精选十篇叙事作文我的表哥 作文怎么写(推荐20篇)

我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”，许多人有不同的解读。譬如，俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合，双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然，这些都是其中的原因与因素，但又不全是。

不妨考察以下情景：林冲被带入狮子林，正要被“谋害”，此时，斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是，一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令，镜头推向敌方狙击手的瞄准镜；一声枪响，地方狙击手应声而倒，只见镜头切给了我方的卧底。如此种种，我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程，了解到，推动情节的力量，有人认为并不是“叙事者”，而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的：不是我要把主人公写死，而是情节发展至此，主人公不得不死。

同理，主人公也有不得不复活的时候，比如，使命还没有完成，出于影片的“正能量”考虑，主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

看多了这些叙事，有的时候会有一些“副作用”，那就是看小说、看电影的时候，似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

悲剧的命运，在于其注定的结局。而这种结局，是可以在叙事结构上加以“昭示”的，所谓草蛇灰线、伏笔千里，为功力所在。为何《红楼梦》后四十回，多被认为不为曹雪芹所作，个人的体会，一是在于其叙事话语的风格，而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载，增删五次，为的何尝不是一个混元一体的结构呢？

情节与结构的关系，通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点，制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构，自然有其“戏剧性”所在。因此，很长一段时间内，“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

意识流的叙事和荒诞派的出现，让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌，也是后现代的反叛了。

所谓《等待戈多》，等待的究竟是什么，不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节，我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事，摆脱情节与命运的制约，是一次实验，也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事，我们能够做到的，应当更多。

朋友们在写作的时候，可以结合叙述目的，有选择性地将两种风格加以结合，力争创造出更多更优秀的作品来。

“诚则友，信则立。”做人要诚实、守信。诚实才会有朋友，守信才会有威信。说到诚实，我不由得想起了那一件事。

一天，爸妈不在家，我跑到爸爸的书房想找一本书看。看到在书架的最高层放着一本《女生的心思》，调皮的我就沿着桌子边爬上了桌子，正当我沾沾自喜拿到书准备从桌子上面下来的那一刻，胳膊肘碰到了放在桌上很贵重的花瓶。“砰”的一声，花瓶掉到了地上，摔得四分五裂，我也被吓了一跳。

当我还没想到该找一个怎样的借口推脱的时候，隐隐约约听到了爸妈的说话声，我本能地看了看闹钟，爸妈下班了，这个声音应该就是他们的。于是，我开始惊慌起来。

纸是包不住火的，没过多久，就看见爸爸怒发冲冠地从书房走出来问道：“是谁把花瓶摔碎的？”当爸爸走到我面前的时候，我低下了头不敢看他。我鼓足勇气，结结巴巴地说：“爸爸，花，花瓶是，是我，我打烂的。”让我没有想到的是，爸爸不仅没有骂我，还表扬我是一个诚实的孩子。爸爸说：“诚实是一个人不可缺少的美德！做人一定要诚实。”

一张张薄弱的照片，记载了生命中点点滴，有快乐，也有悲伤，而快乐却是永恒的。——题记

岁月悄从指缝流近，叶子落下，叶子发芽，时间一去不复返，而能记录下生命故事的只有照片了。

叶子发芽，我也长大了。

偶然拾收书桌时发现了张已落满灰尘的照片，透过那用手指抹过的痕迹，我看见一位老人满面笑容，在那布满皱纹的脸上，我看见她年轻时的影子。我继续用纸抹开尘土我发现她正竖起她的歪的大拇指做点赞的样子。我的记忆一下被拉回几年前。

天空阴沉沉的，路灯下的雾中夹杂着公路上的尘土味，我在回家的路上静静地走着，突然在不远处看见一位“小女孩”在跳舞。走近看才发现是一位矮小的老人。她艰难的弯下腰，用瘦瘦的胳膊捡拾地上的垃圾。我没想太多，继续朝家的方向走着，但是有一点我很疑感，这位清洁工为什么不穿清洁工服呢?一位稍年轻的阿姨闪过我身边。一把抓住那位“清洁工”的胳膊，还说了些什么，我记不太清了，拉着“清洁工”就往回走。直到后来才知道，那位阿姨是“清洁工”的女儿，而真正的清洁工，则是那位阿姨。到家后我把事情一五。十的告诉了妈妈，妈妈笑笑说：“一定是那个阿姨太累了，老人想帮着她，为她减轻负担的。”我一下子想到了，老人连走路都走不稳，怎么还做那么高难度的动作?

之后的进进出出，多次见到老人，但她也有所改变，不做清洁工，改收废品了。有一次她来我家，我热情的把家中的瓶瓶罐罐都塞给她，并说：“给，奶奶我没有乱扔哦!”她笑眯眯的望着我，并用别扭的普通话对我说：“你一—真棒!”边说边用空闲的手给我比了一个赞，谁知，那幕被坐在沙发上的爸爸拍到了。

在笑声中妈妈抚摸着我的头，那是一个6岁的孩子第一—次成长的故事。叶子落下，新的芽还在萌发。

还有一张照片，是一朵花枯萎的样子，地上还有些许花瓣。觉得可怜便记录了下来。一整天都闷闷不乐的，我真替小花伤心。母亲笑笑对我说：“小花瓣掉了，还会长出来的，你也要像它样哟!”当时太小没怎么在意，只知道小花不会消失掉。渐渐长大了，我却在意起那句话，如今我还在琢磨它。叶子落了没关系，继续萌发才是真谛!

照片中的点点滴滴都有它存在的价值，存在的意义。它记载了生命中最真最珍贵的刻，有快乐，也有悲伤，而快乐是永恒的!

