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党委两学一做党风党纪专题民主生活会发言稿(推荐20篇)

习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。以下是小编带来的两学一做发言稿,希望对你有帮助。

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第三专题研讨发言稿

全文共 1365 字

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中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会并讲话,对继续深入开展“两学一做”学习教育提出了具体要求,强调要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,联系党员干部思想和工作实际,把解决问题贯穿学习教育全过程,务求取得看得见摸得着的成效。全市各级党组织要认真学习领会刘云山同志的讲话精神,继续把“两学一做”学习教育扎实抓好、深入推进。

在这次学习会上,我们重点围绕第三专题“讲道德、有品行”进行学习研讨。“讲道德、有品行”被列为做“四讲四有”合格党员的重要标准,既是中国共产党思想建党的重要要求,也是全面从严治党不可缺少的环节。作为党员特别是党员领导干部,要切实提高道德认识,不断加强道德修养、锤炼道德品行、提升道德境界、筑牢道德防线、坚守道德底线,努力使自己成为德可为师、行可为范的道德楷模。要做到“讲道德、有品行”,党员干部就要在学习思考中提升道德境界,在实践锻炼中锤炼道德品行,在廉洁自律中筑牢道德防线,在接受他律中规范道德行为,并牢固树立和模范践行社会主义核心价值观。

当今世界并不太平,我们要在加快发展的同时加强国防建设,维护主权和领土完整。要居安思危,抓好国防建设各项工作:一是要在增强全民国防意识上实现新提升,汇聚起建设巩固国防和强大军队的社会共识。二是要在促进军民融合发展上取得新进展,进一步提高贵港经济建设和国防建设融合发展水平。三是要在提升双拥工作水平上展示新作为,在全社会营造关心支持国防建设的浓厚氛围,提升双拥工作水平。

从2014年起,每年的12月4日为国家宪法日,习近平总书记要求要以设立国家宪法日为契机深入开展宪法教育。各级领导干部要认真学习领会习近平总书记作出的重要指示精神,增强宪法意识,维护宪法权威,崇尚宪法、敬畏宪法,切实把全面贯彻实施宪法作为法治贵港建设的首要任务和基础性工作来抓。要推动宪法宣传教育常态化、长效化,在全社会深入开展宪法宣传教育,让宪法精神在每个公民心中成长,使全体人民都成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。各级党委要自觉在宪法法律范围内活动,完善党委依法决策机制,真正做到保证执法、支持司法、带头守法。各级人大要按照宪法法律规定的职责,依法行使重大事项决定权、监督权、任免权,用好立法权,切实保证宪法法律的遵守和执行。各级政府要严格按照法定原则、法定权限、法定程序行使职权,加快建设法治政府。各级司法机关要恪守宪法精神,依法独立公正行使职权,不断提高司法公信力。

今年6月27日,自治区出台了《关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的意见》,各级各部门要学习宣传好文件精神,认真落实全面两孩政策,并进一步改革完善计划生育服务管理,推动我市人口计生工作迈上新台阶。要充分认识实施全面两孩政策、改革完善计划生育服务管理的重要性,增强责任感和使命感,用法治的思维、创新的精神和务实的作风,不断探索新形势下落实计划生育基本国策的体制机制和方式方法,使计划生育成为惠及548万全市各族人民的甜蜜事业。要坚持计划生育党政一把手亲自抓、负总责,将实施全面两孩政策、改革完善计划生育服务管理作为全面深化改革的重要任务,加强统筹规划、政策协调和工作落实。坚持和完善计划生育目标管理责任制,确保责任到位、措施到位、投入到位,确保全面完成年度目标任务。

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篇1:机关干部对照党规党纪看遵规守纪严不严发言稿

全文共 2771 字

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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作。

中共中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、王岐山、张高丽出席会议,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山作总结讲话。

习近平在讲话中指出,党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。从中央到地方建立党校体系,专门教育培训干部,是我们党的一大政治优势。长期以来,我们党运用党校这个阵地,培养了大批领导骨干,为革命、建设、改革不断从胜利走向胜利提供了有力组织保障。各级党委应该充分认识加强和改进新形势下党校工作的重大意义,增强使命感、责任感、紧迫感,把我们党的这个独特优势保持好、发挥好。

习近平强调,党校姓党,就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,归根到底一句话,就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。党校姓党,首先要把党的旗帜亮出来,让党的旗帜在各级党校上空高高飘扬。党校是教育培训干部的地方,不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。党校增强看齐意识,就要坚持党校一切工作都必须围绕党中央决策部署来进行。

习近平指出,党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育。党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地,必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论,特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容,提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。要加强对当代中国马克思主义的学习研究,引导学员学而信、学而用、学而行,坚定道路自信、理论自信、制度自信,更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,注重回答普遍关注的问题,注重解答学员思想上的疙瘩,反对主观主义、教条主义、形式主义,防止空对空、两张皮。

习近平强调,党性教育是共产党人修身养性的必修课。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党校党性教育单元要加大力度、增加分量,安排足够时间,形成党性教育课程体系,有效改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。

习近平指出,党校姓党,决定了党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开,在党的思想理论研究方面有所作为,为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献。党校要根据时代变化和实践发展,加强理论总结和理论创新,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力。党校要聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究,及时反映重要思想理论动态,提出有价值的对策建议。党校要成为党和国家的重要智库。

习近平强调,党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。对党校教师来说,首先要做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党,时刻牢记自己党校教师的身份,热爱党校,珍惜荣誉,在自身党性锻炼上更要严格,用实际行动影响和带动学员。要实施党校系统“名师工程”,着力培养政治强、业务精、作风好的知名教师,培养造就一批马克思主义理论大家,一批忠诚于马克思主义、在学科领域有影响的知名专家。要加大党校教师到党政机关或基层挂职锻炼力度,加强党校同其他党政机关和单位干部交流的力度。要对领导干部到党校讲课作出制度性安排。要选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政军领导干部、企事业单位领导人员,选聘先进典型人物、知名专家学者,担任党校兼职教师。

习近平指出,要加强和改善党委对党校工作的领导。各级党委是办党校管党校建党校的主体,党委书记是办党校管党校建党校的第一责任人。要坚持党委办党校、党委管党校、党委建党校,把党校工作纳入党的建设总体安排,帮助党校解决实际困难。要落实好《中国共产党党校工作条例》和《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》。要选优配强党校领导班子,把优秀干部选配充实到党校领导班子中来。各级组织部门要做好统筹协调和服务工作。

习近平强调,各级党校要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,坚持严以治校、严以治教、严以治学,把校风建设作为作风建设的重点。要坚持高标准办学,把质量立校作为党校工作的重要抓手,努力提高教学科研质量。要锐意改革,不断推动教学科研、人才队伍、管理服务、学风校风等各方面工作的创新。中央党校要牵头制订全国党校系统“十三五”建设和发展规划,切实解决基础设施落后、基础工作薄弱、基层党校脆弱的问题。

刘云山在讲话中指出,习近平总书记的重要讲话从加强党的建设、更好实现党的执政使命的战略高度,紧紧围绕坚持党校姓党,深刻回答了事关党校事业长远发展的一系列重大问题,是指导做好新形势下党校工作的纲领性文献。要深入学习领会、全面贯彻落实,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

刘云山说,贯彻习近平总书记重要讲话精神、加强和改进新形势下党校工作,关键是统一思想认识、抓好任务落实、强化工作责任。要深刻认识党校工作的重大意义,深刻认识党校工作的根本原则,深刻认识办好党校的主要任务,深刻认识办好党校的队伍支撑和领导保障。要把党校姓党作为立校办学之本,高扬党的旗帜,增强看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,用党校姓党统领教学科研管理一切工作。要突出主业主课,着力加强党的理论教育和党性教育,着力加强21世纪马克思主义、当代中国马克思主义研究阐释,着力提升思想引领力和话语主导权。要强化问题导向,积极推进办学理念、教学方式、体制机制改革创新,增强党校工作活力。各级党委要强化办党校管党校建党校的主体责任,党委书记要落实好办党校管党校建党校第一责任人的责任,在把握方向、统筹协调、抓好党校领导班子和队伍建设上履职尽责;强化各有关部门齐抓共管的责任,为党校事业发展提供有力支持;强化各级党校的直接责任,坚持质量立校、从严治校,把“三严三实”要求贯穿办学治校全过程。党校工作人员要积极做党校姓党的践行者,为党校事业和党的事业发展作出新的贡献。

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篇2:生活点滴高一

全文共 757 字

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笑看风云,不生气,都是很努力地笑,即使被女生拒绝,拿到50分的试卷,面对打过架的同学……因为深知“枝上柳绵吹又少,……”;每天倒计时去玩CS魔兽,心里头空空如也;明白倘若敌人让你生所,那说明你还没有胜他的把握……

嘴硬,爱吹牛,常说的话是:“你以你是我啊……”面对一大堆作业,总说不够做;面对一点思路也没有的题目,总说不够难;面对漂亮迷人的大自然盛景,总说这不是我家的后花园么?咋上这了……并努力让自已有幽默的气质,崇尚不经意的幽默。偶像是冯巩,梦想有一天做一个喜剧演员,令天下人都开怀大笑,在春节联欢会上给母亲拜年……

学会不去抱怨,只是去接受,并心存感激。知道一个男人要对得起那张嘴,不是大便拉过就完了,所以不再以取笑女生为乐。每天给自己打气,不少于20分钟,让自己充满活力。逐渐不逞强,做力所能及的事,因为知道倘若我不帮忙,人家恨我一个星期,若我帮得不好,人家会恨我一个月。原谅一切好人或坏人,并试着发现他们的优点。昂首阔步,不在意别人的评价,在意自己的所作所为……

与朋友在一起,玩CS魔兽时最开心,远离喧嚣,暂忘自己给的压力。犹如雏鹰,与蓝天搏击,与白云共舞;好似骏马,奋蹄原野,驰骋天下,好不快哉!

