寻找最美乡村教师颁奖典礼观后感【热门20篇】

央电视台“感动中国2016年度人物”8日揭晓。科学家孙家栋、潘建伟榜上有名。

这10个人分别是：为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万军、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通信的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林·阿不列孜。此外，“感动中国”还向中国女排特别致敬。

其中87岁的孙家栋是中科院院士、探月工程总设计师、“两弹一星”功勋科学家，是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师。46岁的潘建伟是物理学家，中科院院士。2016年8月16日，由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射，我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这个项目的首席科学家正是潘建伟。

今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着眼泪看完《2021最美孝心少年》的颁奖典礼。身边总有一些人，会让你感动;总有一些人，让你感同身受;总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《_最美孝心少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

命运的坎坷，使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和时间赛跑，利用放学时间去送票。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的一个男孩竟然作出了为母亲捐骨髓的决定。……我的心一次次受到了极大的震撼。我们从小就常听人说：为人子女的我们，无论走的多远，飞得多高，也走不出母亲的心，飞不出母亲的牵挂。一天，也许只要一个电话，一句：我很好。就可以让母亲放下那颗牵挂的心。父母的心与我们始终是靠在一起的，是分不开的。我们常常享受在这种父母的爱中，却从未想过如何去回报自己的父母。这些孩子这么伟大，这么懂事!他们令我们多少人脸上火辣辣的。

再来看看自己，向他们这样年龄是常跟父母顶嘴，总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发，深深刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手，也推动了整个世界，却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情，我们的嘴角，再也上扬不起来。我们的一切，牵动父母的世界，他们的一切，又何尝不是呢?俗话说：羊羔有跪乳之义，乌鸦有反哺之恩，《跪羊图》古往今来感动了无数人，父母对儿女的养育之恩深似海，而我们做得再多，比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。这些孩子用孝给我们上了深刻的一课。我们一天天再长大，父母在一天天老去，我们总是以工作忙为理由很少去看望父母，怎布置终有一天他们会离开我们，少了唠叨，少了关怀，少了他们的疼爱，到时的我们只有低头叹息，后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。现在不把握住时光，好好孝顺他们，又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前拥有那么多的幸福吗?谢谢你们在我们好多人迷茫的时候给了我们一盏灯：这个世界，惟有爱，能冲破一切阻碍。

孝——是中华民族的传统美德，我们身为炎黄子孙，就该懂得——百善孝为先。从这一秒开始：让我们一起用爱，填满世界;用行动，孝顺父母吧。孩子们，你们为我们全中国人敲醒了警钟。不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”而伤心悔恨呀!

学习王锋同志的先进事迹后我的内心久久不能平静，脑海里都是王锋同志冲进浓烟、火海里救人的场景和他全身被高度烧伤躺在病床上和伤病作斗争的画面，我被他的先进事迹深深的感动了。在学习时我就在想，作为一名普通百姓能冲进火海救人，王锋同志真的是太勇敢了，他拥有我们革命先辈勇于献身的大无畏精神。

学习王锋同志的先进事迹后，我不禁感慨到，王锋同志的先进事迹在现在这个年代是非常突出的，因为在现在这个物欲横流的社会，大多数人都在追求物质享受、精神空虚、没有追求，王锋同志能做到无私奉献为他人，不怕献出自己的生命，这样不可想象的伟大壮举。现在可不象五十年代那会儿，那时大家的思想都很单纯，没有什么物质追求，有的就是要一心一意要建设一个富强的新中国。难能可贵的是，在社会环境开始改变、很多人开始追求物质享受的今天他仍能这样做那就是十分不容易了。

自从改革开放以来，中国在各个方面都发生了翻天覆地的变化，经济飞速发展，也有很多人开始追求物质享受，在物质面前忘记了理想、信念，忘记了自己的精神追求，通过学习王锋同志的先进事迹，在感动的同时，我们不由得静下心来想一想，作为一名当代青年，我们该怎么做。

通过学习王锋同志的先进事迹，我深深的感到这样的学习是必要的，我们是应该好好学习、好好反思一下。现实社会中，每个人的自身需求是不一样的，有的追求一份稳定的工作，有的追求一套普通的住房和一般的收入，还有的追求高档的物质享受。我想，只要自己努力进取、积德向善就可以收获幸福，就会受人尊重。

通过学习王锋同志的先进事迹，我感到自己的精神上受到一次洗礼和升华，王锋同志就像我思想和精神上的舵手，不断矫正我们前进的航向、王锋同志就像一面旗帜引领我们沿着正确的道路前进。在今后的工作中、生活中我要以王锋同志为榜样，在立足干好自己的本职工作同时提升自己的思想素质和精神追求，努力工作、帮助别人，做一个无私的、勇敢的、热心的人，以求一个多彩多姿和无悔的一生。

“你是一部厚厚的书，我愿用一生来读，你是一棵参天的树，永远牵着我的路，美好心愿的全部，是燃烧生命的红烛……”这是《师德启示录》的片头曲，旋律恢弘悠远、意味深长!听了使人心潮澎湃，感动肺腑。

百年大计教育为本，教师的肩上承担着多么重大的历史使命!作为一个教师，不仅要有丰富的科学文化知识，而且还要有为人师表的职业道德和素质修养。此片以模拟情景再现了几位有经验的教师在教育学生方面的小故事传说，看过之后，我受益非浅，对他们的教育方法赞叹不绝!

