行走在书籍中作文写事(精选20篇)

雷锋这个名字你一定耳熟能弃，这个暑假，我又读了《少年红色经典——雷锋》，他的事迹再次令我深深的感动……

雷锋出生在在一个贫苦的家庭，呱呱坠地，迎接他的不是笑声和温暖，而是饥饿和寒冷、苦难。在他刚懂事的时候，他爸爸就被日本鬼子打死了，哥哥和妈妈先后被地主逼死，弟弟也病死了，只有六奶奶和他相依为命。然而苦难没有遮住雷锋心中的阳光，却更让他意思到人生的真谛——活着，就要如太阳，发一分光，发一份热，诚心诚意的为人们服务。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否不娱乐了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着自己生命的岗位?”这是雷锋写在笔记本上的一句话。又一次雷锋去赶早班车，忽然，看见一位大嫂旁有许多人围着他，原来那位大嫂找不到车票了，雷锋把自己的车票给了那位大嫂。陈五爹的老大爷，他双目失明，孤单一人，雷锋总是隔三岔五地帮助他。

可是，在一九六二年八月十五日，雷锋在指挥战友倒车时，汽车轮一滑，流进了到变小水沟，碰到了一根柱子，那根柱子倒向雷锋，就这样，雷锋牺牲了。雷锋温暖的双眼，就这样闭上了，他那美丽的心灵也停止了跳动。

虽然雷锋死了，但是他永远活在我们心里，他的精神会被我们一代又一代的发扬光大!

文庙，古色古香。

天空像水洗过般明澈，置身闹市之中的文庙，却有着不同的清净。青砖黛瓦，木门镂窗，被岁月磨砺得斑驳不堪，已无当初的风里。店门前敦厚的石柱上刻着精美的花纹，或是展翅欲飞的凤凰，或是腾云驾雾的舞龙，在阳光的照耀下，熠熠生辉。

行走在文庙中，注意到了那家画铺。没有多加装饰，门前也没有铺子，简单得很，轻轻走进去，空荡荡的，一张木桌，一块毛毡，列几支笔。笔架旁的茶壶騰绕着袅袅雾气，似从历史长河深处流出，源远而流长。在芬芳馥郁的茶香中，只有他，身着一件样式老旧的中山装，脚下的皮鞋擦得发亮，两鬓苍苍，伫立于桌前。他的眼眸如一江澄净的湖水。老伯伯也注意到了我，嘴角绽开和蔼的笑。

走近，他的面前铺着一张空白的宣纸。他将毛笔蘸了热水，在墨盘中轻点，清雅的墨水落在宣纸上，淡黑氤氲，绽开美丽的花朵，一笔一画，汇聚成一条芬芳的兰溪，一叶孤舟、几抹远山，无多加修饰，留一片空白。正是这份留白，引人遐想。我仿佛行走在画中，思绪随之千变万化。大地泱泱，白雪茫茫，“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一百。”风里雪里，孤身一人看雪，心中的清高自赏，卓然不群何人能懂？“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”岁月静好，烟雨朦胧，乘一叶小舟，钓一份悠然自得。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”天地尽染，秋野喧腾，停舟浮于水上，看一抹红枫如火……

一怀情绪，满纸烟云，意到笔随，此处无物胜有声。行走于画中，千山万水，如他的心。包容万象。

惊叹，留白——黑为墨，白为纸，三笔两画，神韵皆出。他将中国传统之精华融于画中，成熟与意境融于画中，于方寸之间勾勒天地，于无画处凝成妙境。

顾城曾说：“只有当你什么都不奢望时，一切，也许都会如期而至。”他便是这般吧！心中留白无杂念，即使身处闹市，胸中也有大丘壑，也许，真正旷达的人生，无需浓墨重彩，寥寥几笔轻描淡写，便可知足常乐。

行走在画中，感受一份旷达，便觉心园不再荒芜。

书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。

在思想上，它让我知道了对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。

在学习上，它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高了加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。

在生活中，它也帮了我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅;剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥了。

总之，我从书上收获了许多!我要感谢书这个好朋友!

书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高;书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长!