“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……” 我从小就会哼唱这首脍炙人口的童谣，直到现在也会时不时哼上几句。从这首童谣中，我从小就知道捡到东西要归还的道理，我也一直坚持这样做。

记得我上三年级的时候，有一天放学后，我和好朋友何玉华开开心心地结伴回家。走到临近镇中心的一个公共厕所旁，我和何玉华都发现在前方不远处的地上静静 地躺着一部银白色的手机。何玉华弯腰捡起手机，拿在手上，我们一时都不知道该怎么做了。我突然想起上次爸爸把手机弄丢之后，妈妈还责备了他好几天才罢休， 爸爸也伤心了好长一段时间。看着手机上一闪一闪的指示灯，我仿佛看到那就是失主焦急的眼神。于是，我斩钉截铁地对何玉华说：“我们把手机交给老师，让老师 帮我们找失主吧！” 何玉华立即同意我的建议，于是我们马上返回学校，把手机交给了班主任老师。在老师赞许的目光下，我们高高兴兴地回家了。

后来，手机的主人很快就找到了，为了感谢我们，赠送了我们每人一枝钢笔。也许，有人会认为我们很傻，当时我们可以把手机占为己有，但是我想我们这样做能让自己感到心安。

《小学生日常行为规范》中的第七条讲到“做人要诚实，捡到东西要归还失主或交公。”我想这一点很重要，因为它是做人的基本原则。我国《 民法通则》规定：别人在路上或其他地方丢的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了等，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别 人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主。可见，捡到东西不归还是违法的。

中午的时候到趟姥爷家，姥爷上午去赶集了。

姥爷家离集市不近，可以说很远，可是姥爷仍然骑自行车去。姥爷说，就当成玩吧。

其实，我们以玩的心态对待每一件事时，或许就没有什么困难了。太多的时候是我们自己吓倒了自己。

我和表弟路过荷花池的时候，我突然生出了吃莲子的欲望。于是我就下了水。心想这玩艺一定很好吃。黑泥没过了我的膝盖我也不在乎，为了吃，值啊。

当我吃到了莲子之后才发现，并不是我当初所想的那样，太难吃了。

对于一件我们想要却没有得到的东西，我们把它想象得分外的好，可得到之后才明白事实上不是这样的。

表弟告诉我不是直接吃，要把皮剥了，还要去了里面的芽。我按他的说法一试，果然很好吃。

有太多时候以为别人骗了自己，其实是自己不够了解。

梦醒时分，脑子里总是闪回老街的片段。

一个镜头，一个飞檐，一个泛黄的招牌，还有，如同蜘蛛网状的电线。紧紧地锁住记忆，种下了情结，解不开，当然，也就忘不掉。

初春的一天，有些细雨飘落，不一会儿，雨停，天阴。走在上海城隍庙边上的上海老街，古旧的味道特别的浓厚。漫步在时间打磨过的街面，所有的记忆就开始泛滥，如同刚刚开闸的河水，奔泻着，对岁月的无比敬重。

喜欢老街，就是因为它的旧。

若干年前的故事，就藏在那块破旧的牌匾上，但总也抹不去别样的风情。沪上的洋气和顾怜，在每一个橱窗的微弱灯光中毫不保留地彰显着，静静地，只要有一丝的光亮，就能看的很清楚。

三十年代的装扮中，上海女人是细腻和独具风情的。细白的肌肤和听不懂的喃喃细语，神秘之中，总是令人仰视，好像真的不是一方土地培育出来的人物，所以，上海女人的骄傲和自信就疯涨起来，嗲嗲的把明星般的优越感演绎的淋漓尽致。

当然，更离不开男人们无微不至的呵护。

不然，怎会绵软如柳？

一个叫做“上海老唱片”的铺面，很小，有些凌乱。如今网络时分，人们鲜有入内，看上去有些清冷。

门口的音箱里一直在低低地唱着，早年日本电影《追捕》里的主题曲，那种低沉雄厚的男低音：“拉呀拉……”回响，回味，留恋，聆听。

美丽的真由美和硬汉杜秋，勾起了一段对经典的景仰。

时间没去哪儿，一直在徘徊，从那时到现在，再到未来，曾经的影像、故事、片段、情感，牢牢地拽住了时间的脚踝，止步，或者不时地留下痕迹。

只是回忆，就构成了人生的一笔不可或缺的财富。

留步在一个很小的画坊面前，被一个红衣少女吸引了，竟然有些感动，为那纯净而充满期望的眼神，每个人的心里都有过的那种期待眼神，有些可以喝彩，有些只能掩埋，有些一直在期待中凝望。

上海老街的所有风情，都被这样的眼神征服着。

顾恋的不知是怎样的往事，喧闹的街区仿佛顿时就安静下来，撑着阻挡那满街浮尘的大伞，心中，绽开了如同少女一样的情怀，不会熄灭的，哪怕转眼就已经满脸皱纹。

很想给眼神一个特写，可是，又怕失去定力。

任岁月的风霜就此打磨吧，该经历的总要经历。

守住旧旧的，带着尘埃的味道。

老街上的一砖一瓦一个屋檐，都在细雨中清晰地守住风韵，守住了灵魂中飘过的淬炼。

总是看见双层观光车在穿梭，看见麦当劳、肯德基、必胜客的招牌并肩招摇，老街在今日的天空中总是包容的，演绎着时间的脚印踏出的每一个站点。

又总是在故事里体味老街的那份厚重，浓情之处，不舍的眼神一直驻留在老街的身影上。

这样的情结，总是在清晨，在午后的雨中，在有着湿湿地面的街道，在油漆已经剥落的窗棂上。

都是回望的人生。

有你和我曾经的影子，有我那时举着棉花糖奔走的脚步身，有刚刚吃过的排骨年糕的香味。当然，还有那个一直在不停地唱着的“拉呀拉……”的仿佛是杜秋的声音的那种回忆。

老街的片段，其实就是我们自己一路走过的印记。

所以，不曾相忘，无比想念。

春节，我们终于把你盼来了！这是一年中最大的节日，最快活的节日，最热闹的节日，这是迎接春天的节日啊！

这一天，家家户户都要挂红灯。贴春联；这一天，大人小孩都要穿新衣；这一天，要吃饺子、吃汤圆这一天，要扭秧歌、耍狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷这一天，我们小孩还要敲着小锣小鼓，走遍大街小巷咚咚咚，锵锵锵，新年的锣鼓声报告春天来到了。呵，什么好看的、好玩的、好吃的都汇到一起了。

