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团结主题班会题目大全(推荐20篇)

通过世界避孕日活动的开展,提高育龄人群安全避孕意识,普及育龄妇女生殖健康知识。下面来看看开学吧网为大家带来的活动简报吧,希望对你有帮助。

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《我与祖国共奋进》主题班会

全文共 448 字

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今天的最后一节课上,我们班开展了“我与祖国共奋进主题班会

班会开始前我们又紧张的彩排了一遍,看得出,大家都很尽力 ,都想为班级争得荣誉。

班会正式开始了,两位主持人先上场宣布开始,然后是何辰晨谈他们小区的变化。“下面,请潘依岑来谈谈她所看到的变化吧!”话音刚落,我心中仿佛也有一块石头落了下来,压住了我的气。我迈着沉重的步伐走上了讲台,多么恐怖、紧张的气氛啊!前面一排坐着来听课的老师,书记、副书记、……一个比一个严肃。在这种气氛下,我自然是笑不出来了,只能勉强的弯一弯嘴巴以示对老师的尊敬。后来我还参加了《我的祖国》诗朗诵节目。因为有了上一次演讲的垫底,我也不怎么紧张了,再加上讲台前的还有好多人呢,那缓慢抒情的音乐一放,我很快进入了状态,跟着音乐的节奏,有感情的朗读着。表演结束,大家都赠以雷鸣般的掌声,我这才发现成功的喜悦,发现我已克服了恐怖的心病。

通过这次主题班会,我明白了,原来,想改变一个缺点并不难,只要自己能够勇于与另一个自己心理上的搏斗,正义的一方总会属于你,成功也因此而属于你!

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篇1:小学国庆67周年主题班会

全文共 912 字

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活动主题:彩旗飘扬迎国庆

活动形式:主题班会(励志主题班会)

活动对象:三年级(2)班全体队员及中队辅导员

活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

活动准备:

1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作PPT。

3.准备歌曲:《歌唱祖国》。

活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。

活动部分:

第一项:活动开始

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”.

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵:《黄河颂》)

甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。

(相声:《祖国在我心中》)

乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏:击鼓传花)

甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—:《同学之间》。

(小品:《同学之间》)

乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲:《歌唱祖国》)

合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束

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篇2:学会感恩党的主题班会

全文共 2690 字

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一、主题阐释

今年恰好是中国共产党建党90周年,借此契机召开主题班会,带领学生深情回顾党的奋斗历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,可进一步激发青少年学生的历史责任感和使命感,从而更加坚定党的领导。

二、班会准备

在班会召开之前,要求学生做好下列准备工作:

(一)全班五十多个学生分为八个学习小组,分别查阅建党以来,我党所取得的成就,其中包括:图片、视频、文字及数据,举例说明身边熟悉的优秀党员的典型事迹等。

(二)全体同学都要回忆有关党史的基础知识

(三)思考作为新时代的中学生,应该肩负怎样的责任?

教师的准备工作是查找资料、视频和制作ppt课件。

三、班会目标

(一)通过这次主题班会,教育学生要继承和发扬党的光荣传统和优良作风;提高学生的政治素质,增强青少年学生的爱党、爱国情怀。

(二)让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人?增强其责任意识,学会对自己、对他人、对集体负责。

四、设计理念

《中小学生守则》的第一条是“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。”第九条是“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。”

而现在的部分学生对党的历史知识知道甚少,他们大多是独生子女,在其身上或多或少的存在“做事缺乏责任心,对他人、对集体漠不关心”的现象。召开这次主题班会,让学生通过查阅资料、收集身边熟悉优秀党员的典型事迹、观看视频、听老师讲解以及同学间相互交流,来增强学生对共产党的敬仰和热爱,培养学生的社会责任感。

五、班会流程

教师导入:各位同学大家好,非常高兴能在中国共产党90华诞来临之际,来到咱们XX市第一中学,与大家相聚召开主题班会,重温我们党的光辉历程,明确新时代的中学生的人生价值和应该肩负怎样的责任。

教师:ppt展示如下图片。

教师:我想这张图片大家并不会感到陌生,那么哪位同学能说一下,它所包含的历史意义?

学生活动:思考并回答(可由不同学生单独回答)

学生甲:这条小船处在上海,党的一大就在上面召开。

学生乙:这条小船处在嘉兴南湖

教师:对学生的回答加以点评,最终明确我们党的一大会议最后一天就在该船(浙江嘉兴南湖小船)上进行,关于我们党一大会议的其他情况,请同学们看视频。

教师:播放3分钟的视频

教师:虽然出席一大会议的代表只有13人,党员也只有50多人,但这是革命的火种,是燎原的火种。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。

(一)九十年的光辉历程

教师:下面我们共同回顾我们党所走过的90年光辉历程。

学生活动:学生展示搜集的一些资料,小组代表上台展示交流。

(学生畅谈身边的模范党员,包括自己熟悉的亲人、老师等。)

教师总结:同学们列举的事例很不错,下面我们师生共同欣赏老师整理的ppt图片:

说明:图片中的许多知识,都是在老师的启发下由学生回答。例如:我党的十一届三中全会何时召开的?有何重要意义?

教师:我们党90年的光辉历史,正如胡锦涛总书记4月24日在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话片段:

学生:读课件ppt,内容如下

教师:在建党至今90年的历程中,中国人民在发展道路上取得了辉煌的业绩,这一切离不开共产党的领导,更离不开每一个普普通通共产党员的无私奉献。

教师:近日,中央主要新闻媒体和各省市媒体联合推出了大型人物专栏《“双百”人物中的共产党员》。这些共产党员都是中国革命建设和改革的历史进程中涌现出来的杰出代表。他们的奋斗历程,见证了中国人民为追求自由与幸福所创造的光荣和辉煌,显示了中国共产党人为实现民族独立与国家富强,所付出的艰辛和努力。

教师:读ppt课件,内容如下

教师:正是一辈又一辈的共产党人,继承和发扬着党的光荣传统和优良作风,带领我们从一个胜利走向另一个胜利。

(二)担负起新时期的责任

学生活动:学生分组讨论

学生回答。

教师总结:同学们都从自身出发,谈了自己的想法和做法,我从同学们的发言中感受到,大家都知道自己应该做的事情,充分体现了一种责任意识。

1.什么是责任呢?