我们想看美丽的风景，我们出去旅游，我们大部分的时间坐在车上，车呼啸而行，像一只铁梭子来回穿梭。再美的风景也被导游编排成一段段凌乱的录像，车厢就是暗盒，视线从车门车窗进进出出。何时，我们忘记了行走？

何不下车来，撑起一把散发着桐油香的纸伞，呼吸着草木淡淡的清香，让白南温润的风吹拂着我们的全身，耳边是清脆的鸟鸣，用心探寻，身边无时没有风景。

中国的名山大川，大多是被文人们用脚走…来的。柳宗元两过汨罗江，苏轼到访海南五指山，杜甫漫步秦岳，李白朝发白帝，暮至江陵，虽原因不一，但目的相同。若有闲暇，我一定得探访一番城郭外的名山、古刹、溪水或是奇葩。

奇景大多是在绝境之中的，跋山涉水，披荆斩棘，划破了衣衫，磨透了鞋底，迂回辗转，终于能够一瞥它的倩影，自豪与欣喜油然而生，有时灵光闪现，妙词佳句喷薄而出，笔墨间流淌着对美妙大自然的赞颂，对神奇造物主的惊叹。即使寻景不得，失落的心情也会被行走间的山色鸟鸣所抚慰。被贬者的心情会因大山而平静而淡然，升迁者也会因行云流水而欲加步履放达。

前人的诗篇，多是借景抒情的笔调，但笔下描绘的景致，从我们开始读诗时就铭记于心间，为诗人感慨，为美景陶醉，于是心中便有了一个梦：去寻访诗人所走过的路，回味诗人所描绘的景观。而最好的方式便是行走。或独自一人，或结朋伴友，踩着诗人留下的脚印，或是千年积雪的终南山下，或是落英缤纷的桃花岛前，不管你是静心观察自然世界的一景一物、一静一动，还是为了登高而汗千更加壮丽，美艳的奇葩因你而更加妩媚。旅途的辛劳，一点一滴都化做喜悦，化做与古人比肩的胆气，化做心灵的充盈。

而如今，一切都变了。有了机车，人们似乎忘记了行走的意义，家、办公室、学校，几点一线式的生活，渐渐使我们觉得终点就是一切。我们依旧去游览山水，但我们已可以更快地到达目的地。不经意间，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的诗意荡然无存，景物丧失了原本的色彩，神奇变得平庸，新鲜变得乏味。这不能不让人觉得出去旅游是一件很累的事情。

让我们重新学会行走！

有谁不知，到达终点的旅途便是一段炼心之旅。诗人的苦累，诗人的汗水，诗人的等待，诗人的期盼，诗人的寻寻觅觅，到头都会被文字所包容，而文字使山水显得更加令人心动。若没有相仿的经历，又怎能触摸到文章的灵魂，与作者共鸣？余秋雨先生曾在冬日步行去寻访王维笔下的阳关，天寒地冻，白雪茫茫，独白立身于那半个沙堆之上，身后是沙坟如潮，哀歌滔滔，眼前是寒峰如浪，冰雪飘摇，他感叹道：“在这样的天地中独个儿行走，侏儒也变成了巨人。在这样的天地中独个儿行走，巨人也变成了侏儒。 ”也只有此时，他才能读懂王维的笔触是温厚到了极点，也只有此时，他才能读懂王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲壮，读懂其中蕴涵的因友人此去难返而生的悲凉。

让我们重新学会行走，学会跋涉在水边，用碧波清流洗濯白己的消沉与疲惫；学会行走在山间，感受山的沉稳和博大。

[重新学会行走的作文800字

终点是不可言喻的静默，起点是莫可名状的痛苦。在晨曦的沐浴中，我牵出了母亲手中长长的丝线。有一天，我恍然大悟，母亲其实是一种岁月，从绿洲流向森林，从小溪流向深湖，从高山流向大川……

春风吹开枝头粉嫩的花，阳光把芬芳的花朵抚弄得娇艳欲滴。十几岁的我在青春的沼泽地里悄悄萌芽，娇若含羞草。在这青春的季节，母亲成了我可以诉说心声的知己。我诉说着那一次心中的粉脸红晕，诉说着那瞬间闪过的美妙温情。

上帝把年轮交给了我们，我们给它着上夺目的光彩。我拥有青春，我的母亲拥有一颗长青的心；她飞进我的青春，我融入她的世界。母亲浓浓的爱意化作甘露滚滚着我。我的欢乐是母亲脸上的微笑，我的痛苦是母亲眼里深深的忧伤，我的成长是母亲满头秀发中日渐增多的银丝。我可以走得很远很元，却总也走不出母亲心灵的广场。我每一次成功的背后都有着母亲的鼓励与支持。成功对我来说不是天上的彩虹，而是我投入母亲怀抱的那一刻所带来的整个世界的一片融融之情……

岁月的流逝是无言的，当我对岁月有所感触时，往往旧在非常学生的加快中，而对母亲的牺牲有所体会时，我们也已进入了牺牲与付出的季节。

“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲是蒲公英，孩子是她的种子；母亲朴素如泥土，她只知道付出。我们唯一能做的便是采撷未来，编织成五彩的光环回报母亲……

