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提升能力为主题的教育实践活动如何组织汇总20篇

巴掌与吻,是耶非耶?唯有痛定思痛,对未来的教育报之以歌。下面是小编整理的巴掌之吻,教育之痛作文,希望大家喜欢!

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“多米诺”骨牌实践活动叙事作文

全文共 1042 字

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短暂的三天实践活动结束了,我的心中有喜悦,有失落,有收获,有思考……在“智力拼板”中,我们一组共拼成八块(我拼了三块),位列全班之首,让我喜不自胜;而“领袖风采”一课,全班三次不成功,则带给我深深的失落,全班都垂头丧气;惊险刺激的“快乐体验 ” 则让我们明白了团结是何等重要!当然,让我感受最深的要算风靡全球的“多米诺骨牌啦!

一上课,老师就给我们介绍起“多米诺 ” 骨牌的由来和玩法,可是我们的耳朵哪里听得进去?眼睛一边扫视着四周墙上关于“多米诺 ” 的题板,一边瞄着蹲在教室一角那装满五色骨牌的大箱子,我们的手早就痒痒了。“多米诺 ” 骨牌——我们来了!

我、包欣、陈联、姚娜分到了一组。老师交代过任务后,我们便迫不及待地开始了。第一个任务是每个组员用 28 张骨牌各自搭一条直线。我是进展比较顺利的,没出现什么大的失误,但也有大意的时候,一不小心碰倒一张骨牌而导致四五张骨牌倒下。但最后我们还是成功了,看着四条长长的直线同时倒下,我们心中充满了喜悦。

第二个任务是小组成员合作搭一个 5 块地砖长的直线。可这时,已有三个小组在我们前面完成任务了。时间不等人,我们赶紧加快速度,奋起直追。每个人拿起一堆骨牌挑了一块地砖便埋头苦干起来。时间在飞逝,看着小小的骨牌越来越长,喜悦渐渐飞上我们每个人的心头。可这时失误却多了起来,其中我的失误最大,因为我一不小心碰到一张骨牌而导致倒下两块地砖长。但幸好中间空了一点地方,没有全军覆没。我的心中充满懊悔,恨不得时间能倒流。组员们也顾不上埋怨我,抓起倒下的骨牌继续投入战斗。经过一番苦战,我们终于成功了!看着长长的骨牌伴随着清脆悦耳的“啪啪”声依次倒下,我算是第一次体味到了苦尽甘来。但可惜,我们还是排在第四位。

第三个任务是搭一个长方形,长三块地砖,宽一块地砖。我们看这是我们反超的最后机会了,便不约而同的苦干起来。终于,我们搭好一大片,只剩一个拐角了——希望就在眼前!可这时姚娜却因为停电发出一声尖叫,而这尖叫让包欣的手一抖,而这手一抖让拼好的骨牌以迅雷不及掩耳之势倒下,彻底粉碎了我们反超的希望。哈,真是现实版的“多米诺”效应啊!

全班十一个小组,只有一个小组光荣完成全部任务。虽然有那么多的“失败组”陪着我们,但深深的遗憾还是溢上心头。因为我觉得这件事原本并不难,没有多大的技术含量,只要你细心就行。可就是这小小的细心,真是说来容易做来难。其实,不管是游戏还是学习,不管是工作还是娱乐,又有哪一样离得了细心呢?

射阳实践活动,我,不虚此行!

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篇1:清明节主题班会活动

全文共 1241 字

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——“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”

活动时间:2015年3月31日

活动地点:四、一班教室

主持人:李雨橘

活动目的:

1.通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

3.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,学会感恩,意识到先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备:清明节来历和风俗等资料的介绍

活动过程:

一、引入主题

师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行 “缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

二、介绍清明节

生讲:传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合二为一了。现在,清明节取代了寒食节。

三、清明节习俗的介绍

主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

五、诗歌朗诵《英雄赞歌》

主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学习!

主持人:我宣布“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。

师总结:今天,在“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,学会感恩,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

六、布置任务:清明节放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快乐过清明》的作文。

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篇2:2024少先队建队日主题活动观后感心得

全文共 438 字

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每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬,我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人,自豪自己是一名少先队员。

为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角,又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的,革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑,毫无畏惧,他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这,我就会更加爱护红领巾,因为爱护红领巾就等于爱护国旗。

少先队员是祖国未来的花朵,也是祖国的未来,我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己,但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题,看到这儿我本想不用去管它,但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任,团结同学,共同进退,我立马转过身说:“我来教你!”走到她身旁,耐心地给他讲了几句我的思路,没想到他立马领会了,其实他只是把顺序错了,只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰,手留余香。我和红领巾一起笑了。

每当看到红领巾在胸前飘扬,我就会自豪,自豪自己是一名光荣的少先队员!