责任通俗地讲就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

2.为何要承担责任?

有这样两个故事:

学生甲读幻灯片故事一:

学生乙读幻灯片故事二:

教师总结:将这两个故事放在一起,就是要说明责任心是何等的重要,因为一个小小的疏忽,却酿就了一场人类灾难;而另一个则是在生命的最后一分钟,没忘记自己的责任,挽救了他人的生命!

比尔盖茨说过这样一句话:“人可以不伟大,但不可以没有责任心”。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任,因为责任能够让社会和谐、稳定地发展。我们的学校和班级需要责任,因为责任会让我们的集体更有凝聚力、竞争力。

同学们正处在风华正茂的青春年华,青春,朝气蓬勃,缤纷绚烂,而责任却代表着沉甸甸的约束和规范。那么同学们,你是选择挑起属于你的责任还是逃避生活的考验?

教师:下面分组讨论

学生活动:讨论本节课你有哪些收获?

学生发言谈收获。

教师点评:同学们刚才的发言都非常好,归纳一下大家的发言,收获集中在两方面:一是我们重温了共产党的光辉历史和丰功伟绩,知道要向英雄楷模们学习、向身边的优秀党员学习,学习他们为党的事业、为人民的生活幸福而贡献自己的力量;二是大家都能结合自身的实际情况,从学习、生活、工作等方面谈了应该对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会负责的种种表现,相信今天的班会对同学们今后的成长能起到一定的鞭策作用。

教师:结束语

自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,法国作家罗曼·罗兰说过“一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。”是的,一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。一个人有了责任心,他的世界就会更精彩、更迷人!让我们每一位新时代的青年学生都能“做一个有责任心的人吧!”让我们从现在做起、从身边的小事做起,勇担责任,争当楷模,用实际行动向党组织靠拢!

主题班会到此结束,谢谢大家。

六、课后反思

这次主题班会收到了非常好的教育效果,由于准备充分,所以课堂上同学们讨论的非常热烈,不少同学勇于举手发言,他们都能结合自身的具体情况,说明作为新时代的青少年在今后的学习生活中应该如何坚定党的领导,永远跟着共产党走,如何承担起历史赋予自己的责任。如果时间允许的话,请一位学生熟悉的英模、劳模或优秀党员到学生中间来现场做报告会更好等。

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篇3:母亲节主题班会

全文共 796 字

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一、活动目标:

1、了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。

2、爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。

3、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。

4、鼓励学生表达自己对周围人的关爱。

二、通过摄影、绘画等形式,让学生体会妈妈对自己的关爱,并通过各种方式,表达自己对妈妈的爱。

三、活动过程:

第一步:了解我的妈妈

你了解妈妈多少?

通过拍摄(拍摄一些学生在家与妈妈一起劳动的照片,及妈妈工作时的相片,全家福相片)、观察记录(调查妈妈每天要完成哪些事、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么怎么做的)了解妈妈对孩子、对家庭的付出,体会妈妈对自己无私的爱。

第二步:介绍我的妈妈

进行第一步的成果展示:摄影展、调查记录展等。学生将自己所做的成果进行展示,自豪地介绍自己的妈妈,说说妈妈是怎么样照顾自己的。

妈妈为什么要对孩子这么好? 你从什么地方看出妈妈很爱孩子。 以此感受母爱,传递母爱。

第三步:我和妈妈角色互换

学生利用双休日,在家和妈妈进行一下角色的互换,孩子做妈妈,妈妈当孩子,孩子做妈妈应该为孩子做的事,不会做的可以请妈妈帮忙,体会妈妈的辛苦,更深地感受妈妈的爱。

第四步:我爱妈妈

妈妈爱我们,我们应该怎么样爱妈妈呢?一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

通过多种形式将自己对妈妈的爱表达出来:

1、写

写《我的好妈妈》的作文

2、说

祝福:将自己对妈妈的爱以祝福的形式表达出来。

3、唱

学会一首歌颂母亲的歌曲,唱出自己对妈妈的爱。

4、做

为妈妈做一些事如:给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事,减轻妈妈的负担,学会自己能做的事自己做。

5、制作小卡片,或者小礼物送给妈妈,表达出自己对妈妈的爱。

四、评价

活动完成后做好评价,评价的方式自由选择,可画星星可以画红花等。

自我评价

小组成员的评价

妈妈的评价

老师的评价

总评价

五、总结和整理,收集好活动中的各类资料。

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篇4:六年级一次主题班会作文

全文共 532 字

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在校园的每一角,都有一股神秘的力量。它与关怀一家,它与帮助同道。它是每个人心与心沟通的桥梁;它,有一种淡淡的清香;它,无处不在。那股力量就是人与人之间的爱。

还记得,在一个星期二,我当上了学校要去参加县比赛的六(6)班主题班会的主持人。

盼啊盼,终于盼到了比赛,我们紧张的心怦怦直跳,慌忙练了起来(用妈妈的话说,临时抱佛脚),评委们都来齐了,后来密密麻麻坐满了评委。我心扑通扑通直跳,我深呼吸一下,从容地走进会场:“《爱在校园流淌》主题班会现在开始!”我话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我自信,我不再怯场,有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。讲着讲着,我的眼眶湿润了。

老师为了照顾生病的同学却累倒了,住进了医院,成了“院长”。有位同学“财大气粗”地说:“我说老师的医药费他全包了!”掌声更是响彻云霄!

