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党员两学一做专题教育查摆问题清单(经典20篇)

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党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 642 字

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“不忘初心、牢记使命”是我们党提出的一项非常重要而且有着重大意义的工作,同时也是符合当前社会发展要求以及党和人民需要的重要工作。而身为组工干部,只有坚守自己的“初心”,认真履行自己的“使命”,狠抓作风建设,注重落实,才能更好的完成党和人民交给我们的任务。

坚持“初心”永不改。要坚守“初心”,就要时时刻刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以无比坚定的理想信念坚守自己的初心,以真挚热情的人民情怀滋养初心,以坚不可摧的公仆意识践行初心。将“初心”融入自己的工作和生活,在工作中体现和落实,在生活中传播和发扬。以“每日三省吾身”的态度,认真反省自己的“初心”,矢志不渝的为人民谋幸福、为党的事业谋发展。

坚持“使命”勇担当。要担当“使命”,就要时时刻刻牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,聚焦组织工作的着眼点和出发点以及落脚点,勇于担当作为,积极主动作为。坚持底线思维,增强风险意识,注重发扬斗争精神,敢想敢干,迎难而上,知重负重、攻坚克难,以一名组工干部的热情和朝气,为谱写中华民族伟大复兴的新篇章奉献自己的一份青春和热血。

坚持“作风”重落实。以扎实过硬的作风,狠抓落实,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,努力提升思想觉悟、能力素质、道德修养,贯彻新时代党的建设总要求,自觉践行党的根本宗旨,发扬革命传统和优良作风,力戒形式主义、官僚主义,打通联系服务群众的“最后一公里”,在不断增强人民群众的获得感和幸福感的同时,增强人民群众的安全感。

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篇1:不作为慢作为乱作为问题清单

全文共 247 字

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1.为群众解决实际困难不够。少数边远贫困村行路、饮水等困难还没有得到有效解决,群众反映比较强烈。对群众来信来访批办、转办、交办较多,面对面解决问题不够,导致一些信访疑难案件没有得到有效化解。

2.抓落实的力度不够。虽然建立了大督察工作机制,对全县重点工作、重大项目进行专题督办、跟踪督办,但还缺乏一竿子插到底的精神,导致部分重点项目推进缓慢。

3.缺乏科学的政绩观。加快发展的心情比较迫切,有急于求成的心理,有时作决策、想问题、办事情总是希望能够立竿见影、吹糠见米,打基础、管长远的工作做得还不够。

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篇2:党员两学一做专题党课教案精选

全文共 1864 字

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通过两学一做党课学习,让大家认识“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央“两学一做”学习教育工作座谈会的精神。下面是语文迷网为大家整理的两学一做党课教案范文,希望对你有帮助。

按照中央部署,今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。为提前谋划和组织好这次学习教育,根据区委组织部工作安排,教育工委牵头负责全区学校党员学习教育情况的前期调研,现拟召开专题调研座谈会,现将会议情况通知如下:

一、强化学习教育,筑牢思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位,可结合自身实际,编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习,编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习,撰写心得体会促进学习,进一步活跃学习形式。

3、明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于一次,每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

二、强化宣传引导,筑牢舆论基础

1、激发党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。

2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面,采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用广播、电视、报刊、网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。

三、强化党建工作,筑牢组织基础

1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。各党委(党组)和基层党支部,根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2、整顿软弱涣散组织。把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐,对党组织书记空缺的要全部选配到位,对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准,注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。

四、强化安排部署,筑牢工作基础

1、落实领导责任。各级党组织负责人要要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法,总结成功经验,为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。

2、做好结合文章。各级党组织要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

3、开展督促检查。各单位开展学习教育准备工作的有关情况,请形成书面材料,于3月20日前报组织部党教科,同时我们将结合督查乡镇换届工作,对各基层党组织开展“两学一做”学习教育准备工作的情况进行抽查,对工作安排不及时、落实不到位的党组织将追究党组织书记的责任。

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篇3:两学一做专题二学习教育发言稿

全文共 1664 字

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信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明支部工作的前瞻性;另一方面说明威初发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。

一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。

因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。

二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效

三个小组之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开展阶段性评比,对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让威初成

为学生一辈子的美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的口碑会彰显威初的体面。

三、四种意识校本化,彰显威初正能量

一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子走,站在党支部、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩,校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过:要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让局部和全局发生冲突。 2016年中考是大局,县创是大局,面向全体学生,因材施教,分类分层教育,让每一位学生在威初都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党支部领导下,我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是为了办好有尊严、体面、大气的威初。四是看齐意识。始终同学校保持一致,坚决维护学校依法依规治校的权威,确保政令畅通,不出现中梗阻、结肠炎,各项工作都完成好最后一公里,这个是原则性问题,党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐,才能做到真正看齐。看齐才能齐步走,齐步走不仅顺序而且既体面又大气。

同志们,“两学一做”不仅是拓展,也不仅是延伸,更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里,希望全体党员干部在党支部的领导下,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,用实际行动在“两学一做”活动中体现威初的责任与担当,让威初因为有你而生机盎然!

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篇4:领导班子不作为乱作为问题清单

全文共 2651 字

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领导班子成员分别深入科室征求意见,通过召开职工座谈会与个别职工访谈,征集职工意见和建议。针对征集到的意见建议,班子召开了专门学习讨论会,大家自觉把自己摆进去,查摆出班子在 “四风”方面存在的突出问题,现将对照检查情况汇报如下:

我局领导坚持党的基本路线,维护执行中央省市的决策部署,始终与上级保持高度一致。是一个团结、务实、清廉的领导集体。对照上级要求,主要还存在以下方面问题:

1.理论学习方面:在学习的质量上没有严格要求,在书写学习笔记、心得交流上还存在较大差距。对中央的政策理解浅尝辄止,领会不深,不能很好的融会贯通,抓好落实。

2.民主集中制方面:一是重制度的制定,轻制度落实,督促检查不到位,一些制度成为一纸空文,缺乏约束力。二是部门利益较重,由于本单位是财政预算,没有其他收入项目,在一些项目建设投入上,考虑本单位利益多,给多少钱办多少事,不能拓展思维,广开门路,积极招商引资,为县委、政府分忧解愁,忽视了全县的整体协调。

3.班子团结协作方面:一是合力不够。在局工作时间、精力不够,班子成员之间沟通协调有限,对本局整体工作存在较大的影响。二是缺乏批评精神,搞一团和气。在民主评议和批评上不敢揭短亮丑,怕伤人害己,搬起石头砸自己的脚,名为做老好人,实为自己寻求“方便”之门,使一些错误和问题不能及时纠正,严重影响整体效能的正常发挥。

4.政令畅通方面:习惯于上传下达完成任务,对具体问题分析少,对社情民意了解不足,对群众的困难解决不多。没有真正落实好服务群众“最后一公里”的要求。在任务较多的情况时存在为了应付检查,以会议落实会议现象。

5.坚守政治原则抵制不正之风方面:存在理想淡化、信念动摇,服务意识没有彻底解决,在处理一些行政执法案件时受人情干扰,没有做到完全的公平公正。比如在处理一些乱停乱放的违章摩托车时,就存在为说情者“放行”的行为。

