青少年空间是干什么的(经典20篇)

亲爱的同学们：

为贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国发[2010]48号)精神，落实“四免一关怀”政策和“五扩大，六加强”综合防治措施，推动我国艾滋病防治工作进一步深入，2014年10月26日，国务院防治艾滋病工作委员会办公室下发通知，确定我国的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题getting to zero)，副标题是全民参与，全力投入，全面预防。

此次防艾日到来之际，为了增加同学们对艾滋病的了解，增强预防艾滋病的意识，正视艾滋病，远离艾滋病，我们向大家发出以下倡议：

1.认真学习艾滋病的相关知识，认识到艾滋病的危害，提高预防艾滋病的意识。

2.明确当代大学生的责任与义务，从我们自身做起，倡导科学、健康的生活方式，投身到预防艾滋病的宣传队伍中去。

3.正确看待艾滋病患者，让他们感受到每个人心中的爱。

4.积极宣传艾滋病知识，掌握预防艾滋病的正确方法，为“防艾”宣传工作尽一份力。

5.培养大学生的文明健康方式，树立大学生的社会责任感。

6.遵章守纪、洁身自爱，珍爱生命、拒绝毒品。

让我们从自身做起，正确对待艾滋病，预防艾滋病。我们也呼吁更多人的关注和参与，加强全社会对艾滋病的了解与关注，让我们共同努力，使越来越多的有社会责任感的团体和个人都来关注艾滋，关爱艾滋病患者，用我们的爱心，我们的真诚，使和谐社会的阳光变得更加温暖、明媚!

很幸福，和孩子们一起在教室看电影——《向日葵女孩》。

影片讲述的是一个向日葵女孩何平。

她，带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭，弟弟吃一个荤菜，而自己就吃八毛的素菜。

她，利用休息时间打扫学院一楼的卫生，这样她一个月可以拿到200元钱。

她，站在教室里听课，她说她怕一坐下就睡着了。

她，最多时曾兼职7份工作，因父亲癫痫后遗症丧失劳动力，妈妈智力残疾，需维持一家人的生活，

她，叫何平，今年20岁，湖南科技大学一名大三学生。她说："太阳越大，开得就越灿烂。现在虽然辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!"

很感动，和孩子们一起看电影时双眼湿润，不只我一个，还有孩子们。

孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时，看到何平受到各种歧视时，看到大家帮助何平时，还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了，我也一样。

很激动，看到孩子们写的观后感，为他们的文字而骄傲。

让孩子们回家后下一篇观后感，有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的作文收上来时，我看得很仔细，看得很激动。我知道这就是他们的收获。

“我喜欢何平，因为她是一个善良的女孩”(陈益军)

“我要向她学习，做一个有爱心的好孩子”(李奥博)

“我喜欢何平，因为她是勇敢坚强的女孩，我要向她学习”(肖怡晗)

“我最喜欢的是何平，因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强，不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里，应该珍惜现在拥有的一切”(谭琦睿)

“我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈，上学认真听讲，少让妈妈爸爸操心”(尹家祥)

“我知道了，不管遇到什么困难，我们都应该勇敢面对”(谭景琳)

“我喜欢何平，因为她很勇敢，遇到困难不放弃”(戴梓涵)

“我生活那么好，却从没考过满分，做作业还很慢，我要像何平一样善良、聪明”(李艺琳)

“我们也要像向日葵一样向着太阳生长”(金子芮)

“我学到了何平坚强、善良的品质”(孙唯凯)

“我非常喜欢何平，我要向她学习”(贺尔康)

“我要向何平学习，做一个懂事的孩子”(魏子焱)

“我也要认真学习，像何平一样，得第一名”(李雨泽)

“我学到怎样关心别人，做有爱心的人”(周家鑫)

“我学到了要乐于助人，长大后努力工作，让爸爸妈妈过上幸福的生活”(莫瑞)

“何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质”(徐子淇)

“我学到了不管生活怎样困难，我们都要有何平的那种精神，懂得热爱生活，感恩生活!”(陈锦轩)

“她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!”(唐嘉洋)

“我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!”(罗涵韵)

“以后我也要认真学习，考上好大学!”(刘沅卓)

......

......

孩子们，让我们迎着太阳成长，感受近在咫尺的幸福吧!

星期天下午，我到小区楼下玩，碰到了二楼的甜甜小妹妹。

“姐姐!”她叫我。“甜甜，这几天怎么没见你出来玩呢?”我问甜甜，她回答说：“自从上了三年级后，妈妈就好像变了一个人，不停地让我上补习班，什么小提琴呀，英语呀，作文呀全冒出来了。”“那你想上吗?”我问。“当然不想了，每天上午7点起床，然后吃饭，吃完饭就读英语，读一个小时后，就得上小提琴班，接着就是英语班，吃完午饭后就要在家练小提琴，三点钟上作文班，晚上就要背《成语词典》和《英语词典》，背完还要做《AB卷》，妈妈说以后还要上奥数班。”她回答说。

“甜甜，该拉小提琴了!”甜甜的妈妈拿着棍子出来，叫甜甜回去拉小提琴。

“我该回去了!”甜甜说，“妈妈每次只让我玩5分钟!”“不能多玩一会吗?”“当然不行了，妈妈会打我的!”于是甜甜一边走，一边回头看看我，眼里还泛着微微泪花。

甜甜回了家，我也就回家了。这时，妈妈刚刚下班回来，看到我回来了，便对我说：“乖女儿，妈妈给你买了《一课三练》和《单元自测卷，吃完饭快回去做。对了，妈妈给你报了英语辅导班，每天下午2点;还有作文班，上午9点，别忘了哦。”“哦，我知道了。”我失落的回答。

回到房间后，我仔细想了想：现在许多父母都望子成龙，望女成凤，但是他们不考虑实际情况，只按照自己的意思去安排孩子的学习，以为这样才是真正为了孩子好，其实这种思想才是真正的害了孩子。

爸爸妈妈，请给我们一个自由的进空间吧。

青少年是祖国的未来，是国家的栋梁，我们应该加强自身的法律意识，我们要懂法、学法、知法，并且还要提高我们的法制素养，遏制青少年的犯罪。自从我读了《全国青少年普法教育读本》，我知道了我们自身的权益受侵害时，该如何保护自己，应该怎样维护自身的合法权益。

在实际生活中，《全国青少年普法教育读本》这本书中的内容对我也起到了很大的帮助。一次，我看见了我的同学买了一辆遥控车，我就问他：“你的零花钱是哪来的?”被我一问，看见同学吞吞吐吐的样子，我就知道一定有问题。在我的再三追问下，同学说出了实话，原来是从家里偷来的。我就用我了解到得法律常识教育了他，告诉他我们应该踏踏实实地做人，踏踏实实地做事。他听了我的劝解后，回去主动向爸爸承认了错误。还有一次，我的同学要去网吧，我知道后，及时制止了他，让他知道了，网吧未成年人应该禁止入内，我们自控能力差，喜欢玩游戏，而且容易上瘾，会影响我们的学习。还有我们自控能力差，上网时容易受一些暴力、色情等不健康网站的影响，毒害我们的身心健康。我还通过实例说服他，2009年4月，深圳一名男孩在网吧三天三夜之后猝死。长期上网，如果成瘾，没有经济来源，就会从家偷钱，长期以往，就有可能走上犯罪的道路，甚至会抢劫杀人。我就是通过学习《全国青少年普法教育读本》，用从中学到的知识，来帮助我身边的人的。

我们生活在法律日益健全的社会，生活中处处需要遵守法律。作为青少年更应该学法、知法、懂法，让我们能有一个更加和谐的社会环境，就要我们时刻遵纪守法。就让我从现在开始，做一个遵纪守法的好少年。

2015年世界儿童日是什么时候?每年的世界儿童日是4月第4个周日，2015年即是4月26日，星期天。下面是关于世界儿童日的说说，希望能帮助到你。

1、 比阳光耀眼的是孩子的微笑，比碧玉无暇的是儿童的纯真，比蜜糖甜美的是小孩的问候。世界儿童日，让我们扬起微笑，找回纯真，送给朋友最真诚的问候!

