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关于长征精神伴我成长作文(通用20篇)

工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的责任感,它活在每一个人的心里。接下来小编为你带来我心中的工匠精神作文,希望对你有帮助。

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作文

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以成长为话题的

全文共 725 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的

、有奇妙的、有平常的

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的

、有奇妙的、有平常的

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那是四年级期末考试的时候,因为我第一天晚上没认真复习,所以期末考试的数学成绩非常糟糕,只考了87分。当我知道的时候就像天塌下来了一样,谁都挽救不了。我就像一个木头人一

样,目瞪口呆地坐在椅子上,那张用红笔写得清清楚楚的87分试卷就平铺在我的桌子上。我心想:这可怎么办呀,虽说我的语文考了100分,可数学只考了87分,相反,我的同桌却考了个全班第一。

拿完成绩单后,我独自一个人走在大街上,满脑都是问题:我当时怎么考的?别人问我考多少分我该怎么说呢?我以为自己不把考试的成绩说出去就没有人会知道。但是没过多久,这种平静的想法被奶奶的一句话打破了,奶奶把这件事告诉了表弟。他可是有名的“大嘴巴”,什么事他一知道就全世界都知道了。

表弟知道我考了87分后,一直跟在我的后面叫“童欣益数学考试才考了87分,还没我考的高哦!”我一听这话,气就不打一处来,真想上去抽他两巴掌,可又害怕他弄哭,只恨自己为什么比他大。哎,我一边跑一边苦,心想我下次一定比你考的高!别瞧不起人。

后来我把这件事发到到QQ空间里,妈妈在空间里给我写下了一段语重心长的话语,告诉我要心胸宽广,不跟那些小事斤斤计较;要学会处理事情,看到了妈妈的安慰,我的心就宽敞一些了。每次表弟一说我的什么不是,我就会想起妈妈那段话语,心里就不在乎了。通过这件事我的意志变得更坚强了。

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篇1:弘扬长征精神

全文共 421 字

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长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举。是人类战争史的奇迹,他以世界所罕见的艰难困苦,铸造了举世闻名的长征精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量,是培养中国特色社会主义事业合格接班人的宝贵教育资源和精神财富。

长征精神是一往无前,所向无敌的革命英雄主义精神。书中有篇《千军万 马渡乌江》讲述朱德总司令不顾危险,用坚定的手势指挥人马。虽然他眼睛布满血丝,但他仍精神焕发,看不出一点倦意。在他的亲自指挥下,队伍胜利的度过了乌江。长征精神是万众一心,团结拼搏的革命集体主义精神。在长征的队伍中,有年过半百的老红军,也有稚气未脱的红小鬼,有男同志,有女同志。过草地,爬雪山时,扶老携幼,生死相助,战胜了无数困难完成了伟大的二万五千里长征。我们要永记长征的光荣精神。

不忘今天幸福生活来之不易。我们要接过前辈长征的火炬,背负起振兴中华的历史使命,让伟大的长征精神代代相传。

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篇2:传承长征精神作文

全文共 600 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”

大家还记得这首诗吗?这是我们伟大的领袖毛主席亲自为红军长征写的一首诗。其实,我们学过的许多课文都与长征有关。比如,《丰碑》《金色的鱼钩》《军神》。我们应该向课文里的人学习,学习他们身上的各种好精神

在二万五千里长征中,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知死了多少人,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上伟大的奇迹!

今年10月,是红军长征出发70周年纪念日,我们要弘扬长征精神,学习长征精神。从1934年10月到1936年10月的整整两年,中国工农红军离开了原来根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。

有一个人叫于利祥,从1998年10月8日至2005年10月22日,自费110多万元,累计用了整整4年零8个月的时间,跨越14个省,自治区,直辖市,全部走完了红一,二,四方面和红军二十五军长征经过的路线,共行9万多华里,现场拍摄长征遗存图片2万多张,寻访老红军数十人,写日记及相关资料80多万字。他的行动本身,就体现出了可贵的长征精神。

长征是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?

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篇3:2024“战疫·我与爱卫共成长”优秀

全文共 486 字

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本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化核分0。5分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

由于我校所处环境的特殊性,校园过往人员较多,加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生,严重副作用了我校的卫生环境,所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间,值周教师安排值周学生检查保持卫生,值周教师提前合理安排并检查落实。

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篇4:七年级我的成长故事的作文范本

全文共 1016 字

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抬头看看蓝天,湛蓝的天空使我发觉自己好像已经长大了,已经初一了,可是在父母眼中我好像还是一个不谙世事的孩子,总需要他们的呵护。 Looking up at the blue sky, the blue sky makes me find that I have grown up, it is already the first day, but in my parents eyes, I still seem to be a worldly thing.Children always need their care.

生活是多彩的,同时也是平淡的,朴实的,但总能让人有奇妙的感受。一个下雪天,家离学校很远。望着被白雪覆盖的严严实实地大地,不禁愁起来,盘算怎么样才能顺利回家。正当我一个脚印,一个脚印艰难的走着的时候。爸爸来了,一个高大的身躯向我走来,我仿佛看见了救星,一下子扑在他怀里。爸爸带着我走。他先用他那宽厚的脚掌踩下去,再让我顺着他的脚印走。

好几次,爸爸的脚在打滑,因为那层雪有一点结冰,好几次险些跌倒。我应该明白,父亲永远都会呵护着我的,刚刚还在埋怨父母的我现在有点愧疚,爸爸总会在我最困难的时候出现帮助我的。

继续走着,今天这条路因为有了爸爸的存在与悉心呵护仿佛特别短暂,一下就结束了,恍如梦。爸爸拉着我的手,他那厚实的手掌使我顿时觉得有安全感。爸爸又和我高谈起学习的重要性,他希望我成为一个有用的人。平时的我总是反感爸爸的这些高谈阔论。但,今天的我,像乖乖女,不停地表示赞同这些观点,爸爸也特别高兴。我知道,是爸爸对我的呵护感染了我,他使我明白了许多道理。

