我爱我校一年级的文章(精品20篇)

转眼之间我已经上小学二年级了，我们可爱的学校——定海小学，也迎来了她的100岁生日，做为定海小学的一员，真诚的祝福我的学校生日快乐。我在这里度过了二年快乐的学习时光，我相信在未来的四年里我会以更加积极的态度来对待我的学习及生活。

学校是学习的天堂，每天都能听到朗朗、清脆的读书声，音乐教室，时时传来优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘，一件件精美，而富有创意的小制作，出自我们一双双灵巧的手，教会我们用双手，来创造美好的生活，在操场上尽情展现我们精神抖擞的面容，以强健的身体，迎接每一天的挑战，这就是我们的新知。

还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉：全新的教学楼，大大的操场，绿绿的草坪，同学可爱的笑脸，老师慈祥的目光，一切都充满了年轻的活力和生机。我对我的新生活充满了希望。刚开始的时候，我常常会因为迷路找不到教室，现在校园的一切都变得熟悉了，好多地方都留下了我的足迹—或者快乐，或者悲伤，校园记录了我的成长。

从入学到现在，学习上我不断的提高自己，克服重重困难向梦想挺进。在老师的鼓励下，在学校为我们提供的平台上尽情的展现自我。

给我增加了巨大的信心，相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。而这机会是老师、是学校给予我的。感谢您我的老师、感谢您我的新知小学。

如今您即将迎来自己的100岁生日，在这里作为您的孩子我要衷心的对您说一句“生日快乐！”您为我注入金色的理想，您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的，相信我，我一定会为您的辉煌贡献出自己的力量。

今天我们以定海一小为荣，明天定海一小为我们骄傲。

XXXX学校是我汲取了九年营养的母校，我爱我的母校。爱她的一切，所以对她有一种说不出的感情。特别爱母校四季的美景。

我爱母校的春天。春天的校园是充满生机的。春天来了，万物复苏，姹紫嫣红。我爱母校的夏天。夏天，是四季中最热情似火的季节。每天太阳都孜孜不倦地烤着大地;我爱母校的秋天。银杏树的叶子也落了一地，秋风瑟瑟，黄黄的叶子随风飘舞，若在仙境一般。我爱母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪儿仿佛给校园披上了银装。校园里到处是打雪仗的同学们的身影。每个人的脸上都洋溢着说不出的快乐。

XXXX学校——我的母校，我从小生活、学习的地方。我爱母校的四季，我更爱我的第二个家!

小鸟感谢天空，是天空让它自由飞翔；小鱼感谢大海，是大海让它尽情遨游。我要感谢学校，是她让我们茁壮成长。

每天，我踏着清晨的第一缕阳光，一路欢歌来到学校，早有老师和同学站在校门口迎我们。

校门外，一棵棵挺拔的大树像一个个忠诚的士兵，守护着我们。校门口，“实验小学”四个金色的大字是那么耀眼。

课堂是知识的海洋，在老师的引导下，我们在“玩中学，学中乐，乐中长”。同学们是那么轻松，从来没有压力和烦恼。刚到97班的时候，由于害怕老师的严厉，我非常内向，从来不敢积极回答老师提出的问题。有一次，老师偏偏就叫中了我，我心里怦怦乱跳，心想：怎么办，怎么办，这下一定要挨骂了，我已经想好的答案，都不敢回答。猛一抬头，望着老师那慈祥的目光，听着老师亲昵的语言和真情的鼓励，我把答案告诉了老师，老师说：“回答正确，加一分。”我心里像喝了蜜一样甜。从那一刻起，激发了我无限的学习热情，每天在学校如饥似渴的吸取知识的养份。

操场是快乐的海洋。最让我们骄傲的是：全县唯一的一条塑胶跑道就在这儿。每天清晨和下午课外活动时，操场上到处都是同学们矫健的身影。这不，学校一年一度的运动会马上就要举行了，我将代表97班参加60米短跑和接力赛，为了取得好成绩，同学们都在刻苦训练。一下课，我便邀上几个同学来到操场，“预备，跑！”我们像草原上奔腾的野马，向着终点飞驰。一遍一遍，汗水浸湿了我们的衣服，但我们的成绩却不断在提高，我希望自己不但今天代表97班参加学校的比赛，将来我还要代表中国队参加奥运会。

是的，今天我以“实小”为荣；将来，我也要成为“实小”的荣耀。

盛夏的艳阳照耀着学校的土地，青春的热浪遍地覆盖。一群拥抱着青春的高中生，煽动着心灵深处的火焰，凭着青春潮涌的热血，在此处拼搏、奋斗。满载着我们点滴的校园，我们也深深地爱着她。

凤凰楼——-朝阳与希望的象征。

正所谓：“岁寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知凤凰之夺目也。”校园的中央，驻立着凤凰楼，在艳阳的照耀下显得熠熠生辉。象征着龙中的历史与辉煌，满载着龙中子女的希望，在浴火中不断办得更好。得意时，来到凤凰楼下一坐，感受校园的活泼、蓬勃的气氛，望着天边，不断，勉励自己；失意时，到凤凰楼下一坐，整顿心情，闭上双眼，感受校园中的希望，脚踏大地，不再彷徨。龙中学子如凤凰般在经历钻心的浴火磨练之后而获得新生，放射出绚丽夺目的光彩，谱写出令人仰慕的人生篇章，成为一只美丽的凤凰。

