这是一次什么样的体验作文(汇集20篇)

随着经济的繁荣发展，车辆已步入了千家万户，成为了代步的必需品。马路上的车辆川流不息，日益拥挤，交通事故也越来越多。记得前一段时间，我听别人说在黄山区发生过一起严重车祸。一辆装满石子的大货车在左拐弯时与迎面而来的另一辆货车相撞，两车身均严重受损，驾驶室被撞得面目全非，两名驾驶员受伤严重，被送往就近医院抢救……

后来据当地交警称，两车速度过快、应处不当，是这起事故的主要原因。而每年，有多少生命因为交通事故被夺走，有多少个家庭也因此被破坏，又有多少人要承受失去亲人的痛苦。这些都是血的教训，作为中学生的我们不应该有所醒悟吗?

交通事故往往都是人们不遵守交通法规造成的。不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留……这些最基本的交通规则看起来简单，但为什么总是有人不严格遵守呢?归根究底是因为安全意识的淡薄，许多人在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命逐渐消失，当你发现一阵阵欢声笑语已经湮没，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?黄金有价，生命无价。我们的生命属于自己只有一次，交通事故的发生使一个个家庭在遭受巨大精神伤害，使原本美满、幸福的家庭变得支离破碎，使父母、亲人悲痛不已。

在我们身边，也存在许多危险的隐患，上学放学时，许多同学骑车又快又猛，他们在许多汽车中来回穿梭。为了炫耀骑车技术，难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?还有一些步行同学，在上学放学途中，为了争取时间，常常是闯红灯、跨栏杆，不走人行道，还有同学大摇大摆的走在马路中央，和同伴有说有笑，嬉戏打闹，可他们却全然不知，危险正一步步向他们逼近。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风，我们要树立“安全第一”的意识，严格遵守交通法规，做到警钟常鸣，我想类似的事故就不会发生在我们身边。

生命只有一次，我们一定要珍惜它，就请我们从自身做起，严格遵守交通法规，共同倡导“文明交通，安全出行!”

今天中午，我吃过午饭，正准备在家里舒舒服服地休息一下午。谁知，爸爸突如其来的消息，打破了这美梦。爸爸说，今天下午，我们要参加假日小队活动，活动内容是木工体验。我打吃一惊，心想：今天下午竟然还有小队活动！那我一下午的美好计划就要泡汤了。

在匆忙间，我们出发了。

到达活动场地“木本工坊”后，我进了大门，看见同学们都到齐了，我也立刻放下东西，参与其中。我决定选择刀、剑为今天要做的木制工艺品。接着，老师为我们每人选了几块材料。我拿到的是一条有几尺长的木条。我相信，经过我的制作，这条木条一定会绽放出独一无二的光彩。老师先简单的为我们讲解了一些制作工具和流程，然后就开始了。我想，我应该做一把什么样的剑呢？我看见我的同学正准备做一把骑士们通用的普通宝剑，我又想到了电视剧中和小说中常见的魔剑，要是我拿着一把魔剑，在同学们面前可是很神气的。没错，就做一把魔剑！我说干就干，立刻在木条上画起图形来。过了一会儿，我好不容易把图形画完了，要开始切割了。我先把木条固定在桌子上，再用弓形钜在木条的一端锯一个口子，就可以开始了。我的剑是曲形的，十分美观，而且在剑刃上还专门设计了一些齿状的尖刺，跟电视剧中的一模一样。经过简单的抛光后，抓握的手感已经比以前的舒服多了，也更加威风了。

通过这次木工体验，我获得了许多乐趣与成就，希望以后还能体验木工。

为什么我们不能飞？鸟儿却可以。也许是因为鸟儿比我们更加向往天空，鸟儿在天上飞，自由自在，无拘无束，那是我们的向往，而今天我们也能像鸟儿一样，飞向我们向往的天空，滑行、起飞、巡航、降落。没错！今天我们都是帅气的机长。

今天，我们四三中队相约来到潍坊908航空科普馆。首先我们先在一楼签到，并领取我们的机长服。当我穿上机长服时，感到无比的自豪！接着有穿着副机长服的叔叔阿姨给我们每人发了飞机拼装模型，让我们自己动手动脑来拼装，同学们拼的都很认真。

然后我们带着各自的飞机模型来到机场沙盘，听叔叔给我们讲解飞机知识和飞机发展史，给我们重点讲了飞机的构造，飞机的性能特点。最后，把我们带进飞机模拟驾驶舱里，体验了一把开飞机的乐趣。机舱里有密密麻麻的按钮，还可以设置不同的场景，我飞去了迪拜，还看到了最高的哈利法塔。着实过了一把飞行员的瘾！还看到了异国风景。

今天真是一次奇妙的旅行！

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜。可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等；这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