最后,节目到了高潮,大家纷纷献爱心,老师、同学们纷纷伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班会在优美的音乐陪伴下,圆满结束了。

那是我转学来第一次参加比赛。

通过主题班会,我坚信,给我们一个支点,我们将用爱撑起整个校园。让爱的小溪永远在校园里流淌……

[六年级一次主题班会作文

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篇5:母亲节的主题班会

全文共 840 字

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一. 活动背景: 五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二. 活动主题:爱在心中,感恩更美。

三. 活动地点:成栋学院,中央广场(待定)

四. 活动时间: 5 月 10 号到 14 号

六.活动流程:

一.校内部分:

(一).“感恩母亲树”

1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。

3. “母亲树”5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。

二.校外部分:

(一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树” 有商家提供 。 (二). “美丽妈妈街头留影” 5 月 13 号当天活动在中央大街设点,商家 : 准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

七. 活动前期准备:

1.4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5.4 月 25 号前联系好特校方面。

八.资金预算:

2.母亲树祝福书签:500 张 2. 500*0.5 元=250 元

3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7 张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180 元

4.亲情小灵通由商家提供

5.贴相片的展板也由商家提供 海报:6*30=180 元 小计:360 元

6. 即影即出照相机:商家提供

7.流动资金:200 元 7. 共计:1010 元

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篇6:保护环境主题班会教案

全文共 2615 字

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一、活动目的:通过这次活动让学生认识到自己是绿色大家园中的一员,明白要让自己生活的环境更清新、美丽,就要以主人翁的态度从我做起,从身边的小事做起,同时让学生感受到“保护地球环境、创建绿色家园”是我们每一位的共同责任。

二、活动准备:1、学生布置班级,用废报纸、废塑料袋、饮料瓶做成各式各样的装饰物装饰班级。2、布置学生到网上下载有关环保的图片、资料,以便上课时互相交流、传阅。3、录音机 4、把周边环境的污染情况拍摄成照片带回。

三、活动过程:

班主任:同学们,在这阳光如春的冬天,我们迎来了2008年26中小校园艺术节。今年校园艺术节手工和绘画的主题是“绿色.廉洁”,让绿色生活走进校园。所谓绿色生活是一种没有污染、节约资源和能源、对环境友好、健康的生活,是和谐社会的重要内容。绿色生活必须符合以下三个条件:

1、人们的生活环境和所消费的资料的健康是有益或无害的。

2、人们在工作生活中注意节约资源和能源。

3、人们所使用的物品对环境应该是友好的。它包括两个方面,一是使用的物品所消耗的原材料和能源较少;二是该物品在生产、使用、废弃之后对环境不造成损害,或把损害减少到最小的程度。如:不使用一次性塑料袋,而使用布袋子。外出吃饭时,不使用一次性筷子,因为一次性筷子的消费量越大,所砍伐的树木就越多,而树木是环境的守护神,爱护树木就是保护环境,所以拒绝一次性筷子也是对环境的友好表现。

同学们,再看看今天我们班级教室的布置是不是很特别,很清新啊?我们用自己的劳动使这些本来要变成垃圾的废物变成了一个个美丽的装饰物,大家是不是觉得很有成就感?现在随着生活水平不断地提高,我们得到的物质享受越来越多,而同时,人们也在有意无意地破坏着我们生活的绿色家园。你在环保吗?你对环保知多少?

主持人:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,最终——我们还会再次相会!因为我们拥有同一个地球,因为我们都想拥有共同的绿色家园。初四(1)班《爱护树木,保护环境》主题班会现在开始!

环保音乐《蓝色天空》响起,学生欣赏音乐。

主持人:“只剩下想象构筑那绿色的家园/清清的碧波再也很少年岁/我已醒来抹不去我的优虑/那一分牵挂是我沉重的怀念……”是啊,现在很难再看到清沏的溪水,碧绿的池塘。那么我们可爱的绿色家园倒底怎么了?下面请欣赏朗读接力。

甲:目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。全世界每年流失有生产力的表土254亿吨,全球干旱、半干旱地占陆地面积的1/3,每年有600公顷土地被沙漠吞噬,目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。在过去的20年中,由于土地退化和沙漠化使区域和全球粮食生产潜力大为减少,由此造成的全世界饥民人数已由4.6亿人增至5.5亿人。

乙:水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。现在,每年有6.5亿吨垃圾排入海洋。仅流入海洋的石油每年即超过320万吨,造成一些国家海域内的海洋动物大批死亡和赤潮的发生。水源污染已成为人类健康的大敌。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。据测定:全世界每分钟有8.5万吨废水排出。

丙:地球上原有2/3的陆地约76亿公顷的面积均为森林所覆盖,而到本世纪80年代所余不足28亿公顷。目前,全世界的森林正以每年1800万公顷的速度从地球上消失。森林大面积的被毁,不仅降低了地球对空气的净化作用,而且大大加快了物种消失的速度。目前,平均以每天消失一种的速度趋于灭绝。近200年来,濒于绝灭的已有593种鸟类、400多种兽类、209种两栖爬行类,以及2万多种植物,比自然淘汰的灭绝速度快1000倍!

丁:有关资料显示,1990年人类向大气层中排放的硫氧化物、氮氧化物、悬浮颗粒和一氧化碳总计达4亿多吨,这些废气释放到大气层中,造成了全球性的环境危机。

主持人:要解决以上存在的问题,我们就要爱护树木,保护环境。让我们看看一个树的作用吧:

一棵树相当于一个小型水库。它有着很强的蓄水能力。据研究,每亩林地比无林地可多蓄水20立方米。 那么我校有三棵古树,每棵高达20米,每棵遮阴面积达100平方米左右,三棵古树可比无三棵古树的荒地蓄水多10立方米左右。

一棵树就是一架抽水机,一棵中等大小的树,一年可从土壤中吸收水4000公斤左右。通过树叶化为蒸气,再象喷雾机一样蒸发出去,湿润空气。我校三棵古树一年至少从土壤中吸收水12000公斤以上,对保护环境起了不小的作用。