我和爸爸一起上楼,回到家。妈妈就已经把门打开来了,这是一个平常的日子。可妈妈总把每一天搞得很隆重。桌上早已摆满了可口的饭菜。这时,妈妈又递过来一杯还散发着热气的水。我把他放进手里,瞬间感受到了母爱的温暖情意,那种难以言语的情感瞬间蔓延。

放下书包,来到饭桌前。一家人围在一起,边吃边谈,父母不停地饭菜夹进我的碗里,他们总吃我剩下的。

这些都是生活中的细节,每天都会发生,但这看似很平常地呵护,但处处透着父母的心意与爱。

如今的生活,有了父母这顶保护伞,我们经历的磨难少之又少,生活中多是父母的爱。爸爸妈妈,你们对我的呵护与爱,我知道了。我会把这份呵护与爱转变为奋斗的动力。我不会永远在呵护中成长,我终有一天会勇敢张翅高飞的。请相信这个现在这个还在呵护中成长的孩子吧!

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篇5:精神家园600字

全文共 653 字

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“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”王昭君为了报国,献出了青春;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仓”谭嗣同为了改革,献出了宝贵的生命;“至今思项羽,不肯过乌江”项羽为了心中理想,放弃了再创霸业的机会。

纵观历史长河,有太多的历史人物为了坚守自己的精神家园而放弃或失去了许多的东西,苏武就是这些人当中最让我敬佩的。

边塞冷风无情地打在脸上,染满霜的眉眼布满了刚毅的皱纹,零乱的衣服随风拂动想要朝天空狂舞,无数个日夜苏武总是持着汉节就这样巍然不动地凝望着远方,望向那远在天边的自己的国家。回想起往昔的生活,他从来不曾感到后悔,因为他是为了祖国的荣誉才有如此的境遇,他觉得这才是他想要的。前两天好朋友又来劝他归降,并告诉他,妻子和儿女都不知去向,兄弟们也都死了。但是他并没有屈服。想从前无论匈奴怎样威逼利诱,他都没有放弃过自己的理想,而如今妻子和子女的离去也不能让他萌生怯意,为了国家,失去什么都无怨无悔。虽然不知道现在的生活何时才是一个尽头,但他知道,只要自己坚定信念,光明的大道一定会出现在自己面前。

“十年持节塞外”的苏武精神是我们所推崇的。当面对失去和拥有时你的选择将会给你造成很大的影响,而此时衡量得失的标准就是我们的精神家园是否完整。

你是否还记得那个为了中国人的尊严宁愿放弃工作也不愿向韩国老板下跪的孙天帅?在生活中,我们应以自己的精神来面对一切选择,让自己的选择对得起自己的精神。

你是否还记得曾经有个选择放在面前,你却没能作出正确的选择,人世间最痛苦的事莫过于此。

捍卫自己的精神家园,用正确的态度面对得与失。

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篇6:以成长为话题的

全文共 660 字

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花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的忘事。

那天,是个雨天,我在家里闷极了。妈妈走过来说:“是不是很无聊啊?”看来什么事都瞒不过妈妈的眼睛。“是啊,妈妈不如今天带我去玩吧!”我用祈求的眼神看着她。“好吧!”妈妈顺口答应了。

我高兴的连蹦带跳,直夸妈妈好。可是,出乎意料的是,妈妈把我带到了后院,我埋怨道:“不是说玩的吗?把我带到后院干什么?”妈妈递给我一宝湿淋淋的花籽,微笑着说:“别生气,我们一起种花吧!”

哼!种就种,谁怕谁呀!我气鼓鼓的接过花籽,其实,我根本不会种什么花,我偷偷的瞧了妈妈一眼,只见她双手紧握着种子,每种完一粒花籽,她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑意。

我绝不会输给妈妈的,妈妈认真,我更认真,我告诉自己。我一丝不苟的模仿着妈妈的姿势和方法,艰难的种着。

快种完了,我迷惑不解的问妈妈:“妈妈,这花能活吗?”“能!”妈妈非常坚定的说。“不能!”我决不服输。“它不但能活,而且还会长的非常的旺盛。”妈妈信心十足的说道:“那好吧!我们赌一把,如果我输了,我买十颗糖给你吃;如果你输了,给我买一盒糖。”我心生一计。“成交!”妈妈赞成道。

不久,雨停了,太阳出来了,阳光直射着那片土地。几天之后,我发现花籽发芽了,妈妈笑了:“你还不服吗?”

妈妈微笑着告诉我:“虽然在大雨天种的,但却是阳光给了它生命啊!”我似懂非懂的点了点头。

其实,我们又何尝不是一粒粒小小的花籽呢!又何尝不是那温暖如母爱,无私如父爱的阳光,让我们破土而出茁壮成长呢!

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篇7:有关成长的味道初二

全文共 805 字

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“儿子,妈妈要出去一会,下午回来,早饭中饭自己解决哦!”妈妈拎着包,站在门口冲着卧室的我喊道。“知——道——了——”我从被窝里爬起来,懒洋洋地答道。虽然独自一人在家,我也能从容应付,坦然面对。别看我现在这么淡定,当初可是经历了一段“不堪回首”的往事呢……

那时我八岁,正是孩子最淘气顽皮的年纪。那天妈妈有急事,要出去一趟。只得把我留在家中,还诱惑我说:“有奖励”。我心想:“不就是熬一下午嘛,还有奖励,太棒了!”

我迫不及待地跳上妈妈的大床,在上面蹦啊跳啊,这可是妈妈平时严禁的,现在终于如愿以偿啦!拉上窗帘,打开空调,嘴里叼一根冰棍,躺在大床上看电视,惬意啊!