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篇3:2024年关于学校万圣节活动主题

全文共 1269 字

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一、活动名称及主题

万圣节晚会》

《鬼夜迷离》

二、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

九、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

22:40活动结束闭目

十五、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

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篇4:2024年学校普法教育活动简报

全文共 605 字

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“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”农干桥学校全体师生国旗下的庄严宣誓,预示该校宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动正式启动。

为进一步推进平安校园建设,切实增强师生安全防范意识和自我保护能力,高黎贡分局以学校秋季开学为契机,集中开展 “2016年秋季法制宣传校园行”秋季防范宣传活动。从2016年9月开始至今,高黎贡分局民警就相继到辖区坝湾民族中学、道街中学、芒棒中学、明德小学、芒棒小学等学校开展法制宣传教育课。

为了让学生“学得懂,听得进,记得牢”,分局民警精心挑选校园安全、禁毒、反恐怖、金融诈骗、交通安全等方面的知识和案例贯穿融合进行编写。在上法制课时,民警从《西游记》等神话故事引入,通过以案说法,以案说纪的方式,内容丰富、语言诙谐、生动有趣,深入浅出地从“什么是青少年犯罪”、“青少年犯罪的表现”、“青少年如何加强自我保护、防盗、防抢、防骗、防恐怖主义”等方面进行宣传讲解法律知识和安全防范常识,引导在校学生克服日常生活不良习惯,争做一名遵守国家法律和学校规章制度的好学生。

在法制宣传课上,分局民警还从生活学习和人际交往方面给学生们提出了几点建议:要珍惜时间和生命,好好学习;树立目标,追求理想;慎交友,交益友,戒骄戒躁戒攀比;合理安排学习和生活,做到娱乐学习两不误。

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篇5:开展学转促主题当日活动简报

全文共 374 字

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3月10日下午,自治区轻工行办邀请经信委机关党委陶新生副书记,为全体党员上了一堂生动的党课。

陶新生副书记重点就“贯彻落实总目标重大意义”、“增强四个意识”、“如何贯彻落实总目标”等内容做了深入浅出的讲解,并详细阐述了自治区开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重大意义。党课内容丰富、分析深刻、讲解透彻,对行办党员干部深刻理解准确把握系列讲话精神实质,树牢总目标,增强“四个意识”,扎实开展“学转促”专项活动,以强烈的事业心和责任感做好行办各项工作具有很强的指导作用。

行办党员干部纷纷表示,密切联系工作实际,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,不断提升做好制定轻工行业发展战略、行业规划及发展自治区轻工行业的能力和水平,推动自治区轻工行业再上新台阶,全身心投入到自治区社会稳定和长治久安的伟大实践中。

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篇6:“两学一做”学习教育活动倡议书

全文共 753 字

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按照中央部署和省、市要求,马鞍山市雨山区委把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,突出“清、实、新、浓”,全面做好各项准备工作,筑牢“学”的基础,抓住“做”的关键,为下一步深入开展“两学一做”学习教育预热升温。

排查摸底“清”。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,通过党支部自查、组织部门核查、党员主动联查等方式,开展党员组织关系集中排查,全面掌握全区党员基本信息、党组织开展工作情况,以及流动党员、“口袋”党员、“失联”党员等情况,进一步理顺党员组织关系,稳妥处置“失联”党员,建立健全党员管理台账,确保党员参加“两学一做”学习教育全覆盖、零遗漏。

调研工作“实”。分级分层深入农村、社区、机关、企业、学校等,通过发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、个别访谈的形式,向基层干部群众、普通党员、“两代表一委员”、退休老干部、企业负责人等了解当前全区广大党员在理想信念、宗旨观念、精神状态、道德作风等方面存在的突出问题,探寻把学习教育抓在平常、融入经常的方式方法和有效载体,为“两学一做”学习教育树立标靶,确保“带着问题学,针对问题改”。

学习方式“新”。向全区党员发出《“认真学习党章严格遵守党章”倡议书》,发放“两学一做”学习教育资料,倡议全区党员逐条逐句通读党章,坚持抄写党章100天。开展“学党章”书法作品比赛,要求各级党组织书记切实发挥表率作用,以手抄党章的形式带领全体党员干部认真学习党章,精选出优秀作品集中展示,在全区掀起学习党章热潮。

宣传氛围“浓”。充分利用雨山对外宣传“六大平台”,深入宣传学习教育活动的重大意义、总体要求、基本原则、方法步骤等,确保全区党员能够及时了解学习教育活动的开展情况。注重通过QQ、微信等在线平台,推进基层党组织之间互通信息、增进交流,营造浓厚的学习氛围

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篇7:2024年全国中小学生的安全教育日活动简报

全文共 403 字

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在“全国小学安全教育日”到来之际,上海边防总队三甲港边防派出所的官兵走入校园,利用丰富多彩的形式开展了以“守护幸福童年”为主题的安全宣传教育活动

为确保安全宣传教育活动取得实效,三甲港边防派出所的官兵根据学生群体的年龄特点和认知特征,结合小学生的实际情况,提前调查研究学生校内外安全现状,认真梳理学生日常学习、生活中的常见安全隐患问题,科学制定活动方案。活动中,官兵采取安全知识宣讲、观看事故案例、现场互动解答、发放安全知识传单等方式,重点普及了校内安全、校外安全、用电安全、交通安全以及青少年法治教育等方面的知识,全面提高学生们的安全意识。

