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写谢谢您老师的作文(最新20篇)

每个人心中总有一个值得你赞美的老师的,那么,以下是小编给大家整理收集的写谢谢您老师的作文,供大家阅读参考。

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谢谢您,钱老师作文500字

全文共 484 字

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时光飞逝,转眼小学生涯即将结束。

从我是111班的时候钱老师教过我。那时候不熟悉您,可慢慢觉得您多么的和蔼、关心同学。时光就是这样分离人,但我还是和您在一个班级里,0803、您性格上没有变,还是很关心同学。知道六年级,您有一点变了,就是,更加严厉了,学习更加要我们努力了。您就只是为了我们能考个好初中呀!

我们在一起有几年了,这些年,您不断的教我们如何写好字,如何认真,谦虚学习。您带我们获得了很多奖项。还获得了“优秀中队”呢;这些年,我们一起有快乐的时光;这些年,我们一起用微笑带过;这些年,我们一起酸甜苦辣……

在您心中,我们是花朵,您是绿叶;我们是光明,您就是蜡烛。你是不管自己的劳累,只为了我们。

可在我们心中,我们是水滴,您就是大海;我们是叶子,您就是森林。您教会了我们知道,道理。知识是无限的,我们考上了好初中,当然要谢谢您的教育。没有您就没有这么成功考上好初中的我们,没有您就没有今天我们的辉煌。

马上就要小学毕业了!就要小升初了!我们师生在一起的日子不多了,心中还是有点不舍的。但是,以后,几年后,我们一定会去看您,将来我们48个人一定事业有成!一定会令您骄傲!

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篇1:老师谢谢您小学优秀作文

全文共 830 字

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花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的老师

有人说您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说您像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光……是的,您的所作所为,都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您!

[老师谢谢您小学优秀作文

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篇2:谢谢您老师作文300字

全文共 216 字

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谢谢您,老师献花需要雨水的滋润,小草需要阳光的普照。当我走进学校的大门,您的目光总关注着我。一次次活动,让我增长了知识。一次次体会,让我懂得自我完善。亲爱的老师,您好似一位辛勤的园丁。教导我们,帮助我们。我们每一点进步,都包含着您的汗水。我们的每一点成绩,都蕴含着你的辛苦。你仿佛是蜡烛,燃烧了自己,着凉了别人。您的辛苦,让我们逐日进步。您的辛苦,让我们成绩提高。老师,最后我要真诚地对您说一声,老师,您辛苦了。谢谢您,亲爱的老师!

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篇3:对教育我的老师说声谢谢作文

全文共 1608 字

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我出生在东北,很小的时候就随父母来到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越来越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。

有一天,我的课桌不见了。我向老师报告,老师却说:“是我叫人搬走的,你以后不要来上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。”

屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门……绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起来,吵得整个学校的人都跑出来看,每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回来。

失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了她。

母亲领我走到一个很美的小院,里面种满了各种各样的花。一个人在浇水,她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净,桌上的花瓶里插了很多亮黄的花,给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿,我们就起身告辞了。

第二天,母亲又将我带到了她那里,留下我一个人。我大哭大闹,不肯静下来。她拿了很多好吃的招呼我,一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去,开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了,她放心地笑笑,开始介绍自己。她做的小点心很好吃,一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她,“喜欢就多吃点,你这段时间肯定没怎么吃好,看你瘦的啊!”她的手轻轻地抚过我的脸颊,暖暖的很舒服。“你还想读书吗?”如果不是那个老师,我不会发那样的毒誓。我成绩不好,读书也从不用功,但真正被赶出学校的那一刻,我的心确实很痛,很后悔。我沉默着没有说话,她好像看透了我的心思一般,“那么就让我做你的老师吧!放心吧,虽然我水平不算很高,但肯定误不了你的。”她的玩笑打动了我的心,我想她肯定和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后,这里成了我的第二个家。她教我识字,教我数学,给我看英语动画,陪我练习英语会话,和我一起写同题的作文,争论谁的句子写得好,让我猜脑筋急转弯……我变得越来越有朝气。她也会带我出去玩,名为玩,实则是讲解我不懂的东西。她就像我的亲人一样疼爱我。我也会犯错,她没有一次严厉地批评我,总是等着我主动承认错误。学校开学的日子到了,我变得焦急、不安,想上又不敢上的心情压得我几乎喘不过气来。她知道了,语重心长地对我说:“不要对往事耿耿于怀,既然已经过去了,就忘了它,重新开始。你已经不是原来的那个你了,要相信自己是最棒的。”