励学楼——挥洒汗水，不断拼搏，争取更美好的明天！

整个校园都弥漫在晨雾中，像天空飘渺的云。闪烁的灯光，不少学子早已回去学习。空气中弥漫着书香的味道，高三的学生早已开始了新一天的奋斗。走在楼道上，不时还能听到朗朗的读书声。“知识改变命运”，莘莘学子在此用手中的笔、书不断充实自己，励精图学，在人生的道路上不断前进，为圆大学梦而不断前进。两年后的我们，走上考场，在励学楼的见证下，交出一份满意的答卷，拼得一个美好灿烂的人生！

鸿文苑——心灵休憩与安顿的地方。

夜幕降临，一轮明月高挂天空，仿佛抬头就像能触及到那片繁星点点的夜空。随着铃声的敲响，大家都渐渐从欢声笑语中开始休息。在经历了一天的辛苦后，慢慢地进入甜美的梦乡。深夜中，烦躁的心灵也逐渐安定下来，大家都熟睡着，一天就这样随着夜幕的推移而慢慢结束。

龙中，这里是梦的开始。我们在这里播种理想，收获成功的果实，在这里拼搏，收获美好的明天。

龙中，这个希望、奋斗与休憩的地方，给予了我满满的回忆，见证着我的成长。龙中，我爱你！

今天，是一个风和日丽的日子。同学们都踏着轻松的步伐来到了学校，心里都喜滋滋的。因为我们全体七年级同学今天将开展一个游园活动，游览我们的学校——丹阳市实验学校。

午睡过后，大家排着整齐的队伍，手中拿着老师发的小红旗，心里都洋溢着说不出的激动，来到了校门口。首先听了校领导的激情洋溢动员讲话，接着全体同学齐声高唱实验学校校歌《自在流韵》，然后，令人期待的游园活动便正式开始了！

在小解说员的带领下，第一站，我们来到了“伯韬楼”。我们实验学校的“戴伯韬陈列馆”就坐落在这里。陈列馆里展示了伟大的教育家戴伯韬先生的铜像，用各种历史资料和图片讲述了他的生平故事和对教育作出的贡献。看了这些，我们无不为之赞叹。

穿过伯韬楼，便是学校的行政楼。在行政楼三楼的柜子里，陈列着我校建校近20年来所获得的大大小小、各种各样的奖项和荣誉，原来这里是一处“学校荣誉陈列室”啊！最令我震惊的是解说员向我们介绍说这里仅仅是一部分荣誉，更多的荣誉是挂在了学校东大门口的墙上。实验学校，我要为你点赞，我真为你骄傲！

走出行政楼，我们来到了一处天井。这里最引人注目的景观是一尊由三个竖起的大拇指构成的雕塑。解说员介绍说，这是上几届的学长们毕业时集体捐款赠送给母校的礼物，取名为“三自”，蕴含着我校“自然、自主、自在”的办学理念。

离开“三自”天井，我们继续向本次游园活动的重头戏——“孔园”和“陶苑”进发。俗话说：“两千年前孔夫子，两千年后陶行知。”这里是以中国历史上两位伟大的教育家——孔子和陶行知为主题的纪念场所。孔园里的孔子像是一尊全身像，呈古铜色，伟岸高大，长须飘飘，慈眉善目，栩栩如生，极具亲和力；孔子像身后的墙上醒目地刻有出自《论语》的名句：“学而不厌，诲人不倦。”陶苑里的陶行知像是一尊半身头像，稳稳地安放在一座酒红色的大理石底座上，也是呈古铜色，只见陶行知先生厚厚的镜片后的双眼炯炯有神，仿佛闪耀着智慧的光芒；塑像身后的墙上，行知先生的教育名言“教人求真，学做真人”八个大字赫然映入眼帘，引领着我们在人生道路上求真、求善、求美。

这次游园活动，不仅让我们熟悉了校园的规划布局，也让我们了解学校不长的历史上取得的显著成绩，更让我们感受到学校的丰富而深邃的内涵。我不禁又要为实验学校点赞！

实验学校，我们爱您！

我爱我校，爱她对学生极高的责任感；我爱我校，爱她对我们的严格要求和百般着想；我爱我校，是她让我感悟到：作为一名高中生，是一件多么值得高兴的事情！

近半年的学习生活，基于自己的所见所闻，我深切地感受到学校正经历着翻天覆地的变化，并为之感到骄傲和自豪。

教学方面，我们和蔼可亲的徐校长亲自为我们授课。记得那天天很热，徐校长脸上的汗珠儿顺着脸颊淌了下来，他来不及擦，一边板书一边讲解，面对如此炎热的天气，徐校长并没有停下来喝一口水，而是精神饱满地继续讲课，实在让我们感动；炎热的天气也没有使同学们感到沉闷，我们一如既往，并与幽默的徐校长开心地互动着。我爱我校有这样一位敬业的领导人，我爱我校那充满激情的课堂。晚自习向来是最散漫的时间，可现在的我们却完全不同，每个人都埋头于知识的海洋，班级静得连针掉到地上的声音都可以听见似的，自习有如监考一般，这是一种多么高的境界啊！我爱我校为我们提供一个如此好的学习环境。学校还时不时地搞教师听课活动，提高了教师的积极性，同学们也更加积极地参与配合老师的课堂教学活动，我们的老师对每一个学生都冲满了必胜的信心。我爱我校，我爱它安静的学习环境，强大的师资力量，团结的领导团队，优秀的学生队伍。

仪表和管理方面，学校都有很严格的要求，男生一律是小平头，显得文明干练，干净大方；女生小短发、束马尾，显得十分清爽洁净；学校内外实行封闭式管理，出进校门必须穿校服，防止了攀比行为的出现。我爱我校的高度集中的封闭式管理，规范了我们的行为习惯；我爱我校，爱她让我变得有礼貌、懂事理、知对错、明是非；我爱我校，爱她对我的教育、影响和太多的帮助与扶持。

