0

党员两学一做专题教育查摆问题清单(优秀20篇)

浏览

1581

作文

365

党员学习两学一做第二专题心得体会

全文共 542 字

+ 加入清单

“学”是基础,但关键在“做”,“做”的时候最能检验出两者是不是脱节。所谓关键在“做”,就是要在做事情上体现出“学”的效果来。“人须在事上磨练”。一个人在平常无事的时候往往看不出所学的究竟管不管用,只有在遭遇人情世故的时候才能看出修养究竟有多深。比如,对党员领导干部来讲,有不虞之誉,也有求全之毁,无论是“毁”还是“誉”,碰到的时候,能不能不患得患失、淡然处之?没有得到提拔重用的时候,能不能平心静气,依然踏实工作?面对利诱的时候,能不能不为所动?在这些事情当中,才是最能体现“学”的效果和作用的时候。关键在“做”,指的就是不回避问题,不为各种情绪和利欲牵动,守住做一名合格党员的底线,在遇到考验的时候能把所学用起来,以保持住定力。

“‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改”。只有始终以问题为导向,才能避免“学”与“做”脱节。问题是什么,问题就是实际。脱离问题的“学”和“做”,就是脱离实际,这样的“学”和“做”,必然流入形式主义、空洞无物。带着做一名合格党员实际中遇到的问题来学,这样的学习才能真切笃实,才不会是应付检查、装饰门面、学过就忘的学习,而是在平时照样能用得上的切身体会。同样,只有针对自身存在的问题不断改进,做合格党员才能切己和有方向感,才会真心实意地弥补自己身上的不足。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:苏荣案警示教育专题民主生活会

全文共 976 字

+ 加入清单

2017年1 月16日下午,江西省安福县人民法院召开“两学一做”学习教育暨结合苏荣案开展警示教育专题民主生活会,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》《条例》,联系班子和个人实际,认真查摆自身在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任以及汲取苏荣案及涉案人员违纪教训等方面存在的突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出努力方向和改进措施。

会上,该院党组书记、院长李海洋首先代表院党组作了领导班子对照检查发言,他围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,实事求是地指出了法院领导班子在理想信念、遵守政治纪律和政治规矩、作风建设、弘扬跨越时空的井冈山精神、担当作为、组织生活、落实全面从严治党“两个责任”等方面存在的问题和不足。针对存在的问题,李海洋院长深刻剖析了产生的原因:一是理想信念不够坚定;二是宗旨意识淡薄;三是党性修养不强。按照边查边改、立说立行的要求,李海洋院长提出了四条改进措施:一是要加强理想信念教育,打造一支“五型”班子;二是要强化为民服务宗旨意识,提升服务水平和能力;三是强化政治纪律和政治规矩,牢固树立“四种意识”;四是要狠抓“两个责任”落实,打造清正廉洁队伍。

随后,各班子成员分别作了个人对照检查发言,认真分析了存在的问题,查找了存在问题的原因,提出了有针对性的整改意见。有的结合大局进行分析,“考虑问题没有把握全局,只是想到分管部门的利益”;有的从工作作风入手,“务实的工作作风还不强,深入基层实践过少,对工作布置得多落实得少”;有的从担当作为谈起,“不敢挑重担,守土未尽责”。互相批评环节,大家直截了当、敞开心扉,坦诚相见,敢于揭短亮丑,严肃认真提出自己的意见,并给予诚恳的改进建议,达到了“红红脸”、“ 出出汗”的目的。整个民主生活会现场既严肃认真又和谐友好,气氛热烈。

最后,李海洋对民主生活会作了总结发言。他说,这次民主生活会会前准备比较充分,对理想信念、政治纪律、作风建设、担当作为、组织生活和落实全面从严治党责任等方面进行了深刻的剖析,今后的努力方向、整改思路清晰,是一场质量较高的民主生活会。

该院所有班子成员参与,办公室、研究室、监察室负责人列席会议。

展开阅读全文

篇2:团员一学一做专题教育心得体会

全文共 934 字

+ 加入清单

"我们是五月的花海,用青春拥抱时代……"当团歌响起的时候,当我举起右手,面向团旗庄严宣誓的时候,当那枚徽章交到我手中的时候,我就已经将自己的未来交给了我的祖国,成为了一名真正的共青团员,为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量.

通过这次认真而又系统的团课培训和学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时,也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解,不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观,建设社会主义核心价值体系,首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂,是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。我作为一名中国共产主义青年团员,坚决拥护中国共产党的纲领,在思想上,在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系,树立远大的理想,坚定信念,做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。在学习上,虚心求教,不耻下问,努力学习,通过刻苦顽强的学习,掌握更多的科学文化知识,提高自身的综合素质,才能做一名对社会有用的人。

作为新世纪的新一代,我们肩负着富民强国的伟大历史使命,面对挑战,我们要迎难而上,奋勇抗争,做主宰自己命运的强者,因此,我们要从现在开始,从我做起,树立远大理想,立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习,掌握学习方法,多观察,勤于思考,善于总结,不断提高学习质量和学习技能,要懂得虚心求教,不耻下问,全身心投入到发愤读书的热潮中,互相帮助,虚心学习,共同进步,脚踏实地,积累智慧;二是要懂得遵纪守法,尊敬师长,与人和睦相处,在思想、学习、生活各方面要走在最前面,勇挑重担,做先锋,做楷模,团结同学,关心集体,维护集体荣誉,不断进步、成长起来,在遇到困难和挫折的时候,我们要克服困难,坚定信心,积极向上,通过不断的努力,实现国富民强的伟大历史使命!

展开阅读全文

篇3:党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 1393 字

+ 加入清单

党的十八大以来,市委按照中央和省委的部署要求,充分发挥市委中心组龙头作用,带领全市各级党组织和广大干部群众,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实推进学习成果的转化运用,切实做到以学为先,学用结合。

围绕“学”字下功夫,确保实现全面覆盖

一是突出市委中心组带头学。紧紧抓住市委中心组这个首要龙头,突出率先学、专题学、深入学,带头在学深悟透、在融会贯通上下功夫。去年以来,组织16次县级领导班子集体学习和中心组专题学习,邀请省委讲师团和省委党校专家学者为市委和各级党委中心组成员分专题进行权威解读和深入辅导。二是引领科级干部同步学。通过召开中心组学习扩大会议,将各单位党政一把手纳入学习对象,带领各级中心组在学习内容上、思想认识上与市委同步,组织举办了为期5天的科级干部学习习近平总书记系列重要讲话精神培训班,全市1050名科级干部参加培训。三是带动党员干部跟进学。通过媒体专栏、在线访谈等形式,刊登中心组成员体会文章,交流心得,解惑释疑;通过带头讲课、组团宣讲等形式,中心组成员共计上党课3452场,市委宣讲团和宣讲小分队下乡入村进社区宣讲300多场次,以课带学,以宣促学。同时,通过群众喜闻乐见的方式,推出大型廉政赣剧《雪花不是花》,开展“我的梦、乐平梦”广场舞大赛等一系列文化艺术活动,使广大群众在享受文化大餐的同时潜移默化地学习习近平总书记系列重要讲话精神,努力做到学习宣传不留“盲区”,不出现“空白点”。

围绕“用”字做文章,切实做到学以促用

我们始终把联系实际、学以致用作为学习讲话精神的根本着眼点,坚持问题导向,把自己摆进去,把工作放进去,在学习中寻找答案,在学习中破解难题,推动学习成果进入思想、进入工作。一是带着信念学,促思想高度统一。深刻领会习近平总书记关于“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命”的重大思想,利用界首红十军革命教育基地和方志敏烈士的事迹来补好精神上的“钙”,让信念的力量内化于心,外化于行,真正用讲话精神统一思想、凝聚力量。二是带着问题学,促作风明显转变。始终牢记习近平总书记“作风建设永远在路上”的教导,聚焦“四风”和经济社会发展中的突出问题,组成14个调研组,由中心组成员牵头,相关部门参与,集中开展“下基层、接地气、访群众、听意见”大调研,共征求经济社会发展各类意见建议200余条,初步梳理出“四风”方面的问题160条,并针对这些问题,组织开展“最后一公里,常委帮你办”活动,由市委常委带头、中心组成员下乡进村、解难帮困,强化“动力在我、从我做起、向我看齐”的自觉。三是带着工作学,促发展转型升级。始终坚守习近平总书记“发展是解决当代中国一切问题的金钥匙”的重要观点和“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”的重要论述,坚持发展第一要务不动摇,并把全面深化改革作为推进发展升级的重要抓手,不断推动发展转型升级。去年财政总收入完成30.39亿元,在全省县(市、区)中排第11位。获得2013年度全省科学发展综合考评先进县(市、区),位列同类县(市、区)第八名。同时,我们还牢牢遵循习近平总书记在保护生态方面和办好民生实事的重要指示,解决全市92万人口的安全饮水问题,启动乐安河沿岸重金属污染土地治理和生态修复工作,加大工业园区“三废”治理,保障性安居工程实现了城区人均住房10平方米以下低收入家庭应保尽保,并获得全省先进。

展开阅读全文

篇4:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1177 字

+ 加入清单

主题教育活动开展以来,通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,通过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。

一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自己姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变,就要自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,读原著,学原文,悟原理,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂悟透、融会贯通,增强个人提高理论素养。从而涵养“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀、,“一点浩然气,千里快哉风”的良好风度。

二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位,热爱自己的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自己,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众提供优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。

三是要永续奋斗。永奋斗是检验、衡量每位基层党员干部党性强弱的尺子。“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标”。要做到担当有为,必须要有艰苦奋斗,永远奋斗的精神。邓小平同志曾说:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”习近平总书记也曾强调:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是水中花,镜中月。”空谈误国,实干兴邦。围绕各类群众关注的焦点问题、困难问题,在工作中解决,在解决中完善,做实事、干实绩、求实效,力诫形式主义和官僚主义,才是对自己“初心”和使命的诠释和检测。只有跋山涉水者,才能真切感受山川的壮丽;只有奋力攀登者,才能亲眼目睹最美的日出。基层党员干部要做新时代的攀登者、涉水者,心怀远方,风雨兼程,通过永续奋斗,去实现人民对美好生活向往的宏伟目标,同时在为民服务中去创造个人的人生价值。

展开阅读全文

篇5:党员干部举行党风党纪专题活动发言稿

全文共 11945 字

+ 加入清单

同志们:

今天我们召开的这个座谈交流会,是落实工委年初部署机关党建工作要点的具体举措,既是一次对省直各部门机关纪委工作落实监督责任情况的检查,也是一次让大家增强交流、加强互动、共谋发展、推进工作的会议。围绕《关于省直机关纪检组织落实党风廉政建设监督责任的实施意见》(即28号文件)实施半年以来各省直单位机关纪委贯彻落实党风廉政建设监督责任这一主题,让大家够畅所欲言、展开交流探讨,相互启迪,进而使大家进一步唤醒执纪自信、找到监督氛围、感悟责任担当。

“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”是新一届党中央深入推进党风廉政建设、不断加大反腐败工作力度的“总关口”和“牛鼻子”,是遏制腐败蔓延势头、营造良好政治生态、全面深化改革的重要举措和有力保障。当前,在中央、省委、省直机关工委、省纪委相继出台了关于“两个责任”的一系列规定后,各省直机关如何在新形势下更好地推动基层纪检组织履行好监督责任,如何推进监督责任制度化、程序化、具体化,既是当前的一项重要政治任务,也是困扰各省直单位机关纪委如何执纪监督问责的工作难点。居于此情,纪工委经过认真研究,报经工委同意决定召开这次座谈会。

省直机关纪工委作为省纪委派出在省直单位的监督执纪机构,承担着协助省纪委、工委指导、协调近100多家省直机关的纪检工作。职责和使命促使我们,既要全力行使检查、督促指导、协调并牵头参与省直机关重大和复杂违纪案件的查处,也应该切实关注和推进省直各单位机关纪委监督、执纪、问责工作的有效开展。过去纪工委在这方面履职有差距,始终强调突出聚焦主业抓大案要案,抓执纪问责,十分的精力都放在案件查办上,对机关纪检组织的监督执纪方面关注不够、研究不多,今后将在充分调研的情况下努力破题,切实抓好对省直各单位机关纪委监督执纪的领导工作。

我们选择在这样的一个时间召开这样的一个会议,目的很明确,就是要在28号文件出台实施半年多之际,把大家集中起来,针对部分基层纪检组织在推进“三转”、聚焦主业中存在的认识浅、困惑多、发展不平衡等问题,结合28号文件的贯彻实施情况,谈工作、摆问题、提建议,相互学习,启发思考,统一思想,共同研究加强省直单位机关纪委工作的对策措施。

刚才,省直10个单位的机关纪委书记结合本机关工作实际,紧扣落实监督责任履行机关纪委履职,分别就28号文件实施半年以来相关省直单位的具体执行情况、遇到的困难、面临的问题以及改进意见和建议等做了重点发言,其中有很多很好的经验值得总结,从发言的情况看,大家的发言都具有很强的针对性和操作性,对我们有很大的启发,既提高统一了大家的认识,更开阔了大家的视野。

下面,结合座谈会中提出的有关问题,我再讲几点意见,供大家工作中思考。

一、制定监督责任意见的背景及重要性

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届党中央高度重视党风廉政建设和反腐败工作,坚定不移地抓党风、坚定不移地反腐败,并把健全完善党内监督作为党要管党、从严治党的重要抓手。党的十八届三中全会首提“两个责任”,为各级党委、纪委履行从严治党政治责任指明方向,厘清责任后,十八届中央纪委按照党章规定和中央要求,在深入推进作风建设和坚定不移惩治腐败的同时,不断强化了党内监督。中央纪委书记王岐山同志更是在重要场合多次强调,坚持党要管党、从严治党是各级党组织的责任所系、使命所在,落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动、根本在担当。各级纪委要履行协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的职责,加强监督执纪问责,更好地发挥党内监督机关的作用。

为推进“两个责任”落实,去年,省委制定实施了《关于落实党风廉政建设主体责任的规定》,接着又在去年8月份出台了《关于落实党风廉政建设监督责任的规定》,对落实党风廉政建设坚持的原则、具体责任内容、保障措施、责任追究等方面作出明确规定。在此背景下,尤其在我省逐步推进党和国家机关派驻机构“全覆盖”的大形势下,工委根据省直机关工作实际,于2015年分别出台了《关于省直机关党组织落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和《关于省直机关纪检组织落实党风廉政建设监督责任的实施意见》,特别是监督责任实施意见从各个方面进一步对落实党风廉政建设监督责任进行了责任划分和细化,梳理明晰了机关纪委和机关纪委书记、班子其他成员及机关党支部(总支)纪检委员的责任清单,明确了保障措施和责任追究,用制度设计理清和完善了机关纪委工作的着力方向。此举在全国,云南是走在前列的。

28号文件的出台,目的是为了深入推进省直机关全面从严治党,层层传导压力,真正把党风廉政建设监督责任落实到省直机关基层纪检组织。我们知道,党风廉政建设主体责任和监督责任是同一个问题的两个方面。越是推进党委主体责任深入落实,就越要求纪委监督责任及时跟进。在党委主体责任的规定日益明晰、压力层层传导的情况下,需要同步强化纪委监督责任,包括监督内容、监督方式、监督不力如何追究等具体问题,都需要完善制度、强化执行。特别是2015年以来,中央明确要求纪委把纪律和规矩挺在最前沿、聚焦监督执纪问责,对各级纪委履行好监督责任提出了新的更高要求。可以肯定的讲,制度先行,明确责任,强化担当,有所作为,工委制定的落实党风廉政建设监督责任,真真的把监督责任层层传导到每个党的基层组织和党员,使每个环节有人监督,有人理事,使过去“泛泛监督无力”变为精准监督无处不在,成效是显而易见的。

二、贯彻落实监督责任情况及基本评价

从今天的座谈发言以及纪工委在会前分成3个调研组对12家省直机关的专题调研情况看,半年以来,各省直单位机关纪委认真执行28号文件,突出监督执纪问责,扎实落实“三转”要求,完善机制、强化责任,健全制度、注重防范,强化监督、狠抓落实,形成了主要领导主抓、班子成员分责抓、纪检组织全程参与,一级抓一级,层层传导压力的良好氛围,真正做到守土有责、守土尽责,使党风廉政建设监督责任在省直机关实实在在落地生根。可以说,大多数省直单位机关纪委的履职措施是有力的,工作是扎实的,紧紧协同纪检组开展教育、执纪、监督、问责,打破人少事多的困境,做了大量工作,摸索出一些好的做法,取得了较好的成效。

一是思想认识有了新高度。从我们调研的情况看,机关纪委监督责任贯彻落实得比较好的省直单位,往往是相关单位领导高度重视纪检工作、思想认识到位、职责到位、工作重点明确的结果。省委常委、省纪委书记张硕辅同志对省纪委机关的党风廉政建设和反腐败工作就非常重视,多次听取机关党委、机关纪委关于主体责任、监督责任贯彻落实情况的汇报,并对两委工作提出了意见。省纪委常委会还专题听取了机关纪委贯彻落实监督责任的工作汇报。在委厅领导的高度重视和支持下,省纪委在设置专职机关纪委书记之外,还根据委厅的工作实际,专门协调编制,把干部监督室副主任增设为机关纪委副书记,协助纪委书记负责委厅机关纪委的日常工作,并在7名纪委委员之间进行了明确的职责分工,分片联系委厅机关43个党支部,各司其职,积极协助机关党委委员加强党风廉政建设工作,使机关纪委的作用日益凸显。省新闻出版局切实加强组织领导,进一步健全了机关纪委的工作机制,机关纪委设纪委书记一名、副书记两名、纪委委员7名(含书记、副书记),下设两个督查工作组(包括组长两人、成员共4人),按照既有分工又有配合的原则,充分发挥了机关纪委的监督职能。省台办以前是机关党委专职副书记兼任纪委书记,今年自上而下、统一认识,不再由专职副书记兼任,而是任命了专职纪委书记,机关纪委的工作由此打开了新局面、有了新气象。省住建厅实行高配,党组书记、厅长李文冰同志亲自担任直属机关党委书记,分管厅直属机关党委和机关纪委,主抓党建和党风廉政建设工作 ,切实把主体责任、监督责任记在心上、扛在肩上,抓在手上。省测绘地理信息局按照“三转”工作的要求,把原来由专职副书记兼任的纪委书记改为由专人担任(纪委书记列席局党组会,参与本单位“三重一大”事项等重要会议),确保纪检组织把主要精力聚焦到监督执纪这个主责主业上来。还有人社厅直属单位纪委,切实加强组织领导建设,实现了五个到位,认识到位,机构设置到位,人员编制到位,组建单位,保障到位,夯实了机关纪委监督工作的基础。所以说,机关纪委要切实履行好监督责任,就必须积极主动作为,充分赢得单位党组(党委)在政治、思想、组织上对机关纪委监督执纪问责工作的理解和支持 。

