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小学班主任教师教育叙事(最新20篇)

你的任性,就是给父母一种极大的伤害。开学吧小编整理了小学班主任教师教育叙事,欢迎欣赏与借鉴。

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小学教师禁毒心得体会

全文共 742 字

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经过四天的培训,收获良多。

一、改变了我原有的观念

(1)在我的印象中,毒品离我非常的遥远,作为一个老师,身边没有吸毒的同事,朋友,亲人,学生还年幼,甚至教育局通知我去学习时,我都觉得有些多此一举,我一个普通的老师,社会关系单纯,能为禁毒做什么贡献?能劝那些吸毒的人放弃吸毒吗?能打击那些毒贩吗?

(2)作为一个初中老师,我们的学生都是12—15岁的青少年,他们距离毒品好像还很遥远,听说吸毒的至少都要20岁以上吧,莫非是叫我去拿学分的?但是经过四天的培训,经过聆听领导的讲话,专家的报告,我彻底改变了以前的想法,确实,禁毒,既要打击,又要教育,堵疏结合,治标治本!而教育的人群,无疑是广大的青少年,广大的在校学生!

二、学校禁毒教育的几点思考

(1)需要学校领导高度重视。如今的学校,面临许多的工作,教育教学、体育、心理健康、传染病防治、安全工作甚至城镇医疗保险的购买等等,学校领导也是忙得焦头烂额,什么工作为主?通常上面主管领导重视的,作为政绩考核的,主!反之,则为次!要让禁毒教育深入开展,必须要学校领导高度重视。

(2)加大宣传力度,营造禁毒氛围。如今很多老师、学生的想法和我刚去参加培训时差不多,认为毒品离我们还很遥远,不知道什么是毒品,不知道如何去拒绝毒品,学校在毒品知识方面、在毒品的危害方面、在毒品的预防方面要多进行宣传、甚至每个学生都要普及。

(3)多进行体验式禁毒教育。光靠老师一张嘴,学生没有去参与,尤其是初中生,好奇心重,他不一定会接受我们的教育,要对他们进行更深层次的教育,必须开展体验式活动,比如观看禁毒电影,与吸毒人员进行面对面交流,与禁毒民警进行沟通等等。

以上是我的一些小小的看法,以后我会在学生的禁毒教育方面多思考,也多向大家学习,为祖国的禁毒事业做出自己的贡献!

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篇1:小学优秀班主任事迹简

全文共 1610 字

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常xx,运河小学语文教师兼班主任,任职24年。

她爱岗敬业,热爱每一名学生,在工作中积极进取,严谨治学,精益求精,全身心地投入到本职工作中,并且善于反思,不断地总结,不断地探索,有高度的责任感。工作24载,勤勉、不计名利,默默地奉献着,无怨无悔,始终如一,并无声地影响着身边的人。

她始终坚信爱是教育的灵魂,是教育的前提。老师单靠丰富的知识去教育是不够的,还得靠崇高的人格魅力去影响孩子们,以无限的爱心去感化孩子们,让孩子们时时处处感受到老师的关心和呵护,这样老师才能打开他们的心扉,倾听他们的心曲,并及时地给他们点拨、引导,慢慢地托起他们走向成功的彼岸。

常xx,运河小学语文教师兼班主任,任职24年。

她用心营造着温馨、和谐的家庭式班级。

她关注班中每一个孩子的身心发展和健康成长。现在的孩子独生子女较多,习惯以自我为中心,缺乏宽容、谦让、友爱、合作、感恩等品质,这对一个集体来说是很可怕的,她便以情激情,以自己独特的方式编织着师生、生生之间的亲情网、友情网,营造着温馨、和谐的班级氛围。她善于发现每个孩子身上的闪光点,尤其是后进生和问题生,抓住他们的心理需求,帮助他们重塑自我。利用老师的导向作用带动班上的其他同学给予后进生和问题生真诚的关爱,帮助他们重拾自信、自尊,使他们体会到自己在班级中的价值,获得成功的喜悦,从而激励他们进取。对于优秀生让他们最大化地发挥他们在班中的榜样效应。在抓教学的同时她也十分重视学生的思想教育,她不是简单的说教,而是善于通过开展各种丰富多彩的班级活动来培养孩子们的好习惯、好品质。因此,她所带的班级班风正,有极强的集体凝聚力,孩子们有正义感,有很强的集体荣誉感。

她重视小干部的培养。

在培养班级小干部上,她也有自己的独到之处:自愿报名、民主选举;教给方法、考核期满、正式上岗;定期自评和他评,定期表彰优秀班、队干部,促进小干部的不断进步,发挥他们在班中的带头作用。在孩子们工作中,她随时发现问题随时悉心指导,热心扶持,交给他们具体的管理方法,充分发挥班、队干部的职能作用和模范带头作用。

她重视与家长沟通,注重家校合作。

她每次与家长交流谈话时讲究技巧方式,给家长支招,提高家庭教育的质量,与家长共商教育孩子的方法。在尊重事实的基础上,切实解决孩子存在的问题,得到家长的理解、支持和配合,因此受到家长的好评。

她重视对孩子们学习兴趣的培养。

中年级是孩子们作文的起步阶段,为了调动孩子们的写作兴趣,她把孩子们的作文进行整理出成作文集,很大的调动了孩子们的积极性,印刷版的图文并茂很精美,手绘版的插图都是孩子们自己画的很有意义。

