0

初三记叙作文精选作文热门十篇

毒品是死神的礼品,我们千万不能碰它,一旦碰了,就很有可能落在死神的手里,下面是小编收集的关爱生命远离毒品作文,欢迎阅读

浏览

1340

作文

10

篇1:初三记叙

全文共 802 字

+ 加入清单

六月的风扬起青春放荡不羁的烈尘,人生人海的战场,弱肉强食的世界。面对人生的第一大决战,我拿起笔安静地听着灵魂深处的声音:“请你安静地走过,前浪滔滔风更大,不求结果,只求汗水织成的阳光能热辣辣地丰富青春的回忆,普照初三生活。”

事事非非

人在初三,无论如何也没人能乐逍遥,因为没人像琼瑶那么敢拿青春睹明天,这是个成绩换未来的时代,人怎么伟大说到底也是一种怎么的动物,就是我们经历过,爱过这样的教育,所以很明白不能在十五岁这个具有决定性的年龄潇洒走一回。而且,当听到考上重点中学有怎样怎样的好处拿时,听到上了重点前途是如何如何光明时,不少人都仰天长吼要发奋图强,但结果往往不如人愿。比如某天A顶着两个黑眼圈来学校,别人问怎么回事,A答:“昨晚用功到零晨1点啊!”周围一阵赞叹敬仰的模样,谁知一上老师的课,那古板无聊的文言文实在太没吸引力了,课没听到,口水倒流了一桌。再比如某天学习超好的B竞然才拿了个爆冷门的分数,这下可惨了,这件事几乎煸动了所有老师来对他进行“循循诱导”,最紧张的还是B的父母啊!经过老师的“亲情联接”――打电话访问后,B天天偷偷地向我们诉苦这个那个题的多啊!这个那个老师讲的话烦啊!所以,有时候总觉得题是做了不少,关键学习效率似乎没什么提高,虽然知道要“温故而知新”但最后总会换成定到脑热后的一时大意。而灵魂深处我们在拼命挣扎“重点高中、重点高中啊!”这些事事非非

一笑而过

谚语有云:“大丈夫要拿得起,放得下。”生活即是如此。既然我走进初三,我就要有拿得时间,放得下懒惰的准备;既然我有美丽梦想,我就要有拿得起失败,放得下功的准备;即然我踏上战场,我就要有拿得起勇气,放得下牺牲的准备!所以在考场上我必须心淡如水,沉着应战,尽力了无论结果如何?未来如何?一切都不重要了。有过十五岁奋斗的岁月,有过初三激昂的青春,有过沿着阳光一路走来的回忆,这就够了。再见了,初三。汗水点燃的初三我们即将一笑而过

展开阅读全文

篇2:初三的味道记叙作文

全文共 872 字

+ 加入清单

初三已奏响了前进的号角,但我们无所畏惧,我们会用青春的勇气与力量杀出重围;我们会用坚韧不拔的信念逆流而上;我们会并肩作战主宰这战场!

文味·以静求胜

自习课上,往日的喧嚣不知跑到哪里去了,同学们都坐在位置上奋笔疾书。教室里静得出奇,只听到笔和纸张的窃窃私语。在中考的战场上,我们唯有握紧手中的钢刀——笔,不断打磨,才能在这次大淘杀中拼出一条属于自己的道路。夏日炎炎,却挡不住同学们学习的热情,汗水一滴滴挂在同学们的额头,如一串串项链般晶莹。一阵风吹过,汗水滑过脸颊,滴落在书写工整的作业纸上,洇开了一幅形象的山水画,也留下一个个印记——属于拼搏的印记。

这就是初三,初三的文味!同学们在静中显竞,竞中取胜,冷静沉着面对初三。

武味·坚持战斗

除了扑面而来的学习压力,初三还有强度陡升的体育训练。第一节体育课,新上任的体育老师就给了我们一个下马威——课前简单的准备运动,却累得我们气喘如牛。接下来的八百米训练,有些同学因为身体素质的原因,跑到一半就直呼不行了。只见他们放慢了脚步,手撑着膝盖,尽管涨红了脸,却一点没有放弃的想法,稍作休息后,又继续开跑。接下来的身体素质提升练习,老师铁面无私,我们嘴上虽然叫苦连天,身体的每一个动作却都拼进了全力。这是一场关于梦想的战斗,我们没有丝毫退缩的理由。

这就是初三,初三的武味!我们或许会因为身体酸痛互相搀扶上楼,或许会因为老师的严厉而暗暗咬牙,但我们,决不放弃!

