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感恩教师为主题的学生发言稿(实用20篇)

导语:又是一个遍地拥有孩子欢快的时段,暑假,一个让人难忘的时光。以下是开学吧给你们收集的感恩教师为主题的学生发言稿优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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小学家长会学生代表发言稿

全文共 715 字

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敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二班的汪书轩,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。

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篇1:六年级学生写感恩信

全文共 469 字

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你们好!

随时间的流逝,我以从一个乘巧的宝贝,变成了一个大男孩,感谢你们十几年来对我的养育之恩。

光阳似箭,日月如梭,你们黑密的秀发变得斑白,你们清秀的面容变得憔悴。你们对我的爱是不能让我忘记的。

当我受伤,你们和我一起悲伤;当我高兴,你们和我一起快乐;当我失败,你们和我一起走过感伤;当我成功,你们和我一起走过喜悦。

童年时代已经过去,青年时代已经到来,我也从一个和你亲密无间的宝贝,变成有些害羞的大男孩。我也曾试图对你们说声我爱你们,可又不好意思说,也只好用这种方式,在这里向你们说声“我爱你们”。

小学那无忧无虑的生活已经过去,迎来的是作业繁多而紧张的初中生活,我人生的又一个转折点。

中考,是一个多么熟悉的考试,平常都是听他人提起,没想起我就将面临它。我想:它并不可怕,只要我努力学习,认真学习,多做练习题,它就会被我打败。

爸妈啊,原谅儿子曾经的任性,原谅儿子曾经的不孝吧!现在我知道你的爱,了解了你的情。我会用我的成绩和分数来证明,证明我对你们的爱!

人生路上总有坎坷,相信有你们的辅佐与帮助,我的人生会更加精彩。

xxx

20xx年xx月xx日

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篇2:学生写感恩父母的一封信

全文共 514 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

十五年的风雨,见证了我的成长,同样,也消磨了你们的青春。为了我,你们可谓是费尽了心思,眼看着头上的乌丝变成了白发。我一点点长大,你们的付出终于看到了回报,但这也改变不了你们的一天天衰老。我知道,这都是为了我。

小时候不懂事,又很内向,你们总是听到别人说我怎么不吭气。虽然我在努力改变着,即使现在,性格上的许多缺陷总是无法彻底摆脱,于是,我暗下决心让你们也风光一番,我努力做着,每次成绩有了进步,总是迫不及待地汇报。

我不懂事,也许是因为懒,也许是因为不孝顺,想不到,我从来没有主动地为你们分担些什么,只是理所当然地看着你们辛苦地拖地、洗碗、做饭,甚至于为我洗换下来的衣服,而我,则在一旁优哉游哉地看电视,享受着你们辛苦得来的劳动果实。

我习惯了对你们的依赖,有什么事我自己不解决,一味地拜托你们,让你们替我解决,就像老师让打印文章的事,我明知道自己根本不能解决,却碍于面子答应下来,回家扔给你们一句话把任务交给了你们,自己等待着坐享其成的时刻。

这些似乎有些像检讨书,我想,我是该好好检讨自己了,我应该为这个家做些什么了,请看我以后实际行动吧,不会让你们失望的!

祝身体健康,万事如意!

___

20__年__月__日

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篇3:中考百日誓师大会学生发言稿1000字

全文共 1170 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们、各位叔叔阿姨们:

你们好!

我是来自901班的裴佑赫,我从来就没有想过我能站在这样一个舞台上作为一个还不错的学生发言,我很高兴,也很激动!

在小学的时候,我是个非常不争气孩子,学校只要一有坏事,老师们同学们首先想到的就是我,我的家长也经常被请到学校。记得小升初的时候,我的母校象山中学,因为我的调皮把我拒之门外;爸爸让我考贵溪二中,1200多人参考,我考了1100多名,注定跟二中无缘;那就去档次低一点的奥科学校吧,入学考试中,我再一次被碾压淘汰;无奈之下,只有选择刚刚开办的美的学校了,可我依然没有考取,通过了特殊关系才来到了这里。三番五次的被淘汰,连我自己都感到自己不是一个读书的料。

记得刚来这里读书时,我是个学习差、脾气差、习惯差、对自己没有信心的学生。于是,我破罐子破摔,经常和老师、家长顶嘴,和同学闹矛盾,一心就想着退学,最好的打算也就是熬完初中就出去打工。但是老师却从来没有放弃过我,经常开导我、鼓励我,把我当亲儿子一样来对待,将爱的种子播撒在我的心中。

从那时候起,我就告诉自己一定要努力改变,不能辜负老师、家人的希望。我开始尝试着去听课、去写作业,发现自己并没有想象的那样笨,而且还挺聪明的。我开始学会控制自己的脾气,开始站在别人的角度看问题,开始亲近所有的老师,开始问作业,开始在别人玩的时候读书,开始在别人睡觉的时候学习,开始在别人放假的时候拿起课本……这个过程是痛苦的,我曾经也多次想到放弃,也放弃过几次,但最终,在老师、父母的帮助下,我还是坚持下来了。能取得今天的进步,我突然发现一个道理:就是学习,如果放弃,就一点希望都没有;只要坚持,只要有效的坚持,就一定会进步,一定会不断的进步!这个道理,我们在书上看过无数遍,但通过亲身经历得出来,是那么的刻骨铭心,希望大家能够和我一样,坚持,有效的坚持!

