流动

这世间有一种你看不见的音符，从古老的金字塔尖顶上神秘地越过，从史前巨石柱威严的阵垒中淌过，从泰姬陵对称的镜面上划过，从檐牙高啄的苏州园林中跳过。

变化莫测的音符，只有在蜿蜒起伏的山岭中才会奏出长城雄曲，只有在江南水乡中才会奏出小桥流水。大自然神秘莫测的力量让万物各展其才，不要妄想占领别人强悍的领地，我们要演出的是一场华丽盛大的交响曲，而非野鸭上树那令人咂舌的滑稽剧。

五步一楼，十步一阁，人们喜欢称建筑为流动的音乐，然而在我的心中，如果一个建筑挺立在适合它的土地上，它便是最美的花朵，最流畅的音乐。

贝聿铭——中国一代伟大的建筑师，最为人熟知的设计作品便是罗浮宫的玻璃金字塔，完全对称的几何构型，华丽地展示着它的理性之美，但要将它建在中国水乡恐怕会大打折扣，不伦不类。

流动的音符淌过小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。阁楼艺术与日本“影子文化”融为一体，百分之八十的部分埋于地下，远望恰如一座山峰，与绿茵葱茏的群山奏出一曲流动的旋律——这便是贝聿铭的惊世杰作，文化在其特有的背景中才能彰显出其特有的魅力。

若要把这一朵朵镂空阁楼放于沙漠，那岂不是暴殄天物?

特定的人，特定的背景才能烘托出最优秀的艺术。

与着名印度女建筑师哈尔德那种夸张奇特的构思相比，我更喜欢玛格丽特·希尔芬迪，她善于将自然与建筑融为一体。你看那科尔伯格大厅，完全由自然取材， 却成就了一番美妙的画面。再看斯沃茨摩大学联合科学楼，那种对称美让人叹为观止，理性与科学在此闪光。每一个凝固的音符都是与众不同的，无数个特别的音符 奏出流动的交响!

“流动党工委”下辖的32个党支部分布在北京的8个区，党员从业多样化、居住地点分散化、文化程度参差不齐，组织协调这些党员和支部面临诸多困难。

为了方便管理，固始县驻京党工委以数字排序命名各个党支部，除统一悬挂党旗、统一规章制度、统一档案管理不变，其他都随实际情况变更。

党工委的第一个创新就是开“流动会议”。虽然有固定办公场所，但会议的安排要根据党工委委员们的“实际工作”来确定，时间大多安排在晚上或双休日。

“出来打工哪能有那么固定的地方，都是跟着工作走，我们党员走到哪里都有家。”第一党支部副书记王术华说。

为适应市场经济发展的新形势，苗振水提议在党委和支部委员中增设经济信息委员和法律咨询委员，做好信息服务工作和维权工作。

在苗振水的主持下，2010年，“中国农民工网”开通，这是一个以党建为主的农民工网站。网站设立了流动的党旗、农民工之窗、巾帼风采等专栏，图文并茂、深受农民工欢迎。

“富了口袋，还要富脑袋。”在苗振水的奔走下，经济、法律、党建、财经等方面的专家学者先后为支部书记授课，至今仍有支部书记和党员自费前往清华大学、中央党校学习。

为更好地引导全社会共同关心、关怀、关爱流动人口及其家庭，进一步做好我中心流动人口卫生计生服务管理工作，提升流动人口健康素养水平，赭山中心计生协在2017年开年之际，开展了以“人口流动·健康同行”为主题的关怀关爱系列活动。

一是开展流动人口计生政策宣传教育活动。积极组织社区计生专干深入辖区重点企业、单位及流动人口聚集地，采取发放计生宣传资料、宣传妇女健康生育知识、发放药具及接受流动人口政策咨询等形式，围绕计划生育政策、法规及流动人口健康教育为主要内容，深入开展宣传教育工作。

二是宣传流入人口免费孕前优生健康检查工作。中心积极动员社区计生专干，深入辖区新增流动人口居住处，广泛发动符合条件的流动人口育龄妇女参加免费孕前优生健康检查，从而提高出生人口素质、减少出生人口缺陷。

三是开展留守儿童慰问活动。中心在开学之际对辖区流动人口特别困难家庭进行初步调查，根据掌握的情况，对留守儿童进行相关慰问活动。通过开展一系列送温暖慰问活动，为构建和谐计生、快乐家园创造了有利的条件。