她只是一名平凡的教师,没有做什么轰轰烈烈的大事情,每天做着平平凡凡的小事情,但每件小事情都做得很用心,她的心愿是成为一名孩子们喜欢的老师,她做到了。她所带的班级每学期都被评为校级优秀班集体,在学校的各项活动中都名列前茅,代表学校参加通州区国学诵读大赛获区二等奖。她所带的中队曾获通州区少先队系统中队会评优一等奖,曾被授予“孟宪峰优秀中队”称号,所带班级曾被评为“北京市优秀班集体”。所辅导的学生多次获全国“春蕾杯”作文赛和“华人少年作文赛”一、二等奖。本人曾被评为第十届通州区小学优秀班主任,通州区教育系统“我参与、我奉献、我快乐——爱心行动”先进个人,撰写的论文曾多次获市、区级一、二等奖,本人硬笔书法曾获区一、二等奖。

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篇2:捡到一只小猫_小学叙事作文

全文共 608 字

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今天是一个特殊得日子,我和同学在回家得路上,捡到了一只小猫(就是我得头像)。我问杜正航你妈让你养宠物吗?他说:‘‘不让’’。有看啦看小猫可怜的样子,我这么干净的人破例把小猫带回啦家。

把它带回家以后,看他脏兮兮的就给他洗了澡。真别说,洗完澡后的小猫还挺好看,蜷缩在椅子下的它,浑身雪白,葡萄般大的眼睛溢出了一股灵气。懒懒的样子实在可爱至极。松散的眼神眨着,小小的鼻子下有一张三角嘴小嘴两边有一个漂亮的"八"字胡圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵显得特别神气.小花猫特别贪睡一天到晚总是眯着眼睛打盹可是睡觉时它的耳朵特别灵敏只要有声音它的耳朵就会动一下如果有人走进它它会突然站起来.小花猫爱清洁讲卫生经常用舌头舔身子除去身上的脏物小花猫从来不随地大小便.在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来真是个小调皮.

小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和屁股缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”你看我家沙发上的抓印都是它留下的。

[捡到一只小猫_小学叙事作文

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篇3:点评人:吴晓婷小学高级教师

全文共 846 字

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在一个阳光明媚的星期天,我和同学兴高采烈地出来打球,在路上,我遇见了一名乞讨者,我脑海中不由自主地浮现出那次在风雨中的乞讨者。 (开篇有些罗嗦了。)

那是一个风雨交加的晚上,我帮妈妈去买一瓶酱油。在路上,我遇见了一名乞讨者。那位乞讨者是个老爷爷,穿着一件破背心,手中拿着半只碗在路上乞讨。我情不自禁的(地)流出了泪花,对这位老爷爷感到可怜,正准备掏钱时,我又转念一想:这该不会是个骗子,最近电视上有许多乞讨者装可怜骗钱。我转身要走时,迎面走来了一位叔叔。这位叔叔身着笔直的西装,若无其事地走开了。老爷爷抓住叔叔,声音沙哑地说:“给点钱吧!我家还有个孩子等着吃饭呢!”叔叔怒吼道:“走开,别弄脏了我的西装!”然后又踢了老爷爷一脚。老爷爷脸上露出了痛苦地表情,蜷缩在地上呻吟着。 (一个“又踢了老爷爷一脚”如同在人心头重重一击,让人更心生对“老爷爷”的同情。但既然是“风雨交加的晚上”,那就应该通过神态、动作等情形,展现出风雨交加中乞讨者的可怜相,这样才能让“我情不自禁地流出了泪花”这句显得真实起来。)

我鼻尖酸酸的,把手伸进口袋里,拿出钱。此时此刻,走来了一位阿姨。这位阿姨头染得金黄金黄的,穿着漂亮的衣裳,看见了老爷爷,捂住了嘴巴,绕着老爷爷走,还埋怨道:“真臭,离我远点!”匆匆地走开了。在这个时候,又走来了一位老奶奶,卖着臭豆腐赚钱,看见了老爷爷,从口袋里掏出揉皱了的毛票,一张一张地数着,然后放在老爷爷的碗中。看此情景,我惭愧地低下头,把钱放在老爷爷的碗中,大步流星地跑了。 (前面是“情不自禁地流出了泪花”,这里怎么能用“鼻尖酸酸的”的呢?还有,为什么“我惭愧地低下头”?) *(以上两段揭露了人性丑陋的一面,也表现了向善的一面,能够引发者的思考。)*

这件事令我刻骨铭心,直到至今,(我)还久久不能忘怀(这件事情)。如果世界上每个人都献出一点爱,那么(这个)世界将充满温暖,将充满爱,就不会有富余和贫穷之分了(……)。 (结尾扣题不紧,“直到至今”是病句!)

……

[有关风雨中的乞讨者作文

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篇4:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1970 字

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老师们、同学们:

大家早上好! 今年3月30日是第二十个"全国小学安全教育日". 2015年全国中小学生安全教育日的活动主题是"我安全、我健康、我快乐".目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造"平安校园",保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。

校园安全是个永恒的话题,安全教育也是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生非正常死亡。在各类安全事故中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗殴占10.71%,校园伤害占14.29%,中毒占2.68%,学生踩踏事故占1.79%,自杀占5.36%,自然灾害占9.82%,其他意外事故占3.57%.