呀！眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。 我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…

互联网时代的到来，信息爆炸式增长，我们每天接受到的信息，无论主动还是被动，都是繁复琐碎的，再加上我们接收信息的快餐式体验，让我们无法较好地理解并提炼信息中有价值的东西，而是让信息仅仅在大脑停留片刻便迅速忘却了。

互联网上的信息体验都是这样快餐模式，互联网创造了无数个信息兴奋点，于是我们的大脑在一个信息点跳跃到另一个信息点，重复启动新信息的这种快速体验中获得满足好奇心的快感。而这种快餐模式，与以前传统的纸质信息接收的细嚼慢咽不同的是，它将导致我们无法对信息进行深度思考并将它们转化成内在的知识，可想而知，长期以往我们习惯这种求知状态将带来肤浅表面的知识困境。

当然，互联网带来的是强大的快速的信息检索功能。我们能接触的信息面更加宽广了，这是信息时代之前所无法想象的，但是在庞大的信息网中筛选优质并适用的信息，在快速体验与深刻思考之间取得平衡是否存在可能？常言道，欲速则不达。信息的快速体验显然成为时代的潮流，但预留给深度思考的时间也是必不可少的。

经过了前面那么多个体验项目，我们又来体验穿汉服了。汉朝时，人们穿衣服很讲究，这让我长了不少知识。

我们来到了呈坎八卦村的广场。我第一眼看到的是两位穿着一黑一白的衣服的老爷爷。我不禁自问起来：嗯？难道这就是传说中的汉服吗？后来，经过他们的介绍，果真是汉服。现在由两位老先生来教我们怎样去穿汉服。

“穿汉服很讲究的哦。”一位老爷爷说。老爷爷先教我们穿汉服时要讲究男左女右。男生需要先从左边穿，而女生要先从右边穿。我拿到汉服，发现汉服的衣襟，左边大而长，右边小而短。

老爷爷说左边那个大的衣襟要盖在右边小的衣襟上。还教了我们怎样系腰带。系腰带时一定要平整，不能皱起来。男的打结要在左边，女的打结要在右边，一定要系得紧一点，整套汉服都是由这个腰带绑住的。不然会出丑的哦。

随后，老爷爷又教这我们行礼的礼节。这时，老爷爷又说起了男左女右。男生就要把右手放在左手的后面，然后大拇指往里面扣住，女生就是相反。反正，什么事都是男左女右，搞得我头都昏了。你还要掌握45°弯腰90°弯腰和180°弯腰。古时候怎么有这么多礼节嘞？这时候有一个大大的问号在我心中——为什么老是要男左女右呢？这又是什么道理呀？

我禁不住好奇把这个问题提了出来。经过老爷爷的解说，我才知道，男左女右的原因了：在汉朝时代，左为尊为尚而右为卑。所以，男左女右是一种权利，高贵的象征。还有一种说法。是左边为阳，右边为阴，而男生为阳，女生为阴，所以有男左女右这种说法。我想，这就是古时候的重男轻女吧。

我们还是穿越回来吧。古时候的礼仪实在是太多了，搞得我一个头有两个大。幸好我不是生活在那个年代。随着社会的发展，早已呼吁了男女平等。我们生活在这个幸福的年代里，暗暗为自己庆幸。

今天是个非比寻常的日子，我摇身一变成了一位大腹便便的“孕妈妈”。当听到要体验孕妈妈时，我的心里是一万个不愿意，毕竟我是一个“纯爷们儿”，扮演“孕妈妈”好难为情啊。

我把“宝宝”绑在身上后，走到镜子前，不看不知道，一看吓一跳，真像电影里那个白白胖胖的大白。姨妈和姐姐开始忍俊不禁，到后来毫无遮掩地放肆大笑，还挑逗我：“你这是女宝宝还是男宝宝？你这是单胞台还是双胞胎啊？”哎，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

到了睡觉时间，我脚往上一踢拖鞋掉了。伸手要去脱袜子，可是够不着，我只好两只脚放在一起蹭一蹭，袜子就脱掉了。平躺在床上，感觉像泰山压顶一样。那我趴着睡吧，又担心压着“宝宝”。为了“宝宝”的安全，委曲求全地侧睡吧。早上醒来，全身疲惫不堪。唉，怀个“宝宝”真辛苦！

快乐的暑假生活开始了，妈妈说要把我带回家乡住一阵子，感受一下田园生活。

起初我是很高兴的，但一回到家乡，看到周围都没有商店，小路旁边布满了牛粪、鸡粪，我真的想马上飞回家去。但没有办法，百般无奈之下，还是要住下来。

等我一一跟家乡里的亲人都打了招呼后，一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我去玩。我听到了可以玩就又重新振作起来，真想知道田园中有什么好玩的。但出乎我意料的是，堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧，在妈妈的监督下，我不敢不与堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩绿的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里。“啊?怎么小秧苗倒进水里了呢?”之后又插了很多都未能成功，但堂妹已经插了一排了。当时我的腰已经直不来了，堂妹见我一副辛苦的样子，就带我回祖屋吃饭了。

在吃饭的时候，真的非常“热闹”，一大班人围着桌子来吃饭，我在吃饭时，免不了把饭掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起来吃了，在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉为其难地吃了。终于可以睡觉了，但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也没有睡好，到了第二天，还要去插秧，真是辛苦啊!

