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党员干部学习廖俊波先进事迹心得体会【通用3篇】 作文合集20篇

导语:在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。下面是开学吧小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

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党员干部扶贫攻坚心得体会

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驻村工作一段时间,颇有一些心得体会

第一,要当好第一书记,关键要俯下身子扎在基层。作为干部下乡,我深深体会到下乡工作一定要沉得下心,即身心都要沉到基层,不能搞形式主义,要做到吃在基层,睡在基层,工作在前线,要与帮扶的民众同学习、同劳动。用心融入基层,沉到乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上,不要隔三差五往家里窜,要安得住寂寞,吃得了苦头,受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人。”不管乡村有多大难题,只要用心在这里,就肯定能解决问题。以乡村为家,以基层民众为亲。官民同心,其利断金,不畏艰辛,用心去听民众心声,用心去帮扶群众困难。

第二,要当好第一书记,关键要出实效。干部下乡帮扶搞得好坏与否,关键看实效。身心沉到基层,绝对出实效。帮扶是一项长期工作,要认真去研究,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心灵去体会。找准困难想出切实可行方案,制定工作计划,有步骤去推进。要求真务实,丰富民众文化,提高农民收入,维护乡村稳定,切实把下乡扶贫办成一件大好事、大实事。

第三,要当好第一书记,关键要帮助基层争取支持。要帮助贫困村争取更多的关注、更多的关心,争取上级有关单位有力的帮扶。不断完善村级基础设施建设,帮助群众创业争取启动资金,为因灾致贫、因病致贫的困难群众解决一些实际困难,让落后村脱贫致富,让民众受益。

总之,此次驻村扶贫,初步直感:一是农民朴实、可爱、也可怜;二是农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难改观;三是基层基础设施落后,离新农村建设的目标还有很大差距。有鉴于此,我颇感肩上责任重大,今后要不断努力,以自己实际行动让群众感受党和政府的爱。我对本职工作一定要加倍努力,对农村经济发展做出应有的贡献。

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篇1:优秀党员学习李保国心得体会

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李保国同志是时代楷模,对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献……要在“两学一做”学习教育中,大力开展向李保国同志学习的活动。

——赵克志

羊肠险径上的探索,乱石荒坡旁的谋划,实验室里不灭的灯光,苹果树下耐心的身影……这些艰难也好,繁重也好,都刻印着一个共产党员坚实的足迹。

太行山板栗集约栽培技术,太行山片麻岩山地综合开发治理技术,富岗苹果,绿岭核桃……这些技术也好,品牌也好,都凝聚着一个共产党员辛劳的汗水。

农民教授,科技财神,太行新愚公,李疯子……这些赞誉也好,绰号也好,都是一个共产党员长留在人们心中的形象。

5月19日,李保国同志先进事迹报告会在河北会堂举行。两千多名省会各界干部群众聆听报告。河北日报记者陈腾飞摄

我国知名经济林专家、山区治理专家、国务院政府特殊津贴专家、全国优秀科技特派员、全国先进工作者、全国师德先进个人、河北省省管优秀专家、河北省特等劳动模范、河北农业大学二级教授、博士生导师李保国——

一个真正的共产党员!

一个优秀的共产党员!

“我们这一代人接受的教育就是服从组织,个人利益服从人民利益。”李保国说。

1981年2月26日,李保国从河北林业专科学校(后并入河北农业大学)毕业,留校任教。3月6日,他就响应学校号召走进太行山,来到邢台县前南峪村,投身到小流域立体开发项目中。原本农家子弟出身的他苦读之后又回到农村,心中却不曾有一丝一毫的失落:“我学的东西,只有农村用的着啊。”

初到前南峪,这个900多口人的小山村竟然有100多条光棍汉,因为穷啊。这里的山地土层薄,不涵水,年年种树不见树,年年造林不见林。初生牛犊不怕虎,李保国起早贪黑,跑遍了山上的沟沟坎坎,记录分析数据,寻求破解之道。“山当餐桌地当炕,躺在地上啃干粮”,这莫说比安静的校园生活,就是比入学前在老家武邑县机电局的工作状态都艰难了许多。但他似乎没想过这些,天天精神饱满,忙得团团转,村民们给他起了个外号:“李疯子”。

靠着这股疯劲儿,李保国和课题组摸透了山地的脾性,提出用爆破整地的方法聚土截流。当时,条件有限,开沟爆破的炸药需要自己炒制,李保国主动接下了这个危险的工作,从原料配比、炒制、爆破实验,样样亲自干。一次,他和课题组的同事们在一片土地安装了几十眼实验炮。随着“嘭嘭”的闷响,炸点连续起爆,但细心的李保国发现有一眼没响,“怎么回事?”李保国不禁起身走出掩体。“危险!”同事们见状着急地呼喊他回来,他只转头挥挥手,继续走近哑炮,扒开土小心地拆掉了引信。此时,他已汗湿衣背,同事们也惊出一身冷汗。

在改革开放的洪流中,在具体的工作实践中,李保国不断加深着对党的认识。1989年7月,在取得河北农业大学林学硕士学位的同时,他坚定地加入了中国共产党。服从组织的意识,悄然升华为忠诚组织的品格,个人的价值与意义,紧紧结合进了党和人民事业的发展与进步。

经过多年的探索与实践,李保国创造了太行山低山片麻岩区“聚续”生态农业工程技术,顺山势每隔4米开一条宽1.5—2米深1米的条状沟,利用深眼闷炮技术疏松下方土后蓄水,把周围的土层充填到沟里,下雨时,雨水也能汇进沟中得以保留,树木成活率由10%提高到90%。这项技术,使石质山地造林技术发生革命性变化,140万亩荒山因此披上了绿装。在创造这一技术的前南裕,过往的8000亩荒山秃岭变成“太行山最绿的地方”,山顶洋槐带帽,山中果树缠腰,山下梯田抱脚,森林覆盖率90.7%,植被覆盖率94.6%,获得联合国“全球生态五百佳”提名。

那时李保国所研究的还只是如何让山区绿起来,工作中他发现群众更期待富起来。如果发展经济林木,不就很好地把二者结合起来了吗?河北省山地面积占全省总面积的48.1%,人口众多。改革开放以来,党和山区人民十分重视以科技创新和技术进步为驱动的山区开发工作。作为一名林业科学工作者,李保国把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任,30多年来扎根山区,为彻底改变山区“旱、薄、蚀、穷、低”的面貌付出了全部心血。

这是一条充满艰辛的道路,但李保国义无反顾。后来,他曾动情地对内丘县岗底村党总支书记杨双牛说:“你说太行老区,革命年代牺牲了多少人,他们图什么,不就图让人民过上好日子吗?先辈们流血都不怕。咱们流点汗算什么?”

30多年来,李保国不懈地努力着,直接帮扶村庄40多个,间接带动百余村庄发展,技术示范推广总面积上千万亩,先后取得研究成果28项,推广36项实用技术,举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人次,使山区增收35.3亿元,他用科技之手,点亮了前南裕生态经济沟,富岗苹果、绿岭核桃等一串闪光的名字。在旁人看来,哪怕建好一个科技扶贫基地都不容易,可他却让星星之火成燎原之势,10万亩苹果生产基地、百里核桃产业带、万亩现代农业科技产业园......

这一切,源于忠诚,对党和人民事业的绝对忠诚。

有人说,忠诚比能力更重要。也有人说,忠诚比黄金更重要。

因为,一个共产党员的忠诚所激发出的责任心和使命感、拼搏意识与奉献精神,让人不断进取,不断贡献,让人民收获很多、很多。

多少山重水复中的挣扎,多少峰回路转后的陶醉。“科学有险阻,只要肯登攀。”

1999年,临城县的高胜福满怀豪情承包了3000亩干旱的丘陵岗地,但当他手持工具走上荒岗,却手足无措,不知怎么干好了。他请来了李保国。

李保国实地查看后,肯定地说:“这地方可以治理。”随后一个多月,他带着技术团队从土壤、气候、水利条件和市场需求等多个方面展开研究,确定出种植核桃的发展方向。

传统核桃品种杂,品质差,产量低,为了选育出优质核桃新品种,2000年,李保国亲自从美国加利福尼亚大学引进6个核桃品种和11个山核桃品种,从国内其他地方引进13个优良核桃品种,进行了一次又一次的嫁接组培实验。为了掌握核桃开花授粉的第一手资料,从3月下旬开始,他每天背一个水壶,从上午10点盯到下午4点,中午在树底下啃两个馒头就算一顿饭了。一个多月,天天如此,别人心疼想替换他片刻,他一口回绝:“关键时刻我必须盯好,错过了,要耽误一年时间。”2003年夏,正在进行人工干预实验,突降大雨,李保国用伞护住核桃新苗,自己则任凭雨水浇打。还有一次,爱人郭素萍因病住院,需要手术,李保国得知后虽然非常着急,但实验正处关键时刻,只打电话安排了一下,自己仍留在基地。那几天,人们只是觉得他偶尔会眼神游移不定,却不知发生了什么。经过五年辛苦的努力,李保国成功培育出国内最优质的品种——绿岭薄皮核桃。继而,李保国创造了核桃的矮化密植技术,实现了壮枝挂果,管理方便,连年丰产,被中国工程院院士、北京林业大学校长尹伟伦教授认定为国内首创。同时创造的树草牧沼四位一体的生态管理模式,实现了核桃品质的绿色有机。2009年,“太行山优质核桃产业化技术及深加工系列产品开发”项目获河北省科技进步二等奖。2011年,原国家林业局在绿岭举办了首届中国核桃节,把这项标准化管理规模化发展的模式推向了全国,仅在邢台市,薄皮核桃年产值就超过20亿元。

在科技研究的选题上,李保国有一句名言:“脱贫为科研出题,科研为脱贫解难。老百姓需要什么,我就研究什么。”所以,他选取的,都是能广泛应用于生产,让群众受益的课题,而不是在一般数据或一个点的突破,仅仅成为课堂上的一道考题。“深眼闷炮”控制爆破松土蓄水技术、隔坡沟状梯机械整地技术、太行山片麻岩区“蓄、集、整、改、排”防洪减灾工程技术、太行山板栗集约栽培技术、优质无公害草果栽培技术、绿色核桃配套栽培技术......都为山区建设带来了巨大的效益。他发现现有节水灌溉设施在山区应用时有灌水时间不匀、灌水量不匀的问题,竟对机械发生了兴趣,研发出一项国家发明专利——溢流式小管出流节水灌溉系统,很好地解决了这一难题。

1996年8月,太行山连降暴雨,许多地方树倒屋塌,田地毁损。洪水刮走了邢台县岗底村200亩保命田,山上的果树也遭受不同程度的伤害。李保国随省科技救灾组进村查看灾情后,眉头紧锁,太行山怎样防洪减灾,如何综合开发,这些问题深深攫住了他的心。临走,他交待村干部年前3个月内把后沟的路修通,到时他再来。村党支部书记杨双牛带领群众只用20天就把路修好了。李保国得知后非常高兴,他看出这个村的班子是真心为群众办事的,对脾气,于是带着爱人扛着行李卷就住进了岗底。

严冬里,李保国带领岗底村民展开重建家园的奋战。托梦沟下,人声鼎沸,巨大的标语挂在山顶:跟着星星月亮走,锅灶支在托梦沟;干到腊月二十九,吃了饺子就动手。李保国和普通村民一样,抡锤、放炮、挖坑、搬石头。苦干一年,建成100亩高标准水平梯田,种上了绿油油的苹果苗。河南省愚公故里济源市一位副书记到托梦沟参观后,挥笔赞叹:愚公故乡在济源,愚公精神在岗底。

从1996年到2003年,李保国许多时候都吃住在岗底。他的“河北省太行山片麻岩区防洪减灾工程技术研究”获河北省科技进步二等奖,“河北省片麻岩山地综合开发治理技术”获河北省科技进步三等奖。

