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超越……作文热门20篇

导语:处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。小编收集创新与超越的读后感作文,欢迎阅读。

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篇1:高中生活的作文超越高1

全文共 736 字

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告别了昨日紧张的初三生活,终于迎来了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暂时只有酸、苦、辣。

第一味——酸

刚开学听说第一周是军训,我好不高兴。在我看来,军训是非常好玩、简单的。军训的第一天我带着一股兴奋劲早早地来到学校,迫不及待的等待老师的到来。盼星星盼月亮,终于把教官盼来了,在电视中看到的教官大多都是凶神恶煞的,可我们的教官却很年轻,长得有点像还在读书的男孩,所以大家都不感到害怕。教官介绍完自已后,就教我们姿势,接着便要我们定型,虽只定了5分钟,但我却感到这也痛,那也痛。不禁让我暗暗叫苦。接连下来的几天就更累了,有一天我们定型近1个小时,害得我的腿酸痛了很久,不过也让我悟出一个道理,人不能凭空想象,而应该去实践,只有这样才能领略到事物的内涵。

第二味——苦

由于永丰中学的位置,给我增加了烦恼。从家中到学校一天往返三次,每次耗时30分钟,虽到现在为止每天如此将近2周,但我却感觉过了二万五千里长征,或许是因为我平时运动太少,只是骑车就让我感觉到苦。由此看来,我以后得加强体育锻炼。

第三味——辣。

做化学作业时,第一节的内容足足有9面,看着这9面密密麻麻的字让我想起了晏殊在《鹊鹤枝》诗中所写的“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此时面对浩瀚的知识海洋,茫无头绪,更无兴趣可言。有的只是眼花燎乱,头昏脑胀,不过因为必须完成,只有读下去,还是能找到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴‘的感觉。不过为了能达到“众里寻她干百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界,只好支持下去。读书真是:“辣”,不过这也是我喜欢的味道。

没有汲取雨露精华的今天,哪有彩虹满天的明日,没有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?虽然今天是苦的,但是为了有更甜的明天,我一定会努力往前冲!

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篇2:梦想,坚持,超越

全文共 533 字

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古人云“持之以恒”,余以为然。

——题记

窗外的小雨缠绵地下着,敲打着坚硬的地面,看到这情景,我不禁有些陶醉。当梦想这位导师再次出现在我的考卷上,神秘地问我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是却充满了理性。

梦想需要坚持

翻开历史的卷轴,踏入古人的世界。一位愁容满面的男子向我走来。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”他的浅唱低吟,不禁让我有几分哀伤。他就是李煜。“国家亡命了,你难过吗?”我问道。“何止难过!全都怪我不能坚持防守啊!敌军攻城前夜,我以为王气在我这里,便疏忽了防御……”说罢,他怅然离开。如今,他的江山不在,龙椅不在,朱颜不在。是因为没有坚持,铸就了如今的叹息。

合上书,我不仅仅感受到了李煜的郁闷忧伤。让我感触更深的还是他那一番话。梦想需要坚持,这话一点不错。

坚持是火,正在燃烧的火;

坚持是风,正在弄舞的风;

坚持是诗,正被书写的诗。

坚持像火一般,描绘了梦坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,无济于事。只有在拼搏过程中,不断坚持不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生命更加美丽、绚烂。

想之路沿途的风光。

梦想、坚持、超越,我们只有处理好这三者的关系,才能让我们的未来大放异彩,无限希望!

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篇3:从自卑中超越自我作文500字

全文共 532 字

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自卑,是个人对自己的不恰当的认识,是一种自己瞧不起自己的消极心理。在自卑心理的作用下,遇到困难、挫折时往往会出现焦虑、泄气、失望、颓丧的情感反应。一个人如果做了自卑的俘虏,不仅会影响身心健康,还会使聪明才智和创造能力得不到发挥,使人觉得自己难有作为,生活没有意义。所以,克服自卑心理是一个重要的心理健康问题。

怎样才能从自卑的束缚下解脱出来呢?

积极与人交往。

不要总认为别人看不起你而离群索居。你自己瞧得起自己,别人也不会轻易小看你。能不能从良好的人际关系中得到激励,关键还在自己。要有意识地在与周围人的交往中学习别人的长处,发挥自己的优点,多从群体活动中培养自己的能力,这样可预防因孤陋寡闻而产生的畏缩躲闪的自卑感。

提高自信勇气。

要相信自己的能力,学会在各种活动中自我提示:我并非弱者,我并不比别人差,别人能做到的我经过努力也能做到。认准了的事就要坚持干下去,争取成功;不断的成功又能使你看到自己的力量,变自卑为自信。

正确评价自我。

充分认识自己的能力、素质和心理特点,要有实事求是的态度,不夸大自己的缺点,也不抹杀自己的长处,这样才能确立恰当的追求目标。特别要注意对缺陷的弥补和优点的发扬,将自卑的压力变为发挥优势的动力,从自卑中超越

[从自卑中超越自我作文500字

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篇4:超越神的力量作文400字

全文共 408 字

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在一些宗教里,神是创造人类的,具有万能的力量的。所以人们都非常崇拜他。但人们却不知道,自己也可以具有超越神的力量。

在艰苦的万里长征途中,有一位营长两天两夜都没吃过任何东西,已经筋疲力尽了。就在这时,侦察员向他报告说:“敌人正在靠近。”他为了保存军队实力,让同志们从小路撤走,自己手提两支火把向大路跑去。等到敌军中计赶上了他时,他望着同伴们逃走的方向,面带微笑的倒在了地上。

为什么筋疲力尽的他,还会有这样的力气去引诱敌军?这真的是神赐给他的力量吗?

