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细微之处见深情作文1000字【实用11篇】

爱情散文是一种描写爱情题材的一种自发情感,爱情散文应该怎么写,快来看看吧。下面就是开学吧给你们推荐的一些关于细微之处见深情作文1000字优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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篇1:表达人间深情的词语

全文共 1037 字

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情真意切 情深似海 手足情深 助人为乐 肝胆相照 风雨同舟 赤诚相待 生死相依 形影不离

血浓于水 情同手足 一见如故 不分彼此 推心置腹 忘年之交 惜老怜贫 不期而然 心心相印

无微不至 问寒问暖 心地善良 亲密无间 人同此心 心同此理 友好相处 天涯比邻 雪中送炭

情真意切 情深似海 手足情深 助人为乐 肝胆相照

风雨同舟 赤诚相待 生死相依 形影不离 血浓于水

情真意切qíngzhēnyìqiè

【解释】:指情意十分真切。

【出自】:清·吴乔《答万季埜诗问》:“六朝体宽无粘,韵得叶用,粘缀但情真意切,得句即佳。故‘城上草’一篇,止十三字,而意味无穷。”

【示例】:那一对影子已做了半截夫妻,如今~,实是分拆不开。◎清·李渔《合影楼》第二回

情深似海qíngshēnsìhǎi

【解释】:形容情爱深厚,像大海一样不可量。

【出自】:明·崔时佩《西厢记》:“春闷好难捱,毕竟情深似海。”

肝胆相照gāndǎnxiāngzhào

【解释】:肝胆:比喻真心诚意。比喻以真心相见。

【出自】:《史记·淮阴侯列传》:“臣愿披腹心,输肝胆,效愚计,恐足下不能用也。”宋·赵令畸《侯鲭录》:“同心相亲,照心照胆寿千春。”

【示例】:弟与公子以~,互相知心,故敢以实言相告。◎姚雪垠《李自成》第二卷第十八章

风雨同舟fēngyǔtóngzhōu

【解释】:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

【出自】:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”

【示例】:诸公热诚毅力,十倍仲恺,当有善法,济此艰难。庶几~,危亡共拯。◎廖仲恺《辞财政部长职通电》

赤诚相待chìchéngxiāngdài

【解释】:赤诚:极真诚、忠诚。以至诚之心待人。

【出自】:姚雪垠《李自成》第一卷第二十三章:“这所剩的数千饥饿疲惫之师因感学生一片忠君爱国之心和平日赤诚相待,暂时不忍离去,勉强可以一战。”

生死相依shēngsǐxiāngyī

【解释】:在生死问题上互相依靠。形容同命运,共存亡。

助人为乐zhùrénwéilè

【解释】:帮助人就是快乐。

【出自】:冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”

形影不离xíngyǐngbùlí

【解释】:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。

【出自】:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷二:“青县农家少妇,性轻佻,随其夫操作,形影不离。”

【示例】:他们俩是一对~的好朋友。鼓励的话.

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篇2:细微之处见真情作文1000字

全文共 993 字

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母亲是一盏灯,为我们照亮前方的道路;母亲是一阵风,为我们吹去身边的热气;母亲是一滴水,滋润我们干涸的心……而母亲对我的爱在生活中的一点一滴中体现,这些细微之处饱含着母亲对我浓浓的爱!

正值酷暑,我看到外面烈日当空,不禁皱了皱眉,想到一会儿还要在太阳底下走回家去,真想就这样待在学校。朋友好似看出了我的心思,“走吧,”他一脸无奈地说,“再热也不能不回家呀!”我重复着每日必做的动作,慢慢地将书塞入书包里。望着火红的太阳,不禁叹了口气。我硬着头皮走出校门,忽然看到了一个熟悉的面孔,是母亲!我跑了过去,只见她一手提了个杯子,另一只手中举着一把阳伞。“热不热?”她满脸关切的问,“我怕你回家时太热,便过来接你。快喝吧!我花了一下午做了这杯柠檬茶,还在冰箱里冰了两个小时呢,喝起来凉凉的,正好可以为你去去热!”听了母亲的话,我心中不禁十分温暖。我从她手中接过杯子,吸了一口,美味极了。“真好喝!”我猛然间抬起头来,看到母亲像小孩一样笑了,笑得那么甜,而我同样也看到了她脸上一滴接一滴的汗珠,心中一阵感动。回家时,母亲帮我打着伞,她像往常一样,总是把伞向我靠近。伞下的一片阴影笼罩住了我,而她,却被火热的太阳晒得热汗直流……生活中的细微之处饱含着母亲对我浓浓的爱!