开饭了！饭菜的香气扑鼻而来。啊，好丰盛的年夜饭！我叫到。什么山珍海味样样都有：红烧牛肉、麻婆豆腐、糖醋排骨、鱼香肉丝、辣子鸡丁、叉烧鱼我们欢聚在一起，吃起年夜饭来。特别爱吃鱼的我，不停的夹叉烧鱼。姑姑看了看我，说：妹儿，千万不要把鱼吃完了哦。我听了，疑惑不解，对姑姑说：姑姑，为什么不能把鱼吃完呢？妈妈说：鱼不吃完，象征的是年年有余。我点点头。

吃过年夜饭后，我就拎着一大包烟花，来到大门口。那时的天空早已是五彩缤纷了：一个个烟花带着红红的火星上了天空，在夜空中绽放出美丽的花朵。他们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的薄荷，紫色的牵牛花，火红的玫瑰，粉红的月季，银色的百合真是绚丽多彩！我拿出打火机，小心翼翼地点燃花炮的引线。只听见咚的一声，火花冲上了天，在天空中绽开美丽的花朵。人群中传来了惊呼和赞叹。夜色中，人们微微扬起的脸上露出了幸福的笑容，不也像一朵朵美丽的烟花吗？

艳丽的礼花，把夜空装扮得光彩夺目，缤纷绚烂。望着这壮丽的夜景，我情不自禁地想到，我们伟大的祖国不正像这绚丽多彩的礼花吗！

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

某日，我正在家里沉醉于武侠小说之中，忽闻母亲大人在大呼：“抓老鼠啊！”我一听，乐了，心想：“昔日武林高手，劫贫济富，疾恶如仇。今日小女子捉老鼠，也来露一手。”想着，想着，我一跃而起从床上跳了下来。

来到案发现场——厨房，根据目击者——母亲的证词，我的捉鼠大战就在母亲重重有赏的诱惑下拉开了帷幕。

老鼠看见我来了，拔腿就跑。由于我嗓门较大，于是发出一声源自少林寺的“狮子吼”：“站住！看尔等鼠辈哪儿逃？”哪知它功力深厚，视我上乘武功为无物，仍然在逃跑。我一看，急了，连忙使出绝顶轻功追了上去。呵，它跑起来还真不赖呢！我赶紧把功力提升到九成，“呼”地飞到它的前面。那只老鼠由于跑得太快，脚刹不住，一下子撞到我的腿上。可还没等我反应过来，它又溜到一边去了。我一看：“呵呵！你这狡猾的老鼠，我正愁没遇到过对手呢，这回我们真是棋逢敌手了。来，来，来，让我们大战三百回合！”

我把袖子一挽，顺手在旁边抽出一根木棍，大吼一声并使出杀手锏——由我独创的一套“灭鼠棍法“。此棍法非一般武林高手所能敌，更何况是一只老鼠呢！果然不出我所料，不到三招，它就有点招架不住了。我揪准时机，等它逼近洗衣机这条死路的时候，一棍打下去！……坏了！由于我的剑法有点失误，洗衣机的外壳被我的木棍打得有点凹了进去。老鼠就趁机一溜烟跑得远远了。我怒气冲冲，正想发誓要找到它，大开杀戒的时候，母亲大人走进厨房，咳嗽了一声，然后说到：“武林高手，你弄坏了我的洗衣机了，请赔钱！”

我顿时晕倒……

他是一个标准的小帅哥，白白净净的皮肤，圆圆的、肉嘟嘟的脸上总是挂着灿烂的笑容。他的眼睛不大，但很深邃，笑起来露出两排整齐洁白的牙齿，黄褐色的头发非常配他的白皮肤。他就是大我五十天的表哥—王宝堃，小名豆豆。我们都叫他“豆子先生”，因为他知识渊博，爱钻研，有点书生气。豆豆虽然是个男孩，但没有男孩的顽皮，反而很安静。他做起事情来特别认真，旁若无物。无论是看书、画画还是玩玩具，一干就入迷，周围的一切仿佛静止了一般。

我的哥哥还是一位名副其实的小暖男，对我体贴入微，百依百顺。哥哥小时候住在昌邑奶奶家，每逢周末来寒亭。每次见面，哥哥总是从他口袋里摸出一些好吃的或者好玩的递给我。有时候是棒棒糖，有时候是弹力球。姨妈对我说：“你哥哥吃什么好吃的都想着给你买一份，再馋也不会吃掉留给妹妹的。”有一次，我们一见面，他就从他裤兜的摸出一把螃蟹钳。连姨妈都惊叹了，问：“你什么时候装了一口袋的蟹子钳？”豆豆笑嘻嘻的回答道：“那天我在爷爷家吃螃蟹的时候。”这一说已经是几天前的事了，螃蟹钳已经坏了，但哥哥的心意却让我感动。

幼儿园，哥哥就来到寒亭了，和我在一个班。吃饭时，我总是坐在哥哥身边，因为不喜欢吃肉，总是向哥哥求助，他会毫不犹豫地帮我解决掉。每次坐车外出，哥哥都是先扶我上车，关上车门，再跑到另一边自己爬上车。下车也是，他先跑下来，给我开车门。有一次妈妈的同事们看见了，连连称赞哥哥是名小绅士。

五岁的一天，妈妈带我俩去新房子打扫卫生，让我俩在院子里玩着等她。院子的一角是一个小水池，爸爸养了许多金鱼。我们看见在莲叶下面有一条死鱼，想把它捞上来。结果我不小心掉进了水池里。水不虽然不深，但我根本爬不上来。哥哥找来一根木棍，把我拖了上来，也不知道他是从哪里来的那么大的力气。他顾不上自己膝盖的擦伤，带着我进屋找妈妈。惊吓中的妈妈，一边责怪哥哥不应该自己救妹妹，而是要先喊大人，一边却用感激和心疼的目光看着哥哥。

这就是我的“大”表哥，虽然只比我大五十天，却是一个非常合格的大哥哥。我儿时的回忆里留下了许多哥哥的身影，哥哥的关心和陪伴深深地刻在了我的脑海里，无法忘记。【公众号：宋奕萱】

