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青少年空间是干什么的【合集20篇】

我们应当正确的对待网络,正确的使用网络,“扬利避害”,用它进行学习,成为社会的有用人材,为社会做出贡献,为全人类做出贡献。青少年空间是干什么的有哪些?一起来看看青少年空间是干什么的,欢迎查阅!

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网络对青少年的危害

全文共 785 字

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现在大多数少年乃至青少年都迷恋网络游戏,网络游戏对我们的身心健康有着很大的危害

我就是一个曾经深陷其中的一位,现在网络游戏的样式越来越多比如《地下城与勇士》,《问道》《穿越火线》《QQ炫舞》……我现在想一想网络游戏到底有什么好玩的呢?网络游戏有时好像还不如一些单机游戏好玩,单机游戏它更新是升级,而网络游戏怎是局部升级,画面效果没有变化,网络游戏和单机游戏没法比的是单机游戏他是有剧情的,而网络游戏没有就好像一直在重复一个镜头,打怪,升级,没有变化,而单机游戏的剧情是网络游戏无法代替的,这里就拿《极品飞车》来说吧,这个游戏的剧情是十分连贯的,画面效果十分棒,比什么《DNF》《CF》了要好的多,有的时候看个动画片了,看个电影啦,都比玩网游好,玩网游不仅耗费时间,还耗费钱物,更对自己的身心健康没有一点好处。

网络游戏的危害等同于毒品成瘾

痴迷于网络游戏不可自拔与服用毒品成瘾一样,危害深重,需要社会和政府的早期干预。这是沪上心理学专家郭莲舫教授就目前某些大中小学生沉溺于游戏机房的现象提出的观点。

根据心理学测试的统计结果,所有服食毒品的人都存在程度不同的心理障碍,焦虑、紧张、忧郁等等。而迷恋网络游戏的人经过测试后,其结果也都超过正常值,无一例外地提示具有心理障碍问题。郭教授指出,通过早期干预进行心理疏导,可以纠正心理障碍,戒除网络游戏瘾。但是如果沉溺网络游戏越深就越难以自拔,其危害等同于毒品成瘾。令人惋惜的是,目前还没有生理或心理的“解药”。因此当家长恳求“救救孩子”的时候,郭教授只能痛心地告诉家长,为时已晚!

专家呼吁:为了帮助青少年脱离沉溺网络游戏的害人泥沼,社会和政府应早期干预,除了勒令游戏机房管理者严格遵守相关法规之外,必须关闭一部分管理不善的网吧和游戏机房,切断青少年的接触途径。

所以我在这里呼吁广大青少年放弃对网游的迷恋,好好学习,考上以个理想的学校。

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篇1:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组

全文共 728 字

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一、阅读能力测试(100分)

从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)

据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。

科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……

科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。

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篇2:青少年普法教育

全文共 729 字

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俗话说:无规矩不成方圆,我们生活的环境也是一样,只有在法制社会下,人们才能安居乐业。所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边,并一直在提醒着我们:“时刻遵纪守法,安全伴我一生。”

法制是社会安全和稳定的保障,是体现社会公平的准则,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做违法的事,一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次,我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来,失窃的人后来向公安局报了案,我问妈妈,如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢?妈妈跟我说:“小偷就会被关进牢房里进行改造,因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有,是违法行为,我们可不能学他哦!”对!小偷干了坏事就应该受到惩罚。

我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语,我渐渐知道了很多不可以做的违法行为:例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……,作为一个学生,首先我们就要遵守校纪校规,不损坏公共财物,不和同学打架。其次,我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人,每次我们外出用餐,爸爸只要喝了酒就不开车了,由妈妈开车,因为法律规定不允许酒后驾车,我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造成了很严重的交通事故,给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦,这都是司机平常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。

有了法制,才会有和平和安全。我们虽是小学生,我们也应该随时随地遵守规则,遵守法制,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的,从你、我、他做起,让我们一起大声说:“遵纪守法,从我做起!”

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篇3:关于青少年如何爱国的作文

全文共 746 字

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中国,是一个像金鸡的地方。中国已有五千多年的历史了,在这五千年的历史当中,有着多少英雄因为爱国而遭入了险境啊!

爱国。对于我们这些小学生来说,爱国不需要做惊天动地的大事,也不需要你付出什么心血,我们只要做好一件事就可以了,那就是好好学习。我曾经学过《为中华之崛起而读书》这篇课文,文中周恩来就是因为体会到了落后就只有挨打的份,所以说了:“为中华之崛起而读书”这几个简简单单的字,就可以证明他是多么地想为祖国争光呀!周恩来他努力学习,以强大的意识去跟书战斗,最终,周恩来终于当上了总理为祖国付出,报效了伟大的祖国。所以,只有认真学习才是我们小学生唯一报答祖国的方法。

其实,学习,在我们以后的人生当中和报答祖国当中有着巨大的关系,因为只有好好的学习,以后才会有更多的新科技,和新发明,为国争光。所以只要我们努力拼博,天天向着更高的方向前进,持之以恒,永不放弃,那对于你以后人生道路上报答祖国就是一件丰功伟绩的事。学习是人生中用无尽的财富都买不到的,是人类灵魂的钥匙,用来开启智慧之门的。我们应该将爱国和学习联系起来。

知识的力量是十分强大的,它能让你自己强大,让一个群体强大,更能让国家强大。在一些孩子的眼中,读书,只是为了应付父母,随便完成作业就算了,或者是为了长大以后的生活而学,但在我的心里,我并不是这样想的,我认为我们应该用知识的力量回报祖国,通知知识让祖国有更多的新发明,新科技,改变落后的城市。我们不应该把读书看在只是为自己以后,而忘记了给我们生命的这片大地。我们应把祖国的利益放在心头,如果我们中国人都是把祖国的利益放在心头,那么我们祖国的实力怎么可能低于美国呢?

今天祖国的责任不在于成年人身上,而在于我们青少年身上,只有我们努力学习,长大以后才能为祖国有所贡献,这样祖国才会更加强大!