为了不使我觉得孤独,她也回到了学校,本来已经打算申请退休的她,又重新回到了教师的岗位上,直到学期结束。看到我的心情恢复平静,她申请退休离开了学校。

很多年过去了,直到现在,她为我做的事,对我说的话,还清晰的在脑海中浮现。我常常为有这样热心助人的老师感到光荣,也曾为歧视厌弃我的老师感到耻辱。我已不是那个不懂事的小女孩,如今的我更勇敢,也更自信了。在此,我想对所有帮助教育我的老师说声“谢谢”。

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篇4:老师谢谢您

全文共 332 字

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在放寒假的最后一天,老师让我们注册了博客,我没在意,以为自己脑力很好,所以没记密码。

寒假我要在博客上发日志,可是我不禁想:密码是多少?我不是记得吗?糟了,我想不起来了,怎么办?我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我注册了三个,都说密码不对。这时,我看到老师QQ在线,我便向老师诉说事情起因经过结果,老师听了,关心的问我生日……最后老师告诉我明天中午12:30她帮我注册并告诉我用户名和密码,我像看到了救星一样,爽快地答应了老师。

时间过得飞快,在第二天中午12:30,老师告诉我博客用户名和密码,我看到了,马上到新牟小学网站登录,我登上了,高兴的一蹦三尺高,并对老师表示感谢。从这件事我体会到做事一定要多动笔,不要光靠脑子去记,这时,我才真正理解了好记性不如烂笔头的含义!

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篇5:谢谢您,张老师_600字

全文共 614 字

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花儿感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢天空,因为天空让它自由翱翔;高山感谢大地,因为大地让它耸立……而我要感谢的却是您——张老师

张老师,您还记得那件事吗?

这件事发生在我上五年级的时候。那一天轮到我值日,我把教室打扫得很干净,正准备关窗后回家。可谁知道,我由于用力过猛,把窗户给弄坏了。当时我一下子便愣住了,心里害怕极了,着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。就在这时,张老师刚好要回家,路过教室门外,看到教室里只剩下我一个人,便好奇地走进来问我。我觉得十分不好意思,惭愧地低下了头。过了一会儿,才小声地说:“今天轮到我值日,刚才我在关窗的时候,不小心把窗给弄坏了,不知道该怎么办。”张老师听了,皱了皱眉头,仔细地端详着那一扇坏了的窗户。过了好久,张老师才开口说话:“你先回去吧,这里交给我处理。”我半信半疑地说:"张老师,你可以吗?”张老师微微一笑,说:“怎么?不相信我?”我有点不好意思地说:“没有。谢谢张老师,那我先回去了。”说完,我便安安心心地回家了。

第二天,当我迈进教室的时候,便听到同学们正纷纷议论着张老师。他们都说:张老师由于弄坏了我们教室的窗户,被校长惩罚,而且还赔了钱。听到这些话,我顿时惊呆了,心里想:“原来张老师不是真的会修窗户,而是为了不让我赔钱,把责任都扛到了自己身上。”这时,一股暖泉涌上了我的心头。我对张老师的敬意和谢意再一次加深了。

张老师,在今年的感恩节来临之际,我在这里衷心地跟您说一声“谢谢”。

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篇6:谢谢您,冯老师作文

全文共 439 字

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老师,您总是在我遇到挫折时第一个安慰我的人,我想借此机会,跟您谈吐心扉。

