比赛获奖祝贺词怎么说(推荐8篇)

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

又一次非常荣幸且自豪的站在这个领奖台上，面对这些熟悉和陌生的面孔，心情犹如五月的骄阳，灿烂、炽热。一年一度的操作运动会在这激情四射的五月、在我们四厂飞速发展的节奏中、在各级领导的深切关注下，在各裁判组的公正考评下，我们的选手经过天的激烈角逐，冉冉落下帷幕。

虽然来四厂的时间不长，但我深切感受到四厂的卓越优异，我们四厂设备先进，高支定位、环境整洁，但更让我感到骄傲的是我们四厂不仅仅拥有高端的设备和科学的厂房，我们还拥有一个宽松、舒适的人文环境和团结奋进、积极向上的精神，犹如我们美好的精神建筑，与我们的硬件设备，交相辉映。

在作为考验我们操作水平和展现我们四厂精神的操作运动会中，我们秉着优胜劣汰、重在参与的原则，激情热切的投入其中，欢心愉悦的感受比赛紧张的节奏带给我们的快乐。操作运动会是一线员工的盛会，在这次盛会上，我们身心并用，切磋技艺、取长补短，不但提高了我们每个运动员的操作技术，而且给我们平常的工作定下了操作标准，更重要的网是塑造了我们突破自己，提高自己的精神面貌，我们会将这种积极向上的精神和兢兢业业的态度深入贯彻落实到日常工作的的每一个环节。

我荣幸我来到四厂，我骄傲我成为四厂人，作为特等奖获得者，我一定不辜负领导的重托，通过这次运动会，使我更加认识到了技术的重要性，认识到公司领导对我们的工作的支持，在以后的工作中，我会更加努力的工作，来回报领导对我的关心和厚爱，时刻以操作能手的标准来要求自己，处处起到模范作用，和姐妹们一起学习技术，主动帮助技术差的姐妹，带出一批操作精英。

一枝独秀不是春，万花齐放春满园。我相信在明年的获奖台上将会涌现出更多的技术新秀。我们都应坚定的相信冠星的明天一定会更加辉煌。

热烈庆贺生命科学学院xxx、xxx、孙同学的作品《苄嘧磺隆除草剂降解菌的分离、鉴定及其降解特性研究》在第xx届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获三等奖。

xxx、xx、xxx同学的作品《依托药用植物优势，打造绿色生态园林城市》在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“西安世园会”专项竞赛中荣获三等奖。

这是我院长期坚持科技创新，营造浓厚创新氛围的结果，同时也是以上各位同学智慧和努力的结晶。希望大家以此为契机，推动我院科技创新活动更好更快发展！

七年级（上）思想品德第十课《平等与尊重》说课稿

一、说教材与学情

（一）说教学内容的地位与作用 ：《平等与尊重》是教科版版思想品德七年级上册的第四单元第十课课第一框的内容，从平等与尊重的角度为学生讲述了与人交往的过程中应该遵循的基本的交往原则，让进入初中学习生活的学生学会与同学和老师正确的沟通与交流，建立真正的友谊。第九课《“人”字的结构》着重对交友的重要性进行了分析，为本课的学习奠定了基础，同时，本课的学习也为下一课时《交友的艺术》的学习做好了准备。

（二）说学情：  由于七年级学生正处于青春期，在许多方面尚未成熟，辨别能力不强，逻辑思维能力不高，学生容易接受生动活泼的学习方式。但是七年级学生模仿能力较强，所以本课主要帮助学生掌握与同学、朋友交往的方法技巧以及应该坚持的原则。

二、说教学目标和教学重难点

（一）说教学目标

根据《课程标准》，我确立了如下教学目标：  1、情感、态度、价值观  ：使学生懂得尊重、宽容、诚信、与人为善是交往的品德。初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。 2、知识目标：  学会与同学、朋友、父母和老师正确交往的方式，了解平等、尊重、宽容与理解、关心他人的基本要求。  3、能力目标：学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。

（二）说教学重难点

根据七年级学生的学情，我确立了本堂课的重难点。平等待人是本课时的的教学重点。平等待人是人际交往的基本前提，也是法律和道德规范要求，所以对世界观、价值观刚刚形成的青少年进行平等观念的教育非常必要。尊重他人是教学难点，处于青春期的初中生，逆反心理比较强，在处理人际关系时（如与父母、老师和同学的关系），会遇到些问题，而问题的关键往往出在只单方面要求别人尊重自己，对别人却刁蛮无理。

四、说教法和学法

基于本课的教学内容的特点，我主要采取了如下教学方法：  1、情景教学法：以学生的生活实际为基础，以促进学生主动参与、整体发展为目的，使课堂教学成为活的生活。  2、案例教学法：在学生掌握了有关基本知识的基础上，运用案例，通过思考、认识、分析提高辨别是非的能力，建立和发展真正的友谊。  3、教学中以学生参与为主，讲解为辅，重在引导。利用学生朗读、大家讨论、知识竞答、情景剧表演等培养养学生表达能力、分析能力以及自我教育能力。

