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家庭困难个人申请书学生(汇编20篇)

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法布尔《昆虫记》学生个人读后感

全文共 483 字

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昆虫记》向我们描述了许多昆虫的生活习惯、捕猎方式和天敌。他把昆虫描写的那么真切、那么美丽、那么动人,那么活灵活现,这都来之于他长期对昆虫生活精细的观察和研究。法布尔研究昆虫,一呆就是一天,他不知时间,不知疲倦,不知艰苦,不顾一切的研究昆虫。没有设备,他就用家里的瓶瓶罐罐打造一个“昆虫园”,他和蝎子,精龟子,蟋蟀,螳螂等等同居一室,他把自己的家变成了虫宅。

就如蔬菜大食客:菜蜂蝶,菜蜂蝶以惊人的速度吃掉卷心菜,还会以惊人的速度迅速成长。虽然菜蜂蝶一次可产下多达200粒左右的卵,但其中只有20多粒卵能够孵化成虫。而且即使能够顺利成长为蝴蝶,还要随时面临被鸟类,蜘蛛或螳螂等天敌吃掉的危险,所以,最终只有三四只能成功完成传宗接代的重任。菜蜂蝶的天敌是赤眼卵寄生蜂,小茧蜂和黄金小蜂等昆虫,它们会吃掉菜蜂蝶的幼虫。神奇的自然界维持着生态平衡,菜蜂蝶通过提高产卵数量的方式,来增加下一代存活的几率,从而维持种群数量的稳定。这就是自然界的神奇所在。

昆虫们真的太有趣了,我爱昆虫!我相信如果我平时学习也能像法布尔一样努力,一样细心的去观察,一样坚持不懈的话,我一定会很棒的!

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篇1:骆驼祥子初一学生个人读后感

全文共 654 字

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在我国现代诸多知名作家,像老舍先生这样以平民出身而跻身文坛的是为数不多的,这两天我看了老舍先生成名作:《骆驼祥子》1899年2月3日老舍出生在北京(现小洋家胡同)他家是一个满族贫民家庭。原名舒庆春。他生逢末年,清王朝的自身腐朽让清王朝奄奄一息了,母亲的勤俭和坚毅给了老舍他最初的教育老舍出生在大杂院里,也是在那里长大的。对那里的下层人民他们的生活状况、人生态度,他们的喜好的娱乐形式,对老舍产生了最原始的影响。

有了他创作的生活基础和平民化的艺术的倾向。可是,老舍并没有走上创作之路,因为交不起学费,他考上了免费的北京师范大学,毕业后在小学当校长,尽职尽责,就在这里五四运动爆发了!“五四”给了老舍非常大的震撼。他改变了生活道路,辞去工作1924年赴英国任教,从1925年他写第一部作品老张的哲学,近半个世纪大家授予他“人民艺术家”的称号。

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,1936年在青岛写成。《骆驼祥子》的成功会首先在于它人物的成功。在中国现代文学,胡适、刘半农、鲁迅等作家都不同侧面写人力马车,但他们是以一个居高临下的观察和评价,而老舍是从细节的直面观察车夫的生活的。老舍笔下的祥子来自乡下,带着中国农村破败气息来的,也带着这农民的质朴和固执。老舍写的文章大多数是幽默文章,但骆驼祥子却是一个悲剧。走下坡路。由这些人物构成了整个社会的大悲剧。当我看完之后才知道,祥子所期待的生活没人能实现。老舍先生的这部著作,让我们看到了解放前生活在社会底层的穷苦中国人的悲惨状况,也听到了来自他们内心的渴望:幸福、平等。

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篇2:我的家庭故事六年级学生

全文共 591 字

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我有四个家人:很忙的爸爸、在减肥的妈妈、成绩很好的姊姊、爱玩的弟弟和平凡无奇的我。我的爸爸和弟弟都很喜欢运动,所以我们常去高中打球,但妈妈和姐姐比较喜欢从事室内的活动像:逛书店或买衣服等……。

每个周末爸爸几乎都会带我们全家出去走走,但自从姐姐升上初三、周末也都几乎不在家之后,我们就比较不常“全员到齐”,我记得上星期天,爸爸先载我和姐姐去补习班,再载妈妈去逛街,才和弟弟一起去电影院看影片,听弟弟说:那部片是在讲我爷爷的爸爸那一代有一间高中里的棒球队不惜辛苦、努力不懈,最后一路打到全球棒球比赛的亚军的故事。我一边听他说一边看他那手舞足蹈的样子真好笑。

虽然我很喜欢我的家人,但没有人是十全十美的,所以他们也有缺点,像我的妈妈时常在我耳边讲东讲西的,真的很烦;我的姐姐对我和我地都非常凶;我的弟弟常常再我有很多事要做时,叫我教他功课等……但我知道妈妈“讲东讲西”是代表他在关心我,所以我也都会默默听进去。

俗话说的好: “百年修得同船渡”一起做个船,上辈子就要有一百年的缘分,更何况是成为家人,所以我会好好珍惜现再与他们一起生活的时光。不只是家人,连看见一次面的路人,也都需要非常有缘份。我现在觉得“认识你真好”真是名副其实的佳句啊!如果我认识越多人,代表我上辈子一定和很多很多人有缘分,所以我以后一定要“环游世界”,认识白种人、黑种人、黄种人各式各样的人。

