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参观大庆博物馆的观后感【精品20篇】

你去过科技馆参观吗?有哪些好玩的。以下是小编带来参观大庆博物馆的观后感的相关内容,希望对你有帮助。

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参观南宋官窑博物馆三年级作文_1000字

全文共 982 字

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周日,我和好朋友张一普去南宋官窑博物馆参观。我兴奋极了!

来到大门跟前,我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力,闪闪发光,一旁是一道自动栅栏门。走到大门前,只见大门两边的柱子上写着“古色生香中华陶艺多神品,名山发覆南宋人文一大观”这一副对联。进了展厅大门,只见一块大石头上刻着“青瓷故乡”四个字。听讲解员说,中国是瓷器的故乡。很久以前,。很久以前,瓷器像辐射一样向全球分散。当传到法国时,因为当时出现了牧童,牧童穿得五颜六色的衣服,法国人觉得青瓷和牧童一样好看,所以瓷器连法国人也惊叹不已,还把瓷器的英语单词“CHINA”直接作为中国的称呼。

接着我来到了另一个展厅,只听讲解员说,这个展厅叫“御用之瓷“和下一个“风雅之美”展厅一样,里面展示的一些瓷具都是古代造出来的。我看见了一只白瓷黑釉枕,讲解员说:“这只瓷具是宋代制造的,它是一只白色底上了黑色釉花纹的瓷枕。古人在夏天时会用它在睡觉时垫头。因为是陶瓷做的,垫头可凉快了!”听了这个介绍,我真想也垫在它上面凉快一下。我又问:“阿姨,烧陶有哪几个步骤啊?”阿姨温和地说:“有装钵、装窑、封门、点火、加柴、燃烧、开门、出窑、启钵这九个步骤。”她一一给我们做了详细的介绍。

走出展厅以后,我们从石板大路上走了一会儿。来到了陶艺吧。我们决定制作一只泥陶罐,就坐了下来。只见一块板上放了一大堆泥巴。我坐了上去,踩了一下开关,那板自动转了起来。我把手放入水桶湿了一下,就开始做了。我先用手轻轻地把泥巴推起,让它成为一个圆柱形,再用大拇指从圆柱形的泥巴中间按下去,过了一会儿后,再用食指和中指修一下内壁,再用手做外形的修饰。可是我做了好几次也做不成功。因为我不是用力太大,把内壁合在一起了,就是用力不均匀,把瓶子做得歪歪扭扭,像个丑八怪,有时把模型都从板上拔了起来。后来,我十分认真地让伙伴的手在外面做形状,我的手在里头修壁,总算做出来一个“无敌丑八怪”。老师要把瓶子晾干,再放入窑里去烧,这才成为一件真正的陶瓷。我再一看自己的手,呀!简直是一双巧克力做的手!可真诱人,真粘啊!

望着我自己的作品,我有一种十分强烈的成就感。我以前看电视上的师傅做起来十分轻松,但实践起来真的很难。只要一不小心,就会把瓶子做砸。所以平时对待事情不能马虎大意,光看其表,不见其身,一定要有耐心、信心、细心、挑战心。

这次来参观南宋官窑博物馆收获真不小!

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篇1:参观流动博物馆作文600字

全文共 649 字

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星期二一整天我都异常兴奋,因为这天下午,我们六年级两个班将要去“石门一中流动科技馆”参观啦!

清明节刚过,天上依然下着淅淅沥沥的小雨。经过一个上午漫长地等待,我们总算登上了开往一中的专车。

专车驶入一中时,我就被眼前的景象折服了,令我暗暗叹服是它的宏伟、壮观,还有它的整洁、美丽。

走进博物馆,我们立刻安静下来,解说员哥哥姐姐进行了简单介绍后,我们便随着一声“散开”,兴高采烈地散开了。

我立马冲向离我最近的一台机器。阅读说明后,我也明白了它的简单用法:就是用一支特殊的笔,通过镜像和一个五角心的凹槽,画出一个五角星。“哼!这有什么难度啊!”我不假思索地启动了机器。一边看着镜子里的图案,一边根据手上的感觉画了起来……突然,我的手一滑,笔偏向了一边。“真倒霉!”我一边嘟囔着,一边想着怎么回到“轨道”上去。通过镜子上的景象,我发现笔在“轨道”的偏右方,心中不禁一喜,连忙将笔头向左移……

“咦!这是怎么回事,笔头怎么向右移动了!难道是我弄错了?”我带着满头的疑问又试了试。这是怎么回事?我的手向左移动,图像上就向右移动……“难道是图像在骗人?不过怎么可能呢!”我马马虎虎的完成了后面的“挑战”。抬头一看,只见操作的下面写着一排字。“这是什么?”我好奇地看了看,才明白这就是我得疑问。

原来在镜子中,因为左右眼的变化,镜子中的左右也会发生变化。所以镜子是在“骗”我呀!

