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小学生院墙外的天空主题作文800字推荐20篇

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篇1:院墙外的天空

全文共 836 字

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院墙外的世界,总是那么广阔,那么美丽又添加有几丝奇妙。人们过着悠闲的生活。

春天来临,清风带着细雨又卷着泥土的清香在上空盘旋。

邻家的孩子带着天真淘气之气,拿着各式各样的风筝冲出院墙,他们三两合作,兴奋的奔驰在那院墙外的空地上,清风来了,伸出了他援助的手,让那些孩子不用劳累。

清风用他那万能的手托起了孩子们的风筝,且引来了各路的小鸟。这从各路而来的小游客对那一个个拉着线的“大怪物”既好奇又心生害怕,它们成群结队,慢慢的盘旋着,围绕着这些风筝,它们还仔细的打量着这个新物种。它们慢慢的,一点又一点的接近,一圈一圈的飞着,盘旋着。

突然,一位天真烂漫的孩子似乎害怕风筝被鸟儿们带走,慢慢的拉了一下风筝,它突然抖动,鸟儿们以为这个“怪物”发了脾气,便刹那间乱作一团。自顾自的飞向天际,消失在视线里。那高高挂起的太阳也很好奇这些新物种,于是发出了很多的光亮。这一点光使得天空大亮,也使那风筝的颜色更加纯净,更加鲜艳了。

这变的更加鲜艳的风筝,使那孩子们高兴极了,且加快了脚下的步伐,风筝似乎也在变换着队伍,方阵,空中的那花花绿绿,为宝石般蓝的天空增加了几处点缀,看起来更加富有生机。

他们的这次风筝比赛,引来了一批又一批自由的使者——小鸟,在这些使者一次次打量,一次次靠近后,都被那风筝的一震给吓跑了,没了踪影。

临近黄昏,“使者们”一次次少了,孩子们也渐渐累了,那驻守了一天的太阳见证了孩子们一次次的欢笑,看到了孩子们一次次乐开了花的表情,但现在,他得到另一个地方去,为他们带去光明与自由去,他得离开了。但那风筝依然在空中飘扬,翻飞,为那渐渐暗去的天空增添了几分活力。太阳照着那些风筝,回忆着这一天欢乐自由的事,渐渐地落了下去。突然,他送给了这片天一份礼物——晚霞。晚霞映满了天空,瞎逛照耀着那些风筝。不知不觉中,霞光染满了整个天空,似乎整个世界都变得金灿灿的了。

天暗了下去,慢慢的黑了。风筝落了下来,孩子们回了家,回到了院墙内。整个城市被黑暗笼罩了。

渐渐的,天空沉睡在了一片黑暗之中……

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篇2:书是知识的天空小学作文_文化作文900字

全文共 797 字

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书是默默无闻、不声不响的老师,是智慧的伙伴、是成功的种子、是快乐的太阳、是心灵的窗口、是知识的桥梁。

翻开了新书《少年天文学》,一股清新的墨香扑鼻而来,轻轻地闭上眼睛,这时我仿佛看到了一朵朵洁白无瑕的云彩飘过,露出了刚刚升起还在伸着懒腰的太阳,它舒适地躺在浅蓝色的天空上,散发着柔和的阳光。茂盛的大树和刚刚抽出嫩芽的小树,沐浴在阳光下,花儿和小草惬意的聆听着鸟儿美妙的歌声。

翻到书的下一章,描写的是皎洁、明丽的月亮,它的四周围满了调皮的星星,眨着大大的眼睛。这是一个寂静的夜晚,鸟儿都睡了。寂静的夜晚和皎洁的月光给鸟儿盖上了一层薄如蝉翼的被子,给大树披上了一层轻若烟云的银纱。我不忍打扰这夏夜的宁静和鸟儿们的梦境,悄悄离开了。

继续翻看下去,忽然书页上涌起了一层薄薄的云,凝结成一个小宝宝的样子,随着这“云宝宝”我来到了美丽的星空,好美丽呀!我感叹着,问着“云宝宝”,“这是宇宙空间吗?”“嗯嗯,主人,这就是我们居住的太阳系啊”。这时我惊讶的发现一个星星竟然戴着一个滑稽的草帽,它的腰部好像系着美丽的腰带,啊这一定是书里描述的土星吧!

我又随着“云宝宝”来到了最大的行星——木星。木星虽然是所有行星中最大的一个,但因为木星是一个液态星球,远远望去却像漂浮在星际中的一个大水球,让我没有落脚的地方,只好随着“云宝宝”继续在星空中遨游,忽然发现远处泛起一片刺眼的红光,我很好奇,就央求着“云宝宝”带我到那边看看,结果发现是书中描写的火星,它同地球一样有着四季,不同的是每个季节长达地球的一倍,火星也有大气层、水和空气,它是太阳系中除了地球以外最适合人类居住的星球啦。“云宝宝”一边说着书中的故事,一边带着飞回家中。

合上书,回忆着书中描述的天文知识。每当看到一本新书,都会学到许多新的知识,通过多读书,读好书,可以让我开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩,我还要读更多、更好的书,在书的天空中自由的翱翔。

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篇3:2024年小学生植树节主题

全文共 849 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这个阳光明媚的早春上午,植树节悄悄来临了。

周六上午,我们来到宜秀区新政府大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心,我们当然更开心了!