学习方法：教学过程中为了让学生成为真正的学习的主人，本课指导学生的学法主要有资料收集法、情感体验法、自主探究法、合作交流法等。

五、说教学程序：

本节课教学流程分成七个环节，除了课堂探究外，还增加了课前准备和课后拓展两个部分。课堂上围绕“人缘小测试——“平等”知识小比拼——平等交友新尝试——情景小剧——“尊重”知识小比拼——尊重交友新尝试”的主线开展活动。

（一）课前准备我在课前布置学生搜集一些关于平等和尊重交友的相关材料，让学生结合生活实际自我教育、自我发展、自我提高，为课堂学习作好情感和认知准备。

（二）、课堂探究：

1、导入新课：  呈现华盛顿帮助普通士兵抬巨石，得到士兵们拥抱和感谢的事例。然后提问，如果你是名士兵，你愿意与他们中的谁成为朋友？为什么？以名人的风采，让学生通过思考讨论，理解平等与尊重的含义，以及在人际交往中的作用。

2、新课探究（1）平等待人

活动一：人缘小测试：用多媒体展示a、小明b、小婉c、小兰d、小刚的交友方式。 提出探究问题： 自己愿意与上述那些同学交朋友？为什么？ 根据学生的回答加以引导：同学们愿意与待人真诚、热情的同学交往；不愿意与不能平等待人同学交往。  从而总结出：交朋友要做到平等。

活动二：知识小比拼：设置问题：人与人之间在那些方面是平等的呢？通过小组讲解和比赛竞答的方式，活跃课堂气氛。师生共同总结：每个人天生应该具有同等的权利，平等待人也是法律规定，加深学生对人人平等的理解。

活动三：平等交友新尝试。设置一系列生活场景，让学生做出交友方式判断选择。再让学生谈一谈，自己与朋友交往时，怎样做到平等的对待每一位同学？  通过这一活动，让学生模仿正确的交友方式，并且在自己交友过程中形成正确交友实际能力。

（2）.尊重他人：

活动四：情景小剧 。先给学生呈现情景剧资料，主要内容是，王丽为了保护自己的秘密，和母亲产生了是不是要给笔记本买锁的一些列冲突。让学生分小组组织两个简短的即兴情景剧表演。 通过小剧的表演和问题的讨论，让学生从实际生活中体会到尊重对于沟通和化解人际冲突重要作用，尊重人际交往中的又一基本原则。这符合初一年级学生的认知方式。活动五：尊重知识小比拼：设置问题：尊重他人包括哪些方面呢？也由小组讲解和比赛竞答，激发学生的课堂积极性。然后师生共同总结，让学生掌握人际交往中尊重他人的基本知识。

活动六：交友新尝试  设置生活中交友尊重他人场景，让学生做出情景判断。然后谈一谈，自己在与同学、老师和父母交往过程中还有哪些没有做到尊重的地方，以后准备怎么做？  让学生反思自己的实际生活，更正自己在人际交往中的不当方式。

3、课堂小结和课堂练习。通过这一环节加深学生对本堂课知识的理解和巩固，形成学生正确交往的能力。

4、[结尾] 播放歌曲 《让世界充满爱》，同时结束本课。：通过此环节的设计，让学生知道尊重他人的重要性，并能知道在日常生活中该怎样尊重他人。 （三）课后探究。一节课的结束，应该是教育火花的点燃，而不是终结。因此我布置课后拓展任务，让学生写一篇《我的交友中的原则》的小作文。

六、说板书设计。在板书处理上，我采用了简洁明了的方式，扣住知识点之间的逻辑关系，建构知识体系，便于学生理解掌握。

七、课后反思。 本课涉及学生的实际生活较多。我紧扣学生已有的生活经验，以平时学生交友出现的问题为线索，以学生为主体，以学法为重心，引导学生主动地参与，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己，从而达到预期的教学效果。

决赛中，我一次次突破自己，无论是上台演讲，还是才艺展示，亦或是体能测试，还有在众人鸦雀无声时回答问题，这一切的一切都是我的的突破！我的一番努力......我终于荣获广东岭南职业技术学院第八届全院运动会男仔组3000米第三名，首先我要多谢我的母亲大人，因为区将区的长跑细胞都遗传左比我，令我由小学一直到大学，都有参加长跑。

发挥我的价值，我也不负好多人期望，好多谢帮我擦汗的人。好多谢帮我搽药油的女仔，好多谢辅导员帮我按磨，起跑道上为我打气的老师，同学师兄，师姐。再一次多谢。

热烈庆贺生命科学学院李朝玉、董晔欣、孙华同学的作品《 苄嘧磺隆除草剂降解菌的分离、鉴定及其降解特性研究 》在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获三等奖。

宋蕾、佐亚卿、吴晓蕊同学的作品《依托药用植物优势，打造绿色生态园林城市 》在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“西安世园会”专项竞赛中荣获三等奖。