九年级了,我们都知道,学习是一件辛苦的事情,但又有哪件事情不辛苦呢?通过初三的学习,我进一步总结了一下关于学习方面的几条经验:我们应该早上早,晚上晚,白天不偷懒;自己主动学习,早上自觉起来,傍晚吃完饭去教室看书,晚上自己留下加班加点,遇到不会的主动问同学问老师;改变自己的坏习惯,我是一个手机控,一天不摸手机就难过,但是这个学期我主动把手机给了家长,下定决心不碰手机,努力冲向一中的大门。我知道,只要坚持不懈的努力去改变,就会有一个不一样的自己。

现在,我对自己的学习充满了信心,我给自己定的目标是5A1B,我坚信,世界上没有什么不可能,我裴佑赫能做到,我相信我们在坐的同学都能做到。在这最后的100天里,我们大家一起,不要放弃放努力,更不要在奋斗的年龄选择安逸,让我们共同努力,创造奇迹,考上一中!同学们,现在不拼何时拼,风里雨里,一中等你!

我的讲话完毕,谢谢大家!

901班:裴佑赫

2018年3月9日

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篇4:感恩教师作文

全文共 720 字

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其实每个人都是平凡的人,可是有一些人却一点也不平凡,那是因为她们有一个不平凡的职业。这一个职业到底是什么?那就是——教师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有多少人知道这句话的意思?,以我的理解就是也就是:春蚕到死的时候,它已经把所有的丝都吐出来了,蜡烛成灰时它的所有烛光都已经用完了。老师对我们的辛苦是白天黑夜都存在的。白天,老师给我们讲课、批改作业。晚上回家老师还要提前备课。老师每天都这样劳累但从来都没有一句怨言,这是为了什么?这是因为老师希望我们长大成才,好好孝敬父母。能成为对社会一个有用的人!

我们的杨老师就是一位好老师!她的外表胖胖的,有一双水灵灵的大眼睛,那双水灵灵大眼睛的外面还有一个小眼镜,老师还有一对小酒窝,老师一笑那个小酒窝就露了出来。老师从来都是带着眼镜的,所以我好想看一看老师摘下眼镜的样子。记得老师从三年级就开始教我们了,当时老师站在我的面前时我对老师的第一印象就是很高贵,跟个贵夫人似的。

慢慢的我发现了一个问题,那就是老师每次上课的时候的会把那两对小酒窝带来。直到现在老师还是这样。

令我最难忘的一次就是今年的拔河比赛,拔河比赛开始了,我们都用力的拉,可是离胜利还远着呐,我的体力就没了,可是我突然听到一个声音,那个声音就是杨老师的声音,她喊着,加油!不要放弃!加油呀!……我从老师的声音里听出来老师的嗓子有点哑了,我听到老师没有放弃,继续地喊着。听到这个声音,不知怎么了,我突然感觉自己的身体盛满了力量。最后我们终于赢了!从这件事里我知道了老师的坚持不懈和对我们的希望……

我爱我的杨老师,也爱天底下所有的辛勤的老师,因为如果没有他们世界上也不会出现那么多的人才,在这里我替所有的学生跟老师说一句说:“谢谢你”

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篇5:教师给学生的寄语

全文共 3673 字

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1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

3、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

4、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

5、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

6、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

7、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

8、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

9、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

10、愿你是永远奔腾的千里马。

11、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

12、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

13、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

14、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

15、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

16、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

17、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

18、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

19、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

20、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

21、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

22、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

23、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

24、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

25、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

26、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

27、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

28、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

29、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

30、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

31、学问是苦根上长出的甜果。

32、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

33、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

34、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

35、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

36、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

37、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

38、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

39、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,()驶向成熟,驶向金色的海岸。

40、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

41、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

42、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

43、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

44、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

45、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

46、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

47、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

48、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

49、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

50、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

51、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

52、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

53、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

54、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

55、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

56、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

57、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

58、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

59、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

60、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

61、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

62、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

63、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

64、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

65、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

66、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

67、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

68、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

69、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

70、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

71、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

72、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

73、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

74、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

75、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

76、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

77、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

78、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

79、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

80、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

81、决心要成功的人,已经成功了一半。

82、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

83、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

[教师学生寄语

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篇6:2024年中考百日冲刺誓师大会教师发言稿

全文共 556 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!初春三月风飘逸,帘外芭蕉惹骤雨。转眼间,我们迎来了中考百日冲刺誓师大会

光阴似箭,岁月如梭,时间把我们推到了初三的关键时刻。中考是我们人生的第一个分水岭,时不我与,我等自当严阵以待:以今天的努力,打下未来的伏笔。在人生的水墨丹青里,用汗水晕开成功的结局,让失败在墨色深处被隐去。

风雨之中,我们走过了九百多天。我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫。让我们再用一百天的勤奋来迎接中考的洗礼,正所谓:少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁。磨剑九载,今将试锋芒!

