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清明征文活动六年级九篇 话题作文范文热门20篇

光棍节是单身人士的节日,已然已经变成一个狂欢盛典,各种单身派对热火朝天。怎样让自己的派对充满创意呢。邀请函应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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丰富的课外活动小学六年级作文

全文共 298 字

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放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

[丰富的课外活动小学六年级作文

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篇1:多彩的活动六年级作文

全文共 638 字

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盼望着,盼望着,我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳,非常开心。

一进教室,我发现气氛怎么与往常大不一样:灯管穿上了五颜六色的彩带裙,气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁,窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上,“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上,旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬,同学们互送礼物,热闹非凡。不一会,主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了,同学们报以了阵阵掌声,声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中,同学们八仙过海各显神通:有唱歌的,有跳舞的,有朗诵的,有弹琴的,有说相声的……

在这些环节中,最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落,同学们一拥而上,我们围住六把椅子,老师播放音乐,同学们喊的喊、叫的叫,大声助威,欢声如潮。忽然,音乐戛然而止,我们看准目标,迅速抢占地盘,挤得面红耳赤,一通推推搡搡过后,只剩张同学站在场地中,懊恼地看着我们,他被淘汰了。就这样,经过一轮轮比赛,最后只剩下了我和王同学,同学们更来劲了,都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略,当我走到椅子正面的时候,我就缓慢移动,当我走到椅子背面的时候,我就一溜小跑,音乐停时,我像个小猎豹一样扑向了椅子,“我胜利啦!”同学们掌声雷动,回头一看,王同学还愣愣地站在那,没搞清楚状况,哈哈,太有意思了!

这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中,我会好好珍藏,因为,它是那么的有趣,我又是那么的开心,每当想起这次多彩的活动,笑容都会悄悄爬上我的脸庞。

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篇2:以合作为话题的六年级作文

全文共 356 字

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俗话说得好:“成功在于合作。”

暑假期间,我和好朋友小云的一次快乐厨艺合作都给我们留下了深刻的印象。

我和小云在疯玩了了一下午后,像两只精疲力尽的“小蝴蝶”飞到我家里。一到家中,便开始翻看我的“食物百宝箱".可是里面只剩下几颗磨牙的瓜子,打开冰箱,空空如也。我俩饿的不行了,我父母又没在家,只得我们自己做吃的了。

“小云,你洗菜,我切肉!”我边说边做了起来。我先拿来一块猪肉,洗净,便熟练地切了起来。“哒哒哒”我不停的手起刀落,不一会,一大块肉便被我切成了一条条的小肉丝。再看看小云,蔬菜已洗的干干净净,而且小云也切好了。

“咝咝咝咝”猪肉下了锅。油花四溅,不时在锅中跳来跳去,好像在说:“热死我了!”“小云,拿醋!”“小云,拿盐!”随着我们的努力,一盘色香味俱全的蔬菜炒肉便做好了。我们给它取名“合家欢”

合作可真愉快。

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篇3:我和书的故事六年级作文600字_热点话题

全文共 723 字

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书,是我们的生活中不可缺少的一部分。俗话说:“一日无书,百事荒芜。”如果我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的话,那将会一无所获。在我们的生活中,每个人一定发生过许多和书之间有趣的故事吧。接下来,就让我与您分享我与书的故事。

随着我升入了高年级,学习任务开始多了起来,但一天不读一会课外书,我就会感到十分的难受,像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次,我一连两天都没看书,这让我十分沮丧,新一期《儿童文学》都已经到了一周,它放在那,仿佛是在向我招手,让我赶快吸收知识,仿佛是在生我的气——生我不理它的气,也仿佛是在嚎啕大哭。但今天,我下定决心一定要看书,于是我三下五除二地做完了作业,弹完了琴,又迅速地把牙刷好,脸洗好,然后,三步并作两步,像快马一样,像百米冲刺的选手一样冲上了床,抽出一本书就开始津津有味地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩,一会儿让我泪如雨下,一会儿让我眉头紧锁,一会儿又让我哈哈大笑……“该睡觉了!”妈妈叫道,我一听,十分不舍,为什么时间过得这么快,我还没看够呢!虽然我心里十分的不舍,但还是不得不躺下睡觉。脑子里一直在想着看书,翻来覆去,怎么也睡不着。我终于受不了了,我偷偷地下了床,悄悄地拿出了手电筒,然后踮起脚尖慢慢走了回去,整个过程,我小心翼翼的,生怕惊动了爸爸妈妈,还得挨骂。回到床上,我把头钻进被子里,一手拿书,一手拿手电筒,开始津津有味地读起书来,我像是一匹饿了几天的狼,贪婪的读着书,一页、两页、三页……同时,我还得竖起耳朵,仔细听着爸妈的动静,一有风吹草动,赶快把书一推,塞进了枕头底下,假装睡觉,等没了动静我才继续偷偷的读书。

虽然我把书读完了,但读完时已经很晚了,这样做,第二天就会没有精神,那课也就上不好。

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篇4:以多彩的活动话题

全文共 746 字

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秋游,一个简单的词,却吸引了无数同学的心。我们学校也组织了秋游活动,在秋游前夕,同学们一天天数着、盼着,终于等到了这一天!秋游的到来,就像一缕微风拂过同学们的脸庞,讨厌的闷热统统一扫而光。

今天,同学们整装待发,头戴遮阳帽、身穿运动服、背着小书包,一身轻爽的来到学校,每一个人脸上的笑容都格外灿烂。一路上欢声笑语,笑声久久地回荡在我们的车厢里……

我们去了八卦田和官窑博物馆,一进官窑博物馆,映入眼帘的是那些陈列在橱窗里,做工非常精细而且保存完整的陶瓷制品。大家怀着好奇的心情迫不及待地随着队伍踏进展厅,看到了一些虽然支离破碎但却拥有极高艺术价值的陶瓷珍品。在官窑博物馆中最有趣的就是制彩陶了,每一个同学都领到了一份彩色陶泥。我们耐心地听完了讲解员阿姨介绍的制陶方法,同学们都埋下头,一个个像制陶艺术家似的,专心致志地做着自己心目中的彩陶艺术品。有的同学做了一朵朵美丽的七色花;有的同学做了可爱的小动物;有的同学做了八卦图……只要是你想得到的东西,同学们几乎都有做。

