6年级正月十五作文【汇编20篇】

这件事情发生在星期一上午第一节课。我们每一位同学都端坐在教室里，认真倾听老师讲课：“30乘以6等于多少?”我们异口同声地回答：“等于180!”

老师还在前面讲着课，大家都聚精会神地听着。而我发现，我前排的两个同学却开始悄悄地传起了纸条。但他们这点小动作怎么会逃得过老师的火眼金睛呢!老师喝令他们站起来，问他们有没有传纸条。他们却狡辩称“没有”。老师很生气，做错了居然不承认。这时老师对我说：“他们俩有没有传纸条?”

我这是“躺枪”啊!我的大脑在飞速地转着，思考如何回答老师的问题，这可难坏了我!如果我说“有”的话，这两个同学会说我是“叛徒”，如果我说“没有”的话，老师就会责怪我包庇同学。唉!这让我怎么回答呢?老师这时有些着急了，又问了一遍：“他们到底有没有传纸条?”我只好对老师说：“我不知道。”老师意味深长地看了我一眼，眼睛里对我满是失望，我吓得赶紧低下头。老师也没有让我坐下去，仿佛是对我不说实话的惩罚!老师又继续上课了。

我站在座位上，老师讲什么，我也无心听了。心想：老师对我那么信任，她本想让我说出事实的真相，指出同学所犯的错误。可是我呢?竟然为了所谓的同学友谊，对老师撒了谎!我怎么可以这样?其实，我要是说了实话，同学虽然会受到老师批评，但这却是在帮助他们改正所犯的错误啊!而我刚才的行为却是“害”了这些同学!想到这，我觉得自己简直就是愚蠢!这时，我心里十分后悔!我决定向老师道歉。

好不容易等到下课，我跑到老师办公室，对老师说：“他们上课传纸条，让我指出他们的错误，我却回答不知道，辜负了您对我的信任，对不起。老师我错了。”老师这时看着我，对我说：“你能懂得这些道理我很欣慰，知错能改还是好孩子。”

通过这件事情，我懂得我们做人要诚信，要敢于讲真话，尊重事实真相，只有这样，人和人之间才能互相帮助，共同进步，才能获得真正的友谊!

生命向大海，大海在呼啸。那响雷般的怒吼，是大还对搏击风云的战斗生活的渴望;生命像道路，路再延伸，那醒目的路标是人生对理想的追求。

这是一个怎样的小草呢?它挺直腰杆屹立在石缝之中。我不由得替它感到悲哀，命运总是爱这样捉弄人，甚至连一颗草也不放过。或许当它还是一颗种子的时候，由于母亲的粗细内被遗失了。好心的风姑娘本想带它找妈妈，谁知淘气的它经不起石缝“黑色诱惑”，钻了进去，因此生命只有栖息于石缝中了。

或许当它对石缝有了了解后，它有过后悔有过犹豫，也有放弃生命的念头。但这个念头被信念的闪电瞬间击碎，信念坚如磐石。它告诉自己：“我要活下去，要冲破这硬壳，我要成长。”就这样，它为了这个信念准备着与命运抗争。

既然不能决定命运，也不能屈服命运，那就只有改变命运。它竭力冲出硬壳如碟破茧而出，屹立在石缝中。它一刻不停地伸展根茎便于吸取更多的养分。虽然它是孤独的，但它却感受着生命的美好，它告诉自己决不能放弃。

生命就这样壮大起来，小草就这样顽强地活了下来，我不由惊叹。

生命是什么呢?这无法用语言描述，它可以毁灭在瞬间，也可以瞬间筑起，我们能做的便是珍惜。

汶川大地震中，生命力的顽强被充分地显示了出来。因为生命的本质就是活着，所以生命的信念便是坚强地活下去。灾难永远在我们猝不及防时当头砸下，我们无从躲避，但我们可以抵抗。

地震来势汹汹，有闪电的速度，龙卷风的威力，席卷一切又迅速消失，只留下一片废墟，一切化为乌有。只剩下倒塌的建筑物和尸体残肢，到处都充满死亡的气息。

但黑色角落里却有着这样一群人，他们坚信生命的美好，他们不放弃，为了生命的延续，为了活下去。他们相信生命的顽强，在没有水、没有事物、没有阳光的黑色角落里;到处都是死尸、残肢与破碎的建筑物材料残渣中，他们没有绝望，而是用自己的行动谱写出生命的神话。

或许生命就是因为一种支持力，才会繁衍声息。战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命的欢乐舞蹈。

如果说，小草因为命运的捉弄而自暴自弃，向命运屈服，那怎会有这样引人深思的景物呢?如果说地震中的幸存者因为害怕、恐惧、死亡、黑暗而对生命绝望，又怎会被救出后的美好明天。

生命有一种执著，就是不放弃，不绝望。生命有一种信心，就是只要能活下去。生命有一种信念，就是勇敢地活下去。生命有一憧憬，就是明天会更好!