6.大局意识方面:目光短浅,考虑本部门的政绩、维护本部门的利益多,在工作上过分强调困难,自认为是“不越权、不越位”,在哪个位子谋哪个位子的政事,实际上是没有很好的处理眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益,官本位的思想较严重。

领导班子认真贯彻落实中央八项规定和省委、市委精神,多次召开党组会议,重点学习、对照规定认真检查贯彻落实情况。班子成员都能带头执行、以身作则、率先垂范。全局在执行中央八项规定和省、市九项规定上能自觉、主动执行,没有重大违反规定行为,但在具体执行上还存在不足。一是深入基层调研上走马观花,流于形式。比如在深入农村“下基层、访民情”调研活动时,存在上级有部署安排就集中突击下乡几天,没安排就不闻不问,怕基层伸手,怕群众开口,总认为自己经费不足,对群众的实际问题和困难帮助不多,解决不够,没有切实为群众办实事办好事。二是会议、文件、简报精简不够。由于城市管理工作繁琐,压力过大,比如一线工作例会,认为不开会有些工作又推动不了,确实没办法取消,导致会议较多,今后要在改进会风上做文章,尽量缩短会议时间,提高会议质量。在发文上与同期相比也没有明显下降,也需要进一步改进。本局没有制作简报,但在宣传推介上为了完成任务,过于要求上报的条数。三是厉行节约执行不够。1.同城宴请、超标准接待还存在个例,人情关还不能完全跨越,在上级来宾接待上怕因招待不周留下不好的印象,存在不请吃就办不了事的思想。2.行政成本浪费现象普遍。比如,一些材料的打印只打一面;有些办公室电灯、电脑、空调不及时关闭;一些废旧纸张等可回收垃圾随手丢弃等,至使办公耗材过多,厉行节约、遵守廉洁从政规定有待进一步加强。四是工作不够扎实,作风建设还有差距。享乐主义、怕苦怕累的思想还存在,对队伍的管理标准不高,要求不严,认为大家在一起工作是一种缘分,管理太严不利于工作氛围,出现了在去年作风督查时,有班子成员在上班时间玩电脑游戏违规受处分的情况,造成了不良影响。

产生问题的原因分析

1.政治理论学习不够深入,理想信念有所淡化

领导班子比较重视政治思想建设,班子成员政治素质整体较好。但由于业务量大,像2014年门诊23.3万人次,住院3.2万人,所以许多干部有重业务轻理论学习的倾向,业余时间用于看书写论文,用于政治学习的时间不够充足,或者学习粗枝大叶,流于形式,在运用科学理论武装思想、洗涤灵魂上与组织要求还存在较大差距。习近平总书记把理想信念比喻成共-产-党人的“钙”,历代共-产-党人也正是靠着坚定的理想信念才先后取得了新民-主主义革命、社会主义革命和改革开放等伟大胜利,在改革开放进入攻坚阶段的新时期,特别要求我们共-产-党人坚定理想信念,自觉以实现共-产主义为目标开展各项工作。但是在工作中仍有一些领导干部轻视学习、放松了改造主观世界,理想信念扎根不深,导致推进力度不够大,效果不明。

2.宗旨意识、党性修养不够强

医院班子成员都接受过雷锋、焦裕禄、史来贺、吴金印等优秀共-产-党员全心全意为人民服务精神的教育学习和熏陶,向先进典型学习、真正全心全意为人民服务的观念和意识得到了加强。但是一些班子成员与职工接触的时间少了,距离逐渐拉开、感情逐渐淡化,总觉得自己是医院领导,阅历广、见识多,不再与群众促膝长谈、嘘寒问暖;有的考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对群众负责少。放松了自己的党性修养,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇、讲面子、讲排场的现象。认真反思,根本原因还是宗旨意识淡漠,党性修养不强。

3.责任意识、奋斗意识有所下降

医院班子成员在刚上任时,一般都有艰苦奋斗精神,尽心尽力查找问题并用心解决,各项工作都能较好地开展。但后来取得一些成绩后,觉得有了资本,原有的精神头逐渐不足,干事创业的劲头变小了,奋发有为的锐气变弱了,革命意识和奋斗精神有所缺失。

4.贯彻落实“三严三实”精神不够彻底

习近平在关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,通过对照,发现医院班子成员还有很多地方做的不够。突出表现在提高自己党性修养的意识有所放松;对大事项谨慎有余、对小事情标准不高;在大是大非上能严以律己,在小事上自我约束不够;在工作上存在不求有功、但求无过的心理;在推动提高医院的整体综合水平上,存在有能维持现状、工作不落后就行的思想。这些问题一定程度上影响了领导班子履职尽责,必须深刻反盛切实改正。

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篇5:基层党员不忘初心牢记使命专题组织生活会发言稿

全文共 960 字

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大家下午好!接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!在这个充满梦想与希望的夏天,我们迎来了建党97周年。今天我参加部机关“不忘初心,牢记使命”迎七一演讲比赛,心情十分激动,我演讲的题目是《我们的奋斗》。

习近平总书记说过:“幸福都是奋斗出来的”。奋斗需要有“红船精神”。谁又曾想到,1921年夏,浙江嘉兴南湖的一条小船上,一个深刻改变中华民族命运的政党就这样成立了。这条小船因而获得了一个永载中国革命史册的名字———红船。2005年6月,习近平同志首次概括了红船精神的深刻和历史地位,他指出:“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,红船精神是中国革命精神之源。”红船,共产党人奋斗开始的地方。

奋斗还要有“赶考的精神”。68年前,在即将取得全国革命胜利的前夕,党中央在西柏坡召开了具有重大意义、影响深远的重要会议——七届二中全会。毛主席代表党中央向全党发出了“两个务必”的警示:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”毛主席指出中国革命成功只是“迈出了万里长征的第一步”,保持“赶考”的精神状态,我们党才能“不做李自成”,才能使党、人民和民族继续走向胜利。

奋斗更要有改革的精神。1978年的5月11日,《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文。这篇文章发表后产生的石破天惊般的效应,拉开了中国思想解放、改革开放的序幕。在2018年新年贺词中,习近平主席指出:“2018年,我们将迎来改革开放40周年。改革开放是当代中国发展进步的必由之路,是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。”

中国特色社会主义进入了新时代,党的十九大为中华民族伟大复兴中国梦规划了蓝图,我们比历史上任何一个时期都更接近这一伟大目标,但中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,她需要我们的奋斗,时代在召唤!组工人以讲政治、重公道、业务精、作风好的精神,必将勇做新时代的弄潮儿!还记得《钢铁是怎样炼成的》里面有这样一句话:“当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”作为一名党员,一名组工人,组织部引领着我前行,我奋斗,奋斗的人生人人都有出彩的机会!