明白了镜子的奥秘,我又去探索其它的秘密。无论是对称脸型、美丽的辉光都十分引人注目。

这的参观不但增长了我们的见识,还让我们明白了科学的有趣和伟大。

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篇2:大学生参观画展观后感

全文共 492 字

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这天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的情绪,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们必须要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅仅体会到了大千世界的美丽,还明白了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!

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篇3:参观湖北省博物馆

全文共 447 字

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今天,妈妈带我去了湖北省博物馆。我们先去了楚文化展。我看到了越王勾践剑。导游说,越王勾践的名称是这样由来的,大家都听过“卧薪尝胆”吧,卧薪尝胆里的勾践就是拿这把剑打败吴王夫差的。越王勾践剑上还有古代的文字呢!

然后 ,我们去看了“尊盘”。它是用模具中间注入石蜡,浇铸而成。古人把石蜡叫做“范”,模范一词也因此而来。

我们一路前行,看见了“彩漆森雕鸳鸯形盒”。在发现曾侯乙墓时,那里大水一片,工作人员一边吸水,一边担心的说:“这一般是十墓九空,这会不会是个空的呀?”。这里,“鸳鸯”浮出水面,考古学家赶紧拾起来看了看,咦,这个小鸭子怎么没头?原来,它是个报信员,走的时候急得连头都忘记了呢!它两侧都有图案,上面画着人敲钟。人们继续抽水,出土了许多文物。

最后,我要向大家隆重介绍“编钟”!编钟可以说是世界上最伟大的乐器。我们的钢琴是一键一音,而编钟却是一钟两音。在古代,编钟是和124种乐器一起演奏的,等于一个交响乐团。

省博不仅有趣,还有许多知识,我下次还要到省博来,学习历史文化,成为一个有见识的人。

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篇4:参观博物馆

全文共 433 字

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隋钧浩

今天,我和班里的二十几个同学一起去参观青岛市博物馆。到了集合地点,我看见了许多同学。于是,我和同学们一起玩起了游戏。同学们追逐打闹,开心极了!

当我听到“集合了,集合了”的声音后,就马上跑去集合。我们很快站好了队,整齐的往博物馆大门走去。

我先参观了三楼的展厅。看见了古代的钱币、陶器。其中,有一件陶器吸引住我,那是一匹小马,它活灵活现的,我还发现它的肚子下面有一些小字呢!

接下来,我们跟着讲解员到了一楼展厅。这个展厅是介绍德国侵略青岛的事情。德国人在青岛建了深海码头、发电厂、学校等,他们还建了下水道,把污水排到中国人居住区。

然后到了二楼展厅,那里面都是文物。我特别喜欢一个鼎,它的三个腿是空心的,可以增加容量,缩短烧水的时间。我喜欢它的原因是因为它的外形很特别。

最后,我又到了手工体验馆,里面是做年画的。我很快就做了两张生肖年画,分别是辰龙、巳蛇、子鼠、酉鸡。其中,我最喜欢这张子鼠的生肖年画。

今天我不仅了解了青岛的历史,还动手做了年画,让我度过了快乐的一天。

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篇5:参观荆州博物馆的作文

全文共 481 字

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今天,我们一家人怀揣着激动的心情来到了雄伟的荆州博物馆参观游览。一进门,就看到了正在向我们招手的博物馆大门。一旁的树也在向我们招手,好像在说:“祝你玩得开心!”