“处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。

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篇4:珍贵的尊严小学生主题

全文共 838 字

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什么是尊严?辞典上的解释是“尊贵庄严,可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,是一种自立奋斗的精神。

尊严是不受嗟来之食的乞者高傲的拒绝,即使他此时已经饿的没有继续潜行的力量。尊严就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫人格。它是请求许诺实现他一切愿望的亚历山大大帝别挡住晒在自己身上的阳光的第欧根尼慵懒的眼神;它是“居于陋室,一箪食,一瓢饮”的颜回的快然自足;它是德国反纳粹英雄索菲兄妹走向刑场前和父母坦然冷静的告别。尊严是五彩缤纷的花朵,每一朵都有着它独特的韵味,将感动深深的嵌入人们的心灵。

尊严是一种执着的追求,它拒绝随波逐流,拒绝人云亦云,拒绝丧失真我。它是屈大夫行吟泽畔时对好心渔夫的建议的断然拒绝“人谁又能以身之察察,受物之汶汶者乎”?它就是“众人诺诺,不如一士之谔谔。”在那个黑暗疯狂的年代里,刽子手割断了张志新烈士的喉咙,她的鲜血让尊严的价值更加的光彩耀目。它又是高挂在彭泽县衙的官印官服。“误落尘网中”的五柳先生又怎么会为无斗米而折腰?尊严的价值值得人们为之穷困潦倒,甚至牺牲自己的生命。尊严是熊熊燃烧的火焰,将人的生命提至极限,将震撼清晰的记载在历史的书简上。

尊严是对生命的认同、珍视和书写。它是一种积极奋进的精神。亚历山大大帝对手下,从来不吝厚赏。一位忠心耿耿的仆人劝谏道,这样下去,您将一无所有。而他的回答是:即使如此,我还拥有希望。他的死于征伐途中,不正是对英雄的诠释吗?太史公身受腐刑,尊严被帝王残忍的踩到了脚底,可他“隐忍苟活”,忍受着“肠一日而就回”的痛苦,他的精神支柱就是那部使他获得比世人认同更高的尊严—千秋万代的景仰—的《史记》。为了完成它,司马迁可以“就极刑而无愠色”,他用他坚韧泣血的奋斗完成了对理想和尊严的追求。

让我们为这样的尊严讴歌吧,让我们追求拥有这样的尊严吧。它并不是着高贵的身份和无数的财富,而是一种动人的精神力量。它是无论在多么黑的夜晚,都无法遮掩的璀璨的星光。

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篇5:学会了倾听小学生主题

全文共 766 字

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我没有看见,但我已经听到了。

我在静谧的白炽灯下,倾听了一曲简单却动人的“乐曲”,倾听了这样一个物欲横流城市里却依然坚持着节俭质朴习惯的男孩的美丽心声。

半小时前,我来到了这家经常光顾的面店。这家面店有着朴素大方的古老却又不失现代化的浓烈气息,棕褐色的长而宽阔的桌子上头放着酱油、醋以及我最喜爱的磨好的具有浓厚辣椒酱,棕以的长条凳在桌旁可容下许鑫认识的或者不认识的人聚在一张桌上像一个大家族似一齐吃面。

刚刚吃完一碗面的一个男孩放下筷子,拿了一长条卷纸擦了擦嘴走了。留下一碗红地深艳的面条。

过来收拾面碗的阿姨深深叹息了一下:“哎!浪费啊!”

一旁一个男孩低着头吃着面,默不作声。

面店阿姨端来我的面,我摘下眼镜,端着面碗也动起了筷子。

之后分明听见的是:筷子触碰着碗底混合着面汤“叮咚”的声音,直到最终“嘶溜”一声,最终一根面进入了口中,“咕碌”流入了肚中。

整个流程流畅而不含杂质,仿佛是一曲简单的“小乐曲”,平常却动人,拿了一小块卷纸,放下筷子,离开了。

走时,小声说了句:“每个人都应当吃完最终一根面。”

我抬头看了看刚刚完成简单“乐曲”离开了的男孩背影,模糊视野下依然看见了质朴!

刚刚收拾面碗的阿姨走过来,望着空空的面碗,流露出点点笑意:“此刻的孩子,不浪费的也还有啊!”

旁边的大伯也发出自身的见解。“同样是孩子,但就时间差不一样啊,我们那时在学校里天天都是青菜豆腐白米饭,哪天学校换上一碗面,还不是吃的见底!此刻的孩子,有的娇惯的哟!刚刚那孩子真不错!”

我刚刚舔了舔嘴角,准备放下还剩下一些面的碗,在半空中停住了,耳边响起了刚刚简单的“乐曲”和“每一个人都应当吃完最终一根面”的话语。

重拾面碗静悄悄地吃完了最终一根面。

静谧的白炽灯下,映射着碗底格外洁净。

五分钟前,我倾听到了,一个男孩——节俭质朴的,美丽的心声!

我没有看见,但我已经听到了。

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篇6:院墙外的天空作文

全文共 789 字

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花,接受凋零;雪接受融化。雨中的我转动着车轮发泄着心中的不满。冬日的风刺痛我的衣衫,我如风中残叶一样缓缓前进。孤独,无助刺透了我的心灵,雨水和泪水模糊了我的视线。或许我明白自己不应该怨天尤人,应该自我反省,但世俗的围墙挡住了我前进的方向,我无法向前。

“公平是相对的”我总这样劝自己,我总试着乐观面对,但这一切的不如意,不顺畅的事使我对命运失去了信心,我开始怀疑“人定胜天”这一真理,我设想人必定不能不能脱离社会而存,但社会却你一定离不开某个人,作为生命长河中一个匆匆的一个游客,带着平凡的一切接受不平凡的命运,我犹豫了,我发现我永远跨不过世俗的围墙,此刻,我的生命失去了意义。

