下雪了200-作文800字（经典20篇）

下雪了，我和爸爸妈妈去学校的操场上玩雪。

一进操场，我看见一满操场的雪，白白的，就像铺了一层雪白的地毯，很美丽，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破坏了。

我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝妈妈打去。妈妈看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了妈妈的背上。我又做了一个雪球，朝爸爸那里丢去，爸爸也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爸爸的背上。我朝后面一看，妈妈手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着妈妈，而且往前瞎跑。

我往那边一看，看见爸爸正在滚雪球，我问爸爸：你是不是要堆雪人呀？爸爸回答说：我在滚雪球。然后我也学着爸爸的样子滚雪球。

我抬头一看，是吴一萧来了。他先把爸爸的雪球踩得粉碎，又来踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。妈妈让我不追了，我就回来了。

我们重新滚雪球。妈妈先滚了一个很大很大的雪球，我让爸爸也来滚雪球。后来，我滚的雪球最小，爸爸妈妈却说我滚的雪球很大。

然后我们堆雪人。我们先用妈妈滚的雪球做雪人妈妈的身子，再用我滚的雪球做雪人妈妈的头，我们用绿树叶做雪人妈妈的眼睛，用长棍子做雪人妈妈的鼻子，用弯弯的棍子做雪人妈妈的嘴巴。

我又开始滚雪球。我们再堆雪人爸爸：爸爸滚的雪球做雪人爸爸的身子，用我重新滚的雪球做雪人爸爸的头，我们用黄树叶做雪人爸爸的眼睛，用长长的棍子做了雪人爸爸的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。

我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爸爸帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

后来，在妈妈的带动下，我们又捏了几根雪棒子，给每个雪人做了一对长长的耳朵。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在妈妈的怀里，是不是很好呀？我觉得很好。

然后，我们继续打雪仗。

今天，我们玩得很开心。

[下雪了中学生作文800字

华中好久没下过雪，好不容易盼来了雪。

下雪了真好呀！我心里想。朋友们，你们知道吗？我为何想下雪真好呀！因为，在寒假内，我整天看新闻联播，各省的麦田到处都是干旱，植物没喝过一口水，小麦渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老农特别焦躁往水池把水引到麦田里让小麦喝个够，不久盼望天下雪了，老农真的非常高兴的说道：今天第一次下一场大雪，下得好，我们的小麦有救了，得救了……

我们正坐在教室里认真地听老师讲课，不知不觉雪姑娘穿着洁白的白衣裳提着一大蓝雪悄悄的来到了人间，也悄悄地来到无边无际的渴了的小麦的庄稼盼等着雪，轻轻地把雪花散下来，正如雪姑娘的孩子离开了自己的母亲到人间好好地给人家做点好事，落到地上什么声音没有，也很静。

正在听老师讲课的我不耐烦了，不时望了窗外，瞪大眼看见飘来的雪花下得这么大。霎时，又扭头地听讲。叮铃铃……，下课铃响了。同学们飞快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操场上白了，花园也白了，好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上，让植物睡得香，睡得甜。向花坛的周围看，个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松，又披上了白色的新棉袄，是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了，看上去像幢幢的雪楼。

至下到下午，雪下两寸多厚，在花坛的北边有个小学生正在打雪仗，玩的的热闹。有的朝同学打雪仗，有的滚小雪球，滚来滚去，雪球愈滚愈园，滚得像小车轮一样大，我好久没摸过一次雪，双手缓缓的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的东西一样压薄了，感到不冷，按着好舒服，又卷着手抓快雪团城雪球在手内拿着玩。

下雪的第二天早上，雪不下了。从东方升起一轮红色太阳徐徐上升，照射在操场，发出微弱的光，把操场上昨天好心的雪姑娘所给它的棉被已经不见了，化成水。花坛盖的棉被破了个洞，有一些苏醒的小小的小草从洞口探出了头，向外面看看世界，一阵风吹过，小草摇了摇头放佛再说：“今天下的雪真好哇，我们喝了雪姑娘的热心送来的水，是那么甜、那么润……

滨

全球气候变暖，下雪对于我们来说有些来之不易。银装素裹的世界里，为平淡的生活增添了些许乐趣，打雪仗，堆雪人成了下雪天必不可少的“节目”，这天，就算再冷我们也是有动力从被窝里爬起来的。

早上看到朋友圈里大家都在发着各种小视频才知道下雪了，想起前段时间大家还在议论着冬天都快过完了，郑州怎么不下雪啊？下雪的呼声太过高涨，气象部门有些坐不住了，在微博上回复广大郑州网友：“郑州的雪，一定会下到让您满意。”大家都被这句话给逗乐了，满心期待，终于不负众望。