二是制度建设有了新推进。落实好监督责任,需要责任定位具体化、规范化,精细设计“监督责任”的具体内容和目标,并以制度形式确定下来,使之可操作、可考核、可追责。为推动党风廉政建设和反腐败工作顺利实施,不少省直单位不断创新工作思路,从全面从严治党的政治高度,结合本单位的自身实际和机关纪委的工作特点,以纪律建设为核心,以制度建设为抓手,切实抓好责任清单落实,逐级明确任务,层层传导压力,把党风廉政建设监督责任落到实上、管到位上、严到份上,为切实落实监督责任提供了坚实有力的制度保障。28号文件制定下发后,为确保实施意见落到实处,很多省直单位都在狠抓既有制度落实的基础上,及时研究制定具体的实施办法,明确责任界限,进一步细化机关纪委的监督责任内容,进一步细化基层纪检组织的具体职责,进一步细化机关纪委领导班子、第一责任人、分管领导等责任主体之间的职责界限。比如省住建厅及时研究制定了《关于落实党风廉政建设主体责任的实施办法》以及《关于落实党风廉政建设监督责任的实施办法》,为确保以上两个实施办法落到实处,还先后制定下发了《廉政谈话制度》《纪检监察员制度》《工作日程报备制度》《关于进一步健全厅机关管理工作制度》《差旅费管理办法》《会议费管理办法》等,推动了领导干部权力运行的制度化、规范化和法治化。省委组织部机关纪委制定《云南省从严从实管理组工干部规定》,建立扎紧严密纪律、强化监督、廉洁自律约束组工干部的“安全阀”。省测绘地理信息局结合职责分工和岗位特点,专门推行了“班子成员领导干部述责述廉”“廉政谈话”“纪委书记约谈领导干部”“监督检查”“规范权力公开透明运行”“密切联系群众报告”“纪委书记向上级纪委汇报同级党政领导班子成员党风廉政建设情况”等7项制度,切实履行监督责任。

三是责任落实有了新举措。从去年下半年开始,各省直单位都严格了党费交纳制度,机关纪委在这方面强化了监督管理。比如,省纪委为进一步规范和加强党费收缴工作,组织4个专项检查组,由机关党委和机关纪委委员带队,采取检查前不发通知、不打招呼、不听汇报、随机检查的形式,直接查看各支部党费收缴等原始资料凭证、随机询问支部党员党费交纳情况,对委厅机关38个党支部的党费收缴管理工作、党员活动日开展等进行了全面检查,指出存在的问题和不足,在不断规范党费收缴工作的同时,党员意识进一步增强,“党费日”制度渐成习惯。云南出版集团为进一步转职能、转方式、转作风,根据集团纪委的结构(集团纪委设书记、副书记各1 人,委员5人,委员为所属及下属5个板块其中1个单位的纪委负责人),拟制并签订了集团纪委书记与副书记、纪委委员,集团纪委委员与所属单位纪检监察部门负责人“党风廉政建设纪委(纪检监察部门)‘监督责任’责任书”,并印发了《云南出版集团各级纪委(纪检监察部门)监督责任清单》,进一步明确并规范纪检监察干部的工作职责,把纪检监察干部的职能聚焦到党风廉政建设和反腐败斗争的主业主责上来。

四是廉洁教育有了新成效。各省直单位机关纪委始终把廉洁教育和廉政文化建设这一治本之策摆在突出位置,常抓不懈。结合各单位工作实际,顺应“互联网+”新形势,创新运用信息技术和新媒体平台,进一步深化党风廉政建设和反腐败宣传教育,不断加强反腐败形势任务、廉洁从政、廉政风险防控、典型示范和警示教育,进一步加强机关廉政文化建设,扩大教育覆盖面,增强影响力和渗透力。目前,大多数省直单位都能组织党员用好省直机关纪检工作QQ群(阳光新苑173429589),及时报送工作信息,开展业务交流,主动接受廉洁教育。

五是监督检查有了新路子。各省直单位机关纪委切实加强了对中央八项规定落实情况的监督检查,结合群众评议机关作风活动,创新工作方式,不定期开展“四风”督查,既查重要时间节点,又出其不意明察暗访,及时查处和通报顶风违纪典型,坚决防止“四风”反弹和回潮,从而推动省直机关作风不断持续好转。此外,还大力整治违反“六个严禁”以及不作为、乱作为、慢作为问题,坚决查处吃拿卡要、玩忽职守、失职渎职等问题,开展收送礼金红包、滥发钱物、借婚丧喜庆敛财等专项整治活动,加强公务用车改革政策、“三公经费”开支规定等执行情况的监督检查,切实防止“既领补贴又用公车”、报账凭证不规范等现象。总之,做得好的单位很多,就不在此一一列举。

六是监督执纪有了新作为。在查办违纪案件、处理信访举报方面,过去不少省直单位的机关纪委在这块工作上迟迟没有迈出步伐,但这半年来有很大改观,强化了把纪律挺在前面的意识,在执纪工作中做到了深刻领会和实践好监督执纪“四种形态”,注重抓早抓小,扩大谈话函询覆盖面,切实让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分、重大职务调整是少数,严重违纪涉嫌违法成为极极少数,实现了严肃党纪就是惩处极少数、教育大多数的政治效果和社会效果。同时,信访受理、核查、结案、回告等工作流程不断规范,信访举报工作得到切实加强。在纪律审查中,始终做到坚持反腐无禁区、全覆盖、零容忍,把握好力度和节奏,突出“三类重点人”,依照“三个重要时间节点”,严查各种腐败行为,按照规定程序,加强请示报告,落实相关措施,确保依纪依法、安全文明开展纪律审查。如:省测绘地理信息局为切实加强党组主体责任和纪检组织监督责任落实,直属机关纪委坚持每月落实违法违纪案件和被问责情况向省直机关纪工委和驻省国土厅纪检组报告制度。省纪委机关纪委和干部监督室工作整合,在监督执纪上实现了强强联手。

三、影响工作推进的问题及状况

从调研的情况和发言讨论的内容来看,大家对28号文件在制度层面上没有提出什么意见,主要是在执行层面上提出了一些共性的问题和意见、建议,归纳起来,集中在以下几个方面:

一是同级监督难的问题依然存在。一些机关纪委书记把履行同级监督职责与服从同级党委领导剥离开来,过多地强调服从而忽视了监督,在开展监督工作时存在“五怕”现象:“怕领导不支持”、“怕面子过不去”、“怕得罪人丢帽子”“怕打击报复”、“怕受到“爱打小报告”指责的思想坎难以逾越等,不愿、不敢大胆履行同级监督职责,且同级监督没有抓手、缺乏依据,“抓与不抓一个样、抓好抓坏一个样”现象客观存在。

二是抓监督责任贯彻落实还存在短板和薄弱环节。少数省直单位执行28号文件的主动性还有待于进一步提高,存在“上热下冷、上紧下松”的问题,有的机关纪委在党要管党、从严治党中肩负的重大责任认识不深刻,责任感、使命感不强,转变职能之后,很多基层纪检组织不知道该做些什么,在“三转”工作中存在“上转下不转、内转外不转、明转暗不转”的现象,此外,支部层面上的监督责任尚需进一步加强和延伸,支部纪检委员的监督责任还没有压实和有不到位的情况。

三是监督体制机制不够健全完善。基层纪检组织监督责任从制度设置、措施和保障上存在一定的结构性不合理,最为凸显的问题是没有专职的纪委委员,存在纪委书记唱独角戏、纪检干部“专职不专干”的现象。调研中,有的同志提出机关纪委作为一级组织而非工作机构,组织设置和人员架构仍维持在十八大以前的水平,导致人少事多、力不从心,建议从抓基层、打基础、管长远的角度考虑,解决编制。还有的同志提出机关纪委书记是党内任职,无行政职务,在履行监督执纪工作上难免有顾虑、底气不足,希望能够从编制上解决此问题。

四是纪检干部特别是纪委委员的作用难发挥。从调研情况看,依然普遍存在三个缺乏:一是委员意识缺乏。兼职委员缺乏自身对落实党风廉政建设 责任的重要性认识,认为监督执纪问责是纪检干部的事,从而导致一些纪委委员认为兼职是一种政治需要,不是一种责任;二是业务知识缺乏。兼职委员工作岗位涉及方方面面,平常接触都是业务工作,对党内法规、尤其纪检业务并不太熟悉,无法真正展开工作。三是时间精力缺乏。兼职委员大都是各处室负责人,担当的工作事务较多,研究纪检工作的时间难以保障,若规矩意识差一点的干部,根本不会来顾及委员职责,更谈不上对相关工作开展经常性监督。

五是接受教育培训和横向交流学习的机会较少。好多机关纪委提出建议,应加强对省直单位纪检组织党风廉政建设和反腐败工作的指导和管理,针对系统培训少、培训渠道单一的问题,定期开展专业性较强的业务培训学习,同时建立相互学习借鉴的平台,加强各省直单位纪检组织的横向交流,使之学有榜样,相互借鉴,促进监督责任的有效落实。这些意见建议都很好、很中肯,下一步我们会认真重视和对待。

四、下一步工作的着力方向

机关党的纪律检查工作,是党的纪律检查工作的主要组成部分。机关纪委作为机关纪检工作的组织机构,是机关纪检工作的重要力量。责任要求大多数兼职的书记们需要有更强的事业心、责任心,使命需要我们一要讲忠诚,二要讲付出、三要讲奉献。下步要从以下几方面着力:

(一)依据党规进一步认识厘清省直各单位机关纪委与纪工委的关系。我这里讲的“厘清”是指,人们或许对某个问题或现象没有分辨得很清楚,“厘清”之后,使得某问题或现象的性质等得以分明地呈现出来。国有国法,党有党规。在厘清省直各单位机关纪委与纪工委的关系问题上,我们遵循把维护党章、贯彻中央条例和省委、工委实施意见的要求贯穿始终,力求每句话都有出处,真正做到有章可循,有据可依。

《中国共产党章程》第四十三条明确规定 党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作;《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的组织设置和隶属关系进一步明确,第三十五条省、自治区、直辖市直属机关分别设立党的机关工作委员会,领导直属机关党的工作。同时,设立党的纪律检查工作委员会,在上级党的纪律检查委员会和党的机关工作委员会的领导下,领导直属机关党的纪律检查工作;云办发【2016】38号省委办公厅《关于加强省纪委派驻机构建设的意见》中,进一步明确省直各单位机关纪委与纪工委的关系:省委省直机关纪工委领导省直各部门机关纪委的工作。

在此,我有必要再次重申明确机关纪委的工作职责:省直各单位机关纪委在省直机关纪工委和本单位机关党委的双重领导下开展工作,认真履行《党章》和省委贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定的五条职责。即:一是维护党的章程和其他党内法规,经常对党员进行遵纪守法教育。二是检查党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决议情况,对机关干部权力行使情况进行监督。三是协助机关党的基层委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。四是检查、处理党组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件。按照有关规定,决定或取消对涉案党员的处分。五是受理对党组织和党员违反党纪行为的检举和党员的控告、申诉,保障党员的权利。在此基础上,协助党组(党委)落实党风廉政建设主体责任,抓好落实党风廉政建设的监督责任,承担本单位日常的党风廉政建设和反腐败工作。这就是十八大以后中央、省委、省纪委、工委对各级机关纪委职责的基本定位。省直单位机关纪委书记列席本单位党组(党委)民主生活会,机关纪委有权对本单位拟提拔使用的处级以下干部人选的党风廉政建设情况提出意见,有权对本部门科级以下的党员干部一般违纪问题进行调查处理。

(二)提高履职监督的认识和担当。履行好监督责任,提高思想认识是关键。省委省直机关纪工委下一步将依据党章、中央条例和省委、工委实施意见的要求,着力加强对各省直单位机关纪委的工作和业务管理,把思想和行动统一到党要管党、从严治党的部署要求上来,牢固树立“抓好监督是本职,抓不好监督是失职”的理念,自觉克服好人主义思想,切实增强履行监督责任的责任感、使命感,使纪检干部明白该做什么、该怎么做,使机关纪委(纪检组织)履行监督责任思路更加明确、权责更加清晰、任务更加具体、主业更加突出。各单位机关纪委书记要牢固树立不负使命、有职就有责、失职要问责、兼职也是职、兼职也是责的理念,切实履职担当,做到守土有责、守土尽责。

(三)层层传导压力夯实监督责任。各单位纪委要结合实际,进一步细化责任清单、权力清单、负面清单和各项保障措施,层层传导压力,层层分解责任,人人分担责任,推动责任下移,把党要管党、从严治党落实到各处室、各支部等每一个基层党组织,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实,切实解决落实责任逐级衰减、挂空挡等问题。机关纪委要大胆履职,建章立制,定期约谈各支部主要负责人,完善机关党风廉政建设责任制检查考核机制,开展党(总)支部书记述廉述职工作。要统筹协调相关职能部门,形成工作合力,推动廉政风险防控、党务政务公开、领导干部任前廉政谈话、述职述廉、报告个人有关事项等制度落实。

层层传导压力,意味着要激活“神经末梢”,直接推动监督责任下移到基层组织的纪检委员。基层纪检委员形象比喻是正风反腐的“前哨”,也是安全巡查的“更夫”,他的站位决定着要履职打更,不敲更、不预警就不是好更夫,就是失职失责,他打的更点缓急预警着我们党的基层组织机体是否安全、健康,而“更夫”具有对基层党员干部进行“近距离监督”的天然优势,发挥好基层纪检委员的作用意义极其重大。纪检委员工作生活融在党员中间,他们对基层党员干部身上的苗头性、倾向性问题具有早发现、早提醒、早处置的条件,因而,要真正打通全面从严治党的“最后一公里”,纪检委员位置十分关键(出版集团纪委签订责任书到支部纪委委员做法很好)。发挥基层纪检委员作用是深化纪检体制改革,实现党内监督全覆盖的现实需要。全面从严治党,必然要求党内监督全覆盖。省直机关有129654个党员、122家机关党委、636个党总支、6999个党支部。仅靠巡视机构、各级纪检机关和派驻机构监督,力量远远不够。发挥基层组织纪检委员作用,有利于弥补现有监督力量的不足,延伸党内监督触角,激活监督网络的“神经末梢”,真正实现党内监督全覆盖、无盲区。

下一步,纪工委将根据工委的统筹安排,搞清底数,把配齐配强基层党组织纪检委员、充分发挥纪检委员的监督责任、把压力层层传导到支部末梢作为基层纪检组织贯彻落实监督责任的工作重点,指导和监督省直各单位机关纪委制定总支(支部)纪检委员的监督责任清单。立足省直机关实际,准确把握机关纪检工作和支部纪检工作的具体要求和职责定位,明确纪检委员必须承担哪些责任、必须做哪些事情,细化具体工作事项,梳理职能分工,确定职责边界,让每一名纪检委员都不再局限于过去那种“挂名委员”的尴尬处境,而是通过监督责任清单能够明白自己该做什么、该怎么做,从而使其履行监督责任思路更加明确、权责更加清晰、任务更加具体、主业更加突出,真正担负起监督责任。

(四)强化“硬约束”严肃责任追究。有责必履,失责必问,这是我们党的基本政治规矩。纪工委将把严格追责问责作为推动监督责任落实的“撒手锏”,动真碰硬、实抓严管,以关键决心、关键之举维护责任制的权威性和严肃性。28号文件分别列举了省直单位机关纪委领导班子、班子其他成员违反本实施意见应当追究责任的11条追责条款,明确了责任追究的方式、程序和实施主体,确定了追责轻重程度的各类情节,同时还在机关纪委的责任清单中明确了问责追责责任,规定机关纪委应当按照管理权限和规定程序,对不履行党风廉政建设“两个责任”,造成严重不良后果的党组织和党员干部进行责任追究。各省直各单位纪检组织特别是机关纪委书记要认真学习领会,准确把握内涵要求、标准程序、行为后果,做到深学深悟、以行促知、以知促行。各级纪检组织要加大宣传力度,营造知责明责、严格追责的良好氛围。责任追究一定要到事到人,不能搞变通,不能以批评教育、下不为例代替党内责任追究,不能以纪律处分代替法律责任追究。明年开始,纪工委将把省直单位纪检组织贯彻落实28号文件的情况纳入党建工作巡察、省直机关党建目标考核;对贯彻落实监督责任工作不主动、履职不到位、责任不落实、工作推动不力的,省直纪工委将予以实施提醒诫勉谈话、约谈或追责。

(五)勤奋履好职站好位,监督执纪树权威。有为才有威,有威才有位。我们不能做“稻草人”,摆在监督责任田边形同虚设。调研中了解到,存在个别的纪委书记只想着与同级党委搞好关系,不主动向上级纪委汇报工作,甚至大事化小、小事化了。这背后反映的其实是不愿监督、不敢负责。还有的纪检监察干部总是强调客观,动不动就说级别太低、权威不够、牵制过多,工作面广人少,抓不过来,要求提高级别、增加编制,把应承担的监督责任推得一干二净。同志们啊!负责任的人能把冷板凳坐热,不负责任的人能把热板凳坐冷。以我们现有的条件,只要伏下身段抓重点,深入下去,干出成绩,切实履行监督责任,就一定能增强工作的权威。