直到有一天,一个平凡的瞬间在我心中留下了精彩的永恒。那是一个平凡的偶遇……

那天下午,我独自一个人在窗前望着窗外连绵不断的雨,感叹着世事的辛酸,那一刻,我的生命正在滴雨,充满缠缠绵绵的忧愁。可能是生活太平凡了,一只黑虫竟引起我的注意,它在桌面上丝毫不动,似乎是受伤了,时间一点点地流逝……终于开始动了,一晃一晃地爬着,它失去了一条腿,但它并不畏惧,它像沙漠里的旅人,勇敢地寻找绿洲;它又像是风雨中的航船,执着地寻找灯塔。最后,它无声无息地走了。

那一刻,我震撼了,我发现它其实并不那么脆弱,它虽平凡,却仍执着地改变自己的命运。它飞走了,雨也停了,我恭敬地请回清风,请它帮我扫去所有莫名的愤怒。我的心在翻腾,我找到了生存的意义。

每个人都是平凡的个体,总是被迫接受着不公平的世俗,总是因害怕世俗的残酷而止步。既然“人生易逝”已成定势,那么只有跨过世俗的围墙。接受世俗的考验,才能让平凡的人生留下不平凡的精彩。

不要因一路风风雨雨而忘却沿途的风景,用不顾一切的“柔光镜”跨过世俗。我们不能改变生命之路,但沿途的风景已经改变,花样的青春就像五线谱,谱出生命的酸甜苦辣,跨过世俗的围墙,让有限的生命绽放出最美丽的辉煌。

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篇7:学会了倾听小学生主题

全文共 808 字

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常常坐在黛色屋檐边晃荡着两条细细长长的腿,有时候会听到石瓦相碰清脆的声响,注视那铺满青色石瓦的屋顶。

“丫头,上头好玩呢吧?咋这么野哈!快下来,甭让你外婆瞅着了,我给你讲故事嘞!”刚从田里干完活儿的拐子爷爷笑着说。暖金色的阳光在他脸上跳舞,把他满脸的“沟壑”染成了漂亮的橘黄色,那双格外明亮的眼睛,总是堆满了盈盈的笑意。

“好嘞,爷爷,你今日讲什么呀?”我像猴子一样,立刻跳了下来,拍拍屁股上的灰,一蹦一跳的拉着“拐子爷爷”到他家。“拐子爷爷”同往常一样,拿出晾好的山芋干给我吃,我心里乐开了花,放在以前的话,小伙伴们早就抢光了。

“拐子爷爷”从皱皱的棉袄口袋里掏出一盒“大丰收”,用被烟熏黄的粗糙手指夹起一支烟,火柴哎盒子上“滋啦”划出火花。烟点燃一星红色亮点,一缕青色烟圈,缓缓漾开,如同他迷离恍惚的眼。

转眼间,刮起了北风,冷得彻骨。“这天气,唉!永远都不会是好天气!丫头,‘拐子爷爷’我也曾与你一样调皮、天真,觉得日子好好的,就快娶媳妇了,可偏偏碰上了打仗,你说国难当前,能不挺身而出么?”停了一下,吸了一口烟,“打残了一条腿,原先说的媳妇娘家本来就嫌我穷,又残废了,更不愿意嫁了,我只能一个人过,可是,也挺了过来啊。这人一生啊,哪能没有磕磕绊绊呀?这一年四季的天儿啊,又哪能没有阴雨连绵?可是,咱盼着,咱盼着!”他的眼睛里似乎含着一团浑浊的液体。

尽管,这故事已经听过了若干遍,但总是忘不了那山芋干,那虽然干瘪瘪,但有嚼劲儿的干,总是甜甜的。

之后,才明白,那腿是抗美援朝那会儿被打残的,但总是改不了口儿的叫着“拐子爷爷”。

这些老人,经过年轮的辗转,岁月的沉淀,累积下的智慧比霸气的秦,大气的汉,英气的唐更令人震撼!

多少年过去了,在倾听“拐子爷爷”的故事中长大,那不再清澈的双眸中装着历史的长河,战争的悔悟。“谁祝福,谁念咒,谁挽起了袖口,青冥剑向左,悲伤向右;谁挽弓,谁舞剑,谁摊开了港口,握亮剑向前,年华向后……”

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篇8:收获了感动小学生主题

全文共 841 字

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花开又花落,一年又一年。时光如流水,我们早已从嗷嗷待哺的婴儿长成风华正茂的翩翩少年。打开记忆的阀门,各种片段浮于脑海:朋友离别的辛酸,母亲怀抱的温暖……其中,有一个瞬间让我感动,令我至今难忘。

那天,天公不作美,天气变化十分迅速。早上还是风和日丽,下午却是倾盆大雨。放学后,我走出教室,只觉一阵寒气袭来,不禁打了个寒颤。我无助的站在一个阴暗的角落,双手合十,祈祷这场大雨赶紧停。因为我没有带雨伞,而且爸爸妈妈上班去了,所以不会有人来接我。如果这场大雨一直下,那我恐怕难以回家了。

远处隐隐约约的传来令我再熟悉不过的脚步声,我抬头一看,一张熟悉的面孔映入我的眼帘。我兴奋极了,顿时觉得有了一丝希望。我急忙向她挥手,或许她能帮助我。她看到了无助的我,但并没有立即走过来。她的目光不断的在人和雨之间徘徊,最终,默默的转过身去,冲入了雨帘。看着她远去的背影,我的心里立刻有了一丝裂痕。我失望极了,难过极了。我蹲下身去,伤心的哭了起来。

不知过了多久,我停止了哭泣。雾,更浓;雨,更大;天,更暗;我,更冷。校园里的人都走得差不多了,我犹豫着要不要冲入雨帘,跑回家去。否则,我不知要在这里等到什么时候。

正在这时,那熟悉的身影再一次映入我的眼帘,她撑着伞站在台阶下。四周一片寂静,只听见她急促的喘气声。我抬头看着她,她的袖口和裤腿全都被雨水打湿了,头发也凌乱不堪。她微笑着一步一步走上台阶,然后从身后拿出一把淡蓝色的雨伞,对我说:“刚才是不是以为我不理你啦?别忘了,我们可是最好最好的闺蜜,我怎么可能把你扔下不管呢?”她的一番话,使我心中的一丝裂痕渐渐缝合,让我的失望在一点点消失。我感动得再一次流下眼泪,我起身紧紧抱住了她,在她耳边轻轻说道:“你真好,谢谢你。”她用衣袖轻轻为我擦干了眼泪,对我说:“跟我还客气什么,快拿着伞回家吧!”

