学校给家长的一封信家长意见(精彩20篇)
“自信是成功的基石”。以前我一直不理解这句话的含意,经过了一些坎坎坷坷,我终于明白一点了。如下是小编给大家整理的树立生活信心的作文,希望对大家有所作用。
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5495作文
10002024年致家长的一封信大全
全文共 1326 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您好!
在这个举国欢庆的美好日子里,我们向您致以节日的问候和衷心的感谢!
在丹桂飘香的季节里,宝宝们在南开一幼渡过了离开家人独立生活的一个月,这是不平凡的一个月!感谢您对我们工作的理解、支持和肯定。
一个月来,我们非常欣喜地看到,这一届的宝宝们都非常棒!这段时间里我们的工作是以让宝宝适应幼儿园生活为主,他们在老师的指导下,尝试自己吃饭;学习自己盥洗;学习和大家一起玩;学习安静地听老师讲、自己操作;逐步适应幼儿园有规律的生活(如按时进餐、排便;按时午睡、晚睡;参与游戏活动等等)。我们明显地感觉到今年的小班孩子比往年的孩子适应得快!他们在幼儿园有着许多第一次的尝试,正如有的家长说的:孩子好像一下子长大了!
随着节日的临近,幼儿园一个月的工作已圆满结束了。在这个月中,您和我们共同见证了孩子成长路上的每一个闪光点,每一点进步,我们为孩子们的成长而感到欣慰!在此感谢您一如既往地对我们各项工作给予的支持,谢谢您们了!
7天假期即将开始,这一阶段正是父母与孩子进行亲子教育的良好时机,我们把教育孩子的接力棒转交给您,请您充分利用与孩子相处的这段时间,关注孩子良好习惯养成的巩固与提高,与孩子进行讨论和交流,亲近和了解孩子,关爱孩子,做孩子的知心朋友,此外,为使您和您的孩子度过一个愉快、祥和的国庆黄金周长假,保障您和孩子的安全,
我们有一点小小的建议提示给您:
1、 假期中如果您带孩子外出了或者孩子生病、发烧请您务必于10月6日晚上8:00之前通过信息告知我
2、 在放假的时候别忘了学些本领,比如:画画、讲故事、折纸等。开学后我们将鼓励宝宝把学到的本领展示给全班小朋友看!
2、天气日夜温差变化大,请家长注意给孩子添减衣服,预防感冒。
3、要远离火、燃气、开水、注意用电安全。
4、让孩子知道,跟随爸爸妈妈出门游玩、参观、进餐时,要紧紧拉着他们的手,教育幼儿不要跟陌生人走,别轻易相信陌生的人。幼儿身边时时刻刻都不要离人,以免发生意外。注意坐车的安全:坐车时头、手不要伸出窗外。同时,帮幼儿记住一位家人的联系方式,开学后将有相应的教育活动。
5、注意饮食卫生,不要让孩子暴饮暴食,不要去小摊饭店。在家着请您及时给幼儿剪指甲、洗澡、换洗内衣
6、注意控制孩子看电视的时间,培养孩子良好的生活习惯,每天早睡早起。
7、天气好的时候鼓励孩子坚持锻炼身体,尽量多安排一些户外活动,并每天保证孩子的饮水量。
8、在饮食方面注意荤素搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果,养成不挑食的好习惯。
9、鼓励孩子自己的事情自己做,如自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍等等,并留下照片作为记录。
10、为孩子创设条件,鼓励孩子承担一些力所能及的家务,如:摆板凳、摆碗筷等,使孩子体验为他人服务的快乐。
11来园时,将假期里敬长辈、能自理、爱学习等生活中好习惯的照片一并带来。
12、放假如果去客人家里做客或请客人到家吧,鼓励孩子们能够做到:礼貌待人主动问好,尊敬长辈,友好地对待同伴。在客人面前要大方地表现自己,做个大方、自信的好孩子!
我们相信在您的配合下,孩子们一定会把这个短短的假期过得充实而有意义,我们在开学时一定会见到每一个活泼、健康、快乐而充满自信的孩子们!
最后祝大家度过一个欢乐祥和的节日!
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篇1:致学生家长的一封信
全文共 1103 字
+ 加入清单尊敬的幼儿家长,你们好!