监督执纪任重道远,我们可以结合实际,在日常监督管理中,灵活实践用好监督执纪“四种形态”的前两种“形态”,我个人理解,盯死前两种形态,在这两种形态中有所作为、发出响动,机关纪委的工作就算出彩了。 (一方面,机关纪委要增强主动性,练就“千里眼”、“顺风耳”,广泛而深入地了解党员干部的情况。另一方面,要摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的思维方式,不能怕麻烦、怕得罪人,发现问题或者收到下面反映的情况,即使是“小节”,也要盯住不放,一查到底,发扬“啄木鸟精神”;要根据情节轻重,或“咬耳朵、扯袖子”,训诫谈话,或进行组织处理、纪律处分,用严格的要求告诫全体党员干部,党纪是不可触碰的红线。当然,强调用好监督执纪“第一种形态”,并不是忽略、放松“后三种形态”,对于有违纪甚至违法等更严重问题的党员干部,涉嫌违纪的按照程序给予纪律处分,涉嫌违法的在给予纪律处分后立即移送司法机关,绝不能姑息。另一方面,为做到早提醒、早预防、早告诫,防患未然、抓早抓小,工作中可以尝试采取“组织生活会+廉政约谈+专题党课”形式,提升“四种形态”的提醒教育形态的落实效果。一是组织生活会,红脸出汗、咬耳扯袖成为常态。要要求督促履行一岗双责的责任人(处长)以普通党员参加所在党支部组织生活会,围绕“严管和厚爱”主题,认真开展批评和自我批评,在批评时见人见事不虚晃一枪,在自我批评时结合实际不遮不掩,做到以身作则、率先垂范。二是廉政约谈,监督靠前关口前移。机关纪委应该建立经常性的廉政约谈制度,定期对廉政风险管控的重点单位、重点岗位相关负责人及管理人员进行约谈,约谈后并进行签字背书、痕迹管理。三是廉政党课,与业务工作紧密结合。敦促机关党委书记、处长、纪委书记亲自讲廉政党课, 进一步讲形势、强认识、提要求、明底线。)

同时机关纪委要释放从严治党的强烈信号,按照动员千遍、不如问责一次的要求,梳理各级主体责任清单,制定领导干部履职尽责考核办法,组织“以案说法、学思践悟”座谈讨论,开展结合单位实际的专项纪律检查,如:财务违规报销、公车公款吃喝、涉及群众利益的工作纪律等“三项专项治理”,确保违纪违规问题发现一起、查处一起,坚决保持惩处腐败的高压态势。

(六)加强自身建设打造过硬党内监督队伍。落实全面从严治党、开展监督执纪问责,纪检干部是重要力量。把纪律和规矩挺在前面,我们首先要从自身做起,带头落实中央八项规定精神,讲党性、守纪律,讲政治、顾大局,讲纪律、守规矩,讲正气、树形象,敢坚持、敢碰硬,加强自我约束,强化内部管理,接受社会监督,经得起各种风浪考验,树立和维护纪检干部公道正派、清正廉洁、刚正不阿的良好形象。我们要认真贯彻落实省委常委、省纪委书记张硕辅同志提出的“两个坚决”,即“中央要求全党做到的,纪检监察干部坚决首先做到;中央明令禁止的,纪检监察干部坚决不做,成为政治坚定的明白人”。坚决克服“家丑不可外扬”思想,对碌碌无为、不敢抓不敢管的纪检干部,提出撤换调整建议;对履职不力、责任缺失引发严重后果的严肃问责;对违规私存、隐瞒线索,擅作取舍、选择性办案,甚至胆大妄为、跑风漏气,办人情案、关系案、金钱案的,绝不手软,坚决清理门户。同时,要把全面提高履职能力作为硬要求,强化学习,熟悉业务,苦练本领,深入研读和把握党纪法规和条例法律,坚持勤学善思,立足当前纪检工作中事关全局的重大问题,注重归纳总结,加强分析研判,转变理念思路,改进工作方式,积极探索创新,紧紧扭住监督执纪问责,把纪律挺在前面,实践“四种形态”,不断提高执纪能力、把关能力和问责能力,扎实有效开展纪律审查,营造省直机关风清气正的政治生态。使党风廉政建设责任在省直机关真正落地生根。

同志们,在全面从严治党、落实“两个责任”的新形势下,加强机关纪委建设意义重大。省委云办发[2016]38号文《关于加强省纪委派驻机构建设的意见》已经明确了派驻纪检机构与机关纪委的关系和职责(机关纪委主要负责查处本部门科级以下干部违反党纪的案件,派驻机构对驻在部门机关纪委和直属单位、垂直管理单位的纪检工作进行业务指导和监督检查)。纪工委将加大调研力度,及时向省纪委、工委和有关部门提出建议,逐步理顺关系,突出解决影响发展的瓶颈制约, 加大横向交流和培训力度,切实提高机关纪委履职能力,为更好地履行监督责任奠定坚实的基础。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇6:南漳县委书记黄其洲同志“问题清单”

全文共 232 字

+ 加入清单

1.从政治上观察、思考、解决问题不够。如有时对一些政治谣言、社会不良风气、经济发展中的重大问题,从政治的高度思考处理不够。

2.在落实上级党委决策部署上,有时行动不够迅速,效果未达预期,如统筹推进改革不够。在落实上级政策方面有时有考虑地方利益多一些,打“擦边球”打折扣等实用主义倾向。

3.对困难群众和弱势群体关注不够。一些边远地区山区人畜饮水、通村公路、高低压线路、农田水利设施维修、公共卫生服务等问题没有从根本上解决,一些特困户、重病户的困难没有及时主动给予关怀。

展开阅读全文

篇7:讲知守存在问题剖析清单

全文共 3266 字

+ 加入清单

针对当前讲政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题,找准病因,对症下药,真正让政治纪律、政治规矩挺起来、立起来、严起来,对于落实全面治党战略方针具有重要现实意义。

一、坚持问题导向,做政治上的清醒人、明白人、局中人

当前,在遵守和维护政治纪律方面,绝大多数党组织和党员干部做得是好的,但是,我们也必须清醒认识当前在严守政治纪律和政治规矩方面存在的突出问题,从大的方面讲,主要表现在“五个主义”:

一是自由主义。表现在少数党员干部政治纪律意识不强,在原则问题和大是大非面前立场不坚;有的对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题口无遮拦、乱评乱议、毫无顾忌甚至捕风捉影,编造传播政治谣言、政治笑话、政治段子等;泄露党和国家秘密,参与各种非法组织和非法活动等;目无组织纪律,跟组织讨价还价,不服从组织安排,对工作安排会上不反对、不表态,会后发牢骚、不落实;对基层反映的问题,长期不研究、不答复、不去现场帮助解决困难。

二是个人主义。表现在脱岗、离岗不向组织汇报,借口说有些是私事,应该有“自由空间”;有的领导干部重大事项不报告;遇到重要问题,事前不请示,事后不汇报,搞先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏。

三是本位主义。表现在个别地方和部门对中央和省市方针政策和重大决策部署阳奉阴违,合意的执行,不合意的就不执行或者变通执行,搞上有政策、下有对策,耍“小聪明”、拨“小算盘”、打“擦边球”;少数党员领导干部对决策民主坚持不够,搞“一言堂”,个人说了算;班子里各自为政,把分管领域当成“私人领地”,画地为牢,互不买账,互不服气,内耗严重。

四是好人主义。表现在对下属和亲属教育、管理、监督不严,对他们的违纪违规行为听之任之,纵容、默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

五是山头主义。表现在有的干部聚在一起,立山头、搞宗派、编“关系网、搞“圈子文化”,以组织同乡会、同学会、战友会的名义,一段时间聚一下,看似漫无目的,实则是拉帮结派、团团伙伙、利益输送;有的利用手中权力插手原任地方事务,打招呼、搞说情风,干预人事安排,关照自己小圈子里的人等。

就襄州区而言,违反政治纪律和政治规矩的行为也一定程度上存在。如,去年结合党的群众路线教育实践活动我们集中开展的“五不”问题专项整治,“五不”问题即:工作不负责、任务不落实、在位不作为、遇事不请示、行事不守规;还有少数党员干部认为政治离我们很远,工作中、生活中有时会对党的路线方针政策妄加评论,对在交谈中、手机上、网上看到的或听到的一些政治言论或谣言不加以制止,有的还通过转发的形式予以扩散;有的党员干部纪律意识淡薄,从违纪走向违法,一步一步滑向腐败的深渊;有的党员干部对当前党风廉政建设和反腐败形势缺乏正确的认识,存在“刮风论”、“过头论”等错误认识,存在等待观望态度,没有适应当前的政治新常态;少数党员领导干部对落实党风廉政建设责任制不力,对落实“两个责任”不力,导致本单位的政治生态恶化,干部群众到处上访告状;还有的党员干部,视八项规定为稻草人,视三令五申为耳旁风,要么心存侥幸,要么胆大妄为,一些“四风”问题如工作日午间饮酒、大操大办、带彩打牌、公车私用等问题依然时有发生,甚至一些“四风”问题穿上了“隐身衣”,搞起了“变形计”。党的十八大以来,襄州区加大了对违纪违规党员干部的查处力度,2012—2014年,全区共立案查处党员干部违纪案件384件,涉及科级干部77人,查办案件数量连续多年位居全市各县(市)区前列。纵观这些违纪违规案件,表面上看是触犯了党纪国法,究其实质,是这些党员干部纪律意识淡薄,自我要求不严,初始就逾越了党的政治纪律和政治规矩,从而越走越远。

二、坚持率先垂范,带头执行政治纪律和政治规矩

按照习近平总书记“五个必须,五个决不允许”的要求,认真履行主体责任,把好政治生态的源头,不断强化纪律意识,锤炼党性品格,坚持做到“六讲”:

一是讲政治。坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。始终保持政治上的清醒与坚定,自觉做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前不动摇、不信谣、不传谣,对中央和省市重大决策部署不妄议、不打折、真落实。

二是讲学习。原原本本学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,深入学习理解习近平同志、王岐山同志关于严明政治纪律、组织纪律一系列重要论述,钻研李鸿忠、侯长安、王君正、王铭德等领导同志辅导报告原文。

三是讲团结。坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数人,不以人划线。严格执行党的干部路线、方针、政策,坚决反对任人唯亲,拉帮结派,搞小团体、小圈子。

四是讲程序。不断强化组织观念,程序意识,严格遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,绝不擅作主张,我行我素,先斩后奏,斩而不奏。对个人有关事项如实报告,做到言行一致、表里如一,讲真话、讲实话、讲心里话。

五是讲服从。坚决执行“四个服从”(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会),维护党的集中统一,坚决服从组织决定,决不搞非组织活动,不跟组织讨价还价,不违背组织决定,遇到问题相信组织、依靠组织,不欺骗组织、对抗组织。

六是讲原则。正确处理公与私、情与法、利与法的关系,坚决抵制公私不分、假公济私。管好亲属和身边的工作人员,经常扯扯袖子、咬咬耳朵,对苗头性、倾向性问题坚持早发现、早指出、早提醒、早纠正,决不允许他们擅权干政、谋取私利。对他们利用特殊身份,干预工作正常运行,谋取非法利益的行为坚决制止。

三、坚持履职尽责,真正让纪律严起来,把规矩立起来

作为纪委书记,是执行政治纪律和政治规矩的监督者,必须敢于担当,严抓善管,切实履行严明政治纪律和政治规矩的监督责任,做到“四抓”。

一是抓带头守纪。纪检监察干部作为执纪监督者,执纪者必须本身硬,自身净,要求别人守纪律讲规矩才有底气和硬气。纪检监察干部必须要有“视纪律如生命,秋毫无犯”的主动性和自觉性,使纪律规矩真正成为履职尽责的“护身符”,成为一面“向我看齐”的旗帜,做好示范。在这次政治纪律和政治规矩集中教育活动中,要坚持带头学习、带头思考、带头剖析、带头整改,做到认识上高一层、学习上深一步、实践上先一着、行动上快一拍,形成“一级做给一级看,一级领着一级干”的良好局面。

二是抓教育明纪。把加强对党员干部政治纪律和政治规矩教育放在首位,深入开展党的政治纪律和政治规矩集中专题教育,营造守纪律、讲规矩良好氛围。推进纪律教育经常化、制度化,充分利用好我区反腐倡廉教育基地和各类新媒体、新阵地,增强教育的针对性和实效性。改进纪律教育的方式方法,开展党纪法规知识测试工作。把纪律教育、法治教育与领导干部官德、道德教育相结合,引导党员自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,做党规党纪的忠诚信仰者、坚定捍卫者、模范践行者。

三是抓责任落地。把严守政治纪律和政治规矩情况纳入党风廉政建设责任制检查考核内容,督促各级党委和党组织负责人在严守政治纪律和政治规矩方面抓好班子、带好队伍,认真履行“一岗双责”,切实担当主体责任,增强管党治党意识,落实管党治党责任。

四是抓惩处畏纪。加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查,坚决维护政治纪律和政治规矩的严肃性。对违背政治纪律和政治规矩的苗头性、倾向性问题坚持抓早抓小、防止小错酿成大错、违纪走向违法。从严惩处违纪违规行为,让党的政治纪律和政治规矩成为带电的“高压线”。对不守纪律、不讲规矩的违纪违法案件发现一起,查处一起,曝光一起,对出现严重违反政治纪律和政治规矩的,实行“一案三查”,既追究当事人责任,又追究主体责任和监督责任,切实做到有责必问,执纪必严。

展开阅读全文

篇8:农村党支部两学一做专题教育心得

全文共 725 字

+ 加入清单

为深入开展“两学一做”学习教育活动,县委办住金沟河镇兴奋村、东戈壁村工作队不断创新教育方式,通过开办“手机课堂、夜校课堂、田间课堂”,教育引导广大党员认真主动学习,积极争做合格党员。

县委办住兴奋村、东戈壁村工作队队员 路庆义:“我们住村工作队把‘两学一做’和‘访惠聚’六项任务,还有三项重点工作紧密结合起来,为了提高学习效果,我们创办了三个课堂:第一个是手机课堂,我们在兴奋村成立了‘两学一做’微信公众号,每天及时地向村民传达学习党章党规,还有习近平总书记系列讲话精神。第二个是夜校课堂,村民白天都在忙春耕,我们就利用晚上的时间举办夜校。第三个是田间课堂,我们住村工作队员和村里的党员干部一起走向田间地头和村民一起开展春耕生产,在劳动的同时我们向他们传达相关知识,引领他们主动学习,争做合格党员。

刘志明是兴奋村党支部书记,他告诉记者,“三个课堂”创办的非常好,尤其是“两学一做”微信公众平台的搭建,不仅方便了自己学习,也丰富了党支部的学习方式和内容。

金沟河镇兴奋村党支部书记 刘志明:“通过公众微信号,使我们方便学习了党章党规和习近平系列讲话,大大方便了我们对两栖党员的管理,使他们也能在公众微信号中学到党的方针政策。让他们把平时学到的知识和我们开会时候的学习可以融合一起,这样以来就大大提高了党员的先进性。微信中有很多养殖和种植方面的知识,我觉得这个微信号办得特别好,特别实用。”

“三个课堂”的开展,把村里的党员基本都纳入到学习队伍,满足了不同年龄段和不同文化水平党员的学习需求,调动了大家学习的主动性和积极性。

县委办住兴奋村、东戈壁村工作队队员 路庆义:“下一步,我们将继续以三个课堂为抓手,坚持学以致用,努力把两学一做活动推动深入,见到实效。”

展开阅读全文

篇9:党员两学一做讲政治有信念专题党课发言稿

全文共 14399 字

+ 加入清单

尊敬的*书记,各位领导、同志们,上午好,十分感谢能提供这次学习汇报的机会。根据安排,现在开展“两学一做”学习教育第一个专题的学习。“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固本铸魂。讲政治是本、有信念是魂,两者是内在统一的。只有不断固本铸魂,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全体党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。我要讲的题目是《发扬光荣传统,做讲政治、有信念的模范》,讲三个大问题,1、准确把握“讲政治、有信念”的核心要义;2、红二、六军团是“讲政治、有信念”的光辉典范;3、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的模范。

一、准确把握讲政治、有信念的核心要义

党的集中统一是办好事情的前提。邓小平曾说,“只要有一个好的政治局,特别是有一个好的常委会,只要它是团结的,努力工作的,能够成为榜样的,就是在艰苦创业反对腐败方面成为榜样的,什么乱子出来都挡得住。”这是在小结国内外共产党政权兴衰史的基础上,得出的深刻经验教训。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。习近平总书记在2016年1月29日召开的中央政治局会上,首次提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。

一要切实增强政治意识。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价,也就是各级党组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治信仰、政治纪律等方面必须遵守的规矩。增强政治意识,要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。增强政治意识,不是空泛的、而是实在的,不是抽象的、而是具体的。它体现在党内政治生活、组织生活和全部工作的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言一行里。要把政治纪律和政治规矩挺在前面。中央提倡的要坚决响应、中央决定的要坚决执行、中央禁止的要坚决杜绝,切实做政治上的“明白人“,使政治清醒与行动自觉有机结合,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到真正体现和切实检验。

习近平总书记明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”

二要切实增强大局意识。主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局”。我们党在不同时期、不同阶段总是着眼不同的大局。当前的大局就是贯彻“五位一体”总体布局,就是贯彻“四个全面”战略布局,就是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新的发展理念。增强大局意识,就要正确认识这一大局、自觉服从这一大局、坚决维护这一大局,始终在党和国家这一大局下想问题、作决策、办事情,勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。就当前来说,服从大局就是要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持以新发展理念为引领,着力加强供给侧结构性改革,抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。