至今,每当我想起她冒雨回来,把伞递给我的一瞬间,心里总会有着满满的感动。感动的一瞬间,是友谊的见证,永远定格在了我的脑海,成为了我记忆中一颗闪闪发光的宝石。感动了我。

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篇9:院墙外的天空

全文共 837 字

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谁需要的越小,他的幸福就越大,谁希望的越少,他的自由就越多。

——高尔基

——题记

孩子说,院墙外的天空,是广阔的蓝天,老人说,院墙外的天空,是寂寞的梧桐,病人说,院墙外的天空,是清新的自由。

院墙外的蓝天是一颗颗永远也数不清的星星,是温柔旖旎的江南水乡,广袤野性的塞北大漠,你会惊奇东岳岱宗的巍峨壮丽,西域边陲的长河落日,你还可以感受边塞叱咤的金戈铁马,谛听古山寒寺的悠悠钟声。

院墙外,天有时不会是蓝的,因为那五候高官的奢靡腐朽会令你愤怒击案,那白居易笔下的卖炭翁会让你深感痛惜,林徽因与徐士摩的爱情也不尽人意。

悠然的,我又回到了历史的长河,去聆听经典,体会人世的酸甜苦辣——“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇,若说前世无缘,今世又遇到他?”宝玉与黛玉的爱令人惋惜,有人说,待遇与宝玉的爱情悲剧也是因为这四四方方的城墙,我却不这么认为,正是这城墙成就了黛玉,才能让黛玉获得爱的权利,成就仙葩与美玉的前世情缘,黛玉爱过亦无悔,虽结局为葬花,但也好过在院墙外平平淡淡的一生,看着城墙外的天空,倒不如看着心爱的人流泪。

有人也十分痛恨薛宝钗,但我却对她十分惋惜,本是待字闺中的大家闺秀,却也同黛玉成为了城墙内足不出户的同道中人,原以为能够平平淡淡了此一生,但她却错爱,使得为伊消得人憔悴,独守红烛空流泪。

孩子眼中,城墙外的天空是蓝的,是美的,就像在百草园的鲁迅,渴望外面的世界,听说要去五猖会便欢呼雀跃,而父亲是愚弄的,他所背的书是阻碍鲁迅成长的自由,使得鲁迅的这一次五猖会没有了兴致,孩童的天性,是自由的玩耍,孩童的愿望,是闻一闻丁香花的香甜,是去看看大人们的蓝天有多么澄澈,多么蔚蓝,而被大人束缚者,只能甘愿做井底之蛙,望着四四方方的天空,背着那四书五经。

所以有来世,我愿做一只随风而舞的蝴蝶破茧而出,只为望着那一望无际的蓝天,虽然命运多舛,但我永不后悔,时而飞舞到花朵上,时而飞舞到树叶上,用尽余生尝尽世态冷暖,百花盛开,到那时我会发现,院墙外的天空很美,很美。

深院梧桐,寂寞锁清秋。

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篇10:院墙外的天空作文

全文共 840 字

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墙外的天空,总是那样的蓝。蓝得一丝不苟,蓝得一无杂质。不论在夜晚还是白日,闲暇时,我总是喜欢仰望那天空。我知道,姥姥就在那里。

姥姥是在我三岁那年走的,那日的天空也很蓝,但带有一层朦胧的灰。因为年龄太小了,我没能去姥姥的葬礼。待在家中的我看到那灰蒙蒙的天空,让我感到恐惧。我不禁嚎啕大哭,小脸一抽一抽的,怎么哄都哄不住,小泪珠挂满脸颊。不敢再去看那院墙外的天空。熟不知,那天是一个多么重要的人离我而去,而她的目的地就是那院墙外的天空。

再后来,我趴在妈妈肩头,玩弄他的头发,天真的问道:“妈妈,这些天怎么没有见到姥姥,姥姥去哪儿了?”这时,我感到妈妈的肩头一起一伏,抬眼看到妈妈居然哭了,“妈妈,你怎么了?别哭啊,你看看今天的天是不是很美啊?所以你就别哭了。”妈妈破涕而笑,顺着我的小手指的方向,说:“对啊,是很美呢。那是姥姥看着我们呢。”“姥姥?姥姥怎么调皮地跑到天空上去了呢?她不要我们了吗?”妈妈摸摸我的头,“不是的,姥姥是去天空保护我们了,她是去当你的守护神了。姥姥永远和我们在一起。”说完后,妈妈抬起头,望着那远方的院墙外的天空。我也学着妈妈的模样,抬起小小的脑袋,同样眺望那神秘的亲切的院墙外的天空。

应该是从那时起,我开始喜欢仰望天空,不仅是我的天空,亦是院墙外的天空。好似不同色彩的天就代表着姥姥的心。

长大些,在一个晴朗的午后,朵朵白云飘在天空上。我手捧着一张照片,一个半银发的老人手拉着一个欢喜奔跑的女孩向前奔去,那老人便是姥姥。我瞧见那日的天空也格外的晴,树叶仿佛摇碎了阳光,铺得满地耀眼的斑驳。姥姥开心地笑,我也是。她的嘴角咧开,眼睛已经成为一条眯缝,那时的时光总是无限欢乐,让我怀恋。突然,我的心像是被东西恨恨撞击,感觉缺失了什么。只好抬头,望见院墙外的天空,慢慢的,我的心缓了过来,对着那片无际的天空微笑。

