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描写我喜欢冬天的雪初中作文【优秀20篇】

想要用拟人句描写秋天吗?那么应该如何进行描写呢?下面是小编分享给大家的描写我喜欢冬天的雪初中作文,欢迎阅读。

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描写我喜欢的秋天的初三

全文共 1107 字

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今天是初秋的第二天,虽算天很热,但黑云一片一片的压下来,“海葵”将要来袭,我有点害怕,心凉了一大截。 Today is the second day of the early autumn. Although it is hot, but the black clouds are pressed down, and "anemone" will be coming. I am a little scared.The heart was cold.

忆起秋天的风,似带有一点芳香。那年的秋天,我邂逅追求的她。轻飘飘,笑盈盈,说我有追求,最有男人的样。拉着我的手,一起跑向海边,遥望秋风扫海所激起的海浪。我对大海说:“天作证,海作媒,站在我面前的女孩明天就是我的新娘。”“真的吗?”女孩有点不太相信。我仰天长啸,她立即捂住我的嘴,说道:“男人有担当,别随便发誓。”说完紧紧地拥抱我,我感受到女孩跳动的心房。她真的很感动,紧紧依偎在我的肩膀上,望着无边的大海,陷入美好的遐想。

最忆秋天的风,真的有点甜,但也感到有点苦涩。我执着这一份情,她也恋着这份爱。我厮守家乡一方土,把的希望寄托在孩子的身上,呕心热血,在三尺讲台上书写我的人生和理想。她说和我比一比,拎起包袱踏上打工一族的路上。临行难分别,此时泪四行。我紧紧拉着她的手,真的不想让她走。最怕思念的那个苦,她却说思念的那个甜。噙着眼泪笑着走,最后消失在我迷蒙的眼帘下。

秋天的风,带来了秋天的雨,打在我的脸上,感觉又疼又凉。我执著信念,憧憬着明天她扬脸凯旋的那个时光,在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窝房。她飞信传来,城乡真的不一样,叫我跟着她,在城市大舞台上施展自己的才华。我犹豫,家乡需要我这样的人,培养农村娃寄托着我一生的希望。她无语而泣,我也感到心的忧伤。

秋天的风,有点干涩,我几次被呛着。我呼唤着她,她有意躲让。我依然阐明自已的观点和立场,她说我太固执,这样的相处可能不是太合适,叫我忘了她。我说“我爱你”,她说“受不起”。我说“爱你无悔”,她说“有爱走不到一起,及时放手,也许幸福会各自拥有”。我还想和她有联系,她说别打扰她的生活。

秋风有点狠,最伤青绿的叶。一夜黄叶片片落,看得树秃多凄凉。虽说女孩有点拗,可我心里仍有着的她。慢慢地等,哪怕人老面黄,留给她的仍是不变的心肠。

秋风吹过,高粱、玉米成熟了,农民大丰收,喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过,树木脱落叶子,在树干里孕育新的树叶,为明年春天做准备。

秋风来得有点猛,“海葵”已登陆跟上。我心有准备,随时与之搏击,用坚实的天伞挡住巨风“扫荡”,给我思念的她留下最安全的地方。我每天远望,依然守候在相思的窝房。

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篇1:描写怀念初中作文500字

全文共 526 字

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三年前,我从熟悉的故乡,转学到了一个完全陌生的地方。三年过去了,虽然我在这里交了许多新的朋友,可心里还是有些代沟。无论怎样,我都觉得还是家乡好。

有人陪我的时候,我就不会感到无聊,可当我一个人在家里的时候,我总觉得很寂寞,越来越怀念家乡的每一个伙伴,特别是那个和我出生入死的好朋友孟思莹。

思莹,她是我在家乡最要好的朋友。她对我很好,虽然我们年龄相同,但她却总像一个大姐姐一样,事事为我着想。

记得那年我和思莹在小屋的房顶上玩耍,我十分顽皮,下去的时候,在楼梯上不小心滑了一跤。当时,思莹看见了,立刻抱住了我。我俩从楼梯上滚了下来。当时我的头磕破了,流了许多血。幸好思莹没什么大碍,只是腿上擦破了皮,她忍着痛立刻去叫大人来帮忙。后来,大人们纷纷赶来,把我和思莹送进了医院。包扎好后,我和思莹被爸爸妈妈严厉地批评了一顿。

从那以后,我和思莹的友谊更深了,我们整天形影不离,只要有我的地方就有她,有她的地方就有我。

虽然现在我们分隔两地,但我们的友谊并没有因此而改变。我很怀念她,怀念儿时那一次次快乐的经历。直到现在,那道疤还在我头上,但我并不认为它很丑陋,在我心里,它就是我和思莹友谊的见证。

怀念,怀念家乡的每一个人,怀念我那最好的朋友,怀念那一次次令我难忘的事情

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篇2:描写中华传统文化的初中

全文共 980 字

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我们知道传统文化与现代科技相辅相成,各自都有其不可替代的作用与价值,一个都不可少。

传统文化有其独特的优美。当砚台上的墨被研开,墨香顺着空气优雅地钻入鼻腔,我不得不被其儒雅的气息所沉醉;当沾上墨水的毛笔在纸上笔走龙蛇时,一个个汉字从笔下跳跃而出,显现在纸上,我不得不被优雅的字体所震撼;当捏糖人用那双灵巧的双手将一块块麦芽糖捏成一个个活灵活现的小动物时,我不得不被捏糖的趣味所吸引;当雕刻大师手执一把雕刻刀在石头上东刻西磨,一个逼真的物体慢慢出现在眼前,我不得不被其精湛的手艺所折服……传统文化源远流长,在纸上终究是诉说不完的,它就像一杯老舅芳香四溢,回味无穷。

