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党员两学一做专题教育查摆问题清单【推荐20篇】

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参观市党员教育基地观后感1000字

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2015年7月15日下午临邑县组织部组织参观林子镇党员教育基地大家认真听取讲解员讲解和观看了由“腐败与反腐败”、“中国共产党反腐历程”、“勤廉风范”、“前车之鉴”等4部分组成的廉政教育展览。要强化“正己才能正人”的意识,自觉遵守党纪党规,做到“干事、干净”。加深了对“做清官是大智慧”的深刻认识。今后要时刻绷紧反腐倡廉这根弦,筑牢反腐防线,一定要引以为戒,一定要保持清醒的头脑,一定要牢记血的教训,一定要以党的宗旨严格要求自己,做到警钟长鸣,永葆廉洁本色,做到勤政廉政履职。整个参观活动,我们对此感受颇深,启发很大。具体心得体会如下:

一、通过参观,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关.在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。我们应做到认认真真的学,扎扎实实地学 ,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。

二、在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该"做什么",不该"做什么",俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警示防线,是对每个党

员干部的考验.在与时俱进的今天,应加大反腐倡廉工作的力度,就本单位而言在今后的工作中也应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过党课,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使全体党员的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。

三、通过参观,我们更深切体会到了立党为公,执政为民,以人为本的必要性,把"三个代表"的重要思想和科学发展观要求做为自己的工作实践准则,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活。始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

让我们携手共进,在自己平凡的工作岗位中深入学习科学发展观,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利己,利人,利国。

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篇1:两学一做学习教育专题心得体会

全文共 1031 字

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省委把“坚定执着追理想”作为“两学一做”学习教育第一专题,是非常切题、非常有针对性的。通过学习习近平总书记系列重要讲话精神和有关文件、参观八一起义纪念馆和听取专家讲解,使自己再一次受到深刻的教育和启迪。“坚定执着追理想”,说来容易做来难,难就难在“坚定”和“执着”四个字。所谓“坚定”,即意志坚强,决不动摇;所谓“执着”,即始终如一,不改初衷。无数革命先辈、先烈正是在这方面,为我们树立了光辉典范。

想起在八一起义纪念馆看到的一个细节:贺龙同志的入党登记表。就是这张普普通通的表格,记载了一个伟大无产阶级革命战士追求理想的艰难历程。早在大革命时期,贺龙同志就渴望加入党组织,但一直未能如愿。八一起义前夕被任命为总指挥时,他仍然不是共产党员,但他对周恩来同志表示:“我下定了决心跟共产党走,党叫我怎么干,我就怎么干!”直到八一起义胜利后部队到达瑞金时,他才实现了多年的夙愿。新中国成立后,贺龙同志参观八一起义纪念馆时曾回忆说:“人家说我要求入党几百次,那是假的,但十几次总是有的。因为我是军阀,所以入党特别难,党要考验我,始终没有批准我的要求。”即使如此,他依然矢志不渝,为党的事业浴血奋战,屡建奇功,可见其追求理想是何等的“坚定”和“执着”!

相比之下,我们该作何感想呢?每一个生活和工作在当今时代的党员干部,都有过写入党申请书、填写入党表格和面对党旗举拳宣誓的庄严时刻。但我们是否做到了:无论何时何地,无论顺境逆境,都始终坚守着理想信仰、始终践行着对党作出的庄重承诺?显然,有些人做到了,成为合格党员、优秀公仆;有些人没有做到,忘却了初衷,丢失了本色,甚至成为党的败类。这就警示我们,在我们党长期执政、推进改革开放和发展市场经济的条件下,只有自觉做到“坚定”和“执着”,才能让理想之树常青,才能抵御形形色色的诱惑、永葆共产党人的应有本色。

历史往往在现实中产生回响,先辈先烈的故事常常让我们感动不已。不过这种感动,不应只是感情上、生理上的一时感动,而应固化为思想上、精神上的永久感动。伟大的八一起义时代、井冈山时代和延安时代,我们已经回不去了,但这些伟大时代所铸造的伟大时代精神,却是我们永远不可遗忘、不可疏远的精神家园。套用“常回家看看”那句歌词来说,我们每一个党员干部都应该常回自己的精神“老家”去看看,去重温那一幕幕悲壮场面、一个个英雄故事,去补回流失的理想之“钙”、追回消散的精神之“魂”,从而更加清醒、更加坚定地走向未来。

坚定理想信念 努力做到“六个自觉”

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篇2:党风党纪专题教育活动简报

全文共 585 字

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为营造“两学一做”学习教育氛围,健全、完善和落实好党支部学习制度,根据市活动办的要求,8月5日,市体育局机关党支部开展了党风党纪教育主题党日活动。局党组书记、局长娄和彦及班子成员以普通党员的身份参加了党风党纪教育主题党日活动。

此次党风党纪教育主题党日活动分两部分进行,一是紧紧围绕“四讲四有”做合格有为共产党员这一主题,全文学习了守纪有为—没有规矩不能成方圆。学习中,该局机关党支部认真系统的学习了党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律、党的纪律的本质特性和内涵决定党的纪律必须是铁纪、铁的纪律是我们党渡过难关和完成各项历史使命的重要保证以及严格遵守党章各项规定等内容。之后又学习了模范人物--“焦裕禄的孩子不搞特殊”。通过学习,使与会党员充分认识到党风党纪教育主题党日活动的重要意义,党的意识、党员意识、党的宗旨意识得到提升。二是按照市活动办督查组的要求,对体育局机关党支部党员党费清理收缴情况进行通报。

活动结束后,娄和彦指出,此次主题党日活动作为党支部抓好政治理论学习的一个重要有效载体,取得了良好效果,在党员思想上真正起到了“补钙”作用;下一步要开展好“两学一做”学习教育的各项活动,按照市委的统一部署,强化党章意思,自觉接受党章的规范和约束,自觉遵守党纪党规,爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,并在体育工作和具体岗位上发挥党员的先锋模范作用,做合格有为的共产党员。

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篇3:党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 5246 字

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习近平总书记在全国组织工作会议上强调:“党要管党、从严治党,就是要把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。”昌都县紧紧围绕地委提出的“强工重镇、带动两翼、东西发展、创建基地”的发展战略,积极开展服务型基层党组织创建活动,推动昌都县经济快速发展,描绘幸福新昌都。

一、昌都县创建服务型基层党组织的主要做法

昌都县紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,坚持从严管党、从严治党,不断探索基层党组织联系和服务群众的途径和形式,创新服务机制、提高服务能力、改进服务作风,密切党群干群关系,充分激发全县各级党组织和广大党员干部服务人民群众、服务科学发展的热情和动力,努力推动全县社会局势持续稳定、经济社会跨越式发展。

(一)创新党员干部教育,强化服务意识。思想是行动的先导。昌都县把加强党员干部思想政治教育,作为提高干部综合素质和为民服务能力的一项重要内容,切实增强基层党组织的凝聚力。一是开展党性教育,纯洁干部队伍。组织开展了“一坚定三忠于”、“双模双建”、“三热爱.三创建”、干部作风大检查大评估大测评等主题教育活动,对党员干部开展经常性党性教育。2013年,召开服务群众评议会162次,发放群众满意度测评表2712张,征求到思想建设、为民服务等方面的意见或建议39条,各级党组织结合自身实际,切实抓好整改,纯洁党员干部队伍。二是开展服务群众能力教育,增强服务本领。围绕懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧,会化解矛盾、会调处纠纷、会主动服务、会宣传发动“三懂四会”要求,组织干部开展“一对一”传帮带和一线干部讲课活动,积极引导基层干部树立“经常学习、终身学习”理念和理论联系实际、学以致用的学风。2013年,对基层党员干部开展经常性的服务群众能力教育280余次,培训党员干部940人次。三是开展政策法规教育,夯实群众基础。坚持每2个月开展一次党的路线、方针、政策宣传教育,大力宣传中央关于西藏发展和稳定工作的一系列安排部署和区党委、地委关于推进跨越式发展和长治久安的新思路新举措,筑牢干部群众反对分裂、维护稳定的坚固思想防线。2013年,开展经常性的政策法规教育700余场次,培训党员干部群众9000余人次,进一步夯实了群众思想基础。