活动方面，学校组织全校师生跑步、做课间操，还有拔河、跳绳、篮排球比赛等一系列活动，不仅锻炼了我们的身体，而且放松了我们的心情、疏解了我们的学习压力。

奖学金制度，是我们学校十分给力的一点，每学期学校都会奖励优秀学生予以奖学金，奖金十分丰厚，不仅激励了学生们的学习热情，而且进一步推动了各学科成绩的提高，形成了良好的学习风气。

我爱我校，我的学校就如同一株含苞待放的花束，现在虽然拥有的只是点点花蕾，但我相信不久的将来，她一定会结满累累硕果。

“淼淼东江水，浩浩流石龙。”这句歌词的旋律和歌声萦绕在我们每个石龙人的耳边。因为石龙中学，烙印着我们高中三年拼搏的痕迹和回忆。

爱校，就要从爱自己开始。

对自己负责，对自己友好，对自己关心，这样看来，可能有些自私，但是，如果对自己都不好，那怎样对同学，对集体，对学校好呢？古人云：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？爱自己就要完成好老师布置的任务，与老师交谈。爱自己不用每天盛装打扮，穿的让自己舒服，简洁朴素最美！爱自己，就要每天按时进餐，不叫外卖，爱护好自己的身体。

只有这样，每个人都爱护好自己，才能构建美丽的校园，做到我爱我校。

爱校，就要从爱同学开始。

在学校与谁相处的最长久？每错，同学之间醇厚的友谊也是学校的一大亮点，它让高中乏味的课程增添了斑斓的色彩。在上一年里，我们石龙中学举行了一次募捐活动，即将踏入高三的吴秋莹同学，身患白血病，病情突发严重。再因家里贫穷和巨额的治疗费用，迫使他们再也承受不住了。学校为此号召全校师生捐出自己的爱心，救救这个被重病缠绕在身的小姑娘。她勤奋好学，善良优秀的品质打动了同学们，同学们纷纷把自己的零用钱、生活费，而且有的还发动了家人来帮助秋莹渡过难关。爱惜同学，不用很惊天动地，做到互相帮助，友好相处。足矣。

同学之间的友情点缀着校园生活，爱同学，爱校园。

爱校，就要从爱班级开始。

每个班级里，都是一个大家庭，里面的一草一物一人都有着他们的故事。俗话说得好：“一支竹子易折弯，几支竹子欲断难。”这就是团队集体的力量。爱班级，可以奉献自己的微薄力量，譬如争取每一道题目做到最好，不被扣分，让自己班级平均分不因为你而拉低了。爱班级，就要做到爱护环境，不乱扔垃圾。爱班级，就要服从安排，勇于表现自己。

我爱我校，这个神奇的地方——石龙中学，她让我掌握和拥有了学习知识。我爱我校，这个美丽的地方——石龙中学，她让我愉悦舒适的学习。我爱我校，这个成长的地方——她让我的内心世界重新洗礼……

总有一份情怀，让你深爱着某个地方，春夏秋冬，始终如一。

——题记

秋天如约而至。风卷起些微惆怅的味道，青苔悄悄地漫上枯树，绕过它最后的生命力。午后有暖阳，将残留的金黄铺在水面上，烘起一阵清甜的不知是何物散发的香。穿过学校的枫树林，脚下响起“噼啪”的声响，好像是撕开羊皮纸的声音，但又更像是一口咬下薯片的时候愉悦的清脆声，那么动人，那么温暖。原来是枫叶落下后在我耳边戏语，不然怎会听见“哗哗”的笑声？全世界都涂上了黄橙的明亮色彩，还有一点两点浅蓝天空晕出来的白色、粉色、灰色、绿色……是一中的秋天，带给了我无尽的遐想。

洗墨池的水似是涨了，有几只灰黑的鸭子划出一圈又一圈的水波，小巧可爱。我轻轻地走过满眼风光，生怕它一碰就碎，这如画般的景色，美得不可方物。夜间的时候，只有几盏孤独的路灯渲染漆黑的天，我什么也看不见了，眼中心中却尽是萦绕着水流声，洗墨池的水花不是跃出了湖面，而是跃入了每一个从忙碌生活中抬起头愿意驻足听它说话的人心里，滋润了每一方每一寸心田。

高一的日常并不太紧张，可是未来不怎么明亮，有时候遇到了学习上的挫败，总有一瞬间对自己失去信心。不知道自己要做什么，不知道将来的路归向何方，稚嫩的情感刚好萌芽，却碰撞着最需要努力的时光……每日每日我们迷惘着，但在望向窗外的那一刻豁然开朗。那是一中的校园啊，尽管是秋天的一中，也让人心动。树还仍留有温和的绿色，几只小麻雀赖在枝桠上衔着淡红的果实，不停地“叽喳”着叫，仿佛在与同伴分享收获的喜悦。阳光扫去了我眼里的雾霭，黑色的眸子一时竟变幻成各种颜色，低迷的气氛早不知被温度刚好的风吹散哪个天涯海角去了。操场上欢叫着踢足球的声音，此起彼伏的口哨声，乱人心弦的翻书声，千万声慢慢汇聚着，觉得年少烦恼也不过如此。