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篇6:党风党纪专题教育活动简报

全文共 1474 字

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4月5日晚,我校召开全体教师会,对近一个月来学习开展党风党纪学习宣传教育活动工作进行阶段小结,林万场校长主持了会议。会议认为,一阶段来,我校学习开展党风党纪学习宣传教育活动能创新载体、务实高效、扎实开展、实践性强,从而指导并带动学校工作的有序开展。共学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《违规发放津贴补贴行为适用若干问的解释》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《关于党风廉政建设责任制的规定》、《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国行政监察法实施条例》。

会议认为,能根据南安市委教育工委和南安市教育局《关于在教育系统深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》精神,结合学校工作实际,做到:

一、 加强领导,精心组织,确保实效

党支部对此次教育活动高度重视,迅速召开了中层行政干部会,传达学习文件精神。并结合我校实际,制定了《关于开展党性党风党纪教育活动的实施方案》,全面安排和详细部署了开展此次活动目标任务、自查自纠内容、整改期限等。为切实保证此项活动落到实处,成立了以林万场校长为组长,黄文交、黄云岩为副组长,其他行政成员为组员的教育活动领导小组,一把手负总责,明确了分工,落实了责任,保证了此次活动扎扎实实开展。

二、加强学习,统一思想,提高认识

党支部采取召开专题民主生活会、集中上党课、组织心得体会交流活动等多种形式,组织党员认真学习领会《党章》等有关规定,着力在学深学透上下功夫。领导班子成员带头学习、带头上党课、带头交流学习体会,充分发挥了示范导向作用。通过学习,使全体教师尤其是领导干部充分认识到当前在领导干部中加强党性党风党纪教育活动的重要性和紧迫性,充分认识到开展此次教育活动的重要性,为这项活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

三、结合典型,加强教育,注重实效

学习是基础,查摆是关键,整改是目的。在教育活动中,结合违法违纪案件,认真搞好自查自纠。为将此次活动真正落到实处,结合自己工作实际,对照中纪委关于领导干部廉洁自律的各项规定和最高院关于维护司法廉洁的各项规章制度,并结合违法违纪案件警示材料,以反面典型所折射出的现象和问题为警钟,深入剖析其腐化堕落的思想根源,从深层次查找自己在思想作风、工作作风、生活作风、职业道德等方面存在的问题,提出了整改措施。在此基础上,领导班子还召开了专题教育民主生活会,每一名班子成员都结合实际,不怕揭短亮丑,开诚布公地开展批评和自我批评,并且都写出了有份量的剖析材料和整改措施。

四、突出重点,认真整改,促进提高

在这次教育活动中,在把握重点,注重实效上下功夫,首先是搞好学习动员部署,该学习的材料学深学透,结合学习感想,撰写读书笔记、心得体会。达到统一思想,提高认识。其次是边查边改,有什么问题就讲什么问题,不遮掩,不回避,都查找了自身存在的问题和不足,制定了整改措施。再次是整改落实,对能立即改进的马上改,对有的问题一时解决不了的制定措施计划,创造条件整改提高。

五、健全机制,强化落实,常抓不懈

开展党性党风党纪教育活动以来,我们把这项活动纳入重要日程,精心组织,周密部署,保证了教育活动在时间、内容、人员、效果上“四落实”,努力做到了教育与业务“两不误”,“两促进”取得了教育实效。同时,全体教师以此教育活动为契机,建立和完善了党性党风党纪教育的长效机制。完善了党组中心组学习,建立了党组成员定期上党课制度、警示教育培训制度、绩效考评等制度,为源头治理腐败奠定了基础。

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篇7:党员领导干部个人整改清单

全文共 2171 字

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(一)领导班子主要存在的问题

一是存在民主集中制贯彻执行不到位的问题,对于一些决策议题,在集体决策之前,班子成员相互沟通交流不够,调研思考不深,一定程度上影响了民主决策的质量和效率。二是存在党风廉政建设主体责任履行不力,从严治党的措施不力的问题。廉政教育和廉政建设力度不够,对基层干部履行廉洁自律有关规定和依法治教的督促检查不够,对学校的财务审计监督和规范性要求不严。党内政治生活的规范性、严肃性不强,要求不严,对个别薄弱基层党组织的转化整改力度不够。三是对“维护社会稳定和长治久安”总任务的认识还不够深刻,措施不够得力,对反分裂、防渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对“五类人员”、“三股势力”和“三非”的整治力度不够,思想政治教育的实效性不强。四是深入基层调研不够,对学校改革发展和稳定面临的实际困难调查研究不够深入,对一线教师的关心激励不足。五是教育改革动力不足,综合改革的凝聚力和向心力不强,上下联动促改革的思想没有完全统一,教育愿景和核心价值观的内化普及程度,以及凝聚人心、提振信心、鼓舞干劲的作用发挥不够,凝心聚力突破、解决教育改革发展中面临的深层次困难和问题的合力不够。

(二)领导班子整改落实情况 针对上述问题,党组班子从政治理论学习、从严治党认识、服务群众意识、政治纪律要求4个方面深刻剖析了思想根源,并从加强理论学习,强化政治担当,提升党性修养;加强从严治党力度,进一步夯实基层基础;充分发挥党组主体作用,完善教育监督机制;扎实推进依法治教工作,加速推进现代学校建设进程;加强基层调研力度,密切党群关系等5个方面提出了改进措施,并全部进行了整改,取得了较好的效果。

一是民主集中制方面的整改:对于一些决策议题,班子成员相互沟通交流,重大议题会议表决采取党组成员一一表态发言的方式进行;进一步完善了学习制度,细化了学习方案,坚持每月一次中心组学习,每季度一次中心组(扩大)学习,采取专题讲座、心得交流、主题研讨、观看音像资料等丰富多样的形式,提高了班子成员和全体党员干部的思想政治素质,加强了党性锻炼,坚定了理想信念。在上学期末,班子成员围绕自治区八届八次全委(扩大)会议、市油田党委十届六次全委会精神进行了集体备课,新学期开学初,班子成员分赴部分基层学校开展了专题讲座,今年及以后一段时间,这将作为常态工作进行学习和研讨。

二是党风廉政建设方面的整改:为进一步加强党风廉政建设“两个责任”的落实,今年3月组织召开了市教育党工委工作会议和市教育纪工委暨教育系统反腐倡廉工作会议,会上明确将落实党风廉政建设“党委的主体责任和纪委的监督责任”作为今年重点工作,要坚持党要管党、从严治党,以完善责任体系为支撑,以健全体制机制为重点,以创新载体为突破,着力构建党风廉政建设权责对等的责任分解体系、科学规范的责任落实机制、完整闭合的责任追究链条,制定下发了《市教育党工委、教育局党组落实党风廉政建设“两个责任”的意见》,今年4月制定了《市教育局领导班子落实“两个责任”的责任清单》,确保将“两个责任”扛在肩上、抓在手上、踏踏实实落实到各项工作中去,一级抓一级,一级做给一级看,层层传导压力。同时加强廉政教育力度,提高廉政教育的针对性和实效性,加大案件查办力度,持之以恒的纠正“四风”问题,形成高压震慑态势。