进入大门,向右走,就到了第一个展馆,主要介绍石器时代。石器时代分为旧石器时代和新石器时代,其中,旧石器时代占了99%。新石器时代与旧石器时代的区别在于:磨制石器的使用、陶器的发明、农业、畜牧的出现。江汉平原的新石器时代分为三个阶段:大溪文化、屈家岭文化、石家河文化。大溪文化是长江中游新石器时代的一种原始文化;屈家岭文化是继大溪文化之后在江汉地区发展起来的一种新石器文化;石家河文化是江汉平原上最后一个原始文化。

参观完第一个展馆,我们又来到了西汉古尸馆,里面有一个西汉出土的男尸,身体里的内脏全挖了出来,样子有点恐怖。在2009年4月,荆州发现了一具保存完好的女尸,我发现,她的脚十分小,只有十厘米左右,嘴巴张开,面部安详。据科学家推 测,女尸大约60岁,在明末清初,下葬是香薰过的,所以至今保存完整。

时间过得飞快,转眼间便该回家了。这一天真有意义,让我了解了石器时代和新出土的古尸,我还会再来参观的!

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篇6:参观国家博物馆作文600字

全文共 623 字

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7月21日,我和爸爸、爷爷、奶奶一起去了国家博物馆。国家博物馆里有很多人,熙熙攘攘,好不热闹!我的心也更加活泼起来。

我们主要参观了两个展厅,首先是大美亚细亚-亚洲文明展。那里展出了亚洲所有国家的文物。一进大门,呈现在眼前的就是一个大屏幕,里面播放着亚洲各个国家的景点。往里走就是文物了,我特别喜欢“曾侯乙”铜尊盘,它也是国家博物馆的镇馆之宝,制造于公元前475年-前221年(战国)。在古老的年代能做出那样完美的作品,令我十分惊讶。它的制作方法非常复杂,采用了陶范法、失蜡法、钎焊、铆接等多种工艺精工而成,是春秋战国时期最复杂、最精美的青铜器之一。同时,青铜错银双翼神兽也令我难以忘怀。它是用来当镇器或陈设品的,神兽的口、眼、耳、鼻、羽毛等处均错银线,是在公元前475年-前221年时期(战国)造出来的。这些文物令我对古代的工艺水平刮目相看!另外,其他国家的文物也很精美呢!如:柬埔寨的青铜五头湿婆像、伊朗的元青花梅瓶、日本的锅岛藩窑雪景山水图青花瓷盘……令人流连忘返。

随后我们还去了古代中国基本陈列的展厅。我最喜欢中国的谷纹玉璧,它是西汉时期(公元前202-公元8年)所造,十分精美,直到现在纹路都很清晰。展厅还重现了山顶洞人的生活场景。山顶洞人生活在3万多年前,那时他们已经懂得怎样生火以及缝制衣服了,展现了中华文明绵延不绝的发展特点和各族人民共同缔造多民族国家的历史进程。

通过参观国家博物馆,我了解了许多知识,并体会到了劳动人民智慧的结晶!

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篇7:参观兵马俑博物馆作文600字

全文共 630 字

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在这个色彩缤纷的寒假,我与文学社的伙伴们一起研学游古长安—西安。其中,最令我难忘的是那雄伟的秦兵马俑博物馆

2月7日上午,我们一行人经过二个小时的车程,来到博物馆。大家领了门票,过了两道大门。迎面,三座兵马俑坑出现在我的面前,右手边彩绘铜车马博物馆。我们的辅导员魏老师先带和我们参观彩绘铜车马。

一进大门,一张照片吸引我的眼球。这张照片是但是挖掘铜车马前的模样。上面的两辆马车已是破烂不堪,破碎的零片互相辗轧,惨不忍睹!魏老师和我们说,这里展示的是1号铜车马和2号铜车马。我们跟着魏老师参观了2号铜车马,这两彩绘铜车马虽是仿制品,但是能感受到战国时期秦国的高超炼铜技术。2号铜车马的车顶是一块5毫米厚微微弯曲的铜板。车前是四匹矫健的战马,一位车夫握着缰绳,笔直站立在车门前。这辆马车的奇特之处就在于设计精巧的车窗,如果你想从车外看车内,就是徒劳之举,即便凑近了也看不真切。这可是利用了针孔原理。从车内往外瞧,外面的景象一览无余,十分清晰。

面对这些精巧的彩绘铜车马,大家啧啧称赞。进入二号俑坑,我的呼吸差点停止。眼睛盯着最完整的一座兵俑细看,我从老师的解说中了解到他是独一无二的跪射俑。他造型奇特,从侧面看就像一张陕西地图,他身材魁梧,单跪在地上,炯炯有神的眼睛直射前方,哪怕敌人再凶悍,他也毫不畏惧。

将军俑威武雄壮,气压四方。看他昂首挺胸,嘴角微微上扬的样子,定是对自己的部队感到骄傲。

这些栩栩如生的兵马俑都是用古人的汗水和智慧创造的,他们是我们中华民族的骄傲!

