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浙江高考作文题点评1000字(汇总12篇)

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篇1:2024年山东高考满分作文及点评:丝瓜藤与肉豆须

全文共 1045 字

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都常说人活了一辈子不容易,这浮生一场,洒脱者说人生如歌,豁达者说人生如梦,有的人越走越快乐,有的人越走越清醒。闭上眼睛思考人生,这世间的林林总总,不外是内心世界的随波逐影,拿起什么,放下什么,需要的是一种看破,这一路上的所有悲欢都会随风飘远,生命到底是什么?路过生活,不再迷茫。

年青时我们常常惊喜生活的赠与,长大后反而越来越迷失,渐渐就会明白,我们还未能真正了解这世界,更不曾完全了解自己。生活一直在勤勉地教导我们,承认自己的不足需要勇气,迷茫时不妨慢慢走, 岁月无非是晴天和阴雨,晴天里容易乐观,阴雨天也要学会处之坦然,走在人生的风雨,历练的就是学会面对的勇气。成熟并不是躲得开风雨,而是学会在风雨中咬牙坚持,风雨后的坚定向前才是生命的主旋律。

认识生活,生活本就是一场辛苦的历练。人生总会有烦心事,世态炎凉,人情冷暖,谁都知道活着不容易,伤害与误解,烦恼并纠缠,挫败连着艰难,倘若凡事都紧紧抓住不放,留在心里,怎能不让人负重前行。看清烦恼的本身,该忘记的忘记,该坚强的坚强,灰色的日子总会过去,只管活好生命的今天,只管鼓足勇气抬头向前。

都说生活需要简单,那么就需要去除那些复杂,不要在复杂中隐藏,不要让复杂蔓延,更不要让复杂使生活更疲惫,人活在这个世上,简单不容易,去化解那些纠结与成见,尤其不易,每天需要面对乱纷纷的生活,并不是生活本身多曲折,而更多的是人围给它增加的许多丝瓜藤与肉豆须,并且彼此纠缠,罗织成网,成为生活的负累。

生活里对错并没有分的那么明显,划分的界限很多是因个人的主观,去臆造好坏的那道线,其实,不论是顺风还是逆风,都是在磨砺自己的身心。磨难来临,不曾是特意为了毁灭什么,不过是坚定一个人心志的老朋友,渡过一次,学习一次。而生活里的那些顺风顺水,也并不一定全是助缘,情绪太过,反倒是失了分寸。

人活在世上,很多事情纠缠不清,一次次是与非的造就,也难以分出个头和尾来,很多人都说难得糊涂,可真正明了的又有几个。丝瓜藤与肉豆须,藤蔓纠结何须在意,正如过去的迷茫不清,与其纠结,倒不如想想当下如何让自己清明,对于未来的路,努力去做,结果自然不会差。

生活向前,注定还要面对更多的磨擦和矛盾,那么一样会有更多的突破和崭新,不为纠结恼人,不为小事抓狂,在那些盲目的固执里清醒,当然也要适应生活的苦辣酸甜,该坚持的坚持,该放弃的放弃,让生活成为一种轻松的前行,而不是苦苦纠结往日的创伤,既然在生活里伴随生活,记得一句忠告,不管生活什么脸色,不要和生活撕破脸,尝试着把生活活成一场友好。

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篇2:浙江高考满分作文:脉脉乡情

全文共 986 字

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浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋;任车将它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深的慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人问最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上面住着一群乌鲁人,当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上,当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说:那是根生长的水域,根是拔不起,移不动的。

那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,踱步于乡问小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被融化了。随手拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追寻的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心底一直有灯塔照着我来时的方向。

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篇3:2024四川高考满分作文大全及点评

全文共 996 字

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总有一种期待,支撑着我们一步一步地在人生路上坚强地走下去;

总有一种期待,带给了我们一次又一次温暖与感动,让我们泪流;

总有一种期待,在一次又一次的跌倒、爬起中化为了一种执著,引领我们孜孜不倦地追求心中理想的O标。

总有一种期待,期待着创造出人生的价值。

春风缕缕,却为何让人感到这么寒冷;细雨点点,却为何让人忍不住泪流;飞花片片,却为何让人感到一阵凄苦;笛声阵阵,却为何让人哀伤断肠?