在家乡的那几天，我体验了我从来没有体验过的田园生活。它教会了我要朴素，不能铺张浪费，也不能害怕困难。

早早便钻出被窝，虽然如此不愿意，但想到今日的活动，便神速般的冲离棉被的怀抱。如贪吃鬼般的我，到底被什么吸引了呢？那就是今日要参与的活动--烤桶柑。

一大清早，不用三催四请，因此便节省许多时间。架好烤肉架，放一个又一个的木炭，点燃火焰。一切都准备就绪，如今，我们唯一的任务就是好好耐心的等待。第一次烤桶柑，那种兴奋感，就在一点一点的消失，不太有耐心的我们，兴奋感就这么样的流失掉，如此的不耐烦，但还是依然的期待着它烤好的那一秒。左翻，右翻，桶柑里还要挖个洞，塞点盐，如此的简单，却是第一次尝试。

焦黑的桶柑，热呼呼，放在手上，左丢右丢，真的有够烫，却依然不退缩，因为我就是想要吃桶柑，吃的欲望，不会随着减少，反而却增加。拨皮的过程，虽然一连串的喊叫，说什么都拨不快。吃下一口，爆汁的滋味，一再回味，一再寻找，不论怎么吃，吃的再多，依然就是好吃，酸酸甜甜，又有点盐巴的咸味，多种口感，一一浮现。

难得的一次体验，带给我新奇，带给我各种情绪，不论如何，就是还想再吃一次。

[小学生作文：难得的一次体验

这个星期天我要去参加小记者活动—荣盛国际帆船俱乐部体验课。

吃过午饭，我和爸爸妈妈弟弟一起出发去湘湖三期那边，因为不熟悉地方我们开着车围着湘湖绕了一圈又一圈，好不容易找到了地方。我兴奋极了，二话不说摘掉了小记者证、小记者包，穿上救生衣，用最快的速度跑到岸边。我先选择和爸爸一起坐小船热身下，游荡在温柔的湖水中我没有晕船的感觉，晃晃悠悠的舒服极了，回到岸边刚好大帆船也载着前面一批小记者回来了，我迫不及待的跳上大帆船，差点摔个四脚朝天，我已顾不上形象了。上了船我一边贪婪的看着船上的各种设备一边听教练叔叔讲解设备名称和操作流程以及如何观察风向，控制帆船角度和掌舵转向。哦！原来我们在逆风行驶，因为逆风行驶船才能开得更快，船的“方向盘”在后面，你把“方向盘”推向右边，船就往左行驶，往左边推就向右边“漂”了，有趣极了！

教练叔叔让几个小朋友也体验当一回“小船长”，我有点害怕，但还是勇敢的上前去体验了一下，教练叔叔演示的几个简单动作自己操作起来是真有点不知所措，教练叔叔乘机教导我怎样操纵“方向盘”—舵子，怎么才能使帆鼓起来，自己操作后才真正理解操作原理。有个大姐姐最厉害，她说：“绕着湘湖玩一圈吧！”让人吃惊的是教练叔叔竟然同意了：“行啊，你可是船长，你做主！”一边看着湖面微波荡漾，一边听着教练叔叔温和而又严肃的讲话声，真是享受啊！

时间过得飞快，一眨眼，体验课就已经进入尾声了，这次活动承载了我们多少欢声笑语啊！

小时候看战争片，片子里不时有人拿着药箱跑来跑去，那时记得最清楚的便是药箱上那个鲜明的红十字。现在长大了才明白，红十字是一个救助的标志，它的完整标识是白底红十字。在战争中，如果交战双方有战员受伤，不论是敌方还是我方战员，都可以立刻送往红十字营地进行救援。而且不论两方交战有多么激烈，都不能打断了红十字人员的救援。红十字象征着人道主义精神，是神圣的，是不可侵犯的。在和平年代，红十字更是在各种自然灾害危机中给予人们最及时的救援。

上周五，我们开展了一次课外由校红十字会组织的模拟地震的体验活动，这次活动惊心动魄却让我受益匪浅。这不是简单的七步洗手法，不是令人心惊胆战的心肺复苏，而是在自然灾害发生时我们能做的最最应急的保护措施。因为这是一次非常特殊的体验活动，所以在体验还没开始前，我便坐立不安起来。