【第1篇】

在凌晨五点半，天还没亮，我就起床去学校。在路上，吹着一阵阵微风，下着一丝丝小雨。在学校门口，有许多家长在那里等着，因为我们就要去青州旅游了。

上车后，为了让之后的行程更有精神，所以就立刻补了一觉。大约过了四个多小时，才到达第一站——云门山。

云门山是国家四A级景区，目前正准备建造成五A级。它位于青州城南二2.5公里，海拔四百二十一米，有九百九十九级台阶，象征着长寿、长久。上面还刻有大大的“寿”字，所以有了“寿比南山”之词。山顶有一个天然溶洞，南北贯通，云雾多时，便在此洞中穿过。“云门山”由此而来。

终于开始爬山了。因为我特别兴奋，就带头第一个冲了上去，可爬了还不到一半就累得气喘吁吁。到了半山腰，我就将近虚脱了。可我心里想：为了瞻仰那个“寿”字，拼了！功夫不负有心人，我竭尽全力，终于爬到山顶，看到“寿”字了。这个“寿”字有7米多高，宽三米，就连大人踮起脚来还勉强能够到“寸”字的勾，所以有了“人无寸高”之词。在最高处，我一览全城，有种“会当凌绝顶，一览众山小”的气概。鸟瞰远处，高楼大厦在雾中若隐若现，如同仙境一般。

吃过午饭后，我们又到了下一站——青州博物馆。

青州博物馆有着“小大博物馆”的美称。它小是因为它是省级博物馆，它大是因为它是全国最大的省级博物馆。里面有14个展厅，有书画、陶艺、玉器、铜器等。其中最有名的就是状元卷。状元卷是明代状元赵秉忠的殿试卷，上面写着“第一甲，第一名”，周围全都用的蝇头小楷，共有2640字，而且竟没有一个标点符号。

出了馆门往右拐，就到了我们的下一站——范公亭公园。

范公亭是纪念那位“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹。范仲淹的故居是在三贤祠的其中一个。进入里面，最先吸引我的就是那口古井。这口古井是当年范仲淹为百姓治瘟病时打水的那口井，解救了当地的所有人。其次是这里的参天古树。这里的古树有的都有几千年历史，最小的也有一千多年。他们十分粗壮，几个成人都抱不过来。

最后，我们来到了古城。

说是城，其实只是一条街。这里的建筑风格是明清时期，一进入这，就仿佛闻到了古色古香的气息，仿佛穿越到了古代。这里虽只有两三百米，走起来却感觉时间过的很漫长，其实是因为我们都陶醉在这种古代气息之中了。走到头之后，一看到高楼大厦和其他现代建筑，才忽然穿越过来。

不知不觉，这一天就这么过去了。我们仿佛还陶醉在游玩的快乐之中，都不愿离去。可我们不得不上车，踏上归途之路。在车上，我们都快乐地讨论着，仿佛意犹未尽。

【第2篇】

清晨，伴随着阵阵微风和濛濛的细雨，我们踏上了去青州的旅途。青州为古九州之一，有着悠久的历史。

六点二十分，我们上了车。一路上欢声笑语，3个多小时的路程也不显得那么漫长了。长久的等待之后，我们终于来到了云门山。云门山位于青州城区2.5公里处。海拔421米，由999个台阶组成。爬云门山，主要是为了登山拜寿。

开始爬山了，一开始爬山很轻松，到后来，双腿就像灌了铅一般那么重。云门山不算很高，爬起来还算简单。不一会儿，就爬到了“寿”字面前。

寿字有7米多高，就连下面的寸字也有2米多高。一个成年人只能摸到“寸”字的勾。“寿比南山”“人无寸高”由此而来。“寿”字旁边有一个云门洞。每逢有云的时候云彩从洞中穿过，云门洞因此得名。

用完午餐后，我们又参观了有着“小大博物馆”之称的青州市博物馆。“小”是级别小，“大”是规模大，收藏最多，门类最全。博物馆好似一个四合院，四围合抱，间之以回廊相连。

博物馆里有书画、陶瓷、佛像、玉器等等。给我印象最深的是状元赵秉忠的状元卷。全篇共2460字，一气呵成，没有一处更改，全是漂亮的蝇头小楷。

从博物馆出来，我们去了范公亭公园。范公亭旁边有几棵参天古树。范公亭里有一 口井，传说是范仲淹为了救治百姓的瘟疫的而建成的。“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的范仲淹被青州人民永记在心中。范公亭是青州人民为了纪念范仲淹而修建的。

给我印象最深的是李清照的故居。李清照的故居里有许多的诗词，向我们展现了这位女诗人的传奇风采。

在这之后我们来到了古街。古街是700年前的明清建筑。古街古色古香又略带优雅，给这个小街添上一丝神秘的色彩。小街不长，四周全是平房，我慢慢的走着，突然平房不见了，出现在我眼前的是高楼大厦。我感到现代科技的发展之快，把以前幽静的小房追赶得无影无踪了。

从古街出来之后，这次的青州之行就结束了，我们踏上了回家的征程。

这真是一次快乐的旅途！

【第3篇】

周二下午，我刚开开班门，就有同学冲进门对大家说：“你们知不知道？周六我们班去青州旅游！”我们都不信，六年级学习这么紧，连早晚都要加课，怎么可能出去玩呢？你一定是听了某个同学的传言吧！直到伍老师走进门来埋怨同学保密不好，全班都高兴的欢呼起来。

我们盼了一周，终于盼到了周六，一大早我们就上了车，看同学们都带着大包小包，就知道一定都是有备而来。车上有的同学正吃着早餐，有的同学正在补觉，还有的同学在摆弄着手机玩游戏，而我坐下来打开平板电脑了解这次旅游的目的地——青州的资料：中国古代分成九州，有豫州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州、冀州、兖州。青州就是其中之一。虽然小城不大，但历史文化悠久。经过四个小时的颠簸，我们到了青州