背水一战,只在百日。虽不求光辉于学业,亦不应遗恨于青春。

庄子曰:“吾生也有涯而知也无涯。”我们只有放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,才能发现成功的契机。

九年寒窗苦读,青灯黄卷,为的就是这场没有硝烟的战争。如今,让我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。

同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你前程似锦,青春如歌。而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!在这里,我代表全体九年二班的同学郑重表示:我们会以全新的心态迎接人生的第一次挑战,勇敢地面对学习中遇到的任何困难。

我们九年二班的誓言是:

书关百战穿金甲

金榜无名誓不还

我相信,我们一定会以优异的成绩步入辉煌的人生殿堂。中考的集结号已经吹响,祝大家中考成功!梦想成真!

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篇7:有关感恩主题的

全文共 1138 字

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碧水对青山心存感恩,故将其映入自己明澈的心中;江海对溪流心存感恩,故以澎湃的掌声迎接他们的到来;绿树对大地心存感恩,故将落叶变为大地的滋养,我是一株不起眼的小草,跟许多高大的树木相比我很渺小。

但我对着个世界心存感恩,因为我拥有世界上最宝贵的东西――生命。我会和其他树木一样,享受着大地同样的养料;感受着太阳平等的爱抚;接受着雨露一样的滋润。

虽然我知道有些东西并不是因为我而存在,但也给我带来了同样的欢乐。我为世界增加了一丝绿色,我的生命也就有意义了。带着忧愤的生活,是一种人生。带着感恩的生活,也是一种人生。同样的一段人生我选择了后者,因为我对着个大千世界心存感恩。

我是一个平凡的人,没有玉树临风,但有年轻善良的心。没有高贵的出身和万贯的家产,却有奋发的激情和向上的斗气。

上帝对每个人是公平的,即使你再渺小,再卑微,只要你付出你的努力,就会拥有属于你自己的幸福和快乐。心存感恩你会发现鸟儿为你歌唱;花儿为你绽放;微风为你而起。

盲人阿炳,一生奔波流浪,杨荫浏读懂了他的音乐;读懂了他的思想;读懂了他的心声,感恩作文《有关感恩的高中作文》。阿炳无比感激,开掘了他心中独一无二的心泉。于是一曲“二泉映月”便永远涌流在后人的生命和生活中。著名外国作家海伦,自小双目失明,双耳失聪,可她却说他发现了生命的美好。物理家霍金全身瘫痪只有唯一两个手指可以动他却发现了黑洞的一些知识。

心怀感恩之情,不要让磨难磨去你内心真实的一面,不要让坎坷扯平了你脸上的笑容,学会让苦难变得芬芳,让阳光时时充满心中的天空。

感恩是爱神虔诚的使者,它居于人们的心灵,帮助人们共建温暖的人间。心存感恩是我们的举手之劳的事。心存感恩,世界真的很美!

世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲。

是啊,转眼间我已经快16岁了,在着近16年的日子里,您为我付出的太多太多。感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护。

记得我爱护能够三年纪的时候,身体不是很好。正好一天晚上我发高烧,天有下着大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快两点了外面又没有车,您抱着我包了三站路把我送到医院,但我第2天醒来时才知道你在我的病床上趴了一个晚上,当时我不觉得有什么。但当我渐渐长大我回忆起这见事才知道你是多么的伟大。

母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕认真两字……这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处。

母亲您好似一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮你的淡薄,一生一世饮您的点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。

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篇8:中考百日誓师大会教师发言稿

全文共 566 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

首先,我很荣幸能代表筠连中学初三教师站在这里发言!

今天,是一个非同寻常的日子。再过一百天,在座的全体同学就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,迎接人生的第一次挑战了。

此时此刻,同学们,你们准备好了吗?你们有信心吗?

试问:

几度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑,苦练过硬的本领?

几度春秋,你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习的障碍,攻克一座座知识的堡垒,积蓄力量?

也许你荒废了初一初二,但你还有宝贵的初三时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,但剩下的一百天还等你去争分夺秒;也许你一直都在坚持,就等着这最后一次破茧成蝶!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。精于学习,勤于奋斗,乐于竞争乃学生之本。人生总是在竞争中不断超越,生命总在拼搏中熠熠发光。正所谓临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威!这一百天必定是激情燃烧的一百天,是顽强拼搏的一百天,更是梦想成真的一百天,奇迹迭出的一百天!请同学们珍惜这一百天,破釜沉舟,背水一战,全力跨越这最后的征程,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠!

作为老师,我们永远和你们站在一起!

我们为你们保驾护航,我们为你们摇旗呐喊!

奔跑吧,少年!奋斗吧,青春!

最后,祝愿同学们中考旗开得胜!祝愿筠连中学明天更美好!

谢谢大家!