一棵树,相当于一个小型氧气厂。据测定,一亩林地通过光合作用,每天可以产生新鲜氧气48.7公升,吸收二氧化碳66.7公升。空气中10%的氧气来自森林绿地。 我校三棵古树相当于0.5亩林地,通过光合作用,每天可产生新鲜氧气24公升,吸收二氧化碳33公升。同时,一棵中等大小的树,每小时可放出氧气1.8公斤,白天生产的氧气满足64个人的需要。我校三棵古树每小时至少可放出氧气5.4公斤,白天生产的氧气至少可满足192名师生的需要。

一棵树,相当于一个小型吸尘器。森森茂密的树冠和大面积的叶面可以吸滞大量的灰尘。如一公顷松树林每年可吸滞灰尘30多吨。 我校三棵古树遮阴面积达300平方米左右,相当于0.03公顷,每天可吸滞灰尘900公斤左右。一棵中等大小的树,叶总面积相当两亩地那么大。它能滞留大量粉尘,使降尘量减少23%-55%,飘尘量也可减少37%-60%。我校三棵古树,每棵古树的叶总面积超过两亩地大,为我校的降尘起了很大的作用,有力地保护了我校的环境。

树木还是良好的消音器。它能消除环境噪音;能给人以满足感、安逸感、舒适感、活力感。一棵树需几年、几十年、甚至几百年才能长成。损坏一棵树就等于损坏了物质、损失了经济、破坏了生态。同学们,我们都知道每一棵树、每一块草坪都能起到绿化、美化环境的作用,我们的生活离不开这自然的绿。

班主任总结:是“地球属于人类?”还是“人类属于地球?”人类在创造自身生存所必须的物质财富的同时,又破坏了自然界原有的稳定、协调和发展,直至受到大自然的严酷惩罚之后,才逐步认识到自身在地球上的地位和大自然的关系。人类开始认真审视自己的行为:地球是世界上所有物种共有的家园,人类属于地球。环保不是一个口号,我们要树立毁树可耻、护绿光荣的信念,爱护树木,就是爱护环境,就是爱护我们赖以生存的家园。让我们从小事做起,从爱护身边的每一寸绿开始,为创造一个优良、美丽、惬意的生态环境之中而努力吧!

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篇7:法制教育主题班会

全文共 2535 字

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一、班会地点: 教室

二、参加人员:全班同学及班主任

三、主持人:班主任或学生干部

四、班会主题:法律与我们同行

五、班会标题:踏好人生每一步

六、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景:

本班学生年龄大多11、12岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

八、班会筹备情况:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

九、班会主要内容:

1.加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2.通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

十、班会开展形式:

印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式

十一、活动前准备:

1. 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,

2.学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

3. 以小组为单位排练文艺节目

十二、班会流程

1.班主任发言——导语;

2.主持人法律知识简介;

3.讨论法律案例;

4.法律知识抢答;

5.文艺演出;

6.做自我总结

十三、班会过程:

(一)导语:

同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?

(二) 法律知识简介

将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识

(三)案例结合,讨论法律案例

案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。

1.提出问题:

①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?

从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法。具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。

案例(二):初中生张林和几个同学在公园里打球,碰上了几个熟悉的学生,两拨人在一起玩球的过程中,张林与谭华发生了口角,谭华骂了张林,张就与他打了起来。第二天,谭华为了报仇就找了不少“哥们儿”,把张林劫到了公园里,他们把张林双手捆住后,就轮番殴打他,并用刀子划张林的脸,无论张林怎样求饶都不行,只打得他满脸是血、浑身是伤、已奄奄一息了,这帮人才离开公园。张林在被别人送往医院的途中不治身亡了。

当张林的父母听说自己的儿子被人打死后,父亲的高血压病复发而引起了半身瘫痪,母亲则当场就晕了过去,从此,其母就整日疯疯癫癫,直至卧床不起。

案例(三):破坏公物

二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。

问:高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理?

《中华人民共和国教育法》第72条规定:“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法

(四)法律知识抢答

我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。

选择题:

1.我国的根本大法是(C)。A刑法 B民法 C宪法 D行政诉讼法

2.根据我国劳动法的规定未成年工是指(C)A年满14周岁,不满16周岁的劳动者

B年满14周岁,不满18周岁的劳动者C年满16周岁,不满18周岁的劳动者

D年满18周岁,不满20周岁的劳动者

3.亮亮今年上小学六年级,一天他看见爸爸妈妈参加投票选举人大代表,也想去投票,但是妈妈告诉他,他年 龄还小不符合我国法律规定的选举年龄。我国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是?B

A.16周岁 B.18周岁 C.14周岁 D.12周岁

4.未成年人是指未满多少周岁的公民?C

A.14周岁 B.16周岁 C.18周岁 D.12周岁

(五)活动总结

1、全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感。

2.班主任老师总结。

(六)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

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篇8:感恩教育主题班会教案

全文共 1970 字

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活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动准备:推选男女生个一名作为主持人,熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。

活动内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

女:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,

男:我们滋润着真情的雨露成长。

女:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,

男:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

合:**班感恩教育主题班会现在开始。

二、感恩故事

女:拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听***同学的心声,感受她心中的恩 朗诵《拥有一颗感恩的心》

听了朗诵后,请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)

三、感恩父母

男:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请***同学朗诵:《母亲的赞歌》

女:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。请***同学朗读文章:《给妈妈的一封信》

男:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。 请听***同学歌唱:《烛光里的妈妈》。

老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

女:世上除了母爱的伟大,还有很多值得我们去感恩,如朝夕与我们朝夕相处的老师:

四、感恩老师

男:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

请听***同学写给小学老师的一封信;

全班合唱 :《每当走过老师窗前》

女:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

五、感恩朋友

男:友情是在两个人心声和灵魂的投缘中,在相互倾心交往的过程中,在相互认可的对撞中诞生。 友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情,它需要真诚和忠实来播种,需要真、善、美来浇灌,需要良知与原则来栽培,需要坦诚理解来维持,需要善意谅解来呵护。现在拥有的每一份友情,或许你现在觉得它们平淡无味,但有一天你会发现,那才是人间最值得珍惜的东西,每时每刻,带给你温暖的关怀和前进的勇气。