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篇4:给我自由的空间初三作文

全文共 748 字

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我的年龄在一步一步地往上“爬”,父母亲那望子成龙的欲望也随之变得越来越强烈,使得学习负担这东西压得我“喘”不过气来,尤其是星期天,它在别人眼中也许是快乐的天堂,但是在我的眼中,它可是折磨我的地狱。

星期天的早晨,我正在被窝里做着美梦,突然,妈妈掀起棉被,大声对我叫道:“快点爬起来做作业,快点呀!”我听了,伸了个懒腰,懒洋洋地说:“回家作业不是完成了吗?”“回家作业是完成了,但是还有辅导书上的作业呢!”看来妈妈已经等得不耐烦了。“好。”我边回答边慢腾腾地穿上衣服。刚刚洗完脸,妈妈就已经拿着《测试ABC》等候在一边了:“快点做,做好吃饭。”我翻开一看:啊,四页,妈妈不会是存心想把我饿死吧?但是,为了避免听到妈妈那烦人的唠叨,我只能乖乖接受。我趴在桌子上,下笔如飞……一晃,一个小时过去了,眼看胜利在望,我不禁跳起来,大叫道:“终于好了!”

吃完早饭,正想歇一歇,妈妈就及时提醒我:“吃完饭干什么?看书去!”我无精打采地走进书房,勉强地拿起一本《我和我的影子》看了起来。吃过中饭,我精神有点恍惚,正想睡一觉,妈妈又疾步走进书房,冲着我大喊:“还不去上作文班,你看看几点了?”“不好,上课要迟到了。”我连忙拿起作文本,飞快地跑向作文班。

放学后,我回到家,正要拿起风筝往外跑,又被爸爸拦住了,他批评我说:“你就知道玩、玩、玩,长大一定是个要饭的!”我听了,气得火冒三丈,爸爸竟然这样伤我的自尊心,但是,父命难违,我只有憋了一肚子气去复习英语了。

晚上,我打开电视,正想看一会儿,谁知爸爸走过来,关掉电视,对我吼道:“眼睛近视了不知道啊!想变成瞎子啊!”我听了,心想:“我今天怎么这么倒霉,做什么事都要被你们批评!”

爸爸妈妈,如果你们想要一个出人头地的儿子,那就不要限制我的自由吧!

[给我自由的空间初三作文

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篇5:生活空间作文900字

全文共 937 字

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花儿有自己的生活,两盆花之间,就有了彼此的竞争。比谁的绿更加鲜艳,谁的枝更加结实,谁的营养更加充足……甚至,还比谁对人类的贡献大。是的,人们从市场上买回还是幼苗的它们,在第一个寒冬,抖去包裹它的黄叶,不惧寒风、冰雪,长出第一片绿叶,那是生的迹象。那些绿叶逐渐长大,叶片呈水滴状,手感光滑,在精美的鱼缸中,在透明的杯子中,绽放生命的花朵。在死气沉沉十分寂静的家里略显一丝绿意,带来了一片生机。

有这样两盆花,一盆谦虚大度,善于交朋友,待人和善;另一盆骄傲自满,自以为是,待人很不好,像一位高傲的公主,实际并不怎么样,甚至比任何一盆花都差。在主人的家里,第二盆花因为长得庞大而被插在鱼缸中,缸中还有几只小鱼悠闲地游着,可是这位“高傲的公主”怎么能容忍小鱼在它的“家”里与它共同生活呢?立即下了驱逐令,可小鱼们能怎么办,它们只能生存在这里,这是它们生存的环境。于是,小鱼们每天都围着鱼缸乱转,乱撞,发出“当!当”的声音。主人无奈,只好把两盆花换了一下位置。第一盆花对于新朋友很热情,很快就和小鱼们融合到了一块,小鱼们很喜欢它,用自己的肥料给它提供营养,第一盆花很快就长得比第二盆花茂盛、高大了。它还经常鼓励第二盆花长高点,长旺盛点。第二盆花本来就不喜欢第一盆花,再加上花盆事件,就更讨厌第一盆花了,把第一盆花的鼓励当做讽刺,使它的叶子日夜变黄。它伤心极了,这几天,它听到主人在说:“这花儿,也不长了,看起来枯了,扔了算了!”这使它的叶子更加枯黄了,它有气无力的站着,背再也挺不直了。第一盆花看着它,眼神里充满了伤感。第二盆花几乎是吼了出来:“你很得意是吧?我走了,你就少了一个竞争对手,你就成了主人唯一的一盆植物,现在还这么着,不觉得荒唐吗?真是‘猫哭耗子假慈悲’!”第一盆花不说话,默默地看着它,忽然对小鱼说:“再演一次那个假象吧,或许能让它留下来。”那一刻它呆呆地望着它:“你不是巴不得我走吗?”“我只是希望能和你做朋友而已,不是有意的。”“那你为什么要那样?”“因为你从一开始就没把我当朋友看,而是把我当做了竞争对手,不要把自己伪装成刺猬,外面的世界真的很美。”下一秒,第二盆花嚎啕大哭,热泪流到了水里,化解了心中的冰川……

从此以后,两盆花成了好朋友,共同带给这世界一丝绿意。

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篇6:强国复兴有我青少年优秀作文

全文共 795 字

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“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”自古英雄出少年,少年,是国家的新鲜血液,更是国家的未来!

这个暑假,我追了一部红色热剧《觉醒年代》,正是一群有觉悟、有志气的热血青年用使命、信念与牺牲换来了民智开启,激发了民众觉醒,探索救国存亡的道路。他们探讨无政府主义、试验互助论、研究俄国十月革命,最终将符合中国国情的马克思主义的星星之火燃遍了中华大地!他们宁愿选择慨然赴死也要追求真理,救国为民!伟大的中国共产党带领中国从苦难走向伟大,伟大的中国共产党带领中国人民又一次屹立在世界的东方。这是中国青年在革命时代的使命与担当!

听爸爸妈妈说,新中国成立后,一批又一批中国青年在艰苦的环境下劳动、学习、思考,在实践中认识到:贫穷不是社会主义,社会主义的中国一定要民富国强。改革开放以来,青年跟着中国共产党敢向时代潮头立,拨正了中国巨轮的航向,航天英雄一飞冲天、中国女排“五连冠”驰骋赛场。这是中国青年在社会主义建设和现代化进程中的使命与担当!

我常常在想,作为新时代的青少年,我们的使命与担当又是什么呢?一个时代有一个时代的使命,一代青年有一代青年的责任。新时代青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,我们要努力学习文化知识,德智体美劳全面发展,做有志气的中国青年,要不忘初心牢记使命,树立远大的理想抱负,做有骨气的中国青年;要吸取中华民族文化养分,不断坚定文化自信,做有底气的中国青年!

看!奥运赛场上,00后小将为国争光摘金夺银。听!太空舱里,宇航员传来探索宇宙的中国声音。他们都是新时代青年的表率!