生活终须向前，我想带着一中最美好的样子，赴往我生命中永远铭记的时光。

我的学校叫檀枫小学，这是一所成立不久的学校，但这里设施齐全，师资力量优秀。我每天来这里上学，和她一起快乐成长

我爱我的教室。整齐的桌椅，明亮的窗户，墙上还贴着同学们的各种作品。我在这里学会了很多本领。

我爱我的同学。五十一个天真可爱的笑脸，汇成一个大集体。有喜悦的时候，我们一起分享，有困难的时候，我们一起克服。我们在这里相亲想爱，生活得很快乐。

我爱我的老师。她们就像蜡烛一样，燃烧自己，给我们光明。我刚上一年级的时候，什么都不懂，而且胆子很小。是老师教我知识，并不断鼓励我。现在，我有了知识和勇气，老师，我不会辜负您对我的期望。

我爱我校，我还爱学校的特色教育，比如快乐星期三、文化扑克、优秀学生免考制度等等。明确了教育目的，使我们轻松快乐地学习。

我爱我校，因为这是我学习的地方，也是我成长的地方。愿她在将来的日子里，越办越出色。

在这世间，有两种极为复杂的感情—爱与恨。虽说这两种感情在各方面没有什么联系，但不要忽略了它们之间的隐藏关系—太爱也会变成恨。如果大家还是不理解的话，那就来听听我同学丽丽的故事吧！丽丽生活在一个富有的家庭里，因为她家中只有她一个独生女，所以家中每一个人都十分宠爱她，什么事都由着她。我们先说说他的妈妈吧！她的妈妈整天帮他整理床铺，清洗衣服，甚至连最起码的收拾书包这些基本的事都是妈妈帮助她的，跟别说家务活了。再说说她的爸爸吧！她的爸爸是家里的劳动主力，平时他都不管丽丽。如果说丽丽要零花钱的话，他就会给丽丽许多而且从不过问丽丽用钱来干什么。因为丽丽的爸爸始终认为，自己以前过了许多苦日子，所以应该让自己的孩子过上幸福的日子。最后再给你们说一说丽丽的爷爷奶奶吧！丽丽的爷爷和奶奶十分疼爱丽丽，每天都会轮流接送丽丽，生怕丽丽出了什么岔子。接送丽丽时，丽丽喜欢什么他们就给买什么。更要命的是，放学后，他们怕他们的宝贝孙女累坏了，就凭借着自己儿时学过的有限知识，帮丽丽写家庭作业。

丽丽长大后，什么家务都不会做，连米饭都煮不熟，整天在学校拿钱让别的同学帮她做作业，每天上下学都认不了路，都是乘车上下学的，老师对他无可奈何···总之一句话，丽丽的一生都完了，这都是被他们的溺爱惯坏的。

同学们，想必大家读了这篇文章后就明白了吧！都有所感悟了吧！是全家人的溺爱把她的一生都毁了，其实这个道理大家都懂了吧！太爱也会变成恨。希望大家千万不要做像丽丽这样的人，希望有这种小毛病的小朋友，早点改正过来，一定不要像丽丽一样把自己的一生给毁了。

[一年级作文:爱与恨

各位领导、老师、同学们：

你们好!

今天我演讲的题目是《我爱我校》

我最喜欢的学校，莫过于双塔中学。

初踏双塔中学，首先映入眼帘的是“双塔中学”几个金光灿灿的大字。校园内鲜花争奇斗艳，绿树摇曳，翠竹成荫，我为能在这座花园式的学校里学习感到非常荣幸，也为它的良好学风及优异的成绩而深感自豪，面对如此一流的学校，我以他为荣。”

双塔中学有着悠久的历史，校园内拥有教学楼两座，高标准实验楼一座，全校24个教学班;班班有电脑，电视、教师电脑备课室、音乐教室、生化室、学生有高标准的微机教室、语音室及6个宽敞明亮的高标准实验室。

双塔中学不仅有着一流的设施，更有着一流的师资队伍。教学经验丰富，管理能力强，连续几年教学质量稳步提高，今年暑假成绩实现了双塔中学历史性突破，在全市同级学校中名列前茅。

且不说双塔中学的花木繁荫，也不说那一流的教学设施，单就那至今仍回响着我们一串串笑声的教室，记录着我们一行行脚印的操场和那浓浓的师生情义，都无不勾起我的深情……让我深深的爱上这所学校。

初踏双塔中学我们的任务就是军训，8月骄阳似火，火辣辣的太阳挂在天空，烘烤着大地，一丝风也没有。“嘟——”哨声响了，我们都立正站好，按照教官的要求去做。“立正、稍息、向右看齐、抬头挺胸、两眼正视前方、嘴巴紧闭、中指紧贴裤缝线……”听着教官的指令，我们都认真地做着，不一会汗水顺着我的脸颊慢慢往下流，校服被烤得滚烫，背上全湿了，就像无数只小虫子在爬，脖子挺得直发酸，两条腿也酸溜溜的，有的同学累的一屁股坐在地上，体质较差的同学甚至被晒的荤过去，如果这样下去军训任务肯定完不成，为了激励我们，老师陪着我们一起军训，端水、递毛巾，为我们跑前忙后，看着老师满脸的汗水，我们每个同学都暗暗使劲，一定要完成这次军训任务，回报老师，为双中争光。

新学期刚开始，由于是新同学面对陌生的老师，上英语课时老师让我们举手回答问题，全班同学都面面相觑，谁也不敢举手，为了活跃气氛老师教我们唱英语歌，面对老师和蔼可亲的面庞使我们不再有紧张感，教室里时时传出我们回答错问题的“轰”堂大笑，那情景至今回味无穷。

双中啊，您那优美的环境，那青青的草地，那朵朵盛开着的美丽的鲜花，那宽敞的操场，那长长的跑道，那高大的树木，还有那浓浓的师生情谊，都无不给我留下美好的印象。我喜欢你——双中!纵有李白的文思，也难写出我对您的喜爱之情;纵有齐白石的单青妙笔，也描不出您风姿绰约的神韵;纵有贝多芬的音乐造诣，也奏不出您在我心中激起的旋律。

你——双塔中学，今天我以你为荣，不久的将来，我要让你以我为荣!