[我的家庭故事六年级学生作文

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篇3:315全民国家安全教育日活动精选学生个人心得

全文共 716 字

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为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,__小学根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

学校搜集相关宣传材料,利用校园广播、微信群、LED显示屏等营造安全教育氛围。还将《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规转发到各班的班级群,对家长进行普法宣传,让更多的人在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。4月10日,第一节课时聘请__县__镇__派出所的所长、民警进行宣传教育,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

学校安全教育日活动领导小组还分工具体,责任到人,开展了全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

利用班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。

__小学开展的“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、微信、班会、集会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高了小学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

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篇4:我的家庭故事学生

全文共 526 字

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我有一个幸福又快乐的家,我的家庭成员有:一个精通历史和地理的爸爸、一个无微不至的关心我的妈妈、一个慈祥的奶奶和一个可爱的我。

爸爸的爱好广泛,看书,看新闻是他每天生活不可缺少的一部分。在我家买菜做饭也是老爸的强项,清蒸鲈鱼、豆角炒肉和炝锅面都是他的拿手好菜哟!我特别爱和爸爸聊有关历史的事情,爸爸都会很认真的给我讲解。我特别爱听,也很佩服他,同时也让我增长了很多知识。

在我这个家里妈妈是领导,家里的一切大小事都由妈妈掌管。我的衣食住行,学习计划,妈妈都管的井井有条。在我每次丢三落四的时候,妈妈就告诉我:什么东西用完了就放回原位,这样找起来就不用浪费很多时间了。在我犯错误的时候,妈妈也会毫不留情的教训我。告诉我什么是对的,什么是错的,教我如何改掉身上的坏毛病。虽然觉得妈妈爱唠叨,但是妈妈全是为我好,我愿意听她的话。在大多数时间里,我们俩像好朋友一样。这就是我妈妈,一个让我既害怕又敬佩的人。

奶奶在家里主要负责接送我的上下学,她做的即认真又负责。奶奶总是把最好吃的东西留给我,总是心疼的问我冷不冷、饿不饿。奶奶说我是她的小小开心果呢!

这就是我温馨的家庭,在这里我快乐的度过每一天。有爸爸、奶奶和妈妈的陪伴使我更加幸福和健康的成长。

[我的家庭故事学生作文

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篇5:家庭和睦是一种幸福学生作文400字

全文共 539 字

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家庭的生活中,不可能没有误会,个人生活中不可能没有秘密,误会的消除可能回产生更深的情!!!   --题记   "你们干嘛偷看我日记!"听了着种声音,你一定很清楚这是谁说的吧!你们也一定很相知道其中原因吧!让我慢慢跟你们说.

那是我一年中最后悔的一天作文人网 你也可以投稿,那天早上,天空十分晴朗.我吃过早饭就去写作业了.忽然一个小小的对话吸引了我-----"孩子好象对我们有意见,只是……"没等妈妈说完,我就破门而出,大声吼道:"你们为什么偷看我日记,你们这是犯法的."说完我跑进卧室,然后使劲把门一关,趴在床上哭起来了,我绝望的望者天空,这时乌云滚滚迩来,风婆婆不住地敲打门窗,好象要预兆什么??

时间过的真快呀!一会就到了该吃午饭的时间了我又饿又伤心.这时,妈妈进门让我吃饭,我固执的象头牛一样对妈妈大声吼叫,就这样妈妈出去了.不一会儿她又进来了,他劝我,安慰我,我还是不说话,可我的肚子不争气,咕咕的叫着,我便起来吃饭了.妈妈看到我狼吞虎咽的样子,脸上露出了一丝微笑.然后,妈妈向我解释了事情的经过,我哭了,我明白了父母对我的爱是真挚的.

从此,我们家和和睦睦再也没吵过架,不过在以后的日子里这件事像一把锋利的剑,时时刻刻刺痛我的心,他使我学会了珍惜,珍惜身边每一个爱我的人!!

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篇6:家庭的趣事学生作文

全文共 587 字

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“哈哈哈”——咦!这快乐的笑声是从哪传来的?哦!原来是从我家传来的。今天,又一届“家庭杯”知识竞赛开赛了。上一届冠军是妈妈,这一届爸爸很不服气,势夺冠军。我还是主持人,我拿着麦克风走到客厅中央:“请问传说是谁创造的文字。”妈妈马上说:“是仓颉。”“回答正确。加十分”我在小黑板上为妈妈加了十分。“其他选手要加油哟!”我看了看爸爸说。只见爸爸信心十足。妈妈首战告捷。我继续出题:“请听好,历史上是哪位皇帝统一了文字?”“是秦始皇”爸爸明显这道题比妈妈反应快。“回答正确,加十分”我也给爸爸写上了十分。“好,下面第三个问题,建立夏朝的皇帝是谁?”爸爸马上回答是夏启,“哈哈,你没抢过我吧”爸爸得意地对妈妈说。“恭喜您,回答正确,看来这次爸爸选手要扳回一局了”我着急的说,“妈妈加油。”下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。“是李白吧?”妈妈犹豫着说。“什么呀,是王维。”爸爸嘲笑妈妈说。“哈哈哈,两位选手不要争了,都回答错误。”我提醒着他们说,“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多……”可是爸爸妈妈还是没想起来。“哎,是曹操嘛!”我惋惜的说,“还要加强学习哟”。爸爸妈妈恍然大悟。不知不觉已经晚上九点了,我宣布:“本周‘家庭杯’知识竞赛圆满结束。一等奖爸爸,二等奖妈妈。”

妈妈不服气,那就等着下周的“家庭杯”知识竞赛吧。呵呵呵……我家的知识竞赛有趣吧!