三要切实增强核心意识。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚持与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。小至一个团队,大至一个政党、民族、国家,更是如此。没有核心、主心骨,一个团队就会是乌合之众;一个政党就会是群龙无首;一个民族就会是一盘散沙;一个国家就会是四分五裂。对于中国特色社会主义事业来说,中国共产党是核心、主心骨;对于8700多万中国共产党人来说,党中央是核心、主心骨;而对于党中央来说,习近平总书记是核心、主心骨。增强核心意识,一定要做到“三个坚决”,即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心;坚决听从党中央的决定和部署;坚决贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央的路线方针政策。任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。

习近平总书记多次指出,“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。

四要切实增强看齐意识。我们党是思想一致、行动统一的马克思主义政党。强化看齐意识,是我党的优良传统。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”各级党组织、各级领导干部和全体党员务须高度重视、向党中央看齐,向习近平总书记看齐,也包括向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。

习近平同志明确提出:“同党中央保持高度一致必须是全面的,在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,做到表里如一、知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都应做到政治立场不移、政治方向不偏。“

“四个意识”是凝聚发展动力的重要思想保证,是一个有机的整体,其中政治意识是最重要、最根本、最关键的意识,是重要基础和全面统领。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威。

二、红二、六军团是讲政治、有信念的光辉典范

党史是党员教育的必修课。改革开放以来党的历届领导人反复强调党史的重要性。江泽民指出,如果不了解我们党的历史,就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党长期斗争中形成的光荣传统;胡锦涛强调,只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来;习近平在中央党校2011年秋季学习开学典礼上也专门就领导干部要加强党史教育作了重要讲话。党史是记载我党从诞生、发展到壮大的百科全书,承载着无数革命先烈的崇高精神和光荣传统。强化党史教育是增强党性修养、筑牢宗旨意识的有效途径。让每一名党员认识和了解党的历史,是基层党组织的重要职责,要将其列入党员教育的重要日程,作为一门必修课,长期不懈抓好教育。他在主持中央政治局第七次集体学习时深刻指出,学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

“一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心间,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心间,问一声亲人,红军啊,几时(里格)人马,(介支个)再回山。”这是电视剧《长征》主题曲。长征,人类历史上最伟大的一场行军,它深刻影响了整修中国的和全体中国人的命运,今年是红军长征胜利80周年。湘西,是一块具有光荣革命传统的土地。80多年以前,由贺龙领导的红二军团与来自中央苏区的六军团在这里并肩战斗,创建了湘鄂川黔革命根据地,成功地策应了中央红军的长征,为中国革命胜利做出了重大贡献。在烽火连天的战争岁月里,红二、六军团亲如兄弟,顾全大局,共同谱写了一曲团结战斗的赞歌,他们的事迹是可歌可泣的,是我党、我军讲政治、有信念的典范,是我们开展讲政治、有信念教育的宝贵资源。红二、六军团讲政治、有信念,主要表现在以下四个方面:

一是坚持维护两个军团之间的团结统一。六中全会以后,中央苏区全面推行“左倾”冒险主义,中央红军无法粉碎蒋介石的第五次“围剿”,不得不退出根据地,实行战略大转移。大转移之前,派出三支部队作为先遣队突围远征,六军团就是其中一支。1934年8月7日六军团9700多人从江西遂川出发,于同年10月24日在贵州印江木黄与二军团会师,10月27日举行誓师大会。 二军团的前身是红三军,是由贺龙、关向应等领导的革命武装,成员基本上是湘鄂西的土家族和苗族。从1928年4月至1935年12月长达7年时间里,基本上活动在湘鄂西一带。而六军团是中央红军长征先遣队,主要领导人是任弼时、肖克、王震等。 红二军团与六军团,一为地方部队,一为中央部队;二军团以湘鄂川黔边区人为主,六军团以江西人为主人;二军团中有很多少数民族,六军团基本为汉族。两军指战员除任弼时关向应曾在上海中央机关工作一段时间外,几乎谁都没有见过面,也没有通过音讯;服装也不一样,二军团大都家常衣服,青布裹头,贺龙也是一身长衫,六军团则身着灰布军装,戴有红五星的八角帽,他们差异很大。会师以后,他们决定结合成一个战略单位,从一开始他们就认识到两个军团团结的重要,两个军团领导人分别发表讲话,一致强调要加强团结,并肩作战。他们互相帮助、互相爱护。二军团为六军团营以上干部配备了座骑,为六军团将士打草鞋,送食品,承担警务与警戒,保证初来乍到的六军团将士吃好、休息好。

红二军团由于夏曦的错误领导,曾一度只剩下夏曦、贺龙、关向应、卢冬生4名党员。会师时,4000多人,只有200多名党员,个别连无支部,连指导员及军政治部最近才调整齐和建立。为适应紧迫的战略任务要求,两军团领导人决定:“以原六军团政治部为二军团政治部,六军团另成立政治部……另从六军团调一批同志和4个总支书,设法建立两个师政治部,迅速的普遍建立支部。”并陆续启用了被错误处理撤职的干部,恢复了被错误开除出党的党员的党籍,加强了党支部的建设。

两军团会师前后,中革军委曾两次来电,要求“二、六军团仍应单独的依中央及军委指示的活动地域发展”。任弼时和两军团领导人经过多次研究商议,反复向中央建议“以目前敌情及二、六军团力量,两个军团应集中行动”;“在敌我及地方条件下,我们建议红二、红六军团暂集中行动,以便消灭敌一、二支队……目前分开,敌必取各个击破之策,以一个军团的力量对一个支队,无必胜把握。集中是可打胜敌任何一个支队的,且两军在军事政治上十分迫切要求互相帮助。”

在进军目标上,中革军委10月22日曾电令红六军团“在松桃、乾城、凤凰地域建立苏区,发展游击战争。”两军团领导人25日致电军委,也是准备按军委指示行动,但到南腰界后,两军团领导人再次研究认为:乾城、凤凰等地是“湘西王”陈渠珍的老窝,“武装多且极强,经常可动员万人”,红二、六军团去后,活动很困难。而湘西的永顺、桑植、龙山、大庸一带属湘鄂川黔边界地区,敌人兵力不多,战斗力不强;共产党的影响较大,红二军团曾长期战斗过,有利于红军的发展。同时,向湘西进军的胜利,能牵制、调动湘鄂两省敌人,达到策应中央红军的战略目的,故决定两军集中去湘西。

1934年10月28日两军团挺进湘西,共同取得十万坪大战的胜利,并很快占领了湘西永顺、桑植、保靖和大庸,创建了湘鄂川黔革命根据地,根据地除占领上述四县外,还拥有近20个县的游击区,100多万人口。

会师之前,湘鄂西分局书记夏曦执行六中全会左倾路线,犯了一系列错误,其主要表现是:在军事上只准进攻,不准休整,只准打大仗,不准打小仗,只准打硬仗,不准打小据点;在党内和军内搞肃反扩大化,很多人遭到错杀,严重消弱自己的力量,红三军全盛时期共有两万多人,但与六军团会师时只剩下4千多人,造成红三军人人自危的恐怖局面,后来竟发展到解散党团组织和政治机关的地步。任弼时在会师以后即深入二军团调查,在了解真实情况以后,他向中央发电建议撤销夏曦的职务。1934年11月与1935年1月27日分别永顺与大庸召开了党的活动分子会议,对夏曦的错误展开揭发与批评。在大庸会议上,任弼时作了关于夏曦错误和会师以来二军团政治工作成绩与弱点的小结报告,这次会议结束了夏曦左倾路线的统治。清算夏曦左倾路线错误,对于维护两个军团的团结统一起到了十分重要作用。

从1934年10月下旬二、六军团在黔东会师,到1935年11月中旬退出湘鄂川黔革命根据地进行长征,仅仅一年时间,两个军团的战斗力有了突飞猛进的提高,由被敌人追着打到积极主动地整师整旅地消灭敌人,由七八千人扩大到近两万人,成为中国工农红军三大主力之一。两军团政治、军事上的一系列胜利,证明合在一起的决定是正确的,因此很快得到了中央的认可。

二是坚持维护两军团领导人之间的团结统一。 两军团会师以后,成立了二、六军团总指挥部,总指挥贺龙、政治委员任弼时、副总指挥肖克、副政治委员关向应、参谋长李达、政治部主任张子意,负责两个军团政治工作与军事行动。在行动中两军领导时时处处注意从大局、整体出发处理问题,对每一件关系全军的事情要一起协商、决策,每一战斗都要共同部署、指挥,他们相互尊重、亲密合作、坦诚相见。有了不同意见,能够做到服从决议,不搞另一套,服从真理,勇于修正错误。 总指挥贺龙更是严于律己、宽以待人的典范,他对越是跟随多年的老部下,要求得越严。如二军团六师师长钟炳然,是贺龙的亲戚与旧部,对从六军团来的教官李达不服气,贺龙对他进行了严肃批评,并安排他停职学习。他一怒之下离开了革命队伍,贺龙也没有挽留。六师八团团长贺炳炎,贺龙最喜欢的一员虎将,打仗勇猛,但脾气不好,与战友一言不合,就要动拳头,为此贺龙经常对他进行严厉批评。可是贺龙对六军团的同志脾气格外好,在任用上多委以正职,开始二军团的同志不理解,怨气很大,但时间长了,大家懂得了贺龙维护两个军团之间团结的良苦用心。 两军团领导人根据二军团干部缺乏、六军团大量减员的实际情况,报中央同意,整编了两个军团。红二军团:军团长贺龙、任弼时亲自兼任政治委员、原红三军政委关向应任副政治委员、原六军团参谋长李达任参谋长、原六军团政治部主任张子意任政治部主任,下辖两个师,原六军团的方理明、袁任远分别任师政治委员;红六军团:军团长肖克、政治委员王震,下暂缩编成3个团。

据廖汉生回忆,二军团与中央长期没有联系,而六军团来自中央苏区,所以政治水平高,则大批选调到二军团政工干部,二军团原有政工干部改为副手,或免职学习。如六军团的方理明到了二军团的四师当政委,原四师政委朱绍田到十团当政委;六军团的到二军团的六师当政委,原六师政委廖汉生当副政委;六军团的冼恒汉到二军团十六团当政委,原政委汤成功调离学习。下来的同志诚心诚意支持、配合六军团同志的工作,并注意向他们学习。贺龙说:“会师会师,我们会到老师了。”两军团领导人的模范行为,为两军将士和根据地人民作出了表率,使维护团结统一成为大家的自觉行动。

三是坚持维护两军团与中央的团结统一。两军团尽管远离中央,但坚持通过电台与中央保持联系,汇报工作,听取中央指示,他们的政治、军事活动基本上是围绕中央主力红军长征来开展。湘西攻势的胜利后,红二、六军团占领了位于湘鄂川黔边界的永顺、大庸、桑植3县及龙山、保靖、慈利县各一部分的广大地区,并决定在这里创建革命根据地。1934年11月26日,中共湘鄂川黔边临时省委成立,以任弼时同志为省委书记,贺龙同志为军区司令员,任弼时同志为军区政治委员。”

遵义会议后,以毛泽东为核心的党中央对鼎立于长江中流的三军,作了战略上的通盘考虑,力图扭转大局。赋予红二、红六军团的任务,是坚持湘鄂川黔边的斗争,竭力拖住敌军,配合中央红军和红四方面军协同争取“四川赤化”。这时,蒋介石的战略重点虽仍然放在对中央红军的围追堵截,求得将中央红军聚歼于贵州。但由于四川有红四方面军,湖南有红二、红六军团,他既担心中央红军北渡长江与红四方面军会合,又担心中央红军东渡乌江与红二、红六军团会合。如果这两种情况中的任何一种出现,都将是更大的麻烦。但长江是天堑,相对而言,蒋介石更担心的是中央红军东返湘西,与红二、红六军团会合;为此,他解除了何键湘军主要用于“追剿”中央红军的任务,而是让何键湘军大部在鄂军配合下“围剿”红二、红六军团,一部用于对乌江东岸的守备,防止中央红军东渡进入湘西与红二、红六军团会合。这使得红二、红六军团面对的“围剿”军兵力达到了12万人,相当于自己兵力的十倍。在这样严重的敌情压力下,如果从本部的稳妥着想,红二、六军团完全可以乘敌“围剿”军派系不同并且尚未完全到位之机,突进湖北外线,变战略防御为战略进攻。但如若那样,何键湘军失去目标,必然被蒋介石调回参加对在贵州的中央红军的围追堵截,那样,中央红军的敌情压力也就加重了。在从全局还是从局部着想的历史性战略抉择面前,红二、六军团选择了服从全局,坚决承担中央赋予的任务,坚持湘鄂川黔边的斗争。对于这段斗争,正如任弼时在小结中所指出:“由于我们积极的胜利的行动,不独钳制住了敌人六个纵队兵力,使其不能进攻中央野战军,而且继续把进攻或预备进攻中央野战军的一部分敌人吸引了过来,使中央野战军与四方面军胜利地会合。并还有大量的进攻中央野战军、四方面军及进攻中央苏区、湘赣和湘鄂赣苏区的敌人正在被我们调动,或者将要被调动过来。在配合主力红军与其他苏区上,是尽了我们的力,完成了历史任务的。”

红一、四方面军长征之后,红二、六军团和湘鄂川黔革命根据地的胜利发展就成了长江以南——中国南部革命运动最重要的柱石,对红一、四方面军的配合作用和对蒋介石反动统治的威胁都很大。因此,1935年8月,蒋介石利用湘鄂两省敌军六路“围剿”湘鄂川黔革命根据地和红二、六军团的行动失败后,立即加紧部署,集结了22个师又5个旅,计130个团20多万部队,加上地方武装,共约30万之众,对红二、六军团及湘鄂川黔根据地发起了更加疯狂的“围剿”时,红二、六军团总兵力只有4个师12个团近2万人,加上地方独立团、游击队,亦不及敌军的十分之一。革命根据地和红二、六军团面临非常严峻的形势,情势日益危急。任弼时与贺龙等审时度势,果断地作出主动撤离被敌人以堡垒层层封锁、且包围圈越来越小的湘鄂川黔革命根据地,实行战略转移,突围远征的正确决策。1935年11月19日,红二、六军团17000名将士,从桑植县刘家坪、瑞塔铺等地突围,开始远征。

四是坚持维护与红四方面军的团结统一。 1936年7月1日,红二、六军团经过长途跋涉,到达甘孜与红四方面军会师。会师前,四方面军张国焘企图分裂党,迟迟不肯北上。会师后,张国焘妄图控制红二、六军团,以继续对抗中央,贺龙、任弼时高瞻远瞩、顾全大局,站在反对分裂、维护全党全军团结的最前列,与张国焘进行了坚决斗争。 张国焘向二、六军团派工作组,煽动对党中央不满,散发反对党中央的文件,任弼时进行了坚决抵制,并给甘泗淇写信,要求对张国焘发来的文件一律不准下发;张国焘向任弼时提出召开红二、六军团与四方面军联席会议,企图以多压少,迫使红二、六军团就范。任弼时当即以“谁作报告,如发生不同意见,怎么做结论”为由拒绝了他,张国焘想换掉红二、六军团师以上的4个政治委员,也被任弼时拒绝。任弼时还亲自做张国焘、陈昌浩、徐向前、傅钟、李卓然等人的工作。同时,与红四方面军其他领导干部广泛进行交谈,了解思想情况,努力增强团结。

在任弼时、贺龙、关向应、王震与朱德、刘伯承等同志及红二、六军团、四方面军广大指战员的坚持下,张国焘不得不同意红二、、六军团、四方面军继续北上。为了保证整个北上的胜利,中央于7月27日决定成立西北局,由张国焘任书记、任弼时任副书记、朱德等为委员,统一领导两个方面军的北上行动。任弼时肩上的担子更重了。他以大局为重,坚持原则,坚持团结。他除了继续做张国焘和四方面军领导人的工作外,还向中央建议,在红一、二(此时二、六军团已改为二方面军)、四方面军靠拢时,召开一次中央会议,交流思想,统一认识,加强党在策略路线基础上的一致。他还要求红二方面军的同志在促进党和红军的团结,促进红一、二、四方面军的大会师行动中起中坚作用。他在8月9日给贺龙、关向应、肖克、甘泗淇的一封长信中说:“我这次随朱、张行动,力求了解过去一、四方面军会合时的党内争论问题,并努力促进我党的完全团结一致。我与朱、张、刘、陈、徐、傅、李等同志谈话……我对陕北同志建议召集中央全体会议……我现在正在这边同志中要求他们将来在六中全会上很客观、冷静、正确的自我批评……我已向总政治部提出并已得同意,立即在二、四方面军中开始一、二、四方面军大会合的政治动员……我想二方面军在促成一、二、四方面军大会合上是负有重大责任的。”他的号召得到了贺龙、关向应、肖克、甘泗淇的坚决响应。就这样1936年10月,红军三大主力——红一、二、四方面军在将台堡会师,胜利结束了自1934年10月从中央红军开始的历时两年的举世闻名的伟大的长征。

对于红二军团与六军团这一段光辉历史,贺龙元帅是这样评价的:“二、六军团会师是团结的,六千多人,六千多心,可是大家团结得象一个人,要怎么走就怎么走,要怎么打就怎么打。可以说是一些会师的模范。”“由于两个军团的会合,特别是任弼时同志的到来,给我们以无限的兴奋与力量,从此使我们恢复了和党中央的联系,给我们带来了党中央的宝贵经验,使我们对许多重大政策问题获得了解决。从而使湘鄂川黔革命根据地的建设和部队建设在更加健全的道路上向前发展,部队的思想领导、政治工作以及军事工作更加健全了,群众运动更加开展了,革命根据地更加扩大了。正因为如此,蒋介石匪帮的反动军队,被歼和受到歼灭性打击的数量日益增多了。”“二、六军团按照毛主席指示的方针,把数十倍于我们的敌人打垮了,敌人的‘围剿’被粉碎了!”(摘自《回忆红二方面军》、《悼任弼时同志》)。