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篇9:感恩老师主题班会

全文共 902 字

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一、主题感恩老师

二、时间:XX年年9月17日第九节课

三、地点:高一(4)班教室

四、活动目的:

现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程:

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学:小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结:

回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

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篇10:2024年三爱三反发声亮剑主题发言稿

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24日下午,主题为“凝聚侨心侨力 维护团结稳定”的全区侨界“三爱三反发声亮剑座谈会在乌鲁木齐召开,来自全疆侨界和部分海外侨胞代表和各级侨联干部、侨联工作者代表人士共120人济济一堂,围绕新疆工作总目标,积极发声亮剑,深刻揭批“三股势力”的罪恶本质。10位发言代表,从不同角度讲述了在国外的工作生活经历,共同发出对党和祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声,共同表达对加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定和祖国统一的决心。

此次座谈会是自治区“三爱三反”发声亮剑系列活动之一,旨在认真学习贯彻落实习近平总书记参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,充分表达新疆侨界人士坚定不移贯彻落实中央治疆方略,坚决拥护和支持自治区党委维护社会稳定各项决策部署的决心和信心。同时,教育引导归侨侨眷和海外侨胞进一步增强同心同行的政治定力,增强同民族分裂势力作斗争的自觉性和坚定性,肩负起政治责任和使命,争做维护社会稳定和民族团结的实践者、示范者和推动者,以实际行动维护新疆社会稳定和长治久安。

“作为新疆侨界的一名党员领导干部,要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在维护社会稳定大是大非问题上旗帜十分鲜明,立场特别坚定,在反分裂斗争这一重大原则问题上始终保持清醒头脑,坚决与破坏社会稳定、民族团结的言行作斗争。”自治区侨联党组成员、副主席、哈萨克族侨眷代表赛克肉汗•曙亚说,新疆侨界群众要擦亮眼睛,明辨是非,同仇敌忾,看清暴力恐怖分子的险恶用心和丑恶嘴脸,勇敢地与暴力恐怖分子作斗争。我们归侨侨眷决不允许任何分裂势力、宗教极端势力破坏我们的美好生活。我们要始终盯准总目标,以总目标为着眼点和着力点,始终坚持凝聚侨心侨力,维护团结稳定,团结带领各族侨界群众同“三股势力”进行坚决斗争,打牢社会稳定和长治久安的群众基础。

座谈会后举行了全区侨界人士“民族团结一家亲”联谊活动,自治区党委常委、统战部部长肖开提•依明,自治区副主席吉尔拉•衣沙木丁出席。肖开提•依明希望,广大归侨侨眷和海外侨胞能够一如既往地坚决维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,一如既往地关心支持新疆经济社会发展,一如既往地发挥好桥梁纽带作用,做增进新疆各族人民与世界各国人民友好交往的有力促进者。

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篇11:感恩的心中学生

全文共 889 字

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“我来自一粒尘土,我……”每当我听到这首《感恩的心》的时候,我油然而生出一种感慨,是啊!感恩的心,谁不曾有过呢?

我,一个小小的贫困小女生,家住在一个僻静的小山区。大山里穷呀!没有任何的经济来源,一星期的生活费就只能是爸妈每天在田地里脸朝黄土背朝天苦来的一点儿钱来维持。你不觉得我很可怜吗?但我要慷慨激昂地说一句:“我不会甘愿做可怜虫,我要拼搏!我要发愤图强!为了我的爸爸,为了我的妈妈,更为了所有关心我的人和我自己。我会不懈努力,努力改变我的家庭,改变我的人生。”

妈妈体弱多病,但却任劳任怨,我每周回家,她不曾忘记询问我的成绩,有没有被人欺负,这似乎是她永远不变的话题。这样的事情看似平淡无奇,但却蕴含了深深的母爱。

我很不孝敬,从未说过妈妈,我爱您。如果现在可以,我想说:“妈妈,我爱您。”这是我的肺腑之言,希望我的行为能为此而传达。时光如流水,光阴似箭,在不知不觉中,我长大了,充满了活力。可妈妈却老了,在她的脸上皱纹渐渐地多了,她把属于自己的青春都献给了她的儿女。我是如此之幸运,能有这样一位伟大、慈爱的母亲在无微不至的照顾和关心着我。

伟大不一定要做出什么丰功伟绩的人才算伟大,在我看来,妈妈在我的生命中才是最伟大的人。是她的爱让我更加坚定我的信念,是她的鼓励才让我面对挫折和失败更坚强。

成功=天资+机遇+勤奋,对于我的天资,我只能实事求是,客观地说,不是太理想;对于机遇,我也只能说,还算幸运;但对于我的勤奋,我要说,我尽力了。因为我明白,只有我付出不懈的努力,我才能成功。只有成功,我才能报答父母对我的恩情。

人们都说:“父母恩情比海深”,我也深明其中的寓意,所以我宁愿牺牲我玩乐的时间来用在我的学习上。我当初是班上一个成绩平平的学生,但就因一颗感恩的心,让我冲破了在学习中的种种阻碍。这次我考得了初三年级第一名,虽然并不是以考试论英雄,但我还是要说,为此我付出了很多、很多。

《感恩的心》这首歌将永远激励我前进、前进。世界因生命而精彩,同时它也会为有我这样一个勤奋的小女生而慰藉。“感恩”这温馨的词语,我会为此而付出不懈的努力,来报答所有关心帮助和支持我的人。我谢谢你们。

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篇12:感恩教师初三作文

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每个人的生活中,会有一位启蒙老师,每一个启蒙老师,都希望自己的学生能够得到很好的知识,在我的生活中,也有一位启蒙老师,她是刘敏!!!