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篇7:家庭趣事四年级学生作文

全文共 377 字

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暑假的一天晚上,我们全家人坐在电视机旁看电视。

一会儿,爸爸就觉得没有意思了。要是我马上肚子疼家里没有药,你会不会给我去买?"爸爸盯着妈妈,期待着妈妈的回答。我才不去呢!妈妈扬着头,显得很高傲。

爸爸也不吭声。

过了一会儿,电视演上了妈妈最爱看的《我想有个家》,妈妈高兴的叫了起来。只见爸爸故意说:"自己肚子疼。

只见爸爸捂着肚子,难过的说:"疼死我了,疼死我了"这时妈妈慌了,赶紧把爸爸的外衣拿来,给爸爸穿上,准备到医院去。爸爸说:"好吧!"

妈妈麻利的穿上了外衣,对我说:"我送你爸爸去医院,你自己在家。"说着就去扶爸爸下床。

这时,爸爸怪声怪气的说:"实验证明,你还是关心我的。"说完,笑着挺直了腰。

妈妈生气的说:"你敢耍我?"

爸爸学着妈妈的样子:"你敢耍我?"

妈妈一听,"扑哧"一声笑了。

我和爸爸也笑了。笑声传的很远,很远......

[家庭趣事四年级学生作文

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篇8:我的家庭五年级年级学生

全文共 499 字

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“我的家庭,真可爱……...”听着这首歌,我心里暖暖的。我给你们介绍一下我的家庭吧!

先介绍一下妈妈,她39岁。在电脑店当会计,为他们整帐。妈妈在家只管洗衣服、扫地..........等等。妈妈有点爱美,经常去美容院美容。但是妈妈,很会打扫家,家里都是干干净净的,没有一点灰尘。

在介绍一下爸爸,爸爸今年41岁。在水利局上班。爸爸有点懒惰,但做得一手好菜。爸爸爱看新闻、爱逛。爸爸在家,只跟妈妈一起做菜,其他就是帮妈妈洗衣服。

然后介绍一下哥哥,哥哥十几岁了,该上大学了。但他老跑出去玩,还惹祸,也不学习,好几次差点被学校开除!嗯!

对了!我还要介绍一下爷爷和奶奶,先介绍爷爷,爷爷80岁了。爷爷住在以前爸爸妈妈给他买的房子里。(奶奶给他住在一起。)爷爷有点痴呆,但很会整事,这次就捏了个老鼠,还给放跑了。爷爷喜欢看戏和看别人下象棋。爷爷还是个财迷,一向对钱的事很关心,就连奶奶让借钱给哥哥,只借1、5、10等等。

在介绍一下奶奶,奶奶84岁。奶奶跟爷爷住在一起。奶奶很唠叨,但是只吵爷爷,其他人一般不吵。奶奶也喜欢看戏。奶奶喜欢表弟,表弟不听话,奶奶老哄他。

看!我的家庭多好啊!

[我的家庭五年级年级学生作文

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篇9:2024年学生阅读西游记个人感悟

全文共 574 字

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《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是必须社会生活的反映。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个十分了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得十分好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困难,他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、我不禁惭愧自己当初为。何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!正因我去做了,而且坚持到了最后。

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篇10:经典名著水浒传学生个人读后感

全文共 964 字

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水浒传》是中国四大名著之一,可谓家喻户晓。它的主要情节围绕梁山聚集的一百零八将来展开描写。

水浒的故事背景是北宋末年,当时朝廷内忧外患,内有__臣当道,外有强敌入侵,人民生活困苦,在这样的历史背景下,底层民众揭竿而起,反抗剥削与压迫。作者借助梁山一百零八将的故事,演绎水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐朽的一面。是一本耐人寻味的好书。

宋江是梁山领导,他早期从事政府工作,按现在来说也算是公务员,他因为讲义气,结交了不少英雄好汉,后来因为杀了阎婆惜,为了逃避法律的制裁才聚集了一些人到了梁山,从另一方面来讲暴露出封建社会几乎没有什么法治,统治阶级制定法律是为自身服务的,是用来剥削劳动人民的,所以穷苦人瘦了冤屈又不想坐牢杀头,大多数人会选择逃亡,走投无路时只有反抗,拿起武器,揭竿而起,向封建统治阶级宣战。

水浒里的好多人物都有着英雄气概,他们侠肝义胆,路见不平,替天行道……,例如武松这个任务就是典型,他打死老虎为民除害;他诛杀西门庆为兄鸣冤,他杀死蒋门神等恶霸为民除害……每一件都是正能量。其他还有,因为大家都看过或者听过评书,故事情节都是知道一二的,我就不再列举了。我主要说说最后,宋江被朝廷招安,北出抗辽,南下评定方腊。宋江同意招安,看过书的人大多数都骂他软弱无能,但在当时的历史条件下,各路农民起义军既有积极地一面,又有局限的一面。换做别的人也会选择招安。这是高俅等__臣的阴谋,他们在正面军事斗争上屡屡失败,转而抓住宋江等人的弱点,将其招安后在进行消灭,征方腊就是他们的借刀之计策。宋江等人的弱点是对统治阶级的愚忠思想。他们认为国家之所以风雨飘摇并不是皇帝的错,而是高俅等__臣的错,当皇帝那他们当人的时候,宋江等重新具有了幻想,希望都在皇帝那里。宋江被招安,兄弟们自然不服,但是故事并没有出现谁谁去真正的反对了宋江,制止了宋江,他们对宋江也是愚忠。封建社会选择儒家思想来统治人民,正因为三纲五常等封建思想牢牢地控制着广大人民,不允许打破它,反对他。所以当时的人们如宋江等人会选择诏安就不奇怪了。