阴雨蒙蒙,我浑身滚热,母亲一脸焦急地守在一旁,她急出了一身汗,豆大的汗珠从脸庞落下。可母亲却擦也不顾得擦。她一直手中捧着一袋药,另一只手拿着一个杯子。只见她轻轻地将药放入水中,再用勺子慢慢搅匀,小心翼翼地倒入开水,最后还用嘴吹了吹。“乖,把药吃了!”母亲温柔地说,她看到我一脸不情愿,就耐心地哄我。听着她轻柔的话语,我感觉身体好多了。“真舒服!”当母亲轻轻拍我入睡时,我几乎已经不再难受了,渐渐进入了梦乡……当我第二天早上醒来时,看到母亲正微笑地看着我,她的眼中已布满了红红的血丝。我回想昨天晚上每当我难受时母亲是如何喂我水的;每当我难以入睡时,母亲是如何哄我睡觉的;每当我被枕头碰到感到不舒服时,母亲是如何帮我移动枕头的……一杯水、一句话、一个很小的动作,这些细微之处饱含着母亲对我浓浓的爱!

回忆往事,每当我没考好时,都是母亲过来鼓励我;每当我被父亲批评时,都是母亲过来哄我;每当我踢开被子时,都是母亲过来帮我盖上;每当我……

在生活中的一点一滴,每一个动作,每一个词语,每一句话都传递着母亲对我的爱。细微之处饱含着母亲对我浓浓的爱!

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篇3:细微之处见真情作文

全文共 1026 字

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母亲就像一丝温暖的阳光,照亮了我们的心房;母亲就像一滴春雨,滋润着我们的心田;母亲就像一个园丁,无微不致的照顾我们,在生活中,点点滴滴的爱在不经意间流露出来,只要细心观察就会发现。

那是一个夜晚,我洗完澡后,没把头发弄干就躺在了床上。那天妈妈和爸爸都不在家,家里空荡荡的。我给他们留了一盏灯,自己便去睡觉了。不知过了多长时间,我听见门把手转动的声音,心想:应该是妈妈回来了吧,我眯着眼,恍恍惚惚看见妈妈悄悄地走了进来,摸着黑,摸了摸我的脑袋,小声嘀咕:“咦,这孩子,怎么不把头发吹干再睡觉啊,感冒了可怎么办啊!”妈妈叹了一口气,给我往上拉了拉被子,转身轻轻的扣上门,走了。这时心里想:妈妈对我真好。

第二天早上,妈妈在厨房里忙碌着,我探了个头,问道:“妈,您这大清早不睡觉,干嘛呢?”妈妈忙着手里的活也没转头看我,就说:“昨天晚上见你没有把头吹干,就睡觉,怕你感冒,想叫你起来吹干再睡,可看你睡的那么香,就没舍得叫你,这不,赶紧给你做一杯姜茶,本来是想一会儿给你送过去的,现在看你不是起来了吗?”这会儿说话的过程中,姜茶做好了。妈妈小心翼翼的把茶倒进杯子里。还怕我烫着,拿了一块小毛巾裹在杯子一周,让我拿好,并催促我赶紧趁热喝了。妈妈举着茶要递给我,这时我恍然间不禁看见了妈妈的手,不再像以前那么白皙,上面已经有了茧子。我想这就是养育我到现在的手啊。这手经历了多少油烫,裂口……妈妈见我迟迟未接就问“怎么了,干嘛不喝啊。”我仿佛从梦中惊醒,赶忙说道:“没事。”顺手接过了母亲的茶,这时看见母亲的眼睛红红的,就担心的问道:“妈,你眼睛怎么了?”妈妈揉了揉眼睛说“没事,就是昨天睡的有点晚,又加上早上切姜的时候,辣着了,不要紧。”我听到这话,我的心底仿佛被什么东西扎了一下,生生的痛。妈妈为了我睡的晚,又怕我感冒,给我做姜茶……

