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党员干部学习廖俊波先进事迹心得体会【通用3篇】 作文(汇编20篇)

导语:在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。下面是开学吧小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

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基层干部四个全面学习心得体会

全文共 3098 字

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XX一周,静心修炼。听说读写,身心如洗。接受培训,详实全面。自学研讨,专题辅导。互相学习,深刻领会。读书登山,洗心革面。治国理政,创新境界。管党治党,开辟局面。

难得有这样集中一周的时间,在如此山清水秀,生态质量优异的环境中接受市委安排的专题培训的良机,感觉优良,收获颇多。真是心态决定状态,眼界决定境界,思路决定出路,有位决定有位。

首先,通过学习知道了四个全面的内容和相互关联“十八大以来,以习XX为首的党中央从全局出发,提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。

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其次,明白“四个全面”之间的关系为:作为战略目标的小康社会是我们奋斗的目标;作为战略举措的深化改革(破除利益藩篱)与依法治国(建立规则秩序),可以活动力,给保障,被喻为车之两轮,鸟之双翼;同为战略举措的从严治党(锻造领导核心)则能提供坚强有力的保障!

通过学习,最终,我的主要心得集中在了实现小康与生态文明的内涵上。

全面实现小康(包括经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态优良),即建成小康,经济建设是根本;政治建设是保障;文化建设是灵魂;社会建设是条件;生态文明建设是基础。全面小康,不仅意味人群的全覆盖,还意味领域的全覆盖。

谈政治建设是“干部清正、政府清廉、政治清明”的小康;

谈经济建设是“破除城乡二元结构”的小康;

谈文化建设是“国家物质力量和精神力量都增强”的小康;

谈生态建设是“望得见山,看得见水,记得住乡愁”的小康。

总之是五位一体的小康。

关于生态的重要,习XX有不少英明论断:“优良的生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉”。这个论断使我对所从事的本职工作之深远意义,有了更深刻、更切实的认识,以前有人质问我们,怎么国家支付那么大的财力,就为了支持你们养麋鹿,养动物,而且还没有经济效益,只投入,无收益。现在终于明白,这是为公众、为后代守护一方自然净土和珍贵种质资源,功在当代民众,利在千秋万物。功成不必在我,而在众生后代。

习主席还说:“生态环境,一头连着人民群众的生活质量,一头连着社会的和谐稳定”。

“保护生态就是保障民生,改善生态就是改善民生”。

“走生态文明之路,即使当今世界发展的主流和趋势,也是人民群众的共同愿望和追求”。

“决不能以环境为代价换发展,是生态文明建设的一条根本原则”。

特别是他在哈萨克斯坦回答大学生提问时,对绿水青山与金山银山的关系,分析得精辟透彻,发人深省。

他告诉我们,“绿水青山与金山银山不是对立的,关键在人,关键在思路。如何建设生态文明,城镇建设上要实事求是确立城市地位、科学规划和务实行动,要体现尊重自然、顺应自然、天人合一理念,依托现有山水脉络,让城市融入自然,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁”。

“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。

“要像保护眼睛一样保护生态环境,要像对待生命一样对待生态环境”。

生态和谐建小康的实现路径为:大力推进生态文明,努力建设美丽中国(优化国土开发空间格局、全面促进资源节约、加大自然生态系统和环保力度、加强生态文明制度建设)。在全面深化改革的内容里也包括了在“五位一体”布局中谋划和推进生态文明建设体制改革。

主要任务是:生态文明体制改革——全面深化改革的迫切需要,关系人民福祉,关乎民族未来。十八届三中全会将生态文明体改纳入全面深化改革总体部署,首次确立了生态文明制度体系,从源头、过程、后果的全过程,按照“源头严防、过程严管、后果严惩”的思路,阐述了生态文明制度体系的构成、方向、任务。(其中,划定生态保护红线:是指为维护最基本的生态环境质量所必须坚持的防护底线,是美丽中国的保护线。“生态红线”是继“耕地红线”后,又一条被提到国家层面的生命线,这是安全底线具有约束性和强制性,不能触碰,否则生态平衡遭破坏,带来灾难性后果,影响中华民族甚至人类社会的永续发展。

在全面深化改革的要求中,提出“要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”我理解,人类的伟大,与其说是改造自然,不如说是改造自己。要善于从我做起,而非一味要求别人。改革要从改变别人,变为改变自己。

“空谈误国,实干兴邦”,具体到我们的日常作为,我提出了一个从我做起、痛改陋习的建议——从素做起,直奔小康!中央要求厉行勤俭节约,反对铺张浪费,这需要通过每个干部日常的衣食住行活动来践行。“国无德不兴,人无德不立”,树立和传承我国优良的天人合一、好生之德,戒烟戒酒还戒肉。毕竟,不能把提倡绿色低碳生活方法,仅仅作为经济问题,这里还是很大的政治。在全面从严治党的段落里提出要有动真碰硬,修身律己的精神,要有深挖根源、触动灵魂的态度。

如何深挖根源、触动灵魂?中国有13亿人,只要道路正确,整体的财富水平和幸福指数可以迅速上升,但每个个体的财富水平和幸福指数的提高就不那么容易了……

在此,我有一个提升“妙方”,也许眼下一些人不以为然,就是通过调整自身的行为与减低个人的欲望特别是戒除肉欲,来提高个人的幸福感。提倡不吃肉,好像很难办,只缘还不懂,知难而行易。节约资源乃是保护生态环境的根本之策,要大力集约节约利用资源,推动资源利用方法的根本转变,加强全过程的节约管理,大幅降低能源、水、土地的消耗强度,促进生产、流通、消费过程的减量化。

辅导老师在提出终极价值追求的问题上引起我们的思考,我们的终极价值追求到底应该是什么?不应是升官发财,不应是酒肉香烟,而应是一种先进性符合两型社会建设的选择,先天下忧而忧,先于百姓戒肉。

学习材料中提出,保护生态环境,应对气候变化,维护能源资源安全……携手共建生态优良的地球家园。具体说,全面促进资源节约包括:

一是树立节约资源理念,通过两型社会建设达到共识与行动;

二是推动能源生产与消费革命;

三是加强耕地、水、矿产等资源的保护;

四是大力发展循环经济,实现减量化、低碳化、绿色化。

严峻的现实是,我国的温室气体排放总量大、增长快,人均排放量不断增加,污染物的排放超过环境承载能力。以“抓住人民最关心最直接的利益问题”出发,目前多数人尚未看到的症结乃是:吃肉太多,健康下降;吃肉太多,粮食危机(谷物近半用作饲料);肉欲太强,幸福感骤降;吃肉太多,饲养业的问题是水、土壤污染严重;吃肉太多,畜牧业的发达导致草原生态退化,沙尘频袭;吃肉太多养牛过剩,甲烷等温室气体排量剧增;吃肉太多,肉食产业所耗用的土地是素食者的30倍;从节水、从低碳,从党员干部廉洁等诸多方面,戒肉乃是应对、化解这众多问题和矛盾的一个切入点和解决途径。

就北京的发展,习XX讲:“北京自然生态系统已处于退化状态,资源环境已明显处于超负荷状态,地下水超载、水位下降、地面沉降……蓝天难见,繁星无影,河水断流……”由此,调整非首都核心功能,突出高端化、低碳化,服务化、集约化、融合化,绿色化,势在必行。要把一般性产业特别是包括肉食产业等带有污染性质的产业清理出去,坚决把高消耗、高污染的畜牧、屠宰、肉食加工等产业从北京退出。

我们结业那天恰为世界环境日,今年环境日主题是“可持续的消费和生产”;中国主题为“践行绿色生活”。主动推动绿色化的消费,倒逼生产方法的绿色转型。绿色消费是生产方法绿色化的标志。要倡导环境友好型消费,推广绿色服装、引导绿色饮食、鼓励绿色居住、普及绿色出行,发展绿色休闲。消费不仅是生产的终点,更是消费的起点,消费端和需求侧的变革讲带动生产方法的变革,促进传统产业的生态化的改造,推动构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构……鼓励千家万户在践行绿色生活上既力所能及,又有所作为。

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篇1:纪委干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 645 字

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四川省蒲江县纪委落实各级纪委全会要求,大力加强纪检系统组织建设,提高纪检监察干部工作能力,努力打造忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。

明职责,规范纪检体制。按照组织建设要求,浦江县纪委规范了各乡镇(街道)纪委(纪工委)、县级各部门纪检监察机构设置;明确乡镇纪委的产生程序、组成人员、任职标准、任职年限和工作职责等“五个要素”;完善议事规则、督查制度、信访办案以及请示报告等“四个制度”,为纪检组织建设提供组织保障。