走到一个阴凉的地方,我们开始野餐,铺好垫子,放上书包,最后拿出食物,一场欢乐的小队“聚会”就此开始了!看到同学们吃着自己买来的食物,我忽然觉得很开心,和同学们一起分享,是一种快乐。不知不觉中,我的嘴角也慢慢上扬,逐渐地,变成一个标准的微笑,回忆起快乐学习、幸福生活的点点滴滴,微笑又逐渐变成了咧嘴傻笑,一声”排队“,惊醒了我的”好梦“,我想:要是能永远沉浸在这美好的回忆里,该有多好!

愉快的秋游就要结束了,我们该回去了,坐在车上,耳边还回荡着优美的歌声和爽朗的笑声,一种愉快的心情油然而生。今天在八卦田让我们感受到了农耕的辛苦,在官窑博物馆感受到了艺术的熏陶,虽然二者没有关联,但无论做什么事情只要有付出就有收获,有努力就有成功!

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篇5:清明祭英烈活动征文600字

全文共 718 字

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清明节。祭拜先人的日子,忘记这天的中国人就意味着背叛。然而,我们一定要记住当年叱咤风云的革命烈士,因为是他们用双手给予我们今天。

我不禁想起我的叔公,他也是一位烈士。就在70年代,陕西省渭南市红林村陷入了干旱的危机,我叔公自告奋勇,为红林村挖井,结果因为长期干旱而献出了他宝贵的生命。没错,他就是毛主席的好战士——梁社开。

虽然红林村仍然处于干旱之中,但是他这份热爱祖国,百折不挠的精神永远值得我们后人学习和瞻仰还有凭吊,怀念……每个人都要铭记烈士的名字,铭记他们为民族振兴,国家富强,人民解放和幸福做出的贡献。

烈士纪念碑是战士们为我们创造未来的证明,代表着对祖国的忠诚。假如烈士们还生存在世上,我想对他们说:“伟大的烈士们,你们胜利了,你们是真正有铁一般的热血男儿,活的充满意义,我们新一代少年会继承你们爱国的情怀,愿为国牺牲的精神,我会努力去做的。”

我热爱他们,崇敬他们。他们为了革命事业,可以为祖国献出生命。面对帝国的残忍,他们毫不惧怕,仍然手持大刀,与敌人血拼,誓死也要保卫祖国。他们很英勇,很忠诚,很倔强。

只要想起烈士们为祖国牺牲的事情,我就觉得我们很幸运,烈士们为我们开辟了新中国,所以我们今天是多么幸福,美好。如果没有烈士们的艰苦的斗争社会,怎么可能会有我们现在如此幸福的生活呢?

清明节。我会到烈士陵园,在烈士墓前,我会献上一朵白色的百合,以纪念他们当年为我们所做的一切,不许笑,谁也不许笑,难道烈士就不值得我们大家去为他哀悼吗?因为他们很伟大,用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福,如此美丽,如此丰满的明日早晨……

愿大家也跟我一样,去祭拜他们。

希望烈士们能再天堂过得好好的,下辈子不用再与敌人血拼,和我们一起度过美好的人生……

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篇6:多彩的活动六年级

全文共 436 字

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今天,我在“小桔灯”学校里用嘴写字。

我们刚刚坐好,老师就对我们说:“今天我们玩一个游戏——”用嘴写字。“规则是让我们不用双手,用嘴含着笔,有人说小菜一碟。

老师选了两名同学在黑板上前表演。

比赛开始了,夏定宇的笔不停动着,写了半天,一个字都没写出来。而另一同学,已经写出一个字来了,他越看越不服气,心里特别着急,脸都红了,结果一个字都没写出来。

接下来,老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊,有些眉飞色舞,洋洋得意地说:“这根本就是太简单了。”

我张大嘴深吸一口气,把笔叼进嘴里,并不停地摇动着,我往东写,它偏偏往西,我偏往西,它就往东,嘴里的口水不停地往下流,心里像火烧眉毛一样急,我只好把头埋下,可是一用力本子却动了起来,手时不时想去扶住本子。最后,写出来的字像虫子一样,我想:残疾人的生活那得很困难啊?

老师为了解决我们的疑惑,给我们看了一个视频。视频中,一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手,现在她只能依靠脚来生活。

看了之后,我觉得残疾人的生活很困难,我们应该多帮助他们。

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篇7:小学生清明祭英烈征文

全文共 420 字

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虽说“清明时节雨纷纷”,但是今天4月5日却是一个难得的无雨天.你看,阳光明媚,春意盎然.我和老师坐上了933路公交车,前往龙华烈士陵园祭奠英灵.我们刚进大门,就看见龙华烈士陵园的金字塔型的纪念馆高高耸立在陵园中央显得庄严,肃穆。继续往里走,两边有英雄雕塑,中央有一大块巨碑,下面有很多鲜花,花圈和著名外国音乐家的唱片......

之后,我们来到了纪念馆,看了革命烈士事迹。接下了的一个展厅震撼了我:“龙华的桃花为什么这样红“,因为这里曾经牺牲了二十四位革命战士,是他们的鲜血染红了桃花.看到这里,我不禁流泪了,我是第一次走近这群时时让大家怀念的人,是他们们不惜生命换来了今天的美好生活。

最后,我们来到烈士墓地,一张又一张地把英烈拍下来我要好好继承革命精神.以后当我遇到困难时就一张一张细细看,时时对照自己.