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篇8:参观中国陶瓷博物馆

全文共 449 字

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李*浜

陶瓷中国最出名的代表之一,为了能更加深入了解陶瓷文化。老师带了我们来到中国建筑陶瓷博物馆

当我进入博物馆,我就闻到了一阵历史悠久的气味。伴随着讲解员的脚步,我们来到了展厅。首先映入眼帘的是一块陶瓷的发展图,里面记载各种瓦片的朝代。

接着讲解员又带我们去看瓷器,其中令我感兴趣的是瓦当和复澄壶。

瓦当是中华民族的文化结晶,上面有许多朝代的图案,例:西汉有四灵、秦朝有神仙兽等等。瓦当的图案刻画的栩栩如生,上面的动物炯炯有神,让我感觉它随时都会跳出来。

复澄壶是最闻名的茶壶之一,它是由陈复澄制造的。上面的文字是他亲手雕刻而成。当时我在想,幸好爱茶壶如命的外公没来,不然被外公知道了,这里肯定会天天来。

看了这么多的瓷器,手早已痒痒,于是老师带我们去亲手做陶艺。看完老师的讲解后,我已经迫不及待了。首先把手弄湿,再用手掌的力把泥拉高,然后用大拇指把壁给弄薄,再弄成自己喜欢的形状。在做瓷器时要保持动作大胆和心情放松,做到全神贯注。

这一次的参观中我看见了陶瓷的精神。和它经过千辛万苦之后获得的美丽的身躯。

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篇9:参观科技馆观后感

全文共 464 字

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学校为了要让我们体验“读万卷书,行万里路”的道理,所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技参观时,大家听了都雀跃不已,个个欢呼叫好。

数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游览车在等待着我们,心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车,只为了要寻找一个舒服的位子,下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好神奇喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏,其中让我记忆犹新的是─“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有神奇的力量,真是有趣极了!

后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演,魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了,又让它回到原来的地方,对于他精采的演出,大家都赞不绝口哩!

经过了这次的校外教学,让我学到好多课堂上学习不到的知识,也让我大开眼界,更让我体会到发明家的辛苦与付出,希望下次学校还能再举办这样的活动,才能使我们更快乐的学习。

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篇10:参观消防大队观后感

全文共 551 字

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在一个阳光明媚的下午我们五年级同学怀着无比激动的心情,一起步行来到了消防大队,进行了一系列的参观。一踏进消防大队的大门,首先映入我们眼帘的是一辆辆排列整齐的消防车。这些庞然大物让同学们感到无比好奇。消防员叔叔指着一辆斯太尔水罐泡沫消防车为我们介绍:“这辆车上可乘坐六名消防员,把车身右侧的卷帘门打开,里面配备着各种专业的消防工具。如绝缘剪,它可以用来把发生火灾的房屋里的电线快速剪断,阻止火势的蔓延,也可以更好的保障人民的人身安全与财产。还有消防斧,它可以在房门或窗户无法打开的情况下把门强行打开,方便救人。有了这些先进的消防工具,消防员们就可以在发生火灾时更好地完成使命。”

我们来到消防车旁,消防员叔叔为我们演示了该如何穿上防烟服和该如何使用切割机。他们以娴熟的技术穿上了特制的防烟服。这种防烟服适用于在烟雾弥漫的室内,它不仅可以为消防员提供氧气,还可以保障消防员的安全。另一位消防员叔叔快速地发动切割机,大厅里顿时充满了切割机刺耳的声音,大家都捂住了耳朵。消防员说:“可别小看了这台切割机,它适用于把实在无法打开的门窗强行开启,以便于让消防员灭火、救人。消防员叔叔的演讲结束以后,我们学校的老师也按捺不住,也当了一次消防员。

通过这次活动,我认识到了许多专业的消防工具的用途。这次活动真让我受益匪浅。

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篇11:参观监狱的观后感

全文共 799 字

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3月23日,单位组织参观**监狱。对于第一次“进监狱”的人来说,是一次难得的学习机会。其一,可以亲身感受监狱的高墙之内失去自由的生活;其二,可以通过各种各样的犯罪行为,了解到大家平时不容易观察到的、更加真实的社会。两名服刑人员的现场忏悔,让参观者接受了“党纪国法”的警示教育。