走进书的世界，让你陶醉，让你留恋，让你无法自拔。阅读是一种享受，享受知识的海洋;阅读是一种乐趣，让你在书中的世界遨游;阅读是一种痴情，让你深深地爱上阅读，无法自拔，因此让我们共同走进阅读。

阅读让我陶醉。

小时候，家里的课外书放满了整个书柜，无疑那都是让我阅读的。现在脑海里依然清晰地记得小时候读书的模样。我在书的海洋里遨游着，享受着，不知不觉已到了12点，妈妈喊我吃饭，自然，在书中正遨游着的我并没有听到妈妈一次次的呼喊。无奈，妈妈只有走到跟前把我的“海洋”拿走了，这时我才大悟过来。阅读真是神奇，让我陶醉其中。

阅读让我所留恋。

稍大点儿的我依然喜欢阅读。周末写完作业以后，拿起在床头上放着的那本课外书读了起来，一会儿，好朋友来找我，说是去外面呼吸呼吸新鲜的空气，我随口答应了，却又拿起书津津有味地读起来。朋友疑惑地等了半个小时，终于按捺不住了，便问“我们还去吗?”我这才想起还有这一回事儿。可走到半路上，脑子里回想起书中的许许内容，心中实在是放不下那本书，便扭头大步向家里走去，无奈，朋友只好也走了。阅读真是精彩，让我留恋其中。

阅读让我无法自拔。

现在上了初中的我虽然课程有所增多，但这仍然阻挡不了我看书的兴趣。每天回到家中用自己最快的速度写作业，完成以后，总会把剩下的时间留给我最爱的书，每天都是如此，甚至有时会在三更半夜起来读书，因为那个感觉会让我感到古代的那种“凿壁偷光”的滋味，那个感觉甚是美妙。阅读真是美妙，让我无法自拔。

阅读，让我陶醉，让我留恋，甚至让我无法自拔。阅读，真是一个神奇而又美妙的享受过程，我爱阅读，它就像一束阳光永远追随在我的身边，永远与我相伴。

阅读，陪我走了许多的时光，它在的时候我感到了快乐，因为是它伴我一起成长，一起在海洋里遨游，它陪伴着我的时光真是让我久久难忘啊!阅读，希望在接下来的日子里依然有你的存在，依然有你的影子，依然有你的快乐让我所拥有。阅读，是你伴我成长!你是我的眼睛，给我指引了人生航行的方向——我爱你，阅读!

当春姑娘带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春姑娘携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人销魂。

你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。

你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了。你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。

你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，是为什么呢？肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了。

看着到处的盎然春色，我身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。

什么是“绿色文化产品”呢？正版书籍，就是绿色文化产品之一。以前既不明白什么是“绿色文化产品”，又不明白为什么提倡看正版书籍。今天才明白，原来，正版书籍虽然昂贵，但好处也很多。现在，我们来比较一下正、盗版书籍。

盗版书籍，顾名思义，“偷盗版权”的意思。它们的制造者为了得到更多利益，将一本作家辛辛苦苦写出来的原版书籍复印出来，如采用质量差的纸张，不获得作家授权等恶劣方法，使得一本书的价格大幅度缩水，甚至少一半以上！而且贪便宜的读者买了盗版书籍后，作家的正版书籍卖不出去，也得不到版税，让自己数年的心血一上市就化为泡影，怎能让人不气愤呢！

再有，我们的国家也要付出巨大的努力。首先，按照预定销售量印刷书籍，然后进货到书店。但如果盗版书籍发行后，很多人都去买盗版书籍，而不买正版书籍。而这些书最后只能以低价卖掉，使国家蒙受巨大的损失。这种行为，在可气的同时也很愚蠢呀！

以上，就是盗版书籍的坏处。希望大家以后不购买盗版书籍，选择绿色文化产品，伴我一生健康成长！

每个都有自己的爱好，有人喜欢画画、有人爱好是跳绳、有人热衷于打球。而我的爱好却是——看书！

在我的房间里，到处都是书，小说类的、文学类的应有尽有。爸爸妈妈还经常给我定书，这让我更加热爱书籍了。还有书中的主人公也让我感叹不已。他们有的勇敢、有的聪明、有的美丽大方。

最近我就读了一本书，书名叫《长袜子皮皮》。书中的主人公皮皮是一个9岁的小女孩，她非常勇敢，而且还力大无穷。她在马戏团里打败了大力士。她有两个朋友，一个叫杜米，一个叫阿妮卡。每当我读这本书时，我就会被皮皮的乐观精神所感动。

