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关于描写雨的作文300字(最新20篇)

桂花飘香,清辉万里映秋江;月饼飘香,温馨味道细品尝;团圆飘香,合家美满共吉祥;快乐飘香,笑意盈盈幸福长;祝福飘香,中秋愿你永安康!以下是小编整理的四年级对中秋节的主要描写作文,希望能助你一臂之力!

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作文

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篇1:描写夏天的作文之夏日雨后

全文共 323 字

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,从天上飞流直下,像从天而降的瀑布。一道闪电从天际划过,像要把天空劈成两半。远处,响起了雷鸣,轰隆隆,轰隆隆……划破了天空的宁静。

伴随着一阵阵雷声,雨停了。天空中,太阳散发出一道惹人喜爱的光芒。

前面,是一片无边无际的绿。那些蹲在草丛中的小蘑菇,像一双双眼睛,总是露出善意的目光。那一簇簇艳丽的兰花,如同摩登少女一样有妩媚的面孔与迷人的倩影。蝴蝶在花的海洋里流连忘返。本想采几朵花编成花环,但看到一颗颗闪亮的露珠如钻石一样镶嵌在花上,又有谁能忍心去破坏这一幅这么美丽的风景画呢?

都说空气中蕴含着神秘的语言,谁说不是呢?鸟儿叽叽喳喳的,是因为雨后的美景吧!

如今,人们的工作繁忙,哪有时间去欣赏这雨后的风景,与清新的翠绿呢?

[描写夏天的作文之夏日雨后

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篇2:描写下雨的200字作文

全文共 257 字

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爱,已变的憔悴,经不起这打风吹。我们两个人,牵着手,象一对被幸福屏弃的恋人。

我说最好是沉默,也显的苍白无力。秋雨肆意流淌令人忧伤。我们等待着后悔,泪不争气的流出,融进萧瑟的秋雨。这一切,像是为分手而布的景。

我们的爱透支完了,剩下了一份难以忘怀的情,你说不要求爱的长久,有过就足够了。

冷冷的一句,彻底冲跨了我的心理,不愿相信,但这戏,太逼真,宣告了甜蜜的爱情。

你的离去,不是无情。幸福的街头,曾走过,只是那情牵,如何勾勒,那碎片,如何拼凑。

五指之间的昨天,象漫天飞舞的白雪,一样纯洁,记忆中零碎的片段,已被你带走。

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篇3:描写下雨的谚语

全文共 319 字

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1、打五更,日晒水坑。

2、雨打鸡啼卯,雨伞不离手。

3、雨打鸡鸣丑,雨伞勿离手;雨打黄昏戍,明朝燥嘻嘻。

4、鱼鳞天,不雨也风颠。

5、有雨天边亮,无雨顶上光。

6、有雨山戴帽,无雨山没腰。

7、一阵太阳一阵雨,栽下黄秧吃白米。

8、一点雨似一个钉,落到明朝也不晴;一点雨似一个泡,落到明朝未得了。

9、伏里无雨,谷里无米;伏里雨多,谷里米多。

10、风头一个帆,雨后变晴天。

11、饭时雨,下四指。

12、东虹日头西虹雨。

13、东风下雨东风晴,再刮东风就不灵。

14、顶风上云,不雨就阴,急风行暴雨。

15、春雨满街流,收麦累死牛。

16、处暑下雨烂谷箩。

17、处暑里的雨,谷仓里的米。

18、朝霞不出门,晚霞行千里。

19、朝虹雨,夕虹晴。

20、星星密,雨滴滴。

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篇4:描写向日葵作文400字

全文共 349 字

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向日葵是一年生高大草本,是菊科向日葵属的植物。

向日葵的叶子是锯齿状的,有巴掌大小,左右均匀分布,叶子上有一层毛茸茸的白色的细毛。

向日葵的茎笔直地向上,茎上布满了细细的刺。花盘压弯了它的腰,犹如一个含羞的女孩一般。一阵风拂过,向日葵就翩翩起舞,好看得很。花盘中带有几滴水珠,分不清是露珠还是花蜜。

向日葵的花瓣是金黄色的,花瓣一片一片叠加起来。挨挨挤挤的花瓣下,嫩绿的长满茸毛的叶子紧紧地簇拥着花瓣。花盘是由密密麻麻的舌状花和管状花组成的。盛开的向日葵就像孩子的笑脸,向着太阳舒展开来。

我们站在整片的向日葵花丛里,放眼望去,景色非常壮丽。无数的蝴蝶和蜜蜂吸食着花蜜,在花丛中追逐打闹。

每到金秋十月,向日葵里就结满了葵花籽,一粒粒饱满的黑色的葵花籽等待着勤劳的人们把自己摘下。我们吃的葵瓜子就是这样来的。

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篇5:描写雨的

全文共 323 字

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一个炎热夏天的午后,天空中下起了一场,那雨下的可真大呀!