忽然想起小时候，别人问我你最喜欢哪个季节？我会毫不犹豫的回答：“冬天。”理由是可以玩雪，堆雪人，和小伙伴们打雪仗，无忧无虑，自由自在。我也总是忘不掉我们几个小伙伴奇思妙想的自制小吃——橘子水冰疙瘩。还依稀记得，我们分工合作，有的小朋友负责烧水，有的小朋友负责拿橘子粉，大家各负其责，玩的不亦乐乎，在弄好的橘子水中放一根筷子，方便吃的时候，有地方握住，通常头一天晚上做好，第二天早上就冻好了。那时候还觉得好神奇，现在想来实觉好笑，不过还是挺怀念那段孩童时光的。

现在长大了，对于雪的执念虽说没有小时候那么强烈了，但是内心还是忍不住欣喜。

跑到雪地里，各种poes，拍个不停。我发现长大后的自己对雪的喜爱换了一种方式——拍照。不禁想起，小时候怎么那么不怕冷，把手伸到雪里，鼻子冻得通红也不会觉得冷，现在竟然会不自觉的把手放到口袋里，不想拔出。冻了一夜的地面，为人们的出行增大了难度，很多大人们在埋怨下雪的时候，而孩子们却在路边堆起了各式各样的雪人。难道长大了就失去童心，失去童趣了吗？我认为因人而异吧。作为一名教师，对于我来说，拥有一个童心，理解孩子们的童趣，更加有利于拉近我和孩子们的距离。

冰雪消融，披上厚厚棉被的庄稼和足了水分，瑞雪兆丰年，又是一年好光景，2018年，努力奋斗。

前天，天气预报刚说一场大雪将入侵河南;昨天，雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。

起初，雨水中夹杂着几片小雪花，像轻飘的几团柳絮，雪不是很大，可以说是几乎没有。但是，教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望，心里不停地念叨着：快点下吧。下得越大越好。后来，雪真的顺了我们的意愿，渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的，纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急，像匆匆忙忙地赶着去上班似的。

好像盼望了一个世纪，下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上。想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘，淘气的小雪花直往我们身上钻，落到脸上凉凉的、痒痒的，好不惬意。我伸出手，想接一片雪花，可是还等不及我细细观察。它就融化成了一滴水，晶莹剔透。

趁着我们吃午饭的空子，雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花，不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上，挂满了闪闪发光的银条。每棵柳树都犹如一个造型别致的雪雕。偶尔只听“咯吱”一声，那细细的枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。

夜晚的雪，也不比白天的雪逊色。雪下得不是那么急了。在天空中漫无目的地旋转着。地上的雪已经积得很厚了，亮晶晶的，好像掉进去了一些碎银子。踩上去“咯吱咯吱”地响，像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时的情景。便赶紧低下头，看那一路的脚印……

第二天，雪就停了。

我就知道，这儿的雪下不长。但是一夜之间，这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人，两片小树叶是雪人的眼睛。一根撇下来的小树枝是它的鼻子。呵!那个嘴更是绝，是用老师折小红花的纸和雪揉在一起。那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊，跳啊，欢呼着。

雪花把美丽和圣洁留给了我们，它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。

“下雪了，下雪了!”大爸爸一大清早就叫个不停，把我从梦中召了回来，我睁开了睡眼蒙眬的眼睛，心想：这怎么可能呢!我穿好衣服，拉开窗帘一看，“哇!这真是太妙了!”，果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子进入了童话世界。上午，我和姐姐做完了准备工作。

终于可以下去玩那“棉花糖”，我和姐姐以迅雷不及掩耳之势跑到了楼下，开始了我们之间的雪球大战，我先给她来了一个重锤一击。姐姐也不甘示弱，给我来了一个横闯江湖。雪花像数百万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地向我飞奔而来，正好打中我的脸，我被打得像个圣诞老人似的，我这个对诞老人可不是好欺负的。我给姐姐又来了一个直冲云霄，她被我打得一哭二闹三上吊。我说：“不打了，不打了。我们一起来堆雪人吧!”姐姐爽快地答应了。你别以为战争就这样结束了，还没完呢!姐姐说：“我来负责把雪弄圆，你来运雪。”我想，这可是一个整她的好机会，我运来了一堆雪，说：“给你。”姐姐抬起头，我把雪一扔，打中了她的脸，她这回伤得直叫“妈”。她拿起正在弄的那个雪球，打到了我的脑袋，打得我鼻青眼肿。

这时，大妈妈走了下来说，“我带你们去小公园那里玩。”一路，我和姐姐一直在打大妈妈，大妈妈被我们打得苦不堪言，大妈妈不耐烦地从车上拿了一堆雪，扔了过来，打中了我的脑后根。我好从地上拿起一堆雪，打中了大妈妈。