总之,水浒里有好多为民除害、行侠仗义的英雄,他们是正义的化身。我们要有选择的去学习他们,学习交友之道,学习诚实守信的品格。现今社会很多优良品质不断流失,人们之间交往越来越功利化,自私狭隘,水浒里英雄人物好的品质值得我们去学习。

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篇11:《三国演义》四大名著学生个人读后感

全文共 422 字

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在这个暑假里,我读了《三国演义》这本书,它是罗贯中所写,是古代四大名著之一,主要讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事,让我明白了“分久必合,合久必分”的道理。

这本书中讲述了许多英雄人物:其中我最佩服的人就是关羽。他“千里走单骑,过五关,斩六将”英勇无比,是一位重情义的人。“刮骨疗毒”就让我对他更加刮目相看,关羽一边让华佗给他治疗,一边又在和别人专注地下棋。如果换成是我,不打麻醉,肯定不能忍受这让人接受不了的疼痛。关羽真是一位神人呢!

而诸葛亮的才华也让我赞叹不已。就连书中的徐庶、庞统、姜维也非常尊崇他。他料事如神、胆大心细。什么阴谋诡计都瞒不过他。他是个鞠躬尽瘁的人,还精通天文地理,无所不晓。他“借东风、草船借箭、七擒孟获、空城计、木像退司马懿、锦囊杀魏延”,这些事是常人想不到的。

当我们面对困难时,要向关羽一样敢于面对努力克服、勇往直前。学习方面要向诸葛亮学习,学习各方面的文化知识,发挥个人的聪明才智,做一个对社会有贡献的人。

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篇12:水浒传长篇小说学生个人读后感

全文共 540 字

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读了《水浒传》我对一百零八位英雄好汉不禁佩服。一百零八位好汉英勇大胆,同仇敌忾,劫富济贫,堪称一代英雄。他们一个个英雄有的最后悲惨而死,有的逃避、隐居,我为他们悲惨遭遇而伤感。一个小小的错误决定和小人作梗悲惨而死。

《水浒传》中我最喜欢武松。有勇有谋,为人仗义。虽然粗鲁,但是他是该出鲁的时候出鲁,对恶人不放过对好人自然也不错杀,喜欢帮助别人,为民除害。武松帮人帮到底,做了就敢于承担,不连累他人,做了就不后悔,帮了就帮到底,敢打敢拼,不顾一切。这一切使我十分敬佩。

《水浒传》中的英雄好汉可以称得上重情重义。我们生活中很少人做到“义”这点,都是忘恩负义,当然,也不是说所有人都这样,现实中有些人得到好处就跑,有时候还抢占、欺骗,但故事中一百零八位好汉不同,他们不贪图小便宜,不侵占别人的东西,反而帮老百姓夺回被抢到侵占的东西,他们不轻易骗人、撒谎,可以为别人赴汤蹈火,对兄弟义气,可以牺牲自己的性命换取别人的性命,现在的社会几乎没人能做到以命换命。所以,现在的社会很少人做到重情重义这一点。

《水浒传》中有一个较大的缺点,就是对社会女性的歧视,书中写女性都是以“__妇”、“泼妇”、“母夜叉”、“母大虫”这样的称呼写女性。不过,作为古代文学有名的作品,他有其意义,有着不同估量的价值。

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篇13:关于写文明家庭的学生作文

全文共 634 字

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今天,爸爸带我到中百仓储买凉鞋。爸爸先看中了一款绿花凉鞋,我试了试,很合脚,颜色也好,只可惜鞋带不是我喜欢的那种样式。我又看上了一款红底白花的鞋,一试,哎,小了点儿;换大一码的鞋再试,哎,又太松了。我重新选了一双,倒是很合脚,可颜色又不太满意。这么选来试去的,最后我总算是找到了一双中意的凉鞋。

我拉着老爸就要去付款,可他却不动。“怎么啦,老爸?”“就这样走了?”“不走,还干吗?难不成您给我再买一双新鞋?”我和老爸开起了玩笑。谁知,他有些不悦地指着我脚下一堆乱七八糟的鞋,说:“那,这些鞋怎么办?”“哎,我还以为是什么大不了的事哩!这些鞋嘛,售货员自然会来收拾的,这不就是她的工作么?”我有些不以为然。老爸的脸色更加严肃了:“扫地是清洁工的工作,是不是说,我们每个人都可以随意乱丢脏物呢?如果你是售货员,成天面对的都是这样的顾客,你会怎么想?”我哑口无言了,不好意思地弯下腰,把鞋子一双双送回了原位。

回家的路上,老爸又和我聊开了:“前些天,电视上报道有些中国游客到国外不讲文明,当时,你还挺气愤的,说他们丢了中国人的脸。你都忘了么?”我摇摇头。“我们号称‘文明古国’。这‘文明’两字,写起来简单,说起来容易,做起来就不那么简单容易了。其实,也简单,也容易,就说今天这事儿,只要多弯弯腰,不就是文明的表现?安妮,习惯成自然啊!不要等你走出国门的时候,再让老外来看轻你、笑话你啊!”