(二)创新联系服务机制,丰富服务内涵。昌都县不断深化为民服务机制,注重创新工作方法,通过发放干部便民服务卡、建立便民服务中心和民事代办点,切实提高基层党组织为民服务水平、服务质量和服务效率。一是发放干部便民服务卡,架起“连心桥”。坚持把群众呼声作为第一信号,结合县级及以上党员干部包乡镇、县直机关党建扶贫和“一管四联三结”工作,在全县大力推广干部便民服务卡,将干部的姓名、职务、联系方式以藏汉两种文字印在便民服务卡上,发放到群众手中,做到“民有所呼,干部必应”。2013年,全县各级党员干部发放干部便民服务卡8000余张,通过便民服务联系卡先后收集到群众意见和建议160多条,为群众办理申请贷款、开展党的各项支农惠农强农政策咨询、办实事好事、解决群众一些实际困难等237多件次。二是建立便民服务中心,搭建“服务超市”。昌都县各乡(镇)立足于现有的办公用房和财力状况,整合资源,因地制宜确立便民服务中心建设模式。在基础条件相对较好的乡镇,设立便民服务中心大厅,实行集中柜台式办公;在条件相对较差的乡镇,采取集中调整2-3间办公用房,用于便民服务中心实行相对集中式办公。各乡(镇)便民服务中心结合自身实际,设立了信访接待室、惠民政策工作台、民事代办工作台、商业保险工作台、新农保工作台、证明工作台等,实行“一站式”办公,变进“多道门”为进“一道门”,切实解决了群众办事难、办事找人难的问题。2013年,全县已建成便民服务中心4个,得到了党员群众的广泛好评。三是设立民事代办点,提供“零距离服务”。建立健全首问负责制、限时办结制、服务承诺制、信访接待制等10余项便民服务制度,并结合创先争优强基惠民活动,在167个村(居)设立了民事代办点,由乡(镇)、村(居)和驻村(居)工作队干部兼任代办员,轮流坐班代办民事,将农村低保、五保、户口迁移、建房、合作医疗、组织关系转接、人口计生、困难救助等20余项服务事项纳入代理服务内容,负责收集和转接群众需上级审批或终结办理的各项事项,建立民事代办工作台账,每月进行汇总,季度进行评比。2013年,共接待群众来信来访、代办民事1367人次,帮助群众解决实际问题1089件,实现了群众“证照村里办、补贴村里发、小病村里看、信息村里问、农资村里买”。

(三)创新服务载体,拓展服务途径。一是深入开展创先争优强基础惠民生活动。紧紧围绕建强组织、维护稳定、帮助致富、开展感恩教育、办好实事“五项”目标任务,分三批,选派了1244名干部开展驻村工作,围绕“五个好”的要求,切实抓好以村(居)党支部为核心的村级组织建设,培养农牧民入党积极分子1148人,村“两委”后备干部人选293余人,为村(居)留下一支永远不走的“工作队”;及时化解矛盾,理顺群众情绪,解决实际问题,协助所在村(居)排查调处矛盾纠纷558起,实现了“大事不出、中事不出、力争小事也不出”的目标;帮助群众寻找致富门路,拓宽致富增收渠道,制定发展规划234项,实施为民办实事项目239个,涉及资金874万余元,实现村村有项目、户户有门路、人人有活干、经常有收入,努力推动干部扎根基层、服务基层,与老百姓同吃同住同学习同劳动,切实把党和政府的关心和温暖送到千家万户。二是扎实开展热血青年爱国成才创业工程。在全县党政机关、事业单位年龄在40周岁及以下的干部职工及年龄在14-28周岁的农牧民青年和寺庙青年僧尼中开展热血青年爱国成才创业工程,将他们培养成昌都县经济跨越式发展的建设者、社会主义事业的接班人。2013年,财政投入60.91万元,组织全县200余名青年农牧民群众进行为期20天的职业技能培训。同时,积极动员组织全县171名青年机关干部组建了文明城市建设志愿公益服务队、扶危助困志愿服务队、科技知识普及志愿服务队、“托起明天的太阳”雏鹰帮扶志愿服务队等八个志愿者服务团队。三是组织开展“走一线、住农户、听呼声、送党恩、照镜子、增感情、打基础 ”教育实践活动。结合党的群众路线教育实践活动,按照“宽领域、广覆盖、全参与”的原则,结合县级干部党建联系点、干部职工一管四联三结帮扶对象,县级领导干部带头,分七批组织全县干部职工赴15个乡(镇)开展入户活动。并明确要求每户农牧民家中只安排1名同志入住,入住时间不少于7天,所有入户干部职工一律不准带翻译,必须住到贫困群众家里,与群众同吃、同住、同学历、同劳动。同时,组织各乡镇、县直各单位、各驻村工作队765名干部职工,为农户收割青稞、小麦等作物1500余亩。

二、当前昌都县基层党组织建设中存在的不足

当前,随着改革的不断深化,昌都县就如何推进服务型基层党组织建设方面作了许多有益探索,实施“标杆工程”,选派“村支部第一书记”,开展“一坚定三忠于”、“三热爱·三创建”、“双模双建”活动等,取得了一定成效,但依然存在薄弱环节。

(一)队伍结构不合理影响服务效度。一些基层党组织班子结构难以适应服务基层服务发展的新要求,影响了基层党组织在群众中的威信。大部分农村基层党组织干部文化水平都不高,以初中及以下文化程度居多,年龄以50岁以上居大半。这种年龄文化结构制约他们带领群众致富、解决发展难题的思路。加之村“两委”班子一肩挑比率还不高,直接导致村两委班子不团结,工作各唱各的调,各吹各的号。同时女性干部队伍乏人现象也较为突出,基层服务型党组织中女性干部人数较之男性而言,明显处于劣势地位。

(二)党员参与度不高影响服务广度。基层党组织要做好各项服务工作,最重要的是要有一支坚强的队伍保障。随着市场经济的不断完善,计划经济时代的“单位人”逐渐转变为“社会人”,基层党员的独立性大大增强,因流动党员较多、留守党员年老体弱等原因,目前某些基层党组织还存在“无人办事”现象;有一部分党员对基层党组织事务参与度不高,要么找借口不参与,要么抱着应付的心态来参与,有的不愿“亮出身份”,少数党员在发挥先锋模范作用方面还不如一般群众;一些基层党组织党员意见表达渠道不够通畅,相关测评、激励、考核等机制不健全,没有充分调动党员的服务群众服务基层的积极性和主动性,这些问题直接影响基层党组织工作成效。

(三)服务环节不优影响群众满意度。当前,昌都正值加快发展、奋力赶超阶段,各种利益关系日益交织,昌都老城区征地拆迁、低保救助、社会保障等引发的群众矛盾和纠纷日益增多,有些基层服务型党组织服务群众责任意识不强,工作标准不高,不能根据社会管理的新形势、新需求及时创新服务模式,优化服务环节,做到服务事项“零积压”,直接办理制、承诺办理制、联合办理制、服务时限制、限时办结制等相关制度有虚化现象,没有简化办事流程和审批事项,导致办事流程长、环节多、程序杂,造成基层群众表达难、诉求难、办事难,一定程度上影响党组织在群众中的满意度。

(四)建设经费不足影响服务深度。目前,各地在基层党组织建设经费保障上已经作出了一些探索,采取了一些措施,也取得了一些实效,但总体上来看,基层党组织建设经费投入还是显得不足。一些基层党组织干部的经济收入和生活待遇不高,养老和医疗保险没有全覆盖,直接影响基层党组织班子的凝聚力和岗位的吸引力,一些基层党组织还存在“无钱办事”现象,导致党组织基本活动开展不经常,在一定程度上制约着基层党组织服务群众的积极性。

(五)考核标准缺乏影响创建力度。目前在基层服务型党组织的考核方面还没有形成一套完整的考核指标体系,考核的标准还不够明确,导致基层党组织对什么是“服务型”基层党组织,从哪些方面创建“服务型”党组织还存在模糊认识,因而在创建服务型党组织中主动性不足,动力不强。