很明显,传统文化之美令人向往,但现代科技也有其不可或缺的价值。君不见在极具现代科技的机床上一瓶瓶墨水岁流水线上应运而生,其生产速度令人瞠目结舌;君不见手机、网络为我们传达信息提供方便的服务,其神奇的技术令人好奇不已;君不见原来只能通过手工制造的食品现如今都可以在机器上实现量产,解放了劳作的双手;君不见3D打印技术在几分钟内就可以打造了一个精致又实用的物件……如今发达的科技给我们生活带来了极大的便利。

传统文化有传统文化的优点,现代科技有现代科技的优点。那两者相比较孰优孰劣呢?在我看来,两者都有其不可或缺的优势,两者相互交融才能最大化地发挥各自的优点,为我们人类文明增光添彩。

墨水只靠手工研制,其生产速率就会怠慢下来,若只依靠机器生产,就体现不出墨香独特的气息。所以两者都需要保留下来,既保留传统工艺,又要依靠现代科技升华现代科技。

就拿书写来说,有些同学书写的字迹非常潦草,原因很可能是因为手机用久了;平时发消息只在手机上发,忽略了书写的重要性。出现这种情况,就得提醒这些同学多注意书写了。这绝不是在否认现代科技,只是在提醒我们要在学好传统文化的前提下才可以向现代科技看齐。当我们书写的字迹清楚,再在业余时间用手机打发一下时间,这未尝不可。而且这样也方便我们的生活,一个短信或一通电话就可以与千里之外的朋友、家人联系上,这样的便利不是很实用吗。

传统文化就像一只小船,而现代科技就像一双木桨。只拥有一只小船,没有木桨,小船将无法向前方航行;只拥有一双木桨,没有小船,那就与拥有一双木棍一样没有太大的作用。只有拥有船和桨,并且二者相互合作才能并肩向前迈进。

让我们以传统文化为船,现代科技为桨,向前出发!

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篇3:描写雪的作文500字

全文共 543 字

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‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开。’窗外又下起了白皑皑的大,犹如仙女散花般,每一个小雪花都兴奋地从天上跑了下来,和其他的小伙伴们一起在冬姑娘的怀抱里来一个开心的聚会。

小朋友们更是高兴,像一窝蜂似的窜了出来,来和小雪花们一起玩,堆雪人,打雪仗……天地间一下子充满了孩子们童年时代的欢声笑语,连那些大人们也仿佛被带到了童年,和孩子们一起玩了起来。

古代诗人范云曾在诗中写过;‘昔去雪如花,今来花似雪。’花确实像雪,可是她不能和雪相媲美,雪是纯洁的,它好似天使的眼泪,滴在每个人的心中,净化了人们的心灵。从天空飘落下来落在人间,把人间的一切变得那么得纯洁无暇。

世界仿佛被雪给裹了起来,大街上房子是白的,就连房前的草坪上都有雪的踪影,地面上是雪,大街小巷里也全是雪和雪人,树上的雪好似梨花可真是;‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’在这风景下站在那里就仿佛到了仙境,可真是引人入胜啊!

被人称之为仙境的西湖公园也是一片银装素裹,湖面上结了晶莹剔透的冰,再加上被雪包裹的的仿古凉亭,那种风景就连真正的仙境也比不上这么美妙的风景,就连诗人见了也不禁提笔作诗,写出了《湖心亭看雪》这篇绝妙一世的文章。

夜深了,人们在这个美好的雪夜里睡着了,而我的心在那寒冷的雪夜里陪着我最喜欢的小雪花们一起慢慢的入睡了……

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篇4:描写春游初中作文500字

全文共 667 字

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阳光明媚,天空中飞舞着几朵洁白的云朵,正是春游的好时候。我们坐上大巴车,快乐地向欢乐谷开去。

一开始,我就和好朋友卢思宇玩了一个非常刺激的游戏——疯狂过山车,只听见“咣”的一声,过山车突然疾驰起来,一开始没觉得什么恐怖,可当车子爬到顶端,突然向下俯冲,我感觉整个身体被腾空,过山车犹如一头被激怒的狮子使劲摆动着,试图把我们都甩出去,我紧张极了,手牢牢抓紧把手,心里祈祷着快点结束。“叮,叮”停车了,我们都已经狼狈不堪,身边的卢思宇脸色发白,突然“哇”的一声吐了,我也是双脚发软,不过心里还是觉得特别刺激有趣。

没想到还有个更刺激的项目等着我们呢!几个好朋友约我一起去鬼屋,鬼屋不像我想象的那么静悄悄,而是闹哄哄,听声音不是那么可怕。可当我们揭开黑色的幕帘,进入一间正在闹“鬼”的屋子里时,突然觉得阴森森的,我下意识地紧紧握住同伴的手,心都要从嘴里跳出来,我想:不会真有鬼吧!眼角余光立刻证实这一点,一个木乃伊正朝我扑来,“啊”……我的喊叫声都传到人群最后的李梓睿那了,只听他也随即“啊”地尖叫了一声。我吓得寒毛直立,浑身直起鸡皮疙瘩。还没等到我反应过来,另一个“鬼”又向我扑来,我以百米冲刺的速度飞快地跑过了这个地方。感觉耳边仍然“呼呼”作响,“还我命来,快还我命来!”