咀嚼着这一番意味深长的话,我写下了这篇日记,希望它能提醒自己:“文明无小事,习惯成自然。”

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篇14:我的家庭故事学生

全文共 525 字

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我有一个温馨的家庭。爸爸是美术教师,对陶艺方面的研究非常感觉兴趣。妈妈是音乐教师,对各种乐器都特别精通。而我呢,是一只自由自在飞翔的小鸟,最商场的乐器是钢琴,最喜欢的运动是打乒乓球,还热衷唱歌和朗诵,当然了,也爱有事没事就在网上闲逛。

我和爸爸都非常热爱小动物,但最喜欢的还是小狗,因为它们有着一身软绵绵的毛、充满灵性的大眼睛和忠诚的本性,板指数数,已经养过五只小狗了,每一条小狗的样子直到现在我还记忆犹新。

妈妈是一个爱运动的人,她经常穿着一身运动服到广场去跑步,跑好几大圈都不觉得累。她还爱登山,如果几个人一起比赛登山,妈妈肯定是最快的哪一个。妈妈还喜欢收拾家,每天只要一有时间,她马上就开始扫地、拖地,一点儿也不闲着。

爷爷今年已经七十多岁了,走起路来也慢悠悠的,不过他非常有学问,别看这么大的岁数了,依旧每天读书,而且他一直在自学英语,基本的对话是没问题的。爷爷讲起话来全是一套一套的大道理,经常把人生哲学搬出来,我从小就是听着这些至理名言长大的。

奶奶也已经七十多岁了,小时候爸爸妈妈都在外地工作,是奶奶把我拉扯大的,她不像爷爷一样是个知识分子,而是个家庭主妇。奶奶喜欢热闹,最高兴我把一大堆小孩子领到家里玩儿。

这就是我的家庭,一个幸福温馨的港湾!

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篇15:学生军训个人总结

全文共 3297 字

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第一次穿上这军装,融入到浩瀚的迷彩,曾经的丝丝眷恋,映衬这短暂的梦想。曾经的理想用这两周实现,多年前的追逐用这两周时间感悟。遥望青山魅影,梦想漫天星辰,心情是难言的莫名,眼前是多年前的等待,成长是经历脱变的艰苦,成熟是通过成长的感悟。用两周的时间找回成长的感觉,用两周的艰苦回味成长的快乐。成熟是一段漫长旅程,我用两周时间找回这曾经沧海的拥有。

一、军训对自己的收获感悟

本次军训中作为这次信息学院的专职辅导员,可能我要责无旁贷的承受一些小的压力和必要的责任,并协调信息学院五连与六连两个连队的各项工作的分工合作。我们几位信息学院的指导员互相配合分工协作,互敬互让共同努力,为同学顺利的完成军训任务做到了最好的保证。

1、这次艰苦却又充满快乐的军训让我深刻的了解到了团队协作的重要性。无论是在自己的连队中还是与其他学院指导员的沟通,大事小情无一不需要相互的理解和支持。从最开始的坐车协调,训练场地分配,站岗执勤到我们六连特有的第二批吃饭时间安排都凝结了团部领导和个兄弟连队的帮助和支持。每天事无巨细,无不体现着我们09级指导员是一个团结又快乐的大家庭。每天例会我们遇到问题一起探讨,一同商量解决的办法。

2、学会工作中积极主动提出方案和承担责任的必要性。我们共同分享着每天周围学生教官们发生的快乐的点滴,每个连队间的问题,大家都各抒己见,热情地给与建议。连队内部的问题,无论谁犯了错误,我们共同承担后果,共同担当。我深刻的理解到一个好的开端是成功的重要保证,详细的安排和计划是顺利开展工作的必要条件,明确细致的责任分工是完成任务的核心基础,工作中的灵活机动是保证工作顺利开展的关键因素。

3、学会虚心学习,谦虚谨慎并认真低调的做最好的自己。不要骄傲不能招摇,这是高效完成工作的必要前提,每天的工作都要尽心尽力的做好,我们充分的锻炼,每天的磨合都加深了我们彼此之间的战友情谊,在这样的团队里怎能不激发出我们的激-情与斗志,团结与朝气呢。

4、向身边的所有人学习,并学会感谢。我从身边的同事身上学到了积极向上的做事态度,对待工作执着热情责任心和为了学生甘心付出精力的爱心。找准时机随时请教,无论与老师、教官还是学生交流都是宝贵的经验,可以为解决今后工作中的问题提供思路,节省时间和精力对工作方法进行探索,迅速提高自己的认识,拓展视野,丰富经验,感谢每一个给予帮助和指导的朋友。

二、军训对学生的成长教育

作为六连的指导员,与自己的学生整整十四天的同吃同注同训同练、同甘共苦。我深刻的感受到同学们从军训初每天对基地的新鲜好奇神采飞扬;到中段对训练的抱怨辛苦,矫情退缩;直到最后的对连队荣誉的团结一心,对同学情谊的亲密无间,以及对教官的难舍之情。