冯老师,您在班里对我特别好,私下也十分关爱我,把我当成您你的女儿来教养。在我犯错时,您还费心费力地教导我。

冯老师,你还知道吗?在我三年级作文比赛失败,四年级时,您了解我的情况,还时不时对我说:“晓雯,上次失败,这次就努力,失败为成功之母!”这些话在我脑子里久久回荡,在古诗文大赛中,这句话起到了作用了,我成功了,我是二等奖!当我站在讲台上领奖时,我是多么自豪,我有今天也是靠您的辛苦培养。

冯老师,您还记得吗?有一次,我数学测验90.5分,都是错落八七,我把试卷拿到您面前时,您是多么心痛,不但奖励我几棍子,还耐心地给我评讲。我就认识到自己的大意、粗心、错误。在期末考试,我数学有了明显的进步,这97分也全靠你把我从低谷中拉回来才能取得。

冯老师,您的学生在您庞大的怀中茁壮成长,您是一位尽职尽责的园丁,被您浇过水的花儿长大了。俗话说得好:“一日为师,终生为母!”冯老师,请允许我在这里冒昧的叫您一声:妈妈!

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篇7:老师,谢谢您给我财富作文

全文共 1278 字

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大地因有了春雨的滋润才得以生机勃勃;花群因有了蜂群才得以生气盎然;大树因有了人们爱的养料才得以生根发芽;而我因为有你的爱,才得以快乐成长。

——题记

层层银丝将我围困,一缕淡淡的阳光透过厚厚的茧渗进来,搅乱了茧内昏暗的光影,我轻轻喘息着,微微移动着……但动不了。出不去,我出不去了,我充满疑惑:为什么我钻不出这厚厚的茧?重生的羽衣化为狰狞的牢狱,而我,被困于此,一股死亡的气息向我袭来。这时,一个坚定而沉稳的声音拂过了我的耳际:“孩子,不要彷徨,不要慌张,不要犹豫。快突破你那令人厌恶的牢笼,出来追寻你的梦。”这感觉,陌生却又熟悉。他是谁?我认识他吗?他认识我吗?我对他的话语充满了厌烦与不屑,为何要对我说这番话呢?我不予理睬,任自己昏昏沉沉地睡去……

困在茧中的蝶,就像一艘远帆的孤舟,失去方向,无法望到彼岸的花开,无法领略生命的色彩。难道,我就这样,永远的失去属于我的春天了吗?渐渐地,“我会死”这种感觉逐渐在我脑海里弥漫,因为我感觉着茧足足有几米厚,我钻不透它,所以,我必死无疑。这时,我突然很想念那个陌生的声音,虽然曾使我反感,可它又是那么的亲切。

“每一只蝴蝶,都是从前一朵花的灵魂回来寻找它自己。”正当我期盼时,他的话又飘然而至。奇怪的是,这次对他的厌恶感逐渐退散,“一想到我的同伴已在花间翩翩起舞,我的心便疼痛起来。你能告诉我,我该如何冲破阻碍,迎来我生命的春暖花开?我也是花的灵魂吗?那么我的轮回,是为了完成花儿的愿望吗……”我声嘶力竭地呐喊着,希望那个声音能给我答案,因为我已经慢慢学会接受他并认真聆听他给我的令人深思的人生启迪。这一刻,我意识到他对于我是如此重要。我想,他一定是我成长道路的一位循循善诱的神的使者,一路伴我披荆斩棘。

带着他给我的精神支撑以及心灵上的激励,我又一次向困难发起了挑战。我要出去,我要起舞,我要给我生命缀上绚丽的色彩,我不能让自己的人生黯然无光。于是,我睁开双眼,渴望冲破这纠缠不清的茧,跨越这痛不欲生的坎。

一天,两天……我仍没有钻破这层茧而获得新生,我的脆弱心灵又遭受到一次严重的打击,我觉得心里仅存的一丝微弱的光芒也失去了所有光彩,似乎自己的心中也结了一个茧,而且越结越大,越结越厚,几乎泯灭了我可怜的一点信心……

“孩子,不要畏惧任何困境,一切困难只为让你变得更强大。你要做的,不是躲避风雨,而是学会在暴风雨中舞蹈。”这充满人生哲学、意味深长的话语再一次在我心中萦绕。老师,是你,对吗?是你在我遭遇困境时点一盏明亮的指路灯吗?我的内心被这些话语深深震撼着。我已经伤痕累累,但我仍在坚持……终于,终于……我感受到了大自然的清新空气,是的,我出来了。我舞动一下自己美丽的翅膀。它们如此轻盈而亮丽,在阳光的照耀下折射出七彩的光芒。