下面请欣赏歌曲:《永远的朋友》

六、感恩方法大奉献

男:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

七、全班齐唱

合:下面全班齐唱《感恩的心》

八、老师讲话

女:请班主任**老师总结讲话

男:让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

女:我们也要学会感恩,感谢这一切 ,感恩的心,感谢有你

合:感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。

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篇9:中考冲刺主题班会教案

全文共 876 字

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主题班会

班会背景:距2012年中考还有**天,九年级学生的主要任务集中到了学习上,班内部分学生学习目标不明确,中考意识不是很强,对毕业后能否升学?升入什么样的学校?上重点高中还是普通高中、职业高中或是技校?以及对自己将来甚至一生有什么重要影响没有认真思考过。树立远大理想,确立近期目标,憧憬美好未来,行动成就梦想将是本次班会讨论的议题。

班会目的:让同学们畅谈人生理想,明确初三的奋斗目标,坚定信念,激发全班同学强烈的学习动机,调动学习的积极性,由“要我学”变为“我要学”,自加压力, 坚持不懈,学会对自己负责,励志成才,争取毕业时,我为在吕中学习而骄傲,吕中因我而自豪!

班会流程: 一、相信自己我是最棒的

二、插上理想的翅膀——我的未来不是梦。

三、超越梦想一起飞,你我需要真心面对——行动成就梦想。

班会过程:

开幕词:

主持人(合):尊敬的老师们,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,大家好!我是女,我是男。今天的班会由我们来主持。首先我们以热烈的掌声欢迎各位老师来我们班光临指导!

女:本周班会的主题是“坚定信念,励志前行”,马上就要中考了,当生命的列车缓缓驶入驿站,才猛然发现,原来人生的下一站已触手可及。而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫?我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈?

男:同学们,在这人生的运动会场,我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有一如鱼跃龙门,下场角逐,只是纯粹的观众是无用的,观看者坐在边远的看台上,看下方忙碌的竞技者,却忘记自己手持最廉价的入场券,然而我们拒绝遗忘。

女:下面进行班会的第一篇章:相信自己我是最棒的

男:你知道成功者和失败者最大得区别是什么吗?

女:这个啊,我还真研究过,就是成功的人常说我能行,失败的人爱说我不行!

男:是呀,失败的人之所以会失败,并不是没有机会成功,而是把成功路上的困难当做绊脚石,认定自己不行,跌倒了就爬不起来。

女:其实我们每个人都有自己的闪光点,让我们听听看,你在同学的眼中是什么样子呢?

男:下面进行一个小游戏:优点轰炸,我们每个同学说出坐在他后边的同学的至少一个优点。从谢小林同学开始。

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篇10:暑期安全教育主题班会

全文共 1351 字

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一、珍爱生命:

1、出示图片。

多彩的生命构成了缤纷的世界。

生命是地球上最珍贵的财富。

当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pó suō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2、企鹅的故事

3、人类孕育的艰辛

听了以上的故事,你想到了什么?

4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。

二、交通安全

交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。

介绍乘车、乘船的有关知识。

行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。

不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。

三、夏季防溺水

1、复习“六不一要”。

齐背。

2、英雄沈星

出示图片。

这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?

学生交流。

为什么会发生溺水事件呢?

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

四、居家安全

A消防安全

㈠ 话导入:

同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

2、火灾地址要报火情发生详细地点:

XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑

B、科学用电

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

播放动画:

C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(二)饮食安全

1、饭前饭后多补水

2、有节制地吃点零食

3、生吃蔬菜水果要洗净

4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。

E、当有陌生人跟你说话时,怎么办?

五、畅谈心得

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篇11:感恩的主题班会

全文共 1736 字

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班会背景】:

如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

【班会目的】:

1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;

2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。

3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

【班会准备】:

1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目

2、排练诗歌朗诵。

3、排练情景剧。

4、准备好献给老师的花。

5、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。

6、制作多媒体课件

7、布置多媒体教室

8、打印主题班会教案

【班会过程】:

一、 放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。

主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

出示“感恩父母”课件图片

1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

2、提出问题:

为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?

我在家里最经常对父母说的话是什么?

父母经常对我说的话是什么?

3、讨论:

说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

4、现场连线:

抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。

请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)

二、配乐诗歌朗诵(姜玲珑,胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)

三、情景剧表演. 伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示: “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)

四、 手语表演《感恩的心》,全场互动。

我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

五、 班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

六、 主持人总结发言:我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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篇12:大学生心理主题班会策划书

全文共 1471 字

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一、谈话导入

同学们,你们走路时曾跌到过吗?跌倒的滋味是什么样的?

在生活中,人人都希望走一条平坦的道路,但人生不可能是一帆风顺的,又成功,也有失败。也就是说,在学习和生活中,我们随时都可能遇到各种困难与挫折,这时,你是被挫折吓倒,一蹶不振;还是勇敢地走向成功呢?

对,我们应在哪里跌倒,就在哪里爬起来。

二、活动内容

1. 故事引入

挫折对于不同的人有着不同的意义。法国大作家巴尔扎克曾说过:“苦难对甜菜是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”

出示两则故事:

“保尔的故事”

《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中这样一段描述:保尔一次对朋友说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。”当时就有人潮笑他爱说漂亮话,举例说保尔明知抽烟不好,但还是戒不掉。保尔听了当即把口中的烟卷拿了下来说:“从今天起,我决不再抽烟。”保尔说到做到,从此,戒掉了几乎在孩童时代就养成的抽烟习惯。

“马加爵的故事”

相信大家从保尔的故事中可以看出他就是这样一个意志坚强的硬汉子。其实,无论是保尔还是马加爵,两人的事例都给我们提出了同一个问题:如果遇到困难与挫折,应该怎样做?