一个面容清瘦的老人走在苍茫天地间,身上带着枷,手脚拷着镣,步步踉跄,且吟且行。天听不到他的呼喊,地不同应他的哭诉,朋友避他犹恐不及,亲人受连累无法相见。他几次几乎死在路上,但他坚强地挺了过来;几年内连续失去几个至亲之人,但他勇敢地面对残酷的现实;数次被流放且每次更远,但他顽强地活了下来。

不知这位瘦弱的老人是如何在人生这么多次的考验与打击中坚定住自己的心志,度过一个个不眠之夜的,不知他在面对这些挫折时心中是何感触。但我知道,他一定有自己的精神支柱。正是有了这精神支柱他才能迈过一道又一道槛,跨过一条又一条深渊。

在他的心中有一种期待,期待在文坛创造自己的辉煌,创造出人生的价值。

于是,他大笔一挥,在中华文化的书卷上添了二千七百多首诗三百余首词作以及名句佳句无数。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”是他老当益壮的豪迈之言。

“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?”是他对自己的宽慰。

“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。”“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”“陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非。”是他对往昔的回忆、总结。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”是他对亡妻王弗深深的怀念。

“但愿人长久,千里共婵娟。”是他对天下人的祝愿。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”是他有感而发的哲理之言。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”是他对自己的勉励。

我相信,不论在何时何地,胸中何感何想,在他的心中那个期待一直没变过,创造生命价值的脚步永远没停过。思想有多远,他就走了多远:历史有多长,他的人生就有多长。

苏轼,这个不屈不挠、勇敢、坚强的老人,创造了一个时代的辉煌,创造了只属于他自己的辉煌,一个国家的辉煌。他,苏轼,在自己心中的期待的支撑下创造了人生的价值。

总有一种期待,在我们面对大起大落、坎坷曲折时会支撑着我们坚强地走完人生路;总有一种期待,鼓励着我们积极看待一切,激励着我们走向成功、创造出人生的辉煌!

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篇4:浙江卷高考作文题目

全文共 1031 字

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《持科技之利刃助大国之崛起》

岁月不居,时节如流,千山共路,万水同舟。须臾数十载,中华民族跨过所有遗骸和死亡,踏过满目疮痍的大地,在累累尸骨上燃起延续的火种,不断超越突破,取得了今天令世界瞩目的成就,在这华丽的转变过程中,是科技,立大国之威望,助大国之崛起。

科技是第一生产力,“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”科技,是国之重器,是时代桅帆。科技,国魂也,唯有发扬国魂,国家才能强大,人民才能进步。

从千年前悠悠古道上的丝绸之路,到千年之后无边大漠上中国高铁的绵长轨迹,从千年前的书信来往,到千年之后的移动通信,掠过时间的长河,穿越千年的时光,科技之正气依旧鲜活灵动,经久不息,肆意飞扬,这是最好的时代,也是最坏的时代,而吾辈青年,作为新时代的弄潮儿,更应该传递这份正气,不负少年意气,不泯时代信念,持科技之利刃,立盛世之中华,共书时代长途之大美华章。

传承科技之正气,应要自强不息。

黄大年曾言:“愿做一朵小小的浪花奔腾,呼啸着加入献身者的行列中去。”从时间的长河走来,昔日的“神舟一号”到如今“嫦娥奔月”,北斗导航系统的全部建成,这一系列宏伟的科技工程,离不开一代代科学家们的英勇献身,他们以血肉之躯,铸就科技之屏障,以卓然之姿,增补历史的璀璨光辉,以自强不息的精神,让科技之花灿烂地绽放在祖国的沃土上,吾辈青年,更要以这种自强不息的精神,为天地立心,为生民立命,持科技之利刃,兴家国万邦。

传承科技之正气,更要不断奋斗。

以汗水浇灌希望,以奋斗砥砺前行,祖国千年来科技的壮美之宏图,是广大科技人员艰苦卓绝,不懈奋斗描绘出来的,“蛟龙”入海,“北斗”升天,祖国科技领域不断拓宽,正是他们用奋斗拼搏而来的,时序轮替中,不变的是奋斗者的身影,历史坐标上,始终清晰的是奋斗者的步伐,吾辈青年,更要在这最美好的年华里,积极献身科技事业,不断奋斗,持科技之利刃,开辟强国之路。