我们来到了小公园，欢迎我们的是两个身上挂满了稻草的雪人。我们试着也堆了一个大雪球，可是看上去是凹凸不平的。我们又开始发第二步计划，我用手把雪弄成一个小圆球，让它在地上滚来滚去。过了一会儿，小雪球就变成了大雪球。又弄了一会，我连举都举不起来了。大妈妈给我的大雪球来了一个盘古开天地，我的雪人泡汤了，我把碎片扔向了姐姐的雪人，“呵呵!”我心想，我要让姐姐的雪人也粉身碎骨。可是我万万没有想到的是，我的雪球扔到了姐姐的雪人身上，竟然姐姐的雪人多了一份力。大妈妈走了过来说：“我们该回去了。”我听了依依不舍地回去了。

下雪的心情

很多时候，在一年四季中，春、夏、秋三季更让人喜欢，也最让人充满希望。然而，我却独爱冬，爱它的清，爱它的静，爱它的冷。只因冬孕育年少的情，青春的沉思。

当冷风与细雨结合，当枯叶与雪花飞舞，当那寒冷飘然而至，当那银装世界乍现，我总是激动得无语。

下雪看世界，特别宁静。雪花飞舞，荡起我美丽的心情。静静地沉思，淡淡地联想，享受那份冬日的舒适与淡定。

打开记忆的大门，印象最深刻的是我初三时第一次见到下的那场雪。那天，雪，好大好大。一片片飞舞的雪花，纷纷扬扬，萧萧洒洒，诱惑着我们那颗躁动的心。于是，我们疯了，狂了，丢下任课老师，就跑出教室去拥抱银装世界。跳啊，跑啊，笑啊，叫啊、、、、、欢声笑语伴着雪花满天飞。那笑声，无忧无滤；那玩耍，兴高采烈；那情景，美丽至极。于是，“咔嚓”声中，把这定格，瞬间的欢笑化为永恒的回忆。再翻看照片，那丝丝的 美丽与纯真，思念与感动一起涌现，慢慢地体会与咀嚼。 喜欢在漫天雪花里奔跑，去追逐雪花飘落的速度，去倾听雪花融化的声音，去伸手握住那片片雪花，只为自己拥有。可来不及细看，那美丽的精灵就无影了，只留下那湿湿的痕迹。再仰望，四周美景依旧。于是，我更深体会到：当我们握紧手时，里面什么都没有；当我们松开时。我们就拥有整个世界。真正达到这种境界，不仅仅是在看雪，更是在看人生了。海阔天空，美景无限。

雪花，静静飘落，悄悄融化。当漫天飞舞时，是如此的美丽，如此的动人心弦。然而，这美丽又是如此的短暂。冬季结束，所有的都化为水。雪花，注定属于冬天的。与春的吩咐芬芳无关，与夏的热情无关，与秋的淡泊无关。冬天来时，她展现美丽；冬天结束是，她销声匿迹。有如树叶的落地归根，有如秋风中雁们的举家南迁，有如东去的江河水、、、、、四季轮回中，雪花都在的舞台上上演自己的故事。雪花如此，菊如此，梅如此，我们更如此。一生的寻寻觅觅，最终又不是戏剧性的回到原处。也许我们并未思考明天会是怎么样，就像雪花未曾思考冬天过了怎么样，只是按照自己的愿望走下去，寻找属于自己的人生。

我的故乡在东北。一提到雪，我就想到了我的故乡，忆起儿时的游戏：堆雪人，打雪仗，滚雪球……许多与雪有关的游戏，我不厌其烦地玩来玩去，重重复复，真是好玩极了。 My hometown is northeast.When it comes to snow, I think of my hometown, remembering the game of childhood: snowmakers, snowballs, snowballs ... Many games related to snow, I played it, it was funIts right.

但我觉得，武汉的雪，才是最惬意的：

武汉是个少雪的地区，人们对雪都很期待。武汉的雪是温柔的，它不像南方地区常年无雪，也不像北方地区那样大雪纷飞，只是轻轻地，轻轻地从天空中飘落，落到头上，落到地上，落到衣服上。有的内心充满暖意，在那里轻柔地，慢慢的融化，再落到地上，结成细小的.冰晶，和自己心中的雪花融为一体，温柔而又浪漫。有的落在树枝上，堆积起来，与自己的同伴一起跳起了梅花舞，想远望去，真的像一朵朵梅花在那里，对着雪傲立开放。在北方，大雪纷飞时，只是白茫茫的一天，街道旁的树木全变成了雪树，没有一丝梅花的感觉，地上好像是铺了厚厚的垫子，上哪里去找那温柔而又浪漫的冰晶呢?