2.讨论做法。

“如何面对挫折”(参考)

(1)了解自我,接纳自我。

(2)正视现实,适应环境。

(3)接受他人,善与人处。

(4)想一想。经历挫折,换个角度讲,是对人的意志、决心和勇气的锻炼,是对人综合实力的检验。失败乃成功之母,楚汉之争,刘邦屡败屡战,百折不挠,终于在垓下一战,十面埋伏,将项羽打败。人是经过千锤百炼才成熟起来的,重要的是吸取教训,不犯或少犯重复性的错误。

(5)比一比。与同乡、同学、好友相比,虽说比上不足,但可能比下有余。及时调整心态,不因小败而失信心,不因小挫而失锐气。要找出自己的优势和特长,想想是否都得到充分的发挥了;找找别人的长处,以取长补短。人生的转折点往往始于失败,失败会使人猛醒、冷静、理智和振作,使生命之帆重新扬起。

(6)放一放。如果不是急事大事,索性放下不去管它,过几天再说,或许会有更清醒的认识、更合理的打算。重要的是把握好眼前的时光,莫让它白白流逝。必要时可放弃原来的打算,重新安排其他事情。有得必有失,想在方方面面都有建树很难,经过慎重选择后,得到的会心安理得,失去的会心甘情愿,没有紧张和焦虑,没有沮丧和失望。

(7)让一让。常有这样的现象:狭窄的街口桥头,几辆汽车挤作一团,互不相让,谁也过不去。若有几辆车风格高一点,先退出来,则所有的车辆都可畅行无阻。人生也是这样,姿态高一些,眼光远一点,从长计议,不在一时一事上论长短,退一步会海阔天高

3.讲故事。

你们还知道那些文人或名人受挫折的故事,讲一讲。

4.联系实际.

伟人在困难面前,都能以坚强的意志面对,勇往直前,直到取得成功。那么,同学们在遇到困难是又是怎样做的呢?请大家讲一讲自己的故事。

5.总结归纳.

正确认识,勇敢面对,付诸行动。

6.解决现实问题。

在学习与生活中,我们都可能遇到困难,请大家把你最近遇到挫折写在纸卡上,可以不写姓名。

7.小组讨论。

以小组为单位,用自己喜欢的方式,帮助大家解决问题。

8.资源共享。

请同学们把课前搜集的有关克服困难的名人名言汇报一下,让大家共同欣赏。

什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。 ——俾斯麦

一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。 ——博维

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。 ——爱迪生

我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

暂时的失利,比暂时的胜利好得多。——阿卜•法拉兹

音乐《真心英雄》

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篇13:防灾减灾主题班会

全文共 1072 字

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教学目标:

1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。

2、学习消防知识,详细了解对火灾的处理方法。

3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢,不慌张,不蛮干。

教学重、难点:

1、学会拨打119,当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢,不慌张,不蛮干。

2、学会火灾逃生的方法。

教具准备:电脑、课件,实物投影仪。

教学过程:

一、导入:

师:同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么?

(学生回答多数会是交待安全的话)

师:为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边。请大家一起来看大屏幕,这是发生在宁安市的一次空前的大灾难:2005年6月10日下午3时15分,正当我们还安静的坐在教室内读书的时候,一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学,洪水夺走了100多个幼小的生命,给无数家长和教师心中留下了永难磨灭的创伤。(课件展示图片,教师讲解)

师:当危险发生的时候,我们应该怎么办?下面我们就来共同学习交流当危险发生的时候。(课件出示课题)

二、师生互动活动:

1、如何拔打119

创设着火了的情境(由两名学生表演创设情境,一名演家中着火了的小主人,小主人看到着火了慌张地乱喊乱叫;一名演大火,叫嚷着要烧了一切。)

师:遇到这样的情况,他这样慌里慌张、乱喊乱叫对不对?应该怎么做呢?

(学生讨论交流后多数会说不要慌张,快打119。根据情况决定用不用全班讨论)

2、与119对话

表演:大火围着小主人转,小主人打了119拿着电话问所有学生:“我该怎样和他们讲呢?都要说些什么呢?

师:下面我们就请每一组都来讨论,制定拨打119的具体过程,一会用表演的方式来汇报讨论的结果。

(教师根据学生的表演情况组织学生得到最具体的方法)

三、火灾自救方法

(教师课前布置学生调查火灾中逃生的方法,要求记住是如何得到的逃生方法)

1、(表演:拨打完119后,小主人松了一口气,说:“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。”)

师:他这样做对不对,为什么?

生:不对。

师:那他应该怎样做才对呢?

生:逃离火灾现场。

师:现在我们都置身于楼房的火海之中,楼道是不可能走了,消防队正在赶来,请各组交流你们调查的收集到的火灾逃生方法,选出最快、最有效的逃生方法,用你们自己的形式汇报给大家。

各组交流后汇报,教师和学生可以对每一种方法提出自己的问题,检验是不是有效。评选出最有效的一种方法推广。

四、总结

你认为学了本节知识对你有哪些帮助?

五、调查任务

回家后调查其他危险发生的时候的逃生方法 。

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篇14:父亲节主题班会

全文共 2793 字

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一、主题班会活动目的:

1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

二、主题班会活动准备过程:

1.介绍“父亲节”的由来。

2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

三、主题班会口号:

“努力提升自己,为父亲撑起一片天空。。”

四、主题班会程序:

1.主持人宣布主题班会开始

2.向同学们介绍“父亲节”

3.同学们讨论此次主题班会的目的。

4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自

己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7.做一个小游戏休息一下。

8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的

人,从而达到一种主题的升华。

9.主持人宣布班会结束

五、班会时间、地点:

2012年10月7日 晚5点 南306教室

六、活动教案记录:

1.主持人甲:同学们大家好!“父爱如山 真情回馈”主题班会现在开始。这次我们的口号是——“努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”首先由我们来介绍下什么是“父亲节”。

2.主持人甲:

来历一

世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。 父亲节创始人布鲁斯·多德夫人

1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢? 多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆父亲节。 在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。 为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

来历二

专门用一天向母亲表示敬意的想法是1907年在美国首先提出来的。2年以后华盛顿州的一位妇女约翰·布鲁斯多德夫人提出应有类似母亲节的一天来向一家之长的父亲表示敬意。多德夫人年幼丧母,由父亲把她带大。她非常爱自己的父亲。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,华盛顿州州长作出反应,宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1916年被伍德·威尔逊总统正式批准。1924年,卡尔文·柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系,并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。 父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、

袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的敬重。 第二次世界大战期间,驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应,因而印制了贺卡。虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些,但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节,和美国的庆祝方式差不多。

来历三

人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。 1909年就开始有人建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·布鲁斯·多德夫人。多德夫人的母亲早亡,其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任,把他们全部培养成人。 1909年,多德夫人感念父亲养育之恩,准备为他举行庆祝活动,同时,想到所有的父亲对家庭和社会的贡献,于是给当地一家教士协会写信,建

议把6月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论,获得了通过。 1910年6月,人们便在此庆祝了第一个父亲节。当时,凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗一直流传至今。但是开始时父亲节的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征,有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。直到1934年6月,美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。 后来,全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费,但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物送给父亲。

3.主持人甲(浅谈班会的目的):让学生了解父母之爱,感受父母之情,体

验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

4.同学们自己讨论自己遇到的一些小问题。并给让同学们简单讨论给以简单

的解答。

5.主持人甲:接下来来做个小游戏休息一下吧! 做一个艰难的选择,写出自己最喜欢的五样东西包括人,其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的

东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

6.主持人甲:每个人在一张纸上写下对父亲想说而不敢说的话及对父亲的祝

福。写完后交给班干部再打乱发给同学互相传阅分享,以此感受更多。

7.请班主任总结发言

8主持人甲:同学们今天“父爱如山 真情回馈”主题班会到此结束。

主题班会活动小结:①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

主题班会活动反思 :通过这次班会活动,学生和所有在场的老师领导都被感动了,对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩,开始学着理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

1.中学生父亲节的主题班会

2.小学生父亲节的主题班会

3.2017父亲节的主题班会

4.2017感恩父亲节的主题班会

5.父亲节的主题班会

6.感恩父亲节的主题班会

7.关于2017年小学生感恩父亲节主题班会教案

8.2017“感恩父亲节”主题班会主持词

9.2017幼儿园感恩父亲节主题班会教案设计

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篇15:小学一年级主题班会记录

全文共 241 字

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时间:10月10日

主题:平安每一天

目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程:

1)报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?

学生发表看法。

2)结合实际,发现危险。

3)交通安全教育 。

4)课后延伸,落实行动。

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篇16:小学生做一个有道德的人主题班会教案

全文共 407 字

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一、活动目的:

1、开展以“做一个有道德的人”主题班会,展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强道德意识,进一步完善自我。

2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。

二、活动准备:

1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。

3、课件,公益广告,朗诵音乐,宣誓词等。

三、活动流程:

1、播放一则公益广告。

2、学生朗诵《做一个有道德的人》。

3、主持人串词。

4、活动过程

(1)分小组讨论,并将讨论的结果以每小组为单位,由组长总结。讨论内容:生活中你经历过的一件不道德的事,和一件道德的事。

(2)欣赏“道德”有关的图片,激励学生从小做个有道德的人。

(3)学生表演道德相声《道德》

(4)生读自找的道德名言,齐读师找的名言。

5、请辅导员讲话,全班宣誓:“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

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篇17:关于禁毒的班会主题教案

全文共 1618 字

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一、活动时间: 2016年 11 月

二、班级: 909 班

三、活动目标:

1 、借助本次活动,了解毒品知识。

2 、深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。

3 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

四、活动设想

课前组织学生利用网络媒体,广泛搜集相关信息,进行提炼、整理,分门类别形成卡片样式。课上,采取一人主持,人人参与,合作探究形式。全过程可分为四大板块: 1. 认识——毒品真面目, 2. 构建——自身防毒墙, 3. 警戒——毒品潜侵袭;进行逐个展示。课后,组织学生设计专题宣传班级报刊,写倡议书张贴在村委会和社区的宣传栏内。

五、活动过程:

(一)、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

〖活动〗:采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说。

1. 展示:鸦片、海洛因、罂粟、冰毒等毒品的图片,感性认识,直接观察,并兼有某小组人员进行介绍;如:毒品种类的介绍:

( 1 )鸦片

俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有 25 种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等。

( 2 )吗啡

是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。

( 3 )海洛因

英文名 Heroin ,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”。

( 4 )大麻 是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。

( 5 )可卡因 英文名 Cocaine ,是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。

2. 介绍毒性危害。

主持人:《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 从自然属性讲,严格管理下合理使用,具有临床治疗价值,那就是药品;从社会属性讲,如果非正常需要而强迫性觅求,是这类物质失去了药品的本性,这类物质就成了毒品。下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家讲述这一杀手的危害性。

(二)构建——自身防毒墙

主持人:据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中, 35 岁以下青少年占全部吸毒者的 85.1%。青少年吸毒的原因复杂多样,

那么,如何筑起理智的长城,防护住我们纯真的心灵?

1. 我们是毒品的主要目标,大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者?(各小组自由发言,表演短剧《校园一角别阴暗》)

2. 预防——社会共同的行动,如何构建严密的防护墙?(各小组献计献策——力主可行)

(三)、警戒——毒品潜侵袭

主持人:生活在艳阳下的我们,盛开在灿烂的花季里,青春是绚丽而宝贵的,珍惜它,把它投入到火热的学习、生活和国家建设之中去,那生命会闪烁着耀眼的光辉!