光阴似箭，日月如梭。转眼间一个暑假过去了，告别了童真稚气，迎来了美好的初中生活，踏进了我憧憬已久的中学。

校园初印象：刚走进学校的门，就被那美丽的塑胶跑道深深地吸引住，那绿色的操场上没有一点杂物，不由得让人心旷神怡。操场上运动器械应有尽有，有篮球架，乒乓球台等。学校分为北楼和西楼，我们班在北楼，走进教室宽敞明亮，整洁还有一个投影仪。参观完教室我们又参观宿舍和食堂，都给人一种温馨舒适的感觉。

同学初印象：刚见同学时每的同学热情似火，有的同学成熟稳重;有的同学调皮活泼;有的同学阳刚正气;有的同学幽默滑稽……每一个同学都给我留下了深刻的印象，尤其是我的同桌，她是一个非常活泼可爱的女孩子，她喜欢乐于助人，我有的时候数学题不会作时，她就会给我认真讲解，而且我遇到什么困难她都会帮助我。我将和我的同学们共同珍惜三年纯真的友谊。

老师初印象：语文王老师课讲得生动形象，仿佛身临其境，王老师讲到哪，把我们仿佛带到了那个诗情画意的地方，给我们无限遐想的空间。数学何老师的课活泼，积极，一点就通。班主任唐老师带我们历史，他的课幽默、风趣，经常引得我们捧腹大笑。我们就如一颗小树一定会在老师的指引下长成参天大树的。

在这个学校新的环境里，我一定会倍加努力学习，不断的积极进取。

我喜欢这个学校，喜欢这个学校的老师，更喜欢朝夕相处的同学们。希望刘家峡中学在我们的努力下成为一流的学校。同学们，请努力吧!努力学习共建一个美好的刘家峡中学。

在我的学习生涯里，曾经遇到过很多诲人不倦的老师，他们或幽默，或平易近人，或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受，想对他们说出自己的心里话，其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导，如果没有你，我可能现在还只是一个默默无闻，只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二，那天我补完课就走出了校门，还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云，这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹，怎么办呐!今天我可没有带伞，早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我，我只好躲到门房间避雨，这时刘老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”

刘老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，刘老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”刘老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，刘老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”

于是，我跟着刘老师回家了，我刚做完作业，刘老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，刘老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，刘老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问刘老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，刘老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。

吃完饭，刘老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：刘老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢刘老师照顾了我这么久，可刘老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊，刘老师，我想对你说谢谢你对我的关爱!

我，生在郑州，长在郑州，很自然，将来无论我走到哪里，郑州必定是我难以割舍的“家乡”。

其实我现在对家乡这个词还不是很了解，感觉中，就是应该指自己从小生活的地方吧。那么，我的家乡--郑州现状是什么样的呢?哈哈，首先，它很繁华，出门即路，眼见即车。到处都是宽阔的马路，到处都是穿梭不息的车流。这里人口密集，是一个有上百万人口的大城市，可是我听说，它还只是个二线城市呢。这样的郑州对我来说有好的地方，也有不好的地方。好的地方呢，就是到处是商场，到处有电梯，哈哈，我可是最爱坐电梯了。一有空我就会观察各种电梯，我能说出看似一样的电梯的细微不同来，妈妈都为我而惊叹不已。不好的地方呢，就是郑州的车多人多，自然带来的空气污染也很严重，一年到头，郑州好多天都有雾霾，天空总是灰蒙蒙的，唉，这样的环境状况真令人担忧啊。

假期老师布置作业，要写未来的--，我就拖着腮帮开始想象，我写未来的什么呢?还是来期待一下未来我的生活环境比较好!那就写我未来的家乡郑州吧。

郑州现在每年都在规划，每年都在建设，低矮的楼房不知不觉全都变成了高耸入云的高楼大厦;小小路面不知什么时候都变成了宽阔的大马路，妈妈说，我们现在住的农业路以前都是良田，现在却是繁华的中心，照这样的发展速度，未来的郑州—那可了不得……

未来的郑州早已解决了空气污染的问题。发达的空气净化系统不是梦想，郑州的天空可以和拉萨一比高下，那时候到郑州工作和旅游的人，一走进郑州，不禁会夸上一句：郑州的天空好美啊。这么繁华的城市，居然有这么好的空气质量，真是难得啊难得啊。郑州市的市长真是了不起啊!

未来的郑州肯定不会再是交通拥挤不堪的状况。立交桥鳞次栉比，有各种形式、各种款式、各种材质、各种功能的立交桥，为各种现代化的车辆提供因材而建的道路，各条高速通道，为郑州的交通带来了无尽的方便，来郑州办事不再会因为堵车而浪费时间，从市南到市北，最长的路线也不会超出半小时的车程(要知道，到那时候郑州要比现在大出不知多少倍呢)。居住在郑州和来郑州办事的人，评价都是一个字：快!两个字：方便!全国各地的人都愿意到郑州来投资，甚至全世界的人都愿意来呢。我经常和老外打交道，讲着一口流利的外语……哈哈，想象着，我就笑了—我真牛啊!