谢谢大家!

在我的印象当中，校园是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识、学习做人的地方。

我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！

我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！在这里，我找到了自信，找到了梦想。

我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信！我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。

同学们，让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。

最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底，这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈，更不是幻想。在家我们应该为父母做些家务，在校就应抓紧时间学习。在我们的母校——一中。则就充满了这种认真学习的氛围。

一中是我们大家共同的母校。在一中，最有名的就要属南宋时期的银杏树了。那棵银杏树就像一位巨人一样，看着我们一中学子一批一批的来又去。抚摸银杏树的“躯干”，我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。

一中十分的古老，一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史，它年轻，在这没有世俗的吵闹，没有厌恶的垃圾，它散发着古色古香，会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。

学校就像是一个大家庭．，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。

我们因有缘相聚在这美丽的六中，我们由陌生到相识到相知，在这个粉刷成粉嫩粉嫩的校园里，老师同学一起和谐相处着，我们一起玩耍，一起学习，那师生情，那友谊，让学生与老师隔阂少了，情感多了。

在这个充满笑声的校园里，学校让我们学习最炫最酷的“流行健康操”。每个班级共同努力，互相帮助，在空闲时间内一起练习。虽然很多时候我们会因为练操而错过了吃饭时间，但我们听不到抱怨声，因为在这个班集体中我们都是一家人。从练习到比赛，当得知一直以来的努力没白费，我们每个人从心里笑出来了。在这个充满创造力的校园里，学校经常让我们发挥想象力，让我们踏上舞台。我们的自编操，我们的文艺晚会，我们的科技节，学校让我们发挥各自的创造力，让我们多动手，做出那些一直潜藏在脑海里的事。

在这个充满鼓励的校园里，我们曾为即将高考的高三师兄师姐“喊楼”加油。在那个璀璨的星空下，我们唱起“那些年”、“海阔天空”、“朋友”，我们向着师兄师姐喊加油。当那一声“我爱你，六中！”从师兄师姐口中喊出时，它传遍了整个六中，翻越了几座山岭。那一晚多少人掉泪，多少人不舍。我们知道，我们都是六中人，我们是个大家庭，我们相互鼓励，共同进步。

在这个充满活力的校园里，学校为我们设置了很多篮球场、网球场、羽毛球场、足球场。每当上体育课时，我们有足球班、篮球班、羽毛球班、排球班、健身操班等各种运动班。因具有各种特色的运动班，我们的体育课变得活泼有趣。在这里，有标准的动作，有充满英姿的投篮、杀球，有优美的舞姿。每一个运动班都由几个班的学生组成。开始时我们互不相识，逐渐地我们一起交流，教导技巧，我们的相互帮助让我们共同进步。因为我们都是六中人，是一个大家庭。

在这个学校，对我们每一位学生的终身发展负责的平安、健康、绿色、书香、数字、人文校园里，学校让我们的学习生涯多姿多彩，为我们提供各自的舞台，使我们逐渐地发光发亮。

今天当我们活跃在各种活动中时，身为六中人的我们也不应忘了学习，我们要认真学好每一项，不要辜负学校对我们的爱。今天六中以我为荣，明天我为六中添光彩。

我爱我校，我爱六中，我爱我们的家。

生活了五年的校园，没有一件物品是不令我怀念的。我爱我的校园。

我爱我校，我爱学校的教室。我们在教室学习科学文化知识，如同小禾苗从土里汲取养分，教室里孕育出了一个又一个的小天才。

我爱我校，我爱学校的乒乓球台。课余时间，我一次又一次的光顾这里，一次又一次抚摸它，在它的陪伴下我度过了几多欢乐时光。

我爱我校，我爱学校的操场。下课时，我们在操场上快乐的奔跑，尽情地玩耍。体育课上，这里是我们的竞技场，汗水和欢呼声在这里挥洒，飘荡……

我爱我校，我爱学校的一草一木。疲倦时，放眼望去，四周高大挺拔的树木，在绿莹莹的小草和五颜六色的鲜花的映衬下，越发显得伟岸。望着望着，烦恼，痛苦，疲劳象轻烟一般消失在蔚蓝的天空……

我爱我校，我更爱我的老师们。是他们的辛勤培育，才有了我们一天天的成长；是他们的默默耕耘，才使得我们的校园闪烁智慧的光芒。

走进我的校园——肇庆高新区实验小学，你就会被它迷人的景色所吸引。它会使你想起唐代诗人贺知章的《咏柳》﹕“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

春天，阳光明媚，春暖花开，校园里的花朵展示出最美的笑脸，散发着淡淡的香气。小草悄悄地探出头来，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了，小草对着春风点点头，然后跳起舞来。同学们在草坪里玩游戏，春天从同学们的笑声欢乐中开始了。

夏天，夏天是四个季节当中最热的季节。烈日炎炎，火辣辣的太阳公公，把同学们照得满头大汗，不得不去榕树爷爷那儿避暑，榕树爷爷对太阳公公说：“老阳，你看你，孩子们被你弄得中暑了。”同学们在阴凉的榕树下，看书、讲故事……

秋天，炎热的夏季过去了，秋妈妈正忙着为树木披上金灿灿的秋装。秋天是棕黄色的，那一片片枯萎的树叶，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；又像一个舞蹈演员，跳起了轻盈的舞蹈。枯萎的叶子落在了小草上，编织成一条厚重的被子，盖在小草的身上，为小草的冬眠做了充分的准备。