我抬头正好对上妈妈的脸,想起了以前那一低头的温柔,像是一朵水莲花不胜柔风的娇羞。而现在母亲的额前不那么多黑的头发,皮肤不再那么白皙的脸颊,让我明白了,母亲为了我,倾注了她一生的年华。

小时候,我坐电梯时,你曾拉住我的手,用不那么强壮的身躯为我撑开一片空间,小时候你总是在爸爸训斥苛责我后,给我好玩的东西让我开心,小时候,在雷鸣电闪的时候,抱着我,让我入睡……

细微之处见真情,我们的妈妈们都是需要去爱护的,不能总是被我们一次次的不懂事受到伤害。母亲对我们的爱在点点滴滴中流露出来,我们应该珍惜,珍惜我们的母亲,珍惜我们美好而短暂的童年!

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篇4:在一纸薄缘里,续约一份深情

全文共 1025 字

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当时间划过掌心的时候,那些记录在纹路里的故事,又在某个转角处,泛起涟漪,在远远近近的素缘里,相聚或别离,只在一个转身的距离。

——题记

光阴一层层的旧下去,一层层的老下去,连只言片语都显得那么脆弱无力。

拽住岁月的一角,将一言一语,

一颦一笑,都装帧进岁月的纹路里。

在一字一言里,那些沉睡的旧字,清醒或模糊,把所有的旧字抚摸一遍,你的影子还历历在目的在眼前,不远不近。

等光阴旧了,我就织成一片锦,绣上昨日深情、绣上相逢恨晚、再绣上烟雨蒙蒙花落江南,然后再把一行行诗,一句句承诺,串成一粒粒相思的红豆,落坐在你的掌心。深情,对望,此情可待。

当如初的如初再也回不到初遇时的模样,我就守着回忆度日,看朝霞漫天,看夕阳西下,看落红深深,只是身旁再也无有你的身影。

在一纸诗文里,寻找曾经的过往,你的来过,在一行诗里,在一个字里,深深又深深的存档。

雨水研磨着深情,托清风化作相思泪,落座在你的掌心,做你的掌上花,胸前朱砂,只为铭记你我的每一次相遇。

当无字可写的时候,就看看风吹落花,听听心底的另一个声音,然后再等一场雨,编制一帘幽梦。如若落花染醉了春的枝丫,陶冶了夏的妆容,迷离了秋的萧瑟,装饰了冬的圣洁,那我就站在彼岸,等你从烟雨江南踏马而来,来装饰我的梦。

在岁月深处诉说情话,在时间的纹路里描摹你的模样,在聚聚散散的缘分里,收集你给的深情厚谊,待时光老去,待年华似水,我还可以倚着旧日光阴细数往事,还可以重温你如初的模样。

我把写下的字装裱,连同记忆中的你一起深藏,待到我不在写只字片语时,我就倚着旧日烟火,和你重逢在老去的故事里,你依然在,我依然爱。

拂去满身疲惫,卸下心事满怀,在红尘之外,又在红尘之内,待落红满天飞舞,待细雨交织,飘雨是我的情话,落红是一篇诗稿,只等那个你轻轻读起。

往事是留在岁月流年里的印记,比如某年某月的相逢,又比如某年某月回眸时的初遇。

一纸诗文,写了又写,一幅画描了又描,只是为你打马经过我的城池,和你一起踏歌行。

如若一些字,变得枯燥乏味,那我就在曾经的文字里寻你留下的足记,如若一纸深情再也换不回你的记忆,那所有的旧事就不要在提起。

不想说天长地久,只想在清浅的岁月里浅喜深爱,不想听永远,永远的符号,就是漂浮的泡沫,风一吹,随即散落天涯,我只想在素素的日子里,转身有你在就好。

夏。

让所有的花褪去了颜色,而我只想遁存在一枚植绿间,将为完成的诗句填满,陌上花开花又落,唯有初遇的画面,还恍若昨日,如果风记得一朵花的香,那我永远记得你来时的模样。

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篇5:一封家书寄深情

全文共 973 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

这是我第一次用书信的方式来跟你们表达我与你们一起度过的喜怒哀乐,酸甜苦辣,看到这儿你们是不是有些小期待呢,我现在都能想象出你们的小表情了,哈哈!