进了青州，我们先去了云门山。因山顶有一个云门洞，有云时云会在洞间通过，云门山因此得名。这座山不高——海拔只有421米，有999级台阶，999是取长寿之意。在山顶有一个大大的寿字，高7米多，仅底下一个“寸”字就有两米多高，一个成年人也赶不上，所以当地有“寿比南山”“人无寸高”之说。在极顶俯瞰山下的村庄、树木和远处的山峰，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

我们下了山用完了午餐就去了青州博物馆。我看了看平板电脑上的信息：青州博物馆占地39亩，建筑面积1万平方米。整体设计为一古典式民族建筑群，展厅分别为单檐、重檐歇山式建筑，四围合抱，间之以回廊相连。厅廊均以金色琉璃瓦覆顶，檐牙高啄，金碧辉煌，展示出浓郁的传统特色和历史气氛。馆内现存文物已达两万件，是中国规模最大、收藏文物最多、门类最全的县级博物馆，有“小大博物馆”之称。哈！这个古城所有文化都在博物馆里，这回可以大饱眼福了！进了博物馆，里面的珍贵文物是我惊叹不已：《状元卷》上密密麻麻的蝇头小楷使我惊叹书法家的笔功；精美的青铜佛像使我惊叹雕刻家的手工；美丽的瓷盘又使我惊叹于古人的智慧。青州，这座小小的县城，让我感受到了它从古到今的魅力。

接下来我们又去了范公亭公园，公元1050年，著有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"名句的范仲淹为政青州时，青州一带流行瘟疫，蔓延很快，为此，范仲淹亲自汲水制药，发放民间，很快制止了瘟病的流行，百姓感激不尽。恰在这时，南阳河畔有泉水涌出，且水质纯净，甘甜可口，饮用制药都相宜，百姓以为这是范公的德行感动了苍天，就取名"醴泉"。并在泉子上建造了一座亭子。后人感念范公，就把"醴泉"叫做"范公井"，把亭子叫做"范公亭"。范公亭公园因此得名。我们先参观了李清照纪念堂，看到了李清照的生活。又去了三贤祠，那几棵参天的千年柏树给我留下了深刻的印象。我们在那里流连忘返。

最后，我们去了宋城古迹， 那里的仿古建筑汇成了一条古街，在那里我们仿佛穿越到了明清时期，看到了街上来来往往的行人和打更的人。我们在这条小街上转了一圈，仿佛看到了明清时代琳琅满目的商品和讨价还价的人们。我走到了尽头，高楼大厦和川流不息的车辆把我拉回了现代。我不禁感叹：“现代的发展真快呀！”同学们在那里买了一些青州的纪念品，我们就坐车回家了。

这次旅行让我看到了许多，想到了许多，感受到了许多。在短暂的放松之后，我们也要加紧学习，在毕业考试考出好成绩！

【第4篇】

今天，天空还没有睁开眼睛，还夹着一丝丝雨丝，虽然天气不怎么样，但是我们怀着激动和兴奋的心情，因为今天我们去青州。一坐上车，大家就开始兴奋地谈论起来，在大家的欢声笑语中，我们来到了青州。

青州，是一个美丽的地方；青州，是一座文明古城;青州，有灿烂的历史文化......青州有三千多年的历史，是九州之一。

来到青州，我们就立马去云门山，云门山海拔421。山上百花盛开、绿树成荫，松树挺拔、高大。每逢秋天，山上便瓜果飘香，有柿子、山楂等等酸甜可口的水果。主峰大云顶，有洞如门，南北相通，远远望去，如同明镜高悬，夏秋时节，云雾缭绕，穿洞而过，如滚滚波涛，将山顶庙宇托于其上，若隐若现，虚无缥缈，宛若仙境，蔚为壮观，谓之“云门仙境”。最壮观的当然是古代最大的汉字"寿"字。

来到云门山，我们轻装上阵，大家已经迫不及待的想去爬山云门山，已解散大家就像打了鸡血一样，就像离弦的箭一样，窜得非常快，一下子就没影了，我们一歇一跑，来到大“寿”字，“寿”字通高7.5米，宽3.7米，光是底下的“寸”字就有2.5米，所以当地流传着"寿比南山，人无寸高"，这个字距今已有400年的历史了。这里也是最富有艺术文学的地方，大石壁上雕刻着许多名言，让我们眼花缭乱，目不暇接。最后，来到“云门仙境”，从山上俯视，青州的高楼大厦、绿油油的田地一览无余，行人都非常的渺小，仿佛是一幅美丽的画面。让我想了杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”。

吃完午饭，我们来到了青州博物馆，有“小大博物馆”之称。博物馆不是很大，很像一个私人的四合院，在博物馆中我们见到了陶瓷器、玉器、青铜器、书画、古货币、碑碣、石刻、革命文物等10个专题陈列厅，我最喜欢的是第一甲第一名的状元试卷，2米多长的试卷，2000多个字，都是蝇头小楷，连一个错字都没有，而且书写工整仔细，我想：我一定要好好学习。

参观完博物馆之后，我们来到范公亭公园，绿树成荫、碧水荡漾的洋溪湖位居范公亭公园中心。三贤祠内，有一口井叫范公井，范仲淹为政时，青州一带流行一种病，蔓延很快。为此，范仲淹亲自汲水制药，发放民间，很快制止了瘟病的流行，众百姓感激不尽。恰在这时，南阳河畔有泉水涌出，且水质纯净，甘甜可口，百姓以为这是范公的德行感动了苍天，就取名“醴泉”。范仲淹在泉子上建造了一座亭子。，范仲淹病逝于赴颖州途中。人们感念范公，就把“醴泉”叫做“范公井”。我似乎看到了范仲淹为人汲水造药的样子。还有两棵老树，两棵树历经磨难才活到现在，我似乎看到范仲淹在树下悠闲地散步作诗。

最后，我们能来到古色古香的古街，古街道建筑青砖灰瓦、红栏白墙、青石铺地,透出浓浓的古风雅韵。来到古街仿佛穿越到了古代，里面什么都有，有卖着各种古玩，里面还有老人在唱戏，走到尽头看见高楼大厦，才回到现在。