“科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民的生活福祉。”科技之正气,像星星一样,奔流在那漫长的岁月间,镌刻在了未来的璀璨星河之中,它像花儿一样,开得娇艳芬芳,开得温柔绵长,一点一点开在无人的岁月里,像是拂过青山的风,又像燃尽枯草的火,像桃花源,像极寒地,而充满无限可能与期待的我们,更应该以前辈为榜样,持科技之利刃,助大国之崛起,追着那缕引领国家进步的科技之光,大胆地向更远的方向去吧,让中国科技之正气,在遥远的未来,奔向经久与不朽。从此便是光芒万丈,永不彷徨。

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篇5:2024重庆高考零分作文及点评

全文共 954 字

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高考过后,满分作文零分作文便成为人们脍炙人口的话题,下面是小编整理的2015重庆高考零分作文《等你妈的大多数》,欢迎阅读!

重庆——等待

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。

考生按照这个材料进行发挥。

孩子,你好:

我是那个坐在窗边座位上看你妈慢慢走过来的人。不好意思,在你妈来之前,我已沉默。

我原本是有一些善念,想去扶你妈妈,可是我忍住了,因为我不知道这一扶,你妈妈是会顺势倒下讹诈我呢?还是感谢我,说声谢谢呢?毕竟停站的那个地方,没有摄像头,我怕到时候公交车拉着一群人证走了,我一个人在那儿被你母子俩拖着,如何是好。请原谅我的多疑,要知道这社会从未给过任何人安全感,我想你深有体会。

如果没有这道高考题,我是没办法向你倾诉我心中的疑惑。当我看着你妈走过来,我脑海里想的第一个问题是,为什么你妈没有三轮车?如果你不知道在重庆残疾人可以申请三轮车(三轮车是下肢残疾人的代步工具,仅限于代步,不得从事非法载客营运行为),那么你家里人不知道吗?

还有,为什么你妈妈会“拖着腿”走过来?一般来说脚有残疾,应该是拄着拐棍或拐杖走过来。“拖着”是说明什么意思呢?如果说是轻微残疾,那也是一瘸一拐的走过来。我会告诉你我见过一瘸一拐走得比我还快的人吗?请原谅我的性恶论。

作为一个社会上摸爬滚打的的人,我想告诉你,事实上人们并不是因为你妈妈的残疾保持沉默,因为他们在你妈妈上车时已慢慢沉默。我想你上车后已经发现,在车上都是一群年轻人,他们都在低头看手机。要知道对于周围事物的变化始终没有那一块小屏幕上的娱乐节目有趣的多,恰好今天又是星期天,他们不用为赶去上班争分夺秒,所以你妈妈那几分钟时间他们等得起,司机走得慢就多看一会,走得快就少看一会。你要相信,这世界上沉默的人都是大多数,毕竟没有谁愿意去做一只特立独行的猪。

我不知道你在看过我的回答后,是否会召开新闻发布会声讨我。如果你出来声讨我,请顶住压力,说不定会有许多不务正业的记者跑过来跟你核实情况,毕竟在这道试题上,并没有给出任何一个人的姓名。请你原谅我,同时也原谅你未得到应有的照顾。

对了,还有个问题我忘了问你,为什么你上车时,不跟全车的人说:“哥哥姐姐们耽误大家几分钟,我妈妈还在后面,她的腿不好?”

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篇6:四川名师点评2024四川高考语文作文题

全文共 988 字

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今年,四川高考语文使用全国卷,作文为材料作文,以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。有的考生觉得开放性程度高,落脚点却很难确定。我们看看各个学校的名师怎么说。

棠外高三语文备课组长熊红老师

2016年四川高考语文作文为材料作文,以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

2016年四川高考作文材料较易理解,对大部分考生来说,都应该有一定的发挥空间。但要写得不同一般,则强调对材料的综合把握。

材料中小羽的成功有多种因素,既有创新开放,又有规则合作,在本质上强调的是新的大国工匠精神。学生如果仅抓住材料中的某一点分析,未免狭隘。

相比往年,此次的作文更考察考生思考的严谨与思维的深度。

成外高三语文老师孙继良老师

今年高考作文和往年作文有一点相似,依然偏重于任务驱动型作文。核心词是“市场规范”。

参考立意:

1、建立市场规范,遏制假冒伪劣;变“堵”为“疏”,规范市场;用胸怀和眼界开拓市场;用规范为发展开路等。

2、用观念引领全新发展;创新观念,拓宽发展之路;政府可在市场规范与发展上做得更好等。

如果从“诚信”立意,可能进入误区。

嘉祥九思金牌语文名师

社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求集中体现在“爱国、敬业、诚信、友善”几方面。诚信是市场经济发展的基石。从一定意义上说,市场经济是以信任为基础的信用交易活动。这种交易活动,蕴含着对市场主体诚实守信的道德和法律要求。诚信是实现信用交易的前提和保障,是市场经济健康发展的金规则和生命线。市场主体诚实守信,不仅能够避免逆向选择和道德风险、降低交易成本,而且能够形成合理的市场秩序,增强经济社会活动的可预期性,提高经济效率。

这次作文正好与社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求集中体现的“爱国、敬业、诚信、友善”中的“诚信”相吻合。考生可以从“如何规范经济市场”入手写作。作文的基本立意已经在材料中给定,审题难度较低,培养学生对社会、人生的认识,能塑造正确的世界观、人生观以及价值观。

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篇7:8浙江卷高考作文题目

全文共 1011 字

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青春,一本急急的书,青春,一条走了就不及回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎么过都感觉挥霍。

墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得分外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离怙恃的束缚,在表面的天下自由遨游。然则呢?我们又是多么的怕惧长大,怕惧这社会的压力,怕惧这社会的责任。我们是怕惧的,畏惧青春流逝,怕惧倏忽发现青春不再,怕惧本身该做的还没做,而一切已是过往云烟。我怕,我怕以后高考后那握别青春的成人礼,畏惧卒业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到怅然并为本身感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还可以享受与她相伴的日子。简直青春不仅是那段美好的韶光,它也是种心态,“神马才是青春?爱好的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大师还有那颗不老的心。

青春,就似一颗水晶球,透亮,澄澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:切实也没什么了不得。如果说人生是一条条马路,那么青春即是致命的转折点;如果说人生是一曲标致的乐章,那么青春便是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各式的天色,那么青春便是最阴晴不定的天穹。

青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们照样孩子,我们垂垂长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼垂垂模糊,才会想起那段最美好的韶光。

记得那几年。印着单车轮陈迹土壤,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔腾过的操场,笑声还回荡在耳边,可目前已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,如今已经各奔东西。过去咱的形影不离,如今身旁有的只是本身的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑嘻嘻地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信給同窗骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了本身的生活,才发现慢慢地身边的人都拜别,这即是我们的青春吗?

“越长大越孑立,越长大越不安。”“长大以后,目前的我,遗忘了喜爱。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是可以华侈青春的年纪,但心却如此孤独。据说,每颗星都孤寂,都盼望被触摸。或者不应想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,现实一点地度过我彩色的青春。

青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧!

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篇8:2024年浙江高考满分作文赏析:殊途同归

全文共 1046 字

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青瓷缸中戎戎水影,养的是水仙清丽;污泥塘里深深沼洼,养的是白莲洁净。倘若人品是哺育艺术的土壤,为何白莲见不到泥土色,闻不见土壤气?性情急徐固然可从字里行间略窥几许,而人品一说,实难揣测。然而我们欣赏艺术,并非一定要读作者生年,只要骨子里渴望开出一朵好花。

“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的。”马尔克斯如是说。尤其到了革命时,艺术的种子似乎满战场撒播。犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎,《自由引导人民》的画作擎起战旗,然而法国国歌作曲词者鲁热,不过是个上尉,甚至在战争的后程抵触革命,像个懦夫一样度完余生;画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”,自信勇敢,连素描的笔触都不愿收敛,作品的格调趣味惊人地一致,可性情人品确是云泥之别,可见艺术,从不是人品忠实的镜子。然而我想,作品之所以得以流传,必有其唯一的批判标准。肥沃的黑土,美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥,因为一致的追求,都能生长出哺育人性的大麦、稻谷与青稞。

作品的格调趣味未必与人品一致,却一定与内心的追求吻合,国家危亡之时,懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前,向前,祖国的儿子!”这般的字眼,而在浩瀚的宇宙真理面前,好与人计较、抬杠的牛顿才俯首为真理海边拾贝的孩子;法律的殿堂前,口吃敏感的毛姆滔滔不绝,语带机锋;书法的恣意中,好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫,尽是大家之风。

因为追求了共同的自由、真理与美,作品才被称为艺术,而追求,从来不由人品决定,忠实于内心的艺术家当然可以字如其人,言为心声,而被生活的苟且压弯了腰,被人性的阴暗绊住了脚,依然追求着正直与光明,不正是艺术最强烈痛苦的诗意吗?