学习,做好业务培训。将《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和新出台的《中国共产党问责条例》等党规党纪学习融入“两学一做”活动中,用合格党员的标准来锻造一支纪检强军。组织全县纪检监察干部观看警示教育片,结合自身认识,就“如何做一名忠诚、干净、担当的纪检监察干部”谈感受、撰写心得体会,主动接受监督。坚持需求导向,开展线索管理、行政和文书档案管理等专题业务培训。

强实践,提高能力水平。要求各乡镇(街道)纪委(纪工委)、县级各部门纪检监察机构把落实监督责任、开展监督执纪问责的工作情况落到实处。做到主动检查、主动发现、主动处理,坚决纠正“慢作为、不作为”现象,对执行不力或整改不到位的单位和个人点名通报,违纪的给予纪律处理;通过以案代训,用全程参与实际问题查办、交流典型案例查办经验体会等方式,不断提高执纪审查人员的综合能力;持续开展干部作风和侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项治理,加强问题线索排查,2016年上半年查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题17件。

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篇2:学习钟南山先进事迹心得体会范文

全文共 652 字

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20__年1月,湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病毒而奋勇救人的白衣天使中,我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老者,他就是我最敬佩的人——钟南山院士。

“新型冠状病毒”有着极强的传染性,染上这种病毒轻则疾病缠身,重则有生命危 险。您临危受命,被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时,您接受记者采访时恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上高铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后,您多次 通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝烟的战斗中去。

如今,被确诊的感染人数和一天比一天增多,这对参与这场战斗的白衣天使们是一 个极大的考验和威胁。但您没有退缩,而是拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难, 视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣,您的智慧就是您的宝剑。

您夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日的采访,您眼中泛着英雄的泪光说:“武汉是一座英雄的城市,是能够过关的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。

钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔地挥洒着自己的满腔热血。

钟南山院士,我敬佩您!不仅是您,还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战 场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感恩有您们!

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篇3:学习四讲四有做合格党员心得体会

全文共 1273 字

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昨天,市委召开全市“两学一做”专题党课暨学习教育部署会。市委书记徐立毅强调,广大党员要按照中央和省委的部署要求,自觉投身到“两学一做”学习教育中去,带着问题学,针对问题改,积极创先争优,努力争做“四讲四有合格党员,充分发挥党员的先锋模范作用。

徐立毅讲专题党课。张耕、葛益平、余梅生等市四套班子领导参加会议。市委常委、组织部长姚高员具体部署“两学一做”学习教育工作。

徐立毅指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推动全面从严治党迈上新台阶的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,也是温州推动“三大转型”、打造“三个城市”的重要保证。各级党组织和广大党员要把“两学一做”学习教育作为重大政治任务来抓,精心组织、务求实效,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,真正把全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,保持党的先进性和纯洁性,为实现战略目标提供坚强的政治和组织保证。

徐立毅强调,开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,强化问题整改。当前,我市党员队伍的主流是好的,大多数基层党组织是有凝聚力、战斗力的,但是在少数党员中存在着理想信念虚化、党性修养淡化、组织原则异化、宗旨意识弱化、思想观念僵化、责任心和事业心退化、生活追求特殊化等问题,在少数基层党组织中存在着组织生活不严肃、组织运行管理不正常、组织保障能力不强、组织与群众关系不密切等问题。各级党组织和广大党员要切实用先进性要求来衡量自己、审视自己、改造自己,主动对标、深刻检视,抓住要害、补齐短板,努力把自身存在的问题解决好、整改好。

徐立毅强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要大力弘扬优良传统和作风,把党员的先锋形象树起来,努力争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。要坚定理想信念和政治信仰,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到对党的理论至信而深厚、对党的事业执着而热情、对党的组织服从而忠诚。要严守政治纪律和政治规矩,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强组织观念、程序观念,遵守工作纪律,筑牢拒腐防变的防线。要锤炼高尚人格和道德情操,把提升道德品行、增强道德力量作为人生重要的必修课,努力以优良党风政风带动社风民风。要强化担当意识和奉献精神,把敢于担当作为共产党人的责任和使命所系、党性底气和硬气所在,把工作当事业来追求,把时间精力集中到干事创业上来,自觉担负起应有的责任。

徐立毅要求,各级党委要强化管党治党意识,加强对“两学一做”学习教育的组织领导。各级党组织要压紧压实责任,发挥领导示范引领作用,注重把握原则方法,确保学习教育善作善成、取得明显实效。要注重统筹兼顾,将开展学习教育与贯彻落实中央和省委、市委重大决策部署结合起来,与抓好改革发展稳定各项工作、推动年度目标任务完成结合起来,与谋划推进换届选举工作、加强干部队伍建设结合起来,引领广大党员干部提振精气神、展现新作为。

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篇4:党员干部四对照四反思心得体会

全文共 2059 字

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对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查业务素质有否提升,看胜任岗位的本事大不大;对照群众评价,查对态度好不好,看离群众的要求有多远。

一、通过查找存在的主要问题

(一)学习方面 。 一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面。 一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面 。 一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关专业方面的问题不是那么了解,没有主动去与有关部门和相关同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、存在问题的原因分析

对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在4个方面:

(一)抓理论学习的内在动力不足

虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作和应酬,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

(二)发扬敬业奉献的精神不够强

虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪,尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进、及时把握国内外卫生科技发展的最新动态、站在卫生事业发展的最前沿。

(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严 满足于胜任工作,在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少;部署动员多,调查研究少;跑面多,蹲点少;讲得多,帮得少。在深入办镇、企业时,往往止于一般性了解和指导,真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。

(四)关心群众工作生活的自觉性不够高有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往会议强调多,具体落实少;听取汇报多,主动谈心少;走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

三、整改措施

(一)加强学习 。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。学习业务知识,掌握有关的法律法规和专业技术,主动适应快速发展变化的卫生工作形势。狠抓领导班子和全局人员的学习,年年讲、月月讲、天天讲,进一步完善和严格实施学习制度,坚持理论联系实际的优良学风,提高学习的针对性,学以致用。

(二)深入基层 。利用一切可能的时间和机会,深入办镇、村居和驻镇企业,深入工作第一线,了解实际情况,解决实际问题。注重调查研究,掌握共性问题和关键环节,制定切实可行的政策措施,推进全区社会保障工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。坚持以人为本,加强与一线工作人员的交流和沟通,关注职工的工作、学习和生活,为全局人员创造良好的个人发展环境。

(三)积极创新 。及时了解和掌握国内劳动保障和民政工作等领域的发展动态,吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法,提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量,开拓进取,争创一流。

(四)求真务实 。大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。

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篇5:检察干部学习2024年两会精神心得体会

全文共 1265 字

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3月5日,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,听取国务院总理李克强作政府工作报告。李克强首先对2013年的工作进行了回顾,之后对201x年工作进行了总体部署,最后明确了201x年的重点工作,他指出做好今年政府工作,要以深化改革为强大动力,以调整结构为主攻方向,以改善民生为根本目的,统筹兼顾,突出重点,务求实效。

李总理所做的政府工作报告涉及经济、政治、社会、民生等各个方面,其中让我最有感触的有:

一、谈改革。李总理指出:“改革是最大的红利。当前改革已进入攻坚期和深水区,必须紧紧依靠人民群众,以壮士断腕的决心、背水一战的气概,冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,以经济体制改革为牵引,全面深化各领域改革。”

二、谈金融。李克强总理指出:“让金融成为一池活水,更好地浇灌小微企业、‘三农’等实体经济之树。”

三、谈开放。上海自贸区的成立,让很多地方羡慕嫉妒恨,开放不能只体现在一些特区,李克强总理指出:“扩展内陆延边开放,让广袤大地成为对外开放的热土。”

四、谈信用。现在社会出现这样一种怪现象,即“失信者一路畅通,守信者寸步难行”,常常让人感到无奈。李克强总理指出:“加快社会信用体系建设,推进政府信息共享,推动建立自然人、法人统一代码,对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。”

五、谈食品安全。李克强总理指出:“严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’。”

六、谈贫困。贫困的代际传递,是这个社会最刺目的重大问题之一。人生的起点可以不同,但发展的机会应该尽可能均等。李克强总理指出:“我们要继续向贫困宣战,决不让贫困代代相传。”

七、谈“饭碗”。李克强总理指出:“坚守耕地红线,提高耕地质量,增强农业综合生产能力,确保谷物基本自给、口粮绝对安全,把13亿中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”

八、谈棚户区改造。高楼林立,棚户连片,反应的现实并不美好。对于棚户区的改造,政府应该出力更多。李克强总理指出:“加强城镇化管理创新和机制建设。要更大规模加快棚户区改造,决不能一边高楼林立,一边棚户连片。”

九、谈医改。李克强总理指出:“为了人民的身心健康和家庭幸福,我们一定要坚定不移推进医改,用中国式办法解决好这个世界性难题。”

十、谈污染。污染像贫困一样让人揪心,也一样难以解决。李克强总理指出:“雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务。我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。”

