小学生《海底总动员》观后感优秀20篇
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574小学生《防震减灾教育片》观后感作文
全文共 2094 字
+ 加入清单生命只有一次,我们在享受美好生活的同时要学会保护自己。下面是语文迷网为大家整理的《防震减灾教育片》观后感,希望你喜欢。
《防震减灾教育》观后感1:
今天下午四点,我们整个四年级在老师的带领下,到阶梯教室观看了防震减灾的宣传片。我们按着老师的要求一个个班排好队进入教室坐下。刚开始同学们非常兴奋,这时宋主任说:“请同学们安静下来,宣传片马上开始播放了。”同学们顿时安静下来,大家聚精会神地看着屏幕,记着笔记。同学们的求知欲是那么强烈,我被这样的情景感染了,也一声不吭地记录着要点。
通过观看这次宣传片,我知道了地球不断地运动和变化逐渐积累巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或引发原有断层的错动这就是地震。地震分为陷落地震、火山地震、构造地震。地震还会引发山洪、泥石流、火灾、瘟疫等次生灾害。片中播放了房屋倒塌,山体滑坡、地裂、停电停水等给人民的生活带来不便,同时也影响人们的生命财产安全。我们还学到了如果发生地震时应该怎样预防:一、跑到坚固的桌子下面并抓住它,如果桌子移动就跟着移动。二、不要靠近会震动的窗户或玻璃,不要靠近会掉落、或倒塌的物体下面。三、不可以使用电梯。四、如果在拥挤的公共场所,不要往门口冲,立刻寻找隐蔽。在发生大地震时,人民心理上易产生动摇,要相信政府、警察、消防等防灾机构,直接得到信息,不要轻信传言或轻举妄动。
通过这次宣传片的观看,我了解了地震的形成,知道了地震时如何自救。我也学到了课堂之外的新知识,感谢学校给予我们这样的学习机会。我也希望同学们要多学习有关防震减灾的知识,珍爱生命,远离危险。
《防震减灾教育》观后感2:
昨天晚上,爸爸对我和妈妈说:“今天,我们看“唐山大地震”,这是一部很好的电影,十分催人泪下!
爸爸打开了迅雷看看播放器,点了一下《唐山大地震》,电影就放了起来。这部电影很催人泪下。主角有“方大强”“元妮”“方登”“方达”。里面讲了,在1976年里的一天,方大强和妻子元妮在夜里去工作,可是,过了一会儿,他们就感觉有点不对劲,车子竟然动了起来,下车一看,原来是地震,元妮一看,就吵着要去救孩子,但是方大强阻止了元妮,自己却跑进了倒塌的楼房内,到了早上,方大强的尸体才被清理出来,元妮很伤心,不过她一想,还有两个孩子呢,还要救他们那。于是,便找了起来,就在她绝望的时候,有人喊:“元妮,方达和方登在这里,快来看一看那。”元妮一看,正是她的两个孩子,可是,当人们发现,如果,撬方达那边的话,那方登就会有事,如果,撬方登那边的话,那方达就会有危险,当人们告诉元妮的时候,她的心里又落上了一块大石头,人们再三询问元妮的时候,元妮犹豫地说:“救弟弟,救弟弟!”可当时,姐姐方登是清醒的,这话她听到了,她哭了。当人们把姐弟俩拉上来的时候,元妮抱着方登哭了,几分钟后,元妮跟着一辆车走了,过了一会,天空下起了雨,方登被雨水一浇,奇迹般的醒了,她被一个武警送到了一个集中营,随后,就被一对好心人领走了,她在忧伤中长大了,她去学了医。方登从一个拉小车的小工,干到了一个公司的董事长。
在2008年四川汶川大地震,中方登和方达,都去了救灾现场,他们偶然相遇了,并相认了,方达带方登回了家,他们的妈妈一看方登回来了,就忍不住跪了下来。
方登和她妈妈相认了相认了,带她去了墓地,看了方大强的墓地。方登伤心的哭了。
看了这部电影,我知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的无情。我现在生活是多么的美好,所以,我以后要努力学习报效祖国。
《防震减灾教育》观后感3:
今天中午,我们组织看了防震减灾科教片,我从中知道了许多知识。
在地震来临时,不能慌张,应该找一些合理的地方进行躲藏。哪些是合理的地方呢?就让我在电视上看到的知识来为大家讲讲吧。
在学校里,地震要来时,应该及时地躲到课桌下,并且将头部保护好,因为头部是我们身体中最重要的一部分。在家里,地震要来时,应该及时地躲到比较坚固的桌子底下,还可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家里时,千万不能躲在阳台上。因为阳台与主体连接不够紧密容易造成伤亡。那,在室外,这可怎么办呢? 不用担心如果在室外的话,应该在附近没有建筑物的草坪上,抱着头蹲下,这样比较安全。如果在电影院里,也不要惊慌,可以躲在椅子底下。知道了地震来时应该怎样保护自己,但在买房子时,应该选择怎样的房子比较安全有效地预防地震的冲击力呢?别着急,让我来告诉你吧:
在买房子时,应该选择以下这些房子:竹楼、矮房等。知道了应该选择怎样的房子。有些人肯定还会问,政府是怎样预测地震的呢?别急,别急,让我来告诉你。
政府有效地运用了地震波。如果你在地震波仪器前用力地跳上几下,这个仪器上就会出现地震波。别担心,这不是真的地震要来了。其实,我国知识的火炬在古代已经点燃了。在古代,科技不是很发达,但这台地动仪可以预测到几百万千米以外的地震,并且很准确。地震会在水里发生吗?