当您每日接送自己的孩子上下学时,最不愿意遇到的就是交通拥堵,更不希望自己的孩子处在混乱、危险的道路交通环境中。但不容回避的客观现实是,道路交通资源有限,上下学高峰时段人员车辆出行集中,必然造成局部区域特别是校园门前及周边道路交通拥堵。我们作为家长,都想把自己的孩子安全的送到最接近校园门口的地方,这是人之常情,本身无可厚非。但如果成百上千的家长都这样想、都这样做,那势必会加剧校园门前及周边交通拥堵和秩序的混乱。我们广大的学生家长是孩子启蒙教育最早的老师,我们的家长也都是文明交通的忠实倡导者和践行者。不知我们的家长是否还记得这样一句歌词,“只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间”。但我们坚信:“只要我们的家长人人都付出一点奉献,我们的校园门前秩序会变得更有序、安全、畅通”。当我们抱怨交通拥堵、交通秩序混乱的同时,我们更希望您坚守那份无私的、爱的奉献。为了您和您的孩子出行有一个良好交通环境,我们丰台交通支队特作如下提示:
一、我们倡议您的孩子绿色出行,尽量选乘公交、地铁。切实需要家长开车接送的,为了缓解校园门前交通拥堵,建议家长可提前选择一处距离学校1公里左右不影响交通、安全的地点停车接送,让学生体验1公里绿色出行。也可以选择开车将学生送至离家最近公交、地铁车站,乘公共交通车辆上下学。还可以选择开车将学生送至可直达学校的公交、地铁车站乘公共交通车辆上下学。
二、当放学您开车前往学校接孩子时,要掌握好学生放学的时间,尽量减少在约定地点停车等候时间,避免因长时间停车造成交通拥堵。
三、如果你的孩子乘座公交车上下学,要叮嘱您的孩子,在放学出校门至公交车站途中,要走人行步道,不要在道路上追逐打闹,过马路要走人行横道、地下通道、过街天桥,不要乱穿乱行,以确保自身交通安全。
四、乘坐班车上下学的学生,请家长告知孩子,拒绝乘座超员车辆,如果您发现所乘校车属于违法校车或途中发生超员、超速及其他危险驾驶行为,请拨打“122”举报电话。
五、骑车上学的学生,请家长注意学生的年龄,驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车必须年满16周岁;未成年人驾驶自行车不得载人,不要在道路上骑车追逐竞驶、并行,严禁驾驶两轮摩托车。未满法定年龄的学生,不得违规骑车上路。
六、开车接送学生上下学的家长,为了您和孩子的交通安全,尽量安排充裕的行车时间,选好行车路线,避开拥堵路段,不要因为时间紧张而超速行驶、走应急车道、强行超车、闯红灯,以免发生危险。
最后,我们衷心希望全体学生及家长,拒绝交通陋习,人人争当文明交通践行者,为创造文明、和谐、畅通的校园门前及周边道路交通环境,做出自己的一份贡献。
篇2:致家长的一封信
全文共 545 字
+ 加入清单尊敬的家长:您好!
随着天气逐渐转热,防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。为有效预防幼儿溺水事故的发生,我园已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合幼儿园的安全教育活动,将幼儿防溺水教育活动做得更扎实有效。
一、要重视对孩子进行防溺水教育工作。不参与危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
二、必须承担起监护人责任,自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,要切实增强家长的安全意识和监护意识,特别要在暑期、节假日、周末和放学后加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。
三、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育,禁止孩子私自下水游泳。
四、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同,否则禁止外出游泳。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。
五、教育孩子一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。
亲爱的家长朋友,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。恳请您积极配合幼儿园,让我们共同携起手来,切实加强孩子的安全管理工作,为孩子的健康成长不懈努力!
祝您家庭幸福安康!
芜湖安徒生幼儿园
篇3:学校暑假致家长的一封信
全文共 1087 字
+ 加入清单尊敬的幼儿家长朋友:
您好!
感谢您对我班工作的一贯关心、支持、理解与配合!
6月30日开始放假,开学时间为9月3日。
为了让幼儿度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,现就幼儿暑期安全教育与管理,诚挚地向各位家长提出如下要求和建议:
1、切实履行监护人的职责。树立“安全第一、预防为主”的思想,密切关注幼儿去向,不让孩子脱离家长视线。教育孩子未经家长同意不私自外出。不让幼儿独自一人在家玩耍。培养孩子自护自救意识和知识,提高自护自救能力。
2、加强对幼儿的安全教育:
不到水库、河塘或其他危险区域玩耍,游泳必须有父母看护并有安全措施。
过马路时走人行横道,不攀爬护栏,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具在公路上玩耍、嬉戏、乱窜。
不到人口密集的地方或空气不流通的场所玩耍,预防传染病;注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,吃冷饮要有节制,少吃零食,少吃或不吃油炸食品,防止“病从口入”。
不玩火,不玩电,雷雨天气远离门窗,不触摸暖气管道或连接到室外的金属物,防止火灾、触电、雷击等事故发生。
外出注意防暑,和家长在一起,不跟陌生人走。
教育孩子不说脏话、粗话,待人礼貌文明。
3、多陪伴孩子,养成好的作息习惯,多带孩子接触自然,多和孩子沟通交流,引导并培养孩子的生活情趣和学习兴趣。
4、假期活动建议:
活动一:“我快乐的暑假生活”——请您引导孩子用图画、照片的形式,记录下幼儿在暑假间的趣味生活,(一定要是孩子自己动手画的为主)并引导幼儿进行自我表述(作品统一为A3纸,彩色的亦可)开学时,我们将会开展“我快乐的快乐暑假”教学活动,让孩子们互相交流、分享。(作业可于9月3日交到老师手里,我们将集中择优展评)
活动二:家长要教育幼儿做一名文明的孩子,在家知道尊敬长辈,外出知道文明礼貌。家长可以带孩子参加一些社会实践活动,如:带孩子参观家乡的名胜古迹等等,让孩子关注社会、体验生活、使孩子的生活更加有意义。
活动三:共同完成五张绘画作品,主题是秋天,可以是秋天的树,果,植物动物都可以,4K纸完成,绘画形式不限。
活动四:每人学说一个新故事,开学后将举行班级故事大王比赛。内容不限,不能太短。
活动五:学会念3首新儿歌或古诗,儿歌内容请家长记录在A4纸上。
活动六:假期365平台的亲子作业正常进行,请大家及时完成,坚持百分百完成率!
各位家长,几十天的暑假生活稍纵即逝,请您多关注孩子的生活,千万不要因自己的大意或疏忽造成对孩子和家庭的伤害。请与孩子多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。良好的亲子关系胜过任何教育,请让爱充满您温暖的家庭,让孩子在爱的海洋里自由、快乐、健康、平安地成长!
祝您阖家幸福!
篇4:2024年老师致家长一封信
全文共 1164 字
+ 加入清单各位家长朋友:大家好!
孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相信在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!
在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:
1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!
2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!
3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。
4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。
亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!