北大教授孔庆东近日发微博称莫言常说的家境没落、常日饥寒全是谎言,还附图一张,上头的小莫言穿着棉袄,虎头虎脑,很是可爱。所以我们该要求艺术家什么呢?村上春树说:“我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。”作品的格调趣味与人品很难达到一致,但我们可以在虚构中要求真诚,那是一颗热忱地为人类共同的光明挣扎的心。莫言的村庄充满了人性的残酷与温暖,既然有所收获,便不必苛责作者的童年是否充满谎言。诚如不必劝凡·高戒酒,让鲁迅戒烟,要知道他们都是脚踩在污泥之中,而把手伸向满天星辰的人啊!我们自己都是这般口是心非,便只顾欣赏艺术,何苦纠缠于多变的人品。

艺术家一生都在难以实现的格调与人品的一致中挣扎,而他们因为同样高尚的追求觅得一致的归途。

我虽然知道这条路难找也难走,但也愿南辕北辙。我希望有追求引路,让我的文字、我的人品携手并肩,一同前行。

那是不同人品,一致而永恒的归途。

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篇9:2024年安徽高考满分作文及点评:时间在流逝

全文共 1029 字

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时间流逝

春来秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。

无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。——题记

不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?

罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,记住你的笑脸,犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。可是,你慢慢老去,不能与我同舟。

时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。

春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!

无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮!

是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

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篇10:4浙江高考满分作文《生活在树上》原文

全文共 1006 字

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浙江一考生

现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空,我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。

我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求,不屑于古旧坐标的约束,钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判,乃至走向虚无与达达主义时,便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图,仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。

“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的,而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体,一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。

在孜孜矻矻以求生活意义的道路上,对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的,也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后,又对不断膨胀的自我进行“赋魅”,那么在丢失外界预期的同时,未尝也不是丢了自我。

毫无疑问,从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判,而是其批判的廉价,其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中,如果在成为狮子与孩子之前,略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程,那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿,选择写迎合读者的都市小说,将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时,我们没资格斥之以媚俗。

蓝图上的落差终归只是理念上的区分,在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时,在途中涉足权力的玉墀,这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成?在我们塑造生活的同时,生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性,又承认自己的图景有轻狂的失真,不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆,并效维特根斯坦之言,对无法言说之事保持沉默。

用在树上的生活方式体现个体的超越性,保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们提供的理想期望范式。生活在树上——始终热爱大地——升上天空。

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篇11:5浙江高考满分作文《生活在树上》翻译应试版

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这篇文章肯定年轻人对未来的美好期望,但并没有完全否定家庭与社会的预期,而是指出其必然性和必要性,并用“树上的男爵”形象表现两者间的平衡。

完整翻译:(删去一些不恰当的例子,去掉晦涩表达;注意,很多原文表达其实也不贴切)

现代社会,建立于早已瓦解的实践传统,让家庭社会的传统观念黯然失色。尽管如此,在看似广阔的天空下,我不愿过早振翅飞翔,而想过上“树上的男爵”的生活

天然地,我们心怀热忱,我们追求超越;我们鄙弃陈腐,我们向往远方。然而我们倘若急于批判传统,疏于审视思辨,乃至步入虚无歧路,迷失价值判断,也该提醒自己:

诚然秩序存在不少瑕疵,也不能扰乱社会而自以为破旧立新;纵然我们已有丰满的理想,也不能下锚浪潮之巅而自以为稳居高峰。

正如麦金太尔所言,“我从中得到身份的社群之故事,即我人生故事之所在。”。欲上青云,还需因风借力,我们不能妄图与我们的社会性决裂。我们有时轻视社会与家庭,大概不只是因为知性的傲慢,更是出于体验、阅历缺乏带来的偏见。

我们在与家庭、社会对接的过程中,逐渐形成对自身的期望,完善对生活意义的理解。调节其间落差与错位,需要感知体认不同角色。生活在树上的柯西莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他拥有厚实的生活理念,又将之实践,扮演多种角色,而在社会看来也不算恶俗,不算变态。如韦伯所言,我们若对传统祓魅却又对不断膨胀的自我赋魅,那么虽然摆脱家庭社会的预期羁绊,但也迷失了自我。

的确,只从家庭与社会角度衡量自我,太狭隘,太过时了。我们不是不该对此进行批判,而是批判对此廉价反智的批判。这就如同在尼采观念中,如果跳过像骆驼一样背负前人遗产的阶段,试图直接成为“狮子”“孩子”,绝无可能。何况,矿工诗人陈年喜迎合读者,把十六年地底生活降格为都市小说素材,我们能斥之为庸俗吗?