啊,连我自己也有点不信,我今天似乎长大了一点,真的!

清明,是一个涤荡心灵的日子。

清明,是一个追思怀远的日子。

清明,是一个成长关键的日子。

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篇8:社区2024“弘扬抗战精神暨纪念抗战胜利七十周年征文活动”的通

全文共 881 字

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各县区关工委:

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为了大力弘扬中华民族在抗日战争中表现出来的抗战精神,增强柳州人民的民族自尊心、自信心和自豪感,引导老干部把“红色史、光荣照、奉献录、正气歌”留下来、传下去,用积极的心态、乐观的精神、向上的力量感染人、教育人、鼓舞人,以自身的人格魅力、模范的实践行动影响和带动广大干部群众,为建设“五美五好”柳州、率先在广西全面建成小康社会作出新的贡献,柳州市关工委决定开展“弘扬抗战精神暨纪念抗战胜利七十周年征文活动”。现将有关事项通知如下:

一、主要内容

为重温抗日战争那段血与火的光荣历史,缅怀革命先烈的丰功伟绩,“弘扬抗战精神暨纪念抗战胜利七十周年征文活动”以“弘扬爱国主义核心价值观 纪念反法西斯战胜胜利70周年”为主题,通过历史回顾,歌颂柳州人民为中华民族夺取反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业做出的巨大贡献,进一步凝聚全市人民的民族力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活动要求

(一)作品要求:作品观点正确,史料真实翔实,内容力求新颖(新材料、新观点、新视野),文字规范优美;作品形式不限,通讯、见闻、诗歌、散文等均可;作品引文请注明出处;字数控制在2000字以内,必须为本人创作、未正式发表过的作品;每个县区报2-3篇文章。

(二)征文报送:落款处注明作者姓名和所在县区、单位名称、联系地址、联系手机号码,并注明“弘扬抗战精神暨纪念抗战胜利七十周年征文活动”字样,同时填报“弘扬抗战精神暨纪念抗战胜利七十周年征文活动”报名表(见附件),发送至市关工委电子邮箱lzsggw@sina.com

(三)报送时间:2015年7月29日(周三)中午下班前。

此次征文活动是我市“庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”宣传活动的重要内容,各县(区)关工委要高度重视,按照通知要求,认真组织,积极参加。未尽事宜请联系市关工委办公室。

联系人:曾祥莉,办公室电话:2869864(传真)。

附件:“弘扬抗战精神暨纪念抗战胜利七十周年征文活动”报名表

柳州市关心下一代工作委员会办公室

2015年7月23日

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篇9:三年级作文:难忘的“六一”征文活动

全文共 729 字

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“六一”国际儿童节前夕,市教育局组织“六一”征文活动,征文的内容有以下八个方面:

1、人物素描

2、成长足音

3、社会万花筒

4、校园风景线

5、放飞心曲

6、快乐每一天

7、我爱我家

8、拥抱大自然我们学校也号召同学们积极参加,老师要求利用周末的时间来完成习作,题目自定。

回到家,我先完成其它的作业,我对征文活动并不太重视,因为我平时的作文大多是优秀,还经常被老师用作范文朗诵给全班同学听。所以,我把它一直推到星期天的晚上。那晚,我开始选材料,先选用了“社会万花筒”,想把我的《我们千万不要这样做!》修改一下,用来参赛, 可又觉得不行。接着又试了许多种,最后我下定决心写“校园风景线”,介绍我们美丽的陆城镇小学。

写完了,我给妈妈检查,妈妈说,开始还很好,可后面太简单了,还应多介绍一些景物,比如小花园等等啊。我觉得用这个参赛已经可以了,就没有修改。

到了星期一,老师把作文收了上去。早读课后,老师已经查阅完毕,她宣布有四个同学的文章可以交到学校,由学校再选择。当时我很期望我的文章被录取,“吕泽的《校园风景线》;胡颖的……”随着老师的声音,我失望了。当时我的心情很沮丧,由于我自己的轻视、疏忽,没有全力以赴,丧失了一次参赛机会。

放学回到家,我还是闷闷不乐,妈妈看见了,问:“你怎么不高兴呀?”我告诉妈妈我的作文没有被老师选上。妈妈说:“昨晚我已经‘警告’过你了,不要掉以轻心,把文章再修改一遍,把内容写丰富些,可是你没有听我的话,现在自食其果了吧。”听了妈妈的话,我在一旁默默无言。妈妈看了我一眼,又说:“不过没有关系,记住这次教训,以后做什么事情都要认真,不能马马虎虎。”

通过这件事,我明白了求知的路上,会遇到许多挫折,我应该以这次失败作为前进的动力,争取取得更好的成绩!

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篇10:2024关于“合肥是我家”主题征文活动启事

全文共 1016 字

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“在合肥,幸福就是坐在166路上绕天鹅湖转圈,有点微风就让人沉醉;在合肥,幸福就是登清风阁,看庐州城包河水悠悠;在合肥,幸福就是渔汛的时候坐一回巢湖上的小艇,感受江南水乡渔民的淳朴……”平凡的生活亦是身边美景,这样一篇网络热传的原创美文,表达的是合肥人对“家”最炽热的情感。

全国文明城市、全国森林城市、全国最幸福城市、长三角世界级城市群副中心、一带一路节点城市……合肥的成长让合肥人充满骄傲与自豪。为鼓励文艺创作、抒发市民情感,展现合肥“大湖名城、创新高地”的独特魅力,拟开展“合肥是我家”主题征文活动

一、组织机构

主办单位:安徽省作家协会 安徽省文学艺术院

中共合肥市委宣传部 合肥市文学艺术界联合会 共青团合肥市委 合肥报业传媒集团

承办单位:合肥市文学艺术创作研究所

江淮晨报

二、征文内容

1、对合肥美好山水的体验和感悟;

2、对合肥历史文化的捡拾和解读;