冬天，它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天累累果实，它默默无闻，给人们送来了一个阴冷的世界。但，冬天的校园里到处充满无限生机，两旁的杨树，穿上白披风，像边疆士，在寒意料峭的冬日里玩耍嬉戏，欢呼声、笑声、构成了属于同学们自己的冬天。冬天给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无暇乐趣。

啊！我的校园，你真美丽、整洁，我爱这教书育人的摇篮。

斗转星移，浮光掠影，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走……留给我的，是我对母校深深的情。

我喜欢碧波笔那汪清澈的明泉，映照着那些勇搏书海的人儿；我喜欢翰墨楼那股深沉的钟声，提醒了那些放荡不羁的少年们；我更喜欢天台那份少有的宁静，陪伴莘莘学子走过努力的每一天。也许，这也就是我心中的风景。

曾多少次，我静静冥想，前生多少次的回眸与转身才得以换来今生与你的邂逅。都说君子之交淡如水，我与你之间，也如水一般淡。

春天拂过脸颊，走在小石子路上，看你哺育下的孩子一天天长大，最后飞出你的怀抱，六月追风而去。耳边响起树叶的沙沙声，转身，身后早已树林成荫，不时飘落几片细叶。拾起，夹进书本，当做书签。

明光人儿，见证了你的十年风雨，看着你走向辉煌。每一个角落，书香飘溢。

教室里，明光学子奋笔疾书；办公室里，好问人儿虚心请教；露天阳台，少年们倚栏背书……

每个角落，欢笑声弥漫。

篮球场上少年们风华正茂，投了每个好球；操场上，少年们迎风奔跑，再创新纪录；礼堂里，学姐学长们对打羽毛，每个球都抛出了一个完美的弧度……

明年今天，我将跟随前人六月逐风而去。三年岁月，三年同窗之谊，三年汗与泪，也许你会见证我们各自成功。

在我们心里，允许自己说你的坏话，但决不允许外校人说你什么。在我们心里，青春的美好里有你，我们不后悔。在我们心里，纵使时光荏苒，你依旧美好！

也许你为我们敞开大门之时，我们不情不愿地踏进这里，但是，再次离开时，绝不会无所感。那时，我们也许对你笑，但转身之后才发现，你，就是我们最在乎的。坚强给你看，哭给自己看。

我爱你，明光，希望有幸能成为您的骄傲！

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。以下是小编收集的简爱文章里的好词好句，欢迎查看！

好词：

彬彬有礼 记忆犹新 难以言传 痛苦不堪

四肢乏力 笨嘴笨舌 冷酷无情 言谈举止

绘声绘色 跃跃欲试 自言自语 信心倍增

阴云密布 求之不得 吹毛求疵 似懂非懂

自得其乐 目光迟钝 两颊松弛 熟视无睹

装聋作哑 鬼鬼祟祟 逆来顺受 难以自制

强词夺理 目空一切 肆无忌惮 惶恐不安

影影绰绰 咄咄逼人 闹闹嚷嚷 疑云消散

彬彬有礼 记忆犹新 难以言传 痛苦不堪

四肢乏力 笨嘴笨舌 冷酷无情 言谈举止

绘声绘色 跃跃欲试 自言自语 信心倍增

动力十足 根深蒂固 不假思索 不可思议

百无聊赖 焦虑不安 犹犹豫豫 嗤之以鼻

不知所云 迷迷糊糊 平淡无奇 难以计数

含含糊糊 零零碎碎 天壤之隔 全神贯注

沉默不语 以貌取人 小心谨慎 高瞻远瞩

独一无二 暴露无遗 尽人皆知 悄无声息

孤寂冷落 孤孤单单 端端正正 受宠若惊

简爱好句

1、他和搭档们退到了帐幔后头，而由登特上校领头的一组人，在排成半圆形的椅子上坐了下来。其中一位叫埃希顿先生的男士，注意到了我，好像提议我应当加入他们，但英格拉姆夫人立即否决了他的建议。

2、五月一日下午五点左右，我到了盖茨黑德府门房，上府宅之前我先进去瞧瞧。里面十分整洁，装饰窗上挂着小小的白色窗帘，地板一尘不染，炉栅和炉具都擦得锃亮，炉子里燃着明净的火苗。贝茜坐在火炉边上，喂着最小的一个孩子，罗伯特和妹妹在墙角不声不响地玩着。

3、过了好一会儿，帐幕才再次拉开。第二幕表演比第一幕显得更加精心准备。如我以前所观察的那样，客厅已垫得比餐室高出两个台阶，在客厅内靠后一两码的顶端台阶上，放置着一个硕大的大理石盆，我认出来那是温室里的一个装饰品——平时里面养着金鱼，周围布满了异国花草——它体积大，份量重，搬到这儿来一定是花了一番周折的。

4、我进门的时候，图书室显得很安静，那女巫——如果她确实是的话，舒适地坐在烟囱角落的安乐椅上。她身披红色斗篷，头戴一顶黑色女帽，或者不如说宽边吉卜赛帽，用一块条子手帕系到了下巴上。桌子上立着一根熄灭了的蜡烛。她俯身向着火炉，借着火光，似乎在读一本祈祷书般的黑色小书，一面读，一面象大多数老妇人那样，口中念念有词。我进门时她并没有立即放下书来，似乎想把一段读完。