答案当然是否定的。这股力量,是超越神的力量,是一股比神力还更强大的力量,这就是人的——毅力。人只要有着强大的毅力,无论身处什么环境,也能战胜困难。

“滴水能把石穿透”,“冰封三尺非一日之寒”。坚硬的石头为什么最终还是被软弱的小水滴打穿?为什么冰能结成三尺这么厚?这全因:毅力。

毅力,这巨大的力量来源于我们的心。只要我们心中有它,就等于有了超越神的力量,更有战胜一切的能力。

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篇5:2024学习追赶超越争先进心得体会

全文共 1487 字

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党的十八届六中全会聚焦全面从严治党主题,就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。当前,作为纪检监察机关,最重要最紧迫的任务就是把奋力实现追赶超越作为学习贯彻全会精神的具体体现,贯穿到监督执纪问责的全过程。

一要严明党的纪律,切实增强追赶超越的政治保障。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出,政治纪律是党最根本、最重要的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。对于纪检监察机关而言,必须把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位,坚决纠正和查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,口是心非、阳奉阴违,搞团团伙伙、拉帮结派,欺骗组织、对抗组织等行为。要推动全会精神落地生根,建立学习贯彻落实全会精神特别是《准则》 《条例》执行情况专项报告、专项检查、专项督办、专项通报制度,严查违反党内政治生活准则和不履行党内监督职责的各种行为。要保证重大决策部署落实,紧紧围绕省市县贯彻追赶超越要求的各项工作任务,突出项目建设、招商引资、脱贫攻坚等重点工作,紧盯不落实的事、不担责的人,开展监督检查。要认真贯彻省市委“三项机制”,尤其要用好容错纠错机制,理直气壮地支持善谋勇为、敢于担当者,对反映失实、受到错告诬告的干部,及时澄清事实、消除不良影响,保护干部干事创业积极性,激发追赶超越的内生动力。

二要加强党内监督,切实增强追赶超越的作风保障。习近平总书记指出,做好各方面工作,必须有一个良好政治生态。新修订的《中国共产党党内监督条例》将“专门”改为“专责”,虽是一字之差,却更加凸显了纪检机关的政治责任和使命担当,必须把营造良好政治生态作为重要目标。一是要督促党委履行主体责任,细化党风廉政建设“两个责任”清单,狠抓签字背书、党风廉政建设责任制报告、考核评价等制度落实,坚持县委常委带队检查“两个责任”制度落实情况,严格实行“一案双查”,对履行责任不力的及时约谈、从严问责,推动管党治党由“宽松软”走向“严紧硬”。二是要切实加大执纪审查力度,健全反映领导干部问题线索处置定期报告和集中排查制度,重点审查不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部,严查侵害群众利益的不正之风和腐败问题,持续强化“不敢腐”的震慑氛围。三是要发挥派驻监督机构的“探头”作用,加强对派驻纪检组工作的领导,定期约谈被监督单位党组织主要负责人、派驻纪检组组长,督促其加强对监督单位领导班子及其成员、其他领导干部的监督,真正管出新风气、管出好作风、管出追赶超越的新作为。

三要自身硬自身正,切实增强追赶超越的队伍保障。实现追赶超越关键在人。纪检监察干部要带头作表率,坚持学思践悟,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展调查研究和“解放思想、追赶超越”大讨论,找准在理念思路、体制机制、方式方法等方面的短板,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,切实把思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来。要坚持问题导向,严肃党内政治生活,带头执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等党的组织生活制度,用好批评和自我批评这个武器,坚决纠正组织生活随意化、平淡化、庸俗化问题,切实增强班子的凝聚力战斗力。要不断改进监督方法,围绕实践“四种形态”、深化“三转”等,认真钻研业务知识,全面认识党风廉政建设新形势新任务,善于从多方获取问题线索、加强部门协作审查、发挥群众监督作用,提高工作质量。要坚持从严管理,健全完善内控机制,制定纪检监察干部“负面清单”,以眼里不容沙子的认真劲,查处反映纪检监察干部的问题线索,以铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

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篇6:教师解放思想追赶超越心得体会

全文共 1928 字

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习总书记强调,办好中国的事情,关键在党,关键在人。“三项机制”作为一个系统、科学、完备的制度体系,直指不愿为、不敢为、不会为等“为官不为”现象,既瞄准了庸懒散奢的要害,又激发了干事创业的激情,更抓住了追赶超越的关键,我们一定要学好机制、建好机制、用好机制,积极营造能者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。