三是从严治党措施的整改:加强从严治党力度,进一步加强基层党组织建设,认真落实“抓好党建就是最大的政绩”的指导思想。将2015年确定为“市教育系统党的基层组织建设年”,制定出台了《关于教育系统围绕社会稳定和长治久安开展基层服务型党组织创建活动方案及星级标准化党支部评选细则》,修订完善了《学校党总支议事规则》,切实强化党组织领导下的校长负责制,突出党组织的政治核心和领导核心地位。加强服务型党组织建设力度,充分体现党员在维护校园稳定、反分防渗、“三非治理”和推进教育教学改革等各方面的模范带头作用。进一步增强党内政治生活的严肃性,提高党组织的凝聚力、战斗力和领导力。

四是政治担当方面的整改:班子成员清晰地认识到了“维护社会稳定和长治久安”的总任务,并结合我市实际,研究制定了2015年度工作方案,进一步明确了推进依法治教、依法治校的工作思路和重点举措;开展一系列法制宣传教育和学科渗透法制教育工作,不断强化法治意识;研究制定和完善了《克拉玛依市教育系统职工代表大会实施细则》,依法建立和完善了以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度,真正落实和完善了教职工代表大会和校务公开制度,依法保障教职工参与民主管理、民主决策、民主监督权利;目前正在探索建立实施“第三方评价”机制,逐步实现教育治理方式由“管理”向“服务”转变,形成政事分开、权责明晰、统筹协调、规范有序的教育管理体制。 五是基层调研方面的整改:班子成员认真落实了基层联系点制度,拿出了更多的时间和精力到联点的基层学校去、到一线教育教学岗位去,察实情、办实事、求实效,切实了解和解决了教职员工关心的热点、难点问题。班子成员坚持做到每月至少一次赴基层学校开展调研,并在党组中心组会议汇报调研情况。同时,结合党建、安全稳定及教育改革转型的重点问题开展了专项调研工作,有效解决了改革发展和稳定工作中遇到的新情况和新问题,促进了各项工作科学化、规范化、高效化运转。

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篇8:当前干部教育培训存在的问题思考

全文共 3537 字

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面对不断发展变化的新形势,搞好干部教育培训并非易事,必须讲科学、讲方法。其中一条,就是要把握重点问题、抓住主要矛盾,以重点工作带动干部教育培训事业的全面发展。

坚持把理论武装放在首位

思想理论建设是党的建设的根本,理论武装是干部教育培训第一位的任务。习近平总书记强调:“在前进道路上,我们一定要加强全党的理论武装,按照建设马克思主义学习型政党的要求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。”《规划》对加强理论武装作了明确部署,强调要“以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务”。我们要认真落实好中央这些要求,着力用科学理论武装干部头脑,培植干部的精神家园。要深入开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习培训,加强党性党风党纪和党史国史教育,强化社会主义核心价值体系教育,教育广大干部坚定理想信念、提高理论素养和党性修养。当前很重要的一项工作,是开展学习贯彻习近平总书记系列讲话精神培训。党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话,提出了许多治国理政的新思想新观点新要求,是十八大精神的深化和拓展,是中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。要通过教育培训,引导各级干部全面系统掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,增强贯彻落实中央决策部署的思想自觉和行动自觉。

加强理论武装,要讲究方式方法。理论武装说到底是做人的思想工作。要以干部为本,把握思想脉搏,找准思想认知的渴求点,分层分类施教,有针对性地帮助干部释疑解惑、明辨是非、坚定立场。要围绕党的重大理论和实践问题,发挥党校、行政学院、干部学院主阵地作用,开展专题辅导、深入研讨,增强学习的深度。要适应新媒体学习环境,利用电子化、数据化和网络化等科技手段,构建立体式的理论学习平台,切实提高理论武装效率与效果。

注重以问题为导向,坚持按需培训原则不动摇

干部教育培训要紧紧围绕事业发展、干部履职尽责和个人成长中的突出问题,紧紧围绕组织需求、岗位需求和干部个人需求,增强针对性和实效性,真正做到干什么训什么、缺什么补什么。要突出组织需求,围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现民族复兴中国梦这一大局,着眼解决当前我国经济社会发展中的重点问题、体制机制改革中的难点问题、干部群众普遍关心的热点问题,组织开展专题培训,让干部了解党中央的决策部署和最新精神,明白应该做什么、不能做什么,怎样按照党的要求解决现实问题,把工作进一步做好。要着眼岗位需求,结合干部在履行岗位职责时所遇到的实际问题,科学制定培训计划,合理设置培训项目,提高干部的履职能力。要兼顾干部个人需求,综合考虑干部成长中的个性化、差异化需要,针对干部专业、能力、视野等方面存在的问题,运用干部选学、网络培训等多种形式,积极开展各种知识教育,帮助干部优化知识结构、拓宽眼界思路、提高科学人文素养,促进干部健康成长。

坚持按需培训,正确认识和妥善处理组织需求、岗位需求和干部个人需求之间的关系。干部教育培训不同于国民教育,它是一种组织行为,首先应该符合和满足组织需要、事业需要和岗位需要。为此,一定要用好组织调训这个主要方式。当前有的地方一些干部多年不训、一些干部重复培训的现象比较突出,表面上看是工作忙、离不开,说到底还是主观认识问题。应该认识到,越是重要岗位、关键岗位的干部,越是工作骨干,越要加强培训。要严格落实培训计划,认真实行点名调训,切实让真正需要培训的干部得到培训。

努力实现分类分级培训

坚持分类分级培训,是实现干部教育培训统一性与差异性、系统性与针对性有机结合的重要方法。《规划》明确提出:“坚持分类分级、全员培训,把干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来,增强针对性,实现全覆盖。”

一方面,要抓好分类培训。《规划》对党政干部、企业经营管理人员、专业技术人员和中青年干部、基层干部等不同对象的培训,分别提出了具体要求。除了共性要求外,不同的培训对象在培训重点、方向、方法等方面,还有自身的个性特点。要根据不同对象的实际,坚持因地制宜、分类施教,有针对性地开展培训。要细化分类,更多地从岗位特点和工作职责出发设置班次,打破简单按职务级别设置班次的老做法。要按照初任培训、任职培训、专门业务培训等不同情况,科学设置培训内容,合理确定培训方式。推进分类培训,要突出县处级以上党政领导班子成员和中青年干部这两个重点类型。对处级以上党政领导班子成员,要着重加强理论素养、战略思维、科学决策、驾驭复杂局面等方面的教育培训,加强民主集中制和优良作风教育,提高他们的思想政治素质和执政本领。对中青年干部的培训,要着眼于党和国家事业5到10年乃至更长远的发展,教育引导他们夯实理论基础、砥砺忠诚品格、锤炼过硬本领、培育优良作风,使其真正能够承担起历史重任。

另一方面,要坚持分级培训。《干部教育培训工作条例(试行)》规定:“全国干部教育培训工作实行在党中央领导下,由中央组织部主管,中央和国家机关有关工作部门分工负责,中央和地方分级管理的体制。”推进干部教育培训,必须按照干部管理权限,明确工作职责,不能越位、缺位、错位,更不能“种了别人的田、荒了自己的地”。要分级负责、各司其职,合力落实好干部教育培训各项任务,形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。

