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爱要大声说出来小学生作文精选20篇

木樨,又作木犀,即桂花,属木樨科常绿灌木或乔木,常见的有丹桂、金桂、银桂、四季桂等。下面是小编为你带来的爱要大声说出来小学生作文,欢迎阅读。

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篇1:那份爱暖暖的小学生作文

全文共 1116 字

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是谁,把无知的我们领进知识的大门?是谁,带领我们从幼稚走向成熟?又是谁,让我们从愚昧走向文明?是您,亲的老师,您用生命的火炬,为我们照亮前程;您用甘甜的雨露,滋润我们幼小的心田。

虽然我上学以来教过的老师有很多个,但是在我心中最好的老师就数现在的班主任——张秀芳老师。

张老师有着一双深情的眼睛,眼角眉梢总透着一丝笑意,说起话来温婉动听。她不但课上得好,而且还像一位母亲,把爱全给了我们。

记得有一次晚托课时,我觉得整个人昏昏沉沉的,不知不觉趴在桌上睡着了。数学老师看到了走过来叫醒了我。她见我双眼通红,有气无力的样子,便觉得我肯定是生病了。于是她就把班主任——张老师叫了过来。

张老师一到我身边,便用手在我额头上摸了摸,着急地说:“哎呀,怎么烧得那么厉害呀!你这小姑娘,怎么不早点说。走,我带你去看医生。”张老师说着便扶着我向校门外的小诊所走去。

到了小诊所,医生给我量了体温。“三十九度半,烧得很厉害。”医生说,“我先给她打一退烧针吧。”张老师连连点头。

一听说打针,我有点害怕起来,可在老师面前,我又不敢拉下面子。张老师好像看穿了我的心思,笑着说:“别怕,不疼的!来,趴我身上,老师为你壮壮胆。”说着,她拉着我的手,让我靠在她的腿上,而后又紧紧地握住了我的手。我很紧张,紧紧抓住她的手,丝毫不敢松懈。老师对我笑了笑,说:“不用紧张,你越紧张就越疼,都这么大了,还怕打针?放松点,没事的。”我听后羞愧起来:是呀,我都上六年级了,还怕打针,真是没出息。于是我壮了壮胆,努力使自己放松一点。正在这时,我感到屁股猛的一阵巨疼,我连忙用力抓住老师的手不放。张老师亲切地说:“好了好了,没事了。”说着,她又轻轻地拍了拍我的背。这时我感觉趴在张老师的腿上就像趴在妈妈的怀抱里一样,温暖极了,刚才的疼痛早已忘得一干二净。

打完针以后,老师又给我买了些药。回到学校,张老师把我带进了办公室,温和地对我说:“我已经给你妈打了电话,一会儿你妈妈就来接你了。你先在这休息以下,顺便把药吃了。”“嗯。”我点了点头。老师让我坐在椅子上,她亲自给我倒茶拿药,并一口气一口气地吹凉。我刚把第一口药吞进去,可一阵苦味直袭喉咙口,便都呕了出来。张老师连忙拿起杯子:“来,多喝点水。”一边说,一边用手拍着我的背。在老师的精心照料下,我终于吃完了药。虽然有点苦,但我忘着张老师,心头却暖暖的。我真想说:“张老师,你真好,真像我的妈妈。”

回家之后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你真幸运,能碰到这样一位好老师。看来,我们千里迢迢来到这里,没选错学校,更没选错老师。”虽然妈妈不是在夸我,但是我听了心里还是美滋滋的。在心里我不断地对自己说:“张老师,我爱您!我永远都不会忘记您!”

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篇2:鱼中的爱小学作文500字

全文共 455 字

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每个人都有疼自己的父母,当然,我也不例外,父母对我的爱不仅体现在学习上,也体现在生活上。

记得每一次吃鱼的时候,我都吃鱼肚子,爸爸妈妈吃鱼头和鱼背,我问为什么,他们说它们有营养,我便相信了,直到那一次,妈妈做好了鱼,我悄悄拿走鱼头,想品尝一下这营养的“美味”,可在我嘴里的,却是一些硬硬的骨头。

“啊”

“怎么了”

“鱼头没有肉啊!”

“傻孩子,你为什么不吃鱼肚子呢?”

“你不是说鱼头有营养吗?”

“哎呀,鱼头爸妈吃,你就吃你的鱼肚子就好了。”

我又偷偷尝了另一种“美味”——鱼背背,刚吃了一口,便被刺扎到了。

“哎呀!鱼刺扎到我了。”

爸妈拿醋来了,我喝了一口醋,把刺咽了一下,这时,我体会到了父母的爱,流下了泪……

这就是受我的父母,在其它方面也体会到了父母的爱,父母的爱是从心底自然流露出来的东西。我们不能只要求父母来爱我们,因为我们已经长大了,父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了,其实在这方面他们有时比我们还脆弱。同学们,将你们炽热的爱毫无保留的献给自己的父母吧,我们的爱也很伟大。

[鱼中的爱小学作文500字

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篇3:对妈妈说我爱你作文550字

全文共 649 字

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“我你!”对妈妈这三个字并记录妈妈的反应,这个习作要求于我来说真是个难题。

我嘴笨,不擅言辞,连安慰人都不会,更别提说这种表白的话了。从接到这个任务开始,每个夜晚我都在辗转反侧,思考着不同场合、不同语气所带来的不同结果。我平常和妈妈一直都“称兄道弟”,彼此之间也没有什称呼。更何况我的形象一直和男生差不多,要是突然认真起来,妈妈估计会认为我发神经了呢。