团战味·众志成城

“你怎么啦?感冒了吗?”老班俯身着急地问我。

“来,我这里有冲剂,赶紧地,来一包!”同桌小B不等我回答,立马笑嘻嘻地递过来一包冲剂。

……

“哎,这题不会你问我啊!”小C凑过来说。

“我怕打扰你。”我有点不好意思。

“打啥扰啊,上次那道数学题不是你主动给我讲的吗?”小C呵呵地笑着。

……

初三虽苦虽累,但我深深地感受到,我不是一个人在战斗!我们有困难中互帮互助的同学,有困惑时倾情教导的老师,有困倦时细心陪护的家长。初三团战,我们全力以赴!

初三的味道,是文味,是武味,是团战的味道!汗水也许换不来巨大的成功,但至少曾经努力,总会遇见那个更好的自己!

展开阅读全文

篇3:初三开学第一天记叙作文

全文共 667 字

+ 加入清单

初三,我多了一份成熟

时光总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原先我已经上了初三。

已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不明白。也许,我也在不动声色中悄然长大了,有了自我的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去。初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时光打闹,总拿时光不等人当作幌子,周末里要么骑车去兜风,要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样貌,只明白尽情的玩,忘我的玩。

时光匆匆、匆匆的走,我上了二楼,成了初三学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻明白了学习的重要性。从早到晚,我有做不完的作业,总是期盼着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习之中去。

我明白,上了初三之后,努力抓紧学习是必须要的,我时刻提醒着自我,青春年华不可虚度,“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子,我都提醒着自我,少想玩,多学习。如今的初三生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

初三这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。

上初三,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性。这一份成熟,带给我很多力量,这一份成熟,胜过所有。

展开阅读全文

篇4:初三记叙

全文共 656 字

+ 加入清单

“晓银,看那,这些贫困山区的孩子们,他们都期待着政府的救助呢!!!”

“嗯。”

为什么呢?为什么这些孩子看起来这门贫苦,这么可怜,就只是因为他们是贫困山区渴望上学的孩子们吗?看那,在这些孩子的背后有一些老人家,他们的眼角边都有几滴泪水,这泪水是酸的,是辛酸的雨水。在那像松树皮一样的手上,有几张,不,而是一两张面值几毛钱的纸币。看着孩子们蜡黄的小脸,心中阵阵的隐痛着!这时,我的心在流泪,就像万箭穿心一样,就像被无情的狮子咬住了脖子一样。

“几天天气真好!”我心中默默的想“今天一定又是美好的一天!”话虽如此,只见,一位老奶奶,裹着被子,躺在地上,手中拿着一个破旧的杯子,地上写着一行字。我只是轻轻的扫视了一下,却看见这么令人心痛的景象。“政府不是建立了老人慈善中心吗?为什么这位老奶奶还躺在这冰冷冷的地上呢?这些机构都到哪里去了呢?”我心里默默的哀叹道。这时,我的心又一次的隐痛着。又一次情不自禁地流下了心痛的“心泪”。这时,天空中布满了乌云!

这是一个阳光普照大地的中午,我听着S.H.E.的《即最近还好吗》想着明天是个怎样令人期待美好的日子呢!刹那间,我的心又一次的痛了起来——我看见了很不寻常的两个人和一行字。上面写着。我心想:大明星亲手考的羊肉串竟然要“几百块”“一”串。“天哪,明星算什么啊,难道他们是神吗?还是跟身有什么关系吗?”心里想到“不,一点边儿都占不到!”这是为什么呢?不就是明星烤。就有这么好吃,就有这么值钱吗?心,又痛了起来!

这些不寻常的景象,难道不令心痛吗?

这一刻,我的心真的好痛,真的好痛!

展开阅读全文

篇5:初三开学第一天记叙作文

全文共 260 字

+ 加入清单

一切还是和原来的一样,熟悉的上课铃在8点钟又回荡在我的耳旁,翻开新的课本,意味着我们只剩下一个学期的时间,因为随着这学期时间一点点的过去,我们离中考的日子越来越近,不知道何去何从……

这一天永远是没好的,它意味着我们又长大了,该向最后的目标冲刺了,初三开学的第一天也是苦涩的……因为我们将要与陪伴我们三年的同学和老师还有我们呆了三年的校园挥手说再见,心里不由得一阵凄凉……

初三开学第一天是我们冲刺的开始也是我们离开校园和老师的倒计时!请珍惜我们现在学习的机会……让我们开始这个“忙碌”、“开心”而又“惶恐紧张”的第一天……

展开阅读全文

篇6:初三记叙

全文共 870 字

+ 加入清单

“人生若遇一知己,可以无憾。我在青岛得到你一个人就够了。”这是闻一多先生对臧克家所说。

我想,你于我而言,也是如此吧。——引

从出生起,人便被贴上了各式各样的标签,从性别,到爱好,到性格,到能力。一旦这些标签根深蒂固,便很难再拔除。毕竟,人类是想当然的动物。无人不盼幸免,无人能够幸免。

“她很听话。”

“她成绩不错。”