通过开展“健康与流动人口同行”宣传活动，充分体现了对流动人口计生的人性化服务，使流动人口享受到了均等化的服务，营造了一种关怀关爱流动人口的良好社会氛围。

冷观自己所处的教育环境，再遥想先哲圣贤的私塾学堂，我突然强烈地意识到：聘任教师，是一堵流动的长城！而且随着社会机制的进一步变革，教师队伍在很长一段时期内会像长蛇一样蜿蜒盘伸。人们说，铁打的营盘流水的兵。这话用来形容当前的教育体制再合适不过。教师，以及未来的准教师已经呈现出散兵游勇的态势。成为铁打营盘的只有那水泥砖块构筑起的高楼大厦。

此种现象，我难以摇头否定，我也难以颔首赞许。

孔老夫子开民间教育之先河，首次让教育流动起来。他没有多少固定资产与校舍，甚至连桌椅都短缺，但他足迹所到之处，必定是一片学术繁荣景象。他没有什么硬件设施，他的满腹学识与才华，就是他时刻携带在身上的最硬件的设施，那是现代高科技社会笔记本电脑难以比拟的优越条件。

孔老夫子居无定所四处游学，自称如丧家之犬，但其身后自愿追随着三千多名学生，而且有七十二名成了大师级人物。孔老夫子收学生也极为简单，只要两串干牛肉行个见面礼，这师徒的情分从此就开始了。有这么学识渊博信念执著的慈善长者，有这么不弃贫弱学费低廉的学堂，你想让教育水平上不去也由不得你。

再看后来的孟子、朱子等一大批大学问大教育家，无不是这样。他们教学环境简陋，他们教学设备陈旧，但他们开创了历史上文化繁荣的壮观景象。

教育者的思想水准，道德水平，学识修养比一切硬件设施都重要。

而现代以来就很少有教育大家。现在社会功利化态势越来越强，人们的治学心理日渐浮躁。很少有职能部门为治学者提供一个环境，很少有人能一门心思潜心教育钻研。教育部门、学校管理被严重政治化。

自从本世纪初高校大规模扩招以来，大学生就业形势就日渐严峻起来。大学生蚂蚁一般塞满大街小巷。这当中的一部分迫于生计与教学拉近了关系，也有一部分有志于为教育献身而不得的学子，只好去做教育领域的边缘人物。他们起早摸黑，他们跑东钻西南来北往。也许，他们起初的授课是稚嫩而蹩脚的，但一两年后，却大都如同矿堆中钻出的掘金者，浑身粘满金色。他们成了最早的流动教师，他们在无形有意中推动了教学的发展。

私立学校的兴起使民间教育呈现出更加强劲的势头，但私立学校昂贵的学费升格成了民间贵族化学校。孔老夫子两串干牛肉的师生之礼已然变成了两根金条的高额学费。私立学校的好处是为那些端不起铁饭碗者提供了平台，私立学校的自主性与灵活性，让那些穷弱得只剩满肚子学识的人有了施展空间和生存环境，但因为创业前期的不稳定性和随意性，使教师队伍更换频繁得如同浴缸换水。

流动是水的生命。流动往往使生命焕发生机。

我们要让教育体制鲜活新异，我们要让教师思想日日更新如源头活水。

据说，今后要使教师竞聘上岗完全普及，这就意味着教师的流动性会更大。孔雀也好，大雁也罢，他们的飞行方向将会趋于多元化。他们的流动能否带来教育的繁荣与振兴，就要看教育者的思想水准和政府的决策了。

缺乏保障的生活让教师无法潜心钻研搞好教学，过分的安逸往往使教师失去进取心。新的竞争机制让人们明白了“穷则思变，变则思通，通则思达”的道理。从这个意义来说，流动是培养聘任教师进取心的必要，而这也成了他们的宿命。

如果有一天，这些教师不再流动了，那就说明：他们老得再也跑不动了，或者生活通达没有必要再去跑了。对于前者我心存忧虑，对于后者我心存侥幸。

一个真正有思想有学识的教师，应该在流动中被给予肯定，他应该是一座不倒的丰碑。当所有如此流动的饱学之士正义之师携起手来，一定是一堵壮观的长城！

[教师是流动的长城作文

今天张老师带我们到北城中学参观了中国流通动技馆。

我们乘着大巴，在欢声笑语中来到了科技馆。

首先，我们排着队，井然有序地来到了“球幕影院”看了一部关于“恐龙”的微电影。恐龙的灭绝是由于一颗小行星猛地撞击到了恐龙生活的地带，冲击力达到了11亿吨。顷刻间，恐龙生活的一大地带被摧毁了，恐龙也在这顷刻间灭绝了。