其中有一位教师在下课之后，走出教室的时候，收到一个男孩子写的纸条：“老师，请您注意我!”，这位教师思忖了良久，又找到这个男孩子，对他说：“老师在上课时没有叫到你，是怕你回答不好，同学们会笑话你，这样你不是没有面子吗?咱们这样约好：下次遇到问题，如果你会就举左手，如果你不会就举右手，你看怎么样?”孩子点了点头，转身跑了。

这是一件很不起眼的小事情，通常会被忙碌中的教师们所忽略，而这位教师却很耐心细致的作通了孩子的思想工作，解开了孩子心中的疙瘩，他的做法和责任心难道不是我们学习的榜样吗?即使工作再忙再累再烦琐，也要把孩子的问题放在第一位啊!

还有一位教师，他在学生丢失钢笔以后的反映和做法更是值得我们深刻的记着，当时他站在讲台上，态度平静温和，语言生动有趣：“同学们，今天有个小朋友，他的钢笔不见了，我想肯定是哪位同学借去用了，还没有来得及还给他，因为我们都知道偷别人的东西是很不好的行为，所以老师想一定是哪个同学借去了，忘了还，我们要钢笔自己飞回来好不好?”

接着，他在讲桌上放了一只空盒子，把学生们叫到教室外面，然后对学生们说：“我们一个一个进去，检查自己的书包，如果钢笔在你那里，你就把它放进讲桌上的空盒子里，如果钢笔不在你那里，那么你就不要动那只空盒子，直接走出来就可以了，相信同学们能把这件事情作好”说完，他们就开始行动了，最后，果然“钢笔自己飞回来了”。

像这样的事情，在学校里经常发生，有的丢钢笔了，有的丢红领巾了，有的丢钱了等等，这种事情的普遍性并不代表学生就一定是素质差，是小偷小摸的行为盛行，孩子还小，自理能力又差，管理不好自己的东西，有的孩子借别人的东西甚至还不懂得先要征得人家的同意，拿过来就用，用后还忘记归还，如果老师不理解孩子的心理和行为特征，一味的训斥孩子是“偷”，那么势必将造成不良的影响和后果，严重的要悔掉孩子的一生!让孩子在阴影里度过自卑自弃的童年，孩子要对这样背负一生的罪名付出怎样的代价呀!

教师的工作是相当繁重的，那种忙碌和琐碎是一般人所想象不到的，有时候真是累得缺少了耐心和细致，对于学生们屡见不鲜的事情已经到了视若无睹的麻木程度。然而《师德启示录》里的那位老教师对于学生的差错却没有表现出不耐烦的态度，也没有不问青红皂白的劈头盖脸的训斥，而是顺着事态的发展缓和的解决。她把孩子带到课堂上的青蛙，暂时用一个鞋盒子装起来，等到放学的时候问孩子：“你为什么要带青蛙来上课呀”孩子告诉她说：“老师我看到一本书上说，小蚂蚁可以斗青蛙，我就很怀疑，那么小的蚂蚁能斗得过青蛙吗?就在今天上学路上我发现了一只青蛙，就抓来想做个实验。”

听到这些话，我们还能对孩子进行批评吗?孩子的求知欲望和好奇心是多么需要保护和鼓励呀!我们的这位老教师于是和蔼可亲的告诉孩子：“你是遵守纪律的，可青蛙不能呀，它的叫声和跳动扰乱了课堂秩序，我们不能把它带到学校课堂上来呀，如果你事先放在老师这里，老师给你找个合适的地方保存不是更好吗?”看到这里，我不禁要为这位老教师叫好!她富有耐心的蹲下来听孩子一五一十的解释和述说，给孩子表达的机会，让他说下去，等待着最后的答案，而最后的答案往往会让我们大吃一惊，喜出望外!

我不禁又联想到一个电视节目，主持人问孩子：“如果飞机没油啦，你该怎么办?”孩子仰着天真的小脸认真的回答说：“我会告诉大家，把安全带系好，然后我背着降落伞跳下去。”当时在场的观众笑得前仰后合，啼笑皆非。而主持人继续耐心的问着孩子：“你跳下去之后呢?”孩子有板有眼的回答说：“我要弄许多许多汽油给飞机，不让飞机掉下来。”这个出人意料的善良而天真的答案让我们大家又作何感想?给孩子说下去的机会吧，听孩子把话讲完!