做好两个结合,深刻领会三项机制。我们坚持把深化认识作为贯彻落实的前提,将“三项机制”与“两学一做”学习教育、解放思想大讨论大实践活动紧密结合,组织各级中心组和全体干部认真学习研讨,统一思想、吃透精神。与“两学一做”学习教育相结合。把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,组织开展专题讨论,正确认识其制定背景,全面把握其核心要求。近年来,“为官不为”的消极影响和危害逐渐显现,省委“三项机制”既是重点聚焦干部“不适应经济发展新常态、履职不力工作平庸、不适宜担任现职”的一剂良药,又是落实中央“三个区分开来”,为改革创新者撑腰鼓劲的陕西方案,进一步调动干部干事创业的积极性,强化追赶超越的精气神。当前,我县解放思想大讨论大实践活动如火如荼,“解放思想、创新创业、苦干实干、赶超发展”的主题体现了“三项机制”的应有之义。通过大讨论,进一步激发“三项机制”活力,着力破除因循守旧思想、消极等待思想、怕担责任思想、自由主义思想、投机取巧思想,树立创新意识、发展意识、担当意识、全局意识、实干意识,让敢探索、敢担当、敢创新的干部没有顾虑,能够放下思想包袱,锐意进取、开拓创新,时刻保持干部队伍的凝聚力和战斗力,为追赶超越发展提供坚强保证。

突出三个导向,细化深化三项机制。在制定配套实施办法中,我们着力突出问题导向、责任导向、考核导向,全方位、多层次征求各方面意见建议,力求使制度更具澄城特色、更有针对性和操作性。坚持问题导向,突出针对性。问题是时代的声音,对准经济社会发展中的突出问题、干部工作生活中的突出问题、群众反映强烈的突出问题,瞄准部分领导干部存在的等靠要、推脱躲等思想,平庸无为、怕担责任、避重就轻等思想,懒于思考、只说不做等思想,不作为、慢作为、乱作为等思想,有针对性地细化深化“三项机制”,做到靶向明确、精准发力。坚持责任导向,突出主动性。抓落实重在抓责任,把贯彻落实“三项机制”情况作为党建述职、年度考核的重要内容,明确党委的主体责任和组织人事部门的牵头责任,明确“一把手”的第一责任和分管领导的直接责任,构建分解明责、监督履责、追责问责的完整链条,层层传导压力,增强主动履职的行为自觉。坚持考核导向,突出实效性。坚持把“三项机制”融入目标责任考核,发挥凭实绩用干部的导向作用。修订考核办法,加大考核机制科学化、规范化、常态化的研究,完善差异化考核体系,强化刚性约束,实行“末位淘汰”,对于目标任务考核和社会评价考核最后一名的评定为“一般等次”,连续两年处于“末位”的,进行组织调整,以此增强全县干部的紧迫感、危机感和上进心,让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位。

坚持四个注重,认真落实三项机制。我们坚持知行合一,将落实“三项机制”与理想教育、经济发展、脱贫攻坚、党的建设等重点工作紧密结合,以重点突破之功收全局发展之效。注重理想信念教育。讲政治,是党员干部的基本要求,也是“三项机制”的根本方向。认真组织学习十八大及十八届三中、四中、五中全会精神,学习习总书记系列重要讲话精神,不忘初心,始终保持清醒的政治头脑,坚持“四个自信”,时刻与中央基准和省市委要求看齐,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。注重产业转型升级。深刻领会“五大发展理念”,全面深化各项改革,坚定不移调结构、脚踏实地转方式,推动三次产业协调发展,稳步淘汰落后产能,延长煤、铝等传统产业链条,提高产品附加值;大力发展新兴产业,打造光伏材料、清洁能源等产业基地,提高产品科技含量;积极壮大现代农业,提高农业质量效益,构建具有澄城特色的现代产业体系。注重精准扶贫脱贫。坚持把脱贫责任扛在肩上,把脱贫任务抓在手中,做到领导工作实、任务落实实、资金保障实、督查验收实,咬定目标、苦干实干,按照“六个一批”要求,因户施策、因人而异,力争扶到点子上、落在关键处。同时,坚持共建共享不动摇,坚持“两个80%”用于民生,增加公共服务供给,提高社会参与度,让人民群众在共建共享中有更多获得感。注重党的建设。按照基层组织提升年要求,不折不扣地完成各项重点任务,全力打造在全市乃至全省具有影响力的澄城党建品牌。严格落实八项规定精神,认真践行“三严三实”,扎实开展“两学一做”,严格遵守党规党纪,全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任“两个台账”,积极营造风清气正的政治环境

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篇7:有关超越作文高二

全文共 817 字

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哈佛大学教授威廉詹姆斯曾说:“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何,而是取决于我们所做的,我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自我竞赛,不断创造新的自我纪录,不断改善与提高。”人的敌人不是别人,而是自已。

我小时候是“X”腿型,医生建议我做截肢手术进行腿型校正。妈妈担心手术后遗症,而选择坚持运动来物理治疗。给我报了羽毛球业余培训班。

在刚开始学习羽毛球运动项目时,因为我腿型问题,跑步训练总是最后一名;跳绳训练总是最后一个完成任务;羽毛球全场步伐移动训练,也总是最后一个完成任务。在参加一些青少年羽毛球比赛中,我基本上是一轮游。我曾经为此很沮丧,也曾在心里埋怨过妈妈,更是对羽毛球运动项目失去信心。在平时的训练中,我有些消极和懈怠。妈妈看出我的心思,对我说:“人生的敌人就是自已,只有不怕一切,冲破重围,才能获得人生最甜美的果实。”妈妈为了不让我放弃羽毛球运动,从不运动的她,每天坚持跟着我一起锻炼。还请教练单独给我和她一起训练羽毛球技术。看到妈妈这么大年纪还可以从头开始学习这项运动,看到妈妈移动比我还慢仍然坚持与我一起训练时,我暗下决心:一定要努力坚持下去。