但是水下无人居住,一般不会影响到人类的生死存亡。但如果地震发生在海岸边的话,就会引起海啸,才会威胁到人类。
同学们,我们一定多学些自然现象的知识,为自然灾害来临时,有效地保护好自己的身体打下了扎实的基础。
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篇1:小学生《浴血雁门关》观后感
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+ 加入清单在看完《浴血雁门关》后,我知道了1937年卢沟桥事变,北平、大同相继沦陷。日本板垣师团长驱直入进攻山西,忻口战役的成败直接关系到太原的安危。北同蒲铁路和平型关公路被我军破坏后,雁门关一线成为了日军向忻口提供给养和兵力的唯一运输线。为配合友军作战保卫太原,我八路军派120师一部前往雁门关实施伏击战,阻击战,彻底摧毁日军唯一的生命运输线。这是这个故事的梗概,但是,这令我觉得十分的激动,因为这说明了我们的胜利就在不远处了!
在看《浴血雁门关》的时候,有一个人,刚开始我以为他是汉奸,但后来我才知道他是好人。那个人就是村长——李德寿。他为保护村民才为日本人卖命,又为了杨振武一家人痛失亲人(杨振武的妻子杀了一个日本兵)。最后,他为帮助我军抗日,死于日本人的刺刀之下(属自杀)。看到这儿,我的眼泪已经在眼眶里打转了。我想,李德寿村长这个人虽不是人人知晓,但是,他为村民所做的、为人民所做的、为抗日所做的,一定会让我们所有知道他的人铭记于心!
在这部电影中,令我感触最深的是日军里的一对兄弟和八路军里的一对父子。弟弟对哥哥说:“哥哥,我想回家,想妈妈,想弟弟,想吃妈妈做的萝卜饭,万一我们战死了,妈妈怎么办?弟弟怎么办?”哥哥说:“战争结束了,我们才能回家。没事,要死也是我先死,你一定会回去的。”......儿子对父亲说:“等我们胜利了,我们就回家看娘,看弟弟,看妹妹;再娶个媳妇,给您生个大胖孙子......”最后他们都战死了。这个情景,我不禁潸然泪下。原来,战争中也有令人泪下的、真挚的亲情啊!原来,冷血的日本鬼子的内心也是有那份珍贵的情感——亲情啊!
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全世界65亿人本是一家,为何要起那些“家庭纷争”呢?“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”这首诗不就是说的我们这个65亿人的大家庭吗?所以,我们不能再自相残杀了,我们要和和美美地过日子,不要战争,不要兵器。因为战争伤害的是我们的亲人,兵器是战争伤害我们亲人的凶器;他们伤害的是我们的未来......
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讲座开始之前,我们一起朗诵了《弟子规》,对于《弟子规》,很多人认为它以经过时了,不需要再学习了,但是,只有认真观察生活中的小事才会发现《弟子规》并没有过时,我们仍然需要学习。在马路上,我们经常会看到路人随手扔垃圾,闯红灯,过马路不走人行横道线等现象;在学校里,我们也经常能听见学生之间直呼老师的名字,甚至给老师呼难听的外号,也能看见学生看见老师不问好,看见了装作没看见等现象;在家里也经常能听见邻居之间因为一点鸡毛蒜皮的事而大吵大闹。听完这个讲座后,我不禁想发问:道德都去哪儿了?