电视剧《三国演义》主题曲《历史的天空》:“ 暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容。湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城。岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名。兴亡谁人定啊,盛衰岂无凭啊。一页风云散啊,变换了时空。聚散皆是缘啊,离合总关情啊,担当生前事啊,何计身后评,长江有意化作泪,长江有情起歌声,历史的天空闪烁几颗星,人间一股英雄气在驰骋纵横。” 红二、六军团的历史就是一部团结奋斗的历史,红二、六军团的斗争历史证明,团结统一是事业取得成功的根本保证。红二、六军团团结奋斗的历史,实质上体现的是一种讲政治、有信念的崇高品质,这是我党宝贵的精神财富,永远彪炳史册,值得万世景仰。尤其珍贵的是这还是我们的地方党史,是我们湘西人在中国革命历史上留下的最浓墨重彩的一笔,在开展党员教育时应该引起重视。

三、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的模范

红二、六军团讲政治、有信念的崇高品质,永远不会过时,特别对于我们今天开展“两学一做”学习教育,仍然具有重要启示意义。现根据红二、六军团光荣传统,结合习近平总书记”增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“精神,就共产党人如何讲政治、有信念谈一点粗浅体会。

第一、发扬红二、六军团光荣传统,将坚定理想信念作为讲政治、有信念的首要问题。旗帜指引方向,旗帜凝聚力量。红二、六军团长征来到贵州毕节,王震和夏曦对开明士绅周素园研究马克思主义表示赞赏,并强调马克思讲得对,共产党、红军,是讲马克思主义的。对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,是我党取得革命胜利的力量之源。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”发扬红二、六军团光荣传统,要将坚定理想信念作为讲政治、有信念的首要问题。

2012年11月17日,习近平总书记在中央政治局第一次集体学习时指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

习近平总书记在最近召开的哲学社会科学工作座谈会上,在谈到如何坚持马克思主义的指导地位时,强调了四个“不能”:

对待马克思主义,不能采取教条主义的态度;

对待马克思主义,不能采取实用主义的态度;

不能把马克思主义政治经济学当作过时的理论;

对马克思主义的学习和研究,不能采取浅尝辄止、蜻蜓点水的态度。

第二、发扬红二、六军团光荣传统,将坚持党的领导作为讲政治、有信念的最高原则。红二、六军团自觉维护大局、坚决执行命令,不惜牺牲个人和局部来保证全局的胜利,全体将士顾大局、守纪律、讲团结。两军在政治上团结一致,在军事上协调统一,两个军团的领导都能顾大局,识大体,坚持把自己所指挥的队伍看成是党所领导的整个红军的一个组成部分,而不分什么这个山头那个山头。使红二、六军团有机地联成一体,保证了党和军队的坚强团结。空前的团结,使得红军各部之间分则能密切协同、合则能一致行动,显示出革命军队的高度统一;使得红军官兵之间以高度的阶级友爱和革命责任感,同甘共苦、情同手足,凝结成一个牢不可破的整体;使得红军官兵锤炼了铁的纪律观念,做到无论环境多么艰苦、情况多么危急,都严格遵守党和红军的各项纪律。

发扬红二、六军团光荣传统,要始终把坚持党的领导作为最高政治原则来把握、作为最高政治要求来落实、作为最高政治纪律来遵守。今天坚持党的领导,总的来说,各级党组织、党员,要努力增强"四个意识“,自觉地向习近平总书记看齐。坚持党的领导,最关键的是要搞好班子的团结,最核心的是坚持民主集中制,最基本的是要把保证党的一系列方针政策落到实处。

2013年11月3日习近平总书记来全国推进精准扶贫的策源地花垣县十八洞村走访,产生了一首流行歌曲《不知该怎么称呼你》:“不知该怎么称呼你,你千里万里来到苗寨里。不知该怎么称呼你,你风里雨里走进我家里,摸铺盖,看米缸,一条松木板凳连着我和你。我在你心里,你在我心里。你爱我们老百姓,我们老百姓深深地爱你。不知该怎么称呼你,你把我的手握在手心里。不知该怎么称呼你,你把我的事装进你心里。”

第三、发扬红二、六军团光荣传统,将遵守政治纪律作为讲政治、有信念的核心要义。 政治纪律是党组织和党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证红二、六军团为适应当时极为残酷的革命斗争的需要,不断地进行了无产阶级思想教育,反对各种非无产阶级的思想和不良倾向,及时强化思想政治工作。注意根据各个时期斗争的不同情况,及时提出明确的政治口号,指明斗争的前途。同时,在战斗异常频繁、行动极为艰苦的环境中,坚持在部队中不间断地深入地进行思想动员和宣传鼓动。因而,充分发挥了政治工作的巨大威力和高度的战斗性,显示了革命的政治工作真正的优势。如:1936年1月19日,红二、六军团总政治部在石阡县召开了一次较大的党的活动积极分子会议,对部队中的思想政治工作作了一次比较系统的检查,纠正了某些不正确的思想倾向,保证了部队较高的战斗意志。红二、六军团转战贵州的艰苦斗争实践,极大地磨练了广大红军指战员的意志品质,使他们把朴素的阶级感情升华为崇高的革命理想和北上抗日的坚定信念。正是有了这种铁的纪律,才把红军锻铸成为一支拖不垮、打不烂的钢铁之旅。

发扬红二、六军团光荣传统,将遵守政治纪律作为讲政治、有信念的核心,始终把遵守政治纪律作为最高准则来坚守,不听不信不传各种政治谣言和小道消息,不发表有悖中央的言论。始终保持清醒的政治头脑,旗帜鲜明地反对各种错误思潮和反动政治观点,坚决防止政治上的自由主义。

去年底颁布实施的《条例》将政治纪律作为六大纪律之首。对比旧条例,新条例政治纪律“负面清单”出现了这样一个新提法:“妄议中央大政方针,破坏党的集中统一。”党历来强调民主集中制,强调批评和自我批评,强调要听取批评和建议,强调党内民主。对中央大政方针如果有不同看法,可以通过内部渠道提,这也是历来的做法,但是不能公开发表,造成不良影响,更不能妄议。对中央大政方针有不同看法,在微信圈转发不行,私下场合议论也不行。

第四、发扬红二、六军团光荣传统,将讲规矩作为讲政治、有信念的内在要求。红二、六军团进至南北盘江地区。这时,敌人的追兵部队已由进攻黔、大、毕地区时的90多个团,减少到只有樊、郝、郭、李等纵队及滇军孙渡纵队共50多个团。所有追敌都被我军长期的运动战拖得减员很大,疲惫不堪,士气沮丧,而红二、六军团仍然兵源充足,士气旺盛;而南北盘江之间广大地区的地形和政治、经济条件均利于红军运动。于是,贺龙、任弼时、萧克、关向应等军团领导决定在这一代开展创立根据地的行动,并将此意图电告红军总部。这是红二、六军团在长征中第三次建立根据地的战略意图。然而3月23日和30日红军总部以总司令朱德和总政委张国焘署名先后发来的两次电报,要求红二、六军团最好西行,北渡金沙江,到西康与四方面军会合,大举北进。30日当晚,红二、六军团负责人在盘县“九间楼”召开会议。尽管当时的情况有利于红二、六军团在南北盘江地区建立根据地,但为了全局战略要求,会议最后决定放弃在长江南岸建立根据地的战略意图,立即执行红军总部的指示,毅然渡过金沙江,同红四方面军会合,共同北上抗日。

发扬红二、六军团光荣传统,将讲规矩作为讲政治、有信念的内在要求。建设中国特色社会主义,确保党始终成为坚强领导核心,必须坚持党要管党、从严治党。靠什么管,凭什么治?就要靠严明的纪律。习近平同志在2015年1月13日在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话中强调,党内规矩有的有明文规定,有的没有,但作为一个党的干部特别是高级干部应该懂的。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。没有明文规定一定要报的事项,报还是不报,关键看党的观念强不强、党性强不强。领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。很多事实都证明了这一点。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

第五、发扬红二、六军团光荣传统,将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事。 红二、六军团面临的主要任务是取得中国革命的胜利,建立新中国,为此抛头颅、洒热血。发扬红二、六军团光荣传统,将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事。以鲜明的态度、坚定的决心、自觉的行动贯彻落实党的十八、十八届三中、四中、五中全会精神,坚定不移地坚持解放思想,坚定不移地推进改革开放,为推进“四个全面”、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

花垣县是习近平总书记精准扶贫思想发源地,已成为全国扶贫开发工作的聚焦点,十八洞村也成了全国各大媒体关注的热点。今年春节长假期间,中央电视台、湖南卫视等多家媒体持续关注湘西州精准扶贫工作,央视《新闻联播》推出《“十八洞村”扶贫故事》系列报道,歌曲《不知该怎么称呼你》在电视、网络上迅速走红,这一系列富有特色的宣传报道不仅对湘西州精准脱贫工作起到了积极推动作用,也展示了我州良好的对外形象,提升了神秘湘西的影响力和美誉度。这是你们将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事的最好体现。今年花垣县委宣传部副部长、十八洞村第一村支书龙秀林向中办领导汇报扶贫工作,介绍自从习近平总书记来到十八洞村以后,绿色回来了,鸟儿回来了、虫儿回来了、打工的游子回来了、远方的客人来了,受到中办主任高度评价,认为湘西有高人。这是对你们工作的肯定,是全体花垣县人的骄傲。与此同时,这个故事也告诉我们,作为习近平总书记精准扶贫思想发源地,花垣县已成为全国关注的焦点,识贫要有新作为,扶贫要有新思路,脱贫要有新举措,减贫要有新成效,防贫要有新进展,为全国推进精准扶贫提供可复制的成功经验。你们别无选择。今年我也负责在泸溪县兴隆场镇烂泥田村开展精准扶贫。我们一起努力。

第六、发扬红二、六军团光荣传统,将心系群众作为讲政治、有信念的根本宗旨。在红二、六军团长征转战重入贵州期间,红军严格执行党的民族宗教政策和群众纪律,所到之处秋毫无犯,使沿途各族群众认识到,红军是不同于任何旧式军队的新型人民军队,从而赢得了他们的衷心拥护和大力支持。如红二、六军团进入石阡县城后,严守“三大纪律、八项注意”,对贫苦家庭,秋毫无犯,用一颗针或一捆草,就物论价,买卖公平。贺龙与军团直机关人员在石阡温泉洗浴时,赠送棉衣给一位群众御寒,被转为美谈。由于共产党和红军的政治主张、方针、政策深入人心,红军受到了人民群众的衷心拥护。尽管贵州各地大多人烟稀少、物质匮乏,但各族群众在党和红军的感召下,仍然竭尽所能支援红军,踊跃报名参加红军,谱写了我们党和军队同人民群众同呼吸、共命运、心连心的动人篇章。

发扬红二、六军团光荣传统,将心系群众作为讲政治、有信念的根本宗旨。习近平总书记在花垣县首次提出精准扶贫思想,充分体现了党中央对扶贫工作的高度重视和对我州人民群众的深切关怀。当前对于花垣县来说,打好精准扶贫思想,打赢精准脱贫攻坚战无疑是最大的民生工程,是讲政治、有信念的最好检验。要把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在思想上要突出一个“民”字。心里时刻装着群众,牢记“群众利益无小事”,帮助群众解决实际困难和问题,从柴米油盐等一件件小事做起,从就医、就学、住房、出行等一桩桩难事入手,真心实意为群众服务,真正做到“扶真贫、真扶贫”。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在行动上要突出一个“实”字。把严的意识、严的规矩、严的风气树起来,把实的作风、实的责任、实的措施立起来,真正做到严字当头、实处着力,踏踏实实、埋头苦干。做到少说空话、大话,多为老百姓办好事、实事。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在作风上要突出一个“廉”字。用好精准扶贫的每一分钱,干好精准扶贫的每一件事。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在精神上要突出一个“勤”字。把勤政作为做好精准扶贫的精神动力,勤勉,咬定青山,千锤百炼;勤奋,脚踏实地,艰苦登攀;勤俭,取财有度,用物有节;勤政,真抓实干,建功立业。心勤多学,脑勤多思,眼勤多看,耳勤多闻,口勤多问,腿勤多跑,手勤多写。精诚所至,金石为开。

开展“两学一做”学习教育活动,加强党员党性修养,提升对党的理想信念认识,强化党的服务宗旨意识、大局意识,提升党性党悟。坚定正确政治方向,保持对党忠诚,严守政治纪律和政治规矩,争当先锋模范,保持共产党员的先进性和纯洁性,让党的事业永葆蓬勃生机。谢谢!

展开阅读全文

篇10:党支部学习两学一做专题教育心得

全文共 1065 字

+ 加入清单

习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。党支部是党员管理教育的基本单位,是组织开展学习教育的基础力量。深入推进“两学一做”学习教育,要着力把党支部的主体作用充分发挥出来,激活“神经末梢”,畅通“毛细血管”,推动每个党支部、每名党员都动起来。

“治小者不可以怠,怠则废。”思想政治建设要见人见事、落到细处、抓在日常,关键是党支部要起到作用。九层之台,起于垒土。只有党的基层组织坚强有力,党的根基才能牢固,党才有战斗力。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去了功能。中央要求学习教育以党支部为基本单位,突出经常性教育特点,就是要夯实基层基础,使每个党支部都成为坚强战斗堡垒。这也是我们抓好党内教育的一条重要经验。

理论学习热起来。党支部是党员学习的主阵地。当前学习教育中,少数党员简单应付学习,有的只动笔不走心,与党支部作用发挥不到位不无关系。党支部要切实担负起从严教育管理党员的责任,重视学习、抓紧学习、改进学习,组织党员深入学习研讨,确保组织到位、措施到位、落实到位。要坚持好的学风,了解学习需求,把理论与实践,把集中学习与个人自学结合起来,充分调动党员学习的积极性。要创新学习方式手段,通过知识竞赛、专题讲座、讨论座谈等形式,借助网络和新媒体,提高吸引力,打造“永不下课的学习教育课堂”。

组织生活紧起来。组织生活是锤炼党性的熔炉。哪里的党内生活严肃规范,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。“两学一做”提出的许多措施,像开展专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、民主评议党员等,都是对组织生活基本形式的运用。党支部要在学习教育中用好这些办法,还要在平时坚持下来、严格起来,始终保持炉火的温度。组织生活要适应形势、丰富内容、创新方法,但关键是要用好批评和自我批评这个“利器”,着力解决庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。

责任担当强起来。搞好学习教育,抓实每项工作,考验着党的基层组织的活力和党组织负责人的担当。每名党支部书记都履职尽责,学习教育就能有序推进、不挂空挡,否则难免出现上热下冷,图形式、走过场等问题。党支部要认真履行监督管理党员的职责,加强对党员“学”与“做”的情况督促检查,防止敷衍应付、做表面文章。党支部书记要落实好第一责任人责任,既当指挥员更当战斗员,投入精力,示范带动,常抓不懈,不能“一阵风”、“雨过地皮湿”。各级党委(党组)和主要负责同志也要深入下去,加强指导,注重以点带面,典型引路,层层传导压力、激发动力,从严从实抓好学习教育。

展开阅读全文

篇11:两学一做问题清单

全文共 594 字

+ 加入清单

“真想不到,组织还没有忘掉我这个老党员。”5月4日,商南县金丝峡镇江西沟村李兰香听了村委会主任面对面讲解《党章》后,感动地说。

李兰香是位71岁的老党员,长年卧病在床。“两学一做”学习教育开始后,江西沟村党支部针对老年党员多、居住分散的实际,在抓好个人自学和有能力党员学习的同时,突出抓好村上19名年老体弱及文化程度低党员的学习教育。对行动不便、长期卧病在床的5名党员,实行5名支委一对一帮学,每周上一次门、学一个篇目、谈一次心。对文化程度低的6名党员,落实6名文化程度较高的党员逐字读、逐篇讲,领着学。对年龄较大、居住偏远的8名党员,采取送党章党规、送习总书记系列讲话、送党报党刊、送学上门,保证全村党员的学习教育一个都不落下。

针对党员作用发挥不明显的问题,村党支部还把发展产业、脱贫致富、促进和谐作为学习教育的主战场,建立了党员划区建户定员“215”管理模式。根据每名党员个性特长,把有能力的党员划分到富民责任区,把年龄偏大但威信高的老党员划分到和谐责任区,在每个责任区里确定1个中心户,引导所有党员争当致富示范员、文明新风员、治安维稳员、参政议政员、信息服务员“五大员”,构建了从责任区到党员中心户、到“五大员”、到农户的联系服务群众体系。目前,村上确定党员中心户8户、党员认领“五大员”36个,建立了标准化养殖场和养羊专业合作社。村上群众高兴地说:“党员的老传统、老作风又回来了!”