《师德启示录》看完了，带给我们的深刻思考是多么的厚重，教师这个人类灵魂的工程师所担负的教育事业是多么的神圣而崇高啊，在新时期的历史条件下，师德建设是刻不容缓、势在必行的!教师对自身的道德、人格要有更高的要求。要自觉的为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，作出榜样。就是在八小时之外的日常生活中，在家庭生活、朋友相处中，教师也要严格要求自己。

总之，作为教师，应该自觉地意识到，对学生的教育和影响不只是在教室里，教师日常生活的每一个言行都会对学生产生影响，都是一种教育，或是好的，或是坏的。只有时时处处严格要求自己，才能无愧于教师的神圣称号。

昨天晚上，我校全体师生在电视上观看了《最美孝心少年》颁奖典礼。虽然晚上的校园有点冷，但是我们所有人看得都很认真很投入，有的同学还哭了。作为教师的我自然也不例外，观看的过程中深受感动。

影片中提到了梁蓉、梁维月、赵文龙、邵帅、等10位最美孝心少年。他们个个出身贫穷，家庭多变故多坎坷，但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天。最让我感动的是梁维月的事迹。梁维月的爸爸瘫痪在床，弟弟因为青霉素中毒导致聋哑，还有一个年迈的奶奶需要照顾，但她面对这些困难和挫折选择勇敢、坚强的去面对。并没有丝毫的怨言和不满，多么孝顺的孩子啊。这样的精神和孝心是我们每个人学习的榜样。

之后还有许多的孩子们的事迹都让我非常感动，想想曾今年少的自己天天和妈妈顶嘴，生活上我也不懂得节约，吃饭爱挑食。如今作为教师的我虽然在很多方面有所感悟，但是和这几位孝心少年相比，我真是无地自容啊!

看看他们，想想自己，我觉得自己还是挺幸福的，有妈妈亲手为我们做可口的饭菜，穿着妈妈亲手给我们洗的衣服，同时还能无忧无虑的读书，多幸福啊!但是我们却忽视了对父母以及对亲人的关心，对他们的爱。父母把自己美丽的青春献给了我们，我们要用自己的行动去回报他们。孝心不分大小，不分远近，让我们马上行动起来吧。

看了这个颁奖典礼之后，我也深受教育。我下决心：在以后的工作和生活中，自己要坚强的去面对，面对学生的无知的调皮应该多去关心，爱护他们。

我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业，乐于奉献

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生，安于教学

教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。

三、热爱学生，建立良好师生关系

热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时，不妨说句解围的话;当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教，严于律己

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之，加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

今天，我看了广西电视台拍摄制作的《使命与担当》，该片以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题，以为打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线，以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点，全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法，对教育广大党员干部，进一步统一思想，凝聚力量，加强扶贫领域监督执纪问责，巩固和深化专项工作成果，推动全面从严治党向基层延伸，具有重要的指导意义。浩晏说，“作为一名国税新人，我的长征路就是努力学习税收相关知识，为每一名纳税人提供快速、便捷、优质的服务”。

肩负使命，干好本职工作是第一步。每个人都在不同岗位承担着不同的任务，有的岗位拥有着审批权，权力大，有的岗位在外人看来很不起眼，但意义都是相同的，为人民服务。万丈高楼平地起，现在的本职工作就是在打基础，想做大事先把基础打牢固，从小事做起，一点一滴积累，将来才可能站得更高走得更远。

在平凡的岗位干出不平凡的成绩。做出不平凡的成绩，一是做出漂亮的成绩给大家看。同样一件一事，你能做，别人也能做，关键要做出特色，打破传统打破常规，解放思想用创造性地思维去考虑问题解决问题，结果可能一样但过程肯定不一样;二是兢兢业业踏踏实实干好工作。坚持在基层一线锻炼，任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献，始终保持着一种积极乐观的态度，用时间来证明自己。

年轻干部决不能满足当前的成绩，必须要树立更远的目标去迎接更高的使命，立足于当前，面对机遇与挑战勇于负责，敢于担当从而把握住机会更进一步。

要有敢于担当的勇气。年轻干部就应该有一种初生牛犊不怕虎的劲头，敢于迎接挑战、接受磨练。面对难题迎难而上，面对危险冲在前面，将年轻人应有的拼劲和激情展现出来。面对问题前怕狼后怕虎，瞻前顾后，工作中安于现状、墨守成规、不思进取，就永远成为不了优秀的干部，少一分顾虑，少一分犹豫，在机遇真正来临时才能抓得牢把握住，

要有能够担当的底气。担当的底气从何而来，不是一次两次的成绩，更不是一句两句的口号，而是长久以来所学的知识和积累的经验。要加强学习，善于运用理论知识武装头脑，将理论知识与实践经验相结合，切实提高思维能力，遇到困难时能迅速形成一套解决方法。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以开放的视野、思路和胸襟，研究新情况、解决新问题、推动新发展。学会怎么干事，在干事中成长提高，在成长过程中能干成事、干得好，面对新挑战时能敢干事。

要有廉洁自律的正气。年轻干部都生在知识信息爆炸年代，思维活跃，接收新事物快，也极易受到周围环境和个人的影响，因此年轻干部要保持头脑清醒，立场坚定，牢固树立廉洁从政的意识，严守防腐高压线。要自觉加强纪律观念和自律意识，谨言慎行，做到不该做的不做，不该说的不说，不该问的不问，遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和国家的各项法律法规，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

我们年轻干部，正是那八九点钟的太阳，是干部队伍的中坚力量，肩负着重要责任和历史使命，是未来国家富强、人民幸福的希望。年轻干部必须要戒傲，要学会谦虚谨慎，工作中要铺下身子、扎实工作，踏踏实实地为基层、为党员干部群众服务，这样才能赢得社会各界的认可和好评，才有可能成就一个有作为的人，才能肩负重要责任和历史使命。