5、夜晚的宁静和安逸，被响彻桑菲尔德府的一声狂野、刺耳的尖叫打破了。

6、猜谜的一方再次交头接耳起来，显然他们对这场戏所表现的字或只言片语，无法取得一致意见。他们的发言人登特上校要来表现“完整的场面”，于是帷幕又一次落下。

7、他的举止很客气，但说话的腔调听来有些异样——不是十足的外国腔，但也不完全是英国调。他的年龄与罗切斯特先生相仿——在三十与四十之间。他的肤色特别灰黄，要不然他倒是个英俊的男人，乍看之下尤其如此。仔细一打量，你会发现他脸上有种不讨人喜欢，或是无法让人喜欢的东西。他的五官很标准，但太松弛。他的眼睛大而悦目，但是从中透出的生气，却空洞乏味——至少我是这样想的。

8、罗切斯特先生拉开厚厚的窗幅，掀起亚麻布窗帘，尽量让月光射进屋来。看到黎明即将来临，我既惊讶又愉快。多漂亮的玫瑰色光束正开始照亮东方的天际！随后，罗切斯特先生走近梅森，这时外科医生已经在给他治疗了。

9、这老太婆在帽子和带子底下爆发出了一阵笑声。随后取出一个短短的烟筒，点上烟，开始抽了起来。她在这份镇静剂里沉迷了一会儿后，便直起了弯着的腰，从嘴里取下烟筒，一面呆呆地盯着炉火，一面不慌不忙地说：“你很冷；你有病；你很傻。”

10、平常我是拉好帐幔睡觉的，而那回却忘了，也忘了把百叶窗放下来。结果，一轮皎洁的满月（因为那天夜色很好），沿着自己的轨道，来到我窗户对面的天空，透过一无遮拦的窗玻璃窥视着我，用她那清丽的目光把我唤醒。夜深人静，我张开眼睛，看到了月亮澄净的银白色圆脸。它美丽却过于肃穆。我半欠着身子，伸手去拉帐幔。

11、最奇怪的是，除了我，房子里没有人注意到她的习惯，或者似乎为此感到诧异。没有人谈论过她的地位或工作，没有人可怜她的孤独冷清。

12、我按他的吩咐办了。宾客们都瞪着眼睛看我从他们中间直穿而过。我找到了梅森先生，传递了信息，走在他前面离开了房间。领他进了图书室后，我便上楼去了。

13、但是如果你避免不了，就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。

14、我的脉搏停止了，我的心脏不再跳动，我伸出的胳膊僵住了。叫声消失，没有再起。说实在，无论谁发出这样的喊声，那可怕的尖叫无法立即重复一遍，就是安第斯山上长着巨翅的秃鹰，也难以在白云缭绕的高处，这样连叫两声。那发出叫声的东西得缓过气来才有力气再次喊叫。

15、花朵从绿叶下面探出头来，有雪莲花，藏红花，紫色报春花，金眼三色紫罗兰等。现在，我们每周四下午放半天假出去散步，还会在小路旁边，藩篱下发现更可爱的花竞相开放。

16、我感了到一种从未有过的奇特的自由和胜利感，仿佛撑破无形的束缚，终于争夺到了出乎意料的自由。

17、在拆开封口仔细看信时，我继续喝我的咖啡（我们在吃早饭）。咖啡很热，我把脸上突然泛起的红晕看作是它的缘故。不过，我的手为什么抖个不停，为什么我情不自禁地把半杯咖啡溢到了碟子上，我就不想去考虑了。

18、以后，每当你自以为罗契斯特先生对你有好感时，就把两张画像拿出来比一比。

19、在这种情形下，我既得细听又得静观，细听有没有野兽或者那边窠穴中魔鬼的动静。可是自从罗切斯特先生来过之后，它似乎已被镇住了。整整一夜我只听见过三声响动，三次之间的间隔很长——一次吱吱的脚步声，一次重又响起短暂的狗叫似的声音，一次人的深沉的呻吟声。

20、我给了她一个先令。她从口袋里掏出一只旧长袜，把钱币放进去，用袜子系好，放回原处。她让我伸出手去，我照办了。她把脸贴近我手掌，细细看了起来，但没有触碰它。

21、"既然幸福已经从我这里被不可挽回地剥夺了，我就有权在生活中寻欢作乐！”“这样你会进一步堕落的。而且，先生，那乐趣中也带着苦味。”

22、我不喜欢同一念头反复不去——不喜欢同一形象奇怪地一再出现。临要上床和幻象就要出现的时刻，我便局促不安起来。由于同这位梦中的婴孩形影不离，那个月夜，我听到了一声啼哭后便惊醒过来。第二天下午我被叫下楼去，捎来口信说有人要见我，等候在费尔法克斯太太房间里。我赶到那里，只见一个绅士仆人模样的人在等我，他身穿丧服，手中拿着的帽子围着一圈黑纱。

23、莉娅摇了摇头，于是谈话嘎然而止。我从这里所能猜测到的就是这么回事：在桑菲尔德有一个秘密，而我被故意排除在这个秘密之外了。

24、如果上帝赐予我财富和美貌，我会使你难于离开我，就像现在我难于离开你。上帝没有这么做，而我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——我们本来就如此！

25、你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。

26、我回到房间，从脸盆架上找到了海绵，从抽屉里找到了食盐，并顺原路返回。他依旧等待着，手里拿了把钥匙。他走近其中一扇黑色的小门，把钥匙插进锁孔，却又停下来同我说起话来。

作品评价

正面评价

英国作家萨克雷：（《简·爱》）是“一位伟大天才的杰作”。

《评论季刊》：“《简·爱》与《名利场》受到同样广泛的欢迎。乔治·艾略特则深深地被《简·爱》陶醉了”。

法国评论家欧仁·福：《简·爱》“充满生气勃勃的个性”。

负面评价

美国作家辛克莱·刘易斯：“《简·爱》的结尾过于圆满了，甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点，它是‘败笔’”。