2、 童年里，大米玉米可以变成香甜可口的“爆米花”;七彩糖纸可以变成垂涎欲滴的美食;快乐魔方可以变成美如花园的天堂。世界儿童日，重拾童心，让幸福快乐伴随好心情一起飞!

3、 儿童节送祝福，送你一个开心果，开心快乐好生活;送你一朵幸福花，幸福美好笑哈哈;送你一条好短信，愿你的梦想会成真;世界儿童节，愿你保持童真童心，少烦恼多快乐。

4、 一份童真，激发无限灵感;一份童趣，带来无限快乐;一颗童心，让青春无限延长;世界儿童日，愿你童心未泯，快乐永驻!

5、 眼泪落下不可怕，童真心态过去就算了;烦恼来了不要紧，童心想法想想就罢了;失败闯入不要急，童趣对待努力就行了。世界儿童日，愿你留住童年的纯真，烦恼少少，快乐多多。

6、 送你儿童的睡眠，愿你美梦成真;送你儿童眼光，发现世间美好;送你儿童的趣味，愿你一辈子快乐无忧;世界儿童日到，祝你童真无限，快乐一生!

7、 世界儿童日，如来佛“画了个圈”，猴哥被压五行山;悟空“画了个圈”，妖精不敢来唐僧身边;八戒“画了个圈”，肚子吃饱了;你“画了个圈”，又尿床了。呵呵，祝开心快乐!

8、 把童心用在事业起始点，成败想开点;把童趣用在人生最高点，成就看淡点;把童真用在生活最低点，希望多留点，幸福是你得终结点。世界儿童日，愿你儿童的纯真守住点，快乐多一点，烦恼少一点。

9、 太多的“欲望”让我们远离了无忧无虑的童年，太多的“忙碌”冲淡了趣味幸福的生活，但只要你想你就能，那就是“找回童心”，世界儿童日，祝你生活永葆童趣，天天开心快乐!

10、 世界儿童日，回忆童年，憧憬美好生活。用现在的周末是好好休息，用现在的周末用信息发发牢骚。童年的周末是解放，是死党们天堂般的娱乐生活。现在与童年的鲜明对比，我想问一声朋友你们还像童年那样快乐天真吗?

11、 儿童节里最快乐，你跳舞，我唱歌，忆起童年趣事多;发短信，送玩伴，愿你生活比蜜甜;送祝福，传爱心，真诚友谊心连心;世界儿童日到，祝你开心快乐。

12、 有一种很铁的关系叫朋友，有一种更铁的关系叫哥们，记得童年有一种极铁的哥们叫“发小”。亲爱的发小记得小时候形影不离的日子，记得一起傻傻玩耍的时光。时光飞逝，世界儿童日愿我们友谊长在，永葆童真!

13、 春天是童年，鲜花是笑脸。祝你像儿童一样“无忧无虑”;像儿童一样“纯朴天真”，像儿童一样“活泼可爱”，但是不能“调皮捣蛋”，世界儿童日，一定要“童颜大悦”哦!

14、 找点空闲，找点时间，带上祝愿，带上蜜罐，去寻找童年。一个纯真的笑脸，一句真诚的祝愿，一生不渝的初恋。世界儿童日，开始寻找童年。。。

15、 孩子把高高的山踩在脚下，大人常把沉重的山放在心里;孩子把哭和笑都写在脸上，大人常把喜和忧藏在深处;孩子是轻松快乐的，大人常是沉重忧烦的。世界儿童日到了，让我们学一学孩子，把压力和烦恼通通释放出来。

16、 爱情，你问我爱你有多深，资金代表我的心。工作，你问我对你的兴趣你有多深，房贷代表我的心。生活，你问我在乎你有几分，好好睡眠代表我的心。四月的第四个星期天是世界儿童日，愿大家忘掉所有不愉快的事，像童年那样傻傻的玩耍，傻傻的开心!

17、 世界儿童日来到，烦恼忧愁两边站，欢声笑语迎风来，唱首儿歌赶沉闷，保持童心心情好，短信祝福童伴你，一生快乐无忧愁!

18、 小小少年没有烦恼，只懂得好好学习，天天向上。年龄增长太多烦恼，由工作到房贷，由快乐到烦恼。世界儿童日，愿大家时不时回想童年，回想那个金色般记忆的美好时代，快乐永在!

19、 多一点童真，让自己快乐如仙;多一点健忘，让自己没有忧烦;多一点简单，让自己知足常乐;多一点憧憬，让自己天天有盼;世界儿童日到了，让我们像儿童一样快乐天天，笑声连连。

20、 世界儿童日，约几个朋友，穿大号童装，戴上红领巾，背上大书包，去学校参观，拾起童年记忆，领悟童心快乐，愿你天天开心，永远活泼可爱。

21、 可曾记得我们一起挖野菜?可曾记得我们一起藏猫猫?可曾记得我们一起拧柳笛?可曾记得我们一起下河嬉戏?童年的经历，带给你我幸福的回忆，岁月流逝，童心常伴!

22、 如果你还被领导总批，如果你的爱情仍不顺利，如果你对未来充满失望，那么请你回忆童年，回到那个无忧无虑的年代。这里是调频“7嘻7嘻”世界儿童日，欢迎您回到童年，回到那个美好快乐的年代!

23、 世界儿童日子来到，祝福短信发送必要，童真童趣童心童伴，忆起往事哈哈大笑。世界儿童日，祝愿永远快乐逍遥，幸福甜蜜如意美好。

24、 儿童的心里充满着希望，挂在嘴上的话常是：“等我长大了，我就……”。儿童的脸上总是充满笑容，因为儿童的心是那么容易满足。儿童的心里永远没有仇恨，因为儿童还没学会记仇。世界儿童日到了，祝你天天像儿童一样开心没烦恼。

25、 小时候，一块河里摸泥鳅，一起上树偷过枣，一块坑边摔泥巴，一起田里窃甜瓜。世界儿童日，祝“四大铁”的玩伴们，节日快乐笑开颜，幸福吉祥无限延。

26、 丢掉工作和生活的不快，忘掉所有的烦躁与不安，收拾收拾不美丽的心情。总之将所有的不快打包丢掉，让童年的记忆伴随着我们在生活中闯荡。每年四月的第四个星期天是世界儿童日，愿接到短信的人永葆童真，愿首先看到短信的人永远年轻快乐!

27、 世界儿童日到了，祝你永远像儿童一样“天真烂漫”，祝你的心永远像儿童一样“洁白无瑕”，祝你的性格永远像儿童一样“顽皮可爱”，祝你的脸永远像儿童一样“笑靥如花”。

28、 童年渐渐远去，但是童心仍需保持;童真不复存在，但是快乐要保留心中。人生逐渐成长，但要用童心将快乐仅仅抓住。祝你世界儿童日快乐。

29、 世界儿童日到了，忆起往事又仿佛回到了童年，话说多了也可以“童言无忌”，事情做错了也可以“无忧无虑”。世界儿童日，祝愿多保留一份童心，开心常在;多保留一份童真，爱心同在。

30、 一声呼唤，儿时的伙伴，你用自己充实了我的童年。我们一起挖野菜，我们一起过家家，我们一起扒猪圈，我们一起抓蚂蚱。每一件童年趣事里都有你的影子。世界儿童日到了，让我们再次陶醉在童年，享受我们天真烂漫无忧无虑的快乐时光。

31、 用童心去体会快乐、用童真去拥抱幸福、用童趣去寻找欢乐，祝福可爱的猪宝宝永远天真快乐。祝你世界儿童日快乐。

32、 你是否想起同桌的你，“楚河汉界”分得很清;你是否记得当年的调皮，“背后八戒”乱得笑哈哈。世界儿童日，愿你往事全记起，幸福又如意。

33、 世界儿童日，祝福送不停，快乐如泉涌，幸福似春晖，儿提记忆美，儿歌寄情意，悠悠岁月心，愿君多安康，幸福万年长!