院墙外的天空啊,你还好吗?妈妈说,您是去当我的守护神了,我坚信。所以我一直和那天空在一起,从未离开。

“姥姥,我想你。”我冲着那院墙外的天空喊道,最后一次。

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篇11:学会了倾听小学生主题

全文共 773 字

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听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。

“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。

倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。

“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。

试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。

思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。

媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。

子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。

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篇12:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 796 字

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我们终于盼来了暑假,欢乐的笑声和一张张笑脸洋溢在校园里,暑假里,我想完成一个我想了好久而难以实现的愿望——来一次神奇探险之旅。

在放假的第二天,我、经验丰富的叔叔和我的同学郭丝雨,踏上了我们神奇的探险之旅,去热带雨林。

随着时间的流逝,火车载着我们到达了目的地,我走下车,映入我眼帘的是一片大森林,茂密葱茏的大树就在我眼前。我们提着、背着一大堆行李,先在森林找下住处。你可别小瞧这堆行李,它对我们此次探险是非常重要的。里面有一把防身的猎枪、三把斧头、衣服、帐篷、火柴等物品。

走进森林一会儿,天就渐渐黑了下来,天空中一颗颗星星映入我们的眼帘,点好柴火,经验丰富的叔叔给我们讲了一些野外生存的知识,我们越听越入迷。这时来了一匹小狼,似乎非常饿,但因我们听得入迷,并未发现小狼,但叔叔不一样了,他可是受过训练的,小狼一动,它就察觉到了。他告诉我们的一瞬间,我俩顿时慌了,一边大叫一边找地方躲。叔叔拿起猎枪和狼盘旋了好一阵,才将小狼赶跑,躲在树后的我俩赶忙出来叫好。但经历了这一件事,一晚上我们都没睡好,生怕狼再来。

在这野外生存的十几天里,我们摘果子吃,唱唱歌跳跳舞,日子过得可好了,没有动物打扰,过得特别开心,就在我习惯这种生活时,我们就要回家了。

这么多天我们什么事都没有发生,一切都很顺利,但巧的是在我们刚要走的前一晚,下了一场大暴雨。第二天,树枝都被风刮倒在地,小溪不再那么清澈,变得浑浊不堪,一切都变成我们无法想象的样子,我们找不到回家的路了,因为路都被树枝、溪水覆盖,一切都变得很糟糕。

我们三人的手机没了信号,大部分东西都被雨水冲没了,我们检查了一下东西,只剩下一把斧头、一顶帐篷和火柴。我们三个在一番讨论后,决定整理好东西,探寻回家的路。

我们首先用斧头削了三根木棍,一人一根,我们分头寻找回家的路。日复一日,在我们不懈的努力下,终于找到了回家的路

我终于完成了一次神奇的探险之旅,惊险而刺激。

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篇13:院墙外的天空

全文共 848 字

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黄昏,窗外的景色模糊不清,院墙内几棵灰绿的树黯淡无光。路旁停着几辆车,似有余温,在这闷热的下午让人觉得烦躁。

打开窗户,闷热的空气夹杂着一股灰尘的味道,又把窗户关上。

六月的天气越来越热,坐在家中安静复习的我也不能抵挡暑气的侵袭,不禁忆起那家漂亮的冷饮店中冰箱周围散布着的白色雾气,不禁向往那令人心旷神怡的山中溪流,如果我此时不用闷在家里,应该会更舒服些。

一摞厚厚的资料还摆在桌上,提醒着我此刻应该为考试复习,可心还是忍不住飞出院墙,因为那里没有阻拦和告诫,也没有压抑的气息。

妈妈推门进来,再一次说明这次考试的重要性,重重的语气和紧皱的眉头让我的心漏掉了几拍,但我没有认真听她说完,因为我早已把她的话记在了心里。

我转身去洗了被汗湿润的手,又埋头于桌前,心情却还有些愤懑。

最后的余晖也在消失,天气似乎也不是那样的酷热了,我也完成了今日的任务,将桌上资料的厚度减少了不少,现在,我可以直接看到窗外了。

院墙内似乎只是变暗了,依旧是单调的,院墙外的天空上闪烁着几颗星星,就像是在眨巴着的眼睛,要诉说现在在外面发生的各样的事情和外面无尽的自由。

那夜,外面的天高云阔和桌上的书本纸笔在我脑中交替出现。

后面的几天,懒散成习的我突然勤奋了起来,每天不浪费半点时间,潜心复习,只为了考试。它也到来了,在我的意料之中。随之而来的是经过几天认真复习而得来的不差的成绩。

接下来,我有了一个漫长的不限制的安逸的暑假。院墙外的天空和世界终于不局限于我从窗边的一瞥了,而是我也身在其中了。

我来到沙滩上,一片海阔天空,一世清爽,我又回想起那夜,那难忘的夜晚——

我想到我的复习工作,豁然发觉它能带给我的不仅仅是一次丰硕的考试成绩,也是为了让院墙外的那片天属于自己,现在的自己和将来的自己,或者说,那意味着的就是暑假的,甚至是今后人生的愉快。

院墙内短暂的孤寂,是积蓄,是酝酿,是为了在院墙外的天空中享受自由与乐趣,那才是希望,那才是目的。以后再闭关努力的时候,不会有孤单,不会有愤懑,不会有不平,有的是鼓舞,是鞭策。