武汉的雪是浪漫的：

它不像北方那样浓密，每个雪花之间都隔着空隙。请你轻轻抬头，仰望着雪花在空中，别动也别想，任凭雪落在你任何一个地方。这时你的心灵便贴近了雪的心灵，仔细观察一下雪花吧!这时，你可能会感到，你似乎飞了起来。飞啊飞，越飞越高，飞到了宇宙中，在星空漫步，体会穿越时空的美。在东北，下雪只可用撒盐空中差可拟来形容，下降速度较武汉的快多了，也许是重量太大了，你只能感到雪像利箭一样向你射下来，可想象为诸葛亮草船借箭，却无法体会穿越时空的美。

北方的雪虽多，但只有好玩的游戏，武汉的雪虽少，却给你带来神秘的感受。

在这一年中，我又经历了许多事。那次打雪仗的记忆像一艘潜艇，潜进了我的脑海。今天看见满天飞舞的雪花，又唤起了我对它的回忆。

去年冬天，雪下得特别地大。记得在一节体育课前，我们都在担心今年的课要变成室内课时，我们的班主任于老师兴高采烈地走进来对我们说：“我们要出去打雪仗！”

一来到操场，我们都觉得天冷极了，一个个身上裹着“防弹衣”，脚下穿着棉鞋，手上戴着手套。当听到老师下令说：“开战！”时，我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飞向老师和同学，耶！全打中了，不好，老师射来一颗“复仇球”，可是因为老师打的太仓促了，雪球质量不高，飞到半路就被风吹散了。贺雯三个“复仇球”齐发，我左一偏，右一躲，两个雪球扑了空，最后一个雪球我躲不及了，我后退了一步，心想：完了，要挂彩了！正当那个雪球飞到我原来的位置时，右侧飞过一个雪球，撞到了贺雯发的雪球，两个雪球都在我面前碎了，我立刻寻找救命恩人，原来是王辰霄，他正弓着腰找雪球呢。“啪啪”我的后背中彩了，转头一看，原来是于红老师射出的子弹，我不管三七二十一，抓起一块雪球就扔过去，不料，打偏了，砸在老师面前的一块空地上，砸出了一朵美丽的雪花，像一片白雾，我又用力一打，砸在老师的脚面上，哈哈，有老师受得了。我根据这次反攻发明了“烟雾弹”，一路上四处卖弄。突然，我发现陈俊良正对着王辰霄瞄准呢。现在去告诉王辰霄已经晚了，我急急忙忙使出烟雾弹，一道白线闪过，陈俊良就好像一位从云层中站起来的老寿星，他马上寻找“凶手”，可我早逃之夭夭了。

最倒霉的还是要属于老师了，我们伺机“暗杀”老师：一个个雪球飞入老师的帽子，老师一戴帽子就会成为“圣诞老奶奶”。每一个从老师身边走过的同学都会时不时地扔出雪球。虽然老师人高马大，但是我们同学人多势众，一分钟最少能打120个雪球，老师面积又很大，所以我们把老师用“大自然的油漆刷”的白白的，好一个雪娃娃。

我和同学们在打雪仗中斗智斗勇，勇敢坚强，互帮互助，于老师在打雪仗中彰显“孩儿王”的风采。这次雪仗留给我们的远不止这些，还有给我们的无尽欢乐。

下雪了，我和爷爷奶奶去学校的操场上玩雪。

一进操场，我看见一满操场的雪，白白的，就像铺了一层雪白的地毯，很美丽，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破坏了。

我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一个雪球，朝爷爷那里丢去，爷爷也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爷爷的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着奶奶，而且往前瞎跑。

我往那边一看，看见爷爷正在滚雪球，我问爷爷：“你是不是要堆雪人呀？”爷爷回答说：“我在滚雪球。”然后我也学着爷爷的样子滚雪球。

我抬头一看，是吴一萧来了。他先把爷爷的雪球踩得粉碎，又来踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶让我不追了，我就回来了。

我们重新滚雪球。奶奶先滚了一个很大很大的雪球，我让爷爷也来滚雪球。后来，我滚的雪球最小，爷爷奶奶却说我滚的雪球很大。

然后我们堆雪人。我们先用奶奶滚的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滚的雪球做“雪人奶奶”的头，我们用绿树叶做“雪人奶奶”的眼睛，用长棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用弯弯的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。

我又开始滚雪球。我们再堆“雪人爷爷”：爷爷滚的雪球做“雪人爷爷”的身子，用我重新滚的雪球做“雪人爷爷”的头，我们用黄树叶做雪人爷爷的眼睛，用长长的棍子做了雪人爷爷的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爷爷的嘴巴。

我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爷爷帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

后来，在奶奶的带动下，我们又捏了几根“雪棒子”，给每个雪人做了一对长长的“耳朵”。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在奶奶的怀里，是不是很好呀？我觉得很好。

然后，我们继续打雪仗。

今天，我们玩得很开心。

雪是冬天的灵魂，是上天对万物最好的恩赐。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中有柳宗元荡气回肠的寂寞；“千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷”中有边塞诗人的乐观与豪放；“千里冰封，万里雪飘”中更有伟人的胸襟与气度。下雪天，真好！