我未来的家乡，可不止这些优点呢!通讯啦、餐饮啦、购物啦、教育啦、政法啦，样样领先国内其它城市水平。我生活在这样的地方，是哪也不想去了。

我想着想着，好象做起了梦，梦到我真的来到了未来，享受着如此优越幸福的生活……

说起我的弟弟，我可是一声声叹气。他跟别家的孩子一样，一双圆溜溜的眼睛，不停地眨着，像要发功似的。头大大的，硬硬的，当然，那可是遗传他爸爸的。但是，他有时候乖巧，有时候调皮。他是在我两个弟弟中是我头的。

平时，弟弟挺聪明的，可常常为了一些小事跟我吵架，还敢去告状。这不，今天中午又吵得我挨了一顿骂。

当时，我正在专心致志地写作业。弟弟闲着没事干，瞧了瞧我的铅笔盒，又瞅了瞅我的傻样，睁着大眼睛冲了过来，顺手拿起我的铅笔盒，还没等我反应过来，就已经“啪”的一声，把我的铅笔盒摔在地上，自己还在那得意地笑。我整个人发疯一样，猛地从凳子上跳起来，气愤地向弟弟走去。弟弟见情况不妙，赶忙向厨房跑去。我停了下来，只好去收拾那被摔得稀巴烂的铅笔盒。

这时，他妈妈回来了。弟弟转身就去告状，“妈妈，姐姐打我。”奇怪了，我连碰也没碰一下就打了，真是一件怪事。他妈妈走过来，对我说：“你怎么又打弟弟了，应该让一让嘛。”我连忙说明原因，可已晚了。妈妈又开始训了。“以后不能再打弟弟了，你们两个是世上的朋友怎么能……”长长一大段话，听得我都不耐烦了，眼睛瞟了瞟弟弟，他还在幸灾乐祸地一旁听着，一边还津津有味地吃着葡萄呢!

你们说，有这样的一个弟弟，气人不气人?

现在疫情已经不是很严重了，语文作业和数学作业都可以交上去由老师批改了，我这个语文科代表当然也不能闲着，我将会面对“堆得像小山”的作业。

今天我起晚了点，七点五十五才到学校，那时数学老师已经站在讲台上，我打了声报告，就进去了，黑板上写着几个大大的字，《同步计算》P920。我心想，为什么大清早就写《同步计算》呢?尽管不太情愿，但“师命难违”，我只好拿出《同步计算》写了起来，但因为我有拖拉的坏习惯，直到第二节课课间我才写完，交给了郑老师。

当我的心轻飘飘，在轻松的海洋里享受时，突然，陈子欣拿着一沓语文作业来到我面前，说了声：“齐了。”我一下子惊住了，赶紧接过作业：我忘记收语文作业了!陈老师说过，必须在第一节课前把作业送过去，不然就没时间改了。时间可是很宝贵的，我开始着急地收作业。我发现有些小组很自觉，收好了就等我来拿，但有些小组的组长没那么负责，没收完就出去玩了，还得我一个一个点，交作业率也比较低，特别是蔡雅轩小组，有五个人没交作业，一组也就七个人。直到第三节课课间，我才把作业收好交过去。这次陈老师没有像往常一样笑眯眯的问我交齐没，脸上写满了严肃，什么都没说，我只好放下作业，慢慢走回教室了，我有第六感，陈老师要发火了。

果然，上午第四节语文课前半节成了陈老师的教育课，她重复了那句话“第一节课前必须把作业交到办公室，不然都不改”。唉，要是我早点收好语文作业，老师就不会生气批评我们了，我们都得反省一下自己，下次争取做得更好。

记得小时候有一段时间，我住在奶奶家。奶奶家的院子里有许多的鸡，我每天都盯着那群鸡，金黄金黄的颜色，尖尖的嘴，还有一些五颜六色的鸡冠，叽叽喳喳地好像停不住嘴似的，没日没夜地叫，但我喜欢他们。

可是我每次出去都害怕他们，因为啥呢?我怕他们尖尖的嘴一咬，我就生病了，因为妈妈说被狗咬就要生病。有一次妈妈跟奶奶出去赶集市，家里就留我和爷爷在家，爷爷在外屋里有活干，我还在自己玩玩具，恰好有一个类似于鸡的玩具，一捏就响，我心里想：真鸡一捏就会响吗?正想着，爷爷叫我去喂鸡。

那是我人生中第一次喂鸡，鸡窝里又脏又臭，我换好鞋端着鸡食来到鸡窝里，发现他们正在睡觉。我很惊讶，张大了嘴!还没见过鸡会睡觉的。我去喂旁边没睡觉的鸡，每走一步都想在高山悬崖边走一样，始终不敢迈出下一步。那些小鸡们很可爱，但攻击力也很强，我连忙叫爷爷过来帮我。看到爷爷那样熟练地喂鸡，我心想：自己一定要成功。

我手里握着的鸡食，都发热了。我走到它们跟前，然后像爷爷那样喂鸡。此时那一部分鸡好像都闻到了食物的香味，醒了过来，一大堆鸡走到我的跟前，好像我是他们的主人一样。我走到哪儿，他们都跟到哪儿。我走一路撒一路鸡食，它们也七扭八歪地吃着鸡食，好像它们根本不怕我似的，我也跟他们快乐地玩起来。

从那一刻开始，我再也不害怕鸡了，它们就像是我最忠实的伙伴陪伴着我，那一定是我最快乐的时光!