失眠了几个夜晚之后,我终于接受自己开不了口的这个事实,决定用发消息的方式对妈妈说“我爱你”。这下心里可轻松多了,我在手机微信上飞快地打出“我爱你”,找了个么么哒的表情,一点发送,“我爱你”这三个字就“说”出去了!“耶嘿!完成任务喽!”我欢呼一声,接下来就等妈妈反应了。

“叮——”等了没一会,一条消息就来了。我紧张又激动地打开手机,消息正是妈妈发来的。我迫不及待地打开微信看消息,结果却令人大失所望。“什么嘛,只有一个表情而已啊。”我叹了口气,懊恼地把手机扔到一边,屏幕上亮着妈妈回过来的一个么么哒的表情。等到晚上,妈妈下班回来了,与往常并没有什么不同,依旧是到家就洗手做饭,看见我也没说什么。我有些失望。

第二天,周末也要加班的妈妈一早就走了,只剩我和爸爸在家。我一觉睡到9点,睡眼惺忪地坐起来,看见床头有一个信封,署名是妈妈。我打开信笺,默默地读了起来。信很长,足足有两大页,读完,我盯着末尾那三个大大的“我爱你”,思绪翩迁:父母的爱远比你想象的多,他们爱你甚至超过爱自己,他们可能不会当面说,但一定会在心里说一千遍、一万遍:“孩子,我爱你!”

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篇4:满满的爱说不出口作文600字

全文共 577 字

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爷爷生病了,躺在医院里。

听妈妈,爷爷今天做了骨髓穿刺,她描述的时候,我竟然感受到了那样真切的痛,痛彻心扉。

记忆中的爷爷是很硬朗的,挺着一个可的脾酒肚,脸上永远挂着乐呵呵的笑容,他总是问我晚上想吃什么,能把家里的英卡狗养得和加菲猫一样肥,能自己种绿色健康的青菜,烧我最爱吃的鸡腿。

小时候,听大人们说,我总爱骑在爷爷肩膀上,爷爷走到哪儿,我便跟到哪儿,嘴里还不时说着“驾、驾”。似乎每一个孩子都有一个宠溺他的爷爷,在被爸妈打时,他会挺身而护;在吵着要吃零食时,他会从背后拿出一大把巧克力。

这样的爷爷,几乎陪伴了孙女的整个童年。

那满满的爱,如同享受不尽的阳光,暖暖地照亮了我的小小世界。

时间一步步走过,我长大了,不如以往般依恋我的爷爷。但爱,却从未消逝,他依旧在我慌乱无措时,给我最需要的东西;他依旧往返于厨房和菜地之间,乐呵呵地享受着晚年的生活,平静而美好。他是一个普通的爷爷,却给了我那般珍贵的爱,在嘘寒问暖间,在深深的目光间,他已老,年事已高。

也许是我对他关心不够,竟看不出他越发越苍白的脸色,直到他住了院,我才明白,自己疏忽了那份隐藏得太深的爱。

那天,爷爷从医院回到家中,饭桌上我只顾着埋头吃饭,没有问候爷爷。

妈妈事后责怪我,我笑着说忘记了,实际是哽在喉头的话太多,怕一说出口,自己就会止不住地哭。

不能让爷爷看见我的泪,我要微笑着让爷爷每天都开心。

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篇5:小学作文课说课稿

全文共 1574 字

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作文是我们平时考试中占分值最大的题目,平时多写作文可以提高我们的写作水平。下面小编带来的是小学作文课课稿,希望对你有帮助。

尊敬的各位评委老师:

你们好!我今天说的课题是〈〈读写结合说真话,抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计:

一、 说教材。

为了更好的引导学生,让学生关注生活,关注社会。达到读写结合说真话抒真情的目的,我选择了一则新闻材料:《中国专家谈伊拉克战争》,在读写结合的基础上,让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点,围绕第二次海湾战争,你能说些什么,又由此想到了什么。仁者见仁,智者见智。因为生活是写作的第一源泉。有了这样的生活素材,我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话,抒真情。

二、 说教法。

为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情。圆满的完成这次的教学任务,我采取了以下的教学方法:

1、 谈话法。通过谈话给学生以亲切感,进一步缩短师生之间的距离。加强师生之间的感情交流,来激发学生的创造激情。

2、 分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长,让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论,各抒己见、畅说欲言。

3、 巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候,老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津,让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文,小组评改后,当堂进行评定,选出几篇典型的文章集体点评,对他们的优点闪光之处当众给予表扬,尤其是有创意的地方给以热情的鼓励,增强他们的成功欲。对于一般的文章,指出需要改进的地方,以帮助其提高写作水平。

三、 说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务,我将采用以下几种学习方法:

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后,让学生参与到小组中去,发表个人的看法,听取别人的见解,共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨,把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思,倾注于笔端,变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言,提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后,分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流,提高他们鉴析文章的能力。

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨,共同提高。

四、 说教学过程

(一).与学生谈话,增进师生的感情,并导入新课。导入语:街头巷尾,茶余饭后我们听到最多的是什么?我们全世界人民都在关注着什么?那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻,那残酷的战争还在继续着,那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争,你想说些什么,或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