乡村教育因为有了乡村教师这个群体，才显得格外美丽。他们勤勉地耕耘在乡村教育的沃野上，他们因坚守乡村而美丽，因无私奉献而美丽，更因播种希望而美丽。为了宣传他们的高尚事迹，弘扬他们的崇高精神，倡导更多的人关注乡村教育，鼓励更多的优秀教师献身乡村教育，《扬州教育》发起“聚焦乡村教育 关注乡村教师”主题征文。

内容要求：

1.以作者身边的某一位乡村教师(也可以是作者本人)，讲述真实的故事。

2.不一定是光辉闪耀的事迹，只要能体现积极的价值追求皆可。既可以表现在相对清贫、困难的条件下默默坚守和奉献的崇高精神，也可以表现新时代乡村教师勇力教改潮头、奋力争先的昂扬精神状态。

3.注重可读性，以生动的故事、真实的情感和平常的语言打动人。

4.正文1800—2000字。另附所写对象简介300字左右，并留下联系方式。文章配图限定3张以内。

截稿时间：2016年12月31日

投稿方式：稿件以电子邮件发送至312266566@qq.com.联系人：王小亮 电话：18936223625

《扬州教育》编辑部

今天，对我们来说是一个非常重要的日子，因为今天是开学典礼。太阳当空照，真是个好天气啊!

早上的8点，开学典礼终于开幕了。校长、主任、学校领导正面带着微笑。过了一会儿，主持人说：“全体立正，升国旗，唱国歌，敬礼!”我们唱着国歌，向着五星红旗敬礼。过了一会儿，国歌唱完了，接着，就是升校旗，唱校歌。升旗仪式结束了，我们坐在椅子上，静静地听校长的发言。之后，校长进行了个比试，就是背书，考考大家回去看了书有没有，正确还有奖励。到了三年级的时候，我们班的黄煜军同学举了手，被校长请上台，黄煜军同学竟然背完了，而且还很正确，校长奖励了他一本书。

开学典礼真热闹啊!我期待下一学期的开学典礼！

伴随着昂扬的旋律，述说着感人的故事……第32届最美教师颁奖典礼上，10位“最美教师”一一登场。

被称为“乡间行者”的张锦文是新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师，20多年间，他从山脚到山顶，磨破300多双“千层底”，绕了地球一圈半;邓州市穰东镇第一初中教师王建平以一方小小信箱，温暖无数孩童心灵，被称为“知心姐姐”;许昌市实验幼儿园教师赵秀红播种用心、耕耘有术，换得幼苗茁壮成长，被誉为“启蒙园丁”;南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏忍受肉体疼痛坚持教学，被称为“自强标兵”;洛阳市老城区培智学校校长刘文婷因守护“折翼天使”被封“特教玫瑰”;郑州市科技工业学校教师李迪以智启智、以美育美，为新时期教师代言;河南科技学院教授茹振钢扎根纵横阡陌、播撒科技之光，被誉为“中原粮神”;“校园妈妈”王西梅是周口市郸城县实验小学教师，她将“妈妈”角色一直加码，家里一个孩子，学校数十个孩子;“恩慈姐姐”颜志伟是河南财经政法大学教授，年近花甲，却青春洋溢，处处传递正能量;被称为“山村脊梁”的安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学只为朴素的信念坚守，知苦而行、知难而进。

颁奖典礼进入尾声时，40位刚刚走上讲台的年轻教师现场庄严宣誓，志愿做一名光荣的人民教师。随后，在100位优秀教师代表《一切都给你》的合唱声中，典礼落下帷幕。

感人事迹，各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心，相同的是他们都是扎根贫困地区，这十位教师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德深深的打动了我，这些最美教师他们都有一颗金子般的心，这是做教师最宝贵的品质，我们教师在教育的岗位上，如果都献出爱，肯定会创造奇迹!

开学典礼第一天的大课间我们来到了后操场举行开学典礼，在举行开学典礼的前一天老师让我们每人叠一个纸飞机，飞机的左翼写上祝福，右翼写上理想、心愿。我的飞机是用绿色的手工纸做的，它的左翼写着：祝大家新年快乐，happy,happy!右翼写着：希望我家三人一狗能开开心心、快快乐乐的一起生活。这只小小的纸飞机上载着我的祝福、愿望和对世界的无限憧憬。

开学典礼开始了。先是升国旗，唱国歌，少先队员行队礼。听完小广播员精彩的见解，现在就要放飞梦想了。在放飞飞机的那一刻，我十分激动。有一个紫色的飞机朝我飞来，我在空中就接住了。

带着那个飞机回到教室，在座位上憧憬着明年真的会梦想成真吗?