六年级全体语文老师
篇5:安全教育给家长的一封信
全文共 665 字
+ 加入清单“五一”过后天气逐渐炎热,开始进入夏季,根据上级有关夏季作息时间安排精神,我校从五月四日开始执行夏令作息时间,上午7点40分学校大门开启,学生开始进入校园,8点整正式上课,10点50分上午最后一节课下课学生开始放学离校;下午2点学校大门开启,学生开始进入校园,2点20分下午第一节课正式上课,三、四、五、六年级5点15分下午最后一节课下课学生开始放学离校,一、二年级学生星期一跟三、四、五、六年级一样5点15分开始放学离校,星期二至星期五一、二年级学生的放学时间是4点25分。为了进一步做好学生的安全工作,希望你们每一位学生家长积极配合学校加强对子女进行安全教育。
1、教育并要求自己的子女要根据学校的作息时间按要求到学校,夏季上午不能早于7点40分到校,下午不能早于2点钟到校;
2、上下午放学后及时把自己的子女接回家,无法到校接子女的家长,要求子女及时回家不要在学校门口或沿途玩耍,注意交通安全。
4、家住橫屿、半山、王坑一、二年级学生的家长要跟接送的车辆联系好,交待驾驶员星期二至星期五下午一、二年级学生4点25分放学,要及时到学校把这些学生接回家,不要等到5点15分三至六年级学生放学才到学校一起接。这些学生没有及时接回家,都在公路上玩耍将近一个小时的时间,公路上来往车辆非常多、车速快,存在极大的安全隐患,希望这一点能引起橫屿、半山、王坑三个地方家长的高度重视,为了安全请你们及时把子女接回家,不要让他们公路上玩耍。
加强小学生安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为了孩子身心健康发展,让我们积极行动起来吧!
篇6:致家长们的一封信
全文共 1663 字
+ 加入清单尊敬的家长,亲爱的同学们:
为做好学校开学工作,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康,坚决防止和阻断疫情进入校园,根据省教育厅、无锡市教育局和江阴市教育局的疫情防控工作精神,全面落实各项疫情防控措施,在此对您做出重要提醒:
一、居家科学防护,严格健康排查
1.坚持体温检测,如实填写申报
请配合学校做好孩子“健康状况日报告”的工作,每天进行体温检测,如实记录。若体温高于37.3度者,请您及时告知班主任并就诊,做到“一日一报”、“一人一档”,不能隐瞒、谎报病情。开学前夕,请按照学校要求,签字确认《学生健康记录卡》所填内容属实,经学校审查符合要求方能返校。
2.注意科学防护,锻炼增强体质
上班、外出时间,请全程佩戴口罩,经常洗手保持卫生,注意家居清洁、消毒、通风,安排合理膳食,保证居家健康。请督促孩子进行个人体育锻炼,保证充足的睡眠,增强自身免疫力。牢记“零报告不等于零风险”,非必要不出门。
3.做好返校准备,加强途中防护
开学时间明确后,孩子会陆续返校。请注意以下几点:
(1)在澄学生,无流行病学史且身体健康,或已渡过隔离期未有身体异常的,可以返校。
(2)外地学生返回江阴后,请第一时间告知班主任和社区。疫情重点地区返回的,必须进行集中医学隔离观察或居家医学隔离观察14天,隔离期未满或发现身体有异常的,一律不得返校。
(3)开学时间确定后,学校会分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生返校报到,具体见开学前班主任发布的通知。
(4)正式开学时间确定后,上学途中如有条件,尽可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐,务必戴好口罩,做好自我防护。
(5)请教会孩子正确的洗手方法、佩戴口罩方法。口罩如有污染或者浸湿,请及时更换。
(6)对正常开学后暂不能返校的学生,学校会安排任课老师通过线上教学方式开展教学活动,做好学生在线答疑和学习指导。待学生返校后,学校也会有相应措施保证每一名学生学习进度不落下。
二、共筑校园防线,严守防控流程
1.严密防控部署,校园封闭管理
学校已积极准备校园防控物资,深入开展校园环境卫生整治,对教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域进行消毒消杀和防控升级,开辟设置了医学观察隔离场所。在开学前实行校园封
闭管理,落实领导带班、值班人员24小时值班制度。开学后将严格管控校园,谢绝外来参观学习,校外无关人员一律不准进校门,校内师生中途不得随意外出。
2.加强日常监测,谨遵防控流程
(1)走读生:开学后,学生应做好每日自查及个人防护。到校前做好体温自测,体温高于37.3度的走读生不得到校,此外,如果出现咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状,也请电话请假后及时就诊。
乘坐公共交通工具到校应全程佩戴口罩做好防护。进入校门后应戴好口罩排队晨检,(间隔不小于1米),有序完成体温检
测。体温超过37.3度者至临时隔离室内使用水银温度计复测,如
复测腋下温度高于37.3度者(含37.3度),通知监护人来校接至医疗机构定点发热门诊就诊。由班主任负责各班级学生午检,若有情况,操作同上,请大家支持和配合。
(2)寄宿生:有条件的学生尽量居家住宿,学生出入宿舍必须测量体温,由宿管人员落实晨检和晚检,班主任负责午检,如有情况学校将安排专车进行转运送至就近的发热门诊就诊,并及时通知家长。
3.携手科学防护,共护校园净土
开学后,请同学们依旧要自觉养成良好的卫生习惯:坚持佩戴口罩;
饭前便后、摘脱口罩后,要用肥皂和流动的水彻底清洗双手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;
避免用未清洗
的手触碰口鼻眼;
打喷嚏或咳嗽时用手肘或衣服遮住口鼻。不串门,不乘坐电梯。一律在校内用餐,不得外出或接收外卖食品。学校将组织食堂采取错时分批、相对隔离、单向用餐的方案,确保安全卫生。
开学后,请同学们尽量减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,如商场、车站、影院、展览馆等。
此外,请家长关注孩子精神状态和心理情绪,如有情况第一时间与班主任联系。
孩子的健康是我们最大的愿望,希望在我们的共同努力下,打赢这场疫情防控战!