我们的人生坐标、美好蓝图与家庭预期、社会观念存在落差,理念不同,但在实践层面不乏共同点。不妨思考一下,当我们在逐梦路上获得名利,我们是违背了,还是践行了理想呢?我们塑造生活,生活也在浇铸我们。我们承认原生家庭和社会的对我们的影响,承认他们留下的印记,也承认自己的期望天真轻狂。与其在理念上执着区分自身期望与社会预期,不如用不被禁锢的大脑体会切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆,借鉴禅宗“不立文字”的道理体悟人生的真谛。

生活在树上:超然,正直,不以清高自许。这就是卡尔维诺为我们提供的理想范式:生活在树上——始终热爱土地——升上天空。

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篇12:高考零分作文及点评:玩的是痛快破的是规矩

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近日,一本叫《别笑,我是高考零分作文》的作文书受到追捧。书中集结了近几年73篇流传甚广的高考零分作文,编者还在每篇作文之后写了几句话点评。记者在99、当当网上图书商城中发现,此书俨然排在畅销榜前15位。重庆第一中学语文老师王海洋表示,很多零分作文对于考场作文来说是有缺陷的,跑题严重,较为激进,学生应努力写出优秀满分作文。(相关报道见本报今日13版)

遥想77年前的1932年,清华大学入学考试的国文试题是陈寅恪先生出的一个上联“孙行者”,考生周祖谟对出下联“胡适之”,赢得诸考官一片喝彩。然此下联却不是标准答案“祖冲之”。以当今高考评分标准,此乃“零分作文”,但周祖谟却荣登金榜,后来成为一代语言宗师。

这是一段文坛公案,姑且不去考证其真伪。但就现行高考体制下,即使作为故事咱也编不出来。由此反观《别笑,我是高考零分作文》所受的热捧,与其说是一代新新读者喜玩另类,不如说是对所谓“优秀满分作文”的一个反讽。

这几年,“零分作文”不仅是网上热帖,而且屡见报端,究其原因,一是“好玩”,二是“好看”,这就说明了受到网友的热捧并不奇怪。

“零分作文”73篇,我看过一些,总的感觉是“热闹”。孩儿们怪异的思路,飞扬的文笔,那种调侃戏谑,那种玩世不恭,让“正襟危坐”的考坛顿失颜面,得了零分也就在意料之中了。如果这种教育体制不改,这种考试制度不改,零分作文就会层出不穷,《别笑,我是高考零分作文》就会一集接着一集地娱乐读者。

由此让人想到对高考作文嗤之以鼻的韩寒,他的高论是“自己与众不同的地方就是让人知道,玩儿车的也会写文章。”而且,他的文章已经成为许多博士论文的选题,但他遭遇高考会怎样?我想,绝不会像他玩儿赛车那样容易,能和舒马赫那样的绝顶高手同场竞技。

毫无疑问,这些零分作文的孩儿们丢了“前途”,但留下了文章,玩儿得如此潇洒,如此悲壮,令人叹为观止。难怪报社的一位大侠作如是感慨:小小年纪就能在云淡风清中直面生命的不堪,就能在惊涛裂岸中直抒坦荡的胸臆,真牛!

当然,那位老师说得不无道理,但这些孩儿们不抄袭(有抄袭的满分作文被曝光)、不虚伪,玩的是痛快,写的是文章,破的是规矩

老祖宗发明了文章,就是给人看的,不是用来考试的,自从隋文帝发明了考试这个东西以后,文章便变得越来越不好看了。考了一千多年,也不知考了几万场,流传下来的文章只有一篇,苏东坡的《刑赏忠厚之至论》,而且是第二名,您见过哪篇状元的科举文章流传下来了吗?

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