六年级我的烦恼作文优800字（通用2篇）

夜已深了，但你可知道，这时，我才刚刚走出形象思维的语文殿堂，而抽象思维的数学领域还未光顾呢!我只好强忍着心中的烦恼，快马加鞭，奔腾在抽象思维的高原。

不一会儿，我的眼睛模糊了，书上密密麻麻的数字就像萤火虫在漫天狂舞。夜，宁静极了，只有市中心的大钟在陪伴着我。当钟声响过十下时，我揉揉发麻的眼睛，疲劳的它已经撑不起眼皮。偷来片刻的清闲，打开窗帘，漫天的繁星，寄托我一个个美好的期望。一串金光闪闪的小星星拖着长长的光弧，飞进我的窗口，和蔼可亲的问我：“小朋友，我带你去广寒宫参加蟠桃会好吗?”我的心情顿时振奋起来，伸开双臂，“啪!”钢笔从手中掉落下来，我惊讶的睁开睡眼，原来是南柯一梦，我回味的望着窗外，一颗颗金光闪耀.活泼可爱的小星星还是那样明亮.自由……我伸伸酸疼的胳膊，继续奔骋在数学的迷宫里。

我们时常困陷于“题海战术”中，时常被那一道道难题，弄的头昏脑涨.遍体鳞伤。走出烟雾袅袅的战场，同学们个个都是竟疲力尽。

白天，我们的学习犹如马拉松赛跑，晚上回家又要挑灯夜战，什么课堂练习，什么大本作业，笔记摘抄等等，攻破一道道难题，为完成作业而庆幸。

党中央号召我们小学生减负，而我们身上的担子却越减越重，压的我们各个气喘吁吁。作业像小山，父母的唠叨像浪花中的水珠。我们小小年纪怎么能承受如此沉重的压力呢?当我在书上.报上看到外国小朋友的学习生活时，我多么渴望像他们一样过那样轻松的生活，外国的小学生除星期六.星期日外，还有一天不背书包上课。在他们的国家里，没有考试的评比，没有升学的竞争，他们的考试从不公布成绩。他们除学习之外。还有充足的娱乐时间，做自己喜欢做的事情，可以为父母打工，靠自己的能力挣零花钱，看着他们的生活真让我羡慕不已。

我们的学习生活是如此的紧张，能实现老师父母的期望而青出于蓝胜与蓝吗?我强烈的呼吁：老师.家长.学校还我们一个温馨的天堂，使我们尽情领略那天工点缀的无心风光吧!

生活就是一个五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我当然这四种味道都经历过，但最让我苦恼的不是作业多，也不是升学压力大，而是我的身高。

三字经里说过：“人之初，性本善”。当我呱呱落地时，我和其他小朋友没两样。但是不知道怎么回事，从上小学一年级开始，我的身高就比别人矮，而且随着年级越高差距越大。现在，甚至连三年级的同学都比我高!

因为个子矮，所以上学期间发生了对我几乎是“人格侮辱”的事：那还是一个晴朗的一天，我还是坐着车去上学。到我们六(8)班是需要经过一、二年级的。好不容易爬上了三楼(书包太重)。我依着楼梯扶手想休息一会，突然听见下面有个打扫楼梯的喊：“小同学，这是不是你的《补充习题》?”小同学!?我都六年级了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我继续爬那“堆积如山”的楼梯。“喂!楼上的小同学，没听见吗?”这句话传进我的耳朵后，我就象被闪电击中了似的，以迅雷不及掩耳之势冲了下楼，一把拿过《补充习题》打开一看，我傻了眼，目瞪口呆。

“1×2=2，3×5=15，2×8=16……”这分明是二年级做的题嘛!“喂，我是六年级学生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚吗?

我气的暴跳如雷。“六(8)班?那人个子怎么这么矮，怎么可能?骗我的吧，骗人可是不好的哟!”这句话传到我耳朵后，我差点吐出胃酸来。

是的，我虽然11岁了(周岁)，但只有1米4多一点的身高。跟班上1米5的巨人相比我简直像只“蚂蚁”。所以，我四年级的时候经常被张涵芝等高个子女生当“玩具”。结果还导致有些“狗仔队”造什么我喜欢张涵芝的谣言，这都是身高惹的祸!面对面前这位满脸疑惑的同学，我只好无奈的拿出一本绝对正版的六年级《补充习题》给他看。他看过之后，恍然大悟。“哦~~，不过你好矮!”我叹了口气，放回《补充习题》，上楼去了。

为了长高，我每周打羽毛球，每天晚上跳绳，可还是长不高。唉，什么时候我才能长到1米8呢?