中小学生安全宣传教育工作是一项需要长期坚持的重要工作,三甲港边防派出所的官兵们将持之以恒,努力消除危害中小学生生活中的安全隐患,增强全社会对学生安全的关注度,强化社会宣传教育,切实提高中小学生安全常识和自我保护意识,确保为广大未成年人构筑一道安全的“防火墙”。

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篇8:两学一做主题教育征文

全文共 1640 字

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党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话精神,深刻地回答和贯彻了在新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了富有创造性的一系列新理念、新思想、新战略,进一步丰富和发展了党的科学理论,大大提高了党的执政能力水平,不断加强了党的党性修养。近日,中共中央办公厅又印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求党员领导干部要自觉做到增强核心意识、坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心等“四个坚决”。对于这次“两学一做”学习教育的开展,是中国共产党带领的新形势下的又一次加强党在思想、政治、组织方面的领导,也是中国特色社会主义理论体系下的最新成果,为实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家和为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗奠定了夯实的基础。

一、“两学一做”,基础在学

“人无学,则不明理;人之有学,则有能力。”学习是一种能力,在学习的过程中,会思考问题,提高我们处理事情、办事情的解决能力,改变我们的世界观、人生观价值观。

加强党章党规的学习,学习党章党规就是要逐条逐句通读党章;学习党的历史、革命先辈和先进典型;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等。全面理解党的纲领,尊崇党章,坚定理想信念,提高党性觉悟。在过去的一年中,我积极参与单位组织的各项政治业务培训,不断升华个人政治思想,努力提高自己政治思想觉悟,以便更好地适应工作的需求。虽然,我现在还不是一名中国共产党党员,但我会以党员的要求严格要求自己。我深知,作为一名积极向党靠拢的同志,必须时时刻刻以品德至上来要求自己,无论何时何地,都要奉行严于律己、宽以待人的信条,并切实地遵行它。因此,我积极参与了这次全市共青团组织的“学党章党规、学系列讲话、做合格党员、当青年先锋”知识竞赛,重在加强知识理论,为实际工作提供科学理论指导,把学习与思考和实践结合起来,才能在工作中破解难题、促进发展。

二、“两学一做”,关键在做

“这世界上有两样东西让人敬畏,一个是我们头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则。”“两学一做”,关键是怎么做?每个人心中都有约束自己的行为道德底线,有所为,有所而不为,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握好共产党员在做人、做事方面的底线,我们熟知应该要坚持做有利于社会、有利于人民的事,保持心存敬畏的人生态度,做到心存敬畏,手握戒尺,心有定力,行有方寸。

“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有所逾矩,亦不出大格。”认识事物的道理与实行其事,是密不可分的。要做有思想与有行为的统一者,着力锻造忠诚、干净、担当的政治品格。而看一个人是否高尚,首先看他对工作、对事业、对人民群众是否有敬畏之情。铁人王进喜大家都知道,他是大庆杰出的典型模范,是工人阶级的光辉形象,是共产党人的优秀代表,他在工作中处处为国家利益着想,他重视调查研究,为我国石油的发展加快了步伐。王进喜身上的“铁人精神”是值得我们学习和思考的,他保持了对党的忠诚,敢于担当,敢于作为。学习铁人精神,就是要不断造就讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的人。

修身养性、反省自新、陶冶品行、涵养道德,是中华名族的传统美德;静以修身,俭以养德,要求我们在这忙乱纷杂的世事中,要时不时停下奔跑脚步,做到吾日三省吾身。

俗话说:“睡前当思白日事,是非功过心自明。”只有多加反思,才能在工作中找到正确的方向。而“做”是学习的根本着眼点和落脚点,不能纸上谈兵,说在嘴上,挂在墙上,想想就罢了。关键是要落实到行动中去,将自己的思想与行动更好地结合起来,达到学以致用的目的,以“学”促“做”。在日常工作中,应当注意和同事之间的关系,严于律己,宽以待人,多倾听批评,做到修德常思过,责人先责己;理论联系实际,不断学习理论,不断向实践学习,才能了解自己的不足,找到今后努力的方向,这样才能见证自己一步步发展、一步步成长。

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篇9:小学安全教育主题班会

全文共 1838 字

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(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)、学生发表本节班会课的感想

因为喜欢,所以参加;因为爱好,所以执着;因为有缘,所以相聚!是祁县电视台给了我们一个放飞梦想的天空,让我结识了许多好朋友,从他们身上我学到了很多。这次比赛让我比以前更加活泼开朗了,对未来充满了自信。我认为参赛过程比最后的结果更重要,其间收获的东西,足以让我终生受益。比赛嘛,其实就是自己跟自己的比赛,敢于挑战自己,超越自己,这就是成功。

低碳生活从小事做起

随着世界经济的发展、人口的剧增、生产和生活对资源无节制的消耗,气候变化正变得日益严重,已引起世人的广泛关注。今年以来,我国几次极端天气引起的灾害,让我更加深切地感受到,气候变化不仅是国家的事,更是我们老百姓的事,与我们每个人的生活息息相关。作为一个公民要积极行动起来,投身到过低碳生活和节能减排的活动中去。