太阳转眼便落下了山,我心满意足地打电话给妈妈,却不知情况突变。

“喂,妈妈,都六点啦,回来烧饭吃!”我的肚子早已咕咕直叫了。“儿子啊,妈妈可能晚点回来,桌上有零钱,你叫外卖吧,妈妈马上回来!”无奈,我只好打电话叫了我爱吃的小吃。

吃完小吃,我饱饱地躺在床上,瞄了一眼时钟:七点了。“妈妈怎么还不回来?”我嘟囔着。准备去厨房拿饮料,可一打开门,外面一片漆黑,风吹着窗户还发出呜呜的声音,吓得我连忙关上门。我偷偷把门打开一条缝,伸出手打开客厅的灯,客厅一点声音都没有。饮料的吸引力太大了,我只好“铤而走险”。

我蹑手蹑脚地走到客厅,轻轻迈步到厨房,正准备打开冰箱门,身后突然哗啦啦直响,吓得我魂飞魄散。仔细一看,才发现是随手扔在地上的外卖袋子,真是虚惊一场!我拿出饮料大口的喝了一通,门外却传来了脚步声:哒哒哒哒……我顿时把恐怖片里的情景联系起来,吓得大叫一声,飞一般跑进房间钻进被子。“咔”,门被打开了,我全身瑟瑟发抖。只觉身上一轻,被子被揭开了,我大叫到:“不要啊——”却看到妈妈在一旁大笑着,把心有余悸的我撂在一旁生闷气。

从那之后,妈妈为了故意考验我,总是在下午出去办事,我也渐渐适应,明白所谓的妖魔鬼怪不过是心理作用。只不过,这成长的滋味,可真不好受啊!

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篇8:红色精神引我成长作文500字

全文共 536 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一提到杜牧写的《清明》,我便想到了去白塔山祭扫的那天。

记得那是一个阳光明媚的星期六,我们和老师迈着沉重的步伐走在林阴小道上,准备来给伟大的英雄人物——赵祚传祭扫。

我们排着整齐的队伍开始祭奠。学生代表们拿着花篮痛声音低沉地说:“今天,我们全体学员向您问好。”说完,我们向赵祚传这个革命先烈敬了个少先队队礼。

献完花篮,老师转过头,严肃地说:“让我们一起默哀三分钟。”我们整齐排着队伍,昂首挺胸,双手贴着裤缝,紧闭双眼。周围出其般的安静,静得绣花针掉落地都能听见,除了忽飞忽落的小鸟,其它一切事物好像都已静止了。我双眼紧闭,心想:革命先烈们为我们创造了和谐美好的家园,我一定要好好学习,好好读书,好好劳动,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

突然间,我仿佛看到了26岁的邱少云被熊熊火焰燃烧着,却纹丝不动的场景;英雄无畏的刘胡兰在敌人的刺刀下宁死不屈;为保护战友用身体堵住敌人枪眼的黄继光……是的,各位英雄们,你们为中国抛头颅、洒热血,才换来中国一方光荣,一方尊严,一方美丽,一方和谐,我们作为祖国的花朵,定不负众望,振兴中华。

通过这次扫墓仪式,我深受感悟:我们小学生对国家最大的报答就是在家做个好孩子,在校做个好学生,将来踏入社会做个好公民。

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篇9:劳模精神伴我成长

全文共 2188 字

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走在熙熙攘攘的南京路上,你会看到一家商店:牌子一蓝色为底色,上面几个白色飘逸的大字“上海市第一医药商店”。在这里有我敬爱的陶依嘉老师,这里是她推起“第一辆便民小车”的地方,也是她事业发展和精神传播的地方。在陶依嘉身上有许多劳模具有的优秀品质,这些品质值得我们每个人学习。

在劳模导师进教室的课堂上,让我更加了解陶依嘉老师,也更认识到弘扬劳模精神的的重要性。那么劳模精神是什么呢?劳模精神就是劳模身上的坚定理想信念,以民族振兴为己任的主人翁精神;勇于创新,与时俱进的进取精神和开拓精神;艰苦奋斗,艰难创业的拼搏精神;淡泊名利,默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献,乐于助人的忘我精神。这些是中华民族精神的重要组成部分,是工人阶级先进性的集中体现,“宁愿一人脏,换来万家净”诠释了劳模精神的本质。劳模精神已成为推动社会发展,构建和谐社会的重要精神力量。

万事开头难,在这条服务于众的路上走也并不容易。在陶老师的眼中那是个“乱”的年代,思想观念的乱。社会经济遭到破坏,人民生活贫困,文革破坏了思想,任何观点意识都交织在一起,没有一个正确的社会准则,强出头就会遭殃。开始时这样的服务并不被群众认可,有人会说这都什么年代了还学雷锋,

很不屑。但是,陶老师不这样认为,这样的言语并不能让她放弃。因为她相信自己的努力会得到大家的支持,我们的帮助总有一天会得到大众的认可。“一生多服务,一生多幸福”有这样的信念的支撑在老师眼里这并不难,就因为这个信念的存在。这也是她推出第一辆便民小车,至今20个春秋,7000多个日夜,始终忙碌在为他人服务的奔波中,从而立之年到年过半百,仍热忱如一.不改初衷的原因。在当下,我们作为一个新青年。面对新的时代,面对发展迅速的社会经济,面对一个充满竞争的社会。我们更应该做好准备,找到自己的人生目标,树立一个坚实的信念,让自己不会为之放弃,不会轻易动摇,相信你一定会成功。良好的开端是成功的一半,当然完成一件事情也离不开不懈的努力,陶老师就是用自己的努力赢得了大家的认可,从而更坚定了她坚持下去的信心。

在这20年中有许多感人的故事,面对儿童.老人.残仗人士和社会其他群体,陶老师都献出了自己的爱心和帮助。浦江两岸的迎春花年年开谢,然而,20年来陶依嘉却始终像一位春天的使者 ,播撒着文明的种子??