实行开放办学,坚持改革创新

坚持开放办学和改革创新,是增强干部教育培训动力和活力的重要途径。实行开放办学,重点是要整合培训资源;推动改革创新,目的是要提升培训质量。

在开放办学方面,既要充分发挥党校、行政学院和干部学院主阵地作用,又要利用部门和行业培训机构、高等学校、社会培训机构以及境外培训资源,为干部教育培训服务;既要认真抓好干部实体培训,又要利用现代网络信息技术,及时把好的培训课程、教材、案例等学习资源上网入库,推动优质资源互通共享;既要切实加强专职师资队伍建设,又要推动领导干部上讲台,大力选聘领导干部、优秀企业家、知名专家学者、先进模范人物等担任兼职教师,让全社会的优秀人才为干部教育培训贡献才智;既要加强顶层设计,统筹各方力量,不断推出紧扣时代主题、有效管用、干部爱读的精品通用教材,又要按照“少而精、管用”的原则,鼓励各地各部门组织编写可读好用的特色教材。

在改革创新方面,要立足实际、因地制宜,积极推进市、县两级党校(行政学院)办学体制改革,切实增强其办学实力,使之成为广大基层党员干部培训不可或缺的重要阵地。要全面推行需求调研制度,把需求调研作为开展培训的首要环节,做到不调研不立项、不调研不培训,增强培训的针对性。要全面推进培训质量评估,以完善项目评估为抓手,建立健全包括教学评估、办学水平评估在内的质量评估办法和评估指标体系;强化评估结果运用,把评估结果作为评估培训机构办学水平的重要标准,作为推进教学改革、提高教学质量的重要指引。要建立培训内容更新机制,改进教学方式方法,加大案例教学比重,增强培训的吸引力和感染力。要处理好继承与创新的关系,大力弘扬干部教育培训的优良传统和宝贵经验,与时俱进推动干部教育培训工作。

落实“从严教育干部”的要求

党要管党、从严治党是我们党的一贯方针。在干部教育培训中落实好这一方针,必须坚持从严教育干部。在思想教育上要从严,把理想信念教育、党性教育、作风教育放在干部教育培训的突出位置,教育干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,永不动摇信仰、坚持党性原则、切实改进作风。在执行调训制度上要从严,无论什么级别什么层次的干部,都要自觉服从组织调训,不能想来就来、想不来就不来。在学风上要从严,教育干部严格遵守中央和中央组织部有关规定,严守培训纪律,牢固树立学员意识,住在学员宿舍,吃在学员食堂,自己动手撰写发言材料、学习体会、调研报告和论文等,全身心投入学习培训,对违反有关规定的行为要严肃处理。在培训成果运用上要从严,督促学员紧密联系思想实际和工作实际,学以致用,用以促学,杜绝学用“两张皮”,使学习培训真正和改革发展稳定的实践结合起来、和当前的工作结合起来、和干部个人健康成长结合起来。

抓重点,是为了带全面。《规划》从指导思想、总体要求、培训内容、培训对象及措施、培训能力建设、组织领导等方面做出了系统部署,都必须一件一件认真落实。我们在抓好重点工作的同时,要统筹谋划、科学安排,整体推进、确保实效,使干部教育培训更好地服务科学发展、服务干部成长,更好地为实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴中国梦加油助力。

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篇9:学校两学一做专题党课教育心得体会

全文共 1035 字

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连日来,龙陵县的县级领导干部纷纷深入挂点联系乡镇,在农家小院、在田间地头,与村组干部、结对帮扶群众拉家常、听意见、问计策,为备好“两学一做”专题党课掌握第一手资料。

该县在“两学一做”学习教育中坚持以上率下、以下促上、上下联动的举措,把县级党员领导干部带头讲党课作为关键措施,要求县级党员领导干部带头学习领会、带头专题调研、带头转变作风、带头深入挂点乡镇和分管部门开展以“四访四思”为主要内容的走访调查活动,即:通过对党员干部的思想作风状况、当前群众的发展要求和困惑、“实现新跨越、争当排头兵”我该怎么做、党员干部群众对“两学一做”学习教育的期盼和建议等四个方面进行征询和访谈,思考清楚党章党规、系列讲话的精神实质是什么?基层党员群众想什么、盼什么?比学赶超超什么、怎么超?党课讲什么、怎么讲?通过“四访四思”,让县级党员领导干部备好上连“天窗”、下接“地气”、高质量的党课教案。要求各级党员领导干部要带头学、带头发言、带头谈学习体会、带头做好学习笔记和撰写体会文章、带头理论联系实际指导工作等“五带头”作用,切实做到真学、真懂、真信、真用,让广大党员在“两学一做”学习教育中学有标杆、做有指导。

目前,该县要求党员领导干部采取个人自学、专题培训、座谈交流等方式,深入学习开展“两学一做”学习教育的总体要求、学习内容和主要步骤,学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲精神。带头开展前期调研工作,深入机关和乡镇、村、社区、学校、非公企业、社会组织,以调查问卷、走访了解、面对面座谈等形式,听取和收集基层党员干部群众对开展“两学一做”学习教育的意见建议,确保学习教育取得实效。共发放调查问卷1300余份,召开座谈会37场次,收集建议30余条,撰写心得体会和讲稿100多篇。

为了把“两学一做”学习教育落到实处,该县结合精准扶贫开展了党员领导干部带头大走访、摸实情、助发展活动,在密切联系群众中转变作风。县委宣传部主要领导到挂钩扶贫的腊勐乡新和村走访调研,与“村三委”取得共识,进一步确定了发展思路,在巩固提升粮、烟、豆、畜产业的同时,以公司+基地+农户、合作社+农户的方式,大力发展以茯苓、丹参、白花蛇舌草等中药材为主的林下经济,引进龙陵是宏兴茶饮料开发公司投资在新和村建立白花蛇舌草种植基地,已投入资金12万元,扶持38户村民种植70亩。同时,与市教育局共同筹资12.2万元建立了脱贫攻坚以奖代补专项基金,扶持61户立卡贫困户发展种养业增加收入。

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篇10:党风党纪专题教育活动简报

全文共 585 字

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为营造“两学一做”学习教育氛围,健全、完善和落实好党支部学习制度,根据市活动办的要求,8月5日,市体育局机关党支部开展了党风党纪教育主题党日活动。局党组书记、局长娄和彦及班子成员以普通党员的身份参加了党风党纪教育主题党日活动。

此次党风党纪教育主题党日活动分两部分进行,一是紧紧围绕“四讲四有”做合格有为共产党员这一主题,全文学习了守纪有为—没有规矩不能成方圆。学习中,该局机关党支部认真系统的学习了党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律、党的纪律的本质特性和内涵决定党的纪律必须是铁纪、铁的纪律是我们党渡过难关和完成各项历史使命的重要保证以及严格遵守党章各项规定等内容。之后又学习了模范人物--“焦裕禄的孩子不搞特殊”。通过学习,使与会党员充分认识到党风党纪教育主题党日活动的重要意义,党的意识、党员意识、党的宗旨意识得到提升。二是按照市活动办督查组的要求,对体育局机关党支部党员党费清理收缴情况进行通报。