(二)发放材料,阅读材料。

(三)小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组,可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

(四).讨论:1.你对美国和伊拉克这两个国家知多少。(个人想,小组讨论) 2.你对海湾战争知多少。(个人想,小组讨论)

(幻灯片)展示第一次海湾战争、这次海湾战争及与之相关的图片和内容。尤其是在医院里的悲惨一幕。

(三).作文片断练习。

(四).快速修改;

1.个人改。学生完文之后,自我修改。

2.个人修改完毕,让学生讨论;什么样的文章才是好文章。以此作为小组评改的依据。老师根据实际情况可略作补充。

3.小组改。教师巡回指导。每人都和其他同学下评语。如果在评改中有异议的地方,小组内部可以进行讨论,如果还不能确定,小组之间可以商榷。也可以让老师也参与进去参加讨论。

4.集体评改:由学生自由推荐文章共同评改。(文章内容通过幻灯片展示)让学生对所看到的文章七嘴八舌各抒己见。老师则从学生的评论中总结概括。从文章的题目,构思立意,语言表达等方面归纳。

(五)由学生自己总结,本节课的收获。

(六)板书设计: 走近海湾

题目新颖的:

构思立意好的:

创新的:

语言表达美的:

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篇6:对父母说声我爱你作文600字

全文共 632 字

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时光飞逝,从当年个头只到餐桌的小孩子,到现在个头已到了父亲胸前的青少年,这时间似乎只是一眨眼;从天天挂在嘴边的,到现在心里想着,而嘴上难的爱,却仿佛时隔多年。

天空上的最后一抹色彩消失了。我关掉书房的灯,蹑手蹑脚地走向阳台,盘算着心里的计划:趁爸爸在晾衣服,吓他一下,然后轻轻的说声我爱你。阳台的灯是关着的,我趁爸爸还看不见我时先让眼睛适应一下黑暗。我咬着嘴唇心里想着:好久好久都没说出口了,听到那声“我爱你”时爸爸会不会问:你是不是考试没考好呢?还是会一脸惊讶呢?

终于,能够看清爸爸正忙着收衣服的身影了,我轻轻走到门边,爸爸像是和我商量好的也伸出头来,我顿时嘴巴张开,眉头一皱,双臂伸开发出一声怪叫,然后眨眨眼睛看着爸爸,爸爸显然被我吓到了,他眼睛睁大,说了一句:“吓死我了,小鬼!”我吐吐舌头,嘴巴动了动,说了句多年未曾说出口的话:“我爱你!”意外的是爸爸并没有问我为什么说,也没有惊讶,而是嘴角上扬,露出甜甜的笑容,还带着一丝欣慰,眼睛散发出和蔼的光芒:“我也爱你,宝贝儿。”接着他弯下腰温柔的抱了抱我,然后拿起放在旁边椅子上的衣服走了。

我红着脸,回到卧室,躺在床上,只是说一句我爱你,心里竟然害羞起来。回想起以前热腾腾的早饭,深夜坐在病房陪我的孤独身影,这爱竟这样无微不至,不知何时,一珠热泪划过我微微发热的脸,我哭了,哭得那么平静。想起父母的爱和我不敢说出口的爱,我心中真是五味杂成……

我懂了,我不会再让这爱姗姗来迟了,因为再不做点什么,他们,就老了。

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篇7:这件事真说不出来作文400字

全文共 428 字

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在生活中,有不敢的事也有敢说的事,而这次有一件事我真不敢说。

今天,是发试卷的日子,我紧张的全身发抖,突然发到我的,我的手快速一接,然后把正面合上,我自已也不敢看分数,不过该看的还得看。我把试卷一开,呀95分,唉完了今天回家要死了。这时数学老师,充满杀气的走进了教室,我怕极了,心想我不会又要给他玩“过山车”了吧,因为他之前有个同学不会做作业本给他玩了一次“过山车”,老师的这个“过山车”是比温州乐园的过山车还可怕。

我想今天,我肯定会给他臭骂一顿的,老师叫了一个同学的名字,那个同学考了91分,他走了上去,那个同学,泪流满面,我心想怎么办我要死了。过了一会儿,老师就走了,我也长叹了一口气。

回了家妈妈问我这次考了多少?我说:没发,因为我和他说了我几分的话,我会死得很惨的。后来,到了晚上,今晚的菜很好,我正想说的时候,我又不敢说我想这件事总会被发现的,不过还是不说为好呀。

就这样,这件事我还是说不出来,因为我怕妈妈还是会揍我一顿的,这就是我说不出的事情了。

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篇8:小学五年级作文500字:鼓励出来的冠军

全文共 625 字

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在我们班教室左边的墙上,贴着一张奖状,那是秋季运动会上团体接力我们班得了第二名。每当看见它,就会想起那激动人心的时刻。

那时秋季运动会的第二个早上,校园里到处坐满了同学。说话声几乎听不见了,但唯独还能听到那为运动员加油鼓劲的叫喊声。看那拉拉队的同学们,一个个满脸通红,扯着喉咙叫着:“加油,加油!”他们的神情各不一样:有的高兴得跳起来,仿佛在庆祝胜利;有的满脸一副紧张的样子,好像在为落后的运动员着急着;还有的长长地叹了口气,脸上一副无奈的样子,也许在为失力表示可惜吧!大约离运动会开始过了一个小时左右,就到了四年级团体接力项目了。

只见各班运动员动动手,踢踢脚,都在操场上热身呢!过了一分钟,比赛就要开始了!每班第一个运动员随着裁判员“轰”的一声枪响,立即起跑了。我班第一个运动员刘明杰马上像兔子敏捷一般地飞快跑了过去,领先其他人。我们班开头很顺,一直都是第一。到快结束的时候,我们班一个女生突然掉棒了,她快要哭出来了,因为她太紧张了,结果我们班一下子掉到了最后一名。同学们都惊出了一把冷汗。幸亏后面的运动员都十分卖劲,费了九牛二虎之力才夺得了第二名。班主任老师对第二名的结果表示满意,但也对没得第一名表示可惜,因为我们毕竟有实力争夺第一名,要不是那次掉棒的话......