(一)

这是一个让人心颤的故事:年仅17岁的花季少女秦丽娜不幸患了白血病。不 知何时,秦丽娜在高烧中朦朦胧胧听到爸爸

拨通了一个叫作“依嘉医药热线”的 电话,当她醒来时,床前站立着一位年轻的阿姨,正对着她甜甜地微笑着。她猛 然觉得脑袋下的枕头凉丝丝的,舒服多了。原来,头下的水枕头是这位名叫陶依 嘉的阿姨送来的,是爸爸满市都找遍了也没有买到的那种枕头。

陶依嘉还为她查找并买来了一种叫“氯灭酸”的药。这种药爸爸费了很大的 劲也没有买到。陶依嘉知道后到处联系,并找来医药大典查找。原来“氯灭酸” 就是“抗风湿灵”。药买来后,陶依嘉又请来专家和翻译,从因特网上反馈的治 疗信息中,选择最佳治疗方案??

秦丽娜从此有了歌声,有了欢笑,虽然病魔最终夺走了她的生命,但在陶阿 姨的关心下,她度过了生命中最后一段欢乐时光。

(二)

1993年9月,陶依嘉与南京东路街道龙泉里居委会的朱伯伯、胡妈妈两位老 人结为对子。平日里她经常

上门看望老人,每月还贴补两位老人50元生活费。19 94年6月,朱伯伯突患重病,临终前一直睁着眼睛,像有什么重要的事情要交待 。胡妈妈看出了老伴的心事,说:“你放心吧,依嘉会照顾好我的。”朱伯伯听 了,这才安详地闭上了眼睛。此后,陶依嘉时常上门与胡妈妈拉家常,让老人享 受天伦之乐。胡妈妈逢人

便说:“依嘉是送上门的好女儿。”陶依嘉觉得对待老人尤其需要热心的照顾,让他们感受到社会的关爱。

(三)

在陶依嘉的寻呼机里,经常出现同一个信息:“真的好想你”。信息是一个 叫房金妹的残疾女工发来的,陶依嘉在上海人民广播电台现场直播室回答听众问 题时认识了她。当时房金妹咨询高血压病的治疗,言语中情绪十分不稳,对生活 非常悲观。当晚,陶依嘉就带着血压计来到了房家,得知房金妹原是纺织女工, 9年前因腰部肿瘤手术瘫痪,久病使房金妹的生活十分拮据。陶依嘉主动出钱为 她买来血压计、听诊

器。她需经常服药,陶依嘉在她药快用完了的时候,准会送 来。她想给婆婆做两件衬衣,陶依嘉就帮她送出去裁剪,做好后再送来。

房金妹从陶依嘉对她的关爱中,萌发了也要为社会做点事的念头。陶依嘉热 情鼓励她,后来房金妹为“希望工程”缝制了100个书包,并因此成为上海市的 “新闻人物”,她的事迹还被评为上海市“精神文明十佳好事”之一。

(四)

1998年8月10日,“依嘉医药热线”接到来自吉林省临江市教委打来的紧急 求救电话:有3位教师误食蘑菇严重中毒,生命危在旦夕,急需60支“二巯基丙 烷磺酸钠针剂”。陶依嘉立即多处联系,自己掏钱买到药品后,又马不停蹄地赶 到虹桥机场,委托机组人员将“救命药”及时送出。当晚,3名中毒教师用药后 脱离了危险。

无法统计“依嘉医药热线”究竟接到多少求援者的电话,更无法统计究竟有 多少人感受到“依嘉医药热线”的温情。每次工作中陶依嘉老师都认真去做,从沟通中了解他们的所需,然后用自己热诚的服务来帮助他们。以上的事例充分体现出她对工作的很强的责任心和对社会的责任感,处处做到以人为本,人

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篇10:成长的力量高一

全文共 561 字

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成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,仔细品品,噢,原来别有一番滋味在心头:成长是一种力量

羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的双翼自由地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔嫩的草地上,带着对母亲的奔腾的渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它稳稳的直立起小小的身子,一声奶气的“哞”是向全世界宣告:我长大了!我说:成长是一种力量。

成长,始终伴我左右:会奶声奶气地喊妈妈时,温馨的笑容荡漾在母亲的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让整日奔波的父亲歇一会了。于是,我说:成长是一种力量。

自小就不愿和牛奶,童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈;自小就不明白天上为什么会掉下小水点,鱼儿为什么在水里不会呛死……自小就揣摩世上的一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是,便会缠着放学回来的姐姐问为什么……随着时间的推移,当我用自己日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个个小时候的难题。我没了幼时的困惑,明白了许多科学道理。于是,我说:成长是一种力量。

六年级毕业那天,我们会拉着老师一起照相。我在喝水的时候,突然看见了阳光中单薄而透明的七色光晕,给了我许多力量。

你用心品到了吗?你仔细品味,也许会知道:成长是一种力量。

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篇11:以成长为话题的

全文共 478 字

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宁静的午后,我正在家写作业。我的心里有点纳闷:我才三年级,就有这么多的作业,真是不甘心啊!

我呆呆地望着比长城还要辽阔的作业本,真是不写也没办法!

“哈哈!我赢了!哈哈......

看着窗外孩子们天真的笑脸,我情不自禁想起小时候,爸爸妈妈带我去木兰天池玩,爬到了山顶,我望着那广阔的天池心想:多么美丽的天池啊!我还能来几次呢?刚才爬得那么累!......

“吱呀...”门开了,妈妈走了过来,看见我在一边发呆,就像出了天大的事一样,在那里咆哮,“老虎不发威

,当我是病猫啊!”我们七嘴八舌地说了起来:

“哼!我不想长大......