刘敏老师是一位很好的老师,她给予我们的不止是知识,还有欢乐,对我们很疼爱,刘老师,是一位淳朴而又活泼的老师,她对我们不是当成学生,而是当成她的弟弟妹妹,一样疼爱,在她课上,我们总是很开心,笑声充满了教室里。

记得有一次,我们班办主题班会,我们班里都玩了起来,纷纷表演节目,我们主持的,很开心,刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑,把我们的开心记录了下来,我们玩一种游戏是踩气球的活动,同学们纷纷上来踩气球,这时,老师可耐不住她的天性——玩,一起上来,与我们踩气球,在教室里,气球的爆炸声,师生的欢笑声,充满了教室,班里的同学们,一个个脸上挂满了笑容,刘老师这可闲不住,踩气球,她踩得最多,而且,笑的最开心的老师也是她,那是我们最开心的回忆,师生们不像以前那样拘束,并没有分师生的关系,而是像一群正一起欢笑的朋友们,玩完后,我与几个老师,给同学们扔糖果,让全班同学拿糖果吃,可开心了……那是我们最开心的回忆!!!

刘老师曾告诉我们,永远不要对她说一句话——对不起老师,老师告诉我们,当我们做错事时,有时候会对不起别人,但我们更对不起的是我们自己,我们做错了的那件事,将会成为我们人生中一个污点,这个污点永远擦不掉,永远会留在那里,老师说,我们做错了事,千万对她说对不起,她永远不想听到,因为,她希望我们好,希望我们能够做到最棒,刘老师,她是一位尽职的好老师,刘老师,我们的启蒙老师!!!

刘老师的到来,给了我们这些学生,许多快乐,许多以前没有的快乐,刘老师给予我们知识,给予我们欢乐,让我们在学习上,不止有快乐,也学到了知识,让我们觉得很开心,很开心,刘老师,是我们的好老师,在这里,我想大声的对他说,刘老师,谢谢您,是你让我们狠快乐!!!

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篇13:感恩教师的学生

全文共 721 字

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饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?

忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远处的前方。

感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

过去的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长的道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。

用语言播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇灌,用心血滋润。

感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的辉煌。

寒风吹起凋零的落叶,却未曾改变它身葬泥土的命运。落叶虽难与滋润它的大树争其流年,可不忘其旧年之情,化泥护根。

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从皱鸟边做雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,有多少温暖的关注点相伴……太多太多了,从何说起,如何回报。

感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩老师,一切尽在不言中。

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篇14:教师党员讲担当转作风抓落实发言稿

全文共 1840 字

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2 月22日下午,区党委宣传部召开区直宣传文化系统专题学习会议,传达学习习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,贯彻落实陈全国书记在区党委常委(扩大)会议上的重要讲话精神,通报《在全区新闻舆论单位开展“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动的方案》,就做好西藏宣传思想文化战线学习宣传贯彻工作作动员和安排。区党委常委、自治区副主席、区党委宣传部部长姜杰主持会议并讲话。

姜杰指出,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话为新闻舆论战线与时俱进、改革创新,全面提高工作能力水平提供了强大思想武器。陈全国书记第一时间主持召开区党委常委(扩大)会议,安排部署全区学习贯彻工作。西藏宣传思想文化系统要认真学习领会区党委常委会精神,准确把握区党委的部署要求,抓学习、抓方向、抓担当、抓创新、抓队伍、抓保证,掀起学习宣传贯彻总书记重要讲话精神的热潮。

姜杰对全区新闻舆论单位开展“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动提出明确要求。一是在集中学习、提高认识上下功夫,深刻领会习近平总书记关于新闻舆论工作的新思想新观点新论断新要求,做到入耳入脑入心,学而信学而用学而行。二是在对照检查、整改提高上下功夫,逐条对照总书记重要讲话精神,认真查找不足,深刻剖析原因,制订详细方案,切实抓好整改提高。三是在转变作风、提升能力上下功夫,大力推进“走转改”和“三项教育”活动,把广大新闻工作者的良好形象树起来、良好作风立起来。四是在抓好落实、推动工作上下功夫,切实增强干部职工的纪律意识和执行能力,确保中央和区党委的决策部署落实到位。

专题学习会上,区直宣传文化系统负责人结合工作实际,畅谈学习讲话精神、做好新闻舆论工作的体会和打算。

12月2日,市委常委、市纪委书记武宏文深入阳城县,就基层党组织和党员干部践行“三严三实”要求、加强作风建设情况进行调研。

武宏文先后来到北留镇北留村党员王富祥等农户家中,并随机走访了个体工商户,认真倾听基层群众对党员干部的意见建议。调研期间,他还深入大唐阳城发电厂,同企业负责人进行座谈,实地了解阳城县各级党员干部转作风、抓落实、促发展的情况。

武宏文对阳城县、乡、村三级党组织和大唐阳城发电厂想群众之所想、急群众之所急,密切协作配合、精心组织实施,科学有效解决3300户、1.1万人集中供热的做法给予充分肯定。

武宏文强调,干任何事业都不会一帆风顺。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,广大党员干部要一马立先、冲锋在前,对定下的事情咬住不放,铺开的工作一抓到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓工作落实,切实做到善始善终、善做善成。要学习央企吃苦耐劳、主动作为、对标一流、守信重诺的精神,专注谋事干事,言必信、行必果,对承诺老百姓的事情不折不扣兑现落实。