你们是我最亲近的人,只有在你们面前我才可以毫不掩饰地表达自己的情绪,开心也好,伤心也罢,你们都会任劳任怨地做我的垃圾桶,默默地拾起我丢下的各种心灵垃圾,并且还会时不时为我输入各种各样的心灵鸡汤,供我使用。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,”我知道你们对我说的话才是值得我相信的,在你们面前的我才是那个最真实,最天真,最无忧无虑的我自己,你们甚至比我自己更加懂我。俗话说:“孩子都是自己的好”,是啊,即使我有再多缺点不足,但是在你们眼中,我永远是个近乎完美的孩子,任何人都不可替代。也正是因为如此,才让我感觉被全世界抛弃时,但是我还有你们,是你们让我感觉到我被需要,我有价值,无论风霜雨雪还是春夏秋冬都会有一盏灯为我而开,那盏灯的主人就是你们。

青春期的我飘忽不定,各种各样的追求者,让我时而困惑,时而迷茫,时而欣喜,时而伤感,也正是因为有了你们,让我的心安定了下来,没有走上那条不归路。你们是我人生中最好的导师,传授给我你们的人生珍贵的经验,指引着我走向美好而又正确的未来。

学习中的我,有时懈怠没有激情和动力,也正是因为有了你们,在我学习最低谷的时候为我加油打气助我一臂之力,给予我继续努力下去的勇气。

生活中,你们也总是把最好的都留给我,从来不会让我比其他孩子少些什么,即使是学习很紧张的时期,你们也会支持我坚持我最爱的爱好,舞蹈和乐器,假期各种各样的比赛和演出,不单单是我自己需要付出,你们也付出了别的父母没有付出的精力。从化妆到服装,从排练到演出,每一个环节都少不了你们的支持,这些活动让我交到了各种各样朋友,有了其他孩子没有的经历,也拥有了一种发自内心的自信。我一直很享受这一切,是你们,让我拥有了这一切,我很荣幸,因为我有你们。

校园的秋天,杏树成熟了,但是那些为它们提供营养,供它们生长的叶子缺枯萎了。转眼间,我长大了,而一直在背后默默爱着我的你们却老了。

感谢有你们,成就了现在的我,成就了现在的侯旭。

请你们放心,我会继续努力下去,成为你们前面那把为你们遮风挡雨的大伞,牵着你们的手,一步,两步,三步,四步……一直走,一直走,走向远方,走向美好的未来!

最爱你们的女儿:小乐

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篇6:2024时事论据:第32个教师节三尺讲台忆深情

全文共 1047 字

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如果让你追忆自己的老师,从小到大,一定会有无数面容从脑海掠过。他们或温和或严厉,或青春或年迈,在我们漫长的求学生涯里,留下深深的印记。

十年树木,百年树人。老师,这个令人肃然起敬的称谓,总能勾起我们的情怀,百感交集。老师一次不经意的鼓励,或成就过我们的自信;老师一次耐心的教导,或感动过我们的心底。自然,老师的一次批评,也令我们好几天都闷闷不乐......

你心中的老师,是什么样子?你理想的老师,又是什么样?

在今年的教师节来临之际,中国青年报社会调查中心通过问卷网,对2005人进行调查,在“什么样的老师最受欢迎?”问题里,有爱心、爱学生(60.1%)是受访者最看重的方面,其次是教学水平高(54.6%)。受访者还希望老师具备的特点是能与学生成朋友(50.2%)、幽默风趣(49.3%)、知识丰富(48.1%)、细心温和有耐心(47.3%)、情操高尚(31.9%)、公平(27.4%)、帅气或漂亮(22.7%)、有情怀(16.2%)等。

众多的词汇彰显了人们对于老师这一身份的认知,也传达出人们对于教书育人者的美好期许。

师者,传道授业解惑也。从古至今,尊师重道是中华民族的传统美德。诗词、散文中不乏赞美师者之章,音乐、舞蹈中也有很多歌颂师者之作。现在,我们也时常通过各种媒介看到大山深处坚守的乡村教师,他们用自己的生命传诵着那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

记忆里,你心中的好老师出现在什么时候?