34、 世界儿童日，送你一架时光倒流机器，回到那欢乐的童年，看喜欢的动画片，玩想玩的小游戏，不再为生活的烦恼而忧愁，天天都开开心心快快乐乐。

35、 世界儿童日，送你快乐棒棒糖，将烦恼全部忘掉;陪你玩幸福滑梯，滑进幸福的生活里;与你一起偷摘快乐果实，吃出美味新生活。祝福可爱的小孩天天快乐。

36、 世界儿童日到了，愿天真可爱的笑脸仍常见，烦恼全消散;祝日日快乐无忧愁，童颜不老乐逍遥。世界儿童日，快乐、健康、幸福、美满。

37、 世界儿童日到了，忆起儿时的伙伴，天真清纯可爱的笑脸仍然清晰可见;想起当年的趣事，让我们又回到了美丽的童年;愿童真童趣童伴永在心间、快乐开心永远相伴。

38、 烦恼再多，保持童心;沉闷再多，偶尔童趣;压力再大，找群童伴，世界儿童日来到，愿你永远有儿童般的无忧，天天开心，幸福快乐!

39、 小孩玩耍常吵架，撅嘴抹泪不再说话。小孩的仇恨不记心，瞬间“仇敌”变亲人。心无城府性天真，泥巴玩来当黄金。世界儿童日到了，让我们再像儿童一样无忧远虑地活一回。

40、 拥有童心，烦恼消去快乐常绕;拥有童真，压力不找顺心美好;拥有童伴，牵挂相连思念永远。祝福快乐无极限，生活乐无边。

41、 不要让忧愁堆满了心灵、别让压力压垮了脊梁;用童心去寻找快乐，用童真去发现世界的美好，用童趣为自己营造一片快乐的天空。世界儿童日，祝你做一个永远快乐的“宝宝”。

42、 世界儿童日，祝福早送至，问你一声好，愿你童心保，忆起往昔事，快乐常围绕。世界儿童日祝开心每天、幸福每时。

43、 童年一个令人难忘而又亲切的字眼，童年一幅简单而多彩的图画，童年一首永唱不衰的老歌，童年的我依旧会记起童年的你。世界儿童日，遥想多姿童年，祝你童心不老，永葆青春!

44、 儿童的心很小，小小的烦恼像泰山，泰山压顶儿童会哭，哭完就又笑了;成人的心很大，小小的烦恼像石子，石子长期压在心里比泰山还重，成人有泪不轻弹，不哭不笑心里烦。世界儿童日到了，让我们学学儿童，把我们的闷释放出来，开心地笑一笑。

45、 因为你行事幼稚，童心未泯，所以现在“周伯通”将“老顽童”称号传递给你。希望你用双手互搏神功，一手紧抓幸福，一手抓牢快乐，让他们与你永不分离。世界儿童日，祝你快乐度过每一天。

我是一只蛙，困在一个小小的井内。我抬头仰望，唉，天也可是仅有我的井口那么大而已——可这又有什么关系，反正在那里吃得饱、睡得香，我为什么要奢望看到外面的世界呢?有这些，足矣。

一天，来了暴风雨。源源不断的水流逐渐灌满了我的井——我的幸福生活结束了。正当我茫然不知所措，为失去家园而痛哭流涕时，我看到了蔚蓝的天空。

呵!原先天空是如此的广阔和美丽，就好似一块空透明亮的蓝宝石。

正当我惊异于井外世界的广阔秀美时，我的肩膀被轻轻地拍了一下，我转过头去，看到了一栋巨大的房子。这栋大房子很热情地邀请我加入“百度空间”的大家族。我感动无比，于是，我很光荣地成为了这个大家族的一员。

提笔，精神愈发得清爽。落笔，即成千言。我是一个普通的农夫，用我的这支笔，耕耘着属于我的这一片小天地。我用笔，在土地上播撒文学的种子，亲眼看着它们生根发芽、开花结果——已做出一些成绩了，可我又时常会感到孤寂，这又是怎样一回事呢?

哦，我需要朋友啊!

于是，我结识了黄金枪杆、脑浊孤独大师。经过他们，我又认识了一大批有识之士。逐渐的，我学会了用我们劳动的工具——手中的笔，像鲁迅先生一样，把笔锋一转，与全世界做斗争。不久，“《呐喊》”便诞生了!随后，又相继发表了一系列文章，也深得同志们的赏识——在这一次又一次的斗争中，我的灵魂收到圣火的洗礼。在永恒不朽的光辉照耀下，它高尚起来，卓越起来，摆脱甚至超越了黑暗的罪恶。

我。不再孤独!

情人节之际，教你一道大餐：把感情放入缘分锅，倒上开心油，洒点快乐盐，倒些开胃醋，加入热辣的葱姜蒜，用热情去炖，煮出岁月的芳香，你就可以大快朵颐，享受爱情的美味了!

玫瑰涨价我一笑而过不发愁，西餐厅客满我一笑而过我无所谓，电影票难买我一笑而过我不着急，嘿嘿，我没有情人就是爽，我随心所欲想干嘛干嘛，爽啊!!!嘿哥们没有情人的情人节也要快乐哦!

守候明月盼圆月，望明月许愿圆。夜空月圆愿圆圆，月儿圆圆愿现千回。遥祝远朋行安至，笑柔挚心遇知音。祝情人节快乐，爱情甜蜜。

思念是萦绕的花香，漫过山野，飘往天际，祝福是无边的关注，溢出眼睛，直达心底。我把漫天的思念和无边的祝福送给你，可否考虑做我的北鼻?

现在有钱人就是贵族吗?no，单身才是贵族!单身贵族身上闪耀着谜一样的色彩，吸引着无数人好奇的眼光!单身的你，其实很迷人哦!

我对你的爱可以直到永远，我的你情可以穿越时空，执着是我对你承诺，永恒是我对你誓言，我爱你的心永远不变，直到海枯石烂!亲爱的，我爱你!

爱情本无对与错，只有考试那么做。风赶残云云追月，蝶不畏刺花有约。爱恨情愁不能说，双丝网有千千结。风清云淡撩人夜，浓情蜜意情人节!

酒肉穿肠过，佛祖心中坐。美女对面走，一眼心中留。这是一见钟情吗?我不知道!我只知道，这辈子我是彻底被你俘虏了!亲爱的，我爱你!

根据《中华人民共和国最新条例》规定：想你是我的任务，念你是我的责任，爱你是我的义务!我知道你不忍心看我坐牢，那就让我照顾你一辈子吧!

问世间情为何物， 只叫人生死相许? 我们在心灵的荒地种满玫瑰，把摄人心魄的花香吹进爱人的心房，让浪漫的日子慢慢流淌。祝情人节快乐!

再艳丽的玫瑰也会凋谢，但我对你爱永远不变;再甜的巧克力也会过期，我对你的热情却永远也不会消退;电影感人不过90分钟而已，我对你的宠爱却是一生一世直到永远心不移!亲爱的，我爱你!让我来保护你一辈子吧!

西楼望月月如钩，寂寞情深深锁愁。我多想飞到你的身旁，让你感受玫瑰的芬芳。无奈佳节难聚，别有一番滋味在心头啊!祝你节日快乐，想我，念我!

偶然的相遇注定了一生的牵手，岁月在变不变的是爱的相守。在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。让玫瑰花送来我的祝福：愿有情人爱到白头!

玫瑰的芬芳也被我对你的爱湮灭，巧克力也会被我对你的热情融化，我要让爱情片的主角也会妒忌我对你的宠爱;亲爱的，我爱你!我永远都爱你!

爱情是一个永恒的主题，从冬说到夏，又从绿说到黄;爱情是一叶轻快的小舟，由南驶向北，由远驶向近;亲爱的，情人节快乐!

鸳鸯也会羡慕我们的恩爱，蜂蜜也会妒忌我们的甜蜜，双飞蝶也会为我们的缠绵而感动，亲爱的，有你真好!我要爱你一辈子!