在妈妈的陪伴下,我慢慢找回了信心,并一直坚持训练。在我读小学六年级的时候,学校举办的运动会上,我获得了跳绳比赛第一名。参加区运动会,获得了区羽毛球比赛小学组单打第二名的好成绩。我的腿型,也因为长期锻炼的原因,校正了。

在获得比赛好成绩后,我更有自信了,开始自觉的认真训练,开始思考如何打好羽毛球。妈妈看到我如此热爱羽毛球运动,便把我送到了业余体校进行系统训练,我的羽毛球技术在中学阶段发生了质的飞跃。在市运会羽毛球比赛上,我过关斩将,获得了混双亚军。妈妈看上去比我还要开心激动,对我说:“人的一生中,最成功的事莫过于战胜自己,超越自己。”

是的,只要有梦想,有恒心,有毅力,懂得坚持,懂得如何去面对困难,懂得如何去战胜它,就没有办不到的事,谁都可以超越自我的。

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篇8:治四病强作风促超越心得体会

全文共 400 字

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近日,城固县考院实验小学在党员及全体教师中开展“治四病强作风超越”专项整治活动,进一步加强领导班子和干部队伍作风建设,全面提升党员及教师队伍的凝聚力、战斗力。

考院小学“治四病强作风促超越”学习讨论针对党员及教师队伍中存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”,学校紧密结合当前正在开展的“两学一做”学习教育和基层组织建设全面过硬工程,坚持以问题为导向,聚焦“四种病”,找差距、抓整改、促落实。学校党支部要求全体教师对照“四种病”的具体表现,通过“自己找、相互提、组织点”等方式,逐一查找自身存在的问题,撰写自查报告,制定整改方案,并接受公众监督。为确保整治取得实效,学校成立了领导小组和督导组,把开展专项整治作为完成年度工作任务的重要推手,通过开展专项整治进一步提高工作效能,促进教师作风持续根本好转,为加快“六个城固”、“五个博望”建设、双高双普、实现教学质量全面提高提供坚强有力保障。

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篇9:治四病强作风促超越心得体会

全文共 508 字

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为进一步加强镇领导班子和干部队伍作风建设,全面提升各级党支部的凝聚力、战斗力,在全镇形成真抓实干、追赶超越的强大合力。镇党委决定从20I6年10月开始至脱贫攻坚结束,在全镇开展“治四病、强作风、促超越”专项整治活动。

该镇针对干部队伍中存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”,紧密结合当前正在开展的“两学一做”学习教育和基层组织建设全面过硬工程,坚持以问题为导向,聚焦“四种病”,找差距、抓整改、促落实。各级党组织以支部为单位,组织党员干部对照“四种病”的具体表现,通过“自己找、相互提、组织点”等方式,逐一查找自身存在的问题,着重从“问题、原因、责任、措施”四个方面撰写剖析报告,制定整改方案,并严格实行销号管理,接受公众监督。

为确保整治取得实效,镇纪委牵头成立了督导组,将年度目标任务、重点项目建设、脱贫攻坚、旅游发展等中心工作、重点任务完成情况作为推动专项整治落实的重要抓手,对重点工作进展实行“周汇报,月检查、季评比”,全力推动整改落实。对专项整治活动中组织不力、敷衍了事、走过场的党组织和党员干部,镇纪委加大问责约谈力度,确保通过专项整治解难题、办实事、惠民生,为青木川实现追赶超越发展提供强有力的作风保障。

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篇10:创造历史超越自己杨扬

全文共 209 字

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李琰、张艳梅、叶乔波、李佳军、小杨阳……她们都有创造历史的机会,高考作文最新素材,但最后的创造历史的是大杨扬。其实她也曾多次错失良机,多次铩羽而回,但最后她还是超越自己,创造了辉煌。2002年的盐湖城,杨扬获得女子500米和1000米两项短道速滑的冠军,从而成为我国获得冬奥会金牌第一人。四年后的都灵,她敢当配角,协助王蒙延续着中国女子短道速滑的辉煌。退役后的杨扬大气从容,享受着生活,继续着人生,期待着另外的辉煌。

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篇11:超越梦想作文900字

全文共 792 字

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小时候的我,经常做梦,那美妙的瞬间,寄托着我的追求。——题记

那软梯上方高高的白云,挂着我的梦——一个孩子的美好梦想

“软梯再高,可是我敢爬”翻开童年的日记,那稚嫩的字体,给了我无限回味,其中不乏自豪。

“小朋友,过两天,我们要举行爬软梯比赛,现在开始举手报名。”老师话音刚落,教室里立刻沸腾起来,大家纷纷举手报名,脸上洋溢着跃跃欲试的神情。我当仁不让,坚定的举起了右手。

放学回家,我告诉爸爸报名参加爬软梯比赛,爸爸高兴的一把将我举过头顶,我伸出手发现自己离白云又近了一步,爸爸对我说:“儿子,爬上那软梯,你就会摸到挂在天上的云。”那时的我,最大的心愿就是能摸到软软的像棉花糖一般的白云。

第二天,许多小朋友的家长要求退出比赛,尽管年轻的老师一再保证比赛绝不会出问题,可家长还是执意要求孩子退出比赛,最后,老师只好决定取消比赛。我很沮丧,伤心的哭了。因为我是那么渴望去摸一摸白云,那上面系着我的梦、我的追求。

日子淡淡的一天天过去,又是一个宜人的黄昏,我们一家三口来到附近的体育场散步,我眺望西方的天空,好一片火烧云,我开心的叫着、跳着,似乎忘记了心中所有的不快。这就是孩子,如同三月的天,泪水来得快,笑声来得更快。我扬起脸,让爸爸抱抱,爸爸妈妈相对一笑,伸手指了指前方——软梯!