李克强总理谈到的这些内容都是直接关系民生的重大内容,我们有理由相信,在这届政府的带领下,我们的201x年会更好,我们的未来会更好。

学习两会精神心得体会

通过这次认真的学习,看到《反腐倡廉教育读本》中一个个触目惊心的典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。

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篇6:轨道党员学习两学一做教育心得体会

全文共 1414 字

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开展“两学一做”学习教育系列活动,是“三严三实”专题教育的继续和深化,是加强党员干部思想转变工作的有力举措;是深化党内教育的又一次重要实践;也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。孙扎齐牛录镇依托“两学一做”学习教育实践活动抓紧抓好党员学习教育。

一是丰富载体开展各类主题实践活动,全面凝聚党群干群力量。根据县委《关于在全县开展“两学一做”学习教育系列活动实施方案》要求,制定《孙扎齐牛录镇“两学一做”学习教育系列活动实施方案》努力推动每个党支部、每名党员学起来、做起来,把组织开展系列主题活动作为加强党员党性锻炼的有效平台,发挥好党组织和党员在活动中的中坚骨干作用。坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,从4月24日开始,4月30日结束,以党组织为单元,组织全体党员干部群众开展健康向上的文体活动。开展“两学一做”学习教育主题实践活动之一—同甘共苦促生产主题实践活动;各党支部党员、领导干部要深入田间地头,实地帮助贫困群众开展春耕生产。开展党员干部业务技能大比武主题实践活动;学党章党规系列活动等系列活动,充分调动党员干部学习、实践的积极性,组织引导群众开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动,凝聚支部人气,切实发挥支部主阵地作用。

二是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推进党员“实训”,要求各基层党支部以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员“实训”活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员领导干部讲党课,突出镇党委书记主讲、包村干部主抓、村社党组织书记主导,镇党委书记及各村党支部书记都要围绕党章、党规党纪、习总书记系列讲话、“三严三实”、《准则》《条例》等内容,结合各自实际确定一个专题,精心准备讲稿,按照要求在各村开展专题党课。

三是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。严格落实“党日活动”制度,每周五下午,各党支部坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”“七步议事法”等制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕发展所需、群众诉求,因地制宜地开展治安维稳、便民利民、扶贫帮困、环境治理、政策咨询等各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;严格落实“三会一课”制度,各党支部把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

四是强化责任落实措施,全面突出党建活动成效。各党支部要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展主题实践活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。各党支部要对“两学一做”活动做出详细安排,具体到每一天、每项内容、每个人,统一上报党建办汇总。镇纪委、办公室成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。对于不按要求开展活动或者活动流于形式、走了过场的,镇党委将严肃问责,追究相关责任人责任。

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篇7:魏德友事迹学习心得体会

全文共 743 字

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52年时间,魏德友始终坚守在兵团第九师161团二连,放羊、巡边,他一直做着这样看似平凡但让人感动至深的事。连日来,魏德友老人巡边的事迹,在我区各族干部群众中引起强烈反响。大家表示,魏德友的精神品质可歌可泣,坚定的理想信念、献身党的事业的赤胆忠心令人钦佩和敬仰,要以魏德友为标尺,立足岗位,为兵团事业发展不懈奋斗。

兵团第七师131团号召全团各级党组织和广大党员干部,以魏德友为榜样,结合“两学一做”学习教育,掀起学习热潮,拟定学习计划,组织1300余名党员干部认真学习先进事迹,并组织召开学习先进事迹专题讨论会,通过讨论加深对魏德友先进事迹的理解,形成立足岗位学先进、见行动、比贡献的浓厚氛围。

兵团第十三师淖毛湖农场组织全场党员干部认真学习魏德友先进事迹和崇高精神,教育和激励广大干部群众,做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、甘于吃苦奉献、矢志维稳戍边的兵团人。

7月29日,看到《新疆日报》刊发的《向巡边老人致以崇高敬意》的消息后,塔城地区政协工委、地委编办、地区红十字会住裕民县阿勒腾也木勒乡阿勒腾也木勒村联合工作组成员张春明说,魏德友老人屯垦戍边的精神让自己感动,心中有祖国、用心爱祖国,他的精神值得自己用心学习,而今自己的住村地点就与161团临近,作为一名共产党员,今后会以魏德友老人为榜样,立足基层工作,服务奉献各族群众,倾心尽力去完成“访惠聚”各项工作任务,向党和人民交一份满意的答卷。

161团职工张华说,魏德友老人身上所体现的爱国情怀值得大家深思与学习,裕民县有全国闻名的小白杨哨所,魏德友老人就如哨所旁那笔直挺立的白杨树,扎根边疆、顽强生长,默默戍守着祖国的边防,他吃苦就是为了大家生活的甜美,他做的事既是平凡的,又是伟大而光荣的,他永远是各族干部群众学习的榜样。

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篇8:纪检干部三严三实学习心得体会

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古人云,君子有三立:立德、立行、立言。领导干部学党章党规、学系列讲话,更应注重“三立”,才能比肩“合格”,争做“优秀”。

立德当以“立学”为先。古人云:“非学无以广才,非志无以成学。”说的是不学习就不能增长才干,不立志就不能学出成效。当今社会是知识经济时代,学习的重要性对每个人来说都不言而喻。对于领导干部而言,学习更是安身立命的根本。这是因为,一个没有先进理论武装、不讲学习的党员干部,就不会有真正的党性,也不可能发挥先进作用。开展“两学一做”学习教育,引导领导干部以“学”为先,补足精神之钙,先立德做人,再干事创业,这是从思想上、源头上规范领导干部行为,提升领导干部道德修养的源头之举。领导干部通过学党章党规,学系列讲话,立德,立身,立天下之大本,才能成为一名合格党员。

立行当以“力做”为要。学党章党规,学系列讲话的最终目的在于应用。用司马光的话说就是:“学者贵于行之,而不贵于知之;贵于有用,而不贵于无用。”领导干部在“两学一做”中将学之所悟,化作实践之功,多干事、干好事、干成事,才是学有所成。现在有的领导干部借口忙而不学,被动应付、浅尝辄止,知行不一,折射出一种浮躁心态,也与社会经济发展不相适应,不善为、不会为,甚至乱作为,都是学无至用的表现。毛主席曾号召共产党员要“在实践中学,在干中学,在学中干”。领导干部更要以“两学一做”为契机,学以致用,以用促学,做到知行合一,才能创造出不凡的业绩,才会有不凡的人生。

立言当以“利民”为本。人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。在90年风雨历程中,中国共产党人深刻认同这一点,因此,把群众路线作为党的生命线,把全心全意为人民服务作为党的宗旨,始终不渝地坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。现在有的领导干部雷语连篇就是因为喜欢把自己日常生活中的言论视作不受拘束的个人行为,认为所涉事小、无碍大局,逐渐脱离群众,折射出党性不纯、作风不正的大毛病。古人讲,学之为言。领导干部学会用党章党规、系列讲话武装头脑,不以“官大”而失言,不以“官小”而乱言,言之有理,言之有物、言之有情,才是对人民负责,才能经得起人民的监督。

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篇9:心得2党员干部守纪律讲规矩心得体会

全文共 1447 字

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党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律规矩。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。作为党员干部践行“三严三实”尤其要经常对照各项纪律准则审视自己,防止有出格苗头的产生,要使守纪律、讲规矩成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。

纪律规矩事关党的先进性纯洁性。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律是党的生命,纪律建设就是治本之策。守纪律,就是要强化按制度规定办事的意识,加强自我约束,做到令行禁止,严格遵守党的各项纪律,守工作纪律、守生活纪律、守学习纪律,做到遵纪守法,严格自律。

党的十八大以来,习总书记多次就党的纪律建设作出强调。在中央纪委五次全会上,习总书记进一步强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求。没有规矩不成方圆,守纪律讲规矩对我们每一个人、每一个家庭、每一个集体,以及整个社会是何其的重要,一个人如果将守纪律、讲规矩作为人生第一要务来认真对待、踏实行动,必然会集聚一个家庭、一个集体乃至整个社会的正能量,必然会使国家变得更加富强、民主、文明、和谐,使单位更加融洽、团结、向上。

纪律规矩能够检验党员干部对党的忠诚度。十八大以来,党的纪律建设的内容大大丰富拓展了,中央在干部思想作风、从政用权以及生活领域都定下了一系列新规矩,为党员干部的一言一行划出了“硬杠杠”。可以说,管住党员干部的条条框框更多了,要求更严了,这是对每一名党员干部特别是领导干部的基本要求。实践证明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。为官之义在于明法,守规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的“戒尺”,在纪律、规矩面前认真而不任性,个人才会不触雷、不踩线,党组织才更有威信和尊严,更有凝聚力和战斗力。