下面我讲述几个校园安全案例:1、2014年12月7日晚9时10分,湖南省湘乡市育才中学(民办)下晚自习时教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤,其中3人重伤。2、2012年6月15日,北京一17岁少年为偷钱上网,竟然将从小疼爱他的奶奶当场砍死爷爷砍成重伤,事后,小新投案自首。3、2014年12月27日早上7点半左右,湖南衡南县松江镇东塘村学生家长租用一辆农用车送孩子去附近的因果小学上学,当车行驶到一条小溪附近时发生车祸,车子一头冲进溪流之中。车上9名遇难学生均为小学生,其余10名小学生被当地干群救起后送往附近医院救治,另有1人失踪。目前,1名失踪人员已被发现并死亡,4人因抢救无效死亡,遇难人数上升至14人。4、2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。

"生命不保,何谈教育?"校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

据有关专家指出,通过安全教育,提高中学生的自身保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年儿童欠缺防范知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。这也是我今天要讲校园安全的主要原因。为进一步做好我校的安全教育工作,我提出以下几点要求:

首先,全校师生要高度重视校园安全工作,增强安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室和寝室里各种教学设施、生活设施和用电设备等定期进行专门检查,若发现隐患及时向总务处汇报,防患于未然。同时协助班主任教师教育同学们爱护学校的各种设施和设备。如果你把学校的电器、灭火器、门窗玻璃、门锁、窗户插销、体育器材等设备设施损坏了,或者你从窗户向外有意丢弃杂物和垃圾,那么就会给校园安全以及同学们自身的安全带来很大安全隐患,就会带来不可避免的意外伤害。

第二,要注意交通安全。无论是步行上学,还是骑车上学,都要严格遵守交通规则,遵守道路交通安全法,不闯红灯,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车、不扒车,不并行骑车。进出校门下车推行,更不要骑电动车往返学校。

第三,注意饮食安全。同学们在购买食品时一定要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,要到经依法批准经营业员的场所购买食品,记住千万不要购买"三无"食品,不要在校门口和街头流动的摊点购买零食,他们的食品有很大的安全和隐患,很可能、也很容易给我们的身体健康带来伤害。

第四,要注意教学区的安全。学生放学离开本班教室一定要关好门窗,不给他人有机可乘,不要在教室、楼道打球或追逐打闹,这种行为既违犯了校规,又存在很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃踢碎,玻璃飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

第五,自己的所作所为也在有安全意识,青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。要用平和的心态面对所遇到的困难。

第六,安全用电。不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。

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篇5:难望的一次_小学叙事作文

全文共 583 字

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许多人都有许多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在许许多多的第一次里,让我最难忘的就属它了;

哪是一个星期天,我爸爸、妈妈不在家,我想我从来没有帮妈妈做过家务活,这回可是一个好机会,就煮一锅饭吧,给爸妈露一手,让他们高兴高兴。

说干就干,我先掏了一锅米。听妈妈说过,煮饭之前要先洗2至3次米,我就学着妈**样子洗起米来。但每洗一次米,就有一些“小淘气”顺着水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一。我把洗好的米倒进了电饭锅,插上电源,自个儿去网上冲浪了。

正在我冲得起劲时,不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音。我循声找去,发现是从厨房间里传来的,我立马想到了那锅饭,揭开锅盖一看,啊,天哪,这是我煮的饭吗?颜色又黑又黄,尝了一下,“呸”硬的像一些小石子。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。不知如何是好。正当我发愁时,爸妈回来了。妈妈问我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地说:“我……我……做……做……”“咦,什么味道啊?”妈妈警觉地问,边问边和爸爸一起来到了厨房,一看,全明白了,“哈哈哈……”地笑了起来,把本来就爱笑得妈妈笑得眼泪都出来了,爸爸也被笑得弯下了腰。后来我才知道,是因为我煮饭之前忘了给锅里加水,才会烧成这样。

我想:无能做什么事只有仔细观察,虚心学习才会成功。这不?“煮”下面还有四点水呢!

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篇6:2024小学班主任寄语大全

全文共 1712 字

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一.关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。

关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二.关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

四.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校班主任老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

五.关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

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篇7:中小学国防教育征文

全文共 540 字

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国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。

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篇8:小学生叙事作文:寒假里的一天

全文共 688 字

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今天是一个下着小雨的日子,但愉快的心情已经盖过了那些平凡的小雨带来的不愉快。因为许多人都不喜欢下雨吧!`

今天是大家盼望已久的大年三十!我早就盼望这一天的到来,因为我知道,这一天会很热闹,大家都会很开心,就像是完成了自己心中的梦想一般的高兴,大家都买了自己喜欢的烟花爆竹,想着12:00的时候放,那不知道有多美呢!

今天也是我们一家吃团年饭的日子。大家都来到了婆婆家,一起团年,我们都说说笑笑,一会儿讨论这个,一会儿讨论那个,大家聊得都很开心,特别是我们小孩,幻想起12;00的时候应该是什么样子。我们想啊想啊…………然后我们都说出了自己的想法:哥哥说:“那时候的声音一定比雷还大!”;妹妹说:“那时候一定很多人在坝子放烟花爆竹,一定很好看,而且颜色和形状都不一样,不知道有多好玩,我们到时候去看看吧!”;我说;“要不,我们也去买点儿烟花爆竹,到时候去坝子放,好吗?”“嗯!好啊,我们也去买呀!”哥哥妹妹齐声回答。

我们向爸爸妈妈要了钱,自己跑出去买烟花了,我们拿着买完的烟花回了婆婆家,给自己的家长看了看,然后放在一旁,准备12:00的时候一起去放。

终于挨到了12:00,我们兴奋的拿着烟花爆竹,冲下楼,放了起来,我和妹妹胆子小,买了拿在手里挥的那种烟花,哥哥胆子大,他买了火炮,声音大的不得了,他还买了足球跑,威力更是大上加大,吓得我和妹妹都不敢靠近,哥哥胆子太大了,居然都不怕,他还买了那种往天空冲的那种礼花,好看极了,还给了我和妹妹一人一根,又好看又好玩!