岗底的几千亩山场栽种了20万棵苹果,李保国倾注心血,不断摸索,不断总结,形成了128道苹果生产管理工序,实现了优质无公害苹果生产的标准化,打造出远近驰名的“富岗”苹果品牌。这项技术获得2003年河北省科技进步二等奖。但李保国没有止步。2007年,他到日本长野信川大学研究梨树矮化课题,看到富士苹果的发源地在果树管理上的确有高明之处,便打电话要岗底村的技术员杨双奎前来学习。知道杨双奎没出过国,就委托人帮助把一切手续办好,一应旅途及食宿费用都有他来出。回来后他和杨双奎一头扎进果园,摸索出了适合太行山地的下垂枝结果技术。

30多年来,李保国先后承担了数十项国家和省级科研课题,取得28项研究成果,获省部级以上奖励18项,出版专著5部,发表论文100余篇,主持完成《北方经济林栽培学总论》等9部教材的编写工作。

有人说,李保国运气好,干什么成什么。却不知,为了每一项成果,李保国付出了怎样的辛劳。荒山野岭上,他不顾风吹日晒采集样品,实验室里,他反反复复地分析数据……;却不知,李保国为了让自己的知识更广博,在干中学,学中干,不管是生态的、土壤的、肥料的、栽培的,还是生理的、分子生物学的,从宏观到微观,从单项技术到宏观产业设计,都努力学,都努力精通。46岁时,已经当了博士生导师的他,竟然又去扎扎实实地读了经济林博士,这在全国的博士生导师中,也属罕见吧。

人们羡慕李保国的成就,李保国却把成就归功于党组织和广大农民:“科研不能在半空中搞,没有基层党组织和群众的支持帮助,我有山、水、林、田、路?是党和人民成就了我。”

创新驱动发展。将新的科学技术转化为生产力,却不是个轻松的过程,尤其李保国的技术,需要千百万山区农民切实掌握在手中,才会让一片片野岭荒坡变成金山银库。这个全国知名的山区治理专家、经济林专家、大牌教授因此将自己变身为一个普通农技服务站的技术员,成了一个比技术员责任更多更广的教授,成了一个比技术员还接地气儿的教授,奔忙在技术推广第一线。用他自己的话说,就是“把我变成农民,把农民变成我”。

按照李保国研究的128道工序生产出的“富岗”苹果,果型、着色、个头像一个模子脱出来的,极受市场欢迎。可当初教村民掌握技术,李保国着实下了好大的工夫。那时候整个河北省还很少见苹果套袋技术,“套上不烂了吗?”村民不接受。李保国自掏腰包买来16万个果袋,在果园里搞实验:“套袋减了产,赔了是我的,赚了是大家的。”村干部说,赔了干部偿还,李保国摇头拒绝:“你给我上保险没用,人们怀疑的是我。”为了让村民掌握技术要领,他抻着他们的胳膊找角度,捏着他们的手腕找力度,常常一个多钟头才能教会一个人。秋天,套袋苹果果型端正,又大又红,五六两的每个卖到10元,八两以上的能卖到50元,甚至100元,比那些果皮厚、锈斑多的没套袋的苹果价值高出几倍十几倍。这下子,农民才真心服了。第二年,村民购买果袋160万个,第三年,1800万个。

为了把岗底村民变成专家,李保国办夜校,搞培训,常年不断。2009年,他提出借助邢台农校“送教下乡”活动,让100名果农在家里读中专。这些人毕业后,有62人又考上大专。现在,全村有了5名高级技师、1名农艺师、14名技师,191名果农获得国家颁发的果树工证书,成为全国第一个持证下田的村庄。

为了让128道标准化生产管理工序尽快惠及更多的农民,李保国嘱咐杨双牛组织人将每道工序写成一个故事,登在报纸上,最后印成书,免费发向社会。

李保国一身农民打扮,他也细心地揣摩农民的心理和语言。他说:“我变不成农民,农民就变不成我,这是教学相长的规律。”他真诚地融入百姓中间,用他们听得进、听得懂的语言,使其快速地接受和掌握新技术。赞皇县寺峪村的上千亩苹果园,产量一直上不去,请了一位专家讲了一天,名词、术语一大堆,村民听得晕头转向直抓头皮。慕名请来李保国,他只教给村民两样:一种是“结果枝”,一种是“不结果枝”,半个小时讲完,乡亲们一拍大腿:“原来这么简单。”

教农民疏花疏果,他说:“一棵果树所供给的营养有一定的限量,打个比方,10个馒头10个人吃,一人只能吃一个,谁也吃不饱。如果10个馒头5个人吃,一人两个,大家就都饱了……这和计划生育的道理是一样的,孩子多的家庭负担重,如果就一个孩子,上学就业、盖房娶媳妇就省劲多了,所以,果树也要实行‘计划生育’。”

教农民剪枝,他总结的口诀通俗易懂,简单易记:“去掉直立条,不留扇子面。”“见枝拉下垂,去枝就留橛。”

每次培训,李保国都会留下手机号码,他撰写的一些普及栽培知识的书籍,也都印上电话号码和电子信箱,他的手机24小时开机,只要农民打电话,他马上解答,有时,农民电话里说不清楚,他就不辞辛苦直接到现场去查看指导。他手机中的900多个联系电话,农民朋友的就有三四百个,其中不乏“栾城杨核桃”“平山西北焦核桃”、“宁夏苹果”、“江苏核桃”、“洛阳高核桃”这样的名字,是不同地方的农民打电话咨询而没说清楚自己的姓名,李保国只好这样记下来,以便随时指导和了解效果。

李保国去世前的2016年的101天,是这样度过的:外出62天,行程近8000公里。这年的腊月二十九,李保国、郭素萍夫妇从外地赶回家中,商量着明天买点什么年货过年时,突然意识到今年没有年三十儿,两人在清锅冷灶的厨房不禁相视苦笑。还好,亲家打来电话,邀请他们过去吃了顿年夜饭。初二开始,就陆续有人找到家里,咨询开春后的果树栽种管理事宜。初五到初八,两人驱车冒雪跑了张家口的两个村、承德的七个村。这时的李保国已经饭量骤减,几乎不吃肉,中午只就着咸菜吃几口米饭,晚上就着咸菜喝碗粥。大家都劝他去医院好好查查,可他说忙,就是不肯去,劝急了,他就说:“活着干,死了算。”

这是他一生的写照!行驶在太行山间,望着绵绵峰岭,使命感每每会鞭策他深踩油门;走进孤村陋室,听着殷殷期盼,责任心常常驱使他加快脚步。他最爱的就是治山,最高兴的就是看着山里百姓富起来。为了治山,他什么苦都能吃,什么罪都能受,顾不了自己的身体,拼着命地干。有谁知道,病魔早已紧紧缠住他的身体?1998年,他被查出患有严重的糖尿病,2007年,他又被查出患有严重的冠心病。早在被查出患糖尿病时,医生就嘱咐李保国多休息,避免劳累,可他说:“我还这么年轻,我还有很多事儿呢。不做事,那太空虚了。”2007年,在张家口大海坨,平时上山总是抢在前头的他突然觉得憋气,浑身冒汗。回到保定去医院检查,被确诊为疲劳性冠心病。一般情况下,医生讲解病情都不让患者在场,郭素萍却特意叫着他一起听,希望医生能帮助劝服他把节奏慢下来,别再拼命。李保国当时答应了,可回到工作中,就把医生家人的嘱咐忘得一干二净了。

在辛集市做辅导时,李保国突发心梗,回到保定后,郭素萍强拉硬拽着他去了医院,医生在他的病床前特意挂了牌子:“绝对卧床休息。”可医生一出去,他就把牌子翻过去了,坚持要出院。

多少人劝他:“慢一点,慢一点。”他总说不行:“这个点讲完了,下个点还等着呢。”多少次,上午在基地指导完,午饭都顾不得吃,带上点干粮就往下一个点赶,留都留不住:“我晚吃会儿不要紧,不能让农民等我,农民见到我,心里就踏实了。”在基地,他爬沟过坎,大步流星,讲课示范,他精神百倍,毫无病态,但回到保定的家,他常常连上楼的力气都没有了,甚至去500米外的儿子家也开车,因为实在走不动。他不是不知道自己的身体状况,也不是不知道身上两种病的危险性,正因为知道,他才更努力,做得更多,多帮一个点,就多给了一群人希望啊。有一次,他一天跑了石家庄的4000亩果园,“我累点不算什么,如果通过我的技术早一点让这些果树进入盛果期,一亩地增收几千斤苹果,一斤就按两块钱算,那也不得了呀,一个人辛苦一天,增收几千万元,多值,多有成就感!”

2014年,周岱燕在南和县成立了制高点果业科技有限公司,准备发展红树莓产业,请李保国帮助。此时,越来越多的科技扶贫基地和帮扶点已经让李保国每天身心俱疲,但当他了解到红树莓对人体大有益处,并且栽培周期短、效益高、易普及,是个很好的农民增收致富项目后,还是接受了邀请并很快组建起技术团队,建立了国内最大的树莓种苗组培中心。“造福一方百姓,健康一个民族。”他为公司提出了这样的经营理念。家人总在劝他抽出几天时间去旅游,放松身心,他却不停地一直往自己身上压担子。在他眼里,用自己汗水浇灌出的春天的满山滴翠,秋天的硕果累累,就是最美的风景。

无情未必真豪杰。李保国爱自己的家,爱每一个家人。2015年在岗底村工作时,恰逢郭素萍生日,村民买来了蛋糕和蜡烛。那天晚上,李保国异常高兴地向大家回忆起他们恋爱时浪漫美好的大学时光,说到兴浓处,他学着年轻人的样子,把蛋糕上的奶油抹到妻子的脸上。闪闪烛光中,他的眼窝嘴角都是笑,郭素萍和大家的眼窝嘴角也都是笑……

只是,这样的时候太少太少了。今年3月7日,李保国与家人在平山县参加省妇联举办的一个活动,主持人要求他对家人说句真心话,他竟好半天默默无语。

他是否想起,夫妻当年在前南峪为了不耽误工作,把母亲和儿子接到了村里,一住就是4年多,因为他们做的项目叫小流域立体开发,所以村民称他的儿子叫“小流域”。有一次,学校领导前来探视,“小流域”坐进汽车怎么也不肯下来,哭着喊着要去幼儿园……;他是否想起,在岗底搞科研,把准备高考的儿子接到县里就读,却仍然没有时间做一次像样的辅导……;他是否想起,妻子两次住院手术,他却因在外地做研究离不开,只好委托同事在手术通知单上签字……;他是否想起,他把基地、扶贫点当成自己的家,把每年奔波路途4万公里的越野车当成自己的家,而在保定的这个家,每年的水电费总是学校里最少的……

在主持人的一再催促下,李保国终于说出了心底话——几十年来也只能埋在心底的话:“老婆,儿子,我爱你们,但我顾不上管你们,对不起!”

这心底话,包含着多少愧疚!李保国抱起小孙子,情难自已,眼泪顺颊而下。

许许多多的山区百姓,因为李保国的帮助富了起来,李保国呢?30多年来,他在林业技术推广方面有求必应,多数都是无偿服务。从1989年到2003年,他在沙河市蝉房乡推广板栗集约栽培技术,讲课、现场示范、入户辅导共70余次,分文未取。他到临城县西张庄村张小常家传授苹果栽培技术,一年跑了5趟,路费都是自己出。担任着河北省核桃、苹果两个产业技术创新联盟的理事长,不拿一分钱工资,不持一份股份。就是他的那项溢流式小管出流节水灌溉系统发明专利,也从没想卖出去赚钱,而是走到哪里都免费教给当地企业和农民,鼓励他们应用这项技术。他说国家给我发着工资呢,一个月八九千元,吃不清,一个共产党员,计利当计天下利。他不追求金钱和地位,只想着怎么把山治好,把树种活,把果结好,干成些有利于党和人民的事儿。

为党和人民做出贡献的人,党和人民不会忘记他。30多年来,李保国先后被授予各种称号,获得57项荣誉。一次,他在邢台一个村子路遇堵车,路旁的农户听说李保国老师急着赶回保定,招呼来几个人,就把自家土坯院墙推倒,让李保国从院内绕了过去。去年春节,李保国夫妇到岗底村基地,乡亲们你拉我拽,请他们吃饭,从初六一直请到正月二十二,并且,一天六顿饭,早晨两顿、中午两顿、晚上两顿……

在李保国的心中,这,是最大的幸福!