有句话说:“团结就是力量。”还有句话说:“友谊第一,比赛第二。”我想,这个奖状不止是我们班的荣誉,更是我们班同学团结友爱的一种证实。虽然我们得了亚军,但我们感觉自己像得了冠军一样。

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篇9:我爱我的家小学生作文400字

全文共 441 字

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我有一个开心快乐的。家里有智勇双全的老爸,有偏重于文学的妈妈,有能烧一手好菜的外婆和“武功”高强的我。

有一次,我对爸爸说:“我们来一场‘三人行必有我师’的武功大赛吧。”爸爸说:“你保证打不过我的,再修炼一百年也不是我的对手。”我马上使用我的绝招——激将法。“原来你怕打不过我……”“谁说的,比就比,谁怕谁?”我们都挑选了自己喜欢的武器,这些是我去少林寺旅游时买来的木制武器。

我先与妈妈战。我挥动银色特制枪冲了过去,妈妈也挥动斧头掩杀过来。我一枪刺去,被妈妈的斧头挡住了。我又一枪刺去,妈妈一斧砍了过来,没砍中倒被我一枪刺中。妈妈输了,我得意洋洋地叫道:“下一个。”

爸爸说:“我不杀无名之卒,快报上名来。”我说:“说了也没用,算了,本人叫张思远。”我一枪刺去,爸爸挥动大刀挡住,就丁丁当当地打了起来。打了几个回合后,爸爸拖着大刀逃跑,却被我一枪刺中。

一旁观战的外婆欢呼了起来:“远远胜利了——远远胜利了。”爸爸、妈妈也祝贺我的胜利。我开心极了。

这就是我的家,一个幸福、开心快乐的家。

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篇10:爱要大声说出来作文700字

全文共 721 字

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那日中午她把门狠狠一摔,“你们自己吃吧。”便再也没有回来。

不到50平方的家中只剩我,哥哥,开着的电脑和满屋的药箱,电脑里还想着游戏直播的声音,锅里还盛着冒热气的菜。

“你写作业吧,她一会儿就回来了。”哥哥嘟哝道,沉默瞬间被打破。刚刚收到严重惊吓的我慢慢缓过来。哥哥这么一,也没太在意,便拿起笔继续写作业。

一整个下午,我写写作业,玩玩手机。时不时去桌子上填口饭,窗外的阳光渐渐暗了下去,随之而来的是遮天蔽日的乌云,隔壁柳树上的蝉鸣也随阳光的待续而愈发小声,周围的一切开始变得安静,我的心里好像有块儿不知名的东西堵着,焦虑不安。

果然,天空愈发的黑,傍晚本该夕阳普照的夏日,却黑的伸手不见五指,紧张感呀于心头,我拿起电话拨通号码,放在左耳边却听着,“滴——滴——”的声音一遍又一遍,从来没有过这样不安的感觉,却在这一刻,填满整个脑子,压的喘不过气来,泪从眼角边逼出来,挣扎着不往下流。

我想再次拨通电话的时候,门突然“啪嗒”一声开了。门后进来的她显得极其颓废,头发散在肩头上,脸上不知是泪还是鼻涕,眼睛空洞无神,时而用力吸一下鼻子。他进来走到床边,缓慢坐下,双手托着额头。

“你觉得我是不是不该在这个世上活着?”她小声问到,声音颤颤巍巍。

我不寒而栗,窗外不知什么时候开始下起了淅淅沥沥的小雨,我的眼不敢转向她,只盯着地板,重重的摇了摇头,从嘴里冒出一句:“不是。”可能是下雨的声音,又或是我的怯懦,她并没有听到,“我真是白养了你十三年。”说罢,再次甩门而去。

雨还在下,它敲我的窗,说找不到你啊……

我的懦弱,带来了不必要的误会,可我对你的,是沉默。所以,是的,爱要大声说出来。

凌晨,我从睡梦中醒来,乌云散了,雨也停了,桌子边放了一碗还冒着热气的豆浆……

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篇11:我爱我家小学优秀作文500字

全文共 501 字

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,是个温馨的字眼,更是个温馨的地方。家是栖息的港湾,让我们感受温暖;家是心灵的绿洲,让我们阳光生活;家是人生的风景,让我们驰骋梦想。我我家!