这是我院长期坚持科技创新，营造浓厚创新氛围的结果，同时也是以上各位同学智慧和努力的结晶。希望大家以此为契机，推动我院科技创新活动更好更快发展！

比赛结果出来了，我得了第一名，我不敢相信，因为我不认为我有这种实力，不是不自信，只是我知道自己能吃几碗饭，但我真的得了第一，这是无法改变的！

无论是准备短片还是准备演讲稿，我做了改、改了做、再改、再做。从中发现自己不会的东西太多太多。甚至有时质问自己三年的大学我都学到了什么呀？不知道是在这里浪费时间，还是因为对社会的畏惧而在这里躲避!但我从也没有过放弃的念头，因为我有太多的不会，我才有了留在这里的理由，我要学习！在短短的三天时间内，我了解到了好几个软件，有flash、audition、premire，还有一些别的乱七八糟的盗版软件，也学了些皮毛的朗诵，但仍是差的一塌糊涂，毕竟这不是一时之功所能办到的！我再一次感到自己的不足，深深的感受到！

决赛中，我一次次突破自己，无论是上台演讲，还是才艺展示，亦或是体能测试，还有在众人鸦雀无声时回答问题，这一切的一切都是我的的突破！

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！作为一名商贸公司的员工，能有机会参加此次公司的首届职工运动会，并获得女子100米和200米的冠军，我很高兴，也非常激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！（鞠躬）

第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！在领导的信任和教练们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导对我的信任和培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给商贸公司，勤奋敬业，激情逐梦，在做大做强企业的道路上执着前行，努力做到更好！

从参加开幕式到闭幕式的整个过程真的是一种享受。整个场面是那么的激动人心，随着义勇军进行曲，我们这些运动员入场时排列着整齐的方队英姿飒爽的走向主席台，高昂的喊着口号商贸健儿 英姿飒爽 奋勇拼搏 共创辉煌。此时的我走在队伍中万分激动，心潮澎湃。看着鲜艳的五星红旗和首都机场的旗帜，观众席传来了热烈的掌声和欢呼声。

开幕式在震耳欲聋的鼓声和炮声中结束了。在接下来的节目表演中，第八套广播体操的音乐一响起，我的心中不禁想起了自己的学生时代，他们规范的做着每一个动作，人很多但是整齐不乱，团结就是力量，每一个人的努力，造就一次完美的表演。

随着砰地一声枪响，运动会正式开始了，在整个比赛的过程中运动赛出了风格、赛出了水平。运动员不管是年轻的、中年的发扬顽强拼搏的精神自始至终在和谐的气氛中比赛，本着强身健体的精神，推广全民健身的主题。使整个比赛达到了高潮。运动员竭尽全了投入比赛中，        场上为运动员加油的呐喊声此起彼伏，此情此景对我许多年没参加运动会来说真的万分激动，同时我为取得优异成绩的运动员深表祝贺，在运动场上使我这个已步入中年的人仿佛回到了学生时代，使自己的心年轻了许多。

我的项目分别是女子100米和女子200米，在裁判点名后我真的好紧张，由于三十多年没参加比赛了紧张也在情理之中，在点名后我做了热身，站在跑道上等待裁判的枪响，当枪声响起的时候我的紧张已荡然无存，仿佛被枪声带走，我鼓足了全身的力气，向终点冲了过去，在撞线的一刹那仿佛自己飞跃了起来，耳边响起热烈的掌声和伙伴们欢呼着我的名字，当时我的心情异常兴奋，使我相信只要有努力拼搏，永不服输的精神，一定会取得好的成绩。

伙伴们，其实生活中也是这样的。有的人意志不坚强，工作的时候，遇到困难便知难而退，最后一事无成；而有的人意志非常坚强，碰到困难就迎难而上，勇于挑战自我，最后成为大器。不光是工作，别的事也是这样。同事们，希望我们都能成为意志坚强的人。天才出于四万个小时，意志是成功的源泉，意志成就一切！

谢谢大家！

一鸣呀一鸣，你真不愧是一鸣呀！一鸣惊人好厉害，祝贺你在全区比赛中取得优异的成绩。你是我们班的骄傲，也是学校的骄傲。你像那冬日里墙角的一枝寒梅，希有而珍贵。你为我们全校的学生都做了榜样。今后，我一定要努力朝你的方向前进，恭喜你！

赵一鸣同学，你真是太棒了！你为班级和学校赢得了荣誉，你那演讲，优美纯净，聆听你的演讲，倍受鼓舞。我一定向你学习。在此，我由衷祝愿：勇于挑战，奔向成功，相信你是最棒的！

恭喜你！功夫不负有心人。你付出了无数汗水，终于取得了演讲比赛的冠军，这一切都是努力的结果。我相信，只要你坚持不懈，就一定能取得更高的成就，成功大门也会向你招手，迎接你！愿你读万卷书，行万里路，步步高升！

[赢得比赛的祝贺词