日月如梭，时间过得真快，我们要离开了再见了青州。

青州这个美丽，文明的古城。你永远有着美丽的容貌，虽然我们离开了，但是我们的心还在青州。

小程阿姨昨天来我家了，她在我家住下了，她和我妈妈睡一个床，第二天，她和妈妈还没起床，我先起床了，我自告奋勇想给她们两个做饭，于是我就开始动手了，我还不会用电磁炉呢，所以我请教妈妈，妈妈说，你先把开关和插头插上，不要太急，放点水吧，等水烧开了再放鸡蛋，鸡蛋煮熟了以后，你可以热一杯牛奶，然后我把鸡蛋煮熟放在桌子上，我去热牛奶，牛奶热好了，之后我把牛奶袋剪开，倒入两个杯子里好了，简易早餐就做成了。

可是我想着会不会太简单了呢?所以我决定要煮汤喝，然后就是先添锅烧水，煮什么汤呢?所以我决定煮苹果汤，然后我切了一些苹果丁，放到锅里之后，我又在锅里放了一些糖，好了，水煮开了，我又切了一些苹果丁，可是是不是有些单调呢?所以我决定要放一些调料，放什么调料好呢?嗯，我知道了，我看姥爷做饭的时候都是放一些孜然呀，盐啊，南德呀，13香呀什么的，那我放什么好呢?嗯，南德吧，每次老爷放了之后，菜都特别香呢，然后我又用勺子搅了搅，好啦，煮熟了，我把汤盛到三个碗里，之后我我又决定再蒸一些鸡蛋羹，嗯，鸡蛋羹可是我最拿手的菜了，我先洗好一个碗，然后打起从冰箱里取取出两个鸡蛋打好以后放在碗里，搅一搅，加一点水之后再搅一搅，加一点点盐，再加一点香油就更香了之后把它放到微波炉里，五分钟就够了，五分钟打过来，以后真响啊，加一点蚝油是会更棒的，所以我轻轻的抹一下好用勺子抹平好啦，饭做好啦，可是妈妈吃的时候却皱皱眉说：嗯，闺女，你的你的苹果汤里都放了些什么呀?鸡蛋羹的味道倒是不错。

我说：苹果呀，还有南德。

妈妈说：“嗯?什么?你煮汤里放南德?闺女，煮汤是不用放南德的，汤里就放点苹果什么的就好了。你不用放调味料了，那个没事儿，你做的饭很好吃，你的心意妈妈领了。

耶，这么快就得到了妈妈的认可，那我一定要加油咯!

“咳咳——”这恼人的咳嗽一直反反复复，始终不见好转。医生严令我尽量少讲话，少费嗓子。这简直是给我这个平时说话像开机关枪一样的“话痨”套上了紧箍咒，日子别提有多难过了。

在学校里，我极力忍着想要说话的欲望，只用眼神、表情、手势和好朋友“交流”着。一开始，确实有些不方便。可渐渐地我发现不说话的好处了——因为不能说话，课堂上我没办法和同桌聊天，开小差，只能全神贯注地听老师讲课。

因为不能说话，课下我也没办法加入那些聊足球、聊漫画聊得热火朝天的好友们，只好乖乖坐在座位上写着作业。结果到放学时，平时我回家要求助于妈妈、苦思冥想很久才能写完的作业，今天被我提前轻松搞定!

我脚步轻快地走出校门，和来接我的奶奶含糊地“嗯嗯”了两声算是打招呼，便一起慢慢向家走去。“嗯嗯……嗯……嗯嗯嗯!”我一遍遍地用高高低低各种声调“说”着“奶奶，我想喝珍珠奶茶!”这句话。可是，连“嗯”带比划了半天，奶奶就是不明白什么意思。

我环顾四周，恰巧看到一位手捧奶茶的同学，连忙指着他又是一通“嗯嗯嗯”。奶奶这才明白了我的意思，摇摇头说：“小玮，你最近不能喝奶茶……”

如果在平时，我肯定已经噘着嘴，打断她的话开始撒娇耍赖了。可因为医生禁言的“紧箍咒”，我只能乖乖地听奶奶絮絮叨叨地讲道理。“……那东西不卫生，又容易刺激你的嗓子……”一句句唠叨，一声声啰嗦都是在为我的身体考虑。我突然发现，这些我之前不是懒得听，就是匆匆打断的唠叨中满是奶奶对我的关爱，让我十分感动。

一个礼拜后，我的嗓子终于好了起来。这次经历不仅让我养好了嗓子，更让我发现了那些在闲聊中浪费了的时间，看到、听到了那些一度被我的不耐烦打断了的话语和关爱。

每当我碰到困难时，梦想，犹如一对翅膀，带我飞，飞过绝望。

在我四年级上学期时，数学成绩非常好，具体就不言而喻了。可是在我四下的时候，老天似乎要和我开玩笑似的。我生了一场病，因为那场病，我旷了许多课，重新回到学校的时候，数学成绩已经差到用言语无法表达出来。我就急坏了，因为我的梦想是当一名数学家。数学家成绩差，好比爱因斯坦不懂“狭义相对论”。由于我基础变得不好，老师对我的态度也转变了，从热到冷。我妈帮我请了一位数学老师。他哪里都好，就是脾气有一些坏。有一次那一位数学老师认为我已经完全掌握了小学到初中的任意方程。

结果他给我出了一道二元一次方程，那时候，我是一个听别人讲完课只知道一半知识的人。所以老师给我出的这一道题，我确实是不会做。朝老师喊了一句：“老师，我不会做这一道题。”没想到，老师对我勃然大怒地吼道：“什么？这么简单的问题都不会做？”训罢，便把这一道题留给我，并说：“下一次我来之前，必须把这一道题给做完。”

我实在有一些受不了这一个老师的教育方法，于是，朝母亲抗议。突然母亲说：“还记得你的梦想吗？”听了这一句话，我怔住了。“我的梦想难道不是当一名出色的数学家吗？”我咬牙切齿地说：“不，不能放弃！”