我爱我家,我栖息的港湾,一个幸福温暖的家。我的家,既井然有序,又率性随意。客厅、餐厅、书房、卧室,处处透着温馨、透着文化气息。一起床,便闻到饭香,看到爸爸忙碌的身影;一放学,就看到妈妈微笑着等着我……这一切让我感到我的家充满温馨,让我无比幸福。

我爱我家,我心灵的绿洲,一个和睦快乐的家。每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右。我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

我爱我家,我人生的风景,一个让我欣赏品味的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;更感受到生活的意义。家,是我生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生风景。当我内心受到创伤的时候,总有爸爸妈妈的安慰和引导。

这就是我温馨幸福的家,我爱家里的一点一滴,我爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

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篇12:我爱我的家小学作文

全文共 491 字

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我的是个充满幽默气氛的家,每个人时不时就会讲两句笑话。如果你能融入进来,你肯定会觉得我家是个快乐的天堂。

“不像爸爸”的爸爸

我的爸爸是个“不像爸爸”的爸爸。你肯定会问为什么,接下来就告诉你。爸爸是家中最幽默的一位,每次家里的气氛都会因为他而变得轻松。他看我无聊时,就做几个怪腔,逗得我哈哈大笑。他看我无趣时,会陪我玩游戏,给我讲笑话。我觉得他一点不像是我爸爸,而像是我的好玩伴。

让我笑口常开的妈妈

每一次,只要我不开心,她,也就是我的妈妈,总会想方设法让我快乐。

一次,我的考试成绩不太理想,一个人待在房间里,闷闷不乐,还把小嘴撅了起来。这时,妈妈推开房门走了进来,指指我的尖嘴,说:“咱家女儿什么时候变成尖嘴小老鼠了?”我听了之后,“扑哧”一声笑了起来,跟之前闷闷不乐的我判若两人。

幽默搞笑的我

在幼儿园时,同学们都称我为幽默大王。那时,我的小脑袋瓜子里有好多个笑话。随时说一个出来,都会弄得同学们哭笑不得。有时,我说一句话,也会让同学们哈哈大笑。因为往往我说的话稀奇古怪,非常搞笑。还有,即兴幽默的动作,同学们见了准会捧腹大笑。现在你知道我有多幽默了吧。

我家,因为他是快乐的天堂。

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篇13:对爸爸说我爱你优秀作文

全文共 415 字

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老师布置了一篇作文——对爸爸或妈妈的眼睛很认真地一声我你!。面对这个任务,我选择跟爸爸合作。

放学了,我像往常一样,沿着马路,慢慢地走到了爸爸的医院。我走到爸爸的办公室前,轻轻推开了门,哦,老爸正在给病人看病,银色的笔尖在纸上沙沙作响。一缕阳光透过窗户,照在爸爸的脸上,一条条皱纹深深地刻在上面。我明白,那是常年为我操心过度而造成的。

我把书包随手放在椅子上,一屁股坐了下来,思索起来,咋么样对爸爸说我爱你三个字。如果直接说我爱你,不好,不诚恳;如果很小声很小声地说:我爱你,不好,听不见!有了,我脑子里突然灵光一闪,老爸老爸我猛地一抬头,原来病人已经走了,我跑到老爸身边坐下。

老爸,我爱你!我看着老爸,一个字一个字铿锵有力的说了出来。爸爸手中的笔微微一顿,脸上的表情变化多端,惊愕、高兴、兴奋,一个人的脸上居然可以显现出这么多的表情!

宝宝,我也爱你!我被爸爸紧紧抱住,动弹不得。

父母是一双手,一直默默扶着你的手,一直呵护你的手。

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篇14:说出你的爱观后感

全文共 755 字

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俗话“父如山”,我最爱我的老爸了,可是却不知道如何表达自己的这一份爱。妈妈电话里为我出谋划策,不如准备一次“爱心晚餐”,借着温情脉脉的晚餐时光说出心底的那份爱。

说干就干,系上了小围裙独自在厨房忙忙碌碌,一个多少小时过去了,我的晚餐终于大功告成,万事俱备,只欠坐等爸爸归来。

“咚咚咚!”一声敲门声传入我的耳中,我立即从凳子上弹了起来,脑中一个机灵:是老爸回来了!我三步并作两步跑去开门,果然是老爸!他一进门就看到了桌上的晚饭,奇怪地问我:“妈妈还没回家,这饭是谁准备的?是不是田螺姑娘来我们家了?”说着便笑了起来。我鼓着嘴,说:“你就没想到我吗?这饭可是我专门为你准备的呢!”爸爸边坐下边怀疑说:“你还会做菜?那我得尝尝。”说完,夹起了一片青菜叶。

我双眼紧盯着老爸的每一个咀嚼动作,不放过任何一个表情,急切地问:“怎么样?怎么样?是不是超级好吃?”老爸咂咂嘴,说:“还可以吧,就是太淡了,如果再放点盐的话会更棒哦,下次继续努力!”我激动地点点头,正想说“我爱你”时,老爸突然抬起了头,吓了我一跳,老爸轻轻挠挠我的头说:“你怎么了?哪里不舒服吗?”我紧张得连话都说不好了:“噢,没……没事啊,你……今天的……的衣服……真酷啊!”老爸“嘿嘿”一笑,便又埋头大吃。

我心想:“不就说个‘我爱你’嘛,有什么大不了的。”想着,我深吸了一口气,对着爸爸大声说:“老爸,我爱你!”爸爸先是一愣,随即又抬起了头,看着我,欣慰地说:“我也爱你,女儿!我说你今天怎么这么怪呢,原来是为了这个。记住,女儿,我和你妈妈,爷爷奶奶永远爱你!”我的心中涌动着一股难以言说的暖流,原来对父母说我爱你,不仅会感动他们也会让我无比幸福……

爱,就要快点说,大声说,不要等到亲不待的那天追悔莫及,亲爱的朋友们,让我们大声地告诉全世界:我爱你,爸爸!