接着，我玩了”画五角星”。参与者用手中的笔，眼睛看着镜子中五角星的景象，进行反向操作，以最少的触摸次数，完成反向五角星的一笔绘制工作。绘制之前，先按动按钮，将计数器清零。“画五角星”主要有三个目的，1.演示有些图形是可以从始到端，也可以有端到始；2.演示了参与者是通过镜面，使图形和绘画图形动作处于反置的状态下，参与者绘制这个图形的动作也同时处于反置的状态下来完成的。3.试看参与者是否能在反置的状态下，指挥自己的大脑以一个反置的动作来完成绘制这个图形的测试。

然后，我玩了“反应测试”。将手放在鳄鱼的舌头上，当鳄鱼的眼睛亮起红色光的时候，立马将手收回来。看下面的指示，知道你的反应能力究竟如何。这个科技展示主要有一个目的，测试你的反应能力如何。

“手眼协调”“勾股定理”“雅各布天梯”“听话的小球”等等游戏都告诉了我们许许多多的道理。

有趣的一天结束了，看着路上飞奔的小羊如此快乐，我的心儿也是那样美丽，欢乐……

今天，老师带我们参观了省流动科技馆。

我们一走进青少年宫，好奇地发现流动科技馆分成了六个展区，有声光体验、健康生活、电子探秘、科学表演、数字生活、数学魅力。整个巡展以“体验科学、启迪创新”为主题，共展出61件科普展品，100多块科普展板，内容包含科普影院、科学动手做、科学表演、科普体验等，通过直观生动的形式，让公众了解科学，体验科学的乐趣，从中有所体验，有所领悟，有所启迪。

在这个宽敞的展馆里，许多科普展品，同学们闻所未闻，它们揭示的却是日常生活中随处可见、可用的科学知识，你看，“铿锵锣鼓”，用齿轮、链条、皮带等实物连接，展示了传动机构如何把手摇转轮的运动传到锣鼓锤上，而发出铿锵锣鼓声，在了解传动知识的同时，也体会了传统文化，而我最感兴趣的是一个会跳舞的机器人，他只有一根筷子高，却十分灵活，屈臂、下腰、倒立，什么动作都会做，甚至跳起了太空舞步，惹得大家哈哈大笑。

展览馆里，未来畅想的科普展品，展示了未来汽车、远程医疗、家庭服务机器人等，让我们知道未来的生活是怎样的，还有激动人心的环幕影院，灵动悦耳的激光竖琴，充满智慧的数学拓扑体验……各种科技产品和科普模型，让大家目不暇接。在参观的同时，我们还带着极大的热情参与了形式多样的科技体验活动，从中我们感受到了科技的魅力，提高了我们的学习兴趣。

这次近距离的科技展览，让我们大开眼界，更是激发了我们向往科技，向往未来，努力学习科学、学习文化的热情。

在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的东西。

7月22日，我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。

一进门，是一个立体拼图，锻炼我们的立体感。还有七巧板，七巧板只有7块板组成的，用七巧板拼出特定的图案是很难的，这也是七巧板的趣味所在。一开始，我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案！还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个，另外的几个也会转动。我很好奇，为什么其他的也会转动呢？最后，经过老师的讲解，我明白了因为磁铁相互排斥，它有一个重要的原理，同极相斥，异极相吸，所以，当你转动其中一个的时候，其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑，另一边与一个小球，通过另一边的力量，往下压木棒，小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话：“给我一个支点，我就能撬起地球！”他发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。

这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！

社会在进步，时代在发展。在当下社会，科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷，科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日，我们学校为了能够让同学们开阔眼界，增长知识，特地组织一次令所有同学都兴奋不已的活动————参观“中国流动科技馆”。