我顶住庞大的压力，终于在下次考试中考了一个九十五分。

后来因为种种原因，所遇见的难题不断地阻挠着我成功的步伐。

每当我想要放弃时，梦想犹如一双翅膀带我飞过一个个绝望的时刻。

背影弥漫着迷迭花香消散，离别前奏曲才刚刚落幕

——题记

几度春秋，几度花开花落。窗前的迷迭香却依然开的艳丽，撒着几簇芳香调皮的勾起那忧愁的思绪。

曾几何时，霸道的你闯进我的世界，刻下下那不可磨灭的痕迹，证明你存在过我的身边。骨瘦如柴的你不和谐的生着一股义气，我不知被你拉倒身后多少次。男孩子的你身上却散发着一股香气，你有着自己一套诡辩。

熟悉你的我，那时以为你只是想要表现的与众不同。

走路你总是无意识的走在我前侧，那时我不知道为什么。直到那天：一如往常，你放学带着我一同回家，不服气你走在我前面的自己和你争辩起大哥与小弟的位置。气急败坏的我对你破口大骂，而你却不依不饶，仍不以为然的向我解释着。犬吠在耳边响起，天生怕狗的我哆嗦着不敢动。因为那几只狗是村里经常传出咬人事件的主角。你在身旁要我先跑，你说你随后就到。可事情却延展到了去医院看望你的那天。你说：你虽然瘦。但你能保护我，说我还小。我不懂。看着你腿上的那包着白布条，心里愧疚的说不下去。那天，你床头的香气流转我的鼻尖，让我模糊懂得什么叫义气。

还记得你喜欢看着落日听着歌。

落日下，你站在我面前。讲述着我和你一起做过的那些事，在我心里刻下一道道痕迹。你告诉我，你身上的香气是迷迭花的味道，是因为我才开始喜欢的，因为我是你最重要的朋友。之后便是无言，无言中散发着一股苦涩。你耳机里传来《离别的站台》这首歌的音乐，苦涩更浓郁了一些。你送给我一束迷迭花，说着代表着······我不知道你为什么没说，因为之后你说，今天就到这吧。留给我的只是一道落寞背影，闻到的却是芬芳的迷迭花香

那天之后，你搬了家。留给我的仅是一盆迷迭香。才意识你那时离开后想说的话

离别或许是为了更好的重逢

迷迭花香随风飘散。留给我的回忆却依然刻在我的世界里

【-四年级叙事作文:不想长大_550字】

“我不想，我不想，不想长大，长大后，世界就，没童话，我不想，我不想，不想长大，我宁愿，永远都，笨又傻……”

当这节奏欢快的旋律在耳边响起时，我知道这是我们熟悉的歌手S。H。E。这首歌里包含着每个人童年时的天真和愚蠢，也唱出了长大世界里的复杂和烦恼。“不想长大”唱出了每个人渴望童年和欢笑的心声！

这首歌勾起了我对童年的回忆。当我降临在这个世界上，我就睁着大眼睛好奇地看着这个世界。我第一眼就看到了妈妈和爸爸，还有我的奶奶！奶奶抱着我在院子里转……

等我会走路了，就自己去触摸世界上的各种事物。我发现有许多神奇的机器，那时我只会用手指比划一下，家人就会给我各种我想要的东西。

七岁的我迈入小学的门槛，开始了崭新的校园生活。进入班级认识了石老师和同学们；走入操场，大哥哥、大姐姐为我戴上鲜红的红领巾，加入少先队成为一个将来对祖国有帮助的大孩子。

四年时间慢慢逝去，放书的箱子里的书变多了，铅笔变成了钢笔，个子也长高了，我也不爱哭了！高年级的我做事也认真了。

我的将来会怎样？初中、高中、大学……世界会变得越来越复杂，我还在向光明的未来前进！现在想想往事和未来真是别有一番风味。

“不想长大”唱出了我的心声。我不会害怕复杂的世界，而会一步一步迈向未来！热爱音乐，热爱生活！

今天晚上，我们一家人去散步。

听爸爸说，吉祥小区附近有中南汽贸在我县设立的一个经销处，里面有车展，我是一个小车迷，自然不会错过这大好时机，决定去逛一逛。

我们一到大门口，在宽阔的大地上，映入眼帘的是北京现代、众泰、扬子等车型，其中有家用轿车和工具车。前面还有一间房子，我姓你一定是真正的展厅了。推开厚重的玻璃大门，里面还有4辆崭新的车呢！他们是中华、力帆、比亚迪和吉利帝豪。

最吸引我眼球的是停在展厅中间的吉利帝豪了。它车身是黑色的，排量1.8升，价格是89800元。我东摸摸，西瞧瞧，它长约2.5米，宽约1.5米高约1.4米。它配置有真皮座椅、助力转向，ABS、EBD、天窗等等，饱满的引擎盖，宽大的卤素灯，显得豪华、霸气十足，最难得的是还配有六个安全气囊，把驾驶员和乘客的生命看得多么重要啊！它是中级家用轿车的代表。

除此之外还，有造型可爱，尤其适合女性朋友驾驶比亚迪F0，我国自主品牌的排量是1.5升的中华轿车。它们在左右两边巨大的玻璃幕墙的映衬下显得尊贵、大方、典雅。

这些车中，我最喜欢吉利帝豪了，如果有足够的积蓄，我们一定会把它买下来，到时候，我们一家人会开着它，游遍祖国的大江南北。

我还了解车的一些功能，如有的车在方向盘的左边有几个按钮，转一格，是开前灯，转两格，是开后灯，而按一下，是“扫水”，中间还有一些空调、音乐按钮……

约莫参观了半个小时，我们恋恋不舍的回家了。

今天中午，妈妈说她也决定去考驾照，对我这个小车迷来说是个福音，因为到那时，我会了解更多的汽车以及汽车驾照这方面的知识。

画家喜爱将颜色充满画卷，将颜色充满视界，充满世界，使他的作品从中体现出来。多彩的世界给了我们多彩的生活，多彩的生活给了我们多种的生活方式，无尽地“张扬”自身的风采。