刚上完操，我便和同学们结伴而行乘坐大巴车来到上地实验中学。一走学校进操场，操场中央一个庞然大物便夺走了我的目光——那是一架很大很大的直升机，机身雪亮，洁白无瑕，像红十字标识上的白底一样，我不禁觉得在这里白色不仅仅是一种颜色，它更是一种对生命的尊重！想到这里，我感慨万分，脑海里又浮现出红十字的画面，是呀，红十字会宣传的不就正是人道主义精神吗？

很快就到了地震模拟车的体验世界，同学们都按捺不住自己内心的兴奋，一个个好奇地兴奋地仰着头，往体验车里张望着。王老师下令上车后，同学们立刻鱼贯而入。体验车并不太大，装饰也寥寥无几，只有一个沙发和一张桌子。接下来的几分钟内，我们将迎接一次前所未有的地震体验，每个人都焦躁不安地走来走去，我心里也有些小小的紧张，一边不停地摩挲着两只手，一边用眼睛扫视四周，目光急切地寻找着能躲避地震的地方。可就在这时，突然“地震”了起来，我被这突然来到的“地震”吓了一大跳，措手不及地怔了一秒钟，看着周围的同学都急匆匆、乱忙忙的从我眼前飞速地一闪而过。突然，汶川大地震的一幅幅景象浮现在我眼前，我不由得心生怜悯之心，很是同情那些不幸遇难的人们，他们当时面对那突如其来的大地震的时候，也是和现在的我们一样的慌乱吧。但我猛地意识到现在不是发怔的时候，眼看能够找到的“避难所”越来越少，我的脑袋飞速运转，灵机一动，想到沙发旁的角落可以躲人，可当我连忙转身奔向沙发时，却发现别的同学已经抢先一步，占了那个位置，我着急地皱起了眉头，手也不禁握成了拳。

正当我心急如焚，想到自己马上就将被“地震”攻击时，以前红十字培训时老师曾经讲过的一条重要信息从我都脑海中一闪而过：“地震时可以找救命三角区”。我心急如焚地用目光飞速环视周围，锁定了一个极好的位置，立马就地蹲下，双手十指交叉着护着最重要的头部，身子微微前倾，做好保护动作后，我还紧张地闭上了双眼，好像真的发生了地震似的。一会儿，警报解除，我不禁长出了一大口气，心想还好这次我在“地震”中“幸存”下来了，看来不论到什么危机关头，都要临危不乱才行啊！”

“人道、博爱、奉献”，正是这些红十字精神引领着我们心灵的前行。红十字，它不仅是一个救援的标识，更一份对生命的尊重。通过一系列红十字培训活动，那鲜红的红十字时刻铭记在我心中，成为一个永恒的生命标记！

在乡村，有美丽如画的风景，绿油油的高山和田地，还有一箩筐的游戏和趣事。在奶奶家，我最喜欢干的事就是捉知了了。

在盛夏的时候，捉知了是最好不过的了。这时候，奶奶家后面的小树林里，知了成群地在“知了，知了”地叫个不停。好像在大声喊：“真热啊，真热啊。”只要你细心，就可以在一棵树上发现好几只知了。

我和小伙伴们每天下午带上自制的小网去捉知了。这种网的特别之处就是，网系在一根很长的木条端头。因为乡村的树木长得很高，要不就捉不到树木高处的知了。我们几个分头行动，开始大范围的搜捕，不管男女老少，一个不放的，统统“赶尽杀绝”。

当我们其中一个发现目标时，就把小伙伴招呼到一起。其中一个小伙伴小心翼翼地一点一点升高网罩住知了，当知了在网里扑闪着翅膀乱作一团时，我们迅速降低网的高度，直到可以用手摸到为止，让其中一个小朋友快速把手伸进去，捉住知了。我们再用随身带的细绳，套住知了的头拉着让它飞。接着继续搜捕，大家一起玩，最后一人拉一只，比赛看谁的飞的最快。