活动结束后,娄和彦指出,此次主题党日活动作为党支部抓好政治理论学习的一个重要有效载体,取得了良好效果,在党员思想上真正起到了“补钙”作用;下一步要开展好“两学一做”学习教育的各项活动,按照市委的统一部署,强化党章意思,自觉接受党章的规范和约束,自觉遵守党纪党规,爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,并在体育工作和具体岗位上发挥党员的先锋模范作用,做合格有为的共产党员。

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篇11:党员观看教育影片《天上的菊美》观后感

全文共 639 字

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2012年5月18日,道孚县瓦日乡原党委副书记、乡长菊美多吉在开了2个村大会、走访了10多户村民后深夜返回宿舍,因劳累过度于次日凌晨突发脑溢血去世,年仅33岁。以他的事迹为原型创作的《天上的菊美》由峨影集团拍摄,由阿旺仁青、江疏影、陈瑾、巴登等人主演。

高原美景、康巴汉子、藏族女子,这些元素让《天上的菊美》变得诗意起来。剧组取景全是在菊美多吉生活工作的道孚县,为了还原真实生活,几乎没有搭景,全是在主人公生活过的家中、办公室、村庄等实地拍摄。

采用什么样的视点来讲述菊美多吉的人生?导演苗月透露,影片主要从三个阶段展现菊美多吉的人生经历和履职经历。第一阶段,菊美多吉二十岁,刚刚当上乡干部,工作环境是高原深处的扎坝大峡谷。这个阶段的菊美多吉,骑着摩托车在山路上奔波,阳光中裹着飞扬的尘土,工作起来干劲十足,这是他政治上的觉悟期,事业上的成长期。因此,第一阶段的影像基调像早晨的太阳,清新明亮,绚丽多彩,如诗如画。

第二个阶段,随着工作的调动,菊美多吉来到了龙灯大草原,工作环境从大峡谷到了高海拔的牧区,这是菊美多吉人生责任最重、最忙碌、压力最大的阶段,这个阶段也是菊美多吉政治上的成熟期。第二个阶段的影像基调,犹如正午的阳光,炙热,炫目,分明,体现这个成熟男人的热度和力度。

第三个阶段,菊美多吉再次调动工作,回到了扎坝大峡谷的瓦日乡工作。已经过了而立之年的菊美多吉,体现着鲜明的党性,坚定的政治立场,丰富的工作经验,强大的工作能力。这个阶段的影像基调仿佛黄昏时分的高原,美丽而深沉。

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篇12:党员两学一做讲政治有信念专题党课发言稿

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5月12日上午,县政府党组书记、县长窦三马主持召开县政府党组“讲政治、有信念专题研讨会议,重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党爱党,以“讲政治、有信念”为主题进行了研讨。

窦三马在作主题发言时指出,县政府是党和国家大政方针的直接执行者,政府系统党员干部则是具体的执行人员,和群众接触最密切、最频繁,一言一行都直接影响着党和国家在人民群众心目中的形象,因此讲政治、有信念显得至关重要。下一步,县政府党组要以开展“两学一做”学习教育为契机,引导政府系统党员干部把讲政治、有信念作为第一责任、第一要求,自觉融入、渗透、贯穿到弊革风清、富民强县的具体实践之中。具体讲,就是要做到“四个不动摇”。一是坚持理想信念不动摇;二是坚持理论武装不动摇;三是坚持领导带头不动摇;四是坚持履职尽责不动摇,加快建设生态美、百姓富、环境优、实力强的幸福美好新阳城。

窦三马强调,县政府党组成员必须清醒认识到,“讲政治、有信念”是一个地方党风、政风、社风的综合体现,其核心是党员和干部的党性问题、觉悟问题,必须作为当前和今后一段时间的首要任务抓实抓好。具体讲,要做到三点。一是要突出重点,服务大局。县政府党组成员不仅要立足我县实际、工作实际,从思想深处全力解决好信仰问题,更要把讲政治的要求落实到“就业增收、富民强县”的目标中,落实到“田园城市、美丽乡村,产城融合、城乡一体”的战略中,落实到全面建成小康社会的实践中,通过学习教育的深入开展促进经济社会的持续发展。二要以上率下,做好表率。要充分发挥好领导干部这个“关键少数”示范带头作用,按照学习教育时限要求,带头学习讨论,带头对照检查,带头落实整改,为全县党员干部立好标杆、作好表率。三要加强指导,确保实效。一方面要细化工作措施,全力推动脱贫攻坚工作;另一方面要以“一包五联”“五个一”为抓手,指导联系点做好各项工作。与此同时,要始终把纪律和规矩挺在前面,全面落实从严治党责任,加快推进“六权治本”,切实抓好整改落实工作,为推进就业增收、富民强县作出积极贡献。

开展"两学一做",解决的是一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化的问题。通过对党章、党规和党史的学习,势必增强党员的党性修养、宗旨意识和三个自信。从而确保农村基层党组织的领导地位和战斗堡垒作用进一步得到巩固和加强。使农村基层党组织成为农村各种组织和各项工作的领导核心。不仅能在执行中央和各级党组织的决策部署中起着组织者、推动者的作用,还能肩负起带领群众奔小康、维护群众合法权益的重要责任,发挥出凝聚群众的真正主心骨作用。

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篇13:团员一学一做专题教育心得体会

全文共 934 字

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"我们是五月的花海,用青春拥抱时代……"当团歌响起的时候,当我举起右手,面向团旗庄严宣誓的时候,当那枚徽章交到我手中的时候,我就已经将自己的未来交给了我的祖国,成为了一名真正的共青团员,为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量.

通过这次认真而又系统的团课培训和学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时,也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解,不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观,建设社会主义核心价值体系,首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂,是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。我作为一名中国共产主义青年团员,坚决拥护中国共产党的纲领,在思想上,在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系,树立远大的理想,坚定信念,做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。在学习上,虚心求教,不耻下问,努力学习,通过刻苦顽强的学习,掌握更多的科学文化知识,提高自身的综合素质,才能做一名对社会有用的人。

作为新世纪的新一代,我们肩负着富民强国的伟大历史使命,面对挑战,我们要迎难而上,奋勇抗争,做主宰自己命运的强者,因此,我们要从现在开始,从我做起,树立远大理想,立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习,掌握学习方法,多观察,勤于思考,善于总结,不断提高学习质量和学习技能,要懂得虚心求教,不耻下问,全身心投入到发愤读书的热潮中,互相帮助,虚心学习,共同进步,脚踏实地,积累智慧;二是要懂得遵纪守法,尊敬师长,与人和睦相处,在思想、学习、生活各方面要走在最前面,勇挑重担,做先锋,做楷模,团结同学,关心集体,维护集体荣誉,不断进步、成长起来,在遇到困难和挫折的时候,我们要克服困难,坚定信心,积极向上,通过不断的努力,实现国富民强的伟大历史使命!

