春天的小河作文8篇 作文三年级800字9篇

有人十分喜爱春天的阳光，因为阳光是那么的温暖，那么的柔和，像一床床丝被，给人们带来了幸福，有人非常非常地喜爱那金银金银的细雨，因为，那凉爽的细雨，如同一条条透明的银丝线，从天空飘落下来；又如一条条珍珠，滚滚的飘向人间。但是我更喜欢春天的小河，它像一条美丽的绸子，那小河中的水飘啊，慢慢的飘啊，飘啊，飘到了我的梦里，我情不自禁地说：“我非常非常喜爱这春天的雨！”

春天的小河非常宁静，静的又像一面闪闪发光的镜子，感觉不到它在流动，又仿佛是一位跳舞的小姑娘，跳累了以后躺在大地上休息，显得那么温柔，文雅，又可爱的小河。微风吹过，河面一泛一泛的，慢慢的向四周扩展着，更像小姑娘，露出了甜美的笑容，在延伸着！哦！这春天的小河好安静！春天的小河静幽幽的，你可以看到小河清澈见底，清的可以看到水草，水草绿绿的，仿佛像在跳舞的仙子，河草扭来扭去，好像在跳舞，来庆祝这甜蜜的日子！你们看河里的鱼儿多么愉快高兴，一会儿向上游，一会儿向下游，一会儿向左游，一会儿又向右游，像是在玩游戏，又像是开满小花的地方！春天的小草碧绿的，那是一根绸缎，飘向远方，春风凉凉的，河水似在抖动，给人们带来欢乐，河水又像是一个大宝石，闪闪发光，充满了活力，使人们无比欢乐，从而春天是多么美好！春天的小河多么活力，你瞧！河水流动，滴答滴答，叮咚叮咚，好象在弹琴，哗啦哗啦地弹奏着动听地歌曲，卷起海浪，欢笑的向前流淌着，似乎有了生命。啊！小河多么美，水是多么清，鱼是多么欢乐，这组成了各种各样的图案，阳光照在河面上，闪耀着，令人非常开心。抬头仰望，是湛蓝的天空；美丽的白云，多么像白兔，多么像绵羊；四周的河岸，有碧绿的叶子，像是给大地铺上了绿色的毯子，你可以在上面唱歌，朗诵，五颜绿色的小花和你一起舞蹈！

啊！小河，小河，我多么喜欢春天的小河，如果我是河水，也要伴着小河往前流淌。

春天在哪儿里，春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。转眼间，又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉，我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢？使我的好奇心再次走进春的世界。

春天是绿色的，我要看到绿色的礼物——看，小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石，变得容光焕发。哦，春天的礼物是鲜的，一切绿色的植物都活了起来，好像这是专门为大地妈妈送的，春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞，特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣，大地妈妈乐的前仰后合。

春天是生机的，我要听到春天生机的气息——听，春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河，水中的鱼儿开心地游玩，鸭子在水中尽情地一边玩一边叫，好像在说：春江和暖，鸭之先。青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的，因为它想让森林的生机充满奥秘，充满欢声笑语。

春天是滋润的，我要找到滋润的世界——找，春天在这儿。在前面不远处，倾洒着蒙蒙细雨，一滴雨点滋润着干旱的土地，更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落，把温暖的风挥动着，让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗？没想到春天把春风春雨送给了大自然，春天的号召力可真大啊！

春天的礼物可真多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物，和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌：春天在哪儿呀，春天在哪儿里，春天在小朋友的眼睛里。

我喜爱冬天的玉树琼花，我喜爱秋天的凉爽清风，我喜爱夏天的的接天莲叶，却更爱春天的小河潺。

春日晴朗时，小河的景致是绚丽多姿的。清晨，许多不知名的小鸟在晨曦中鸣叫着，这歌声唤醒了沉睡的，唤醒了水中的鱼儿，也唤醒了这春天的小河。长长的迎春藤垂落在水中，许多黄色的迎春花别在枝头，就像小姑娘辫子上的蝴蝶结。水面非常平滑如镜，当朝霞愈烧愈旺，霞光倾泻在水中。忽然一只燕子贴着水面拂过，轻盈地踏上还有余露的柳梢，呢喃细语，翩然回顾，仿佛借着这面明镜，顾影自怜，赞叹水中的多么美丽，又或者与朝霞比美。一阵微风吹来，整个河面荡起一层层涟漪，水中的一切也随之舞动起来，这简直一副流动的美丽图画。