读完这本书后，我感觉到是因为有书籍，所以才更快乐！书籍就是我的朋友，我的老师。它教会我很多东西，还让我感受到世界的美好！啊！我爱你书籍！

暑假里我阅读了学校为老师赠送的《现代教师读本》（人文卷），也记得初次翻阅这本书的时候，心里又觉得很苦闷。因为这不是一部小说，更不是什么故事，实在是不太喜欢看，也担心看不懂而领会不了其中的涵义？但是一篇一篇地拜读之后，多少领略到了一点（人文卷）的精彩。

欲立人则先立己，面对现代教育的挑战，《现代教师读本》的主编之一钱理群说，现代教师首先是有自由思想、独立人格，具有批判与创造精神的人，"不跪着教书"是他们最基本的信条。现代教育的基本任务，不仅要引导学生建构独立的个体人格，而且要培育现代公民人格。“立人”的教育就绝不是跪着的教育。代表着对教师职业的重新认识，对教师思想精神的重新塑造。

现在的教师接受的主要是专业教育，爱因斯坦说：“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的个人。”因此，现在的教师需要进行思想的再次塑型，重新在思维中树立真、善、美的绝对维度。

作为教师的我们，作为知识分子的我们，应当是一个善于剖析、善于反思的思想者。做任何一件事情，不管是大事还是小事，事后要进行反思、提炼经验、总结不足。就如我们平时上的每一节课，课后一定要进行分析，成功在哪里、失败在哪里，应该如何调整，这样才会使自己成为学习型、反思型的教师。

反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有“20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复；除非善于从经验反思中吸取教益，否则就不可能有什么改进”。他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。叶澜教授说：一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。教师如果不会反思，不能成为思想者，只能靠别人的思想指导自己的行动，他就丧失了教育的资格，他的教学行为就不可能具有创造性；同时，他也就不可能有所发现，也就不可能从教育中获得愉快。因此，教师一定要成为思想者。

作为教师我们自己经常会有这样的体验：一天天在课堂、办公室之间忙碌，几经铃声大作，几度疲乏无力。辛苦着，麻木着，无异于知识的传声筒。教师要什么？有人说，教师工作稳定，待遇不错，“教师也是人啊！”这样的教师一年年在年级间切换，丰富的是教龄，伴随着这种辛苦和麻木的，是一种集体的沉默，是可怕的思想失语和独立人格的沦落。周而复始的工作方式使很多教师忘记了自己的立场，负担过重使他们失去了创造力，丧失了表达为教师尊严的话语。

现代教师读本（人文卷）共有8个部分，“生命在于精神追求”这个部分是我最喜欢看的一个章节。生命的意义在于人能够获得精神的愉快，同时，生命的意义也在于人对社会的作用，一个人能为他所热爱的事业付出血汗并甘之如饴，才是最有价值的人生。作者毕淑敏在她的《精神的三间小屋》中写到，要为自己的精神修建三间小屋。第一间，盛着我们的爱和恨，假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘；假若恨比爱多，小屋就阴风惨惨，你的精神悲凄压抑，行锁骨立。第二间，盛放我们的事业。我们的事业，是我们的田野。规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐，相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要决。第三间，安放我们的自身，这间精神小屋无论多么漂亮，多么富丽堂皇，一定要留一些空间给自己。

我们都是教师，都是教育者，从事教育，并不仅仅是为谋生，也未必仅仅是选择了一项适合你的工作，重要的是，你能从这项工作中获得身心的愉快，能从这份工作中发现生命的价值。

与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。小编收集热爱书籍的名言名句，欢迎阅读。

读书百遍，其义自现。(三国志)

不患人之不己知，患不知人也。(孔子)

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。(李若禅)

能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。(亚里斯提卜)

仅次于选择益友，就是选择好书。(考尔德)

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)

读万卷书，行万里路。(刘彝)

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。(朱熹)

书是人类进步的阶梯。

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。(孙洙)

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

己所不欲，勿施于人——孔子

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

读万卷书，行万里路——刘彝

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

读书百遍，其义自见——《三国志》

千里之行，始于足下——老子

我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。( 鲁迅：《读书杂谈》)

阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。(别林斯基)

学而不思则罔。思而不学则殆。(孔子)

无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。(苏霍姆林斯基)

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。(达尔文)

学而不厌。诲人不倦。(孔子)

爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。(《鲁迅全集》)

博观而约取，厚积而薄发。(苏轼)

读书忌死读，死读钻牛角。(叶圣陶)

不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁)

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)

读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)

不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)

书到用时方恨少、事非经过不知难。(陆游)

少壮不努力，老大徒悲伤。

与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。(马克思)

一日不读口生，一日不写手生。

学然后知不足。(礼记)

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)

导语：读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于书籍的名言警句，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁

2.读过一本好书，像交了一个益友。臧克家

3.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。朱熹

4.生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基

5.时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西

6.读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。鲁迅

7.漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿

8.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。――-普希金

9.没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗

10.评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦

11.图书包含着整个生活——巴尔扎克

12.书籍使人们成为宇宙的主人。――――巴甫连柯

13.书籍是巨大的力量。——列宁

14.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

15.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

16.书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

17.书籍里珍藏着过去时代的灵魂。——卡莱尔

18.谁焚烧书籍，谁也会焚烧人类。——海涅

19.书籍是科学的成果，但科学不是书籍的成果。——培根

20.书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

21.滥用书籍，则学问死矣。——卢梭

22.和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰

23.书籍——当代真正的大学。——卡莱尔

24.书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

25.书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

26.书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

27.书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

28.书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

29.书籍是横渡时间大海的航船。——培根

30.书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔

31.书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

32.书籍是苦难和甜蜜的无可非议的伴侣;即使它不能把我们引向幸福，至少也可以教我们去忍耐艰苦的生活。——哥尔斯密

33.热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想、感情和事件中理出一个头来。——高尔基

34.书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象 ――- W·哈兹里特

35.图书出版业是思想重炮——布埃斯特

36.世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的——皮丁

37.好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处——阿尔考特

38.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文

39.要热爱读书，它会使你生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。高尔基

40.我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友——蒙田

41.拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯

42.没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福

43.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

44.有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。―――C· C·科尔顿

45.书籍虽然具有巨大的意义，但不是受教育的惟一源泉。不仅应当从书本中学习，而且还应当从生活中学习。——克香普斯卡娅

46.书籍使一些人博学多识，但也使一些食古不化的人疯疯癫癫。——彼特拉克

47.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

48.没有书籍，人的生活就会变得空虚。书籍不仅是我们的朋友，而且是我们经常的伴侣。——别德内依

49.书籍若不常翻阅，则等于木片。——莎士比亚

50.最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所铭记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰藉。——塞缪尔·斯迈尔

岁月匆匆走过，那一条蜿蜒曲折的流水，带着多少消逝的美丽过往，流淌在璀璨的生命长河中，犹如雨中散落的黄花，甚是悲凉……

也许是不甘，那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去，岁月的流失。

曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天，却早已忘记“逝者往已矣，来者犹可追”的道理。

行走在消逝中，也许是行走在重生中，人生本是一趟没有回程的旅行，如果继续为过去后悔，为错过哭泣，那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中，体味那一份失意的辛酸，携一份赤诚之心，感悟生命的起落。行走在消逝中，接受洗礼，怀着一颗凝重的心，洗褪浮华，用一份真诚的豁达去感知世界，感悟心灵之渊。行走在消逝中，感悟一份真性，迎接一场新的挑战。

行走在消逝中，或许失去比得到更好。

岁月匆匆走过，那一条蜿蜒曲折的流水，带着多少消逝的美丽过往，流淌在璀璨的生命长河中，犹如雨中散落的黄花，甚是悲凉……

也许是不甘，那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去，岁月的流失。

曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天，却早已忘记“逝者往已矣，来者犹可追”的道理。

行走在消逝中，也许是行走在重生中，人生本是一趟没有回程的旅行，如果继续为过去后悔，为错过哭泣，那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中，体味那一份失意的辛酸，携一份赤诚之心，感悟生命的起落。行走在消逝中，接受洗礼，怀着一颗凝重的心，洗褪浮华，用一份真诚的豁达去感知世界，感悟心灵之渊。行走在消逝中，感悟一份真性，迎接一场新的挑战。

行走在消逝中，或许失去比得到更好。

书籍，与我朝夕相伴，滋润着我的灵魂。

从小就喜欢看书，尽管大字不识一个，但我还是喜欢一次又一次翻看那些生动有趣的图片。后来，渐渐长大，就开始看拼音，一个一个的认，却也是觉得颇有一番乐趣。

直到现在，我愈发的喜欢书籍。喜欢静坐在窗前，让书籍引领我在书的海洋中游戈，带我领略书中的美景，体会书中的真理，品味书籍的美妙。在这时，读书就是一种享受，一种快乐。书是精神的养料，读书，使我品味到了书籍的乐趣，满足了我精神需要，丰富了我的人生。

无论是诗歌，散文还是小说，都如磁铁一般吸引着我。四大名著伴我左右，有时间就会翻一翻。我常常为诸葛亮的足智多谋而叹服，为孙悟空的勇敢正义而佩服，为鲁提辖拳打镇关西的精神叫好，为林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文学著作也同样令我拍手称快。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要学会坚强敢于正视困境，《名人传》告诉我名人们的辛酸历程。他们如甘露般滋润了我干涸的心田，向我展示了世间百态，使我品出了别样生活。也就是这一本本大小不一的书籍，使我平淡无奇的生活变得丰富多彩。