我的家乡是一个美丽，我的家乡美如画，令人羡慕的地方。那就是山清水秀、鸟语花香的缙云了!

我的家乡环境可好了呢!天空像大海一样蓝;白云像棉花糖一样柔软;花朵像笑脸一样绽开。

缙云的空气，没有受到过任何的污染，所以还带着几丝甜甜的味道，闻着心情都会变的非常开心。

缙云的河水清澈极了，夏天可以在里边游泳，有一种说不出的感觉，可舒服了!里边的小鱼儿，鲜嫩美味，好吃极了。在了阳光中，水面上波光粼粼、闪闪发光。颜色还有绿、黄、蓝。

缙云的山，绿的发亮、在微风中树叶们唱起了沙沙、跳起了哗哗的舞，树好像就是一个大家庭，手拉着手、不离不弃，形成一片又一片森林!

缙云的天空，没有污染!这是一朵朵彩云和谐的家。这儿的天空和其它的城市不一样，它不会有漫天飞舞的灰尘。

我们缙云也是个卧虎藏龙的好地方，欢迎你来游赏一翻，我一定做你热情的小导游，让你玩个够!

阔别一年，再见亲人，我似乎才理解家人的含义、亲情的力量!

我的家庭很特殊，妹妹小时候寄住在姨娘家，于我而言，突然蹦出来的妹妹是不受接纳的，那么陌生地出现一个6岁女孩，似乎不能被12岁的我认可……于是，她在疏离，在躲避，在陌生那份亲情!

渐渐长大的我，渐渐开始重视那份感情，我在慢慢挽回，试图融化冻结数年的坚冰，我渴望家庭团聚，在独自一人苦咽孤单时，心底最强的依恋便是年时的团聚，我害怕推开的是一扇尘封的铁门，和难以逾越的失落鸿沟。迎面走来的，是我嬉笑的父母，弟弟，唯独没有她——我开始重视的妹妹。她又去那边了吧?她不愿回来过年吧?她怨恨这里的不自在不亲情吧?可谁知，这个家，每个人都是在乎她的。她真的冤枉我们了呀!

我问爸爸为什么不接她回家，他说她不愿意，我怔住了，为什么?

我给她打电话，我开始语气平柔，逐渐音调上扬，最后是怒不可遏……我生气地说：“你看着办!”断然挂了电话，我不知道结局怎样!

后来，当看到站立在门口的你时，我开始局促不安，是我强求了你吗?你和我一起到房间，我询问你在学校的情况，最后，我无可遏止地号啕大哭了，我讲了心里埋藏的好多好多话，一直碍于启齿的话。我说出来了，我看到你眼中有点泪光，你比我懂事，比我坚强，从你写给我的同学录，“如果真的只能供一个人读书，我会让你去上大学!”我就知道，我一直那么任性，而你总是在包容!

我不愿意强求你，不愿意为难你，于是，你便说那不算强求，不是为难!可是，我明明为了渴望的团聚，而让你做了最难做的决定，让你陷入两难之境，你看，时光荏苒后，你却像个姐姐，而我是不懂事的妹妹!

我知道，随着时光的流逝，你已体会到我的真心悔悟，你亦消散了你的疑虑，打开了心扉，我终于可以笑了，泪珠仍挂在眼角，却在阳光下，折射出五彩的光芒!

咦，奶奶今天怎么了，怎么满脸不高兴呢?

她缓慢地走进房间，阴沉着脸，像蒙上了一层灰纱。低垂着脑袋，眉头紧锁，眉间成了个“川”字。眼睛不在明亮，而是布满了灰暗。头发尖仿佛也不高兴，慢慢地垂了下来。

“徐婉嘉，帮我拿碗水来!”咦?真怪，奶奶不是亲切地喊我小名，而是喊我大名，声音生硬而无力，我二丈和尚摸不着头脑：奶奶怎么了?但无可奈何，只好进厨房端了碗水，恭恭敬敬地递给了奶奶。门关上了，我退出房门，只听见里面传来一阵叹息。

我坐在椅子上，脑袋里满是问号，奶奶为什么不说出自己的不高兴呢?

“咕噜噜”肚子提出了抗议。我睁大眼睛，唉呀，都5点了，奶奶怎么还不烧饭呢?饿死我了。

我轻手轻脚地跑进奶奶的房间，有气无力地说：“奶奶，都5点了，我饿了。”

奶奶二话不说，顺手操起搁在一旁的鸡毛掸子，当“鼓棒”把我的脑袋当“架子鼓”，“咚咚”地敲了起来，嘴里骂道：“就知道吃，就知道吃……”没办法，我只好躺在沙发上。

不知过了多久，厨房里响起了“咚咚咚”地切菜声，我睁开眼，只见得奶奶在厨房里忙碌的身影，我轻轻走进厨房，只见菜叶儿像鹅毛大雪一样扑了过来。奶奶仿佛越切越生气，怒火像一团团浪花一样往上涌。奶奶使劲切了起来。“雪”越下越大。奶奶毫不在意，随手把菜扔进了油锅。

奶奶看也不看，“唰”地拿起铲刀，来了个“鲤鱼翻身”，几片菜叶“跳”了出来，落在地板上，发出“嗞嗞”的声音，仿佛在痛苦地呻吟。也许奶奶只想心里的那件事，忘记了加盐，也忘记了菜，结果炒了一盘“无味焦菜”!