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篇15:小学生写师爱永痕的作文

全文共 617 字

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是人间最美的花,爱是心灵之弦,是最悦耳的鸣响。老师用师爱去消除师生之间的障碍,用信心去填补师生的心理鸿沟。然而老师的爱更是“随风潜入夜,润物细无声。”他们用那份无私的爱渲染了我们,用那无痕的爱滋润了我们的心灵!

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师啊,您教会了我怎样面对生活,我怎能将您忘怀!

记得在上小学三年级时,因为刚刚接触英语,连“ABC”还弄不懂,分不清。面对老师同学的冷眼,在我幼小心灵中,我放弃了学习英语。但就在这黑暗中,是您给我点燃明灯,教我如何大声发音……使我有生难忘---老师。

您可否记得,您为了鼓励我,哪怕是我英语学的并不出色,可每次奖状也不少我一张,直到现在我还仍然记忆犹新当每次望着您鼓励我的奖状时,我总是有着说不出来的感觉。也许是因为太感激您了,也许是我由于太牵挂您了,也许……

老师,我忘不了咱们的最后的一次谈话,现在我还记得很清楚。我说,是您哺育了我,我非常谢谢您,是您教会了我学习英语的秘籍。然而,您却这样说,其实,付出辛苦的是你自己,你应该感谢自己才对!老师,您真是一名实实在在的好老师,您把大的功劳不归咎于自己身上,而是总为我们着想。老师,虽离别久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海辽阔和深远。并将把它献给您——我的胸怀博大,知识深远的老师!

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篇16:爱要大声说出来作文700字

全文共 759 字

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,就要大声出来

今天有一项特殊的作业,向养育自己多年的父母表达自己的爱,也就是说一声“我爱你”。这有什么难的,不就是说句话嘛!对我来说,真是小菜一碟!

可刚进我的房间,我便忐忑不安起来,莫名感觉有点难为情。妈妈正在对面的房间里休息,我一直没找到机会,便一声不吭地坐在书桌旁,托着腮帮,望着墙上的长颈鹿发呆。天色渐黑,我心中五味杂陈,忘了自己多久没有对爸爸妈妈说“我爱你”了,该怎么说呢?我慢吞吞地站起来,对着长颈鹿小声地说:“我爱你!”“我爱你!”……说了不下十遍,我如释重负,向妈妈的房间走去。还没走出房间,我的脚又情不自禁地缩了回来,竟一步一步往后退,我又重新回到了“起点”——书桌前。既然说不出口,那就写出来吧!我用红纸剪了一个爱心,在上面写上“妈妈,我爱你”。“爱”还没写完,我就停住了。有句话说得好:“爱要大声说出来!”只有说,才能表达自己的真情实感。我紧握双拳,打了一个加油的手势,大步流星地走到妈妈面前,脸上仍不缺乏一抹难为情的笑,应付似的说:“妈……妈,我……爱,爱你。”恰巧最近我感冒。对于突如其来的“我爱你”,妈妈一脸蒙圈,她摸了摸我的额头,说:“是不是又发烧了?”我想趁热打铁,再大声说一次:妈妈,我爱你!可话刚到嘴边,又咽了回去。我低下了头,不敢直视妈妈。一旁玩耍的弟弟,听到我说“妈妈,我爱你”,他也毫不示弱地喊道:“妈妈,我爱你!”见妈妈没什么反应,便用力抱紧妈妈说:“妈妈,我爱你!”他那乌溜溜的眼睛里,满满的都是真诚。

我笑了,伴随着笑,眼泪也下来了。这句“我爱你”,勾起了我很多的回忆。一直以来,妈妈无微不至地照顾我,很不容易。曾经的我,也像弟弟一样,爱就会大声说出来。而现在的我,却越来越“吝啬”,连一句“我爱你”都舍不得给妈妈。

把爱大声说出来,这似乎很容易。为什么我就很难做到呢?

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篇17:小说:爱的柏拉图

全文共 2719 字

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苏格拉底曾过,暗恋是世界上最美的情。下面是小编为大家整理的爱的柏拉图这篇小说,欢迎阅读!

佛典有云,旌未动,风也未吹,是人的心自己在动。

杨峰是一个小城市中的普通的大二学生,相貌普普通通,学业成绩普普通通,家境普普通通。他常说自己好像是大海里的一滴水,沙漠中的一粒沙。可是这一滴水,一粒沙终究遇到了一阵春风,吹散了,吹乱了他的心境。

杨峰遇到了自己喜欢的女孩,他自己有种说不出的感觉,如果非要一个形容的话,那就是忽然能感觉到自己的心在动。

这个女孩与杨峰同校不同班,名字叫李姝媛。面容姣好,学业成绩比杨峰好一点点,不了解其家境。这个描述是杨峰自评的,不甚客观,有道是情人眼里出西施。

杨峰追了李姝媛半年,两人便开始交往。没有罗曼蒂克,也没有什么偶像剧情节。杨峰第一次看见李姝媛是在学校食堂,那时的李姝媛浅浅的笑,给杨峰留下了很深的印象。杨峰觉得这就是所谓的一见钟情吧。