羡慕家人的团圆,企盼父亲早归;慨叹柯比的奇迹,梦想超过姚明;欣赏苏轼的洒脱,企盼才高八斗技压群雄;钦佩理查德的琴艺,企盼高山流水觅知音;赞叹欧阳询的俭绝正楷,企盼行云流水悦人心;崇拜爱因斯坦,梦想超越光速穿时空……

开始明白,那一切都只是过眼云烟,只有那好似近在咫尺却又仿佛远在天边的远方,才是心灵永恒的归宿。一颗躁动的心,渐渐安定下来――勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的溪流汇成了湖……

“看破的,遁入空门;痴迷的,枉送了性命,好一似,食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。”

让它干净去,是吧,远方。

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篇3:科级干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 7704 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央“两学一做”学习教育通知和中央座谈会要求,对我省“两学一做”学习教育工作进行部署。

省委对“两学一做”学习教育高度重视,上周省委常委会专门传达学习了习近平总书记重要指示和中央座谈会精神,就我省贯彻落实工作进行了研究。在几天前召开的省委中心组理论学习会上,又对全省学习教育实施方案进行了讨论。下面,我代表省委就做好我省“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。

一、深刻领会中央精神,充分认识开展学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。全省各级党组织一定要认真学习,全面贯彻,充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,开展学习教育,是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以制定实施八项规定为切入点,以向我看齐的坚定决心,发出了全面从严治党的动员令,点准穴位、猛药去疴,重拳出击、铁腕治吏,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但也要清醒看到,全面从严治党永远在路上,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;还要清醒看到,这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是坚持步步深入、环环相扣,把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,真正做到上下一起施治,全党一体从严。

第二,开展学习教育,是加强党员队伍教育管理、推进思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。近年来,我省认真贯彻中央决策部署,扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续推动思想政治建设,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不行、有禁不止;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党,不按时参加组织生活会,不按规定交纳党费;有的对组织不忠诚,表里不一,口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心,不敢触及矛盾,不愿承担责任,自由散漫、敷衍塞责等。对这些问题,我们必须高度重视,切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞集中教育、集中整治确有成效,但解决日常党内政治生活中存在的思想问题,则要有韧劲、恒心。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,做到绵绵用力、久久为功。

第三,开展学习教育,是发挥党员先锋模范作用、打造创新型“三个强省”的重要举措。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,广大党员是建设中国特色社会主义的先锋力量。我省共有351万名党员,16.97万个基层党组织,这是推进安徽改革开放和现代化建设的重要支撑。近年来,在宏观环境复杂严峻和经济下行压力较大的形势下,我省经济社会发展保持良好势头,各项事业取得长足进步,一个重要原因,就是广大党员始终冲在前、干在前。当前,我省正处在决胜“十三五”、全面建小康的关键时期,我们要适应引领把握经济发展新常态,坚持以新发展理念引领新发展实践,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,始终保持党的先进性和纯洁性,更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,共同把安徽的改革发展稳定各项事业推向前进。

二、准确把握目标要求,推动学习教育扎实有效开展

习近平总书记重要指示、中央方案和中组部的具体方案明确了这次学习教育的总体要求、目标任务。我们要以此为指导,咬定目标,明确定位,精准发力,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。

一要聚焦工作目标。目标指引方向、统领工作,目标也是评价工作的重要尺度。这次学习教育能不能取得实效,关键就看目标有没有实现。要按照中央要求,把学习教育目标定位在“四个进一步”上,即通过开展学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

二要突出问题导向。学习教育是为了解决问题,如果不解决问题,就会流于形式、走过场。“对于“两学一做”要重点解决的问题,中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳【着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题】,中组部的学习安排具体方案又作了进一步分析。对全体党员,明确了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题。对县处级以上党员领导干部,明确了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。这些问题只是总体概括,具体到每个党员、每个干部千差万别,都要紧密联系个人思想、工作、生活实际,进行再对照、再细化,实事求是地给自己“画像”、“打分”,确保精准聚焦、有的放矢。

三要把握科学方法。毛泽东同志在1934年就指出,“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿”。中央学习教育方案提出的“五个坚持”就是我们开展学习教育必须遵循的方法。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持学用结合,知行合一,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,引导党员干部把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要坚持问题导向,注重实效,把发现和解决问题贯穿学习教育始终,奔着问题去,瞄着问题改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。要坚持领导带头,以上率下,各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、率先垂范,上级党组织要为下级党组织作表率,主要领导要为班子成员作表率,党员干部要为普通党员作表率,形成上行下效、整体联动的总体效应。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献。省委决定在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,各级党员领导干部要带头落实,坚持先学一步、深学一层,引领整个学习教育扎实有效展开。要坚持从实际出发,分类指导,这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、领域广、范围大,而且地区之间、部门之间、基层单位之间,各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别,如果搞囫囵一气、搞一个模式那是形式主义,如果什么也不管,放任自流,那也是形式主义【截至去年底,我省共有党员351万人,其中党政机关党员23.8万名,事业单位党员43.2万名,公有制企业党员17.8万名,非公有制企业党员12.3万名,工人党员26.9万名,农牧渔民党员127.6万名,学生党员6.9万名,离退休人员党员62.3万名,流动党员10.7万名;共有地方党委122个、党组4704个,基层党组织169736个,其中城市街道14879个,乡镇75663个,机关单位26221个,事业单位133350个,公有制企业25221个,非公有制企业29268个】。要注重分类施策,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,坚决防止一刀切、一锅煮,切实做到“一把钥匙开一把锁”。要鼓励探索创造,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,引导基层在做好规定动作的同时,积极创新自选动作,充分利用各种阵地设施和资源手段,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。

三、紧紧扭住工作重点,坚定地把学习教育各项任务落到实处

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,是一项复杂的系统工程,时间紧、标准高、要求严,必须突出重点、抓住关键,努力以重点突破实现整体推进。

二要抓住“做”这个关键。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是做合格的共产党员。要把增强“四个意识”作为最根本任务。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是检验党员政治素养的“试金石”。要引导广大党员自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护习近平总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。要坚持以学促做、知行合一,坚决贯彻落实中央决策部署,中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。要把“四讲四有”作为衡量标准。党员合格的标准,是原则的,也是具体的【我们党在不同历史时期,对党员有过不同的细化要求,延安时期,曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”,即终身为共产主义奋斗,革命的利益高于一切,遵守党的纪律、严守党的秘密,百折不挠地执行决议,成为群众的模范以及学习;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具有的“五种精神”,即坚持和发扬革命和拼命精神、严守纪律和自我牺牲精神、大公无私和先人后己精神、压倒一切敌人和一切困难精神、革命乐观主义和排除万难争取胜利精神】。这次学习教育,中央明确提出了合格党员标准,要求做到“四讲四有”。其中讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。这“四讲四有”与好干部20字标准【信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁】、“三严三实”【严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实】、“四个铁一般”【铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当】、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每一名党员、干部都要以此来约束规范自己,校准思想之标,调整行为之舵,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。要把立足岗位作贡献作为应尽之责。各级党组织要紧密结合实际,针对不同领域、不同行业党组织的职责任务,以及不同群体党员的岗位特点,对党员发挥先锋模范作用提出具体要求,推动广大党员进一步增强责任心、提振精气神,坚定地干在实处、走在前列。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,务实创新,清正廉洁,时时有激情,处处在状态,努力在本职岗位上创造出色业绩、成就辉煌人生,始终让党的旗帜高高飘扬。

三要突出“改”这个重点。找到问题只是第一步,最终是要解决问题。要雷厉风行改,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,改就改好,改就改到位。要持续深入改,把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息纠正“四风”,坚决整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。要突出重点改,前不久,省委针对省直单位、省属事业单位存在的违规经商办企业、行业协会和学会不规范、干部人事管理、“小金库”等突出问题,部署开展了“四个专项整治”,各级党组织和党员干部要把开展专项整治作为学习教育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改,努力以学习教育促进专项整治,以专项整治成效检验学习教育成果。要标本兼治改,针对存在的新情况新问题,注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,而且要严格抓好制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。

四、切实加强组织领导,确保学习教育取得实实在在成效

开展“两学一做”学习教育,是全省各级党组织的一项重大政治任务。各级党委(党组)要认真贯彻中央和省委决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进。

一要压紧压实责任。总书记强调,落实全面从严治党主体责任,要从具体工作抓起,也要用抓具体工作的成效来检验,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党委(党组)要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,系统谋划,周密安排,尽快部署下去,积极行动起来。党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,主动履责,全力担责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,层层传导压力,不当“甩手掌柜”。县级党委是我们党执政兴国的“一线指挥部”,在学习教育中要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。各级党委组织部门作为牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。为确保学习教育有力有序有效开展,省委已成立“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室,国英同志任组长,向阳同志任办公室主任。各地也要参照省里做法,安排专门力量负责组织学习教育工作,确保抓到位、见实效。

二要突出经常性教育。这是这次学习教育的一个基本定位。集中教育活动是突出抓,而经常性教育则要持续抓。如果说集中教育更多是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位。现在,少数地方党员教育管理任务落实不好,就是因为党支部的战斗堡垒作用没有发挥,对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,有的甚至形同虚设、长期不开展活动,导致主体责任缺失、政治功能弱化。这次学习教育中,各党支部要切实履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际作出具体安排,进一步明确任务、方法和载体,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式。这次学习教育提出的许多措施,像开展专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员等,都是对基本教育形式的运用。要用足用好这些形式,着力在规范提高上下功夫,切实把党小组会坚持好,把支部党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,还要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作。要以加强基层党组织建设为基本保障。如果基层党组织不健全、工作不得力,如果党员找不到组织、组织找不到党员,基层党组织就发挥不了作用,经常性教育就开展不起来。要以“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,持续深化软弱涣散基层党组织整顿,对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。

三要加强督促指导。推动学习教育融入日常,离不开必须的督查指导。各级党委(党组)和组织部门要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织学习教育的督促指导,特别要把重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。同时,要注重加强舆论引导,充分运用各类媒体广泛深入宣传,着力营造开展学习教育的良好氛围。

四要做到统筹兼顾。“学”得怎么样、做得是否合格,最终要体现在推动事业发展上来。如何体现?就是要按照总书记两手抓、两手硬的要求,一心一意谋发展、聚精会神抓党建。要牢牢把握第一要务,主动适应把握引领发展新常态,积极抢抓国家“三大战略”政策机遇,深入实施调转促“4105”行动计划,高位推进战略性新兴产业集聚发展基地建设等十大工程,着力加强供给侧结构性改革,坚持不移扩大对外开放,统筹推进区域城乡协调发展,大力加强生态文明建设,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。要全面推进从严治党。省委将召开全会,审议通过我省关于深入推进全面从严治党的若干意见。《纲要》通过后,各级党委(党组)要紧密结合实际,不折不扣抓好贯彻执行,尤其要牢牢抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,坚持思想建党、制度治党,坚持突出重点、整体推进,坚持问题导向、标本兼治,坚持分类指导、优化功能,坚持弘扬传统、改革创新,切实严肃党内政治生活,大力加强干部队伍建设,持续推进作风建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持奋发有为的精神状态,着力营造政治上的“绿水青山”。