习总书记指出,严守党内规矩是对党员干部对党忠诚度的重要检验。作为一名在党旗下宣过誓的党员干部,我们要始终向党员标准看齐,向中央基准看齐,向党的纪律和规矩看齐,努力做到齐心、齐力、齐步。齐心就是要切实增强政治定力,自觉践行习总书记提出的“五个必须”,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。齐力就是要真抓实干、敢于担当,不推诿、不懈怠,做到拧成一股绳、劲往一处使、力往一处用,共同把单位各项事业不断推向前进。齐步就是要始终在行动上同党中央保持高度一致,既不盲目冒进、也不畏缩不前,既不偏左、也不偏右,做到令必行、禁必止、言必行、行必果。

党的纪律规矩是高压线。各级党组织和党员领导干部要实抓实管、严抓严管、敢抓敢管、常抓常管,真正把纪律和规矩立起来、严起来,坚决维护党的纪律和规矩的严肃性和权威性。要始终坚持铁面执纪问责,严肃查处违反党的纪律和规矩的行为,让纪律真正成为带电的高压线,决不能出现“处处高压线、处处不带电”的现象,对“明里制定规则、暗里破坏规则,明里遵守规则、暗里践踏规则”者,坚决严惩不贷。尤其是党员领导干部要带头守纪律讲规矩,自觉做到不越政治底线、不踩政策边线、不碰口袋红线,以模范带头推动党风政风和社风民风进一步好转。

总之,党员领导干部要践行“三严三实”,进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和危机意识,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到依法行政。努力做一名守纪律、讲规矩的党员领导干部,为国家经济社会的发展做出自己应有的贡献。

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篇10:领导干部学习廖俊波心得

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学习廖俊波同志的先进事迹感触颇深,廖俊波同志不忘初心,扎实工作,时时刻刻心系百姓,把党全心全意为人民服务的宗旨扎扎实实的落实到了实处,是一位当之无愧的好党员,好干部!

“周末不周末,关键看有没有事,有事就没有周末”,这是廖俊波同志常挂着嘴边上的一句话。正是廖俊波同志一方面经常把时间用在基层,深入了解基层,时刻与群众保持血肉联系,用心的倾听来自基层声音,尽力解决关乎民生的困惑难题;另一方面透过对基层难题的了解,多思考,少抱怨,多创新,少懈怠,切实践行好“两学一做”,才能带领曾经福建倒数第一的贫困县在短短两年时间攀升至全省第十。

廖俊波同志曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”心中有党,心中有人民,才会以高度负责的态度始终把人民的利息放在第一位,才会对党的事业抱有高度的热情和积极性。廖俊波同志把让百姓过上好生活当做一件美妙的事情,而不仅仅将其看作是完成工作任务,才会对待工作任劳任怨,尽力尽责,鞠躬尽瘁,带领其他干部一起撸起袖子加油干,让政和县的百姓过上了真真正正的好生活。

发展等不起,唯有大担当。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”,做事讲求速度、工作强调效率,对地方经济发展有很强的紧迫感、责任感、使命感。正是这种“事不过夜,马上就办”的工作态度,廖俊波同志带领全县一起开拓进取,攻坚克难,勇于创新,敢于突破,让政和县有了焕然一新的面貌,让老板姓获得了实实在在的幸福感。

廖俊波同志虽然走了,但是他为大家留下了一片丰盛而宝贵的精神食粮,源源不断的传播着各种正能量,鼓舞着广大党员干部要不忘初心,继续前行!

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篇11:各族干部群众学习《自治区去极端化条例》心得体会

全文共 2473 字

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为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神,进一步加强学校思想政治教育工作,提高各族师生思想认识水平,按照自治区党委的部署和自治区教育工委的安排,我校党委在9月5日起组织全校教职员工开展集中教育活动。在这几天的集中教育活动中,我们学习了习近平总书记,张春贤书记,努尔·白克力主席,尔肯江·吐拉洪常委等领导的系列讲话,有关重要文件,揭批“三股势力”的系列文章,观看了视频,听了学者的讲座。通过这次集中学习,我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会

一、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统的重要性。近年来,在自治区党委和人民政府的领导下,全区在依法管理、主动引导宗教与社会主义社会相适应、治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面做了大量卓有成效的工作,为新疆的改革发展稳定创造了优良的社会环境。但受国内外各种复杂因素影响,部分地方非法宗教活动屡禁不止、多发频发。宗教极端思想渗透活动加剧,成为民族分裂势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。宗教极端思想的泛滥,已经对国家的统一、民族的团结、社会的稳定造成了极大现实危害。对此,我们教育系统的广大教职工都要深刻认识宗教极端思想的邪恶本质和严重危害,不断增强防范认识,提高防范能力,确保教育工作的正常进行。

国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人,而不是培养宗教信徒和宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来约束自己,履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》和相关法律法规中明确规定每一位教育工作者必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通自己的业务和专业知识,还必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学好有关党的各项方针政策,具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,否则,就不能很好地教育学生。每一位教育工作者要坚持反对分裂维护稳定,要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要进一步加深对宗教的本质和“三股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,主动引导宗教与社会主义社会相适应。

认识形态领域是无形的,在一定程度上具有一定的难度。但是,无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作。我们每一位教职工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延,严打三股势力的嚣张气焰,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文雅前进、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。

二、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的认识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方法从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

三、通过这几天的学习,我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。党中央把新疆工作提到了前所未有的高度,会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部大开发战略的重点地区,是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势,看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署,令人感到无比振奋,新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。

总而言之,当前,在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动,并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年,妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性,决定了在新疆,反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此,我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定,这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识,提高自己的素养,做一个合格的共产主义接班人,为中华民族的崛起而奋斗!

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篇12:领导干部学习廖俊波心得

全文共 727 字

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学习廖俊波同志对理想信念的坚定。正如书记批示中所说:以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。廖俊波同志几十年如一日,牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干。学习廖俊波,就要坚定对中国特色社会主义的“三个自信”,不断强化党性修养,常补精神之“钙”,坚定政治信仰、坚持政治原则、坚守政治纪律,明辨是非,在思想上和行动上与中央保持高度一致。

学习廖俊波同志真心为民服务。“群众遇到困难来找我们的时候,一定要换位思考,想想如果我们站在他们的位置上该怎么办,这时候你就一定会尽心尽力帮他们去办事。”廖俊波同志始终把为民谋利放到第一位,卷起裤腿,穿着雨鞋,下基层、解民忧、谋发展。廖俊波的为民情怀值得每名党员干部去学习。学习廖俊波同志像群众的亲人,处处为群众着想。站在群众的立场上,设身处地为群众着想。在工作中放下身段、深入基层,听民声、解民忧、化民怨,以“群众满意”来检验工作成效。

学习廖俊波同志勤政务实的精神。廖俊波同志几十年如一日,舍小家、顾大家,勤奋敬业,真抓实干,一直忙到生命最后一刻。“他走到哪里,哪里就会有大变样。”他立下誓言、迎难而上,将政和县,一个交通闭塞、经济发展滞后的贫困县,实现“摘帽”,带领该县连续3年进入全省县域经济发展“十佳”。学习廖俊波同志,就需要学习他勤政务实的精神,扎扎实实来抓落实、抓实效、抓提高。

学习廖俊波同志敢于担当的品质。“赚钱的事让群众干,不赚钱的事让党委政府干。”在政和县担任县委书记期间,廖俊波发扬愚公移山、滴水穿石的精神,主动带头,能到现场就不在会场。学习廖俊波同志,就需要学习敢于担当的精神,以担当的勇气,敢较真、敢碰硬、敢担当,不回避、不畏难、不抢功,举起改革大旗,

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篇13:党员干部四个意识四个定力心得体会

全文共 742 字

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“横空大气排山去,砥柱人间是此峰”。毛泽东同志指出,“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”建党95年来,我们党栉风沐雨、历经坎坷,不断从胜利走向胜利深刻昭示,一个成熟的具有领导权威的马克思主义政党对于革命建设和改革发展事业的决定性作用。从历史中汲取走向未来的经验,增强核心意识,共同维护党的集中统一,我们才能不惧各种风险考验,以共同意志凝聚强大力量,开辟事业发展更加光明的广阔前景。

一代人有一代人的使命和责任。党的十八大以来,面对新形势新任务新挑战,习近平总书记从党和国家事业全局出发,就加强党的领导、强化集中统一提出一系列重要新论断。比如,“党是我们各项事业的领导核心,古人讲的‘六合同风,九州共贯’,在当代中国,没有党的领导,这个是做不到的”;“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一”;“全面从严治党,核心是加强党的领导”;“党中央权威,全党都必须自觉维护,并具体体现到自己的全部工作中去”。这些重要论述,深刻揭示增强核心意识的必要性和重要性,深刻阐述核心意识的基本意涵,指明强化全党集中统一的方向路径,为新形势下加强党的领导、发挥制度优势提供了基本遵循。