我们怀着无比激动的心情、迎着和煦的春风，穿着整齐的校服，在老师的带领下，一路欢歌，一路欢笑的来到了科技展览现场参观“中国流动科技馆”有感参观“中国流动科技馆”有感。当我跨进展区，映入我眼帘的是一个叫做“旋转的银蛋”的科学实验。我非常好奇，便跑了过去，只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来，当我按下启动按钮，银蛋开始旋转并逐渐加速，当达到最高速时，银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇，随后又是一大串疑惑不解的问题：究竟是什么力量使银蛋高速旋转？为什么银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢？这时科技馆的阿姨解答了我心中的疑惑，原来，银蛋之所以会在圆盘中高速旋转，是因为在圆盘下方放置了三个线圈，在通上三相交流电后会产生旋转磁场，而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波，并形成磁场，两个磁场互相作用便使银蛋旋转，并且随着转速的增加而竖立起来

啊！原来科技竟如此神奇，在展览馆里我们还参观了镜反应速度测试实验，“镜像”实验……

我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“中国流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感叹。

通过这次参观，使我更清楚地知道，在学校里学习知识是为今后科技的创新发展打基础。我认为，当下我们要好好学习，成为祖国的栋梁之材，让我们未来的生活更加舒适方便。

校方为了让我们更进一步的了解到科学的一些原理，便决定举行一次参观流动科技馆的活动。同学们挺了这个消息，都高兴得合不拢嘴。

今天上午，我们全校坐着公交车一路来到了张坝桂圆林的流动科技，听说里面摆放的全是拥有高科技的东西呢！一下车，只有流动科技馆外人山人海、热闹非凡。

进入馆内，同学们三五成群的一会儿参加这里，一会儿参观那里。我进门第一个看到的就是滚铁球，只要扭动一下旁边的小转盘，铁球就会滚动起来。

科技馆里面的高科技很多，比如：蒸汽球、摇动的棒子、幻想每一样都吸引着同学们好奇的目光。

对我来说最有趣的就是看电影了。看电影的地方是一个大黑篷子，每次只能容纳30人。篷子里的中央有一台摄影机，4d电影就是。电影里讲述的是：在恐龙年代的时候，由于一个相当于一亿颗原子弹破坏力的陨石撞到了地球，才造成了恐龙的灭绝。而且恐龙灭绝的过程非常逼真，有种身临其境的感觉，就向陨石撞向了自己一样。

随后，我还看到了一个会动的小机器人，它向大家表演滑稽的动作，逗得大家捧腹大笑。神奇的自行车也非常有趣，只要你踩动它的踏板，前面屏幕上的自行车也随之开动。展览就在同学们的议论纷纷中结束了。

通过这次活动，我知道了科学的奥秘是那么神奇。我下定决心，以后一定要更加努力学习科学文化知识，长大以后为祖国的富强贡献自己的力量。

今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样。九点十分左右老师要同学们排好队，不知道要去哪里，同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚，原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。

一路上，只见马路上车水马龙，人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上，走了不一会儿，白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重，我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走，才发现这个学校好大，比我们区三校大多了。

科技馆到了，里面有一大堆的参观品。各种各样，五花八门的，有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了，我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头，头上有一个小黄点，只要一摁那个小黄点，游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道，找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点，我把手伸进“鲨鱼”嘴里，摁那个绿点，如果“鲨鱼”眼睛变红，那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的，我刚开始非常迟钝，后面就越来越快。

“过来，孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师，我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾，机器人不动了，我们的参观活动也到此结束。

今天好开心，我想等再过几年我一定要到这里上学。

各流动经营业户：

为进一步改善城区市容环境，提升城市管理水平，推进国家卫生城市和全国文明城市创建，依据《城市市容和环境卫生管理条例》等规定，经研究决定，依法取缔城区范围内占道经营流动摊点。

现就相关事项告知如下：

一、本着“还路于民、规范经营”的原则，全面清理取缔城区占道流动摊点，实现摊点经营规范、道路畅通有序、市容卫生整洁的目标。

二、为满足广大市民和商户的要求，我市在城区建设规范了一批农贸市场、专业市场，临时设置了早夜市、瓜果摊点等疏导区。请流动经营业户按要求迁入专门场地和临时摊点疏导区进行经营。

1、临时瓜果摊点群疏导区。（1）xx路（xx路高架桥至xx路桥）；（2）xx路（xx路至xx）；（3）xx路（xx路至xx路）;（4）xx路（xx）；（5）xx路（xx路至xx路）；（6）xx路（xx小区西墙至xx路）；（7）xx路（xx至xx街）。

2、临时早夜市摊点群疏导区。（1）xx路（xx路至xx路）；（2）xx路（xx路至xx大道）；（3）xx路（xx路至xx）；（4）xx路（xx路至xx街）；（5）xx苑市场；（6）xx苑市场。