我感觉这次开学典礼让我对学习更信心。

一年一期的《感动中国》如约而来，在每年春天开始的时候，一批各行各业感动国人的故事跃然屏幕，给予我们感动和力量，积淀了一年的泪水为他们而流，这泪水正是他们人生的闪光点。他们是一个个十三亿分之一，用自己一生的执着坚持，用为事业的默默付出，用危急时刻冒死拼搏……在十三亿国人面前做出了表率。

一个伟大的民族有孕育可爱人民的土壤，他们正是时代的脊梁，传承一个民族生生不息的精神，为我们的国家和人民贡献力量。当网络上炒作国人素质低下，缺乏精神传承，每年的感动人物就是一个响亮的回答，他们是引领时代风尚的先锋，是社会主义核心价值观的坚定践行者。

人的一生总需要一些力量，有力量支撑的灵魂才是充实和富有的，才是脱离了低级趣味的。我们不一定要去感动别人，但我们需要拥有一种力量，去匡正自己的志向，去支撑自己坚定自信地去实现自己的梦，这正是《感动中国》能够带给我们的启示和力量。

国家和人民始终会选择那些选择了国家和人民的人。感谢这些可爱的人们，感谢与他们相遇，为我们留下一笔宝贵的精神财富，给予我们力量，让我们把美好代代延续。

老师们，同学们：

今天，我们在这里集会隆重举行湖北医药学院2012年度“十佳青年”颁奖典礼，旨在表彰一批作风优良，成绩突出的优秀青年学生，树立和宣传一批具有时代特色和进取精神的杰出青年代表，这对推动我校青年人才建设非常有必要，也很有意义。在此，我代表学校党政向即将受表彰的“十佳青年”表示热烈的祝贺!向在本次评选工作中付出辛劳的工作者表示感谢!向一直关心和支持我校共青团工作的各有关方面表示诚挚慰问和衷心感谢!

今天，受到表彰的“十佳青年”，都是我校青年学生中的优秀代表，当中有在科研上有突出成绩的典型代表，也有学生干部工作的佼佼者，也有曾在全国各类赛事中屡获奖项的个人，他们用青春承载理想，用奋斗成就未来，以实际行动诠释着“厚德载物 求实创新”的校训内涵，事迹感人，精神可嘉。我们召开这次大会，就是要大力倡导我校广大青年学生立志创造、拼搏奉献的时代品格，弘扬发奋图强、艰苦奋斗的时代精神，使“十佳青年”的事迹成为全校学子不断进步的强大动力，激励广大青年学子不断积极进取，开拓创新，为我校的跨越式发展提供不竭的精神保障。在此，我想讲两点：

一、十佳青年要珍惜荣誉，崇尚荣誉，率先垂范，再创佳绩;

在45周年校庆前夕举行本次大会，这是对你们获得“十佳青年”这一荣誉的积极肯定，更是对你们的鞭策和鼓励。因此，你们要珍惜荣誉，率先垂范，再创佳绩。一要创新学习，勇于学习。你们一定要保持昂扬向上的精神风貌，以不断提高提高自身素养为前提，创新学习，勇于学习;二要珍惜荣誉，崇尚荣誉。成绩属于过去，未来还需打拼。希望你们以今天获得的荣誉为新起点，继续保持谦虚谨慎的作风，不断激励自己，鞭策自己，与时俱进，向着更高荣誉齐头迈进;三要率先垂范，再创佳绩。你们要以自己的行动使广大青年认识到成功来自不懈的奋斗，要充分发挥 “十佳青年”的典型示范作用，进一步引导广大青年创佳绩、谱新曲。

二、广大青年要抓住机遇，强化责任，克难奋进，不断求索;

我校前不久召开的第三次团代会已经给我校共青团工作明确了方向，我们要充分领会大会的各项精神，与时俱进，开拓进取，以主人翁的姿态积极投身于全面建设和谐湖医的伟大实践。第一，广大青年要抓住机遇，进一步解放思想、深化认识，刻苦钻研，不断提高自身素养;第二，要进一步端正对自己负责，对学校负责，对未来负责的态度，明确方向，树立对未来无限美好的信念，增强历史使命感、责任感，开拓创新，不断奋进;第三，要以 “十佳青年”为标杆，以救死扶伤、无私奉献的医学精神为向导，充分发挥青年先锋模范带头作用，发挥专长，乐于奉献。

同志们，朋友们，时代在召唤，让我们团结起来，努力奋斗，以饱满的热情、昂扬的斗志和必胜的信念，为奋力推进学校的跨越式发展谱写出更加壮丽的青春篇章!

谢谢!

我国是个历史悠久的文明古国，我们的祖先历来注重文明礼貌教育，素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德，是我们国家民族文明、进步的表现。现在，文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系，而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为，英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯，心理学研究发现，整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说：“三岁看小，七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯，因此，我们应抓住幼儿养成教育的关键期，培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯，使幼儿终身受益。

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中，明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是，如今我国的独生子女居多，存在的问题也比较多，他们如同温室里的花朵，家庭中的皇帝和小公主，往往以自我为中心，出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。

幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应该是,爱心教育，只有懂得爱的人才会，欣赏爱，理解爱，所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:

一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶

叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出：“要有读书的能力，必须把书本打开，认认真真的去读;要有文明礼貌德行为，必须走进环境，点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故，他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感，老师就成了他们唯一的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子，消除他们的恐惧心理，创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境，用爱心去温暖孩子的心田，孩子在获得爱、感受爱的同时，逐渐也学会了如何去关心、帮助别人，同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用，加强品德修养和心理修养，随时注意自己的言行态度对幼儿

潜移默化的影响。例如：我们不小心撞到了孩子，就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候，就会悄声的说“对不起，打扰一下”;我们在需要帮助的时候，就会对孩子说：“你可以帮我一下吗?”......以往，教师都会处于居高临下的位置，然而今天我们真正走入了孩子们的世界，溶入了孩子们的心灵，找准了自己的角色定位。同时，孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。