玩累了，我们就直接躺在松软舒服的绿草地上休息，看着蔚蓝的天空，阳光透过树叶的空隙，照着我们的脸庞，那时光真美好。

乡村的生活真美好!那欢乐地笑声、叫声还回荡在耳畔，那浓绿的树林还呈现在眼前，美好地乡村生活真让人留恋。

成长的过程就是破茧成蝶，是色彩的变幻，是换换流淌的溪流。悄然的，我们就长大了。

在我们成长的过程中，有幸福的回忆。美好的向往，也会有小小的烦恼。

国庆长假期间，我随妈妈到外省去玩，与其说是去玩，毋宁说是去当消费者的。对于我们这些“消费者”来说，最重要的还是先把行程安排好。

我们在酒店里休息了一晚，吃完早饭后本来打算去海滩游泳的，可是计划永远赶不上变化，因为水太热，所以不能下河了。

我们朝着海滩的对面望去——一只只小船出现在我们面前，像是一个个坚守岗位的骑士一样，就算遭到狂风的呼啸也不屈服。

我们一个接一个的跳上下船，套上救生圈，穿上救生服，我们就要出发了！随着船夫在后面一推，小船在水中摇摇晃晃，我的心也像被悬在半空中——一向晕船的我头上冒出了“星星”。到了河中间，我们改乘大船。上船后，我一直抱着升船帆的柱子，就像是猴子抱着树一样。船员们似乎看出了我晕船，就走到我跟前说：“来！跟我们一起捕鱼。”

首先是撒网，我这种没有任何捕鱼经验的“菜鸟”想做什么事都难呀！但是对于我来说初生牛犊自然是不怕虎的。我艰难的走出了第一步，接着走出了第二步，我把网拿起，把网扔出去了，“好了，大功告成！”我兴奋的说。谁知旁边的一个船员说：“你…你…你绳子都没系呢，怎么就扔出去了呢。”我张着嘴笑着说：“下次我不会了，嘿嘿。”在船员的帮助下，我成功把网撒了出去。紧接着是放绳，然后开船。我又回到了“树上”继续抱着。在开船的过程中，他们都在唱歌，而我则是躺在甲板上“闭目养神，休养生息。”我坐起来，突然把早饭吐了出来，顿时无精打采，四肢疲惫，虽然头一直是昏昏沉沉的，但到最后我没放弃，继续跟他们到捕鱼岛的尽头。

在这次捕鱼中我体会到了那些捕鱼者的劳苦，成长的道路是坎坷的，也是平坦的；是单调的，也是多彩的；是枯燥无味的，也是有滋有味的。

“看呀，这很美！”“瞧，那边更美！”“听，多好听的鸟叫声呀！”一走进南湖公园，我们就被一处处迷人的景象，一声声动听的鸟语所陶醉了，我们叫呀喊呀跑呀。忽然，几个忙碌的身影闯进了我们的眼帘，勾住了我们的好奇心。

我们快步跑了过去。一看，几位阿姨正蹲在地上，挥动着小锄头种草。她们先用锄头挖了一个小坑，再把草放进去土坑里，然后培上土。一问才知道这种草叫“三剑草”，是因为赛龙舟时被大家踩坏了，而不得不再种一次。仔细一看，这些阿姨满头大汗，我不禁想着：“种草不是很容易吗？阿姨们怎么这么累呀？能不能体验一下呢？”经过阿姨们的同意后，我开始了从没有过的种草体验。

我拿着小锄头往土里一挖，“砰”只刨出了一点儿土，“砰砰”我又使劲挖了几下，也还是只挖了一个浅浅的小坑而已。刨了好几分钟，我以为挖好了，阿姨却说不合格。阿姨接过我手中的小锄头，又挖了几下，边挖边说：“这里太浅了，喏，把这个挖走。这回行了，放草进去吧。”

我把一株三剑兰草放了进去，阿姨却说：“歪了歪了。”我把它扶正后，阿姨皱了皱眉头，又说：“要把它的根也放进去，不然它成活不了。”我赶紧把它的根塞了进去。阿姨这才对我说：“可以填土了。”于是，我小心翼翼地用土把坑填满，可小草却立不稳。阿姨耐心地跟我说：“要把土压实一点。”“唉——”我叹了一口气，用手压了一下土，总算种好了。后来，我好不容易挖了几个土坑，努力地种上了好几棵三剑兰草。

看着自己种好的这一棵棵三剑草，我觉得它们可是一个个小小的生命呀。瞧，它们正对着我们微笑招手呢！但愿来到南湖赏景的人们不再踩踏它们，让它们长成未来南湖不可缺的一抹绿！真心希望人们能珍惜这用劳动汗水换来的美丽！

今天，我早早的到了乡村图书馆，发现《论语一百》，《无痕山林》，《灵卢古道》，和《乡村图书馆》，这四个队旗又重新回到了队长们的手里。

由于今天下雨，几乎所有人都穿上了雨衣。整好队后，我们就出发了。而此时此刻我在想：还好我今天拿了照相机，不然我就无记录下灵芝坡雨后的美丽了。

这次到了院门口，我们没有再进去做些什么事情，而是直接向着今天的目的地出发，走了几步路，老师让我们从一块次次都会路过的一块碑前停下来。这时我才有时间去仔细观察那块碑，原来那块碑上写着：冠者五六人，童子六七人，春沐风，秋望远，咏而归。老师，领着我们读了三遍，在临走前，我还用我今天带的相机拍了一张照片，留作纪念。