三、大力推进昌都县创建服务型基层党组织建设工作的建议

(一)重视队伍建设,优化干部结构。要全面加强对年轻干部的选拔,在选人方式上,积极采取向年轻干部倾斜的方法,通过公推比选等多种选人用人方式,有意识地将一批知识层次高,有发展潜力的年轻干部推出亮相,让德才兼备的年轻人脱颖而出;全力打造学历高、素质好、知识广的基层党组织书记队伍,整合教育资源,依托地县党校、高等职业学校等,开展基层党组织书记学历教育,使他们的学历层次达到了一个新台阶;加大对女干部的选拔培养和使用,明确规定基层党组织班子成员中至少应有1名女干部。

(二)落实制度保障,提升党员参与度。以落实党员知情权、参与权、监督权为重点,拓宽党员意见表达渠道,建立健全党内事务听证咨询、党员定期评议基层党组织领导班子成员等制度;建立记实鉴定、汇报讲评、群众评议等激励考核制度,对一些表现突出、实绩突出的优秀党员,公布其先进事迹,对党员进行荣誉激励,激励广大党员投身到基层党组织工作中;以党员责任区建设为抓手,开展 “志愿服务”、“结对帮扶”、“社区契约”等活动,让党员切实当好“三大员”,即当好宣传员,成为党的声音的第一传媒;当好联络员,成为反映群众诉求的第一渠道;当好服务员,成为解决群众困难的第一模范。

(三)优化服务环节,推行高效服务。各基层党组织要坚持方便群众办事原则,进一步提高办事效率,优化服务环节,建立和完善各项服务办理制度,使工作人员有规可循、有章必依,规范操作,限时办结;要联合相关部门,对群众的来电、来访和审批事项,实行统一受理、统一督办的“一站式服务”,在规范程序和环节的基础上,尽量缩短办理流程,能当即给予答复的立即答复,能当即给予审批的立即审批,可以当天办结的尽可能在当天办结,让服务向高效化方向发展。

(四)落实保障机制,推行常态服务。进一步加大对基层党组织建设的投入,建立稳定规范的基层党建工作经费保障体系,坚持财政投入为主,“三个一点”为辅(党费拿一点、单位自筹一点、部门帮带一点)。要把基础性的、关键性的和弱势的列为重点,如阵地建设和维修经费、党建活动经费、党员培训经费、党组织干部工资及养老医疗经费、困难党员帮扶经费等,要尽量做到应保尽保,解决基层党组织的“后顾之忧”,让基层党组织各项服务活动正常开展,常态开展。

(五)设计考核体系,激发服务活力。对基层服务型党组织的标准及考核指标、考核办法、考核结果的运用等方面要有一套顶层的制度设计,让基层党组织有章可循,有压力创建,有动力前行。

党的十八大提出了加强基层服务型党组织建设的重大任务,当前和今后一个时期,昌都县将以此来指导党的基层组织建设,将创建服务型基层党组织作为推动全面深化改革的重要抓手,加大基层党组织投入力度,加强带头人队伍建设,确保基层党组织有资源、有能力为群众服务,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,为全面建成小康社会提供坚强的组织保障。

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篇4:轨道党员学习两学一做教育心得体会

全文共 1414 字

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开展“两学一做”学习教育系列活动,是“三严三实”专题教育的继续和深化,是加强党员干部思想转变工作的有力举措;是深化党内教育的又一次重要实践;也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。孙扎齐牛录镇依托“两学一做”学习教育实践活动抓紧抓好党员学习教育。

一是丰富载体开展各类主题实践活动,全面凝聚党群干群力量。根据县委《关于在全县开展“两学一做”学习教育系列活动实施方案》要求,制定《孙扎齐牛录镇“两学一做”学习教育系列活动实施方案》努力推动每个党支部、每名党员学起来、做起来,把组织开展系列主题活动作为加强党员党性锻炼的有效平台,发挥好党组织和党员在活动中的中坚骨干作用。坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,从4月24日开始,4月30日结束,以党组织为单元,组织全体党员干部群众开展健康向上的文体活动。开展“两学一做”学习教育主题实践活动之一—同甘共苦促生产主题实践活动;各党支部党员、领导干部要深入田间地头,实地帮助贫困群众开展春耕生产。开展党员干部业务技能大比武主题实践活动;学党章党规系列活动等系列活动,充分调动党员干部学习、实践的积极性,组织引导群众开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动,凝聚支部人气,切实发挥支部主阵地作用。

二是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推进党员“实训”,要求各基层党支部以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员“实训”活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员领导干部讲党课,突出镇党委书记主讲、包村干部主抓、村社党组织书记主导,镇党委书记及各村党支部书记都要围绕党章、党规党纪、习总书记系列讲话、“三严三实”、《准则》《条例》等内容,结合各自实际确定一个专题,精心准备讲稿,按照要求在各村开展专题党课。

三是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。严格落实“党日活动”制度,每周五下午,各党支部坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”“七步议事法”等制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕发展所需、群众诉求,因地制宜地开展治安维稳、便民利民、扶贫帮困、环境治理、政策咨询等各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;严格落实“三会一课”制度,各党支部把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

四是强化责任落实措施,全面突出党建活动成效。各党支部要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展主题实践活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。各党支部要对“两学一做”活动做出详细安排,具体到每一天、每项内容、每个人,统一上报党建办汇总。镇纪委、办公室成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。对于不按要求开展活动或者活动流于形式、走了过场的,镇党委将严肃问责,追究相关责任人责任。

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篇5:7.长期外出的党员过组织生活问题

全文共 229 字

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党员长期外出,时间超过半年的,应将组织关系转到外出所在单位的党组织。时间在半年以内的,可带党员证明信,由所到单位的党组织,把他们编入支部和小组参加党的组织生活,阅读党内文件,听有关报告。如果不能在一个地方固定工作,不能按时参加党组织生活,党支部可根据具体情况,规定他们定期向党组织汇报。一起外出的党员在三人以上的,可成立临时支部或党小组,定期过组织生活。长期外出未转正式组织关系的党员,在他们回家期间,党组织应单独组织他们学习,过组织生活和传达党内有关文件。

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篇6:《如何抵御西方的精神殖民》专题教育片观后感

全文共 2837 字

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我是一名去年刚从部队转业到省审计厅的新审计人,自我进入审计厅那天起,就被省厅这种文化氛围所感染,不论是电视连续剧《国家审计》、长篇报告文学《红脸》的创作,还是练习“八段锦”、写“米字”,无不体现出厅党组“以先进文化凝聚人心”的英明决策。近期厅党组又提出“推崇高尚、远离低俗”学习先进文化的具体要求,并通过视频播放了《如何抵御西方的精神殖民》青年网络公开课,给全厅的干部职工补充了精神食粮,更加清醒的认识到了当前的严峻形势。

通过观看学习,使我深刻认识到,我们所处的环境并不是和平安全的,西方资本主义国家无时无刻不在对我国进行渗透颠覆。近年来我国的军事实力不断提高,西方国家想通过军事侵占已一去不复返;现如今我国是世界第二大经济体,中国对世界经济的贡献是最大的,没有哪个国家的经济发展能离开中国,西方想通过经济封锁、经济制裁来制约中国也不可能;他们只能通过文化侵略、精神腐蚀来达到他们不可告人的目的。作为一名审计人,我们更应该提高警惕,始终要用怀疑的态度去迎接外来的文化,提高鉴别能力,自尊自爱,绝对忠诚,自强不息,当好抵御西方的精神殖民的卫士。

一、树立民族自信心、自尊心和自豪感

民族自信心、自尊心、自豪感是一个民族、一个国家不断向前发展进步的精神动力和力量源泉,作为生在新中国、长在红旗下的一代,我们更要树立民族自信心,增强民族自豪感,进一步加深对中国历史和文化的认同感,进而抵制西方精神文化对我们的侵蚀。

一是要充分认识到中国古代史就是一部文明史、进步史、自豪史。世界四大文明古国中,古印度、古巴比伦和古埃及文化都已中断,唯有中华文化一脉相承,一路走来,未曾中断;大唐盛世,各国朝拜,成为当时世界的政治经济中心;郑和八次下西洋,所到之国无不赞叹当时中国的强大与进步;古丝绸之路是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线,世界很多国家争相与中国进行贸易交流;孔孟之道,儒家思想,博大精深,深受世界各国的推崇,如今世界各国都相继成立了孔子学院,学习研究孔子文化;这些都无不说明古代中国的强大与文明和中国传统文化的先进,都值得我们去骄傲与自豪。