午后，该是小憩的了。云在天上飞累了，就来到水中打个盹儿，团着身子；水中的鱼儿还以为这是一床白白软软的大棉被，于是鱼儿睡了，睡在软软的云上，云也睡了，抱着鱼儿，躺在凉丝丝的河床上。岸边一株樱花开得正灿烂无比，一簇簇、一团团粉色的花朵从那葱绿之中喷薄而出，温柔极了。此时无风，一切仿佛都定格不动。恍惚间，思绪飞转，这景象一如一万年之前？

黄昏时分，夕阳将河水染上了一层淡淡的黄晕，河边怒放着无名的白色野花，三月的暖风扬起，将野花的花絮点点撒上河面。这河水呀，漂载着迎春花瓣，漂载着白色花絮，漂载着苔草的清香，漂载着我的喜悦，更漂载着我对这勃勃生机的感动，向远方缓缓流去。

夜幕降临了，整个河面显得模糊不清，树影依稀。只听得哗哗的水声，水声清越，就像是春天的竖琴，为周边的所有生物弹奏着一首美妙的催眠曲。

雨中的小河美丽。你看那丝丝细雨密密麻麻撒上河面，织就出这幅碧绿的锦缎——河面；而那千万个跳动的小圈圈，仿佛是心灵手巧的织娘在锦缎上织出的美丽的花纹。小河变得迷蒙起来，空气变得清新起来，我的心境也变得舒爽起来……

春天的小河承载着生命的灵动，积攒着滋润的力量，无数的小河将带给世间乳汁的营养，将培育。它值得去慢慢欣赏，去慢慢品味。我折服于这大自然的天然之美！

我家乡前面是一座大山，一条小河绕着山淙淙地流淌。

春天山上各种各样的花争奇斗艳，姹紫嫣红，有凤仙花、桃花、梨花、樱桃花……树林郁郁葱葱，苍翠欲滴。从远处望去，整座山像个七彩的大绒团。翻过这座山，就可以找到小河的源头。

河水的源头是一潭浅绿色的大水池，水池四周是一圈没有杂色的青苔和蕨草，蕨草的外面是绿茸茸的小草，草里夹着一些天蓝的、紫红的、鹅黄的、雪白的野花群芳吐艳。水池就像一个大花环。池水非常绿，绿得像是被人染过似的。池水是从高高的山上飞泻而下，好似“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，水流撞击在岩石上弹奏出欢快的乐章，美妙的乐曲在空中飘荡。池水周围的花草树叶上的露珠，像一串串珍珠，阳光照在上面散发出金灿灿的光芒，与池水里银色的光斑交相辉映。捡一块石头抛至水里，随着“嘭咚”一声巨响，水面长出一朵灿烂的大水花，不一会儿，花朵消失了，水面的波纹一层一层地荡漾开去，这时，太阳照在水面上，水面折射出五颜六色的光，淡红的、浅绿的、淡蓝的、浅黄的、洁白的……

河水沿着山谷流淌，时而湍急，时而平缓，河水非常清，能见到水底的石头，石头的缝隙间不时有小鱼进进出出，运气不错还可以看到螃蟹。平缓的水面悠闲地游着一群野鸭，一会儿把头埋进水里，一会儿抬起头“嘎嘎”地叫。天空中常常有三五成群的白鹭飞过，与天上的蓝天白云构成一副精美的风行图画。

小河上有一座雄伟的大桥，长约三十米，横跨在约19米的河面上，桥面可以过汽车，下面没有桥墩，只有下一个拱形的大桥洞，大桥洞的左右两边各有两个小桥洞，平时，河水从大桥洞流过，发大水时，河水可以从四个小桥洞流过。建桥人真聪明！这样，不仅减轻了水的冲击力，使桥不容易被冲毁，而且减轻桥的重量，节省石料。

节假日，很多朋友都喜欢到我的家乡来，看层峦叠嶂溪水潺潺的山水美景，听欢声笑语在幽静的山谷中回旋飘荡，呼吸清新纯净的自然气息。

欢迎您到我的家乡来！

春天是诗意的，美丽的，但在我心中，我一直都不喜欢春天。高紫星我出生在十四年前的那个春天，那是一个春暖花开的季节。当父亲接过我时，在那一声重重的叹息声里，全家人就认定我是个丑女。我从不敢照镜子，我怕自已会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑——它令我自惭形秽。看到同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光，我几乎死心了。于是我把自己孤僻起来，因为在我心中只有冰天雪地的冬天，而没有鸟语花香的春天。