〖活动〗:班长组织 :1. 全体同学进行以“拒绝毒品,永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动。2. 国旗下庄严的宣誓。 3. “理想、人生与追求的唱响”诗文朗诵。 4. 铭记:生活格言。

(四)、结束语——主持人

禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季利怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记:每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命 , 远离毒品”(Yes to life , no to drugs) 的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

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篇18:关爱残疾人主题班会

全文共 1485 字

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2017年4月25日为第32个全国“儿童预防接种日”。为了提高广大市民免疫预防的自觉性,营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围,根据上级要求,结合我县实际,围绕今年预防接同一个世界,同一个梦想。”08年8月8日即将来临,这是一个激动人心的日子,也是一个令人难忘的日子。作为祖国的一分子,我们宜精心准备,迎接这一盛典,就让我们每个人都放飞自己梦想的风筝,奔向北京奥运会。

福牛乐乐是08年残奥会的吉祥物,蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神,体现了一种积极的生活态度。福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮更是中国传统文化艺术的底蕴。其名字的谐音排列是“北京欢迎您”,让人感受到中国的友善之心。五个“福娃”,让人们联想到了中国传统的五行,让人想到了奥运会的五环,让人们想到了世界五大洲。“福娃”的降生,向全世界传达了中国人的美好祝愿,表达了中国人的“有容乃大”的自信和“兼收并蓄”的心态,表达了中国人希望世界“和谐”的“天下主义”情怀。五个福娃都体现了奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功,既然这样,我们何不献出自己的力量呢?为什么不为自己的祖国加油呢?我想每个人都会不约而同地回答:行。因为我们热爱国家,我们有责任替国家分担重任,为迎接奥运会做准备!

看!我国的运动员在奥林匹克运动中是这样竭尽全力,记录下了一段段的佳话。邓亚萍是我国获得奥运会金牌最多的运动员;李宁是我国获得奥运会奖牌最多的运动员;而许海峰是我国获得第一块奥运金牌的中国选手,实现中国奥运史上金牌“零”的突破……他们为国争光,创造一次次的奇迹,可是背后有着不为人知的心酸故事,哪一个没有付出辛勤的汗水与泪水呢?但是他们无怨无悔,因此我们更应以他们为榜样,树新风,争做有理想有道德的人。只要人人都多一点关爱,多一点行动,北京奥运会将会更成功。我们的祖国也将会更绚丽!

“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近。可是不管怎样,也改变不了我的中国心……”相信每一个龙的传人,不管居心何处都拥有一颗中国心,这是个亘古不变的话题。我们以祖国为傲,它哺育了我们这么多年,我们是要感恩与回报。毕竟作为它的子女,我们更期望自己的“母亲”能鹤立鸡群,我们要努力付出!

沙尘暴日夜侵入北京,白色污染吞噬着清新的空气,垃圾占据我国的“半壁江山”。这些不法分子故意来捣乱,我们应挫败它们。而且绿色奥运是08年北京奥运会的三大理念之一,我们要齐心协力地铲除它们。要从根本上解决这个问题,就要多栽树,多培花,多种草。要拥有山清水秀、天蓝草绿的优美环境,还得提高全民族的保护环境意识。“众人拾柴火焰高”,我们可以通过各种各样的途径来宣传保护环境,创建绿色奥运。在校园中,,出黑板报,办主题班会可以增强同学的保护环境意识。社会上,就可通过新闻媒体来传播信息。一传十,十传百,互动起来,多组织到外栽种植物活动,与大自然和谐相处。平常日子里,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做一个合格的小公民。

“人靠衣装,马靠鞍装。”祖国,这颗东方的明珠,总不能名落孙山吧!我们要给外国人焕然一新的面貌和印象深刻的回忆。“士别三日,即刮目相看”,不能穿着几件破衣裳吧!相信我们的努力会有收获的!一滴水都能反射太阳的光辉,何况我们这么多人呢?为迎绿色奥运,我们是义不容辞的!

多一棵树,就多一份清新;

多一株草,就多一份绿意;

多一朵花,就多一份芳香;

多一个人,就多一份力量。

一花一草一木可以美化祖国,我们更要用实际行动为祖国浓抹光彩。祖国会以我们为傲,我们要把绿色奥运做得更快、更好、更远。就让我们一起奔向北京奥运,让我们的中国心——08奥运会舞动得更加绚丽多姿吧!

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篇19:“诚信考试”主题班会教案

全文共 2491 字

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一.活动主题

诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

二.活动背景:

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三.活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:11电子商务二班全体同学

五.活动时间:

2014年3月11日下午4:30至6:30

六.活动地点:

四教108

七.主要负责人:

谢建彪、李蓉

八.活动前期准备:

1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

2. 撰写活动策划书,确定活动细节

3.提前占一间教室,布置好教室

4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

6.活动记录与活动总结的撰写

九.活动流程:

1.3月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2.4:30准时开始,主持人致开幕词

3.2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4. 话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

5.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7.游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

8.相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

9.王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

10.蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。

十.活动经费预算

道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

十一.活动意义:

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

“诚信考试”主题班会教案

一、主题:诚信考试,从我做起

二、考场规则知多少:

1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。

9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

10)无故旷考者,取消一次补考机会。

三、作弊的处理

1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会:

请同学们就以下内容展开讨论:

1、 对考风的认识;

2、 怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;

3、 了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

我是一名光荣的机电学院学生,我珍惜我的荣誉,将以诚实守信的参加各项考试。我已认真学习了学院关于考试的有关规定并将严格遵守,保证按规定的程序和要求参加考试,遵守考场纪律,维护考场秩序,诚信考试,绝不违纪,做一名诚实守信的大学生。

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篇20:小学生防震减灾主题班会设计

全文共 342 字

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一、 活动准备

1、安排文艺委员在黑板上写上本次班会主题——“珍爱生命防震减灾

2、老师事先准备一些地震知识和防震小资料

二、 活动目标

1.让学生初步掌握一些防震知识,学会保护自己。

2.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基

三、活动课时:1

四、活动过程:

1、老师由“5·12”汶川大地震的影响导入本次班会的主题——“珍爱生命 防震减灾”

2、小组讨论:自己在地震期间亲身经历的、看到的、听到的事情

3、班级交流:请同学起来交流自己在地震期间的感受

4、老师小结:我们要“珍爱生命 防震减灾”

5、老师宣传有关地震这一自然灾害的知识

6、老师宣传防震小知识

7、安排防震预演事项。

8、老师布置班会课作业:让每位同学以“生命”为话题,写一篇周记

9、活动结束

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