“你已经长大了。”

“哼!”

......

只见,妈妈眉头变成了“川”子,眼睛瞪得大大的,像两个乒乓球,鼻子里喘着粗气,说:“孩子,我们今天吃一顿棍子烧肉,如何?”

我只好像当年的“小日本”那样“投降”了,妈妈快步地走出了我的房间,把门一甩,头也不回的回到了她自己的房间。

但我仿佛看到了妈妈,她轻轻地推开了门,带着温柔的笑容走了过来,用手抚摸着我,目光里爆发出无数的对不起,无数的关爱,无数的温柔,难道她不原谅我了吗?

唉!也许这就是成长的烦恼吧?

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篇12:关于成长的感悟年级

全文共 927 字

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像一滴露珠,折射太阳的光芒,拥有水滴石穿的意志; 如一颗种子,茁壮成长,汲取营养,期盼着破土而出的那一天;

同一个花骨朵,随风摇曳,含苞待放,盼望着绽放美丽的花瓣的那一天; 似一株小草,期待出人头地的那一天……因为有你的陪伴,我从未迷茫。

八岁时,阳光明媚的早晨像一层薄薄的纱, 我忐忑不安地看着比我人高比我人壮 的自行车,你将它降到最低,并轻声对我说‘不要怕,勇敢上去吧。

我当时很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后传来一声温柔的话‘放心,我在你后面保护你,有一股暖流流入我心。因为有你的陪伴,我有了奋斗下去的决心。

十岁时,在一场考试中,我考试失利,蔚蓝的天空本应是美好的心情,但我却有一丝丝的不安,当时的我特别的害怕,害怕你会因此而打骂我。我提心吊胆的回到家中,我不敢直视你的纯净如水的眼睛,唯恐你的眼里有一丝丝的怒气,但我突然发现我并不了解你,你的纯净如水的双眼依然纯净,没有一丝的波澜,你只是用那略微深邃的目光看着我,望着我,说‘这并没有什么,下次,我相信你能成功的,尽力就好。’我泪光泛滥。因为有你的陪伴,使我在学习上勇攀高峰。

初中时,在学习的道路上,学业越来越繁重,功课也越来越重,我每天都做作业做到很晚,但你却一直陪我到很晚,我在学中时,你害怕打扰我,你拿着书在我房间里静静地坐着,我知道,你其并没有看书,你只是静静地看着我,虽然你识不到太多的字,但你却去不厌其烦的陪着我,每次我做完作业,你都在黑夜中为我收拾狼藉,每次醒来,都是一个新的。渐渐地,你来到我旁边,经看起了我的书,笔记,原来你是想帮助我,所以在私下你努力做。我很感谢你的帮助,让我有了安全感。

现在,你似乎比以前更为通情达理了,甚至我有时都害怕,害怕有一天你变。进入高中的第一次考试,我考砸了,我有一丝的害怕,但你并没有,你只是笑笑,没有什么多余的表情,也许是我的明智救了我,我提前就说过我考的不会太好……其实你是爱我的,你生病了都不忘来看我,你一来看见我就告诉我你在我离开后是怎样怎样的睡不着,你很是担心我,想念我。我突然好后悔,我没有好好的陪你。珍惜当下,岁月无情。

如同一根蜡烛带给我光明,这光明将我心中的污浊统统刺破,迎来一个新的世界,将我的智慧点燃,打开我的新的人生殿堂。

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篇13:新时代弘扬“长征”精神作文1000字

全文共 966 字

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在1934年,中国共产党领导工农红军进行了一次长达二万五千里的长征。红军们转战14个省,冲破国民党数十万兵力的围追堵截,克服雪山草地的阴险,忍受饥寒伤病的折磨,战胜党内分裂的危机,关于完成了战略转移的艰巨任务,使广大人民树立了信心。长征的胜利,成为中国革命转危为安的关键。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”毛泽东的《七律—长征》正是红军长征的真实写照。红军在长征过程中所表现出来的艰苦奋斗精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概、构成了伟大的长征精神。

弹指一挥间,今年已是红军长征胜利的70周年。回想那艰苦卓越、气壮山河的万里长征,红军无惧枪林弹雨,冲破重重封锁,跨越雪山草地,用他们那不屈不挠、坚持不懈、艰苦奋斗的精神谱写了一部壮丽的英雄史诗。“巧夺金沙江”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”……这一幕幕像一个个完美的神话,一个秒年第毫年个无畏的图腾,谱写了中华民族历史上的壮丽篇章。

从红军的万里长征中,我们体会到了一种艰苦奋斗、有着坚定毅力的精神。作为新时代的我们,需要去弘扬这种伟大的精神。

当今社会,科学技术迅猛发展,人们总体上达到了小康水平。正是因为这样,在许多人的心目中都一致认为艰苦奋斗精神已经过时了。有这种想法的人目光是短浅的。虽然我们的社会是得到了很大的发展,但是,我们国家是一个发展中的国家,还处于社会主义初级阶段,离发达国家还有一段距离。因此,我们还需要努力,还需要发扬艰苦奋斗精神。一个国家如果艰苦奋斗之风不盛行,那么这个国家就会停滞不前进,甚至一蹶不振。红军长征这么艰苦为何会胜利?我们中华民族威吓能历经沧桑而不衰,巍然屹立在世界民族之林?这都是由于有艰苦奋斗的力量支撑着。“神舟五号”和“神舟六号”的顺利升空,经过了很多技术人员的辛勤和努力,还有杨利伟、费俊龙和聂海胜这三位航天员接受艰苦严格的训练才得以成功的。可以说,人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦奋斗的结晶。

艰苦奋斗精神不是某一个时代所特有的,而是与人类社会发展同在的。因此,在新时期里,我们要按照胡锦涛同志提出的“以艰苦奋斗为荣”努力做好,构建一贯繁荣昌盛的社会!