放完烟花,吃完团年饭,迎来了春节,明天就是春节了,大家一定更高兴,我也期待明天的到来哦!

[小学叙事作文:寒假里的一天

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篇9:2024青年教师教育叙事

全文共 2191 字

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在我短短一年多的教学生涯中,我深深地明白教育是需要爱的,正如陶行知曾经说过的:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”这个世界上任何一份工作都不是轻松的,带着满心期待我来到了思贤实小,刚刚上任的我却有些不习惯。

开学初期来到一个新学校,接手一个新的班级,“忙”是我的生活常态。对所有学生都不是很熟悉,也不清楚他们的性格、心理,特别是吴昊喆,他的言行举止完全不按常理出牌,这让我很是头疼。

吴昊喆是一个活泼好动的男孩子,相比于活泼,他的好动完全成了他的代名词。凡是在上课期间,他的椅子就没有“安全着陆”过,不是左右摇晃,就是前后摇晃。在他的脑海中,上课是自由的,随时准备接我的话,发言从来不记得举手,每次随口一说就惹得全班哈哈大笑,我不得不停下教学,让班级里的同学安静下来。

虽然上课期间不守纪律,但是更让我头疼的是他的作业。有一次,他的《补充习题》完成质量实在太差,字写得龙飞凤舞,我就把他找来,想让他擦干净重新认真写。没想到,他“扑通”一声就“赖”到了地上,大呼:“我不想写,我不想写。”我当时就愣住了,遇到耍赖的学生可怎么办了,当着这么多同学的面要是处理不好,以后威严何在?我想着一定要把他镇住了,不然以后一直这样可怎么办。于是,我拿出比平时凶好几倍的气势坚定地说:“你必须马上去完成。”没想到他竟也乖乖爬起来去写了,虽然满脸的不情愿。即使这样,我也松了一口气,他也不算太恶劣,就是有点“不懂事”。后来我发现他的作业质量虽然不高,但是却从来不会把作业“赖”掉。

在学期中期,学校进行了部分学生的家访活动,我第一个想到的家访对象便是他,也想通过和家长的交流更好地了解他。那天和吴昊喆的家长联系过后,我便把他找来,询问他具体的家庭住址,也顺便把这个“好消息”告诉他。得知消息后,他的小脸闪过一丝紧张的神色,我在心里想:看来他有点担心我去“告状”呢!放学后,我便邀请他和我一块走,路上他一反常态,难得没有叽里呱啦地讲话。快到家时,他终于忍不住了,小声地说:“老师,你能不能不讲我的坏话呢?”我被他一本正经的样子给逗笑了。

在和他爸妈的交流中,我才知道原来他爸妈在外地开店,经常很晚回家,吴昊喆的大部分时光都是在舅舅家,怪不得他的周记里经常提到舅舅。于是,我就基于他们的情况向他们建议:不管自己的工作多忙,也要给孩子留一点相处的机会,毕竟孩子的成长离不开爸妈的陪伴和关心。每个孩子最开心的时候就是放学回家和爸妈喋喋不休地讲学校发生的趣事。错过了与孩子相处的时光,也错过了了解孩子到底在想什么、做什么。可能我说的话正好说到了吴昊喆的心坎里去了,第一次看他害羞地低着头,就那样静静地坐着不说话,原来他也有这么“安静”的时候呢!我这才想到他平时那些哗众取宠的行为就是想让别人多关注一下他,多关心一下他,想到这儿,不由得心头一软。

家访过后,我就发现吴昊喆上课纪律好多了,虽然我没有“告状”。平时都是他舅舅来接他放学,渐渐地我发现他妈妈偶尔也会来接他,看来也放下了手头的工作。但此时的吴昊喆在学习上仍进步不大。

没过多久学校运动会开始了,一向好动的吴昊喆终于找到了表现的机会。我帮他报名了两项短跑比赛,主要是怕他没有毅力去坚持长跑,但没想到他爆发力如此之强。比赛当天,他便活跃地跑前跑后,不断关注我们班的比赛情况。轮到他时,我们全班都沸腾了,因为他实在是太快了,遥遥领先第二名很长一段距离,连我也为他激动,为他欢呼,为他骄傲。比完赛,他得瑟地跑来找我炫耀,我也乘机狠狠地表扬了他一番,并夸他简直是“电动小马达”,于是,班级里人都激动地围过来为他喝彩。这一次,他脸上流露出了真正的喜悦,平时同学们一说到他就想起各种恶作剧,没想到还能被同学们包围并享受到那么多的称赞。

改变就在一瞬间,在我们的教学过程中,一个鼓励的眼神、一个称赞的手势、一句温暖的鼓励都可以给我们的学生带来极大的鼓舞,从而引导他们更加积极地学习与生活。我对吴昊喆的鼓励以及全班同学的肯定给他造成了很大的震动。渐渐地,同学们对于吴昊喆的“抱怨”变少了,他的作业也不用我操心了。而我也不放过任何可以鼓励他的机会,“变本加厉”地鼓励他、激励他。