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篇2:党员学习三项机制心得体会

全文共 858 字

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今年以来,石嘴山市将“下基层”活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要载体,作为开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动的先行站,进一步完善管理考核机制、建立问题解决机制、健全矛盾化解机制,不断改进工作作风,切实提高机关干部做好新形势下群众工作的能力。

完善管理考核机制。在调整优化全市“下基层”联系点,确保“两覆盖”(所有机关干部都有联系点、每个基层单位都有联系的机关干部)的基础上,进一步完善管理考核机制,加强对机关单位工作落实情况的监督,坚持定期督查通报,市直机关工委把“下基层”活动列入机关党建目标考核任务。严格干部下基层制度要求,加强平时督查抽查,把干部下基层落实情况作为公务员年度考核、干部“干事档案”等次评定的重要依据,考核结果与干部奖惩推荐、提拔任用挂钩;各县(区)党委组织部发挥枢纽作用,统筹协调,及时反馈区、市机关干部下基层情况,确保了以管理促落实,以考核抓实效。

建立问题解决机制。明确各级政府发改部门为“下基层”活动解决问题的牵头部门,对机关干部在“下基层”活动中收集到的有关发展、民生等方面的问题,指定专门办事机构和人员做好问题受理、分类处理工作,按照一般问题县内解决、重大问题由地市、自治区研究解决的原则,统筹办理,分工负责,根据问题属性和部门职权范围,将问题分送至相关单位承办或安排项目进行解决,各承办部门负责把问题办理进度和结果及时反馈至反映问题的干部所在单位,各级发改部门对问题解决情况进行动态督查协调,确保群众反映的问题得到及时有效解决。

健全矛盾化解机制。强化维稳办在解决维护和谐稳定方面问题的牵头职责,建立维稳系统内部情况通报制度和群体性事件应急处置机制,确保了对群体性事件快速掌握情况、准确评估事态、及时稳妥处置。加强服务促和谐,引导机关干部配合基层单位认真做好矛盾纠纷排查调处工作,落实矛盾纠纷受理、交办督办、销账制度,把矛盾化解在基层。认真开展送政策、送法律、送信息的“三送”活动,定期与群众进行沟通,确保群众反映有渠道、诉求有人听、困难有人帮,营造和谐稳定的社会环境。

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篇3:党员干部赵德光论实际心得体会

全文共 1654 字

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一、领导干部要加强学习,善于结合“实际”进行分析总结。 赵书记撰文,不仅对保山经济社会发展提出思路方向,更重要的是对领导干部要结合实际加强学习总结起了一个表率作用。对于加强学习,天天讲,天天学,各种学习教育活动适时开展,但多数只是流于形式,为学而学,没有真正从联系实际去学,致使天天学而没有学到真正可以运用的东西。因此,今后的学习,我觉得不要求多,但要从学了之后如何运用下功夫。

二、领导干部要掌握运用“理论联系实际”的科学方法。 理论联系实际是我们党一贯倡导的优良学风,也是我们搞好学习的根本方法。 一是 要真学不要假学。 真学的标志就是真信真懂真用。现在有的同志不重视理论学习,认为学习无用,强调工作忙,顾不上;觉得自己水平高,应付工作没问题,用不着学习。因而学习只是应付差事,装潢门面。工作忙责任大恰恰更需要加强学习,而不应该成为顾不上学习的理由。这是个认识问题、态度问题。你认为重要就能顾上,认为不重要就顾不上。时间对每个人都是公平的,主要看怎么安排怎么利用。水平高低也是相对的,任何个人的才能比之事业工作的需要来讲,都不敢说是富余的。而且学习还有个完善自己人格修养的问题,这更是无止境的。自己学习的东西首先要自己相信,首先把自己武装起来,然后去指导工作,去影响他人。 二是要实学不要空学。 也就是联系实际学。大的方面要联系国际国内形势,本地区本单位情况,来加深对理论的理解。具体要联系自己的工作实际和思想实际。要联系工作实际,加强对实际问题的研究,增强实践能力。我们在实际工作中都有很多问题,有很多困惑,很多困扰我们的东西。带着这些问题学习,进行深入的理论思考,把科学理论变成自己的思维方式,变成对客观形势的看法和把握,变成工作思路和措施,变成实践行动和干劲。这样下来,理论就具体地指导实践了,理论的作用就显现了,运用理论研究解决实际问题就见效了。长期坚持形成习惯,领导水平和境界就提高了 。 三是 要活学不要死学。 理论是客观事物的反映,客观事物是普遍联系和永恒发展的,因而所有的理论都是相对的和相通的。民间有许多好话,如“隔行如隔山,隔行不隔理”,“理是直的,路是弯的”。我们出差走到一个陌生的城市,自己开着车找不见路,拐来拐去的,很紧张。住进宾馆往下一看,原来街道都是连通的,再往前走走就转回来了,只是因为在那个点上、在那个局部,看不清,不敢走。世上的道理都是这样。所有的事情都是联系着的,所有的道理都是相通的。 四 要乐学不要苦学。 学习是吸取知识的过程,像吃饭一样,应该是一种快乐。古人说至乐莫如读书。我们过去讲刻苦学习,这从用功的角度说是对的,但提升到一个比较高的境界,应该是快乐学习。论语的开篇就是“学而时习之,不亦说乎”,学习了以后经常复习,养成一种习惯,难道不是快乐的事情吗?精神生活的最高层面是理论生活,理论兴趣应该是人的最高兴趣。领导干部在思想理论修养方面应该给自己提出更高的要求。我们应该把读书、求知当成一种乐趣,这两天看了一本书,把以前一直搞不清楚的一、二个问题弄清了,感觉特别高兴。兴趣是可以培养的,兴趣长期坚持就能变成一种习惯,一天不看几页书就觉得难受。这样就会少一点应酬,少打一点麻将,多一些学习。吃饭很快乐,但有吃饱的时候,学习是补充精神营养,不存在学饱的时候,越学越觉得快乐无穷 。 五 要勤学、常学、终身学习,不要忽冷忽热。 学习贵在自觉,难在坚持。古人说“勤学如春起之苗,不见其长,日有所增;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”。学习有个规律,学然后知不足,知不足然后学,常学常新,永无止境。已知的内涵越多未知的外延就越大。“学而优则仕”不一定,“仕而优则学”是一定的。现在很难找出像古代大思想家那样的通才,再博学多才的学者、专家都是相对的,没有一个全能的专家。水平越高的专家越谨慎,越是留有余地。比如到医院看病,小医院小大夫什么都敢看,敢动手,到了大医院反而不敢看了,要求你再做些检查,再到更大的医院去查查。因为他的经验和知识多,考虑得也比小医院复杂很多。

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篇4:党员干部知法守法敬法心得体会

全文共 770 字

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党的十八届四中全会将依法治国作为主题,并提出“坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键”。全市党员干部只有树立法治思维,带头知法、明法、守法、用法,做懂法守法的模范,才能加快法治大连建设,为推进依法治国增添动力。

做懂法守法的模范,必须学法、知法。要建设成熟的法治社会,必须具有法治精神和反映法治精神的制度。法治强调“法律至上”,法律在社会系统中居于最高地位和最高权威,法律成为社会主体的普遍原则。党员干部担负着落实国家法律法规的重任,更应学法、知法。学法、知法,才能尊法、守法、用法。

做懂法守法的模范,必须敬畏法度,心中常悬“达摩克利斯之剑”。法治社会,法律面前人人平等,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上,“畏法度”是自由的底线。市场经济社会,物质诱惑形形色色、林林总总,心中无法,把持不住贪欲,把持不住权力,必将引火烧身。近年来,许多贪官污吏身陷囹圄,究其原因就是脑子里特权思想意识浓厚,拿着法律当儿戏,最终自取其咎。因此,党员干部必须对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,不越“雷池”半步。

做懂法守法的模范,必须提高法治思维和依法办事能力。党员干部在工作中,必须具有法治思维、善用法治方式,以事实为依据、以法律为准绳,处理问题、解决矛盾,真正做到依法用权、理性用权、谨慎用权,绝不能以任何借口、任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。如此,就能够让群众体会公平正义、信服法律权威,从而形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。

当前,大连正在进行学习型城市建设。党员干部要以此为契机,大兴学习之风,深入学习党的十八届四中全会精神,弘扬法治精神、培育法治文化、推动法治实践,带动全社会尊法信法守法用法,把法治大连建设落到实处,把我们党全面推进依法治国的战略决策落到实处。

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篇5:李保国先进事迹心得体会

全文共 899 字

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尊敬的老师,亲爱的党员同志们:大家晚上好,我是电气四支部曾中泰,我怀着无比崇敬和沉重的心情看完了李保国同志先进事迹的录像,崇敬的是李保国同志对党和人民事业的绝对忠诚以及从他身上散发出的强大的责任心、使命感、拼搏意识和奉献精神。

沉重的是“时代楷模”李保国同志永远的离开了我们。但是,他34年如一日的坚守与为人民服务的精神永垂不朽,值得我们每一位共产党员去学习,以李保国同志为榜样,扎实苦干、奋发作为、全心全意为人民服务。一九四五年,毛泽东同志在中共七大闭幕式上发表《愚公移山》著名讲话,号召全党全国各族人民下定决心挖掉“两座大山”,不懈奋斗,争取胜利,愚公精神由此成为中华文明的重要组成部分。党的十八大以来,习近平同志多次强调“要继续弘扬愚公移山精神,立下愚公志、打好攻坚战”。 今天,巍巍太行又涌现出了 “新愚公”,共产党人的楷模李保国同志。李保国同志说,“我是农民的儿子,我见不得老百姓穷”。就是这份信念,支撑他心系太行、立志扶贫、为山区群众脱贫致富。

古语有云:“上善若水,水善利万物而不争。”一个党员就要像水一样无私付出而不求回报,不计个人得失,全心全意为人民服务,李保国同志的一生是与时间赛跑的一生,是奉献的一生、光荣的一生,34年如一日的坚守是对人民的默默付出,更是对党和国家的忠诚,他的身上既散发着一个科技工作者的专注和精益求精,又洋溢着作为一名中国共产党员的为民情怀和无私奉献的高尚品质。作为一名当代大学生,作为一名年轻的共产党员,我深知我们的思想觉悟不够深刻,我们践行“全心全意为人民服务”不够全面与坚定,我们前进的道路上充满着艰难,但是,我们有着李保国同志这样的先进共产党员在前方为我们指引方向、树立榜样,我们要向他学习,学习他的持之以恒、坚韧不拔,学习他的担当作为、脚踏实地,学习他的为民谋利、勇于探索,学习他的大公无私、对党忠诚。

此刻,正值我校纪念办学60周年之际,我们党员更要勇于担当,积极发挥先锋模范作用,为此次校庆的圆满举办贡献自己的力量。我坚信,我们全体党员齐心协力,对党忠诚,无私奉献,我们民族、我们国家一定能繁荣富强,幸福安康,实现中华民族伟大复兴指日可待。

谢谢大家

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篇6:教师党员学习十九大心得体会

全文共 1984 字

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党的十八大以来特别是去年以来,全省各级党委及宣传思想文化战线认真贯彻落实中央决策部署,牢牢把握正确政治方向,各方面工作都取得了新的重要进展,特别是坚持高举旗帜、弘扬了理论创新成果,坚持科学统筹、打赢了重大宣传战役,坚持守土尽责、确保了意识形态安全,坚持价值引领、推出了一批品牌力作,坚持改革创新、提升了文化整体实力,坚持从严从实、锤炼了一支过硬队伍,为维护全省改革发展稳定大局作出了重要贡献。