在经过一个弯的时候，我发现了，原来那些绿绿的白芷，现在变成了红色，而且好像还裂开了。我心中立马就充满了问号，想着：这个东西明明我上次来它还是绿绿的，怎么才下了几天雨就变成了红色？但是时间不等人，我只能揣着问号继续的向前走去。

又走了一段时间，突然，我发现了一个特别美的地方！那里仙雾环绕，现在已是秋天，而我看到那里的时候，感觉那里还在春天呢。我几乎是下意识的打开了相机，用相机的放大功能接连拍了好几张照片，让我回去慢慢欣赏那个地方。

到了一个地方后老师让老队员向前走两步开始唱营歌。同时还让新队员也跟着学营歌。

好了，开始下山了。可能是因为下山是下坡的原因，下山的速度，明显比上山的速度快了好几倍。一会，我们就回到了耕读书院。但这时候老师突然说我们现在还不能进耕读书院，要不就先在门口把论语读了吧。老师又让会背论语《学而第一》的人领着一些不会背的人背诵论语。本来我是站在不会背这一边的，因为啊，第十章我一直都没有背过，但就在这时，我惊奇的发现，自己竟然能把学而第一完整的背过了！这时张老师去开门了。我们就进入到了耕读书院开始吃饭。吃完饭后老师又让我们进入教室，讲了一些道理后就让我们开始下围棋。我的对手跟我说：“一会儿咱俩快点下，一会儿下几盘五子棋。”我因为也喜欢玩五子棋，所以就欣然同意了。

我们快快的下完了，一盘围棋开始下五子棋。我们一共玩了三局，三局，我都是不出十颗棋子，她就输了。她一怒之下就走开了，不跟我下五子棋了。

过了一小会儿，家长开始来接自己的孩子了，我也很快被我爸爸接到了。这时我们就下去找姐姐了。我们进去后，我爸爸到那里拿了一碗汤和一碗烩菜。又到里面拿了一盘馒头，于是爸爸就吃了起来。这时我突然看到了姐姐。我发现她在给人们端汤，还在收一些已经用过的碗筷放到一个大盆里。因为我刚才耕读书院吃过饭，于是，我就跑过去帮那些栋梁班的哥哥姐姐一起收拾碗筷。好啦，姐姐的活干完了，我们就一起离开了灵芝坡。

今天，我体验了一次当义工，体会到了当义工的快乐，才知道原来劳动也不是那么累，也不是那么无趣啊。

说来昨天真是一个不寻常的日子，我当上了照顾弟弟的保姆。

昨天，爸爸妈妈要去看望表姐，没人照看家里的小弟弟，爸妈就把照看小弟弟的事交代给我。

我的弟弟出生两个月多几天。粉嘟嘟的脸，一笑起来，眼睛发亮发光，可爱极了。爸爸妈妈不放心，千叮咛万嘱咐，要我一定要照顾好弟弟。我拍照胸脯向爸爸妈妈保证：放心，照看好弟弟小菜一碟！

小弟弟喜欢笑但也十分十分爱哭。这不，爸妈刚一走，他就哭开了。

他哭起来，手不停挥舞，好像在那里说：哥哥真坏，不给我吃奶粉！刚去手忙脚乱的泡奶粉的功夫，弟弟手已经累坏了，但脚还在那里不停收缩，眼泪一大把，已经到了被子那里了，我又把他抱了起来，刚想喂，又被弟弟的手给碰翻了。只得把小弟弟那好动的身体上的衣服给换了。

我刚刚想换衣服，没想到，弟弟他可真的挺厉害呀！先一个脚丫正中我额头，再来两脚正中我嘴巴！最后来个连环腿，把我手上的衣服和我这个人一起弄倒了，弟弟看到了，一下子不哭了，我一看原来在那笑！我心中不由发怒，你这小家伙，看到你老哥我狼狈样你倒乐了，正准备逗逗他，没想到他却睡着了，这可真是的，想逗他都没门。但转念一想，这也好，我也可以乘机看看电视、玩玩手机了。

今天弟弟是居心为难我了。刚把他一放下来睡，他就嚎啕大哭起来，手和脚还挺配合的呀！我只好又把他抱了起来。心想，是不是要替他换尿布了？换的时候弟弟就笑了，可刚一换好放下来，又哭了起来。我决心不管他了，让他哭，但谁叫他是我的小弟弟呢！