对于这个问题,调查中96.1%的受访者表示遇到过让自己印象深刻的好老师。其中,45.1%的受访者在中学时代遇到过,36.8%的受访者在小学时代遇到过,8.3%的受访者在大学时代遇到过,4.6%的受访者在幼儿园时代遇到过,0.8%的受访者在研究生时代遇到过。

小学、中学时代,是所有人最感漫长且压力山大的时段,这样的时光,老师与我们同在。也正是这样的时光,留下了许多师生之间美好的情谊和记忆。

就像那首歌里唱的那样:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房......

随风潜入夜,润物细无声。是的,老师的一言一行,无疑对成长中的我们影响深远。调查显示,受访者认为好老师对学生道德水平(65.3%)影响最大,其次是学习能力(57.9%)。其他还包括:知识水平(53.8%)、价值观(51.2%)、性格(41.6%)、习惯(37.4%)、志向(37.3%)等。

在第32个教师节到来之际,祝福全国1539万教师节日快乐!是你们的甘守三尺讲台,成就了我们梦想的起航。

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篇7:爱在细微中作文1000字

全文共 968 字

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一拿到《小狗左左》这本书,我便欣喜若狂。也许是因为自己的生肖属狗,也许是从小我一直对狗情有独钟,现在有这么一本关于狗的趣事的书籍相伴,怎不让我兴奋不已呢?我享受着左左各种滑稽搞笑的趣事带来的无限乐趣,不知不觉间,深深地上了聪明的左左。

小狗左左激起了我饲养小动物的迫切愿望,但我知道目前饲养小狗的愿望不太可能实现,就向父母提出喂养小仓鼠的建议,妈妈欣然答应了。

7月17日下午,妈妈带我去市区花鸟市场挑选小仓鼠。我挑了一公一母两只仓鼠,公的这只毛色雪白,我叫它小白,母的那只毛色灰灰的,我就喊它小灰。我还憧憬着它们将来可以生下仓鼠宝宝,这不是很美的事吗?自从家里多了这两位宾客,我便时时照料着。

瞧!它俩有多奇怪。有时我已经在食槽中添放了一些鼠粮,可它们偏偏一个劲儿地咬着铁栏,细小锋利的牙齿不停地在铁栏上发出“咯咯咯”的响声。没过多久,几处铁栏上原本洁白光滑的油漆就不翼而飞了。笼子底下铺垫着的一层软软的木屑总是时不时地被它们刨到笼外,里面混夹着一颗颗黑色的大便,刨洒得铁笼周围一塌糊涂。我得帮他们一次次地捡回小木屑。为了让它们睡得更舒服,我还在笼子底部先铺上报纸,再放上软木屑。

饲养了几天小仓鼠后,我发现它们特有的习性——贪睡,有时我都猜疑它们是不是与猪的家族有密切关系。瞧,这大白天的,明明还在吃吃东西、爬爬“高楼”,在转盘“运动场”上跑跑步,等你转个身回来再看,它竟蜷缩着身子沉沉地睡着了,任凭你靠近打搅它,似乎很难吵醒它,绝对是婴儿似的睡眠,而且有时它们酣睡的样子让你很难分辨出它们是否还活着。

也许正是因为小仓鼠贪睡的嗜好,让我会疏忽添置食物。7月24日早上,我正要给它们喂食,却发现小白一动不动,我用狗尾草怎么挠它,它始终没有反应。我意识到小白丧命了,爸爸说它一定是缺水而死。我当时有些难过,决心好好照顾我的小灰,让它健康成长。

可时隔不久,我应朋友之约下河抓螃蟹摸螺蛳,忘了把小灰带身边。那天我早出晚归,小灰一整天没喝过一口水,没吃过一粒鼠粮,它就这样悄悄地走了。

短短的半个月中,两个小生命就消失了。回忆他们的一点一滴,想起它们那憨态可掬的样子,都如水般使我透不过气。我深深地忏悔自己没有保护好它们,这是我的失职,比起《小狗左左》中的韩玄小朋友我无地自容。“爱在细微中”,没错!任何一个生命的茁壮成长都需要关爱者极大限度地付出。

