校园里的拔河比赛小学生看图作文500字经典20篇

下课了，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。

第一局开始了，这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学，个个弯下腰，拿起麻绳，好像胜券在握!随着老师一声哨响，激战开始了，只见四(3)的同学一个劲地向后拉，他们的头都向后仰着，当然我们也不甘示弱，使出了吃奶的劲拉着，但是红领巾仍然在中间僵持着，这时四(3)班猛地一使劲，不好，我们输了，经过了一个多小时的淘汰赛，终于要开始决赛了!

决赛是我们班和四(8)班对决!这一次，我们站成了“弓”字形，脚顶着脚，身体使劲向后倾斜，两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响，比赛开始了，四(8)班也使出了吃奶的劲，拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉，红领巾慢慢向我们移来，同学们都累坏了，有的满脸通红，有的青筋都暴出来了，有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是，我们还是忍受着疼和痛，使劲拉，红领巾渐渐向我们移了过来，就在我们高兴得有点忘形的时候，四(8)使劲一拉，唉哟!我们又一次输了!

比赛结束后，回到教室，同学们有的很自责，有的很伤心，但是我觉得输赢不重要，重要的是——我参与，我骄傲!

每当你走进我的校园，便会听到一阵响亮的读书声，那就算我那美丽的校园—大沥实小。

最吸引人的地方是校东面的假山，你不信？好，我就当一回小导游，带你去参观一下吧。

那里是一个美丽的假山，那假山呀，说大不大，说小不小。假山下面是一个大湖，大湖里有数不清的鱼儿，鱼儿们有的在嬉戏，有的跳上水面来，仿佛在跟其它的鱼儿比跳高似的，还有的在石头上捉迷藏。

在我眼里，假山有一间“假石”动物园，里面的动物多得数不清，比如：在湖面上躺着一只“乌龟”，它一动不动的趴在那儿，好像要像小鸟飞向蓝蓝的天空。还有一只张大嘴巴的“大鳄鱼”趴在岸上，好像发现什么猎物似的。它张大双眼准备飞快地跑向竹林捉小兔子。

在湖旁边还有一片高大的树林，比如有：老榕树、肋杜鹃、万年春、桂花树等等，很多不同品种的树。湖的四周还放满了争奇斗艳的花儿，有桂花呀，有菊花，嗨哟美丽的百合花，每次走过假山旁，总会闻到淡淡的花香，还带着浓浓的青草味儿。

在最里面，还有一些假山像，有“小人书”，有在品尝茶的两个诗人，还有一个小水池，每当湖里面的喷泉喷上来时，小水池也组成一条小瀑布。在阳光下，组成一条美丽的彩虹。

咋样？你服不服？我的校园一角多么的美丽呀！

“好高兴啊！”“真开心！”……同学们在说什么呢？告诉你吧，今天下午学校要举办三年级体育节，同学们正为这事而欢呼呢。

三年级的比赛项目主要是踢毽子和跳绳。我是踢毽子比赛的运动员，老师喊：“踢毽子的同学集合了！”我赶紧跑了过去，在老师的带领下排好了队。老师将我们分成几个小组，一组一组地叫上去比赛。

我紧张而又焦急地等待着。老师已经喊了好几组了，就是没有喊到我，同班的袁晨菲和文嘉琪都已经上场了，我想：老师会不会觉得我踢得不好，把我的名字给划掉了？忽然，我看到我们班同样参加踢毽子比赛的庞昕悦也还没有被老师喊上去，我开始安慰自己：你看庞昕悦不也没上去吗？没事儿，没事儿……果然，不一会儿，老师点到我的名字了，我真高兴！我是最后一组的9号，庞昕悦则是10号。

终于轮到我们上场了，我迅速地走到我的那块场地上，老师吹响了哨子。我开始踢了，但十分紧张，数着数着，突然就忘记数到多少了。偏偏调皮的风儿好像把我脚上的毽子当成它的玩具似的，在我的脚边吹来吹去，害得我追着毽子东跑跑，西跑跑，毽子还差点儿掉到8号的场地上去了呢。