二是要深刻领会到中国现代史是一部抗争史、奋斗史、自强史。中国人民坚持独立抗战八年,不屈不挠,赶走了日本侵略者;在中国共产党的领导下,打败了美国支持的国民党政府,驱赶走了在中国土地上的所有外国军队,建立了新中国;抗美援朝,中国人民志愿军打破了美军不可打败的神话;在苏联将所有专家、技术及设备撤走后,中国人民自立更生,用自己的聪明才志研究出了“两弹一星”,从而使中国立于不败之地。这些都告诉我们,我们的革命先烈披荆斩棘、历尽艰险、百折不挠、自立更生在为中华民族的伟大复兴抗争着、奋斗着,最终都取得了成功。

三是要真实感觉到当代中国的强大、进步与繁荣。自新中国成立以来,中国人民就站了起来,中国发生了翻天覆地的变化,改革开放三十年来,我国经济快速发展,人民生活水平日益提高,尤其是近十年来,中国经济发展进入快车道,年均经济增速都在7%以上,2010年中国经济总量超过日本,成为世界第二大经济体;2011年中国以3.1811万亿美元的外汇储备,成为全球首屈一指的外储最大国;2013年中国以4.16万亿美元进出口总额,成为第一大贸易国。我国的科技发展迅猛,日新月异,中国国防科技大学研制的“天河二号”超级计算机,第四次摘得全球运行速度最快的超级计算机桂冠,神州载人飞船上天,嫦娥登月,蛟龙入海;我国的军事实力不断提升,“歼”系战机试飞成功,辽宁号航母远洋训练,索马里护航,中国一次又一次动用军事力量将中国公民从战乱危险国家地区撤离;中国在世界的知名度不断提高,加入了世贸组织,成功举办了北京奥运会、上海世博会、APEC会议。中国正在以强大、进步、开放、包容的姿态展现在世人面前。

二、对党绝对忠诚,让党组织放心

在这没有销烟的战场上,能否经得住考验,能否抵御西方的精神殖民,关键看我们共产党人是否绝对忠诚于党,是否能坚决执行党的路线方针政策,只要我们能够做到不偏信、不盲从、不变通,坚决拥护党的领导,听从党的指挥,坚定共产主义信念,我们就能打赢这场战争。习近平总书记指出:“全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”作为审计干部,要强化忠诚于党的意识,保持住思想和行为的定力,当好财政资金的守护神和经济秩序的捍卫者,像关公一样,赤胆忠心,威风凛凛。严格按照规章制度办事,不打擦边球,不搞变通,遵规守纪。作为党员干部,要始终牢记自己首先是名党员,要强化党员意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务,相信组织、服从组织,自觉维护党的团结统一,做到在党言党、在党忧党、在党为党,在胜利和顺境时不骄不躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,就能经受住各种风险和困难的考验。厅党组是全省审计事业发展的领导者和指挥者,我们要把对党的忠诚,体现在对党组的忠诚上。具体来说,就是要严格执行厅党组制定各种规章制度和工作纪律要求。

三、立足本职岗位,自强不息

国家是由许许多多的个体组成,只要我们每个个体自强不息、尽职尽责,努力工作,不断创新,就能在自己的本职岗位上,创造出更多的辉煌业绩,作为审计干部,我们就是要像关公一样,威风凛凛,把守财门,赤胆忠心,当好财政资金的守护神和经济秩序的捍卫者。一是要加强学习,善于创新。努力学习业务知识、法律和国家的各项方针政策,尤其是系统全面的学习好习近平总书记系列重要讲话精神,不断扩展知识面,优化知识结构,努力做到理论功底扎实,业务素质精良,知识水平提高,跟上时代前进的步伐。建立创新的意识,跳出固有的思维模式,用敢想、敢闯、敢为的理念,及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法,学习和引入新理念、新模式,保持工作的新鲜度,在工作中精益求精,以积极主动的姿态适应新形势和新任务的需求。二是要树立责任,敢于担当。审计的职能之一,就是要敢于对重大违法和违规问题说不,一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。是问题,就要敢于碰硬,直逼问题本质,丝毫来不得半点含糊。敢负责,方能放开手脚,奋发有为。打破条条框框束缚,深入揭示体制机制制度性问题,及时反映经济社会发展中的突出矛盾和风险,为全省经济发展提供更多支持。三是要讲奉献,勇于牺牲。审计人员加班加点、抛家舍已、经常是出差在外,不能照顾家庭已成为“新常态”;再加上审计工作的单一性和乏味性,必须要忍受住孤独和寂寞,能坐的住、沉下心、专心投入到审计工作中。这就要求我们每个审计人要讲奉献,勇于牺牲,在工作需要的时候,能从大局出发,服从工作安排,克服困难,舍小家为大家,指到哪里打到哪里。

不论西方怎么鼓吹自己的制度多么好、社会多么进步、经济多么发展,也不论他们用什么样的语言来诋毁、丑化、抹黑我们的国家,只要我们自尊自爱,绝对忠诚,自强不息,就一定能战胜他们,实现中华民族的伟大复兴。

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篇7:“三严三实”专题教育学习有感

全文共 652 字

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2014年全国“两会”期间,习近平总书记在参加安徽代表团审议时,就深入推进作风建设,对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,简称“三严三实”。“三严三实”言简意赅,内涵深刻,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,为加强党员干部党性修养,深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。

中华文化历来把修身作为从政的基础性工程。做官先做人,做人必修身。“修身”是治国平天下的根基。作为党员干部,党性问题本质上是理想信念问题。精神之钙就是理想信念之钙。为政者必须守政德,党员干部最大的政德是理想信念。这个理想信念既包括共产主义的理想追求,也包括我们的改革发展事业。

在我们党内,不乏领导干部严以修身的典型。比如,县委书记的好榜样焦裕禄,心中装着全体人民,唯独没有他自己,为我们树立了永恒的精神丰碑。“草鞋书记”杨善洲,捧着一颗心来,不带半根草去,把价值3亿多元的林场留给了大凉山人。司法行政好干警雷源泉,他忠于法律,扎根基层,恪尽职守,崇德向善,无私奉献,在平凡的岗位做出了不平凡的业绩,成为我们身边的英雄模范。“三严三实”的实践者、社区群众的爱心人、西安市新城区咸东社区民警“三秦楷模”汪勇。他们都是共产党员严以修身的标杆。

因此,“严以修身”是共产党员的一种精神追求,一种道德境界。严以修身,要严在理想信念,坚持社会主义理论自信、道德自信、制度自信、文化自信,坚持崇高信仰,道德底线,宗旨境界,追求高尚情操,远离低级趣味,一生忠诚于党。

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篇8:纪律规矩方面问题清单

全文共 665 字

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习主席指出,“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验”。党员领导干部讲规矩,应从讲党性做起,不断强化党性修养,始终重视和不断解决思想入党问题,持续夯实严守政治纪律政治规矩的思想根基。一是抓好理论武装这个根本。

政治上的坚定源于理论上的清醒。

发生在一些领导干部身上的违纪腐败案件,根子都是放松理论学习和思想改造。严守政治纪律政治规矩,必须加强思想武装,要把习主席系列重要讲话精神作为理论武装的主要内容,党委中心组要按照“安排一个专题、研究一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的思路方法,努力提高学习质量。

个人要制定好学习计划,及时学习掌握习主席的新思想新观点新论断,不断提升理论素养、政治修养和讲纪律、守规矩的自觉性。

二是树牢听党指挥这个意识。严守党的政治纪律、政治规矩,最重要的就是把绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠作为第一位的政治责任,在确保“唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚”上率先垂范,坚决听从党中央、中央军委和习主席的指挥,做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊。实际工作中,特别要强化执行力,对上级命令指示做到不讲价钱、不打折扣、不作选择、不搞变通,决不允许搞上有政策、下有对策,确保政令军令畅通无阻。

三是强化政治意识这个关键。衡量一个人有没有政治意识,政治意识强不强,主要是看能否站在讲政治的高度,从全局上认识、分析和处理问题。

领导干部不能把自己等同于普通群众,要始终牢记职责,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,始终与党中央、习主席保持高度一致。

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篇9:党员两学一做第二专题研讨发言稿

全文共 2011 字

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根据《县委常委会“两学一做”学习教育第二次专题学习研讨会议工作方案》的安排,我围绕“讲规矩、有纪律”学习专题,谈以下几点看法:

一、铭记党章,是“讲规矩、有纪律”的前提。《中国共产党党章》里对党的规矩和纪律有明确的要求,比如,党章的入党誓词,开宗明义提出要执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,永不叛党;党章第七章第三十七条规定,党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。新修订的《中国共产党纪律处分条例》充分吸收党的十八大以来政治纪律和政治规矩的新要求、新成果,把党章对政治纪律的要求具体化,列出政治纪律“负面清单”,如《条例》第四十六条“妄议中央大政方针”、“诋毁、诬蔑党和国家领导人”、“歪曲党史、军史的”等行为;第五十二条“在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过利益交换、为自己营造声势等活动捞助政治资本”等行为。这些修改和增加的内容直指维护党内团结统一,是纪律“底线中的底线”,构成了党纪的基础。我们作为共产党员,只有时刻牢记党章,才能始终与党中央保持方向一致、步调一致、号令一致,才能做到真正讲规矩、绝对讲纪律,特别是政治纪律和政治规矩。这是因为,党员的第一身份是党员,党章是每位党员必须要遵守的根本,是每位党员必须遵守的底线。如果我们记住了党章中的每一条内容,就不会去触碰任何一条纪律;如果没记住新修订的内容,有时触碰了可能自己还不知道。

二、严格县治,是“讲规矩、有纪律”的关键。郡县治则天下安。正如习近平总书记所说,在我们党的组织结构和国家政权结构中,县一级处在承上启下的关键环节,是宏观政治与微观政策的交汇点。所有大政方略只有在区县落地生根,才算政令畅通;所有政策举措只有区县官员扎实推动,才能执行到位。作为政权网络的“枢纽点”、政治生态的“细胞核”、执政兴国的“一线指挥部”,县委扎实严密就能让国家运转稳健,县委松动涣散则会使国家衰微癌变。对我们县级领导干部而言,要深刻认识我们肩负的使命和责任,坚决做到自律与他律同在,律己与律人并举。如果我们自身不正,全县上下就会乌烟瘴气,但只有我们自己独善其身,也并不能保证全县各行各业的风清气正。因此,我们全体县委常委会成员,在严格约束自己的同时,也必须对全县干部严加管理;在科学执政、民主理政、依法行政的同时,必须把各自分管领域党风廉政建设的主体责任和监督责任“两个责任”扛在肩上,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,对下属不以信任代替监督,对违规违纪的干部不袒护、不纵容,使广大干部既廉又勤,既干净又干事。只有这样,才能算是真正做到守土尽责,才能确保党的路线方针政策落到我县的实际工作之中。

三、遏制欲望,是“讲规矩、有纪律”的根本。工作生活中,欲望无时不有,诱惑无处不在。人非圣贤,欲望是凡人的本能,节制欲望非人人所能,需要刻意修炼。屈从欲望、放纵欲望,欲望就成了引火烧身的柴火。一个人倘若私欲缠身、自我膨胀、利令智昏,必然进退失据、行为失范、胆大妄为,这是从政者的大忌。我们在座的各位,应该学会管理欲望,自觉遏制欲望,时刻把欲望关进理性的笼子里,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,慎独慎微、淡泊名利、志存高远,这是为官从政者必须的品质、能力和境界。如果随着职务提升、权力变大,慢慢放松了对诱惑的警惕、对欲望的约束,贪欲就会蒙蔽我们的理智,冲昏我们的头脑,不把规矩和纪律放在眼里,甚至拿党纪国法当儿戏。近年来,那些由于没有构筑起禁欲的牢固防线,导致贪廉一念间、荣耻两世界的事例屡见不鲜。一旦犯事之后,才幡然醒悟,然而已悔之晚矣。

四、心存敬畏,是“讲规矩、有纪律”的保障。有人做过一个实验:将一条鲨鱼和一群热带鱼放进同一个池子,用透明钢化玻璃将它们隔开。鲨鱼每次想捕食时,都会在钢化玻璃上碰壁。久而久之,即便将钢化玻璃取走,鲨鱼也不再会过去捕食。这个实验表明,行为可能会形成惯性,心理可能会产生依赖。不过,换个角度看,实验中的钢化玻璃,也可以理解为行为边界的标注。敬畏也是行为的界限,有了“边界意识”,形成了“敬畏之心”,就能够自觉恪守底线、遵守规矩和纪律,始终不敢越雷池半步。这就如同司机开车一样,该踩刹车时,一脚到底,毫不松动,这样才不会导致“溜车”,才不会让自己“滑到沟里”、“坠入深渊”。邓小平早就指出,共产党员要“一怕党,二怕群众”。其中关键,就在一个“怕”字。我们作为县级领导干部,改善民生福祉、造福慈利人民是为官从政的最起码的原则,对这一原则的态度应是“抱道守真,自始至终,纵历艰难,勿改初衷”,千万不能一朝权在手,便把心来改,目空一切、任性而为、忘乎所以、迷失自我,必须始终如一地对组织、对权力、对群众、对法纪怀有敬畏之心,持之以恒地做到身有所正,言有所规,行有所止,时刻紧绷着廉洁从政这根弦,自觉维护群众根本利益,永远保持人民公仆本色。

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篇10:两学一做专题学习教育心得体会

全文共 2537 字

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抓好党办系统“两学一做”学习教育,要把“学”和“做”有机统一起来,通过学与做结合、知与行统一,达到以学促做、以知促行的目的,不断提升党办工作科学化水平,为我市实现“十三五”发展良好开局,建设长三角世界级城市群副中心、打造“大湖名城、创新高地”作出应有的贡献。

增强思想自觉和行动自觉,扎实开展“两学一做”学习教育

按照中央和省、市委部署,扎实开展“两学一做”学习教育,是当前的一项重大政治任务。党办系统各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,确保学习教育有力有序开展、取得实际成效。

“两学一做”,基础在学。这既是加强思想政治建设的基本途径,也是开展学习教育的基本要求。一要学好党章党规。党章是管党治党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。对共产党员来说,学习贯彻党章是第一位的要求。学党章,就是要着眼明确党员基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习党章不仅要原原本本学,做到知其然,而且要按照习近平总书记的指示要求,联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。学党规,要坚持“高线”、守住“底线”,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》,明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。二要学好系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,是一个系统完整的科学理论体系。学系列讲话,要切实做到真学、真懂、真信、真用。真学,就是要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义;真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀;真信,就是要坚定信仰、爱党为党,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会的自觉践行者;真用,就是要指导实践、推动发展,坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

“两学一做”,关键在做。“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。一要做到讲政治、有信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这是检验党员政治素养的试金石。二要做到讲规矩、有纪律。要通过学习党章党规,树立规矩意识,知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。三要做到讲道德、有品行。评价一名党员是否合格,德永远居于第一位。要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之。四要做到讲奉献、有作为。要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为,时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,努力为人民群众谋福祉。

坚持把开展“两学一做”学习教育与深入学习贯彻习近平总书记关于党办工作的重要讲话和指示精神结合起来,扎实做好党办系统工作

近年来,习近平总书记对中办包括党委办公室工作,在不同场合提出过很多具体要求。习近平总书记指出,党办是党委的“前哨”“后院”,是保证党委正常运转的枢纽,承担着参谋政务、管理事务、服务上下、协调各方的重要职责;党办要做好“三个服务”,即为同级党委服务、为部门和基层服务、为群众服务;抓落实是党办工作的基本职能、核心任务和努力方向;等等。特别是,2014年5月,习近平总书记赴中办调研,鲜明提出了党办工作“五个坚持”(坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守)的要求;2015年8月,习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,并提出了“四个一定要”(一定要对党忠诚、知恩感恩报恩,一定要有责任、担当意识,一定要守纪律、讲规矩,一定要不断学习、上进)的殷切期盼。

对党办系统来说,开展“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员,与践行“三严三实”“忠诚、干净、担当”和“五个坚持”“四个一定要”的要求是高度一致的。要以开展“两学一做”学习教育为契机,自觉践行习近平总书记对党办工作提出的各项要求,积极深化“三服务”、主动作为抓落实,不断提升党办工作科学化水平。