事在四方,要在中央。当前,我们正处于全面建成小康社会的决胜阶段、跨越“中等收入陷阱”的紧要时期,更加需要发挥党的坚强领导核心作用。中央强调全面从严治党,核心就在加强党的领导和党的集中统一。从党的群众路线教育实践活动转变干部作风,到“三严三实”专题教育增强干部党性,再到“两学一做”学习教育推动队伍建设,一个重要指向就是凝聚全党意志、增强核心意识,使党更加团结统一,充分发挥总揽全局、协调各方的重要作用,始终成为中国特色社会主义的坚强领导核心

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篇14:学习李林森先进事迹心得体会

全文共 1085 字

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学习李林森同志先进事迹后,我深深地体会到,李林森同志在他短短的42年人生中,对党忠诚、为民忠心、干事尽心,铸就了 "公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁"的组工魂,是新时期组工干部带头讲党性、重品行、作表率的时代典范。

学习李林森,就要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森始终对党无限忠诚,用自己的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。他以党和人民的事业为重,以饱满的精神状态和高昂的工作热情,兢兢业业,忘我工作,即使身患肝癌,仍然坚守在工作岗位,弥留之际仍不忘党的工作。他把一切献给了党和人民的壮丽事业,在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。作为一名组织部长,我们就要学习李林森同志始终不渝地忠诚于党的事业的精神,时刻以党员标准严格要求自己,从平凡小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上扎实工作,为经济社会的发展作出应有的贡献。

学习李林森,就要学习他的职业操守。"坚持原则、公道正派、知人善任、甘为人梯"是李林森始终坚持的职业操守。面对灾情,他第一时间赶赴现场组织救援;面对跑官要官者,他断然拒之门外;面对亲属的工作生活困难,他却总是悉心开导,从不以权谋私。他重视干部选拔任用,坚持"要上的干部、要让群众佩服,要交流的干部、要让社会信服,要下的干部、要让干部心服";他注重组织工作创新,探索总结出了"四评村官"做法和大力实施"千名大学生进万源计划"。作为一名组织部长,就要学习李林森的坚定信念、职业操守和时代风貌,用李林森当做镜子对照自己,"吾日三省吾身",扎扎实实地做好本职工作。

学习李林森,就要学习他的为民情怀。李林森牢记宗旨、心系群众,始终把基层装在心中,把群众放在心上,为群众办实事办好事,把有限的生命投入到了无限的工作之中,直至生命最后一刻。作为一名组织部长,就要以李林森为榜样"讲党性、重品行、作表率",结合正在开展的"百名组织部长进千乡"活动,走出办公室,多到基层,带着感情深入群众,接触群众,了解群众真正需求,想方设法帮助解决实际问题,以实实在在的行动办好事、办实事。

学习李林森,就要学习他的高尚情操。李林森始终坚守清正廉洁底线,用淡泊名利的态度,永葆共产党人政治本色。他一生生活简朴,为人低调,把人民的利益视为自己的利益,恪尽职守,公平公正地为群众选拔干部,自己面临昂贵的治病费用时,不向组织提一点要求,依然埋头工作中。作为一名组织部长,尤其要自筑"防火墙",自设"高压线",净化思想,清醒头脑,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,自觉遵守领导干部廉洁从政准则,争当清正廉洁的组工表率。

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篇15:党员干部立家规正家风心得体会

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“四足”重千钧 勤廉传佳话

粉荷凌波,桂蕊飘香。新都区的桂湖是明代著名学者和文学家杨升庵的故居,杨升庵祠为桂湖的主体建筑。

“一门七进士,宰相状元家”的杨氏,历来清白传家。也正是在这种优良家风的沐浴下,逐渐孕育出了世代相传的杨氏家学文化。如今,在杨氏家族现存的光绪乙未本《杨氏族谱》和民国辛未本《新都杨氏家谱》两本家谱中,除记录着杨氏先祖的为官清廉事迹外,廉洁家训内容也得到了详细的记载与传诵。

杨升庵是明代四川地区唯一的状元。“家人重执业,家产重量出。”“家礼重敦伦,家法重教育。”新都杨氏制定一条不成文的爱乡族规,凡是入朝或在外为官,均不能忘记新都乡亲父老,每次回乡,必捐资为故乡做一件益民的善事,以报答家乡的培育之恩。

新都至今留存的许多名胜古迹,都是杨氏爱民的历史见证。凡到西蜀名园升庵桂湖游访过的人,皆知园内有明代800米古城墙,此城墙与杨升庵高中状元还有一段历史渊源。明正德年间,当升庵金榜题名,成为明代四川第一位状元时,四川官员们纷纷送银相贺,地方当道诸公欲用此银为杨氏建制石牌坊以永垂后世,而升庵祖父杨春却再三婉辞说:“与其只宠一个新科举子,何不移银修建城墙,可保一方平安。”后来,地方上发生战乱,老百姓为了躲避兵荒马乱,扶老携幼拥进新都县城避难。所以,新都城墙的雉堞上都盖有二层红色石条,叫“城墙戴帽子”,为全国独具特色的名胜古迹遗迹。

新都城南护城河上,有一座明代初建的清源桥,这是升庵祖父杨春捐资修建的;桂湖公园饮马河上,有座古堰名学门堰,是由升庵之父杨廷和捐资修建的;在举世闻名的古刹宝光寺山门殿内侧,立着杨廷和、杨升庵父子的塑像,这是纪念他俩捐修寺院的功德。这些历史遗迹,叫人发思古敬贤之幽情,产生感情共鸣,清廉美誉留人世,应与乾坤共久长。

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篇16:黄大发先进事迹学习心得体会

全文共 1256 字

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作为曾经中国最最底层的干部,一个最最普通的农村党员,黄大发相比很多党员干部,其实并无什么特别之处。他没学历、没资历、没背景,甚至连没官位都说不上,但是他带领200多名群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,硬生生在绝壁上凿出一条长9400米、地跨3个村的“生命渠”,结束了当地长期缺水的历史,使草王坝每年粮食产量从原来的6万斤增加到近百万斤,引发舆论广泛好评和称赞。

众所周知,我国脱胎于半殖民地、半封建社会,家底薄、基础弱,特别是边远山区还欠发达,在基础设施、市场信息、技术支撑、产业发展等方面都不够理想,亟需得到改善和突破,亟需广大干群齐齐努力,为脱贫攻坚提供强力支撑。

2015年12月,习总书记指出:“我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。”为脱贫攻坚下了一道“硬任务”、“硬指标”,成为各级党组织、党员干部、群众为之忘我奋斗的一项最重要工作。

脱贫攻坚呼唤千千万万个黄大发式的好支部书记。“村看村,互看户,群众看党员,党员看干部,干部看支书”,好支书黄大发发扬愚公精神,带领支部、带领群众,以解决问题为抓手,大力开展脱贫攻坚行动,所在村面貌发生了极大变化,向小康路上迈进,当代愚公黄大发的先进事迹值得数十万计的欠发达村支部学习,发挥战斗堡垒作用,找准本地优势、补足基础补足短板、大力发展特色产业,带领群众斩断“穷根”,实现农民持续增收,引领群众走向致富路。

困难群众也应发扬当代愚公精神,摆脱贫困摘掉穷帽。在脱贫攻坚战中,还有5千万左右的困难群众是主体,必须自力更生、艰苦奋斗,要履行好脱贫的主体责任。摒弃“等靠要”思想,提升摆脱贫困的志气;要在学习实用技术上下功夫,增长智慧;要在闯市场上下功夫,把握商机;要在发展产业上,发展规模种养殖;要在多种经营上下功夫,不断增加收入。

各级党政部门、国有企业应发扬当地愚公精神,不忘初心,为打赢脱贫攻坚战。习总书记强调指出:“消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。全面建成小康社会,是我们对全国人民的庄严承诺。”数以万计的各级党政部门机关、国有企业,对脱贫攻坚负有领导、组织、实施责任,深入学习贯彻习近平总书记讲话精神,立下愚公移山志,向贫困发起总攻,落实好各项惠民政策,改善农村发展环境,培养农村各类人才,引领产业发展,做好兜底工作,抓好群众增收,坚决打赢这场事关民族命运的脱贫攻坚战。

当代愚公黄大发是基层党员干部中,开展脱贫攻坚工作的优秀代表,为全社会树立了打赢脱贫攻坚战的时代楷模,我们基层干群当以他为荣、以他为榜样,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘为民服务初心,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以不变的担当精神,务实的工作作风,“撸起袖子加油干”,精准脱贫,志拔穷根,唱响脱贫攻坚主题曲,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇17:党员学习党课培训心得体会