低碳是一种时尚,低碳是人类的自救。什么是低碳生活

低碳生活(low-carbonlife)可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。

我觉得,低碳生活就是要先从每个家庭做起,从我做起。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些生活点滴做起。

1、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

2、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

3、没必要一进门就把全部照明打开,

4、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;

5、早上洗完脸,把水倒进蓄水桶;吃完早餐,洗碗水用来浇花;

6、晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡脚,一面储下水来拖地冲厕所;

7、洗衣机最后放出的清水,又会流进蓄水桶里

8、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

9、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

我相信:只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

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篇10:社区建军节主题庆祝活动简报

全文共 1012 字

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下面是语文迷小编为大家整理的建军节活动简报范文,欢迎大家参考。

社区建军节活动简报一:

在八一建军节即将到来之际,为使兰州支队特勤二中队官兵度过一个欢乐祥和的节日,先锋路街道幸福社区于近日开展了军民联手共度“八一建军节”节前走访慰问活动,并签订了军民共建协议。

幸福社区书记张建红带领工作人员前往消防特勤中队,给他们送上慰问品。慰问活动中,消防特勤中队中队长向社区人员一行作了简单介绍并进行了消防安全知识授课,课后带领大家参观了官兵的宿舍,中队指导员还详细讲解了当发生火情时如何报警;如何进行火灾初期的扑救;在火灾中应当如何逃生;然后,大家观摩了消防车、战斗服等消防设备。此次军民共建活动是本着互相合作,优势互补,加强协作共同提高的原则,进一步加强了互动交流与合作,促进了军民共建和谐发展,使社区的双拥工作逐步形成规范化和常态化,充分体现军爱民、民拥军的和谐氛围。

社区建军节活动简报二:

湖左岸社区的专业军人陶仁尚爷爷是五十年代入伍的老军人,服务部队军事工作和国防交通建设长达46年之久,退休后仍然尽其所能发挥余热,认真配合各级地方政府做好全国各地来苏务工、经商的少数民族工作,还热心关注未成年人教育工作和支持各项社区活动。在八一来临之际,陶爷爷特地为社区的孩子们上了一堂课,让大家更加了解军人,了解祖国的历史。

活动一开始,陶爷爷就介绍了建军节的由来,并鼓励大家从小要不畏艰难,勇往直前,面对困难不要退缩。这就是一个老军人的风采,应有的风采。听完陶爷爷的故事后,小朋友们按耐不住激动的心情,纷纷用歌声来抒发自己的情怀。《少年中国说》、《妈妈的怀抱》、《我爱我的红领巾》、《水果谣》、《锻炼》、《党徽》、《歌声与微笑》,一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史,一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀,表现了少年儿童心向祖国、心向党的真情。

社区建军节活动简报三:

今年是中国人民解放军建军89周年。为了营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的良好社会氛围,在“八一”建军节之际,我石华社区对我社区的军烈属巩淑华;退伍军人何华铭、颜家磊、沈嘉骐、赵兴猛;现役军人田鑫的家人进行节日慰问,我社区工作人员将慰问金及党和政府的关怀送到了他们手中。

在慰问中,社区书记详细询问了他们的生活及身体情况,对他们曾做出的贡献表示感谢,及希望巩淑华老人养好身体。同时对他们的生活进行了特别关心,并叮瞩他们有什么困难及时同社区联系,我们会尽全力协助他们解决好生活的困难。

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篇11:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇12:参加实践活动

全文共 585 字

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今天,我早早的起了床,立刻吃完早饭,背上书包,飞快得跑向了学校,因为今天学校组织了实践活动,地点在青少年活动中心。

八点半,广播响起了,我们迈着整齐的步伐,走向操场集合。上了公交车,沿途一路美丽的风景,似乎诉说着青少年活动中心的快乐。

走进大门,同学们个个都跑向了自己的项目。冷清的活动中心一下子变得热闹起来。“全体立正-向前看齐—向前看”随着响亮的口号声,我们个个洋溢着灿烂的笑容。此时,大操场成了同学们欢乐的海洋。期待着快乐的到来。

领队老师将我们领上三楼的“鲁班工坊”,桌子上的一台台各种各样的机器使我们大开眼界。我们分好了座位,一人一台,眼花缭乱的。教课老师事先的了个招呼,然后立刻指手画脚起来……

老师发给了我们一块木头模版,叫我们沿着黑线用工具锯下来并拼装好。同学们的动手能力很强,锯下来光光滑滑的,看起来精致极了。拼好后才知道这是一只可爱的小海豚,一排排颜色各异的小海豚准会映入你的眼帘。

做好了小海豚,领队老师带着我们领了一袋包子,走向小剧场,观看有趣的节目。

下午,模型老师给了我们一块木板,让我们自己画出称心如意的配具,我画了一幅画,用小锯子刻画出来,并衬在一张白纸上,仿佛像真的一样,正如《清平乐·村居》那样,上面的人过着悠闲、无忧无虑的快乐生活。