我跑过去,开始攀爬。微风中,我瘦弱的身体犹如一只单薄的蝴蝶,而我依然坚持着,一凳凳艰难的向上努力,爸爸妈妈离我越来越远,可是他们充满鼓励的目光是那么清晰,瞬间定格在我的心里。到顶了,我一手握住软梯,一手伸向天空,白云仿佛就在我的指尖飘动!

妈妈倚在爸爸的肩上,温柔的笑着,向我伸出了大拇指。这时,天边的晚霞洒满了远处的河面,好美!在这美妙的瞬间,我实现了自我超越!

那天我记下了孩提时代的第一篇日记:“软梯再高,可是我敢爬。我摸到了高高的蓝天上的白云”长大后的我,依然喜欢做梦,而超越梦想,成了我新的追求! ——后记

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篇12:超越梦想

全文共 1406 字

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今年《开学第一课》的主题是“我的梦·中国梦”。

梦想是什么呢?是梦中的想法,还是用自己的行动实现的想法?我一直对“梦想”这个词一知半解,直到看到《开学第一课》,我明白了……。

《开学第一课》在八达岭长城以现场课堂的形式隆重开讲,我觉得这一点非常有意义,因为“长城”是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。此梦想正能呼应《开学第一课》主题:“我的梦、中国梦”。这一节以“梦想”为主题,生动的讲述了个人与国家、个体与集体之间“大爱”的梦想。

《开学第一课》共有四节课,可令我印象最深的是杨孟衡和刘伟的事迹,因为他们都是失去了双臂的男孩,为了自己的梦想,没有放弃,克服种种困难,最后取得了成功。我觉得他之所以能取得成功是因为他们的心中都有一个梦想。杨孟衡的梦想是参加残奥会。但他这个梦想却破灭,可是他没有一点气馁,开始实现他的第二个梦想--考上重点大学。自从他有了这个梦想,便努力学习,重新回到了两年没见的学校,捡起了两年落下的知识,并且成绩优异,这可是一个正常人都很难做到的事情啊!更何况是一个残障青年!刘伟也有他的梦想,而且也很有难度,那就是用双脚弹钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅,但是,用脚弹钢琴,那不是一般人能做到的,可、刘伟却凭着坚强的毅力练成了这个特殊的本领。悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的音乐。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的,我不知道这是什么曲子,却觉得好熟悉,它在诠释梦想,如怨如诉,却轻快灵巧。我们要朝着自己的梦想去奋斗,去努力,只有这样最后才能取得成功!实现自己的梦想!可见,梦想给人希望,梦想可以创造奇迹!

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子仪分别用演讲的方式向我们讲述梦想成真的心路历程,很真诚的用自己的经历启发我们“从小就应该有梦想,并要努力坚持梦想、实现梦想”;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与在场的同学们融为一体。很有力的教导我们:“实现梦想有时候不单单是一个人的事”。一个人的能力是有限的,梦想亦有限,一个人的梦想是很单薄的,一家人,一群人的一起梦想就会变得丰硕,所以我们一定要融入集体,学会团结合作,也把自己的小梦和集体的大梦融在一起,共同打造,实现梦想。

是的,每个人都要有梦想,有梦想才会有希望,梦想是黎明前的启明星,指引我们寻找光明,梦想是黑暗中的一束光,指引我们“心的方向”。不要国为挫折,失败而放弃你的梦想,成功是需要眼泪和汗水的,就像马云老师说的:“没有眼泪和汗水的成功不是真正的成功”,就算成功了也会像温室里的花朵经不起风霜。

星光依旧灿烂,激情仍然燃烧。因为有梦想,所以我们存在,梦想是一个漫长的过程,仅有一股冲刺的猛劲,是跑不完万米远程的;等待收获的人,只能得到调零的枯枝败叶,因此有梦想就一定要为自己的梦想躬行在实践中,坚持梦想,实现梦想。

从玉树到舟曲,从世博到亚运,从长城到中国,从我的梦到中国梦,在经力了2010年喜悦与磨难交织的8个月后,新的学期开学了。《开学第一课》告诉我们要坚强、努力、团结、奋斗。新学年,做为学生的我们一定要正确的追求自己的梦想,实事求是,一切从现在出发,从脚底出发。

少年智则国智,少年强则国强,勇敢的追求自己的梦想吧!大胆的去实现梦想吧!放飞梦想、穿越梦想,生命才会辉煌!

