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党委两学一做党风党纪专题民主生活会发言稿(经典20篇)

习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。以下是小编带来的两学一做发言稿,希望对你有帮助。

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初中生活感悟作文700字

全文共 569 字

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生活中,会经历许多许多从未发生过的事情,观察到从未见过的东西,也许这就是人们常挂在嘴边的成长,但我看来,这并不可以算,至少可以说是“成长”这个词的前一部分,但更为重要的是后半部分——感悟

如何去感悟,怎么才能学会去感悟,对于这样一类问题,我认为不同的人的做法都是不同的,这取决于人们对待生活的态度,有的人是“面朝大海,春暖花开”,而另一类人则是有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感觉,这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的,那他就算做的再多,又如何呢?

就拿身边最为平常的小事来说,也有可能使自己得到成长,相反就无所成果。

当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢,这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系,但如果每个人都可以这样做的话,对环卫工人是不是种减压,是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?

我想:答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变,进一步来说,他可以改变人们对待生活的态度,作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你,除非你自暴自弃,”

因为我们是属于自己的,并不属于他人,这也是最重要的一点。首先,热爱生活,胜过郁达夫爱故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨恋阳关的雪。

在这之后,便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

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篇1:领导干部党规党纪教育培训发言稿

全文共 1191 字

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党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,{学习党章落实两学一做发言稿}.

开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,

争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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篇2:党风党纪专题教育活动简报

全文共 585 字

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为营造“两学一做”学习教育氛围,健全、完善和落实好党支部学习制度,根据市活动办的要求,8月5日,市体育局机关党支部开展了党风党纪教育主题党日活动。局党组书记、局长娄和彦及班子成员以普通党员的身份参加了党风党纪教育主题党日活动。

此次党风党纪教育主题党日活动分两部分进行,一是紧紧围绕“四讲四有”做合格有为共产党员这一主题,全文学习了守纪有为—没有规矩不能成方圆。学习中,该局机关党支部认真系统的学习了党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律、党的纪律的本质特性和内涵决定党的纪律必须是铁纪、铁的纪律是我们党渡过难关和完成各项历史使命的重要保证以及严格遵守党章各项规定等内容。之后又学习了模范人物--“焦裕禄的孩子不搞特殊”。通过学习,使与会党员充分认识到党风党纪教育主题党日活动的重要意义,党的意识、党员意识、党的宗旨意识得到提升。二是按照市活动办督查组的要求,对体育局机关党支部党员党费清理收缴情况进行通报。

活动结束后,娄和彦指出,此次主题党日活动作为党支部抓好政治理论学习的一个重要有效载体,取得了良好效果,在党员思想上真正起到了“补钙”作用;下一步要开展好“两学一做”学习教育的各项活动,按照市委的统一部署,强化党章意思,自觉接受党章的规范和约束,自觉遵守党纪党规,爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,并在体育工作和具体岗位上发挥党员的先锋模范作用,做合格有为的共产党员。

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篇3:两学一做党风党纪民主生活会发言稿

全文共 643 字

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8月11日下午,界首市政务服务中心召开总支会议,传达学习市委书记徐会东在市委常委班子“两学一做”专题民主生活会上的总结讲话精神以及其他有关文件精神。

会议重点传达了市委书记徐会东在市委常委班子“两学一做”专题民主生活会上的总结讲话精神。徐会东同志的讲话,强调领导干部要牢记荣誉、强化责任、提升能力、成就事业,培养以“七讲七有七做”为核心内容的七种气质;强调基层党组织要以“七个好标准”为建设目标,切实做到“十个必须、十个增强、十个解决”;要求广大党员对照“不合格党员的20种表情”,自查自纠,从思想入手,用行动落实,真正成为一名全心全意为人民服务的合格党员。

会议还学习了《中共界首市委关于开展向李子发同志学习活动的决定》、《中共界首市委界首市人民政府关于开展“机关病”专项整治工作的实施意见》。参会人员结合自身实际,对照徐书记重要讲话内容,以及其他文件精神,从作风建设、党性修养、党员意识、组织建设、工作履职等方面进行了认真讨论。中心党总支书记、主任于伟要求各支部要提高思想、认真抓好几个文件的贯彻工作,要求中心全体工作人员要深刻领会徐会东书记的讲话精神,号召全体工作人员学习李子发同志的“傻子”精神、“愚公”精神,公仆精神、“钉子”精神、“领头雁”精神。以“七讲七有七做”为标尺,对照“不善为”“不能为”“不作为”“不想为”“不愿为”“不敢为”等种种“机关病”的表现,结合自身工作深刻查摆,加强自律,提高认识,在思想上、能力上以及综合素质上得到提升,从而做好窗口服务工作,提升工作质效。

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篇4:什么让生活更美好初三作文

全文共 569 字

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诚信能让人与人之间的感情越来越深厚,能让我们的生活变得更美好

我一直以来都是一个很守诚信的人,这全都是因为我的妈妈,她用实际行动告诉了我,诚信会让他人感到美好。有一年我才六岁,刚上小学。第一次期中考试,成绩不太理想,我认为小学就是开开心心的,没把学习放在心上。直到快放假的时候,妈妈告诉我,这次期末考试,如果能考入班级前三名,暑假里就带我去北京玩儿。我一听是北京呢!那不就是中国的首都吗?我高兴极了!我一定要考进班级的前三名啊!

从那之后,我每天上课专心听讲,放学后又十分认真仔细完成老师布置的作业。各科作业几乎没有错的,我还常常受到老师的表扬,写完作业我还经常复习,有时就复习到夜里七八点钟。

终于迎来了激动人心的期末考试。功夫不负有心人,当我拿到考试卷时,发现这些内容都是我复习过的,我很有把握,这次我一定能考进班级的前三名。下午考完试我们就放假了,过了几天学校通知我们拿通知书。我拿到通知书一看,考得很不错,还有一张奖状,写的是班级第二名呢。我急急忙忙跑到家里向奶奶报喜。晚上八点,妈妈下班回来,我又向妈妈说了这事,妈妈也表扬了我。我原本想妈妈这几天这么累,就不会带我出去玩儿了。可是过了几天,妈妈放了假,对我说:“上次答应你去北京,明天我们就出发吧”。我开心极了,一蹦三尺高,妈妈这么有诚信,把我感动了——的确诚信让生活变得更加美好。

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篇5:召开民主生活会心得体会

全文共 2092 字

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对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,紧密结合个人思想和工作实际,通过征求意见、谈心交流和个人自查,深入查摆、剖析了存在的问题,认真制定了整改措施,明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下:

一、存在的问题和不足

1、理想信念方面。习近平总书记指出,“形象地说,理想信念就是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”我作为一名有着10多年党龄的党员干部,理想信念应该说是比较坚定的,能够注重用马克思主义加强世界观改造,能够在大是大非面前保持坚定立场,旗帜鲜明,特别是近年来通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,持续“补钙”、“加油”,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。但是通过学习,也深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够,对理想信念的坚守还不够,还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待,没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程,需要天天“补钙”。特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距,总认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

3、作风方面。近年来,通过各方面学习特别是参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对作风建设重要性的认识持续增强,自身作风建设有了很大提高,但“作风建设永远在路上”,对照新形势新任务新要求,仍存在一些不容忽视的问题。一是工作中深入基层调查研究不够,没有掌握第一手资料,了解面上情况多,发现深层次问题少。二是在联系群众方面,与群众见面,针对性、目的性的多,真正与群众沟通思想的少;对于群众的呼声和诉求,特别难以解决的人和事,有时思想上有嫌麻烦的倾向,向上级反映得不够,没能站在群众的利益上想问题,解决具体情况和困难的情况少。三是虽然能较好落实中央八项规定精神,但领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥;对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触不够,批评不够,反击不够,特别是在公务接待方面,有时碍于情面,有被动陪餐和超标准接待现象。

4、担当作为方面。一是责任担当不够。在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。如,对一些信访案件旧账,由于缺乏担当意识,以已经有领导协调过不愿过多参与其中,只是把功夫下在劝返、“灭火”上,主动担当意愿不足。二是工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。三是拼搏进取精神减退。工作缺乏主动性和创造性,有时习惯于凭经验考虑问题,习惯于用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,大胆探索的方式方法比较少;有时习惯于“等”,等工作部署,等红头文件,等外力推动,紧迫感、压力感和忧患意识不强,超前意识不够强。

5、组织生活方面。能够主动参加党的组织生活,按规定自觉交纳党费,及时报告个人有关事项,但是在一些具体方面还需要进一步加强和改进。一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义,一些时候准备不够充分,标准不高,有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在。二是批评与自我批评不到位。在民主生活会或组织生活会上,有时缺乏当面批评的勇气,顾面子、讲人情。如,面对别人的缺点和问题,总是以提醒代替批评,缺少了批评的力度,存在“只栽花不挑刺”的好人主义现象,党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。三是党费缴纳还不够规范,虽然足额缴纳,但有时因工作任务较重而贻误了缴纳时间,有补缴、代缴现象,还有时嫌麻烦,一次交几个月的党费。

6.落实全面从严治党责任方面。通过近期对十八届六中全会精神的一系列学习,对全面从严治党有了更为全面的认识,但在具体工作上与全面从严治党的政治要求仍有一定偏差。一是对责任理解还不透彻。对全面从严治党是重大政治责任,主体责任是分内责任、全面责任、直接责任的认识还不够准确和深刻;存在等靠和应付思想,认为从严治党是党委和纪委的事,没有面向基层做执行和推动工作。二是落实责任方法单一。多是开会、讲课、表态、泛泛提要求;对待上级文件,上行下效、照搬照抄,存在以“文件落实责任”现象,浮在面上,缺乏有针对性和实效的落实措施。三是“一岗双责”落实不到位。虽然有“一岗双责”制度,但往往是“凭印象、靠嘴说、看材料”,缺乏针对性和有效性的落实举措;对分管部门个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致分管部门落实主体责任的主动性和自觉性不强。

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篇6:对照党规党纪看遵纪守规严不严发言稿

全文共 1193 字

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各位同志们:

大家好!