老天也被我们纯真的爱情感动而纯洁，大海也为我们的深情而博大，大地也为了见证我们的誓言而永恒;亲爱的，我爱你!直到地老天荒心不变

你是我心中最美的阳光，燃烧着万丈光芒，我常常仰望天空发呆，不怕眼睛灼伤的痛楚，用相机拍下你的倩影，用记忆储存你的身影，用画笔画下你的背影。写下浪漫的小诗，然后用手机传送。

甜蜜的微笑，柔情的眸子，虽然寂然无声，却胜过海誓山盟;真情的凝望，痴心的守护，或许不够浪漫，却胜过无力的承诺。情人节，我只愿与你携手到老!

想念你笑颜如花，将你深深迷恋;想给你万千繁华，将你浓浓爱恋;想给你日日温暖，将你时时保护;想给你刻刻关怀，将你久久拥抱!情人节快乐!

不知从什么时候起，紧抓着父母的衣角的小手放开了；不知从什么时候起，在自己心灵周围筑起了墙，将自己关在那名叫“自由”或者所谓的“独立”的空间中。

骑在父亲肩上，看花灯的小小身影已经不见了，偎在母亲怀里的小脑袋也消失了，我将房门禁闭，享受自己的“空间”。把音乐调轻些，拿起桌上那杯茉莉花茶，不觉地望见窗外楼与楼之间那一片狭窄的天——那天空是如此之蓝，却又有一种淡淡的悲伤。

孩子长大了，渴望空间，正如羽翼刚丰的小鸟渴望蓝天，可是为了这一个空间，我却必须先在心房外挖上一条名叫“代沟”的深沟，然后筑起很高的围墙，装上三层大门，层层加锁。那把锁，每一把都刻印着两个字：封闭。而它们的钥匙，我却扔到围墙外了。

把自己锁在空间里，隔着墙，我看不见童年幸福的笑脸，那笑脸后是父母深深的爱；隔着墙，我听不清童年的笑声，那银铃般欢快的笑声后是父母一声一声的叮嘱；隔着墙，我感觉不到童年的那一丝清凉，那清凉，是母亲在炎炎夏日给我摇的清风；隔着墙，我忘记了父亲的赞扬，忘记了我曾是他心中的骄傲……

任性的我啊，将心锁起，不在意每天都与父母争吵，生闷气——我要“独立”，为自己的“自由空间”而战！那高耸的墙，挡住了我真实的双眼，为什么把父母的爱当作了敌人？那并不是“勇敢”，并不是“正义”，真正的敌人，应该是那个躲在围墙后的自己！

音乐换了一曲，我喝了一口茶，平静地面对自己，才发现我也在哭泣。在这所谓的“自由”空间里真的快乐吗？我问自己却得不到答案。可是我却明显地感到了寂寞和无助。人是种脆弱的动物，没有别人的爱是活不下去的。盲目地迷信“自己”，扔掉了父母的爱，却不知道是自己理解错了这“自由”的含义，这并不是值得抛下生命或爱的“自由”啊！这只是个不懂事的孩子对父母，对世界的任性要求。总是在呼吁着父母的“理解”，自己又何尝理解过自己？真的知道自己需要的东西吗？

我问自己，没有答案。

“咚咚！”门外响起了母亲的声音：“苹果削好了，放在碗柜里！”“哦！”我应了一声，站起来打开房门，在削好的苹果旁边，找到了那三把锁的钥匙，上面有两个字：“自己”。

我用这把钥匙，打开那三层门，让哭泣的自己走到围墙之外，一瞬间清新的空气迎面扑来，暖暖的阳光洒在身上，我伸出手，碰到的是柔柔的风，那削好的金灿灿的苹果后面，我发现了父母久违的笑脸……

我叫庞红艳，女，12岁，是六年级的班长。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长，团结同学,做事执着,有毅力。我学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅，爱好广泛，作为班上的舞蹈队员，训练刻苦，而在美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明，音乐方面更是体现出与众不同的天赋，还擅长演讲。自我入学至今连续六年被评为校级三好学生和优秀学生干部。

面对众多的荣誉，我对自己有了更加充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看，从小到大看的书已无法计算主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷，下笔如有神”正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高。我的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。2012年在大池镇组织的《祖国在我心中》诗朗诵活动中，获得了一等奖并推县参评。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过，

有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路，我都不让她给我讲，我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托，老师的教诲，第一名、一百分并不是最重要的执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。

六年来我不但在学习上取得了不少成绩，在各科老师的精心培养下，我积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。每年六.一的时候我都担当学校汇演的节目主持人，还在汇演中加演过课本剧---白雪公主，在文艺方面，我作为舞蹈队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在2011年六.一庆祝活动中，《来吧跳跳跳》小学第一名。我积极拼搏最终为班上获得荣誉。

我热爱集体、关心他人。自入学以来，我一直担任卫生委员、班长，我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于

一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，我大胆管理。主动工作积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长我为班集体作出了很大贡献。作为班干部我以身作则，能认真履行自己的职责，练就了较强的组织能力，在少先队活动中，我是带头人，是组织者，我团结大家，把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时，我与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好助手。

在日常生活中我我是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给我也买几件新衣服。我说“我有衣服穿还都很新呢。再说，我长得也不快，很多衣服还都合身，穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗衣服、让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。

小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到，长大后一定会经常回忆起大池镇小学的美好经历，包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

我，一个懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

留言板寄语应该说些什么呢，以下是小编整理的相关寄语，希望对你有帮助。

1) 为什么分开了，心还是会疼，全都是你给的伤痕。

2) 一个人怕孤单，两个人怕辜负。

3) 如果不能全给我，就全都别给我。

4) 夕阳水光，潋滟了谁的时光。

5) 我从来不敢给你任何诺言，是因为知道我们太年轻，你追求的是一种浪漫感觉还是那不必负责任的热情。

6) 花开很好，风吹很好，只要你在，什么都好。

7) 何必在意，那些过往的回忆，受了那么多委屈，我等你许我一世温柔。

8) 当眼泪累积到眼睛所不能承受的程度时，流泪就会显得轻而易举，满溢在眼眶里，稍微一眨眼，泪就滴了下来，越发觉得眼泪变得廉价，觉得就要失去些什么，不敢猜测怀疑。

9) 昨天是一张已注销的支票，明天是一张期票，今天是手上的现金。

10) 我以为只要转角就能遇到你，却忘了你也会转角。

11) 有些伤口，无论过多久，依然一碰就痛;有些人，不管过多久，也还是一想起就疼。

12) 记得那时候我们一起打游戏的熙熙攘攘吗,现在再也听不到,

13) 拂过曾经留下的伤疤，那是我人生的污点所在≈

14) 简单的，平淡的，才是最真的。

15) 再也想不起难忘的是什么多情多怨多伤人重

16) 今天又有多少无辜的小生命被剥夺了出生的权利～

17) 好笑吗你身边没你 好怪 陪我一生一世好吗?

18) 和你在一起只是 我不想给任何人机会

19) 我想未来我一定会天天陪你上市场

20) 自从你出现后，我才知道原来有人爱是那么的美好

21) 曾经迷惘的心中 是你牵引我走出寂寞

22) 我爱你的心是直到世界末日也不变

23) 对你 不管阴晴圆缺 也不变

24) 想想和我一同看日升日落的喜悦吧

25) 我愿意用一千万年等待你初春暖阳般的绽颜一笑

26) 我的世界只有你懂

27) 就把你深深藏在我心中

28) 我知道 爱要自由才能快乐 我却宁愿留在你身边 陪你 陪你走过

29) 不知什么时后开始 我已学会依赖

30) 只有你知我的情绪 也只有你能带给我情绪

31) 如果这一生我们爱不够，来世必能长久

32) 因为知道不能没有你 所以我会更珍惜

33) 地球仍然转重 世间依旧善变 而我永远爱你

34) 在每一个有你声相伴的夜 不再过于寂寥冷清

35) 我想将对你的感情 化作暖暖的阳光 期待那洒落的光明能温暖你的心房

36) 我想将对你的思念 寄予散落的星子 但愿那点点的星光能照进你的窗前 伴你好眠

37) 我只是须要一个可以让我休息的港湾

38) 每天很想?