我累得气喘吁吁,终于看见亮光了,我激动地想:鬼屋到了尽头?我比任何时候都开心,这是我第一次也将是最后一次来到这个让我灵魂出窍的鬼地方了。

鬼屋一行让我知道了:其实世界上并没有鬼,这一切都是自己吓自己,我需要更勇敢一点,但我真的还是不想再来鬼屋了。

这真是一次难忘的春游啊!

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篇5:冬天的雪

全文共 264 字

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姚雨彤

咦,是谁把秋天变成了冬天

清晨我迷迷糊糊的从床上起来,一打开窗户就看到了几个小孩儿在堆人,他们人的欢笑声感染了我,我赶紧穿上厚厚的棉衣,准备参加他们的游戏。

我一出门,天公重纷纷扬扬的鹅毛大雪就飞落到我的身上、脸上,我像进入了仙境一般。再往远处看,房子上,屋顶上,雪姑娘送给它一床厚厚的白被子,屋檐边挂满了水晶般的小水钉,为屋檐镶上了一道玲珑的花边。

一夜大雪,城市的屋顶上极起了一层厚厚的雪,站在高楼的平顶上望去,就像连绵起伏的雪山。

其实,我看的只是这座城市一个小小的角落而已,世界那么大,一定有很多的美景等着你去发现呦!

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篇6:描写成长中的温暖的初中

全文共 1045 字

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温暖,我们的一个常见的词语,也是我们经常感受到的,它如一盏明灯,照亮远方漆黑的路途,说到温暖,你也许会想到家人,老师,同学,最重要的,还是朋友给予给我们的温暖。 Warm, one of our common words, which we often feel, it is like a beacon, illuminating the dark road in the distance.Thinking of family members, teachers, classmates, the most important thing is the warmth given to us by friends.

他,是我的同学,也是我的死党,学习上的佼佼者,生活上也是一个有担当的男子汉。

我和他就像一对影子,形影不离的,人人羡慕的一对哥俩,不仅我们在学习上互相帮助,互相竞争,在生活上我们也是有福同享,有难同当的兄弟。

这不,运动会就要来了,我那个体育健将一定会去报名的,这想着,他那边就已经去报名了。由于场地的限制,这次运动会将在校外举行。

比赛那天,我们被老师叫过去,我笑着说:“会不会有什么好事叫我们啊?”他也说:“是啊,只要别有什么坏事就行了。’一进班主任工作室就傻眼了,两个重重的大包就送了过来,“你们俩把这两个包背着,等年级都走了,你们再背着包过去”班主任平静的说,虽然我们不愿意,但“军令难为”啊。

这两个大包使我们的步子越放越慢,“这个大包好像越来越沉似的!”我边擦汗边说,“真是的,老师非找我们拿,累死人了!”我看他也是满头大汗,他身子比我小,承重能力也没我强。

可能是一时的放松吧,不知怎么的,我的脚狠狠地别在了一个大石头缝里,“这下可坏了,已经走半路了,前不着村,后不着店的,怎么办啊!”我正焦急的想办法,他二话没说就把我另一个包背上了,说:“起来,我扶着你走。”他说的虽然听着很轻松,但我感受到了沉重的爱和无比的温暖。

终于到了,他应经累的够呛了,一路上顾这顾那的,可他并没有停下来休息,而是立刻跑到老师面前告诉我的伤势,我不禁鼻子一酸,眼角湿润了下来。告诉完老师就立刻跑到跑道上就位,我多么希望时间在这一刻停下来,让他休息一下,可是,发令枪已响,他只能竭出剩下的力气跑完比赛,他下了比赛,并没有去休息,而是又一次奋力向我冲来,看望我的伤势,这一刻,我的眼泪终于止不住了…

一个朋友给予的温暖,会让你感受到,正是有了人们给予的这些温暖,才让世界暗的那面闪闪发光,充满温暖。

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篇7:描写难以忘怀的感动初中

全文共 1133 字

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感动有很多种,偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.

有这样一个人,他默默奉献于忠职岗位,以至于大爱包容我们“一连心”。他,是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。

穆老师总是忠于职守,每天早上,只要他一到学校,他第一个要去的地方必定是他的班级。

记得我刚转来吕厝的一个多星期里,我就发现了我的班主任这样的一个好习惯:我虽然刚来,但我一点儿也不对这里感到陌生,我总是东瞧瞧西瞧瞧,观察一下这位同学,观察一下这位老师,看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里,我观察到了我们班的班主任——穆老师,穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。

那就是依赖学校先进自己的班级,他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长,他并不像其他老师那般,就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书,他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!

在课堂上,他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小,经常在老师提问时达不到十足的配合,一次次的把手高高举起,不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节,他在课堂上说:“老师提问的时候,如果你会,那就要举手,不要会又不敢举;即使你打错了,老师也不会怪你,相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态,是多么的令人值得一提啊!

再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲,实在难得。也正在这时,我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火,温暖我的心,同时我也开始敢于自己的胆小做挑战,这正是班主任为我们着想的结果!

那瞬间的感动带给我很多的“知识”,对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!

那瞬间的感动!看小,如山高、海阔、天高、花香!