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篇14:基层干部党风党纪专题教育学习心得

全文共 1209 字

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中央最近发布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是新常态下对党内有关规定的具体化,是全面落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强党内法规制度建设的重要成果。《准则》和《条例》既是全体党员的基本遵循,也是对党的各级组织的有力约束。作为基层广大党员干部要牢记《准则》、《条例》,进一步增强党性意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,切实做到内化于心、外化于行,坚决地贯彻执行。

新《准则》和《条例》通篇贯穿“全面”与“从严”两个关键词,《准则》坚持正面倡导,重在立德,树立了看得见、够得着的高标准;《条例》围绕党纪戒尺要求,重在立规,划出了不可触碰的“底线”。两个党内法规正反互补、高低结合,是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺,吹响了全面从严治党的新号角,意义重大。《准则》和《条例》的发布是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,坚持依规治党与以德治党相结合,切实加强党内监督的重大举措。作为乡镇党员干部,必须认真学习两项法规,把党规党纪印在心上,用党规党纪规范言行,以实际行动作出表率。

一是牢固树立纪律和规矩意识。要把学习贯彻两项法规作为重大政治任务,我们要先学一步,深学一步,以身作则,发挥好“关键少数”的表率作用,带头学习践行廉洁自律规范,带头维护纪律的严肃性、权威性。我们要结合“三严三实”教育,不断自警自省,自律自励,从各类违法违纪案件中汲取教训、引以为戒,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,面对歪风邪气敢于坚决斗争,始终做到自身硬、自身净、自身正。

二要认真履行廉政责任。将学习贯彻两项法规与党风廉政建设结合起来,始终牢记并自觉践行“两个责任”,坚持对全镇党员干部从严教育、从严管理、从严监督,推动党风廉政建设和各项重点工作落实。要进一步提高认识,加强组织领导、健全责任体系、严格责任追究,做到守土有责、守土负责、守土尽责;要增强主体意识,既要挂帅又要出征,坚持党要管党、从严治党;要担好组织领导之责,将主体责任细化、硬化、具体化,传导压力,形成氛围;要担好执政为民之责,自觉遵守制度规定,切实维护好群众权益;要担好选人用人之责,规范干部选拔任用程序,把勤政务实、清正廉洁的好干部选出来、用起来。要推行班子成员党风廉政建设工作报告制度和述职述廉制度,建立健全约谈制度和考核制度,积极督促责任落实;要持续开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作,构建优良的党风政风。

三要积极发挥表率作用。带头维护党规党纪的严肃性和权威性,坚持问题导向,从严要求和管理家属和身边的工作人员,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离“红线”。 作为党委负责人,必须做到明确责任不糊涂,坚守责任不动摇,落实责任不懈怠,监督责任不含糊,要自觉带头接受监督,自觉养成在监督下工作的习惯,严防权力滥用,努力营造风清气正的政治生态和良好社会风气。

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篇15:“三严三实”专题教育第三次专题研讨会

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8月28日,审计署党组以“严以用权、真抓实干、实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”为主题,结合学习《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中央推进领导干部能上能下若干规定(试行)》3个文件,召开“三严三实”专题教育第三次专题研讨会。署党组书记、审计长刘家义发表讲话,全体署党组成员参加研讨会并分别围绕主题畅谈学习体会。中央组织部派员参加会议。

刘家义指出,严以用权,首先要明白权力是怎么来的、是谁赋予的,掌握这些权力应当干什么、怎么干、如何干好,有没有用权不严、有权不为,甚至滥用权力、以权谋私的情况。“三严三实”专题教育,根本目的是查找不严不实问题,从根本上改造世界观、改进作风。每一位党员干部特别是处以上党员领导干部都要结合“严以修身、严以律己、严以用权”这三个专题的研讨以及这段时间的学习和我署实际,以党章、党纪条例和习近平总书记系列重要讲话精神为标准,结合正反两方面的典型认真对照检查。

刘家义强调,作风问题具有顽固性、复杂性、反复性。当前,审计机关在思想政治、党风廉政、班子建设、队伍建设、依法审计、文明审计、保密纪律和机关管理等方面总体上是好的,但不严不实问题依然或多或少、或轻或重存在,需要引起高度重视、及时整改。

刘家义列举了当前审计机关和审计干部中存在的不严不实问题后指出,这些问题虽然是少数甚至极个别现象,但一定程度上严重损害了审计机关和审计人员的良好形象。对此,他提出五点要求:

一是要切实加强学习研究。要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,适应不断发展变化的新形势、新要求,在加强学习上下功夫;要端正学习态度、把握学习重点、讲究学习方式、注重学习效果,不断强化思想武装,增强责任感和使命感,切实做到学以致用,解决实际工作中存在的问题和矛盾。

二是要切实加强党性修养。要有强烈的精神追求,真正做到在任何时候、任何情况下,思想上坚信不疑、意志上坚韧不拔、行动上坚定不移;要牢固树立宗旨意识,时刻把人民群众放在心中最高位置,牢记手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,不能谋取任何私利。

三是要切实依法文明审计。要依照法定的职责、权限和程序履行审计监督职责,努力当好政策措施落实的“督查员”、深化改革的“催化剂”、经济发展的“安全员”、反腐败的“利剑”、公共资金的“守护者”、权力运行的“紧箍咒”,切实发挥好国家审计在国家治理中的基石和重要保障作用。

四是要切实改进工作作风。要不断加强思想、组织、纪律、作风和能力建设,深入贯彻习近平总书记关于“三严三实”的要求,深入践行审计人员核心价值观,切实把“实、高、新、严、细”的工作作风落到实处。

五是要切实严格遵守纪律。要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律、保密纪律、财经纪律和工作纪律,特别是要严守政治规矩,在思想上政治上行动上始终自觉与党中央保持高度一致,在重大政治原则问题上,态度鲜明、立场坚定、行动自觉。对违反纪律的情况一经发现严肃处理,决不姑息。

与会同志对“严以用权”的必要性和重要意义进行了充分学习讨论,一致认为,严以用权是权力运行的内在要求,是“三严三实”的核心和关键,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障,是深入推进审计事业科学发展的有力抓手。严以用权与严以修身、严以律己密不可分,贯彻落实好严以用权的各项要求,就是要牢记宗旨,强化法治意识,坚持民主集中制,忠诚于宪法和法律;就是要牢固树立为民用权的理念,忠诚于党、国家和人民;就是要严格依法履职尽责,忠诚于审计事业;就是要不断加强审计队伍建设,努力打造一支能力过硬、作风过硬的审计铁军。

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篇16:党员两学一做第二专题心得体会

全文共 1714 字

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近日,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”。同时,他为党员干部划出了四条底线:法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

明底线、守底线是党员干部修身正德、干事创业的必修课。习近平在十八届中央纪委二次全会上指出:“只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。”要做一名合格的党员干部,这四条底线都不能踩、不能越。

党员干部要有敬畏法律的自警。畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。在花花世界的无限诱惑下,部分党员干部法律意识淡薄,法律知识缺乏,把自己凌驾于法律之上,什么话都敢说、什么事都敢干,有的甚至为追求个人利益,不惜逾越法律红线、触碰法律底线,把法律当作一把“折扇”,需要时扇两下,不需要时束之高阁。中国有个成语叫“无法无天”,就是指不顾国法和天理,任意干坏事。从刘青山、张子善,到周永康、令计划,无一不是罔顾法律规则,走上“不归路”的。做一名合格的党员干部,就要严守法律底线,不越雷池半步,把“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的荣辱观深深烙进心里;要带头学习法律、带头遵守法律、带头依法办事,适应全面依法治国新要求;要常怀对法律的敬畏之心,把法律当成自己头顶的“达摩克利斯利剑”,时刻警醒自己。