3、临时摊点群疏导区管理标准和要求。（1）所有摊点均要在划定经营区域内按时、规范经营；（2）每个经营业户限定一个摊位，不得多占、抢占，不得转租转借，不得移作他用；（3）所有摊点均要自觉保持周边环境卫生整洁，配备垃圾收集容器（桶、袋），早夜市摊点还应配备净水桶、污水桶，做到摊走地净；（4）摊点经营者要负责摊位前车辆排放整齐有序，不得阻碍正常交通秩序；（5）所有摊点均要注意用火、用电安全，严禁在经营场所乱搭乱建、乱扯乱挂、堆放杂物；严禁播放促销广告噪音扰民；（6）所有摊点均要服从管理，自觉接受业务部门的监督、检查。

三、对不听劝导、继续从事流动摊点经营的，根据《城市市容和环境卫生管理条例》、《无照经营查处取缔办法》、《城市道路管理条例》等规定，依法查封、扣押、没收专门从事无照经营活动的工具、设备、原材料、产品（商品）等财物，并依法予以处罚。

对占用城市主要道路摆摊设点的，责令其限期改正，并处以1000元以上2万元以下罚款；对在市内道路、公园、广场等公共场所的无照经营行为和随意摆摊设点的，依法予以取缔，没收违法所得，并处2万元以下的罚款。

四、对阻碍执法人员依法执行职务的，移送公安机关依照有关法律法规追究责任。

五、“城市是我家，环境靠大家”。希望广大市民、各流动经营业户自觉遵守管理规定，共同维护良好的城市环境。投诉举报电话：xx。

衷心感谢您的理解、支持和配合！

它是城市上空一颗璀璨的明珠，它也是环绕着城市的一根别致的纽带，它带给我们新奇的视角，也给我们文明的享受。重庆人一直梦想着，有那么一天，翻山越岭，如履平地。重庆人一直梦想着，有那么一天，在盛夏酷暑时节，坐在凉爽舒适的车上，一路畅通，快速安全地到达目的地。经过多年努力，梦想已经变成现实。当轻轨在城市出现，人们轻轻松松穿越于城市之间的时候，重庆的快速立体交通网络便形成了。轻轨是我们的空中巴士，是我们舒适而流动的家，也是绿色安全的城市观景台和一道流动的风景线。

轻轨非常平稳。虽然站着偶尔感觉有点摇晃，但决不会像汽车那样大幅度摇晃得让你前伏后仰。如果你放一杯水在坐椅上，就会发现坐椅上的水杯不会溅出一滴水。

轻轨是那样快捷。每个车站只停车40秒，列车开关门完全采用自动控制，所用时间仅在20秒内。中途没有红绿灯，还决不会出现塞车等状况，这些都能够有效的节约时间。它的快捷为忙碌的人们提供了交通工具。最高时速达到75公里，平均时速32公里，而主城区公交车平均时速不到20公里。

轻轨是那样环保。轻轨列车采用橡胶轮胎，在行驶时没有轮轨冲撞声，没有鸣笛。车速相同时行驶中的噪音远远低于地面车辆的噪音。坐在轻轨上根本听不见轻轨发出的声音。因为轻轨所发出的噪音不超过65分贝，只相当于一辆奥迪汽车行驶时所发出的噪音而已。轻轨沿线道路环境噪音是71―74分贝，杨家坪步行街是64。3―66。2分贝，轻轨速度在30千米每小时―60千米每小时时，噪音为57。8―64分贝。同时可以减少一氧化碳排放量50吨，减少氮氢化合物排放量60吨，大量减少地面扬尘。

乘坐轻轨还可以看见沿途美丽的风景。在杨家坪站可以体验商业步行街的繁华，在袁家岗站可以观奥体中心的雄伟，在佛图关站可以领略到“森林”的神奇和秀丽，在李子坝站可以远眺北滨路的秀丽，在大溪沟和黄花园站可以闻到嘉陵江江水的清新，在牛角沱站可以看两桥飞架南北。

是什么，来得悄无声息，去得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，像一颗流星，在碧蓝的天幕中一瞬而逝？你猜到了吗？对了，那就是我的家乡重庆修建起来的交通工具――轻轨。啊！轻轨，你是山城特色，巴渝文化的美丽长廊，你树立了新重庆的形象，提高了新重庆的知名度，真是我们重庆人民的骄傲！白天的重庆火热而喧闹，夜晚的重庆宁静而闪烁，但因为有了你而魅力四射。重庆因为有了你而现代文明。