快乐的一天马上就过去了,这一天是我们最开心的一天,离开了这,但心却没有离开,这次的实践是我大开了眼界,无忧无虑。

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篇13:写作能够提升一个人的审美能力

全文共 369 字

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可能你在看到这个小标题时有点疑问,写作审美有什么大的联系?还真别说,关系大了。每个人都向往美丽的东西,读者也不例外。一篇文章如果在展现形式上面不能给到一个很好的呈现姿势的话,那么是激不起读者的兴趣的,这一点不用我做过多的解释。

写作有时候就像画画一样,为了能够让表达对象能够有一个很好地展现,作者会想法设法地调整文字排版,力图能够有一个很好的展现效果。这其中要考虑到主要观点的突出表达,段与段之简错落有致等等,就像画家要考虑色彩和光线一样,写作者也在以美的要求来展现自己的作品(恩,没错,小鬼现在不是在写文章,而是在“画画”)

能够证明写作者有很高审美能力的例子很多,就以近代写作大家徐志摩为例,人家爱过的女人:张幼仪、陆小曼、林微因,哪一个不是美女啊。不过话说回来,还没见过哪位文豪喜欢过“丑女”呢。(诸葛亮除外,高风亮节到亮瞎小鬼的眼)

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篇14:教师节活动主题大会领导发言稿

全文共 2188 字

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尊敬的各位领导,老师们、同学们:

在这硕果累累的金秋时节,我们迎来了光荣的第32个教师节。今天,我们在此隆重举行庆祝表彰大会,借此机会,我代表市教育局向亲临大会的各位领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教育一线的全市广大教师致以节日的问候!向关心教育和教师的社会各界表示衷心的感谢!

近一年来,全市教育工作紧紧围绕郑州经济社会发展的要求,立足于教育规律,确立了“内涵发展与外延扩张并重,以内涵发展为主”的总体发展思路,明确了“高品位、精内涵、强特色,打造影响全国的区域教育特色和学在郑州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事业持续、健康、稳步发展。

——牢牢把握结构优化这一基础,我们大力推进中小学布局规划和办学条件均衡,2012年承诺的市区30所中小学校已全部开工建设,今年计划开工建设的30所中小学,10月底前也将全部开工;我们大力推进优质教育资源促进计划,2012年实施了207个项目,实际增加优质中小学招生学位3.5万个,今年继续实施200个项目,将再增加优质学位3万个;我们大力推进公办幼儿园建设,2012年全市新建96所公办幼儿园,增加2.5万个学位,今年全市计划新建公办园86所,目前已开工67所。

——牢牢立足教师专业发展这一根本,我们建立了教师学科能力标准,并以中小学教师课堂教学达标评优活动为平台,调动了一线教师自我成长的积极性和主动性;我们研发了分类别、分层次的“菜单式教师培训自选课程”,让教师立足个人的特点自主制定发展规划,使发展成为了教师的内在需要与生活方式;我们搭建了骨干教师、名师、杰出教师的梯级教师培养平台,为不同年龄阶段、不同类型和不同层次的教师创造了发展机会,增强了教师的专业成长动力。

——牢牢抓住构建课程实施体系这一核心,我们积极推动国家课程校本化,通过“校本课程的开发和实施”带动教师专业发展,探寻教育教学规律,关注学生多种志趣的培养与创造力的生成;我们积极构建基于学校传统、培养目标、办学特色的,基于学生兴趣爱好、个性特长的校本课程体系,帮助学校发展独特的课程领域,使学校教育更具多样性,使学生获得更丰富的教育经历。

——牢牢坚持学生学业质量和学校发展绿色评价这一标准,我们开展了中小学生学业质量绿色指标评价实验,不仅关注学生的学业发展,更关注学生的健康快乐成长;我们启动了高中增值评价实验,调动了不同生源、不同层次学校的办学积极性,创设了充满积极期待的学生学习氛围;我们建立了学校发展性评价体系,注重对学校发展过程的评估,引导学校追求自己的发展目标,形成自己的教育风格、教育特色和学校文化。

这些成绩的取得,得益于各级党委、政府的正确领导,得益于全市经济社会的全面发展,得益于社会各界的大力支持和关心,得益于全市广大教师的共同努力。

进入21世纪,中国的经济和社会进入了新的发展阶段,中央提出了到2020年进入创新型国家行列的奋斗目标。在这一背景下,当我们进一步审视教育改革发展,放眼社会发展需求的时候,就会发现教育的使命和功能也在发生着深刻的变化----为国家和民族培养创新型人才被置于重中之重的位置。教育规划纲要提出,要改革人才培养机制,创新人才培养模式,形成各级各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。这是我们教育事业的历史使命和目标,也是我们的“中国梦•教育梦”。

教育部袁贵仁部长今年在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词表明自己心中的“中国教育梦”:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。当第32 个教师节来临之时,我们也都想表达自己心中的教育梦。在这里我衷心希望,全市教育工作者和广大教师的心中都有这样的教育梦:

第一,她应该充满爱心,充满生命的关怀。纵观古今中外的教育思想,爱永远是教育的主题。无论是被誉为“伟大的人民教育家”的陶行知,还是“把整个心灵献给孩子”的苏霍姆林斯基,他们都追求实现师与生的交流,心对心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。

第二,她应该让学生身心自由。在这样的教育中,学生能说自己想说的话,能充分表达自己的思想和见解,没有条条框框绳绳索索的约束。有的是自由、直率和坦诚。

第三,她应该充满快乐。微笑是教室里灿烂的阳光,笑脸是课堂上永不凋谢的花朵。这里没有紧张和恐惧,没有羞辱和体罚,学生时时为自己学习的点滴进步而高兴,处处能得到老师、同学的赞美和欣赏。

第四,她应该十分充实。每一堂课,每一位学生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。课堂上没有无所事事之人,没有迷茫的眼神,没有忧愁的目光,每一张脸庞都是那么生动、那么自信与满足,每一颗心灵都足够包容和强大。

充满爱心、快乐和充实的教育是学生的精神家园。这样的教育要求教师是博学而睿智的,能让人豁然开朗,柳暗花明,能让人峰回路转,如沐春风。这样的教育还要求教师是充满仁爱之心的,要像对待鲜花上的露珠一般去呵护学生,像对待自己的杰作一般去欣赏学生,像对待自己的错误一般去宽容学生,当我们用宽容征服学生的时候,其实我们也给学生、给教育演绎了上善若水、厚德载物的真正内涵。

梦在前方,路在脚下。因为梦想,所以精彩;因为充实,所以快乐;因为关怀,所以温暖。我们祝愿我们的老师一生幸福,去追寻心中的教育之梦;我们坚信我们的教育事业必将承载起为社会培养栋梁之才的重任,向着最美中国梦继续迈进。

最后,衷心祝愿老师们节日愉快,身体健康,桃李满园!谢谢大家!

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篇15:关于快乐的活动为主题的400字作文

全文共 395 字

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“去青少年活动中心喽……”同学们欢呼着,犹如一群快乐的小鸟乘着车来到了青少年活动中心,我们迫不及待地进入了馆内。

我们小队首先来到了“钢丝琴弦”,我们只要触碰这一根根的钢丝,就会发出动听的音乐,就好像琴弦一样,有趣极了;接着,我们又玩了“皮影戏”我们拿着“猪八戒”、“孙悟空”和“白骨精”你打我斗,毫不让步,非常精彩;然后我们来到了捏泥塑的地方,我们用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蜗牛,可爱极了!

在这次活动中最令我难忘的就是在“星相馆”看星星了,坐在座位上抬头仰望那漫天繁星,闪闪烁烁,真的是“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”啊,沉浸在一个个美丽的神话传说中,看着牛郎星和织女星被一条乳白色的丝带——银河,分隔在两岸,隔河相望。最后,各个美丽的星座环绕在四周,看得我们眼花缭乱。

时间过得真快,转眼间,就要返校了,我恋恋不舍地看了一眼青少年活动中心。这次的活动可真精彩啊,让我久久难以忘怀!

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篇16:一次难忘的实践活动作文600字

全文共 619 字

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六年级的最后一个学期,我们学校组织了一次难忘的综合实践活动

我们先要集合准备出发,除了一位同学其他人都按时到了,然后便在路上接了那位同学便发车准备去。

下了车,我们来到了操场,举行了简单的欢迎仪式。然后,我们就迫不及待的去参加活动。

在我印象中最深的是软陶艺术和丝网花艺。先是软陶艺术。首先是选一块软陶,我选了绿色的,再揉成圆球,捏成星星,拿一点白色和黑色的软陶,分别做熊猫的头、耳朵、眼镜、鼻子,粘在星星上。然后我又用黄色软陶那我名字的缩写做上去,用不同颜色的软陶做了两个甜甜圈一般的东西,最后在顶端穿个洞,就可以去烘烤了。在烧烤期间,再做一条链子,把它们连接上,这就算大功告成了。

其次是丝网花艺,步骤很简单。先用套筒绕铁圈,再套丝网,并且剪下,第三步就是把它们组装起来了,还要把它们用QQ线绕起来,最后用胶带粘起来丝网花就完成了。我先做了几个小的花瓣,再绕了几个大的花瓣,把花蕊、花茎缠在了一起,再把叶子装上,由于时间紧,我又做了九片花瓣,于是做到第八片时开始慌乱了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣盖上。做完后,还有些时间,我就改了下花瓣的形状,中间有些地方却不知怎的是因为绑太松了还是剪过多了,有的都没绑上。其他同学的作品纷纷出炉了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像兰花一般绽放幽香……各种“鲜花”齐聚一堂,真是令人眼花缭乱!