党员干部要有循规蹈矩的自觉。“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”。循规蹈矩并不是死守条规、不知变通,而是遵规守纪,处事讲原则、守法度。习近平总书记多次强调,“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。”三国时期,曹操的坐骑违反军令,践踏了百姓的庄稼,按律当斩,他执意要自刎,在众将士的请求下,割发代首,以儆效尤。十八大以来打下的“老虎”“苍蝇”中,有相当一部分就是前期守规矩、后期坏规矩,最终为不讲规矩、不守规矩付出惨重代价的。“循途守辙,犹言循规蹈矩云尔。”对一个合格的党员干部而言,循规蹈矩就是要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉坚守党的各项政治纪律,明令禁止的事坚决不能做,明确规定要做的事坚决执行。

党员干部要有落实政策的自信。党的路线方针政策是我们党的理论、纲领和主张的具体体现,是做好群众工作的基本遵循,是党员干部的行动指南。一个党员干部要想执行政策不偏不倚、落实政策全面到位,首先就要系统地学习好掌握好政策,理解其深刻内涵,做到熟悉主要内容,熟记重要条文,把握总体趋势。其次,要从严执行政策。能不能严格执行政策法规是检验党员干部的一个重要标尺,习近平总书记强调:“决不允许搞上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在中央的决策上打折扣。”党员干部必须坚持原则、规范程序,成为政策的有力执行者。最后,要创造性地落实政策。政策具有原则性、实效性和灵活性,党员干部要积极发挥主观能动性,善于运用政策解决实际问题,对执行过程中出现的新情况、新问题,及时研究提出对策,更好地适应工作实践和群众需求。

党员干部要有信行道德的自律。罪莫大于无道,怨莫大于无德。毛泽东在《纪念白求恩》的著名讲话中提出,要成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,从做人的角度对全党提出了思想道德的要求。纵观党的发展,凡是能有所成就、得到群众认可的党员干部,无一不是坚守道德底线的人。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等等,他们用自己的坚守展示了一名合格党员干部的“道德名片”。干部的道德底线,就像大楼的地基,地基打得牢固,楼才建得好、建得高;反之,楼要么建不起来,要么盖得越高越容易倒塌。一个合格的党员干部,就要在道德底线面前,保持平和心态,做到不为名利失心,不为权欲熏心,静心静气培养自己的定力,自觉追求党员干部应当具有的崇高的道德境界,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。

习总书记划出的四条底线,是每一名党员干部做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。做合格的党员干部,就必须牢固树立底线意识,始终警醒自己坚守底线,对照“四条底线”来要求自己、激励自己。

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篇17:党员纪律教育在身边征文

全文共 784 字

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作为一名党员,我们应该如何去遵守党的政治纪律呢?下面让我来跟大家谈谈我的心得体会吧!一共有三点:

一是要进一步强化政治纪律意识。

党章明确规定,党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。遵守党的纪律,首要的就是要遵守党的政治纪律。

二是要坚决维护政治纪律的严肃性。

党员必须自觉接受党的政治纪律的约束,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论,决不允许对中央的决策部署阳奉阴违,决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动。党的政治纪律是高压线,任何党员,不论其在党内的威望和职务有多高,只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分,对造成严重后果的,要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。

三是要切实履行维护政治纪律的职责。

各级党委(党组)要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导,从总体上了解把握本地区本部门维护党的政治纪律工作情况,结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各级党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容,将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门,明确责任部门和责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级纪检机关要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查,会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制,坚决纠正有令不行、有禁不止行为。每个党员领导干部特别是各地区、各部门、各单位主要负责同志要自觉作好表率,既要以身作则、率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

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篇18:党员教育电视片《历史的抉择》观后感

全文共 331 字

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为了加强党员教育工作,日前文庙社区组织社区党员观看了《历史的抉择》。影片讲述中国农村政治体制改革的溯源。

德阳广汉,是中国农村政治体制改革的起点。这里与安徽小岗齐名,1980年9月,这里在全国第一个取消人民公社恢复乡级建制而被誉为“中国第一乡”。

穷则思变,贫穷的现实,已经让广汉农村涌动着改革的暗流。从1977年开始,西高、金鱼先后悄悄开展了包产到组和包产到户的实践,群众几乎都看明白了要吃饱饭只有“单干”。1980年9月,广汉向阳摘掉人民公社牌子,恢复乡级建制这一举措,意味着决策者和实施者的命运都发生了不可预料的逆转。

通过观看学习,我们明白了实践是检验真理的唯一标准。要想人民生活水平好,就要改革创新。我们文庙社区也要学习广汉“敢为人先、追求卓越”的创造力。

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篇19:宜城市“问题清单”

全文共 201 字

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1.个别基层组织和党员干部面对错误言论与行为不敢亮剑、不予抵制。

2.个别基层组织和干部忽视群众利益,与民争利。

3.对少数基层组织和干部为官不为、少为、慢为抓得不够紧、督得不够严,致使一些重点项目推进不够理想。

4.少数干部担当精神不强、执行力不够,存在选择性拖延,没有做到马上就办。

5.少数单位和干部不深入基层调查了解情况,喜欢用自己的感觉代替群众的想法,对群众反映的热点难点问题,解决得不及时、不彻底。

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篇20:党员两学一做学习专题教育心得

全文共 1637 字

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“两学一做”活动是继党的群众路线教育、“三严三实”专题教育活动之后对党员领导干部的又一次实践教育活动。党章党规是党内最严格的规矩戒条,系列讲话是最先进的党性认知,合格党员是对党员最基本的要求。“两学一做”就是要求广大党员增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,要在党言党、护党、爱党,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量。

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,目的是通过学、做、干,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让“两学一做”见成效,各级党委和组织部门全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。

开展“两学一做”,就要抓好“学”这个基础。从这次学习教育的重点内容来看,这次学习的内容和任务十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。要学好这些,使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说,这次规定的学习内容是必知必信必行的,都必须要学深学透、入脑入心的。

因此,我们每一名党员,都要把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。

开展“两学一做”,就要抓好“做”这个目标。开展“两学一做”,目的就是要让每一名党员都能通过学习,真正成为合格党员。因此,要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上,在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

开展“两学一做”,就要抓好“改”这个关键。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

“两学一做”就是引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。学好党章,就是要在学习党章基本内容的基础上准确把握其精神实质。只有这样,才能真正读好共产党人的“心学”,修好共产党人的“心经”,切实做到以党章为镜改造思想,以党章为尺约束言行 。学党章党规、学系列讲话、做合格党员,本应该是党员领导干部的必修课,作为一名基层党员,我将以“两学一做”活动为契机,进一步坚定理想信念,加强党性修养,严守政治纪律、政治规矩,强化宗旨观念,勇于担当,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,努力做一名合格党员,争取向先锋模范靠拢。

“两学一做”学习教育是党员干部练就一颗平常心的学习宝典,重读党章党规,时刻不忘初心,以党员的责任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防线,铭记自己的党员身份和宗旨。

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