武宏文要求,群众有需求,干部有责任。老百姓满意不满意、高兴不高兴,是对县、乡、村各级党员领导干部开展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育成效的最好检验。各级党组织和党员干部要始终把群众的呼声作为第一信号,把老百姓一家一户办不了的事办好,把老百姓一家一户解决不了的问题解决好,切实增强人民群众的获得感。要通过点点滴滴转作风、抓落实的实际行动,用干部的“辛苦指数”换取老百姓的“幸福指数”,将党委、政府的政绩写在老百姓的脸上、刻印在他们的心中。

武宏文强调,权力就是责任,责任就要担当。各级党组织和党员领导干部要认真学习贯彻《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,按照“三严三实”的要求,坚持高标准、严要求,逐级担当责任,层层传导压力,真正让忠诚履责、尽职尽责、勇于担责成为常态。

29日上午,市委召开会议,学习贯彻胡春华同志在进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议和粤东片区座谈会上的重要讲话精神。市委书记许光要求,全市各级各部门要振奋精神,把思想认识统一到省委、省政府振兴粤东西北战略部署和胡春华同志重要讲话精神上来,积极推动项目建设,以有担当、敢负责的精神,着力转作风、抓落实,努力推动潮州振兴发展。

许光指出,此次省委书记胡春华同志带队赴粤东四市检查推进加快发展工作情况,对潮州推动振兴发展各项工作给予充分肯定,增强了我们干好工作的信心和决心。但同时也要看到,目前潮州发展的压力仍很大,任务仍十分繁重,干部队伍精神面貌和工作作风仍需进一步改进,必须以破釜沉舟的决心,解决当前存在的困难和问题,潮州发展才更有希望。全市各级各部门要振奋精神,切实把自己摆进去,把责任扛起来,努力推动潮州振兴发展。

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篇15:关于感恩教师的作文_情感作文600字

全文共 577 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿,感恩教师作文。 作文网

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量! 作文网

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

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篇16:教师追赶超越发言稿

全文共 2043 字

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“面对开放发展的时代大势,要敢于迈出创新求变的大步伐,为追赶超越增添动力”8月25日市政府第二次全体(扩大)会议上,市长徐XX的话语铿锵有力。

他说,创新是时代的主旋律,是领导干部的基本功,墨守成规跟不上时代发展,封闭僵化驾驭不了市场经济,我们要在改革创新、开放发展上迈出更大步伐。

第一,追赶超越要有敢想敢为的境界。有什么样的思想境界,就会有什么样的发展水平。我们必须从全国、全省发展大局中去思考谋划,大胆破除思想禁锢,变压力为动力,放开手脚,敢想敢干。面对机遇和挑战,我们的干部还存在很多不适应。在思想上,不会或者不善于在全省、全国乃至全世界的大格局中找定位、定目标。在队伍结构方面,干部队伍本土化,受教育程度低,学习自觉性不够,在工作方法上,老办法不管用,新办法不会、不敢用,熟悉计划经济、行政推动的干部多,缺乏懂管理、熟悉市场经济的各类专业人才。从滞后效应看,我们是西部欠发达地区中的不发达地区,提起安康,很多人印象中就是偏僻的地方、一个穷地方。安康经常被聚焦、被围观的,不是天灾就是人祸。我们好山好水好风光却深藏闺中,包容、诚信、大度、勤劳的安康人民还不为世人所知。安康的发展需要众志成城,我们每个人都要成为推动发展的动力。有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就,要进一步拓展思想的维度和空间,开辟新的思想境界,抓在实处,干出成效。

第二,追赶超越要有开放发展的气度。发展的差距,实质是开放的差距。今年我们实施以“促进企业、产品和安康人走出去,加快资本、技术、人才引进来”为主要内容的开放发展“十大行动”,首次让安康走向了世界,提升了安康对外影响力。但我们与发达地区相比,无论是开放的广度、深度,还是合作的层次、水平,都存在明显差距。我们一方面,要更加主动地“走出去”,积极融入长江经济带、丝绸之路经济带、京津冀一体化等国家战略,积极参与“海外XX”发展,不断深化与关天、江汉、成渝经济圈和城市群合作,在更大范围更高层次推动开放发展。另一方面,要更大力度“引进来”,把招商引资同优化产业结构、提高技术水平和扩大对外经济贸易有机结合起来,突出特色化、专业化招商。要着力提升“三区两园”和“飞地经济”园区招商引资和承载发展能力,在基础支撑、品牌培育、环境保障等方面下大功夫,建立跨区域联动发展机制,共建产业园区,增强核心竞争力。把招商引资和引智引才结合起来,把自身优势与市场需求对接起来,形成“优势集群”、产生“裂变效应”。项目签约不是终点而是新的起点,招商引资工作既要抓招引,更要重推进。以推进项目落地为导向,加快招商项目的转换,发挥引领带动作用,努力实现开工一批、签约一批、谈判一批、跟踪一批项目,捕捉一批项目信息的局面。

第三,追赶超越要有创新创业的决心。创新驱动发展,是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力的根本措施。要突破创新软肋、培育创新主体、打破制约创新创业的藩篱。