每当我望着操场上的五星红旗,天安门广场上“请党放心,强国有我”的青春誓言就在我耳边回响。作为成长在新时代无比幸福的青少年,我们会时刻感党恩、听党话、跟党走,向书本学习、向实践学习、向人民学习,时刻准备着为强国建设奋斗拼搏,为实现中华民族伟大复兴贡献我们的青春力量!

请党放心,强国有我!

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篇7:山东省青少年经典诵读电视大赛观后感

全文共 469 字

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中国文化,博大精深。她富有知识的海洋,生活的动力,灵感的源泉,她就像一个调皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,却并不那么容易;她也像一个和蔼的母亲,孕育了丰富的知识之子,让古今无数中国人受到启迪。然而,在今天,我终于有幸目睹她孕育的一个孩子——中国古诗,而且人们还为认识她,特地为她举行了比赛——“经典诵读”,认识她的同时,比比看谁更是她的“知音”!

看,这就是就是古诗的奇妙之处!她好像富有智慧的一位贤者,当我陷入困境时,我都会想到比赛,想到这些古诗的“芳容”,每当这时,她像一盏指路明灯,指引我出困境;她也好像一个皮球,当你快要抓住它时,她又笑嘻嘻的弹到远处,当你感觉再也抓不到时,她又笑嘻嘻的弹到你面前。不愧为中国文化母亲孕育的一个调皮的孩子!

通过这次比赛,我也感觉到了自己的不足,当别人背诵十句时,自己只能背诵一句;当别人背完整册书时,自己却只能背一小部分。所以,在以后的古诗学习道路上,更要奋发勇进,不耻下问!

中国的古诗,虽然我只见你一面,而且这次的会面仅有几分钟,但你已经成为了我学习道路上的一部分,永不磨灭的一部分!古诗,我爱你!

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篇8:广大青少年防止毒品侵害的最有效、最积极的办法是什么?

全文共 3759 字

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了解毒品

25、青少年在日常生活中防毒要做到哪四点?

一是不要听人蛊惑,受人引诱;二是不要与吸毒者,贩毒者为伍;三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟;四是远离毒品,不沾毒。

26、学校每学期禁毒教育课时不得少于几课时?

小学不得少于2课时,初中不得少于3课时,高中不得少于2课时.

27、强制戒毒的期限为多长?

3个月 至6个月

28、下列说法是否正确?

①冰毒就是有毒的冰块,(错误);②“摇头丸”不是毒品(错误);③吸毒人员虽然是受害者,但也是违犯了法规(正确);④吸毒是自己的事,政府不应该管(错误);⑤贩卖毒品都应该判处死刑(错误);⑥吸毒对个人有危害,但对家庭和社会影响不大(错误);⑦禁毒工作是一门社会性工作,应该全民动员,人人动手(正确);⑧学校主要任务是教书育人,进行禁毒教育意义不大(错误);⑨告诉别人吸毒方法,没有犯罪(错误);⑩帮别人保管毒品不违法(错误)。

29、贩毒分子主要利用青少年的哪些弱点,诱惑他们吸毒?

好奇心里、辨别能力差、意志薄弱等弱点。

30、鸦片战争发生在哪年?

1840年

31、联合国禁毒宣传的主题是:珍爱生命,远离毒品

32、发现吸毒、贩毒的应该怎样做?

报告学校或拨打110报警。

33、毒品的主要危害有哪些?

危害社会治安,损害身心健康,损害精神文明

34、吸食毒品有哪三个方面的危害?

一害自己 ,二害家庭,三害国家

35、我国法律规定,吸毒成瘾的要送哪里戒毒?

强制戒毒所。

36、服食和贩卖“摇头丸”的,按什么罪行论处?

按吸毒和贩毒论处。

37、吸毒人员强制戒毒后又复吸的怎样处置?

送由司法部门建立和管理的劳教戒毒所劳动教养并继续戒除毒瘾。

38、国际禁毒日是哪一天?

每年的6月26日。

39、走私、贩卖、运输、制造海洛因多少克可以判处死刑?

50克

40、我国现行禁毒法律法规有哪些?

①1990年12月28日第七届全国人大常委会第17次会议通过并发布的《人国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》;②《中华人民共和国刑法》;③《中华人民共和国治安管理处罚条例》有关条款;④国务院1995年1月12日发布实施的《强制戒毒办法》;⑤1987年11月28日发布的《麻醉药品管理办法》;⑥1988年12月27日发布的《精神药品管理办法》,以及公安部、卫生部、国家药监局等有关部门制定的一系列相关法规。

41、要真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,学校应该让学生树立哪“四个意识”,构筑哪“三道防线”?

一是帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。

“三道防线”:一是心里防线,二是行为防线,三是思想防线。

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42、青少年毒品犯罪的成因有哪些?

家庭不良影响、学校教育的失误、交友不良的影响、生理发育与心理发展的矛盾、心理因素的影响、青少年主体与客观现实的矛盾。

43、什么是禁毒教育的“五个一工程”?

即建立一所禁毒教育基地,集中开展一次禁毒教育活动,组织一批禁毒宣传理论研究成果,创作一批禁毒文艺作品,培养一批青年禁毒志愿者。

44、什么是“创建无毒社区”活动?

就是以禁吸戒毒工作为重点,把禁吸、禁贩、禁种、禁制工作的各项目标、任务、措施和责任落实到各个相关部门,使政府部门禁毒行为转化为全社会的行为,直到实现全国禁绝毒的目标。

45、哪些人属于吸毒的高危人群?

从年龄来分,以青少年为主,从职业来分,以无业人员、个体户非流动人口居多,从层次来分,文化素质低的占多数。

46、药物脱毒分为哪几种?

递减法、替代法、亚冬眠疗法、中医疗法、中西医结合法。

47、毒瘾为何难戒?

毒品成瘾是一种反复发作的脑疾病,一是形成毒瘾,就会出现“戒断综合征”和“强迫性觅药行为”,戒断将非常困难。

48、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?

①无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现变坏。②偷窃钱财、物品或突然频频地向父母、朋友索要或借钱。③长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人。④外出行动表现神秘鬼崇。⑤藏有毒品及吸毒工具。⑥遮掩收缩的瞳孔,在不适当场合佩戴太阳镜。⑦为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿长袖衣服。⑧面色灰暗,眼睛无神,食欲不振、身体消瘦。⑨情绪不稳定,异常的发怒、发脾气、坐立不安。⑩经常无故出入偏僻的地方,与吸毒者交往。

49、禁毒教育的主要内容有哪些?