“严以用权”:最根本的是行使权力符合规则、符合制度。党的十八届四中全会以依法治国为主题,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,标志着我国全面推进依法治国,提升国家治理体系和治理能力现代化水平。严以用权”要有“四个意识”:

一是民主集中意识。按规则、制度用权,集中体现在按民主集中制办事。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,每个领导班子、每个党员干部都要带头执行。用权不任性,做到公权不私,谋私即盗。权是组织的信任、人民的赋予,权力之主不是我们,有些同志认识很土,权力是祖坟冒青烟、上辈子修德积来的,本人干出来的。没有认识到权力是公器。公权谋私、公器私用,即为盗贼。我们作为用权者,用权者为佣,是人民雇佣我们,我们就是领佣金。廉而用权是本义,不是高要求。

二是规矩守法意识。中国有句俗话“没有规矩,不成方圆”,“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返”。法治关键是要立规矩、讲规矩、守规矩,法律就是最大的规矩。按规则、制度用权,就是按党纪国法办事。我们党没有特殊党员,没有法律之外的绝对权力,任何人都不能凌驾于法律之上。使用权力公器,要有规、有轨。党员干部要对法律怀有敬畏之心,不能以言代法、以权压法、徇私枉法,而应带头依法办事、带头遵守法律,担当起法治建设的责任。执法者必须公正执法和秉公办事,重点解决好执法不规范、不严格、不透明、不文明等问题。

三是公开监督意识。法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰,这才是法治的力量所在、尊严所系。法国著名思想家孟德斯鸠指出:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直遇有界限的地方才休止。”公开可以为人民群众参与管理国家事务和经济社会事务的有效途径,监督是制约权力和遏制腐败的有效手段。要把公正、公平、公开原则贯穿法治全过程,建立体现权利公平、机会公平、规则公平的法治制度。党员干部要进一步转变作风、改进观念,变关门操作为公开透明、封闭运作为全程参与,学会在纪律约束下用权,在社会监督下工作;执法者做到公开执法程序、公开执法过程、公开执法结果,接受群众监督,将公开监督置于“阳光”之下。使管理者与群众之间相互信任、相互了解,得到全社会对法治的信心与信任。

四是法治为民意识。我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。我国是人民当家做主的社会主义国家,人民是一切权力的主人,党员干部依据法定程序取得委托权力,并运用权力为人民服务。这是社会主义法治的本质。权力是公器,我们用它,它是有内涵定值的,为人民谋利益的。不同岗位不同层级不同权力,是不同分量的重器。不同职级和职务都是公器,责任内涵、责任价值是不同的,要求有相应作为的人用这个公器,保证价值的实现。我们要要依法办事、勤政有为,不能乱为、慢为、不为。不为如贪,要清廉为官、敢于作为、事业有为。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇7:党员民主生活会表态发言稿

全文共 1317 字

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同志们:

这次专题民主生活会,大家自我批评、相互批评确实是动了真格,深刻犀利,可以说,这次民主生活会确实做到了红红脸、出出汗、辣味十足、收获良多,对我们今后的工作起到了很大的指导作用,对班子成员个人的成长也起到了的提醒和警示。在这里,我代表商务局领导班子表态,虚心接受、坚决整改、绝不反弹、确保实效。

一、以高度的政治责任感抓好班子自身建设。一是加强班子思想政治工作。以批评和自我批评为主要手段,积极组织开展经常性的交心谈心工作,将局班子紧密地团结在一起,形成引领我局经济社会发展的坚强领导核心。二是认真贯彻执行民主集中制。坚持民主议事、民主决策,实现局领导班子和班子成员分工合作有机统一。三是加强干部队伍建设。努力发现德才兼备的优秀人才,加强后备干部队伍建设和培养,拓宽年轻优秀干部的成长路子,为拥有真才实学、品性坚定的干部提供更加宽广的干事创业的舞台,促进干部合理有序流动,增强干部队伍活力。四是认真落实党风廉政建设责任制。坚持用制度管人、按制度办事。督促监察室积极履行监督职能,加强对全局党员干部贯彻落实廉政纪律的监督检查,对违反原则、作风不正的干部,一经发现坚决予以严肃处理,努力保持党员队伍的纯洁性。

二、以扎实的举措抓好整改工作。对这次民主生活会查摆出来的问题,都要以“抓铁有痕、踏石留印”的精神,下决心予以整改落实。不论是班子的还是班子成员的,我们将进一步列出问题清单,完善整改措施和完成时限,并具体落实到领导每位班子成员,严格实行整改销号制。同时,每位班子成员要坚持从自我做起,从现在改起,不等待观望、不敷衍塞责,力争班子和班子成员个人整改措施付诸行动,早启动、快见效、见实效。

三、以严格的要求把“三严三实”活动引向深入。对于这次民主生活会查摆的班子和个人问题整改落实情况,一方面,我们将建章立制,用制度固定下来,形成务实管用的长效机制,使之融入到党员干部的日常教育和管理中。另一方面,适时组织开展“回头看”活动,按照“谁负责谁落实”和“谁的问题谁落实”的原则,狠抓整改到位。坚持开门抓整改,坚持开门搞整改,整改内容让群众和干部职工知道,整改过程让干部职工和群众监督,整治效果让干部职工和群众评判,决不能用自我感觉代替群众评价。

四、以更加务实的作风推动经济社会发展。正确处理好开展思想解放大讨论和“三严三实”专题活动与推动当前工作的关系,把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为工作的动力,着力围绕服务群众推动当前工作,把专题民主生活会的成效体现在整改落实的效果上,体现在实实在在为群众办事的工作成效上。我们要真正树立起群众观念,维护好群众的切身利益,在实际工作中,事事处处为群众着想,尽职尽责做好本职工作,服务好群众,服务好基层企业,服务好职工,以饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风,推动商务经济发展,推动县域经济社会发展。

我们将于近期将商务局领导班子“三严三实”专题民主生活会情况在一定范围内进行通报,并及时将整改项目、内容、措施以及时间表、责任人等向社会进行公示,主动接受监督。同时,迅速形成《商务局领导班子“三严三实”民主生活会专题报告》,呈报县纪委、县委组织部及县直工委。

谢谢大家!

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篇8:乡镇党等党纪专题发言稿

全文共 1085 字

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为认真贯彻中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,深化巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,奋力争当“四个看齐”“四个自觉”模范,界首市光武镇决定在全体党员中开展“党性党责党风党规党纪”专题教育年活动。

一、以学习尊崇党章和习近平总书记系列重要讲话为统领,加强党性教育。

聚农E购对照《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章和习近平总书记系列重要讲话要求,对照革命先辈、先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等严重违规违纪案件中汲取教训,重点解决一些党员理论武装不够、理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄,党性修养缺失、党员权利行使和义务履行不到位、忘却党的优良传统、不讲党的原则,漠视群众疾苦、与民争利、损害群众利益等问题。

二、以学习贯彻党内条例为根本,加强党责教育。对照《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党巡视工作条例》等党内法规对党组织和党员的责任要求,分别制定责任清单,着力解决一些党组织主业主责不清不明、党内生活不正常、党内监督管理不严、党风廉政建设“两个责任”落实不到位等问题。

三、以巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果为目标,加强党风教育。对照党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和巡查中排查出的问题台账、责任清单,看整改是否到位,切实解决一些党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,以及存在的大小“四风”和作风不严不实等问题。