今年的元旦，本来是放三天假的，但是由于下了一场大雪，又连着放了三天，总共放了六天假，这让我很是轻松了一阵，但这并不是我喜欢下雪天的理由。

我喜欢下雪天，是因为可以在雪中逢知己。

早晨起来，拉开窗帘，让我惊喜，地上已是雪白的一片。雪花给大地盖上了地毯，给树木披上了银装，给房屋穿上了棉衣。这完全变成了一个银装素裹的世界，分外妖娆。这然我心头一颤，我突发奇想，决定要在雪中漫步，“流浪”在这妖娆的世界中。我穿上棉衣，踏出了门。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那晶莹的雪花，从天而降，纷纷扬扬，飞舞着·跳跃着·欢笑着·歌唱着，顽皮的打到我的脸上，融化。那一阵阵一丝丝冰凉的感觉我至今不能忘怀。在雪中隐约看见一个人也沉浸在这美景中，我走了几步，迎上她去。原来她是一个比我大两岁的姐姐，我笑着问他：“姐姐，这么冷的天，还下这雪，你出来做什么呢？”姐姐的目光从天空转移到我身上，“那你有事来做什么的呢！”姐姐看着我说。我愣了一下，然后天真的笑了，心想难道还有和我一样爱好的人吗？我抬头仰望天空，那一片片雪花还是不停的飘落。寂静中，我们两个人静静伫立，欣赏着落雪的舞蹈，看那飞舞的雪花，像柳絮扬花在苍茫的天空中飘逸·荡漾。神情怡然而又充满着神奇的梦幻，倾听着雪花在空中飞翔的声音。

简简单单的两句话，沟通了我们两个人的心。我们有着同样的爱好，是一个少有的爱好，真可以说是“海内存知己，天涯若比邻”。

片片雪花，为我们创造了一个安静祥和的世界，伫立在雪中，我感到心灵被净化，没有喧嚣，没有浮躁，有的只是一份淡然和从容。透过白雪，我还能感觉到姹紫嫣红的春天正在悄悄走来，于是，心中多了一份希望，一份期盼，更多的是一份友谊！下雪天，真好！

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！你们肯定想不到我给你们写信。从小到大，我很少跟你们在一起。我六个月大时，你们就走了，去外边打工去了。当你们再见到我时，我已经两三岁了，当时你们是否认识站在你们面前的那个小姑娘？可没几天你们又走了。

你们走的那天，奶奶怕我伤心，对我说：“走，我们去后面玩去吧！”看着你们拎着大包小包，我明白了，你们又要去打工了，并且一走又是很长时间。到后面“玩”的时候，我和弟弟站在墙角，看着你们越走越远。你们是否知道一个小女孩正强忍着心中的悲伤，躲在一边。

每当放学，许多大人都会来接孩子，大多数是父母。看着他们，我心里又羡慕又嫉妒。家里有很多衣服和玩具，都是你们买给我和弟弟的。有的小伙伴羡慕我，说我听不到唠叨，没有父母管，可以从早玩到黑。但是，我不这样认为，我要的是陪伴、关爱和唠叨。我认为唠叨是父母对我们的爱，一句“冷吗”就体现出父母的关心。

爸爸妈妈，我好想你们！我知道，因为我和弟弟，你们不分昼夜地工作，因为我和弟弟，你们不停地挣钱，你们想让我们过得幸福。再苦，你们不说苦；再累，你们不说累。你们爱我和弟弟，虽然远在千里之外，但我依然能感受到你们的爱。

爸爸，我小时候有一件事，不知你是否还记得。那次做作业，我被一道题目难住了，你先是给了我一些提示，但我还是做不出来，您又反复给我讲解，最后我终于把这道题做出来了，您当时比我还高兴。

妈妈，每次您回来时，我都很开心，您走的时候，我会很伤心。我知道，您也很伤心，但您总是安慰我说：“没事，下次放假，我们再回来看你！”

爸爸妈妈，我的成绩一直都不是很好，但你们从没有责备过我，而是不断地鼓励我，给我信心和力量。

爸爸妈妈，谢谢你们！你们不仅给了我生命，在我最困难的时候，你们给了我希望；在我伤心的时候，你们给了我阳光；在失败的时候，你们给了我信心。有你们的支持和鼓励，不管遇到什么样的困难，我都会去克服。

爸爸妈妈，祝你们健康开心！

[下雪作文：写给父母的一封信

Monday(or...) snowy

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. yeah. its begins! just a while,all the buildings in our school turned to white,what a beautiful view!

whats the next? sure, we go to the drifting snow person.we first roll a threesizes not snowball, biggest putting on under, small putting on above,smallest putting in most above, then inserts the carrot on the face,makes the nose, makes the eye and the mouth with the gravel, with thebranch executor, completed.

And then we take photoes in the snowfeild,for treasuring up.

at last we had a snowball fight.In fact,this is the reason why we so like winter!like snow!

Time flies!especially,when ithappy.Pack off this time,we wait next!