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篇8:描写我喜欢冬天的雪优秀

全文共 803 字

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风乍起,捎起点点晶莹,吻着我的肌肤,冷了我的心扉。 The wind rises, starting with a bit of crystal clear, kissing my skin, and cold my heart.

人长大了,烦恼也多了。我望向窗外,几颗精致的花飘飘悠悠的落着,没有童话里的鹅毛大雪,也没有诗中的纷纷白雪,就那么几颗,落着,与我的心情相应和,无声的舞动着一场专属孤独,凄凉的演唱会。

耳边似乎还回响着妈妈嫌弃的话语:“这写的都是什么啊,啰里啰嗦的。”为什么呢,我努力了却得不到他人的认可?想着开始写作文时斗志满满的样子,我难过的捂住了脸,任泪水从指缝肆虐滑落。

一阵冷风吹动着我的发丝,我被冻得打了个寒颤。该死的,怎么这么冷了?我不满的嘟囔着,看向窗外。雪大了,一团团雪花前赴后继,接踵而来,覆盖着乌黑的大地,融化,覆盖,融化,单调的重复着,可雪花依旧固执降落,在灯光的照耀下反射出倔强的光芒。“为什么不怕?”我喃喃自语道,双脚不由得带我走出了屋门。

刚出房门,瞬间雪花洒满了我的头发,铺上了一层亮晶晶的白色。我伸出双手迎接这来自天际的小精灵,一大团一大团雪花落在粉色的指甲上,衬得它更惹人怜爱了。望着雪花那娇小却蕴含着巨大能量的身躯,心头的烦躁似乎被一片洁白无瑕抹去,只留下宁静与淡然。

悄然间,我惊奇的发现大地已经褪去了它那黝黑的面目,雪花在它上面攒聚成了洁白了一层,而后面的雪花依旧不停的覆盖,大地的外衣正在加厚,温度早已屈服。环顾四周,一片白茫茫,如童话般纯净美好。

雪花啊,你是冬天不屈不挠的灵魂,你是顽强的化身,你是一个实实在在的强者!你用你超人的意志战胜了温度,冲洗了这个世界的污垢,实现了自身的价值!

我被乌云遮盖的心情豁然开朗,双眼燃起了斗志的火焰:难不成我还战胜不了一篇小小的作文?

我相信,终究有一天我会和雪花一样不屈服的面对所有事,任何挫折都不能阻挡我前进的脚步!

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篇9:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇10:描写我喜欢的秋天的初一

全文共 1128 字

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秋风一吹,千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞,飞累了,就回到妈妈身旁。它们千姿百态,各种各样,有大的,有小的,有单个的,有成串的,有红色的,也有的…… The autumn wind blows, the strange leaves are flying like a butterfly, and when they are tired, they return to my mother.They are in various poses, all kinds, there are large, small, small, single, string, red, and some ...

在小区院子里,我找到了许许多多五颜六色的单个大叶子。有边缘带刺的绿色樱花叶,有表面布满斑点的绿色杏树叶,有像树一样的绿色桑树叶,有金灿灿的法国梧桐叶……。其中我最喜欢又宽又大的柿子叶。它表面圆滑极了,叶脉如盆清水清澈见底;它厚厚的,摸起来让人感觉很踏实,仿佛它是一个地地道道的庄稼人,憨厚朴实,值得信任。

有一串儿一串儿的紫藤叶,有一串儿一串儿的冬枣叶,有一串儿一串儿的石榴叶,还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯,细直轻柔的头发,这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下,让我心中荡起羡慕的涟漪。

不仅大的、成串儿的精美耐看,那一片片微薄单弱的小叶子,也精美得让人啧啧赞叹。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动:它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就断;叶脉清晰,像那天真、纯洁的小孩子,对世界的所有所有都充满了好奇,就东跑跑,西串串,真是初生牛犊不怕虎呀!看到这些小家伙,听到那些赞美声,真让人不得不佩服它们的魅力。

秋天的树叶,千姿百态;秋天的树叶,千奇百怪;秋天的树叶,五颜六色;秋天的树叶,精美耐看……

姑娘乘着凉爽的秋风向我们走来了。你看,树梢在轻轻地摇摆,秋已从那里走过;你看湖面泛起了涟漪,秋已从那里走过……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的爱上了它,但其中我最喜欢的就是那些随风飞舞的落叶了。

秋,树叶大多数都投进了大地母亲的怀抱。走在路上,突然,我眼前一亮,呀?秋天怎么会有蝴蝶呢?结果我仔细一瞧,哦,原来那些“蝴蝶”是一片片的银杏树叶埃

我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金的,只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样,叶脉并不是很清楚了,银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑,像一条金的丝绸,闻起来还掺杂着淡淡的清香。

这是秋风一吹,一些银杏叶离开了大树的怀抱,随着风,在空中飘荡,像极了在空中飞舞的蝴蝶……

秋天的确很美,但,秋天的落叶比秋更美!

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篇11:初中作文冬天

全文共 555 字

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冬天里的一个白雪皑皑的早上,只见到处一片白茫茫:屋檐上、树上、马路上、草坪上,到处都是银装素裹。看着那些纷纷扬扬的雪花,心里都会觉得冬天是多么的靓丽!

我推开大门,去拜访“冬哥哥”这个老朋友。刚走出家门,我立即惊呆了!那是怎样的一片雪白!空中飘落的雪花,就像“冬哥哥”变出的白色小精灵,快活地上下舞动,让原来美丽的景物变得朦胧,变得时隐时现,就像罩上了一条看不清的纱巾,使人看了,有一种神秘感!