开展“两学一做”学习教育的成效,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要结合“两学一做”学习教育的开展,在统筹把关上下功夫,发挥党办运转中枢作用,照应各方关切、配置各方资源、调动各方力量,形成做好全市工作的整体合力。在以文辅政上下功夫,围绕市委工作大局出谋划策、贡献智慧,“身在兵位,胸为帅谋”,广泛开展调查研究,多出大主意、好主意。在信息服务上下功夫,做“千里眼、顺风耳”,把各方面的信息收集上来,归纳综合、分析研判,第一时间报送市委,为市委科学决策提供重要依据。在加强督办、促进落实上下功夫,对中央和省、市委的重大决策部署和领导的重要批示,通过建章立制、督促检查等手段,通过明察暗访、联合督查等方式,一个一个跟踪问效,推动各项工作部署落到实处。在推动改革、加强党建上下功夫,市委改革办、党建办要自觉履行职责,加强统筹协调、综合研判、督察推动、信息整合等工作,推动全面深化改革、全面从严治党各项任务落到实处。同时,抓好接待服务、后勤保障、档案党史、保密机要和机关党建等工作,推进党办工作不断迈上新台阶。

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篇11:党员两学一做讲政治有信念专题党课发言稿

全文共 1080 字

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5月12日上午,县政府党组书记、县长窦三马主持召开县政府党组“讲政治、有信念专题研讨会议,重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党爱党,以“讲政治、有信念”为主题进行了研讨。

窦三马在作主题发言时指出,县政府是党和国家大政方针的直接执行者,政府系统党员干部则是具体的执行人员,和群众接触最密切、最频繁,一言一行都直接影响着党和国家在人民群众心目中的形象,因此讲政治、有信念显得至关重要。下一步,县政府党组要以开展“两学一做”学习教育为契机,引导政府系统党员干部把讲政治、有信念作为第一责任、第一要求,自觉融入、渗透、贯穿到弊革风清、富民强县的具体实践之中。具体讲,就是要做到“四个不动摇”。一是坚持理想信念不动摇;二是坚持理论武装不动摇;三是坚持领导带头不动摇;四是坚持履职尽责不动摇,加快建设生态美、百姓富、环境优、实力强的幸福美好新阳城。

窦三马强调,县政府党组成员必须清醒认识到,“讲政治、有信念”是一个地方党风、政风、社风的综合体现,其核心是党员和干部的党性问题、觉悟问题,必须作为当前和今后一段时间的首要任务抓实抓好。具体讲,要做到三点。一是要突出重点,服务大局。县政府党组成员不仅要立足我县实际、工作实际,从思想深处全力解决好信仰问题,更要把讲政治的要求落实到“就业增收、富民强县”的目标中,落实到“田园城市、美丽乡村,产城融合、城乡一体”的战略中,落实到全面建成小康社会的实践中,通过学习教育的深入开展促进经济社会的持续发展。二要以上率下,做好表率。要充分发挥好领导干部这个“关键少数”示范带头作用,按照学习教育时限要求,带头学习讨论,带头对照检查,带头落实整改,为全县党员干部立好标杆、作好表率。三要加强指导,确保实效。一方面要细化工作措施,全力推动脱贫攻坚工作;另一方面要以“一包五联”“五个一”为抓手,指导联系点做好各项工作。与此同时,要始终把纪律和规矩挺在前面,全面落实从严治党责任,加快推进“六权治本”,切实抓好整改落实工作,为推进就业增收、富民强县作出积极贡献。

开展"两学一做",解决的是一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化的问题。通过对党章、党规和党史的学习,势必增强党员的党性修养、宗旨意识和三个自信。从而确保农村基层党组织的领导地位和战斗堡垒作用进一步得到巩固和加强。使农村基层党组织成为农村各种组织和各项工作的领导核心。不仅能在执行中央和各级党组织的决策部署中起着组织者、推动者的作用,还能肩负起带领群众奔小康、维护群众合法权益的重要责任,发挥出凝聚群众的真正主心骨作用。

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篇12:结合苏荣案开展警示教育专题民主生活会

全文共 1398 字

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1月13日,我校在枫林校区行政楼501会议室召开2016年度校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会。省委教育工委组织部部长王晓阳,省委组织部干部四处副处长吴成涛,江西财经大学纪委副书记李法贵全程莅会指导。校领导班子全体成员参加会议,校党委(校长)办公室、纪委办公室等部门负责同志及党员教师代表列席会议。会议由校党委书记李红勇主持。

为开好2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,校党委高度重视,专题研究制定了《江西科技师范大学2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会方案》。会前,校领导班子持续深化学习研讨,夯实理论基础;广泛听取意见建议,深查突出问题;深入开展谈心谈话,凝聚思想共识。李红勇同志主持起草领导班子对照检查材料并对班子成员撰写的个人发言提纲严格审核把关,确保对照检查材料、个人发言提纲写得实,触及思想灵魂,为开好民主生活会奠定了基础。

会上,李红勇同志代表校领导班子通报了我校2015年度领导班子“三严三实”专题民主生活会整改措施落实情况,并代表领导班子作了对照检查,聚焦领导班子思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,围绕政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格等方面进行了深刻剖析,分析了根源、明确了整改方向和措施。随后,从李红勇同志开始,党员校领导们“一个一个过”,采取先个人对照检查,然后逐一接受其他校领导批评。自我批评时,班子成员抛开面子,勇于解剖自己,联系思想、工作、生活和作风实际,深入进行对照检查,做到落细落小、见人见事见思想。相互批评时,班子成员坦诚相见、开门见山,批评直截了当,指出具体问题,提出改正意见,真正做到“红脸出汗”、有“辣味”。听取批评意见时,大家正确对待、虚心接受,深化了认识、凝聚了共识。

王晓阳部长对学校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会给予高度肯定,他指出,从严从实开好领导班子民主生活会是落实党要管党、从严治党,贯彻落实十八届六中全会精神的具体举措,江西科技师范大学领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,会前准备工作充分,查摆问题准确深刻,分析原因深入透彻,整改措施有力有效,班子成员之间的批评与自我批评直奔主题,真刀真枪,很真诚、很坦率,很有实效,达到了团结—批评—团结的目的,是一次高质量的民主生活会。同时,他对学校领导班子提出了三点要求:一是以抓好整改落实为保障,确保民主生活会取得实效;二是以召开民主生活会为契机,加强党内政治生活;三是以深化“两学一做”学习教育为动力,推动各项工作任务的落实。

最后,李红勇同志代表校领导班子做表态性发言。他表示,校领导班子将按照上级要求,运用好这次民主生活会成果,切实解决好校领导班子和班子成员自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面突出问题,进一步加强党委班子建设、发挥好党委班子示范带头作用、提升党委班子引领学校科学发展能力,努力把党委领导班子建设成为一个团结奋进、无私无畏、敢于担当、勇于负责、清正廉洁的坚强领导集体。同时,针对党员干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题,下大力气抓整改,逐个进行研究,明确整改重点,列出整改清单,以直面问题、立行立改取信于全校师生,确保“两学一做”学习教育成果落地生效。

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篇13:“两学一做”专题教育活动简报

全文共 406 字

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为了深入学习贯彻2016年全国“两会”精神,提高党员的理论认识和政治素养。2016年3月24日上午,杭州师范大学附属乍浦实验学校小学部党支部开展了“两学一做”专题学习活动

会上,支部副书记王平中老师详细解读了“两学一做”的具体内容,要求全体党员教师要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作;要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

随后,全体党员观看了视频《岩松看两会》,了解了政府工作报告的几大关键词,认真领会其中的丰富内涵,更加全面、准确、客观地认识去年和“十二五”以来我国经济社会发展取得的重大成就,“十三五”面临的形势任务、主要目标和重大举措、2016年八个方面的重点工作。还观看了全国优秀教师的视频资料。

最后,党支部要求全体党员首先要加强党性修养,认真自觉学党章;其次,要加强党性教育,守好政治纪律和规矩;其三,要增强党的政治意识,发挥党员教师的先锋模范作用。

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篇14:五查摆五强化专题党员民主生活会发言稿

全文共 3297 字

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同志们:

这次会议的主要任务是:认真学习贯彻中央、省、市、区“两学一做”教育动员会议精神,对我局“两学一做”学习教育做出全面安排部署,动员全系统各级党组织和广大党员,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投身到“两学一做”学习教育中来,以学为基础,以做为关键,大力营造想做事、做实事、求实效、促跨越的浓厚氛围,为加快实现水利现代化,建设“强富美高新大丰”提供坚强的思想、政治和组织保证。下面,我根据局党委研究的意见,提三点要求。

