广州动物园之旅作文1000字（两篇）

日盼夜盼，我们终于盼来了秋游。这次学校举行的秋游活动是去香江野生动物园里游玩。我们班同学们既兴奋又开心。

上车了，导游哥哥就自我介绍，介绍完后就把时间给了我们，我们在车上有说有笑，还有很多同学吃自己带的零食，整个车上都弥漫着零食的香味和同学们的欢声笑语。不知不觉，我们就到达了这次旅游目的地——广州番禺香江野生动物园。

一进动物园，导游就带领我们来到乘车游览区，坐上“小火车”就开始游览了。我们去了“亚洲原野”和“非洲草原”还有“猛兽地带”这三个地区。我看到了有许多动物朋友，有：长着长长的脖子，修长的四肢的长颈鹿，嘴巴大大的河马，身体黑白相间的斑马，长长角的藏羚羊，还有长着像海底里的珊瑚似的角的梅花鹿和体型庞大而又强壮的棕熊，还有身披漂亮时尚豹纹的猎豹，还有“森林之王”之称的狮子和老虎……不过，最让我感到惊讶和好奇的是，我看到大象“方便”的情景了，在观看大象时，大象突然把强壮的四腿撇开，然后我看到一大堆水从大象的屁股后洒下来。而且那些水好多好多，像是高压水枪射出来的水，真奇怪，大象能拉出这么多。

看完乘车游览区，我们就去看西游记花果山猴子表演了。花果山表演果然精彩，里面的孙悟空、唐僧、猪八戒扮演的有声有色，有模有样，既滑稽又精彩。里面的猴子表演的更是精彩纷呈、扣人心弦、精妙绝伦啊!我们看完了令人身临其境的西游记花果山猴子表演就来到了步行游览区。一边走路一边观赏小动物们滑稽、可爱的样子。在步行游览区时我看到了许多白虎幼崽和猴子幼崽。

不一会儿，我们参观完了生龙活虎、活泼可爱的动物们就来到了大象表演场来看表演。大象们的表演非常精彩，而且，大象他们看似庞然大物，行速缓慢，动作还有点儿笨拙，但是，它们的大脑都非常的聪明，真所谓“人”不可貌相，其中有一只大象很聪明，最后被选定为象王，那就是“龙龙”。

看完大象表演后，我们来到熊猫馆看熊猫。瞧，那只大熊猫长着又大又黑的眼圈，好像是好久没有睡过觉一样。之后，我们来到树熊馆又称为考拉馆。看看那两只考拉双胞胎欢欢和乐乐吧，它们长着一身灰色的毛，一个“大”字就能概括——大耳朵，大眼睛，大鼻子。它们有的躲在树丛中，有的倒挂在树杈上，有的蹲在树丫间，样子很可爱。

最后我们来到了白虎表演场，白虎们昂着头，挺着胸，一副架子十足的样子。主持人叫了一名观众上去和白虎比拔河，白虎的力气可真不小，一下子就拉了过去，赢了观众，全场立即响起了震耳欲聋的掌声。

时间过得真快，回学校的时候到了，我们将要结束这次难忘的秋游活动了，我真舍不得这么美好的时光啊!

20xx年夏天，我参加了旅行社组织的缤纷夏令营活动。八天时间，一路向南，游玩了广东和广西的很多景点，比如广州的越秀公园，桂林漓江和阳朔西街。但最让我难忘的是游广州长隆野生动物园。

早上在酒店吃过早饭，我们就坐上旅游大巴前往长隆。在车上，导游哥哥告诉我们说：长隆野生动物园是中国最早的一批国家级5A景区，也是中国最具国际水准的野生动物园。听了这些，我们就更加迫不及待地想去参观了。

大巴车行驶了近一个小时，终于到达目的地。放眼望去，售票处那里真是人山人海。看来广州38度高温丝毫没有击退游客的激情呀。拿到门票，我们就在导游的带领下有序进入园区。

一进大门，映入眼帘的是一幅《爸爸去哪儿》的海报。原来我喜欢看的电影就在这里拍摄取景的！整个园区分为步行游览区和小火车游览区。我们首先乘坐小火车游览。这种小火车和我们平时坐的火车不一样。这是一种敞篷的火车，这种设计便于我们观看园区的动物。当然，这个区域都是一些性格温顺的动物。小火车带着我们，穿越了澳洲森林，美洲丛林，我们边走边看，叽叽喳喳地讨论，兴奋不已。最后，我们来到了非洲草原。突然，小火车停了下来。司机叔叔对我们说：大家快看那是什么？我们都伸长脖子往外看，原来是一群长颈鹿挡住了我们的路！导游哥哥说：大家不用害怕，长颈鹿没有攻击性，大家可以轻轻摸摸它，感受一下。在导游哥哥的鼓励下，我颤颤巍巍地伸出手，摸了摸长颈鹿的背部。它的皮毛很光滑，软软的。长颈鹿的脖子几乎是它身体长度得一半，我想它的名字就是从这里来的吧。

临近中午的时候，我们在园区餐厅吃了饭，稍微休息一下，就开始了下午的游玩。

下午游玩的是徒步观光区。这个区域场馆很多，让我记忆犹新的是考拉馆。在这个馆里，最出名的两只网红考拉是欢欢和乐乐，它俩是一对双胞胎。讲解员告诉我们说，考拉的主要食物是树叶，考拉的主要工作是睡，它们一天的睡眠时间大约是22个小时。所以我们很难看到它们不睡觉的时候。考拉的睡姿真是千奇百怪。有的是扒在树枝上，有的躺在树枝上，有的是挂在树枝上。我们都在猜她们会不会摔下来。讲解员告诉我们说：考拉的指甲特别长也特别有力，就像钩子一样，所以它们不会摔下来的。我们随后又游览了熊猫馆和猴山。这里的每个场馆都很有知识性和趣味性。

晚上七点多，我们才依依不舍地离开长隆野生动物园。导游说，我们只是看了整个园区的三分之一。我想：等我小学毕业了，我要和爸爸妈妈一起再来游玩。