篇7:暑假致家长的一封信
全文共 900 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
光阴似箭,日月如梭,一转眼一学期又过去了。在您的密切配合下,在幼儿老师的细心呵护下,您的孩子健康愉快地成长着。非常感谢您一路陪伴与支持!暑假到了,为了使您的孩子能过一个安全、文明、守纪、健康、快乐的暑期生活,我们特向您提出以下建议:
1、放假了孩子会有更多的时间呆在家里,没了老师陪同,家长应尽量抽出间多陪孩子,认真履行监护人的职责,树立”安全第一”的意识。一切从孩子的安出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。
2、家长要将安全教育渗透到跟孩子在一起的生活实践中,教育幼儿不玩水不玩电,不玩火,不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如:剪刀、小刀、菜刀尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。家具、电器背后不要乱钻,因为在这些地有可能触电或被困住出不来。
3、教育幼儿自觉遵守公共秩序,注意出行安全,不让孩子骑小三轮车上路不让孩子在路边玩耍及打球。
4、教育幼儿不要独自一人到小河或井边嬉戏、玩耍和游泳。
5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防吃过多冷饮食品,不在无证经营的小或小摊小贩吃零食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。
6、让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。
7、生活中,父母应该教孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码。牢记:火警119、报警110、救护车120。遇到危险时若联系不到父母,应尽快拨打求助电话。
8、在把孩子一人留在家时,教育幼儿不要到厨房玩。在逛街或游园时,父母要告诉孩子:一旦走丢,应马上去公园广播室求助或找警察叔叔,千万别听信陌生人的话,更不要跟陌生人去找大人,防止被坏人拐骗。如果发生突发危险,小朋友一定要沉着、冷静,学会自救。
9、暑假天气炎日,要注意防暑降温,开空调的时间也不宜过长,一般一次不超过1-2小时,温度也要控制在26-28摄氏度,不要过低,并定时开窗通风。不要让幼儿在太阳下长时间活动,避免中暑。
10、假期里不要让幼儿把时间都耗在玩电脑,看电视,玩电子游戏上,可以根据幼儿的兴趣爱好,选择一种兴趣班给孩子充电。
最后祝我们小朋友过一个平安快乐的暑假!祝家长朋友开心工作,愉快生活!
__幼儿园
20__年__月__日
篇8:2024年最新致家长的一封信
全文共 420 字
+ 加入清单亲爱的家长:
您好!快乐又忙碌的2月过去了,小三班的老师们对您及家人对我们工作的配合表示衷心的感谢!孩子们在入园的前两周给了老师很大的惊喜!大多数孩子情绪稳定,能自己洗手、入厕,穿鞋子,在集体活动时,孩子们都表现出十分积极的态度参与游戏,尤其更爱和老师、同学交流了。特别是新加入的伙伴:雷雨浵、赵伊可、叶紫萱、田子轩、沈岩哲这五位小盆友也很快适应并喜欢上了小三班这个大家庭。对今后的幼儿园生活老师们期待着孩子们更多的惊喜!
亲爱的家长,孩子的成长离不开老师的付出,更离不开您的引导和配合,从三月份起,咱们小三班家长园地将增设“家长来信”一栏,本月将结合近期生活技能比赛——“我会用勺子”开展主题为“如何提升孩子的生活自理能力”,欢迎家长踊跃来稿,将自己的宝贵经验用文字的形式和大家分享。(我们将把家长来信择优张贴在“家园栏”让大家一起学习)
还请您定期关注家长园地中“周计划”及博客动态,以便及时做好家园互动工作。谢谢您对小三班工作的理解和支持!
篇9:暑假里给家长的一封信
全文共 914 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
首先感谢你们一年来对安庄初中教育事业的支持!
近年来,我校积极推动书香校园建设和班级文化建设,先后投入大量资金新建图书室一口,阅览室两口,新教学楼一楼至四楼新建“走廊图书超市”50架,学校共有图书近四万册,报纸、杂志近百种,为学生提供了优良的学习环境。
20__年寒假即将来临,为进一步推进阅读,引领广大学生、家长度过一个书香浸润的寒假,我校特举行以“亲近经典,书香新年”为主题的读书活动。具体事宜通知如下:
一、活动时间:20__年1月28日至2月24日。
二、参加对象:全校学生、教师及家长。
三、活动主题:亲近经典,书香新年
(一)阅读主题
1.学生以阅读文学名著为主,走进文学名著,品味不同人生。
2.陪伴是最好的教育。家长以陪伴孩子阅读为主,温馨亲子共读,寻找语言密码。
(二)图书推荐
我校图书馆为每位七、八年级的学生提供了一本励志图书和一本名著,为九年级学生提供了一本励志图书。家长也可以根据推荐阅读书目到莒县新华书店(莒县浮来中路5号)购买。
四、活动建议:
(一)学生层面
1.假期初,为自己制定读书计划,在家长的带领下或同学结伴在完成作业的同时进行阅读,让阅读成为自己假期生活的主旋律。
2.写出一篇阅读文学名著的体会和感想,也可以写在阅读过程中发生的有趣、感人之事。体裁不限,字数在1000字以内。
3.积极参加学校读书交流QQ群:___
(二)家长层面
1.优秀的孩子离不开阅读,阅读比说教更有效。建议家长以图书作奖品,利用寒假多带孩子走进书店,让书香环绕孩子,用经典浸润童年,帮助孩子养成阅读的良好习惯,为孩子的成长打下坚实的基础。
2.身教重于言传,陪伴是最好的教育。建议家长以图书代替手机,以阅读代替上网,陪伴、引领孩子与书为伴,营造浓浓的家庭书香气息。
3.写出一篇文章,讲述亲子共读故事,记录家庭读书收获。体裁不限,字数在2000字以内。
(三)学校层面
学校将成立评审委员会对学生和家长提交的征文进行评选,将评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发证书,并推荐优秀作品参加上级的评奖活动。获得上级奖励的作品将择优在《日照日报》《黄海晨刊》刊发。
最后,祝您和孩子一起度过一个充满书香的充实的寒假!