这个学期初,又长大一岁的吴昊喆令我刮目相看,他的作业不仅字迹工整,而且认真用心。每一次作业批完,他都会迫不及待地跑来问我,:“老师,老师,我的作业怎么样?”而我也不令他失望,每次都大加赞扬,他对学习越来越起劲了,这是我原先都不曾想到的画面。我也顺势继续让他找寻自己的成就感,每当他的同桌遇到不会做的题目时,我都会先让吴昊喆去当一把“小老师”,看着他一本正经教同桌时,我心里不自觉地感到好笑,要知道上个学期,他的同桌被他弄哭了多少次,曾经“欺负”女同学的吴昊喆竟然开始帮助其他人了。这孩子真没有想象中的“顽劣”,多用发现的眼光去看待他,多用善解人意的语言去鼓励他、激励他比任何“呵斥”更管用。

每一个孩子都是这世上第一无二的存在。最为老师,除了在学习上正确引导孩子们,更应该鼓励与支持孩子们发现自己的优点,发扬自己的长处,做更好的自己。“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”我们应让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐,激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现,争取更大的成功。正如林肯所说:“每个人都需要得到赞美。”在我们的教育过程中,应不断给予学生肯定、表扬、赞赏,以期待他们将会有更好的发展。

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篇10:我的坏习惯_小学叙事作文

全文共 809 字

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瞧,这张照片上的我,拿着一包“薯片”津津有味地吃;这张照片上的我,捧着一瓶可乐,在大口大口地喝……知道了吧,这就是我的坏习惯——爱吃零食,我的坏习惯。

我只要看见了零食,不管谁买的,一个字——吃。

有一年的夏天,奶奶买了10根冰棒,放在冰箱里。我不知道。一天下午,我买了一根冰棒,回到家,准备做完作业再吃冰棒,便把冰棒放进冰箱里。一打开冰箱,10根冰棒出现在我眼前。我心里打起了小算盘 ……

第二天下午,奶奶想吃冰棒。打开冰箱,10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在厕所里呆了足有10分钟了,——知道了吧,是我吃冰棒超量了。

今年,爷爷奶奶到昆明去避暑,前几天才回来。当然带了许多好吃的啦,其中还有妹妹的两包饼干。他们回来的第二天中午,两包饼干只剩半包了。——又被我吃了!

这下妈妈可大发脾气了。她以为是妹妹吃了,你知道了吧,妹妹挨了顿打,小学生作文《我的坏习惯》。

还有一次,学校要交25元钱,我骗妈妈说是30元,妈妈不信(因为以前都是25元)。我说:“还有5元钱要看电影呢。”妈妈这才信了。于是,那5元钱被我“吃”了。

过了几天,学校真的要交5元钱,你猜干什么的,看电影!我只好向妈妈要。妈妈说:“那天不是交了吗?”我把实情告诉她,心想要挨打了。

谁知妈妈并没打我。“哼!又是你那个死老头子(我爸爸)教的,看我今天怎么收拾他!”说完甩给我5元钱,怒气冲冲地走了。我暗自高兴:终于免了一顿打了。

就在这件事发生后,妈妈给了我20元钱,让我自己去书店买书。我想了个办法,先到书店要来一个能装书的袋子,又到食品店买了一大堆吃的,边走边吃,再来到同学家里借了几本书,放进袋里。回到家,袋子里只剩下—小半袋“旺仔QQ糖”。我趁妈妈不注意,把糖吃了个精光。

过了几天,我悄悄把借来的书还给了那个同学。

三天后的早上,妈妈提出把那天“买”的书拿来看看。我看了看表:“时间不早了,我要上学。”

像这样的事举不胜举,唉,我什么时候才能改掉这个坏习惯呢?

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篇11:小学教师寄语一句话

全文共 2691 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是关于小学教师寄语一句话的内容,欢迎阅读!

1、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略与毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

2、作为班主任,我最想对你说的是,老师谢谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

3、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

4、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

6、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

7、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

8、你乖巧,懂事,惹人喜爱。学习态度端正。尊敬师长,团结同学,对人很有礼貌,很富有爱心,且能歌善舞,多才多艺,希望你能像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一样蓬勃成长。

9、你聪明、活泼、有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很积极,是一个自尊心强、有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

10、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子,有强烈的集体荣誉感与上进心,经常为集体做好事,这学期成绩有进步,学习自觉性也增加了。你是一个很有灵气的孩子,陈老师希望你能更加刻苦学习,争取下学期取得更大进步。老师相信,胜利是属于你的!

11、你是个乖巧、伶俐、有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强、勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你一定能做到,对吗?

12、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

13、你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

14、你聪明、能干,工作尽职,学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学,做事有始有终的好学生!

15、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

16、勤奋是通向成功的必要条件。

17、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

18、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

19、在你的身上,我看到了画家的气质。本学期,你因为具有绘画的特长,被同学们一致推选为宣传委员,这是值得自豪的事情。在校运会上,你又是同学们眼中的一员健将,为班级争了光。老师希望你能以次为动力,各方面积极上进,让全班同学、老师与你的家人更加因你而骄傲!