同志们,开展“两学一做”学习教育,事关党的先进性和纯洁性,事关党的凝聚力和战斗力,事关改革发展和稳定,责任重大,使命光荣。我们要更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的要求、实的作风、真的担当,扎扎实实把学习教育开展好,全力以赴把管党治党任务落实好,不断提高全面从严治党的科学化水平。

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篇4:机关干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 3131 字

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同志们:

刚才,我们传达学习了习近平总书记在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的重要讲话精神,和省委书记姜异康同志在全省“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神。习近平总书记的重要讲话,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。姜异康书记的讲话,对我省开展“两学一做”学习教育进行了全面部署,是开展学习教育的重要遵循。大家要认真学习贯彻,把思想统一到中央和省委的安排部署上来,以坚定的决心和信心做好学习教育各项工作。左敏厅长围绕重要意义、丰富内涵、基本方法和推进措施,对我厅“两学一做”学习教育工作进行了安排部署,提出了明确要求,大家一定要认真学习领会,结合本处室、本单位支部的实际,切实抓好贯彻落实。

下面,根据厅党组研究的意见,就“两学一做”的具体工作,提三点要求。

一、以“五个明确”为引领,充分把握好“两学一做”的任务方向

开展“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部,使每名党员解决好政治合格问题,使每个党组织解决好作用发挥问题。实现这样一个目的,需要我们吃透中央和省委精神,深刻理解和把握这次学习教育的特点要求,把握好任务方向。具体来说,要做到“五个明确”。一是明确主要目标。通过学习习近平总书记关于“两学一做”的重要指示和姜异康书记讲话精神,我们要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,自觉尊崇党章、贯彻党章、维护党章,以党章党规立标定位、规范言行,自觉用习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,努力实现“四个进一步”的目标,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清正风气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做“四讲四有”合格党员,做忠诚担当的党员领导干部。二是明确解决的问题。要通过这次学习教育,切实解决党员队伍中存在的问题,党的组织生活中存在的问题,党员和党员领导干部教育管理中存在的问题,基层党组织建设中存在的问题。这些问题,希望大家认真思考、认真查摆,切实解决。三是明确基本要求。这次学习教育工作,不是一次活动,基本要求就是突出正常教育的特点,落实抓在日常、严在经常的要求,用好日常教育途径、教育方式,以党支部为单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化制度化。四是明确推进措施。这次学习教育工作,是新时代加强党的建设,落实从严治党要求的题中应有之意,主要措施就是抓专题学习讨论、讲好高质量的党课、开好专题组织生活会、认真开展民主评议党员、引导党员立足岗位做奉献当先锋、健全落实党员教育管理基本制度、建设过硬党支部等。五是明确主体责任。各级党组织要把学习教育作为重大的政治责任,作为严守政治纪律、政治规矩的具体体现。具体到各位支部书记,就是要把主体责任紧紧扛在肩上、抓在手上,主持研究制定本支部学习教育实施方案,主动掌控进展情况,及时发现解决突出问题,从具体工作抓起,用实际成效来检验。

二、以“七项任务”为重点,将“两学一做”各项任务落实落细

根据中央和省委的部署,按照省直机关工委的工作要求,这次“两学一做”学习教育主要安排了“七大任务”。

第一项任务:扎实开展学习讨论。厅党组将结合制定学习教育工作方案,对学习讨论作出具体安排。直属机关党委要指导党支部制定学习讨论计划,组织党员认真开展自学,采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式,及时了解党员和领导干部学习情况,随时发现和解决苗头性、倾向性问题,督促党支部把学习教育抓扎实、抓深入。各党支部每月至少要开展两次集中学习,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

第二项任务:认真组织好党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党员人数较少的党支部,可采取几个党支部联合讲党课的方式进行。厅领导班子成员要到所在党支部讲党课,为分管领域、分管单位党员讲党课;基层党支部书记要为全体党员讲党课,用好现身说法,讲述生动事例,强化互动交流。鼓励普通党员讲好“微党课”,重点围绕学习系列讲话谈体会、谈感悟,围绕如何做合格党员、如何履职尽责服务群众谈认识、谈打算。

第三项任务:开好专题组织生活会。今年年底前,党支部要召开全体党员参加的专题组织生活会。直属机关党委要作出专门安排,对党支部专题组织生活会方案进行认真审核把关。对方案不细致、程序不完善、措施不具体的,要推倒重来。审核不过关的,不得召开专题组织生活会。

第四项任务:认真开展民主评议党员。专题组织生活会后,要以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对照合格党员标准,对党员进行评议。党员人数较多的,个人自评和党员互评可以党小组为单位进行,自评互评情况要向支部全体党员通报。民主评议可吸收入党积极分子和群众代表参加,也可以邀请服务对象代表参加。

第五项任务:立足岗位作贡献。今年,省委省直机关工委将在省直机关开展“抓党建促发展”创新实践活动,各支部要把开展创新实践活动与“两学一做”学习教育有机融合、一体推进,引导广大党员和基层党组织立足岗位作贡献、创新实践促发展。

第六项任务:抓好长效机制建设。要通过学习教育,规范机关党建工作,建立长效机制,建立党建工作日制度,规范基础党务制度,建立基层党建工作督查制度,等。

第七项任务:建设过硬支部。要压实党支部从严教育管理党员的主体责任,使党员教育管理真正严起来、实起来。要选好配强基层党组织负责人,加强党务干部的业务培训。深入推进基层服务型党组织建设,促使每个支部都成为政治坚定、坚强有力、担当尽责、服务高效、作用突出的过硬支部。

三、以“三个关键”为抓手,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效

一要抓住关键人。关键人包括三个层面:一是领导班子成员,要严格执行双重组织生活会制度,坚持以上率下,层层立标杆做示范。二是支部书记。支部的学习教育抓得实不实、效果好不好,很大程度上取决于支部书记的领头雁作用。三是基层党务工作者。这是开展学习教育的中坚力量,承担着上下衔接、督促指导、推动落实等重任,要加强业务培训,掌握操作方法,做明白人。

二要抓好关键节点。启动之初、“七一”前后、专题民主生活会前等,都是这次学习教育的关键时间节点,要根据工作进展情况,采取召开推进会、开展巡回督导等方式,使学习教育扎实有效推进。根据省里的统一要求,省直机关所属的各基层党支部,都要在4月底前启动“两学一做”学习教育,这是当前最关键的节点,会后,每一个支部都要按照这个时间要求,抓紧把学习教育工作启动起来。

三要抓实关键举措。一是列好问题清单。运用教育实践活动和“三严三实”专题教育列问题清单的做法,引导党员、干部对照标准要求,把学习讨论与查摆问题有机结合起来,每次集中学习讨论后,每个支部、每名党员都要对找出的问题进行梳理汇总,形成问题清单和整改清单。二是下大力气抓好整改。普通党员要着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;党员领导干部要着力解决理想信念模糊动摇、在党不言党、漠视群众疾苦、不作为不会为不善为等问题;基层党组织要着力解决党内组织生活坚持不经常、党员教育管理不严格、战斗堡垒作用发挥不够等问题。要坚持什么问题突出就解决什么问题,形成边学边改的鲜明导向和良好氛围。三是强化督查指导。刚才,左敏厅长也讲过了,厅里成立了八个指导组,分别对厅机关各处室、厅属各单位开展协调指导和督查。对督查过程中发现的思想不重视、工作不力的党支部和支部书记,将进行约谈,责令限期整改。

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篇5:生活需要快乐高中

全文共 792 字

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笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿下山去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:这怎么撕不下呀,怎么办呢?这时爸爸从屋内走了出来说:用湿布擦就能擦掉。爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:小子,你长这么大了还尿裤子啊!这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都爬了出来。我只能红着脸解释说:不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇6:严守党规党纪从严管党治党发言稿

全文共 922 字

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近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。“两学一做”党内教育活动不再仅仅针对“关键少数”,而是指向“全体党员”。

民谚常说,缺什么补什么。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育,中央为什么提出“要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务”?为什么要求“进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”?为什么在阐述“‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改”时,逐一列举党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的共性问题?这就是坚持问题导向,向每一名共产党员提出了天天“补钙”的要求。

补好精神之“钙”主要从以下三个方面:

一是补好信仰之“钙”。坚定的理想信念有赖于信仰的坚定。作为党员干部,必须始终筑牢坚定的共产主义信仰,增强道路自信、理论自信和制度自信,讲政治,顾大局,守纪律,在大是大非面前保持清醒的头脑,在任何时候都保持与党中央和省、市、区委的高度一致,做到思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步,以思想自觉引领行动自觉,着力解决好信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题。

二是补好忠诚之“钙”。坚定的理想信念表现于对党的绝对忠诚。忠诚和规矩相伴而生,党员干部必须严守党的政治纪律和政治规矩,时刻保持坚定的党魂,在党言党、在党忧党、在党为党,做到心中有党不忘初心。忠诚还体现在践行党的根本宗旨上,要“想”到群众心坎里、“坐”到群众板凳上、“干”到群众家门口,在服务群众中彰显对党忠诚、对人民负责的党性本色,着力解决好党性修养缺失、对党不忠诚、心中无党纪、眼里无国法等问题。

三是补好操守之“钙”。坚定的理想信念有赖于道德操守的养成。作为党员干部,必须牢固树立底线思维,切实增强廉洁自律意识,始终做到正派做人、公道处事、按制度按规矩办事,尽自己最大的努力把所思、所言、所行正起来、纯起来,做到持之有度,行之有节,着力解决好底线不明、头脑不清、为人不坦诚、对人不真诚、工作不虔诚等问题。

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篇7:严肃党内政治生活发言稿

全文共 2530 字

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严肃党内政治生活,是解决党内存在问题的重要途径。”在群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记一针见血指出了党内政治生活的极端重要性,并要求扩大活动成果,“使党内政治生活在全党严肃认真开展起来”。有观察家认为,以更加严格的标准开展党内政治生活,将成为新时期加强党的自身建设的新常态。