一分钟很快到了，比赛结束了，我觉得自己还没踢几个呢。要是还有这样的比赛，我肯定踢的比这次好，因为我已经有了比赛的经验了。

[小学作文校园体育节

我的学校举行了许多比赛，而我印象最深的是那次我们班与六（3）班的决战，在最后一分钟，险胜。那次比赛之后，我们班也成了全校的"球王班"。

记得那一次，比赛一开始。我们的前锋一个长传，直接把球传给我，我带着球，一个过人，一个传球，再来一个“神射手”的射门，我们拿到了这第一分。而对手的守门员毫不示弱，一个飞踢，直接踢过中场，他们的前锋一个头球，传给另一个前锋，刚要使劲射门，却被我们的后卫一个铲球给带走了；他踢给了“神射手”，“神射手”带着球，直奔球门，对面的一个铲球，他把球一踢飞，并跳过，再一个射门，球进了！全场响起了雷鸣般的掌声。裁判吹响了中场休息的的哨子，比分2：0。

下半场开始了，对方派出了他们的王牌，而我们的王牌已经气喘吁吁。我们的比分很快被追到了2：2。这时我们一名队员因求胜心切被罚下场，而我的队员们一起齐心协力守门，这时对方的王牌一不小心手球了，我们派出了在场射门率最高的队友，最后一分钟，最重要的一球，只看见他跑了过去，就在踢过去的一刹那，原本沸腾的球场顿时安静了下来，大家屏住呼吸，静观赛况，球进了！球场有一次沸腾起来，我们两两相抱地欢呼起来，严厉的教练脸上也露出了笑容。

这真是一次难忘的足球比赛啊！

在一个阳光明媚的星期日，我召集小伙伴们开了一个“大会”，商量“国家大事”，我们决定召开一个拔河比赛。

我们先用石头剪子布选出两位队长，分别代表红队和蓝队。“石头剪子布”出了两名队长，就是我和其中一名小伙伴采用一局定胜负制。所有的“库存”没有太多只有三个胖子和五个瘦子。走狗屎运的我又赢了一局，所以我先选队友，我半路“打劫”到了两个胖“熊猫”，还“打猎”到三条瘦“蛇”，忘了与你说还有一个胖墩成了红队的救命干粮，可是我还是很走运，又赢得了最后一个大胖子。还余一人当裁判。

比赛前，我们的队友有的在热身，有的在挑衅对方，有的摩拳擦掌，跃跃欲试，还有的握着拳，好像在说：“我们一定赢。”

比赛开始了，队员们紧握着麻绳，用尽了吃奶的力气，可红领巾却一点一点地向红队移去，和那条线只有一厘米了，看来，“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”的俗语是真的，求人不如求己呀！只能依靠自己了。我怒了，咆哮一声，一个劲地往蓝队这边拉了过来，奇迹发生了：红领巾猛地向我方冲了过来！“赢了！”我高声欢呼，“我不服！我不服！有胆再来一局！”对方不服气地嚷嚷着。我们取得了最终的胜利！

这时，我模糊地懂了：求人不如求自己。

一会儿，我们都从班里拿出凳子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊！”“不对，应该是第六，六六大顺嘛！”“不赖了，第四知足吧！”又过了一会儿，还不到一节课，就都唱完了。中间轮到我们时，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样，“嘭嘭”的直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌，而且每一个动作，每一首歌，我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意，9点31分，我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名，其他班只是老师参加了而已，所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的，并不光荣。

在比赛结束后，老师语重心长的说：“这次失败并不遗憾，我不会指挥，也不会唱歌，是我让大家与奖状擦肩而过，我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬，又眼含热泪地说：“我们以后一定会拿到一个好名次，这次并没有失败，只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想：这次失败并不怎么可怕，可怕的是我们不团结。只要我们团结，团结就像一把利剑，披荆斩棘，斩断所有的困难。

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

[小学生红歌比赛作文

在一个阳光明媚的日子里，我们班和四（5）班举行了一场精彩的拔河比赛。

随着裁判一声哨响，比赛开始了。第一回合，因为双方势均力敌，绳子在双方队员的拉扯下，一直没有动，僵持了几秒，突然，绳子上的红点在向我们班移来。瞬间，我方拉拉队大声喊道：“四（4）班加油！”他们不停反复地喊着，喉咙都快喊哑了。我们班的同学齐心协力往我方用力拉着，同学们个个涨红了脸，额头上渗出了豆大的汗珠，比赛十分激烈。过了几分钟，红点又回到了中间，在几分钟的僵持后，绳子上的红点慢慢向我方移动，我方队员使出浑身力气奋力一拉，赢了！第一局我们赢了！