一、统一思想,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育是今年一项重大政治任务。我们要以强烈的责任感和紧迫感,采取有效措施把学习教育抓实抓好抓到位。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。今年,党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。

党的十八大以来,我们水利系统切实加强党的思想政治建设,广大党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,少数党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面仍存在一些信仰缺失、信念弱化、意志消退、不守纪律、不讲规矩等问题,一定程度上影响到了水利事业的发展、影响到了水利队伍形象的提升,这就需要在经常性教育上下功夫。我们必须紧紧抓住“两学一做”这一契机,全面深入开展好学习教育,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、统一行动,用党章党纪党规指导思想和实践,进一步提振广大党员干部干事创业的精气神,激励广大党员干部在实现水利现代化目标中开拓进取、奋发有为、建功立业。

二、扎实措施,推动“两学一做”学习教育各项任务落到实处

中央明确要求,这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是标准降低了,而是要求更高了。我们要高度重视、务实推进,切实做到真学实做。

一要系统学习,学深学透。要学好规定内容。认真学习党章,逐条逐句通读,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,树立崇高的道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,进一步武装头脑、指导实践、推动工作。要强化分类指导。局属各单位、各科室要利用“星期六党校”、每月20日党员集中学习日等活动,组织党员集中学习;各工程建设处要依托临时党支部,利用阴雨天、晚间一小时等时段,组织党员集中学习;老干部支部及其他单位的离退休党员要组织人员结对帮学,确保学习教育经常化、全覆盖、有特色、重实效。要注重学以致用。要深入开展“三解三促一加强”、“三走进三服务”、进村入户等活动,着力解决城乡供水、防汛防旱、水资源调度、水环境治理等方面存在的热点、难点问题,力求通过学习教育活动,提高群众满意度,树立水利好形象。

二要狠抓关键,一着不让。学习教育既要融入日常、抓在经常,又要突出重点、抓住关键。要讲好支部党课。各基层党组织支部书记要结合动员部署讲一次党课,讲清楚“两学一做”的重要意义、各级党委的部署精神、本支部的学习安排和对党员的具体要求。要组织集中讨论。各支部要重点围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论,相互启发、形成共识。要过好组织生活。按照“五查摆五强化”要求,深化运用领导示范、材料把关、现场指导、整改评价四项机制,年底前组织召开高质量、有辣味的民主生活会和组织生活会。要开展民主评议。结合“评定升”,对党员参加学习教育、开展志愿服务、遵守党章党规等情况开展民主评议,让每名党员都受到触动。要坚持边学边改。把学习教育整改工作,与持续深入纠正“四风”结合起来,与解决“不严不实”问题结合起来,逐一列出清单,逐项进行整改,让群众看到变化、得到实惠。

三要夯实基础,发挥作用。开展学习教育,重心在基层,关键在支部。要发挥基层组织作用。各支部要切实担负起“两学一做”学习教育活动的主体责任,通过“星期六党校”、每月20日党员学习日等平台,组织学习,加强教育,严格党员管理。要发挥群众监督作用。深化“三解三促一加强”、机关干部“进村入户”等活动,完善“七访”工作机制,经常深入群众听取意见、接受监督。要发挥制度规范作用。进一步完善规章制度,提升执行力,扎密制度笼子,强化正风肃纪,规范党员管理,约束干部行为。要发挥骨干力量作用。各级党员领导干部要先学一步、学深一层,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,影响带动广大党员充分发挥先锋模范作用。

三、精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育,时间紧、任务重、要求高。系统各级党组织必须认识到位、责任到位、措施到位,确保圆满完成各项任务。

一要加强组织领导。各级党组织要切实履行好主体责任,对学习教育负总责,加强组织领导,抓好安排部署、组织协调和推进实施。各级党组织书记作为第一责任人,要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,履行好组织者、推动者、实施者的重要责任,对工作中的问题及时解决,一级抓一级,层层抓落实,推动学习教育顺利开展。

二要加强督促指导。局办公室和监察室要做好参谋、协调、指导、服务等工作,带头吃透中央精神,把握省、市、区委要求,把思想和行动统一到中央和省、市、区委决策部署上来,切实做好全系统学习教育方案制定、协调推进等具体工作,确保学习教育善始善终、善做善成。局纪委监察室要采取听取汇报、专项调研、列席学习讨论、指导民主生活会和组织生活会等方式,对各科室、各单位学习教育开展情况进行监督指导。监察室要切实履行好职责,把监督指导重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育实际效果,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,做到动真碰硬,真督实导。各科室、各单位纪检委员也要对本次学习教育活动的开展进行日常监督。

三要营造良好氛围。充分运用网站、微信、电子显示屏等媒介,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述等形式,大力宣传中央精神和省、市、区委部署要求,开展学习教育的重要意义、目标要求、重点任务,宣传基层的新鲜经验和特色做法以及各类典型的先进事迹,集中反映“两学一做”学习教育带来的新变化、呈现的新气象,积极为学习教育健康有序开展营造良好氛围。对学习教育中出现的律己不严、作风漂浮、效能低下等突出问题,要予以曝光亮丑,发挥警示惩戒作用。

四要搞好统筹结合。学的是否深入、做的是否合格,最终这些教育的成效要体现在推动工作落实、促进事业发展上来,必须做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。各单位、各科室要把开展学习教育与完成本单位的重点任务结合起来,与纪念建党95周年结合起来,在“两学一做”中检验和识别干部。要做到专题教育与日常工作“两手抓、两不误”,防止“两脱节、两张皮”。既要不折不扣开展好学习教育,又要全力以赴抓好中心工作,真正把每一名党员干部的工作热情和进去精神都激发出来,汇聚成为做好各项工作的强大动力,用水利改革发展和水利现代化建设的实际效果来检验专题学习教育的成效。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化,是我们必须要完成好的重要政治任务。全系统各级党组织必须切实把学习教育抓好、抓实、抓出成效,为水利事业又好又快发展提供更加坚实有力的保障!

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篇15:广西开展“示警明纪筑牢防线”专题教育活动简报

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5月18日,为加强全区纪检干部队伍学习教育,筑牢思想和纪律防线,严防“灯下黑”。港北区组织全区纪检干部开展“示警明纪筑牢防线”专题教育活动

活动中,全区纪检干部首先到贵港市预防职务犯罪警示教育基地接受警示教育,随后集中观看警示教育片《打铁还需自身硬》,并重点学习了《关于部分纪检监察干部违纪案件及其教训警示的通报》精神,组织学习了有关勤廉楷模先进事迹以及《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》以及《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党纪党规。

区委常委、纪委书记黄雪葵在活动中要求,全区纪检干部要常怀律己之心,敬畏组织、敬畏党纪,始终紧绷纪律这根弦,守住纪律底线;要始终保持高压态势,节奏不变、力度不减加强监督执纪问责,推进执纪审查、八项规定“回头看”、扶贫领域监督执纪问责等工作;要扎实推进“两个责任”落实,带头抓好作风纪律,做忠诚、干净、担当的纪检干部。

各乡镇(街道)纪委书记、副书记,监察室主任;区直各单位纪检组长(纪工委书记);区纪委监察局全体干部职工80多人参加活动。

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篇16:党员关于两学一做教育心得体会

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纵观中国共产党的成长史,可谓是惊心动魄。而我们党之所以能在日新月异的时代变迁中不断发展进步,究其原因,就是千千万万普通党员持续不断的在基层扎根,在群众心中扎根,始终为党的可持续发展筑实“地基”。

然而,随着经济社会的不断发展,不同价值观的持续冲击,庞大的党员数量、不断壮大的党员队伍仿佛稀释了党性的浓度。部分基层党员更多的变成了盖楼的“红砖”,而非扎根入土的“地基”。就在此时,中央提出在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,贯彻落实“两学一做”学习教育活动,作为筑实党员队伍建设地基的基础性举措,具有十分紧迫和重大的意义。