从严治党,最根本的是按照党内政治生活准则和党的各项规定办事

安徽省原副省长王怀忠因贪腐入狱后,曾万分悔恨:“我多年没有听过批评的声音了,要是平时能对我多批评几句,兴许今日不至于落得这般下场。”领导干部长时间听不到批评、得不到警示,与一些地方党内政治生活不经常、不认真,导致党风政风变质有莫大关系;

无独有偶,近期山西发生的一连串腐败案件,也正是因为政治生态和从政环境出了问题。

大量事实证明,有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员、干部作风。一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。

我们党一直以来都非常重视严格党内政治生活。1980年党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》,对党内政治生活的方方面面提出了具体而细致的要求。党章中也明确规定,“党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”

然而也应当看到,在一些地方,党内政治生活开展得不够经常、不够严肃认真,有的党员干部对政治生活具体包括哪些内容都不甚清楚,有的党员干部甚至不知党内政治生活为何物,更别说能样样遵照执行。

中央党校副教授吕品认为,党内政治生活是党内各级组织和党员按照党章及党内各项规章制度进行的各种政治活动的总和,内容广泛,包含了学习教育、组织管理、党内监督、民主生活会、组织生活会等。其具有政治性、思想性、组织性和纪律性等特点。

为了对党内政治生活加以规范,并将《关于党内政治生活的若干准则》和当下现实相结合,党中央提出应总结贯彻落实《关于党内政治生活的若干准则》实践,对进一步严格党内政治生活作出规定。

“从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。”习近平总书记的这一论断掷地有声。党建专家指出,按规定办事,就是应当坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统,下大气力解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各种问题,从而提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部素质的作用。

严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节

“有的党员干部目无组织,不遵守请示报告制度,悄悄离开辖区,甚至跑到千里之外,还有的跑出了国门。”“有的单位‘一把手’与副职不团结,各唱各的调,各拉各的人,把精力都放在争权夺利和拉帮结派上,导致单位一盘散沙,歪风盛行,内耗严重。”这是今年5月网友在中央纪委监察部网站晒出的身边党员干部“组织涣散、纪律松弛”现象。

“党的组织涣散、纪律松弛,与党内政治生活开展得不够经常、不够严肃有很大关系。”中央党校教授谢春涛表示,党员领导干部在组织上入党是一时的事,思想上、行为上的真正“入党”却是一生的事,因为党性修养不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高。总书记特别强调,严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。

“严肃党内政治生活应体现在方方面面。”谢春涛说,其中最为重要的,是自觉维护党中央权威,并具体体现到全部工作中去,决不能表面上喊着同党中央保持一致、实际上没当回事,“更不能违背中央大政方针自行其是,对自己有利的就执行,对自己不利的就阳奉阴违,搞上有政策,下有对策。”

同时,党内政治生活应当讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。像“集中党员到郊外农家乐游玩,打麻将、耍扑克,输赢来点‘小刺激’;花公款到名胜古迹‘学习’,哪里好玩哪里去”等现象应当坚决制止。

在党内还有一个值得警惕的现象是,一些地方出现了拉帮结派的“圈子文化”,甚至出现党内关系由过去正常淳朴的同志关系异化为帮派关系或封建人身依附关系的问题。谢春涛表示,党内上下关系、人际关系、工作氛围都应当突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气,不能搞团团伙伙、帮帮派派,不能搞利益集团,进行利益交换。

使批评与自我批评这个武器越用越灵、越用越有效果

“批评与自我批评时‘真刀真枪’,多少年没这么认真过了”“这种面对面的批评对自己触动很大”“好的传统又回来了”……回忆起教育实践活动中专题民主生活会开展的批评与自我批评,许多地方领导干部纷纷发出这样的感慨。

“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身。”对于领导干部而言,批评和自我批评是保持自我警醒的重要方式;对于我们党来说,批评和自我批评是解决党内矛盾、保持党的肌体健康的有力武器。这个武器用得如何,也在相当程度上决定了党内政治生活、党内政治生态的质量。

党的十八大以来,特别是教育实践活动深入开展以来,党内政治生活得到了明显加强,特别是教育实践活动在各级党组织中广泛开展的批评与自我批评,动真碰硬、“辣味”十足,让广大党员领导干部补上了党内政治生活中的重要一课。

当然在教育实践活动取得成效的同时,也应当看到,少数领导干部思想上还没完全适应,有些“不习惯”,甚至发出“有必要这么认真吗”的疑问。也有一些领导干部在开展批评时当了导演、演员,表面上轰轰烈烈,实际却没“走心”。“这说明部分领导干部思想上仍然没有转过弯来,并没有认识到党内政治生活、特别是开展批评与自我批评的重要性。”吕品说。

实践证明,对批评和自我批评这个武器,隔靴搔痒不行,纯当摆设更不行,应当将其大胆使用、经常使用、用够用好,从而使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,使这个武器越用越灵、越用越有效果。“应当总结教育实践活动专题民主生活会的成功经验,抓紧出台相关制度,上升到党内法规层面,使之规范化、制度化、长效化。”吕品表示,应当经常开展积极健康的思想斗争,帮助党员、干部分清是非、辨别真假,坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结。

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篇8:严党风党纪还政坛清风心得体会

全文共 3105 字

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依规管党治党是依法治国的重要前提和政治保障。只有把党建好,国家才能治理好。正如党的十八届四中全会决定中指出,“党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己”。

党的先锋队性质决定党纪必须严于国法

“不以规矩,不能成方圆。”党的纪律就是党内规矩,党规党纪是党员干部的行为准绳。严明党规党纪,是维护党的权威、保持党的先进性的必然要求。

“在我们国家,法律是对全体公民的要求,党内法规制度是对全体党员的要求,而且很多地方比法律的要求更严格。”党的十八届四中全会旗帜鲜明地指出,党的先锋队性质和先进性要求决定党规党纪必须严于国家法律。作为一个政治坚定、组织严密、有铁的纪律的政党,中国共产党从诞生之日起就把严明纪律写在自己的旗帜上,并在长期实践中不断对依规治党提出新的更高要求。

中国人民大学教授周淑真认为,中国共产党肩负着领导13亿人民建设有中国特色的社会主义事业、实现“中国梦”的重要使命,必须从严依规治党。在领导全国人民全面推进依法治国的进程中,党规党纪严于国家法律是势所必然、不言而喻的。

党规党纪严于国家法律,不仅体现在党中央的鲜明态度中,更体现在党规党纪对于党员干部的实际约束力上——

从各级纪委这两年查处的案件类型可见,党规党纪在政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律及作风建设等方面对党员干部有着比国家法律法规更为严格的要求。

例如,收送节礼、大操大办婚丧喜庆等行为在国家相关法律中,一般情况下,并未作出定罪的规定,却因有违作风建设相关规定而成为党员干部不敢触碰的“高压线”。据统计,截至今年9月30日,全国共查处违反中央八项规定精神问题62404件,处理82533人,其中因收送节礼、大操大办婚丧喜庆受到党纪政纪处分的分别为717人、2432人。

“中央八项规定、反对‘四风’等相关要求,对普通公民来说只是一个道德教养问题,但对党员干部来说可能就会被上升到违反党规党纪的高度,受到相应惩处。”中央党校教授封丽霞指出,“党规党纪对党员干部的约束严于国家法律,由此可见一斑。”

此外,今年上半年中组部下发《配偶已移居国(境)外的国家工作人员任职岗位管理办法》,规定“裸官”不得在五类岗位任职,各省区市据此展开了“裸官”整治和调岗专项行动。专家分析指出,“迁徙自由虽然是公民权利,但是鉴于‘裸官’的贪腐风险,党规党纪作出了严于法律的规定”。

与时俱进加强党内法规制度建设

依法治国从根本上讲是对党自身提出的要求。依法治国、依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党。

“党内法规制度是自我党建党以后就有的一套制度。在改革开放以后,这套制度日臻完善,发挥出更重要的作用。”中国政法大学教授马怀德指出,日臻完善的党内法规制度为八千多万党员提供了规范体系,是党要管党、从严治党的重要保障。

与时俱进完善党内法规制度,党加强自身建设的步伐从未停滞。出台中央八项规定;发布《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》等党内“立法法”;集中清理1978年以来制定的党内法规和规范性文件;提出修订党员领导干部廉政准则、党的纪律处分条例、巡视工作条例……党的十八大以来,党内法规制度建设不断加快推进,制度笼子越扎越紧,体现了我们党对于形势任务的准确判断和从严依规治党的坚定决心。

“加强党内法规制度建设是依规治党必须抓好的基础性、全局性、长期性工作,必须稳步推进,不能好高骛远、贪多求快。”中央纪委廉政理论研究中心副主任孙志勇认为,当前,党内法规制度建设呈现出一些新亮点:适应党风廉政建设和反腐败工作、巡视工作等形势发展需要;从工作急需入手,注重实践探索;注重党内法规同国家法律的有机衔接,做到要义明确、简明易懂、便于执行;制度建设重质不重量,以务实管用为宗旨,突出针对性和指导性。

让党规党纪成为一种刚性约束

“党是肩负神圣使命的政治组织,党员是有着特殊政治职责的公民。宣誓入党,就意味着多尽一份义务,就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。”中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在十八届中央纪委第四次全会上明确指出,加强纪律建设首先要严明政治纪律和政治规矩,决不能视之为儿戏。

制度的生命力在于执行,否则,再好的制度也不过是一纸空文、形同虚设。党规党纪也是如此。如果执政党连自己的党规党纪都守不住、执行不下去,那么依法执政就是一句空话。切实肩负起党要管党、从严治党的责任,以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党的纪律成为刚性约束,是全面推进依法治国、依规治党对各级党委和纪委提出的要求。

“党内法规不仅用来规范党自身的内部行为,更是为了保障国家法律的切实执行。换言之,也就是通过对党员干部的高标准严要求,通过党员干部的遵纪守法行为,带动全社会依法办事、遵纪守法。”封丽霞指出,中国古话“治国者先受制于法”、“政者,正也。子帅以正,孰敢不正”等,强调的正是“欲肃民风先正官风”的道理。

在中央纪委监察部网站的“廉政留言板”上,网友们踊跃发言,表达对党员模范遵纪守法的认识与期盼——

“严格执行党的纪律,是党的各级组织和每一名党员的政治责任。对一般群众来说,主要的是做到遵守国家的法律法规;对党员来说,还应该在此基础上,以党章的标准来衡量自己,遵‘章’行事。”网友“夕颜若雪”留言道。

“纪和法是两个分不开的字眼,在我们这个社会,守法应先从守纪开始。”网友“逍遥散人”在留言中发出倡议:“各位党员,让我们从现在做起,从自身做起,在遵守纪律的前提下做一个守法的自己。这样祖国的明天会更和谐,更美好!”