展开阅读全文

篇12:县委书记三严三实专题教育党课讲稿

全文共 11397 字

+ 加入清单

同志们:

2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实”内涵丰富、辩证统一。“严”是内在要求,指向主观世界改造;“实”是行为取向,指向客观世界改造,从基本操守、行为准则、责任担当层面,鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线,既是对党员干部的谆谆告诫和殷切期望,也为我们加强作风建设提供了指南;“三严三实”涵盖面广,是对我们党管党治党思想的丰富和发展,体现了对从严治党特点和规律的深刻把握,适应进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的迫切需要。修身用权律己,必须“严”字当头,“实”在其中;谋事创业做人,必须“实”字引领,“严”作保障。

中央决定,今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。开展“三严三实”教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。省市委日前都开展了“三严三实”专题教育党课,本顺书记、市委古江书记进行了详细深刻的讲解和阐述。“三严三实”直指为人为政的根本,切中干事创业的要害,划定了官德红线,是对各级领导干部行为的新规范。各级领导干部必须时刻铭记、自觉践行,以严求实,以实促严。当前,威县正处在难得的历史机遇期,特别是承担着全省唯一县级综合改革试点重任,改革发展任务艰巨而繁重,学习好、践行好“三严三实”既是一项政治任务,对我们做好当前各项工作也具有十分重要的现实意义。下面,结合对“三严三实”的领会和感悟,从以下六个方面谈些体会和感受,与大家共勉。

一、关于严以修身

“三严”第一条是“严以修身”。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,其中“修身”是人生的基点。修身就是提升自身修养,用本顺书记话说就是“修心”,修到什么程度,就是以百姓之心为心。对于领导干部来说,修身是成长的必修课,是工作事业之本。领导干部修身要更突出“严”字当头,只有这样才能做一个好官。

(一)要胸中有标,树立远大的理想信念。对党员干部来说,理想信念就是“定海神针”、“精神之钙”,缺乏理想信念或理想信念不坚定,就会得“软骨病”,就会出问题。许多贪官反思问题根源,首先是“理想信念不够坚定”。作为一名党员领导干部,就要不为各种诱惑、各种杂音所左右,始终保持政治定力,有更坚定的理想信念。理论成熟是政治坚定的基础,理论上的与时俱进也是工作上锐意进取的前提。我们生活在一个充满挑战和诱惑的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索,许多诱惑需要我们去克制、去抵制。学习,可以开眼界、长本领、砺情操、提境界,是修身之基,也是修身之本。即使作为一个普通人也要经常学习,更别说作为一名领导干部、一个高素质工作者,领导干部要比一般人更爱学习,有更强的学习欲望,读更多的书,有更深的理论、更丰富的知识。首先,要学习党的政治理论,因为我们是党员干部,是有组织的人,要认真学习党的理论、政治路线,使我们的干部有更高的理论层次、更深的理论素养;特别要注重学习习近平总书记系列重要讲话精神,这是我们修身养性的思想基础、理论基础。其次,要学习政策,领导干部的一项重要职责是做决策,最大的失误是决策的错误,领导干部必须对党的大政策清楚明白,这是正确决策的前提。第三,学习现代科学发展知识,学习中国优秀的历史传统文化,这都是提高自己素养的重要成分和养料。有些同志不愿埋首书卷、勤学善思,这是修德立身的大敌。在这一点上,我们的许多前辈作出了榜样,近段时间我认真学习了刘少奇写的《论共产党员的修养》,对党的理论、马列主义非常熟悉,对中国传统文化引经据典,在当时战火纷飞、敌人围追堵截的艰苦条件下,那些领导人能读这么多书、知识是那么渊博,看了以后深感震撼;还有前段时间,顺义区的卢映川区长来威县时,虽然仅住了两个晚上,却把放在他房间的介绍威县的几本书都看完了,有些故事都能够讲出来,有些经典诗词还能够背下来,他的这种学习精神着实令我们汗颜。领导干部严以修身,就是要守住宁静、耐住寂寞,带着人生疑惑去求知,带着自我反思去求解,带着工作问题去求助,通过深入学习脱离低级趣味,破解人生观、价值观和世界观的难题,找到正确的人生航标。

(二)要眼中有活,树立更强的事业心和责任感。立志是修身的题中应有之义,没有高远志向,就修不出良好道德。树立高远志向,就是要立足本职岗位、做到眼中有活。一般人,可能把自己本职工作做好、把家庭经营好就行了,领导干部修身,就要比别人更优秀,担负更重、更大、更宽、更广的责任,做出比别人更大的业绩,从事比别人更宽范围的工作,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前、享受在后,时时将改革发展看在眼里、想在心上,以自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。更深远、更强烈的责任感,实际上是一种职业道德,平时说的职业道德就是在岗位上做好工作,我们大小是个官,是官就要讲官德,要做好这个官,就要比常人有更强的事业心、更强的责任感、更博大的胸怀、更宽广的心态。作为一名领导干部、一个党员干部,我们不但要关注自身家庭的问题,更主要的责任和精力用于管辖范围内的下属以及区域内的百姓,关心他们的冷暖、他们的喜怒哀乐、他们的发展致富,这是对领导干部提出的更高要求。当下,个别领导干部不能适应新常态,错将严以修身等同于闭门修身养性“当隐士”,大搞“无为而治”,不主动谋发展、搞改革,这是极其错误的。清代著名文学家郑板桥在《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》中写到,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,意思是“卧在衙门的书斋里静听着竹叶沙沙地响动,总感觉是民间百姓呼饥号苦的喊声。在州县里像我们这些地位卑下的小官吏,民间每一件小事如同画上每一条枝叶总牵动着自己的感情”,充分体现了郑板桥对百姓疾苦的关心,体现了一名古代官吏的事业心和责任感。所以,作为一名党员领导干部,就要有远大理想、崇高追求,要有更高的思想境界,要担负更大的责任,否则就不是共产党人的“德”。从近代来讲,我们看一看共产党和国民党的官员徐向前和阎锡山,他们是山西五台县的老乡,阎锡山生于河边村,徐向前生于永安村,两村隔河相望,阎锡山家的房宅成方连片、雕梁画栋,而徐向前的家是几间简朴民居、毫不显眼,体现了不同的价值观、事业观,这也从另一个角度反映了共产党战胜国民党并非偶然而是必然。

(三)要心中有戒,践行更高的社会公德水准。贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。什么是社会公德,就是社会上公认的道德标准,倡导什么、提倡什么,什么是光荣、什么是羞耻。作为一名领导干部,社会公德水平要比一般人高一点。某种程度上我们是社会公众人物,行为规范有很大影响,首先自身标准要高、要率先垂范。一个领导干部,本事小尚且可做个好人,但不守本分肯定要栽跟头,必须始终牢记“心中有戒”,明确提倡什么、反对什么、禁止什么,在思想认识、实际行动中要很好地把握。领导干部有个人欲望是正常的,但不正常欲望是极其有害的。即使有不良欲望、不良嗜好,也要保持理智、心存克制。对欲望多一份克制,就多一份踏实。诚然,每个干部都非不食人间烟火的神,而是具有七情六欲的人,都有家庭,都愿过得幸福一点,这是可以理解的。但应当看到:在这个位置上,党和人民已经给了应有利益,应该比较知足;纵有家财万贯,也不过日进三餐,卧床一张。凡事皆有度,超过了这个度,就要出问题,甚至走上犯罪道路。不但自身不保、家人遭殃,且遭到人民唾骂,实乃人生悲剧。我常讲,“处简单的人事关系,过简单的物质生活”;年初全县党委系统工作会议上,我也强调过,全社会都要“以尊老爱幼为先、诚实守信为本、勤劳节俭为荣”,践行中华民族的传统美德,在这些方面领导干部更应走在前列,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。前段时间,我们对红白事大操大办问题进行了整治,以前社会上很多人把奢侈、大操大办当做是一种光荣,作为一个领导干部在思想认识上要认为那是一种庸俗;再比如,孝敬老人方面,这是领导干部起码应该具备的人格,一般人做不到可能得到谅解,但领导干部做不到就要被唾弃。

二、关于严以用权

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、制度行使权力。在座的各位手中都握有一定的权力,不过有大小之分。权力是把“双刃剑”,本无良善之分,关键在如何用。用得好,可成就一个领导干部的事业;用不好,也可以让其摔的很惨。每个党员领导干部都要时刻铭记“规矩用权,有权不可任性”,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

(一)树立正确的权力观。古人说,“所谓权力,生于民意,操于吏手,守于法理之间,关乎民生重计,义、责随之,当敬而用之”。树立正确的权力观,是严以用权的前提。权力中的“力”是力量的“力”,有权就有力量,有多大的权就有多大的力量,这个力量是让我们用在推动工作、推动事业、推动发展上,可以调动一些力量、集聚一些要素、发出一些号召、动员一些人力资源,用于推动发展、干事创业,不要把“力”换成“利”,不要想权力能为家人办点什么事,实施一个项目就想到能不能让朋友揽上这个工程,这样对权力的认识就错了,也是很危险的,要认识到“总有照顾不完的情面、帮不完的事情”。我们并不是不讲人情,但是在权力对待上,要少一些“利”、多一些“力”,用权力更好地为一个地方、为老百姓做点事情。我们手中的权力是哪里来的,权力是用来干什么的,这是领导干部必须弄清的首要问题。我们国家政权的性质是人民民主专政,我们手中权力是人民赋予的,是代表人民来管理社会的,是用来干事创业的,不是某个人的私有财产,只能用来为人民谋利益,为人民服务、对人民负责,自觉接受人民的监督。如果把手中权力作为私有财产,作为谋取私利、优亲厚友的政治资源,由着自己的性子来行使权力,早晚会出问题,甚至葬送政治生命、走上犯罪道路。

(二)正确看待权力和责任。权力和责任是一枚硬币的两面,二者是互依存。权责是一致的,有多大的权力,就要承担多大的责任,世上不存在没有责任的权力,也不存在无权力的责任。在实际工作中,往往有人把二者分开,只想拥有权力,却逃避推卸责任,尤其在当前环境下,出现为官不为,个别部门出现不想办、不敢办。在其位、担起责,行使多大权力就要承担多大责任。如果只想当官不干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力,是没有资格做领导干部的。从一个普通同志成长为领导干部,不仅是身份与职位的变化,更是责任的加重与提升。长期以来,有些人官本位思想严重,对权力看得透、用得展,而对相应责任选择性失明,群众反映很大。每个党员领导干部都要牢记,官越大、权越重,为人民服务的担子就越沉,越应该做出成绩来,决不能遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,满足于当“太平官”,淡漠或忽略自己应尽的责任,用实际行动履好职、尽好责。古人说得好,“在其位、谋其政、担其责”,这个“位”是一种角色,更是一份责任。

(三)切实做到会用权、用好权。会用权,就是按照规则行使权力,不能随意、无序行使权力,不受任何监督制约,也就是用权必须讲规矩、受约束,必须把权力关进制度的笼子里,绝对的权力必然导致绝对的腐败,这个规矩就是民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是领导干部正确用权的根本保证。每个领导干部都要认真坚持,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,重大事项集体讨论,个人不能凌驾于组织之上,不仅“一把手”对重大问题的决策,不能独断专行,不能随心所欲,个人说了算,充分吸取班子成员的意见;而且每个副职对自己分管领域战线的事情,也要坚持民主集中制,不能看作自己的领地,搞个人说了算。当然,强调民主不是不要集中,也要坚决反对议而不决、各行其是。用好权,就是要在正确行使权力基础上,运用权力加快改革发展,不能“有权不用、放到地上”,这也是极大的不负责任,是对紧缺政治资源的亵渎。正如总书记所说,乱作为不是好干部,不作为也不是好干部,敢作为、有作为才是百姓喜爱的好官。

三、关于严以律己

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,严格要求自己,常怀律己之心,始终做到慎独慎微、勤于自省。这既是对党和人民事业的高度负责,也事关个人的进步和成长。在新的历史条件下,领导干部地位特殊、岗位重要,面临的考验和诱惑复杂多样,严以律己尤为重要。

(一)严守党纪国法。总书记强调,“领导干部手中有一定权力,身处各种人情世故的交汇处,身处各种贿赂犯罪的指向点”。如果放松警惕,很可能滑向犯罪深渊。职务越高,越要严格遵守法纪;越是在人情面前,越是要把握界限。对法纪多一份敬畏,就多一份安全。作为一名党员领导干部,一定要时刻保持清醒头脑,对于该干什么、不该干什么,什么是违法乱纪的行为,务必要心中清楚。要切实增强法规意识,提高政策水平,按规矩办事,决不能我行我素、顶风违纪。同时,必须要对监督心存自觉。严守党纪国法,既靠自律、也靠他律。领导干部既要履行好主体责任,也要自觉接受各方面的批评和监督,这样才能最大限度地不偏方向、少走弯路。实践证明,对监督多一份自觉,就多一道防线。

(二)注重言行举止。领导干部代表的不仅仅是个人,更代表了党的形象,这种身份的特殊性,要求我们必须时刻注意工作和生活细节,说话、做事都要三思而后行。同样一件事,一般人说出去可能人们化为笑谈、一笑了之,但领导干部口中说出去结果就不一样,甚至会造成极大的社会不良影响。俗话说,泼出去的水收不会来。无论说话还是做事,首先要想到自己是一名党员、一名领导干部,必须对自己负责任、对组织负责任,切勿口无遮拦、信口开河。世上没有后悔药。中央和省市强调,领导干部要遵守政治纪律、政治规矩,其中也包括这方面的要求。

(三)时时自查自省。辩证唯物主义告诉我们,内因是根本,外因是保证。修身立德、严于律己,离不开外部大环境的影响,离不开各方面的监督,但关键在自己,核心在于时刻做到自重、自警、自省、自励。《荀子·劝学》里面有句话,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,意思是君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行,遇到事情就可以不糊涂,行为也就没有过失。在教育实践活动中,深入开展了学习焦裕禄精神活动,我提出要时刻以先贤为镜,经常开展“四个照一照”,即对每天工作照一照,做到每日两省吾身,每天睡前用三分钟时间想一想今天做了些什么,哪些是成功的、哪些还有失误、哪些没有做好、哪些没有做到位,甚至哪些是亏心的,每天都要进行总结,同时每天早晨醒来用几分钟时间对当天的工作进行谋划安排,想一想哪些事在等着自己去推动、去处理。重大决策时照一照,不同岗位决策的重大程度有所不同,在拍板签字之前一定要用党纪国法、国家政策、规定程序照一照,想一想决策是否科学、是否履行了必经程序,特别是在程序上不能出问题,因为决策的失误是最大的失误,最大的浪费往往也是决策失误造成的。困难面前照一照,工作中都会遇到困难,有大困难有小困难,有好克服的困难有难克服的困难,面对困难无非两种态度,一种是迎难而上、直视面对,想方设法去解决,另外一种是上推下卸、拐弯抹角、逃避躲闪,用模范人物、身边典型和党员标准要求来照一照,就明白该如何对待困难了。这里表扬一下刘瑞格同志,前段时间,我县曾一度违法违章建筑泛滥,在此情况下,瑞格同志挺身而出、深入一线、走在前面,以坚决的态度、有力的手段,进行了扎实整治、坚决打击,使这一现象得到遏制,维护了城镇建设的正常秩序,其中克服了很多困难、付出了艰辛努力,遇到困难从没推脱,也没有向书记、县长诉过苦、说过难,而是想尽一切办法予以解决,这样的干部走到什么地方都是一把好手、都将受到重用。私念抬头时照一照,人都有自私之心,当私心抬头时用党纪国法、贪官忏悔录照一照,自然就能放下私利、光明磊落。同时,一名领导干部的进步成长,当然离不开党的教育和监督,但最终命运掌握在你自己手中,我们必须时刻把握好自己,走好人生的每一步,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

四、关于谋事要实

谋事是做事的开始、成事的前提。谋事要实,就是要从实际出发谋划改革发展,一定要上接天、下接地。上接天,就是谋划的事情一定要符合国家大政方针,是国家鼓励提倡的,这是一个“天”;另外一个“天”,就是要符合事物发展规律,方向至关重要,干事就怕走错方向,方向错了速度越快损失越大,近几年来我们所作的决策,都考虑了国家产业政策、事物发展规律。下接地,就是符合县情实际、符合老百姓需求,并且努一把力,争一争够一够能做到的,谋的事情如果做不到也不行;反过来谋划的事滞后了更不行,如果走在了老百姓的后面,那就不叫谋事了,更谈不上带领指引群众。不谋实事或谋事不实,就是形式主义、官僚主义的表现。“大人不华,君子务实”。中国古圣先贤看来,“谋事”是否“实”,是区分君子与小人的重要标尺。花拳绣腿、华而不实,历来为民众所厌恶憎恨。

(一)要切合实际,不能虚无缥缈、离地远离天近。总书记要求领导干部,“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事”,就是强调谋事要从实际出发。一切从实际出发,就是想问题、做决策、办事情,要立足现实、摸透县情,不能凭空想象、脱离实际,坚决杜绝决策时拍脑袋、推进时拍胸脯、失败时拍屁股走人的行为,坚决杜绝一心只为出政绩、出形象,既不符合实际又不符合客观规律的错误做法。一切从实际出发,就要强化问题导向,谋事的目的是为了干事,而干事就要认真研究制约改革发展的瓶颈制约,找准在哪里、有哪些,只有把问题找准,才能寻求破解的答案,为干事打下坚实基础。一切从实际出发,还要把握住机遇,客观辩证、一分为二地分析优劣势,从而扬长避短、抓住机遇。看不到差距和劣势是不务实,看不到优势和机遇同样是不务实。威县前些年之所以远远落在其他县后面,就是因为历史上错失了多次难得发展机遇,我们必须汲取沉痛教训。

(二)要适度超前,体现创新的战略和眼光。一方面,“谋”的站位要争先。物质决定意识,意识对物质也有着强大的反作用。我们强调一切从实际出发,并不是说在现实面前无能为力、束手无策,而是要以共产党人认识世界、改造世界的勇气豪情,解放思想、超前谋划、开拓创新。试想,如果我们没有这种精神,怎么会开创今天的好局面,怎么会成为唯一的县级改革试点。另一方面,“谋”的眼光要超前。古人说,凡事预则立,不预则废。谋事就必须适度超前,凡事跟在别人屁股后面跑,不可能有大的作为,创造不出骄人的业绩。比如,我们做城市规划,只有适度超前,才能避免建设短视,减少建了拆、拆了建的现象。特别是作为全省唯一的县级改革试点,更要看远一步、领先一拍。受视野、眼界限制,我们自己谋划不好的,可以聘请专家学者,比如我们采取聘请“产业首席专家”办法,取得了很好成效。总之,就像下棋一样,不管采取什么办法,谋事一定要先人一步。昨天商县长参加全省首批政府和社会资本合作(PPP)重点项目推介会,我们的节水灌溉得到财政部、省领导的充分肯定,实际上这个节水灌溉项目就是适应了我县规模土地流转的新形势,对接了国家的地下水压采政策,同时运用市场的手段和方法引进第三者——社会服务机构,做了一个PPP的模式,得到了省领导的充分肯定。