20、生活是本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

21、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

23、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

24、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

25、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

26、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

27、我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望。

28、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。

29、你知道吗?你很聪明,接受新知识很快,计算能力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实、牢固些,而且把字写好。老师相信你一定是最优秀的一位学生!

30、钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。

31、以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,陈老师还发现了你另外的优点:“能干”。郊游活动中美味的饭菜,至今仍在飘香。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到!

32、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

33、学习如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

34、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

35、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

36、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

37、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

38、愿你能像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海?

39、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

40、、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

41、你的舞姿是咱们班的一绝,学习成绩也较突出,全班同学很羡慕你。愿你继续努力。

42、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

43、你的性格变得越来越活泼可爱,要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。

44、有一次,你的脚被钉子刺破了,流血了,而你没有一点脆弱,老师好感动。你是一个非常聪明、顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。

45、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

46、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

47、生活靠的是自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

48、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

49、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

50、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

51、迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。

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篇12:爱的教育读后感小学三年级

全文共 469 字

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我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书通过对朴素生活的描写,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须有一颗美好的爱心。

那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至可以影响我今后性格的形成。

书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。

这难道不是一本具有深远影响的好书吗?

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篇13:小学开学典礼教师代表发言稿

全文共 703 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这万物复苏,播种希望的季节里。告别了假期的闲暇与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语,焕发出无限的生机。此刻,我们很激动,因为,我们又迎来了一批朝气蓬勃、满怀理想的新同学。

回首过去的一年,我校取得了可喜的成绩。这与领导的英明决策、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力是分不开的。然而,追求无止境,奋斗无穷期。今天,我校已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上,以新的姿态,新的风貌,刷新纪录,以更惊人、更喜人的成绩向社会、领导、家人展示我们无穷的奋斗力和顽强的生命力!

新学期,对于每位教师都意味着崭新的开始。我们要争做学生欢迎、家长满意、同行佩服的好老师。为此我代表全体教师表决心如下:

1、以教书育人为己任,追求课堂教学高效率。遵循“实际实用”的原则,牢记“关爱、严谨、务实、创新”的教风,构建崭新课程体系。

2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识结构,多学专业知识,提升业务水平;多学先进经验,弥补自身不足。让学习与教学有效结合,实现教学相长。

3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改正自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱温其心,努力做到教书育人,管理育人。同时我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。

同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。相信经历磨练的我们更加成熟与自信!

谢谢大家!

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篇14:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 817 字

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老师们、同学们:

早上好!

自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国小学安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

下周一就是第20个全国中小学生安全教育日。同学们,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高学生的应急能力和生存能力,这是我们的必修课,也是人生的教育最珍贵的第一课。所以,根据上级通知精神,并结合我校实际情况,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:

第一、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。骑车上学的同学注意文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车带人;中学生禁止骑电动自行车上下学。上学、放学过马路时要听从值日老师的安排,同时要注意公路上车辆行驶情况,谨防来往车辆。

第二、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。

第三、防病从口入。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒,同时春季是流感多发季节,。

第四、真正提高自我防范意识。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,及时报告老师,让老师来处理,切忌用拳头代替说理。

第五、平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。

同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在砖桥中学里形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

谢谢大家。

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篇15:难忘的照片小学作文600字_叙事

全文共 579 字

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在生活当中,我照过许多照片,然而,我最喜欢的是在徐州旅游时的照片.

那是放暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚。我们全家人乘坐着火车一起来到了徐州的云龙山.刚迈进大门,就看到了一坐又陡又峭的山峰。那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳当头照,快把我们烤成了“落烧鸡”。你们也许不会相信,那你们就翻开我的小资料看一看吧!

当我们爬到半山腰时,看到了一个咖啡般褐色的小木屋。我感到十分好奇,就进去了。刚一进去,一只只可爱的鸽子和一只只凶猛的“老虎”趴在梅花上。踏过一座小桥,就看到了一条条五颜六色的小鱼在池子里游来游去。妈妈还给我买了一袋小米喂可爱的鸽子,我刚一放下小米,一群群鸽子一拥而来,弄的我满身是脏.爸爸把这个照了下来。

紧接着,我们又来到了“同心台”。“哇!好美的景色啊!”我不禁赞叹到。这里风景如画,美丽极了!“同心台”后面还有一个个挂在高空中的索道和葱郁的树林。“同心台”中心有一颗心,四周写着一排排整整齐齐的字。我们三口人在这里照了一张合影。

游完云龙山,我们又来到了“水上世界”,这里就别提了,简直是美如仙境呀!里面的小鱼儿五颜六色,千奇百怪,各式各样,让人做梦也没有想到。我发现了一条很奇怪的鱼。它很漂亮,全身布满了花纹。更奇怪的是∶他肚皮朝上游泳,而且游泳速度特别快。我和姐姐在这里随便做乐意个动作,照了下来。

一张张彩色的照片,能让我有多少无限、美好的回忆呀!

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篇16:小学生叙事作文:我学会了做蛋糕

全文共 510 字

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今天,我和妈妈准备一起做蛋糕,蛋糕作文。以前没有做过,我希望第一次就能成功!