吃饭了，我夹了一筷菜，放进嘴里，哇!真苦哇!简直比黄连还苦。我丢下饭碗，回房间看书了。奶奶好像查出了异样，随手把碗扔在地上，“啪!”碗碎了，可怜的它成了出气筒。

我受不了了，连忙询问爸爸，爸爸慢条斯理的说：“奶奶骑车被人撞了，所以才这么生气。”我一听，气炸了。要不是那个撞奶奶的人，我哪能像这样子受罪呢?

她，有一张慈祥的脸蛋，令人一见却很难忘记;她，是一个“多面体”，开心时像一只温柔可爱的小绵羊，生气时却像一只可怕的大灰狼，可以说她的表情是千变万化的了;她，有着严格的态度。她，是一位特好的老师——何老师。

何老师爱开玩笑，很幽默。但经常耍我们。

一次，我们瞧见没老师，没值日生时，我们像一大群野猴，大闹“天宫”，就算玉皇大帝老子来啦，我们也当他是透明的。突然，一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好，我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧，唱啊，咋不唱啊?”何老师的脸顿时晴转阴，倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经，我们不得不痛苦地捂上了耳朵。

“全班抄‘遵守纪律，从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊，妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳：“还说一次，哦，不，一句话，就加多十倍吧。”一百乘于十，那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声，端端正正地坐好，手忙脚乱地抄写。终于，何老师踏着欢乐的步伐，哼着胜利的歌曲走出教室。

“呜呜，好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去，我们快KO的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走，不知不觉，我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没，下次再是有一次的话，你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来，“保证没下次啦。”老师点点头，奸笑地走了出去。正在我们欢天喜地时，班长叫道：“呀!我们上当了!抄了那么多，居然作废。”这时，老师的笑声又从办公室传来。

老师呀老师，你让我们度过了一段最开心的童年。

将来可能会出现一种背包，它是用一种超级弹力橡胶制作而成的黄色正方体，比一般的笔记本电脑大一点点。正面看上去和一般的背包没太大区别。背包前面内置一个微型摄像头，不仔细观察很难发现，底下有四个轻便小巧又结实的轮子。特别的地方在于它的背面嵌入了一个和iPad大小的显示屏，还有左边肩带上有一排五颜六色的按钮。

假如我们去野外登山探险，无法当天返回住处。我们可以按下肩带上的绿色按钮，背包会自动充气并迅速膨胀起来，变成一个足以容纳两个人的帐篷。还带有安全警报功能，万一有野生动物从外面触碰帐篷就会立刻发出震耳欲聋般的警报，驱赶它们，而且同样有防盗的作用，可以解决我们在野外过夜的安全问题。

背包还可以帮我们解决购物问题。它可是宝妈们和行动不方便老人们的福音。他们可以按下肩带上的蓝色按钮，这样就开启了语音功能，只需要把自己需购买的物品用语音的方式告诉背包，之后它会用语音复述请你核对，得到确认后它便立刻自动搜索商家，并按照导航的路线自行去商店购买物品。到达目的地后，首先它通过微型摄像头一一锁定所需物品，然后从背包两侧伸出两只细长的机械手并调整自己的身高，拿取物品装入包内。背包会随着购买物品的数量自动充气调整大小，在结束购物付款时，通过显示频向收银员显示支付二维码并确定付款金额是否正确。最后火速回到主人身边。

显示屏还有别的功能呢!如果你是学生，每天要上网课，无论你在什么地方，都可以随时随地的准时上课，不会因为任何事情而错过任何一门课程。

我们也可以按下黄色按钮，把第二天的行程或作息安排用语音的方式告诉背包，到时它便会准时用各种幽默有趣的语言来提醒我们。这样我们就不会遗漏任何一件重要事情。

这还不算稀奇，在上学的路上如果遇到堵车，眼看就要迟到了，我们可以按下红色按钮，螺旋桨便会从书包上方钻出来，我们通过汽车的天窗飞向蓝天，火速朝学校的方向飞去，让我们能准时到达学校。

我们也不需要担心它的电量问题，因为它会自动吸收太阳光转化为电，就是太阳能充电。

也许这样的万能背包在未来能够发明成功，这将可以大大改善我们的生活，给我们的生活带来许多便利。

我见过许许多多的树，河边的依依柔柳，道路两旁高大茁壮的梧桐树，果园里硕果累累的苹果树，可是，我还是忘不了姥爷门前那棵带有伤疤的杨树。

在我四岁的时候，姥爷在门前栽上了一棵杨树，我问姥爷为什么要栽杨树，姥爷说：“因为我要看看你们两个谁长得快。”我问：“我怎样才能长得快呢?”姥爷说：“多吃饭就能长得快。”我下定决心以后每顿饭都要比以前多吃一些。