书籍是那样的充满乐趣，读书更是带给了我无尽的快乐。如果书籍是一片海洋，那我便是遨游知识的海洋中的鱼儿，如果书籍是一片蓝天，那我便是在蓝天下自由翱翔的小鸟。

书籍，让我们去体味“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的雄壮，品味“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。阅读书籍，生活更精彩！

我不会忘记与书籍一起走过的日子，我会在书林中快乐成长。

我读书，我快乐，我成长！

书，是人类的精神食粮，寂寞时它给我们安慰，有疑难时它给我们答案;遇到挫折时，它会给我们鼓励和力量;迷失方向时，它会指引我们光明的方向······

一两岁时的我最早的读物就是“识字卡片”那时，我还哑哑乱叫的时后，妈妈就就把“识字卡片”在我眼前摆学来摆去，于是我就学着妈妈的口音一遍又一遍的读，虽然我一点也记不住，更不知道是什么意思。(不过好歹还是记住了几个。)

幼儿园时的，我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是缠着妈妈就是缠着爸爸非要每天一个睡前故事，从这故事里面我懂得了做人的道理:善良、诚实、勇敢、感恩。从《狼来了》这个故事里我懂得做人不要撒谎，从《金釜子银斧子》这个故事我又明白了做人一定要诚实、善良。从《渔夫和金鱼》的故事我还知道了人不能过于贪婪，要知足。

现在，这一两本书已经无法满足我这颗无比好奇的心了，于是我又找到了一些重型武器———长篇小说，有《龙族》2、《啊哈，灵机一动》······这些书又提高了我的写作能力。妈妈还为我订了一些科普杂志如:《十万个为什么》《发现号》······这些书让我了解了科普知识，又激发了我的学习兴趣。还想去发现想去创造。

书籍伴我成长，是一位不开口的老师、一个启明星，更是饥饿时的美餐。然我们好好学习，让书籍伴我们一生吧!

奥运赛场上曾有一位截肢运动员与健全人同场竞技，她就是南非著名运动员娜塔莉·杜·图伊托。

娜塔莉在6岁的时候就表现出了超人的游泳天赋，从那时起，她就梦想着有一天能够参加奥运会。2001年，一起车祸降临到备战雅典奥运会的娜塔莉头上，她不得不接受被截肢的命运。

对于一个游泳运动员来说，失去一条腿就等于失去了整个运动事业。躺在病床上的娜塔莉情绪低落到了极点，她感到自己的奥运梦想彻底地破灭了，口中不停地念叨着： “我没有腿了，我没有腿了。”

教练卡洛里完全理解她的心情。有一天，卡洛里对娜塔莉说：“宝贝，我能够让你继续游泳。”娜塔莉无精打采地回答：“亲爱的卡洛里，折了翅的鸟儿是不可以奢望飞翔的。”卡洛里说：“可是，没有腿的大树同样可以走遍天涯，你知道吗？”娜塔莉摇了摇头，说：“那是不可能的。”卡洛里微笑着说：“有一棵大树，总是在听栖息者谈论外出旅行的趣闻。听得多了，大树强烈地渴望能够到外面的世界去看一看。但因为大树没有腿，所以它没有办法去旅行。但是，大树并没有因此而灰心丧气。它把种子藏在果实里，在来年的春天，栖息者把种子传播到了世界各地，让大树圆了旅行之梦。”听完了卡洛里的讲述，娜塔莉闪动着大眼睛，说： “亲爱的卡洛里，我知道该怎么去做了。”

5个月后，娜塔莉重新出现在游泳池里。第一次训练，仅仅游了25米，她就感觉筋疲力尽了，但是娜塔莉最终还是坚持了下来。这个坚强的姑娘对队友们说： “我就是想看看，我继续游泳会发生什么。”在教练的精心指导下，娜塔莉重新掌握了游泳的技巧，她通过锻炼上肢和腰部的力量来弥补下肢的不足，用左手代替左腿。终于，经过一段近乎残酷的训练，。伤后的娜塔莉游泳的速度甚至超过了她受伤前的成绩。2002年，娜塔莉成功获得在曼彻斯特举行的800米自由泳决赛资格——与正常人一起参加比赛。2004年雅典残奥会上，娜塔莉所向披靡，一人独得5金。2007年，在全非运动会上，她战胜了所有健全运动员，勇夺1500米自由泳冠军，并和队友合作获得了女子4×200米接力赛的金牌。2008年，她终于站在了北京两个奥运会的赛场上，并取得了不错的成绩，实现了自己“两个奥运同样精彩”的梦想。