3、对“大湖名城、创新高地”的理解、展望及建设成就的讴歌;

4、对合肥人艰苦创业、追求幸福的事迹及其体现出的良好品质予以记述和赞美。

三、征文体裁

诗歌、散文、小型报告文学。

四、活动时间:

即日起至2015年8月31日。

五、评奖及奖项设置

1、本次活动将邀请专家组成评委会进行公正评审。

2、社会组。散文、小型报告文学类设一等奖1名,奖金8000元;二等奖3名,奖金各5000元;三等奖6名,奖金各3000元;优秀奖10名,奖金1000元。诗歌类设一等奖1名,奖金5000元;二等奖3名,奖金各2000元;三等奖6名,奖金各800元;优秀奖10名,奖金300元。

3、学生组。不分类设奖。共设一等奖5名,奖金各1000元;二等奖10名,奖金各800元;三等奖15名,奖金各300元;优秀奖20名,奖金各100元。特别优秀稿件可参加社会组评选,奖金不重复领取。

4、获奖者由活动组委会颁发证书。邀请获奖代表参加颁奖典礼并朗诵获奖作品。获奖征文在市直媒体上刊登(播)并结集出版。

六、投稿注意事项

1、稿件为作者本人原创作品,未曾发表,一般不超过3000

字。每位参赛者投稿不能超过2篇。

2、来稿请写明作者学习或工作单位、真实姓名、身份证号码、通讯地址、联系电话。

3、稿件请寄:合肥市临泉中路合肥报业传媒集团江淮晨报(来信信封注明“合肥是我家”主题征文活动稿件字样),邮编*****,电子版请发至邮箱*****,联系人:**,联系电话0551—*****。

“合肥是我家”主题征文活动组委会

2015年5月8日

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篇11:多彩的活动六年级作文

全文共 480 字

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上午的天气很晴朗,教室里的同学在安静的等待老师来上课,随着一阵脚步声,陈老师走进了教室,只见老师笑呵呵地说:“同学们,我今天打算慰劳慰劳你们,走,老师今天请你们吃饭。”这时,有一位同学问:“要带上饭盒吗?”陈老师打趣地说:“那当然了,还要带上筷子,叉子。”同学们都心知肚明,老师是让我们带上作文本,举行作文选拔赛呢!我们陆续来到了食堂,经过选拔,组上决定派我和肖寒燕参加决赛。

星期一上午,我们又在教室里举行了决赛,进入决赛的有14人,我比较了一下,我的劲敌是刘敏章,我暗地里下决心要将他打败,只见他一上台,不慌不忙的将作文本打开,深情而又附有节奏的将他的朗读画上了圆满的句号。经过同学们的评价,他的作品与朗读都得了满分,共计10分。我越来越缺乏自信,但我还是尽自己的全力将文章读完了,当我还在为我的分数担忧时,令我意想不到的事情发生了。由于我文章的幽默风趣博得了同学们的一致好评,让我在朗读水平不如刘敏章的情况下。获得了与他同样的分数——满分,这令我兴奋不已。

在这次活动中,我成功了。这使我发现了我那隐藏多年的巨大潜能,让我增加了学语文的信心。我坚信我能成功!

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篇12:小学生安全教育话题征文2000字

全文共 1696 字

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“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”以下是小编给大家整理的小学安全教育话题征文的内容,欢迎大家查看!

安全总不被人重视,这几年,闯红灯,酒后驾车,被车撞,出车祸的人不可胜数,所以我们要提倡“安全伴我行”这一主题活动。

这几年内,交通意外可不少,就说我们次坞镇吧,也有出车祸的,说说我的亲身经历吧,那天,天上下着蒙蒙细雨,爸爸开着汽车来接我们回家,我们在汽车上说说笑笑,我看着车后的电瓶三轮车,好像有事要发生一样,我们到家门口的小道上,连车头都已经转进去了,那辆电瓶三轮车突然冲上来,原来它刹车不灵,速度又太快,“嘭”的一声,爸爸的汽车一下子变了形,整个后车门扁了,后门的窗户也被震碎了,那辆骑电瓶三轮车的男人很可悲,整个手指流着血,那孩子更是可怜,整张脸流着血,那只流血的手捂着脸,爸爸急忙叫人把孩子送去医院。值得庆幸的是,只是皮外伤。

还有一次我在学校的海报上看见了一则新闻,一个男子不愿走天桥,横跨栏杆过街道,对面过来的车辆没注意到,车行道上出现了行人,于是一下子就撞上了,他被撞飞到了离汽车几十米远的地方,当场身亡。

血的教训一桩桩,一件件。我们一定要学好安全知识,正确的走人行道,不闯红灯,不酒后驾车,正确的运用交通规律,尽量的减少那些交通车祸。我们要做一个遵纪守法的好公民,好学生。这样整个社会才能强大起来。

生命只有一次,它对每个人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能平平安安的度过一生,人的生命是娇脆的,一个不小心都有可能发生安全事故。

作为一名小学生,充满好奇心,好动、好玩是我们的天性。玩得“刺激”已成为新潮,有时连自己的生命安全都“置之度外。”我也不例外,为了刺激,为了大家“夸奖,”总是搞出一些五花八门而又危险的表演。比如新年时,大家都喜欢玩烟花爆竹,我为了让大家称赞我,想方设法做出一些自以为了不起而刺激的动作——让爆竹在我手中“绽放光彩”,结果赞赏声没得到,却躺在了那张伤心而又充满泪水的病床上,我想对于我来说这是一次永恒而又深刻的教训。

人的生命是有限的,同时也是脆弱的,“一不留神”它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们,它便由你我掌控,你给它保险,它边给你幸福,你伤害了它,它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去爱护它,脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人,而我们就是它身边永远的、忠实的保镖!

保护生命,保护你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的点点滴滴吧!让安全伴我们快乐成长吧!