北京独特的魅力大无法言说，从传统胡同小巷到现代化高楼大厦里飘荡着一股沁人的北京气息。

首先，我想谈一个较为广泛的概念——人文。字典里笼统解释为人类社会中各种文化现象，可我更愿意理解为一种人与人之间素养的教养。小到出行交通，大到为人处世。北京这一偌大的城市完美诠释了这一含义。

早晨七，八点，地铁就早已拥挤如潮，整个地铁站入口像秘结了十几天的大肠。可尽管如此，他们任有自己的秩序，不喧嚷，不喧杂。每个人都沉默着在队伍中前行。如果用快镜头看，那一定是一道曲动的霓虹。地铁等候区域内，也是同样有秩序的分队两列，让车上乘客从中间过。我很喜欢这种大城市的风范，就像总会有几个年轻人站起身来让座一样，他们的素养被写在一次次起身中。车厢里的人们总会与周围人有意无意地保持一段距离，像是对人文的另一种诠释，用人缝中流动的气息，装点了整座城市的繁华与美丽。这些无非是素养，是人文，是这座城市流动在人心里最宝贵的东西。

这次出行北京，无疑也收获了让人感慨万千的风景。圆明园内的碧色荷叶和苍苍树木，点缀着整个园林的恬淡，可就是从这样的恬淡中折射出来从前的繁华更是引起无限悲愤。故宫里精致奢华的宫殿，和其红，黄，蓝，禄修饰的屋梁，都别是一番味道，可最终独剩一座空殿的繁荣，不禁感怀帝王将相的奢侈和昏庸无道。北京人血肉里流动的不单仅其美景，更是一腔爱国热情和复国热血。

我很喜欢北京的夜晚，不是高楼大厦的灯火阑珊，也不是满大街霓虹灯的华美，而仅仅是胡同小巷里那一味民风民情。几位老头老太扑扇个扇子东游游，西逛逛。在胡同口摆上一两桌，烧个串，抿口酒，无非是一种惬意和享受。小巷里来来往往的人们脸上的倦意和满足，也在这北京城里流转着，无言却诉说幸福。

我笔下的北京也许不全面，不完整，但她是有血有肉，在世界东方闪烁的明珠，在数亿中国人骨肉里流动，在不朽的文明中流动。

最近，徐州市的街头出现了一道流动的风景线，是政府为了缓解道路拥堵、提倡绿色低碳出行免费提供给大家使用的公共自行车。

公共自行车统一穿着绿色外套，不仅外形时尚美观，功能也十分人性化，车头前面装有带盖子的车篮，车座可以根据身高随意调节……而且站点多，分布广，只要办张卡，就可以轻松地骑上它，飞奔在大街小巷。

现在公共自行车在上班、下班的高峰期已经成了上班一族最喜爱的交通工具了。只要你往马路上一瞧就知道了。一辆辆汽车被堵在马路上，一个个车主在车里探头探脑。公共汽车上，一个个乘客挤得都喘不过气来。而那一辆辆公共自行车呢，它们正轻快地向前飞奔，一个个骑车的人脸上都洋溢着欢快的笑容，绿色的车轮在车道上滚动，显得那么生动。这一辆辆公共自行车汇聚成的自行车车流也点缀了美丽的徐州。

现在，公共自行车又陆续加入了橙色的，我希望有越来越多的人使用它、爱护它，让它永远成为徐州一道亮丽、流动的风景线。

清晨，推开窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草清香，这是春风带来的泥土清香。

落雨了，感受着春的暖寒，吮吸着春的甘露，我精神振奋，快乐无穷。

经不住这春雨的诱惑，我一头钻进了雨的世界。透过雨的薄纱，只见一切都朦胧而美丽，一切都娇柔而含羞……

伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝，杨柳树挥洒着一头秀发，隐约间，沾满了点点鹅黄的嫩芽，饱胀得似乎要张开嘴，尽吸这春的乳汁；池塘里有几只鹅游来游去，好像舞女在舞池里自由舞蹈。细雨落在水面，荡出一圈圈水纹，如芙蓉出水般温柔。几只鹅儿，在水面上舞起来，还打着旋呢！