四、以领会践行政治规矩和政治纪律为核心,加强党规党纪教育。对照《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》等党规党纪和习近平总书记系列重要讲话,解决部分党组织和党员党的观念淡漠、组织涣散、规矩缺失、纪律松弛,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不按规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事以及行为失范、道德不端等问题。

通过开展“党性党责党风党规党纪”专题教育年活动,使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是党员领导干部思想上有新境界、责任上有新加强、作风上有新提升、工作上有新成效,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员、合格党组织书记、合格领导干部,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保干部清正、政府清廉、政治清明。

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篇9:什么让生活更美好六年级作文

全文共 848 字

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苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,读书,是平淡日常的高贵品质,可以为大家打开新世界的大门,也是大家前行的力量。每一次读书,我都感觉趣味无穷。读书,还让我交到了大量“好朋友”,让我的生活愈来愈美好

夏日的午后,烈日好似大火球毫不客气地烘烤着大地,树叶都无精打采地耷拉着脑袋,知了也不耐烦地叫着“热啊热啊”。我坐在桌子前奋笔疾书,忽然被一道难点困住了,任我左思右想,草稿纸打了一页又一页,可还是没有半点头绪。我不由得焦急起来,整个人坐立不安。

正在这个时候,我瞄到了书桌上摆放的《西游记》。这一直是我最喜爱的书,书中的孙奥创也是我的好朋友。我像见到了大救星一样,心情立刻愉悦,连忙拿起它阅读了起来。当我读到孙奥创为了借芭蕉扇驱除火焰山的烈火,一次又一次与铁扇公主斗智斗勇的时候,我不禁为他的不屈不挠暗自称赞。这个时候,我仿佛看到孙奥创变成了一缕青烟,从书本中跳了出来。他坐在我的面前,轻轻地拍着我的肩膀,对我说:“好朋友,别气馁,你看我每次遇到困难都是迎头而上,从来也不畏畏缩缩。你也不要容易被困难打败呀,相信你肯定可以的。”听了孙奥创的话,我的脸日渐红了起来:是呀,孙奥创在取经路上,经历了九九八十一难也没有退缩,我如何可以这样容易放弃呢?困难,对于弱者来讲是万丈深渊,但对于强者来讲不过是前行路上的垫脚石。我必须要向孙奥创看齐呀。

想到这,我对着作业本大喊一喝:“大胆‘难点怪’,你可别嚣张,等俺来消灭米。”说完,我把自身想象成孙奥创,飞快地拿起笔在草稿纸上继续演算起来。我用“火眼金睛”目不转睛地盯着题目,一只手习惯性地托着下巴,一只手在握着笔像转金箍棒一样转着。经过一番思索,我的眉头舒展了,双眼也开始放光,慢慢地在作业本上写了起来,没多长时间难点终于被我解开了。我兴奋地学着孙奥创的样子在地上转了个圈。书桌上,那本《西游记》正翻开着,在清风的吹动下发出“沙沙”的加油声,为我喝彩呢。

当我遇到困难的时候,是读书安抚了我的情绪,是读书引导了我前行的道路。读书,让我的生活更美好。

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篇10:我的课余生活作文600字

全文共 601 字

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课余生活是我们大家都拥有的,学习之外还需要有放松的时间,课余生活多姿多彩,可以是读书,可以是体育运动,可以是美术,还可以是许多……那么大家的课余生活是怎样的呢?

我没什么事情的时候,一般会画画、剪纸,有时还会去打乒乓球。

首先,想说说我最喜欢的画画,虽然画的不是那么栩栩如生,但我依然喜欢它。不知道大家有没有看过漫画和了解过小马驹,我有一本属于自己的画本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一样。我每天在这个本上,尽情画出丰富美丽、无忧无虑的线条,有的是活泼生动的小马驹,有的是充满青春活力又很可爱的漫画小人,我画出的每一笔仿佛是有节奏感的,时而轻,时而重,时而快,时而慢。自己画出的一个个作品,总是会带给我雨一般多的惊喜,天一般大的惊喜!

之后,再说说剪纸吧,我喜爱剪纸,它是从一张普通纸,经过我们的手和剪刀,一起合作完成的“画”。当我动手时,我很开心,因为我即将又要完成一个充满想象的作品,有燕子、有花、有鱼还有树。

最后,说说乒乓球吧。我们中国有数不清的乒乓人才,可是大家知道吗,现在日本小将的水平突飞猛进,越来越强势,我也希望能够打好球,把自己的水平发挥到位。乒乓球赛,有输有赢,我在这当中磨练,听到背后一声声加油、加油,我倍感压力,不过就是这样我才有了进步。输赢都存在才更有乐趣,一步步走,我学会了很多,也要更坚强起来,加油!

画画、剪纸、乒乓球,课余生活丰富有趣,你的课余生活又是怎样的呢,来与大家分享吧。

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篇11:公司党委书记2024“三严三实”专题党课发言稿

全文共 10385 字

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同志们:

为贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神,全面落实从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,集团公司党委根据中冶集团党委和攀枝花市委的统一部署,决定自2015年5月起,在两级公司中层以上干部中组织开展“三严三实”专题教育。根据中央关于“以领导干部讲党课启动开局”的要求,今天由我来为大家讲一堂党课。(五个部分)

一、重温习近平同志五谈“三严三实”

一谈:要求领导干部树立和发扬好的作风

2014年3月9日,习近平同志在十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,要求各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我们一起来重温一下“三严三实”的内涵:严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

二谈:强调作风问题本质上是党性问题

2014年3月18日,习近平同志在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养,并提出4点要求:一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益;二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗的东西;三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”;四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独、慎初、慎微(慎独:独处时要谨慎;慎微:小节处要谨慎;慎初:事情开头时要谨慎),做到防微杜渐。

三谈:“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则

2014年10月8日,习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中指出,党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。

四谈和五谈:要抓好“三严三实”专题教育,抓住领导干部这个“关键少数”,持之以恒改作风正风气,增强政治工作时代感生命力

2015年1月21日和2月16日,习近平同志在视察驻昆明部队和驻西安部队时,先后两次指出,要深化党的创新理论武装,扎实抓好“三严三实”专题教育整顿,持之以恒改作风正风气,切实增强政治工作的时代感和生命力。要抓住领导干部这个“关键少数”,强化使命担当,践行“三严三实”要求,发挥模范带头作用;要带头坚定理想信念,深入学习党的创新理论,严守政治纪律和政治规矩,永远听党的话、跟党走;要带头真抓实干,立说立行,善作善成;要带头廉洁自律、依法用权、秉公用权,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,营造风清气正的政治生态。

二、解读“三严三实”的丰富内涵

“三严三实”言简意赅内涵深刻,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,为加强党员干部党性修养、全面落实从严治党要求提供了重要遵循,是在新的历史条件下引领党员干部讲党性、重品行、作表率和为民务实清廉的价值标准,是时代精神的精华。

(一)从中华优秀文化中看从政修养

中华文化历来把修身作为从政的基础性工程,提倡“修身齐家治国平天下”,且在修身上要求“严”和“实”。

在“严”方面,儒家提出从政者要“正己”,为“正己”更要“克己”。“正己”即要使自己端正,“克己”即克制自我的不符合道德规范的各种欲念和行为,以符合“仁”和“礼”的要求;要“非礼勿听、非礼勿视、非礼勿言、非礼勿动”,即一言一行、一举一动都要符合社会规范,要求非常严格。不仅如此,还要求“慎独” “莫见乎隐,莫显乎微”,即在意念上也不能出现不符合社会规范的杂念,在细微处也不能违背社会规范和道德标准。因此,要求“正心”“诚意”,即从思想深处牢固树立正确的义利观,随时随处都要体现“仁”“礼”的要求;要求“内自省”,每天都要对自己的思想和行为进行反省,剔除精神污垢,防止邪欲入侵。

在“实”方面,注重现实、经世致用,是以农业社会所崇尚的经验理性为基础的文化传统,熏陶和培育出了中华民族鲜明的务实性格,“天行健,君子以自强不息”就是中华民族自强不息勇于探索的实践精神的表达;儒家传统文化要求从政者“敏于事而讷于言”,即勤勉实干,不尚空谈;“敏则有功”,即实干创造业绩;“知行合一”,强调不但要思想自觉,还要行动自觉,认识和实践要统一起来。

可见,“三严三实”吸取了中华优秀传统文化的滋养,所倡导的价值观、秉持的执政理念,与优秀传统文化内涵一脉相承,是对中华文化从政修养精华的创造性继承和发展。

(二)从党的优良传统中看“严”与“实”的政治传承

中国共产党是马克思主义政党,具有对自身从严从实要求的政治品格,在长期的革命斗争中,形成了“严”与“实”的优良传统。

铁的纪律是“严”的充分体现,它既是党执纪的要求,也是对党员干部党性修养的要求。我们党历来要求党员干部守纪律、讲规矩。如井冈山时期,毛泽东、朱德与战士一起挑粮;中央苏区时期,江西省苏维埃主席刘启耀不仅长期自带粮食去办公,而且在红军长征后,他保管着省苏维埃政府留下的价值万元的黄金,极度穷困下,不动用毫克,而靠乞讨度日,被战友们称为“腰缠万贯的讨米人”。这些都是共产党人严以修身、严以用权、严以律己的模范。