1、在组织性和纪律性上显著提高。我感受到了自己每名学生的成长,这种显著的变化让我惊讶,我为军训成果所感动。参训响箭特种部队的教官作风优良,纪律严明,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。他们的这种气质深刻的影响了我们的同学,教官们灌输给每个学生一种军队中特有的优秀品质和作风理念——身体上的疲劳磨练造就了精神上的成长。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们都无数次地重复做到精益求精。每天我们都用自己的心去真真切切的体会军人的严谨和钢铁一样的纪律。

2、在意志品质等作风方面明显增强。军姿的纹丝不动、跨步的整齐有力,军训不仅使同学们真正的体会到军人的一丝不苟,而且也真正的了解到了什么是钢铁一般的意志和整齐划一的作风。这股军人的气质鼓舞着我们平时娇生惯养的男孩女孩儿,很多同学带病带伤坚持拉练和队列训练,从不叫苦叫累。军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增强同学中那种永不服输的斗志和自豪感。

3、在集体荣誉感和凝聚力上更加强烈紧密。集体开饭,集体训练,集体拉歌,集体的荣誉是每个人共同努力争取到的荣誉,一个人掉队就会影响真个连队的成绩。这种紧密的团队协作精神极好的培养了同学们的团队意识、配合意识和万众一心的集体荣誉感。

三、军训中竞赛评比的激励作用

军训期间有着很多项评比——队列会操、内务、板报、定向越野、新闻稿评比,拔河比赛,趣味比赛,歌咏比赛……每一项都对提升连队同学的士气有着很重要的意义。每一次评比都关乎到最终红旗连的评比和整个连队军训期间工作的考核。每一项竞赛都能够在辛苦的训练之中给学生带来精神上的鼓舞和激励。从军训动员会开始我们就给所有六连的同学们强调一种集体的竞争精神和争得荣誉的团结感。在军训中针对每项竞赛评比为了取得理想的成绩,同学、教官和指导员老师都绞尽脑汁出谋划策。在每一项竞赛的过程中,我们六连上下都空前的团结,这种为了自己集体的荣誉而不惜牺牲个人宝贵休息时间的奉献精神,是我们整个军训过程中最最宝贵的精神财富,也是每一名同学都要珍惜和发扬的优良传统。每次评比我们都倾尽全力,用心准备,成功了我们大家同乐同庆;失败了我们全连痛哭同泣。心往一起想,力向一起使,最大限度的调动起了同学们的参与热情和团结感。我们团结的六连,我们是尖刀六连,我们势必争先。

对于辅导员来说,可能军训评比竞赛的相对来说就压力显得更重一些。这些同学们平时训练娱乐中的评比项目,在每个辅导员眼中严重显得尤为重要,这主要来源于竞争——不仅是学院连队间的,也是个人之间的竞赛。这是衡量自己平时管理学生水平的一项重要评判手段,每个人都希望在这大好的机会中展示自己的实力。因为这是个充满良性竞争的团队,竞争无处不在,成长无处不在。军训只不过是整个四年辅导员工作表现的缩影而已,从中我们学到很重要一点是:做事一定要付出全部努力,不留遗憾的认真做好每一件事情。在这个充满活力和张扬的团里里,不努力争取就会被别人超过。要适应社会就一定要有所准备,时刻准备着把不断地向别人学习丰富自己的经验和能力,在竞争中脱颖而出。

的悉心关怀和主动地招呼都能换来同学们心灵的共鸣,这是我在平时所感受不到的真挚情感。每个人都是那么的热情,每个人都是那么的欢喜,我感受到了军训带给同学们的心灵上的巨大改变。每个人都变得坚强,每个人都成熟稳重,这些都是我渴望着我的学生们能够尽快学会的宝贵财富。

四、后军训期优秀成果的保持

军训虽然艰苦,但充满了值得回忆的美好和留恋。军训虽然短暂,但是他留给我们同学的东西却太多太多。特种部队教官们在队列训练中端正的态度,坚持刻苦训练的精神是我们日常学习中最需要贯彻的作风;内务管理方面的规整和摆放是对学生生活态度最好的引导和纠正;在部队中强烈的集体荣誉感和高尚的连队自豪感,是我们班级建设中最需要传承和发扬的精神。要培养自己纪律严明的素养和雷厉风行的工作作风,就必须要求同学们长期地坚持做好。可是军训毕竟只有短短的两周时间,加强军训期间的优良作风成为我们后军训时期的重要工作。

1、加强保持军训期间严格的组织纪律观。教官无时无刻给学生做着榜样,学生耳濡目染,自然受到影响。因此后军训时期,我们一定要发扬榜样的作用,用荣誉做导向把良好的军事素养和精神风貌不断地在学校中传承下去。

2、加强同学班级荣誉感的建设和培养。军训期间同学们每天在单调重复的环境中磨练意志,在风吹日晒雨淋之中,锻炼筋骨,真正做到了把自己融入的整个连队之中,做连队的一份子,在集体中抛弃自我,在整齐划一的动作中忘掉自己的孤独感。因此后军训时代应该保持这种斗志和精神,努力克服随意散漫的思想,尽力为同学们营造这种团结的氛围。

3、加强保持同学吃苦耐劳精神的特点。把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、和生活自理规范带回学校。让同学们真正懂得,一个人要想真正的成功,前提是保持一份不断拼搏奋斗的军队作风,同时严格要求无论是对别人,还是对自己做的每件事都要持认真负责的态度。这种态度和品质是成就未来的前提保证!