【2】严党风党纪还政坛清风心得体会

近日,中共中央印发了《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

新《条例》贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持依规治党与以德治党相结合,围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,重在立规,是对党章规定的具体化,划出了党组织和党员不可触碰的底线,对于贯彻全面从严治党要求,把纪律和规矩挺在前面,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重要的意义。

新《条例》纪律要求归纳为政治、组织、廉洁、群众、工作和生活六大类,被誉为中央最严党纪。但我认为,落实最严党纪关键在人!

守纪在人。“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”只有党员干部切实做到把党章党纪内化为自身需求,铭于心,践于行,党纪才会真正发挥作用。党员领导干部要以身作则,带头增强党章党规党纪意识,敢于担当、敢于较真、敢于斗争,确保把党章党规党纪落实到位。广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

执纪在人。“木受绳则直,金就砺则利”,纪律的生命力在于执行。执纪者必须做到刚性执纪,心系群众,正确行使人民赋予的权力,坚持原则,敢抓敢管,依法办事,清正廉洁。只有把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,才能通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来。正是由于坚持说到做到、敢于动真碰硬,以领导带头的示范效应、有纪必执的制度刚性、抓铁有痕的落实韧劲,我们才能充分释放从严治党的正能量,不断激扬反腐倡廉的清正风气。

习近平指出,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。只有不断加强宣传教育,让党员干部心有所畏,只有强化执纪,坚持严管厚爱,最严党纪才会真正成为带电的高压线!

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篇9:2024年民主生活会个人对照检查材料

全文共 2478 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过学习教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总结要求,认真对自己进行查摆和剖析,并对个人存在问题的原因进行更深层次的挖掘,现具体汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况

我受党教育多年,反思自己的思想、言行,我在政治上、思想上、行动上能与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但经过深刻反思,对照“四面镜子”,仍存在一些不足:

(一)政治敏锐性弱。政治敏锐性弱。对上级决策部署往往持观望态度,认识跟不上。比如对第二批党的群众路线批教育实践活动,刚开始,我认为这只是一种形式,是党内的一项政治常规的教育活动,学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有把这次活动看成是党内的重要政治任务。

(二)党性观念不强。遇事不善于从政治上思考和认识,不能与社会上的不良思潮作坚决斗争。对于街头巷尾有错误倾向的言论,也只是一笑了之,没有进行纠正、引导。这从侧面反映了我政治上不坚定,不成熟。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

我从内心上拥护中央八项规定,并以此严格要求自己,但仔细对照,仍存在以下几方面的问题:

(一)在认识上,消极对待作风建设新的规定。中央八项规定及省市县相关规定出台后,思想上认为这只是上下“一阵风”罢了,未必能执行到底,从而对此存在敷衍应付的思想倾向。在执行过程中持观望态度,未能带头自觉执行。

(二)在行动上,执行规定打折扣。在实际工作中,不能严格执行标准,存在贯彻执行中打折扣现象。觉得自己只要不违背大的原则,不违法违纪,不做出格的事就可以了,对中央出台的“八项规定”不够重视。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、理论学习流于形式,学用脱节。对学习的重要性认识跟不上,认为学习是“软指标”,以致学习的主动性、积极性不高,学习不系统,不透彻,仅仅停留于形式上应付一下,忽视了理论学习对实际工作的指导作用,学习和工作实际脱节。

2、执行工作落实不力,得过且过。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,只求在规定的期限内做完,不求做好、做快、做完美,不能时刻以高标准要求自己。比如社区的财务公开工作,由于我没有及时做账,导致财务公开不及时。

(二)官僚主义方面

1、办事方法简单粗暴。在工作中办事效率不高,方法简单粗暴。不求过得硬,只有过得去,办事急躁,不够沉稳,迷失方向,轻重缓急把握不好现象。业务工作凭老经验,中心工作抓的不紧。

2、有心浮气躁现象。作为社区文书,工作事物繁杂,任务繁多,表现在工作中有浮躁现象,抓工作不够细致,完成任务不求创新,有应付心理,缺乏对工作主动协调、和主动服务意识,在一定程度上影响了工作的进度。

(三)享乐主义方面

工作中因循守旧,创新意识不强。日常工作中满足于老经验,习惯于老一套,不求过的硬,只要过得去。不能精益求精、创新工作方法、工作措施。

(四)奢靡之风方面

1、偶有参加吃请情况。工作生活中碍于朋友和同志们的面子、感情,放松对自己的要求和约束,偶尔参与此种吃请活动。

2、存在“走读”现象。社区离家较近,农忙时节偶有家与社区两头跑的现象,回家进行农田劳作,致使有些群众上门办事找不到人。

四、存在问题的原因剖析

对照习近平总书记“三严三实”要求和焦裕禄精神,深刻反思,我自身存在的“四风”问题,根源在于党性修养不严、宗旨意识不强:

(一)放松了主观世界的改造。没有积极的人生观、没有崇高的理想追求,必然导致放松自我、降低标准、贪图安逸。经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事,实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来,对“四风”问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。

(二)理想信念淡漠。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,但自身不能与时俱进,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰。这些都表明了我政治上的不坚定。

(三)自我要求不严。“三严三实”是改进作风的核心要义。冷静想一想,在修身律己上,仅仅满足于不违规、不触线、不出事,对周边不良风气见怪不怪,甚至有时随大流,有时在人情和原则之间打擦边球。在严以用权上,拈轻怕重、急功近利,过于看重上面的评价,忽视群众感受。在做人做事上,遇事往往私字当头,常常考虑对自己是否有利,没有真正用党员标准、好干部标准要求自己,没有严格按照习近平总书记 “三严三实”要求约束自己。

五、努力方向和改进措施

针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、生活、工作中,我将对照“问题清单”一项一项整改。现明确努力方向和改进措施。

(一)进一步坚定理想信念,强化宗旨意识。时刻以一个优秀的共产党员标准,严格严格对照自己的言与行。重读、吃透《党章》,时刻把坚定理想信念、强化宗旨意识放在首位,作为立身之本、行动准绳。

(二)进一步加强理论学习,增强工作能力。一是重视学习。以这次群众路线教育实践活动为契机,我将纠正“学习是软指标”的错误认识,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我。二是学用结合。边干边学,在学习中掌握克服困难、解决问题的能力,不断积累经验,真正将学习到的理论知识运用到实际工作中,指导工作、推进工作。

(三)坚持走群众路线,改进工作方法。一是密切联系群众。在今后的工作中,我以更加密切联系群众,深入田间地头,俯身倾听群众呼声,收集群众反映突出的问题。二是改进工作方法。从群众利益出发,彻底改变以往简单粗暴的工作方法,力求做好各项工作。

(四)加大工作落实力度,敢于担当。一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过,敢于担当。在工作中遇到困难和阻力时,直面现实,直视问题,以饱满的热情、充沛的活力、十足的韧劲和定力、积极的心态做好各项工作。

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篇10:党员民主生活会专题发言稿

全文共 925 字

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作为一名党员,虽然在中队领导和战友的帮助下取得了一些进步,但是真正地以党员的严格标准来衡量自己时,我发现自己还存在很多很多问题,这些问题也是成为战士党员的我要改正的。

1、党员意识淡薄

不能以党员的标准去严格地要求自己,在中队也没有积极的以身作则,带动其他同志共同进步。许多事情都没有在中队起到表率作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性。但是在实际工作生活中,有时候就忘 了 自己是党员的身份,也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生影响。有时在工作中积极性不高,方式方法也不得当。

3、工作责任心、工作积极性主动性不够强

作为党员,军人,对工作、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。但是在实际生活中,我发现自 己 缺乏创新精神,认为只要把工作完成了,一切问题都解决了。在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观 念,在平时的工作中与同志们缺乏沟通,对同志的关心不够多。

4、自我认识不深刻

总认为自己在学习上取得了一点进步就很满足了,安与现状,不求更大的进步。不太能听取别人的意见与建议,有时候会造成脱离集体,跟同志之间容易造成距离感。

改进方法:

1、积极学习党章内容,了解党内生活及各方面的状况,认真学习,帮助其他同志,以党员的标准严格要求自己,在同学们真正地起到表率作用,带动同志共同进步。

2、在平时的工作中严格要求自己,明确工作任务,时刻提醒自己要以党员的标准来约束自己,在工作中培养认真细心的习惯,做事要三思而后行,不急不躁,有耐心。

3、搞好本职工作同时,注重提高自己各方面的能力,积极参加各种实践活动,在实践中积累经验,发掘创新意识。平时多跟其他同志沟通,关心同志,与同志共 同 探讨学习方法,相互学习,共同进步提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。在工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、深刻剖析自己,发现自己的不足之处,认真听取中队领导和战友的意见和建议,及时改正不足之处。加强同志之间的联系,平时跟同志多沟通。

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篇11:生活点滴高一

全文共 678 字

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闭上眼睛,站在一株兰前,你嗅到了什么?孩子的笑脸,还有呢?在清晨的出现黄变,你听到了什么?鸟儿的啼叫,还有呢?