生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

今天,老师带着我们观看了《安全伴我行》教育片,里面一个个精彩的安全教育小故事让我受益匪浅。其中《火场逃生〉这个场景个我留下了深刻的印象。

故事中男孩亮亮和非非发现宿舍着火后,他门沉着、冷静想对策。首先用湿棉被堵住缝隙,防止烟火窜入。又将床单撕成条,连接成绳,然后利用其绳成功逃离了火海。

在同学们的交流过程中,我还知道了发生火灾时,我们应用湿毛巾捂住口、鼻,这样不仅可除烟率达60%—100%,还可滤去10%—40%的一氧化碳。同时我们要匍匐前进,避开空气上方的浓浓烟雾。另外,发生火灾是呼叫往往不易被发现。这时,我们可以用竹竿撑起鲜艳的衣物,最好是红色的,也可向窗外仍一些不易伤人的柔软物品,以便引起周围人的主意,同时选择适合自身条件的自救方法,想办法尽快逃离火场。

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详,红灯短暂的生命长久。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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篇13:“护航行动我身边的法律故事”征文活动启事

全文共 1909 字

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为大力弘扬法治文化,不断强化法治思维,进一步全面加强全省青少年学生的法制教育工作,提高青少年学生的法制意识和法律素养,有效预防和减少青少年违法犯罪,努力营造遵法、学法、守法、用法的主旋律和新常态,山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网、山东青年之声、山东省散文学会联合举办 “护航行动----我身边的法律故事”青少年征文、绘画活动,现面向全省中小学生公开征集作品:

活动主题

弘扬法治精神,构建平安校园

指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导全社会共同参与到青少年的健康成长过程中去,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的青少年法制教育机制。

组织单位

主办单位

山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网山东青年之声、山东省12355青少年服务台、山东省散文学会

协办单位

济南海东文化发展有限公司、山东海航文化传播有限公司、青岛温心计划公益创新平台活动目的

此次征文系列活动旨在增强学生的法治观念和法律意识,增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素诱惑、自我约束和自我防范的能力,提高将法律知识学以致用的能力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高学法守法用法的能力。

主题征文

1、题目自拟,体裁不限。征文以“弘扬法治精神,构建平安校园”为主题,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事)。题目自拟,篇幅小学低段组以400-800字为宜、小学高段组以800-1200字为宜、中学组以1000-2000字为宜。

2、作品内容要紧密结合青少年生理、心理特点和学习、生活,主题鲜明,内容充实,积极向上,感情真挚,讲述学生在成长过程中亲身经历的或所见所闻的法律故事、法律事件,以及由此受到的法制教育,阐释学生本人的学法心得、学法感想条理清楚,语言通顺,真实原创(文章应为作者创作,严禁抄袭)。凡发现征文由网络或其它途径抄袭者,即取消其参赛资格。

3、征文格式要求。以A4纸打印,标题为小2号黑体,正文为小3号仿宋体,征文首页左上角请注明“护航行动—我身边的法律故事”字样,学校、年级、班级、作者为楷体,小三号,居右,位于主标题下方。正文为仿宋体,三号。一级标题为黑体,三号;二级标题为楷体加粗,三号。引文需注明出处。学校、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。

绘画大赛

在征文活动基础上,在全省中小学中开展绘画大赛。

1.内容必须积极向上,要能结合生活实际,以生动有趣、明快的作品表达“法治”精神在现实生活中的感人细节和具体内容。

2.必须为原创作品,不得抄袭、套改他人作品。

3.绘画作品画种不限,可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式,作品尺寸为A4纸大小,需寄送原件参赛,不接受电子稿。

4.参赛的绘画作品以各校(园)为单位统先行组织对作品进行评审,选择优秀作品上报,作品背面右下角请用铅笔写明作者姓名、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。

投稿时间

即日起至2016年7月31日

活动细则

1.评审标准

(1)本次征文、绘画比赛将邀请专家组成大赛评委会,现场按不同组别进行评奖。作品评选秉承“公正、公开、公平”的原则,参赛作品以符合活动“弘扬法治精神,构建平安校园”主题、符合作者年龄特征为佳,并根据完整性、条理性、生动性、想象力、技巧性等方面进行评审。

(2)作品中出现特定人物、商业标志或政治标志的作品原则上不予评审。

(3)所有参选作品均应是作者原创,并未曾发表的作品。作者应承诺其提交的参选作品不会侵犯他人的合法权利,否则将由作者承担全部法律责任。参与本次活动的作者保留署名权,作品著作权的其他权利归主办方所有,并同意主办方将作品进行出版发行。

2.奖项设置

(1) 分小学组、中学级,各设一等奖2—3项奖励600元等值图书,二等奖3—5项奖励400元等值图书,三等奖6—8项奖励200元等值图书,另设优秀奖若干。同时,获得一、二、三等奖的作者免费《当代散文》赠阅一年期刊。所有获奖者获作家亲笔签名作品一件等。

(2)2016年8月在山东省少年儿童图书馆举行隆重表彰大会,为获奖作品颁发荣誉证书和纪念品,届时邀请相关作者和指导老师参会。同时获奖作品将在中国青年网、青年之声网站上刊发。

投稿方式

1.参赛单位以各校语文组老师或校外教育机构组织推荐为准,于2016年7月31日前发递交到比赛投稿定点单位。

2..比赛联系人:大赛秘书处:纪雯琪,电话15553238826,83721258.