这短暂的十四天军训,无论对我还是对我的学生来说都是一次宝贵的人生历练。它是我感受真正生活的一面镜子,同时也是一堂教会我们如何面对现实生动一课程。军训的过程虽然短暂但为我提供了一个展示、提高和锻炼自己的最好舞台,我将与我的战友和学生们一直保持着尖刀六连的作风,在未来的生活中我们会一往无前,我们势必争先。

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篇16:活着初二学生个人读后感

全文共 1382 字

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余华的《活着》属于经典之作,被拍过电影也没看,书也一直是从别人口中听说,有一天,不同时段看到不同的人说“__(一件事)让我想到余华的《活着》”,就决定看这本书了。

叙事类的小说看得很快,两个小时不到就看完了,吐槽一下这本书应该是被翻译成很多个版本,自序都有很多个国家的翻译版本。

里面很经典的一句话应该是:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。一开始不太懂吧,看完后觉得大概就是我不是为了除我以外的任何人而活着,我是为了我自己而活着的。

主人公福贵真的是克死一家人,过于戏剧化和悲剧了,想起在医疗还不发达的时候,发烧感冒都觉得像是得了绝症,没钱治病明明是小病都觉得只能在家等死,头晕乏力只知道喝热水和躺着休息一下。

只能说命运太捉弄人,生死都发生在一瞬间,作者用朴实的语言叙说着一次次主人公亲人的离去,没有很大的天灾人祸,死因都很平常,福贵没有一次想过轻生,总觉得这部小说适合出个节选,放在高中语文阅读理解上,画几处划线句子,问此处主人公的心境如何,如果你是福贵,你有什么想说的?体会到高中语文阅读理解的魅力了,一千个哈姆雷特的魅力,没有标准答案,只有参考答案。

最后只剩下福贵一个人的时候,他救下了马上要被宰掉的牛,被告知它只有一两年不到的寿命了,他说够了,他也差不多只有一两年不到了,能够陪伴它走到生命的尽头了。

年纪越大越觉得陪伴很重要吧,年轻的时候或许想要的是自由,现在想要的是有人陪伴,有人陪着去旅行,有人陪着逛街,可以有相对独处的时光,但是偶尔的一两个好友陪伴一起聊聊天,就觉得收获了简单的快乐,之前觉得一个人旅行很酷,现在觉得一个人旅游除了酷还有一点孤单,没有人分享心情没有人帮忙拍照没有人肩并肩走在旁边就很缺乏安全感。

享受独处,渴望陪伴,一个人也可以去做这件事,但是两个人去做会快乐加倍呀,也体会到了伴侣的重要性,最近散步,一家三口,感受到了父母陪伴我,我陪伴父母的感觉,长长的路上我们有一句没一句的说着,到了跳广场舞的地方,我陪老妈跳舞,老爸一个人兜圈,兜累了就看我们跳广场舞,还在父母身边的时候,就多给陪伴吧,昨天是中秋节,这种感觉更加强烈,顿顿都是团圆饭,所以中秋节也不是很特别的一个节日了。

老黄牛陪伴着福贵度过他最孤单的一段生命的尽头,他说有想说的话就对它说,尽管它不会回应,但是它会倾听吧。

文章最后一段话是“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”

都说看了《活着》更容易感受到生活中的幸福,确实,今天抽出去考察,两天半要完成三十家企业老总的考察,三十家企业里还有七八个在乡镇的,有可能周六都要加班考察,考察完还要回来写材料,但是居然可以从夹缝中感受到幸福感,零碎时间看书,中午能回家睡个午觉,抽了半个小时坚持打卡每日一画,还有可以抽出时间写个文章,其实哪怕每天忙碌,只要花一点点时间来感受生活,就还算是幸福的。

开会的时候会拿着练字本练字,看起来大家都在认真记录,我似乎也在认真记录似得,晚风吹过,抬头看看天空,感受到那一瞬间的惬意,所以生活是自己的,快乐不快乐,幸福不幸福取决于心情,我想福贵也是一样吧,哪怕命运这样捉弄它,他还是活着,寻找老黄牛陪着他,而相比之下,我们就要幸运多了,我很满足了,快乐是基础,追求的是更快乐更幸福。

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篇17:学生幸福家庭的作文

全文共 451 字

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我有一个幸福而快乐的家庭,家庭成员有爸爸、妈妈、和我。

我们是一个三口之家,我是一名普通的小学生,爸爸是一名工人,妈妈是一名导购员。日子过得平凡而充实。

由于爸爸、妈妈都很爱干净,所以我们的家是一个“洁净的家“。

在我们这个洁净的家中,最勤劳的要数妈妈,家里的东西只要有一点灰尘,她都会仔细的擦一擦,直到满意为止。

妈妈虽然工作很忙,但总会抽出时间去购物。买衣服时,因为妈妈有选择困难症,所以,只好由爸爸和我给她出主意。

爸爸和妈妈都非常孝顺,他俩一回家,爷爷、奶奶就笑得合不拢嘴。

妈妈花钱从不在乎,她认为花钱要往有用的地方花。因为妈妈的教导,我从来不乱花钱。

我是零零后,过得是幸福的生活,不能体谅爸爸、妈妈那时候的生活是怎样的艰苦。我也常听爷爷、奶奶说以前的事情,也知道爸爸、妈妈不容易。他们小时候,家里穷,生活和学习的条件都不好。所以,现在爸爸、妈妈对我的学习,要求特别严格。