我迈开步子,向小公园走去。我知道那儿的风光肯定比家门前更美!尽管我给自己打了一针“预防针”。但到了那儿,我还是大吃一惊:原本光滑的地面铺上了积雪,变得非常晶莹光滑。倘若在这儿练溜冰,即使摔个几跤也觉得很高兴。再看那树上,也落满了积雪。如果你站在树下,一摇树枝肯定让你成个“大雪人”!

游览了这些景物,我决定还让大脑放松放松。我跑到朋友家楼下,喊他们下来玩。可我没抓稳伞,伞掉到了地上了。随即,我仰起头还没喊出口,几片雪花落得我嘴里,我咽了下去。这才发现冬天的味道,原来是甜滋滋的。我找了几个朋友,准备玩打雪仗。我们分好组,正要说开始时,有人扔了个雪球过来,幸亏我躲闪及时,不然,我就中招啦……

在我眼里,春夏秋冬四个季节,最花枝招展的是春天,最活力四射的是夏天,最热情似火的是秋天,最沉默神秘的则是白茫茫的冬天!我爱冬天!

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篇12:描写我喜欢的秋天的初中

全文共 1127 字

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终于跟夏天说了拜拜,暂且摆脱了“仲夏苦夜短,开轩纳微凉”的生活,满心欢喜的期待着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的景色。 Finally talked to summer, and for the time being, I got rid of the life of "Midsummer Midsummers Better Night, Kai Xuan Na slightly cool", and I was looking forward to "The boundless falling wood is under the small side., Endless of the Yangtze River ".

我曾说,秋天是橘红色的。泛着一点淡淡的黄。那是挂在枝头的叶儿。憔悴虚弱的身子耐不住强劲的风吹,稍作颤抖之后,毅然落下。没有犹豫,不同我所想。也许并不是因为放弃了挣扎,而是把落拓不羁作为了信仰,一腔孤勇的追逐。那也是我们的梦。想要只做自己的梦。当叶子安静的驻扎在地面上,染红了荒凉多时的操场。随意捡起一片,既不光滑,也不粗糙,用力一握,化作为一手的残渣,然后相继随风流浪。又或是,被一把无情的火,烧的只剩灰烬。倒是点燃了我们选择使劲向前冲的心理。那种感觉,是温暖的。

我也说,秋天是绿色的。带着那么一点小小的骄傲。这是刚刚出生的新芽儿。灵活轻便的身板左右摇摆,时快时慢,却总是毫无顾忌。还有教室前那几棵孤傲的松树,在各种危难面前,只是微微地侧侧身子。不认输,不荒.唐。

现在我说,秋天是米色的。黄中透白,白里显黄。没有炎热的温度,不觉天气使人发闷。也没有纷纷扬扬的雪花,觉不出冰冷难熬的滋味。太阳光打在身上,并非夏日的灼热,舒适也温暖。偶尔刮点小风,清凉舒畅,绝无冬季的刺骨之感。不过,逐渐下降的气温在提醒我们,离那漫长的冬天,越近了。

我还说,秋天跟朴素是同义词。成熟的玉米杆像铃铛一样,呼啦作响。在农民伯伯的满足声中,刚刚结束了使命的杆子,累得够呛。成片成片的趴在地上,从奄奄一息到没有呼吸。剩下的那些大个头的玉米,就迎着太阳悬挂在墙面上。

这是个硕果累累的季节。各户人家凑在一起,各持己见振振有词的讨论着,谁家今年丰收的粮食最多,谁家的庄稼一年比一年强,又是谁家刚刚播种下麦子,就已经出了芽儿。故,这也是个热闹的季节。而我,听到这些话,越发的欣慰。除了替农人们高兴,还有一种感觉,是亲切。

大概是因为我也是个土生土长的农村人吧!想到城里的孩子们大手大脚的花着父母辛苦赚来的钱,吃着用各种添加剂做成的食物,津津乐道,我反而觉得,我们农村人,是自豪的!

而秋天的这些种.种现象,那不就是生命该有的样子吗?青春,阳刚,有活力,也毫无杂质。

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篇13:初中作文我喜欢夏季

全文共 858 字

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夏天的傍晚,天上的星星眨着眼睛,那无数的明亮的眼睛交织,连接在一起,像一张缀满了珠宝的被子,把仰视着它的人盖在大地上,看多了接下来就昏昏欲睡,进入梦乡了。

梦中,我又回到了白日与姐姐钓青蛙的时候。

那天我在家里闲得无聊,就和姐姐直奔田野,钓青蛙成了我们的选择。虽然明知青蛙是人类之益友,但还是一意孤行,和姐姐去了。

不知走了多久,我终于如愿以偿见到了一望无际的绿油油的大麦田,我欢呼雀跃,拉着姐姐的手便一头钻入了天地中。我迫不及待地从她手里抢来了属于自己的长棒和细线,把棒子夹在两腿之间,用嘴叼起了线,绕着棒子结了两圈,系结实之后,用手拉一拉试了试,然后从地上折了一小断杂草,用线均匀地把杂草系好,“包装”成一个差不多立方体一样的“食品”,一切就绪之后,我便像离弦之箭冲到了合适位置,耐心地钓了起来,也不理睬身后手忙脚乱的姐姐了。