39) 人总是会老的 希望到时 你仍在我身边

40) 不论天涯海角 只要你需要我的时候 我就会“飞“回你的身边

41) 你使得我的生活有情有爱,还有泪

42) 我不会写情书,只会写“心“

43) 如果你冷,我将你拥入怀中;如果你恨,我替你擦去泪痕 如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受

44) 我的爱为你开启,像白色的闪电划破天际;

45) 我的爱为你?奔驰,像红色的血液充满身体

46) 不管今世也来世也好我所要的只有你

47) 虽然不能满足你最大的物质生活但我可以把我的心来满足你

48) 我爱你用我旧愁里的热情和孩童时代的忠你

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网迅速普及到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，拓宽了我们交往的渠道，已成为获取信息、探求新知、交流思想的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的青少年朋友成为“网民”。网络在给我们生活带来便利的同时，不良资讯、长时间上网等也危害着我们的身心健康。个别网站存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，不仅影响了身心健康，也荒废了学业。营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为全社会的共同呼唤。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全省广大青少年、同学们发出如下倡议：

一、做社会主义荣辱观的实践者。以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣，努力营造健康向上的网上舆论氛围。

二、做《全国青少年网络文明公约》的捍卫者。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。

三、做绿色网络环境的维护者。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

四、做健康网络文明的传播者。要文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好青年、好少年。

同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长!

青少年地学科普基地位于武进区城东小学内，它占地1000平方米，由主题墙、基岩标、科普馆、科普知识宣传廊四部分组成。

走进基地，你会看到一块巨大的石头，它的“身上”刻满了岁月的印迹，但是石头上那10个鲜红的大字却又使它充满了生命力——共建创新路，科普育后人。这是前国土资源部部长孙文盛亲临我校科普馆后的题词。同时，这几个字里蕴含着孙爷爷对青年人的支持，鼓励与期待。作为新一代少年，我们不要辜负孙文盛爷爷赋予我们的期望！

循着讲解员的脚步，我们来到一座精致的六角亭旁，亭子呈棕褐色，头上的六只角向上翘起。踏上台阶，似乎也能感受到扑面而来的神秘感，亭子上方画着八大行星运行图，形象逼真。中央坐落这一个小巧玲珑的玻璃柜。这时，我们听到了讲解员那清脆悦耳的声音：“透过玻璃柜，这里有一根不锈钢标杆深入地下182。54米，直接打在岩层上，它用于检测地面沉降，与南京地质调查研究院联网，并与北斗一号卫星对接……”听了讲解员的讲述，我明白了它的巨大作用。

走进科普馆，我立马被展柜里的各种矿石和化石吸引了，其中我最喜欢的是那块晶莹剔透的琥珀。它呈土黄色，看上去十分光滑，在耀眼的灯光照射下，显得神采奕奕，仿佛块要滴下几滴油滴。走近一看，里面还有一只小虫子哩！它的两根触角弯弯地伸向两边，仿佛只要碰它一下就会来似的。

最后到了科普知识宣传廊，本期是以测绘为主题，在测绘知识背面还有中外名人的介绍。

科普基地真是我校一道亮丽的风景线！

房屋装修再精美，如果没有家具填充它的空间，也会显得空旷、冷清；人长得再俊美，如果没有涵养存于他的空间，也会显得空虚、庸俗。

充实内心空间，提升人生质感。

作为青年人，我们充实内心空间的主要途径便是读书。卡耐基说：“真正的读书使瞌睡者醒来。”在我看来读书便是将书本的知识填入内心的空间，将空旷的空间充实。三国名将吕蒙读书几日便叫人刮目相看，不正是读书使他空虚的空间变得丰富？北宋名相赵普半部《论语》治天下，不正是读书使他庸俗的空间变得不凡？江苏卫视“孟爷爷”孟非能成为江苏头号主持人，不正是读书使他鄙陋的空间变得闻达？作为21世纪的青少年，我们大可用读书来充实内心空间，用充实的内心空间在社会撑起一片广阔天地。

当然，有才无德的内心空间就像外表美奂的豆腐渣，工程，经不起历史的考验，轻轻一击，那华美空间便会猝然倒塌。国难将至，他挥毫骂贪，官污吏、骂世人的不醒、骂社会的黑暗，骂得那般酣畅淋漓、骂得那么振聋发聩；国难已至，他却投降敌寇，将屠刀向国人。欲火利海让他几十载维持的虚华空间荡然无存。汪精卫的才学我们不可否认，但是只有才学没有品格的空间极易崩塌，这种空间是毫无价值的，就如汪贼的书法即使再飘逸也不免在嘉士德流拍。这样的例子不胜枚举，这样的教训我们不能忘记。所以现在我国教育更重视学生先做好人再读好书。只有以高尚人格为基础的空间才能坚而不摧。

充实内心空间有很多种方式，但这并不意味着我们不顾一切地吸收、效法。我们要择善而纳择善而从，不能以糟粕充斥内心空间。充实内心空间，我们要辩证看待，学会秉执“取其精华，去其糟粕”的方法。我们努力充实内心空间，使它成为装满珍品的博物馆而不是充满杂物的储藏室，更不是充斥垃圾的垃圾场。

少年智则国智，少年强则国强。青少年怎能使内心空间空虚、庸俗？充实内心空间，提升人生质感，让世界一睹中华儿女新风貌！

作家歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。是的，假如没有创新，世界就不会丰富多彩；假如没有创新，社会就不会发展进步。

什么是创客？创客或许在一年前离我还很遥远，导致我对这个新名词过于陌生。在一年前的榕园开放日上，我第一次听到这个词，现在这个新名词不再是陌生的，而是化为我们成长道路上的一个标杆。我们不断向前跑，向着标杆前进。一年前的榕园开放日，我以小学毕业生的身份来到榕园。见榕树飘飘的髯须，向下钻研的藤根，小而密的叶子。我想，老榕树是个大创客，小新叶正随着历练而成长吧！榕园榕树生机，创客创想天地。创客是指新时代勇于创新，憧憬未来和有科学创新精神，努力将自己的创意变为现实的人，创客与其说是一种称呼，不如说是一种信仰，而创客是愿用自我的大脑开辟一片新的空间。创客是用行动做出来的，而不是用语言吹出来的。

立体的科技让人惊讶万分。当你发现书写可以从二维变成三维的时候，这是个历史性的飞跃，我们可以在空气中书写出立体造型，仿佛人人都成了神笔马良。3D打印笔是我尝试的第一个项目，刚开始虽然十分不顺，画出来的画是弯弯曲曲十分不平整的，无法自如地掌控打印笔，使作品无法展现出十分立体的样子，可一个作品下来之后渐渐顺手了，超科技原来这么简单，只是发明者换了一种角度和思维。

在校本课程上，郑士华老师向我们展现了创新思维和思想。只有学好了知识，我们才能利用所学知识不断进取，去创造与发明。曾经以为申请那是科学家、发明家的事，他人万难企及，现在才知道发明源于生活，发明可以贴近生活，便于生活，我们中学生同样可以申请专利，成为小小发明家。

这一次的创客文化节，是小创客们在学校里大显神威的时刻，有趣却带有略微难度的项目，是在挑战我们的耐心和毅力，是在挖掘我们未知的潜能。以创客为主体的榕园则成了创客文化的载体。

我们可能无法立刻让创客成为信仰，但我们可以让创想种子播种进我们的心田。创客空间，创想无限。现在，让我们从榕出发，向阳奔跑！

空间看到朋友温暖的留言，心里感觉倍加温暖，今天语文迷小编为大家分享朋友空间留言句子，欢迎欣赏!

(1) 无事莫把闲话聊，是非往往闲话生。

(2) 我只知爱你!我全身的血液已统统变作了我的爱，我的情!

(3) 我们相识，相知，相约，相恋。让我紧握你的双手，轻吻你的双目。我要用网兜住你的芳心。

(4) 有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

(5) 用平常心来生活，用惭愧心来待人，心来处事，用菩提心契佛心。

(6) 要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人，都会死去的观念。

(7) 当你离我远去的时侯，我很害怕，我以为我不会在乎，但流下的眼泪却骗不了自己!