还有的,是对生活,对生命的感知。

敞开你的心扉,用一颗接纳的心,去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭,是对生活,对生命的渴望;落叶归根,是对生养的土地的眷恋;蝶恋花,是对爱情的执着,对坚贞的不渝。生活中的点滴片段,总能留下难舍的回忆。

听啊,窗外淅淅沥沥地下着雨,行人撑着伞,披着雨衣匆忙的赶回家,只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀,总生的叫着,仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听,听雨点落下的声音,拍打在叶上,屋顶上,树枝上,竟都是不同的音符,凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地,雨越下越大,下得忘情,下得发狠,下得疯狂,不顾旁人的喜恶,只管下着,闪电暴风携手同行,雷声亦不绝于耳,躲在被子里,害怕地捂着耳朵,怕是有传说中的魑魅魍魉,会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了,没有了雷电,才敢望着天,呼吸雨后新鲜的空气,没有一丝尘埃,吸进口鼻,是一种全身舒畅的淋漓,天边的彩虹挂着,那是去天堂的桥,仙女的花衣裳,她那么娇弱,那么短暂,转世即逝,留下的却是长久的怀念。

感受生活,去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”,早上母亲熬的粥,去学校的路上同学的一个招呼,学校里老师的一个问候,一个眼神,都在一点点的发酵,酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。

岩缝中长出的草,是对生命的渴求;悬崖峭壁中的卷柏,是对未来的憧憬,纵使是温室中的鲜花,也希望着成长,我们是活着的“人”,我们有权利生活,也应去感受生活,每一次小小的体验,都是不可抹灭的难忘经历。

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篇12:我的暑假生活小学生作文怎么写

全文共 405 字

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暑假了!一个充满欢乐与活力的暑假终于到来了,但也代表着新学期即将开始。每个人的暑假生活不尽相同,而我的生活充满了真实的感觉,虽然比平常还要忙,但我却过的十分开心。

这个暑假,我到了俗称“绿肺”的神农架,过着人间天堂的生活,但是唯一美中不足的是

艳阳高高的挂在天空中无情的放出热能,使我们不得不进房屋吹冷气,所以这趟旅行回来之后,每个人都带了太阳赠送的“名产” 将身上的皮肤都晒黑了呢!

这个假期与之前的暑假与众不同,先是多了一样——暑期辅导;这不同的感受彷彿回到了那充满着恐惧感的学前班,没想到才一转眼,我已经要进入六年级了,代表着未来还有许多困难的挑战等着我去经营与冒险,所以我只能抱着既期待又紧张的心情去面对。

俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在这漫长的两个月中,我们要仔细的规划,不要虚度光阴,在暑假中我们要学习完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去体会生活中也有许多的乐趣可以寻找呢!

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篇13:党员讲政治有信念讨论专题发言稿

全文共 2706 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育对每一个党员提出了要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”的新要求。其中“讲政治、有信念”是对合格党员最基本的要求,我们党是一个马克思主义政党,政治、信念问题是最根本的立场问题,涉及到我们相不相信马克思主义,认不认同党的纲领、章程及党的执政方针、政策,如果对这些持怀疑态度,在思想上就不能算为一个合格的共产党员。一个共产党员要和党在立场上保持高度一致,就要树立坚定的理想信念。习近平同志强调看一个干部是否合格,第一位的就是看理想信念是否坚定。如果理想信念不坚定,能耐再大也不是党需要的好干部。 我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人不惜流血牺牲,跨过挫折,克服困难,在革命和建设中不断取得胜利,靠的就是对共产主义的坚定信仰。

如今,面对世界社会主义的曲折发展,面对深化改革中利益关系的调整,面对各种思想文化相互激荡的影响,一些党员干部在理想信念上确实存在着不容忽视的问题。有人认为,在当前这样一个价值多元的时代,讲理想似乎成了迂腐,讲“实用”才是时尚。有的对社会主义和共产主义产生了种种疑惑,有的不信马列信鬼神,有的不讲公德图私利,有的在各种诱惑面前随波逐流,甚至腐化堕落。这些问题,严重侵蚀我们党的机体,败坏我们社会的风气,需要我们广大党员警醒。

一个国家、一个民族、一个政党,任何时候、任何情况下都必须坚守自己的理想信念。没有或丧失理想信念,迟早会走向衰败与瓦解。苏联解体、苏共垮台就是前车之鉴。苏共有20万党员时夺取了全国政权,有200万党员时打败了法西斯侵略者,而在有近2000万党员时却丢失了政权。原因固然是复杂的,但很重要的一个原因就是一些党员干部的理想信念动摇了。从信仰动摇到思想混乱再到组织涣散,这就是苏联解体、苏共瓦解的内在逻辑。这从反面提醒我们,共产主义理想信念万万不能丢。对于每一个党员干部来说,理想信念不是奢侈品,而是必需品。

坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命之本。习近平同志指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”在现实生活中,一些党员干部之所以出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失,得了“软骨病”。要使“骨头”硬起来,必须注意“补钙”。共产主义理想信念之所以是共产党人精神上的“钙”,原因就在于它所具有的特殊性质和功能。首先,它是共产党人的政治灵魂。作为政治灵魂,共产主义理想对于共产党人的思想行为起着关键性的指挥和支配作用。一旦“魂不附体”,思想行为必然失常。就此而言,坚持对马克思主义的信仰,坚持对社会主义和共产主义的信念,这是共产党人坚守政治灵魂的必然要求。其次,它是共产党人的精神支柱。前进的路总不会平坦。逆境和困难常常是对共产党人的重大考验。坚持共产主义的理想信念,就是共产党人经受住任何考验的精神支柱。理想信念越坚定,面对逆境、克服困难的勇气和意志就越坚定。再次,它是共产党人的前进动力。有了坚定的共产主义理想信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力成就事业,创造光辉业绩。许多优秀的共产党人之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业,一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的共产主义理想信念,具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。与此相反,没有这样的理想信念,只能是浑浑噩噩、庸庸碌碌,虚度一生。最后,它是共产党人的防腐利器。有了正确的理想信念,就能在人格上纯粹、思想上纯洁、行为上纯净,而一旦动摇和丧失了正确的理想信念,就可能导致政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化。许多党员干部腐败堕落,首先就是理想信念出了问题。总而言之,能否坚守理想信念是党员干部保持先进性、纯洁性最重要的标志;加强党性锻炼,第一位的任务就是坚定理想信念。习近平同志指出,有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

对于一名普通的共产党员来说,站稳党的立场、站稳人民的立场就是要做到:

一是要忠于党的事业,忠于人民群众。在思想、行动上与党中央保持高度一致,在大是大非面前始终头脑清醒、明辨真伪,不为谣言所惑、不为杂音所扰,有损党的事业和人民群众利益的事情坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说。同时,要关注党的事业发展,关注国家发展,把个人理想与党的事业和国家发展相联系,使个人理想顺应社会发展要求,在对社会的贡献中实现自我价值。

二是加强党性修养。对于党员来讲,发挥党员带头作用,必须加强自身的党性修养。“打铁还需自身硬”。在党性修养方面,首先要静下心来,要力戒浮躁。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”要把浮躁之气看作工作中的不良作风和修养,平心静气,才能脚踏实地学习和工作。其次,要多学习、多思考,要学习党史、党的理论政策,在党的历史中重温革命年代共产党人的奋斗历程,感悟党在国家建设和发展中的关键作用,增强道路自信、理论自信、制度自信。最后,

要时刻把党和人民的利益摆在第一位,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力和给予的信任,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个党组织和群众信得过的人。

三要讲政治,有信念,更要有行动。在实际工作中,要锤炼工作作风,强化责任担当。以真心服务群众的态度,认真、主动履行岗位职责,乐于奉献,勇于担当,并不断学习业务知识和技能,努力提升自身工作能力,提高服务水平和质量,以自身的实际行动感染周围的人,切实起到党员模范带头作用。同时,要牢固树立遵纪守法观念。从思想上认同遵纪守法的重要性,讲原则、讲纪律,守小节、明底线、知敬畏,严格自律,自觉遵守各项工作纪律,做到大处不违法乱纪,小处不倦怠松懈,防微杜渐,从细微处做起,养成习惯,形成常态,不受动摇思想的侵蚀。

习近平同志说:“能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”我们每一位党员干部应当自觉按照这种标准来照照镜子,时时处处检查自己、要求自己,振奋精神、扎实工作,并以党章党规要求自己,不断增强党性修养,提高为人民服务的本领,践行党员义务,在工作和生活中发挥共产党员作用。

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篇14:乡镇党风党纪民主生活会发言稿

全文共 535 字

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8月8日下午,焦作市交通运输局执法处召开全处党风党纪专题教育动员会。

会议上,市执法处处长史景政组织全体执法人员认真贯彻落实全市党风党纪专题教育会议精神。首先传达了全市党风党纪专题教育动员会议精神和要求,组织党员干部认真学习了《中共焦作市委办公室关于深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育的通知》、中共中央关于印发《中国共产党问责条例》的通知和《中国共产党问责条例》等内容。史处长要求,处各党小组和全体党员干部要切实把专题教育摆上重要位置,要结合执法处工作实际,把此次专题教育与深入开展“两学一做”学习教育结合起来,与落实全面从严治党主题责任和懒政怠政为官不为问责年活动结合起来,与大气污染防治工作结合起来,使专题教育与推进工作相辅相成、相互促进,努力保持昂扬向上的精神状态,以优良的党风和严明的党纪为建设美丽焦作提供坚强保证。同时,要认真按照活动内容开展好以下三个方面工作:一是深入学习习近平总书记讲话精神,尤其是关于严明党的纪律、全面治党系列论述,做好学习笔记;二是对照今年来发生在我市党员领导干部违纪违法典型案例,深刻反思写出心得体会;三是严肃认真召开一次党风党纪专题民主生活会,交流讨论,做好记录。通过学习深刻认识严明党的纪律、推进全面治党的重要性和紧迫性。

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篇15:两学一做第二专题研讨会发言稿

全文共 4386 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重大政治任务。抓好学习教育,是我们全系统各级党组织的主体责任。为了把这项工作抓实抓好,在刚才市委教育工委赵为粮书记动员讲话的基础上,我再强调三个问题。

一、要深刻认识开展学习教育的重大意义,搞清楚“为什么开展学习教育”

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。习近平总书记多次对“两学一做”学习教育作出重要指示,市委孙政才书记、区委陶长海书记近期也对学习教育作出部署要求,今天为粮书记也对全市教育系统学习教育工作作了动员部署,我们一定要从战略高度认识“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、市委、区委和区委教育工委的部署要求上来。

这次学习教育的一个明显特点,就是它不是一次活动,而是突出经常性教育,是以全体党员为对象,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。对开展学习教育的重要性、必要性,长海书记指出“三个迫切需要”,即深入推进全面从严治党的迫切需要,如期全面建成小康社会的迫切需要,夯实基层基础、打牢执政根基的迫切需要。对我们教育系统来讲,开展“两学一做”学习教育还有两大迫切需要。