老师,谢谢你!在学习的道路,是你不断鼓舞我,让我有锻炼自己的一个舞台。每一次经历挫折与苦难,都因有你的无私帮助和深刻的教诲,从而让我感受到蝴蝶经历破茧而出的痛苦所得到的令人羡慕的美丽。这是一笔无法用任何东西来衡量的财富,我会把它化作一股不断前行的力量,去实现自己的人生价值。老师,您辛苦了!

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篇8:谢谢您,老师_800字

全文共 821 字

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一年一度的教师节如期而至,不会觉得太缓慢,更不会觉得太仓促,因为心中早有了准备。站在礼品店里,手里拿着一张精美的卡片,优美的线条缠绕着我的记忆,我的目光停留在那四个闪光的大字“感谢恩师”上。仿佛时间也停留了,停留在我的记忆里,直到永远,永远!

领路人

当我还是一个幼稚的孩童时,您来到了我的身边。就是您带领我们攀登了知识的高峰。那时年少无知的我总认为您很严格,也很无情,你作为一个领路人,您就仅仅作为了一个领路人,多少次在路途中我被石头绊倒、被树枝划伤,你都从来未伸出过您温暖的手,给我的只是严励却又带着鼓励的目光,我哭了,因为我感到了无助,但是最终我还是站起来了,因为我看见了您眼里闪着的莹光。你是一位优秀的领路人,是你让我明白了:从哪里跌倒就要从哪里爬起来。

指路人

当我不再是一个孩童时,我离开了您,带着您的期盼,他进了中学的大门。但是,我迷路了,在孤独无助的时候,我又想起了您,于是又拨响了那一串熟悉的数字,远方又传来了您熟悉的声音。您说:“你已经长大了我不可能再带着你走下去,前方的路要你自己创,我只是一个指路人。”于是我毅然地选择了那一条充满黑暗与荆刺的道路。我独自地摸索着,有多少次的跌倒、多少次的出汗流血,我依然坚持着。虽然前方的路是黑暗的,但我的心已不再迷惘,我已有了前进的方向,即使还有很多的困难,我都会一直走下去。又是您让我学会了独立与坚强。

心中的灯

当我走向成熟时,您离我更远了,但是我还是带着您的期盼,来到了这一片奋斗的土地。我知道我已走到了我人生中又一个路口了,您说过:只要我穿过所有路口时我就可以看到光明。您说剩下的路遥我自己走,自己闯,您说您唯一能做的就是我心中的灯,让我不再感到黑暗。的确,您做到了,您是世界上最亮的灯。是您让我学会了自信与自强。

卡片忽然从我手中滑落,我从回忆中惊醒,心中不觉有了一种冲动。我跑出商店,来到了电话亭。再次拨出了那一串熟悉的数字,我等待着您的回音,我真的好想说一声,谢谢您我最敬爱的老师

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篇9:小学诗歌:谢谢您,老师

全文共 241 字

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您,是黑夜的启明星。

您,是白昼的晴空。

您,是骄阳下的清风。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;

您,是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您,是载送卫星的火箭。

您,是海上的罗盘针。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我们最敬爱的老师

您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲,勿施于人”。

您教给我们知识,教我们学做人。

老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您!”

我们要说声:“谢谢您,老师!”