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篇8:回眸处尽是深情作文1000字

全文共 1017 字

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岁月在不经意间从身边划过,蓦然回首,回味老家那处处的温馨与深情

回眸处,是老家清清的小溪。“走呀!去小溪捉鱼呀!”我蹦蹦跳跳地走在哥哥姐姐前面,阳光照在姐姐的脸上,姐姐脸上露出开心的笑容“行呀!趁这回放假,咱哥三好好玩玩。”哥哥皱着眉头,一脸不愿,刚要开口,我赶忙打住“哥哥,你可不能破坏气氛呦!”哥哥一脸无奈。来到溪边,凉爽的空气扑面而来,小草随风摆动,“哗哗,哗哗”溪水在演奏着快乐之曲。我踏进溪水,冰爽之意浸透我的全身,小溪周围都洋溢着我们的欢声笑语,鱼儿在水里穿梭,溪水下便是奇异的石头,遍地的沙石,顿时我感觉失去了平衡,脚底一空,坐在了水里,水花溅在了我的眼睛里,弄得我睁不开眼睛,哥哥姐姐向我跑过来“惠琳,没事吧!”我感觉肉体已和灵魂分开了,只是不住地打着喷嚏,哥哥赶紧把我扶起来,我抽抽鼻子,身上的衣服都湿透了,哥哥把外套脱下来,披在了我的身上。老家的小溪仿佛就在眼前,哥哥和姐姐的关心仿佛就在身边。

回眸处,是老家高大的李子树,老家的果园里,长满了高大的李子树,树枝在互相遮掩,阳光透过枝叶的缝隙照射下来,又大又红的李子挂满了李子树,一个个惹得我垂涎三尺,我拿了个树枝,昂着头,盯住了李子树最顶端那颗红透了的李子,我踮着脚,努力向上,一点,一点,只差一厘米了,我跃身一跳,李子终于如我心愿地掉了下来,我拿起李子,闻到了阵阵果香,忍不住咬了一口,果汁溢了出来,香甜可口的果肉,瞬间散发在我口腔的每一个角落,伴着清香的果香,我细细品味李子的香甜,吃完后,那种幸福的感觉布满我的全身。老家的李子树仿佛仍在开花结果,李子的阵阵香甜还洋溢在嘴中,那种幸福的感觉挥之不去。

回眸处,是老家高高的围墙,在老家时,我最爱在老家的围墙一带玩,围墙跟有大片大片的婆婆丁,待秋天要来临时,会结出蒲公英,一个毛球一个毛球地在等待风的来临,风从蒲公英上抚过,种子手拉着手向蓝天,白云飞去,在阳光的衬托下,更加自由地飘向远方。勤劳的小蚂蚁也在努力地储存粮食,他们齐心协力地在搬一块蛋糕渣,它们迈着整齐的步伐向洞穴进发,但我总是忍不住,成为半路打劫的劫犯,一脚拦在它们的面前,但它们好像没有受到任何影响,拐了个弯继续前进,正当我要二次拦截时,奶奶大喊了一声“小惠琳,干啥呢,快回来吃饭”“奶奶,我知道了,一会就去”我暗自心想,这下便宜你们了,下回再和你们闹。于是我蹦蹦哒哒地回屋吃饭了。

回眸处,是老家的点点滴滴,是家人的深情与关爱,是深情与温馨的回忆。

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篇9:白雪寄深情作文

全文共 994 字

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尽管,往昔度日如年的感觉让我几乎要窒息;尽管已走过的路布满种种坎坷……可在这个冬天,这个下过雪的冬天;白雪飘逸着我的深情,带她去更远的地方,给予生命中的每一个人一份温暖。