全文共 5295 字

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青年学生党员是党的步队的一支年青的、具有现代科学文明常识、充溢生机和发明精力的非凡群体。这支步队肩负着承上启下、继往开来的前史任务,关于党指导的中国特征社会主义事业的兴隆兴旺、永续昌隆具有计谋性意义。因而,党中心、当地各级党委及黉舍党组织高度注重在大、中专学生中开展党员的任务,并把增强学生党员党性教育看成党的建立的主要构成局部,进行了积极的探究和理论,获得了很好的效果。当前从总体上看,学生党员步队安康生长,党的观念分明加强,党性涵养不时进步。然则,我们也必需清醒地看到,青年学生党员在思维看法、理论涵养、信心崇奉等党性涵养方面,与党的要乞降党的事业的需求还远不顺应。首要显示在:本位主义、功利主义、吃苦主义和自在主义等思维影响分明存在;在一些社会热点、好处热点问题上,不少青年党员分辩长短、抵挡引诱的思维理论才能不强,免疫力较低;对党的根本常识、根本理论进修和把握不敷;对党的前史缺乏调查;对国度、民族、社会的担任精力和任务感不敷刚强坚决,等等。这些问题的存在,从一个旁边面反映出,黉舍底层党组织党性教育任务的有用性比拟差。

在新的前史前提下,若何构建青年学生党员党性教育的长效机制?学生党员党性教育的目的、内容和办法若何进行勇敢的变革和立异?如何才干进步有用性,完成学生党员党性教育的预期结果?我们拟环绕这些问题,从理论和理论的连系上,作一些研讨和讨论。

一、关于党性教育目的的合适性

一切任务的逻辑起点,是要设定一个要到达和可完成的目的,学生党员党性教育也不破例。环绕这一问题,我们以钻研方法,走访了长时间从事黉舍党务任务的离退休干部、教员,召集现职党务任务人员、政治指点员、班主任等几十名同志进行了座谈,回忆前史,连系实际,总结正反两方面的经历和经验,人人以为:以往学生党员党性教育在制订任务要乞降目的时,存在三个凸起问题:一是目的和要求过高过大,后果往往欲高不达,欲大不成;二是目的和要求共性化、普通化,没有表现青年学生党员这一非凡群体的特点;三是目的和要求抽象化,难以实践操作。如,我们老是把党性教育的要乞降目的表述为加强党的观念,正直入党念头,进步党性涵养。如许表述一点也没有错,但分明地存在过高、过大、过于共性化、抽象化的问题。

吸取经历经验,实践任务中,我们在设定学生党员党性教育目的时,留意了两条:

第一,留意研讨和掌握学生入党积极分子、新党员这一群体的非凡性。这一群体的非凡性有以下三点:一是他们固然曾经是大、中专生,但究竟处于人生的初始阶段,正处在身心生长期,经事少,涉世浅,缺乏对人生和社会的更多调查。因而,对他们的党性教育应该偏重于最根本的内容和要求;二是大、中专学生首要义务是进修,是承受系统的文明常识和科学技能练习,并且因为课业担负重,测验压力大,不成能承受系统的党性教育,应该凸起最主要、最根本的内容和要求;三是这一群体尚未进入社会,尚未自力承当社会职业和社会责任,因而,在党性教育中,对他们的理论性要乞降目的,应与其进修生涯相联络。

第二,留意把党性教育的要乞降目的尽能够由虚化实。我们把学生党员党性教育的要乞降目的归结归纳综合为“三个根本、两个初步、一个必需”。

“三个根本”是:对党的根本常识要根本把握,对党的前史要根本调查,对党的主要思维和理论要根本懂得。为了便利教育和进修,我们把关于党的根本常识、党的根本前史和党的主要思维理论又细化为近二十个条目。如,关于党的根本常识的条目有党的性质、党的纲要、党的指点思维、党的主旨、党的准则与规律,党员的规范与前提,党员的权益和义务等。

“两个初步”是:初步树立对党的情绪和忠实,初步树立对社会主义、共产主义的信心和对马克思主义的崇奉。

“一个必需”是:必需积极参与党的运动并完成党交给的义务。这里需求强调的是对学生来说,进修是其首要义务。因而,入党积极分子及学生党员必需耐劳研究,起劲进修,学业成果优秀作为接收新党员的硬性参考前提之一。

笔者以为,如许设定学生党员党性教育的要乞降目的,既没有降低党性教育的水准,又契合学生党员这一群体的实践;既把比拟抽象化的任务目的详细化、实象化,使其具有较强的可操作性,又有利于调动青年学生的积极性和政治热情。总之,如许设定要乞降目的无论对教育义务和教育对象既具有应然性,又具有可行性,比拟真实也比拟合适。

二、关于党性教育内容的科学性

(一)党性的内在

要包管党性教育内容的科学性,起首要搞清晰党性的科学内在。这不只是一个政治学、政党学的问题,并且是一个触及心思学、社会意理学和人类学的问题。研讨标明,人类一切精力运动,都是由知、情、意、行四种成分组成。什么是党性?党性是党员长时间地用政党的要乞降规范严厉标准本身思维和行为所构成和显示出来的党员操行、党员人格。因而,党性当然地属于人的精力运动范围,也必定地由知、情、意、行组成。知,即小我对党的认知和看法;情,即小我对党的情绪和感情;意,即小我的意志质量,小我党性的坚决性;行,即小我在人生和社会运动中对党的思维和主张的践行。

党性组成的四要素存在如何的内涵关系?顺着知、情、意、行四要素的正链条偏向看,他们的内涵关系是:1、一小我对党的看法、认知是他的党性行为的心思和思维指点,是他党性构成的逻辑起点,是激起情绪、培养意志、养成行为的前提和根底。2、一小我对党的情绪是党性行为的心思和思维诱因、根本环节和需要前提。感情以认知、看法为理性前提,还又是构成坚决意志和不变行为的根底。3、一小我的意志质量和党性的坚决性构成于他对党的看法和感情,是贯串于党性行为一直的充沛需要前提。4、一小我的长时间、不变的党性行为构成于他对党的看法、感情和意志的坚决性;还,一个长时间、不变的党性行为又对其看法的提拔、感情的激起、意志的坚决发作宏大的效果。可见,党性的知、情、意、行四要素相反相成,互相效果,缺一不成。

(二)教育对象的需求

党性教育的内容是不是科学,很要害的一条,取决于教育内容能否契合教育对象的实践需求,可否有用地为教育对象接纳和内化。为此,我们根据党性组成要素的知、情、意、行四个方面,对汾阳师范、离石师范学生入党积极分子、新党员进行了问卷查询,取得的状况很有参考价值。该项查询共宣布问卷759份,回收759份。个中承受查询的学生入党积极分子728人,新党员31人。问卷计算后果如下:

1、以为进修党的根本常识很需要的占85%左右,需要的15%左右,没需要的为0;

2、承受党的培训前对党的根本常识不调查的占75%左右,根本不调查的占15%左右,比拟调查的10%左右;

3、以为最具吸引力的党性教育是联络学生生涯和思维实践的讲座的占95%;

4、对“你最存眷的是什么实践问题”的答复,被查询者的选择集中在三个方面:一是如何准确处置大好人际关系;二是如何准确看待宽和决好就业疑心;三是如何看法当时社会存在的贫富悬殊问题、社会不公问题、糜烂问题。此外,较小比例的被查询者对“社会主义民主与西方民主的比拟”、“兴旺本钱主义国度如何走向社会主义、共产主义”等严重政治问题显示出兴致和关怀。

5、对党性教育方法办法,被查询者首选评论式进修培训,其次选专题讲座方法,简直百分之百的被查询者赞成并积极参加网上自立进修、开放式评论。

(三)在两个出力点上下功夫

基于对党性内在的精确了解及教育对象实践需求的查询调查,我们科学掌握党性教育内容,在两个出力点上狠下功夫:

第一,出力强化党的根本常识进修。如前所述,我们把党的根本常识、党的前史、党的根本理论和主要思维、党的首领等细化为更详细、更扼要的条目,对学生入党积极分子及新党员进行强化练习;连系政治课教育,要求他们比其他学生多学一点,学好一点;鉴于党性教育运动是一种更高尚的精力运动,我们在培训中,在进行认知进修的还,尤其留意以情感人,留意联络实践,激起和培育学生的情绪,焕发学生的政治热情。