雪花是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。

清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！

雪花花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少着名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢！

雪花渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似雪花。我有些好奇张开嘴，迎接飘落雪花，六角形雪花轻轻地落在我舌头上，那种清凉感觉一直沁到心底，润醉了我心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊！

——项彦涵

在大雪纷飞的日子里，小朋友们穿着棉衣，戴着帽子、手套、围巾来到故宫前的雪地里玩耍。丽莎把三个大雪球叠在一起就成了雪人的整个身体。再把眼睛、鼻子、嘴巴、帽子、手等，装在相应的部位，就堆成了一个完整的雪人。小明在滚雪球，小红和小亮在打雪仗。他们玩得很开心！

·《下雪了》

——徐畅

下雪啦！下雪啦！小朋友们一起冲出家门，打雪仗，堆雪人，滚雪球，开心极了！

小红在堆雪人，他用糖葫芦做雪人的手，用萝卜做雪人的鼻子，用石子做雪人的眼睛和扣子，还用水桶做雪人的帽子。不一会儿，雪人就做好啦！小军在滚雪球，看！已经滚的这么大了。小亮和小明在打雪仗，小明揉起一个雪球向小亮扔过去。不料，小亮也揉起一个雪球扔向小明，球正好打在小明的脸上，小亮笑个不停。两个人追追打打，开心极了！

《下雪了》

——徐子煊

小明和他的小伙伴们一起去天安门前玩耍。到了天安门门前，他们看到了一片白茫茫的雪地，可高兴了。有的小伙伴们还打起了雪仗，而小明和他的一个小伙伴堆起了雪人。他们把冰糖葫芦插在雪人身上当雪人的手，拿水桶当雪人的帽子。雪人堆的比小明还高。他们玩得可开心了。

《下雪了》

——赵恩萱

下雪啦，下雪啦！地上到处是厚厚的积雪。小红和弟弟跑出家门，来到广场和小伙伴一起玩雪。小红堆了一个胖胖的大雪人，她用水桶当雪人的帽子，用胡萝卜做雪人的鼻子，用纽扣做雪人的眼睛，用火红火红的辣椒做雪人的嘴巴，用又甜又香的糖葫芦做雪人的手，可爱极了。弟弟一直在滚雪球，雪球滚得越来越大。一旁的小明和亮在玩打雪仗。大家玩得可开心啦！

下雪真好！

《下雪了》

——钟知立

下雪了，下雪了，小朋友们穿上贸易，披上外套，围上围巾，冲向广场。看啊，小强正和小李打雪仗呢！小明和小君在堆雪人。看，小明在他的雪人头上戴了一个水桶当作帽子。小君看到雪人的手是糖葫芦，笑得合不拢嘴。今天是他们人生中最快乐的一天了！

从入冬以来，我就在期盼着下雪，但是今年的雪似乎来的特别的晚。今天，终于下雪了，而且是一场很大的雪。

房屋，树木，草坪。银装素裹，这个世界变成了洁白的世界。

下课的时候，我和同学们像出弦的利箭一样冲向操场，玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里，然后再弄出球形状，在趁人不注意的时候，喵准“目标”，用胳膊抡一个圈，只听“嗖”地一声，紧接着又是“啪”的一响，这个雪球顿时像爆米花一样开了花，同时，也重重地砸在我们班同学的身上。

这位同学也不甘示弱，在一阵慌乱中也抓起一把雪，朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”，躲过这场危机。同学们你追我赶,看得出,大家都想用雪球把对方打败,大家还在尽情地享受着雪带来的快乐!此时的操场更象一个游乐场,热闹非凡,一阵阵欢声笑语,此起彼伏着。

瞧,有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪，揉在一起，慢慢地揉成了椭圆形的大雪球，就成了雪人的身体，然后再揉一个圆形的小雪球，成了雪人的脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子，用黑白相间的纽扣作为雪人的眼睛，用扫帚做雪人的手，用小水桶作为雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么,眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了!

嘘，那里还有一些同学玩起了惊险刺激的游戏---滑滑冰。他们专门在冰处最多的地方滑，有时候，他们会冷不丁给你来个180度的急速转弯，如果方向没掌稳，滑得太快，还会给你“表演”人仰马翻的特技;有时候，他们真还像一匹脱缰的野马朝人群中冲来，真让人措手不及，真有点大开杀戒的味道……同学们玩得真“给力”哟!

上课铃声响了，我们手里还紧紧攥着雪团，我们多想用央求的眼神，让老师再给我们一会玩的时间。可是，铃声就是命令，当然学习是最重要的，我们便依依不舍地离开了这片“乐园”!

下雪了啊，今天每个人的脸上都洋溢着笑容，看来这场雪下的正是时候啊!真希望雪不要停，继续给我们带来更多的乐趣!