(8) 人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!

(9) 人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。

(10) 你这个美丽可爱的小鸟，你要把我的心衔到什么地方去呢?

(11) 淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

(12) 脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

(13) 愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远不变。

(14) 总向你问起别人，不是因为我对谁有所迷恋，我只是想借这点时间，多看看你几眼!

(15) 抓不住你的手，因为我矮小!留不住你的心，因为你狠心!

(16) 只要自觉心安，东西南北都好。如有一人未度，切莫自己逃了。

(17) 不要刻意去曲解别人的善意，你应当往好的地方想。

(18) 诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。

(19) 大多数的人一辈子只做了三件事;自欺欺人被人欺。

(20) 如此薄弱：友谊，需要维持么?

(21) 我感到世界上的一切，全部属于我了，因为你爱上了我。

(22) 透过开满鲜花的月亮，依稀想到你的模样。那层冰冷冰冷的屏幕，充满温柔充满幻想。

(23) 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。

(24) 他很能耗，我也不是病猫。只是当意外来临的时侯，你早已挽住他的手!

(25) 既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了!

(26) 活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。

(27) 海可以枯，石可以烂，我对你的爱，永不会变。

(28) 给我一杯忘财水，换我一夜不流泪……你答应情人节送我的礼物什么时候兑现呀?

(29) 多谢你的绝情，让我学会死心!

(30) 到了今年，没有什么是一定要的。如果说有什么一定要的，那就是对自己好。

(31) 当你依偎到他的怀抱，我才终于知道，原来我不是你最终的依靠!

(32) 学佛不是对死亡的一种寄托，而是当下就活得自在和超越。

(33) 心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子。

(34) 想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。

(35) 我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

(36) 所谓的放下，就是去除你的分别心是非心得失心执着心。

(37) 谁说现在是冬天呢?当你在我身旁时，我感到百花齐放，鸟唱蝉鸣。

(38) 世上的事，不如己意者，那是当然的。

(39) 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

(40) 在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中。

(41) 若能一切随他去，便是世间自在人。

(42) 如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。

(43) 真正的布施，就是把你的烦恼忧虑分别和执着心通通放下。

(44) 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。

(45) 不管地域的界限是多么遥远，亲爱的!想你的距离在每次心跳之间!

(46) 如果你是我眼中的一滴泪，那我永远也不会哭!

(47) 有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

(48) 鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。

(49) 所有的病患，医生最难治，所有的众生，自以为是的人最难渡。

(50) 希望你常对自己说，闻到了佛法，我是最幸福的人，除了这幸福外，再没有别的了。

青春是一道明媚的忧伤，感伤的情绪总是伴随着我们成长，yuwenmi小编今天为大家带来空间伤感的句子说说，欢迎阅读!

1) 天空还是一样的天空，只是我们都不再是当初那般单纯。

2) 躺在你身边，特别好睡。

3) 你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。

4) 恨又冇什麽用。只卜过昰哆此一举。

5) 爱一个人不是要拥有他，只是在远方默默地注视他，也就心满意足。

6) 那个男人，曾经我爱你太深，到最后我才会变成这样无情。

7) 此情可待成追忆，只是当时已惘然。

8) 别让我们的爱情过去，别别让你变成我的回忆。

9) 不要想着自己曾经给人恩惠，因为除了你没人会记得。

10) 痴情的一方注定伤的最深，自古痴情终成空。

11) 你不在我身边的时候，就像咖啡忘了加糖一样!

12) 女人终究是男人寂寞的替代品何来的真心。

13) 不见面不等于不思念，不联络只是为了掩饰眷恋。

14) 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

15) 俄并不在乎自己伤痕累累俄在乎你今后谁来陪。

16) 寂寞的人老是会专心的记住他生命中泛起过的每一个人，于是我老是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

17) 人的一生当中会经历很多，会慢慢看清所有的东西。就算爱了不该爱的人，有一天豁然开朗自然就不爱了。

18) 当眼泪流下来，才知道，分隔也是另中一种大白。

19) 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

20) 我们可以失望，但不能盲目。

21) 我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。

22) 我们之间の感觉变了只是不想承认逃避罢了。

23) 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过期隐时现的悲喜和无常。

24) 假如上帝要毁灭一个人必先令其疯狂，可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

25) 我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

26) 已经被你伤怕了所以我不想再继续了。

27) 我确定我会在。不会走开。

28) 当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

29) 多希望会有那么一天，全世界都静止在流年的脚下。

30) 你让我明白了什么是无法割舍仅有的是珍惜与在乎。

31) 曾经发了疯的想如今拼了命的忘。

32) 雁字回首早过忘川抚琴之人泪满衫萧萧扬花落满肩落满肩。

33) 一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。

34) 短暂的瞬间，漫长的永远。

35) 我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈…但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。

36) 笛声寒窗影残烟波桨声里何处是江南。

37) 誓言中的美丽却只像流星。只有那一刻的荣耀。

38) 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

39) 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

40) 最后一次说喜欢你这是我所能做的唯一我知道放弃一个人很难不管怎样我依然选择放弃只因为我喜欢你。

41) 如果不能给我你的全部那我宁可全都不要

42) 淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

43) 爱一个爱自己的人，是幸福;爱一个不爱自己的人，是痛苦;爱一个伤害自己的人，只能感到残酷。

44) 你牵着他的手，趾高气扬的从我身前掠过。

45) 你是知道的人都是有私心的我也不例外

46) 自持的时候长了，你就会丢失许多工具。

47) 太多旳分分和和让我记不清爱旳最起点。

48) 劳资活起就是为了送伱老娘上西天。

49) 在你转身的时候，一切都过去了。

50) 小小的世界少了你。我快要疯掉。

51) 其实我早就不爱你了只是遗憾拉住我不放手。

52) 要我相信，只要对他好就心软，这是施舍吗?

53) 我不漂亮，但他们都愿意和我好，因为我人真的很好。

54) 给你希望。挽回我の爱梦回过去。

55) 选择的与想念的往往不是同一个人。

56) 故事要继续丶主角已更替。

57) 哥伦布说地球是圆的，只要一直前行，就会到达目的地，可我走了这么久，却没发现和你的距离有一丝一毫的减少。

58) 再看沵一眼是否还有感觉。

59) 脆弱旳语言，华丽的文字，其实什么都代表不了。

60) 很想回去，那段被时光搁浅的岁月。

为积极响应中央号召，深入开展全民阅读活动，大力推进“书香江苏”建设，打造具有全国影响力的阅读活动品牌, 反映江苏丰富浓郁的文化底蕴，省新闻出版广电局、省全民阅读办联合新华报业传媒集团，举办江苏省“点赞最美阅读空间”摄影大赛，公开征集原创作品。

大赛围绕“点赞最美阅读空间” 主题，征集江苏省内已建成的家庭、校园、社区、乡村、企业、机关等阅读园地，图书馆(室)、书院、书店、书屋、书吧等阅读场所，以及车站、机场、地铁、公园、宾馆等阅读一角的图片。

参赛作品份手机作品和相机作品，要求须为数码电子稿件，拍摄时间为2016年1月1日以后(特别优秀作品时间可适当放宽)，且未曾在其他摄影比赛中获得奖项。参赛作品的题材、形式、风格不限，黑白彩照均可。可单照或组照投稿，每人投稿限16幅作品，组照算一幅(每组照4-8幅)。参赛作品须为JPG格式，每幅作品文件大小控制在3M以内，长边1000像素;请作者保留好原始文件，如参赛作品入选，主办单位将在规定时间内请作者提交原始数据文件，原始数据格式文件建议不低于30M，JPG最高格式压缩文件建议不低于7M。作品应有作品介绍，字数限200字以内。

大赛分为专业组和社会组，专业组参加人士为省辖市及以上级摄影家协会会员，社会组由非专业人士参加。专业组设一等奖3名，奖金5000元;二等奖5名，奖金3000元;三等奖10名，奖金1000元;优秀奖若干名，颁发证书。社会组设一等奖3名，奖金2000元;二等奖10名，奖金1000元;三等奖20名，奖金500元;优秀奖若干名，颁发证书。大赛将对入围作品进行网络投票，设网络最佳人气奖3名，根据名次分别颁发奖金3000元、2000元、1000元。