天上的雷公公一边跺着脚,一边大声地喊着:“下雨了!下雨了!”哗啦啦,哗啦啦,只见天空中白茫茫的一片,雨点倾斜而下,天空中像是挂上了千万束珠帘。

雨点打在房顶的瓦片上,好像是要把瓦片砸碎了一样,落在瓦片上又溅起千万朵水花,仿佛像是冒着水蒸气呢!

屋檐上,雨水像是一条瀑布冲了下去似的,直达地面,在地上又溅起千万朵水花。

房屋的窗户上一个个雨点小人用小手拍窗户的玻璃说:“快让我进来,快让我进来!”

小草们在大雨中洗一个舒适的冷水澡,而小花却被大雨打得无力地垂着头,耷拉着脑袋。

我撑着一把小伞,走在大街上,雨水打在我的小伞上,发出了“吧吧吧”的声音。身上的花裙子都被这雨打湿了。

夏天的这场雨可真大呀!

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篇6:描写四季的作文600字

全文共 339 字

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当人类用自己的手指翻开四季的书页,总是伴随着,春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨

夏蛙

“呱呱、呱呱……”,正数夏季,只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上,使劲儿地鼓着腮帮叫着,好像在诉说着夏日里的炎热,“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上,每当夜幕降临的时候,就开始了它们的演出,开始的时候只是有一只青蛙在欢叫,然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的,整个蛙群都参与进来了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶

北风

“呼呼、呼呼……”北风

芳菲的四季,有羞涩,有欢笑,有激昂,有喜悦,有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一轮回。展现它们独有的美,独有的和谐。

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篇7:描写向日葵作文400字

全文共 326 字

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向日葵,圆圆的脸,从太阳起时一直到太阳落下山,总是向着太阳微笑,所以有时人们也称它为“朝阳花”

向日葵的花盘为什么总是朝着太阳转呢?我查了《十万个为什么》之后,再经过一上午的观察才明白,原来在花盘下面的茎干里有一种奇妙的“植物生长素”。这种生长素很调皮,喜欢和太阳公公玩“捉迷藏”。当红红的太阳从东边升起。照射在向日葵上,它花盘下面的茎干里的“植物生长素”就躲到背光的一面去。因为它一遇到光,就会受到破坏。这些“生长素”躲在花盘茎干的背面生长,就使花盘朝着太阳公公弯曲,中午,太阳光强烈时,花盘正好与太阳垂直,这样“生长素”就一直不被太阳照着,生长也特快。

你们说我观察得用心吗?向日葵好玩吗?小朋友你们见过向日葵吗?我家的这一盘向日葵给我带来不少快乐呢!

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篇8:描写好句

全文共 266 字

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1.蜜蜂好勤快哦,赶集似的飞来飞去。瞧,这只蜜蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得“嗡嗡”直嚷;那只蜜蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就想要赶去上课似的。

2.蜜蜂鼓动着透明的翼,在花朵上时进时出,嗡嗡的声音在花园里回荡着。

3.这些蜜蜂从一朵花飞向另一朵花,忽上忽下,来回穿梭,嘤嘤嗡嗡,不停地歌唱。

4.吆,多漂亮的小蜻蜓呀!它有纱一样透明发亮的双翅,腹部有黑色和橘黄色的横道花纹,两只由几千个小眼组成的大眼睛,闪着亮光。

5.在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队的飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。

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篇9:描写雨的作文350字

全文共 349 字

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天上乌云,黑沉沉的,感觉天就要掉下来了。我知道马上要下了。

没过多久就下起了毛毛小雨。雨丝像牛毛般的轻,像针尖儿似的细。近看,像被剪断的细绳。远看,天上像披了一层薄薄的轻纱。

慢慢地,下起了大雨,往远处一看,白茫茫的一片。雨滴掉到地上,溅起的水像一朵朵美丽的小花。雨滴打到伞上,发出‘砰砰砰’地声音,像雨姐姐在弹琴。雨水打在房顶上发出啪啪的声音,像一个调皮的小孩把豆子打翻在地一样。