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+ 加入清单《厉害了,我的国》是一部电影纪录片,讲述了十八大之后五年我们国家的伟大成就,以及xx大报告中总书记提出的代表中国进入新时代的一系列重大事件。
其中最让我激动与感动的分别是中国FAST天眼工程和脱贫扶贫政策。
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这部电影从代表我国基础设施建设取得伟大成就的中国桥、中国港、中国车、中国路和工业发展中的高铁、飞机、潜水装置、FAST天眼……等,写到军事发展、创新发展,再到最后的脱贫扶贫、共享小康等方方面面,让人惊叹之余又生出无限敬佩与赞叹之情。
FAST其实就是射电望远镜,它是全球最大的单口径球面“FAST”,有30个足球场那么大,形似一口大锅。据说沿着“大锅”的外围走一圈需要近一个小时。它如果是地球的眼睛,那么“馈源舱”就是它的瞳孔,它可以捕捉在百亿光年外的射电信号。但它并不是“死眼”,它的索网结构可以随着馈源舱移动而移动,同时带动索网上4450个反射面板产生变化,遥远的太空对它而言无异于方向上的“360度无死角”。“FAST”的建成是令世界瞩目的,它体现了中国人的智慧和中国速度与科技力量,令国外天文专家羡慕不已。
看完了这部纪录片,我在思考,中国厉害,难道不是中国人厉害?有一种幸福叫我是中国人!有一种幸运叫我是中国人!!有一种骄傲叫我是中国人!!!厉害了,我的国!!厉害了,中国人!!!
篇4:小学感动中国观后感作文
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+ 加入清单这里的第一个人是为了做核试验,得了病在病床上还坚持用电脑查看资料,怕耽误了工作,坚决不手术,最后,因为病得太重而去世的院士,他叫林俊德。
还有一个12岁的小女孩,她叫何玥,不幸得了不治之症,在病床上,她对家里人说,到去世的时候要无偿捐献器官。使我大受感动。
还有一个是教师,名叫陈斌强,他为了照顾患上老年痴呆的母亲,无论走到哪里,是上班还是下班都把母亲带在身边。有一次,他因为在照顾母亲大小便时,沾在衣服上,所以,上课的时候,学生们都闻到了气味。他说明了原因,问学生:“你们嫌脏吗?”学生们都说:“不嫌脏,因为这是爱的味道。”他用自己的行动感染了学生,也感染了我们每一个人,让大家都有一颗孝敬父母的心。这就是他感动中国的原因。
在看的时候,我也和许多观众一样,哭了。在这些人上台的时候,我也情不自禁地鼓起掌来。他们用自己的实际行动创造了一个个美,让我们知道什么是爱。爱其实很简单,不简单的是,要坚持做下去,而且做好。一个人如果做好每一件事,就能干成大事。如果能做好一件事,或帮助他人,并能以自己的行动感染身边的人。在道德上,就已经感动了大家,感动了中国。
篇5:开学第一课的观后感小学作文
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+ 加入清单9月1日晚上八点,我和爸爸妈妈观看了中央一台播放的《开学第一课》,我们都深受感动和启发。
“孝”是中国文化的传统美德。我们通过看向红涛叔叔骑着摩托带父亲去旅行的感人故事,我懂得了做人要有孝心,孝顺要从现在做起,从关心父母身边的小事做起。我以前总觉得爸爸妈妈为我所做的一切都是应该的,我总是不断的索求,不懂得回报。今后我要用实际行动来报答他们,我要帮爸爸妈妈洗碗、擦桌子、扫地等等,干一些力所能及的家务活,来分担爸爸妈妈的辛苦。
“爱”是人世间最美好的字眼。看了秦勇爸爸和“大珍珠”儿子的不平凡经历,“大珍珠”儿子得了病不能上学,秦勇爸爸用三个月时间教会他系鞋带,用一年时间教会他骑自行车……用十多年的时间,放弃自己摇滚歌星的生涯,付出全部的爱去滋润它儿子这棵小树苗茁壮成长。儿子也用一封真挚的信表达了对爸爸的感恩之情。我们几乎是流着泪看完了这段感人故事,从中我懂得了什么是真正的爱,也知道了爱是彼此的,爱是相互的。爸爸妈妈为我的学习和生活付出了很多的爱,我也要多关心和体贴他们,在他们工作很累的时候,我不能太自私,不提一些无理要求,自己的事情自己做好,不加重他们的负担。
通过观看《开学第一课》,我还知道了我们要做一个懂礼貌的好孩子,还要做一个坚强的好孩子。同学们,让我们在“孝”、“爱”、“礼”、“强”四方面共同努力,做一个新时期全面发展的好少年。
篇6:于丹中小学生人格教育视频观后感
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+ 加入清单周六我观看了于丹老师的讲座,她结合《论语》和中国古代先贤的教育主张,博古论今,指出目前学校教育、家庭教育存在的问题。看完之后,引发了我对于家长、学校与孩子之间的教育、人格、沟通、学习、健康成长问题的诸多思考和感触。