长征那段峥嵘岁月已成为历史,但那种精神却永不磨灭。它将引导着我们新时期走向繁荣、走向昌盛!

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篇14:有关成长需要压力小学

全文共 526 字

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成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。生于忧患,死于安乐不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。吃得苦中苦,方为人上人。怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

总之,现在应该让家长改改他们的恶习,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

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篇15:我是长征精神传承人

全文共 761 字

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总有一种精神让我们泪流满面

“年轻人。作为有着鸿鹄之志的新青年。

跟着走是大多数人在长征中的选择,红军长征途中。

五岭逶迤腾细浪。”为了民族的伟大复兴,新的问题也出现了关于",才能取得象长征一样的伟大胜利。而岁月积淀的长征精神。

随着时光的流逝;把我们祖国建设成现代化强国,那大无畏革命英雄主义壮举,他的目的是什么呢,我的眼前都会浮现出这样的一组场景,就是最有力的证明,更是一名幸运者”,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量,而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神,他们翻过去了,吸引着众多的人们到长征路上去追寻?

1935年长征路上的遵义会议,突破了10个地方军阀部队的包围,不思进取的时候,我们才能以蓬勃向上的风貌。

70年了;八荣八耻":“自从盘古开天地,而且损失惨重,携带着数量庞大的辎重,那里的领导人是刘志丹,突破了“一夫当关。

历史进入了二十一世纪,我是一名幸存者、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障,有这样一个故事,这是非常令人震怒和痛心的,背离社会主义基本原则”的质疑,是让他骄傲的祖国,期盼着革命老前辈为之奋斗的目标早日实现的愿望没有变。

如果说刚下水的时候我们可以摸着石头过河的话,为了抢救陷入泥沼的文件箱!

我们年轻一代,一次次失败的教训和血的事实,那么现在我们已经越走越深了,就是要找20名志愿者重走长征路,用一个人的长征传邮万里路的王顺友……

这些可歌可泣的动人事迹,曾经三过草地,让人民都过上幸福美满的生活进行着新的长征。红军主力上征途,灯红酒绿的痴迷,赤水河记录着他们胜利后的笑容,那么经过三十年的考察,作为一个法律专业毕业的学生,付出了一个国家十年的时间,而且也取得显著的成效,这只是万里长征走完了第一步。

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力,已经作为一个符号。

岁月悠悠!那杳无人烟的草地,比起他们!

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篇16:长征精神鼓舞着我初中

全文共 1075 字

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弘扬伟大长征精神,树立坚如磐石的理想信念。坚定的理想信念是长征精神的灵魂,强大的精神支柱是用之不竭的力量源泉。长征途中,英勇的红军击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服严酷恶劣的自然环境,一次次攻坚克难、化险为夷,创造了气吞山河的人间奇迹。这一切,都源于崇高理想和坚定信念的激励和指引。

理想如炬、信念如钢。我们要高举共产主义理想旗帜,风雨如磐不动摇,走好脚下长征路。政治上的清醒源于理论上的坚定,党员干部们要勤学勤思,要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,深刻领悟马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,用理论知识武装头脑、引领理想、指导实践,以实干践行看齐,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。

弘扬伟大长征精神,铭记历史开拓创新。什么是创新?就是走前人未走过的路,做前人未做过的事。明镜所以照形,古事所以知今。举世闻名的遵义会议深刻诠释了开拓创新的长征精神,结束了王明“左”倾教条主义的统治,确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位,是生死攸关的转折点,找到了革命发展的新机。长征是一场在实践中探索、在探索中发现、在发现中创新、在创新中前进的伟大远征,不仅翻越了千山万水实现了人类生存极限的突破,更翻越了教条主义思想藩篱实现了革命、建设、改革发展理念的新突破,在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。今天,我们走的路也是前无古人的,面临复杂的国际国内形势,我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,敢于开拓创新、直面挑战,使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力。

弘扬伟大长征精神,与民相依砥砺前行。水能载舟,亦能覆舟。长征,与其说是红军的胜利,不如说是中国共产党紧紧依靠人民、全心全意为人民服务的胜利,是军民的鱼水深情成就了这段波澜壮阔的辉煌传奇。在红军抢渡乌江的战斗中,面对无舟无筏寸步难行,随时都可能遭受敌机轰炸的危险境地,是乌江边的百姓们上山筏木砍竹、筹集家中的门板、铁丝、绳索等物资,搭浮桥、撑筏掌舵,助力红军成功渡江。在城口镇休憩整顿期间,红军为不扰百姓,在街上席地而睡,帮助老百姓打水做饭、清扫卫生,而百姓们也主动拿来生活用品支援我们的红军战士。长征走过的每一寸土地上都留下了“军爱民民拥军,军民团结一家亲”的动人故事。忆往思今,党员干部要时刻将我党的生命线铭记在心,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程上全心全意为人民服务、一切为了人民、一切依靠人民,不忘初心、狠抓落实,让长征精神熠熠生辉。

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篇17:以成长为话题的

全文共 780 字

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“老师说家长要跟学生一起写期末考反思的,你快写吧。”我把手中的本子递了过去。“?我什么反思啊?”妈妈有些懵了,拿着抹布的手仍不停地移动着。就是为什么不能考得更好,原因在哪之类的呗。“我有些不耐烦地讲道,递出去的手停留在空中,“考不好又不是我的事,要我写做什么?”妈妈终于停下了手上的动作,伸手接过本子,却扑了个空。我飞快地收回了本子。“不关你的事?那还吧,你不用写了!”强压下心中的怒火,我使劲压低声音说道,迅速转身回了房门。这一系列的动作是那么快。所以,她没有看到我眼中快要溢出的泪。所以,她不知道那句“不是我的事”对我有多大伤害。

是不是因为我太乖,是不是因为我的成绩不让她担心,曾几何时,她对我的学问开始不闻不问,直到关键的初三,而是,这都让我莫名的厌恶。既然一开始不管,现在又为什么要管呢?