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篇10:谢谢您老师的作文

全文共 712 字

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老师像辛勤的园丁,照顾我们这些祖国的花朵;老师像温暖的太阳给予我们暖和的阳光;老师像夏日的清泉,给了我们甘甜的泉水……

老师,上课时,我们不认真,不听讲,作文谢谢您老师。您总是怒吼朝天的大喊,我们害怕,但却不敢说,因为那是我们的错。我们在讲台下,有人愤怒,有人害怕;有人还在说小话……老师,您的辛苦换来了什么?我们的好成绩,我们的好称号?这些,我们和您一样很向往,但因为老师您的管教,我们才有这些好成绩,我们成绩不好,有些人会觉得对不起老师您对我们的希望和心血,但有些人会不以为然。每次,比赛什么之类的,大家都在用上课时间练习,而我们没有很多的练习,却得了第一,小学六年级作文《作文 谢谢您老师》。这是跟老师您那辛苦的教育离不开关系的,正因为老师那严厉的管教,能震慑人的眼神让我们对您起了敬佩之心,我们才服了您。老师您那一次次的管教我们是为了什么?为了我们以后能有出息?为了我们以后能给你争光?对,因为老师您的教育,我们以后能有出息。给您争光?这个是必须的,就算不能给您争光,也不能给你丢面子。

老师,下课了。同学们在尽情的玩耍,您呢?却坐在办公室给我们批改作业,我们休息了,您却还在熬夜。您出去有事的时候,我们还是很想很想您的,正是因为你的严厉,让我们想您。老师,我们谢谢您那严厉的管教,那慈祥的目光。正是您那谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我谢谢您,谢谢您对我的精心培育。鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是在的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不您!没有你的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。十二万分的感谢您,我那敬爱的老师!

谢谢您的教育,谢谢您老师

[谢谢您老师的作文

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篇11:谢谢您李老师的五年级作文

全文共 1320 字

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一间教室里,一群学生正在津津有味地听讲。讲台上,一位漂亮的女老师正在激情澎湃地讲解,那课堂说起来可是彩色电视机——有声有色。老师是谁呢?她就是我们最喜欢的可亲可敬的语文老师——李坤老师!

在所有的课程中,我们觉得语文课是内容最丰富,听起来最有趣的。这离不开李老师的精心准备。我时常看到李老师在漆黑如墨的晚上还在办公室备课。再看李老师的课本,上面有无数圈圈点点的批注、讲课备注。课堂上,李老师抑扬顿挫的范读和声情并茂的讲述,让全班同学无一不为之动容,投入其中。李老师上课永远不止步于书本,课外拓展是必不可少的。在指导我们读四大名著时,李老师还费尽心思地给每位同学借了一套,让我们走近名著。我们在李老师的用心指导下,渐渐爱上阅读与写作。我们写的每篇作文,李老师都会细心批阅,同学们最期待的是作文讲评课。因为李老师会把写的好的,不太好的,有进步的都会放到展台上,和全班同学一起细细品读。“海纳百川,有容乃大”——大海接纳百川之水,一个也不嫌弃;包容,造就了她的广阔无边,李老师的心胸如海。她特别了解我们,会欣赏并发展我们的优点;会包容并帮助我们改掉缺点。在李老师的鼓励下,没有同学惧怕写作,反而觉得是件开心幸福的事情,我们进步很大。为了不让课堂枯燥,李老师还想了很多种种有料的方法打破沉闷。李老师因为指导我们课外阅读与分享,教学进度落后与别班是常事,每当遇到这种情况,李老师也不会占用其他课来赶进度,而是风趣地说:“我们坐的是火车,他们坐的是高铁。但是我们看到的风景比他们多多了。”

为了丰富我们的课余生活,李老师带着我们一起开展了很多有意义的活动。比如天易诗词大会、综合性学习、非遗文化交流、课本剧表演等。其中,我最喜欢课本剧表演。印象最深的是我和同学们一起表演的《西门豹》、《半截蜡烛》,课余我们自导自演,舞台上一本正经地表演,可有意思了!