要深入学习领会,吃透精髓要义,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神凝心聚魂。习近平总书记关于宣传思想文化工作的一系列重要讲话,贯穿历史与现实,立足当前与长远,统揽国际与国内,是做好新形势下宣传思想文化工作的科学行动指南和强大思想武器。我们要深刻领会、准确把握习近平总书记关于文化自信、加强意识形态工作、培育和践行社会主义核心价值观、繁荣发展社会主义文艺、加强和改进党的新闻舆论工作、网络安全和信息化工作、文化改革创新等重要论述,努力学深学透、融会贯通,切实转化为做好工作的科学思路、有力举措和实际本领。

要科学分析形势,准确把握要求,不断增强做好宣传思想文化工作的政治责任感。要清醒认识到国际形势风云变幻、迎接宣传贯彻十九大精神、加快建设五大发展美好安徽,对宣传思想文化工作提出的更高要求,切实做到在大局下定位思考、谋划行动,在大局下抢抓机遇、应对挑战。做好我省今年宣传思想文化工作,总体要求是,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,围绕迎接、宣传、贯彻党的十九大,坚持稳中求进工作总基调,着力深化党的理论创新成果的学习研究宣传,着力加强决胜全面建成小康社会的舆论宣传引导,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力推进文化体制改革和促进文艺繁荣发展,着力讲好安徽故事、传播安徽声音,为建设五大发展美好安徽提供有力思想舆论保证和良好精神文化条件,以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。把握和落实好这个总体要求,要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦这个主题,突出迎接、宣传、贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,努力提高做好新形势下宣传思想文化工作的水平。

要聚焦重点任务,扭住关键环节,奋力推动宣传思想文化工作迈上新台阶。一要坚定“主心骨”,在深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传上聚焦聚力。深学笃行、增强“四个意识”,引导党员干部旗帜鲜明讲政治、维核心、守规矩、重监督、严自律、作表率;把握重点、拓展学习成效,着力在准、新、实上下功夫;深入研究、加强解读阐释,更好地武装党员、教育人民。二要唱响“主旋律”,在营造团结奋进的主流舆论强势上聚焦聚力。提升正面宣传的感召力,凝聚推动发展的正能量,增进舆论引导的共识度,不断发展壮大积极健康、向上向好的主流思想舆论。三要落实“责任制”,在牢牢掌握意识形态工作主导权上聚焦聚力。抓住要害、加强分析研判,主动亮剑、敢于善于斗争,掌控阵地、确保可管可控,建管并重、管好用好网络,坚决维护意识形态安全。四要铸牢“国之魂”,在加强社会主义核心价值观建设上聚焦聚力。突出示范引领,推动入规入法,培厚根基滋养,强化成风化人,推动核心价值观成为全体人民的自觉。五要增强“软实力”,在扎实推进文化体制改革与繁荣发展上聚焦聚力。在深化文化体制改革中把好方向,在补齐短板中精准推进文化小康,在多出精品力作中打造文艺高峰,在坚持“双效”统一中做大做强文化产业,以文化的自信来建设自信的文化。六要传播“好声音”,在加快形成全方位对外宣传工作格局上聚焦聚力。多渠道宣传安徽发展良好形象,多手段展示安徽人文独特魅力,多途径拓展安徽对外文化交流,不断提升对外宣传质量和水平。

要加强党的领导,压紧压实责任,为做好新形势下宣传思想文化工作提供坚强保证。要高度重视,落实“一把手”工程,各级党委要切实担负起政治责任和领导责任,党委主要负责同志要认真履行第一责任人职责。

要齐抓共管,构建“大宣传”格局,各级宣传思想文化部门要当好“领唱”,各部门各方面要树立大宣传理念,打好“组合拳”、奏响“交响乐”。要从严治党,打造“高素质”队伍,各级党委要坚持严字当头,严把政治关、品行关、作风关、廉洁关,各宣传思想文化单位党组织要认真履行抓党建主体责任,看好自己的门、管好自己的人,树立宣传思想文化战线的良好形象。

虞爱华在报告中重点部署了今年的具体工作,并强调,要在政治上看齐、大局上聚焦、思想上敏锐、手段上创新、方法上把握、责任上担当,努力为建设五大发展美好安徽作出新的更大贡献。

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篇7:领导干部学习吕玉兰心得体会

全文共 1341 字

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日前,市委印发关于大力弘扬“玉兰精神”深入推进解放思想大讨论的意见。意见指出,要在全市大力弘扬“玉兰精神”,深入推进解放思想大讨论,建设忠诚、干净、担当、实干的干部队伍,打造山青水秀的政治生态,凝聚协同发展、转型升级、创新突破、跨越赶超的强大正能量。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要充分认识“玉兰精神”时代价值。“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的“玉兰精神”是吕玉兰同志一生工作、生活的生动写照和高度浓缩,是邢台的宝贵精神财富。“玉兰精神”同正在开展的解放思想大讨论活动主题高度契合,内涵有机统一,时代特色鲜明,具有很强的思想性、指导性和实践性。大力弘扬“玉兰精神”是营造良好政治生态的需要,是匡正用人导向的需要,是点燃激情奋发作为的需要,有利于凝聚建设经济强市、美丽邢台,实现市委八届八次全会确定的“1234”目标任务的强大力量,营造山青水秀的政治生态。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要学习吕玉兰的精神状态和工作作风。学习她实干、苦干、拼命干的精神,学习她能上能下、忠诚乐观的心态,学习她解放思想、大胆创新的方法,学习她讲群众爱听、通俗易懂的语言,进一步优化政治生态,激发干事激情,着力培养一大批“玉兰式”的好党员好干部,加快建设经济强市、美丽邢台。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要紧密联系实际,务求取得实效。坚持把大力弘扬“玉兰精神”作为一条红线,贯穿于各项工作始终,抓好结合、统筹兼顾、互相促进,确保取得实际成效。要结合大讨论活动学,把大力弘扬“玉兰精神”作为推进解放思想大讨论活动的重要抓手和内容,做到同安排、同部署、同要求。要结合脱贫攻坚学,面对我市脱贫致富任务艰巨的现实,坚持精准扶贫、精准脱贫,构筑产业扶贫、招商扶贫、科技扶贫等六大体系。把扶贫攻坚的举措实化、细化、具体化,一件一件抓落实、一项一项出成效。要结合选人用人学,修订完善考核评价办法,建立干部容错和免责机制,坚持五湖四海选干部,严格实施两个“80%”,建立来自基层一线的干部培养链。要结合评选典型学,注重向吕廷祥、郭成志等当代玉兰式的党员干部模范学习,注意培养和发现工作中涌现出来的先进人物和典型事迹,大张旗鼓宣传,典型引路,榜样带动。要结合全省组织工作会议精神学,整治选人用人不正之风,形成忠廉担实、“四有四做”的用人导向,突出选好配强市县党政正职,着力打造发展型领导班子,催生勇于担当、激情干事的精神状态。

大力弘扬“玉兰精神”,必须要明确主体载体,加强组织领导。要明确学习主体,将县乡村主要领导和大学生村官作为重点。要抓实学习载体,通过结合实际学、联系任务学、瞄准目标学,重温吕玉兰事迹、缅怀吕玉兰功绩、学习吕玉兰品质;召开专题研讨会,围绕如何把弘扬“玉兰精神”与本职工作相结合,专题进行学习研讨;撰写心得体会,认真撰写学习“玉兰精神”的体会文章,巩固深化对“玉兰精神”的领会和掌握。要加强组织领导,制定实施方案,分解工作任务,周密安排部署;注重宣传引导,整合媒体资源和宣传手段,讲好玉兰故事、传播玉兰事迹、弘扬玉兰精神,营造浓厚氛围;加强督促指导,实现全覆盖,确保学有方向、学有内容、学有收获;抓好工作结合,将激发的工作热情和进取精神转化为做好工作的强劲动力,为建设经济强市、美丽邢台做出新的更大贡献。

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篇8:党员干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 861 字

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“我是1984年到河南师范大学工作的,今天到茹岗邻居家,在这样的场合讲党课还是第一次。作为书记同行,心情比较激动,这里有值得我学习的老党员、老前辈,还有增添组织新鲜血液的年青党员,真是充满活力的党组织。”蒋教授的开场白,引起在座党员的阵阵掌声。

中国的改革是从农村开始的,联产承包责任制,发源地就是安徽省小岗村,18户农民在煤油灯下开了会,按手印,分田到户,按亲属关系分,父亲与儿子也会产生分歧,兄弟之间都难合作,彼此缺乏信任,合作意识欠缺,人与人之间不再相信,老百姓产生仇官、仇富的心理,这都很可怕。作学生工作20多年,我不吃学生一顿饭、不抽学生一支烟、不喝学生一滴酒,收获了学生对我的尊重,你如果要吃拿卡要,谁还会尊重你。今天的不信任,到底是我们干了什么?

我们身为一名干部、党员,拥有再多房子能住几间,再多钱能花多少,有什么用?在群众心目中,要树好党的形象,而不是背后被群众戳脊梁骨,要不贪不占,为民奉献。

十八大以来,习近平总书记多次强调加强党的建设,坚持党要管党、从严治党,加强基层党建。提出了强化“四个意识”,特别是核心意识,俄罗斯总统普京个儿小却霸气足,有普京现象;习近平总书记面对国内外风险力挽狂澜,铁腕治腐,形成了以习近平总书记为核心的党中央。一个国家、一个单位、一个社区也是如此,如果都想握方向盘、各自为政、各打小算盘,什么单位都会垮,什么组织都会散。

讲“敢担当、转作风、争一流”党课中,以西方分化策略看党的建设为题,从十个方面引例剖析西方利用种种手段,丑化党的形象,诱导党员丧失意志,颠覆党的政权和社会主义制度。他抛砖引玉的讲解,使广大党员干部认识到了信仰迷失的危险性和西方国家思想浸蚀的危害性、别有用心的险恶性。

蒋教授近二个小时的党课,翔实引经据典的例证,让深奥的党建理论与基层实践得以结合,抽象的党建理论讲成了具体的基层实例,既连了天线又接了地气。广大党员干部纷纷表示,在开展“敢担当、转作风、争一流”主题活动中,进一步发挥模范先锋作用,践行党的先进性和纯洁性,做一名合格的共产党员,实干廉洁的好干部。

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篇9:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 931 字

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通过党的群众教育实践活动学习,我体会最深的就是:敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质,也是好干部的一条重要标准。

一是党性原则要强。要有坚定的理想信念,习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务,在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鲜明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立干事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼搏精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

二是能力水平要高。“没有金刚钻,不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展,把上级精神吃透用活,,必须学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。

三是工作作风要硬。勇于担当,离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求,凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密谋划,定下的事雷厉风行,看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层,不妄想空谈,不做表面文章,把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中,变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净干事,就会形成敢于担当的资格和底气。

我觉得敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。

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篇10:党员学习共产党宣言心得体会

全文共 2507 字

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1847年11月,“共产主义者同盟”召开第二次代表大会。大会委托马克思和恩格斯为同盟起草纲领。1848年2月,新纲领发表,这就是国际工人运动的第一个战斗纲领——《共产党宣言》。

《共产党宣言》深刻分析了资本主义不可克服的矛盾,揭示了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的客观规律,阐明了无产阶级伟大的历史使命、共产党的性质和特点,规定了党的纲领、目的和无产阶级专政的基本思想。

《共产党宣言》揭露和批判了种种社会主义流派,分析了产生这些思潮的社会阶级根源及其本质和客观作用;制定了党的策略原则:联合一切可以联合的力量反对主要敌人,在联合中坚持无产阶级革命原则;同时,提出了把资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命转变的思想。

《共产党宣言》还明确指出,无产阶级应当建立自己的政党,没有自己的政党,就不能达到解放目的。

《共产党宣言》最后号召:“全世界无产者,联合起来!”