加快创新发展对于安康来说尤为重要。一要借智借力,主动深化与科研院所、高等院校的务实合作,依托省内外科研机构攻克一批核心技术,转化一批科技成果,孵化一批科技企业。二要紧盯行业顶尖,企业要密切跟踪行业发展动态,向国际顶尖技术学,跟一流科研院所联,跟着产业舰队走,敢于将自己的优质资产和大企业、大集团合作,吸引战略投资者,努力成为业内领军企业,将自己的企业打造成区域一流、全省一流、全国一流的大公司大集团。三是柔性引进人才,围绕“百千万人才”工程,优化人才成长环境,培育一批经营人才、管理人才和专业人才,鼓励“冠名班”办学,全力推进订单培养,推动育人链与产业链有效对接,培育一批能工巧匠。

企业是创新的主体,没有企业的参与,创新发展就是无源之水、无本之木。安康一方面要下大力气培育一批顶天立地的创新型企业,另一方面,要更加重视中小微企业发展,形成梯次推进,铺天盖地的创新企业群,特别是要培育“瞪羚企业”。要在全市上下掀起“精英创业”、“大众创业”、“草根创业”浪潮,特别是鼓励外出创业能人回乡“二次创业”,全面拓宽创新创业领域,激发全民创新创业动力活力。

打破制约创新创业的藩篱,一是要切实推进“放管服”改革,最大限度取消下放行政审批事项,规范各类涉企收费,注重简政放权的实际效果,提高放的质量。同时,要在清理中介、规范秩序上下功夫,完善政府购买社会中介服务制度,切实做好“红顶中介”清理工作。二是要提高行政审批效率,学习借鉴紫阳政务服务中心的做法,大力推行并联审批,实行“一个窗口”受理,真正做到“一站式”,而不仅仅是“收发室”。在优化流程、创新方式上下功夫,运用大数据、“互联网+”等手段,完善提升网上办事、并联审批、联动审批等功能,逐步实现网上行政审批。三是构建“亲”与“清”的新型政商关系。“亲”“清”政商关系是规则更是标尺,“亲”就是坦荡真诚同民营企业接触交往,帮助解决实际困难;“清”不是要划清界限,老死不相往来,而是要清白纯洁,不搞权钱交易。

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篇17:重阳节感恩教育主题班会

全文共 1024 字

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2016年10月9日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

三、活动地点

各班教室

四、活动对象

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篇18:2024年教师党员民主民生会发言稿

全文共 1712 字

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时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说,工作中还是取得了一些实效的,也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱,但是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足,特在此向党支部将各方面情况汇报如下:

一、存在的问题及原因

1 、存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自己,在工作中只把自己当成是一名教师,认为我只要认认真真完成我的教学工作,完成教研组的各项工作,完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师,但更是一名党员教师,在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用,还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策,老师们有不懂不理解的我应该认真学习后向他们解释,并作以表率。对学校的工作,老师们如有不同意见的我不应该听听就过,而是应该帮助他们从学校的大局出发,克服个人利益,服从集体利益。

2、 存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师,主要的工作就是教书育人,书教的再好,但学生没有被培育成人也是失败的教师,尤其我做为一名党员教师,对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我,直接教学生面对的就是信息混杂的网络世界,在网络世界里有那么多的有害信息,更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫,在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家,有一个正确的道德价值观,这样面对网络不良信息时才能进行鉴别,不会被影响。

3、 对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间,我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的非常被动,没有意识到他们给我自身带来的帮助。总觉得我们教师一天够忙了,还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间,工资拿得也不比我们少。但经过反思,我认识到这样的思想非常不正确。我对自己的要求太低了。即使学校不布置这些工作,我还是应该要经常记些笔记,写些反思,多做些研究方面的工作,虽然我们信息技术组就四个教师,但我也要在里面无论从教学方面,还是理论研究方面能够起到带头作用。

4 、自身的教学水平不但没有提高,还有退步。教学方法老化,没有创新。尤其是这学期的下半学期,我明显感觉学生对自己的课的兴趣和听课效果下滑的厉害,而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差,很多内容无法教授,学生高二开始课程较重较累,无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因,这些都是客观原因,我们一直提醒自己对待事情一定要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析,前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题,还是我自已对自身要求不严格,不多汲取先进的教学方法,疏于练习教学基本功,对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好,又怎么能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手,长抓不懈。

二、整改措施:

面对以上情况,我决定今后从以下几方面要求自己:

1 、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2 、加强业务学习,自觉坚持每年订阅业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每天及时对自己当天的工作、学习等表现进行总结反思。

3 、不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,一要勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自己,多为学校出一把力,二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已,高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

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篇19:以感恩为主题的优秀满分

全文共 1037 字

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生活是一面镜子,你对它笑。它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭。如果,对生活感恩,你的生命将充满灿烂的阳光;如果,一味怨恨,终将一无所获。 Life is a mirror, you laugh at it.It will also laugh at you; you cry to it, and it will cry at you.If you are grateful to life, your life will be full of brilliant sunshine; if you just resentment, you will eventually gain nothing.