(三)要具体明确,找准改革发展的思路举措。检验谋事实不实的重要标准,就是看是否按照立足实际、开拓创新的要求,制定了明确的思路目标,做到摸得到、有抓手、能实践,否则就是谋事不实,也难以落到实处、取得实实在在的改革发展成效。我们经过认真研究思考,确定了当好黑龙港流域改革发展“领头雁”、建设邢台东部区域中心城市的目标定位,打好“五大战役”的战略重点,加快“六个转变”的战略举措,这就是当前我们的思路目标,也是我们谋事要实的具体体现。全县上下要紧紧围绕这一目标定位、战略重点、战略举措,在大局下找准定位,结合各自实际谋划好自己的目标和思路,并变为实实在在的工作举措,努力加快威县的奋进跨越、绿色崛起步伐。

五、关于创业要实

实干兴邦,空谈误国。谋事是前提,干事是核心,如果不注重实干,再好的宏伟蓝图、美好愿景也是枉然。作为一名领导干部,一定要把“想”和“做”结合起来,既善谋又善做,不能做“空谈的巨人、行动的矮子”。

(一)创业要实,必须树立正确的政绩观。就是说,要正确认识“追求什么样的政绩、怎样衡量政绩”的问题,说白了就是创业要体现在哪些方面。从大的方面讲,共产党人的政绩,说到底是实现最广大人民的根本利益,用周本顺书记的话说,就是“体现在奋发有为地为老百姓办事,让老百姓有获得感上”。作为威县来讲,体现在哪些方面呢,可能回答各种各样,可能有的说要强县、有的说要富民。这都不算具体,结合威县目前的实际,我感觉“创业要实”,要体现在“六做”上,即“做靓县城、做美乡村、做强产业、做大园区、做优环境、做实民生”。做靓县城,就是以建设邢台东部中等城市为标准,水系要建设、绿地要跟上、智慧城市做起来,我们现在已经有了初步基础;做美乡村,主要是两个途径,一个是根本上改造,建设农村新社区,下步要抓起来,山东齐河县建了40多个点、合了200多个村,另一个途径就是农村面貌改造提升,这绝对是对农村陋习的一种革除,是对新习惯的一种推进,这项工作出发点和方向没有错;产业要做强,无论“3+2”主导产业、“三带一园”,我们抓招商、上项目都要围绕几个产业来进行,包括提出的延链、补链、强链,都是为了做强产业;做大园区,园区是承载威县发展最主要的载体,现在我们工业上“三区鼎立”,还有航空产业园,农业上有“三带一园”,下步要做大;环境做优,既包括自然环境也包括政务环境,更重要的是政务环境,我们有一个综合改革试点的金牌子,近期庆伟省长要来专题调研,对我县这段时间改革充分认可,本顺书记、庆伟省长都作了批示,这个牌子绝无仅有,要用足用好;做实民生,很多工作与老百姓生活息息相关,不能来虚的、不能来假的。谋事要与这“六做”相联系、相一致,把这六件事做好了就是树立了正确的政绩观。在推进“六做”过程中,我们既要“硬硌硬”、“实打实”,不做“形象工程”、“面子工程”;也要以铁杵成针的耐心,追求卓越、事争一流,各项工作当先进、作标杆;还要牢固树立“功成不必在我”的境界,多干打基础、利长远、增后劲的实事,重“显绩”也重“潜绩”,一年抓几件大事是政绩,几年抓一两件硬事难事同样是政绩。

(二)创业要实,必须有狠抓落实的韧劲。古人云:有善始者实繁,有善终者实寡。意思是说,干事业开始的时候,豪情万丈的实在太多了,但能够始终如一、坚持长久的太少了。三五分钟热度,是干不成大事业的。目前,有些干部存在几种不良倾向:开始时有冲劲,但一遇到大的困难,畏难情绪就出来了,冲劲就下来了;小苦小累能受,大苦大累难忍,暂时受苦能行,长期受累难熬;还有的有点成绩就想“歇歇脚”,有点挫折就生“厌倦感”。这都是没长劲、缺韧劲的表现,是干事创业的大敌。俗话说,“谁笑到最后,谁笑的最美”,许多时候就是考验人的最后三分钟。作为一名领导干部,就要随时做好攻坚吃苦的心理准备,以钉钉子的精神不停步、不懈怠。目前,威县改革发展面临新形势、新挑战,考验着我们的意志和耐力,曙光就在前面,坚持就是胜利。

(三)创业要实,必须具备干事的本领。古人说,工欲善其事,必先利其器。党员领导干部肩负一方改革发展大任,不仅要有强烈的干事创业激情,还要有干事创业的能力和实力,既要勇于直面矛盾,还要善于解决问题,否则只能是心有余而力不足。比如,有些同志就深有感触地说,不懂得经济方面的知识,与客商根本没法交谈,怎么能够引来大项目。作为一名领导干部,既要通过学习总书记系列重要讲话,明辨是非、把准方向,也要通过学习改革发展的知识,提升领导能力,既做“廉吏”又做“能吏”。这里强调的是,我们提倡干部做“老实人”,但决不能做不会干事、干不成事的“笨老实人”,这一点必须向大家讲清楚。

六、关于做人要实

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,襟怀坦荡,公道正派。做人要实,既是官品,也是人品。为人是否守住根本,做人是否襟怀坦白,对领导干部而言,绝非个人人品小事,更事关党的事业和人民福祉。

(一)要做老实人。中国人讲究厚德载物,讲究做官先做人、做事先做人,人做不好,什么也做不好。对上要忠诚,对同事要善良,对下属宽厚,对社会诚信。本顺书记在“三严三实”教育党课中,引用了周总理的一句话:“世界上最聪明的人是最老实的人”。反过来说就是,那些自以为聪明的人,耍小聪明的人,其实是最笨的人。你今天耍个小聪明,可能人家当下看不出来,时间一长都会看出来,结果可想而知,所以还是要做老实人。做老实人体现在多个方面,我感觉起码有以下最基本的要求:对上要忠诚,我们都是有组织的人,不是一个普通的自然人,是组织的一分子,就要对组织忠诚,听组织的话,服从组织安排,与组织保持一致,做到在党爱党、在党言党、在党信党、在党听党;对同事要善良,往往平级之间最难相处,同级之间是竞争者,容易出现嫉贤妒能、暗使绊子、恶语伤人、背后捅刀等问题,能当上领导干部谁也比谁傻不了多少,同事之间还是友善为好,靠工作竞争,别人可以嫉妒我,但是我们别嫉妒别人;对下级要宽厚,宽是容纳宽量,厚就是厚德,人有一官半职往往好趾高气扬,尤其一些小官,在人格人品上都是平等的,作为一个组织必须有上下级之分,但人格上都是平等的,要多给下属以帮助和指导,宽宏大量一些,不斤斤计较、不吹毛求疵;对社会要诚信,作为一个领导干部不能吹吹打打、信口开河,说的话要负责任,做出的承诺要兑现。这些既是为人处事应遵循的准则,也是一名领导干部的人格魅力所在。

(二)要说老实话。“说老实话”是中华民族优良的传统美德。说老实话,就是要一是一、二是二,是就是、非就非,成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒。说老实话,是一种有社会责任感的表现,也是一种光明磊落、诚实正直的人格操守。没有社会责任感的人,说假话、讲歪理往往脸不变色心不跳,甚至为弄虚作假占到小便宜而沾沾自喜,这种人没有市场。作为一名领导干部,更要说老实话,否则就会对党和人民的事业带来危害。列宁曾说:“我们的力量在于说真话”。领导干部都要自觉做到,不说颠倒黑白、混淆是非的假话,不说信口开河、无中生有的谎话,不说无实际意义、不准备实行的空话,不说言不由衷、口是心非的违心话,不说当面一套、背后一套的阴阳话,确保自己所说的每一句话,既是真实的话,又是负责任的话。

(三)要办老实事。办老实事,是做老实人在工作上的具体体现,看一名领导干部是不是做人实,既要听其言、更要观其行。我感觉起码应做到以下方面:抓好具体事,按照自己的职责和任务,脚踏实地、埋头苦干,甘当老黄牛,少些嘴上功夫,多些实际行动;尽力办好事,拿出自己全部的力气,想尽一切办法干成事,不推诿敷衍、不支应凑合,不找借口、不找理由;汇报有准事,对工作中存在的问题和困难,不能避重就轻,更不能知情不报、掖着藏着,贻误战机、影响发展。总之,每个领导干部都要把“三严三实”,作为净化思想的武器、作风建设的准绳,立起修身为官干事的标杆,肩负好领导威县改革发展的历史重任。

以这次党课为标志,我县“三严三实”专题教育正式启动。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,上下同步进行,是在教育实践活动基础上,融入经常性教育的一次探索实践。按照中央和省市要求,县委要制定专门实施方案。一会儿,我们还要学习周本顺书记、张古江书记的党课讲稿。希望各级党组织和党员干部,把中央和省市委精神学习好、领会好、把握好、落实好。下步,各级党委(党组)也要按照有关要求,党委(党组)书记主动承担起第一责任人的责任,既要带头上好党课,又要搞好组织推动,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,确保专题教育不走过场、取得实效。

同志们,“三严三实”是对我们党优良传统和作风的继承与发展。我们一定要按照“四个全面”的战略布局,践行“三严三实”要求,以更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,投入到各项工作中去,努力开创威县各项工作的新局面,争做组织满意、百姓喜爱的好官!

展开阅读全文

篇13:结合苏荣案开展警示教育专题民主生活会

全文共 1398 字

+ 加入清单

1月13日,我校在枫林校区行政楼501会议室召开2016年度校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会。省委教育工委组织部部长王晓阳,省委组织部干部四处副处长吴成涛,江西财经大学纪委副书记李法贵全程莅会指导。校领导班子全体成员参加会议,校党委(校长)办公室、纪委办公室等部门负责同志及党员教师代表列席会议。会议由校党委书记李红勇主持。

为开好2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,校党委高度重视,专题研究制定了《江西科技师范大学2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会方案》。会前,校领导班子持续深化学习研讨,夯实理论基础;广泛听取意见建议,深查突出问题;深入开展谈心谈话,凝聚思想共识。李红勇同志主持起草领导班子对照检查材料并对班子成员撰写的个人发言提纲严格审核把关,确保对照检查材料、个人发言提纲写得实,触及思想灵魂,为开好民主生活会奠定了基础。

会上,李红勇同志代表校领导班子通报了我校2015年度领导班子“三严三实”专题民主生活会整改措施落实情况,并代表领导班子作了对照检查,聚焦领导班子思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,围绕政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格等方面进行了深刻剖析,分析了根源、明确了整改方向和措施。随后,从李红勇同志开始,党员校领导们“一个一个过”,采取先个人对照检查,然后逐一接受其他校领导批评。自我批评时,班子成员抛开面子,勇于解剖自己,联系思想、工作、生活和作风实际,深入进行对照检查,做到落细落小、见人见事见思想。相互批评时,班子成员坦诚相见、开门见山,批评直截了当,指出具体问题,提出改正意见,真正做到“红脸出汗”、有“辣味”。听取批评意见时,大家正确对待、虚心接受,深化了认识、凝聚了共识。

王晓阳部长对学校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会给予高度肯定,他指出,从严从实开好领导班子民主生活会是落实党要管党、从严治党,贯彻落实十八届六中全会精神的具体举措,江西科技师范大学领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,会前准备工作充分,查摆问题准确深刻,分析原因深入透彻,整改措施有力有效,班子成员之间的批评与自我批评直奔主题,真刀真枪,很真诚、很坦率,很有实效,达到了团结—批评—团结的目的,是一次高质量的民主生活会。同时,他对学校领导班子提出了三点要求:一是以抓好整改落实为保障,确保民主生活会取得实效;二是以召开民主生活会为契机,加强党内政治生活;三是以深化“两学一做”学习教育为动力,推动各项工作任务的落实。

最后,李红勇同志代表校领导班子做表态性发言。他表示,校领导班子将按照上级要求,运用好这次民主生活会成果,切实解决好校领导班子和班子成员自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面突出问题,进一步加强党委班子建设、发挥好党委班子示范带头作用、提升党委班子引领学校科学发展能力,努力把党委领导班子建设成为一个团结奋进、无私无畏、敢于担当、勇于负责、清正廉洁的坚强领导集体。同时,针对党员干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题,下大力气抓整改,逐个进行研究,明确整改重点,列出整改清单,以直面问题、立行立改取信于全校师生,确保“两学一做”学习教育成果落地生效。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇14:两学一做问题清单

全文共 1137 字

+ 加入清单

“两学一做”学习教育,与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先,面对的对象是从“关键少数”拓展到了广大党员。第二,确定的学习内容也是每名党员必须学习的党章党规和习近平总书记系列讲话。第三,“做”合格党员是对所有党员的基本要求,也是本次学习教育的关键和检验每名党员学习效果的尺子。广大党员又要如何“学”呢?图解指出要着力解决“五大问题”,带着问题去学。

从全党层面来看,图解用“五大问题”全面总结了当下部分党员存在的问题,这是对全体党员“望闻问切”之后列出的问题清单。“五大问题”个个都是切中要害,体现了党对全体党员的知之广、知之深。从中央“打老虎、拍苍蝇”以来,落马的老虎和拍到的苍蝇,有很多都是精神空虚,不守政治纪律政治规矩,奉行利己主义,工作消极懈怠,贪图享受,奢靡浪费。而“五大问题”,高度的概括了以上“老虎”和“苍蝇”的“病根”,也体现了现阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题,可见这些问题极具代表性和广泛性。同时,这些问题也是给全体党员划出的红线,明确告诫全体党员红线画在哪;是给广大党员亮起的警示灯,提醒广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这“五大问题”,更是持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实整改,转变全党作风的关键。

图解总结的“五大问题”,从广大党员个人层面来看,是给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”,用问题“把脉”,以“问题”为镜子自我对照,找到“病灶”所在,才能“对症下药”进行学习。带着问题学是一种强大的学习方法。找到问题所在,“学”才能“药到病除”、“驱邪祛病”,也更容易对学的内容入脑入心,融会贯通。除了用问题给自己“把脉”是否“身康体健”,也应注重每一个问题的警示作用,对照问题有则“猛药去疴”坚决改之,无则“强身健体”警示自我。学是基础,而找到自身存在的问题,也就为如何学,着重学什么,指明了方向,提供了依据。

着力解决“五大问题”,就要带着问题学,以问题为导向进行学习,这同著名的“问题导向学习法”不谋而合。问题导向学习法是以问题为驱动力,将学习“锚定”于具体问题之中的一种情景化的,以学生为核心的教育方法。可见,带着问题学是一种与时俱进、具有极强科学性与目标性、能够提升学习效果的方法。

“两学一做”教育的开展,是让广大党员加深理解“我是谁,依靠谁,为了谁”。“两学一做”所强调的,“学”要带着问题学,是对党员干部如何进行学习的一次指导,也是让广大党员树立问题意识的一次强化。广大党员“望闻问切”“五大问题”,找到自身问题所在,这样带着问题来学习党章党规和系列讲话,也就能为自身存在的问题找到“济世良方”,给自己大脑进行知识的“充电储能”。而夯实了“学”这个基础,“做”合格党员才能成为现实。

展开阅读全文

篇15:两学一做”专题教育部署会上讲话

全文共 5984 字

+ 加入清单

同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是党中央坚持全面从严治党、加强党的思想政治建设的重大部署。4月18日,省委召开“两学一做”学习教育视频会,省委书记王儒林同志提出了“四个深刻认识”、“六个坚持”和“五点要求”,讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确。5月3日,省国资委党委召开了“两学一做”学习教育动员大会。按照省国资委总体部署,5月10日,集团总公司党委对“两学一做”学习教育进行了统一安排,并进行了专题培训。今天这次动员会的主要任务是,学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,对公司“两学一做”学习教育工作进行专题部署。下面,我就扎实开展好“两学一做”学习教育、确保取得实效,讲三个方面的问题。

一、开展“两学一做”学习教育要领会“四个问题

一是要认清和领会“两学一做”的目的。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和全省学习讨论落实活动成果,进一步解决全体党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

二是要认清“两学一做”的范围和内容。“两学一做”的范围即面向全体党员,以支部的形式开展,内容为学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员。要区分层次抓好“两学”,把对普通党员的学习要求和各级党员领导干部的学习要求区分开来。按照方案要求,要开展“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)专题讨论,在学习教育中,每名党员都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、审视自己、改造自己。要立足岗位,把“四讲四有”作为党性员思想建设的基准,坚持以知促行、以党章为遵循,坚定理想信念,加强党性锻炼,秉持严实作风,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。结合不同层次党员“两学”的具体内容和要求,每个季度党委要召开一次党委会或中心组学习会,各党(总)支部要召开一次全体党员会议。要严肃党的组织生活,进一步完善“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度,创新方式讲党课。要严格党员日常管理监督,集中开展一次党组织关系排查,切实加强党费收缴、管理和使用。要加强基层党组织建设,加大整顿战斗力不强党组织的工作力度,持续推进作风建设,从严落实“两个责任”。要开展 “守纪律、懂规矩、凝人心、促发展”主题实践活动,各党(总)支部针对不同群体党员的实际情况,精心设计活动载体,教育引导广大党员时刻铭记自己的党员身份,立足岗位做贡献。