一、于丹主张教育的根本是快乐的学习,是自我潜力的开发。
面对中国应试教育的弊端,每个家长都深有体会。在学校教育阶段,所有能让孩子增长见识,锻炼操作能力、强健体魄的课程,譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足。这就是于丹所谓的工艺教育的主张。在日常生活中,家长都重视孩子的学习,从来不让孩子做家务。结果绝大部分的孩子从小都不会做家务,从来没有做过家务。
我想通过这一点,需要家长和学校反思的是:()和生活脱节的学习,是不会快乐的,同时自我潜力的开发也会受到严重的阻碍和发展。
二、于丹老师在讲座中强调孩子要学会感恩。
中国家庭几乎无一例外溺爱子女,对子女的呵护无所不及。这样一来,子女会认为给予是本份,不给是亏欠。一切都是应得的。孩子在小的时候,因为某个要求没有被满足就会大哭大闹,就会埋怨父母;在成年的子女中,还有的子女因为父母不能满足自己的物质要求而和父母断绝往来。用古代传统的孝顺理念去教育现在的孩子,无异于比全天还难。
简单的一个道理:子女要学会感恩,要懂得分享。
三、于丹老师的观点还有挫折教育,为人处事的能力,人际关系的融合能力。
这些教育和能力是孩子在走向社会前所必备的素质。但是,我们周围的孩子却令人遗憾的发现,他们独自思考和处理问题的能力实在有限。
教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。让孩子在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!
篇7:小学生摇滚藏獒观后感
全文共 414 字
+ 加入清单今天,我和妈妈观看了《摇滚藏獒》这部影片。片中讲述了一只讲诉了一只勇敢善良的藏獒――波弟,为了追求自己的梦想,不停地追逐,克服重重困难,最终实现了自己的梦想,和心目中的摇滚猫王同台演出。
在这部影片里,藏獒小波弟给我留下了深刻的印象:面对爸爸的阻挠,他依然那么快乐的去追逐自己喜欢的音乐;面对摇滚公园里他人的嘲笑,他仍乐观的去寻求自己的梦想;面对猫王的刁难戏弄,他没有怨言,无畏地弹起那首充满激情的《垃圾车之歌》。
一个为了梦想,不抱怨、乐观的小波弟就这样脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发!他带给了我们快乐,让我们知道无论遇到什么艰难险阻,都应该乐观的面对生活。他带给了我们勇气,让我们知道只要永不放弃,你一定可以获得收获!
藏獒小波弟不就是一面最好的镜子吗?他激励我这个假期一定要为自己的目标――省击剑锦标赛而努力!波弟,谢谢你,这个时候让我认识了你!波弟,正是因为你的追逐,带给了我力量,我相信自己一定会像你一样为了梦想追逐前行!
篇8:中小学生安全教育开学第一课观后感
全文共 487 字
+ 加入清单昨日开学第一课,高新一中初中部举办了一场“让规则守护生命”的主题活动,再次提醒学子们学会“守规则”,让规则守护生命。
“我知道在你们这个年龄一提规则,你们就觉得约束太多,如鸟儿被捆住了翅膀。”活动中,刘丽君副校长给学生们读了一位父亲的来信,这位父亲的儿子因超速驾驶车辆而身亡,给家庭带来沉重的打击。同时,以今年春节期间一位男士逃票翻过动物园围墙,被老虎咬伤致死的案例,教导学生们“规则的墙”不能翻。
刘丽君表示,正是想让学生们飞得更远、更高,老师、家长们才如此不厌其烦地教导孩子们“守规则”。“把放纵当个性,随意地抛弃规则这个守护神,就意味着你的生命无时无刻地不处于危险中。纪律是自由的第一条件。”她告诫学生们一定要把“守规则”牢记在心,让生命之花更好地绽放。
同时,在班级讨论中,八年级C5班的同学们围绕“规则、规矩、规律”开展了积极讨论,表达了他们对于“规则、规矩、规律”的认识、理解。高新一中初中校区一位语文老师表示,将“让规则守护生命”作为开学第一课很及时,“希望通过这样的开学第一课,教会同学们 守规则 的重要性,让他们明白未来的生活,在 守规则 的前提下会越来越好”。
篇9:小学生银川舰观后感
全文共 1449 字
+ 加入清单可以预见的是,未来围绕银川舰,还将有一系列旅游产品接连诞生,而游览参观银川舰的,也不仅仅是银川人,还会有很多慕名而来的外地人,先不说这对于银川经济的影响,单凭一个外地人对银川的评价,就足够我们倍加珍爱银川舰了。
有怎样的银川人,就有怎样的银川舰。无论平时你的身旁有多少人俯首帖耳,无论你出入的场合多么高端豪华,无论你的收入可以购买多少人的笑容,无论你是否可以肆无忌惮地消费别人的时间,但银川舰只有一艘,所以,请爱护它,请尊重他。
银川舰,你永远在我心中,银川舰,你永远是中国海军的象征物,银川舰,我为你骄傲!