“实”更是中国共产党在复杂艰巨的革命斗争中、在血与火的考验下总结出来的宝贵经验,既表现为实事求是的思想路线,也表现为艰苦奋斗的实干精神,毛泽东指出:“没有科学的态度,即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度,就叫做没有党性,或叫做党性不完全。”艰苦奋斗也是我党的一大优良传统。井冈山时期,红军将士睡山洞、盖稻草,在对敌斗争中取得一个又一个胜利;长征时期,红军吃草根树皮,过雪山草地,冲破敌人的围追堵截;延安时期,军民自力更生,艰苦创业,开荒种地,把南泥湾变成了塞上江南,打破了经济封锁,渡过了难关。

可见,“三严三实”体现了我们党的核心价值,是对中国共产党优秀传统的政治继承,是对党组织和党员干部本真要求的理性回归。

(三)“三严三实”蕴含的精神实质

“三严三实”是对共产党人“质”的界定。“三严”是基础和根本,集中体现了共产党人的理想信念和价值观。“三实”体现了党的思想路线,体现了理论联系实际的基本原则。二者紧密联系、相互促进。

“三严三实”是党员干部必须坚守的“本真”。我们党员干部应牢记入党时立下的誓言,筑牢理想信念“主心骨”,带头发挥共产党员的先锋模范作用;树立正确的权力观,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题,坚持原则、守住底线,坚持依法用权、秉公用权;践行正确的政绩观,把党的事业、群众利益作为干事创业的价值追求,以科学的态度作决策,以求实的精神抓落实。

“三严三实”的着力点是“严”和“实”。“严”字蕴涵的是马克思主义信仰等严肃的政治追求,是贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线等严明的纪律要求。“实”字蕴涵的是理论联系实际的思想路线,是求真务实的工作方法,是认真踏实的处世态度。“三严三实”彰显马克思主义执政党的政治品格,反映新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现内在自律与外在约束的有机统一。

可见,贯彻“三严三实”要求,必须坚持严字当头、实字托底,做到严实结合、融为一体。

(四)“三严三实”体现的时代价值

当前,新的历史任务对党员干部提出了新的要求。协调推进“四个全面”战略布局要求树立“三严三实”的价值理念,在“四个考验”(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)和“四种危险”(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)面前,同样要求发扬严的精神、实的作风。“三严三实”是党员干部的精神标识、价值追求和行为准则,不论是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,还是“坚持以信念人格实干立身”新要求,亦或是“对党忠诚、个人干净、敢于担当”“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的新概括,都集中体现了新的实践对干部既严又实的要求,即在信念上坚持马克思主义信仰,坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义信念的统一,坚持理想和实干的统一;在人格上坚持党性原则、宗旨观念和高尚情操的统一;在行动上坚持守纪律、讲规矩和为官有为、敢于担当的统一,严守政治纪律和政治规矩,创造经得起历史和人民检验的实绩。

可见,只有将做人与做事融为一体,把思想品德、思想作风与工作方法、为人处事结合起来,才能真正做到既干事创业又廉洁自律。

三、理解“三严三实”的重大意义

(一)践行“三严三实”是推进作风建设的重要举措。

党的群众路线教育实践活动开展以来,党风政风得到明显改善,但“四风”还没有根除,党员干部队伍管理和党员干部身上仍然存在不严不实的问题。现在,我们党站在新的历史起点上,正在协调推进“四个全面”战略布局,实施“一带一路”等重大举措,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现中国梦的十九冶新篇章,关键在党组织的创造力、凝聚力和战斗力。我们党作为执政党,不但要有强大的“真理力量”,还要有强大的“人格力量”,要以严的精神管党治党、以实的作风干事创业。只有切实解决党员干部作风与新形势新任务不相适应的问题、与党和人民新要求新期盼不相符合的问题,我们党才能战胜“四大风险”、经受住“四种考验”,更好地巩固执政基础、提高执政能力、完成执政使命。

(二)践行“三严三实”是加强干部队伍建设的迫切要求。

“三严三实”是打造高素质干部队伍的内在要求,从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期党员干部应有的精神特质,为加强干部队伍建设提供了指导。当前,我们有些干部私底下抱怨,感觉比以前管严了、管过了、管多了,干部难当了,实际上是思想认识不到位,理想信念不坚定的表现。对于干部严管理的问题,集团公司党委的态度是鲜明而坚定的,下一步还将加大和完善干部管理制度约束,严格落实领导干部问责,加大考核力度,进一步研究完善干部管理任用办法,坚决杜绝带病提拔等情况发生,加大违纪违法案件查办力度,对违纪违法案件坚决查处,有一件查一件、处理一件,决不姑息。我们要把“三严三实”作为选拔任用干部的重要标准,作为教育培养干部的重要内容,作为监督管理干部的重要要求,要让那些认真践行“三严三实”的干部干事有舞台、工作有位子,并加强对干部的日常监督管理,对干部身上出现的倾向性问题及时提醒、严肃批评,促进干部队伍健康发展。我们要教育党员干部优“德”、优“行”、优“能”,树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观和宗旨意识,全心全意为员工服务,坚守廉洁底线,自觉抵制“四风”,清清白白为人、干干净净做事,有肝胆、有担当,把学习真正当做一种政治责任、精神追求和终身习惯,优“急需之能”,争做术有专攻的干部,优“综合之能”,善做一专多能的干部,提升干事创业的能力素质。

(三)践行“三严三实”是严肃党内政治生活的有力抓手。

严肃党内政治生活是提高党的战斗力的保证,是解决党自身问题的重要途径,是营造良好政治生态的关键环节,关系党的团结统一和肌体健康。当前,我们一些党员干部不守纪律不讲规矩,也有干部走上了邪路,这些问题和现象,一个重要原因就是言行上失规失矩、管理上过宽过软。践行“三严三实”,就是要加强思想政治建设,严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,全体党员干部都要增强角色意识和政治担当,在党言党、在党忧党、在党为党,把热爱共产党、为党旗增光深刻落实到工作的各个环节中,落实到生活的各个细节中,争做严肃党内政治生活的优秀共产党员,使全党各级组织和全体党员干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事,形成从严从实的氛围,营造风清气正的政治生态。

(四)践行“三严三实”是企业改革发展稳定的迫切要求和切实保障。

“三严三实”从思想和实践两个层面对党员干部的精神状态和工作方法作出了系统精辟的概括,既提振了士气,又指明了方法。四十九年来,中国十九冶从一个三线企业,在艰苦的环境下,历经坎坷,一步一步成为被国内外认可的“西部铁军”。西部铁军军规体现了“三严三实”的内在要求。同时,今天“三严三实”又为西部铁军军规注入了新的内涵。我们必须忠诚践行“三严三实”,严格执行军规,让西部铁军在新的发展时期更加充满活力。2015年,是集团公司用创新促发展、用改革添活力、用法治促管理、用文化增聚力,应对新常态、实现新跨越的“改革创新年”,我们要努力在中冶集团争做全球最强最优最大冶金建设运营服务“国家队”、打造“四梁八柱”升级版全新战略定位中起到脊梁和砥柱的作用,尤其需要以“严”和“实”汇聚起攻坚克难的强大动能,努力推动各项工作和目标的实现。

四、中国十九冶“不严不实”领导干部的四十种表现

此次专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部的经常性学习教育中,不能简单当作一次活动来开展。为了切实把严和实的要求立起来、树起来,集团公司党委梳理出了《中国十九冶“不严不实”领导干部四十种表现》,希望大家聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

(一)信仰迷失、信念动摇

主要表现有:1.理想信念动摇,对中国特色社会主义前途命运信心不足,对企业发展信心不足;2.缺乏政治敏锐性,对中央开展的系列活动认识不足,对公司开展的相关活动虚于应付;3.道听途说,乱信乱传小道消息,丑化党和国家形象、贬低企业形象;4.党性不强,大是大非面前立场不坚定,缺乏政治定力。

(二)对党不忠、做人不实

主要表现有:1.言行不一,阳奉阴违,妄议中央和上级,说三道四,牢骚满腹;2.有令不行、有禁不止,执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通;3.宗旨意识淡薄,自行其是,弄虚作假,瞒上欺下,脱离群众,高高在上;4.重大事项不请示、不报告,个人有关事项报告少报、漏报、瞒报,不如实填报。