我用手不停地抖动着棒子,从而使线上系着的“食品”也像青蛙跳似的抖动,果然不出我所料,有一只灰头土脑的大青蛙窥视了周围一会儿后,径直走到食物旁,转了两圈后,突然不动了,我是心急吃不了热豆腐,见它不主动上钩,用手挥了挥,结果他跳走了,我十分懊悔,只得耐心等待。

第二只青蛙来了,它慢吞吞地跳到了食物前,打量了一会儿,突然以迅雷不及掩耳之势一口吞了食品,我欣喜若狂,拉起了棒子把青蛙拖进了袋子。“姐姐,我钓到了,我钓到一只了!”我得意地向姐姐的方向喊着,急于向她展示自己的劳动成果。姐姐看见了,很开心。我受到鼓舞,更是加倍努力去钓青蛙了。

夕阳西下了,我和姐姐拿着满袋子的青蛙回家了,走到桥边,姐姐望着袋里只知道乱撞四壁而无力回天的青蛙,语重心长地对我说:“青蛙是我们的朋友……”“我知道!”我不耐烦地说道,生怕姐姐心软要我放弃劳动成果。“那你知道它们为人类做出的努力有多大吗?它们以消灭害虫为天职,为人类造福,我们享受了垂钓的乐趣,现在是不是应该放它们回家呢?”“好吧!”我心甘情愿地答应了。

天亮了,缀满珠宝的被子不见了,我感到寒意阵阵,清醒了过来,想起白天的事情,我觉得我做得很对,这个夏天我喜欢

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篇14:描写我喜欢的春天的话题

全文共 911 字

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近些天来,向窗外投去漫不经心的一看瞥——不知何时,地面上已泛起了点点的青,柳枝上也现出了淡淡的绿。我摇头一笑——不知不觉中,春天竟来了。 In recent days, I glanced out of the window and glanced out of the window -I dont know when, a little green on the ground, the willow branches are also present, and the willow branches are also present.A faint green.I shook my head and smiled -unknowingly, spring came.

可天气并不如意,从天气来看,我丝毫没有感受到冬去春来的意思。得到少有响晴的天,人们便纷纷甩掉棉袄,换上春装,迈出家门,活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,仿佛要把冬天一切的压抑和不如意全部甩掉。我看着窗外那些景象,一种舒适的心情便从心底荡漾开来,脸上不禁漾开了笑。踏出门槛,一股徐徐的风吹来,那才是享受的事。这时,春风弄乱了头发,也是非常惬意的事了。想到这些,脚步便轻快了许多。

春天,必不可少的就是春雨了。可这儿的春雨并不多,只是在人们熟睡的时候悄然而至。次日清晨,半阴的天,推开窗子,顿时,从未有过的清爽扑面而来。将头探出窗外,抬头看天,好像清澈了许多;低头看地,小草也绿了许多。此时,大口地贪婪地呼吸着新鲜的空气,那股清凉呦,畅通无阻地到达了肺部,春雨过后的风洗刷着肺叶,同时,扑鼻的香气也袭袭传来。这股香,比任何时候的都要好闻酣酣的,怯怯的,又似乎夹杂着许些甜味,还有花草、泥土混杂着的气息。这种微妙的感觉,是春雨过后才能闻得到的。

前几天,站在窗前远眺时,发现远处有几只风筝在浮动。几个孩子拿着线轮,抬头仰望着风筝越飞越高,通红的脸颊上露出了满意的笑容。忽然,我似乎在这些儿童身上感觉到了生命的真谛。

谁说不是呢!“一年之计在于春”,这不,又是一个新的开始。我感受春天温暖的同时,也该有什么新的打算了吧。

随着日子的推移、消逝,春天的气息也越来越浓了。

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篇15:描写我喜欢冬天的雪话题

全文共 856 字

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冬天,给人的感觉是寒冷的。既没有春天的那种鸟语花香,万物也失去了生机,树叶掉光了。北风呼呼地吹,大地呈现着一片萧条的景象。 Winter, it feels cold.There is no kind of birds fragrance in spring, all things have lost their vitality, and the leaves are gone.The north wind blows, and the earth presents a depression.

冬天,一片白茫茫的地,漫天飞舞着鹅毛般的雪花,就像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起来,伸个懒腰。透过已经笼罩着一层雾气的窗户,我隐隐约约看见几个孩子的身影,正在外面玩耍。我便约起小伙伴,在雪地里玩游戏,我喜欢冬天!

冬天,早晨推开门,哇!一片粉妆玉砌的世界!洁白的小雪花纷纷扬扬地落下来,雪花各式各样:有的像银针,有的像蝴蝶,还有的像碎纸片,美丽极了。树上,汽车上,房屋上……到处都是一片银装素裹的的世界。我喜欢冬天。

冬天,人们穿着厚厚的冬装,围着自己喜爱的围巾,戴着绵绵的手套。尽管全副武装,但是也难抵挡寒冷的袭击,脸都被冻得通红通红的。可爱的孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人,互相追逐,好不热闹。他们把地上的雪尽可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一点。尽管他们的脸和手冻得通红,但是,那种欢快的感觉似乎已经让他们忘却了寒冷。

只顾着和同伴们嬉戏,把手中的雪团砸到别人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐们在雪地上奔跑,我把捧在手中的雪裹成一团,使劲地向姐姐砸去。姐姐受到了攻击,也不甘示弱,一股脑把手上的雪团都向我砸来。我用手挡着脸,往后退,找到了一个落脚点,和姐姐打起了仗……冬天的雪给我们带来了欢声笑语,我喜欢冬天。

冬天,虽然寒冷,但也有有益的地方。俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这是个好兆头。也就是说,冬天的雪下得越大,来年的收成越好。这不就应了那句“瑞雪兆丰年”的话吗?所以,我喜欢冬天!