曾经战斗在这艘功勋舰上的水兵们从四面八方赶来:年轻的士官、担当重任的军官、白发苍苍的老舰长……他们齐聚在“银川舰”上,送别这位曾经朝夕相处的老战友。10月18日,“银川舰”退役、交接仪式在美丽的海滨之城山东省青岛市隆重举行。自此,作为我国第一艘退役后回到命名城市舰艇——“银川舰”踏上了回家乡的征程。 北海舰队副司令员杜希平少将,北海舰队政治部副主任曹新元、后勤部副部长胡君平、装备部副部长张增平;自治区党委常委、宁夏军区政委王志宏,自治区党委常委、银川市委书记徐广国,自治区、银川市领导杜银杰、崔文剑、马军生等出席了“银川舰”退役、交接仪式。
仪式上,奏唱了《中国人民解放军军歌》;宣读了“银川舰”退役通知;宣读了“银川舰”交接通知;军地双方签署了“银川舰”交接书。
杜希平在讲话中代表舰队向多年来大力支持“银川舰”全面建设的银川市党政军机关和银川市人民表示感谢,向“银川舰”的历代官兵表示敬意。他说,作为我国第一艘退役后回到命名城市的舰艇,“银川舰”移交银川市后,将建成以军事题材为主题的国防教育基地,“银川舰”将走上新的舞台,继续贡献力量,“银川舰”官兵也将踏上新的征程。他希望银川市人民一如既往地支持国防和军队建设,一如既往地关注舰队部队战斗力建设,一如既往地关心原银川舰官兵的成长进步,让军民共建活动结出新的硕果。他最后祝愿“银川舰”在新的舞台上一帆风顺,为国防教育事业作出新的贡献,祝愿银川市社会和谐稳定,经济繁荣昌盛,人民幸福安康。
徐广国在讲话中说,参加“银川舰”退役、交接仪式,身临其境地接受了一次爱国主义教育,为伟大祖国日益繁荣兴旺、国防力量日益强大而感到无比自豪。他代表银川市回汉各族人民向多年以来战斗在祖国海疆的广大指战员们表示敬意。他说,“银川舰”回到曾经命名的城市——银川,这是全市人民和“银川舰”历届官兵的共同心愿,饱含了人民解放军总装机关和海军各级领导对银川市双拥工作的支持。“银川舰”作为第一艘回到命名城市的舰艇,“银川舰回家”将载入我国双拥工作史。我市将积极实施“„银川舰‟回家工程”,努力建造以“银川舰”为核心的爱国主义和国防教育主题公园,充分发挥“银川舰”传承海军历史、传播海洋文化、弘扬爱国主义的使命,将“银川舰”打造成永不退役的战舰。
“银川舰”政委索德胜说,“银川舰”圆满完成历史使命,回归家乡,是全体舰员的期盼。这项重大决策凝聚着银川市委、市政府领导的心血,更是海军从国防安全战略考虑的结果。正是这种科学态度和决策,让全体舰员深切感受到银川人的胸怀,领略到银川人的智慧,体验到银川人的追求。“银川舰”回到家乡银川,从此,祖国母亲河有了“第一舰”。这是银川人民创新理念和创新思维的显现,是科学发展观的典型运用,是国家观念和海防意识的诠释。广大舰员要继承和发扬“银川舰”的光荣传统和优良作风,牢记舰风舰魂,与时俱进、开拓创新,自觉实践当代革命军人核心价值观。
篇10:小学生英雄不朽观后感
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+ 加入清单今天,我看了《开学第一课》,用心起跑,赢在未来,分别从爱国,勇敢,团结,自强四个方面进行了讲述。最让我难忘的是第一节课“爱国”,在南京大屠杀中,死亡了三十多万中国人,日本两位军官居然还比赛看谁先杀掉一百名中国人,这真是太没人性了。日本人为什么在我们的领土上这么横行霸道?就因为当时我们的祖国太弱了。我懂得了:落后就要挨打。所以在享受今天的幸福日子时,我们要好好学习,更加愤发图强,做一个对国家,对社会有用的人。把我们的国家建设得更加美好,让我们的祖国变得更加富强。
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节目一开始讲了踩踏事故的发生原因:一般是因为杂物堆积堵塞通道,突然蹲下和物品掉落而逆向行驶所造成的,踩踏事故会造成很大的损害。逆向行走会遭到人群的冲击,进行了试验后我知道了5个小孩子的最大冲击力都有627公斤,而在人群密集的地方造成踩踏事故的力量是这几个小朋友冲击力的千万倍。在我们被人们推动时应双手交叉,给胸腔留下呼吸的空间,已经被推倒后应蜷缩身体,双手抱头这样不仅保护了头部,而且给胸部留下了空隙。路一鸣副院长给我们编制了一个口诀:人多拥挤易踩踏,认清出口顺序走,人被拥挤先护胸,弯腰提鞋万不可,一旦摔倒莫惊慌,保护头部蜷身体。