第一,是提高党员干部整体素质的迫切需要。经过这几年从严管党治党的实践,特别是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,全系统基层党组织和党员干部队伍整体得到加强,党风政风和教育行风得到进一步好转,但仍然存在一些突出问题。从党员、干部来看,有的党员党的意识和身份意识有所淡薄,在党不言党、不护党、不为党,甚至忘记了自己的“入党誓言”,喜欢随波逐流、盲目跟风;有的党员干部精神不振、消极懈怠,不敢担当、不愿负责、不善作为,对学校底数不清,对教职工的疾苦不闻不问,等等。从基层组织来看,有的基层党组织工作、活动基本制度落实不到位,党建工作与教育工作“脱节”,存在重教学、轻党建,重教书、轻育人现象,等等。这些都需要切实加以解决。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党从领导干部这个“关键少数”,向基层延伸、向全体党员拓展,着力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,引导广大党员坚定信仰信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位干事创业,让党的每一个组织都坚强起来、每一个细胞都健康起来。

第二,是推动教育事业改革发展的迫切需要。当前,我区教育事业改革发展任务十分繁重,特别是在创建义务教育发展基本均衡区、深化教育领域综合改革等方面,要做的工作和待解的难题还有很多,需要我们每个党组织都发挥好战斗堡垒作用,需要我们每个党员都发挥好先锋模范作用,带动广大教师共同奋斗。开展“两学一做”学习教育,就是要教育引导全体党员干部增强使命感、责任感、紧迫感,紧紧围绕xx教育事业改革发展的目标任务,坚持低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为,团结凝聚全系统广大教师齐心协力,共同推动xx教育朝着既定的目标健康发展。

二、要准确把握“两学一做”的目标任务,搞清楚“学和做的重点是什么”

“两学一做”学习教育的内容十分明确,就是学党章党规、学系列讲话、做合格党员。其中,“两学”是基础,“一做”是关键,三者既联系密切又各有侧重。

第一,学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的“总规矩”。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。现在,一些党员出问题的一个共同原因,就是不学党章党规,淡忘党章党规,视党的纪律、规矩为儿戏,忘记初心,信念动摇,不知敬畏。因此,我们要教育引导广大党员认真学习党章党规,自觉尊崇党章、遵守党规,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党为党。

学党章党规,要经常温习党章、学习党规,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,既要明确工作的目标方向,又要明白行为上的“负面清单”。一方面,每个党员都要搞清楚入党是为什么,要为党干些什么,真正做到方向明、党性强、立身正。另一方面,还要搞清楚能做什么,不能做什么。十八大以来,中央制定出台了八项规定,修订颁布了廉洁自律准则、纪律处分条例等一系列党内法规,市委出台了党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”等一系列规定,区委和区委教育工委也制定了一系列实施办法,为党员干部做人做事划出了“红线”、底线,我们一定要对标党纪党规,脑子里时刻有一盏“红绿灯”,搞清楚什么事情可以做、什么事情不能做,认真检视自己的言行,自觉改造提高,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

第二,学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话,系统深刻地回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。我们一定要全面深入地学习掌握。

学系列讲话,一是要明确重点学什么。中央提出要把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。此外,我们还要把习近平总书记视察xx重要讲话精神纳入学习教育重点内容,联系实际领悟清楚、理解透彻,用重要讲话精神引领实践、指导工作、谋划发展。二是要明确应该怎么学。要重视选取“参照系”,如毛泽东的“愚公移山”、邓小平的“政治交代”等,要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行,全面深刻领会讲话蕴含的重大思想理论观点,正确掌握贯穿其中的科学思想和工作方法。要把学系列讲话与学习党的科学理论结合起来,加深理解,融会贯通。

第三,做合格党员,重在履行党员义务,发挥带头作用。做一名合格党员,是原则的,也是具体的,就是要做到中央要求的“四讲四有”,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这“四讲四有”是对全体党员提出的新要求,与好干部20 字标准、好教师“四有”标准以及“三严三实”要求等,是内在一致的,我们要一体贯彻、形成自觉,经常检视自己的言行,看看是否符合“四讲四有”标准,是否做到了“四讲四有”。

做合格党员,首先要政治合格。必须坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党的团结统一。这些要求不仅体现在大的原则立场上,也体现在日常的具体工作中,作为一名共产党员,如果不按时交纳党费、不参加党组织活动、不做党组织安排的工作,宣誓之后就成了“隐形人”,连最基本的党员义务都做不到,就没有资格说自己是共产党员。

做合格党员,其次要牢记宗旨。我们全系统近 4000名在职党员,虽然岗位不同、职责各异,但为人民服务的要求是一样的,教书育人的本职是一样的,没有三六九等之分。在教育系统工作,就是为人民服务、为教育服务、为社会作贡献。因此,全系统广大党员必须时刻把为人民服务的宗旨牢记心上,努力干好本职工作,争当学习标兵、育人模范,在服务和推动教育事业改革发展中冲锋在前、发挥作用,无愧于共产党员这个光荣称号。

三、要紧密联系实际、强化问题导向,搞清楚“学习教育怎么抓”

中央、市委对这次学习教育的重点、方法、措施提出了明确要求,区委制定了“1+5”《实施方案》,对村社、机关事业单位、中小学校、医疗卫生单位、非公经济和社会组织等5个领域的学习教育提出了具体要求,我们要按照《实施方案》的相关要求,扎实推进教育系统“两学一做”学习教育各项工作。重点要把握好“四个关键动作”。

第一,抓好学习讨论。抓好学习讨论必须明确学什么、怎么学。对于“学什么”,总的要求是学党章党规、学系列讲话,《实施方案》对全体党员和党员干部的学习内容各有要求,我们要区别对待。对于“怎么学”,总的要求是联系实际学、带着问题学、融合起来学。具体来讲,要抓住三个重点:一是要抓好个人自学,二是要强化集中研讨,三是要讲好专题党课。

第二,讲好专题党课。讲好专题党课必须明确谁来讲、怎么讲。这次讲党课主要在党支部范围内进行,对于“谁来讲”的问题,一是党支部书记必须讲党课;二是党员领导干部要在所在党支部讲党课;三是班子成员要结合分管领域、分管工作,为分管和联系的基层党支部讲党课;四是可以组织引导优秀党务工作者、优秀共产党员等先进模范和经验丰富的党建专家联系实际讲党课。对于“怎么讲”的问题,重点要围绕学习教育的主要内容,结合身边的典型案例,通过专题党课、微型党课等形式来讲,通过印发党课提纲、编印党课教材、制作党课课件等方式来提高党课质量。在建党95周年前后,我们要围绕弘扬光荣传统、践行五大发展理念、发挥先锋模范作用,集中安排一次党课。

第三,开好专题组织生活会、搞好民主评议。年底前,我们要开好两个层面的会,一是领导班子的专题民主生活会,二是党支部的专题组织生活会。每个党员领导干部都要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。开好这两次会议,必须抓好会前、会中、会后三个环节:会前要广泛征求意见、查找问题,要交心谈心、做好沟通,要写好党员领导干部的对照检查材料和党员的发言提纲;会中要严肃认真开展批评与自我批评,提出整改措施; 会后要整改落实。对于民主评议,要注意两点:一是要注意把握评议标准,就是合格党员的“四讲四有”标准;二是要注重评议结果的运用,对有不合格表现的党员,要按照有关规定稳妥慎重给予组织处理。

第四,狠抓问题整改和发挥作用。首先,要找准问题,这是前提。区委《实施方案》对党员和党员领导干部分别指出5个方面问题,前面我点了一些问题,大家要结合自身实际,结合新情况新要求,把自己摆进去找准问题,不要找来找去还是群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育中查找出来的“老问题”。其次,要建立问题清单,实行挂单整改。班子和党员要分别建立清单,对每个问题都要明确整改措施,逐项抓好整改。再次,要引导党员干部发挥作用。结合学习教育特别是问题整改,我们要进一步激发基层组织活力,把所有党员集合起来、组织起来,从严教育管理,引导全体党员立足教书育人的本职岗位发挥先锋模范作用,始终保持党的先进性和纯洁性。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。我们要坚决贯彻落实中央、市委、区委以及市委教育工委的部署要求,以高度的政治责任感和历史使命感,扎实开展好“两学一做”学习教育,为全区教育事业改革发展提供坚强保障!

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篇16:群众路线教育民主生活会批评材料

全文共 3251 字

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我根据群众路线教育活动的整体安排,就个人的综合情况情况进行了深进剖析,现发言如下,不妥的地方请大家批评指正。

一、存在的主要问题

一是学习不够深入。在业务学习方面,有时靠吃老本,缺少了年轻时的那种钻研的精神,很多都是来自平时的工作经验,管理上也缺乏激情和拼搏精神,在党的理论学习中,也没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上,深入真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪,有时比较懒惰,即便学了些政策理论和业务知识,但停留在表面的多,深入不够。对一些要熟读熟记的东西,花的时间太少,通过工作实践记住了一些知识要点和工作方法,但记不住或记不清的东西还是很多。工作中,由于理论知识的不足,造成本人对上级有些精神吃的不透,贯彻的不到位,造成工作方向不是很明确。

二是工作积极性不够。表现在工作主动性还不够,多数时候是工区安排了什么才做什么,缺乏开拓精神,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。身为书记,党政一兼挑,经常把生产放在第一位,而忽略了政治学习,对党员教育不够,没有按时组织政治学习,甚至有时还停留在记笔记的现象,由于工作不够细致、不够严谨,还是会出现一些不应当出现的错误和失误,有的错误乃至很明显。责任意识不强,完成工作任务局很多时候停留在只是做了,但对做得效果好不好、质量高不高,对怎样更好地完成工作任务思考太少。

三是调研不够深入。深入班组、深进群众不够,了解党员及群众思想现状不够,发现问题、解决问题的能力还不够强。即便平时与党员和群众保持了一定的联系,但对如何发挥大家的作用思考不够,发现问题、分析问题、解决问题的思路还不是很明确。跟大家交朋友不够,对队伍建设存在的问题思考较少,有时存在跟着感觉走的情况,没有真正树立起来群众的利益高于一切的思想,对党员和群众中的困难解决不够及时。

四是作风不够务实。有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强,有时靠资本来管理团队,总觉得管好自己带好队伍就行了,保证安全是目的,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

二、产生问题的思想根源

存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观因素是主要方面,突出表现是:

1、从思想上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定共产主义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的题目。

2、从工作上讲,主要是有满足意识,一是队伍稳定,不出问题是宗旨,对于上级各项工作能够圆满完成为目的,单位本身保证安全运行,不出问题就行了。二是搞好和用户之间的关系,不出现用户上诉问题,保证调度系统和谐平稳就达到目的了。有时错误地以为,目前很多工作虚的多实的少,做多与做少、做好与做坏没有多大的区别,作为基层领导,只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类思想,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,这也是产生多种问题的重要思想本源。工作的积极性主动性有了差距。