做我们“反面教材”的两名服刑人员,在关进监狱之前都是吃财政饭的公职人员。一位曾经是国企老总,一位曾经是国家公务员。前者拿公款赌博,后者用特权。他们走向犯罪之路,在手法上没有本质差别:都是利用国家掌控的权力资源,化公为私,从而造成国家在财产和政府在公信力方面的巨大损失。

这是一种不需要智力的犯罪,因为滥用权力是人的天性,正如阿克顿勋爵所言,“权力使人,绝对的权力绝对使人。”问题是,为什么有的人能够滥用权力,有的人却不一定有资格或机会?有的人滥用权力被抓,有的人即使更加滥权却抓不到?这就涉及到社会制度、政治制度、包括国有企业的组织管理制度,尤其是权力的分配以及监督问题。

毫无疑问的是,这两名服刑人员并非道德败坏之人,他们之所以想方设法地钻进监狱,坏制度的漏洞是一个诱因。国企老总数年挪用巨额公款,为什么就没有人不知道或者不敢说?一个小小的科长,为什么那么多港澳老板对他?制度的漏洞太大了,总会有人不自觉地掉下去。所以,预防犯罪的最佳途径不是警示教育,而是将坏制度改掉。在当前制度很不完善的情况下,就只能依靠自觉或自律之类的自我教育了。实际上,坏制度如同监狱。在坏制度下,即使我们不在高墙之内,我们也会失去自由。

一个好的社会,必然是人人都享有平等的政治权力的社会。一个好的制度,必然是人人都平等适用的制度。人人天生都有作恶的可能性,而能够将这种作恶的可能性“管”住的,只能依靠好社会下的好制度。正如在《党和国家领导制度的改革》中强调的那样,“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面”。

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篇12:参观博物馆作文400字

全文共 523 字

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好久没有去博物馆了,听说有新的东西,也不妨去看一看,星期天,刚好也是个大晴天,就去博物馆吧!

千峰翠色——中国越窑青瓷特展。

刚进博物馆大门,就看见了千峰翠色的大招牌,进去看看吧!刚开始展现在眼前的,是先秦时代的瓷器,做工粗糙,只是单纯的碗等物,没有什么花纹,也没有别的形态,很呆板,不过当时的祖先能够发明陶瓷,也已经是非常不容易了。毕竟,这只是陶瓷的起源呀!接下来是汉朝,汉朝的瓷器就很讲究美观了,比如说“越窑青瓷堆贴绳索纹罐,罐子也就是普通的罐子,只是瓶身纵横交错的绳索,使罐子别有一番韵味。

在陶瓷发展的悠远历史之中,唐朝,可谓是瓷器界的一颗明珠。就拿“荷叶带托茶盏”来说吧,托茶的底呈荷叶状,四边有卷越,中间的茶盏呈荷花状,5个花瓣清晰,分明,更重要的是,瓷器光滑细腻,更加显出了荷花的出淤泥而不染!

木秀江南——明清江南建筑木雕展;

木头,本来是平常之物,但是经过精雕细琢,便成为了一件艺术品了,各种人物栩栩如生、神态各异,真的难以想象,它们居然是木头做的。我最喜欢“牛腿凤凰牡丹”,丛生的牡丹中,两只凤凰互相取乐,看着木雕,自己也仿佛融入了进去,可以说,古代中国的建筑,木雕是它们的灵魂!

这次去博物馆,颇有收获,历史的长河,人类从贫苦走向繁华!

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篇13:参观秦兵马俑博物馆作文600字

全文共 593 字

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法国前总理希拉克说:“不看金字塔,不算真正来到埃及;不看秦俑,就不算到过中国。”久仰了西安兵马俑的大名,寒假的一天,爸爸特地带我去西安见见兵马俑的真面目。

秦兵马俑坐落在离西安市区37公里的临潼县东部。第二天一早,我们就赶往临潼,很快,我们就到了兵马俑博物馆。我下车一看,售票处外早已挤满了人,我们好不容易拿到了票。

进了大门以后,我发现博物馆分为一就二、三个坑,其中以一号坑最大。我迫不及待地奔向一号坑,一进门,展现在我面前的就是规模宏大、排列整齐的兵马俑方阵。我心里不由惊叹:这么大,这么宏伟、精美绝伦的兵马俑方阵居然都是一个一个逐步用陶烧成的!太不可思议了!