此后的每一天杨峰都会关注着李姝媛,俗话说的好,不怕贼偷就怕贼惦记。食堂,图书馆,操场等公共场合下,只要李姝媛在,那么杨峰肯定也会在,并且可以让李姝媛看到。世界上最可怕的是什么?是习惯。

李姝媛虽然也不认识杨峰,但每天都会遇到杨峰,久而久之也成为习惯。杨峰每天也会找机会跟李姝媛闲聊几句,从一句到十句在到百句。聊的时间渐渐变长,内容也渐渐变广,最后交往着试试看。只要双方不是特别讨厌,真诚的沟通了解,追一个女孩不算太难。

当然这是杨峰有心算无心,这个贼惦记着李姝媛。杨峰这个心机boy,自从与李姝媛交往之后,便有了手写日记的习惯。不是每天都写,写的都是交往中发生的事。现在手写日记的人应该很少,杨峰也是希望能够在他老的时候,翻出来看看属于他的这段美好时光,虽然他觉得不会忘记,但万一得老年痴呆了呢。

20xx年3月10日星期日

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我在初中学这句话的不是很懂,当时感觉最不缺的就是时间,最缺少的是钱。而如今的我明白了,最缺少的不只是钱,更是时间。和姝媛相处的时候,时间更是眨眼之间就溜走了。

我和姝媛去看周星驰导演的电影《西游降魔篇》,我们都比较喜欢周星驰的电影,不单是搞笑,现在看来还有不同的见解。姝媛看到最后也是眼眶湿润,十分的感动。我倒是更感慨那一句一万年太久,只争朝夕。握着姝媛的手不由得紧了紧,拿出纸巾擦干她脸上的泪水。

电影散场,回去的路上。姝媛突然让我对她说一次,大话西游里至尊宝对紫霞说的那最经典的台词。我就说,那都是骗女生的,你咋还这么老套。其实是我不好意思而已。最后拧不过她,拉着她的手,认真的看着她的眼睛。噗~~,噗~,再来一次,噗~。这不是放屁,而是忍不住要笑,最后在姝媛可杀人的目光下,说出那虽为老套,但最为经典的台词。

“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,但我没有珍惜,等到失去了我才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此。如果上天可以给我再来一次的机会,我会对那个女孩说三个字:“我爱你!”如果非要在这份爱前加一个期限的话,我希望是一万年。”

姝媛认真听完之后,轻轻的抱着我说,“所以你要珍惜我,我不在乎一万年,我只在乎与你的朝朝夕夕。”

20xx年4月17日星期三

人不会每一天都开心,每一天都开怀的笑,除了疯子。今天我的心情有些糟糕,人不是神,一个人或者在刚开始恋爱的时候,不会发现自己的缺点和毛病。但慢慢地会发现对方的缺点和毛病,而自己的缺点和毛病看不到,而这就是矛盾的开始。

我和姝媛有了小别扭,而别扭的原因是参加姝媛朋友举办生日的小聚会。而作为她男朋友的我穿着上有些不搭调,比较随意自由。其实我平常也差不多这样穿,姝媛有告诉我穿什么,但我一时给忘了。

由此就产生了矛盾和分歧,也突出了男人和女人看问题的思维是不一样的。我觉得自己是有错误的,是穿着上出现问题。但姝媛看错误不是穿着上的问提,而是认为我把她的话当成耳旁风,没有重视起来。

她这么说,我肯定是不高兴的。因为前者穿着的问题是疏忽意外问题,而后者完全是原则问题。我肯定要为自己辩解的,我肯定不能让姝媛觉得我不重视她啊。但最后我不仅承担了穿着上的错误,而且还背负上了原则问题。

因为我发现辩解会让姝媛更加的生气,干脆都承认了,一副听之任之的模样。姝媛好似胜利者一样,也不生气了,也不批评了。让我一阵感叹,女人啊,真是搞不懂。

20xx年5月3日星期五

知道真正思念一个人是什么样的吗?就是一闭眼就是她的音容笑貌,睁开眼还是她的音容笑貌。翻开手机看着她的照片傻笑,一遍一遍的看着聊天记录。

姝媛因为一些个人的私事需要离开学校一段时间,只有晚上才会有一点时间用qq来聊一会天。热恋中的男女分开一秒钟,也感觉过了一个世纪。他们不是非要腻在一起,而是习惯了彼此的存在。当然也许也是被爱情冲昏了头脑吧,我也算其中一个,我就嘚瑟啊~

早上起来发消息,上厕所时发消息,吃饭时发消息。给她发搞怪照片,一个人狼嚎给她听。在我的舍友看来我完全是神经病一样,但我依旧乐此不疲,他们哪懂得其中的乐趣。

经过相处一段日子的了解,彼此的性格与爱好,毛病与底线,都已经基本掌握。

20xx年5月21日星期二

今天是521,在我的想象里应该是这样的。我和姝媛在一家高档的西餐厅,吃着西餐喝着红酒,听着小提琴演奏。然后轻轻的拉起她的手,跳上一段舞,在她耳边低声说道,ILOVEYOU是不是很有情调?但这只是想想。

事实上,我们喝的是超市里的可乐,吃的是学校外小摊炸的鸡排,听的是手机外放的套马的汉子,你威武雄壮。就算环境不一样,吃喝也不一样,听的歌也不一样。但我们依旧笑着手拉手摇头晃脑,此刻的姝媛,不像平常是一个安静淑女,也显得十分开心。