夏天十分炎热，我要比其他季节喝的水要多，可是我们没有为杨树浇水。有一天，不知是谁家捣蛋鬼用小刀，在杨树身上又刻又划。又有一天来了一只小羊，啃食树皮幸亏姥爷及时发现赶走小羊，但我们发现杨树身上已经有太多有伤疤了。我想这下杨树该活不成了，姥爷很心疼，他用栅栏将杨树围了起来，防止小羊再来。

秋天来了，杨树身上还依旧有很多的伤疤，它的树叶慢慢变黄，最终全部落下来。

冬天到来了，北风呼呼的吹着，我想伤疤的杨树肯定会被风吹倒或被寒风冻死。因为，我穿着厚厚的棉袄都感觉冷。但风停后，杨树居然笔直的站立着。有时雪也会来助阵，杨树依然笔直的站着。没想到春天到来时，带伤疤的杨树竟然长出了嫩嫩的绿芽，竞比以前更壮更高了。

多年之后，我长高了，长大了，带伤疤的杨树更是长成了大树。到了夏天，姥爷和姥姥便笑呵呵的在树荫下乘凉。我看见杨树的伤疤，就会不由自主的下定决心——我也会像门前的伤疤树一样，在困难之下勇往直前，成长为有用之材，为姥爷姥姥更添笑脸。

“我开始慢慢忘记那条路，那条通向你的路。”“但它似乎又清晰的印在我的脑海中。”“我无法确定那是否还是你，白发肆虐，我隐约看到你的右手掌粗糙而开裂。”

字字刻骨，句句铭心。我抬头望向窗外，视线不像从前被高耸的钢铁丛林遮挡，眼前一望无际的和缓的可爱山丘，几团绵软悠然的安静云朵，与那柔和的夕阳余晖相辉映。在这乡村最寻常不过的景象，与我而言如此珍贵。

我缓步下楼去，嘈杂的电视声声入耳，我喊了一声外公，久久没有回应。这才发现，他倚在沙发上睡着了。看他身上那套上山的劳动服沾满了碎草，浑身一股泥土与青草的混合气味，一定又偷偷上山辛苦劳动了。他那随他性格的头发不羁地乱竖着，像是不服草帽的遮压。我靠在门边，看着他，那刻电视仿佛没有了声响，窗外的蝉鸣好像也消停了，祥和安静，时间定格在了那一刻。近七旬的他，仍然整日操劳在他心爱的土地上。我看到了他手还握着遥控器，“粗糙而开裂”，猛然鼻子一酸。

吃好晚饭，换洗好衣服的外公，和我出门逛逛。远离城市的喧嚣，乡间的小道有的只是并不躁耳的蝉鸣以及柔和的月光和繁星点点。不是城市僵硬冷漠的柏油路，甚至是村民们自己搭建的石子路，有些硌脚，但我却走得格外欢快。也许这样放肆在山村野林间的我，才是真实的我，久违了的那个自己，站在不远处朝自己招手。

从小的亲情，并没有因为城市和乡村的距离而疏远。我和外公依旧亲密。可是我隐约地，不，清楚地意识到，说不出从何而来的陌生感，明明是盛夏，却有一股寒意从脊背席遍全身。

想到这儿，我心中无尽荒凉。转头看了看身边的外公，那个曾经在我眼中坚韧挺拔高大无比的他，现在与我差不多高。幼时认为无所不能的超人，在岁月风霜的面前似乎不堪一击。不知他是否也和我一样，满腹话语，不知如何开口，从何说起。

有些累了，我便找了一块石头坐。外公也坐过来。“你还记得这石头吗?”外公看着远处的路灯，对我说。“石头?”我听了一头雾水，不知外公所云。“小时候有次晚上走路回家，你赖在这块石头上不肯走，后来睡着了，我把你背回去的。”外公的语气平静，像是门口那潺潺小溪流一样不动声色，但却有着岁月的滋味。听了这话，我朦朦胧胧的记忆一下子清晰起来，外公后背温暖又踏实。

“还有我睡着了踩在你的大脚丫上带我回房间!”“还有你拎着坐在凳子上的我原地转圈荡秋千!”“哈哈哈哈……”记忆之门哗地打开，奔腾不息浩浩荡荡如洪水的画面一幅幅呈现。外公始终笑而不语，满眼宠溺。而我，不再怀疑，不再陌生，那些曾经有的，不曾丢失。

也许因为成长，我们会在不经意间丢失那些我们所视若珍宝的记忆，也许会不小心有些疏远身边的亲人。但是别担心，记忆中的那个人，一定会一直一直站在原地等你，你不来，他不老。

原来世界一切，真如书中的最后那句：“我所遇见的，是成长的幸福，我所遗忘的，从未丢失过。”