紧接着，第二局比赛开始了。双方交换场地，因为对手们不服，一开始就使出了吃奶的力气使劲拉，可我们班也不甘示弱，很快，绳子又僵持住了。这时，我们班的大力士边说边喊：“同志们，加油！加油！”大家听了也一起喊：“五四加油！五四加油！”。瞬间，绳子上的红点又向我方移动了一下，我们把绳子给拉过来了！最终，我们以2：0的成绩赢了5班。我们班的同学个个高兴得一蹦三尺高。

通过这场比赛，我明白了一个道理：只要团结努力，就能战胜一切困难，取得胜利。最后，我们一路唱着歌，高高兴兴地回到了教室。

今天，老师告诉我们一个好消息：“下午要举行一次拔河比赛，请大家做好准备。”话音刚落，全班同学都沸腾起来了。为此，我还高兴得连中午饭都没有吃好。

终于等到了下午。一走进操场，只见一条粗长的绳子摆放在操场的正中间，绳子中间还系着一个红布条儿，红布条的正下方划了一条白线，两边的地面上也分别划有一条白线。听老师说，比赛规则是这样的：这次比赛分三场，每班分别选出15人参赛，两个班级分别拉住绳子的一边，只要红布条儿被拉过哪个班级面前的那条白线，哪个班级就赢了。

讲完比赛规则，老师将我们带到绳子跟前，然后告诉我们这次和我们班比赛的是五二班。“嘟——”哨响过后，比赛开始了，双方的啦啦队都在激动地喊着“加油！”，就连老师也情不自禁在旁边喊起了口号。站在第一第二位置的是我们班的王梓阳和王博文，他俩是班上的大力士，只见他们咬紧牙关，身子往下沉，把重心放低，拼命拉了起来……我也在卖力地拉着，豆大的汗珠不停地从我的脸上落下来……在场的每一个队员都用尽了吃奶的力气。终于，绳子上的红布条儿一点一点地向我们班前面的白线靠近……太棒了，我们赢了！老师高兴得一下子跳了起来。

接下来，后面又赛了两场，我们虽然输掉了第二场，但在第三场又赢了回来，所以，从总比分上来说，最后还是我们班赢了。

“加油”！“加油”！咦？这个声音是从哪里传来的？原来是“小桔灯作文培训班”在举行激烈的端乒乓球跑比赛呀。让我来说一说经过吧！

今天上午，在作文培训班里，老师为了培养同学们的协调能力和团队精神举行了一场激烈的端乒乓球跑比赛。老师一开始讲了比赛规则：每五人一组，每组同学只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身体不能接触球拍，运球时不能挨到别的选手，球掉了就捡起球，在原地继续向前走。哪一组先走完，就是优胜者。老师规则还没讲完，同学们就已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，同学们一个个地开始运球，一会儿就轮到我了，我信心百倍地接过球拍，小心翼翼地走着。一不留神，球突然掉了，在教室里乱跳乱串，好像在专门跟我作对。尽管有点手忙脚乱，但我还是迅速从地上捡起球……。

这时，在一旁观看的同学有的在座位上静静地坐着，眼睛在比赛的同学身上穿梭。有的拿着瓶子，嘴对着瓶口，大喊“加油”。还有的同学早已按捺不住心理的高兴，跳到比赛场地来呐喊助威。

“停”！随着老师一声令下，这紧张激烈的气氛一下子静止了。比赛结束了，我们组赢了！我们组的同学相互击掌，欢呼雀跃，另一组的同学们垂头丧气。通过这次比赛让我明白了：一个人的力量是不够的，只有大家团结协作，才能赢得胜利。

校园是学生的共同家园，一起在这个“家”中生活，利用环境来创造自己的学习状态。

在校园中有许多的植物，怡然的环境，以及热情的老师还有最好的同学。校园之中可以打篮球、踢足球，还可以在小径之中散步，最使人舒服的是有水龙头，他可以带来凉爽。广大校园之中，老师是驾驶的带头人，没有了老师我们就像没头的苍蝇乱转，老师不但是我们学习的来源，还是我们的良师益友；在校园生活当然少不了同学，因为同学可以带来快乐，带来一些别人带不来的友谊，甚至男生之间可以叫“哥们”，而女生之间叫“姐妹”，在班级之中，老师讲课我们在底下静静的听，这种感觉非常温馨，老师把知识交给我，让我们成为他们的接班人，而且同学之间互相帮助，或者直接问老师也可以，总而言之校园时我们的栖息地，我们要爱着，爱着我们共同的家。