二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用，将教育与自我教育相结合

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中，明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源，是幼儿成长环境的重要组成部分，由此可见，同伴群体，发挥着举足轻重的作用，在幼儿园中，幼儿间交往最多，因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用，通过同伴的亲身体验，使幼儿自我发展。

爱游戏是孩子的天性，游戏也是孩子认识世界，探索周围世界的一种积极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式，更可以激发幼儿不断进步，在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如：在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量，从而评选出文明之星。

三、加强家园联系，做到家园一致

培养孩子的文明礼貌习惯，同样也离不开家长的教育和影响。试想：如果一个家长满口脏话，动手就打人，那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分，因此要做到家园一致，给孩子一个正确的发展倒向，成为孩子成长的表率。

四、以活动为载体，多种教育形式相结合

1、善于发现偶发事件中的教育价值，将现实教育与随机教育相结合。

2、将教育贯穿于幼儿的一日生活，注重幼儿实践的机会。

3、通过主题活动，深入读幼儿的教育。

今年44岁的王建平，是邓州市穰东镇第一初中的一名乡村教师。10余年来，她利用业余时间，通过“心灵之约”信箱，与学生通信6000多封，照亮了近2000名学生的心灵，被学生们亲切地称为“知心姐姐”。

“教师是学生灵魂的工程师。我们能做的，就是用爱和理解陪孩子们一起成长。”记者近日联系到王建平时，她这样谈自己对教师的理解。

在谈到“心灵之约”信箱开设的缘由时，王建平老师讲了一件令人心酸的往事：2004年4月的一天，她无意间发现班里的一个留守女孩第一次来例假时竟不知所措，用废作业本当卫生巾。看到这一幕，王建平的心被深深刺痛了。

同时，邓州市穰东镇第一初中是一所农村寄宿制学校，学生80%左右都是留守儿童，在他们最需要亲情、爱和温暖的年龄，在他们最需要帮助、交流、沟通的时候，他们却一天天在孤独寂寞中成长。 基于对这个问题的思考和对学生的深切关注，她想到了“写信”这个最原始最直接但最能打动人心的交流方式。“当学生思念父母孤独寂寞的时候，当学生苦苦努力成绩不好苦闷烦恼的时候，当学生遭遇青春期种种难言的困惑和迷茫的时候，让他们用写信的方式倾诉给教师，教师就能了解他们的内心并给予及时有效的指导和帮助。”王建平说。她的想法得到了校领导的认同，于是她就自制了一个信箱，挂在教学楼前的墙上，并为它起了一个温馨的名字——“心灵之约”。

“自那以后，我每周都要为学生回三四十封信，有时候一天能回十几封。”王建平告诉记者，为了保护学生的隐私，她让学生用化名写信，再将回信放在信箱下面的窗台上由学生自己取。慢慢地，信箱里的信逐渐多了起来。

孩子们的烦恼雪花一样飘到这个小信箱里，被王建平一个个地化解。11年时间，她先后回信6000多封。由于能感同身受，理解尊重爱护学生，所以学生们都爱读她的回信，称她为“知心姐姐”“第二母亲”。

“她真的太累了。”丈夫袁培权告诉记者，平时回不完的信，她周末就带回家里。去年冬天的一天夜里，为了给一名“生活太不顺了，不想活了”的学生回信，王建平熬到凌晨一点多还没睡，她的手指都僵硬了。丈夫劝她早点休息，她说“没办法，孩子们都等着呢”。

2006年秋季，初三期中考试后，先后有三个学生给她写信诉说学习的压力和家里的贫困，王建平在给他们回信时提出让他们星期天出去玩玩放松心情，又想到他们家贫没有费用，于是约上他们三个周末一起去南阳，在白河边的游乐场，尽情玩了大半天，又带他们逛了商场、书店。学生们说都是第一次来南阳，这次使他们开了眼界，长了见识，更激发了学习的积极性。

2011年冬，王建平通过“心灵之约”信箱了解到，两名学生因父母在外打工，未能及时穿上棉衣，王建平立即拿出300元为他们买了冬衣。平时为学生们买药、把学生带回家吃饭，这些事更是数不胜数。 有个叫郑嘉宾的男孩，从七年级就开始给王建平写信。有一次，他在信上说：“今天是我的生日，我多希望在外打工的爸爸能陪我一起过啊。”王建平收到信后，带领全班同学为他唱生日歌，中午又给他做了一顿丰盛的午餐，陪他度过了一个温馨的生日。自此，郑嘉宾每次在信里都亲热地称王老师为“建平妈妈”。

八年级的裴阳同学在来信中诉说他是一个坏学生，打架翻墙上网，自称是坏蛋，是学校的毒瘤，他想改，可是没人相信他。王建平在收到信后第一时间给他回信，并且送他一本书《告诉世界我能行》。裴阳收到信后又给她回了信，表示一定不辜负老师对他的期望，要给老师惊喜。后来他改变了所有不良行为，学习成绩也有了大幅度提升。