李老师不仅上课生动有趣,下课还能和大家打成一片,是我们的好朋友。她把我们当成她的亲孩子,像对待自己孩子一样关心我们。有人生病了,李老师会提醒他按时喝药;有人摔伤了,李老师会问疼不疼,要不要上药……一门心思放在我们心上的李老师却很少关心自己。经常看到她喉咙嘶哑,带病上课,有时还端一杯药进入课堂。我们劝老师多休息休息她也不肯。话虽如此,李老师却不太追求成绩,不把高分当作目标。李老师看重的是我们的学习态度。“态度决定一切。”这是李老师经常说的话。一视同仁,平等关爱所有人,是李老师的待人态度。如果你学习态度不好,分数高也会被批评;如果你学习态度好,就算分数低一点,也不会批评;若有进步,都会得到李老师的表扬。

平时,我们特别喜欢和李老师聊天。因为李老师会和我们讲很多为人处世的方法与道理。李老师说沉沉谷穗的谦虚,说差稻空高。告诉我们要眼手一致,不要眼高手低。李老师尤其喜欢这样一个比喻:“做人,要做一桶水,不要做半桶水。一桶水就像有学识的人,他们很谦虚,不会荡起来,只会溢出来。而半桶水,就像那一知半解有爱逞强的人,知识只有那么点,却让自己荡很高。”这些话中的道理都深深刻在我们心中。

精心的准备,精彩的课堂,丰富的课余,深刻的道理……这些的背后,都是李老师对我们满满的爱啊!谢谢您!我们敬爱的亦师亦友的李老师!

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篇12:老师谢谢您作文400字

全文共 473 字

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我有一位严格的拉丁舞老师

“老师,我们真的坚持不住了,就放过我们吧!”听,那是我们在做体能训练,这是其中的一项:平板称。“坚持不住了?”老师笑了笑。我们一边撑着一边吃力地点点头。本以为这句话是解救我们的。可是老师像只变色龙一样:“坚持不住了,就给我用头顶着,坚持到你极限的极限。”

我们一听,失望地低下头,咬着牙,继续坚持,豆大的汗珠一颗接着一颗落下来。

上形体课的时候,只见老师右手拿着戒尺拍打着左手,冷笑着走入教室:“现在开始下竖叉,右脚在前,左脚在后,让看看谁还下不去!”完了!完了!我还下不去呢!我慢慢地往下移动身体,就是下不去。我用眼睛瞄了一眼我四周的同学,呀!他们都没有下去,太好了!我心中悬着的大石头终于掉了下去。老师一看,惊讶地瞪着我们,老师的眼睛原本就大,这一瞪仿佛要吞没一个人。

“你们真是一个班的同学呀,患难与共,那就一个一个来吧!”老师一个接着一个把我们按了下去。教室里顿时一片哭声,尽管这样,老师也没有停手。

暑假里,我去参加全国拉丁舞大赛,我跳得那么轻松自在,还拿到了很好的名次。这都离不开老师您那魔鬼般的训练,老师,谢谢您!

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篇13:老师!谢谢你!

全文共 407 字

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为什么今天又是老师帮我们夹菜,唉!不管吃不吃得下,我们就是要吃完,如果自己夹菜,太少的话,马上再加一倍,只因为全班要参加拔河比赛,不但体力上被操的要死,就连吃饭,老师也不敢轻忽,怕我们体力不继,硬是逼着大家多吃一点,很想为班级争光荣,却又辛苦的想装病,真是矛盾的心情。

他是全校最恐怖的体育老师,别看他看似胖胖的,却跑的非常快,是个飞毛腿老师,也因为他的体力太好了,我们在他的操练下,连综合课都用来爬楼梯。

我们班的拔河每次都第二名,与冠军差了一小步,挫败极了。所以这次同心协力,在魔鬼老师的强力训练下,就在毕业的前一刻,得到了这个宝贵的冠军。大家欣喜若狂,围着老师大呼:“万岁!”

可爱的老师也开心,就故作正经的命令:“我想丢水球,谁要给我打?”每个人都心甘情愿的让老师k,接着他又要求了:“谁来帮我按摩一下?”为了谢谢老师,我们争先恐后的冲上去,差点没把老师抓肿了呢!