第二,出力处理好党性教育与学生生涯实践的严密连系问题。党性教育不是朴实传承常识的进修进程,而是一种偏重于引领价值、传递崇奉、追求幻想的教育运动。只要经过对实际生涯中实践问题的讨论、交流、审阅和批判,才干激发受教育者的心情体验,才干真正承受这些常识、思维、理论和崇奉并逐渐内化为表现党性的感情和意志,外化为党性行为。因而,党性教育的全进程,必需处理好与学生生涯实践、社会实践严密连系的问题。唯如斯,学生对党性教育运动才干发作兴致,投入热情。联络哪些实践呢?有两个大的方面:一是联络学生进修生涯的实践。大、中专学生的集体生涯,实践上是准社会生涯。他们在这个准社会化团队生涯中,不成防止地要碰到若何准确看法本人的问题,若何准确处置自我与别人、与集体的关系问题,若何准确看待和与异性相处及恋爱问题,小我出路及自我价值完成与国度、社会责任问题,等等。这些,简直关于每个学生而言,都是必需考虑和答复的实际问题。党性教育运动,必然要紧紧扣住这些学生必需面临和关怀的问题,睁开有压服力的、入情入理的剖析、评论,引领他们追求品德、追求崇高、追求幻想,树立准确的人生观、价值观、世界观。二是联络实际社会生涯中的热点问题进行党性教育。这是由于:1、这些热点问题,往往在青年学生思维上形成很多渺茫和疑心,不只影响他们准确对待人生和社会,并且很轻易使他们对党的形象、看法和评价发作偏颇。2、只要联络这些敏感的社会问题,才干从有用地进步青年学生分辩长短的思想才能、理论才能,从理论和理论的连系上进步党性醒悟。3、联络这些社会生涯中的实践问题,才干克制长时间以来党性教育中空泛说教的弊端,使教育运动有血有肉,有吸引力,有实践结果。理论证实,青年学生春联系社会热点问题的专题讲座参加热情非常高涨,遍及反映听如许的讲座很有收成,思维上进步挺大。

三、关于教育办法的立异性

党性教育的实质属性是教育。因而,我国传统教育存在的毛病,在既往的党性教育运动中也存在。最凸起的毛病,是只留意发扬教育者施教的主体效果,而严峻无视受教育者的主体性。因而,教育变革的重点应针对凸起毛病,充沛尊敬和发扬受教育者的主体性,变被动进修为自动进修,变消极承受为积极参加,变单向“灌注”为互动交流。这些改动,外表看来似乎只是一些方法办法的变革,实践上是一个教育理念的基本性革新,是以报酬本、以学生为本、以受教育者为本的教育理念的活泼表现。为了进步党性教育的有用性,也应在教育办法上与时俱进勇敢立异:

(一)倡议评论式、研讨式教育办法

评论式、研讨式教育办法,都属于学生参加形式。其特点在于,在对峙需要解说的前提下,教育者与受教育者在充溢对等、充溢自在的气氛中一同评论问题,交流领会,讨论人生,研讨社会,然后使教育两边的常识、才能得以增进,精力境界得以升华。这种教育教育办法,曾经获得专家学者及各级各类黉舍遍及承认,在教育教育变革的理论中鼎力推行并获得了很好的结果。近年来,我们在党性教育中引进了评论式、研讨式教育办法,见效甚好,应该鼎力倡议。青年学生尤其欢送如许的变革,对参加式的教育运动显示出极大的积极性、自动性。

(二)倡议“自立进修”教育形式

自立进修形式是当时在干部培训任务中,中组部鼎力履行的一项变革,是干部培训教育的严重立异。自立进修形式的内在是:由培训教育机构制订目的和规划,提出要乞降内容,由承受培训者自立制订进修方案,包罗在什么工夫内,采用什么方法,进修什么内容,到达什么要乞降结果,用什么方法测试和反省等。这种形式,一方面顺应大规划培训干部的时代和情势需求,另一方面充沛尊敬进修者的选择权益和自在,有利于发扬其自动性、积极性。应该说,这一自立进修形式完全合用于学生党员党性教育。如许做,在充沛发扬受教育者主体性的还,不只不减弱和排挤教育者的指导、教育和监管效果,并且教育者可以把更多的精神和工夫用于微观指点、重点培育,用于进步党性教育有用性的深化研讨和探究。

(三)倡议收集互动的教育办法

在信息化时代,核算机收集技能曾经简直被一切人承受和运用。它的效果掩盖政治、经济、军事、科技、文明、教育一切范畴以及很多的家庭。采用收集互动的教育办法,无疑是在黉舍青年党员中展开党性教育运动的有用选择。实践任务中,我们树立赤色网站,开拓党员之家、书记任务室,展开热点人人谈等网上互动交心运动,遭到入党积极分子及新党员的遍及欢送。

(四)倡议体验式教育办法

依照辩证唯物主义看法论的观念,一小我对党的理性认知和看法,内化为情绪、信心和意志,外化为行为,不成短少地需求一个介质以发扬融通和化协作用。这一介质即在必然的生涯和现实进程中实践体验和感触。基于这一观念,我们在对学生入党积极分子和学生党员进行党性教育中,经过两种渠道,积极采用体验式教育办法。一种渠道是交义务,压担子,在任务中进行人物体验。如:担任倡议和组织为患大病学生的献喜欢心运动,提议和组织向灾区的捐赠运动,提议和组织较大规划的专题讲演、专题钻研运动等。另一种渠道是组织学生走出校门,深化乡村、厂矿进行社会查询,在与工农群众交伴侣中培育群众情绪,在实地调查中熟习社会,调查变革开放的前史成就,在理论中培育和加强对党、对故国、对社会主义的酷爱。

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篇18:党员学习中国梦心得体会

全文共 2717 字

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如何才能实现中国梦?怎样才能摆正一名党员领导干部的位置?

十八大报告指出:“以人为本,执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准”,不仅提出发展成果“更多”地惠及人民,而且着重强调了“更公平”,就是权利公平、机会公平、规则公平。县委梁书记在9。27全县干部大会上提出了“干部尊严体面、甘南生态宜居、社会公平正义、群众生活幸福”四个目标。在为民工程动员大会上提出了“让群众过上好日子,加快甘南的发展”的“甘南梦”,这既是“中国梦”在甘南实现过程中的具体举措,也是转变工作作风、密切联系群众、凝聚强大合力、加快甘南发展的根基所在。作为一名党员干部,执行县委决策,就必须以实施为民工程为契机,树立强烈的公仆意识和宗旨意识,做到亲民爱民为民,尽心尽职尽力,转变作风,提高效率,提升能力,以真诚之心贴近群众,以公正之心服务群众,只有这样,才能发挥好职能作用,才能赢得群众理解信任,才能实现一名党员领导干部的最高价值,才能助推甘南梦的早日实现,才能如期呈现出美丽绚烂的“中国梦”。这就要求摆正位置,要回答好一名领导干部干什么?为谁干和怎么干的问题,这是实施为民工程的根本,也是改善党群、干群关系的关键。

一、准确定位身份,明白自己应该干什么。

作为一名党的干部,如果对自己的身份没有一个准确的定位,就没有办法很好地履行自己的职责,也不可能更好地投身到为民工程之中、更好地为群众服务、为群众办事,这是首先应该明确的问题。那么,干部到底是什么,党内有准确是界定,那就是人民的公仆,干部的权力是组织赋予的,是人民赋予的,就应该听从组织安排,倾听群众呼声,“围着群众转”,这就要求所有干部必须端正思想认识,树立公仆之心,从根本上克服特权意识、错位意识、权力寻租,过期作废思想,杜绝高高在上、随意弄权、谋取私利、损害群众利益的行为,真正放下身价、伏下身子,深入基层、走近群众。特别是基层干部,与群众联系最为密切,是党和政府联系沟通群众的桥梁和纽带,更应破除疏离群众,更应该与群众打成一片,消除群众对干部的信任危机,把群众的事当成自己的事,摒弃为群众办事与己无关的惯性思维,使群众真真切切地感受到干部是真心为他们好,是他们的贴心人。总之,在实施和推进为民工程过程中,所有的干部只有拥有一颗真心服务群众的公仆心,才能准确定位自己的身份和职能,才能彻底解决运行不畅的中底、梗、阻问题,才能把干部的威信建立起来、把群众的力量凝聚起来,也才能以公仆之心干好自己份内的事,干好群众所需的事,干好为甘南大发展添柴助力的事,为实现美丽的“中国梦”抱薪助燃的事。

二、强化宗旨意识,明白自己到底为谁干。

全心全意为群众服务是党的根本宗旨,也是作为一名干部,必须牢固树立的理念,只有拥有了服务群众的宗旨意识,才能明白工作是为群众干的,是为发展干的,是组织赋予的神圣使命,这是根本,同时也决定着工作的成败。因此,我们必须进一步强化宗旨意识,思群众所想,念群众所急,办群众所需,亲民爱民,为民服务;必须走群众路线,让群众满意,让权力规范。必须发挥群众的主体作用,以高效服务让群众心平气顺,以公平正义让群众有理可讲。从而密切党群干群关系,增进群众理解支持,赢得政府的公信力,凝聚发展的推动力。