妈妈把做蛋糕要用的材料准备好。一切准备就绪,我们就开始了,首先,我们把四个鸡蛋打在碗里,把蛋清和蛋黄分离开,妈妈小心翼翼的用筷子压着蛋黄生怕不小心蛋黄跟着跑出来,好不容易才把它们分开。然后,开始打蛋清,蛋清原本是透明的,打了一会儿就变成了无数的大泡泡。往里面加了点糖 、盐。继续搅拌,妈妈把它交给我来做。随着不停的搅拌,蛋清渐渐变白,而且越来越稠。最后变成了奶油状,夹在筷子上都不会掉下来的时候,妈妈说这样就可以了。

妈妈也在忙呢,看,她把蛋黄打好了,蛋黄变成了淡黄色的糊状。它的制作过程和蛋清是一样的,只是加了牛奶。我们把奶油状的蛋清向蛋黄里倒入一半,搅拌均匀。然后倒入另一半,继续搅。完全融合在一起,就倒入了饭煲。

二分钟左右的时候,饭煲自动跳了扎,我们用湿毛巾捂住通气口。啊!真香!我都忍不住想拿出来吃,可是还要等二十分钟。时间终于到了,我迫不及待的掀开盖。金黄的蛋糕飘着诱人的香味迎面扑来。我尝了一口,虽然没有买的蛋糕蓬松,但是味道却是一流的。

我和家人一起分享着香甜可口的蛋糕,心里美滋滋的。我要告诉爱吃蛋糕的朋友,原来制作蛋糕这么简单啊!

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篇17:期末小学教师寄语

全文共 2872 字

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马瑞麒:你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音,评比栏上你的红花总是遥遥领先。学习,工作你总能带着一股认真劲儿。瞧,每天早上的晨诵,在你的带领下,教室里充满了琅琅的读书声,弟子规诵读展示时,你的领诵赢得了大家的喝彩,作业本上,你的字迹也更加端正了,成绩总是名列前茅,大家都那么喜欢你。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

王力弘:同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱。但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有这样去做,这可不好呀,老师希望在书写方面你能再多下功夫哦!

张龙斌:这学期你上课时而不专心听讲,作业有时不认真完成哦。但后来利用中午时间补了一下,还是看到了你有明显的进步。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!老师相信你哦!

张成俊:老师很喜欢你,因为你能严格要求自己。课堂上,你的坐姿总是很端正,听课也很认真。课下,你爱读课外书,多次被评为书香少年,班级之星。文艺活动中,你的舞姿优美,歌声悦耳。然而最让老师高兴的是,你的自我控制能力强。偶尔,你有做得不对的地方,老师一提醒你,你一定会用心改正,努力管好自己。你小小年纪,就能用高标准要求自己,真了不起!你真是大家学习的好榜样。继续加油吧,成功属于勤奋的人!

朱一帮:或许你有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你热爱劳动、待人有礼貌、关心他人、聪明机灵,是个很有潜力的学生,瞧,认真起来,你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯可以让你获得成功,相信你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些,踏实些,和“细心”交朋友,争做更好。

杨雯宇:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。合唱节,你那优美的舞姿赢得了所有老师的赞美,诵读展示中,你甜美的声音获得了大家的好评,你热爱读书,成绩优异,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

崔洋洋:还记得运动会上你那矫健的身影,为班级荣誉拼搏的劲头,真让老师高兴。此外,老师还惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真按时完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

张千乐:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,那么,老师同学都一定会更加喜欢你,你不是一直都想成为班干部吗?为了你心中的目标努力争取吧!

汤玉涛:每天你都是第一个到校,有好几次,老师看见你早早地开了门以后,主动摆放桌椅,清扫教室,帮老师整理讲桌上的东西。老师认为你心中装着集体,装着同学,也装着老师,你拥有一颗纯真的童心。老师知道你也想成为一名成绩优异的学生,也为着这个目标努力过,但有时你对自己的要求不够严格,上课你会走神或与同学说话。记住,严格要求自己,勤奋努力,你一定会有进步的。

马润娴:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字也有进步了,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,上课时,认真听讲,积极回答问题,遇到不懂的问题要多请教,课下认真复习,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

孙文婧:知道吗,这学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的字漂亮了许多,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油!另外,希望你能够大方些,自信些,声音宏亮些,那么相信你必将会成为优秀的班干部。

孙文歆:你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,完成作业时再细心一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

姜春玲:你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科学习任务。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

于家元:你是个很聪明的男孩。你会努力管好自己,大家都在玩,你却不受影响,坚持认真改完错再去玩;你会努力超越自己,课后还会追着老师问不懂的问题;你会严格要求自己,与同学友好相处、互相谦让。老师真为你“先学后玩”、“勤奋上进”的学习品质叫好!希望升入二年级的你,能够跟书交上朋友,开阔眼界,丰富知识。

东野紫阳:你聪明、活泼、思维敏捷、偶尔会有一点点害羞,是一个让老师既喜欢又头痛的小朋友。上课,你爱跟文具用品“交朋友”,跟左邻右舍"谈谈心"。如果你能把这股劲用在学习上,老师会更喜欢你的,你也将成为我们最出色的学生。 另外,希望你在课余时间能够跟书本交上朋友,那么一定会成为优秀的学生。

傅应虎:你是一个诚实、可爱的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动。虽然有一段时间,你上课很爱开小差,所以成绩也下滑了不少,但经过老师的引导帮助,你后来又爱上了学习,懂得主动学习了,所以成绩不是就又提上来了吗?而且你比上学期的做题速度要快很多了呢!老师真为你感到高兴啊!继续努力,争取更大的成绩哦!

辛圣权:你是一个聪明的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,愿意协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手;你与同学相处融洽,课间能和小伙伴一起开心地活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,如果犯错误的次数再减少一点点的话,老师会更喜欢你哦!