我只好一边叫苦连天，一边抱着弟弟。我想休息却不能休息。小弟弟真的很调皮呢！

原来当保姆不是一件容易的事情啊！

怀孕苦，怀孕难，怀孕的人儿最可怜。爱妈妈，孝妈妈，懂事的孩子最可爱。——题记

昨天下午，老师大步流星地走向讲台，对我们说：“明天一早把书包背在前面，感受妈妈怀孕时的滋味。”老师的语音未落，班里顿时像炸开了锅一样……

早晨，我迷迷糊糊地起来，穿上衣服就挺着个“大肚子”去洗漱，走到卫生间我连门都打不开了，还是妈妈帮我开的，我真嫌弃这个“大肚子”。洗脸，以前是分分钟的事儿，现在估计十分钟我也洗不了呀！只好叫来妈妈，让妈妈帮我洗。心想：“妈妈怀我时是怎么过的呀？”开始吃饭了，幸亏只喝了一瓶奶，要不还不知道要闹出多大的笑话呢。唉，才一个早上，我就觉得怀孕挺难的。

笨笨磕磕地收拾好，时间不多了。迈腿想跑，才发现“孕肚”是个大障碍。只好掐着腰，慢慢地走。怪怪的走姿，招来奇高的回头率，真想找个地缝钻下去。

终于到了，同学们也都挺着个“大肚子”，你看看我，我看看你，忍不住大笑起来。偏偏有几个调皮蛋说：“几个月了？生时记得给我发喜糖哦。”羞死个人了！

上课时，我的笔掉了，弯腰去捡时，不但没捡到，反而把“孩子”夹在桌斗里了。想推开桌子，又生怕伤到孩子，多亏同桌把手相助，这才解脱。上课回答问题，还没站起来，“大肚子”就要把桌子掀翻了，亏得前面的同学挡着，不就怀了个孩子，也太猛了吧！更艰难的是上厕所，因为“大肚子”阻挡了我的视线，为了不踩进厕所的蹲位里，我只好一只手扶墙，一只手扶肚，用脚在前面探路，终于解决了内急。起身时有点儿快，一个踉跄差点摔倒。好在一位好心的女同学扶了我一把，出了厕所后还心有余悸，伤了我没事儿，要是伤了我的孩子，那事儿就大了！哎呀呀，孕妇不好当呀！讨厌讨厌，我才不要“怀孕”呢！

我就“怀孕”一天，就苦不堪言。妈妈怀孕十个月，将近三百天，岂不是痛苦我三百倍？不不，这不是简单的乘法，恐怕三千倍都不止。太不可思议啦！妈妈太了不起了！

“一日怀孕”让我体会了怀孕的不易，感受了妈妈的艰辛。今后，我一定要关爱妈妈，孝顺妈妈，让她享受女儿的爱。

“怀孕”一天，有苦有乐，意义非凡，让我终身难忘。

周六，我和妈妈去了手工艺活馆体验了很多手工制作，有篆刻，有油纸伞，有竹编小船，还有真皮零钱包。

我先体验了篆刻，篆刻需要一块玉石、一把篆刻小刀和一张擦玉纸。我先用擦玉纸把玉石磨平，再在玉石上写上要刻的字，最后用篆刻刀把字刻出来。猜猜我刻了什么字？我刻了我的名字——“茗”。

接着我体验了油纸伞制作。首先要在空白的纸伞上画画，我看见西湖里的荷花盛开，想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，就画了一把荷花伞。接着要给纸伞上油，这样下雨天也可以用纸伞遮雨了。

我还体验了竹编小船，老师告诉我竹编工艺是我国非物质文化遗产。竹编小船先用经纬编织法一高一低地编出一块竹条平面，然后用牛筋把四个边固定扎紧，就很神奇得出现了小船的形状，我再修剪了过长的竹条，一只活灵活现的小船就编好了。

最后我体验了真皮零钱包，老师先教我在真皮上压花，先选好有图案的花纹钉，再用榔头重重地敲下去，真皮上就能出现相应的图案。压花好以后就是剪裁和缝线，这还是我第一次用针和线缝东西呢。看着缝线很难，其实很容易，我很快就学会了，老师还夸奖我缝得真好，我心里都乐开花了。

体验好四样手工，一天就快过去了，我看着我做好的手工艺品，真得太开心了。做手工艺品要细心还要有耐心，很多当时我觉得很难的事，慢慢地做也都完成了，妈妈告诉我这就是坚持到底就是胜利。

6月7日，天上飘着淅淅沥沥的小雨，这样的天气并没有影响我激动的心情。我校组织了一个特别有意义的活动——七年级优秀学生进军营体验兵生活。我也是优秀学生中的一员，有幸参加了这次期待已久的活动。

我们31名优秀学生和几位学校领导及班主任一行，乘车奔向魂牵梦绕的军营，因为我们进入初中后首先举行了军事化训练，给我们军训的教官就是这个部队的，所以很期待到部队参观、学习。我们刚踏进部队的防区，部队军官已经站在门口迎接我们了，十几名战士为我们展示了“防暴演练”，被他们整齐划一的动作和如雷的呐喊声给镇住了，我心里闪出了三个字“好帅啊！”