①普及有关毒品的知识。②心理卫生知识的教育。③价值观教育。④开展健康的文娱体育活动。

50、什么是三级预防吸毒的教育

一级预防是针对易染人群特别是青少年和其他易染人群进行教育。

二级预防主要是对已经处于吸毒的初期阶段,但还未产生依赖性的人群有针对性加强教育。

三级预防的对象是成瘾者。

51、说说“6、26”国际禁毒日的由来。

1987年6月12—26日,联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品监用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

52、毒品带来哪些社会问题?

①诱发违法犯罪。②毒品使国民素质下降。③毒品造成国家财富流失和经济衰退。

53、毒品预防教育为什么要以青少年为重点?

第一,在现实工作和生活中,吸毒青少年在整个吸毒人群中所占比重一直居高不下。

第二,相当一部分青少年对毒品危害无知,对毒品好奇。

第三,青少年阶段是人生成长的关键时期,在这个时期教育培养他们形成科学的世界观、人生观、价值观,自觉养成远离毒品,积极向上的良好生活习惯,是至关重要的。

54、什么是强制戒毒?

强制戒毒是公安机关对吸食、注射毒品成瘾人员,在一定时期内通过强制性的行政措施,依法对其强迫进行药物治疗。心理治疗和法制教育、道德教育,使吸毒人员戒除毒瘾。

55、经过强制戒毒又复吸的该如何处理?

根据《全国人大党委员关于禁毒的决定》的规定,经过强制戒毒治的吸毒人员又吸食、注射毒品的,可以实行劳动教养,并在劳动教养中强制戒除毒瘾。

56、怎样正确对待吸毒者?

吸毒者是社会中心的一类特殊群体,他们既是违法者,又是受害者。从医学的角度看,吸毒者也是病人。因此,吸毒者是有双重性质的身份。要正确的对待吸毒者,既不要把吸毒者看作犯罪分子,不要歧视他们,又要区别于一般的病人,要严格管理,依法科学戒毒。

57、人吸毒为什么会成瘾?

①吸毒成瘾是服用毒品后人的机体生理和心理发生某种变化的一种过程。有的专家将吸毒成瘾视为一种脑疾病。②人吸毒后,毒品物质会迅速传送到人的脑部,并与人的的某种受体物质结合,反复多次后,人体对毒品的耐性提高,药物的作用逐渐减弱,吸毒者只能以更大的剂量连续不断地来抑制身体反应,满足生理渴求,从而愈陷愈深不能自拔。③吸食毒品,使人在生理上形成奖赏性强化的后果,导致在心理上产生依赖性,即强烈的渴求感,也称为“想瘾”或“心瘾”。④人一旦吸毒成瘾,生理依赖与心理依赖又互相强化,因心理依赖而加重生理依赖,生理依赖产生的戒断症状又反复加重了心量上的依赖。

58、染指毒品的主要原因?

①对毒品的无知、好奇

一些青少年染上吸毒恶习,多是因为对毒品危害的无知和好奇,而走吃吸毒深渊。据云南开远市对451名海洛因吸毒者的调查,因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。

演艺界人员吸毒大多也是出于好奇、寻求刺激,认为吸毒可以找到艺术创造的“灵感”。

吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为弄钱吸毒,盗窃五四式手枪。于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被 航公安机关抓获。

②他人的不良影响

青少年极易受群体的影响,许多青少年吸毒者说:“我是看到别人吸,我才吸的”。

他曾是一名优秀的技巧运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在国内外比赛中多次获得过第一名。后来在男友的影响下吸毒成瘾。男友已因吸毒死亡,为吸毒她不得已将奖牌换了海洛因,为吸毒她到歌舞厅坐台。公安机关曾2次送她强制戒毒,她自己也3次自愿戒毒,均告失败。

③寻求刺激,追求不良时尚

吸毒人员,特别是“大款”中的个别人,为寻求刺激,追求不良时尚,用吸食毒品来填补精神空虚,甚至在生意往来、亲朋交往中以给客人扎一支毒品当作最高礼遇。

曾在重庆市号称“百万富组”的李某,为追求“时尚”染上毒瘾,吸光了所有的家产.昔日重庆家喻户晓的“第一火锅女”,如今流浪街头,一无所有。

④不健康的逆反心量

逆反心里可以发生在无知青少年中,也可以发生在成人身上。

兰州市27岁吸毒人员马兰青见丈夫吸毒败家,自己还经常挨打受气,想帮助丈夫戒毒又屡遭失败,因而产生逆反心里,开始吸毒。1997年3月6日在家注射毒品过量死亡。

⑤家庭成员的不良影响

家庭不良影响是导致青少年吸毒的另一个重要因素。家庭成员中有人吸毒的青少年,比家庭中无人吸毒的青年家更容易沾染毒品。

某女的母亲在其3岁时吸毒成瘾,致使该女12岁时跟着母亲学会了吸毒,14岁时她就不得不靠出卖色相维持母女吸毒所需费用。母女二人多次被强制戒毒。出所时母亲竟然将女儿仅有的1000元戒毒费骗走吸毒,而且三年来知下落。1997年4月12日,毒瘾缠身的少女撞向一辆行驶的出租车。

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篇9:愚人节qq空间说说

全文共 212 字

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1:大姨妈,你说女人何苦为难女人。

2:我长的狠耐看,你得耐心看。

3:为了玩电脑,为了电脑不被抢,我尿快憋死了。

4:别拿我的成绩去吓我家长,我那么屌不能让家里人知道。

5:遇到你之前,我的世界是黑白的,遇到你之后,噢麦嘎!全黑了……

6:接近我的最快方法是告诉我你喜欢

7:人要有脾气,才能长志气…

8:减肥没那么容易,每块肉都有他的脾气。

9:如果是真的,我想再多看你几眼,我怕我以后会忘了你 。

10:昨天已经成为历史,何必再去纠结?