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篇14:关于我的中国梦话题征文3000字

全文共 3113 字

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有梦,不一定会成功,但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦,那你注定会是一位失败者,平凡者。以下是小编给大家整理的关于我的中国征文的内容,欢迎大家查看。

人类离不开梦想。有人类的地方,就有梦想飞翔。梦想,对一个国家,一个民族来说至关重要,因为它体现的是一种崇高的追求,决定着人们奋发努力的方向。

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

因为一颗心而活着,心因为有方向而执着,方向又因为有我飞翔。我就是——梦。

我是生命的动力,我为科学家创造奇迹,我为诗人唤起灵感,我是幸福的祭奠。

我是伟大爱情的前提,因为有我,才有梁山伯与祝英台化蝶的千古佳传;我是奋斗者的坚强后盾,因为有我,才有无数伟大的诗人与成功者!不信你听;一代枭雄曹操大声对天吟唱“老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦。是梦,铸造了千千万万的伟人与千古佳传!

我是音乐家的创作源泉,因为有我,才有像贝多芬一样以心灵去感知音乐神奇魅力的恒心的成功者。

我唤起诗人的灵感,因为有我,才有超凡脱俗的桃花源与庄周梦蝶的浪漫。

我是汗水后的清凉,我是欢乐者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奋斗力量。

一切的一切,让我很光荣,但有时我也很伤心。

我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望,我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想,我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人,我已无力重新拥有他们的心,因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦,他们将会失去人生的方向,失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时,才发现他们不该抛弃梦。

有梦,不一定会成功,但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦,那你注定会是一位失败者,平凡者。

黄色的树林里分出两条路,你是会站在这十字路口踽踽独行还是会跟随梦之翼勇往直前?我想,智者会选择后者,因为那是人生的捷径!

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

中华民族具有自己的伟大梦想,这就是“中国梦”。何为“中国梦”?国家主席习近平明确指出:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,是中华儿女的共同期盼。富强,民主,文明,和谐就是中国梦在现阶段的具体体现。落后就要挨打,富强才能振兴,这是历史给我们留下的深刻启示。党的十八大描绘了到2020年的宏伟目标:经济持续健康发展,国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。这一指标体系,构成了现阶段“中国梦”的基本图景。到新中国成立一百年时,我国人均国内生产总值将达到中等发达国家水平,基本实现现代化,一个强大的中国就巍然屹立在世界东方。

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄与地球。”一百多年过去了,梁启超的《少年中国说》依然振聋发聩,催人警醒。“中国梦”既是民族的梦,也是每个中国人的梦,每个青少年的梦。我们是祖国的未来,民族的希望。实现中国梦,任重而道远,需要党的正确领导,需要全国各族人民的共同努力和艰苦奋斗,需要一代代青少年的自觉担当。

“中国梦”要求我们青少年以振兴中华为己任。首先,我们要练就过硬的知识本领为实现“中国梦”夯实基础。我们应当紧紧抓住当前的大好时光,以自己充沛的精力,较强的学习能力,拓展自己的知识面,增加自己的信息量,努力把自己武装成为具有特长的专业人才;放眼全球,不断地汲取反映当代世界心发展的各类新知识,新技术,始终顺应时代潮流,立足于时代前列。“少年强,则国强”,有了我们的奋发图强,刻苦钻研,“中国梦”的最终实现将指日可待。

其次,我们要以知行合一的态度为实现“中国梦”投身实践。回首中外历史,说空话,讲大话而言行相左,一事无成的例子并不鲜见。战国时期的赵括“纸上谈兵”,空有满腹军事理论,在战场上却不能奏效,以致40万赵军全军覆没,国家衰败灭亡。习近平主席“空谈误国,实干兴邦”的话语更是给我们敲响了警钟。我们只有顺应时代发展的潮流,把个人的理想追求同全国建设小康社会的伟大事业紧紧的联系在一起,投身实践,学以致用,知行合一,自觉服务祖国,无私奉献社会,才能在不断迈向实现“中国梦”的征程中建功立业。

最后,我们要以优秀的思想品德为实现“中国梦”提供精神支持。我们要努力树立正确的世界观,人生观,价值观,对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的影响。我们要从自己做起,努力培养良好品德,努力做中华民族传统美德的传承者,做新型人际关系和良好社会风尚的推动者。唯有优秀的思想品质,才能为我们担当起国家和民族的重任提供坚实的精神支持。

“中国梦”让生活在这个时代的青少年与祖国人民一起共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。祖国的未来无限美好,青少年的前途无限光明。我们可以自豪地说,我们是“中国梦”的建设者,圆梦人,我们在实现伟大的“中国梦”的过程之中创造永恒的青春!

我的梦想就这么简单,我只想好好把握这三年的大学生活,学好专业知识,学习为人处世之道,不断丰富自己的内涵,提高自己的精神境界,为以后创造美好的生活打下坚实牢固的基础。至于说什么感恩父母,回馈社会,报效祖国,如果你没有目标,没有梦想,并且没有为梦想而奋斗到底的决心,那么所有的这一切都是纸上谈兵。所以我首先要做的就是让自己变得更强大。

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篇15:六年级上册多彩的活动单元

全文共 453 字

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九月二十二日,我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动

整个活动精彩纷呈,不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴,时而柔情似水,时而激情高昂,时而泪流衣襟。抑扬顿挫,情感满满,深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。

有一位父亲和女儿同台合诵,父亲朗读近似专业,每一个字、每一个停顿,都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小,却不甘示弱,声音甜美,情感纯真,父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。

新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品:《长城,长城》让我印象深刻。他的文笔老道,写法高超,表达层次清晰,重点突出,而且他的朗诵也优美动听,耐人寻味。

让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情,她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处,小小的年纪有如此表现,全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声,她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候,优秀与否真的和年龄无关。

参加这次活动,不但让我欣赏和学习了优美的朗诵,更增添了我对祖国的热爱和自豪。

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篇16:以等待为话题的六年级作文

全文共 738 字

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不知何日何时,不知是飞鸟飞翔于蓝天时将它衔掉了,还是那个顽皮的孩子将它丢在了这里,或是因种种原因使它滚落到了这里。它在人们的不经意间来到了这片土地上,神不知鬼不觉地降临于这里。

或许只有上帝知道它的存在,或许只有大地与它亲近,或许只有蟋蟀和它谈天说地。寂寞,还能与谁分享。寂静的夜,漫长的等待,默默之时,除自己外,谁还会注意到它、谁还会安慰黑暗中这一颗孤寂的心?