___
20__年_月_日
篇10:寒假安全致家长一封信
全文共 760 字
+ 加入清单亲爱的同学、家长朋友们: Dear classmates, parents and friends:
寒假将至,为了确保学生度过一个平安愉快的假期,现将有关安全事项提示如下,请您督促和教育孩子,谨防各类安全事故的发生。
一、加强对孩子的安全教育。教育孩子自觉遵守法律法规,掌握必要的自救和自我保护本领,珍爱自己和他人的生命,珍惜全家的幸福生活,在安乐、祥和的氛围中欢度春节假日。
二、防范交通事故。家长要以身示范,严格遵守交通规则,文明骑行自行车,不闯红灯,不要在路上追逐打闹,不翻越护栏,不违规驾驶摩托车和电动自行车等。
三、防范诈骗侵害。家长要重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈的意识,教育子女未经家长同意不擅自外出,不随便搭乘便车,不向陌生人透露家庭信息。家长如果接到陌生人关于孩子的可疑诈骗电话或信息,要冷静处理,及时报警。
四、防范家居安全事故。家长要与孩子共同学习火灾、触电、烫伤等事故的防范与应急知识,教育孩子不玩火,科学燃放爆竹,避免炸伤、灼伤等事故,不要将幼儿单独留在家中。
五、防范灾害天气。家长与孩子要学会识别电视上的灾害天气预警信号与应对措施,在台风、暴雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其他安全场所,不到危险区域玩耍逗留。
六、注意运动安全。家长与孩子要充分利用向社会开放的体育场馆设施,积极加强体育锻炼。运动前,要充分热身,根据身体状况参加合适的运动项目,避免运动伤害。
七、加强文明素养培养。家长要引导孩子利用假期积极参加社会实践活动和公益活动,多读有益书籍,教育学生遵守国家法律法规,遵守社会公德,培养社会责任感。
孩子安全、健康成长是我们共同的心愿,同学们要提高安全意识与能力,家长要切实负起对子女的监护责任,让我们一起努力,确保孩子们度过一个平安快乐、富有意义的寒假!
__附中__分校
20__年_月_日
篇11:暑期致家长的一封信
全文共 876 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!衷心感谢您一年来对中心教育集团教育教学工作的关心与支持!暑期将至,现将放假安排
放假安排
暑假7月7日开始,9月2日结束;9月3日(星期一)正式上课。
暑假要求
(一)增强安全意识,筑起生命的绿色防护墙
1、防溺水事故:暑假是孩子溺水事故高发期。家长要切实监控好孩子,防止溺水伤亡悲惨事件的发生。孩子游泳必须在大人带领下到有安全保障(有救生员、设备设施标准)的正规游泳池游泳。要教育孩子做到“六不”:
①不私自下水游泳
②不在无家长或教师带领的情况下游泳
③不擅自与他人结伴游泳
④不到无安全设施、无救援人员的水域嬉水、玩耍、游泳
⑤不到不熟悉的水域游泳
⑥不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2、防交通事故:外出要严格遵守交通规则,要反复教育您的孩子不乘座无牌、无证的“黑车”及超载车辆;不准孩子在马路上玩耍、追逐、游戏。
3、防气象灾害事故:暑期是雷电极端恶劣气象灾害的高发季节,要教育您的孩子在雷电到来时,不到户外活动,特别是雷雨时不要在高树和房檐下躲雨。
4、防人身侵害:要教育子女不走偏僻小道,要走大路并努力做到3人以上结伴而行;在路上遇见陌生人不与搭话,不随意听信别人的话,防止上当受骗,确保孩子路途中人身安全。
5、防其他安全事故:暑假期间必须十分重视防火、防盗、防食物中毒事故、防传染病的发生;孩子在家不准玩火、玩电,防止触电伤亡、烧烫伤事件的发生。
(二)督促孩子学习,养成良好学习习惯
1、完成暑期作业。制定暑期学习作息计划表,每天安排适当的时间来完成暑期作业,并及时进行检查。到假期结束时,孩子的暑期作业一定要按时保质完成。
2、引导孩子多读书。培养其良好的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯。
3、积极参加社会实践活动。鼓励孩子在家多做一些力所能及的家务事,提高生活自理能力;参加社区(或公益)活动,让孩子学会与人沟通交往的能力,培养孩子社会责任心。
暑期中,我们衷心希望各位家长能切实担负起教育和监护的双重责任,与学校达成共识,形成教育合力,确保孩子假期的身心健康和人身安全,共同为孩子撑起一片平安的蓝天。
最后,祝您及全家幸福、平安!
__
20__
篇12:假期给家长的一封信
全文共 954 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!20__年寒假即将来临。在此衷心感谢您对我校教育教学工作的理解与支持。为了让广大学生过一个和谐、喜庆、安定的寒假,学校对学生提出以下要求,请您配合,支持!