就一名基层干部而言,更应该对群众有全面具体准确的了解,特别是我县作为国家级贫困县,农村的群众生活还很困难,需要解决的事情很多,特别是土地规模经营、各种专业合作社的快速发展,都离不开群众的认可和支持。这就更需要我们经常性地深入到群众中去,掌握群众的所想所盼,掌握群众的实际需要,从而才能有的放矢的解决群众生活困难和发展难题,切实解除群众投身大发展快发展的后顾之忧,调动群众投身大发展快发展的潜能,凝成为甘南发展的“洪流”。总之,在实施和推动为民工程过程中,所有干部只有明白自己到底是为谁在干,才能保证工作有目标、有干劲,才能保证干事的着力点不偏、发展的连续性不断、办事的源动力不减,也才能保证群众的事能够及时的办、舒心的办,这是我党立党之基,也是我们干部必须遵循的执政理念,必须牢记在心,铭刻在记忆里。

三、领会为民工程实质,明白自己必须怎么干。

县委实施为民工程,主旨在于解决干部的思想认识、干部的党性、干部的素质问题,这一点在动员大会上已经进行了明确的阐述,这也是我们在实施为民工程过程中,必须明白的抓法和干法。这就要求所有干部必须深刻领会为民工程的精神实质,统一思想认识,认真抓好落实;必须严格按照工程的具体要求,逐步建立起更加顺畅的长效工作机制;必须严格规范服务行为,创立高效便捷的服务机制,服务群众、服务发展。作为基层干部,要尽职尽责,主动为群众搞好服务;要善于驾驭局面,化解群众矛盾,创造风清气正的工作氛围。在谋划发展上,要深入到群众家中去,要深入到群众家中,坐在群众炕头上,与群众一道分析发展形势、理清发展思路、明确发展方向,特别是县委、县政府确定的专业合作社发展、土地规模经营、棚室经济发展、中心村建设、城乡一体化建设等重点工作,要下大气力宣传好,使其家喻户晓,特别是要解决群众思想认识问题,才能保证各项工作落到实处,才能将县委县政府的决策变成群众的自觉行动,才能促进群众收入快速增加。在群众工作上,既要做发展的引领者,更要做思想的引领者,除了深入群众家中,算好效益对比和增收帐以外,还要充分发挥村屯广播作用,用正确的理念引导人,用正确的思想带动人,用正确的观念教育人,使农民真正成为市民。从而形成统一的思想、统一的认识、统一的公理、统一的行动,才能实现点燃三十七万人民的激情,才能推动甘南大发展快发展。总之,在实施和推进为民工程过程中,所有的干部只有明白了怎么干的问题,才能抓住工作的“牛鼻子”、抓住群众的需求点、才能抓住发展的着力点,才能办事公道、流程规范、节奏高效,才能让群众满意、让力量凝聚、让发展添力,这是每一名干部必须结合实际、深入研究,及时修正、长期坚持的一项基本工作准则。

民生无小事,发展正当时。在实施为民工程中提出了伟大的“甘南梦”,为我们基层干部实现更高的人生价值提供了舞台,是群众所盼、发展所需、更是干部之责、工作之中。作为一名甘南人、一名甘南的干部,职责要求我们必须树立公仆心、加深为民情,以更加高昂的斗志、积极的态度、主动的服务、务实的精神、全新的理念,抓好工程实施,抓好事项办理,抓好群众工作,推动事业发展,进一步优化政风、淳朴民风、转变作风,切实推进为民工程深入开展,以群众心平气顺、社会风清气正,正能量广泛凝聚等目标的早日实现为根本。加快实现“让群众过上好日子,加快甘南的发展”的“甘南梦”!“甘南梦”实现了,那么我们中华民族伟大复兴的梦想实现的脚步还会远吗?

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篇19:党员干部不作为乱作为心得体会

全文共 801 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,随着“四风”整治力度不断加大,门难进、脸难看等问题得到进一步整治。但是,踢皮球、打太极、事难办、事不办等情况在一些地方和部门依然存在。主要表现在党员干部刁难敷衍乱作为,吃拿卡要、生冷横推,不办实事不担当,为民服务不到位,窗口单位不办事、让群众跑冤枉路,以及存在不在状态、庸懒散行为等。

全心全意为人民服务,是我们党的宗旨。但是,一些党员干部自以为大权在握,高高在上,官僚主义作风明显,群众上门办事,脸难看、事难办,踢皮球、打太极,热衷于拿着权力搞特殊,一谈工作就庸懒散浮拖,严重败坏了党员干部形象,影响了党的执政基础。我们党反“四风”、严惩腐败、开展党的群众路线教育实践活动、整治庸懒散浮拖等行为,目的是保持党与人民群众的血肉联系,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,建设新形势下的服务型政府、让人民群众满意的政府。

整治踢皮球、打太极、事难办、事不办等突出问题,纪检等相关部门须常抓不懈,要发现一起,查处一起,绝不姑息,杜绝乱象。对乱作为,要发现一起查处一起,典型案例要通报、曝光,警示震慑乱作为的干部。不办事、不作为、庸懒散,是群众反映强烈的突出问题,整治此类问题,要不留情面、严厉严肃。

公款大吃大喝收敛了、干部进村驻村频繁了……教育实践活动始终聚焦“四风”、反对“四风”,各级党员领导干部受了教育警醒,刹住了许多人认为“不可能刹住”的歪风。然而,一些干部借口“程序、规定”,该办的事拖着不办。少数党员、干部仍对正告、警示置若罔闻,不守纪律、不讲规矩,对这样的党员干部应继续加大惩处力度。今年年初召开的十八届中央纪委五次全会,将整治“四风”作为2015年度党风廉政建设和反腐败斗争的重点工作之一,要求横下一条心纠正“四风”。在达到“常抓抓出习惯、抓出长效”目标之前,反“四风”的力度和标准决不能降低,否则,就会陷入作风建设“抓一抓就好转、松一松就反弹”的怪圈。

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篇20:党员干部毛泽东同志谈共产党员的标准学习心得

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毛泽东同志说:一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。作为一名共产党员,一名基层党支部书记,不仅要以一个共产党员的标准严格要求自己,以身作则,还要团结和带领全体党员巩固党的集体生活,巩固党和群众以及民主党派的联系。经过学习毛泽东同志谈共产党员标准并参加党员大会讨论,我有以下几点体会:

一、摆正位置,当好助手。我作为党支部书记、副站长,分管着党建、纪检、造价管理等工作。不仅要做好支部工作的开展,还要抓好业务,掌握正确的工作方法,才能保证工作的如期实施。实际工作中我把干好分管的工作作为维护班子团结、支持主要领导工作的唯一标准。胸怀全局,摆正位置,服从一把手的领导,服从集体的决定,立足于本职,当好助手,积极做到了服从不盲从,补台不拆台,履职尽责,敢于承担责任,既参与集体领导,又按分工做好分管工作,注意掌握分寸,不干预他人分管范围内的事情,同事之间不抢风头,把班子合作的感情上升到大局观念、全局观念的高度,时时刻刻为工作着想,时时刻刻为公司着想,积极拿出自己的意见、建议、办法和设想,以丰富集体智慧,拓展集体思路、敢于直言,表明自己的观点,形成集体决策,减少决策失误,对每项工作,有布置、有检查、有落实,善始善终,对分管的工作,认真做好,对分外的事情积极协助,努力做到熟悉政策、了解业务,成为业务上的把关人,难题上的破解人。

二、搞好团结,应用集体智慧搞好工作。要完成好各项任务,就必须坚持在党委的正确领导下,依靠全体党员干部,充分发挥大家的作用,处理好和委员之间的关系,认真研究怎样把会议开好,把这"一班人"指挥好,把党建工作服务、服从于党的中心任务,充分与支部各委员之间要互相交流。开展工作以增进团结为出发点和落脚点,不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作,对犯过很大错误的人,不要嫌弃,要准备和他们一道工作。闻过则喜,与人为善,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要有“君子坦荡荡”的真诚,不要“小人长戚戚”之坏心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多俦”的追逐。要力戒骄傲,全力维护团结。要善于倾听下面基层的意见。先做学生,然后再做先生;先请教,掌握具体情况,形成一定策略,然后再下要求。对基层群众的话,有正确的,也有不正确的,听了以后要加以分析。对正确的意见,必须听,并且照它做。

三、力戒骄傲。1949年3月5 日,毛主席在西柏坡七届二中全会中就提出了两个务必的谆谆教导,现在仍然激励着我:"夺取全国胜利后,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺少的,中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦,这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思、列宁主义的武器,我们能够去掉不良作风,保持优良作风"。毛主席当年的教导,依然对我们做好工作,有重大的指导意义,“十三五”时期是德阳交通人一次重要机遇,任务繁重,我们不能把基层工作当作蛇蝎猛虎,畏缩不前,而是要把困难和苦难当作人生最好的老师,戒骄戒躁,沉下心做好基层工作。只有一步一个脚印的攀登,才会有“会当凌绝顶”的境界。

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