马克思和恩格斯以《共产党宣言》创造了一个时代。它的发表第一次完整系统地阐述马克思主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生。从此以后,无产阶级有了科学理论的指导,国际工人运动蓬勃开展起来,形成了不可抗拒的历史潮流。

160多年前,马克思主义的发表,直到160多年后的今天,社会主义中国昂然屹立于世界东方,中国共产党以科学发展观的先进思想,迎接着世界变局的挑战……从《共产党宣言》到“科学发展观”,浓缩了160年国际共产主义运动波澜壮阔的发展历程。想想在黑暗的旧中国,这个光辉时刻的到来,浸透着无数仁人志士的智慧、勇敢和鲜血。太平天国农民革命运动、资产阶级改良运动、义和团反帝爱国运动,这些斗争的最终失败揭示,农民、资产阶级改良派都不可能承担起领导民主革命的重任。1911年,辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度,但这次革命由于历史的、阶级的局限,未能改变旧中国的半殖民地半封建性质和人民的悲惨境遇。路在何方?这依然是中国志士仁人和先进知识分子苦苦求索的问题。

1921年7月,马克思主义与中国工人运动相结合的产物——中国共产党宣告成立。中国共产党自诞生之日起就高高举起了马克思主义旗帜,从此,中国革命有了科学理论的指引,中国革命的面貌焕然一新。28年艰苦奋斗玉汝于成,28年真理之火熊熊燃烧。以毛泽东为代表的中国共产党人,坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合,完成了民族独立和人民解放的历史重任,取得了新民主主义的伟大胜利,建立了中华人民共和国。这不

仅是中国新民主主义革命的胜利,还是马克思列宁主义的胜利。 同时,我学习了《共产党宣言》有了更大的启发:

一、中国共产党仍然是绝大多数人的政党,仍然是马克思主义的政党。

虽然现在社会上流传,中国共产党现在是全民党、社会党。但这次通过学习《共产党宣言》,觉得这种说法非常狭隘。《宣言》中曾说:“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”,绝大多数人不同的时代有不同的范畴:马克思所处的时代,是工人阶级,其主要组成者是无产者;而在今天,绝大多数人仍然是工人阶级,但组成者除了工人、农民、知识分子、军人、干部外,还包括了民营科技企业的创业人员和技术人员、个体户、私营企业主等,而无产者,反而是少数人。

二、 中国仍然是社会主义国家。

现在大部分人都认为中国是在搞资本主义,看看我们国家经济也有些像资本主义,这次学了《共产党宣言》,觉得这种说法很肤浅。改革开放以前,中国学习苏联模式,与本国的实际相结合,在夺取政权中获得了成功。但在建设社会主义新中国时,还是学习苏联模式,导致经济停止不前。党的第二、三代领导人在认真总结经验教训的基础上,探索出了第三种模式,中国特色的社会主义,并且已经成效明显。由此观之,什么是社会主义,《宣言》中没有明说,只是指明了方向;世上也没有一成不变的标准模式。既然这样,又怎能说中国的制度不是社会主义?更何况,按照《宣言》的要求,真正的社会主义必须具备生产力水平高度发展,民主法制十分健全这两个根本条件,我党取得政权之后,在不具备这两个根本条件的情况下,搞所谓的社会主义建设,从而走了弯路。党的第二、三代领导人明察秋毫,洞察了这一精髓所在,从补上生产力水平高度发展,民主法制健全这两门功课着手,从而使我国初步走上了社会主义建设的正路。所以说中国的社会制度、性质没有变,仍然是社会主义,而且是符合国情,符国马克思主义基本原理的中国特色社会主义。

三、构建和谐社会是对马克思主义的继承和发展。

160年前,马、恩在《宣言》中描绘了一个和谐、美好的未来社会:“在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。今天,中国共产党正带领人民开始了构建社会主义和谐社会的新征程。从党的十六大明确提出,到党的十六届四中全会的进一步提出,再到党的十六届六中全会对此作出的全面部署,这是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化全局作出的战略举措,是对中国特色社会主义事业的新发展,标志着中国共产党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识正在达到新的高度,这是对马克思主义普遍原理的开创性地探索、实践、丰富和发展。

综上,我觉得学习《共产党宣言》的目的就是要学习马克思、恩格斯善于洞察社会,揭示社会发展规律的本领。纵观历史,从列宁到斯大林,从毛泽东到邓小平、江泽民,他们就是利运用这种本领,找出了本国社会发展的历史规律,从而取得了巨大成功,丰富和发展了马克思主义。同时学习《共产党宣言》就是要在思想上与时俱进,在工作中开拓创新。 马、恩指出:“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。这充分说明了马克思主义不是僵死不变的教条,而是不断发展的理论。 与时俱进、开拓创新是人类社会发展的一般规律。我想我们只有遵循这一规律,随着时代条件的不断变化而变化,随着社会生活的日益变动而变动,才能永远走在时代的前列。这是马克思主义的根本精神,更是我们党解放思想,实事求是思想路线的反映。作为一名大学生,在学习和工作中,不要去照搬照套,唯书唯上,上面没有说的就不敢去做,而应学习伟人与时俱进、开拓创新的精神,善于把理论与实践相结合,创造性地开展工作。

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篇11:学习李保国先进事迹心得体会

全文共 870 字

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6月14日,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,传达学习习近平总书记对李保国同志先进事迹重要批示精神,研究部署贯彻落实工作。

会议指出,李保国同志热爱党的教育事业,坚持立德树人,坚持教学、科研与生产实践相结合,时刻以一名共产党员的标准率先垂范,恪守党的宗旨,用生命标注出一名知识分子一心为民的人生坐标。习近平总书记的重要批示,高度评价了李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,充分肯定了李保国同志毕生投身山区生态建设和科技富民事业的突出业绩,明确要求广大党员干部和教育工作者向李保国同志学习,自觉为人民服务、为人民造福。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神,以李保国同志为榜样,学习他把责任扛在肩上,为党和人民教育事业献出全部心血的忠诚品格;学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德;学习他淡泊名利、甘于奉献、坦荡无私的人格风范;学习他生命不息、奋斗不止的太行新愚公精神,为教育事业改革与发展作出应有的贡献,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

会议对贯彻落实工作作出部署。一是将李保国同志先进事迹作为教育部“两学一做”学习教育的重要素材,引导党员干部以先进典型为镜,筑牢对党忠诚的政治品格,保持纯正质朴的百姓情怀,弘扬扎实苦干的优良作风,争做合格党员,努力发挥先锋模范作用。二是积极组织巡回报告会、学习会、讨论会、座谈会等多种学习活动,引导广大教师和教育工作者向李保国同志看齐,牢记使命、勇担责任、爱岗敬业、潜心育人,肩负起立德树人的光荣使命,鼓励更多高校科技工作者积极投身打赢脱贫攻坚战和推动科技创新实践,更好促进经济社会持续健康发展。三是教育媒体要通过专题、专栏等多种形式继续深入宣传李保国同志的先进事迹和高尚精神,及时报道各地各校学习活动情况和反应反响,让教育系统更多党员干部、广大教师受到教育和激励。四是结合建党95周年及教师节宣传庆祝活动,进一步加大对各地各校优秀教师典型宣传力度,充分展示新时期人民教师的新形象新风貌,激发广大教师教书育人的积极性,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

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篇12:党员干部四个定力心得体会

全文共 1690 字

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“党的高级干部要注重提高政治能力”,“增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”……作为一堂相当于给高级干部上的党课,此次总书记的讲话内涵丰富,提出了不少新论断新思想。国防大学教授颜晓峰等学者认为,政治能力是党的高级干部的第一能力,应坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向,总书记的这一重要讲话把“自己应该怎么做”“队伍应该怎么带”这两个问题讲清楚了。

"讲政治"增强四个定力:领导干部政治能力与领导职责相匹配

如何做一名合格的党员领导干部,“讲政治”便是习近平总书记提的要求之一。去年1月11日,习总书记在八一大楼接见调整组建后的军委机关各部门负责同志时就曾强调,“军委机关的领导干部讲政治是第一要求”。“讲政治,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证”,“党的高级干部要注重提高政治能力”。在13日的讲话中,习总书记对广大党员领导干部,尤其是高级干部提出了具体要求:加强政治历练,积累政治经验,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。这一重要讲话,相当于给高级干部又上了一堂党课,把“自己应该怎么做”“队伍应该怎么带”这两个问题讲清楚了。

领导干部特别是高级干部如何在日常的生活工作中提高政治能力,总书记在讲话中给出了增强四个“定力”的建议,并提出“三不”要求,即增强“政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”,始终“不放纵、不越轨、不逾矩”。尤其是要在私底下、无人时、细微处“做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺”。必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。

“政治能力是党的高级干部的第一能力。”国防大学教授颜晓峰在接受中国共产党新闻网记者采访时谈到,政治能力主要体现在政治理想牢不牢、政治方向对不对、政治立场稳不稳、政治纪律严不严上。有了很高的政治能力,才能带领好党的各级组织,汇聚起实现奋斗目标的强大力量。复旦大学马克思主义学院李冉教授认为,习总书记的重要讲话突出强调了“讲政治”。只有全党尤其高级干部把“讲政治”理解落实好了,才能兴党强党,进而强国。

鼓足自我革命的勇气:革故鼎新给党和人民事业注入生机活力

勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。去年7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记曾指出,我们要以勇于自我革命的气魄、坚忍不拔的毅力推进改革。13日的讲话中,总书记再次强调“自我革命精神”,并谈到,要兴党强党,就必须以勇于自我革命精神打造和锤炼自己。只有努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越,才能不断给党和人民事业注入生机活力。

作为一个有8800多万名党员、440多万个党组织的政党如何做到自我革命?“不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,是我们党勇于自我革命的重要表现。”颜晓峰告诉记者,自我净化,就是针对党组织和党员干部自身存在的问题,应积极主动,自己清除自己的泥垢,治疗自己的病症,打扫自己的房间;自我完善,就是不断提出新标准、新追求、新目标,不断提高各级党组织和广大党员干部的先进性和纯洁性,不自满、不止步、不懈怠,在思想长征的路上永远保持革命理想、牺牲精神、顽强意志;自我革新,就是要激发党建创新的内动力、内机制、内源泉,不把经验成就当包袱,不把过时做法当禁区,从组织结构、运行机制、活动方式等方面,推动改进,常创常新;自我提高,就是在全面从严治党的自我革命过程中,促使党的机体更新、作风转变、能力提升、保证党在新的长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌。

作为一个勇于承担历史使命的大党,中国共产党拥有着一整套自我革新的内部机制,依靠自身的力量来矫正自己的错误。国家行政学院汪玉教授认为,当前,我们国家又到了一个关键的历史节点上,我们党面临的挑战和风险更加复杂,任务越加繁重,越要发扬自我革命精神。失去了自我革命精神,就容易安于现状、贪图享乐。回望历史,我们党之所以能够在现代中国各种政治力量的反复较量中脱颖而出,能够始终走在时代前列、成为中国人民和中华民族的主心骨,根本原因在于我们党始终保持了自我革命精神。

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篇13:党员干部纪律教育月心得体会

全文共 924 字

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当前,全党上下开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育。开展“两学一做”第二专题学习以来,我全面系统地学习了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》,“两个法规”等内容,感悟颇多。从十八大以来的“八项规定”、群众路线教育实践活动、反对“四风”再到现在的“两学一做”学习教育,我认为这一系列的活动一脉相承、中心突出,都通过一系列的教育实践活动,要求我们广大党员做合格党员,而做合格党员的中心和重点就是“守纪律、讲规矩”。

“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”, 国有国法,党有党纪,家有家规,人无规矩则废,家无规矩则殆,党无规矩则乱。《党章》第三十七条明文规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。毛泽东同志说:“加强纪律性,革命无不胜”、“纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众和军队进行胜利的斗争。”邓小平同志说:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”纪律和规矩是“紧箍咒”,是“护身符”,是每个党员人生路上的“安全带”。习近平总书记说:“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”,“党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。”作为一名党员,要增强党性立场和政治意识,经得起风浪考验。要严守政治纪律,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩,让“守纪律、讲规矩”成为自己应尽的政治本分。

如何做到守纪律、讲规矩?