这时,旁边的讲解员阿姨说:“一号坑长有230米,宽也有62米,深5米,相当于一个半小学操场这么大。一号坑由前锋、主体、侧翼、后卫四部分构成的。前锋由三排未穿甲衣的步兵组成,主体、侧翼由战车、骑兵组成。后卫则是几排骑兵。这些兵马俑宛如真人,表情也各不相同。”我又想:这些兵马俑再现了秦军的大小分配势力可怎么分辨官职大小呢?

正当我纳闷时,前面出现了一块牌子:低级军吏头梳扁髻,戴单板长冠;中级军吏俑身披甲衣,腰别背带;高级军吏俑—将军俑则戴双尾冠,穿双重长襦。“有了这些资料,我就可以辨别官职大小啦!”

走出博物馆,我不禁感叹:我们的祖先太伟大了!在这么早的年代就有如此高超的造俑技术,这么宏伟壮观的军队,真不愧是世界第八大奇迹呀!

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篇14:参观军事博物馆观后感500字

全文共 495 字

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军事代表着一个国的实力,科技代表着一个国的未来。它使我们敬畏;使我们向往;使我们感到自豪!今天我们有幸和九班一起参观军博,让我深刻的感受到了祖国的强盛!

来到军事博物馆,我们先参观了一个特殊的展馆——轻武器展览馆,里面展览了各式各样的枪和弹。那些都是不同年代的,不同样子的,不同型号的,它让我感受到了祖国一步步的进步,也让我感受到的压力,像这样智慧的结晶,我们长大以后是否也能研发出来,为祖国做出贡献呢?这得靠我们的努力学习,如果没有了学问这些是不可能的,这又让我进一步坚定了学习的步伐。

当我进到大厅,就仿佛投入了科技的怀抱,一个个模型,一个个仪器让我感受到了如此强大的祖国,让我内心汹涌澎湃,为它骄傲。而我也像一个迷茫的孩子,对有些设备一点都不了解,如果旁边没有和蔼可亲的阿姨给我热情讲解,我想我自己也了解不到祖国的伟大。

真是夕阳无限好,只是近黄昏。不一会儿时间就到了,我还没有对这些芯片,机器完全了解就要回学校了,真是意犹未尽呐。看到如此强的武器,如此神奇的机器,他们仿佛就像一个前辈激励着我努力学习,超越他们。而这次参观也让我体会到了多读多问,才能学到更多的知识,为未来打下坚实的基础。

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篇15:参观大学校园观后感

全文共 504 字

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这次,学校带我们参观了北大。看着那里面的学生有说有笑,使我产生了一个念头我要上北大。

北大的校园十分美丽,景色美不胜收,到处树影婆娑,一座古塔耸立在树丛中,给人一种古代园林的感觉,未名湖湖波荡漾,波光粼粼。各种景物与树与湖浑然一体,给人一种放松之感。

我们还听了一次演讲,给了我很大的感触。我明白了,吃得苦中苦方为人上人,只有勤奋努力,才能够考上自己理想的大学,只不过,光靠毅力是不够的,还需要掌握正确的学习方法,要不然也只是徒劳,还要对自己有信心。

这次参观虽然很累,但是却给了我许多收获,让我改变了我的学习态度。让我明白了要想实现自己的梦想就需要努力拼搏,而且要掌握一定的技巧和方法。在参观时,导游说道:“要想记住一些东西其实并不难,我们可以采用幻想记忆法,将一些难得东西转化成一些画面来帮助记忆,这样可以防止遗忘。而且要将老师教给你的东西转化为你自己的知识,这样你就不会觉得记东西太难了。而且你要不断琢磨老师讲的含义,去理解。这样你才能成为学习高手,才能将知识融会贯通。”导游的这番话让我说到了很大的启发,我因该努力学习。

感谢学校的这次参观,我一定要努力学习。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我一定会努力的。

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篇16:参观复兴之路观后感

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xx月xx日,学校组织教职工代表到中国人民革命军事博物馆,参观复兴之路》大型主题展览。展览共五大部分十七单元,通过大量历史图片资料,辅以影视资料 播放,实物、模型展出等多种形式,生动形象、图文并茂,系统全面地梳理了中国近现代史。回顾了1840年鸦片战争以来,中国各阶层人民在屈辱苦难中奋起抗 争,为实现民族复兴进行的种种探索,非凡是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立人民解放、国家富强人民幸福的光辉历程。该展览正是“全球视野下展现中 国道路之抉择,全景历史中浓缩民族复兴之历程。”