三是要认清“两学一做”总体要求,即把党的思想建设放在首位。十八大以来,党中央面对“四大考验”、“四大危险”,着眼于新的历史实践,持续推动党的思想政治建设,取得了重要成果。但必须清醒地看到,党员干部队伍中依然存在不少问题:有的理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,精神空虚,热衷于组织、参加封建迷信活动等;有的政治意识淡薄,缺乏政治责任感,把自己等同于一般群众,没有发挥好先锋模范作用;有的宗旨观念淡薄,利己主义严重,存在损害群众利益的行为等。这些问题,在公司一些党员干部身上也不同程度地存在。近两年来,我们在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,深入查找“四风”方面及不严不实的突出问题,坚持边查边改,取得了一定的成效,绝大部分党员干部的思想政治素质有了新的提高,能做到积极行动,直面问题,狠抓整改。但还存在学习、整改、认识、提高不到位不达标的问题。究其原因,就是政治意识淡化、政治责任感缺乏,信仰不真信,修身不真修。开展“两学一做”学习教育,就是要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。要切实加强基层党组织和党员队伍建设,推动党内教育从“关键少数”领导干部向广大党员拓展,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,严守政治纪律政治规矩。

四是认清“两学一做” 要以问题为导向,找准问题,解决问题。特别要结合国资委对省属企业巡视问题的整改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党组织战斗力不强的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员在党风廉政建设方面存在的问题。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。在抓好“两学一做”学习教育整改的同时,还要与抓好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、持续推进,更好地服务职工群众、取信于民。

二、开展“两学一做”学习教育要突出五个重点

要突出“学”这个重点,做到学深学透、融会贯通。一要原原本本学。对于党章党规,全体党员干部要原原本本研读原文,逐字逐句地学,把党章党规内化于心,外化于行;对于系列讲话,要在吃透精神、领会实质上下功夫,完整准确把握讲话的思想体系和深刻内涵,切实把讲话中的重要理论观点、战略思想和工作部署学懂、学深、学透,用讲话精神武装头脑,指导实践,推动工作。要特别注意学好用好3本书,即《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》,同时要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领悟好讲话中彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要把学习成效转化为做好本职工作、推动企业改革发展的生动实践,把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,更好地用以指导和推进企业改革发展稳定的各项工作。二要深入思考学。要把深入思考作为学习的基本方法,对一时难以理解的党章党纪规定,要与中央和省、省国资委、集团总公司各项纪律规定结合起来学,通过反复对照现实案例,加强领会学习;对拿不准的讲话精神,要在集中学习的基础上,全面联系各自各自实际学,把系列讲话放在时代背景下,把握新思想、新论断、新战略、新要求以及其中内在的联系,体会系列讲话与企业“十三五”规划的关系,理清脉络、明确方向。特别是领导干部,要在学习中学得更多更深一些,全面掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更好地指导实践、推动工作。三要创新形式学。要把学习集团总公司系统以及公司内部先进事迹纳入“两学一做”学习教育的重要内容,通过开设“基层流动课堂”,组织巡回宣讲,切实教育引导广大党员以先进典型为榜样,立足岗位勤奋履职,争做优秀党员。同时要把群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动取得的好经验、好做法利用起来,充分借助公司网站、企业内刊、QQ群、手机微信平台等现代媒体的传播优势,把学习声势搞大、形式搞活,让学习成为每位党员的行动自觉。

要突出“做”这个关键,做到以学促做、知行合一。开展“两学”任务,该结对帮扶的对象要帮,该参加的活动要积极参加,同时,要按照党章规定比例缴纳党费。要把先锋模范形象树起来,切实增强“先锋队”的意识,不但要有坚定的理想信念、过硬的党性修养,更要有全心全意为职工群众服务的宗旨意识,特别是在新常态下,公司全体党员特别是领导干部,要在工作中勇于担当、积极作为,树立先锋形象,在推进改革发展、维护社会和谐稳定中当标兵、作模范,在服务职工群众、推动各项工作上做出新业绩。

要突出“改”这个要领,做到问题导向、彻底整改。公司全体党员干部要坚持问题导向,以谦虚、谨慎、务实、认真的态度来一次全身“体检”。一要“真查”。要清醒自身存在的差距,实事求是,深查细找,不回避、不遮掩、不推诿、不等靠,敞开大门、放下身架多听听职工群众的意见和诉求,力求把问题找准找全找具体。二要“力改”。针对查找出的问题,要列清单、建台账、定措施,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治;同时要把抓好“两学一做”学习教育整改同继续抓好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、学习讨论落实活动、省委巡视组对省国资委及部分省属企业专项巡视反馈问题的整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,确保立行立改见成效。三要“常抓”。要在“查”和“改”的基础上,以改革创新精神进一步补齐短板、狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员管理教育严起来、实起来,务求补齐制度短板管长远。

要突出“严”这个标准,做到挺纪在前、警钟长鸣。要确保“两学一做”抓出成效、抓出成果,在“严”字上下苦功、出实招。一要坚持纪在法前、纪严于法。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循,公司各级党员领导干部要明白自身的党员身份和干部身份,对《廉洁自律准则》提出的 8 条规范、《纪律处分条例》明确的 6 项纪律、《党员权利保障条例》规定的 8 项权利等内容,都要熟记于心,要清楚自己该做什么、不该做什么,应当追求什么、摒弃什么,时时处处要把纪律挺在前面,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止,用纪律规矩这根“安全带”帮助我们成长。二要强化廉洁教育、防微杜渐,把纪律规矩挺在前面,关键要在加强教育、防患于未然上下功夫,常念“紧箍咒”、常敲“警示钟”、勤打“预防针”,开展经常性的学习教育,让党规党纪内化于心、外化于行;要深刻吸取各类反面典型的教训,彻底根除违纪苗头和侥幸心里;要严肃民主生活会和组织生活会,让红脸出汗、咬耳扯袖成为提高自身免疫力的常态手段。三要做到关口前移、抓早抓小。要以“两学一做”为契机,在“抓早”上下功夫,让违纪行为及时“刹车”,让心存侥幸者悬崖勒马;在“抓小”上不松手,防止苗头铸成大错,小错酿成大祸;在“抓细”上多用心,充分发挥纪检监察部门以及群众组织的作用,创新监督的方式方法,开展经常性的监督检查,及时发现问题,及时纠正整改。

要突出“久”这个常态,做到抓在日常、久久为功。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、常态化。公司各级党组织要用好日常教育途径和教育方式,真正把党的思想政治建设抓在日常、抓在经常。一要以党(总)支部为基本单位,每一个党(总)支部都要把从严教育管理党员的主体责任记在心上,扛在肩上,把党组织的日常活动开展起来,把党员学习教育的积极性、主动性充分调动起来,真正使每一个党支部严起来、强起来、硬起来,把战斗堡垒作用发挥出来。二要以党的组织生活为基本形式,既要把“严”的要求贯穿始终,更要以“实”的态度慎始敬终;要严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,把党小组会坚持好,把支部党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,把批评和自我批评这个“利器”用好,不断提高组织生活的质量和水平,不断提高基层党组织的战斗力和凝聚力。三要以党员教育管理制度为基本依托,要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕中心工作组织开展学习教育;各支部要把党员日常教育管理的措施完善起来,把处置不合格党员程序规范起来;党员领导干部要继续坚持和落实干部理论学习制度,及时把上级新精神、新指示传达给全体党员,一起学、一起悟、一起改,充分发挥好模范带头作用。

三、开展“两学一做”学习教育要坚决落实四点要求

公司各级党组织要按照《“两学一做”学习教育实施方案》要求,科学谋划、精心组织,高标准严要求推动学习教育深入开展。

一要层层落实责任。各(总)支部要切实肩负起主体责任,结合本单位各自的实际,认真进行部署,精心组织推动;党(总)支部书记和主要负责人要切实承担起第一责任,把学习教育当作全年党建工作的龙头任务,对重要任务亲自部署、重点问题亲自解决,从严、从实、从细抓好学习教育的各项任务;“两学一做”学习教育协调小组及其工作机构要统筹谋划,搞好组织协调,全力指导公司各级党组织开展好学习教育活动,注重典型引领,精选学习内容开展主题培训;纪检部门要把从严执纪监督贯穿于学习教育的全过程,对组织不力、效果不好的要严肃批评,对搞形式、走过场的要严肃问责、追究责任,确保学习教育执行有力,取得实效。

二要加强分类指导。要区分层次,区别对象,加强分类指导,避免“一刀切”和“一把抓”。这次学习教育,公司党委成立了协调小组和工作机构,将对全公司各级党组织开展活动进行全程督导,将采取专题检查、随机抽查等形式,加强对公司学习教育的督导检查,深入了解学习教育开展情况和实际效果。对学习研讨不深入、查摆问题走过场、整改落实不到位、学习教育成效差的要进行严肃批评,约谈问责;对敷衍了事、软弱涣散的党支部要责令整顿,予以调整。要将各级党组织开展学习教育情况作为今年党(总)支部书记年终评议考核的重要内容,对组织不力、走过场、搞形式主义的,要严肃问责。各党(总)支部要发挥自我净化、自我提高的主动性,突出学习教育的有效性;要充分利用各种阵地建设、现代媒体手段来开展学习教育,突出学习教育的科学性;要创新载体、丰富形式,灵活开展学习教育,突出学习教育的创新性,切实通过分类指导,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,真正使学习教育渗透到每一名党员之中。

三要突出以上率下。公司两级领导班子要走在前列、当好表率,既要以普通党员身份带头参加学习、带头接受教育、带头参与讨论、带头遵守组织生活制度,又要以领导干部的身份讲好党课、开展好批评和自我批评、解决好自身问题、履行好岗位职责,引领整个学习教育走向深入;要坚持层层示范、层层带动、上级带下级、班子带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。

四要坚持“两手抓、两促进”。要把开展学习教育与推动企业转型发展结合起来,用学习教育的成果推动企业健康平稳发展,用践行合格党员标准的行动,确保企业各项工作顺利完成,切实在学习教育过程中,激发广大党员的工作热情,凝聚广大党员的向心合力,为干事创业提供强有力的支撑。

五要强化宣传引导。针对党员多样化学习需要,要制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要把学习教育作为当前宣传报道的重点,精心制定宣传计划,开设专题专栏,及时宣传学习教育的好经验、好做法、好典型,营造浓厚舆论氛围,助推全公司学习教育向纵深推进。

同志们,在全党开展“两学一做”学习教育,使命光荣、责任重大。我们一定要深刻领会其重大意义和基本要求,以高度的政治责任感扎实开展好各项工作,展现公司广大党员队伍新风貌,为公司持续健康发展提供不竭精神动力!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇16:党员个人整改清单

全文共 870 字

+ 加入清单

根据党的群众路线教育实践活动的安排部署,为切实解决自己在“四风”方面存在的问题,结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题,制定了整改措施,并根据整改清单逐项落实.现将整改落实情况汇报如下:

一、整改的问题

1、理论学习不够深入。只注重学习,没深入思考,只了解表面,不了解精髓,只掌握政策,没积极思考如何有效地落实好政策,在学习党的路线方针政策时,只注重学习掌握其精神内容,未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。

2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究,很少到基层群众中去调查了解情况。

3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时,只谈工作和政策落实情况,没有与老干部深入交流思想,了解生活状况,了解他们的内心世界,在与老干部的座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少,关心他们的精神文化娱乐需求的少。

4、联系群众不够密切。很少深入基层,或者下基层后,大多只在镇办或村(居)委会了解情况,很少到群众中去了解他们的困难,倾听他们的呼声。

5、为群众服务的意识不强,工作创新不够。只是做好领导和上级安排的工作,不主动去了解群众诉求,不主动想办法落实好党的政策,不发挥主观能动性,积极创造条件分析解决问题,在遇到群众有困难时,只是在政策允许的范围内给与答复解决,而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。

6、工作不够大胆,担当意识不强。遇到复杂或易产生矛盾的问题,赶紧找领导汇报,不积极主动自己想办法解决,工作动力不足。

7、工作求稳,安于现状。不愿吃苦出力,领导安排自己业务范围外的工作就不高兴、有牢骚;

8、对老干部关心不够,交流沟通的少;

9、缺乏进取精神。满足于现在的学识和见解,创新意识不强,干事动力不足,在军休干部要求所里干部参与门球运动时,由于干部职工参与的积极性不高,而自己也没有积极地做好他们的思想工作,关心支持军休干部的健身娱乐活动。

10、偶尔有吃请现象。以前在机关工作期间,有接待上级或者接受镇办的宴请,现在与朋友和同事之间也偶尔有吃请现象。

11、厉行节约不够。宴请中有剩饭剩菜现象。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇17:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 2044 字

+ 加入清单

根据社区党组织统一安排,我很荣幸参加了党章党纪党规集中学习,通过组织的讨论学习和支部学习,并结合自已自学,我对中国共产党又有了一次新的认识,对我们党的性质、宗旨,对党员的基本要求、义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,感受很深,也更加坚定了自己的共产主义理想信念。

党章是全党必须遵循的总规矩:每一个共产党员都要牢固树立党章意识。“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”

“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

媒体分析指出,在我们党和国家开启新的历史篇章、踏上伟大复兴之路的关键时刻,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大指导意义。

当前,党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何,直接影响我们党的执政力乃至生命力。对广大党员和各级党员干部的规范和要求,最根本的就是要严格遵守作为“党的根本大法”、“全党必须遵循的总规矩”的党章。

坚守共产党人精神追求:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

“党性从广义上讲,是一个政党固有的本性。从狭义上讲,是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性,就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度,党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏,内化于心,外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出,中国共产党的党性,是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性,是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为,我们党是一个郑重的马克思主义政党,坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

展开阅读全文

篇18:党员观看教育影片《天上的菊美》观后感

全文共 639 字

+ 加入清单

2012年5月18日,道孚县瓦日乡原党委副书记、乡长菊美多吉在开了2个村大会、走访了10多户村民后深夜返回宿舍,因劳累过度于次日凌晨突发脑溢血去世,年仅33岁。以他的事迹为原型创作的《天上的菊美》由峨影集团拍摄,由阿旺仁青、江疏影、陈瑾、巴登等人主演。

高原美景、康巴汉子、藏族女子,这些元素让《天上的菊美》变得诗意起来。剧组取景全是在菊美多吉生活工作的道孚县,为了还原真实生活,几乎没有搭景,全是在主人公生活过的家中、办公室、村庄等实地拍摄。

采用什么样的视点来讲述菊美多吉的人生?导演苗月透露,影片主要从三个阶段展现菊美多吉的人生经历和履职经历。第一阶段,菊美多吉二十岁,刚刚当上乡干部,工作环境是高原深处的扎坝大峡谷。这个阶段的菊美多吉,骑着摩托车在山路上奔波,阳光中裹着飞扬的尘土,工作起来干劲十足,这是他政治上的觉悟期,事业上的成长期。因此,第一阶段的影像基调像早晨的太阳,清新明亮,绚丽多彩,如诗如画。

第二个阶段,随着工作的调动,菊美多吉来到了龙灯大草原,工作环境从大峡谷到了高海拔的牧区,这是菊美多吉人生责任最重、最忙碌、压力最大的阶段,这个阶段也是菊美多吉政治上的成熟期。第二个阶段的影像基调,犹如正午的阳光,炙热,炫目,分明,体现这个成熟男人的热度和力度。

第三个阶段,菊美多吉再次调动工作,回到了扎坝大峡谷的瓦日乡工作。已经过了而立之年的菊美多吉,体现着鲜明的党性,坚定的政治立场,丰富的工作经验,强大的工作能力。这个阶段的影像基调仿佛黄昏时分的高原,美丽而深沉。

展开阅读全文

篇19:学校两学一做专题党课教育心得体会

全文共 786 字

+ 加入清单

“今天听了市委组织部、市纪委领导的讲课,才知道短短17200字的党章,蕴含了这么丰富的理论和实践精华。这个红本本可真是我们做好农村工作的一大法宝啊!”走出吴店镇“两学一做”集中培训会场,该镇五口村支部书记吴长明深有感触。这场培训会是该镇自被确定为全市“两学一做”活动试点镇以来,创新推动的学习方式之一。为了确保学习教育活动取得实效,该镇采取了“六个一”方式,组织全体党员干部开展学习,收到良好效果。

开展一次集中培训。以镇为单位,分四期在全镇党员领导干部中举办《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平同志系列重要讲话》理论培训班,邀请市委组织部、市纪委领导及党校教师现场授课。

讲好一堂专题党课。以基层支部为单位,组织全体党员开展集中学习,并由党组织书记结合《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平同志系列重要讲话》,为全体党员上一堂专题党课。

组织一次自学自查。由镇党建办统一印发“两学一做”《学习读本》、《学习笔记本》和《心得体会本》,由全体党员分散自学,并记录学习笔记、撰写心得体会。对流动党员、老弱病残党员,寄送学习资料,确保助学上门。

举办一场知识竞赛。在全镇党员领导干部中组织开展一场“两学一做”知识竞赛,采取闭卷方式开展测试。测试结果作为干部个人年度考核结果的重要依据。

举办一期事迹报告。在全镇各行业、各战线推荐、选取部分先进党员代表,挖掘典型经验,在全镇举办大规模事迹报告会,由先进典型现身说法,传播正能量。

开展一次警示教育。组织全体党员领导干部及部分普通党员代表到看守所、监狱等地,接受警示教育。在全镇各基层支部举办警示教育图片展,确保党员全覆盖。

目前,该镇已组织集中学习3期,组织基层党组织书记讲党课40余场次,党员领导干部人均记录学习笔记达5000余字,总结推广先进典型6名,党员参学率达到100%,实现了学习教育活动的良好开局。

展开阅读全文

篇20:不作为慢作为乱作为问题清单

全文共 470 字

+ 加入清单

(一)理论知识不够扎实。由于日常过于注重业务,大部分干部职工忽视了政治理论、法律法规学习,造成政治理论、法律法规意识不强。存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。

(二)理论和实际不够。部分干部职工对学习到的理论知识还不够熟练地把它运用到实际工作中,还是运用老经验、老办法去开展工作,导致工作效率提不来。

(三)是创新意识还有待提高。个别干部职工满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

作为指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务,并且能够实行而不实行的行为。慢作为,是相对于不作为而言的。相关部门对百姓提出的问题,不是什么也没做,但做起来有一搭没一搭,改进起来像乌龟爬,半天没动一部。

展开阅读全文