我家没有什么特别的,只有爱我的爸爸、妈妈。有一首歌,每天都会产生新的旋律,每天都会谱写新的篇章,这首歌拥有永恒的主题,那就是——家。

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篇18:学生骆驼祥子个人读后感读书笔记

全文共 627 字

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“让青春吹动了你的长发,让它牵引着你的梦……”这首经典的老歌又在耳畔响起,一个追梦人的身影在我眼前飞奔,拉着他刚租来的车,好像装载着一生的幸福,这个人就是祥子

祥子十八岁的时候,从乡下来到北平谋生。他对于生活的唯一愿望就是能拥有一辆属于自己的车。于是,他带着自己的理想,跑了起来。经过三年的省吃俭用,辛勤劳动,他终于有了一辆自己的车。可是,现实是残酷的,祥子的车被偷了,这对于他来说是多么大的打击啊!但他没有对生活失去希望,他还有梦,他要去追。祥子一次一次奋发前进,又一次次被现实伤害。

祥子结婚了,婚后的生活并不幸福,他很少拉车,似乎已经不再是那个年轻力壮的祥子了。虎妞难产死了,这让祥子再次一无所有,陷入绝境与无奈之中。

最后的最后,压死祥子的最后一根稻草,就是小福子的死去。生活把祥子折磨的千疮百孔,让他内心不再有梦,变得如同行尸走肉一般,沦为社会最底层。

我羡慕过祥子,为他追梦的热情而感动;同情过祥子,为他遭遇的种种不幸而埋怨世事不公;敬佩过祥子,为他一次次重新燃气希望而高兴。可他给我带来的却是无尽的失望,他不再可爱了,他利用朋友,为了钱出卖人命。他不再有梦想,这让我感到心酸。

压垮祥子的,是那个万恶的旧社会,在那个时代,你无法通过自己的努力而获得回报。在这个时代,有千万个像祥子一样追梦的人,他们为了自己的理想而努力着,奔跑着。

祥子让我学会了珍惜幸福,让我知道了有梦想就去追,让我懂得了人生活着的意义。

人生有梦才幸福,愿我们都做一个努力的追梦人!

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篇19:经典名著水浒传学生个人读后感

全文共 849 字

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放假的这段时间里,我阅读了四大名著之一的《水浒传》。它是由元末明初的文学家施耐庵撰写的,而且它是中国历第一部用白话文写成的章回小说,内容围绕在梁山泊称霸的强盗。其中我印象最深刻的故事就是《武松打虎》因此我也深深的喜爱上了武松这个人物。

武松为什么会打虎呢?因为武松是要回家看望他的哥哥,途中路过景阳冈,在刚下酒店里喝了很多酒,兴不多事,只见一棵大树上写着:“近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰结伙成队过冈。

勿请自误。”武松认为这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,不以为然,继续往前走。太阳快落山时,武松来到一个败落的山神庙前,见庙门上贴着一张印信榜文,读后才知山上真有虎,酒家并未骗人,想要回去住店,又怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,说时迟,那时快,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去,老虎大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,趁猛虎转身的那一霎那间,举起梢棒,用尽所有力气打向猛虎。只听“咔嚓”一声,梢棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎的头上的皮,右手猛击老虎的头,一会儿就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上一动不动。武松又怕猛虎装死,用那半截梢棒又打了一会儿,见那猛虎真没力气,才住手,从此武松威名大振,我们也可看出武松是一个武艺高强,有勇有谋的人,他是一个下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,他也是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我们要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。

虽然武松遇到老虎时有些害怕,但最后他还是战胜了那只猛虎,在学习的过程中,我们有时也会遇到一些困难,但只要我们有武松一样的精神,不慌张,不退缩,利用自己的聪明才智去解决困难从而战胜困难,努力学习从而成为学习上的“打虎英雄”。

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篇20:我的家庭学生

全文共 475 字

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我的家庭,有一个大山,这就是我的父亲。他是一个幽默的人,有时也是一个严肃的人,当我考得好的时候,他从事眉开眼笑,说:“我的女儿真棒”。但当我考的不好的时候,也分两种情况一。看看我的试卷如果是马虎错的话,我的爸爸会狠狠的批评我。二。他也会看看我的试卷,如果我真的不会的话,他不会说我,也要把我拉到他的面前,问我到底会不会,有时他会给我讲上一个小时多,知道我会为止,这就是我的父亲,一个又幽默又严肃的人,

我的家庭中,有一个美人,这就是我的妈妈,是一个眼睛大大的人,鼻子非常灵秀,怎么说的,她可能是我见过的一个最美丽的年轻妈妈了,我的妈妈不会说我,但是当我考的差的话她不会说话而是用眼睛看着我,我从她的眼睛中能看出浓浓的亲情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,给他们一个交代。

别忘了,这个家庭中还有我一个小人,

我是一个非常愉快的人,从之说,我是一个乐天派的人,还有一件事,我的爸爸和妈妈都是戴眼镜的人,惹到我这里的,不到没戴眼镜,而且眼睛还是出奇的好,可能到我这里是变异了吧。我总是说:“你们都戴眼镜,为什么我不戴眼镜呢?”

总之我有一个快乐的家庭!

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