面朝大海,豁然明朗。

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篇14:小学六年级作文友情的天空

全文共 767 字

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转眼之间,六年已过,我从天真幼稚孩童,变为了刚刚懵懂的少年,六年间,我拥有了许多朋友,我们一起嬉戏,一起耍闹,至今我还未忘幼时那些老友,友情天空曾经一片蔚蓝! (回忆式+抒情开头,带入题目,引出下文。)

还记得八年前,刚刚进入小学校门那一刻,我们都只是陌生人而已,可如今离别之时泪水却不禁落下,打湿了那洁白的衣裳! 现在的我有时回想起当时那令人齿寒(用词不准,建议改为:忍俊不禁)的恶作剧,有时会想到那个在体育课上充满回忆的操场,有时会回想起那一张张生动的面孔怦然心动。 (抒情过渡,文笔唯美,值得借鉴!)

还记得小学时,每当在春天里上体育课的时候,我们都会集资买很多小食品,然后比赛跑步,每一轮的胜利者都可以得到自己精心挑选的食品。记得那时候我喜欢耍赖,所以每次都会胜出。看着胜利的果实,心里非常得意。可是在最后一轮比赛中,总是被我们的体育委员赢掉。唉!随着我的一声长叹,我精心挑选的食品却拱手让给了他,我们几个小伙伴每每这时,总是要共同坐下来,相互埋怨,可是体委却走来和我们共同分享他得到的胜利果实。(事情的开始。)

吃着吃着我们相互看着,哈哈大笑,笑声中藏着孩童们无限的幼稚与快乐。我们疯累了便躺在草地上,撅折一棵小草放在嘴里,看着那美丽和炽热的太阳(不现实,建议改为:充满梦幻的天空),不知不觉就一起唱起了童谣:“ 让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……” (事情的结束。本文如果再有些做游戏时,细致的动作描写和其他细节描写技巧的综合运用,内容就更充实了,望你补上!)

可如今,我们早已各奔东西,我仍然怀念之前的每一场比赛,每一次歌唱,每一回仰望天空。当然,还有怀念那些陪伴我走过了六年的故友。(抒情,升华主题。)

那时,友情的天空一片蔚蓝!(卒章显志结尾,紧扣主题。)

[小学六年级作文友情的天空

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篇15:院墙外的天空

全文共 837 字

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小时候,在我心中,夜晚总是阴沉的,当夜幕笼罩着老旧的小区,周围粗壮茂密的大树葳蕤漆黑,仅留下了模糊的轮廓。那个时候,那颗幼小的心便会感到莫名的惊恐。

在我已经逐渐褪色的记忆里,四五岁的时候总是和一群年纪相仿的孩子在黄昏时分玩捉迷藏,鸭蛋黄的落日在楼宇间穿梭,小孩子的尖叫声袅袅升起,盘旋在偌大的院子上空。

院子里有一处是大家都不大肯去的,古旧生锈的路灯大都坏掉了,只有靠着院墙的那个还能发出昏暗寒碜的光,那条紧靠着院墙的路旁只有老人居住的房子异常沉默的伫立着,即使白天都散发着阴森的气息。

为了在捉迷藏是不被找到,我壮着胆子踏入了“禁地”。当耳畔小伙伴们的欢笑声离我愈来愈远的时候,我尽量离院墙远一点,因为心里没来由的讨厌那水泥掉了一半,露出斑驳的红色砖瓦上布满苔藓的丑陋的院墙。

天空被黑色的幕布笼罩的时候,我开始怕了,瑟缩的站在路灯下不知该如何是好。顺着院墙向外看去,低矮的建筑遮不住远处医院高大的建筑,它闪耀的霓虹标志把昏暗的天空渲染成暗紫色,天空中还有稀疏的星星,阴冷的点缀着浩大的天空。内心的惧怕猛然间就把我击倒,我哇哇大哭着往回跑去,那么长的路在阴惨惨的路灯下逶迤,真不知道我是怎么走到这里来的。

“莫莫……”一声声急切的呼叫带给我的是一个惊慌失措的孩子全部的希望,我听出来了,那是外公来找我了,顿时间我带着一颗最安定的心破涕为笑扑到了他的怀中。天上的星星悄然的眨着璀璨的眼睛,笑盈盈的看着我。

多年后再次走过那堵院墙,院墙更加老迈,我已经高过了它,墙依旧沉默地站立着,走在它旁边的是意气风发的少年。那时被院墙剪裁的天空变得更加广阔,我抬起头就能窥得全貌。被霓虹闪烁夺取的墨黑色的天空,色彩依然可是已经没有了幼时的惊惧。我沉醉于这抹静谧的夜色,更追忆珍藏着童年时分的无邪的记忆。

天空未变,变化的是我抬眼仰望天空的眼眸,院墙未变,走在院墙边的已经不是昔日懵懂的幼童。随着时光荏苒,我看到了更加广博的天空。霓虹闪耀,群星点点,无言地俯瞰着大地,笑看一幕幕人间悲喜剧的次第上映。

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篇16:院墙外天空作文800字

全文共 820 字

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老家院落中有棵久栖黄土的老树,它探出密密的的枝桠,向院墙天空的崭新世界招手。

这棵树据说在太祖父年轻时就种下了,在我家小院落里沉稳安静地生长着,枝繁叶茂,绿荫蔽天。

它就这样不紧不慢的生长着。我十岁那年踏回老屋时,它已将枝丫伸出墙外,笔直而顽固的向上生长着,仿佛头顶的天空有一种引力,将树的枝丫拉长,叶尖直指天空。

祖父的眼向地窖口瞥了一下,我观望过去,那里齐整的码着粗细不一的枯树枝,像一座褐色的小山一样。祖父解释说,这是他近年来锯掉的核桃树顶枝旁叶。这棵树的纸条疯似得抽长,似永远不会停歇一样。祖父从小与核桃树为伴,他就像那核桃树一样,向上的劲永不停歇,不停尝试着、学习着,用渴求的眼光望向自己院落外的世界。