艺术特色

大量运用心理描写是这本小说的一大特色。全书构思精巧，情节波澜起伏，给读者制造出一种阴森恐怖的气氛，而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景，感情色彩丰富而强烈。在风景描绘上，作者以画家的审美角度去鉴赏，以画家的情趣去把握光和影的和谐。色彩斑斓的景物细致生动，用词精确。

《简·爱》在内容结构上有以下特点：

一、《简·爱》的结构是一种《神曲》式的艺术构架。简爱经历了地狱（盖茨赫德和罗沃德）的烤炙，炼狱（桑菲尔德和沼泽地）的净化，最后到达可大彻大悟的天国着一理想境界（与罗切斯特结合并诞生了象征新生的下一代）。

二、作者运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造地狱的气氛，构筑寓言式的环境。在盖茨赫德，简爱从生活中感觉到了“阴森森的祭奠气氛”，看到时隐时现的“幽灵”，而压抑恐怖，令人毛骨悚然的“红房子”则几乎成了地狱的化身。在罗沃德，“死亡成了这里的常客”，“围墙之内笼罩着阴郁和恐怖”，散发着“死亡的恶臭”，对简爱来说，无疑是刚跳出火坑，却又被投进了一个更为可怕的地狱。在桑菲尔德，疯女人像鬼魂一样频频出现，暴风骤雨不断袭击桑宅。

三、为了赋予一部普通的爱情小说以经典意义和神话的内涵，作者反复引用《圣经》、神话、史诗、古典名著、历史典故莎士比亚的著作。四、这部小说的一个很大特点是富有激情和诗意。小说的男主人罗切斯特和女主人公简·爱男女双方都用诗的话语来表达各自的激情。

秋，到了。我的心也随之飘落。

我是脆弱的，是无助的。

在那个迷人的秋天，我碰见了一个同龄女孩。

“你好，你是爱旋吧。”

“是啊，我是欧阳爱旋，请问你有什么事吗?”

“哦，你不用知道我是谁。我知道你在这秋风飒爽的天气中，别人都沉醉在美丽的枫舞中，而你却在偷偷地流泪。”

“你怎么知道?”

“因为我从你那双忧郁的眼神中就能看出你的心思。其实，你并不要那么忧郁，你完全可以变的快乐，变的活泼。你只是因为你的残疾，对吗?”

我低下头，微微地点了一下头。

“爱旋，你是可怜的。你是残疾的。你是痛苦的。这，我了解。可是，你知道这全世界有多少残疾人吗?说出来数字会吓你一跳。想想桑兰，想想霍金，想想张海迪。他们都是多少痛苦的人啊。他们用快乐来填补生活，他们每一个笑脸，都是多么动人的表情，你不能学一学他们吗?用微笑面对生活。”

我咬了咬嘴唇，用坚定的目光回复那个女孩。

女孩笑了：“恩，你真棒，加油!我相信你会找到快乐的。”

“我一定会加油的，不管到天涯海角我也要找回快乐。”

“那我给你介绍一个网站吧——小荷作文库。你可以在那里投稿，也可以在里面交朋友，也可以在里面畅谈，在里面，你会找到快乐天使的。”

“好的!”我说。

“那再见吧!”女孩说。

“再见!”我挥手示意。

后来，我才知道，那个女孩也是残疾人，她知道我因为残疾不快乐，所以前来说服我。

秋，还是继续着。枫叶，还是继续飘舞着。而我相信，我的忧郁感不会增强，而会减弱，相信我会找到快乐。尽管我是残疾的。

而我，也不像以前那样脆弱了。我相信我在小荷会找到快乐。我相信，总有一天，我会恢复到往日的快乐生活。爱生活，爱快乐，这就是我的生活宣言。“找寻快乐”是我此时此刻的目标。

朋友们，祝福我吧!

时光匆匆地流逝，转眼间，我就步入了六年级，回想起以前在母校的点点滴滴，心中生起了感慨……

一年级时，我怀着胆怯又激动的心情踏入这所学校，望望周围，这一切都是那么陌生。在操场上打闹的同学，在办公室批改作业的老师，在台上讲话的校领导……我用好奇的目光打量着这里的任何一个细节，一个角落，对校园生活充满了期待。

二年级，我已经是班长了，成了老师的得力助手，同学们的好伙伴。在课堂上，我积极踊跃发言，得了不少小红花，看着教室墙上的小红花越来越多，我心中就越来越自豪，那时我下定决心，一定要好好表现，让老师奖励我更多的小红花！

三年级，我们的主课程中多了一项“英语”，面对和蔼可亲的英语老师和有趣生动的英语课，我喜欢上了这门功课，也得到了老师的认可，每次单元测试，我都争取拿到满分。而我，也多了学习上的竞争对手，有竞争才有动力！

四年级了，我成了学校的大队委员，成了低段的时候一直羡慕的检察人员，想到以前看到神气的检察人员在学校巡逻、扣分，当时我是多么希望自己也是啊！而我真的是其中一员了，我努力着，为学校这个大家庭而出力。

五年级，课余活动时间少了，作业增多了，这就意味着我们长大了。我们已经失去了小时候的活泼淘气，更多的是学习上的比拼。教过我们的很多老师都被调到别处去教书了，和我们同班过的一些同学也转学了，但是，我们三班的友谊更深了！

对于马上就要进入的“六三班”，我们要在初中部度过，我们就要离开母校了。怀念母校的一草一木，泪水，不自禁地流淌了下来，母校，我会回来的！