我并没有对她说出我想象中的情话,或许我还是有些不好意思。我只是抱起她转了几圈,紧紧的抱着她。转圈的时候,我在想如果我松手的话,我是不是会见不到明天的太阳,随即止住了松手的心思。

姝媛她喜欢安静,喜欢看哲学类的书,比较喜欢苏格拉底和柏拉图。更对柏拉图式爱情非常的向往。恰巧我也比较喜欢哲学,也向往那种纯爱。也有一种说法是说柏拉图式爱情是形容同性之间的,但我更倾向于纯粹的精神爱情。

20xx年7月15日星期一

姝媛要离开了,去另外一个城市生活,我心里说不出的痛。连呼吸都感觉到十分的痛,默默的流着泪,拿着笔不知该写些什么。

最后我只是写了一句,Ill think of you every step of the way.

杨峰把自己写的日记和偷偷照的李姝媛照片装在一个盒子里,包装写上李姝媛收之后花了5元交给一个不认识杨峰的人,让这个人把盒子放到李姝媛的教室门口。

苏格拉底曾说过,暗恋是世界上最美的爱情。也许每个人心中都有一个属于李姝媛的人,也许每个人都曾是杨峰。

佛典有云,旌未动,风也未吹,是人的心自己在动。

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篇18:那一份沉甸甸的爱小学作文400字_小学生作文

全文共 508 字

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打开记忆的闸门,那些沉甸甸的在心中涌起。

妈妈的爱无处不在。不管你是正在开心,还是失意已久;不管是你是远在天边,还在近在眼前。还记得放在书包中那一份牛奶,失意时那一份鼓励的目光,当走出家门时一遍又一遍的叮咛,这难道不都是妈妈的对我的爱吗?妈妈的爱是细腻的,好似清泉流在我的心里,又如阳光般温暖着我的心房,其实普天下的妈妈都是对孩子无微不至地爱,对孩子的爱无处不在。

朋友的爱是真诚持久的,在快乐时一起疯狂,在困难时伸出援助之手,在伤心时一起面对,这就是他们,我们的朋友,不管他们是豁达乐观也好,还是沉稳谨慎也好。但是对于我,都是那样的真诚。这种爱不是一杯茶越冲越淡,而像一杯酒越陈越香;这样的爱,如一杯蜂蜜平淡而甘甜;像潺潺的溪水,清澈久远。这种爱无时无刻,都在伴随着我,让我感受着朋友持久而真诚的爱。

师生之间的爱是圣洁的,师生之间探索的内容,远至万物的生存规律,近到街坊邻居的神情心里;上至三皇五帝时大小故事,下至遥远未来的展望;老师用人格影响着我们的人格,用情感影响我们的情感,这种亦师亦友的美好相处,是这样的圣洁而真诚。

关爱、喜爱、大爱、小爱……记忆的闸门中不停地涌起那些沉甸甸的爱,我又怎能忘却这些沉甸甸的爱?

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篇19:我爱我的家小学作文

全文共 457 字

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,因为有爸爸。他那圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛,爸爸的眼睛虽然小,但却炯炯有神,似乎能看透我的心。爸爸还挺幽默,从不摆大人架子,记得有一次在回家路上,他对我说:“你有可能不是我女儿。”“为什么!”我愕然一惊,爸爸突然笑了起来,说:“我和你的妈妈、外婆、外公都属牛,就你属老鼠。”我听后,和他一起笑了起来……

我爱我家,因为有妈妈,她小小的嘴上有一个塌鼻子,你别看她嘴小,说起话来像机关枪一样,唠叨极了,有一次,我对她说了这个问题,你听,她又开“机关枪”了:“我还没老,你就嫌我罗嗦,等我老了,你还不直接叫我奶奶……”唉,她实在是太唠叨了,但是妈妈有个优点――爱劳动,只要她一休息,不用去上班,她就会把家里彻彻底底打扫一遍,有时还不止一次,拖地、洗衣服她全权负责。

我爱我家,因为家里有一个“交响乐团”,如果你听到悦耳的琴声,那一定是我认真弹琴时飞出的旋律;如果你听到电视拨报员激动的声音,那接下来惊天动地的欢呼声一定是爸爸发出来的;如果你听到“乒乒乓乓”的敲击声,那一定是妈妈在指挥锅碗瓢盆集体演奏……

我爱我家!

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篇20:我爱我家小学生200字作文

全文共 301 字

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我有一个幸福的。爸爸妈妈对我百般的疼,使我深深地体会到了家中的温暖。

爸爸虽然不能经常在家,好多时间都要在国外工作,可是我知道,我是他的小甜心,无论他在哪儿,最最牵挂的还是我,他会带领着我走向勇敢的前方。

妈妈最辛苦,每天除了工作,还要接送我上学,下班回家,忙碌一天的她,还要陪我做作业,每当我睡觉的时候,她还在书桌上写着东西,她对我的无私奉献让我深深地感动。

我们家还经常组织一些有趣的游戏。记得有一次,爸爸妈妈和我一起算24点,为了让我积极开动脑筋,也为了让我从胜利中获取自信,他们故意让着我,假装算得很慢,输掉后还让我刮鼻子,我觉得开心极了。

这就是我家,一个充满欢声笑语的家,一个让我永远深爱的家!

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