短短两个小时的参观,对中国民族的复兴历程而言似乎显得有些短暂,但对炎黄子孙的心灵触动,必将久久难以平静。从1840年领土沦丧、百年屈辱的开始,到 今天的独立自主并完成香港和澳门的顺利回归;从千年局变(辛亥革命)、峥嵘岁月(革命失败、探索新道路)到中国新生(中国共产党领导新民主主义革命的成 功);从闭关锁国、落后挨打、民不聊生,到今天的改革开放、申奥成功、小康社会。百年的屈辱和半个世纪的发展繁荣既见证了“落后就要挨打”这样的血的教 训,也印证了“民族精神与国家安全从来不是静态恒定之物,从来是在动态中不断变化演进的。”

从洪秀全到孙中山,从毛泽东到邓小平,在百年沉沦、百年复兴、跌宕起伏历史进程中,多少仁人志士为了民族的梦想在水深火热中探索;多少炎黄子孙为了国家复 兴的追求,在岁月深处写下光荣!作为现代中国人,我们是骄傲的,因为我们的国家在富强;我们是自豪的,因为我们有如此多的精神领袖和如此伟大的民族。我们 应该矢志不渝追寻他们的梦想,承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任,以自己的努力为中华民族发展史续写新的篇章。

诚然,中华民族的伟大复兴不能只是一种口号。复兴,靠强大的军事高科技的国防,靠全中华儿女的聪明的凝聚力,靠真正的民族素养的说服力。我们既需要完善政治体制,建立强大的经济体制亦要拥有不可磨灭的文化精神。

勿忘国耻,以史为鉴。让我们更加紧密地团结起来,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而继续努力奋斗!

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篇17:参观省博物馆作文500字

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今天,我跟妈妈一大早就起来去了省博物馆

大约是刚刚重新开馆的缘故,到了一看,只见人头攒动,密密麻麻的到处是人。有很多保安一直在维持秩序,参观人员被分成已预约和未预约两队,因为妈妈早有预约,我们排在了已预约的那一队。排了大概一个小时才进到博物馆里面,由于参观人数实在太多,接着又排了半天等扶手电梯上楼。等的时候妈妈安排我去服务台取了张《参观指南》,她说今天由我做她的参观向导,让我认真阅读,向导做得好有奖。

我们先参观了二楼的三湘历史文化陈列,它向我们展示了湖南的历史与文化、湖南人生活的自然环境与发展轮廓。接着我们去了三楼的马王堆汉墓陈列区,朱红菱纹罗丝绵袍和人面铜方鼎什么的我没耐心看,素纱禅衣妈妈说她以前的历史书里有我看了,介绍里说“轻若烟雾,薄如蝉翼,是迄今所见最早、最薄、最轻的服装珍品,是西汉时期纺织巅峰之作,代表了汉初养蚕、织造工艺的最高水平。”用了几个最,想来是很珍贵了。我最关心的是辛追娭毑,所以我在马王堆墓坑“永生之梦”那里停了好久,看了两遍播放,左看右看,可是就是没看到辛追娭毑,后来问保安叔叔才知道在一楼,于是我们直奔一楼。

到处被挤得水泄不通,我们好不容易才在棺椁旁一个被罩上透明罩子的器具内找到了躺着的具有“东方睡美人”之称辛追娭毑,我看得清她的牙齿和血管,然后我们就回家了。

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篇18:2024年参观消防博物馆观后感

全文共 380 字

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今天,老师带领我们到广平县消防参观。一进大门就感到一股庄严的气氛,同学们刚下车就被震耳欲聋的“立正”和整齐的脚步声震撼了,哦,原来消防队的叔叔们正在训练。消防队的叔叔首先给我们介绍了消防队服,他们的服装很威武,腰上有一条很长很长的安全绳,还有一些必备的救生设备,看样子应该很重很重。