我最后一点自尊也被世人吞噬，只能望着天流泪，抱怨命运不公，母亲也暗暗地着急。一天清晨，母亲带我走进后花园，当时已是一个万物萌生的春天，花儿一簇一簇地开放，姹紫嫣红，蜜蜂在花丛中辛勤地劳动，蝴蝶在空中翩翩起舞，一阵微风带来一股清香，好一幅生机盎然的景象。

看见这幅春景图，我却怎么也开心不起来。母亲对我说：“孩子，不要自卑于自己的容貌，要知道上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门。”这时，我猛然觉醒：是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就要一直消沉下去吗？不，我要用智慧重塑自尊，迎来属于我的春天。

我发奋地读呀、写呀、练呀。像一座百年未喷的火山，灰黑的.火山口掩盖着我凡心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语。阅读一段段优美的文字，品味一个个诗歌的意境，才是我生活的目标。

我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意。我又连续投了文章给学校的校报编辑部，不论有何结果，我决不会沮丧，因为我明白：成功只有在屡次失败中获得，春天只有在经历严寒的冬天后来临。

终于，我等来了学校的校报，我的文章被刊登在了校报上！这时，我仿佛开满了幸福花一般欢喜，我迎来了属于我的春天。

走在回家的路上，路边的鸟儿在欢快地歌唱，树上不知何时已冒出了新生的嫩芽，花儿以她馥郁的花香展现着风姿。春天已经来了，我的春天也向我走近，这是我第一次发现：春天真的很美，很美……

三年级下学期语文第一单元习作要求中，让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先，我们先拟个题目。

俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目：

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头：开头的方法很多。可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后，变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美，从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗，第一句写柳树身姿，是远观所得印象;次句写柳条披拂之态，是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句，这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中，作者三次变换立足点，由远而近，极富层次地展现了春风中柳树的风貌，是一首脍炙人口的咏物诗，也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河，虽然我天天都会经过它，但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美，白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的鱼虾。晚上，弯弯的月亮倒映在水面上，更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后，田野上的阳光明媚，把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了，在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花，真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面，美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

春回大地，大地复苏了，冰雪融化了，温暖的春风像两只温和的大手，抚摸着世间的一切。 Spring returns to the earth, the earth recovers, ice and snow melted, the warm spring breeze like two gentle hands, stroking everything in the world.

在春暖花开的日子里，大自然构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了沁人心脾的芳香。

田野里，麦苗像一块绿油油的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手像是在给人们打招呼。看，小

草被春天唤醒了，悄悄地从地下钻了出来，探了探可爱的小脑袋，舒展着苗条的肢体，抖抖身上的泥土，披上春天为花圃里，花儿也开了：红红的、白白的、黄黄的、紫紫的……它们像赶集似的聚在一起，看，穿上了春天为它们纺的五彩缤纷的花裙子，比比谁最漂亮。它织的碧紗，贪婪地吸着春天的甘露。

看，我家门前的那棵木棉树，已经脱下了枯黄的旧衣，等着换上春天的新装啦。可不是么，黄叶子落了一地，像一层华丽的金绒地毯似的。枝头上新抽出碧绿的嫩芽，那是一种怎样的绿呀?是一种充满灵性与活力的绿。

看，蝴蝶和蜜蜂它们在桃花瓣儿上忙什么呀?哦，原来它们在开一个birthdayparty!是的，每年的春天就是它们的生辰。当然，春天没忘记它们的生日，派春风妹妹去为它们庆祝。当春风带着温润的芬芳气息前去祝贺时，它们笑得更欢了，蝴蝶载歌载舞，蜜蜂嗡嗡酿蜜。

山坡下，一条清澈的小河，静静地流着，在阳光的照耀下，反射出万道金光。看，一群活泼可爱的小孩子，笑声朗朗，擎着各式各样的风筝，奔跑着，呼喊着。春天轻轻呵一口气，转眼间，小河上泛起一阵涟漪，还把五颜六色的风筝送上了天空。真美啊!

小燕子也从南方赶来，吱吱地叫着，仿佛在为春天唱一支欢快的赞歌，又仿佛在向人们报喜：“春天来啦——春天来啦!”