“一年之计在于春”，趁着这个时机，小草总爱为新意的春天而疯长，一股“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧力量让人填满胸怀。李白常以“狂人”自称，表达自己对人生的豁达和对仕途失意的不屑，是以甘做一名游侠剑客乐于山水之间。李白和小草以他们自身的个性展现了他们人生的辉煌。

花生开花不结果，它的果实埋在地底下，不想在外界过分“张扬”，待到成熟时，为人们带来丰硕的果实。南阳诸葛孔明曾为蜀国立下半壁江山，虽说他自称是刘备给予他出山兴业的机会，才能有当时的成就，实则是他怀有雄才大略，诸公争聘。卧龙和花生因他们善于等待时机而为天下大势和人间之食作出重大贡献，因为他们的个性，为天下耕耘出一片土地，提供新的生命力。

个性是使世界精彩、丰富多采的灵气，可以说个性是生命的组成部分。个性是杜甫沉郁顿挫忧国忧民的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢言”，因作《三别》、《三吏》；个性是苏东坡文如长江大河，一泻千里的“白浪横江起，槎牙似雪城”，因作前、后《赤壁赋》；个性是郦道元与山形水势融合为一的峻洁层深，因作《水经注》；个性是陶渊明归隐田居的闲情“采菊东篱下，悠然见南山”，因作《桃花源记》；个性是周敦颐不与世俗同流合污的节气“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，因作《爱莲说》。

多彩世界，多种个性，一种个性耕耘一片新天地，一种个性展现一条光辉之路，让变化无端的世界掌控在我们心上，“满载一船星辉”让漆黑的墙壁，蓬碧生辉，“在星辉斑斓里放歌”。个性是我们得以展现自我的重要方式，陶冶我们的情操，使我们心胸开阔，豪情奔放，想象力变化多姿，心情收纵自如，如同行云流水般自然。

不一样的生命都有着自己非凡的个性。假如我们也有一双翅膀，便也能展翅飞翔，在无垠的蓝天上，高歌一曲，唱出个性，唱出风采，唱出一片属于我们自己的新世界。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响以后，操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室，只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道：“老师还没出来，现在不玩的人都笨死了，”这时，老师突然抱着一大沓作业走向教室，几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场，以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的操场终于冷清了下来。

调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时，“哨兵”突然大叫一声：“老师来了！”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来，规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来，立刻满脸疑惑地看向“哨兵”，“哨兵”才哈哈大笑地说：“骗你们的，你们还真信了。”同学们这才缓过神来，又开始玩起了拍手游戏。这时，我心里纳闷了，刚才还看见老师往教室这边走来，可怎么会不见老师的踪影来呢？我悄悄的朝窗外望去，哦！原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动，发现情况不妙，我连忙坐正认真看书。

这就是上课铃响后，老师没进教室之前，学生的千姿百态。

太阳炙热地烤着地面，地面上的小花小草小树却生机盎然，似乎十分热爱这阳光。

我在家中享受着空调，十分惬意地躺在沙发上休息。这一切是多么的美好，但却持续不了很久。

一阵急促的敲门声响起，打破了一如既往的平静。我快步走向门口去开门，看见了一个眼眶红润的女生站在我面前。原来是灿灿，我的嘴巴张得像鸡蛋那么大，不敢相信平日里不爱哭的她会眼圈红润。“呜——”突然，她大哭了起来，恐怕是耳朵聋的人也会听见。

外面的太阳突然变“伤心”了，不那么火热了。

我听着她的哭声，感觉有点不知所措，心中的热气、烦闷都没了，让我很担心。我把她拉了进来，在空调屋里的沙发上一起谈心。我有一些着急，便问：“你怎么了？”“呜呜，我没有被选上，今天上午来了一个新人，她也想来。她跳得不错，把我给挤下去了。”我安慰了她，并没有嘲讽她的意思。

我却不知道，她还有委屈。

我有一点意外，像她这种不服输的人，怎么会哭呢？“还有，她们都嘲笑我，我不服，她们就用脏话骂我……”她无奈又愤怒地说着，她哭得东西都吃不下，我连忙把水给她，叫她别气馁，那帮人不会轻而易举就阴谋得逞的，她还有一些机会……劝了一阵，我把她送走了。

天空沉了下来，乌云密布，气氛越来越不好了。

过了一会儿，我躺在床上闷闷不乐，还有点担心，我真希望灿灿不要生气、气馁。时间一分一秒过去，我望着窗外的乌云，忍不住叹气。“叮叮叮”电话响起，我结了电话，原来是灿灿，她很兴奋地告诉我，那人生病了，自己被选上了。

在绝境时，不要气馁，一定会有契机的，正如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

天空中没有了乌云，阳光十分灿烂。

淘气包的“逃跑计划”

那个周末的晚上，我们家又成了“菜市场”，热热闹闹的，就在这时，淘气包又犯傻了。

吃过晚饭，遛过狗，爷爷和外公外婆三个老人就出去散步了，这时淘气包嘴角上吊，露出一丝坏笑，似乎一切都在它的预料当中，当三个老人散步归来了，淘气包瞅准时机，纵身一跃，在门开的一瞬间窜了出去。

外婆急忙进来报讯，大家放下手中的活计，出门擒拿淘气包了。大家像训练有素的军队，四面散开，追了过去。哪知淘气包已经跑了很远了，跑出了小区。大家像赛跑一样拼命追啊追，但是淘气包却悠闲地走走停停，东屙屎，西拉尿，悠哉游哉。

最终，淘气包还是被捕了。妈妈跑到了桥边，放声喊淘气包的名字。忽然间，黑暗中闪出了一个熟悉的狗影，父亲二话不说，将它一把拎起，划出一道弧线。淘气包被架着双腿，脸上的肥肉被挤成了疙瘩，极度不情愿浮在了脸上，四肢拼命扭动着、挣扎着。

终于，淘气包贝利被拎回了家。它一着地，又向门扑去。我冷笑一声，揪起它的颈皮，手指搭在那家伙的黑鼻子上，说：“臭东西，还想跑！看来以后要对你严加看管喽！”