人生道路上荆棘无处不在。你迷茫地在原地徘徊时，不要去空想，该怎么做从何开始，从而使自己变得焦虑，记住，最重要的是把一切付诸实践。

在实践中，你从一个懵懂无知的小孩变成一个智勇双全的大人。你从一个迷茫的孩子变成一个有理想有抱负的学霸。在实践中成长，感受成长的滋味。

一次，一个贫穷的乞丐来到一个小村庄里，到一个普通人家里讨饭。小孩儿和他的妈妈一块儿从家中出来，孩子的妈妈对乞丐说：“你帮我把这边的砖搬到另一边去，我就给你饭吃。”乞丐答应了，但小孩儿迷茫地问他的妈妈：“您为什么要这么做呀，直接给他不就行了，他看起来很可怜的。”妈妈告诉他说：“如果直接给他，他下次还是会继续，不如教给他如何在实践中生存。就好像我给你一条鱼和交给你钓鱼的方法是一样的道理。”小孩子懂了，之后乞丐帮她搬过了砖，得到了他丰富的饭菜。从那次之后，乞丐再也没有要过饭，而是凭借自己的双手在实践中养活自己，拥有了属于自己的一方天地。

在学校中，每个同学都曾有过相同的困惑：明明想要好好学习，却不知从何开始;明明有一堆的问题，却不知从哪个问题开始;明明想好了一切，最终却都付诸东流。当你迷茫时，不要去想该怎么办，从哪里开始。从当下做起，把每件小事做好，这就是最大的进步。当你的问题积累的无从下手时，就从最简单的下手，一个一个的解决。在问题面前，不要只是空想，去做行动的巨人，当你想要实现自己的梦想时，当你会付出一切时，在努力去实现梦想的过程，你会找到人生的方向，行动不会让你在漫漫人生路上迷失自己的方向。

没有一个科学家不是经过几十次、上百次甚至上千次的时间去完成一项作品的;没有一个学生不经历几十次、几百次的失败就能能成功;没有一个孩子不是经历几次，几十次的摔倒就能学会走路。

实践很重要，把一切付诸于实践，它将引领你走向成功。

“人非生而知之者，孰能无惑?”《师说》中的这一句话充分体现了学习的必要性。学习是为了解惑。

人不是生来就拥有知识，只有通过学习才能掌握知识。我国著名的儒家学派代表人孔子，连他这样学识渊博的人都否认自己是“生而知之者”，他认为自己之所以成为博学的人，是因为他爱好古代的典章制度和文献图书，并且刻苦勤奋思维敏捷。

学习是为了将来我们能有一份如意的工作，可以使自己体验一个美好的人生。但是学习难吗?我的答案是：不!学习的关键在于抓紧课堂45分钟，课后还要多注意复习。很多人把课堂时间抓得很好，但是却不注重复习。包括我在内的许多人，或许早已经在脑海中计划好了该如何做，但真正到了实践的时候却不去做，这主要还是缺乏执行力的表现。不能按时执行自己的计划，使得我们的学习成绩一落千丈。

如果仔细观察，你会发现那些成功人士身上总有一个共同的特点：那就是执着。“宇宙之王”霍金，虽然身体有缺陷，却因为对科学的执着追求和其卓越成就被人们公认为宇宙学的巨人;中国诺贝尔物理学奖获得者杨振宁和李远哲，因为对被成为物理学界的“金科玉律”的“宇称守恒定律”提出质疑，在巨大压力下仍然坚持并完成实验用精确的结果向世人证明科学的真理。贝多芬在失去听觉和语言功能的情况下仍然坚持创作写出举世闻名的《命运交响曲》。他们的种.种事迹告诉我们，只要努力坚持，学习并不是难事。

学习其实并不难，只是我们不能在实际行动中有所选择，有所坚持。希望同学们都能正确认识自己，认识到学习对自己的益处，从而能认真对待学习。

一旦我们洗耳恭听，便能听到地球浅唱低吟的天籁。——-甘地——-题记

朋友，你是否听过，晶莹的露珠从碧绿的新叶上悄然滴落时绽放出的那一抹清脆?

你是否看过，嫩得发白的青草为迎接东风来临、用尽全力顶破沉重泥土时那一刻流露出的坚韧?

你是否见过，娇艳欲滴的花苞为向世界微笑而努力撑开花瓣时，内心不经意间闪动着的欣喜?

倾听大自然的声音，让我们的心灵与之共鸣，从中汲取生命的养分。回归到生活中来，精心聆听生活的交响乐。

当第一缕阳光划破黎明前的黑暗，一个城市从宁静中苏醒，满世界开始喧嚣起来。

清晨，所有的声音都是那样清晰。窗里，钟表依旧不知疲倦地在滴滴答答;窗外，早起的鸟儿已经唱起了轻灵欢快的奏鸣曲。外面的街道上，晨练的老人伴随着音乐跳起了舞蹈;家里的厨房中，葱蒜在油锅中翻滚发出噼啪声……所有来自这个世界的声音扑面而来，挟着无数让你陌生却又熟悉的信息，让你觉得，你与这片空间融合得是那样完美。对于你来说，身边的一切都已习以为常，在你眼里，所有事物都呈现出它最美好的样子，优雅而自然。

生活的交响乐深沉低婉，每个人都在演奏自己的篇章。可是，你是否听过生命的歌唱?