首先,要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要树立敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行只有明确了“必须做什么、标准是什么”、“严禁做什么、底线是什么”,才能心有所畏、言有所戒、行有所止。

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篇14:检察院干部学习三项机制心得体会

全文共 285 字

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一是认真执行了办理时效制度。按照相关组织程序,县财政局及时落实提案建议,并由县人大、政协相关工作组进行工作督办。对所有建议提案都在8月底以前办理答复并进行了回访。

二是认真执行了回访制度。先初步了解代表和委员对所提出的建议和提案的想法。提案办结后再征求代表和和委员的意见,尽最大努力让人民满意。所承办的21件提案建议,代表、委员满意率达到100%。

三是认真执行了依法办理制度。始终坚持依法办理,对于有理有据的,尽快尽力予以办好,对于由于现行财政体制的原因和财力困难的原因,一时无法办理的,对代表和委员作耐心细致的解释工作。做到既让代表、委员满意,又合理合法、符合财政实际。

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篇15:基层党员学习四讲四有心得体会

全文共 2824 字

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走进深圳市宝安区新安街道兴东社区,可以看到一座外观别致的“党员帮你亭”。在亭子正面,“有事,我帮你”几个大字引人注目。社区党员陈友菊等党员志愿者每天轮流值班,风雨无阻地为居民提供应急服务。

今年4月,省委召开全省“两学一做”学习教育工作会议,印发《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,并发出通知,要求各级党组织结合工作实际认真贯彻执行。

“党员帮你亭”只是一个缩影。广东各级党组织从实际出发,扎实开展“两学一做”学习教育,教育全省广大党员以“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的标准严格要求自己,争做“四讲四有”合格党员。

增强学习教育针对性和实效性

各级党组织迅速展开行动,突出学习教育的重点,不断增强学习教育的针对性和实效性,着力解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。

中山市委高度重视“两学一做”学习教育,从贯彻传达、制定方案、动员部署、设立机构、宣传引导、统筹推进等方面入手,迅速推进“两学一做”学习教育开展。举办全市党员组织关系集中排查培训班,培训党务骨干300多人,完成党员基本信息登记10多万人,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员的情况,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。从5月份开始,连续举办多次村(社区)党组织书记、“两委”干部、后备干部培训班,培训基层党务骨干800多人次。中山市还把“两学一做”学习教育和基层党建各项工作结合起来,统筹推进。

实施《全市软弱涣散村(社区)党组织持续整顿三年行动计划(2015-2017)》,通过在“排查造册、联动帮扶、队伍建设、督促指导”四个环节建立健全相应整顿措施,推动帮扶整顿工作常态化和规范化。

深圳市宝安区委把开展学习教育情况作为“书记抓党建工作”述职评议考核的首要内容,并发出通知明确提出落实“先学先做”的12条要求。从今年起,宝安区委组织全区公务员队伍分批开展军训,并与“两学一做”学习教育紧密结合,在军训营中成立临时党组织,组织党员公务员统一佩戴党徽参训,举办党课,开展夜学活动。该区公务员陈源茂说:“军训既是纪律作风之训,也是加强党性观念之训。”宝安区委引导辖区内党支部和党员密切党群关系,打造服务型基层党组织。宝安区新安街道兴东社区综合党委在社区服务中心及辖区路口设立“党员帮你亭”,党员志愿者每天轮流值班,为居民提供手机充电、避雨、借伞、问路等各类应急服务以及急救药品。党支部积极开展“做合格党员,当服务先锋”主题实践活动,引导党员在城市管理治理年“序畅宁绿洁美”行动等工作中发挥先锋模范作用。

带着问题学 针对问题改“两学一做”基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。各级党组织坚持问题导向,带着问题学,针对问题改。

广东海事局党委通过开展蹲点调研、专项巡视和政风走访,认真查找海事部门在依法行政、改进作风、服务社会等方面存在的突出问题,努力在建设一流海事队伍上下真功、求实效。自觉把学习教育融入海事工作,积极开展“平安船舶”专项行动,开展对客船、危险品船、易流态货物运输船和砂石船四类重点船舶的专项治理。严格贯彻落实党风廉政建设“两个责任”,健全完善党风廉政建设责任制完成情况的评估机制、考核机制和公开机制,积极引导党员干部严守政治纪律和规矩。通过广东海事党建网,对党组织和党员实施积分管理,制定《党员积分管理办法》,开设“两学一做”积分管理功能,实时记录党组织、党员学习教育行为,实行在线积分、量化考核、定期排名。

省发改委党组结合供给侧结构性改革、“一带一路”建设、创新驱动发展、扶贫攻坚战、粤东西北地区振兴发展等工作实际开展学习,成立学习教育工作小组、联络组,对学习教育进行督查指导。把“两学一做”学习教育融入全年党建工作,将学习教育方法提炼为20个方面。在认真做好规定动作的基础上,创新自选动作,要求每个党员在自学中细研究勤思考,撰写学习心得体会的发言提纲;党支部结对以“两学一做”为主题开展主题党日活动,开展“学习先进、爱岗敬业、再立新功”等活动。突出边学边改解决问题,重点解决思想、组织、作风、纪律上存在的问题。

珠海市斗门区环保局党组按照“三结合”原则,即学习教育与创建生态文明示范区、完成年度重点任务、服务经济社会发展相结合,逐条研究学习措施。作为窗口单位,通过优化流程、挖掘潜力,将窗口审批办结时间进一步压缩为规定办理时间的37%,实行党员佩戴党徽上岗,每周三中午党员窗口延长1个小时服务时间。积极开展党员志愿服务者活动,组织党员志愿者参加环保、法律、植树、扶贫济困志愿活动,并组织开展环保清洁志愿者行动。区环保系统工作微信群、QQ群等多个平台经常推送“两学一做”学习教育内容,方便党员开展自学。

全面从严治党在基层落地生根

通过开展学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,激活基层党组织,增强基层组织力,使每一个基层党组织都成为党的健康细胞、坚强堡垒。

在广州市番禺区番奥社区,党员居民感受到浓厚的学习氛围。社区党委通过社区网格化管理平台、远程教育平台和互联网方式开展宣传学习,及时整改发现的问题。由社区党委牵头,各党支部迅速组织召开“两学一做”专题学习会议,社区党委书记、支部书记和党员领导干部带头讲党课,组织党员制定学习计划,撰写学习心得。为党员提供“两学一做”学习教育画册、学习书签,编制宣传海报、自学资料等,组织开展学党章知识比赛、“两学一做”书法比赛、优秀党员事迹电影展播、廉洁文化基地参观活动、社区“学习读书角”、“廉洁读书角”,发动党员参与“如何做社区合格党员”讨论交流,分享学习心得体会。

英德市英红镇锦田村党支部以学促做,将“两学一做”学习教育融入农村经济发展和为民服务具体行动中,充分发挥农村党员的模范带头作用,结合美丽乡村建设、农村综合改革、精准扶贫等农村工作,制定“两学一做”学习教育计划,明确了学习内容、学习时间和学习方式。村党支部组织党员参观农村综合改革示范点,带动农民群众进一步扩大供港蔬菜基地种植规模,提升致富能力。村“两委”党员干部按要求每周认领工作任务,须在规定时间内完成并向组织反馈;分片挂点联系群众,及时收集并解决群众问题,主动协调化解农村矛盾纠纷。

韶钢松山炼铁厂供料车间党支部把“两学一做”学习教育与年度生产任务、降本增效目标结合起来,注重取得扎实的学习效果。每季度组织一次专题组织生活会,党员对照职责进行党性分析,认真查摆思想、作风、纪律等方面存在的问题,党支部委员与每一位党员面对面谈心,党支部班子严肃认真地开展批评和自我批评,用实际行动取得党员、群众的信任。开展民主评议党员活动,促进党员处处起模范带头作用。由党员骨干开展的“焦粉破碎粒度”技术攻关活动已连续3个月完成目标,开发的“供料准时化系统”跻身该公司优秀创新项目。

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篇16:省委干部学习三项机制心得体会

全文共 1590 字

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省委关于建立干部“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制出台后,岚皋县高度重视,第一时间召开县委常委扩大会议,传达学习文件精神,认真研究落实措施,要求各级各部门把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,迅速列入计划开展集中学习,全体县级领导和各级党政一把手带头学、做表率,切实将三项机制化为推进工作的内生动力。与此同时,及时修订完善并出台了具体实施办法和操作细则,用制度夯实了“三项机制”的长效运行保障。

出台《岚皋县党政干部鼓励激励办法(试行)》促干部挖潜增效。以全省县域经济社会发展监测考评进位、脱贫攻坚绩效考核、年度目标责任考核结果为主要依据,对各级党政干部实行评优评先、考核奖励和选拔重用3类鼓励激励。评优评先方面,按照40%的比例,对年度目标责任考核、脱贫攻坚考核综合得分排序靠前的单位,以县委、县政府名义授予“优秀等次”;对全省县域经济社会发展监测考评进位、脱贫攻坚绩效考核争优,市对县考核获得单项奖、创新奖,省部级表彰奖励及市对县考核指标挣加分的牵头(或牵头指导)部门、协办配合部门,以及年度目标责任考核中获得单项奖、创新奖的单位给予表彰通报。考核奖励方面,分等次给年度目标责任考核对象核发奖金,奖金依据《岚皋县机关事业单位工作人员考核办法(试行)》发放到干部职工;对在脱贫攻坚争优、省市对县考核,及其他单项工作中有显著业绩和重大创新的单位给予奖励,由获奖部门根据贡献大小兑现发放到有功人员。选拔重用方面,更加重视提拔使用在落实“五大发展理念”、脱贫攻坚、生态环境、安全生产、综治维稳、党的建设等方面作出突出贡献的党政干部,更加注重考核结果运用,对连续3年获得年度目标责任考核优秀等次的单位,在干部选拔任用上给予倾斜;同时,每年按照15%的比例,综合评定优秀镇、部门党政正副职,优先提拔使用、平级重用、确定后备干部和交流使用。

出台《岚皋县党员干部容错免责机制(试行)》为干部分忧鼓劲。细化规范了容错免责的范围、条件、程序和结果运用。容错免责的主要范围为脱贫攻坚、重点项目建设、主导产业发展、招商引资和推进改革创新5类重点工作中出现的问题。容错免责的条件为出现的失误或轻微违纪属于不可抗力导致,或者同时符合7项条件(法律法规没有明令禁止;符合县委县政府决策部署;经过集体民主决策并有书证;没有为自己、他人或单位谋取私利;不属于安全事故、群体性事件或者没有造成其他严重损失、恶劣影响;积极主动采取措施,最大限度挽回损失或消除不良影响;有利于改革创新和发展大局)。容错免责的程序为申请、初核、认定、报备4个步骤,并要求问责机关在追责过程中,发现问责对象具备容错免责条件的,应主动启动容错免责程序。经认定予以容错免责的单位和个人,可以在督查考核、干部提拔任用、评优评先廉政鉴定中,免予一票否决;在单位年度目标责任制考核中减少或免予扣分;需要行政追责、效能问责和追究党政纪责任的,可酌情从轻、减轻或免予处分。

出台《岚皋县领导干部能下实施办法(试行)》激干部焕发活力。明确了干部“下”的适用范围、具体标准和调整程序。在适用范围上,包括规范调整不适宜担任现任职务干部、不能正常履职的县管科级领导干部以及科级非领导职务干部和副科级以上职级的干部。在具体标准上,列出了13项具体情形,主要包括组织观念淡薄;大局意识差、服务意识差、群众观念差;不敢担当、不负责任;工作不严不实等。在调整程序上,规定调整不适宜担任现职干部,须先由县委组织部考察核实,提出调整建议,再召开县委常委会集体研究作出调整决定,其后与调整对象进行个别谈话,按规定履行任免程序。干部本人对调整决定不服的,可以申请复核或向上级组织部门提出申诉。同时,办法对干部“下”的管理也作了明确。坚持激励与从严相结合,详细规范了不适宜担任现职干部调整后的工作安排、待遇保障,对影响期满后表现优秀或成绩突出的,可依规重新任用。