(三)不讲原则、不守规矩

主要表现有:1.奉行“多栽花、少栽刺”的好人主义哲学,拿原则当人情;2.不参加双重组织生活,民主生活会上不认真开展批评与自我批评;3.自我感觉良好,自我估价过高,拿“功劳”当资本,向组织要职位要待遇;4.把个人利益看得过重,在组织作出决定后闹情绪、撂挑子、唱反调。

(四)不遵制度、不守法律

主要表现有:1.特权思想严重,法治意识淡薄,把制度、法律当摆设;2.奉行“搞定就是稳定、摆平就是水平”,不按法律法规和公司制度及程序办事;3.组织纪律涣散,正人不正己。带头违反工作纪律;4.缺乏家庭美德、职业道德、社会公德,口无遮拦、心无戒惧、行不知止。

(五)独断专行、争功诿过

主要表现有:1.不严格执行民主集中制,“三重一大”事项不经集体研究决定,搞家长制、一言堂;2.个人凌驾于组织之上,把分管工作当成“自留地”,说不得,动不得;3.随意简化和规避程序,会前不沟通,临时动议;4.推诿扯皮,拈轻怕重,有功劳就上,见困难就让,“为了不出事,宁可不干事”。

(六)不讲团结、不顾大局

主要表现有:1.以人划线,团团伙伙,拉帮结派搞小圈子;2.相互挚肘,彼此拆台,只讲分工不讲配合;3.不讲组织原则,对同志不坦诚,会上不说,会下乱说,当面一套,背后一套;4.搬弄是非,匿名诬告,造谣中伤。

(七)管理不严、疏于监督

主要表现有:1.不履行干部选拔任用规定,违规选用干部;2.不严格执行干部人事纪律,跑风漏气,说情打招呼;3.对班子和队伍建设疏于管理,苗头性、倾向性问题没有早发现、早提醒、早纠正;4.对下属教育、监督、管理不严,对不履职、不干事的下属不教育、不提出调整。

(八)顶风违纪、不收不敛

主要表现有:1.我行我素、有禁不止,公车私用、吃拿卡要、奢侈浪费、大操大办、收送礼金等;2.流连饭局牌局,抵制歪风邪气不坚决、不彻底;3.对公司安排部署的事项久拖不办,整改不力;4.利用职务上的影响,干涉和插手项目招投标、物资采购、工程分包等经营活动。

(九)不负责任、不敢担当

主要表现有:1.不适应新常态,“庸懒散浮拖”,工作不在状态,打不开局面,效率低下;2.不敢改革、不敢碰硬,遇事讲“难”,遇难就“退”,干工作只说“不行”,不说“怎么行”;3.对急难险重任务、复杂棘手问题思路不活、办法不多、措施不力,缺乏攻坚破难的韧劲、拼劲和锐气;4.认为自己提拔无望,得过且过,成天磨洋工、混日子。

(十)只务虚功、不做实事

主要表现有:1.缺乏“钉钉子”的实干精神,当“甩手掌柜”、做“二传手”,做表面文章、摆花架子,习惯当“裁判员”,不会做运动员;2.不注重学习提能,学理论嫌枯燥,学业务嫌单调,学科技嫌深奥;3.说假话,报假数,只讲形式,不求实效;4.不履职尽责,只想当官,不想做事,只想揽权,不想担责,只想出彩,不想出力。

五、切实抓好“三严三实”专题教育工作

(一)总体要求

坚定的行动,源于思想的自觉。三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众线路教育实践活动的延伸深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。今年3月6日起,集团公司党委先行启动开展了“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,与中央精神相一致,与上级部署相契合,也为下一步开展好“三严三实”专题教育奠定了良好基础。各单位党委要吃透中央精神,与集团公司党委各项部署要求有效衔接,科学谋划,精心组织,把专题教育的每一项工作做扎实,确保专题教育有力、有效地推进。

要通过专题教育,深刻认识“三严三实”的极端重要性。要从从严治党的高度、历史发展的维度来认识“严”和“实”,深刻体会“严”和“实”绝不是小事;要看到我们党始终把“严”和“实”视为党的生命放在首位,只有确保了党的先进性,增强了党的凝聚力和号召力,才能保证革命、建设和改革的成功;要深刻理解没有求真务实、探索创新,中国十九冶就不会有今天的发展和成绩。党员干部只有做到“严”和“实”,才能肩负组织的重托和人民的信任,才能经受住各种考验、压力和诱惑,才有资格去检查和督促别人,才有能力依法履职,推进企业科学发展。

要通过专题教育,唱响主旋律,凝聚正能量。此次专题教育要加大对“聚焦中冶主业,建设美好中冶”发展愿景、“一天也不耽误、一天也不懈怠”的中冶精神和“效率创造价值,创新驱动发展,品质铸就永恒”的核心价值观的宣传教育,突出承担引领中国冶金向更高水平发展的国家责任,激励党员干部全力以赴实现各项工作目标,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动企业科学发展上见实效,进一步树立以品德为核心、作风为基础、能力为重点、业绩为导向的选人用人标准,切实解决“庸、懒、散、浮、拖”问题,使党员干部实干长才干、实干砥作风、实干出成绩,为争做中冶集团打造“四梁八柱”升级版、再造“美好中冶”新优势的脊梁和砥柱作出积极贡献。

要通过专题教育,突出“四个解决”。即坚持从严要求,强化问题导向,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄,忽视群众利益,漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力,营私舞弊,利益输送,损公肥私,造成国有资产流失,甚至失职渎职等问题;着力解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手,利用职务之便,在分管业务领域为家人、亲友或特定关系人谋取不正当利益,严重违反领导干部廉洁自律规定等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚,做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,全面整治“庸、懒、散、浮、拖”干部,保证专项教育效果。

要通过专题教育,做到“两手抓,两促进”。在企业里开展此项工作,务必围绕中心、服务大局,与做好当前改革发展各项工作相结合,与本单位工作实际相结合,与改进干部作风相结合,与全面从严治党相结合。当前,面对复杂的国际环境,面对国内经济总体下行的压力,面对建筑市场不旺的事实,面对“互联网+”转型创新时代,面对“一路一带”重大举措,面对中冶集团新的发展战略,面对“资本思维”,金融是现代经济的核心,面对集团各分子公司完成指标的困难,各单位要积极探索经常性加强思想政治建设的有效办法,把作风建设激发出来的进取精神转化为做好工作、把“严和实”在每一个干部身上生动的体现出来,推动企业发展的强大动力,做到“两手抓,两促进”。

(二)开展专题教育的四个着力点

1、抓好学习教育。开展“三严三实”专题教育,首先要抓好学习教育、打牢思想根基。要在学习教育上下足功夫、花足力气,切实把“严”和“实”的要求立起来,以思想自觉引领行动自觉,把深入学习习近平同志系列重要讲话精神作为学习教育的重中之重,读原著,学原文,悟原理;把三个专题的学习研讨与党员培训教育和党组织中心组学习有效结合,领会核心要义,掌握精神实质,把握贯穿其中的立场观点方法,做到学而信、学而用、学而行。

2、明确领导责任。各单位要把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重大政治任务,按照集团公司党委专题教育实施方案,精心组织开展。能否把这个重大政治任务完成好,是对各单位党委履行党建主体责任的直接检验,党委书记要承担起第一责任人的职责,既带头接受教育,又进行具体指导;集团公司党委也要将此项工作作为履行党委主体责任的重要任务,纳入年度党建工作管理目标考核中;两级公司的班子成员要一马当先、率先垂范,高标准、严要求,紧密联系企业实际深学、细照、笃行,带头学习提高,带头查摆问题,立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,形成上行下效、上率下行的良好局面。坚决防止和杜绝形式主义,对搞形式、走过场的,要严肃问责。

3、突出问题导向。只有拧紧思想观念的开关、把住防微杜渐的关口,才能建起抵御不良作风侵蚀的防线,夯实保持良好作风的根基。所以,要把突出问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,只有这样,触及思想才会直指要害、点准穴位,改进作风才能目标明确、动力十足,要防止空对空的情况,取得实打实的效果,令党员干部信服,产生自觉整改的强烈愿望和主动提高的务实行动。要引导广大党员干部认真对照《中国十九冶“不严不实”领导干部四十种表现》,联系个人思想、工作、生活和作风实际,一条一条梳理,一项一项整改;对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,将进行组织调整,做到见人见事见思想,切实达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。要针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4、贯彻从严要求。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,并不意味着可以放松要求,而是要按照中央的要求,发扬讲认真的精神,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入,以严求实效。各单位要结合实际,认真谋划,精心实施,把专题教育各项工作做扎实、做细致、做到位,真正实现砥砺品格、锤炼党性的目的,从严从实助推企业发展。

【结束语】

启动仪式后,各单位党委书记也要对本单位党员干部讲党课,作为专题教育“四个关键动作”之一,上好专题党课意义重大。一定要结合实际深挖思想根源,直指作风短板,把握好“三个讲清楚”,即讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、增强党性、提升素质的过程,确保专题教育在真学真信真行的基础上起好步、开好局。

同志们,一堂党课时间有限,更大的课堂就在日常工作和实践之中。党性的锤炼、修养的提高要用实践巩固,只有经常用行动来擦拭,理想信念的光芒才不会暗淡,让我们忠诚践行“三严三实”,为“西部铁军”成为中冶集团新发展战略的脊梁和砥柱而奋斗。

谢谢大家!