随后我们又来到了消防队的宿舍,消防队的叔叔给我们展示了叠被子,被子叠好后,被面非常平整,没有一个褶子,四个棱角都整整齐齐、四四方方。还有他们的脸盆、毛巾、牙刷等都按要求摆放的整整齐齐,非常干净、漂亮。接下来,同学们又到消防车上参观,车上有电锯、水枪等一些快速救火的东西,叔叔给我们详细地讲解了每个设备的用途。

参观后,我的心情久久不能平静,消防队的叔叔为了我们的安全,离开自己的家乡,离开自己的父母,默默地无私奉献,洒血流汗,无怨无悔,我们郑重地向他们敬礼,表达我们的感激之情。

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篇19:2024年参观消防队观后感

全文共 731 字

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为了增强小学生的自我安全保护意识,提高安全防范能力,家委会组织了二十三个家庭临沂消防中队进行了参观

首先,消防员队员们模拟了三种火灾救人的技能,先展示的是居民楼火灾现场救人,为我们演示了快速爬梯子到楼上成功救出居民。随后表演快速接消防栓的过程,只见消防队员们从车上拉出长长的水管以最快的速度冲向火灾现场。其后,他们还向我们展示了跨过障碍走单杠救人,一系列的跑啊,跳啊,展示了消防队员们为了救人争分夺秒。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么佩服这些消防员,他们利索的动作让孩子们发出阵阵惊叹。

接着,消防队员拿出三种在不同情况下使用的防火服,挑选三名孩子给他们穿上这几件衣服,其他的孩子羡慕不已,消防员仔细讲解了这三件衣服的特别之处,我们又增加了消防知识。

最后,孩子们参观了消防员的休息室,当孩子们走到消防员叔叔的宿舍门口时,有的同学发出了惊叹声:“你们看,叔叔叠的被子好整齐呀!像一块块方方正正的豆腐一样!”看到房间内物品的整齐摆放,孩子们表示汇集也要叠这样的整齐的被子。

登上消防舰艇,是整个活动的高潮部分。别说孩子们了,很多大人也都是初体验。大家跟随消防员从控制台——仪表室——甲板——水炮,逐一参观,消防员讲解细致,大家听得也是一丝不苟。

活动在孩子们的一阵阵惊叹声中结束,他们都还有一种意犹未尽的感觉。参观活动让他们了解了各种消防车以及防火的一些知识,还了解了消防员战士的辛苦其危险等等,萌发了对消防员叔叔的热爱之情。消防员那种快、迅、猛、勇的斗志赢得了全体师生的阵阵掌声,让学生在实践中体验到了消防在我们的生活中所发挥的重要作用,也对学生的安全教育进行了一次实践性的强化。在消防队,孩子们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。

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篇20:参观南京云锦博物馆

全文共 562 字

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今天,我们学校组织社会实践去参观南京云锦博物馆。我带着无限向往迫不及待的早早来到学校等待出发。

一到博物馆门口,我就看见博物馆的门、窗,还有墙壁上都有龙的图案,给人气势宏伟的感觉。走进博物馆,我怀着好奇的心情跟着讲解员阿姨来到博物馆的二楼。在这儿,我们看到了一些织锦机和古代皇宫里穿的衣服。这些衣服都是用金线、银线、蚕丝、孔雀线织成的。上面织有神龙驾云、凤凰牡丹的图案,真是栩栩如生、色彩绚丽、高贵典雅非常漂亮。 我们一边欣赏着漂亮的云锦,一边听讲解员阿姨的介绍。我了解到中国有三大名锦,分别是南京云锦、四川蜀锦、苏州宋锦,而南京云锦为中国三大名锦之首。瞧!它真不愧为我国汉族优秀传统文化的杰出代表,我顿时被这些绚丽多姿,美如天上云霞的云锦给深深吸引,仿佛身临其境。这1500多年的悠久手工织造历史果真名副其实,它可是从古至今劳动人民的智慧结晶啊!我又情不自禁的抬起头,哇!那不是用云锦制作出来的高档服装面料嘛!还有少数民族服饰、演出服饰、新的花色品种各式各样,还有云锦台毯、被面、提包、领带……日用工艺品,真的让我体会到了生活与云锦的密切联系。我再一次得大开了眼界、又一次得赞叹不已。南京云锦真不愧堪称中华一绝啊!

在一片赞叹声中,我们结束了此次参观。我为南京拥有云锦这样的纺织技艺而倍感自豪,但愿它能继续发扬光大、传承下去!

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