九年级一位同学在作文《感谢王老师》中这样写道：加减乘除，算不尽您做出的奉献 ;诗词歌赋颂不完对您的敬意??您把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。您是光明的火种，点亮了学生心灵之光??不管是白天还是黑夜，我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这份拥有而永远骄傲!王建平赢得了学生的爱戴，同时也先后获得了“感动南阳十大人物”“中国好人”“河南省特级教师”“全国优秀教师”等荣誉称号。

随着王建平“心灵之约”信箱的影响越来越大，不少老师都纷纷加入到“心灵之约”的工作中来，如今规模已扩大至30人。2012年，学校又专门设置了一间“心灵之约”接待室，为部分有需要的学生开辟了面对面交流沟通的渠道。

无数爱和理解的故事，也将继续通过“心灵之约”这斑驳的信箱和温馨的接待室悄悄上演。

她叫方庭希，是潮州市金山实验学校的一名初二的学生，现任207班班长。她对工作认真负责，关爱集体，友爱同学，这一切，都离不开她的家庭教育。庭希同学出生在一个幸福的家庭，虽然经济并不算得上富裕，但她勤俭自强，独立自主，一家人感情和睦，其乐融融，良好的家庭氛围也给了她一颗最美的孝心。

从她记事开始，她的父母为了给她一个良好的成长环境，每天四处奔波，早出晚归，努力挣钱，对她也是从严教育。她仍记得三年级的时候，父母的工作似乎遇到了困难，那段时间他们每天都愁眉苦脸，晚上一到家也是疲惫不堪，说不到几句话就睡了，就连家务活都没时间去做。庭希那时很小，不知道要怎样才能去帮助他们，所以从那时候开始，就做起了家务活。因为没人教她怎么去做，所以就她想着之前妈妈做家务的模样，一点点的学着做。记得她第一次尝试时，还被妈妈骂了一顿，说她净添麻烦，但是她没有因此而放弃，而是一次又一次尝试着做，长时间的锻炼下来，她竟学会了这门“本事”，也是那时候，方庭希才知道妈妈每天多么辛苦，她也开始在心里种下一颗孝敬父母的种子。

过了几年，有次她的爸爸被查出脖子处的淋巴结肿大，需做手术把它切除，那时庭希妈妈很着急，联系了很多医生，查了很多资料，幸好最终能去做手术。她的爸妈怕爷爷奶奶担心，所以也没告诉他们，一直都是他们自己扛着。方庭希记得爸爸总是告诉她，那只是个小手术，不过一会就出来了，可是当他进入手术室时，她跟妈妈还是忍不住哭了。那是她第一次在手术室门口，看着自己最亲近的人被推进手术室，那时她突然明白，一个人身边最重要的，就是养育你成人的父母，直到庭希现在回想起来，还是会有所触动。在庭希爸爸做手术的几个小时内，庭希跟妈妈内心都很焦急，惶恐，都迫切希望能平安无事地出来。几个小时后，她的爸爸躺在病床上被医生们推了出来，她看到爸爸的脸上是紫色的，她想应该是麻醉的原因，但当她再看一次爸爸的脸，却发现爸爸的眼睛流出了眼泪，那是她第一次看见坚强的爸爸流眼泪。妈妈请假了几个星期照顾爸爸，而庭希只请假两天就回去读书了，那段时间，妈妈每天没日没夜细心照顾爸爸，但总是让她好好读书，不让她去帮忙。庭希有次去给爸妈送饭，却看见爸爸在哭，想上前去安慰他却又不敢，平常爸爸总是告诉她伤口不疼，让她不要瞎想，其实她都知道，伤口不疼是不可能的。庭希爸爸病重时仍记挂着爷爷奶奶，一直嘱咐要多陪伴二老，给他们以安慰。从那时候，庭希下定决心要好好读书，学习爸爸那样，尽量不让父母操心，也要学会尽她所能去承担家里的一部分重担。她刚刚萌发的那颗孝心，在经历了家庭的风雨后，茁壮成一棵努力成长以学会承担家庭责任的小树。

随着庭希年岁渐长，长辈们也在慢慢变老。她的曾祖母曾祖父已年过九十，曾祖父经常锻炼，少生病，心态很好，但是她的曾祖母身体就不如曾祖父了，无法经常下床，走路也比较困难，听力也越来越差了。庭希说小时候曾祖母非常疼爱她，现在也是，所以她现在一有时间就回去看望曾祖母，虽然有的时候曾祖母会认不出她是谁，但是她还会记得她有个曾孙。当同龄人课余时间结伴玩耍的时候，庭希都选择去陪伴曾祖母，尽自己的一份孝心。每次她回到曾祖母的家，经常会做顿饭给曾祖母吃，简单日常的饭菜，曾祖母每次都吃得乐滋滋的，她看了心里有说不出的满足。曾祖母年岁已高，行动不便，庭希还会经常帮她洗洗脚，天气好的话她会搀扶着她，耐心地、慢慢地陪曾祖母到楼下散步，陪她聊聊天。对待长辈，庭希觉得最大的孝心就是好好陪伴。

很多人总是说，要做到孝顺很难，陪陪家里的老人都会觉得厌烦，可是如果你换位思考一下，每个人总有一天会老去，如果当你老了的时候，没有人在你身边，那你的感受会是怎样呢?想要做到孝顺并不是刻意去做一些事的，“百善孝为先”，这不是一个人应该存有的吗?方庭希的父母为她树立了良好的榜样，她决定要用一颗孝心去回报他们。