啊!春天你就像我们那伟大的祖国一样，处处是那样生机勃勃，万紫千红，蒸蒸日上。

我的家乡南阳是一个山清水秀、人杰地灵的好地方。城中有一条宛如玉带的长河，我们都叫它“白河”。

清晨，河畔显得格外宁静，对岸水柳在河面轻纱薄雾的笼罩下，仿佛形成了一副水墨画，令人陶醉其中，河中央的几座孤岛上，还时不时灯火若隐若现，好似渔家在启航前的准备，若不是那枝头上传来的几声鸟叫，可能还在梦里醉行……啊，春天来了，河水绿了。

稍顷，晨光初露，柔风轻抚起水面，微波粼粼，那闪动着的霞光就像这座城市里会跳动的音符一样热情豪放、活力四射。现代化的高楼排列岸边倒影在白河水面上，同隐隐约约藏在里面的青草水苔融为一体，又仿佛构成另一个水下世界，神秘而又梦幻。春天的白河，真的太美了。

临近中午，春日的太阳并不是太红太烈，但也暖意融融，阳光斜下水岸，照射在春波荡漾的河面上，就像立了一面大大的镜子，映照着蔚蓝的天空；垂柳与白杨在春意的滋扰和这洁白河水的润育下开始吐露新枝嫩叶，就像一位美丽的姑娘坐在白河镜前开始梳妆打扮；鱼儿们轻轻的偎依在她的身边显得有点疲累，就在那柔软而又光滑的水草青苔“被禄”上香甜的睡起了午觉。春天的白河，是润育的母亲之河。

暮色降临，繁星点点，夜空下的白河开始平静下来倒映着天上，许许多多的星星在一阵微风的抚动下，就如天上的银河里，泛起无数颗闪闪发光的宝石，璀璨夺目；城市的霓虹灯也一样照射在河面上，那水下世界，犹如城堡一样在闪烁的星空下更加魔幻、神奇……漫游在水里的小鱼儿们，就像那一群群小矮人在城堡里玩捉迷藏的游戏；啊，春天的白河，是一条神奇的家乡河。

曾几多时，我沉醉了，被眼前这条宽阔而又宽厚的母亲河深深地吸引着，一幅幅如诗如画的胜景赛过天宫玉殿，一桩桩童话般的美景，犹如身临其境的感觉，梦幻神奇、自然和谐。

春天的小河，不仅仅是新鲜、美丽、充满着迷人的景象，她更多的是充满了活力和生机，只有在这样的意欲下才不失春天之美的灵魂。我爱你春天里家乡的白河。更爱你悠悠历史的景色。

春天，是一个既有好处又有坏处的季节。好在万物生长，大地一片生机盎然的景象；坏在细菌滋生，流感与病菌都来了。我对春天又爱又厌，可是，校园里的春天让我想厌也厌不起来。

校园里的春天最大的亮点就是树木，不信，你瞧！芒果树开花了，茶树长出了新的叶子......

在校园里，最美丽的就要数芒果树了。在这段时间，芒果花们一个个争先恐后的绽开了笑脸。芒果花是金黄金黄的；像圣诞树；香气扑鼻，让人陶醉；同时芒果花也是脆弱的，只要一不小心轻轻地碰到了，芒果花就如同雪花一样破碎了。芒果树的叶子也同样不比花朵逊色。它们虽说都是芒果树的叶子，但还是有着不一样的地方。在今年长出的新叶子还是暗红暗红的，更或者是嫩绿嫩绿的，显得比较矮小；在去年长出的叶子不像新叶子一般稚嫩，是翠绿翠绿的，显得比较结实。远远望去，花朵在绿叶的衬托下显得更加艳丽。

在校园，最讨人喜欢的就要数茶树仙女了！茶树又名曼陀罗，它生活在校园的教学楼后面，站在远处望，就如同一个滚圆的球。茶花的花蕊有粉色，有白色，也有黄色，花瓣是洁白的，还有一些往后翘，好似一个大胆的小姑娘。

在校园，我最喜欢的就要数铁数哥哥了。铁数四季常青，身命力很旺盛，不像其他娇气的花朵，经过一些风吹雨打就蔫了，可铁树不会，不管多少风霜打在她的身上，它也会坦然面对。人们都说铁树百年才开一次花，可我不这么认为，铁树其实每一天都在绽放自己的美丽，只不过被人们忽略罢了。在微风吹拂下，铁树轻轻摇摆着自己美丽的头发。我爱铁树，更爱她那坦然面对和坚韧不拔的品质。

春天，我又爱又恨，可每每看见校园里的树，我总会觉得校园是最美丽的，因为春天的树木是校园最亮丽也是最难忘的风景线。还有一年，我就要离开和我相处了六年的母校了，想到这，脑袋里就会浮现出我在学校时的样子......我相信每个人都有过和我一样的感受吧！！