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篇10:青少年法制教育片观后感

全文共 1192 字

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法制教育一直以来是学生管理工作的重点,也是坚持以人为本,落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教育深入人心,深得人心。

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

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篇11:留点空间的话题

全文共 716 字

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我没有名字,还只是一个生物,我甚至无从知晓自己是否健全,或是即将死去我就像一个可怜的人,被放在宇宙的磨盘上挤压,等待一个世人无法预料的结果。但我乐观。

我没有理智,因为没有任何生物能长时间地生活在绝对现实中而又能保持理智。我感到自己在逐渐坠落,且是向着头的上方。我感到一阵欣喜,因为那才是正常的。而我之所以不停地滑落,只是因为我必须挪动。且不管去哪里。但我知道,这方向是惟一的--出路。

我突然感到肚脐上的什么东西断烈了,有些疼痛,同时脑袋像在挤过一个狭窄的隧道。

卡夫卡在给他父亲的信中写道:对于孩子,父母所能做到的只是迎接婴儿的到来。而我所能并且现在正在做的,便是接受这一迎接,使之顺利而不带任何条件。

我感到振动的响声离我渐远,却并未因此而改变频率。我紧闭着双眼,此时才真正感到有些紧张。骤然间,眼前一片血红,那是阳光!已没有任何血腥气味,只觉皮肤沾着些许粘稠的液体,一阵风掠过,我有些发凉。

我终于自由地舒展开身体,却立时被人托起轻拍了几下,仿佛自己只是他们手中的玩物,我有些愤怒,第一次倾泄了我的不满--用眼泪,用喊叫。随即,我感到一阵无奈、空虚和悲哀:这眼前的世界确实是我的,但我似乎永远地回不去了,回不到那个阴暗、狭窄、窒息的空间

这么想着,我不免有些留恋和感伤。上帝赐给了我的那位母亲安祥地承受着她不能改变的,赐给我顽强以改变我能改变的。在这段时间我不知道自己是怎样被他们摆弄的,但我确定,我正健全地活着。

我静静地躺着,正如这世界都寂寥了。

蓦地,脑海中却又跳出一个短句,那似乎是大江健三郎的一篇文章的题目?quot;新人啊,醒来吧!"我想,我现在该真正睁开眼睛,领略一下围绕着我的另一个空间了,虽然它的内容暂时还并不为我所知。

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篇12:盗梦空间观后感参考

全文共 3473 字

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盗梦可行么?

电影“骇客帝国”里,世界被机器人接管,机器将人培养在充满液体的培养皿中,给人提供养料,同时,机器制造了一个虚拟的世界,将人的感官所能体验到的一切行为,都通过各种模拟传输给人类,人类活在了一个虚拟的程序里。 这门技术叫做“虚拟现实技术”,骇客帝国里所创造的可能就是虚拟现实技术的终极目标了。

骇客帝国用了整整三部甚至更多的时间叙述这样一个虚拟现实的技术,甚至还有许多人说看不懂,而盗梦空间需要在一部电影中为我们解释这一切。

今天看了“盗梦空间”,尽管只看了一遍,可能并没有了解盗梦的每一个细节,但我在想,盗梦可能实现么?

首先,影片中的盗梦是什么?几位盗梦者是怎样盗梦的?

在盗梦者和目标一同进入梦境前,需要不同的分工。

有一位造梦者,负责虚拟出一个梦境,这个梦境像一个迷宫,是造梦者,提供了这个所有一同做梦的人活动的场景,所以,在这个虚拟的世界里,造梦者创造了一切,包括这世界应遵守的法则,比如地心引力,房屋建筑,水和空气,一切实物及其属性,都应该是造梦者来设计的。 所以,对一个梦来说,它有多么的绚烂,多么的不可思议,全看造梦者。

因为,创造总是要依靠现实的基础的,也就是说梦中的一切,都能在造梦者的经历和知识中找到原型。 这里,我想就能解释我曾经的一个疑问,主人公(莱昂纳多)和他的妻子在他们创造的世界里生活了50多年,为什么不能利用这么长时间学习些知识?如果在梦境中时间会比现实慢很多,人岂不是可以利用梦来学习许多知识,当做梦者醒来时,我们不就掌握了数不尽的知识与技能了么? 原来,梦是造梦者自己创造的,创造是需要原有的知识做模型的,我们不可能要求造梦者凭空制造出自己从来就没有接触过的知识或技能。

所以,一个优秀的造梦者应该是一个见多识广的人,只有这样,他才能根据不同的目标,制造出相应的,真实感超群的梦境。同时,造梦者要了解目标,目标的生活细节和经历可以让做梦的人分辨真伪。 这就是电影中图腾的意义了,旋转的陀螺,注铅的骰子,是盗梦者分辨真伪的最后手段。 这里,我也实在想赞美导演一下,结尾一直旋转的陀螺,似停未停,为影片留下了一个开放的结局。主人公的世界不会还是梦境吧?这个问题实在是值得对影片有兴趣的观众思考。。。

在造梦者完成这个神奇的世界后,就该让我们的各位盗梦者和目标进入梦境了。

其中,有一位人物,他是一个伪装者,竟然能在梦境中虚拟出他想要的物品,甚至能将自己虚拟成其他人,竟然做到了变身。这使得这个伪装者仿佛拥有了造梦者的一些特性,他也可以在梦境的规则下创造一些东西。这就仿佛是一个计算机程序,在程序的规则之下,他可以开放的再创造。我想,如果这个伪装者足够伟大,他所能实现的一定比影片中的多,他能成为一个能力十分强大的访梦者。 当然,这应该以,他能意识到自己是在别人的梦境中为前提。

说完了造梦者和伪装者,该说说我们的主人公了,他扮演了一个什么角色呢?他仿佛是整个行动的策划者和总工程师,他是这群盗梦者中的领袖,他是他们中间盗梦能力最强的人,他自己本身造过梦,并被困在其中,甚至到达了所谓的潜意思边缘,这些丰富但却痛苦的经历让他知道该如何掌控整个盗梦的过程,该如何把握尺度。 这里多说两句,影片主人公的这段爱情悲剧,成为了影片的又一大看点。还记得那句台词么? “还记得你向我求婚的那天说过的话么?你说你做了一个梦,你梦见我们一起变老了。你在等一辆火车,火车驶向远方。你知道自己想哪?但不知道火车会开向何处。但不管开向那里都是对的,因为你和我在一起。。。”我看的是中文的配音(我是穷学生,原音的看不起),但觉得翻译的依旧是十分动人。在激烈的追逐,打斗,在为了世界不被垄断和自己家庭团圆的不懈努力背后,不禁让我为这段真挚的感情扼腕叹息,什么才是真实?我们生活在这个世界上最终为了什么?人类到底是一种感情的生物还是理智的生物?现实和情感到底孰轻孰重?