俯视脚下，一片似隐似现的绿。几朵盛开的迎春花点缀在万绿丛中。那副孱弱的样子，像怀抱一个春天的梦，在风中轻轻摇曳。山上那团绿雾，还是那般遥远，现在却像花蕊一般，慢慢地绽开在眼前。那色彩却愈来愈浓重，翠绿欲滴。

雨小了，苍翠的松柏，精神抖擞，焕然一新；笋芽儿在你不经意间便冒出地面，使人为“生之力”，而生发出万千感慨。

雾，慢慢地生起了，蒙结在山头。那山头宛如一位颈围洁白纱巾的少女，婀娜多姿地出现了。白纱巾下面，是她的绿色裙裾，微风吹拂，飘飘悠悠。啊，春天，我终于找到了你，看到了你仙女般的面庞！

和风荡漾，大地上的绿，好像一幅秀美的织锦，连绵起伏地向远方舒展、铺设，飘得很远很远……

这周星期三下午，学校组织我们去老一中参加科技实践活动。听到这个激动人心的消息，全班同学都异口同声地欢呼起来，教室里比过节还热闹，人人都喜气洋洋。

去老一中的路上，同学们有说有笑，都想要快点到达老一中。短短十几分钟的路程在我看来就像静止了一样，漫长得很！终于到了老一中宽大洁净的校道上，我迫不及待地想冲进流动科技馆去，看一看那里面到底有什么。

飞进流动科技馆展览室，映入眼帘的是“球形影幕”。它是一个黑色的大球，我出于好奇，便和几位同学钻了进去。里面黑乎乎的，伸手不见五指，我一下子莫名地感到害怕，便像无头苍蝇一样，在里面寻找光亮。突然，球形影幕里出现了一个小光点，我们看见小点后，惊恐不安的心情渐渐平静下来。钻出球形影幕后，我总结出一条道理：人在黑暗中会产生一种心理上的恐惧感，而光能缓解这种恐惧。

参观完球形影幕，我又来到了“未来的房子”展示台。未来的房子里面有很多家具模型，旁边还有个小屏幕，那是控制家具开关的。比如，你按下电视的开关，模型里的电视便会打开，播节目；还有，按下窗帘的开关，窗边的窗帘就会自动收起来，让房间变得明亮。

这次在流动科技馆参观、探索，不仅让我大开眼界，还让我学到了许多课本里学不到的知识，真的很喜欢。

这周上午第二节课下课做完了体操，回到教室，老师对我们说：“今天下午，穿好校服，戴好红领巾，戴好校牌，去老一中流动科技馆参观。”

话音刚落，教室里就炸开了锅，大家像小鸟一样叽叽喳喳的，你一句我一句，七嘴八舌地说了起来。老师严肃地敲了三下桌子，说：“如果去老一中流动科技馆，像下课了一样打的打，闹的闹，那不是对科学的尊重，决不允许”。

到了13：50，我们终于可以出发了。到了老一中，远远就看见流动科技馆的横幅。一进去，我们就像激动的小猎人，第一次冲进森林打猎一样，眼睛四处扫射，迅速找好玩的项目。啊，我找到了一个关于摩擦生电的练武用的展示台。我摩出了白色的微电。我觉得这太神奇了。科学太奇妙了呀！我弄不懂它为什么会产生电？跑去问了老师，老师夸我真有好奇心，鼓励我自己先找找答案。

我还去看球体电影了，一只巨大的恐龙，出现在屏幕上，看完恐龙我依依不舍地离开了！我还看了人像合成、救火知识竞赛题、如何拨打120……一个比一个吸引人。

一直以为科技太奇妙、离我太遥远，没想到，流动科技馆让我知道了科技和生活的联系是这样的紧密！

中午的太阳已经有些西斜，语文课的上课铃声打响了。

说到作文课，大家瞬间蔫吧了，像秋天的草一样低下的头颜色十分难堪。教室里充满了负能量，老师却微微一笑，接着同学们的情绪尽聊起了负能量。那一个个抱怨的文字，是同学们心有共鸣。果然，按照老师以往的套路开始聊起了正能量。我也不是觉得想到了一些流动的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充满了负面情绪，因为吃饭要带队，星期二既要值日还要记得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志给我一下扣了三分，差一点上榜了。心情低落的我竟一连几天都没有什么干劲。有一天我忙完了工作，正带队吃饭的时候，忽然想起黑板还没有擦。此时的我进退两难，前面就到到食堂楼底下了，后面还有黑板每洗又要扣分。我心里急得像热锅上的蚂蚁，这时路过的曾雲强拉住我悄悄地说：星期二晚上的黑板我替你洗了。我当时心里满满的感谢，现在想来这也许就是正能量吧。老师还说了，正能量是可以传递的。