这次实践活动,可真是一次难忘的实践活动啊!这些小学生涯最珍贵的回忆,将会被我深深地保存在心……。

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篇17:分类施教抓学习,打造教育实践活动的“示范地”

全文共 384 字

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新建县立足将省委书记强卫的联系点建成“高产田”、“示范地”,做到一把钥匙开一把锁,分类施教抓学习,把学习教育贯穿始终,创新实施“九学联动”。

针对各级领导干部和党员干部,主要采取个人自学、集中研学、现场教学、领导讲学。组织全县三级干部集中时间进行研讨学习,同时,分期分批组织村(社区)干部集中学习;依托县内独有的资源——改革开放思想的摇篮“小平小道”,开发设计了“重走小平小道”精品培训课程。针对窗口服务单位和执法监管部门党员,主要采取电视论学、讨论互学、竞赛比学,在县电视台直播间,窗口服务单位、乡镇党员干部与服务对象面对面,谈体会、谈打算、谈举措。针对广大农村(社区)普通党员,采取上门送学,编写印制了图文并茂、通俗易懂的《党的群众路线教育三字经》,编排了朗朗上口、诙谐生动的“三句半”。针对流动党员,采取网络选学,在新建政务网、新建党建网开辟了学习专栏和网络课堂。

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篇18:2024庆祝第十七个中国记者节主题活动

全文共 1550 字

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一、活动背景

11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的 左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者爱好者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。今天,我们又迎来了第十二个“记者节”,记者团联手校园广播台开展此次“我是记者,我爱记者”庆祝活动。

二、 活动主题

商院记者,一路同行。

三、 活动目的 :

宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大

学生学习交流,促进和谐校园建设。

四、 活动时间地点:20xx年x月x日

五、活动地点:中心广场

六、 活动主要内容:

1、 在校园内悬挂横幅宣传记者节。

2、 “我是记者,我爱记者”体验活动及征集签名活动。

3、接力长跑。

4、“倒着说”游戏

七、 活动流程

1、11月8日早10点前张挂横幅。

2、活动时间为中午12:10。

3、主持人宣布活动正式开始。

4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

5、由记者团、广播台负责人组织“我是记者,我爱记者”体验活动及签名活动。

6、由主持人介绍“接力长跑”的规则并开始活动。

7、由主持人介绍“倒着说”游戏规则。

8、由主管指导老师做活动总结。

9、有主持人宣布本次活动结束。

附件:活动说明

1、“我是记者,我爱记者”体验活动

首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球 采访话题:

1、您最喜欢的新闻记者;

2、您为什么喜欢他或她;

3、您最关注哪方面的新闻;

4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗?有什么看法?

5、今天是中国第十二记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢

6、如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

2、签名征集活动

制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我是记者,我爱记者》的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。

3、接力长跑

规则:每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时,参赛队员从起点(A答题点) 出发往B答题点跑,从B答题箱中抽取题目开始答题,当A成员将题答对时,B成员开始往C答题点跑,如此继续,每位成员有3次答题机会,第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题 ,如三道题目全部答错,则需做20次蹲下起立运动,方可继续前进。

最后一棒结束后,最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学,再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时,将拼图拼好,最先完成拼图的队伍获胜。

·参赛团体:记者团全体成员、广播台全体成员

·参赛人员:各小队共出10名队员(6女4男)具体名单由策划人拟定 ·长跑路线:根据选定场所再做详细安排。·站点人员安排:每站需工作人员3个 安全人员共3名

·物品准备:桌子(8*)、 椅子(21*)、 纸箱子(7*)、智力问题 (140*)、团徽拼图(6*)

4、“倒着说”游戏

规则:出题的字数为四个,也就是说出的题必须是四个字,如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败,失败者将会受到惩罚(现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的话语);说成功者要对下一位说出另外四个字(如果所说的不只或者大于四个字,就算失败),这样依次轮下去。

注:第一次的四个字有主持人出题,有他随意对现场的某一位说,紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字,按顺是针的顺序一次轮下去。

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篇19:家庭活动主题

全文共 452 字

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今天是星期天,我们全家人每周的家庭活动本来是秋游的,但是因为下雨了,活动取消了。这次的家庭活动只好在家里进行,我们玩起来找东西的游戏!

征得他们同意后,我对他们说:“我去藏东西了,是这两块积木。”爸爸妈妈说:“行,快去吧。”我走进大卧室后,把门关上就去藏东西了。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对爸爸说:“藏好了。你先找。现在是两点三十分,计时开始!”下面该我爸爸出场了。他走进房间,东瞧瞧,西翻翻,专心细致的找,找到的时候是两点三十三分,用时三分钟。我又去把积木藏好,对妈妈说:“该你了,努力啊。现在是两点四十分,计时开始!”妈妈走进房间,只找显眼的地方,怎么也找不到,最后在我的提示下,用了七分钟才找到。现在轮到裁判我裁决了。我站在沙发上,郑重其事地宣布:“爸爸用时三分钟,妈妈用时七分钟,爸爸获胜了!获得贴画一张!”我把贴画贴在爸爸的额头上。然后和妈妈一起向爸爸鼓掌祝贺。爸爸高兴地手舞足蹈。

这一次的家庭活动是我们玩的最开心的一次,虽然很简单,很幼稚,但是全家人在一起玩游戏的感觉真的很好,很开心!