另外,我们在片中的药剂师也绝不是打酱油的,他是现实中那个带人进入梦境的使者,在片中他更是制造了第一重梦境。

所以,我们回头看看,其实是目标被带入了一个早已设定好的梦境,并完成一些任务。而不是让盗梦者们进入目标自己创造的世界。如果是进入目标创造的梦,盗梦者将要面对的会是一个无法预料的世界,那会更加刺激吧?

所以,从梦境来说,梦给人带来的真实感可能更加强烈。我们有这样的经历,我们在做梦的时候,有时是知道自己在做梦的,比如和故的亲人重逢,和自己心爱的女孩亲密,呵呵,虽然我们可能当时已经意识到自己在做梦了,但我们确实不愿离,不愿醒来,在梦中,我们可以体验到太多的幸福快乐。如果有一天,我们人类对大脑的研究真能做到控制梦境,那样的生活真是不敢想象,太美丽,也太可怕。

再来回顾一下,整个影片的造梦过程吧!盗梦小组研究了目标,设计了整个计划的三重梦境。在客机上,所有人在空姐的协助下进入第一重梦境(药剂师所造,免费的香槟让他的世界大雨滂沱~~呵呵),绑架目标,给了他保险箱和密码的暗示。进入另一位造梦者设计的梦境——酒店。在第二重梦中,给目标暗示,使他相信自己在做梦,同时让他希望进入第三重梦境,自己寻找那暗示给他的密码和保险箱。在第三重梦境,这个由我们的二号女主角创造的世界里,主角,女学生造梦者,老板加藤,要一起协助目标找到那暗示给他的保险箱。天有不测风云,目标意外中弹,就要苏醒了,(其实我看的时候就想到剧情肯定会设定这扑朔迷离的第四重梦境)。无奈,主人公竟然自己制造了最后这第四重梦境,因为在这个梦里,只有他和他的妻子,孩子。所以他只需要从这唯一的防御者口中知道目标的下落,就能救目标在第三重梦中醒过来,完成任务。任务成功了,盗梦者一个接一个醒来,但主人公选择了在第四重梦中寻找不幸在第三重梦中濒死的加藤老板。最终的结局,让我看的有些迷离了。结局仿佛是世界不会被垄断了,盗梦小组的所有人都成功回到了现实,主人公也见到了他的孩子。 但请注意一些细节,在主人公返回美国,进入海关检查的一路中,所有人都盯着他看,机场中的人难道都是防御者?主人公在现实世界中,不也一直是在被人追赶,威胁生命么?莫非?难道?看来开放的结局中,那个还没有停下的陀螺是有着另一种解释的!!!

想想看吧,这样一个曲折的故事和逻辑结构,被导演和编剧设计的如此巧妙,实在是让我深深的折服了~~~另外,本片叙述更不是一个故事,主人公的爱情与家庭,目标和父亲的亲情,从最初的隔阂到最终,目标含泪捡起了那象征父子感情的风车,还有能源反垄断,捍卫正义如此大的主题,在加上激烈的枪战,精致的动作设计,以假乱真的特效,还有盗梦者不时的搞笑桥段。这一切,都要在短短的200分钟里展开,并清楚的叙述给我们。所以,这部影片的节奏是如此的紧凑,以至于我们在观看的时候不敢有一丝松懈,唯恐丢失了什么细节。然而,导演叙述的紧凑又是如此的恰到好处,不至于你完全看不懂,跟不上节奏。

这里,我觉得本片的特效要特别说明一下,因为本片的剧情是在梦中,所有的特效来的事如此自然,甚至完全让我们相信了这些梦境的存在。同想阿凡达一类的电影相比,我认为,我看阿凡达就是冲着特效来的,所以脑海里似乎有些潜意识了(呵呵,不怕盗梦了),这一切都不是真的。然而,看盗梦空间是,我仿佛真的被带入了一个新的世界观,似醒非醒。回头想想,那从桥上坠下的汽车,无重力的电梯,还有那雄伟无比的第四重梦境,这特效真不比阿凡达差!(本人对电影特效的技术了解有限,有误请指正)

总之,看完了盗梦空间这部电影,让我们的世界观有了全新的认识,更是让我们对情感与现实,爱情,亲情,友情,正义与利益,等等产生了更多思考。同时,也确实让我们赞叹导演的功力和创意,在大家蜂拥追逐3D特效的潮流中,导演这种对个性风格的坚持,不但成就了这部成功的商业电影,也使整部电影获得了伟大的艺术成就。在这里,祝愿这部电影能够获得好的票房,获得多项大奖。

(P.S 就着这个盗梦的话题,我个人有了不少想法,既然造梦者的梦境是允许外人访问的,伪装者甚至可以自己创造些东西,那能不能让一个博学多识的人来做盗梦者的老师,教授并训练盗梦者,这样,盗梦者的本领可以通过在梦中梦学习,不但可以加快学习的进度,而且盗梦者之间可以互相造梦,并访问各自的梦境,这样一个造梦者可以学到的知识和技能就可以成千上万的增加,这样训练出的人将会多可怕? 我个人建议,可以出个盗梦空间2,续集中盗梦将更加丰富多样,有正义的盗梦者,也肯定有会盗梦的坏蛋,这样一来会有更多的空间留给特技,剧情~~哎呀哎呀,要是我能当盗梦2的导演就好了,呵呵)

[盗梦空间观后感参考

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篇13:在青少年心中播下宪法的种子征文优秀作文

全文共 432 字

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8月17日,我们德州晚报小记者走进了神圣而庄严的地方——人民法院。

到了那儿,我们非常的兴奋。我们迈过了很多台阶后,才到达了法院的大厅内。讲解员阿姨对我们说台阶高象征着法院的神圣而庄严,台阶多是为了让那些罪犯们通过走台阶反省到自己的错误。讲解员阿姨给我们介绍了调解室和法庭,法庭很漂亮。我们也模拟了一次开庭,非常精彩。圆形围桌拉近了人与人之间的距离,让那些罪犯们很快认识到自己的错误从而改正。我采访了一位阿姨,通过对阿姨的采访后我得到了一些知识:14岁以上的孩子触犯法律后,应该受到法律的处罚。14岁以下的儿童如果犯了特别大的错误后也会受到法律的处罚,如果犯的错误没触犯法律,就让家长或老师管教。我还知道了什么是法,法就是法律的概念,是与同学们密切相关的法律。宪法包括道路法、未成年人保护法、预防犯罪法、环境保护法、海洋环境保护法……宪法里面包括着许多重要的法律,是法律的总纲领。