我想想也是，上次王楷也遇到了同样的问题，黑板没有擦洗就回家了，我就想着要帮帮他，趁门外好像那个胖乎乎的同志还没有发现，我赶快帮他擦完了。不管他知不知道这件事，但是真能量是不需要去报道的！

老师的课，让我回忆起许多的正能量往事，那些会流动的正能量，唤醒了我沉睡的记忆。

当你在别人在困难和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能量，也许你不记得，但是他永远铭记在心，流动给下一个人。

总有一些惊奇的际遇，比方说当我遇见你。

人的这一生总会在某个不经意间碰到一个人，而那个人可能是你这一生都不会忘的。

我因为她的出现，使我的高中生活更加丰彩，好像因她的出现，我的高中生活才更加完整、难忘。可能很多年以后提起我的高中生活，说的最多的也会是：“那个时候，我和她……”

初见于串寝，通过朋友我们相见，因为我们有共同的爱好而聊天，以为以后并不会有什么交道，而很巧分班后我们在一个班，而且自由组合寝室的时候，她很热情地朝我招手示意我加入她所在的寝室，那时候我就知道她是个很好相处的人。我们俩都属于那种大大咧咧开朗爱笑的人，所以我们相处的方式也很特别。

在还不太熟的时候，我就在她的床上像只考拉一样抱着她，没有管她那惊恐的表情霸气丢下一句“睡觉”，然后以后的日子我想和她睡觉时都会被她一脚踹下床。在还不太熟的到时候，她就已经把假蛇扔在我身上，导致我在晚自习不顾形象地大喊大叫、浑身发抖，而我却没有生气，反而感觉很好笑，我们的关系也因此进了一步。我们俩的合照有很多，为此我专门建了一个相册分组。

熟悉后，我才明白一个道理不能光凭第一印象，她在之后的日子里一直借着体格比我大，力气比我大，嗓门比我大的优势而“威胁”我。她常常以命令的语气和一副谁欠了她几百万的表情对我吼道“我给你三秒钟时间，三，二”然而并没有一，不要问我为什么，因为在她的“威逼”之下使我的行为已经不足以让她的一说出口。仗着这些优势，她对我的“毒打”从一个人到一群人，从上课到下课，校内到校外，以至于我发出“一个寝室都打不过”的绝望哀嚎，这也成了一个她永远过不去的梗。

她总是问我“我对你都那样，你为什么还要对我这么好？”对啊！有时候我咋在想，她老是对我凶巴巴的我才不要对她这么好了，可是这种想法最后都不了了之。我会在她受伤时给她洗衣服洗袜子刷鞋掏耳朵，有什么好吃的好东西都会留一半给她可她还是对我“又打又骂”，可不知道为什么我就是不愿失去她。她这个人啊，口是心非，当我有什么事找她时，嘴上对我说着“不，你求我，看心情”可她往往都会去做，用她的方式去帮我，告诉我许多，因为人都是相互的。

我们的日常无非就是“争吵”与“打架”，当然也会发生别扭，可我们却不用道歉自然而然地会和好，也不会再去想那些不愉快的事情。我们不会互相夸对方，只有互损，使对方更加努力；难过时不需要安慰，只是无言的陪伴便足以让对方感到温暖与安心。因为我们都知道不论对方走到哪里，我们都会站在彼此都看得见的地方，只要对方一回头就能看见。

愿多年以后，我的自拍里还是有你，我们可以一起去做我们想做的事，见我们的偶像看演唱会，成为我们最想成为的人。愿多年以后，我们还有这样的默契，一个手势，一个眼神，不用言语，便知道对方的心意。

遇见她是我最美丽的意外。

九点半集合时间到了，老师把我们分成了五队，准备入场。当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。我问：“老师这是什么?”老师回答我说：“这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。要是有，电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气，冲了进去。进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏，有个小伙伴也过来和我一起并肩作战，一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时，老师下命令去下个区域。下个是模型区，第一个是过山车模型，当我按启动键的时候，过山车开的像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!

该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害!时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了，我们到了一楼的儿童广场，去采访那些哥哥姐姐们，这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题，使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆，更加自信了!