一、继续做好“文明福州,持续文明”主题实践活动。
我市是全国文明城市,“不给他人添麻烦”是学生健康成长的基本要求。请家长配合积极引导孩子做孝敬自立的孩子,不给父母添麻烦;做尊师重教的学友,不给老师添麻烦;做友善互助的同窗,不给同学添麻烦;做遵纪守法的市民,不给他人添麻烦;做文明有礼的公民,不给社会添麻烦。
二、教育子女增强“安全第一”意识。学会自我防范、自我保护的知识和本领,学会各种报警方法,时时处处注意安全,自觉遵守各项安全纪律。
三、教育子女严格遵守交通规则。注意交通安全,严禁未成年孩子驾驶机动车辆、电动车或乘坐无牌、无证的车辆,禁止搭乘超载车船外出游玩,不要在马路上嬉戏游玩。
四、教育子女注意防火防爆安全,要特别加强燃放烟花爆竹方面的安全教育。要教育子女要在指定地点、按说明燃放,只能燃放印有生产厂家、注册商标、燃放说明的合格烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时要有大人在旁看管。禁止随身携带烟花爆竹乘坐汽车、火车、轮船和飞机,禁止将烟花爆竹带入校园。
五、教育子女注意活动安全。孩子外出活动,家长要教育孩子注意游玩安全。不到危险区域游玩。家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时。
六、教育子女抵制不良嗜好,珍爱生命、远离毒品,不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,不参加赌博,不搞封建迷信活动,不参与非法集会活动。
七、积极参与“我们的节日·春节”主题活动。福州数字青少年宫将开辟“我们的节日·春节”专题网页,请同学放假期间及时登录福州数字青少年宫,参与活动并填写相应的寒假德育作业记录表。
八、每天有计划地复习教材内容,完成寒假作业。
同时请家长注意:
1、20__年1月25日下午4:00闭学式暨法制报告会,1月26日寒假开始。
2、20__年2月18日(周一)下午2:00返校报到、注册、卫生大扫除。
3、20__年2月19日(周二)正式上课。
4、请家长根据孩子假期的表现,在《综合素质教育报告单》上认真签署意见后,让孩子在下学期开学时交到班主任处,以免影响升学。
值此新春来临之际,闽江学院附中
此致
敬礼!
闽江学院附中
二〇__年一月十六日
篇13:致家长的一封信
全文共 348 字
+ 加入清单各位家长:
您好!青岛德县路小学
1.如遇突发恶劣天气(下雨、下雪),家长只能送孩子到校门口两侧,学生自己打雨伞入校园,严禁家长随孩子进入校内。上学、放学高峰期,禁止家长将私家车辆停放在学生通道,学校门口,以免造成校门口交通堵塞。
2.
全校各班严格执行错时放学,本着爱护幼小的原则,从11:50分开始,在学校当日护导干部的广播提示下,全校班级按从低到高的顺序从1.1班开始依次放学,按顺序至6.4班,任何班级不允许任何理由打乱顺序放学,由班主任老师带至各班指定的放学地点,请家长在指定地点等候,不要拥堵在学校门口。
3.未能及时接到的学生,将被统一安排到学校多媒体教室,请家长放心,不要着急,所有学生放完后,请家长在班主任的带领下到多媒体教室,接走学生。
安全责任重于泰山,学生安全你我有责!
青岛德县路小学
篇14:家长对学校的意见及建议
全文共 1484 字
+ 加入清单尊敬的学校领导和老师:
您们好!
我是xx-x级(自主)2班学生李俊同学 的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习 环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭――学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。
现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么 样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵 ,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是。我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。
孩子生活 在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福 和庆幸。但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜 意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活 水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的 “对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民-主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。
渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。
能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱 心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。
向您们致以崇高的敬意
谢谢!!
篇15:2024年致家长的一封信大全
全文共 1191 字
+ 加入清单家长同志:
您好!
2014
一、 考试依据:根据《安徽省教育厅关于进一步改革和完善初中学业考试和普通高中招生的意
见》(皖教基[2012
二、考试内容
2014
项目类别
考试内容
类别代码
男生第一类
1000米、篮球运球、立定跳远
11
男生第二类
1000米、篮球运球、1分钟跳绳
12
男生第三类
1000米、实心球、立定跳远
13
男生第四类
1000米、实心球、1分钟跳绳
14
女生第一类
800米、篮球运球、立定跳远
21
女生第二类
800米、篮球运球、1分钟跳绳
22
女生第三类
800米、1分钟仰卧起坐、立定跳远
23
女生第四类
800米、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳
24
普高体育特长生报考项目分为男、女各两类,其考试内容
项目类别
考试内容
类别代码
男生第一类
立定跳远、50米、1000米、篮球运球
15
男生第二类
立定跳远、50米、1000米、实心球
16
女生第一类
立定跳远、50米、800米、篮球运球
25
女生第二类
立定跳远、50米、800米、1分钟仰卧起坐
26
三、考试分值:体质健康水平统一测试部分测试分值为50分,其中必考项目(男子1000米、女子800米)单项满分为18分,其他选考项目单项满分为16
四、申请免考:凡肢残丧失运动能力的考生,或因伤病、在初中阶段已办理免予执行《国家学生体质健康标准》的考生,可申请免考。凡因身体健康原因不能参加中长跑项目考试的学生,可予以必考项目免考。
1.肢残(须有残疾证)丧失运动能力的考生,可申请免考,其体育统一考试成绩按50分评定。
2.伤、病(须有县级以上医院的详细病历和诊断证明)长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免考体育的学生,按免考程序申报、审批、公示,其体育统一考试成绩按35分评定。
3.因体弱、伤病、心脏病或特异体质不宜参加中长跑的考生,可申请必考项目(男生1000米、女生800米)单项免考,其免考项目成绩按11
五、不需参加体育特长生资格考试、直接取得报考资格的规定:凡初中阶段在省运会、省中学生运动会上获得单项前六名或篮球、排球、足球集体项目前三名(必须为主力队员)的应届初中毕业生,可以申请体育特长生资格考试免试,直接取得普高体育特长生报考资格(仍须报名参加中考体育统一考试)。资格考试免试、直接取得普高体育特长生报考资格的考生,须按规定办理申请手续。
六、考试安全:1.要指导孩子学习体育考试《考生须知》等;2.要始终把孩子生命安全和健康放在第一位,有义务和责任主动配合学校杜绝各种意外伤害事故发生;3.《致2014
七、考试监督:1.本考试将会组建由市人大、市政协、市纪委、市监察局和初中毕业生家长代表组成的“初中毕业升学体育考试”和“体育特长生资格考试”社会监督组,接受社会监督。2.在“初中毕业升学体育考试”和“体育特长生资格考试”考场设置考试工作宣传栏和考生成绩公告栏、社会监督曝光栏等。
本考试有关事项由市教育局教育考试中心负责解释并处理未尽事宜。
此致
敬礼!