“她挺随和,没什么主见。”

这是他们“赋予”我的标签。于是我不得不扮演乖孩子的角色,不能任性,因为我很“听话”;不得不维持好学生的人设,不能考砸,因为我“成绩好”;不得不一而再再而三的迁就和包容,不能有异议,因为我“懂得体谅”。这些标签,实在沉重,与绑架并无太大区别,可每个人都不得不背负。偶尔,我也想撕下标签,为自己活一次。

她的出现让我第一次明白,不是所有人都要心甘情愿接受他人所贴的标签的。

她有点倔,偶尔叛逆,不是传统意义上的好孩子,也不是大人眼中的好学生。但我却被她眼中的光深深吸引。那是怎样的光呢?自信,强大,不被别人的看法左右。

“诶,你这次考多少分啊?”一个女生嬉笑着问我。

“啊?我。”我捏紧手中的试卷,手心隐隐出了汗。

“说吧说吧,”见我犹豫,那个女生穷追不舍,“反正你成绩那么好,说一下怎么咯?”

“喂喂,她不想说就不要勉强了吧?”她突然出现,平静地瞪着那个女生,替我解了围。那女生吐吐舌头,灰溜溜地走了。

“谢谢你,其实跟她说也没关系的。”

“别总勉强自己。”她注视着我的眼睛,低声说。

“这样他们会不满意吧?”我扯动嘴角,勉强笑了笑。明明我也不愿这样,明明我也有我想追逐的方向。可我没有勇气。

“别人的看法是主观性的,你无法让所有人都对你满意,”她似乎看穿了我的内心,“如果你一直活在别人的目光里,你只会变得越来越不自信,越来越怀疑自己。现在我们快要升初中了,去新的环境里,一切都是新的,你为什么不尝试着做出改变呢?再次见面时,我希望能见到一个不一样的你。”

“好。”

时光悄悄淌过指缝,多少记忆,转瞬模糊。算来,毕业也近一年了。我再没与她见过面。

但我从不曾忘记,曾经有一个懂得我所有的胆怯与忧伤的女孩,帮助我撕去了满身的标签。

展开阅读全文

篇7:初三记叙

全文共 1138 字

+ 加入清单

我目送着他佝偻的背影离去,逐渐消失在一个固定的格点。淡蓝色的沙漏,几近缥缈,倒转起来。并且,速度在不断加速,加快。

那年,课外班时间紧,午饭就直接在教室中解决了。爷爷总是担心伙食不合我胃口,斩钉截铁,风雨无阻,一定要送饭来。

雷雨交加的那天,下课铃伴随雨滴猛烈的撞击声响起。门打开,我和同学说说笑笑跑出教室。可一个不经意的瞥眼后,我突然刹住。我看见一个佝偻的熟悉身影,在长廊的角落里。他双手抱着保温箱,紧紧地抱着,坐在一条板凳上,眼神望向我们这边,不断寻找着,等待着什么。

“爷爷!”我带着些不满跑过去,“不是说不要送了吗?您偏要送?多麻烦呐!”我拎起保温箱要走。“嘿,等会儿,”爷爷操着一口方言,急急地说,“我跟你拿进去吧,里面有汤,碰翻了就不好了。”我说:“不用!”他见我不答应,急了,来拉我。我赌气转身走了,没拿饭。我的余光看见他苦瘦的手仍提着送来的饭悬在半空,眼中带有泪光与心酸,失落展现在他每一片皱纹。我以为他会走,但他只是孤零零地站在那里,用老花了的眼,看着我走远,走远,再走进教室。手中拿着还热乎的保温箱。

他用目光随着我,却没有发出一点声音。我立在教室的门框旁,偷偷地望向他。头发苍白的他摇了摇头,叹了口气,一步一蹒跚地缓缓走下楼去——他走得很慢,几乎离不开栏杆。咿呀学语时蹦跳走路的本领竟变得如此不熟练,甚至是陌生。他刚刚也是抱着沉甸甸的饭盒,如此艰难地走上来的吗?我不敢再想,也不想想了。见他已经下楼去,我跑到窗边,雨水一滴滴打在玻璃上,渲染着一份凄凉。我把窗打开,低头看见一个没有打伞的人,一个因年老而只能小步走向电动车的人,手里还拎着饭盒。我看着他把落满雨珠的雨衣披在已湿透的身上,费力地跨上车。突然,他仿佛在抬头望向窗户,我慌忙转身,倔强地不想让他看见我。淅沥的雨声中传来车子启动的声音,带着些悲凉。我忍不住回头,却只剩下依稀可见的车位线。