早上，我还在睡梦中，妈妈就大声叫道：“管管，管管，快起床！”我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，慢吞吞地从床上爬了起来，问道：“大清早的，有什么事情啊？今天可是星期天啊，不用上学的，让人家多睡会嘛！”“下雪啦！”妈妈说，“你不是天天盼星星盼月亮的，不就是想看下雪吗？”“真的？下雪了吗？”我立刻精神十足，穿了件外套就往阳台上跑去。我放眼过去，啊！真的下雪了哎！树上、房子上、车上……都铺上雪花了。于是，我对妈妈提议去楼下玩雪，妈妈立刻就同意了我的建议。

我和妈妈来到五一广场，草坪上已经是白茫茫的一片了。雪像一团团松软的鹅毛，轻轻地落在地上，给大地铺上了一层白色的毯子。广场周边的树上也被雪花装扮的更加美丽动人。

雪花还在纷纷扬扬地飘着。有风时，雪花整整齐齐地朝一个方向落下，成了一条条白色的斜线。风停了，像蒲公英一般的雪花飘飘洒洒地在风中飞舞。

我伸出双手想把雪花接住。雪花可真可爱，一会儿飞在我的衣服上，一会儿又停留在我的睫毛上、头发上，感觉真是美妙极了。

我抓起一把雪，揉成一个雪球，往妈妈身上扔，耶！打中了。妈妈也揉了一个雪球往我这边扔，不过，我可是个小机灵，跑开了，嘿嘿！没打着。我们在雪地上疯狂地玩打雪仗，哪管衣服是否湿了。真是好玩又刺激！

我们又开始堆雪娃娃。先揉了一个小雪球，在地上不停地滚，一会儿就滚成了一个大雪球，这个雪球做雪娃娃的身子。又揉了一个雪球，也在雪上滚，这个雪球可不能滚的太大了，这个雪球做她的脑袋。我们把小雪球放在大雪球上面，这便成了雪娃娃的大概模样。接着，妈妈从不远处弄了点红泥做她的眼睛。我折了两根小树枝插在身上做她的小手，我又拔了几根小草，插在雪娃娃的头上，做她的头发。接下来，我用手给她勾了一个笑眯眯的嘴巴。瞧！我的雪娃娃做好了，她多可爱啊！

这是我第一次看到雪花，雪花好美啊，第一次感受到雪花漫天飞舞的景象，这种美好的场面将永远停留在我童年的记忆中。

[有关于下雪的作文

清晨，我刚睁开眼睛，就朝窗外望去，啊！好一个雪白的世界呀！我赶紧穿好衣服，被着书包一溜烟儿地跑出家门。

走出楼门，我看到地上覆盖着厚厚的雪，好像铺着无边无际的地毯，就好像天空送给大地的礼物。我朝着巨人学校的方向走去，脚下突然传来“咯吱，咯吱”的声音，我知道这是我走在雪上发出的声音。雪地上留下了一串小脚印，那串小脚印多么像我给“地毯”绣上的小图案啊！我继续向前走去，发现小区路两边停放的汽车上，一夜之间天空给他他们盖上了一床厚厚的棉被。我继续在“地毯”上行走，看到小路两旁的树上都“开”满了雪白的“梨花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

雪还在下着，雪花落在我的脸上，我感觉凉丝丝的，真舒服呀！我不由自主的伸出小手来接雪花，想看看雪花到底是什么样子的，雪花落到我的小手上，还没等我看清楚呢，它就化成了水，哈哈，可真有趣呀！雪花纷飞，就像一个个有趣的小精灵，我仿佛又置身于童话世界中。 下课了，我看到同学们玩打雪仗，我加入了他们的行列，我们分成了两队，我们队有一个由三人组成的“后勤小组”，这是专门负责攥雪球的，雪球不能攥的太实，否则，会给对方留下“可乘之机”，因为我们投过去后如果雪球没碎，对方就可以捡起来再向我们“发起进攻”。还有一个三人组成的“敢死队”，“深入敌区”进行近距离“攻击”，剩下的人“坚守阵地”，我就是“敢死队”成员。

好啦，一切安排妥当，打雪仗“战斗”开始了。我先带领“敢死队”成员悄悄地向对方靠近，十米、八米、五米……我们在离对方三米远时开始了“进攻”。我们先进行“攻击”，打了他们个措手不及！我拿起雪球投了过去，可恶！他竟然躲开了！我又投了一个，哈哈！命中了目标的脑门，他们开始“反攻”了。我们左躲右闪，一个雪球也没打中。我们互相追逐起来，我一不小心摔倒了，没事，我一骨碌就爬了起来……

下雪一个看似平常的自然现象，它却能给人们带来许许多多的好处！雪可以净化空气、杀死病虫害，还可以给我们孩子带来无限的乐趣！我喜欢这个充满欢笑的雪白的世界。

这是我来到这个学校的第一个冬天，已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色，树上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的树枝。 This is the first winter I came to this school, and I have bid farewell to the panic in autumn.Before enjoying the scenery of autumn, the golden color on the tree retreated quietly, and replaced the gray branches.