当记者采访这个令人无比感动的姑娘时，她说：“有时候我也会哭，但是我会使自己相信好日子就在前面等着呢，只要你加油就行了。想想看，如果一棵没有腿的大树能够走遍天涯，那么一个活生生的人还有什么不能努力做到呢？”相信一棵大树能够走遍天涯，其实就是相信永不放弃的执着最终能够创造奇迹。

[一棵行走的树小学六年级作文

我们如同一个个寻梦者，走在自己梦想的道路中，我们的梦想或大或小，或触手可及，或远在天边，我们带者梦想的翅膀，走在无数个梦想的道路中。

谁都有梦想，梦想是人类无法丢弃的东西。学生的梦想是好好学习，长大成为栋梁之材；老师的梦想是去培养出优秀的人才；父母的梦想是孩子们都能考上大学；发明家的梦想是造出很多先进的东西，为人类造福；设计师的梦想是设计出更多有价值，有艺术感的作品。

然而，在梦想的旅途中，所有的努力并不是付出了一定会有回报，也许到最后你还是一无所获，想要达到梦想就一定要付出。

行走在梦想在中需要努力。居里夫人是闻名世界的科学家，她发现了放射性元素，为人类做出了巨大贡献，但她的成功不是轻而易举的，她经过了很长时间的努力，不断地花费了十多年，而且最后付出了惨痛的代价，被放射性元素所侵蚀，但她的努力和研究科学的精神值得所有人纪念。

在梦想中需要勇气。并不是每个人都敢于追求自己的梦想，有的人认为梦想太大，太遥远，永远都不可能实现。清朝末年，我国政府腐败，出现了很多有节气的人物，他们勇于追求梦想，为了让更多人获得幸福，康有为、梁启超主动地勇敢地实行了戊戌变法，敢于与封建社会进行挑战，虽然最后还是被封建社会所压制，但是为日后封建王朝灭亡，人民起义成功起到了很大的作用。

行走在梦想中需要坚持。俗话说：“冰冻三尺非一日之寒。”想要实现梦想就必须坚持。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊就是一个不放弃，坚持梦想的人，他独自在孤岛上生活，解决了各种生活困难，最终等到了一天，回到自己的家乡。抗日战争中，国家不放弃，不投降，各个爱国人士纷纷参加抗日，坚持到底。终于在最后赶走了日本殖民侵略者。

行走在梦想中，前方或许不满荆棘，但是只要你拥有信心，不屈不挠，梦想终究会变成大山后面的广阔无垠，美丽澄澈的大海。

鸟儿枝头歌唱，花儿伸着懒腰，草儿探出脑袋，风儿轻轻地吹。走在漫天樱花里，我开始寻找春天。

踏进樱花园，走在樱花路，路边的樱花迎风飘散，气味弥漫着樱园。花瓣倒映在清澈见底的湖面上，湖面如同一面镜子，湖底也能清晰地看见樱花那绰约的身姿，就连鸟儿也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。

花瓣似雪花，随风飘扬，花瓣又似导游，指领着我们，给我们开了一条樱花之路，仿佛沿着这条路就会到“樱花圣地”，樱花又如同一道光，指引着我们到达樱花园的顶峰。芬芳的香味直扑入鼻中，那香味幽香，我闻到了春天。

叽叽喳喳，从树枝上传来了声音，我抬头一望，杜鹃和喜雀正在比谁唱的歌更委婉动听。杜鹃一张尖尖的小嘴，一双水灵灵的眼睛，细细的小爪子，长长的尾巴，蓝色的头部下面是黑色的下巴，它叫起来的声音布谷布谷，所以它也被称为布谷鸟。在不远处的一棵小樱花树上有啄木鸟和燕子，它们在比谁的相貌更美。啄木鸟嘴尖，头部黑色再加上白色的小斑点，显得格外可爱。燕子拥有墨蓝色的头部，尾巴像似一把灵巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我听到了春天。