谢谢老师的魔鬼训练,让我们终于尝到胜利的滋味了。

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篇14:老师谢谢您征文

全文共 490 字

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只有学会感恩,做一个知恩感恩的人,才会停的别人的尊重,受到众人的爱戴。

老师是我们班的语文老师,现在也是班主任,她从四年级下学期就开始教我们了,她是我最敬佩的人也是我最想感激的人。

记得在五年级时,由于我们班的成绩差,也由于各种事情,没有老师想带我们班,是任老师,她毅然的接受了我们班,于是,我们班从失败,正在渐渐地走向成功,也获得了“模范班集体”的称号。

在两年半的学习生活中,任老师就像一缕阳光,时刻照亮着我们的心田,她也像我们的妈妈一样,时刻无微不至的照顾我们。她叫我们学习、教我们做人、教我们学习独立、叫我们学会坚强、学会如何去关心他人。

她也经常锻炼我们的能力,每次办板报,任老师都会让我们自己寻找素材,自己动手。不管好与坏,任老师总是会面带微笑地鼓励我们,她漂亮的笑脸也深深地印在了我们心中。

有人说,老师是蜡烛,用自己的身体照亮了前进的道路;也有人说,老师就是园丁,仔细地修剪着未来的主人翁、祖国的花朵,而我要说,老师就是大树,精心的呵护着长在身体上的每一片树叶,直到老去、死去!

在这里,我想对任老师说声:谢谢,老师,您永远是我们心中最美的任老师!我们永远都会记住您,永远!

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篇15:老师,谢谢你作文400字

全文共 537 字

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那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师

那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!

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篇16:老师,谢谢您作文800字

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老师您像和煦的春风,绵绵的细雨,吹拂滋润着我们健康成长。老师您像一支明亮的蜡烛,照亮了我们前进的方向。老师,您是最无私,最伟大的,我要真诚的向您说声“谢谢”。

在我的记忆中,有一位令我不能忘记的老师,他是我小学三年级时候的班主任兼语文老师。他给我留下的印象最深。

还记得开学第一天,我们搬进了新的教室,面对新的班级,新的同学,我们不免有一些激动和紧张。但令我紧张,又十分期待想见到的就是新的班主任。一会儿,上课铃响了,嘈杂的教室立即安静下来,同学们坐的很端正,都想给老师留下个好印象。老师来了,手里拿着几本书。迈着大步,迅速的走了进来。我的目光紧紧盯着他,一刻也没有离开。他高大魁梧,但却慈眉善目,面带微笑,让我紧张的心情一下子放松了。

他开第一次班会了,会议开始了,我们都认真的听着,忽然我听见老师叫我的名字,我的心里有些怕,慢慢地站起。“某某同学,从现在起,你担任我们的班长,以后要认真负责。”当时,我手足无措,心怦怦的跳,头低得可以碰到课桌了。这时,老师又发话了,“抬起头来,让大家都认识认识我们的新班长。”我百感交集,万般无奈,只好抬起头来,脸红的发涨、发热。

开始几天,老师问我问题,我总吱吱唔唔不敢回答,管班级纪律的时候,也总羞羞答答不敢正视同学,大声言语。老师发现了我的问题,不断找我谈话,他说:“某某,你可不能一直这样啊!今后你要面对的事还有很多;当班长嘛,就要大方一点,敢管,敢问,要有责任感,自信点儿。你看,你现在像做错了什么事似的,不能理直气壮的管理同学和班级,以后一定要自信点儿,我们怕谁啊?”老师幽默风趣耐心细致的教导我让我恍然大悟。

在以后的日子里,我渐渐学会了做一名合格的班长。在学校的一些比赛、评比中,我们班的成绩总是名列前茅,得到不少老师的赞美。

王老师教我学会了做人、做事,也使我变得自信大方、活泼开朗,老师,您对我的教诲我永远不忘。我要深深地向您鞠一躬,然后说一声,“感谢您,老师”。

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篇17:谢谢你老师优秀

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感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己……..每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师

彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我……刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为出国留学网我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛……彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

在教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

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篇18:谢谢您老师

全文共 623 字

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花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识。老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春。

我以前在老师、同学们眼中是“调皮鬼”。极爱搞恶作剧,每次使得原本平静的教室应为我而别的“热闹”起来。上课不听讲,学老师走路的样子。一天 单 老师把我叫到办公室跟我说:“袁立超,你为什么老是这么的调皮捣蛋呢?你就不可以变成好同学吗?我希望你可以变成好孩子。”从此我决定学先进。我上课认真听讲,下课不横冲直撞,也不和同学打闹,不随地扔垃圾,不踩踏花草。终于改变了我在同学们心中的形象。