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篇16:描写喜欢多彩的春天话题

全文共 843 字

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昨夜下了一阵喜人的春雨。早晨起来,天气已放晴。一出门,一股清凉的空气迎面扑来,沁人心脾。走在上学的路上,一幅幅迷人的雨后春景图跃入眼帘。 Last night, a happy spring rain.In the morning, the weather is clear.As soon as I went out, a cool air rushed to face, refreshing.Walking on the way to school, the beautiful spring scenes jumped into the eyes after the charming rain.

天上是一条云的河流,那样的长,滔滔不绝地从西天汇集而来,横贯东西,这阵势仿佛一列长长的、庄严的仪仗队,队员们个个身着白色礼服,挺胸抬头,气昂昂地等侯着奏乐的时刻。

忽然又变成了滚滚的云涛,一簇簇地聚着,铺棉叠絮一般,前呼后拥,熙熙攘攘地挤着,碰着,一浪推一浪地向前卷去。一会儿又变成了一匹白鬃野马,活脱脱的,一跃而上青天,便凝然停住,随后又收拢了前蹄,似乎要蜷伏下来,潜心地休息一阵……

地上的美景更是妩媚可爱。路边的野草,本来就已嫩绿了,加上这细雨的洗涤,绿得醉人。田野里的禾苗,放眼望去,简直是一块块绿茸茸的地毯,明亮的露珠活像那绿毯上落下的明珠,一闪一闪的,真是美极了。农民伯伯在田垄上漫步着,脸上露出了无比喜悦的神情。

雨洗之后的柳树愈发青葱,“绿丝绦”似的柳条在晨风的吹拂下轻轻地摇摆着,好像那天仙般的舞女正在迈着轻盈的舞步,扭动着婀娜的腰肢,娇滴滴的,可爱极了。在云缝中漏出的朝阳,照在树上,火红的桃杏花,碧绿的杨柳枝,在树丛中鸣啭飞旋的小燕子,构成了一幅绝妙的春景图。

一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻,人们尽情地呼吸着,像痛饮甘露似的感到陶醉,清爽校园里荡漾着同学们的歌声:“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡……”

啊,我爱雨景,尤爱这家乡雨后的春景。

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篇17:描写我喜欢的春天二年级

全文共 570 字

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春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。 Spring is here, and the spring girl walks towards us with a light step.

蓝天上飘着几朵白云,一座座大山连绵起伏。还有一群群燕子从南方飞来,它们一个个穿着燕尾服,在天空中飞翔。

清澈的小河中,小鱼、小虾、还有一只只畅游的蝌蚪在水中嬉戏。我和爸爸妈妈在河面上划着船,春风吹在我的脸上,感觉暖暖的。

碧绿的小草扭动着身子从地面上偷偷地探出了头,它们四处张望,好像一个个好奇的孩子,在寻找春天的美。

柳树发芽了,在风中飘扬,那长长的柳枝就像少女的头发,都能触碰到水面了。

迎春风开放了,远远望去就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。

粉里透红的桃花也开放了,远远望去像一片片朝霞。它们有的像害羞的姑娘低着头,有的像快乐的孩子在荡秋千,有的像骄傲的公主在炫耀自己的美丽。

微风吹过,湖上荡漾着一圈圈涟漪,放眼望去烟波浩渺.它总是让人捉摸不透,时而像楚楚动人的西湖,时而像脾气暴躁的大海,一会儿又像叮咚作响的小河。

清晨,江面上水波荡漾,和风吹拂,老人们纷纷拿起扇子操起剑,呼吸着新鲜的空气,怡然自乐,好不畅快。花坛里百花争奇斗艳,格外的美丽。草叶上的露珠晶莹剔透,像珍珠,像水晶。我都不忍心去触碰,生怕破碎了“珍珠”破坏了美景。

啊!我爱生机勃勃的春天。

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篇18:我喜欢冬天二年级

全文共 686 字

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有人喜爱万物复苏、生机勃勃的春天,有人喜爱绿叶成荫、流金铄石的夏天,有人喜爱五谷丰登、叠翠流金的秋天……而我,却对天寒地冻、粉妆玉砌的冬天情有独钟。

每当寒风掠过,我哆嗦着双手走进老家的院子,正巧瞧见那绽开在种植台角落的十余枝早梅,真可谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”。那用洁白作为外缘,再用粉红勾其蕊,最后搭上那褐色的枝干,这是我第一眼看见它留在脑海中的形象。它虽不像牡丹以富贵而闻名遐迩,不像玫瑰以妖娆而引人注目,更不像杜鹃以可爱而被人称为“花中西施”。可是,它选择了寒冬,选择了这个与自然抗争的季节。它面对寒风的侵袭而不屈不饶,面对冰冷的气息而坚毅不拔,这精神令我敬佩。