我爱校园，是因为他值得我去爱，我自己感觉我应该去爱，必须爱，因为校园是我们的第二个家，是交给我们知识的地方，是培养我们成为一个优秀的人的地方。有一句话是这样说的：“在家中有家庭，在学校有校园；在家中有父母管，在学校有老师管。所以我们要把校园当成第二个家。要像爱自己家那样的爱她，才能对学校产生不一样的感受。让我们一起关爱我们的校园吧！

[爱上校园小学作文

周芝萱三年级

今天晚上，禾牧教育召开了一场难忘的拔河比赛，

一开始，我们都兴奋不已，欢呼雀跃，心“砰砰”的跳个不停。到了操场，同学们的情绪渐渐平静下来，但是每位选手的目光中都充满了憧憬和期待。

操场上，同学们紧握长绳，就像一枚钉子勾在绳上，永远都拔不下来，我们的脚一只在前，一只在后，整个重心都掌握在脚后跟上。随着老师一声令下，一场非常激烈的比赛就这样拉开序幕。我排在最前面，非常紧张，使出吃奶的力气拉长绳，看到绳子一点点，一点点地靠近对方，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，便使出我的“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起绳子来，我一边拉，一边对后面的同学说：“加油！使劲拉。”我和同学们都满头大汗，看中间飘扬的“小红旗”像一条翩翩起舞的“龙凤尾”向我们靠近，我们知道离成功不远了，没想到我们的对手早就想方设法给我们准备了一个下马威，他们先一松手，我们个个都快摔倒在地，他们再用力把绳子一拉，“龙凤尾”居然飘向他们那边，没想到他们竟然赢了，我们垂头丧气的回到自己的班级，失望极了。

通过这次的拔河比赛，我终于明白了一个道理：要团结友爱，要智取，才能打败对方。

今天，我们学校举行了运动会。比赛的项目有跳绳、跑步接力和拔河。

首先我们下楼去大操场集合，观看了跳绳和跑步接力赛。接下来又准备观看拔河比赛。老师却让我们先回教室看会书，然后就带拔河队员去准备参赛。

等老师走后不久，有很多同学都下楼去看比赛，我也不例外。最后楼上只剩一两个同学站在走廊上观赛。

开始拔河了。我们班的队员正在用全力在拔。可是对方实在太强了，他们一下就把绳子上的红领巾给拔到他们那边的线上。我们和对方交换了一下场地，但是不过一会儿又输在了他们的手下。

接着，我们班又和另一个班的队员进行了比赛。

比赛开始了，队员们用了很大的力气，把绳子拔过来一点儿。但被他们队一拔，就拔到他们的线上了。我们队和他们队换了一下位置，又继续拔了起来。

这一次，我们班队员用尽力气把绳子拔过来一点，他们队又把绳子拔向他们的线，我们拉拉队员马上喊：“加油，152班加油！”我们班队员顿时来了力气，用尽全力一拔。“耶！赢了！”我们终于挽回了面子，赢了一盘。

到了最后一盘。如果我们队赢了这一局，这一场我们就赢了。但是我们的队员已经没有力气了，所以这一局我们还是输了。

虽然我们这一次输了。但是我们下一次比赛一定会努力超过别的班的！

在一个阳光明媚的日子里，迎来了一年一度的拔河比赛，这是一场让全校同学都期待已久的比赛。 In a sunny day, it ushered in the annual tug of war competition, which is a long-awaited competition for students in the school.

“丁零零——”上课铃响了，我们班排着整齐的队伍，伴着欢呼声来到了操场。一条粗大的绳子压在操场当中的白线上，绳子中间扎着一块红布条。

轮到我们班上场了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班分成了左右两队，站在绳子两侧。“预备——”只听裁判员大喊一声，双方队员抓起了粗大的绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始，双方互不相让，使尽浑身力气向后拉。你看，平时笑嘻嘻的张轩浩，现在脸绷得紧紧的，全神贯注。再看胖墩墩的周帅衡，他两脚牢牢地蹬着地，好像脚上长了钉子钉在地上一样，他的脸涨得通红，牙齿咬得咯咯响，脸上流满汗水。