秋天过了是冬天，我还未发现冬天的雪来得如此之快，一下子就加大来势汹汹的铺满整个天地，看着同学们的坐在教室里，其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧，我发现了冬孩子的秘密，他是调皮的，他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领，一会鹅毛大雪，一会又变成细细的小雪花，似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。

也引诱着我们上课的眼球，害的老师一下下的敲讲台，提心我们不要走神。他是细心的，他会把每一片雪花修剪的与众不同，然后把它们送到我们这个世界，为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。

但他会在下课时停止施展自己的本领，因为他怕冻着我们，所以他会在下课时看着我们打雪仗，堆雪人，但他同时也会像个小姑娘似的羞涩，你一拿到他的作品，他就会融化，只给以人一个美丽的印象，却不能拥有。这不由得引起人的深思。

但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放，事实是残酷的，美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里，看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候，他就会收起自己的法力，只是一味的帮我们挡住太

阳公公射来的强烈的阳光，他会让风儿改变体味，不在是夏天那样热，他的性格还真像我们呢!调皮的，这会是个别样冬天。

冬天到你那里了吗?请热情的拥抱他!好吗?

早晨，我睁开朦胧的睡眼，揭开窗帘的一角，只瞧见外面一片白色。原来，是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时，悄悄地，悄悄地，来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了，真高兴！

远看，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，轻吻着久别的大地。瞧！玉蝶儿样的雪花飘落在小草上，不一会儿，一片片枯黄的小草就穿上了暖和，洁白的冬大衣；雪花飘落在大树上，给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者，它们飘到房顶，给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

我穿好衣裳来到户外：大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被风吹落的片片梨花，颗粒的玉碎纷纷，六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高兴！但刚把手缩回来，就化了，它怎么这么害羞呢？只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的，但有的小雪花不愿落地，一会儿“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越来越多。瞧！他们有些互相追逐着打雪仗，有些围在一起，堆着雪人，他们对的雪人又白又胖，十分可爱……

我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

原来，雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，当水滴大倒空气浮力托不住时，就会落下来，遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了！铺在农田上的雪，可以帮助农作物抵御北风，防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛！冬雪对农作物有利，但是坏处也有哦！上几天在长江中下游地区下了大暴雪，国内许多地区封了路，飞机，汽车，火车都不能开了！使许多外地民工都回不了家！

雪，一朵朵，一片片玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵，玉洁冰清的风采，婆沙起舞的风姿，使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉，像天宫派出的洁白的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。雪，下吧，下吧……

很多时候，在一年四季中，春、夏、秋三季更让人喜欢，也最让人充满希望。然而，我却独爱冬，爱它的清，爱它的静，爱它的冷。只因冬孕育年少的情，青春的沉思。

当冷风与细雨结合，当枯叶与雪花飞舞，当那寒冷飘然而至，当那银装世界乍现，我总是激动得无语。

下雪看世界，特别宁静。雪花飞舞，荡起我美丽的心情。静静地沉思，淡淡地联想，享受那份冬日的舒适与淡定。

打开记忆的大门，印象最深刻的是我初三时第一次见到下的那场雪。那天，雪，好大好大。一片片飞舞的雪花，纷纷扬扬，萧萧洒洒，诱惑着我们那颗躁动的心。于是，我们疯了，狂了，丢下任课老师，就跑出教室去拥抱银装世界。跳啊，跑啊，笑啊，叫啊、、、、、欢声笑语伴着雪花满天飞。那笑声，无忧无滤；那玩耍，兴高采烈；那情景，美丽至极。于是，“咔嚓”声中，把这定格，瞬间的欢笑化为永恒的回忆。再翻看照片，那丝丝的 美丽与纯真，思念与感动一起涌现，慢慢地体会与咀嚼。 喜欢在漫天雪花里奔跑，去追逐雪花飘落的速度，去倾听雪花融化的声音，去伸手握住那片片雪花，只为自己拥有。可来不及细看，那美丽的精灵就无影了，只留下那湿湿的痕迹。再仰望，四周美景依旧。于是，我更深体会到：当我们握紧手时，里面什么都没有；当我们松开时。我们就拥有整个世界。真正达到这种境界，不仅仅是在看雪，更是在看人生了。海阔天空，美景无限。

雪花，静静飘落，悄悄融化。当漫天飞舞时，是如此的美丽，如此的动人心弦。然而，这美丽又是如此的短暂。冬季结束，所有的都化为水。雪花，注定属于冬天的。与春的吩咐芬芳无关，与夏的热情无关，与秋的淡泊无关。冬天来时，她展现美丽；冬天结束是，她销声匿迹。有如树叶的落地归根，有如秋风中雁们的举家南迁，有如东去的江河水、、、、、四季轮回中，雪花都在的舞台上上演自己的故事。雪花如此，菊如此，梅如此，我们更如此。一生的寻寻觅觅，最终又不是戏剧性的回到原处。也许我们并未思考明天会是怎么样，就像雪花未曾思考冬天过了怎么样，只是按照自己的愿望走下去，寻找属于自己的人生。

[《下雪的心情》作文