每当寒风掠过,我一边朝手中哈气,一边将目光移向那盆爷爷亲手栽培的翠竹。这盆竹是爷爷在秋天插种的,在十月份,它尖尖的竹笋如利剑般捅破泥土,半个月就已经长得比我还高出5厘米。现在它长得粗壮有力,翠绿的枝干一节一节的,中间空心,令人不禁联想到有节虚心的品格。绿叶经寒风一吹,发出萧萧之声,清脆悦耳。望着在寒风吹打下不动如山的劲竹,我心中突然涌动着“任风雨来袭,自岿然不动”的气概和独善其身的浩然正气。

每当寒风掠过,我将目光移向屹立在院子门口的苍松。这棵松树生长于石缝之间,庞大的根系深深扎根于贫瘠的土地中,吸收那少得可怜的营养。虽营养供给不足,可屹立于寒风中的它仍显得青翠欲滴,丝毫不显脆弱。看着这苍松,我不禁想起李方膺的诗句:“用户天阙高且坚,迥干春天碧云里。”充分体现了苍松“饱历冰与霜,千年方未已”的万古长青。

梅、竹、松为寒冬添加了点点生机,为寒冬点缀了一丝暖意,岁寒三友——令我敬佩,更令我爱上冬天!

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篇19:初中作文冬天

全文共 826 字

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冬天不像春天那样阳光明媚,冬天不像夏天那样绚丽多彩,冬天不像秋天那样果实累累,但冬天却有自己无限的魅力。

冬天是美丽的,而雪是冬天的天使,他的到来给这个世界带来了一份恬静。瞧!鹅毛般的雪从天空中飘落下来,一片片,一朵朵,一簇簇,像银花,似玉蝶。天地之间雪花飘飘,像春风吹落的散花,纷纷扬扬,像仙女撕下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的追逐下,这一群雪白的精灵,忽而向这边飘荡,忽而向那边扑去,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地。

许久,雪停了。天地间全是白茫茫的一片,大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的阳光映照下显得晶莹剔透格外美丽,如同一块稀有的水晶。河边婀娜的杨柳枝条上挂着一串串“珍珠”。路边高大的雪松枝叶上点缀着一只只雪球。这是冬姑娘送给人们的礼物。雪后的天地是用“银”来装饰的天地。

雪后是充满童趣的,是孩子们的天地。看!那犹如又白又厚又松软的毯子似地雪地上,留下了孩子们一串串涂鸦般的小脚印。这时如果你想跟小伙伴开个玩笑,那你就把他引到树下,摇一摇树枝,一场“雪雨”就“哗啦”一声倾盆而下了,接下来就是一声声此起彼伏的尖叫声和一个个站在树下不知所措的“小雪人”了。女孩们在雪地上安静的堆着一个个神态各异的雪人,它们有的手拿扫帚,面带微笑,有的头戴礼貌,表情严肃,还有的斜围围巾,调皮可爱。

男孩们则在雪地上筑起一个个堡垒,打起了激烈的雪仗。他们把雪球攥到馒头般大小,向对方打去,直到把对手打成一个“雪人”才停下来。雪地上荡漾着的一阵阵笑声,那是最美的笑声。

冬天是一个蕴含着希望的季节。大雪覆盖了农作物,如同给庄稼盖了一条白棉被。农民伯伯看到了,开心的笑了。因为大雪冻死了害虫,而且来年春天冰雪融化滋润了农作物,所以来年一定会有个好收成。正应了句民谚“瑞雪兆丰年”。一到冬天,爷爷就经常说“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,冬天已经来了,离春暖花开的四季之首――春天还会远吗?冬天永远是个孕育着希望的季节。

我爱这银装素裹,粉妆玉砌的冬天。

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篇20:描写春游初中作文500字

全文共 631 字

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阳春四月好风光,正是春天的好时节。春游!我可终于盼到你来了。就在这个风和日丽的星期四,我们学校三年级的全体师生准备到绿健生态园去春游。一路上我仿佛闻到了浓浓的绿在我眼前徘徊,树上的小鸟们都在有节奏的“叽叽喳喳”地叫个不停,青蛙们也在“呱呱呱”地叫两声,感觉地球上的万物都容入了这个小音乐会里。而听到这个音乐会的我,也亲不自禁地摇摆起来啦!

很快的我们的大巴车就来到了绿健生态园的门口,我们班的导游阿姨早已在园门口迎接着我们的到来告诉我们今天的行程后。导游阿姨就首先带着我们来到了自控飞机的游玩场地,并给我们分好组,然后告诉我们操控飞机要注意的事项。然后我们的飞机就在我们自己的操控下飞上了蓝天。刹那间,我感到自己就像一位驾驶着战鹰的飞行员翱翔在祖国的领空,保卫着祖国的安宁。

吃过午饭,导游阿姨又带我们来到了高尔夫球的场地,哇,这可是让我平时可望而不可及的运动啊。我一定要好好把握,打出一个好成绩,我先把球放在地上,然后拿起球杆学着电视里看过的打球姿势摆动起来。一、二、三砰的一下,球杆顺利的击打到了球,可是只见白色的小球只飞出一段距离就掉下来了。这时不知道谁喊了一句,快看陈老师在打球唉,我赶紧跑了过去看,只见陈老师轻轻一挥杆,只见球嗖的一声飞出去老远。真是太厉害了。

这时就在我们意犹未尽的还想着继续玩下去的时候,导游阿姨的声音传了过来,三(5)班的同学们过来集中了,我们要坐车回学校了哦。唉为什么时间会过得这么快,就这样,一天快乐的时光就在我们的叹息声中结束了!

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