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篇13:追赶超越心得体会

全文共 480 字

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为巩固“两学一做”学习教育成果,进一步转变作风、提升效能,有序做好今年各项财政工作,市财政局安排了为期两周,主题为“提升素质追赶超越”的春训系列活动。

一是组织集中学习。要求单位科室结合周自评,认真学习十八届六中全会、中省市财政工作会议、市五次党代会、市委五届二次全会精神及2017年财政工作要点等内容。

二是开展交流研讨。围绕营造“知行合一”的学习氛围,形成“讲规矩守纪律”的机关秩序,养成“严以律己、宽以待人”的精神境界,建立“手拉手向前走”的团结协作机制等四方面为主题,通过单位科室自查互评、分管领导讲授党课等方式,认真查摆问题,及时补齐短板。

三是撰写心得体会。全体干部职工结合学习情况,撰写一篇春训学习心得体会,全局举办交流专栏。四是举办专题讲座。邀请专家教授举办“提升执行力”专题讲座;围绕创建全国文明单位,举办2017年第一期道德讲堂。五是分解目标任务。围绕市上下达我局的目标任务和2017年财政工作要点,分解落实各单位科室目标任务,真正使春训活动成为完善创新思路、破解发展难题、提升工作水平的关键环节,推动全年各项工作开好局、起好步。

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篇14:超越自我

全文共 591 字

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实话实说,我这个人,最大的缺点就是太爱紧张了。从前,虽然成绩一点点上升,成了所谓的“尖子生”,但是对我来说“噩梦”依然没变——演讲不行。

要知道,小学时的我,背稿子可是一把好手,当着校长,主任的面,心不慌,语不乱,当着全校几百人甚至全区的领导和来访记者,也不会紧张到背不出稿子来。可到了初中全变了,每学期的演讲对我来说都是噩梦,想起自己在五十人面前红着脸一句话也说不出来的样子,真是丢人!

其实,我演讲的失利也是有原因的。刚上初中时,和同学们不熟,而演讲却被安排成了第一个!因为太紧张,我结结巴巴地演讲完了。事后,同学们议论纷纷,有的开玩笑说“演讲的白痴”,有的说我“跟演讲有仇”,最逗的莫过于我后面的人说的——“我说,演讲肯定是他的妈妈!”“为啥?”“不是妈妈为什么那么怕呢!”在一片哄笑声中,我失去了演讲的信心。

毛主席说过,世上无难事,只要肯攀登。我听说这学期演讲我又是第一个,就暗下决心,一定要超越害怕演讲这道障碍!我从网上找了一篇稿子,每天都拿出半小时背诵,有时给父母,朋友背诵。开学后,演讲时我从容不迫走上讲台,声音洪亮,吐字清楚,句子连贯,一点儿也没结巴,我似乎不再是那个爱紧张的我。演讲结束,教室里爆发出热烈的掌声,后桌的一句话让同学们笑得喘不过气来:“演讲不是你妈妈吗?啥时候你成它的妈妈了?”

我不再害怕演讲了,那天晚上,我终于可以安心地睡一觉了!也许梦中都带着微笑呢!

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篇15:超越梦想

全文共 727 字

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超越梦想,一起飞!你我都要真心面对……”这是春节联欢晚会上唱过的吧!每一个人都希望自己的梦想能成为现实,更希望能超越梦想!

“赶赴梦想,不是梦想。”一句广告词是这么说的。我觉得应该在达到梦想之后再说,国为超越梦想是突破梦想,所以超越梦想是一件比较难的事,梦想成真也因此变得困难。

每一个人应该都有一个梦想,如果没有梦想,就像是旅途上没有目的地。但是我的梦想是一个很奢侈的梦想,这一个梦想好像是包括所有梦想的梦想……

大家一定都很震撼,连我都被自己吓了一大跳,我这个梦想就像是一个准备环流世界的人,也像个漫无目的的人在大街上走。其实,我也不是一开始就有这个奇怪的梦想,它有一段漫长的经历——

幼儿园的时候,我就希望能成为一名优秀的教师,因为在那时,我觉得老师能够让这么多学生听自己的命令,可以随意使唤。还能一边走,一边读一些小故事,受孩子们的欢迎,这挺有意思的。甚至,我无聊时会把家里的毛绒娃娃放在沙发上(以前我的玩具很多,可以装两麻袋,毛绒娃娃就占一麻袋),摆整齐,拿起一本书胡言乱语地对那些眼睛始终圆瞪瞪的娃娃讲课,还用手比划着,模仿幼儿园的老师。有时还弹着钢琴,像是给那些“孩子”们上音乐课,那时的我总希望这些都能成为现实。

但我钢琴考完五级,就开始骄傲,认为自己很不错。还对钢琴老师说,我要当明星的。没想到老师还说我有实力,当明星很不错。这让我更加有信心,有些人听到我说的话之后“哼、嘁、切”时我就会说:“钢琴老师都说我是有资本的!”不过,钢琴老师又说,“当明星很辛苦,出门要戴墨镜,还要……”听到了我就打消了这个梦想(好像我连梦想都挑三拣四地)。

随着我渐渐长大,梦想也随着改变。我竟然发现此刻的我并没有梦想,我的内心非常平静,但平静中蕴藏着对未来的信心。

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篇16:超越对手作文400字

全文共 452 字

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一个爬山者站在山峰上,他又是怎样站在山顶?答案很简单,因为超过一个又一个爬山者,定一个小小的目标去实现,最终实现大目标。这和《一次一英里》这本书的道理相同。

这本书主要讲了,两个17岁的男孩——埃里克和沃尔特,划着皮艇旅行。他们几周前离开明泥波利斯,现在划到温泥泊湖上的挪威豪斯。他们目的地在鱼克法克特里,可是还有450英里!他们听了老人的话语,一次一英里,最后,到达了目的地。