节目还告诉我们一个名叫鲁贝贝的小学生的遭遇,他由于不遵守交通规则被汽车撞上,自己将口哨放入口中,导致呼吸困难。我知道了我们要遵守交通规则,开车时集中注意力不酒驾、疲劳驾驶。小孩更不能把小东西随便含入口中。
从节目中,我还学到了冷冻的食物需要加热后再放入油锅里炸。如果家人的咽喉被异物卡住,我们要使用“海姆立克急救法”持续冲击他的肚脐部,不去直接接触高温热水与热油,不翻越栏杆,不从危险地方往下望。。。
我以后一定要多多学习安全知识,预防事故发生。我们大家都要有安全意识,只有人人都注意安全,我们才能生活得更加平安,幸福。
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我们来到了多媒体教室,安静的坐下来。我们认识了社工姐姐,就开始上课了。社工问了一个问题:世界上有两个重要的东西是什么?‘’当然是时间和生命啦。‘’同学们异口同声地回答。但是我却想到了很多关于时间和生命事情。为了我们自己感受生命的重要性,第一阶段就是体验游戏--------抛鸡蛋。游戏开始了,波波姐姐请了六个人,不知怎么回事,他们非常小心翼翼,生怕鸡蛋砸碎。虽然我是观众,但是也悬着一颗心。果然,鸡蛋碎了,台上的人吓了一跳,
觉得非常可惜。这时,我才感到心里一阵剧痛,知道了失去一个生命是多么痛苦,在鸡蛋破的一瞬间,教室一片寂静,没有一个人说话,没有一个人吵闹。
波波姐姐给我们看了一个视频。叫超级演说家,一个雷庆瑶女孩演讲,她是一名名星。3岁时失去胳膊,爸爸妈妈把她所有漂亮的衣服全扔了;认为她失去了胳膊,已经不漂亮了,只能穿丑丑的男装。可她却自信起来,用脚学会很多人们认为她做不到的事情,甚至能做人们做不到的事,还创做了自己的化妆品牌。她觉得自己比以前还美,我们大家也都认为她是最美的!一看完这个视频,我简直就要哭了出来。雷庆瑶连胳膊都没了,却做出这么多事情。我呢?有手有脚,还没有雷庆瑶厉害。我觉得自己很没用。世界上有那么多这样的人,他们都很坚强,为什么
我们不能像他们一样坚强呢?
上完这堂课,我明白了生命是多么宝贵。如果我们没有双手,但是我们还有双脚啊!我们依然可以靠智慧活下来。
篇13:2024《小学生安全教育知识讲座》观后感500字
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+ 加入清单星期天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看讲座,让我了解了当地震发生时,我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
通过讲座,让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火灾时,就用湿毛巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了,在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时,必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救,有能力的再去救其它人。
通过对安全知识的了解,让我明白了面对无情的自然灾害时,我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们,因为他们知道一些地震自救常识,才能能幸存下来。
通过这次的讲座,也让我懂得了我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧,时刻把安全铭记在心!!
篇14:小学疫情线上升旗仪式观后感
全文共 528 字
+ 加入清单2月17日,又是新的一周,和往常不同,因为新冠病毒疫情今年我们还没有开学,但是“停课不停学”,每周一的升旗仪式我们照常,学校组织我们参加了在线升旗仪式。升旗仪式是庄重严肃的仪式,在约定的时间里所有同学都穿戴整齐准时观看 ,条件允许的同学更是穿着校服和戴着红领巾。
“各位同学,此刻,无论你是在南海之滨,还是在北国冰城;无论你是在西部边陲,还是在东部沿海……星期一,我们集结于此,用一场庄严而神圣的线上“升旗仪式”,致敬亲爱的祖国,致敬英雄的城市,致敬前方的医生,致敬勇敢的人民,致敬伟大的时代!
开学延迟,我们对祖国的爱,不延迟。线上升旗仪式,现在开始!”