成长的道路是慢长的,花开花落,春去春来,没有终点,亦没有方向;成长的道路是寂寞的。迷茫的途中没有喧嚣,只有影子相伴。成长的道路是坎坷的,磕磕绊绊,荆刺遍布。跌倒了再爬起来,不要害怕会失败,也不要因为一次的失败而一蹶不振。因为挫折与苦难是我们成长的伴侣。一路试去是泪水是我们走向成熟的见证。

父母,怎能忘记小时候你们对我的爱,在你们怀里的安逸与甜蜜;怎能忘记那一个眼神,一个动作所表达的拳拳爱子之情。生命是你们给的,人格是你们塑造的。所有的成就都离不开你们。十七岁了,首先对你们说生谢谢!

老师,一只粉笔,咫尺讲台,你们指点江山,激昂文字,你们春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干的奉献感动着我。你们乐此不彼地为莘莘学子传道、授业解惑。你们无愧于“人类的灵魂的工程师”这一伟大的称号。请允许我郑重向你们说声谢谢!

朋友:是你们一生用“海内存知己,天涯若比邻”的友情诠释着友谊的神圣,一声关心的问候,一句中肯的鼓励,一次促膝的长谈…都让我感动,一直被挂念、被需要着。我想说声:这一路上有你们真好!

挫折:感谢你的打击,让我的翅膀更有力量,让我更勇敢。人生的意义在于战胜挫折的勇气和能力。我对于人真谛的感悟在于这十七年来你的存在。

失败:感谢你的残酷。是你让我认识到了自己的不足和缺点,是你让我明白了幸福来之不易,人更应该珍惜。现在:同时,你也给了我前进的动力。

诱惑:感谢你让我明白了成功需要那种“既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”的信念。

对于我们来说,感恩是复杂多样的,但获得感恩的方式却相同。感恩是发生在我们周围的事——需要我们如何去看待周围发生的事。这是变不利为有利,化挫折为激励的秘诀。感恩并非是乞求我们未得到的,而是享受我们此刻所拥有的一切,让我们心怀感恩去认识我们身边的人吧!

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篇20:2024年秋季家长会学生代表发言稿

全文共 2086 字

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尊敬的所有人学生家长:晚上好!

当今,我很荣幸地在那里,作为你们宝宝的英语老师,和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”,由于level有限,在所有人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,是跟咱们三、四年级英语教材相衔接的,也是和咱们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你如今学得较量累;同样地,如果你如今不学好英语,那将来的研究技巧也是不难想象的。应该如今小学英语,如果有心的学生家长仔细看的话,会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生研究情况我还在不断的了解之中,其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过两年来的研究,学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓,研究劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为她们感到欣慰。可也有一部分学生,平时研究马虎,基础功不扎实,功亏一篑,导致她们如今课上听讲出现困难,用她们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,研究自然成了件头痛事,打扰事。其实,大部份的学生还得处于中间层次,老师所教的,所布置的功课能够基础完成,但研究的效率又因人而异,存在着个体差别。

尽管她们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,咱们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?咱们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长配合清华,配合老师,靠咱们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说:咱们要和宝宝共同成熟。

重视良好的研究习惯的培养

(1)让宝宝多听录音 在儿童青少年英语教授中,首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼,然后才是读写胜任的培养。听说胜任差,用英语进行交际的胜任差,为此,学生家长一定要配合清华来要求宝宝,要创造要求让宝宝多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,咱们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分,去年就已经占40分了。

(2)让宝宝大声说英语 学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语,不管当天有无英语课。咱们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答,大声说,不害羞,那样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功,能够积累一部分实用英语,到用的时等候就能够脱口而出。但是在默写过程中要讲究技巧,不可操之过急,要说明分散和集中相结合。咱们一般是分段教课文,那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,那样能够降低一点强度,让学生背得容易些。但是在检查过程中,咱们显示有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意义时,他却一问三不知。所以,咱们在默写过程中要说明上下文的理解,在理解的基础功上达到默写的要求,课文中涉及到的相关词组和固定句式,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中显示:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多学生家长较量负责会查问有没有教新课,要不能默写,但宝宝不老实,隐瞒学生家长。这时候,你应该及时跟我联系,让宝宝清楚:隐瞒并非技巧,也会受到相应的惩罚。 外字词词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时,咱们回家布置抄写外字词词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些外字词词。但是在日常研究中,学生不重视这项功课,认为只是抄抄而已,不做也没什么联系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,研究处于被动状态,从而阻碍了以后的研究,出现退步显像。因此,请兄弟姐妹在家里督促宝宝保质保量地完成英语功课,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。爸妈亲的良好榜样起着很大作用。宝宝一般还没有明确的研究目的,这时,爸妈亲对研究的态度,特别是行为,会极大地阻碍宝宝。

在默写外字词词、词组、课文的时候,有些会诱导爸妈:老师要求报英语,那学生家长就较量为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他窥视了。

其实,咱们对默写的要求是那样的:外字词词、词组是要求学生家长报汉文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的宝宝no·1次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的宝宝清楚:当今,你花大具体时间去养成好习惯,明天,你就能够更好。当今,你偷懒了一会,你明天的功课就会更多。累积下来,你根本就是欠债最多的人。 宝宝是每个家里的重心和希望,有一位学生家长说过:“要把培养宝宝当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的宝宝会给予你更多的回报!

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