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篇17:党员干部三讲话一通报心得体会

全文共 971 字

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一是部分村社党建工作与精准扶贫工作完全脱离,开展党员活动时没有融入精准扶贫的元素,开展精准扶贫工作是没有用党建做好引领。二是基础资料整理不规范,部分村社建档立卡相关资料和脱贫资料不全,精准扶贫作战图和帮扶一览表没有更新。三是资金投入不足。就目前状况看,待建项目多、资金缺口大仍是扶贫工作最大的问题和难点。尽管上级逐年加大了扶贫资金的投入,但这些投入仍显“微不足道”。在这种情况下,能够产生决定性作用的部分已规划重大扶贫项目不能顺利推进、部分扶贫项目建设标准不得不一再降低、配套建设难以按期完成,扶贫工作步履维艰。此外,有限的国家政策性扶持资金主要用于扶贫项目的实施,直接用于贫困户发展生产性项目的资金投入少之又少,只产生贴补性作用,这种扶贫资金分布格局难以见实效。

几点建议

1、树立责任意识。进一步落实干部责任。组织党员和党员干部深入帮扶对象宣传政策,了解情况,帮助解决具体困难,让贫困户全面享受政策,增强贫困户脱贫的信心和决心。

2、加强真抓实干。正视现状,赶本补火,对照不足进一步完善村出列、户脱贫的资料,按照监扶组(2016)5号文件要求,锁定好建档立卡的贫困人口,扎扎实实完善好村出列、户脱贫的基础资料。

3、强化作风引领。严于律己,树立扎实的作风,严格项目建设质量标准,进一步加快精准扶贫整村推进项目的建设。严格按照设计方案组织施工,决不允许擅自变更方案施工。由包村第一书记牵头,组建工作专班,对施工项目加强管理和协调。强化项目监理的责任,保质保量完成施工项目,切实把好事做好,实事做实,让群众满意

1.咸阳三讲话通报心得体会

2.个人三讲话一通报心得体会

3.乡镇干部三讲话一通报心得体会

4.党员三讲话一通报心得体会

5.党员干部三讲话一通报心得体会

6.党员学习三讲话一通报精神心得体会

7.学习三讲话一通报心得体会

8.三讲话一通报个人心得体会

9.三讲话一通报心得

10.三讲话一通报学习心得

11.乡镇干部学习三讲话一通报精神心得体会

12.2017学习三讲话一通报精神心得体会

13.2017学习三讲话一通报心得体会

14.2017三讲话一通报精神心得体会

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17.陕西省三讲话一通报心得体会

18.精准脱贫三讲话一通报心得体会

19.关于三讲话一通报精神心得体会

20.学习三讲话一通报精神心得体会

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篇18:党员干部强化四种形态心得体会

全文共 799 字

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“今天,我们代表组织与你谈话,请以对组织和个人负责的态度,针对群众反映的问题实事求是说明情况。”近日,济源市纪委工作人员与一名镇党委书记谈话,就群众反映的信访线索要求其对照党规党纪“照镜子”“正衣冠”。谈话中,谈话人坚持紧盯问题不放,讲政策、明事理,不停地“咬耳扯袖”令被谈话人“红脸出汗”,口服心服。谈话结束时,被谈话人握住谈话人的手主动承诺:“ 一定增强纪律和规矩意识,注意分寸和形象,绝不越底线、触红线。”

这是该市纪委注重抓早抓小,实践“四种形态”的常态化工作案例之一。去年以来,济源市纪委坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用“四种形态”,在保持执纪审查力度不减、节奏不变的同时,把更多精力放到第一、第二种形态上,党风廉政建设和反腐败工作从治标为主走向标本兼治。2016年上半年,全市共初核问题线索123件,立案109件,党政纪处分98人,其中党政纪轻处分50人,占处分总人数达51%。

工作日午间饮啤酒,按照程序诫勉谈话;值班期间短时脱岗,单位内部通报批评;上班时间用电脑处理私事,写出检查并在单位内部通报批评;群众反映有问题,及时找当事人谈话……“过去,许多大家意识中的‘小问题’或者笼统的信访线索被搁置暂存,现在我们对每个线索都本着高度负责的态度进行函询或约谈,发现一起、查处一起,决不养痈遗患。通过函询约谈,对反映不实的予以澄清;对轻微违纪干部多咬耳朵,常扯袖子,勤打招呼,‘当头断喝’防止小病养成大病;对确需给予党政纪处分的,按照案件检查工作程序规定办理。”济源市纪委党风政风室负责人表示。

据了解,在今年6月份办理的11起懒政怠政案件中,共问责15人,其中7人给予撤职以下轻处分,8人通过诫勉谈话、书面检查、通报批评进行问责。

一年来,济源市纪委坚持动辄则咎、抓早抓小的做法,通过第一、第二种状态把问题解决在萌芽状态,让大多数党员干部养成了在监督下工作和生活的习惯,达到了标本兼治的效果。

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篇19:党员干部学习毛丰美心得

全文共 1161 字

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为认真贯彻落实“两学一做”精神,2016年6月12日,银州区第十五小学召开“远学毛丰美、近学马春利,实干促发展”组织生活会。会议由党支部书记尚桂娥同志主持。

会上,首先观看了毛丰美同志先进事迹的视频,参会同志频频点头,低声交流,都被毛丰美的实干精神、奉献精神所打动。到感动处,有的党员流下了热泪。观看完视频后党员同志个个都被毛丰美的故事感动着,被毛丰美的精神感染着,大家纷纷表达了自己的感受。

教导处主任范军红:“我是一个普通的农民,我更是一名共产党员。”毛丰美,一个土生土长的农民,一个将大半生都贡献给了山沟乡村的发展的村党支部书记,一个永远为农民说话的人大代表。坚持是最难的事情,做一件事情,只要坚持了就会有收获。毛丰美的坚持让山村变了模样,毛丰美的坚持让农民脱贫致富。我们的社会需要这种坚持,努力去为百姓办实事,坚持做到底,不走过场,不搞形象工程。我们的人民需要这种坚持,一件事情做到底,不半途而废。

党员教师何平:毛丰美的所作所为让更多的人看到了一个共产党员在名利面前的高尚情操,为了家乡,为了村里的百姓,他舍弃了许多,也得到了很多:家乡人的爱戴,百姓的认可,上级领导的佩服。毛丰美是基层党员的典范,马春利则是我们身边的榜样。

接着观看了辽宁好人马春利先进事迹的视频。“干事就会有风险,群众选你当干部,就是要为他们遮风挡雨,敢于承担风险。”大担当方有大作为,作为一名村干部,马春利用他的担当精神为我们标注了“平凡”与“不凡”的坐标系,彰显了勤勉敬业、奋发有为的工作热情,体现了事不避难、迎接挑战的创业勇气,展现了昂扬向上、敢于负责的精神状态。

马春利的担当让在座的各位党员同志深受鼓舞,纷纷表示要学习马春利同志有强烈的事业心和责任感。像马春利同志那样,牢记责任和使命,多一份压力和担当,少一点懈怠和浮躁,爱岗敬业、以身作则、难中求进,不断开创工作新局面。学习马春利同志有事不避难、迎接挑战的勇气和昂扬向上、敢于负责的精神。

群情振奋中校长做了动员讲话,提出了在落实“两学一做”教育活动中学习毛丰美和马春利先进事迹的重要性和必要性。要求党员教师联系个人思想工作生活实际,认真查摆在思想、组织,作风、纪律等方面存在的差距,检视自己的不足,进一步明确努力方向。向党员同志提出作为一名党员,我们要强化党性、提升能力、锤炼作风,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终听党话、跟党走。并鼓励党员要以学促知、以知促行,进一步提振精气神、增强执行力、展现新作为,矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗。

为了巩固学习效果,尚书记要求党员同志们会后继续搜集有关毛丰美和马春利的先进事迹进行学习,然后撰写观后感。

最后,尚书记做了总结讲话,强调第十五小学的党员教师要充分发挥先锋模范作用,立足岗位,真抓实干,将毛丰美和马春利的精神发扬光大。

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篇20:党员学习全面从严治党心得体会

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党的十八届三中全会强调要落实党风廉政建设主体责任,中纪委十八届六次全会强调:“各级党组织要切实担负起主体责任,发挥领导核心和战斗堡垒作用”。主体责任从仅限于党风廉政建设,扩展到全面从严治党,从深层次而言,绝不仅仅是字面上出现的变化,更是中国共产党人对实践的发展、认识的深化。对高校来说,要按照中纪委六次全会和教育部党风廉政工作会议要求,分析形势任务,总结部署工作,推动党风廉政建设向纵深发展,为学校事业健康发展提供坚强保证。

一、增强对全面从严治党、落实两个责任重要性的认识

党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方法。要深刻理解全面从严治党是当前党建工作的总部署、大格局,无论是各级党组织的主体责任还是纪检部门的监督责任都是政治责任,是其职责所在,使命所系。

1.是落实中央和市委决策部署的必然要求。十八大以来,党中央以抓铁有痕、踏石留印的力度抓党建、正党风,把全面从严治党纳入“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的战略布局,同时把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,提出了一系列新思想、新举措、新部署。比如,强调要坚持全面从严治党一条主线,落实主体责任、监督责任“两个责任”;修订出台《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等重要党内法规;坚决整治“四风”,严明“六大纪律”,推出“八项规定”,运用监督执纪的“四种形态”,使党风政风焕然一新,民风社风为之一变。在中纪委六次全会上,习近平总书记进一步提出:“党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂、全面从严治党任务依然艰巨”;“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变”;“全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信,对反腐败斗争的光明前景要有足够自信”;强调“全面从严治党永远在路上”,要以坚如磐石的意志和决心,“坚持全面从严治党、依规治党……不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。”对高校而言,必须按照中央要求,以“永远在路上,坚决抓到底”的精神,坚定不移推进学校党风廉政建设。

2.这是加强学校党建和党风廉政建设的必然要求。近年来,国内高校党建和党风廉政建设虽然都取得了明显成效,但是,与中央全面从严治党、落实两个责任的要求相比,还存在不小差距。从宏观上看,一是在抓基层党建整体工作中,重点放在了二级党组织的班子、管理和制度机制建设上,对基层党支部建设的重视程度不够;二是对新形势下党风廉政建设的规律认识和把握还不够深入,对全体党员的党风廉政建设存在“大水漫灌”的现象。三是对腐败、违纪现象高发易发的敏感地带进行廉政风险防控还有盲区,对不同业务领域“廉政风险点”的摸排还不够系统,等等。对此,必须“高度重视,始终保持反四风、正党风、反腐败、倡清廉的战略定力”,标准不降、要求不松、力度不减,努力营造风清气正的校园政治生态。

二、坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争

当前,要将中央的部署与学校实际相结合,抓重点、抓落实、抓创新,不断开创反腐倡廉工作新局面。

1.要在作风建设上持续发力。一是要持续抓好“八项规定”精神的贯彻落实,巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。要抓住春节、教师节、毕业季等重要时间节点,盯住管钱管物管人等重要岗位人员,严肃查处违规发放津补贴、收送红包、节日礼品等损害师生利益的不正之风,上下联动正风肃纪,释放“越往后执纪越严”的强烈信号,杜绝“四风”问题回潮。二是要弘扬敢于担当、主动作为的作风,健全想事谋事、干事成事的激励和惩戒机制。要进一步加强和改进对党政领导干部实绩的考核,将想干事、会干事、干成事的干部典型树起来,将不作为、庸懒散漫的干部调整出去,推动想作为、敢作为、善作为良好风尚的形成。三是要强化师德师风建设,教育引导严格遵守职业道德规范,认真落实“四有教师”要求,严格执行“红七条”底线规定,在职务评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决,对教师违规收受礼品礼金、学术造假、品行不端等严格治理,从根本上杜绝师德失范现象。