寂寞,寂寞。与其让其封闭你的心,不如让心去战胜!它常常这样想,这也是它自信地走向希望的未来的力量源泉。

乐观,它真正证实了这个词。黑暗一次次来临,它一次次面对,黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天,这粒种子突感浑身是劲,它已深深扎入大地。

仍是漫长的一夜,一夜……

仍是等待,等待……

前方是长大的希望。

挺直,拔高了身子,它终于站起来了,神气十足。它看见了大地广博的胸怀,看见了巍峨险峻的高山,当然也看见了那一缕缕金色的阳光,比何时都灿烂,都耀眼。

过后,又是艰难的等待……

多少幻想在浮想,又消失。一片嫩叶的吐芽,不知多久后茂密的叶丛,使它小小的心多了一份欢喜,它的内心世界是谁能体会的幸福!那是绿的希望!

还是等待……

漫长啊……

但,它一直在等待……

它永远忘不了,也永远不会忘:那曾过去的北风呼啸的冬季,那变为历史的瑟瑟刺骨的长夜,那抹不去的度日如年的等待。现在,当今年第一缕和煦的春风拂过大地,也拂过了它的心灵。是时候了,它迎着春日的朝阳绽放出最美丽的一刻,绽放出一朵典雅的迎春花。花瓣闪耀着点点光亮,是希望,它在这一刻感到了欣慰。

春风会来,必会走。悄悄走时,带走的是生气勃勃的世界,留下的是炎炎夏日,是春的余味。怕是不到那一天时,叶已枯黄,花已凋零。

它,还在等待。面对希望的光,等待叶落归根。

有那么一日,迎着春风,定会重吐新芽……

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篇17:以知识为话题的六年级作文:知识的力量

全文共 990 字

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每个人都有无穷无尽的力量,但在这力量发射时,我们的力量来自于很多种,有梦想的力量,还有爱的力量等,我的力量是来自于知识。在各种各样的书目里,浩瀚的图书王国里,我可以自由的翱翔可以一直一直的翻阅和阅读,可以增长知识,我的知识可以像小树一样长大,像花一样的美丽,像啄目鸟可以治病......

在我的家中,有各种玲琅满目的书籍,每次我看书都好像连上厕所都得拿着书,有时一天才吃一餐你如果来我的家,你会发现我的书有很多种颜色,再仔细一看,那些颜色是我自己贴的,这是为什么 呢?让我来告诉你吧:

红色书籍是课外书,品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看,里面有童话,寓言,名人名言,做人道理,知识道理等很多种,几乎一本书就得看4遍。我在看书的时候会很讨人厌,因为我在看书的时候会全身心的投入到书里的内容,完全顾不得什么吃饭,下课。有时连打我两三下都还如醉如痴。书架上还有蓝色书籍,蓝色书籍一般是军事方面的,里面可以了解很多军人在刻苦的训练下是怎么度过的,还可以了解一些坦克,飞机,枪械啊等等之类的,这可是我最喜欢的了,我知道欧洲战场是1939年9月1日 闪击波兰到德国签字投降1945年5月8日。还有亚洲战场是从1937年7月7日卢沟桥事件到19458月15日日本宣布投降,这些方面的知识呢!下面介绍紫色书籍,紫色书籍说的就是课内的了,课内的各科都在里边连一二年级的我都有时候会翻来看看,还有比我年级高的书也有,我最喜欢的就是语文和数学的,所以我语文数学的书比较多.....哦,对,还有红色书籍,红色书籍是关于体育方面的,我对体育可是很拿手的哦,我最看好里面的跆拳道,真的是太帅了,每次跆拳道比赛我都会看,还有游泳,里面的动作还是我自己看录像学的呢!我的爱好是音乐里的小提琴,还有体育里的跆拳道,乒乓球,和游泳,乒乓球我打得可是特溜,我还有乒乓球明星的签名呢!

介绍完了这些带有彩的书籍,你们觉得怎么样,在浑浊的书籍里,可以获得这么多的知识,你说知识是不是给我了力量,我觉得,知识的力量是最伟大的,最深奥的,没有人能够穿破它,那书籍前的大门,我似乎书的老朋友了,我时常把书当成自己的朋友,因为书就像我的家,我的朋友,无时无刻的在我身边,陪伴着 我,让我看到很温馨!

知识的力量就像一扇光,每天都照亮着我们,它就像一颗太阳,有了太阳,就有了希望,有了力量!知识也像一朵洁白的花朵,有了花香,也有了力量!

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篇18:以鱼为话题的六年级作文

全文共 867 字

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我是一条鱼,生长在浩瀚的海洋里。小时侯,我最渴望到海面看一看,因为姥姥经常说岸上的风景很美,太阳照在海水上暖洋洋的,天空倒映在水中,我们在水里游就像在天空中翱翔……

时间慢慢地过去了,等待长大的日子似乎很长。一次姥姥和姥爷去找食物,可到傍晚只有姥姥一人回来,我问发生什么事,姥姥一言不发。后来我们就搬家了,搬到了更深的海底。以后我让姥姥讲海面的故事,她都在一旁掉眼泪,这使我对海面更加好奇了。

终于,我终于长大了,看着强有力的尾巴我兴奋极了,在水里游上游下,因为今天我打算上海面看一看。一口气就往上游了几百米,一路上还遇到了几条和我一样大,一样向往海面的小鱼。我们成为好朋友,一起向海面游去,离海面越来越近了,一阵恶心的味道熏得我头晕目眩,海水也不再是蓝色,而是黑黑的,这大概是海面特有的吧!我安慰自己。离海面近了、近了,我几乎可以感觉到阳光的温度。