场下的啦啦队不断地喊着：“加油!加油!!”声音此起彼伏，震耳欲聋。

渐渐地，绳子向我方移动，只听一声哨响，裁判员宣布获胜的是我们班。同学们立刻沸腾了，脸上露出了无比灿烂的笑容。

在上一个学期，我们举行了一次拔河比赛。

因为语文老师抽签抽到了晋级签两次，所以我们直接晋级到半决赛，不过我们还是一直练习，并且是履行战略性观察，经观察，我们发现三班和六班比较强大，五班根本不用怕。

进行半决时，我们和三班进行对决。

第一局，我们用尽力气狂拉，三班也用尽全力，这两股力气一撞起，就让我们有了更大的压力，不过红领巾还是向我们这边缓缓移来，胜利也向我们移来。

第二局，三班好像喝了力量药水，无论我们怎拉，怎么拽，红领巾也只是不动。我们加大了力气，而三班也加大了力气，他们加的力气比我们多，红领巾偏向他们移去。

第三局，我开局直接用了最大的力气，不给他们反应的时间，直接把三班连人一起接了过来。

经过三局的艰苦斗争，我们进入了决赛，冠亚军之争！

史诗战役的第一战，我们使用了耐久战，想耗尽他们的力气，但他们好像识破了我们的计划，一开局便发力，我们被拉了过去，一见我们被拉过去了，周围的同学，无论是同班的还是不同班的，都一齐喊“二班！加油！二班！加油！”这加油声来的不是很及时，我们首战告负。

第二战，我们开局便大发力，六班被拉了过来，红领巾也离我们很近，但是，六班在这时借力打力，把红领巾拉了过去，我们丢失了冠军。

虽然没得冠军，但我却永远记住了这加油声！记住了这一次拔河大赛！

同学们你们听过“抢橡皮”的游戏吗？今天，我在快乐魔方课堂上就玩了这个有趣的游戏。

首先介绍规则：一张桌子上放一块橡皮，老师请两个同学上来，听老师的口令做动作，比比谁的反应更快。比赛前两个同学一定要双手交叉放在胸前，如果老师说三、二、一、右手，你却出了左手，那你就输了，反之那你就赢了。比赛分成两组，如果参加比赛的人赢了，就可以奖5个大拇指，他所在那组的同学，也可以每人奖3个大拇指。如此有趣的游戏又能赚大拇指，所有的同学都跃跃欲试，迫不及待要参加。

比赛开始了，我们组派出了聪明伶俐的刘钰锦同学，他大步流星地走上台去，他和他的姐姐比赛，我们都忐忑不安，担心他会输，这样我们就得不到大拇指了。当老师说预备时，我们所有人的眼神都目不转睛地盯在了那块小小的橡皮上，三、二、一，右手，刘钰锦凭借他敏捷的动作快速地抢到了橡皮。顿时我们欢呼雀跃，一个个都开心的笑了，我们不停地为他加油打气，接下来的连续两次，都是他赢了。我们组最终获得了胜利。

“抢橡皮”游戏不仅要眼疾手快，还要团结一心。我们今天开心极了，这真是一堂有趣的游戏课啊！

在一个阳光明媚的星期二，一场紧张激烈的拔河比赛在宽敞平坦的操场上展开了。

在操场上，只见老师嘴里含着一个口哨，一只手拿着一面小红旗。而两队运动员则生龙活虎地走上场。两队用力抓紧绳子，做好赛前准备，只听“嘟”的一声，两队都使尽全身力气向自己一方拉绳子。先是三、一班把绳子拽到了自己一方，他们欢呼雀跃以为比赛就要结束了，自己赢定了。就在这时三、二班鼓足干劲拽绳子，三、二班的领头人冬冬高喊：“加油!加油!”果然功夫不负有心人，绳子又跑到了三、二班一方。

比赛进入白热化，观战的同学们也开始沸腾起来，大声高呼：“加油，努力，就是为了巧克力”，这时三、一班的领头人小美高喊：“三、一班必胜!三、一班必胜!我们一定要打败三、二班!”但是三、二班可不是那么容易被打败的。五分钟过去了，还未分出胜负。有些观战同学的嗓子也喊沙哑了。就在这时三、一班的一名运动员突然脚滑了一下，三、二班紧紧抓住机会趁机使劲向自己一方拉去，绳子上的红领巾越过了三、二班的红线。这时老师的哨子吹响了，正式宣布：“三，二班获胜!”

这个故事告诉我们做事要团结一心，心往一处想，劲往一处使，才能取得最后的胜利!