要将“两学一做”作为一项重大政治任务抓紧抓实。开展“两学一做”学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。广大党员是否能始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领,关系到党的后续发展、关系到经济社会的稳定、关系到地方的长治久安、关系到群众的福祉,也对党员个人的成长影响甚大。因此,各地必须高度重视“两学一做”学习教育,特别是要引导广大基层党员认识并认清“两学一做”的重大意义。

要将“两学一做”作为基础性工作常抓不懈。不积跬步无以至千里,任何学习和工作中,理论水平的提升和实践作风的改进都是一个长期积累的过程。中央发出的通知也指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题。基层各地应坚持问题导向,对“三会一课”等党的组织生活制度在执行中的漏洞进行排查,根据问题制定和完善相应的制度规范,从而推动党支部和党员增强自我提高的主动性,真正做到学在平时,做在日常。

要与时俱进贯彻“两学一做”的问题。党章党规说明了合格党员的基本内涵,而每位党员所处的环境、岗位等,很大程度上丰富了合格党员的外延内涵。学习内容上,党章党规是每位党员必须遵循的行为准则,原汁原味的学习必不可少;系列讲话是统一思想行动的理论指引,但数量庞大,内容繁多,不能通盘奉行“拿来主义”,要加以筛选,结合实际挑选重点学深学透。学习方法上,传统手段和信息化手段也要结合运用,无缝对接。而对于如何做一名合格党员,更须在遵循党章党规的基础上,综合考虑岗位的职能、群众的需要、自身的优势,做一名与时俱进、接地气的合格党员。

地基不牢,地动山摇。唯有踏实学好理论基础,唯有尽心做好合格党员,才能坚守最初的阵地,才能在群众当中扎根生长,才能在时代的洪流中屹立不倒。“两学一做”提的实在,作为一名党员,更应学的实在,做的实在,为筑实党员队伍建设的“地基”贡献自己的一份力量。

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篇17:两学一做专题学习教育心得体会

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共产党人最讲学习。早在延安时期,毛泽东同志就曾深刻地指出,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。既然存在本领恐慌,就要勇于直面问题,并紧紧依靠学习来克服这种恐慌。于是,在“来一个全党的学习竞赛”的正确号召下,一场声势浩大、旷日持久的学习活动在全党展开。事实证明,中国共产党在延安时期的学习实践,为自身的发展壮大以及后来执政地位的巩固,都奠定了极其重要和坚实的基础。

讲学习就离不开讲学风。学风问题绝不仅仅是学习上的问题,因为学风体现作风、决定党风。可以说,在一定程度上学风关乎未来。关于学风问题,习近平总书记强调,“学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题”。党员干部学风正,在学习问题上自然就能够做到真学真懂、学深悟透,也才能更加坚定理想信念、加强党性修养、完善知识结构、提升能力水平,以此更好地履行职责、践行使命。反之,学风不正必然导致学习浮于表面、走马观花,甚至滋生学习上的形式主义问题,导致实践缺乏理论、错误频出,进而贻误党和国家事业的发展。

总体上看,随着新形势下共产党执政任务的日益加重,一些方面的沉疴痼疾依旧突出,各种新情况和新问题层出不穷。特别是在新老问题交织混合的情况下,更对共产党人的学习提出了新的更高的要求。可以说,加强学习、端正学风的任务也更重了。我们看到,无论是在党的群众路线教育实践活动中,还是在“三严三实”专题教育中,广大党员干部都能主动投身其中,按照相关要求加强学习和实践,真正实现了学中干、干中学,既有效改善了作风、提升了能力,又进一步强化了党性、坚定了信念。可以说,充分展现了共产党人应有的学风和作风。

当前,随着“两学一做”学习教育的深入开展,学风问题必须重新摆在全党面前,并充分引起全党的高度重视。开展“两学一做”,基础在学,关键在做。学中体现学风,做中体现作风。唯有充分发扬好的学风、锤炼好的作风,实现高水平、高质量和高成效的学做结合,才能充分调动和激发广大党员干部的活力与热情,进而将学习成效转化为实际工作成效。

“两学一做”话“学风”,关键要统筹兼顾、均衡用力,牢牢把握好集体学习和自主学习两个方面。具体而言,对于集体学习,各级党组织应充分依托定期集中学习、“三会一课”、讲学例会等多种制度和平台,积极开展“两学一做”专题学习与交流研讨活动,严格学习考勤制度,规范集体学习行为;对于个人学习,广大党员要充分认识到个人学习的重要性,以个人学习补充和完善集体学习,充分激发个人学习主动性和积极性,力求在完成集体学习任务的基础上,对标更高的学习要求和先进模范典型,自觉查缺补漏,不断提升自我。与此同时,各级党组织及广大党员要充分体会习近平总书记所提出的“读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习”的要求,在强化学风的同时,还要积极改进作风,坚持学以致用、以用促学、学用相长,从工作跟生活的点滴细节做起,以小见大、积少成多,不断砥砺党性、锤炼作风,当好合格共产党员。

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篇18:群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展

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“两学一做”学习教育有助于进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。从2013年上半年到2014年10月结束的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,成果丰硕,活动有力地整治了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。

同时,这次活动正如习近平总书记所言:“有些问题的整改还没有完全到位,一些深层次问题还没有从根本上破解,上下联动解决问题还没有真正形成合力。”为防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,2015年4月中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。通过近一年的专题教育,解决了县处级以上领导干部存在的党的思想政治建设和作风建设方面的突出问题,严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩,专题教育活动成效明显。

在这一基础上开展“两学一做”学习教育,不仅会进一步转化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育已经取得的成果,而且将会极大地推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸、从上级机关向基层党组织深化

从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,这一个又一个的“教育”和实践,环节紧密相连,产生的效果为广大人民群众所认可。这表明,我们党对于共产党执政规律的把握越来越深刻,越来越从容。

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篇19:3.离退休党员参加组织生活问题

全文共 406 字

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组织离退休党员过组织生活,要以既便于管理,又便于这些同志参加为原则。

⑴凡就地安置仍归原单位管理的离退休人员中的党员,原单位的党组织应将他们编入相应的支部,定期过党的组织生活。有条件的,可以单独成立离退休人员党支部。党的关系已转至街道或乡镇党组织的,街道或乡镇党组织应将他们编入相应的支部,并组织他们过党的组织生活。

⑵居住地离原单位较远的离退休党员,党组织可根据情况,将他们另编小组或支部,由党委指派专人负责联系;也可与居住地的街道党委联系,平时在街道参加活动,定期回原单位参加党的组织生活。

⑶对于年老多病、行动不便的离退休党员,不要勉强要求他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内文件精神,并反映他们的意见和要求。

⑷退职干部党员和退休工人党员,由街道(或农村)党组织负责组织他们参加党的组织生活。

⑸组织离退休党员过组织生活,要根据老同志的特点安排活动。活动要照顾他们的身体情况,不宜过多。

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篇20:党员两学一做教育心得体会

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“两学一做”学习教育是新的一年里面向全党开展的,无论是领导干部还是普通党员,都应思考着如何做一名合格党员。“两学一做”该怎么做?具体到实际操作中,自然应该“具体问题具体分析”。拿社区书记来说,不但是学习教育的组织者,也是学习教育的参与者,与社区的普通党员相比,要怎么做?笔者认为,要抓住三个关键。

关键是带头示范。社区书记面对的是最基层的普通党员和群众,他们的特点是实在,有什么说什么,在他们面前最讲究的是以身作则。“要求别人做到的,自己首先要做到”,来不得半点虚功。因此,社区书记首先要带头“两学一做”,主动学习,主动践行,带动其他党员一起学习,从思想上和行动上做一名合格党员。

关键是整合资源。要“实事求是”地面对社区中普通党员群众为主体的工作实际,需要用浅显易懂的语言和喜闻乐见的方式展开。这就要求社区书记有足够的智慧和能力,来整合各方面的学习资源,调动结对单位和社区党员自身的力量,在学中做,在做中学,而不是简单地把党员聚拢起来读文件了事。

关键是日常引导。做一名合格党员,重点在日常、在长久,这也是“两学一做”学习教育的要求之一。特别要注意防止那种“运动式”的思维,发动党员大呼隆式地搞活动。社区书记一方面在日常工作中做好自身的带头示范之外,另一方面,更要激发社区党员的党员意识,将学习教育融汇于各项社区日常活动之中,引导党员处处注重自身先进性的发挥,处处想着做一名合格党员。

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