“到了、到了”我默念到。“啊”一阵叫声从旁边传来,只见我的伙伴们被一个丝状的东西网住了。那东西朝我过来了,我使劲地甩动尾巴,拼命地挣扎,但还是无济于事。我被拉到一只船上,只见一个人拿着一把亮晶晶的东西朝我过来。

“唉,这鱼真大,杀了中午炖汤喝。”他笑着说。

“什么,他要杀我,为什么……”我迷惑了,拼命地挣扎,但即使我用完全部力气还是逃不出他的手掌。我绝望了,但脑中更多的是为什么。

“叮当……”一阵刺耳的铃声传来,那人放下刀,从兜里拿出一个方型的东西开始讲话。我使劲一用力从甲板上跳了下来,又回到了大海。我一直游一直游,一直游到了海底,刚才的一幕让我心惊胆颤,这和姥姥讲得完全不一样,我得回去问个明白。

“孩子,以前人类和我们和睦相处,而现在,他们为了满足自己的口欲,大肆捕杀我们,使海岸上层变成一滩死水。我们的家族也越来越小,你的姥爷就是他们捉去的。”姥姥哭泣着回答我。“那我们就一点办法也没有了吗?”我急切地问。

“我们能做的就是往深海搬,永远不到上面去。而到那时,人类也会由于生态不平衡而自取灭之。”姥姥的目光中似乎充满了仇恨。

后来,我们真的往深海搬了,并且规定“凡我鱼族,不得再上海面。”

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篇19:有关雾霾的话题征文:从雾霾说开去

全文共 1578 字

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近些年来,随着空气质量逐渐恶化,霾天气现象出现频率越来越高。以下是小编给大家整理的有关雾霾的话题征文的内容,欢迎大家查看。

雾锁楼台,霾没晴空,从东北到华北,从华北到华南,偌大的中国,一座座城市,一个个乡村,迅速被雾霾占领,碧水沦陷,蓝天沦陷,市里受阻,呼吸受阻…… ——雾霾,这个令我们沮丧的魔鬼,它究竟是什么?

雾霾,顾名思义是雾和霾。二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的。

近些年来,随着空气质量逐渐恶化,雾霾天气现象出现频率越来越高,它们在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶中,从而引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病、血液系统、生殖系统等疾病,诸如咽喉炎、肺气肿、哮喘、鼻炎、支气管炎等炎症,长期处于这种环境还会诱发肺癌、心肌缺血及损伤。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细微颗粒,一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围雾霾。可又是谁把它从地狱之中放了出来?

这个不能归罪与某些人的短见。他们一味追求眼前利益,不做长远打算,为了一时之需,不惜牺牲子子孙孙甚至他们自己的碧水蓝天。正是他们,正是这种贪婪而愚蠢的短视,打开了地狱之锁。

请看一下当今的中国,大大小小的工厂,竖起长长短短的烟囱,冒出淡淡浓浓的烟雾。就是这些烟雾,携带着此笔的异味,裹狭着致命的粉尘,成了制造雾霾的主力。对于工厂主来说,每一根烟囱都是吸纳财富的神奇管道,可是对于社会来说,每一缕烟雾都是催人短命的可怕妖孽。

涸泽而渔,焚林而猎,杀鸡取卵,种种鼠目寸光、遗患无穷 行径,都在发展经济的华丽大旗下,堂而皇之的上演!“在我死后,哪管洪水滔天!”这就是他们的逻辑,他们的准则!

然而社会是一个你中有我、我中有你的互相联系互相治愈的整体,异味在他死后才有洪水滔天的人,往往于未死之前就先被洪水淹没。当雾霾从首都北京扩散到偏远山村,从东北大地扩散到西南边陲,我们不能不惊叹,中国人已经置身于雾霾的汪洋大海中了!无辜者固然受害,就是那些恶鬼的同党,又谁能逃得一劫?

事实上,倘若不迅速抛弃这种短见,倘若不迅速树立可持续发展的观念,倘若不着眼整个人类的福祉,那么,放任这种杀鸡取卵的行径,雾霾侵略的脚步,绝不会止于如今的领地。

涸泽而渔,焚林而猎,杀鸡取卵,种种鼠目寸光、遗患无穷 行径,都在发展经济的华丽大旗下,堂而皇之的上演!“在我死后,哪管洪水滔天!”这就是他们的逻辑,他们的准则!

然而社会是一个你中有我、我中有你的互相联系互相治愈的整体,异味在他死后才有洪水滔天的人,往往于未死之前就先被洪水淹没。当雾霾从首都北京扩散到偏远山村,从东北大地扩散到西南边陲,我们不能不惊叹,中国人已经置身于雾霾的汪洋大海中了!无辜者固然受害,就是那些恶鬼的同党,又谁能逃得一劫?

事实上,倘若不迅速抛弃这种短见,倘若不迅速树立可持续发展的观念,倘若不着眼于整个人类的福祉,那么,放任这种杀鸡取卵的行径,雾霾侵略的脚步,决不会止于如今的领地。

中国传统道德中有“己所不欲,无施于人”的要求,你不喜欢雾锁霾封的感觉,就不要把这种感觉强加给他人。中国历史上也不乏“前人栽树,后人乘凉”的事例,为后人着想得多一点,人类才可能一代一代的繁衍下去。孔子云:始作俑者,其无后乎!孔子的愤慨还只是着眼于“仁”;倘若我们今天说“大造雾霾者,其无后乎”,这种愤慨却实实在在是着眼于我们的生存了。

我们当然不反对发展,但是,我们反对自掘坟墓的发展。如今,许多部门都意识到了雾霾的危害,都在采取措施与雾霾做斗争。那么人生的雾霾呢?人生的雾霾是无法指望别人来为你消除的,要还自己一片朗朗晴空,只能靠你自己。

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篇20:以勤奋为话题的六年级作文

全文共 735 字

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把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!

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