篇16:2024年致家长的一封信大全
全文共 299 字
+ 加入清单家长朋友:
我们的班级博客开通啦!欢迎您来到我们一(4)班的班级博客。
这里,是我和你倾心沟通的平台,这里,是您畅所欲言的地方,这里,也是孩子们自我展示的舞台。
在这里,我会上传班级的最新动态,我会跟你们说说我的想法、做法,我还会找一些精彩的家教文章与你们分享。
在这里,孩子可以上传自己最精彩的照片、图画,可以上传平时的童言稚语(由老师或家长帮忙),还可以欣赏别人的作品。
在这里,家长朋友可以上传自己的家教随笔与他人交流、共享,看到精彩的文章也可以上传与其他人分享,也可以发表评论和留言。
家长朋友们,让我们一起努力,把我们的班级博客打造得更精彩!愿孩子们的生活像彩虹一样五彩斑斓,学习像阳光一样健康快乐!
篇17:暑假期间致家长的一封信范本
全文共 930 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您好!暑假即将来临,为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假,希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,督促子女做好安全和疫情防控工作,我们向您提出以下八点建议:
一、配合学校和政府,加强对子女的思想道德教育,法制教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德。假期中尽量不去外地,不聚集、非必要,不外出。教育子女增强“安全第一”意识,预防通信网络诈骗。
二、督促子女合理安排暑假生活,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,养成良好的劳动习惯。
三、督促子女认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野,做好新冠肺炎疫情防控工作,勤洗手,出门戴口罩。
四、教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房,歌舞厅,不到一些非法集会场所参加活动,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害,做一个讲文明,有道德的好少年。
五、教育孩子严格遵守交通规则,严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌,无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。
六、加强防火,防触电,防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火,不玩火,不乱拉电线,用好家电,不参加任何有危险的活动。
七、严禁孩子私自或结伴到溪,池,塘,河,海,水库附近游玩和游泳,谨防溺水。
八、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品。
各位学生家长,本学期期末结束工作安排如下:
一、6月29日一、五、六年级考试(项家庄小学一年级学生在原校考试。),二、三、四年级学生在家复习。
二、6月30日二、三、四年级考试,一、五、六年级学生在家休息。
三、当天考试时间为:上午:8:30—10:30语文下午:2:40—4:20数学
四、7月1日教师家访,学生开始放暑假。暑假从7月1日开始,预计9月1日开学。请您配合学校的安全教育,切实依法行使法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切安全事故的发生。P为我们的学生——您的孩子能安全,健康成长而共同尽心尽力。同时督促您的孩子在家认真温习功课,按时完成假期作业!
祝您的孩子度过一个轻松,愉快而充实的假期!
__
20__
篇18:班主任给家长一封信
全文共 755 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!春回大地,万物复苏。但随着气温的回升,一些病毒性传染病也随即而入,需要我们加强防范。
重点防范一:流行性感冒
流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现较重的肺炎或胃肠型流感。隔离期为退烧后24小时。
重点防范二:流行性腮腺炎
流行性腮腺炎由流腮病引起,潜伏期14----19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1----2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。隔离期为腮肿消失为止或肿大后9天。
重点防范三:麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8---12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕、眼结膜充血,出现口腔黏膜斑及全身斑丘疹。隔离期为无合并症者出疹后5---10天。
重点防范四:手足口病
手足口病由多种肠道病毒引起,以婴幼儿发病为主。急性起病,发热(一般38。C左右),手掌、脚掌部或口腔出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。大多数患儿在一周内可完全治愈。潜伏期为2---7日,隔离期为症状消失后7天。
为了孩子的健康,我园将尽力做好幼儿在园的卫生消毒和传染病预防工作,请您务必配合我们做好以下几点:
1. 做好家庭及幼儿个人卫生,常开窗通风(每天至少2次,每次不少于半小时),勤洗手,吃熟食,晒被褥。
2. 不带孩子去人群密集、空气污染的场所, 避免接触传染病人。
3. 多带孩子亲近大自然,以增强孩子体质。
4. 随时对孩子进行健康状况检测,如发现异常,请及时带孩子去正规医院就诊,并与班级老师进行沟通。
5.已经发现传染病疑似症状者应立即隔离并就诊。确诊传染病患者不能来园上课,待隔离日期结束后,经医院检查痊愈,方可入园。
6.不要过度疲劳,以免抗病力下降。
篇19:学生给家长一封信感动哭
全文共 1015 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
你们好!感谢你们让我们生活在了这座美丽城市——莱芜。
每天清晨,我们穿过绿树成荫的街道,奔向学校,和老师同学一同畅游知识的海洋。傍晚,在霓虹灯照射着的五彩路上,我们回到家里,和爸爸妈妈一起享受家庭的温馨和宁静。日复一日,年复一年,我们一直沉浸在这座城市带给我们的美好生活中,而这样的美好也帮我们装扮出了一所所美丽的学校、编织起了一个个温暖的家。
爸爸妈妈,你们知道吗,学校老师告诉我们:莱芜正在争创全国文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。虽然我们不太理解它的深刻含义,但看着街道一天比一天干净,卖东西的小店一日比一日整洁,大街小巷到处都是树木和鲜花,我们的心情可高兴了。我们真心希望我们的城市能像爸爸妈妈布置的小家一样永远干净,永远漂亮。
所以,我们愿意和爸爸妈妈一起参与到创建文明莱芜的队伍中来,用我们的小手拉起您的大手,用我们的小家影响莱芜这个大家。我们愿意和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起在下面的《责任书》上签字,为这个美丽的城市贡献我们全家人的力量。
爸爸妈妈,我们知道自己是未成年人,年龄还小,可能在履行承诺的过程中会出现控制不住自己行为的事情,希望爸爸妈妈能经常提醒我们,帮助我们提高自己的思想认识,让我们成长为一个有道德、知文明、讲礼仪的人:
当我想闯红灯过马路的时候,请拉住我的手;
当我想把果皮纸屑直接丢在马路上的时候,请拉住我的手,或者带着我寻找垃圾箱;
当我想到水库、池塘、江河溪流和水井等水边玩的时候,请拉住我的手,或者陪着我一起玩耍;
当我在公交车上和别人抢座位的时候,也请您紧紧地拉住我的手,让我靠在您的身边,宛如背靠大树……
只要你们拉住我们的手,我们的人生路就能走得更远,走得更好!
爸爸妈妈,你们是我们的第一任老师,也是我们终生的老师,你们的行动是对我们最好的教育:
在您偶尔为了图省事而想把自家的垃圾倒在公用走廊、过道里的时候,请同意我拉住您的手;
当您因为一点小事而准备和左邻右舍吵架的时候,请同意我拉住您的手;
当您因为应酬需要而决定酒后驾车的时候,也请同意我拉住您的手……
只要你们同意我们拉住你们的手,你们就是我们永远学习的榜样、成长的典范。