学校，我的母校，我全部快乐的记忆盒。我然而多么留恋那里的一草一木，一砖一瓦，还有就然而和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗？

那里有好多好多我成长的轨迹，从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但然而，我真的变得好快，我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处，然而任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道，此刻真的闻闻，那然而有多么熟悉的味道！真怕到那时我的眼泪会抑制不住，啪啪的调，来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑，个人认为那些事真的很可爱。像：英语老师要求说出食物的单词，我尽然说成了袋鼠，还无辜的掉金豆，每当回想总抑制不住大笑。哭，我那有点矮的同座，爱叫我外号的同桌；善解人意的好朋友，圆圆润润的，真的很可爱；还有一些让我悲哀无比~~~~~~~~储存了这么多的记忆，怎能一下子就断掉。你说对不对？

只有努力告诉自我，要笑出最灿烂的彩虹，把我们的校园变得越来越漂亮。努力说，要考出成绩，让母校有面子。我向大海说：“就算过了一万年，也不会忘记我的母校，我爱我的校园。”

昨天，蔡老师公布了一件另人兴奋的事：“明天下午要和四(6)班进行一场拔河比赛。”“太好了!”全班大声欢呼。“安静!安静

大家可不要太自信，四(6)班的大块头厉害着呢!大家可要小心点。”全班惊叫了一声。

今天下午，全班下了楼，上了中操场。瞧!蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个，那时我正想：我一定要使出全力，我也一定要为班级争光!

“四(3)和四(6)入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言：你们要加油哦!你们一定要为班级争光!……!

我们班和四(6)班入了场，并相互打量对方的身材。“预备——，嘟——!”裁判吹道。“四(3)加油，四(3)加油……”“四(6)加油，四(6)加油……”我们班和四(6)班的声音几乎同时发出，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来。

再说拔河队员：他们手拉着麻绳，把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近，“嘟——，四(3)胜利!”裁判员宣布。

“哦!——”“我们胜利了!”……我们班欢呼道。我真的太高兴了!我会永远记住今天的!

今天大课间，我们四年级进行了一次激烈的拔河比赛。

首先，老师挑选了一些力气大的同学参加比赛，由于我力气太小没有入选，只能做拉拉队，我很失落。

比赛就要开始了，老师告诉选手们一定要向后拉，不要摇晃。随着一声‘开始’的口令，我们班的选手们一个个鼓起腮帮、咬紧牙关，拼命的向后拉，结果没费多大力（在我看来）就赢了四（1）班。

接下来将要对付的是拥有几个“大力士”的四（4）班。虽然“敌人”很难对付，但我班的勇士们丝毫也不畏惧，一个个镇定自若。开始了，老师喊：“一、二！”我们喊：“加油！”勇士们的脸也涨得通红通红，身体向后斜，离地面大约只有50度的锐角，好像恨不得一下子就取得胜利。标志着胜利的红绳偏向我方了，我们非常兴奋，可是没高兴多久红绳又偏向了对方，我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得对方的力气赶紧耗尽；一会儿红绳又慢慢的移过来一些，我想一定要坚持住呀，加油……就这样持续了一会儿，我们班终于战胜了四（4）班。

俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。就像拔河一样，一定要心齐才能获得胜利。

“加油！加油！”咦？这是从哪传来的声音？哦，原来是东厦小学正在举行拔河比赛。今天的拔河冠军会在五年（3）班和五年（10）班之间产生。

他们双方前两局是一比一平局，接下来是最振奋人心的决赛了。只见双方对员一个个摩拳擦掌，使出浑身解数准备为班级争得荣耀。“嘟！”哨声响了，五年（3）班先发制人，你看，他们一个个鼓足了劲，双手紧握麻绳，整个人向后倾，双脚使劲蹬地，有一些同学干脆把自身的体重都压在麻绳上。哎呦，好险呀！五年（10）班防备不足，一个不留神向前跨出好几步。他们赶紧稳住脚，一个个咬紧牙关，小脸蹦得紧紧的，屏住呼吸，用足劲拉，费了九牛二虎之力才把绳子拽过来。比赛进入了僵局。啦啦队员们见了，都扯着嗓门大喊“加油！加油！顶住！顶住！“这时，五年（3）班的同学受到鼓舞，他们不知道从哪儿迸发出一股巨大的力量，发出一声怒吼，猛地一拉，红标志过了界。五年（3）班赢了！啦啦队员们一蹦三尺高。五年（3）班的同学欢呼雀跃，不由地感叹：这次的胜利真是来之不易呀！

拔河比赛让参赛的队员懂得了：只有经过努力，坚持不懈，才能取得胜利的道理。