如今,核桃树依旧在乡下老屋生长着,而祖父已定居都市,安享老年。我喜爱祖父干净整洁的居室,阳光照耀下墙壁露出金色的斑痕,日光划过,这样的朴素静谧,和乡下核桃树底安宁的乡村生活别无二样。

常见祖父戴上细框老花镜,坐在书桌前一方金荫下读书无声的读书。祖父的《菜根谭》旁常置一部汉语词典,词典与书籍都有折角,这里藏着他的惊异、猜测、质疑与释然。祖父的黑皮软簿上记着极为认真细致的注解,方正有力的大字,清晰规范的拼音……我翻阅它们时,只觉得这些楷书如同天上的梵音。

一个乡下出身的老人,在古字古文上如此执着坚毅的自我学习,既弥足珍贵又让人仰之弥高。祖父就是这样一位热爱知识的老人,多年来的儒文佛字的浸润,祖父的心灵也丰富了许多,也清净了许多。

不知是否是老屋那棵核桃树教会了祖父眼望远方,永远看向院落外的世界,即使你看似不可能达到。

院落的老树和祖父的性格也深深地影响到我。我时常望向天空,眼前便浮现出老家的老树,它郁郁葱葱,恣意快乐的生长着,天空的引力把它吸得很高很高,它不再有那种一成不变的拙劣的生活,而将眼前的苟且过成了院墙外的诗和远方……

走出你心中的院墙,你的心将无限宽广。探索!尝试!院墙外的天空是丰富、深远而宁静的。树犹如此,人何以堪呢!

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篇17:院墙外的天空

全文共 825 字

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星光灿烂的宇宙浩瀚无际,这也就意味着,我们生活于这无边无际的天空之下。

天很大,很广。你爱的是这一片,而我,却恋那一边。

成都,只去过一次,也许是一见钟情,那幽静却似又繁华的小城在我脑海中挥之不去。对成都的慢生活节奏早有耳闻,抵达后,果真没有让我失望。两三天后,独自一人去了离酒店最近的古巷。巷里有不少富有浪漫气息的艺术品小店、卖饮料的窗口、甚至还有大洋彼岸的咖啡店等待着疲劳的人们进来休息。

巷子里的人还蛮多的,但他们都在干着自己喜欢的事情。路边卖小吃的小哥用方言介绍着美食;五十多岁的大爷,从容不迫的给躺在椅子上的客人清理耳朵;更见一位白发老奶奶,面带微笑,好似自娱自乐般捏着糖人……看着这一幕幕,不知怎的,我的心里竟也有一丝幸福感。

我漫无目的地游走于这长长古路上,拿出手机,戴上耳机,听着音乐,打开相机功能准备拍照。当我从屏幕里看到那悠闲的人群,三两一群的走着,享受着这安宁的生活时,我后悔了。他们“脱离”了手机,只感受幸福生活,仔细观看身边的每一物,牢牢记在心中。而我,却将这大好风景硬塞进我的手机。我感受到了一种美的逼迫,一种对风景的不信任,害怕它们在转眼间,稍纵,即逝……

到了正中午,可人群并没有一丝一毫要减少的意思。我无意发现在这古巷之中,竟有人家!大门半敞,两位老夫妻坐在阴凉伞下,扇着蒲扇,喝着热茶,似在谈些什么,妻子低语几句,丈夫眯起眼睛,开怀大笑。好惬意!

没过一会儿,天空落下毛毛细雨。这并不意外,毕竟这多情的小城总得配点多情的雨。我躲进一旁的茶馆,里面没有几人,店员们也一旁悠哉玩乐。

这装修风格主要还是以暗色为主,木桌、木椅,还有木头搭成的小台子。不知是正午没有客人进来小憩还是怎么的,店里开的灯不怎么多。

我坐在苑外的大伞下,盯着大门外打着伞的人们,雨其实并不大。两米多的砖墙阻隔着园内的人们。抬头望向柔情似水的天空,眼眶下方是堵墙。

我恋那古巷的风景,恋那悠闲的人群,恋那具有风格的小店,更恋那院墙外天空下,古老、丰富、娟秀的小城。

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篇18:小学语文毕业的主题

全文共 774 字

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一转眼,今年就过去了大半,而小六鉴定考试就近在眼前了。但是,这不就意味着我们要毕业了?

从当初幼稚天真的刚进学校,对一切事物都那么陌生,要重新结交新朋友,一切都那么熟悉,仿佛昨日般。但只需一转眼的功夫,六年过去了,老师骗了我们那么多事情,像是打针不痛、下次让我们做什么什么事,但唯一没有骗我们的大概就是——六年的时间,真的很短。

曾听人说,学校是一个很残忍的地方,逼着我们一群素不相识的朋友,认识、熟悉,然后再逼着我们分开。翻着以前的照片,一张张稚嫩的小脸庞,随着时间的改变,脸上都有了成长的痕迹。

我从来都不敢去想象毕业的样子,可能是在欺骗自己吧,欺骗自己距离毕业还有好长一段时间。

我还记得我们常常约定要一起去哪里哪里旅行,说什么都要来一场说走就走的旅行。但是,我不知道什么时候才能实现,因为毕业以后,我们都要各奔东西,结交新的朋友,再和新的朋友说着这样的约定。然后忘了和旧朋友的约定,一切都那么平静,仿佛没发生过。