伴随着手机中、电脑上嘹亮的国歌声,迎着新升的朝阳,孩子们个个站姿挺拔,队礼标准。虽然大家不能站在学校的操场上唱国歌、升国旗,但是在家的同学们都非常认真,看到屏幕中升起的五星红旗齐刷刷地敬起了礼。
今天升旗仪式的讲话是一个医生伯伯给大家带来的,他用朴素的语言告诉同学们医生面对新冠病毒疫情时更多的是要用知识武装自己,鼓励大家好好学习。也告诉同学们好好保护自己,对祖国充满信心,我们很快就能打赢这次战役。
“我们是祖国的未来,我们一定好好学习,等我们长大了,在祖国需要的时候也要做像你们一样普通而伟大的逆行者。”
篇15:小学五年级观后感大全
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+ 加入清单“每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也不闪泪光/我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望……”嘴里哼着张韶涵的《隐形的翅膀》,不禁为主人公志华感到惋惜。
志华家住在一个辽阔美丽的大草原上,她努力考上了高中。为了庆祝,她和同学们来到草原上放风筝。放着放着,风筝挂到了电杆上。拿回风筝时,不幸的事发生了,她被电击中双手。从此她失去了双手,以后只能用双腿支持生活了。当她知道自己失去了双臂时,那种痛苦,那种绝望,使得她曾经想过结束自己宝贵的生命。但在父母的劝告下,她振作起来,练习用脚写字。虽写得不好,但她的精神感动了我。她完成辛苦的三年高中生活,志华妈妈也因为担心志华而患上了精神分裂症,病情还越来越严重。然而志华妈妈的一次病情发作,直往河里走。她看见马上跳下河,可志华没有双臂啊,幸好有一些好心的邻居救了她们。她的体育也很不错,被体育教练看上了,问她想学什么。她说:”我要学游泳,这样妈妈再出事我就可以救她了。”。
回想起自己做什么事都半途而废,值得去反思啊!上天不会亏待有付出的人,正是她不懈努力,不断进取,终于在游泳比赛中夺冠。虽然没有见母亲最后一眼,但我相信母亲也会感到无限的安慰。我终于看到/所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔/用心凝望不害怕……”我要学习她对生活的信心,渴望。
坚强勇敢的精神,学习她乐观向上,积极面对生活。没有比脚更长的路,加油,飞吧!
篇16:小学生消防观后感
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+ 加入清单“消防”是预防和扑灭火灾的意思,而安全着重是指生命安全了。
水火无情,一场大火,常常造成家破人亡的悲剧。还记得那震惊全国的克拉玛大火吗?那是1994年12月8日,发生在新疆克拉玛依市友谊馆的,那场大火夺走了288名中小学生如花的生命,另有37名教师和其他人员丧生,友谊馆火灾隐患严重,曾几次发生险情,可有关领导缺乏消防安全意识,未予理睬,所以导致了这长特大事故。
在人类社会发展过程中,火起着十分重要的地位,人们离不开它,常言道:“火善用之则为福,不善用之则为祸。”在国家不断进步的今天,我们是不是应该驯服它,来保护自己这仅有的生命,让它给我们带来光明和温暖,而不是成为夺取我们生命的魔爪?当然,想要驯服它,是该具备一定的消防安全知识的。
你知道11月9日是什么日子吗?知道消防工作的方针吗?知道什么是“三懂三会”吗?接下来就来丰富一下我们的消防知识吧。11月9日定为中国的消防安全日,它是具有特殊意义的一天,一般学校会在这一天举行消防安全常识教育讲座,那些生动、真实的火灾事例让我们触目惊心。消防工作的方针是:预防为主,防消安全,为了解消防工作,会让我们树立起消防安全的意识,更好地掌握消防安全知识。“‘三懂三会”懂火灾的危害性,懂火灾的扑救方法,懂预防火灾的措施,会报火警,会使用灭火器,会逃生自救,熟悉这些基本的消防安全知识,是很关键的。火灾的预防、火灾的应急处理、什么情况下报119、如何正确使用消防器材和辨别消防器材的种类,更为关键它能培养你消防安全的潜意识。让你在危机的时刻做出准确的判断,以保全自身。
不管是经过学习,还是了解其他地方或单位,防火的要求是要根据自己所处环境性质,再运用自己平时积累的消防安全知识的情况下,制定出准确的自救措施。
消防安全伴你我。
篇17:小学生宪法观后感
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+ 加入清单12月4日,“宪法的精神 法治的力量——CCTV2015年度法治人物颁奖礼”将在中央电视台综合频道黄金时间、社会与法频道黄金时间播出。该颁奖礼由全国普法办、司法部、中央电视台主办,最高人民法院、最高人民检察院、公安部大力协助,中央电视台社会与法频道具体承办。
CCTV2015年度法治人物10位入选者是2015年全面推进“依法治国”进程中努力奋斗的典型代表,“微观之中折射宏观,小事背后看见转变”,他们用实际行动诠释了宪法的精神,他们的每一项具体工作都呈现了法治的力量。每一位获奖者身后都有一个感人至深的故事, 每一步艰辛的努力都在推动法治建设的进程。大道煌煌,法如青天。一灯如豆,汇作汪洋。愿每一位法律工作者以他们为榜样!