生活中,我也不例外。

一次简单的测式,名列前茅的我成绩一落千丈。顿时,眼前的事物变得灰暗:树木失去了绿色,小草失去了生机,花儿增添了凋零。我突发奇想:为何不学一学书中的人物呢?于是,我先超越比我多一至两分的同学,然后在一一超越。我又一次获得老师赞许的目光,和家长肯定的话语。

一些明日依旧如此:张海迪用坚强的意志和座右铭一直鼓励自己战胜病魔奋发图强。众人皆知的霍金,虽然瘫痪,但一为国家做出伟大的贡献。海伦,虽然失去听觉和视觉,失去了与外界沟通的桥梁,但依然用心灵去感受世界。

翻越一座山,跨越一条河。加油!超越自我,得到理想的目标。

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篇17:超越自己勇往直前

全文共 610 字

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哈佛大学著名教授威廉詹姆斯曾说:“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何,而是取决于我们所做的与我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自我竞赛,不断创造新的自我纪录,不断改善与提高。”

不管我们认识与否,我们每个人的心中都有一幅心理蓝图,在心理领域里,这幅蓝图称为“自我意象”,自我意象的神奇之处在于:人的行为、感情、举止、甚至才能,永远与自我意象相一致。你把自我想象成什么人,你就会按照那种人行事,所以如果你把自我想象成“失败型的人”,你就会不自觉地一步步迈向失败的深渊,尽管你有良好的愿望,顽强的意志力,甚至有很好的机遇。

自我意象是能够改变的,改变自我意象就能改变自我的个性和行为,能使你富有新的能量和才华,并最终将失败转化为成功。所以我们只有将自我的渴望和梦想形象化,具体化,只有坚信我们能够成功,我们才会获得成功。这就是自我超越

我们就应不断努力培养和改变自我意象,不断改变自我,超越自我。而不是将自我隐藏或遮掩起来。生命是有限的,超越自我不能只等待岁月的积累,而要善于抓住时光和重点。幼儿时,我们只能用肢体语言去和外界交流,因为有着想超越自我的冲动,我们试着站立,学会语言交流,一次一次不懈努力着,最后长大,但我们已经失去了生命的四分之一时光,足有四分之一时光留给老年,除去工作,我们还有多少时光用来超越呢?

同学们,让我们抓住每一个机遇,每一次挑战,尝试去超越自我,从中体会生活的乐趣,生命的色彩!

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篇18:超越之路,有你有我作文

全文共 1019 字

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那时还未青春,那时还不懂叛逆,我们为了同一个目标汇集在这里,组成了一个班级:亮剑七一。

亮剑七一,一个闪亮的名字,从这里,我们展开了辉煌的历史。

那场拔河比赛,我们共同努力,在这篇历史的首页写下了第一个第一。虽然那时个子都很低,但仍然创下了佳绩,因为我们抱着坚定的信念,因为老师不停的助威呐喊。

拔河赛场上我们个个都是健将,但那转动的呼啦圈,那跳动的鸡毛毽,依然展现了我们可爱的一面。跳绳上的每个同学都犹如一个舞动的精灵,那是一个个美好的心情。

随着音乐的响起,我们挥动起胳膊,跳起了广播操的步伐,节奏的音乐,整齐的动作,脸上洋溢的是自信,嘴角勾起的是微笑。无疑,我们又获得了冠军,当我们手捧金灿灿的奖状时。

看!百米赛道上飞奔的身影,跳高场地跃起的身姿,那是我们的运动员在运动会上挥洒汗水,跌到了,站起来,失败了,从头再来,那坚定的信念,无畏的勇气,使得冠军二字在我们头上熠熠生辉。

后来,我们长大了一岁,比起七年级时的幼稚聒噪是显得成熟稳重,可是我们的班里走了一些同学,又来了一些同学,那几张陌生的脸庞让我们对离开的同学或多或少有些挂念,可是,我们的灵魂还在,我们的老师还在,我们的班主任还在,我们又开始了新的一年。

第一次办报纸,叫“超越”,第一次种菜叫辛苦,而第一次品尝劳动成果,叫甜蜜。

我们自己写稿,自己画画,自己办出的报纸,一张一张,一年一年,厚厚一叠,捏在手里,心里有种情感叫自豪。

我们自己播种,自己浇水施肥,自己种出的菜,自己做出的饭,那种味道,一点点,一滴滴,蔓延到我们的心里,有种滋味叫甜蜜。

而在后来的日子里,那个队列队形比赛,那个拔河比赛,那个运动会,那个诗歌朗诵比赛,我们都获得了第一,可是,那已不再重要,因为那时学习最关键。

而现在,我们已不是那些看着毕业班学生在夜里奋笔疾书的小同学,而已经成为了夜里亮着灯的教室里与题海奋战的毕业班苦读生。我们不在悠闲,不敢懈怠,为了自己的前途,为了自己的命运,努力奋斗!

回首过去,那些我们风风雨雨一起走过的路,风风雨雨一起并肩度过的日子,多么美好,多么怀念!在我们共同书写辉煌的时候,超越之路记载了我们的点点滴滴,有你有我。

而展望未来,我们好有许多的日子还未度过,还有许多路未走过,还有许多的空白等着我们去书写辉煌!

未来,我们一起走完这条超越之路,和那个把经陪伴我们两年的班主任并肩走完这条路,和那个迷路时为我们指明方向,下雨时为我们撑起一片雨伞的班主任并肩走完这条路!

超越之路,有你有我!