不久前，有个来自英国婴儿的啼哭声唤醒了世界很多沉睡的人，她的声音并不洪亮，反而有些低沉，但她的父母仍然兴奋不已。当医生提醒说孩子可能活不了多久时，父母亲悲伤欲绝，但仍为她取名叫“希望”(英文hope)。最后这名小宝宝仅仅活了74分钟，父母果断地做出了决定，将宝宝的多个器官捐给了多人。她仅仅活了74分钟，但她的器官却拯救了很多人;她的声音并不嘹亮，但她奏响了最美的生命乐章!她是英国最小的器官捐献者，她被誉为人间的希望天使!她的生命如此短暂，但却感动了整个世界!

这就是生命之歌!

子曰：“朝闻道，夕死可矣”。帮助他人也许算是“道”吧!《大学》里说“大学之道，在止于至善”。我们人类与天地相比何其卑微，但如果我们能至真、至正、至诚，与天人合一，将内心的至善至美弘扬给社会，我们的生命之歌又何尝不能响彻世界呢!

记得在一部电影中，有一句台词让我记忆犹新：“年轻人，好好生活吧，不仅仅是为你的生命，也为这世界上所有美好的生命!”

此时此刻，这句话已成为我心底最美的生命之歌。

过年期间，大街上张灯结彩，车水马龙。眼前热闹的景象，勾起我对往事的回忆。

初一那天，月亮冷清清的，散发着幽幽的白光，远处的天空被鞭炮所映红。我借着月光，悄悄地推开了时光的大门。

我悄悄地，拉开了门帘，抬脚跨过布满灰尘的门槛，望着那一幕幕似曾相识的画面——一张张发黄的照片，有的缺了个角，有的被弄得皱巴巴的，照片中，还裹着襁褓的我瞪着水汪汪的眼睛，看着镜头，时光转换，我抱着一桶大大的爆米花，目不转睛的盯着电视，嘴角微微上扬，再看我的两只小手捧着一本书，咿咿呀呀的读着，好像就在我的身旁，声音在我的耳边流过。时光，像一部电影，将一张张照片链接起来，在脑海中放映。时光，似一曲悠长的音乐，将儿时各种各样的声音串在一起，在耳畔回荡。

过了许久，我回过神来，走到大柜子跟前，打开柜门，翻开尘封地记忆。

曾经的我，还光着屁股在床上爬来爬去，曾经的我，在父母的引导下牙牙学语;曾经的我，在考试考砸后的批评中，流下过悔恨和心酸的泪水;曾经的我，是一个多么伤感，神秘的词眼。

现在的我，是一个即将升上初中的六年级学生，生活的一切都在默默改变，变得成熟了，变得有知识了，变得懂事了，这一切的一切，都在随着时光的飞逝而慢慢改变。

未来的我，充满了无数遐想。

望着那一张张照片，仿佛站在了时光的河岸，静静地注视着，注视时光的变迁，万物的改变。可一张张留着美好回忆的照片，却是时光所无法改变的。

善于聆听，你会变的明智;善于倾诉，你能倍感轻松;善于沟通，你将发掘人生的乐趣。

——题记

与秋天交谈

秋天是一道门，走进去你会领略缤纷的世界：那一路送爽的风，那一枚翩然的叶，那一望无际的湛蓝的天，那呼朋引伴飞向远方的雁……

清晨的第一缕阳光抚慰着枯黄的草，露珠亲吻着它的额头，瘦削的叶勉强撑起头，泪汪汪的望着已不再温柔的风，只听风肃穆的喝道：不要再怨天尤人，积蓄你的力量，努力扎根，明年怒放年轻的生命。小草恍然大悟，谨记着风的教诲，在心底默念：我要重新开始!终于，燕子明朗的歌喉拂去了坚冰的寒冷，春风又来呼唤小草，它猛的探出头，朝着浸着血泪的阳光蓬勃的向上钻，实现了他的誓言。善于聆听，你将会实现理想。

与云雀密语

以高飞入云的欢快的云雀，抒发高远的志向，学会勇敢向前。

“你好!欢乐的精灵!你何尝是鸟!从悠悠的天庭，倾吐你的怀抱。你不费思索，而吟唱出歌声曼妙……你嘹亮的歌喉，响彻普天之下，像一朵孤云后边，月儿把清辉流洒，幽暗的夜空于是荡漾着万顷光华”。你含蓄的一笑，坚定地向上向前冲去，你矫健勇猛的身姿就像坚定永恒的星，按照自己的轨道运行，我终于顿悟，原来成功永远不是理论，是勇敢无畏的·不惜牺牲的勇气。善于沟通，你会发觉人生的乐趣。

与妈妈沟通

隆冬的风、孤傲的雪、寒冷的夜、可恨的考试。

我不知第几次忍受不了学校的艰苦，想妈妈吐着苦水。我绘声绘色得讲着，真像个表演家，双唇以风火轮的速度触碰着，火急火燎的抱怨着，妈妈却安心淡然的听着，脸上那一抹弯曲的弧线抚平了我心中满怀的惆怅。善于倾诉你会倍感轻松。

人生是本无字书，用自己的言行演绎自己人生的精彩。沟通就是书的目录，一本书没了目录，就像鸟儿没了歌喉。学会沟通，人生才会有乐趣。

沟通使人生充满了乐趣，是我们生命中最璀璨的星。——后记