宋玉刚老师，西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师。在这片高寒、缺氧的高原上，上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……像所有平凡的老师一样，宋老师日以继日地履行着自己的职责，宋老师说：“我喜欢这个只有两千多人的乡，即使有机会调走我也不想走，我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。平淡的话语后面是宋老师艰苦条件下永不放弃的执着之心。

徐德光老师，大家都称他为“马背上的校长”。从17岁到今天，31年的时间里徐校长将自己的命运与学生紧紧捆绑在一起，从来没有离开过扇子林小学，他用自己艰辛的劳动托起了大山里孩子们的希望。31年来，从这里走出去的毕业生有200多人，也许在我们的眼里，这个数字太过渺小，然而大山里的孩子，能在这样一位老师的帮助下完成学业又是何其艰难，何其令人感动。

没有他们，就没有农村走出的一个个淳朴的孩子;没有他们，我们就看不到大山里冉冉升起的希望;没有他们，就没有中国广阔农村大地上孩子们的欢乐笑声。

我的小学也在乡村度过，低矮的小平房、破败的桌椅、四季透风的墙壁、冬天早上生炉子把孩子们的眼睛熏的眼泪直流的股股浓烟……所有这些成了我人生难以忘怀的记忆。尽管如此，我却依然无比怀念小学的生活，最让我怀念的是，是小学哪些和蔼可亲、尽职尽责的为我铺好求知路的老师们。他们，就是最美乡村教师背后的千千万万，没有多少人会记住他们的名字，但他们依然数十年如一日，默默耕耘，在每一个收获的季节都桃李芬芳。

虽然我现在执教的单位在城区，具有比较优越的条件，素质较高的学生。然而说心里话，刚刚参加工作一年多的我，还是会被繁琐的工作弄得焦头烂额，被活泼好动的孩子搞得十分烦躁，在工作之余也难免会有这样那样的怨言。这样一天天下来，总觉得工作十分乏味，再也没有初为人师者的欣喜与憧憬，似乎日子一天天过，我的心却在比日子还快一样的变老。《寻找最美乡村教师》的节目让我在感动之余更看到了乡村工作条件的艰苦和乡村教师们的执着，与他们相比，我们有什么理由抱怨，又有什么理由放弃希望呢?

肖山、刘效忠、陈万霞、阿力甫夏、吴金成、马复兴……我们记住了这些平凡的名字，也记住了这些感人的瞬间，虽然物质条件并不优越，甚至有些过于落后，但我心依旧，岁月静好。祝愿最美教师们的善良、真诚、执着能感染身边所有的孩子，让这些可爱的孩子们在求知的路上走的更远。让中国农村升起永不落的太阳!

今天，是开学典礼。今年增加了表演和同学讲话的环节，当然，我的心中他们是焦点。

开学典礼的开始，是一个精彩的表演，是全体六年级和五一班的大哥哥大姐姐表演的，瞧瞧那刚中有柔，柔中有刚的力量可真是了不起啊！那熟练、到位的动作，就像春节联欢晚会上的表演一样。

接着，是同学们放飞梦想，每个班的同学把梦想写在纸条上，粘在气球上，每个班都找一个代表把气球放飞，当全校同学代表把气球升空时，就像一块块五颜六色的彩石撒满天空，美丽极了。

开学典礼圆满结束，这寓意着送走了快乐的上一学期，迎来了美好的新学期。

又是一年开学季。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替，每个人，都是崭新的。

8点整，开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

不一会儿，只听见廖主任振振有词地报幕：“实验小学开学典礼现在开始。第一项，升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布：“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。

接着，胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排……

开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。

这次的开学典礼，我明白“每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的计划是：”要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次开学典礼，我最大的收获，就是校长对我说的每一句话，这次开学典礼，对我受益匪浅!

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不明白该何去何从时，你将做出如何决择在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因，学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。所以，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，期望父母能关心自我，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被教师批评了一顿，如果理解不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害教师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的猎物。

第三，便是自身原因。俗话说得好：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自我的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应当遵守法纪。如果我们不细心违反触犯了法律，应当勇于承担职责按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自我。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自我，保护自我，才能让自我健康成长，走好人生的每一步!

快乐的时间总是过得很快，转眼间，我们来到三十五中这个大家庭中，已有一个多月了。今天，我们聚集在月坛体育场，举行了开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演，另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

先来说说军训表演吧，新高一的同学们身穿迷彩服，戴着军帽，像军人一样挺拔。表演开始了，他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场，脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时，他们微弯双腿，小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时，我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时，有的同学低头向下看，给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑，给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作，却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在，不看不知道，一看吓一跳，人家的排面齐，动作快而齐。真是人外有人，山外有山啊。他们还表演了武术，喊的口号声也特别齐。这时，我才注意到，高一同学们穿的衣服都是长袖，他们难道不热吗?当然热啦，同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实，他们训练的时间也不算太长，只有八天。能练到这样的程度，我自然是钦佩的不得了。于是，我在心中埋下一颗小小的种子，等到高一军训时，我一定要做得比他们更好。

再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长，将地图改正过来。爱国心每人都有，但这两位同学的勇气实在值得我们学习。

从今天的开学典礼上，我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。