3、从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位基层干部,只有把自己工作融入到为群众服务中,才能实现其本身价值。错误以为经费紧张很多事情就不主动去办了,对群众差不多就行了,因此对群众比较关注的问题总以为很多是无法解决的,甚至是上级领导斟酌的事情,自己反映就行了,产生了事不关已、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解较少。

三、今后的努力方向

针对自身存在的问题,要认真贯彻中纪委会议精神,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人的政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁,加强思想建设,坚定理想信念,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

一是增强学习意识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习政治理论和其他相关的知识,努力使自己的激情得到燃烧,找回从前工作的影子和追求。

二是 增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,知道我们的权利是谁给的是干什么的,正确处理好权利与责任的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想问题、办事情、作决策,都要把群众放在心上,想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需,真正为人民鞠躬尽瘁。多深入到班组、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,满腔热情地多为群众办好事、得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求,不断畅通诉求渠道,切实做好化民怨、解民难的工作,妥善化解利益矛盾,认真纠正侵害群众利益的突出问题,依法维护群众的正当权益。

三是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想,把公司各项工作放在本单位具体落实上来谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织、下级与上级的关系,反对分散主义和本位主义,克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度思考和处理问题,胸怀大局、服务大局、维护大局。要切实把职工思想统一到安全优质供电和炼化的优质服务大局上来,全面推进党支部的项目化建设工作,把今后各项工作多的更加出色。

四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重的现象,切实做到在增进科学发展中创造佳绩,在维护社会和谐稳定中创造佳绩,在为人民群众谋利益中创造佳绩,以扎扎实实的工作业绩取信于民,以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下负责的有机统一。培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是我党人处理利益问题的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为群众服务、为公司工作服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之风,积极深入班组、深入群众、深入实际,到困难多、问题多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情,保证各项工作有序推进。

六是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,既是对领导干部的基本要求,也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件。要身体力行,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守《廉政准则》中 “8个严禁、52个不准”的规定,生产中严格落实集团“七大禁令”的要求,即作好书记又当好所长,做清廉的榜样,做到一身正气,两袖清风。明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进一步防范廉政风险的能力。

总之,要以这次展开的群众路线教育活动为新契机,努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁,不断在强化党性修养上有新进步,在服务科学发展中有新进步,在密切联系群众上有新成效,为党的事业蓬勃发展不断作出新的更大贡献。

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篇17:民主生活批评发言提纲

全文共 483 字

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一、自身存在的突出问题

(一)理想信念方面

一是党性锤炼不过硬。

二是理论武装不自觉。

三是服务理念不牢固。

(二)政治纪律和政治规矩方面

一是政治纪律还有待加强。

二是规矩意识还有待提升。

(三)作风方面

一是调查研究“流于表面”。

二是服务企业“未尽全力”。

三是标准意识“低位徘徊”。

(四)担当作为方面

一是推进工作韧劲不足。

二是迎难而上劲头不足。

三是创新意识有待加强。

四是解放思想不够彻底。

(五)组织生活方面

一是参加党支部活动不够积极。

二是批评与自我批评不够直接。

三是与同志谈心谈话不够深入。

(六)落实全面从严治党方面

一是主体责任压得不够实。

二是原则性把握得不够准。

三是坚持正风肃纪不够严。

四是担当忧患意识不够强。

二、产生问题的原因剖析

一是党性修养有所放松。

二是理想信念有所弱化。

三是宗旨意识有所淡化。

四是组织纪律有所松懈。

三、今后努力方向和整改措施

一是强化政治意识,更加注重理论指导,做忠诚党的事业的表率。

二是强化服务意识,更加注重心系人民,做转变机关作风的表率。

三是强化担当意识,更加注重创新观念,做引领改革发展的表率。

四是强化规矩意识,更加注重廉洁自律,做推进从严治党的表率。

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篇18:生活中的一朵花作文600字

全文共 763 字

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生活中我拥有许许多多的,但唯独有一朵花是我最珍爱的。

——题记。

天终于晴了。

今天是我们学校九年级的第二次模拟考试的日子,我开始做每一天必须做的事,突然,好像忘了什么事,我到处寻找着,哦!原来今天少了妈妈的拥抱。

自从上了九年级,我与妈妈之间的冲突不断,我也开始嫌爸爸妈妈烦,不喜欢他们为我安排的一切,我似乎变成了另一个人,我不再是爸妈心中的那个百依百顺的乖乖女了,我想今天看到妈妈,我一定要为我的行为道歉,但是出于青春期的叛逆心理和自尊心的考量,我终于又忍住了,望着妈妈额头上的皱纹因为我的原因不断的加深,往日的青春美丽的面庞不再拥有,我总有一种想哭的感觉。

妈妈还是像往常一样轻轻的走了进来,叹了口气,说:“女儿,今天是考试的日子,集中精力考试,妈妈会为你加油的!昨天的事过去了就不要再想了。”听了妈妈的话,我点点头,终于忍不住了,我冲进了妈妈的怀抱中回忆起了昨天的那件事:

天空灰蒙蒙的,灯下依然有我勤奋学习的背景,刚刚做完了物理题目,我长长的舒了一口气,看到妈妈正好坐在我的旁边专心的看书呢,我便把自己的试卷交给妈妈,让她给评改,我便又辗转到了另一座的书山上了。

妈妈拿到试卷后,还像往常一样认真的批改着,时不时的叫我看看这题不对,那题目又不完整,我来回几次,我当时感觉我妈特烦……

天阴得更厉害了,仿佛将有一场暴风雨……

此后,妈妈再说什么,我一概装得听不见,妈妈发觉后,也就不吭声了,等改完试卷后,妈妈语重心长的说:“骄傲就是失败,别以为你上次考得比较高分,现在练习就不认真,看看今晚的练习非常失水准……

“你不要说了,我知道了”我不耐烦的说。

妈妈生气了,我们母女都不言语,就这样冷战着……

天空阴沉沉的,压的我透不过气来。

……

现在,天空的太阳正对我笑笑,草儿正对我招招手,花儿正对我点点头,我拥有了一株世上买不到的珍奇的花—母爱。

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篇19:严守党章党规党纪做政治上的明白人发言稿

全文共 915 字

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按照全市“两学一做”学习教育协调推进小组的统一要求,2016年5月10日下午,我校在学术报告厅召开了“两学一做”学习教育工作推进会。这次会议的主要任务是贯彻落实中央、省、市“两学一做”学习教育工作会议精神,动员部署、协调推进我校“两学一做”学习教育工作。

市直机关“两学一做”学习教育工作推进领导小组指导三组组长、市直机关纪工委书记童贤方同志和小组成员、市直机关纪工委干部李武忠同志莅临大会指导我校学习教育推进工作。我校校委班子全体成员、全体在职党员、离退休党员代表以及兰州市第四期免职脱岗班党支部全体委员,共计99人参加会议。

大会由副校长李一文同志主持,按照会议议程,濮政副校长传达了习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和省、市“两学一做”学习教育工作推进会精神,张榕校委宣读了《中共兰州市委党校“两学一做”学习教育实施方案》,赵建利校长进行了党课辅导,童贤方书记作了重要讲话。

赵建利校长紧密结合党校工作实际和党员思想实际,围绕如何认识“两学一做”学习教育、学什么、怎么学、怎样做等四个方面作了党课辅导。他强调:学党章党规主旨在于明“规”,就是要使全体党员明确规则、牢记规则、敬畏规则,通过明规而立柱,立起牢牢的强基支柱。学系列讲话主旨在于明“理”,“理”不明事不清,“理”愈透事愈明。只有这样,入脑入心才能铸魂,才能铸起牢牢的精气神。同时,他要求党校教职工要突出学习《中国共产党党校工作条例》、《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》、《习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话》、《习近平党校十九讲》。他还强调:“两学一做”关键在做,做合格党员要着力从五个方面入手,一是坚定理想信念,二是强化党的意识,三是增强宗旨观念,四是强化道德修养,五是做到实干在前。

童贤方书记的讲话充分肯定了我校前期动员准备工作,同时建议:党校在开展“两学一做”学习教育时要树立窗口形象,在全市“两学一做”学习教育中发挥积极作用。加强校内宣传,营造浓厚的学习教育氛围。

最后,李一文副校长就落实实施方案提出了两点要求:一是认真学习领会中央、省、市会议精神,统一思想和行动。二是各党支部要认真落实主体责任,完善党员日常教育管理措施。

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篇20:爱让生活更美好小学

全文共 606 字

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红了樱桃,绿了芭蕉,一年的春秋就这样走过了。看着窗外灿烂的阳光洒满大地,我的心顿感温暖。而在我的岁月里,因有爱的`陪伴,令我感到生活美好

燥热的夏夜,闷热的空气笼罩着每个角落。夜深了,我看着一堆没有完成的作业,感到焦躁和忧虑。这时,门轻轻地开了,带起了一缕微弱的风。接着,伴随着轻缓的脚步声,一丝绿豆的清香飘来,沁人心脾。妈妈来了,她弯腰把绿豆汤小心翼翼地放在桌上,又轻手轻脚地走出房间。

这时爸爸进来了,他大步流星地走进屋来,缓缓打开窗子,又快步走了出去。一瞬间,窗外一阵凉风拂过我的脸庞,我端起绿豆汤喝了一口,一股清香与凉爽在我的心头久久不散。我拿起笔,沉浸在父母的爱与关怀中,有了努力下去的勇气。

随着年级的上升,学业也愈来繁重。我用手机聊天放松时,结交了一个名叫“心”的朋友。交谈中,我发现她好像很了解我。渐渐地,我们熟了起来,我一有烦恼就向她倾诉,无论是学业上的困扰还是交际难题,她都会耐心聆听,语重心长的告诉我该怎么做。时间一长,我就把她当成了我的心理咨询师,我的好朋友了。

一次偶然的机会与好奇心使我登上了妈妈的QQ。谁知上面只有一个好友,名字为“女儿”。我充满疑惑的点开窗口,聊天的内容让我惊呆了,这不是……原来妈妈一直用这种方式关注着我的成长!我的心里顿时五味杂陈。我放下手机,并不打算揭穿这个美丽的谎言,我想让这份深沉的爱持续下去。

我庆幸,在我的生活中,一直有浓浓的爱伴我成长。

爱,让生活更美好!

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