我以前的字也非常的别提有多难看了,因此经常在课堂上批评受到老师的批评。有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学。我就是写字最差的十位同学之一。我因此下定决心,要把字给练好。在这个星期六,我到书城去买一本字帖。每天做完作业就练一页。经过一个暑假地练习,我的字终于练好了。

我以前的成绩一直是班上那个的危险分子。一不小心就会在50-60分之间徘徊。记得有一次,我在一次考试之后的分数才61分。 单 老师看到我的成绩后,立即把我叫过来更我谈心,并在每次上课时耐心的指导我,经过一个多月的努力,我的成绩终于上升到了90多分。

这些事虽然是小事,但已经深深地印在了我的心里。您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘!在此,我想说:“老师,你辛苦了。谢谢你!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

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篇19:书信作文:老师,谢谢您

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尊敬的苏老师

近来可好?腰疼病再犯了吗?

老师,您,辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;您,是蜡烛无限的燃烧着自己,照亮着我们;您,是一颗铺路石,在用自己的身躯为我们铺一条平坦的大路。

记得那是在去年刚刚立春,您,在冬天时把腰扭了,医生说您要在床上躺一个多月。而您呢,您这位平凡而又伟大的人民教师,为了让我们的课程不落下,为了让我们考出一个更好的成绩,您把您的腰根本没放在眼里,每天,您再给我们坚持上课,批作业,甚至还累到腰酸腿疼。每天看着您上下楼那么坚难,心里总不舒服。学校上下教师都劝您回家休息,可是您呢?您却不听,坚持来上课。

每个人都有爱美的天性,可您为了不让我们在课堂上分心,您不戴金银首饰,不打扮自己,让我们懂得心灵美才是真正的美。

记得在您带我们的第一次考试之前,您就告诉我们,考试考不好不要紧,不要把人品给丢了。自从那次开始,我们始终没在做过弊,没在抄过别人的题。

老师,您,无私的将您所知道的知识教给我们;您,那无私的精神感染着我们,教育着我们。我不会辜负您的希望,我会好好学习的!

祝您身体健康,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼!

2015年8月28日

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篇20:谢谢您,李老师作文600字

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是谁教会了我们在浩瀚的书海里漫游?是老师。是谁教会了我们去怎样理解那富有独特韵味的优美文章?是老师。是谁教会了我们知恩图报、将心比心?是老师。我们的班主任李老师大伙儿都打心眼的敬佩,我通过了一件平常小事对李老师的敬佩油然而生。

记得那一个下午,我上课走神了,一个人完全沉浸在无穷的幻想世界中,根本好像不知道现在是上课时间。“高雪,现在请你回答这个问题!这严厉的声音如同惊雷一般,把我的幻想击成了碎片。我一听可傻了眼,心想:李老师怎么就偏偏抽我一个人,班上这么多人,随便点一个,我也用不着像现在这样丢脸啊!我心里一个劲儿地埋怨李老师。

“站好!”这短短的两个字像一把匕首刺进了我的心里,我的脸“唰”地一下红了!想着下课要遭到老师那严厉的眼神、同学们的嘲笑、父母的责骂,我的心里像打翻了的五味瓶一样不是滋味。李老师太严格了,这下可好?早知如此,何必当初。在我的眼里,我就像一个鬼鬼祟祟的小偷被警察光明正大地捉住了。

“叮铃铃……”放学的铃声终于响了。我快速地走出教室,扎进人群中不见踪影,我天真地以为这样就可以少一些嘲笑、少一些悲伤。然而回到家里我闷闷不乐,怎么也高兴不起来,只能对自己上课时的表现一遍又一遍的反思。想来想去,我觉得李老师真的应该这样做,如果对我们不闻不问,就代表着己经放弃我们了,所以才会给我一个这样的警告。

在此,我发自内心的向您说声:“谢谢您!李老师。”您像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,您像露珠牺牲了自己,您像太阳照耀着我们茁壮成长。

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