人生有很多阶段,从幼稚园、到小学、再到中学、未来甚至要上大学、生子、老去、死亡,每个人都必须经历。小学朋友、小学生活,只不过是你的人生里一个过客、一条必经之路。但既时这样,我还是好想好好地拉着童年、现在,不让它过去。

这个班级有点骄傲,什么课都不发言,但是还是很温暖,同学之间的寒暄。压着课本抄作业,甚至是考试上的看一眼,现在想起来都觉得好亲切。离开这所只允许自己说不好,但却不许别人说不好的母校后,我们又要为自己的中学生涯打拼努力了,像是早上的黑眼圈、课堂上的小困倦,一点又一点的。

如果毕业后,让大家再回到母校,上着以前超无聊的老师的课,我想,没有人会想睡觉了。毕业后,以前觉得最讨厌的老师,应该会成了现在最想感谢的人。

我只想要拉着童年好好地说声再见,希望我们即将逝去的童年,可以不带任何遗憾。我想对朋友们说:“毕业后,我们都会好的。”

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篇19:我的烦恼小学生主题作文500字

全文共 761 字

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成长,是一个人必须经过的过程。每个人在成长的过程中都会有各种各样的困难和烦恼需要我们去克服。在我们的生命中定下了美丽的符号,让我体会到了生命的意神奇。

那天是我的生日,因为习惯,早上6点30就醒了。刚准备起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在这时,妈妈用她那特有的绝世大吼,拼命吼道:张雨曦,快起床!我略带得意的说:“妈,今天是我的生日!”“我当然知道,但你依然得早起。”“为什么?”“你长大了,该懂事一点了。”就这样,我无奈的起床了。洗漱完毕后,又干着和以前同样的“工作”。

终于,到了该吃中午饭的时间。我伸了伸懒腰,对妈妈说:“去出去吃饭吧!”这时妈妈正在织毛衣,听到我的话似乎吓了一大跳,愣了愣,说:“作业写完了没?”“写了写了,都写了,可以出去吃饭了吧!”“出去吃什么饭,在家随便吃点儿就行了!”“就是长大了也应该过生日出去吃饭呀!”“你看我们大人什么时候过生日吃过饭?好了好了,今天中午吃蒸米饭,好吧?”现在我真后悔,说出刚才的话,也讨厌人会成长,会长大!今天又该吃蒸大米了,真烦人。

晚上,我小心翼翼的问正在看韩剧的妈妈:“今天晚上我能多看会儿电视吗?”妈妈猛然间回头,我突然间感到阴风习习,妈妈生气的说:“不可能!”“为什么妈妈?今天可是我生日,我知道我长大了,可我毕竟还在上初中,我还只是个孩子,我需要玩耍!”妈妈说:“自从你10岁后你就不在是一个儿童,而是一个少年,你已经长大了,这已经不是过不过生日的问题,而是你自己应该承担怎样的义务……”就这样,妈妈说了一大堆不着边的话,我实在听不下去了说:“妈,我帮你扫地吧?”“这还差不多,来,奖励你个棒棒糖!”“妈,我已经不是小孩子了!”可是,刚说完我就后悔了,我不是刚说自已经不是小孩子了嘛!

睡觉时,我怎么都睡不找,觉的自己特别倒霉,唉!谁让我长大了呢。

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篇20:院墙外的天空

全文共 769 字

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其实,我们每个人都置身于一座院墙中,仰望着墙外的天空

———题记

小的时候,在炎热的夏天,很喜欢去抓蝴蝶。在一群花丛中,奔跑着,追逐着。当蝴蝶停下时,,便蹑手蹑脚的在蝴蝶身后站住。再轻而又快速的伸出手。就这样,一只蝴蝶便被抓到手。然后,找来一个小口瓶子,将其放入,留作观赏。虽然,一只蝴蝶被抓住后,只能养几天,但我还是会很开心。那时,我每每观赏瓶中的蝴蝶,总会发现它扇着翅膀,想从那个小口中钻出,却无奈每次都因口太小,而出不去。那时的我便想:为什么蝴蝶一定要出来呢?在瓶中也会有足够的空气和食物,这么安逸的生活,它为何偏要离开而到外面去重付辛劳呢?

长大后的我,渐渐没有了儿时抓蝴蝶的童心,只忙于书本之中问学求知。一次偶然的机会,在上学的路上,我看到一位老者手提一支鸟笼,笼中一只美丽的小鸟上蹿下跳,好不焦躁的样子。只瞬间,那个儿时的问题便重挂于心,却仍然没有得到解答。直到有一天,我看到了这样一句话:“没有人想被关在笼子。”这句话,让我想起了小时候那个装蝴蝶的瓶子和后来看到的那支关鸟的笼子。我似乎突然间便明白了,蝴蝶也好,小鸟也罢,它们并不是不喜欢安逸,而是选择了安逸,就将失去自由。对它们而言,没有了自由,就宛如失去了全世界一样,既悲伤又绝望。

那小小的瓶子以及低矮的笼子就如一座高墙,束缚了蝴蝶和鸟儿的自由。而如果说小小的瓶子和笼子困住了蝴蝶和鸟儿的心,那么生活在当今时代的我们,是否也被社会中的大小压力,束缚住了呢?

其实,我们每个人都置身于一座院墙中,仰望着墙外的天空。就如瓶中的蝴蝶和笼中的鸟儿一样,渴望穿越阻碍的牢笼,飞出一片自己的蓝天。但自由就是这样,如果没有了规范的“束缚”,那我们想要的自由也将烟消云散,不复存在。

在院墙中看天空,是一种渴望。但在渴望之后,一定是我们所期待的欣喜——那是真正的自由,而这,才是我们一生难忘的。

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