最后,下起了狂风暴雨。树枝被雨水打击的弯下了腰,这时风姑娘也跑来凑热闹,让树木东摇一下西晃一下。雷公公也不甘示弱,把珍藏许久的锣鼓拿了出来,使劲地敲打着,发出‘轰隆隆’地声音。地上到处都是一条条的小溪,哗哗地流着,好像要冲走阻挡的一切。

不知过了多久雨终于停了。天空变得明亮了,空气也清新了。到处都是一片生机勃勃的景象。

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篇10:作文外貌描写片段150字

全文共 349 字

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小王是当地著名的胖子,人送外号,猪八戒。小王的脸有面饼那么大,脸颊十分的鼓,好像往里面塞了两个大包子。小王脸颊上的肥肉把他的眼睛挤得只剩下了一条细细的线,如果不仔细看,还以为他在睡觉呢!小王的鼻子只剩下了了一个小小的鼻头。他有一张血盆大口,可以一口把一个大汉堡给吞了。

小王的身体也很肥大,走起路来一摇一摆地动山摇,让人感觉好像要地震似的。小王的肚子挺得就像是一个大西瓜,他如果跑起来,肚子上的肥肉就会抖动。小王的手臂就像一个白萝卜,他的手指头非常粗,粗得就像五根香肠,他的手掌就更不用说了,就好比是个熊掌。小王的腿又粗又壮,犹如一条大象腿,他只要跑几步就会气喘吁吁,满头大汗。小王的衣服绷得很紧,就像一件紧身衣,好像只要他一不小心,这件衣服就会裂得粉身碎骨。我偷偷地穿过他的衣服,都可以当戏袍了呢!

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篇11:二年级描写雨的作文

全文共 317 字

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冬爷爷带着雪花和寒冷刚刚离去,春姐姐便提着花篮、带着生机来了,也带来了她的一个妹妹--春妹妹。

春雨妹妹一到,便淘气地玩耍起来,你看,她一会儿到天空与云彩弟弟做伴;一会儿到河边,唤醒了小鱼小虾;最后,她还叫醒了沉睡的大地妈妈。

春雨妹妹走到哪里,春雨就下到哪里。春雨唤醒了小花小草,花红了,草绿了,连大树伯伯也醒来了。春雨为柳树姑娘洗头,柳树姑娘向春雨致谢;庄稼拼命地吮吸着春雨的甘露,小花也保留着春雨送给他珍珠;春雨为小鱼小虾演奏,小鱼小虾聆听着春雨的歌声,就连小朋友们也忍不住喊:“春天来了!”

春雨妹妹珍惜自己的时间,因此,“春雨贵如油”此话不假,人生也是如此,只有将有限的生命投入到无限的发展中去,才能让平凡的人生放出无限的光彩!

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篇12:描写雨的作文300字

全文共 285 字

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要下了,天空乌云弥漫,天越来越黑了,从白天就到黑夜了,还可以闻到雨的味道。风可大了,凉凉的,从远处传来一阵轰隆隆的雷声。小燕子飞得低低的,在抓紧时间捉虫子呢。

终于下雨了,一开始雨点小小的、细细的。后来,雨点越来越

大,打在玻璃上,发出乒乒乓乓的声音,就像一个鼓手在演奏着美妙的音乐。风越来越猛,吹得大树摇摇晃晃的,就像喝醉了酒一样。地上的雨水汇成了一条小溪,溅起了一圈圈的小水泡。

雨渐渐地小了,风也慢慢地停了,大树也不再摇摇晃晃了,地上的小溪成了一个个小水坑,树叶被雨水洗得干干净净。此时的空气格外清新,闭上眼睛深深地吸一下,真舒服呀!小朋友们更是迫不及待地去踩水坑了。

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篇13:描写秋天的雨作文100字

全文共 266 字

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秋天,有一盒五彩缤纷的颜色。你看,它把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫宝石。它把红色给了苹果,红通通的苹果像小妹妹红红的脸蛋。它把蓝色给了蓝莓,蓝幽幽的蓝莓像蓝宝石闪闪发光。它把白色给了棉花,棉花像一只只洁白的蝴蝶,在微风中翩翩飞舞。它把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉像黄色的月亮,美丽极了。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉小鱼,冬天快要来了,小鱼急忙游到水底下,去暖暖身子。你看,小松鼠正在造房子。它还告诉小朋友,冬天快要来了。你看小朋友们马上准备棉衣。它还告诉梅花,冬天快要来了。梅花听了,准备迎着寒冬开放。