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篇12:党员党风党纪讲话稿

全文共 6285 字

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同志们:

落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,是党的十八届三中全会和十八届中纪委三次全会提出的明确要求.“五·一”前夕,中央政治局常委、中央纪委书记王岐山赴中央直属机关工委、中央国家机关工委调研检查,中央纪委7位副书记分别赴7个省(市)进行调研指导,强调党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予的重要职责,是推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”,各级党委(党组)和纪委(纪检组)必须切实承担好这“两个责任”.5月6日,省委召开常委会,就深入贯彻落实十八届三中全会和中纪委三次全会精神,进一步落实好党风廉政建设主体责任进行了专题研究.5月13日,市委书记张吉勇同志、市委常委、市纪委书记蒋兴勇同志主动到贵阳,向省委常委、省纪委书记宋璇涛同志汇报了履行主体责任和监督责任“两个责任”情况.5月15日,市委书记张吉勇同志就落实主体责任集中约谈了县(区)党委(党工委)书记、政府(管委会)党组书记.

今天我们召开这次会议,目的就是迅速将全县各级党委(党组)和纪委(纪检组)的思想和行动进一步统一到中央、省委、市委的部署上来,层层传导压力、真正形成合力,为履行好主体责任和监督责任、深入推进党风廉政建设和反腐败工作奠定坚实基础.

下面,我就进一步履行好党风廉政建设“两个责任”讲三点意见.

一、清醒认识当前党风廉政建设和反腐败斗争形势,切实增强政治责任感、历史使命感、现实紧迫感

党风廉政建设事关党和国家的生死存亡.党风廉政建设抓不好,改革发展稳定就会失去保证和意义.党的十八大以来,全县各级党组织和广大党员干部认真学习贯彻党的十八大、十八届二中、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以及中央纪委、省纪委二次、三次、市纪委六次全会精神,按照中央、省委、市委和县委关于党风廉政建设和反腐败工作的新思路新要求新举措,党风廉政建设和反腐败工作取得了新进展,为全县经济社会又好又快发展创造了良好的政治生态环境.但同时我们也要清醒认识到,当前滋生腐败的土壤仍然存在,党风廉政建设和反腐败斗争的形势仍然严峻复杂,党风廉政建设和反腐败工作仍然存在诸多不足.比如:一些部门党组织落实党风廉政建设责任制还不到位,责任还不够明确;少数党委(党组)履行主体责任的意识还不到位,少数领导干部履行“一岗双责”的意识还不够强;权力寻租、权钱交易空间仍然存在;大案要案时有发生,一些重点领域和关键环节的腐败现象还较为严重等.因此,准确把握好当前党风廉政建设和反腐败形势任务,对进一步深入推进党风廉政建设和反腐败工作意义重大.全县各级党委(党组)、纪委(纪检组)和党员领导干部要站在巩固党的执政地位的高度,站在后发赶超、加快全面小康建设的高度看待反腐败工作,充分认清当前反腐败工作形势的严峻性、复杂性,切实增强机遇意识、责任意识、进取意识,把“两个责任”作为深入推进党的制度建设的重要任务,为建设和谐、富裕、美丽新大方提供强有力的政治保障.

二、深刻领会党风廉政建设主体责任的基本要求和主要内容,切实把党风廉政建设主体责任落到实处

习近平总书记指出,“党委能否落实好主体责任直接关系党风廉政建设成效.”习近平总书记还在今年召开的中央纪委三次全会上,从5个方面对党委的主体责任作了明确阐述,即“加强领导,选好用好干部,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题;坚决纠正损害群众利益的行为;强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败;领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题;党委主要负责同志要管好班子,带好队伍,管好自己,当好廉洁从政的表率.”全县各级党委(党组)作为本地区本部门党的事业的领导核心,要当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,要强化主体责任意识,使每个责任主体知其职、明其责、尽其力.

(一)进一步从严教育管理监督干部、防止选人用人不正之风

选好用好干部事关党的事业兴衰成败,党要管党首先是管好干部,从严治党关键是从严治吏.要在领导班子和干部队伍建设全过程中,形成事前有预防、事中有管控、事后有监督的常态化制度体系.坚持从严教育,把学习摆上更加突出位置,切实加强理想信念教育,增强党性观念和宗旨意识,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”.坚持从严选拔,树立正确用人导向,不唯票、不唯分、不唯gdp、不唯年龄,坚决整治选人用人不正之风.坚持从严管理,对苗头性、倾向性问题抓早抓小,经常拽拽袖子、咬咬耳朵,防止小毛病酿成大祸端.坚持从严监督,强化党内监督,健全民主监督、法律监督、舆论监督机制,构建多层面全方位监督网络.

(二)进一步加强和改进作风建设,保持党同人民群众血肉联系

要紧密结合第二批教育实践活动的开展,推动作风建设向加强党性修养、坚定理想信念延伸,教育和引导党员领导干部自觉践行“三严三实”的要求,坚定理想信念、坚守精神高地、坚持拒腐防变,做老实人、说老实话、干老实事.更加强化问题导向,深入查找“四风”问题的具体表现,挖出各种披着“隐形衣”的“四风”问题,号准脉搏、找准症结,瞄准目标、专项整治.做到在坚持中深化,在深化中坚持,始终做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱,推动作风建设常态化,有效防止各种不正之风反弹回潮.继续狠刹公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用之风,狠刹以各种名义滥发津贴补贴、奖金和实物之风,狠刹“请酒风”,狠刹“吃拿卡要”、“门难进、脸难看、事难办”、“不给好处不办事、给了好处乱办事”等不正之风,把作风建设的笼子扎得更紧一些、更密一些.典型问题和案件要及时通报曝光,发挥警示震慑作用,让广大干部群众感受到作风建设实实在在的成效.

(三)进一步强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败

没有制约监督的权力最容易产生腐败.要着力铲除滋生腐败土壤,从源头上预防腐败行为发生.进一步深化行政审批制度改革,公开权力运行流程,切实把权力关进制度的笼子里.深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪和廉洁自律教育,使党员干部做到公私分明、克己奉公、严格自律.加强党风廉政建设宣传工作,坚持正确舆论导向,推进廉政文化创建活动,营造风清气正的良好氛围.严格执行县直、乡镇党政主要负责人向县纪委全委会述职述廉述德、党政领导干部诫勉谈话、党风廉政建设“一票否决”、党政“一把手”不直接分管人财物等制度,促进权力运行更加公开透明、规范有序.对领导干部报告个人有关事项情况开展有针对性的抽查核实,将核查结果作为干部提拔任用、评先选优的重要条件.深入开展廉政风险排查,针对薄弱环节和廉政风险点,健全内控机制.加强反腐倡廉网络舆情收集研判、应对处置和正面引导,积极回应社会关切,进一步发挥法律监督、民主监督、舆论监督和群众监督的作用.

(四)进一步加大查办违纪违法案件力度

全县各级党委(党组)要牢牢把握“当前以治标为主、为治本赢得时间”的要求,把严肃查处违纪违法案件、坚决遏制腐败蔓延势头作为首要任务,坚持以零容忍的态度惩治腐败,有腐必惩、有贪必肃,发现一起、查处一起,绝不允许瞒案不报、压案不查,绝不允许高高举起、轻轻放下.坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,切实维护纪律的严肃性,使纪律成为带电的高压线.同时,要把“严管厚爱”与“抓早抓小”统一起来,抓大不放小、抓早不放养、抓快不放缓,发现问题早提醒、早纠正、早处理,发现小毛病就马上治,不养痈遗患,防止小问题演变为大问题,防止“苍蝇”坐大养成“老虎”,这既是对党员干部负责,也是对党的事业负责.需要着重强调的是,随着反腐败力度加大,各乡镇、各部门在办案场所、办案人手等方面普遍比较紧张.党委(党组)要高度重视办案安全工作,如果办案安全出了问题,不仅要追究纪委(纪检组)和办案人员的责任,也要追究党委(党组)的责任.