在生活中,我们一定要学会好好利用法律,并用法律保护自己,让法律成为保护自己的重要武器。

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篇14:给思考一个空间高二议论文

全文共 933 字

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对于鲁迅先生的文章,时下多数的年青人,或许都习惯性地敬而远之。一来是其文章的背景与我们已有一定时代距离,不免生涩难懂;二来是日益加速的都市生活已经培养了我们“浅阅读”式的读书习惯,已很难有那份时间和心境来品味经典了。可每每读到这篇《药》,又不禁使人感受到一股执着而深重的力量。

文章通过描写华老栓买下用革命党人夏瑜的鲜血制成的人血馒头给儿子华小栓治病的故事,向人们展示着特殊背景下形形色色的病态灵魂,痛斥着黑暗统治下人们思想的麻木与愚昧。

小说的结尾是华大妈与夏四奶奶的坟前相遇,悲剧性却也是戏剧性的一幕,两个平凡的家庭最终都没能够收获完满的幸福。小栓的死,是偶然也是必然,是所谓“神药”——人血馒头让残留的希望化为灰烬;夏瑜的死,是必然也是偶然,可悲的是,自始至终,无人理解自己的一腔爱国革命热情,即便是自己的母亲……

药,不仅可鄙地指向那荒谬的“人血馒头”,更是鲁迅先生对于拯救国民愚昧思想的思考与探索。

而放下书本,放眼社会,固然这是和平而安定的年代,但我们真的确定自己身心健康吗?

当鼠肉披着羊皮肆意闯入我们的餐桌,饮用水未过检测就跳入我们手中,你还敢说自己食得放心吗?当建筑工地的粉尘卷入我们的鼻腔,空气中一再爆表的PM2.5被吸入我们的肺部,你敢确定自己能健康长寿吗?当大学生因怒气杀了室友,小学生因嫉妒夺了朋友的性命,你敢说自己绝对安全吗?当一再强调生命脆弱,却还是有人不顾交通灯,把生命晾在车来车往的马路中央,你敢保证下次撞上他的不是自己吗?当腐败可以偷偷潜入“隐秘会所”,满含诚意的“爱心捐款”销声匿迹,你还敢相信自己活在和谐安逸的时代吗?…….

是时候需要放慢脚步去思考了,要拿什么治疗我们日益发达的经济同落后的社保建设的“瘸腿疾病”?拿什么抚慰我们身处繁华却满腔落寞的“心灵创伤”?鲁迅有言“没有思考和悲哀的地方,就不会有文学”,而事实上,如若不给思考足够的空间和时间,终将消逝的又岂止是文学?恐怕最终是生命与国家!

孟子言:“生于忧患,死于安乐”,永远心存忧患意识,才会让我们对现实有所思考,才能不断地在发展的浪潮中及时找到治愈现实弊病的药方,让个人和国家都健康地成长!

经典的力量历久弥新,读经典,窥现实,在思考中找寻希望的平衡点,这是《药》此刻教给我的。

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篇15:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 493 字

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2718年,我准备到开普勒-90h行星上旅行,当我坐上超光速飞船,人工智能助手小华发出了友情提醒:“飞船前方飞向~开普勒-90h‘行星,距离2545光年,您需要14分钟到达。请您检查好设备,按下红色按钮出发。”

我按下了红色按钮,几秒钟内飞船已离开了地面,我俯视地球,不到三秒钟,它就已经消失得无隐无踪了。我惊叹道:在700年前,”神舟号”飞船也得要用好几周的时间啊!想着,想着,飞船已经离开了太阳系。我拿着一杯咖啡一边细细品尝,一边欣赏着银河系中那美丽的风光。过了十几分钟,飞船降落在了开普勒90h的霍金星际机场,只见一架架飞机腾空而起,由中国研制的的“复兴号”列车环绕机场四周。

几位远方的朋友带着我离开了机场,只见附近绿树成阴,一座大型商场在绿树丛中拔地而起。我们来到火车站,坐上了“复兴号”列车去另一个城市。我发现列车计速表上再也不像2017后那样显示400千米/时了,而是400千米/秒了。这使我再一次感受到了700年来科技的发展有了质的飞跃。

未来的科技真是发达,我们大家要从现在开始,认真学习,认真思考,这样我们的梦想才可能成真。希望以后的科技真的会这么发达,预祝我们梦想成真!

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篇16:看青少年经典诵读电视大赛有感

全文共 782 字

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诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,共同来感受中华文化的博大精深······

中华文化,博大精深,源远流长。我们要继承中华先人的智慧结晶,学习先人的优良品德,以先人名士的教导为教诲来传承中华民族的传统美德,弘扬社会主义核心价值观!

在我省开展的青少年经典诵读大赛活动中,我省青少年积极参与,踊跃报名,为我省营造出传承中华民族优秀传统文化的浓厚氛围,积极树立打造了“美德山东、文明山东、诚信山东”的文明标语。与此同时也吸引了更多青少年对加深中华文化产生了浓厚的兴趣和关注,为文化传播和贯彻起到了强而有力的作用。

国学是一个国家、一个民族的精神支柱,它承载了中华民族五千多年的文化底蕴,是中华民族传统文化的重要载体。接受和学习国学才能更好地传承中华文化。让我们学习国学,使我们的祖国历经磨难而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的立足于世界民族之林中。

学习国学、民族文化固然重要,但是实践、践行所学的知识精髓是更重要的,我们不能只局限于课本所学,更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行为。也就是说把所学的知识运用到生活实践中,成为一名“美德小名士”

通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛”我学到了许多使我终身受益的人生哲理:1.国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧,我们每一名青少年都应该熟识它,做一名“国学名士”。2.中华民族文化的传承发扬靠的是每一个中国人传播积累,让我们在生活中为中华文化的传播做贡献。3.我们不仅要学习课本知识,而且还要在生活中实践学习,做到知行合一。

正如毛泽东爷爷所说:“世界是你们的,也是我们的,带是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”我们要努力学习,奋发图强,长大后为祖国建设献上自己的微薄之力,加油!