秋是凉爽的,秋是甜美。

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篇14:那些描写雨的排比句

全文共 341 字

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1、春,有时像飘渺的云烟,有时像如丝的针线,有时像密织的罗莎。

2、雨滴挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上,像许多小虫在蠕动;它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花。

3、雨点儿掉在了大地上,成了大地的孩子;雨点儿掉在了电线上,向孩子在玩滑滑梯;雨点掉在了小河里,成了小河的孩子。

4、雨是最寻常的,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

5、雨像母亲般抚慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的小草;雨像母亲般滋润着我们的心灵。

6、最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的阵雨中追溯往昔,将勾起你逝去的惆怅,还有依恋的良宵。

7、最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸,那么疏放,在霏霏的烟雨中悠然沉思,你会体味到人生成熟的魅力。

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篇15:描写夏天的雨作文300字

全文共 315 字

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是壮观的,短暂的……但也是很有特点的。

夏天是出人意料的,刚才还是太阳高照,突然,一阵狂风刮过,天地顿时变了样,阴沉、黑暗。地上的灰尘被狂风卷起,漫天飞舞,闪电似银蛇从天空划过,震耳欲聋的雷声也纷至沓来,还没等人们反应过来,成千上万的雨珠像利剑从天空落下,打得人们四处躲避,雨水打在地上,腾起一层层水雾,打在车顶上、打在雨伞上、打在树木上……分明是在演奏一首交响乐。

渐渐地,雨小了,太阳迫不及待地钻了出来,给雨后的天空镶上了一道金边,分外美丽。空气中飘散着一股花草的清香,令人心旷神怡。瞧,那小草也伸了伸腰:“今天可真舒服啊!”小鸟儿飞出了自己的小屋,欢快地唱起了歌儿;树叶上挂满了小水珠,在阳光下闪闪发亮,空气也变得清新甜润。

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篇16:运动会开幕式场面描写

全文共 267 字

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随着一阵阵管乐队那气贯长虹的奏响曲,爱护学校运动会正式开始。走在最前面的是国旗队的,个个都气宇轩昂,因为他们举着的是祖国的荣耀。运动员们紧接着一个个走着,个个都精神抖擞,意气风发。最后两队是景德桥小学和友谊小学,他们也是满怀着拿第一名的姿态来向我们挑战。组完队之后,裁判,运动员庄严的宣誓。然后我们的副校长用他那气壮山河的声音致开幕词。说完后,校长的一声“开幕”就有了,一阵阵响亮的掌声在操场上回荡。最后就是表演节目了,三年级小朋友带来的优克里里表演,富有动感的拉丁舞表演和《我和我的祖国》歌曲表演。接着我们期盼已久的运动会正式开始。

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篇17:描写自由初三

全文共 337 字

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春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

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篇18:描写一双手初二作文400字

全文共 272 字

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在上阅读班的时候,我认识了一位李老师。

他的手给我的印象最深。上课时,他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着,向我们传递着知识和智慧。

老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法,而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题,李老师总会不厌其烦的解释得很详细,并用他的肢体语言--手,在做着各种动作,帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语,为了使同学们明白,老师还是用手在不停的比划着……

老师的手里包涵着我们的渴望,包含着他的期望。

老师的手在空中定格了,在我的脑海中定格了,在我的童年中定格了。

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篇19:描写雨的作文300字

全文共 313 字

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今天是我们即将毕业的最后半天了。

我们正在上着语文课,突然蓝蓝的天空变成了黑色的天空,我们的教室里顿时暗了许多。不一会儿,就下起了大

雨给人类带来的不仅仅只有好处,也有坏处。给我们带来的好处是可以给地里的玉米喝水,坏处是给自认环境带来灾难。今天下的冰雹就可能把地里的玉米苗砸烂了。

原来挺立而上的大树爷爷都被风儿差点刮断了,它都还没有防备。

我一直有一个问题就是——为什么要下雨?有人说:“是云朵在哭。”还有人说:“是人死后的怨气太重。”到底哪个回答是对的,我也不知道。

我猜雨肯定是不想让我们好好的毕业才下的,也有可能是舍不得我们。

自然界中,雨是一抹奇幻又美丽的景色,有倾盆而下的大雨,又有令人惊恐的雷阵雨。

这就是自然界中的雨呀。

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篇20:老舍描写雨的段落

全文共 335 字

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《骆驼祥子》中写:“风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数箭头,房屋上落下万千条瀑布,几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地下的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的一个水世界。”

《济南的冬天》最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

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