(五)进一步履行好党委集体责任和领导班子成员的个人责任

党委的集体责任,主要包括全委会、常委会、党委各工作部门,人大、政府、政协及其工作部门,以及司法机关党组(党委)的集体责任.各级党委全委会、常委会在党风廉政建设中的责任,概括起来主要有9个方面,即谋划的责任、部署的责任、选人用人的责任、制度建设的责任、统筹的责任、检查的责任、考核的责任、报告的责任以及保障的责任.各级党委(党组)领导班子成员要切实履行好传达学习、组织推动、教育监督、示范表率这四个方面的责任,主要负责同志作为“第一责任人”,要牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”的意识,充分发挥领导、组织和表率作用,把党风廉政建设放在心上、抓在手上,守土有责、守土负责、守土尽责,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,既管好自己、管好家属,又抓好班子、带好队伍;其他领导班子成员要增强思想自觉和行动自觉,认清责任、坚守责任、担当责任,按照“一岗双责”的要求,履行好分管范围内的党风廉政建设“第一责任人”的责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局.

(六)进一步强化责任追究,做到有权就有责,权责要对等

如果没有责任追究,或者责任追究失之于软、失之于宽,再好的制度也会成为“纸老虎”、“稻草人”,无论是集体的责任还是个人的责任,都不可能落实到位.落实党风廉政建设责任制,要用好“签字背书”和“一案双查”这两把“撒手锏”.无论是党委(党组)还是纪委(纪检组)或者其他相关职能部门,都要对承担的党风廉政建设责任“签字背书”;对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地方、部门和单位,实行“一案双查”,既要追究当事人责任,也要倒查追究相关领导失教、失管、失察的责任,既要追究党委(党组)的主体责任,也要追究纪委(纪检组)的监督责任,真正做到有错必究、有责必问.

(七)进一步支持纪检监察机关“三转”,为纪检监察机关查办案件“撑腰壮胆”

一直以来,我县纪检监察机关积极投身于全县经济社会建设大潮,深化了党内干部监督、完善了反腐倡廉机制、优化了党员干部作风,为全县经济社会又好又快发展提供了坚强的纪律保障.但同时也造成了纪检监察机关工作“发散有余、聚焦不足”、纪检监察干部既当“运动员”、又当“裁判员”的局面,纪检监察机关作为党内监督专门机关的作用得不到有效体现.党的十八届三中全会强调要全面深化改革,并就改革党的纪律检查体制、加强反腐败体制机制创新作出了重要部署,要求纪检监察机关转职能、转方式、转作风,这是加强反腐败体制机制创新的迫切需要,也是加强纪检监察机关自身建设的重要契机.全县各级党委(党组)要大力支持纪委(纪检组)履行监督责任,推动纪检监察机关“三转”,全面清理参与和牵头的议事协调机构,把原本不该管的工作交还主责部门,全面清理纪委书记(纪检组长)兼职和分管其他业务工作,专司监督之职,以确保履行职责的范围归位到党章和行政监察法的规定上来,更好地集中精力抓好监督检查和查办案件等主业.全县各级党委(党组)要强化大局意识,不为部门利益、局部利益所左右,全力支持“三转”,积极为纪检监察机关查办案件“撑腰壮胆”,切实防止“上转下不转、内转外不转、明转暗不转”的现象发生.支持纪检监察机关搞好“三转”,使其更好地履行监督责任,实际上也是使其更好地协助党委(党组)抓好党风廉政建设,对于党委(党组)履行好主体责任也是极大的推进.

三、全县各级纪委(纪检组)要强化责任担当,从根上把监督责任履行好

党委(党组)主体责任与纪委(纪检组)监督责任是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”,两者是一个有机整体.作为党内执纪监督专责机关,各级纪委(纪检组)在党风廉政建设和反腐败斗争中责无旁贷,必须按照党章和其他党内法规的要求,明确职责定位,聚焦中心任务,转职能、转方式、转作风,从根上把监督责任履行好.

(一)从根上把监督责任履行好,要积极协助党委(党组)开展党风廉政建设和反腐败斗争,出好主意、当好参谋

党委(党组)负主体责任,不是说纪委(纪检组)的监督责任就没有了,恰恰相反,越是强调党委(党组)的主体责任,越是对纪委(纪检组)工作提出了更高、更严格的要求;纪委(纪检组)的工作干得越出色,就越能促进党委(党组)履行主体责任.有的人能把冷板凳坐热,有的人却把热板凳坐冷,根本就是责任问题、担当问题.全县各级纪委书记(纪检组长)是落实监督责任的关键,必须明确自身职责,坚守责任担当,用自身的工作来争取党委(党组)的重视,用工作的实绩来树立自身的权威.

(二)从根上把监督责任履行好,要毫不放松地抓好中央八项规定精神落实、持之以恒纠正“四风”

党的十八大以来,全县各级各部门围绕贯彻落实中央八项规定和省市县十项规定,严格执行党政机关厉行节约反对浪费条例,按照“五去五求”从严整治“庸懒慢浮贪”,从严查处“四风”问题,从严查处违规修建楼堂馆所问题,从严查处滥用公款公权行为,从严查处上班时间打麻将等不正之风,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转,赢得了社会各界和广大干部群众的信任和支持.但实践告诉我们,作风问题具有顽固性、反复性,抓一抓就好转、松一松就反弹.必须发扬钉钉子精神,持续发力、环环相扣,把“螺丝”拧得紧些再紧些.全县各级纪检监察机关要结合开展第二批党的群众路线教育实践活动,对“四风”方面的问题既善于监督、善于发现,又敢于瞪眼、敢于红脸,对顶风违纪者发现一起处理一起,点名道姓通报曝光,不断提高执纪监督的实效性、震慑力,营造不想、不能、不敢搞“四风”的氛围,兑现承诺、取信于民.

(三)从根上把监督责任履行好,要突出发现违纪违法问题,加大惩治腐败力度

当前,滋生腐败的土壤依然存在,反腐败形势依然严峻复杂.全县各级纪检监察机关要不辱使命,执好纪、问好责、把好关.严格审查和处置党员干部违反党纪政纪、涉嫌违法的行为,严肃查办贪污贿赂、买官卖官、徇私枉法、腐化堕落、失职渎职案件.要以零容忍态度惩治腐败,对腐败分子不论什么人,不论其职务多高,都要一查到底,决不姑息.处理好“树木”与“森林”的关系,重点查处不收敛不收手、问题线索反映集中、群众反映强烈、现在重要岗位且可能还要提拔使用的党员干部,形成有力震慑,遏制腐败蔓延势头.

(四)从根上把监督责任履行好,要深化转职能、转方式、转作风

全县各级纪检监察机关要大力推进“三转”,向“转职能”要力量,向“转方式”要成效,向“转作风”要效率.通过清理议事协调机构,把不该管的工作交还主责部门,做到不越位、不缺位、不错位;通过调整机关内设机构、整合资源,把更多力量调配到党风廉政建设和反腐败斗争主业上来.从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督机制,强化纪律约束,加大自我监督力度,坚持抓早抓小,切实解决“灯下黑”问题,用铁的纪律打造一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察干部队伍.沉甸甸的责任,响当当的承诺.全县各级纪检监察机关要进一步增强使命意识、责任意识、担当意识,坚持守土有责、守土尽责,切实履行好监督责任,不辜负党章赋予的光荣使命,不辜负党和人民的嘱托与信任.

同志们,党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期而又艰巨的任务.坚持党要管党、从严治党是各级党组织的责任所系、使命所在,落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动、根本在担当.全县各级各部门都要在反腐倡廉建设中紧紧围绕解决贫困落后主要矛盾和加快发展根本任务,倡导敢于担当、敢于负责、团结进取、勤政有为,艰苦奋斗、敬业干事、苦干实干的精神,努力开创全县党风廉政建设和反腐败斗争的新局面,为全面深化改革、推进全面小康创造良好的政治生态环境.

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篇13:遇上碎片化的生活高中

全文共 743 字

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现在是一个网络发达,通讯便利的时代,大街上随处可见人人手里都有一部智能手机,无论是在地铁上,公交车上还是在走路时,无时无刻都在当一个“低头族”当然,我曾经也有一次经历,走路在低头玩手机,没有看路随即就撞到了电线杆上,从此我就再也没有走路看过手机。当然了,我也曾劝诫我身边的人别像我一样,殊不知他们听进去了多少,我也无从考究。除了走路看手机的,还有一些人,每当我走在街上也经常能看见:开电瓶车的在看手机;开汽车的在看手机;推着婴儿车的母亲也在看手机……这其实是对自己和别人生命的不负责任,万一出事故了,就等同于伤害了两个人家!可能未满岁的孩子没有了父亲,可能在家等待丈夫回家的妻子,失去了最爱她的人……所以换位思考一下,站在对方的角度去想想,我们不应该在走路和开车,骑车的时候玩儿手机刷QQ,微信等聊天软件,也不能因小失大啊!