此次大赛采取邮箱发送征稿方式，为方便区域作品汇集，参赛者可将作品以电子文件夹形式打包发送至市阅读办电子邮箱：lygsydb@163.com，联系人：韩瑶，电话咨询：0518-85681816，市阅读办将于9月底汇总作品至省局。文件夹中需含有TXT文字说明，注明拍摄时间、地点、图片说明、作者姓名和联系方式，文件夹名统一为：“点赞最美阅读空间+组别+姓名+手机作品(或相机作品)”。

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数学和其他学科一样，是人类文明的重要组成部分，渗透着浓郁的文化性和美感。以下是小编给大家整理的如何延展教材空间小学数学论文的内容，欢迎大家查看。

摘 要：小小的课堂，薄薄的教材，是无法满足学生成长需求的。数学教学改革应注意延展教材空间，通过还原知识真实背景，突出知识内在价值，沟通知识多元联系，将数学与儿童生活紧密结合起来，将数学学科与其他学科综合起来，使儿童、数学、生活三者融为一体，使数学学习充满活力，成为学生心中的向往。

关键词：情境 活动 “活化” “趣化” 深化

“情境教育主张让儿童走进生活世界的源泉中去，从中汲取鲜活的知识经验，探寻知识与生活世界之间存在着的循环往复的有机联系，去感悟一个有血有肉的知识体，而不是一个一个的知识点。”儿童教育家李吉林老师的这一鲜明主张提示我们，数学教学改革应注意延展教材空间，把数学当作充满智慧、灵性和创造性的活动，而不是毫无生气的符号的堆砌和排列，使数学不再囿于书本、教室，而是将数学与儿童生活紧密结合起来，将数学课堂与家庭、社会融通起来，将数学学科与其他学科综合起来，使儿童、数学、生活三者融为一体。这样，学生能更好地形成数学来自于生活，又运用于生活的认识，在体验鲜活数学的同时，产生数学学习的内在动力。

一、还原知识真实背景，“活化”数学教学

1.将数学知识进行生活原型配对，让学生在模拟的生活场景中愉快地学习。

数学教学应将教学内容与学生的现实生活沟通和融合，引导学生将数学知识进行生活原型配对，让学生在真实的或模拟的情境中学习、运用数学。

如，教学《认识东、南、西、北》时，教师根据太阳从东方升起的现象，在教室东面黑板上挂出 “太阳”，创设太阳升起，小朋友早晨高高兴兴上学去的情境，并以此情境为依托，朗诵儿歌：“早晨起床，登上山冈。面对太阳，辨别方向。前面是东，后面是西;左面是北，右面是南。”学生在生活情境中学得轻松愉快。接着，教师又创设情境：学校开展野外活动，你准备去哪里玩?根据学生发言，教师在教室四周挂出南通的景点标牌，让学生在椅子搭成的模拟街道中边走边说：“我从学校出发，向 走，到 去。”在此基础上，教师又创设送外地来通客人去某地、送老人去长桥、钟楼等生活情境，让学生在情境中应用并巩固这四个方向。模拟的生活情境使逻辑的、抽象的数学内容一下子变得生动形象、具体真切起来。

2.展示数学在生活中发生、发展的历史轨迹，让学生感受数学知识形成的过程。

数学和其他学科一样，是人类文明的重要组成部分，渗透着浓郁的文化性和美感，我们在教学中努力还原、再现数学发生、发展的历史轨迹，让学生从文化的视角欣赏数学，感悟数学。

如，教学《认识负数》时，创设水果市场进货和出货的情境，让学生思考怎样表

示“运进苹果2吨，后来又运出香梨2吨”，由此引出区分一组具有相反意义的量的多种方法，并通过介绍历史上表达负数的方式，比较得出运用数学的符号表达它们的关系最为简单、方便和准确，从而引出现代数学中负数的表达方式。这样的设计变“告知”为“发现”，变索然无味为丰富多彩，突出了数学发展的历史过程。学生的思维经历了创造的过程，走进了一个富有文化色彩的、审美的数学新天地，也凸显了学习知识的必要性，数学知识“活”了起来。

二、突出知识内在价值，“趣化”数学教学

1.开展丰富多彩的野外活动，让数学学习场所由封闭的教室拓宽到开阔的大自然。

卢梭说：“没有呼吸到花的薰香，见到枝叶的美丽，阔步于润湿和柔软的草坪上，哪里能使他的感觉欢悦啊!” 数学教育家弗赖登塔尔曾告诫我们：“不要忘记数学在社会中扮演的角色，在过去、现在一直到将来，教数学的教室不可能浮在半空中，而学数学的学生也必然是属于社会的。”学生的数学学习不应该简单地从课本到课本，数学学习的课堂应拓展到大自然，拓展到城市街道、乡村中，只有这样，才能更好地让学生体验到知识的内在价值。

我们结合时令、教材内容，先后开展了丰富多彩的野外活动，如到濠东绿地和孩子一起“数一数”身边的大树，林中的座椅…… “比一比”楼房的高矮，大树影子的长短……按形状、颜色等将树叶“分一分”，再用“上、下、前、后、左、右”说一说小朋友、小鸟间的位置关系。结合到乡村拔萝卜，到野外找春天等活动，我们带领学生开展步测，测量、计算土地面积、估计萝卜个数、编数学题等活动。在认识路线图、认识方位、认识千米时，让学生到城市街道去辨认、体验，实际行走。这些做法有效地克服了长期以来教育阻隔儿童与自然亲密关系的严重弊端，充分发挥自然的源泉作用，利用自然之美以及与自然相关的人文景观之美，帮助学生在与田野世界的对话、沟通中，学习和体验数学。

2.组织多种数学实践活动，让知识技能的巩固由书本习题的单调操练拓展为生活中的活学活用。

数学学习不应该是从习题到习题的机械往复，应该创造机会让学生将学到的知识运用于解决生活中的真实问题，体会数学的内在价值。结合学习内容组织数学实践活动不失为一种有效的方法。

如，学习利率和折扣后，我们组织了“乐陶陶跳蚤市场”数学实践活动，先后安排了理财讲座、调查超市促销方式、向家长宣传征集商品、引导学生分组成立“淘宝铺”，确定组内成员的分工、制订详细的经营方案和营业额分配，做到每个学生都能熟悉商品价格、折扣和计算方法，能根据现场情况准确迅速地计算出成交价。活动当天，操场上人头攒动，各个摊位上的小商品琳琅满目：书籍、文具、模型、小装饰品……应有尽有。“小老板们”各显神通，推出了诱人的促销方式：买几送几、打折、抽奖……活动后创造性理财，有的将营业额的5%缴纳营业税用于班级建设，95%以小组名义存入银行，作为假日小队活动经费;有的把营业

额的60%为饮泉小学(如东一所贫困小学)建立班级书架，还有40%作为班级基金，奖励学习进步的同学;还有的用营业额的70%购买树种，植树节为校园添绿，30%为自己添置几本新书……活动解放了学生的头脑，解放了学生的手脚。在自由的天地里，学生应用数学解决问题，学会与同伴交往，感受思考和创造的愉悦。

三、沟通知识多元联系，深化数学教学

1.在多学科综合活动中让学生领悟数学的价值。

小小的课堂，薄薄的教材，是无法满足学生成长需求的。我们围绕一定的主题，全校各学科动员起来，既分又合，内在贯通，设计出丰富多彩的活动。如在“我感动、我行动”教育活动中，语文教师指导学生学习“感动中国十大人物”颁奖词，数学教师则让学生结合“感动中国十大人物”的先进事迹开展“数字化解读”。将与感动中国人物有关的数据编写成数学问题，如利用水稻之父袁隆平培植出的杂交水稻亩产量、过去水稻亩产量、中国人均粮食需求量等数据，计算1000亩杂交水稻可以比过去多养活多少人，从中感受这一科技成果对社会的贡献。学生在学科之间的综合中，体会到了数学的力量。2.在数学文化节活动中提升数学的品位与素养。