“你们班级里的课程到底怎么安排的,星期六有课吗?”妈妈耐心的问着。我微微皱起眉头,保持沉默。“那你又什么时候上课啊?我叫你。“她继续说,似乎没有发现我的不满,心中突然涌出一阵莫名的怒火,促使我狠狠地摔上了房门。

“砰”的一声,门紧紧关上。妈妈急了,重重地敲打着房门,“你这孩子怎么回事?脾气怎么这样差?”怒意终于冲散了我的理智。伴看一声“不要你管!”我愤怒地拿起枕头往门上砸,又不解气地朝门上踹了几脚。

我有些后悔了,我的行为是否已经伤到妈妈呢?我不敢想。她在厨房里忙活着,我忐忑地瞄了她一眼,却惊奇地发现,她已经老了许多呢。岁月的刀毫不留情地在她眼角刻下一道道深深的痕迹,眼皮无力地聋拉着,诉说着她的疲惫。额前的头发凌乱着,可她却无暇去理会。深深的自责涌上我的心头,却卡在了喉咙。最后,我只得硬生生地把它困下。

茧开始出现了裂痕,蚕奋力往外冲着。一条条蚕丝勒在身上,全身上下每个部位都不断向痛楚传来。可是,就是不想屈服!裂痕越来越大,蚕终于破茧化蛾,撕心裂肺地成长了。

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篇18:以成长为话题的

全文共 766 字

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不知从何时起后门外就长有一棵高大的槐杨树。记忆中它伴随我度过了一个又一个春秋。那棵树伴我度过了幼儿时代。我还隐约记得当年在树下嬉戏的情景。它的种子是那么奇特。我天真地称它为“馄饨”还问妈妈它们长大了是否就变成咱们所吃的那种了。就这样我怀着好奇心成长着。

几度叶落,我上小学了。记忆中在树下度过了最欢乐的日子。躲在一旁干涸的水渠里捡些枯枝败叶我们学会了烤红薯烟熏得伙伴们流下了眼泪。我便会躲到它的身后因为我知道躲在它身后就不会流泪了。于是它像一位慈善忠厚的长者伴我度过了欢乐的少年。

几次抽芽,我步入了初中。烦恼随着日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位无话不说的朋友。也许这跟她的年龄不相称,可我仍喜欢这样比喻。当我因失败而快要灰心时,看着她用种子传递的心声,我明白了:我决不能放弃;当我为挫折而感到痛苦时,看着她笔直的身躯,望者她饱经风霜的脸,触着她爬满沟壑的皮肤,我懂了:眼前的这点困难算什么;当我为一点点成绩而沾沾自喜时,站在树下,仰视着她,顿时感到:自己错得是多么离谱。

春日里,那棵槐杨缀满了我的视野,它用它的嫩芽告诉我要努力奋斗;夏日里,它用它浓密的树冠给我撒下一份份请凉,让我明白了人活着要学会奉献;秋日里,她用它挂满枝头的果实告诉我,只要付出就会有收获;冬日里,它又用它特有的方式启迪我,人还得学会忍耐与等待。

原以为可以永远拥有这份情,不断聆听她的叮咛;原以为可有一天,当我放学回家时,却不见了往日的那片绿,不闻了昔日的那鸟鸣。只有那依旧粗壮的树桩悲壮地立在那儿。我才知道树主已把她卖了;我这才记起她并不为我所有。数着那一圈圈的年轮,心如刀割,眼已模糊,泪已朦胧。

纵然伤痛,纵然悲哀,纵然无奈纵然您教会我如何面对这些;可您并未教会我如何面对失去您的痛苦呀。纵然您已经不在,可您的根枝却早已在扎我心中。

那棵槐杨,将继续伴我成长。

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篇19:长征精神的启示作文

全文共 1721 字

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长征精神启示我们,要取得社会主义建设的胜利,任何时候都要顾全大局,以中华民族的根本利益为最大利益。

1935年6月,红一、四方面军会师后,中共中央制定了红军北上抗日的战略方针。实践证明这一方针是正确的,但是,张国焘不顾中华民族面临着亡国灭种的严重危险,主张南下川康一带,实行逃跑主义,中共中央从抗击日本帝国主义侵略、争取国家独立这个中华民族当时最紧迫的根本利益出发,同张国焘右倾分裂主义时行了坚决的斗争。并且,为了团结张国焘及红四方面军指战员,经中共中央同意,周恩来把红军总政委职务让给了张国焘,对于推动张国焘执行中央北上抗日战略方针起了重要作用。1936年10月,终于在陕甘地区实现了大会师。中共中央北上抗日的战略方针得到了贯彻。

今天,在建设有中国特色社会主义,实现宏伟蓝图的伟大实践中,我们更应强调顾全大局,处理好部分与整体、局部与全局的辩证关系,树立正确的义利观,以中华民族的根本利益为重,在个人利益与民族整体利益发生矛盾的时候,顾全大局,放弃小利、不谋私利。只有这样,我们的事业才能胜利,我们的社会才能更加和谐和进步。

四、长征精神启示我们,要取得社会主义建设的胜利,还要弘扬团结友爱的协作精神。

红军是在最艰苦、最困难的条件下和环境中成长起来的一支人民军队,它不仅纪律严明、富有很强的战斗力,而且具有官兵一致、同甘共苦、共渡难关的团结协作精神,这正是构成长征精神的重要内涵之一,也是长征能够取得胜利的重要思想基础。长征中,没有这种精神,红军不可能生存下来,更谈不上长征的胜利。团结出凝聚力,团结出战斗力,无论过去、现在和将来,这都是我们战胜困难和风险,解决新问题、创造新业绩的强大武器。在新形势下,应该对党员干部特别是青少年进行团队精神的教育。从小培养青少年团结协作的高尚品德,因为团结合作也是民族凝聚力的重要内容,它对于构建和谐的社会氛围,促进社会的安定团结有着重要的作用。