亲爱的爸爸妈妈,你们给了我们生命,也是我们终生的老师。我们虽然年纪不大,但我们愿意和您一起共建这个美丽的城市——我们共同的家,让我们全家一起,相互监督,共同努力,投身到这个拥抱文明的行动中去,相信我们的莱芜一定会更加美丽,更加文明,更加和谐!
您的孩子
篇20:致家长的一封信
全文共 2560 字
+ 加入清单中国的家长:最重要的不是你认可多少我这些理念,而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话,彼此沟通理解,甚至成为“朋友”,那么我写这封信的目的就达到了。
一、培养理智讲理的孩子
中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子,我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从,而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要规矩。孩子的成长需要启发,也需要管教。孩子需要培养自信,也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个:(1)定好规矩,但是首先把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好,才能做到启发的作用。另外,抓住每一个“机会教育”的机会,但是多用正面的例子,少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“,那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉,自己却没有首先做到,是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家长一定要以身作则。比如诚信教育,独立人格和思想的培养,这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子,还要提醒自己不要做了负面的作法。
在人格的塑造方面,有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等,因为现实生活中坚持这些往往会吃亏,许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以,我觉得要提醒中国的家长,眼光要放长远,中国已经走向国际的舞台,要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象,不要做负面的事情,更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境,只是在孩子碰到困惑时,给以建议,多引导孩子,多和他们沟通,而不是强加给孩子某种愿望。
二、培养成功学习的孩子
在今天这应试的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎。但是,孩子在这环境里的压力很大,我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高,更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现,不管孩子愿意不愿意,或者有没有天赋。太高的,不合理的期望都只会给孩子太大的压力,和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重,只要尽了力就好。不必要求老是考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。
学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中,我曾解释四个学习的境界:
境界一、熟能生巧:在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;
境界二、举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够举一反三,知其然,也知其所以然;
境界三、无师自通:掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;
境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。
作为父母,希望你能够把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,从死背升华到融会贯通。
鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深,有最好的学习英语的互动工具,由美国麻省理工大学的所有课程,有“开复学生网”的学生互助社区,但是也有很多负面的诱惑,所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。
鼓励孩子为了学习而学习,不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时,有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师,但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习,不是加分。
鼓励孩子自己动手,而不是只要考试成绩好就可以了,要鼓励他马上用到学过的知识,让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的,而不是为了考高分才学。你应该记得,死背历史年代、数学公式,是多么地枯燥呀!如果没有使用,那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下,和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如,在我的孩子学指数的概念时,我们就拿她的银行存折,一年一年的复利累计下,她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时,我教她了一个生动的作业,用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现了美国历史的一个片断。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”就是这个意思。
最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标,自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学,每半年会要求学生立定一个学习的目标,半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞,有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标,每天上课时一定要发问,把不懂得问题问懂,每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标,但是除了发问,她上课不参加讨论。在下一个目标,她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。
培养自主独立的孩子
在中国,父母对孩子的关爱特别的深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划,但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。
但是,二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(Peter
Druker)指出:“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]
未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”进入了社会后,孩子必须自己决定自己的行业,自己的老师,自己的老板,自己的公司,创业还是加入公司,学工还是学商,。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。