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篇17:留点空间话题

全文共 623 字

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曾几何时,爱上了仰望天空——是向往天边的云卷云舒,是羡慕小鸟的自由飞翔,还是感叹于鹰击长空的那份潇洒?无尽广阔的天空让我对一切十五都充满了兴趣,保持着心中的.那份好奇。所以,我感谢这片天,不仅然我看到了自己的渺小,还给了我一个偌大的成长空间

一直在玻璃瓶里成长的幼苗,永远不能长成一棵大树;在庇护下生存的树木,绝不会伟岸参天倘若永远只俯视大地,也就脚下那一方净土,而不会知道世界之大,茫茫人海,自己只不过是一颗尘土!只有投身于一个更广阔的天空,让心装下更亮丽的景色,拓展到更宽广的宇宙,才能拥有前进的动力,去翱翔于希望的蓝天,挥舞着翅膀去感悟成长的快乐!

在蔚蓝的晴空下成长着,时间的消逝带走了童年,而今,带着朦胧的情感看着未知的一切,在窗前感受着时暖时冷的风,迎接每一个崭新的天明,伴随着朝阳与落日相依!望着路边茁壮成长的树木,我终于明白,为何每一次跌倒,妈妈总让我勇敢地爬起,原来,她早已知道花盆里长不出青松,鸟笼里飞不出雄鹰!为何每一次当我挥动着翅膀徘徊在天际,恍若迷失了方向,妈妈总轻声叮咛孩子,属于你的蓝天,飞吧!原来,她早已意识到飞的再高的雄鹰也无法替代小鹰去飞!

一直舞蹈需要表演的舞台,一张白纸需要色彩的渲染,一个人的成长需要有属于自己的空间,即使放弃美丽的热闹,选择静静的沉默,凭栏望月,看着世界,独自一人感叹,也是种享受。

成长,需要空间,整理自己杂乱的思绪。

成长,需要空间,收藏自己无法言语的秘密。

成长,需要空间,使生活更加殷实!

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篇18:唐克的双重空间读后感

全文共 629 字

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读完了这篇小说,我不由自主地想起了我们小学生,要思想好,学习好,体育好……不然连一个小店老板都做不好。

故事讲了小学生唐克在现实空间里不爱学习,尤其不喜欢数学,他天天幻想着自己是糖果店老板。一次考试,他穿越到了虚构空间当上了老板。他收到百元大钞,他想看看那个百元大钞,他就使劲的拉钱箱。结果钱箱、收银机都坏了。这时又有一个顾客来了,他想出了一个办法……

由于唐克的数学不好闹出了很多的笑话,唐克准备关门了,这时来了一个姑娘,唐克想:难道她是我妈?因为唐克妈妈留了又长又卷的头发。而且这个姑娘也喜欢吃薄荷味的巧克力。他打赌世上不超过3个人喜欢吃这种巧克力,后来他把他的妈妈给吓走了,后来又遇见了他的爸爸。而在他爸爸的肩膀上的不是唐克而是别人,他吃醋了也伤心了。后来发生了地震,他们又回到了现实空间。

我们班里也有像唐克这样的人,他上课时把头低下来,老师让他回答问题他就说:“回答什么呀?”下课时他总是说我爸爸是BOSS,我爸爸是BOSS……我也一定是BOSS。我曾也有过像唐克这样的想法。不过我是想当特种兵。过了一段时间我才发现这是不合实际的想法。现在我改了,我认为抓住眼前的实际才是最实实在在的事。我现在认真学习了,只有认真学习打下坚实的基础,将来才有可能实现当特种兵的理想。

所以我们要牢记“活到老,学到老”这句话。要好好学习,丢掉那些虚无缥缈的幻想,抓住眼前的现实,从实实在在的事做起,聚沙成塔。将来才会实现自己的理想。要不然真的怕是连个糖果店的老板都做不好呢。

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篇19:全国青少年普法教育读本读后感

全文共 650 字

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青少年是祖国的未来,是国家的栋梁,我们应该加强自身的法律意识,我们要懂法、学法、知法,并且还要提高我们的法制素养,遏制青少年的犯罪。自从我读了《全国青少年普法教育读本》,我知道了我们自身的权益受侵害时,该如何保护自己,应该怎样维护自身的合法权益。

在实际生活中,《全国青少年普法教育读本》这本书中的内容对我也起到了很大的帮助。一次,我看见了我的同学买了一辆遥控车,我就问他:“你的零花钱是哪来的?”被我一问,看见同学吞吞吐吐的样子,我就知道一定有问题。在我的再三追问下,同学说出了实话,原来是从家里偷来的。我就用我了解到得法律常识教育了他,告诉他我们应该踏踏实实地做人,踏踏实实地做事。他听了我的劝解后,回去主动向爸爸承认了错误。还有一次,我的同学要去网吧,我知道后,及时制止了他,让他知道了,网吧未成年人应该禁止入内,我们自控能力差,喜欢玩游戏,而且容易上瘾,会影响我们的学习。还有我们自控能力差,上网时容易受一些暴力、色情等不健康网站的影响,毒害我们的身心健康。我还通过实例说服他,2009年4月,深圳一名男孩在网吧三天三夜之后猝死。长期上网,如果成瘾,没有经济来源,就会从家偷钱,长期以往,就有可能走上犯罪的道路,甚至会抢劫杀人。我就是通过学习《全国青少年普法教育读本》,用从中学到的知识,来帮助我身边的人的。

我们生活在法律日益健全的社会,生活中处处需要遵守法律。作为青少年更应该学法、知法、懂法,让我们能有一个更加和谐的社会环境,就要我们时刻遵纪守法。就让我从现在开始,做一个遵纪守法的好少年。

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篇20:我的房间作文按空间顺序

全文共 369 字

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我的房间不大,但即舒适又整洁。

一进门,左边是一个书橱。上面是爸爸的书,而下面则是我的“私人财产”书橱里装着我平时最喜欢看的书。什么小葵花、课外阅读、当代小学生、十万个为什么……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。尽管数量很多,他们还是按高矮个摆放得很整齐。

书橱的右边是一张小床。每天晚上,我都会躺在那里进入梦乡,做个美梦。

床的对面是我的写字台。写字台上放着我的电子琴,还有我平时常看的书。每到放学,那上面的“居民”就会增加,因为上面摆满了我的学习用品以及我的作业。小床边有一扇窗户。阳光透过窗户照进我的房间,使房间里即温暖又明亮。

沙发就放在写字台旁边,沙发上有被我叠得整整齐齐的衣服,和我的“玩具大家族”。

衣柜和沙发是一对形影不离的好朋友,不管我家搬到哪,他俩总是在一起。那个大衣柜里,装满了我小时候的衣服。

我的房间不大,但那里每天都充满了欢笑。

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