关心集体【精选七篇】

“太棒了！”老师刚刚宣布班里要成立图书角的喜讯后同学们立即欢呼起来，而我更是高兴的不得了——因为我很荣幸的被老师任命为“图书管理员”，这大小也是个官呀！

下课了，同学们一窝蜂地拥到我的座位前：“小静，我要借《满分作文》。”“我要借《故事会》。”……很快图书角的书就被一扫而空了。我想：书都没有我总算能清静一会儿了，正想休息却听到“哎，真不公平，书怎么都没了！我还没借呢！”这时我才发现书虽然都没了，但还有好多同学都没借到呢！看着同学们空手而归是的失望表情，我非常着急。这是我忽然想起书包里的几十元钱，那是妈妈给我准备买飞机模型的钱。我想：还是算了吧，反正那些同学总会借到书的，何必再买书呢！“叮铃铃”这是，上课铃响了，我理了理思路准备上课。可是，不管老师讲什么我都听不进去，脑袋里还是想着没有借到书的同学失望的表情，心里空空的。我想到：如果我把钱用到给同学买书上，不仅是帮助同学做好事，而且我自己也会很高兴。但如果买飞机模型，虽满足了我的愿望，但我的心里是不会真正高兴的。思来想去，我终于决定了要用这些钱为同学们买书。第二天，新书被我摆在了图书角的书架上，而那些没有借到书的同学一扫昨天的沮丧，纷纷跑过来兴高采烈的把书借走了，走时还不忘对我说了声谢谢。

那时，看着大家高兴的表情，我笑了，笑得很开心，因为我真正知道了热爱集体关心同学的滋味是多么快乐。

学习上，一定有人关心过你，那个人肯定是关心班集体的人！

一天，听到铃~铃~铃的下课铃想了，也就放学了，同学们马上收拾好书本，排好队，等待放学。到我们放学了，同学们匆匆的跑出学校，我和小红是邻居，我和她一起上学，一起放学！我们走到半路，下起了蒙蒙细雨，我就对小红说：“喂！我们快走吧，感冒了就不好了！”可是小红在这个时候却说：“我还有事，你先回去吧！”说完，就向学校这个方向跑去。我想：她回学校干什么呢？于是就偷偷的跟着去了。到了学校，我看见小红跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看见小红跑去窗户那关窗户，那黄豆般大的水珠滴到她的头上，然后在额边流了下来。我想：小红真是个关心班集体的同学！

明天回到学校，我把这件事告诉了老师，老师在课堂上表扬了她，还评了个关心班集体的“关心之星”呢！我要向小红学习！

在我们的学校里，每一个班都是一个班集体，无论什么，都是靠班集体一起来努力，才能成为最棒的。

我们的班集体里，有许多人都很努力地为班集体争光，但有些人却总为班集体丢脸，在这个班集体里发生过许许多多的故事

在开运动会的时候，同学们团结一心，获得了团体总分第二名的好成绩，在这份荣誉的背后是运动员在操场的跑道上的汗水，是同学们的一声声加油！这份荣誉是班集体共同的努力才换过来的，只有同学们团结在一起，才有了一种强大的力量，战胜对手。

在我们班墙上挂的一面面流动红旗，也是我们班集体的努力才得来的，不正是大家上课认真听讲才得到的吗？

每天的家庭作业，正是每一个同学都认真做好，老师才会高兴。

整个班集体团结一心，就会有一股巨大的力量，无论做什么都一定会成功。我关心班集体！

一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。

进入中学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由几十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。

放进一滴红颜料，可以梁红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。

孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。

集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。

社会中有关爱，家庭中有关爱，班集体中也有关爱。

一次，上语文课时，大家都在认真地听课，教室里鸦雀无声，静得连一根针掉在地上的声音都可以听得一清二楚。突然，一个响亮的声音打破了教室里的寂静：“老师，童冠贤吐了！”顿时，七十七双眼睛都望着他，但却没有一双眼睛里带有一丝歧视，大家都用同情的目光望着他。大家有的安慰他：“好些了吗？”有的望着他吐出的一滩脏物，主动举手要打扫那滩脏物，想帮助那位同学。最后选中的两个同学，一个叫夏新宇，一个叫王纯武。他们两跑到了有些远的地方，舀来一些沙子，覆盖在他吐出来的脏物上，认真地扫起来。还有人拍着他的后背，轻声地说：“如果还想吐，那就吐吧，吐过了就会好些。”童冠贤微微地点点头。过了一会儿，教室又恢复了平静。放学的时候，童冠贤座位旁还有一些沙子，而他下午来时，座位旁的沙子早已消失的无影无踪了。原来，在放学时，我们班的王纯武同学，也许是怕大家下午来滑倒，所以把沙子也扫干净了。

这件不起眼的小事，正像《爱的奉献》这首歌的最后一句说的那样：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。

六年的小学时光转眼便结束了，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为，我就要走进一所新学校，结识更多的朋友了，同时也意味着：我将要拥有一个新的班级体了。

一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认认识识自己的新伙伴。这时，在我身旁的一位同学向我打了一声招呼：“Hi！你好，我的名字叫朝杰，希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语，使我不再紧张：“你好，我叫传益，希望我们以后能互相帮助。”

如果让我和老子待上一个月，我也许会学会怎样以仁待人；如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间；如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活。而，我和我的新班级体仅仅待了一天，我就学会了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。

转眼间，我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次，当我看到同学们争先恐后地给老师提水时；当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时；当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体！”

下午第二节课后，该我们组做卫生了。大家分头行动起来，有的擦窗户，有的抹桌子；我呢，负责扫地。大家都忙得不亦乐乎。

忽然，只听“嗒”的一声，不知什么东西从我头顶上方掉了下来，在地上翻个了跟头，又打了几个转转，才慢慢地停下来。我定睛一看，原来是一颗扣钉。咦——，哪儿掉下的这个小玩意儿？我下意识地一抬头，发现墙报上《学习园地》的右上角正好缺了一颗扣钉——噢，原来是从这儿掉下来的。我弯腰捡起它，见小扣钉已经弯了，靠尖部分已经生锈了，便随手将它又扔在了地上，一脚踢到了墙角。

没料到，我的一举一动恰好被卫生委员李胜看了个一清二楚。只见他不紧不慢地走到我跟前，习惯性地扶了扶了那副架在鼻梁上的眼镜，抬头看了看墙报上的《学习园地》，似乎一下子明白了几分。“你刚才是不是扔了一颗扣钉？”他郑重其事地问我。“扔了。那又怎么样？”我不以为然地回答道。“扔哪儿了？”他瞪大了眼睛，依然穷追不舍。我不耐烦地用手一指：“墙角。”李胜二话没说，猫着腰便在墙角仔仔细细地寻找起来。

“别费那劲儿了。那颗扣钉都生锈了，找着了估计也没法用了。”见李胜蹶着屁股找了半天也一无所获，我便劝他了一句。李胜不但不听劝，反而倔强地蹲下身子，继续寻找着。

“找着了，找着了！”李胜突然兴奋地叫起来，好像哥伦布发现了新大陆似的。只见他直起身来，用手捶了捶腰，尔后，跃身踩上了桌子，将那颗小扣钉端端正正地摁在《学习园地》上，这才心满意足地走了。

这时，一束阳光透过玻璃窗斜射在墙报的《学习园地》上，那颗扣钉在阳光的照耀下折射耀眼的光芒；仿佛还折射出了李胜那份热爱班集体、关心班集体的强烈责任心。