这不是端午节快到了吗？学校也准备了礼物来慰问日夜守卫人民安全的部队官兵。首先，我们全体学生齐唱了军训时教官教给我们的军歌——《强军战歌》，虽然唱的不算太好，但这首歌包含了我们对他们的崇拜和敬仰，唱出了全体学生的心声“国要强我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良。不惧强敌敢较量，为祖国决胜疆场！”接下来在闫老师的主持下，由学校领导给部队官兵赠送了鲜花、锦旗和端午节粽子。希望他们喜欢，也祝所有的官兵节日快乐、安康！

在观看了战士们日常队形队列训练后，我们来到了部队官兵的寝室。进门之前，我特意观察了“门”；因为我家的门缝可脏了，全是灰尘。没想到这儿的门缝干干净净的，我故意用手一摸，一点儿灰尘都没有，我真是太佩服这些战士了，连这么小的地方都擦拭的干干净净。进入寝室，马上被井井有条的物品惊呆了！瞧！床上的被子，简直就是一块块儿“绿豆腐”，有棱有角，像是工艺品。回想起自己叠的被子，那真是一个“囧”字。整齐的被子上放着战士的军帽，军帽上的红色五角星格外引人注目。教官给我们演示了一遍叠“豆腐块”的过程，边演示边讲解，同学们都聚精会神的观看着，很怕丢落了某一个细节，我们把叠被子的每一个动作、步骤都记到了脑子里。之后，我们开始分组练习，根据教官教的步骤，一步一步的费了好大的劲，累的同学们脑门儿上都渗出了汗珠，终于我们有了自己的成果。每一个同学都欣赏着自己亲自动手叠的“豆腐块”，心想：“我们叠的也不赖啊！”我的心里也是美滋滋的，这是我叠过的最最整齐的被子了。以后，我每天都要这么做，并且要把被子叠的更好。

最后，我们在部队官兵的带领下参观了他们的阵地，只不过可惜的是没有见到他们的武器装备，听说是大部队带着武器装备到外面执行任务去了。不过，闫主任说了，等到大部队回来了，我们再来一次。嗯！到那时我们就能看到部队的武器装备了，好期待哦！为了不让我们太过遗憾，部队领导把我们带到了官兵教室，让我们观看了武器装备训练时的视频资料。看到在训练过程中战士们一令一动，动作干净利落；靠着几名战士的团结协作把导弹装到了发射车上。可见，建立一个优秀的团队，团结互助是非常重要的。

很快，一天的参观、学习就要结束了。在离开军营的路上，几名男生在议论着：长大也要当兵，当好兵！我听了，心里暗暗在想：我们作为二十一世纪的少年，是新时代的少年，肩上肩负着祖国的未来，作为初中生，我们要更加发奋读书，长大后为祖国出一份力。把我们的国家建设的更加繁荣，昌盛！

这个学期的第九周，我们去芙蓉区素质教育基地进行了为期两天半的体验活动。

在这次活动中，我们经历了酸甜苦辣，知道了父母为我们付出的努力，明白了团队意识的重要，还知道了许许多多，其中令我印象最深的是“领袖风采”游戏。

我们先组成了8个小队，再由2个小队组成一个中队，我是2中队的。老师让我们选出两位同学做领袖，游戏规则是：每中队的队员必须依次从1到84报数，先报完的队为胜利，途中不得嬉戏、打闹与拍手、跺脚，否则算犯规，犯规或输了后要让领袖上去做俯卧撑，第一次10个，第二次20个，第三次40个，以此类推。做完后要带领本队队员向其他队说：“恭喜你们获胜!”游戏开始前，我心想：不就是报数嘛，这有什么难的?没想到，要不就是男生们一激动犯了规，要不就是哪位同学开小差导致我队惨败。让可怜的领袖每局要做的数量直线上升。终于，当她们要一次做完160个时，教练“看不下去”了，让她们回到位子上。我看到她们的眼睛都红红的，泪水禁不住涌上了我的眼眶。

教练在台上说：“你们想过没有，领袖是为了你们而去做俯卧撑，他们在为你们承担责任，可生活中仅仅只有他们在为你们承担吗?还有你们的……”那一刻，我的眼泪喷涌而出，是呀，不仅仅是她们，还有我们的爸爸妈妈、老师同学、外公外婆……当我们想要甚至是渴望某样东西时，是不是只顾自己的欲望而忘记了别人要为你付出代价?是不是因为没有满足你而躺在地上大哭大闹?是不是……记住，不要忘记了别人为你付出的努力。

从这次活动中我明白了一个道理：做事前要想清楚，要努力让自己多作贡献，少让别人为自己承担责任。