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篇19:初二作文800字:梦想,坚持,超越

全文共 838 字

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实现梦想,就要学会坚持,还必须有信念。理想需要它们来支撑,空有理想,却不为之努力,那就成了水中望月,雾里看花,可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨,信念是理想的灵魂。有了信念与坚持,就不能被现实所打败,即使被现实打败一两次又有何妨?精神不死,灵魂不灭!我们就一定能踏过那一道坎,一座山。

记得曾经看过一篇课文叫《在山的那边》,作者对山那边的事物充满了好奇,他多次问母亲,在山的那边是什么呢?母亲回答说是海,作者为了看见海就向山的那边出发,殊不知山的那边依旧是山,山连着山,可作者并没有灰过心,丧过气,在山那边虽然是山,然而终究是有尽头的,海依然在山的那边,只要翻过那一座座巍峨的大山,就能看见山那边的海。现在的我们又何尝不是一样呢?为了自己的理想而努力,但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难,一点挫折,就灰心丧气。试问:我们可曾想到了坚持?犹记得一句话:“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开,没有信念,我们又能坚持多久呢?爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问:这“百分之九十九的汗水”又是什么呢?难到不是坚持与信念的结合吗?为了不被现实击溃,我们只有更加坚定自己的信念,使其不动摇。

小时候,妈妈曾对我讲过一个故事:一个旅行者在沙漠中遇到了风暴,丢失了他的水和食物,他翻遍了身上所有的口袋,发现还有一个青苹果,旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境,也没有放弃,这就是梦想和坚持的力量。梦想与坚持是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。梦想的伟大在于即使身遭不幸,亦能唤起鼓起生活的勇气,坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰,梦想是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强,那坚持就越久,坚持越久,那离我们的理想就越近。

如果梦想是心灵的支柱,那么坚持则是支起支柱的土地,梦想与坚持是在一起的,有梦想无坚持,就是白日做梦,有坚持无梦想,就是没有目标。所以,让我们坚持自己的梦想,向梦想前进吧!

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篇20:超越失败是一种更大的成功优秀作文

全文共 1149 字

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20xx年12月17日,在英国的曼彻斯特城,英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间紧张地进行着。比赛只剩下最后一分钟时,场上的比分仍然是1∶1。这时,埃弗顿队的守门员杰拉德在扑球时扭伤了膝盖,球被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。

球场上原本沸腾的气氛顿时静了下来,所有的人都在等待。迪卡尼奥离球门只有12米左右,无需任何技术,只需要一点点力量,就可以从容地把球打进没有了守门员的大门。那样,西汉姆联队就将以2∶1获胜。在积分榜上,他们因此可以增加两分,而且,在此之前,埃弗顿队已经连败两轮,这个球一进,就将是苦涩的“三连败”。

在几万双现场球迷的目光注视下,迪卡尼奥没有踢出“决胜的一脚”,而是弯下腰,把球稳稳抱到怀中……

全场因惊异而出现了片刻的沉寂,继而突然掌声雷动。

如潮水般滚动的掌声,把赞美之情献给了放弃打门的迪卡尼奥。

他能成功

杰克很小就没了父母,他和奶奶相依为命。他很喜欢画画,想成为一名出色的画家。

一天,杰克兴奋地告诉奶奶:“着名画家比尔要到市里举办画展,我要带上自己的画作,求比尔帮忙指点。”

晚上,杰克一脸沮丧地回来了,他把自己的画撕得粉碎,伤心地说:“比尔看完我的画说我根本不是画画的料,没有天赋,劝我放弃。所以我决定往后再不碰画笔了。”

沉默了一会儿,奶奶对杰克说:“孩子,我有一幅收藏了几十年的画,可一直不知道这幅画值多少钱,既然比尔是着名画家,我想让他帮我看一下。”

可当奶奶从箱底拿出那幅画,杰克很失望:画上没有点题,也没有署名,画得也很粗糙。

杰克扶着奶奶找到了比尔。比尔看完奶奶收藏的画,摇摇头,笑道:“老人家,这画画风简单,用笔稚嫩、粗糙,立意不明确……不是名家所画,不值一文。”

奶奶有些失望地问:“你看画这幅画的人,如果继续画下去,能成功吗?”

比尔十分肯定地说:“老人家,恕我直言,朽木不可雕,再画下去也成不了气候。”

这时奶奶才说,几十年前,她在一所幼儿园当老师,画是她的一个学生画的。当年那个学生是全班画画最差的,交作业时,没有勇气把自己的名字写在正面,而是写在了背面。她没有批评那个学生,反而鼓励说:“你画得很不错,继续努力,我相信你将来一定能成为一名出色的画家。”没想到过了若干年,那个学生真的成了一位大画家!

比尔惊讶地愣住了,他不相信地翻过画,背面上赫然写着自己的名字。比尔慢慢地回忆起来了,喃喃地说:“你是玛雅老师?”

奶奶笑着点点头,说:“几十年过去了,但我依然认得出你。”停了一下,奶奶又说:“虽然我不懂艺术,可我知道该怎样去教孩子。”

比尔面红耳赤,羞愧地说:“对不起老师,我错了……谢谢你的教诲!”

奶奶把目光转向杰克,杰克终于明白奶奶为什么要带自己来鉴画。他点点头说,以后绝不会轻易放弃努力……

[超越失败是一种更大的成功优秀作文

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