我们组织数学文化节活动，通过生动活泼、丰富多彩的活动，沟通数学知识之间的联系，让学生感悟数学丰厚的文化底蕴，激励学生“爱数学，数学有无尽的乐趣;学数学，数学有无穷的奥妙;用数学，数学有无限的空间”。结合学习内容和儿童年龄特点，分别开展“说一说数学家的名言、讲一讲数学故事、看一看数学小常识、猜一猜数学谜语、玩一玩数学游戏”等活动，组织数学故事大王比赛，数学童话、数学相声、数学小品的表演。精心选择多个主题，进行班级环境布置，有数学小报展，数学儿歌天地，数学笑话林，数学谜语世界，数学对联，数学名言，数学游戏，数学名题荟萃等，营造浓郁的数学文化氛围，吸引学生走进奇妙的数学王国。我们将学生自己编写的数学童话、数学小品、数学相声、数学诗歌等编辑成册，形成校本数学教材《数海拾贝》、《走进数学百花园》等。我们还开设数学专题讲座、论坛，宣讲数学故事和数学家的成长历程，介绍数学文明发展史中的重大事件，使学生从这些事实中感受数学家的伟大，数学发展史的曲折，培养学生对未知事物的好奇心理，对原有观念的质疑批判意识，尊重事实和坚持真理的科学精神。数学文化节的活动丰富了数学的内涵和外延，学生在亲身经历的活动中，能够获得对数学的全新认识。

我们觉得，只有将数学教学的内容、时间、空间广泛地延展出去，走向生活，走向自然，走向现实，才能使数学充满灵动和活力，成为学生心中的向往。

“有压力才有动力”，这不可否认，但每天繁杂的学习任务也让我越来越迷茫。我试图摆脱一天一天在“加压舱”内的生活，可老师和父母那殷切的眼神却让我怎么也无法逃离。

唉，真的好累！

放学回家，我都尽量像个乖孩子一样，踏踏实实，写完了学校布置的任务，自己再找些习题做。尽管我这般“勤奋”，所出的成绩却也不尽人意。我是太渴望成为雄鹰，稍一振翅就能飞上山巅，而我忘了我只是只小蜗牛，想要攀上最高点，只能慢慢地、一步一步地向上爬。

唉，未来好遥远！

我坐在书桌前，用手支着沉重的脑袋，思考着和我面对面的.习题所有可能的答案，而意识却渐渐模糊，上下眼皮也打起了架，我想喊停，却无济于事。或许在它们“和平”的前一秒吧，依稀记得指针指向了“11”这个数字。

然后……我就这么睡着了，枕着那未做完的习题！

当我真正感到“自由”这个名词，是我站在一片草地上——那或许是春天吧，草儿是那种舒服的绿，其中星星点点嵌着几朵小花。我蹲下来，轻轻抚摸着它可爱的花瓣，贪婪地嗅着它的芬芳，在这片草地上我俨然像个巨人，自由自在……

“阿嚏！”一个喷嚏把我拉回了现实，我才感到寒冷。“原来是场梦，真是白高兴了。”我揉揉眼睛，抬头——已经三点了，我睡了好久。

该休息了。我正准备收拾下好睡觉，只听得一阵熟悉的声音传入耳朵：“怎么还没睡啊？”妈妈轻声问道，“我看你灯还亮着，干嘛呢？”声音充满浓浓的爱。

“哦，我刚才写作业不小心睡着了。妈你先去睡吧，我没事。”我不敢让妈妈进来看到我这副狼狈的模样，赶紧把她搪塞了回去。“你这孩子，累了就去休息呗，别有太大的压力，考试正常发挥就行。”妈妈对我的关心仍是有增无减。待妈妈回房，我简单洗漱了一下，就扑向柔软的大床，看着窗外的点点星光，思考着近段时间自己的所作所为，和妈妈的话。恍惚间明白了许多——为何我不给自己留点free

time，难道真的只有这么大压力才会变得更好么？我的心里也已柳暗花明。或许，在如此纷纷扰扰中，能够留一点空间给自己，是最明智的选择。

很多的时候，我们需要给自己的心灵留下一点空间，就像两车之间的安全距离一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。

在生活中，一定要让自己豁达些，因为豁达的自己才不至于钻入牛角尖，也才能乐观进取。还要开朗些，因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人，让生活中的气氛显得更加愉悦。

心里如要常常保持快乐，就必须不把人与人之间的琐事当成是非；有些人常常在烦恼，就仅仅为别人一句无心的话，他却有意地接受，并堆积在心中。

一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较得少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。

白居易说过：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。我们每个人何尝不是这样呢？多给别人一些快乐，一些鼓励，既温暖了别人，又快乐了你，何乐而不为呢？

美好的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的心，不管外在的世界如何变化，自己都能有一片清静的天地。清静不在热闹繁杂中，更不在一颗欲望太多的心中，放下欲望，心里自然就变得开朗了。

置身于这个物质横流的社会中，我们每个人的.心已经被挤得几乎毫无缝隙了，追名逐利仿佛成了人的代名词，何不放下名利，留一点心灵的空间给自己呢？

我们需要留点心灵的空间给自己，这样，我们才会发现，原来世界可以变得那么美好。

我的空间是丰富多彩的。它是由腾讯公司推出的一套类似博客的个人主页。我们可以在里面写下自己的经历、记录当时的心情，还可以收录自己喜欢的音乐、照片、影片……

通过访问同学、好朋友以及陌生人的空间，我们还能相互了解、认识，一起交流自己的世界。这里还有别人的世界，每个人的空间不是不一样的，大家把所经历过的、喜欢的都可以拿出来与他人分享，每个人用心经营自己的空间，花心思装扮它。大家也总是喜欢把美好的事情塞满空间，同时，它又渲泄的场地。

自从有了我的空间，不再会担心有什么好的心情被遗忘，我能在这个美丽故事淡去时，又惊喜地发现它的存在，实在是一段奇妙的又甜蜜过程。渐渐地…，我希望我的空间会有更加丰富的内容，最终成为美丽的画卷。所有有趣的回忆都很美丽，现在，我们又可以给当时的情感重新给予评价，可能赞同当时看法，可能觉得那时的自己显得可笑。从而，我又认识了自己。

我的空间里还转载了一些震撼的视频。像一个美丽的少女在短短的十几分钟完成了很多幅漂亮的沙画；一幢高楼里的居民将每一个窗口当作一个单元，做成了各种各样的图案，惊人地整齐，让人叹为观止。

我的空间里还有让人感动的到心里发酸的故事，虽然这些故事可能不太真实，但是却同样感动了很多人。希望自己，也可能写出相似的故事，抓住大家的心。

我的空间里展示着自己喜欢的、万人追捧的歌手、电影明星，他们阳光、美丽、声音动听、迷人、样貌刚毅、精致，令迷恋者疯狂，同样也让我兴奋。这是一道温暖的光线，点缀了丰富的生活。每次听到让人喜欢的、让人耳目一新的音乐，我都会收藏在我的空间里。偶尔同学来踩空间，会问道：“这是什么音乐啊？很好听。”，这时的我很是幸福，满满的自豪。别人的称赞比咖啡更让自己精神百倍。

这个空间不只在心里，也不只是一种令自己幸福、感叹的空想，是我对以往生活的追忆和未来的希望。它还是我的资料库，所有的爱的、迷恋的都可以放进去。真的很精彩！

妈妈也很喜欢来踩我的空间，了解我在学校里发生的事、所见所闻，以及我的看法。因为她认为空间的我是真实的，什么都不用害怕、不用逃避。然而，它又很简单，没有大人般的顾虑，显得天真，又令人羡慕。也许几年后，简单又成为我所追求的东西了，真是千变万化的。

当然，它不能成为我生活的全部。无论发生什么事，生活总要继续。但它就像似一个加油站，会通过回忆和期望成为解除疲劳的一剂良药。生活中，有更多更有趣的新鲜事物，而我知道，我的空间正张开双臂欢迎他们的到来。