往日里,或许我过于注重于细节,或许你的一句话,在你毫不知情的情况下便伤到我;同样你的一句话也会在毫不知情中带给我无限的温暖;伴我走过美丽的冬天。

在这个美丽的、寒冷的冬天,我度过初四的一半。初四的生活,让我学会了忍受;让我学会了承担;让我学会了适应;让我学会了冷漠;所谓冷漠,不要过于在于别人说什么。初四很累,可当我回首已经走过的初四生活时,我深知:初四,更是一种快乐、一种丰满、一种充实。初四的友谊很深、初四的师生情很难忘、初四的时间也很紧张。

面对即将溜走的2015,我依然选择用文字记录那些美丽的瞬间。

面对新的班级,我很快就融入其中,这是一种思想上和心灵上的跨越;尽管有时候或许跟班主任有过小的冲突、恨过他,可所有的怨恨,凝聚为一句话:他是爱我们的,他的目的很明确:送我们上高中。

在2015年里,开学初,我就和语文老师发生了不愉快。当

老师对我提出满满的质疑的时候,只能说我更加坚定了自己的梦,这是对我的一种肯定与磨练。我也真正的从心里接受新的老师。

当一切都已经尘埃落定的时候,或许有些枯燥的生活使我终止敲打键盘的声音;可这悦耳的声音激起心中的温暖。对于我的“庸俗”的文字,只是没有矫揉造作,或许我的身后有不少老师都在关注着我、关注着我的文章。可是她的话,让我真正的感受到了温暖和幸福——马淑娟老师。

已经记不清她是怎样认识我的了,她不是我的任课老师,更贴切地说:我从没有分在她的班里;可她在默默地关注着我。

中午,我和同学去装水,马淑娟老师说:“你们先装吧!你们时间紧。”在装水的时候,她说:“你的英语作文是我给你看的,我认识你的字迹,很断定是你的。”此刻,我不知道该如何回答,只是笑了笑说:“为什么呢?”我就在心想:她从来没有教过我,竟然能认出我的字,更重要的是字母;着不可能吧!

她笑了笑说:“因为我一直很关注你。”这句话,让我感到特别的温暖,久久陶醉于幸福之中;没等我反应过来,她却已经离开了;渐行渐远的身影久久的回荡在我的脑海中。真的想说一句:你的关注,使我很幸福。

不知道什么文字能记录我的2015;总之,感谢我的班主任;最起初,是你的幽默让我快速融入这个班集体;感谢所有的人。

2015,一个白雪寄深情的2015。

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篇10:最深情的告别作文800字

全文共 1006 字

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秉卓离开的时候,我们大家曾写过“秉卓走了以后……”还记得那时候,全班在一起抱头痛哭了整整两节课,那时我想,如果有一天,大家真的都走了,那一刻我一定会哭到昏厥吧。可是,此时此刻,在一个雨后凉爽的夏夜,我竟安静地,听着G弦上的咏叹调,坐在电脑前写作,题目是“大家走了以后”。我看上去那么淡定,那么平静。

因为我根本没有反应过来。我一直在恍惚。

“生物钟”都还没调整过来,不到半夜十二点,都毫无困意,躺在床上翻来覆去。很多人,很多画面,悄悄浮现,然后又偷偷消散在夜晚的黑暗里。

看着月光穿透窗帘,想起每次晚自习上到一半,我都要歪过头悄悄地央求同桌:“我们把窗户打开好吗?”他总是冲我会心一笑,然后微微起身推开窗户。夏夜的风,比空调更凉爽,最能抚慰紧张疲惫的心。今晚也有那般清爽的风,我却只能在澄澈的月光里,寻找那一个个奋笔疾书的身影。大家走了以后,还会有人爱上这夜晚的风吗?

我尝试着闭上眼,然而又一个无比熟悉的画面浮现出来,那个画面来自一个同学的作文:走廊里的声控灯一盏一盏地亮起,那是我自己踩出的一路光明。当老师轻轻地念出她写的这段文字时,我只觉得内心被什么猛然撼动了,那个画面已在我心底隐藏了很久,直到那天她妙笔生花,那画面在刹那间被映亮,成为三年时光里,最惊艳的一瞬。从那以后,每当我快要撑不下去的时候,总是想象着自己走在乾元楼漆黑的走廊里,声控灯一盏一盏地为我亮起,传递着无法言说,却能直入人心的力量。大家走了以后,声控灯还是会照亮每一个在黑暗里摸索的人,你看,身后的路,因为你坚定的足迹,一片璀璨。