2.要强化对权力运行的监督和制约。一是要加强制度建设。要对照《大学章程》的规定,认真做好学校制度的废、改、立工作,加强各项制度之间的一致性、衔接性,形成“大学章程”-学校基本制度-部门内部制度三个层面的制度体系,将权力关进制度的笼子。二是要全面推行权力清单、责任清单制度。要深入开展部门职责和权力清理,普遍性地建立“权力清单”、“责任清单”,把行政权力关进制度的笼子里。要积极推进廉政风险防控管理工作,采取“制度+科技”的模式,用信息化手段压缩权力运行的自由裁量空间,强化对行政权力的监督。三是要认真落实党内监督条例,严格执行民主集中制,不断扩大党内民主,严格执行“三重一大”制度。要畅通师生群众诉求表达和信访举报机制,及时受理、处理回复师生群众信访举报。要加大信息公开和民主监督力度,进一步完善教代会、党务公开、校务公开、校情通报等制度,健全各项议事决策机制,立“明规矩”、破“潜规则”,促进秉公用权、阳光用权、为民用权。

3.要坚持问题导向,全面自查自纠,加强廉洁教育。一是要抓住基建工程、科研经费、项目招标等重点领域和关键环节,坚持关口前移,有效运用现代化科技手段,加强事前防范、事中监管、事后审计,确保问题早发现、早处置。二是要加强廉洁教育,围绕社会主义核心价值体系建设,以深入学习贯彻党章党规党纪为抓手,充分发挥校院两级中心组学习平台在干部教育中的作用,举办反腐倡廉建设系列专题报告会,全面推进理想信念教育、党性党风党纪教育和从政从教道德教育。要进一步探索利用现代通讯手段、网络通信平台以及微博、微信等工具开展反腐倡廉教育,创新领导干部学习教育的形式和途径。要坚持标本兼治,注重源头治理,完善健全相关制度,促进不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制的形成。 三、全面落实党委主体责任和纪委监督责任

从中纪委十八届六次全会的表述不难看出,全面从严治党的主体责任的范围、标准、责任、要求等,要远远宽于、严于党风廉政建设的主体责任。对高校而言,必须牢固树立落实两个责任的思想自觉和行动自觉,在工作中,种好“责任田”,营造风清气正的良好政治生态。

1.要落实各级党组织从严治党主体责任。党要管党,全面从严治党,“核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。”领会全面从严治党新内涵,要把握好几个关键词:“全面”,就是要面向全体党员、各级党组织,覆盖学校党建各个领域、各个方面、各个部门。“严”,就是真管真严、敢管敢严、长管长严。“治”,就是从学校党委到二级党组织直到基层党支部,都要肩负起主体责任,各级党组织书记要把抓好党建当作分内之事、必担之责。各级党组织书记作为管党治党的第一责任人,是“关键少数”中的“关键少数”,一定要把全面从严治党的主体责任体现到对党的建设的日常管理监督中,一定要敢于较真,要注重日常,通过抓早抓小、防微杜渐,坚持责任落实具体化、留痕迹、可倒查。行政主要负责同志要落实党政同责,强化政治担当;班子其他成员要坚持一岗双责,既抓工作又抓廉政,主动带领分管领域抓好党风廉政建设。

2.要把执纪监督抓到位。学校纪检部门是对部门、下级党委和广大党员干部进行党风廉政监督、执纪、问责的纪律监察机构,要找准在全面从严治党中的职责定位,要把主要精力都聚焦在主业上,认真履行《中国共产党党章》赋予自身的职责权限,加大监督执纪问责力度,加强监督执纪问责过程中的思想政治教育工作,推动全面从严治党落地生根,使管党治党真正从宽、松、软走向严、紧、硬。要坚持惩前毖后、治病救人,把握运用好“四种形态”,正确处理“极少数”与“绝大多数”、“小毛病”与“大问题”、“破纪”与“破法”、“轻处分”与“重处理”的关系,进一步提升纪律审查效果 。要深化转职能、转方式、转作风,全力抓好抓实监督执纪问责,在工作目标上,要从“盯违法”目标向现在的“盯违纪”目标转变;在处理方式上,要从以往的“单一化”方式向“多样化”方式转变,在工作重点上,要从“惩处极少数”向“管住大多数”转变,通过以上几个转变,协助党委做好工作。

3.要把追责问责抓到位。这是全面从严治党的重要抓手。有权必有责、有责要担当、失职必追究。落实两个责任,要坚持“责”字当头,把责任确实扛起来。2016年中央将修订或制定党内监督条例、党内问责条例等重要法规,组织部和纪检部门要及时跟进,抓好贯彻落实及相关制度修订工作。要严格落实“一案双查”制度,对党的领导作用得不到发挥、贯彻执行党的路线方针政策不力、管党治党不严不实、发生严重“四风”和腐败问题,既要追究当事人责任、又要追究相关领导的责任,确保责任追究刚性有效。

党员学习全面从严治党心得体会【2】

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,按照治国必先治党、治党务必从严的基本思路,坚决贯彻党要管党、从严治党的方针,把全面从严治党提到“四个全面”战略布局的高度,使新的历史条件下全面从严治党,在实践上和理论上都取得了重大突破。党的十八大以来,习近平同志讲得最多、最深刻的问题,是全面从严治党。党中央治理最坚决、最有力、取得成效最显著的领域,是党的建设领域。全面从严治党是治国理政的根本保证。

实践上,从中央八项规定落实,“四风”整治,党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育,零容忍、全覆盖、无禁区的反腐败斗争,到正在开展的“两学一做”学习教育,党中央管党治党踏石留印,抓铁有痕,力度空前,成效显著。

理论上,习近平总书记全面深入阐述了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,提出了一系列新理念新思路新举措。最近,又先后就全国党建研究会工作和“两学一做”学习教育作出重要批示。学习领会习近平总书记关于党的建设的重要讲话精神,可以看出,全面从严治党是贯穿其中的主题,思想建党和制度治党是贯穿其中的两大着力点。

第一,必须紧紧抓住巩固党的执政地位、确保党的领导核心地位这个根本着眼点。从我们党95年的历史看,加强和改进党的建设同加强和改善党的领导,从来是内在联系、不可分割的。加强和改进党的建设,是加强和改善党的领导的根本政治前提和组织基础。全面从严治党,核心是加强党的领导。为了领导,必须建设。只有建设好,才能领导好。我们党现在是一个有8700多万党员、在一个13亿多人口的大国长期执政的党,党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全党同志必须在思想上真正明确,党的执政地位和领导核心地位并不是自然而然就能长期保持下去的。只有党的建设这个根本政治前提和组织基础巩固了,党的执政地位和领导核心地位才能巩固,党才能承担起历史赋予的崇高使命和巨大领导责任。

第二,必须牢牢把握思想建党和制度治党这两大着力点。2014年10月,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记提出了思想建党、制度治党的重大课题。强调思想建党、制度治党,强调思想建党和制度治党紧密结合,这是习近平同志对党的建设理论和实践的重大发展,要以锲而不舍、弛而不息的精神,抓好思想建党和制度治党,并探索两者有机结合的新路子。新的历史条件下思想建党的根本任务,是用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。武装全党要解决统一思想、提高思想、解放思想问题,坚决贯彻中央各项决策部署,提高思想政治素质和领导素质,自觉坚持解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新,团结一致向前看。武装全党最终要落实到增强全党的道路自信、理论自信、制度自信上,要落实到增强全党的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。在加强思想建党的同时,要把制度治党提上重要议程,抓紧补齐制度短板,坚持纪严于法、纪在法前,用纪律和规矩管住大多数。要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。要深入研究把权力关进制度笼子重大思想。首先是健全制度,重点是四个方面的制度,即权力科学配置制度、权力科学运行制度、权力科学制约和有效监督制度、反腐倡廉法规制度。要坚持党内制度建设同国家法治建设紧密结合,逐步把制度笼子扎细扎密扎牢。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。

第三,必须从严管理干部。党要管党,首先要管好干部;从严治党,关键是从严治吏。我们国家要出问题主要出在共产党内,我们党要出问题主要出在干部身上。全面从严治党,关键看能不能管住管好干部,特别是领导干部。要认真贯彻执行习近平总书记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的高素质干部队伍。要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部。特别是要把对一把手的监督、管理作为重中之重。要深入贯彻习近平总书记提出的“三严三实”要求,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。要坚持推进干部人事制度改革,通过激励、奖惩、问责等一整套制度安排,保证能者上、庸者下、劣者汰,形成良好的用人导向和制度环境。要坚持德才兼备、以德为先,及时把那些忠诚、干净、敢于担当的干部,想干事、能干事、干成事的干部用起来,切实增强干部队伍活力。正确的政治路线确定之后,干部就是决定的因素。过去、现在、将来都是这样。造就和善用各种人才,才能成大事业。

第四,必须严明党的纪律。党的纪律是党的生命。纪律不严,从严治党就无从谈起。领导干部要带头树立共产党员的先锋形象。在全党树立党章权威。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。坚持在纪律面前一律平等,党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。全党必须讲政治,把政治纪律摆在首位,消弭隐患、杜绝后患。党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的集中体现。必须以强烈的历史责任感、深沉的使命忧思感、顽强的意志品质持续抓下去,努力形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。

第五,必须强化组织功能,严肃党内政治生活。必须正视和解决好组织功能弱化、组织观念淡薄问题,建设良好政治生态,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。党中央权威,全党都必须自觉维护。党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理。党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩。党内上下级关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气,不允许搞团团伙伙、帮帮派派,不允许搞利益集团、进行利益交换。

第六,必须打好作风建设持久战。“奢靡之始,危亡之渐。”党风问题关系党的生死存亡。古今中外,因为统治集团作风败坏导致人亡政息的例子不胜枚举。我们要引为借鉴,以最严格的标准、最严厉的举措治理作风问题。作风建设是攻坚战,也是持久战。作风问题不是小事,但必须从小事抓起。要咬住常、长二字,在持续上下功夫。从解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题延伸开去,以上率下,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,大力培育和发扬善于学习、实事求是、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制和艰苦奋斗等优良作风,大力培育好的家风。

第七,必须发挥人民监督作用。我们党是在人民中生长并发展壮大起来的。依靠人民的帮助和支持,我们党才赢得了执政地位。共产党执政的实质,是人民当家作主。只有尊重人民的主体地位,全心全意为人民服务,真心实意接受人民监督,保持同人民群众血肉联系,不断从人民群众中汲取智慧和营养,我们党才能巩固执政地位,才能充满生机活力。这是全面从严治党的根本保障。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量,从严治党必须依靠人民。让人民支持和帮助我们从严治党,要注意畅通两个渠道,一个是建言献策渠道,一个是批评监督渠道。要进一步加强和改进巡视工作,进一步加强和改进党内监督,进一步形成监督合力。

第八,必须深入把握共产党执政规律。这也是习近平总书记反复强调的重大历史课题和时代课题。我们党在长期实践中,不断总结自己正反两方面经验,也积极借鉴国外执政党建设的经验教训,深刻认识到了一些共产党执政规律,要继续运用好。随着世情、国情、党情的不断变化,影响从严治党的因素更加复杂,提出了很多新课题。我们要深入研究管党治党实践,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。

第九,必须切实担当起党要管党、从严治党的领导责任。这是全面从严治党最关键、最核心、最根本的问题。各级党委都要进一步增强管党治党意识,落实从严治党责任。

毛泽东同志讲过,我们应当相信群众,我们应当相信党。邓小平同志讲过,党离不开人民,人民也离不开党。毛泽东和邓小平讲的既是历史事实,也是历史真理。一个执政党,如果只注意品尝权力的滋味、只注意品尝利益的滋味,而不注意品尝脱离群众的滋味,任由脱离群众的倾向发展蔓延,如果两个相信变成了两个不相信,两个离不开变成了两个离开,真正的危险就到来了!党就要变质,就要走向反面,就要重蹈“霸王别姬”的历史覆辙,就会被人民所抛弃!腐败为什么非反不可?从建国初毛主席处决刘青山、张子善这“二虎”,到今天我们党处理周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划这“五毒”,教训何其深刻!全党同志一定要以“五毒”为鉴,牢记“两个相信”,牢记“两个离不开”,牢记“两个务必”,勇敢经受“四大考验”,坚决防范“四种危险”,在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,坚持全面从严治党不动摇,开创新的历史条件下党治国理政的新篇章。

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