正义止步,则司法蒙羞;正义迷途,则法律受辱。我们应该严守正义之墙,不要让腐败侵入我们的内心!
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篇18:小学中学生心理健康与学习习惯观后感
全文共 583 字
+ 加入清单今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。
于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。
要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。
看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
篇19:小学生作文开学第一课观后感
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+ 加入清单今天我和妈妈一起观看了《开学第一课》,一共讲了四个主题:孝、爱、礼、强。
第一节课,讲述了郑渊洁叔叔和他的儿子孝敬长辈的故事,还讲述了一位普通的叔叔自己改装摩托车,用6年的时间,载着自己的老父亲游历了多个省市、几十公里的旅行。孝心是我们的传统美德,我们应该从当下做起,从关心父母的小事做起,回报父母对我们的爱。
第二节课,讲述了秦勇叔叔和他患有严重感统失调症的儿子,携手克服困难,一起长大的故事。让我们学会了爱自己、受他人、爱生活、爱生命,会让我们收获更多的快乐,用爱改变我们的生活。
第三节课,王小丫姐姐和撒贝宁哥哥给我们演绎一个在飞机上不注意文明礼仪的幽默小品。让我们知道了一句简单的“对不起”、“不客气”、“谢谢”、“打扰了”,可以化解我们身边的许多矛盾。我们要从文明礼仪开始,尊敬长辈、关爱家人、团结同学、遵守纪律,学会守规矩、懂礼貌,变得招人喜欢、更加自信。
第四节课,讲述了北京武艺班的藏族孤儿,在张爸爸的带领下,通过学习武术,在一年半的时间里,慢慢走出了孤儿自卑的阴影,并取得优异的成绩。武术让他们增强了体魄,更让他们有了自信,内心变得更强大。我们在自己的人生道路上,也应该有自己的目标,燃烧自己的小宇宙,实现自己的人生梦想。
篇20:观看《返校复学第一课》小学生观后感
全文共 735 字
+ 加入清单拉响警报,一批批白衣天使写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,毅然奔向这场没有硝烟的战场。
最美逆行者,传递的是信心与力量。在疫情面前,他们舍小家为大家,团结一致众志成城,在最危险的地方默默坚守着。
最美逆行者,守护的是生命与希望。他们坚持生命至上,将患者视为亲人朋友,用陪件一同走过这段令人刻骨铭的时光。
最美逆行者用行动守护生命,用尽全力在黑夜中发出最耀眼的光芒!
全民战疫平民英雄
疫情爆发得格外实然,让每个人都措手不及,14亿人口被禁足在家,听指挥,共配合,不再给社会添麻烦。但在这其中,依然有人奔赴在大街小巷,连夜加班,志愿服务,无私无怨、尽职尽责,他们心中只有一个念想:你安然,我无恙。没有什么从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。
时势造英雄,每个人在这场战疫中都激发了自己的潜能,发扬了内心的真善美。平民英雄在平凡中闪烁着不平凡的微光,温暖着全民的心。
行有所止敬畏自然
自古以来,人与自然和谐共生,密不可分,维护生态平衡,是全人类的共同心愿。当立足于山顶,既有“一览众山小”的感叹,更有“人是一粟太仓中”的无奈。在自然灾害面前,人类显得是那样微不足道,真正需要被拯救的不是自然而是人类自己。
人和动物、人和自然,讲究平街,如果人类自以为占尽了优势为所欲为,那么对不起,枪响之后没有赢家。敬畏自然尊重生命,是我们一生的责任和行动!
心怀家国志存高远
幼时,中国情神只是浮于记忆里的一个词语,现在,在疫情中,中国精神无处不在,更让我感受到了中国的强大力量,一个有责任有担当的大国形象印在了心底。
少年强则国强,作为青少年不能仅限于教科书的学习,更要关注社会,心系祖国,将自己个人的理想追求与国家的实际需要结合起来,全力以赴,为祖国做出自己的贡献,向世界证明,我们是伟大祖国的接班人!