五、长征精神启示我们,要取得社会主义建设的胜利,更需要学习和弘扬艰苦奋斗的革命精神。

长征中,红军指战员长途跋涉历时两年,纵横十余个省份,行程几万华里。先后渡过了湘江、乌江、赤水河、金沙江、大渡河、白龙江等24条号称“天堑”的江河;翻越大山1000余座;跨过了纵横数百里的茫茫水草地;进行大小战斗360余次,其中四渡赤水、强渡大渡河、飞夺泸定桥、夺取天险腊子口等战斗成为传世称颂的典型战例。特别是22名红军勇士,置个人生死于不顾,冒着对岸飞的弹雨,脚踏着凌空摇晃的铁索,飞夺泸定桥的壮观场面被传为红军战士革命英雄主义的佳话。就是靠着这种英勇顽强、艰苦奋斗、不怕困难、不怕牺牲的精神,红军指战员终于战胜了一切艰难险阻和敌军的围追堵截,取得了长征的胜利。

在建设有中国特色社会主义的新长征中,要在一个充满国际经济竞争和综合国力较量的国际环境中,在一个地域辽阔、人口众多、情况复杂、发展任务异常艰巨的大国建成社会主义现代化,缩短和消除两三个世纪,或至少一个多世纪所造成的差距,跻身世界发达国家之列,其艰巨性远甚于当年的长征,因而更需要弘扬为国家为民族为人民的共同理想和共同利益,顽强拼搏进取的艰苦奋斗精神。艰苦奋斗的长征精神是实现中华民族振兴的不可或缺的强大精神动力。综合国力的竞争,说到底是人的素质的较量,市场经济的大潮中,党员干部特别是青少年少有艰苦生活的磨砺,却更多的遇到灯红酒绿、金钱权位及享乐生活的诱惑,因此,更必须坚持不懈地加强艰苦奋斗的优良传统教育。因为,艰苦奋斗精神是保持党和人民群众密切联系的强大法宝,是抵御和克服腐败现象的有利武器,是培养新一代民族栋梁的宝贵财富。

长征精神是人类英勇无畏和艰韧不拔精神的楷模,是中国共产党人战无不胜的精神武器。它的影响已经突破了时代和国度的界限,在人类活动史上树立了一座无与伦比的丰碑。当前,在建设中国特色社会主义历史条件下,长征精神不但没有脱离民族精神的主流,而是为民族精神注入了新的时代内涵,成为民族精神之魂。我们应该全面继承和弘扬包括长征精神在内的我们党在长期革命、建设和改革事业中所形成的优良传统和革命精神,将其融入到贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的实践中,并不断赋予其新的时代内涵。

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篇20:关于长征精神伴我成长

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从2002年11月12日那个阳光明媚的中午,我便踏上了属于我自己“长征”!

从小,我就特别喜欢看童话故事,对写作产生了浓厚的兴趣。到了三年级老师让我们写作文;放学路上我一蹦一跳的,来家后我随便划了几口饭就去写作文了。坐在书桌前,我一手托腮,一手紧握着钢笔,想啊想啊······突然眼前一亮,紧握着笔的那只手网上一抬,有思路了!便立即低下头,奋笔疾书着,生怕一会儿把思路打断,忘了似得。终于写好了,我捧起我的作文本,一遍又一遍的读起来。不对,这儿漏了一个字,那儿错了一个字,不行不行,字太丑了,我要重写一遍。到了晚上9:30我终于完成了我人生第一篇作文,便心满意和的合上了我的作文本,睡觉去了。

第二天最后一节课是语文课,语文老师抱着一摞作文本,快速的穿过教室,来到讲台上,“现在让我们来总结一下昨天你们写的作文······”作文!一听到这两个字,心里一惊,把头一抬,赶快抱臂坐正,满怀期待的听老师讲着,“这次是我们第一次写作,班上有许多同学呢,写得不错,名单有······”名单报完了,并没有我的名字,“剩下没有报到名字的同学,在这次写作中不是很成功的,希望你们能把作文重视起来,今天的家庭作业只有一个就是刚才没报道名字的同学把这篇作文重写。”什么!一个晴天霹雳下来,我怔在那儿了,作文本发下来了,我连忙翻开来看看,“一定是我明明打的是优秀,但老师放错了!”我心里憧憬着。打开一看,“中等”赫然印入眼帘,又一个晴天霹雳······

那天之后,我便开始不断读书,先是读国内的少儿文学,渐渐地,渐渐地,我潜移默化地在这些少儿文学里学到了生动幽默的写作方式,让我的文章如虎添翼;后来,我开始接触外国的少儿文学作品,如《会跳舞的小星星》,《钱堆里的男孩》等,这样又丰富了我作文的文化内涵;所以我的作文就常常在班级内部被老师表扬,今天也有幸来写这篇征文!

同学们,看!我们学习生活不也是一波三折,这不是另一种意义上的长征吗?在战争年代,革命先烈们面对的困难是雪山、草地、沼泽……他们用坚强的意志、顽强不屈的精神战胜了它们;在和平年代,我们学生面对的是知识、技能、做人……我们更应向先烈们学习,学习他们崇高的精神,战胜我们人生路上的一个个困难,为早日实现中华民族复兴的“中国梦”贡献自己的力量。我们不去践行,哪来“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的气势呢?

生命不息,奋斗不止——长征精神伴我成长!

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