李启明:还记得你刚来到我们班级时,胆子小,说话声音也小。现在,你变得很大方了,六一文艺演出时,敢面对镜头载歌载舞,每节课前领着同学们背诵诗歌,老师真替你高兴,你没有辜负老师的期望。学习上,你也在不断的努力,不断地进步,相信你会越来越自信,也会越来越勤奋,学习还会不断进步的!

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篇18:温暖小学生叙事作文

全文共 754 字

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在一个春寒料峭的早晨,天空中下着小雨,滴滴嗒嗒响个不停,天空似乎笼上了一层薄雾,朦朦胧胧。阵阵冷风吹来,使人感到丝丝凉意。

我撑着一把雨伞,匆匆忙忙地赶着路,冷气从脖子上灌了下去,整个身子都冻僵了,嘴里不禁发出“嘶嘶”的抽气声。我懊恼极了,不由加快了步伐。

啊“哎呦!”一不小心,我踩到一个水坑中,摔了一跤,在半空中,我害怕地闭上了眼睛,耳边冷风的呼呼声更响了,突然,一个慈祥的声音传入我的耳中:“孩子,你没事吧!”

嗯?我猛地睁开眼睛,映入眼帘的是一张饱经风霜的脸,一双闪烁着指智慧光芒的眼睛正笑着看着我;“邻居奶奶!”我惊奇的叫出声来。“呵呵,小丫头,还记得奶奶啊”邻居奶奶脸上满是笑容,像一朵风干的菊花。“哈哈,我怎么可能会不记得奶奶的呢?听妈妈说,我的奶粉钱还是奶奶给的呢!”“呵呵……”我和邻居奶奶一起笑起来,我开心的对奶奶说“邻居奶奶这次太谢谢你了!要不是你接住了我,我的衣服弄脏了,回家一定会被臭骂一顿的!”

邻居奶奶刮了刮我的鼻子,宠溺地说道:“小丫头片子,这么大的一个人啦,还是不小心。”我推了推邻居奶奶:“嘿嘿,知道了啦!”邻居奶奶笑着不语。

“哎呀!我不由道。“怎么啦?”邻居奶奶问道,“我要去上兴趣班了,奶奶,再见!”声音还没散,人已经消失在雨中了“等等,等等……”邻居奶奶追了上来,“傻孩子,鞋带还没系好,就匆匆忙忙走了,小心再摔一跤!”邻居奶奶弯下腰,细心地帮我系好鞋带,拍拍我的肩膀,说道:“这么马虎,以后长大了该怎么办啊!”我只是捂着小嘴笑着,静静地看着球鞋上一个美丽的蝴蝶结,心里那份感动在慢慢地酝酿……

小雨依旧下着,雾依然笼着,天空依旧灰着,可这些都不能影响我的好心情。此时,我的心中,有一种灵魂的火焰,传递着人世的温暖

打开记忆的书本,所有事情,仿佛就在昨天。

[温暖小学叙事作文

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篇19:我的班主任小学生作文

全文共 344 字

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清新的早晨,鸟儿在枝头上欢呼着;路边的野花开放着;嫩嫩的小草生长着。

我迈着沉重的脚步走着,走着,不知不觉走进了新的校园,去感受新的校园生活,一眼望去,世间万物仿佛在我眼中,顷刻间都是一副新面貌。走进教室,我慌忙地坐了下来。“叮铃铃……”铃声急促地敲打着,我们正安静地坐着,等待着老师的到来。就在这时,走进来了一位脸上带着慈祥的笑容的女老师,她是教我们哪一科的呢?你知道吗?她是一个能领我们进入丰富、精彩的语文世界的老师,她不像其他老师那样严厉,她把我们当朋友,有什么事和我们一起商量,她能让我们充满青春激情与梦想!我喜欢她,喜欢她的笑容,因为她的笑可以使我忘记忧伤和痛苦,可以让我和她一起笑!

我坚信无论生活多么地艰辛,我会像老师一样,依然笑着,笑着。我相信她的笑会激励着我向前进的!加油!

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篇20:当班长的小学生叙事文三百字

全文共 447 字

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在生活中有时惊喜,有时惶恐,但有时惊喜与惶恐又同时存在比如说我们班的班长,她成绩优异,凭自己的实力当上了班长,成为了同学们心目中最好的班长。但是在这之前她经历了重重困难,她不断的提高自己,最终成为了人人认可的班长。

每一次的分数对于班长来说也许都有很重要的意义,这分数令她惊喜而又惶恐,惊喜的是又再一次的考了一个优异的成绩,惶恐的是要保持这个优异的成绩还需付出的更多,压力也会陡然上升但她必须这么做,因为她是同学们心目中的好榜样。期终考试之前,她每天晚上看书看到很晚,上课十分听讲,最后果然不出所料,考了一个好成绩,更加稳定了她在同学们心目中的形象。

有时大扫除,她安排同学们扫地,同学们就很生气,在背后议论他,她无意中听到很惶恐,于是就以身作则,有些同学扫漏的地方她就帮忙扫掉,那些同学渐渐对她改变了看法。渐渐地她融入到了同学中去,和许多同学都成为了好朋友!

在生活中,惊喜与惶恐是不可缺少的一部分,它们是互不可缺的,我们要从容地面对,不要迷失了自我,要坚定自己的信念,这样就会像莫言一样获得成功!

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