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篇20:2024年主题党日活动方案

全文共 2086 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,根据市委要求,现将在全镇基层党组织中开展“支部主题党日”工作方案通知如下:

一、目的意义

开展“支部主题党日”活动,是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手,是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。全镇各级党组织要进一步强化政治意识、责任意识,通过开展“支部主题党日”活动,激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性,为加快推进“四化同步”建设提供坚强组织保障。

二、组织形式

(一)时间安排。全镇统一每月25日为“支部主题党日”(遇节假日顺延),集中活动时间不得少于半天。

(二)参加范围。全镇所有党员都应在组织关系所在支部参加“支部主题党日”活动。

(三)活动方式。一般以党支部为单位组织开展。也可根据活动需要,多个党支部联合开展。

(四)活动地点。一般在单位党员活动室组织进行,也可围绕活动主题,灵活安排活动地点。

三、活动内容

(一)准确把握基本要求

各党支部要按照全镇“两学一做”学习教育实施方案要求,围绕“不忘初心永跟党走、筑梦王店建功有我”主题,组织全体党员开展“支部主题党日”活动。每次“主题党日”活动都要先组织学习,在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记主持,活动现场应设置会标、悬挂党旗,党员应佩戴党徽。

(二)认真抓实规定动作

1.组织集中学习。各党支部要坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿学习教育始终,组织党员读原文、学原著、悟原理。要制定学习计划,将规定的学习内容科学分解、安排到月。

2.集体诵读党章。可采取领诵或齐诵等方式开展。通过反复诵读,使党章内容熟记于心,进一步强化党章意识、党员意识。

3.重温入党誓词。每次“主题党日”活动应组织参加活动党员重温入党誓词,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,提醒自己时刻牢记入党誓言。

4.交纳当月党费。党员要现场向党支部足额交纳党费,并由党支部安排专人填写党费证。党支部要建立统一规范的党费台账,每半年对党费交纳情况进行一次公示。

(三)创新开展主题活动

每次“支部主题党日”,各党支部要在完成规定动作基础上,与上级规定的要求相结合,与当前镇委镇政府要安排的重点工作相结合,与本部门本系统的特点和工作实际相结合,选择一个主题。主题活动可安排以下10个方面内容:

1.学习研讨。通过专家讲座、专题党课、专题研讨等形式,组织党员学习党章党规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。

2.志愿服务。落实“在职党员进社区服务”制度,结合全国文明城市创建工作,组织党员开展街道保洁、治安巡逻、义务送诊等活动,帮助社区居民解决实际困难。

3.扶贫攻坚。结合精准扶贫等工作,组织党员干部走访慰问困难群众,通过送物资、送技术、送政策、送服务,帮助贫困户实现提前脱贫。

4.廉政教育。根据“党风廉政建设宣传教育月”活动安排,组织党员观看警示教育片、参观廉政教育基地,增强党员干部廉洁自律意识。

5.业务培训。机关、事业单位党支部可组织党员进行业务知识、政策法规等方面培训;非公企业、社会团体党支部可组织党员进行岗位技能、实用技术等方面培训。

6.民主议事。农村党支部按照“五议五公开”工作制度,结合“一事一议”项目建设,组织党员群众进行民主议事。及时公开通报党员群众普遍关心的党务、政务、财务、惠农政策等内容。

7.红色教育。结合“七一”纪念活动,到红色教育基地参观实践、走访慰问老党员和老干部,增强党员历史使命感和社会责任感。

8.岗位竞赛。镇直单位、镇机关党支部可围绕业务知识和政策理论,组织开展能力测试、辩论赛,促进党员干部提能善政。窗口服务单位、卫生计生系统、非公企业党支部可以围绕工作职能,开展岗位竞赛、技能比武,激励党员敬业爱岗、争创一流。

9.文体活动。组织开展体育运动、红歌比赛等文体活动,增强党员的凝聚力和团队意识。

10.组织生活。在年底组织党员召开专题组织生活会,开展批评与自我批评、民主评议党员,评选“五星级”党员。

四、相关要求

(一)精心组织实施。各党支部要牵头抓总,负责指导所属党支部“主题党日”活动。各党支部要结合各自实际,系统谋划“主题党日”活动,制定年度任务清单,报上级党组(党委)审定后实施。各党支部要高度重视5月25日第一次“支部主题党日”,不能推迟延期。

(二)强化痕迹管理。各党支部要建立“支部主题党日”活动台账,做到“六有”,即有年度任务清单、有每月活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及图片、有党员签到表。

(三)严格考核督办。镇委督导组要不定期对全镇各支部活动情况进行抽查考核,对没有按要求开展活动的党支部进行通报批评。各级党组织也要加大对所属党支部活动开展的督查力度,做好日常考核记载。各党支部要加强对党员的监督管理,将党员参加“支部主题党日”情况作为民主评议党员、评先表优的重要依据。

(四)强化宣传引导。各党支部要充分利用官方网站、微信平台等宣传媒体展示所属党支部主题党日活动,及时总结推广“支部主题党日”活动中涌现出的好典型、好经验、好做法,不断营造浓厚活动氛围。

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