既然现在这个交通发达的社会,那么共享单车也是一个很严重的问题。现在全国各地都有共享单车的影子。而现在的共享单车有这么几个问题。一是单车乱停乱放,二是单车分布不均匀,三是二维码和编号都有损坏的痕迹。

面对这些问题,归根结底都是现代人的自私自利所造成的。很多地方都存在着这样一个问题:单车被私人的锁给占为己有。我每次看到这种景象,内心不由泛起一阵酸楚:现在人为什么如此自私?小区门口明明有明文规定不允许共享单车进入小区,为何还有那么多人违反这个规定?视规定如空气?这不是现代化社会的“流行”现象么?

在现代,每一个细小的动作,或一个细微的变化或发现,都将可能成为一种流行,但是像这样的流行却严重影响了我们的日常生活,让我们变得更加以自我为中心,自私自利,毫无人情味。这不是我们想要的生活,但遇上碎片化的生活,我们又该如何生存下去呢?人们在这样的生活中最终也会走向灭亡。

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篇14:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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篇15:教师党员批评与自我批评民主生活会发言稿

全文共 1736 字

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在“争先创优”活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不

够积极。

二、改进措施

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

通过参与“争先创优”活动和学习科学发展观教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评

一、对科学发展观和“争先创优”的认识

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。作为一人民教师我们就应该在工作中发挥党员的先锋模范作用,争创先进,用扎实的工作开创优秀的业绩。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等,导致对更多新理念、新方法、新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够,工作态度不够端正。例如:到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖

而行的。

3、工作方法在待加强和提高。自从转入五小以来,现在已经完全适应了这里紧张的工作氛围。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。由于自己的倔强的性格导致在与学生与家长的沟通中出现过一些问题。不能及时、恰当的处理好与个别家长间的关系。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系。作为一名教师,作为一名党员要为学校做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学工作作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要主动参与到学校的管理中来。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。端正自己的工作态度,创造性的去开展工作,要有工作主动性。

3、处理好与学生和家长间的关系。

作为党员我要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于

总结和观察,提高开拓创新意识,恰当的处理好与学生和家长间关系,建立恰当的沟通渠道,与家长一起教育好每一个学生。加强事业观念,自律观念,要做到经常自查、自盛自警、自励。

总之,通过学习科学发展观和参与“争先创优”活动,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员

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篇16:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇17:讲规矩有纪律专题讲座发言稿

全文共 1273 字

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习近平总书记在中央纪委五次全会上强调,守纪律规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党员干部守纪律讲规矩要做好“三个人”。

一是必须加强学习,做政治上的“明白人”。学规矩、知规矩、懂规矩,全面把握党的规矩的科学内涵和精神实质,切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党的纪律是刚性约束,党纪就是红线,主要包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等;国家法律是党员干部必须遵守的规矩;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循,使党员干部在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管党治党没有空白、不留盲区。作为一名党员干部要加强党性修养,自觉学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求,做政治上的“明白人”,坚定政治立场,做到对党绝对忠诚,旗帜鲜明地表明坚持什么、反对什么,拥护什么、抵制什么,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致。当前,我们正值食药监管体制改革的过渡期、食药安全矛盾隐患凸显期,面临的形势依然严峻,要求我必须坚决贯彻落实党中央、国务院关于食药安全工作的一系列部署,不折不扣地贯彻落实“四个最严”的要求,进一步坚定做好食品药品安全监管的信心和决心,坚守食品药品安全的底线。

二是必须率先垂范,做工作上的“带头人”。纪律和规矩的生命在于落实,把纪律和规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上,当摆设、做样子、不落实,就会让纪律和规矩成为“稻草人”和“纸老虎”。为此,党员干部带头严格执行纪律、遵守规矩,做到知行合一、言行一致、表里如一。全系统党员干部都要带头学习业务,带头学习法律,带头依法行政,带头廉洁自律,带头做好“三严三实”,做好表率、树好标杆,形成上下团结一致,全力保障食品药品安全的好局面。要聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当的核心要义,牢固树立大局意识,强化担当意识,增强责任意识,以“三严三实”的标准、以“钉钉子”精神、铁有痕的劲头,强化问题导向,严格食药市场监管,恪尽职守,依法履责,守土有则、守土尽责,全力保障全市人民的饮食用药安全。

三是必须严于律己,做作风上的“健康人”。要牢固树立权力就是责任、权力就是服务、权力就是奉献的观念,公正用权、廉洁用权、为民用权,自觉“把权力关进制度的笼子里”,不触碰纪律规矩这根“高圧线”,按规则、按制度行使权力,在行政审批、执法监督等方面,主动接受组织和群众的监督,不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所惑,不以“他人不知”放纵自己,不以“小节无碍”原谅自己,时刻提醒自己、管好自己、带好队伍,营造清正清廉清明的新风,树立干净干事的食药监管干部新形象,做一名合格的食药卫士,为百姓的食药安全贡献自己的力量。

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篇18:村支书在不忘初心牢记使命专题组织生活会的发言稿

全文共 750 字

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党的十九大是一个催人奋进的大会,总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响,

报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像X部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

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篇19:机关支部开展讲规矩有纪律专题研讨会发言稿

全文共 1163 字

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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。践行“两学一做”,必须做到讲规矩、有纪律。

践行“两学一做”应当讲规矩、有纪律。“两学一做”,基础在 “学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念,强化“四个意识”,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,做“四讲四有”的合格党员。

开展“两学一做”就是要讲规矩、有纪律。没有规矩不成方圆,党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管职位多高、资格多老,都要讲规矩、守纪律,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、树好自我形象。强化组织意识,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。

党员干部要明确讲何规矩、如何讲规矩。所谓规矩,就是指党的纪律和党章党规等,按照习近平总书记的论述,具体说来,党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

要尊崇党章党规。广大党员干部要牢固树立党章党规意识,加强对党章党规以及党的优良传统和工作惯例的学习,准确把握科学内涵及精神实质,增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性;提高党性修养,更加严格地用党的纪律和规矩约束言行,形成遵规守矩的良好习惯;切实在思想深处弄清楚自己该做什么、不该做什么,知边界、明底线,自觉尊崇、敬畏、严守党章党规;要经常对照“六大纪律”,认真检视言行,深入查找问题,及时修枝剪叶、净化心灵,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧。要严明政治规矩和政治纪律。坚决维护中央权威,维护党的团结,遵循组织程序,服从组织决定。做到始终对党忠诚,始终对组织坦诚,始终牢记政治责任。自觉在政治上、思想上、行动上与党中央和省、市委保持高度一致。

讲规矩有纪律更要有作为。“讲规矩有纪律”与“有作为”是辩证统一的,缺一不可。“讲纪律守规矩”与“有作为”是对党员干部“百尺竿头更进一步”的要求。“讲规矩有纪律”是做好工作、干好事业的前提和基础,“有作为”是讲纪律守规矩的落脚点,我们党员干部一定要“有作为”。面对当前繁重而艰巨的发展任务,更需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上,要迎难而上;面对急难险重的任务,要顶得上去;面对各种歪风邪气,要敢抓敢管。真正把讲规矩、守纪律自觉落实到实际工作中,振奋精神、鼓足干劲,做出一流的工作业绩。

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篇20:乡镇讲规矩有纪律专题座谈会发言稿

全文共 902 字

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习近平总书记在中央纪委十八届五次全会上发表了重要讲话,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一系列新的工作任务和要求。在省纪委十三届四次全会上,省委书记夏宝龙结合学习习近平总书记重要讲话精神,全面阐述了对推进党风廉政建设和反腐败斗争的深刻理解,并作出相关工作部署。全省教育系统要认真学习传达,坚决贯彻落实。

学习贯彻中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,要深刻理解习近平总书记对守纪律、讲规矩的重要论述,用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩,还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的 “潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解习近平总书记关于加强干部监督管理的重要论述,加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解习近平总书记关于制度治党的重要论述,扎紧扎密制度笼子,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。这些年,省委教育工委、省教育厅对党风廉政建设工作是抓得紧的,抓得实的,从根本上扭转了腐败高发多发态势,一些群众反映强烈的问题得到了有效解决。治理择校乱收费取得显著成效。整改“四风”任务基本完成。省委巡视反馈问题得到整改落实。强化工委主体责任,出台了一系列规定。预防工作有明显加强,把党风廉政建设纳入高校党委书记抓基层党建述职评议,系统加强了教育内审工作。

接下去省委教育工委、省教育厅要组织召开处室负责人会议,把中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神传达到每一名干部职工中去。同时抓紧筹划全省教育系统党风廉政建设工作会议,一方面把中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,尤其是习近平总书记和省委主要领导讲话精神学习传达好,另一方面,总结分析近些年我省教育系统党风廉政建设工作,深入研究存在问题,认真部署2015年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作。

新的一年,要进一步落实好党风廉政建设的党委主体责任。要持之以恒落实中央八项规定和纠正“四风”。要继续保持反腐高压态势,特别是坚决反对和制止行业不正之风。

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