夜晚的星空，仿佛能闻到纯净瑰丽的樱花香，又仿佛能看见飘飞似雪、盛开似锦、落英缤纷、如云似霞的樱花，我找到了春天。

秋游去啦！ 耶！ 这几天全班都沉浸在去秋游的快乐中，这毕竟是大家小学中第一次秋游，也是最后一次。 你去不去秋游？ 这是这几天我常听到的一句话。 风清去淡，秋高气爽。这这金色的十一月，我们迎来了期盼已久秋游。 早上一到学校，我就发现同学们的背包都塞得满满的。只见不少的同学已经拿出了随身听，还有的同学拿出了照相机。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。大约八点左右，汽车从学校出发，把我们送往这次秋游的目的地大自然。 经过了一个多小时的车程，我们终于到达了目的地。 到那的时候已经是九点半了，我们排好队就开始进入大自然风景区。 一踏进风景区，我就发现了这里四周都是山，都是绿色，果然是名副其实的大自然。 往前走，同学们都看到了前方有许多游乐项目，大家都控制不住自己的玩心，轮番的向老师征求意见。当老师宣布让大家尽情的玩的时候，大家都欢呼起来。 随后我们来到了景区内的一块大草坪。 哇！这里可真美啊！，我不禁后悔自己没把相机带来。放眼望去，这儿的草坪就像绿色的地毯，其上点缀着许多可爱的白色小花。有些男同学已经按捺不住了，正迫不及待地住下跳时，老师把他们拦住了，说道：你们好好玩吧，但注意不要破坏这么美的草坪，要知道，小草也是有生命的。噢！得到了老师的允许，同学们开心地在草地上滚来滚去，你追我赶，嘻嘻哈哈地好不热闹。 紧接着，大家玩累了当然要吃午餐了。我们来到餐厅中已经准备好了午餐。因为玩了一上午，大家的肚子也已经空空如也，各人拿到饭后也狼吞虎咽的吃了起来。 饭后，大家就在草坪上自由活动，有的同学玩起了丢沙包，有的同学在草地上把自己的小兔、小仓鼠放出来活动&& 愉快的时光总是过得很快，到了该回去的时间了。大家都带着满怀的好心情、好记忆踏上了归途。

盼望着，盼望着，东风来了，青天的脚步近了。风轻轻地吹着，吹到脸暖暖的，就像一双温暖的大手抚摸着你的脸，好舒服呀!真的是”吹面不寒杨柳风”呀!。伴随着春风，春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时，雨极小极小，如烟似雾，认人察觉不到，飘落到脸上凉凉的，爽爽的，让人精神一阵。慢慢地，雨大起来，像牛毛，像细丝，像银针，密密地，斜织着。哇，好大的一张银亮的网，一切都被罩在网中。雨悄悄地下着，滋润着花、草、树、木，它们一定很感谢这场春雨吧!真的是”好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”呀!

河岸边的柳树，在春风的吹抚下，在春雨的滋润下，枝条变软了，变绿了，钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂，多像碧玉做成的帘子呀!听，似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章《咏柳》中”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的含义了。

睡一冬的小草也醒了，揉了揉惺忪的睡眼，伸了一个大大的懒腰，喝了一口甜甜的雨水，身子一挺，尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇，好美的春天呀!风那么柔，雨那么细，叶子那么绿，花那么红。小草也不甘示弱，挺了挺身子，又长高了一些，难怪韩愈这样称赞春草：”天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

其实呀，描写春天的古诗还有很多很多呢!如：”迟日江山丽，春风花草香。”再如：”草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又如：”竹外桃花三两枝，春江水?鸭先知。”??让我们走进春天，去寻找春天中的古诗吧!

书籍是人类进步的阶梯，足不出户便可赏遍世界风光，人生百态，神游古今，魂追先哲。打开一本书，就是进入一个不同的世界。

儿时，摇摇晃晃的火车上，看着一篇篇童话，历史故事。感受关羽，宋江的忠义，吴用，诸葛亮的运筹帷幄，还有一个个邪不胜正的小童话。书籍带给我一个光明正大的世界。

小学，开始相信世间的绝对公正，唾弃姜维，李凌，解缙这些投降的文臣武将，开始鄙视张居正，杨延和这些弄权之相。当坐着地铁，或者看着同龄手中不是书而是ipad，iPhone时不经意流露出羡慕的眼光。

如果，青春没有书籍，恐怕我的认知也仅于此了，就好比鸟儿折了翅膀。但青春的旅程因书籍得以延续，也因书籍呈现出不同的光彩。

青春的书籍高唱着崭新的旋律。《悲惨世界》揭示着法律的不公，质疑人性的平等。重读《明史》。解缙不在可耻只是一个面对生死选择无能为力的孩子。三国姜维，让我懂得隐忍，权倾朝野的弄权之相坚守的却是一心为国的满腔热血。没有书籍，我会错过太多，正是书籍为我的青春打开一扇扇大门，畅思古今中外，将一条从不完整到完整的三观之路为我铺开。

不知何时起，在火车，地铁上看到高科技玩的不亦乐乎的同龄人，不再感到羡慕而是为对方的青春错过太多精彩感到悲哀。凝视着手指，陪伴我春夏秋冬的书籍，一切因它而不同。

它让我从懵懂无知的孩提，成长为一个真正热爱阅读的少年，爱它用历史告诉我该如何选择，爱它用思想告诉我该如何生活，它渲染出一个独特的青春世界。青春因它而不再无知，青春因它而完整地了解整个世界，青春因它而不同！