几天前,奶奶的脚受伤了,行动不便。又是一个雨天,爷爷来家中做饭,做完后匆匆要走。我急忙跑下楼拉住他,塞给他一箱酸奶:“爷爷,你们也要多补充一些营养,不要老是想着我们。”爷爷笑了笑,一口方言:“有的,有的。你们自个吃啊。”我将酸奶放下就走,爷爷却又急急叫住我,像是想起了什么要和我说的话,我回头,他把饱经沧桑的手放在我头上摸了摸,拍了拍,最后说了句:“真乖!”他的眼中星星点点的晶莹,涌出的欣慰。他转身离去,“爷爷,伞!”我把伞递给他,他意味声长地笑了。撑了伞,他步入雨中,我一直看着他:破旧的鞋踩在雨水的水潭里,一步步,竟有些蹒跚,我看着他的身影在雨中逐渐朦胧、消失。

我目送着他离开,他没有学会享受,却让我在爱的沐浴中不断成长,理解我的心境。

目送中,涌出幸福,涌出愧疚,渐渐淡了,隐入快速倒落的淡蓝色里。

沙漏继续漏着。

展开阅读全文

篇8:初三记叙

全文共 512 字

+ 加入清单

真希望能有一阵风吹过这青春的风铃,让它奏响生活的乐曲。那一谭心水,平静的波澜不惊,似乎没有事情能够惊扰它。我看待事物的眼光已失去了大部分的率真。当一个孩子知道一克拉的钻石比一个玻璃珠要贵重得多时,他已无奈可悲的长大了。心不再清澈。

我的眼前看到的只是一个个的分数,因为心中已把它换算成了金钱,当有金钱这两个字在我面前告诉我需要努力后,我就不敢再怠慢,因为它们的价值。

因为肩负的太多,我的心是如此疲惫。

等待着日子的一天天逝去,那连绵的烦恼似乎找不到尽头,大小的锁事围绕着我,我忙得忘记了曾经有过玩这个词。它离我太过遥远,如今的我只要轻轻触摸一下它,就有一种无名的负罪感。

学习把这样一段时光填塞的满满的,如果能躺在草地上呼吸着清新的空气悠闲的望着蔚蓝的天空听着风从身边拂过的声音,而不是面对着呆板的书,看着那上面挑衅般难懂的题。每天如果不用硬生生的从短暂的梦境中被那可恶的闹钟拉回现实,伴着笔纸黑板粉笔过日子,如果不用坐在那如牢笼般的教室里。该多好,多好。

当阳光从我脸庞滑过时,我也没有时间去顾及,如果我能在这一米阳光下放飞自己的青春,那么多想做做不了的事情,太让我渴望青春风铃有苏醒的一天。

有一天我能摒弃这一切,大胆的张扬一回。

展开阅读全文

篇9:初三记叙

全文共 389 字

+ 加入清单

雨下得很大,风也在吹着,我则在安静的走着……

前几天刚刚考试完,现在我将要去领成绩单,我特别担心我考不好,所以心情早已低落。埋着头走在街上,雨被风吹吹在了我脸上,我根本没心情去理会它,更没心情去撑伞,只是默默地走着,心里好像有一块石头浮在心头。

走在三楼的教室里,看了看每一位同学,每一位同学的脸上似乎都是有一份不安,这时,我的心里更加浮躁了。我望了望窗外,雨比刚才的还要大,风也更加放肆地吹着,我心里凉凉的。

老师走进教室时,脸色十分难看,我的心砰砰的跳着。老师在分发成绩单,叫到我时,我把成绩单捏在手里,不敢看那红红的分数。同桌抢过我的成绩单,说:"你居然考得这么好!"我一把抢过成绩单,惊了一下,心里想:比我想象的要好的多啊!悬在心里的石头也落了下去。恍然间看了一眼窗外,雨下得也越来越小了……

走在回家的路上,雨也停了。慌了一个星期,结果是如此的出乎意料。

雨停了,我心也安定……

展开阅读全文

篇10:初三记叙

全文共 655 字

+ 加入清单

说起季节,我感受最大的就是每个季节的风。春风似剪刀,刮的人脸上疼,而秋风太过萧瑟,吹得到处落叶的没有生机。冬天的风,北风呼呼的,比春天的风更厉害。而夏天的风就不一样,风吹过夏天,把炎热的暑气吹走,把额头的汗珠吹走,被风吹过的夏天,是凉爽的夏天。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似的无情照着大地,烤着田地里以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻的吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家庭都不在家里面吃饭,都把饭桌搬到了外面,在夏风的怀抱中悠闲的用餐,使人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,而小孩也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,孩子们玩的可开心了。在他们玩的满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们刚上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来冰爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香;一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽;一会儿在傍晚时使人食欲大增;又一会儿使人们在睡不着觉的情况下安然入睡。

在暑热难耐的夏季,人们多希望能偶尔吹来一阵凉风,让活在“水深火热”的人们带来享受。被风吹过的夏天,一切都那么有活力,焕然一新。

展开阅读全文