半梦半醒着,恍惚间我还在初三,似乎一觉醒来再睁开眼,便又可以见到老谷穿着深蓝色的裙子走进教室上早读。可是脸颊突然感到一丝冰凉,原来泪水湿透了枕巾。

最近这些夜晚总是这样,我的眼泪连我自己也觉得莫名其妙,但我知道里面一定不只是伤感,至少,一定还有欢喜和感激。第二天早上,看着镜子里自己肿肿的眼睛发愣,想不起来昨晚发生了什么,只是恍惚,心里空空的。

细细地想,我不是思念某一个人,我只是想念那时候,我们在一起的日子。

我不知道什么时候我们就毕业了,那么重的别离我没有办法用文字和标点记录,并且我也没能力承受。

那天我领到了毕业证,我很慢很慢地走到老谷面前,用很小很小的声音说:“老谷,我走了。”

老谷的眼睛很大很美,她看着我,对我说:“别走,留下来打扫卫生。”就好像,我们明天还会再见面呢。这,是我经历过的,最美丽、最深情告别

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篇11:无语的深情作文800字

全文共 960 字

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我爱我的母亲,因为他总能在默不作声中给予我无限的深情

小时候我就想个野孩子,整天在外面玩,只有饿了,累了的时候,才想起回家。回家的第一件事,就是找妈妈,进家的第一句话,就是“妈,我饿了……”看到了妈忙碌的身影,听到了妈妈的应答,我的心便安定下来,于是再跑出去玩,这时总会被妈妈叫住,她放下手中的事,轻轻地来到了我的身旁,用毛巾擦拭我的脸后,又把毛巾翻面从后颈塞穿入后背中,使劲搓。随后将我转过来,深深地拥抱我,我也深深地拥抱她,良久。才拍拍我的屁股说:“去玩吧,别摔着”。我走了好几步,有时猛一回头,妈妈还拿着给我擦汗的毛巾笑盈盈地站在门口,不太清楚她那是的面容了,只觉得那时蹲在地上的她是最美丽,我温柔的。

大了些,上学了,妈妈时而督促学习;时而放飞自由;时而温暖支持。记得很深的一次,放学下雨了,天空仿佛喷了一层黑油漆,又黏又稠,我的眼神无时无刻不在注视着校门口,希冀出现那么一位女性,能够带我走。慢慢地,我的心坠了又升,升了又坠。我放下电话,心像是被雨珠拍打的枇杷,掉落石板,溅起黄色的果实。悠然间,一道黄色身影出现在校门,我的手不自觉地举起,摇摆着。突然,一滴,两滴,一场雨票瓢泼地打下,惧怕彰显在脸,妈妈“哔”声让我过去,我没有作答,只是摇着手,妈妈想了一阵,便跑下车冲向我,一把勾住身体,直至双脚离地,感受到妈妈的衣服在变湿,霎时便回到了车,妈妈放下我,大手一掀,将雨衣中的水都飞,并盖住我的头,妈妈的衣服已经完全湿透了,没有一丝干,甚至还能挤出水。那场电闪雷鸣风雨交加的大雨没能吓到我,内心并不害怕,因为有妈妈在。

如今呢,妈妈在我身后支持着我。一次,夜晚,夜很深了,窗外的月,亮如灯泡,圆若食盘,每一阵风吹过,不知名的花香总会钻入房间让我昏睡。妈妈回到了家,打开保险门,发出响亮的开锁声,见我房灯依旧亮着,便走来房间。妈妈轻轻打开房门,见我在写作业,便又悄悄关上了门。一会,她又打开了门,见我依旧在写,便进来,在我床上坐着,我们便保持着这样无言的关系。窗外的星在月旁闪烁着,花草都疲倦的躺在泥土,一切都无比寂静。似乎经过了好一阵,我才停下了笔,妈妈也才站起,深深地抱着我,我也紧紧地抱着她,我体会到了妈妈如儿时的深情,我不想让岁月失我改变,便更加深切的抱着她,一切,静默无言。

母亲无言的深情,是我不变的记忆。

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