家庭交响乐作文（推荐20篇）

家风意味着一个家庭的风气问题，其实追根揭底就是家庭教育问题，正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样，假如我们每个人都有一个良好地家庭教育环境，那么现在的社会一定会非常和谐。

道理是这个道理，我们都明白，但是这个问题是不也许完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分，人的性格也有黑白之分，古语也曾说过：人之初、性本善，也说过：人之初，性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的，就看我们怎么把握了。因此，每家每户也有不同的家风，我们每家每户的家门都会不一样，就好比每个人的指纹，树上的叶子，都不会出现完全相同的，家风也如此。也许有人会说，家风是一个家庭的教育模式，同为一个家长教育出来的，怎么会有不同的家风呢，这就好比龙生九子，各个不同一样，最初的教育是一样的，但每个认得性格不同，理解的就不同，因此接受的信息就不同，而后他的家庭和他兄弟的就会不同。

说这些，也只是想和大家说下我对于家风的理解，只要自己问心无愧，不必在意别人家怎么样，又或者自己家怎么样，也许我的想法大多数人不认同，但是我还是期望有认同的人。

泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵，这是大自然的声音。正是因为这些歌声的存在，大自然才被赋予了无限的生机和活力。校园里也应该是充满歌声的，在这里洋溢着青春的活力和蓬勃的朝气，是每个同学梦想起航的地方。

同学们的读书声每天早晨在校园里回荡，那朗朗的读书声像一首特别的开场曲，我们一天的校园生活就这样开始了。课上，老师没来之前，同学们的窃窃私语，老师来之后的鸦雀无声。讲台上老师卖力的讲课，同学们认真的聆听，这样的画面每天都在上演。课下，同学们的嬉笑声，笑声响彻耳边。校园就像一个巨大的录音机，将和谐动听的歌声都收录了下来。

校园里的歌声并不是一成不变的，有时不和谐的音符也会穿插其中，同学之间发生摩擦时的吵架声，拌嘴声，在走廊里大声喧哗等，这些都是正常的，但却完全可以避免。所以仍需要我们每一个同学为此努力，将学校里存在的不和谐全部赶走，使学校充满正能量！

现在的我们即将在这里画下一个圆满的句号。我们在这里度过了人生美好的四年，回想那些如歌的岁月，曾伴随我们走过坎坷，迎来收获。我们为校园留下了悠扬婉转的歌声，校园也为我们创造了难以忘怀的回忆。

希望学校的每一份子，都纵情歌唱，谱写校园的辉煌，展现校园的美丽风采。

今天是三八妇女节，老师让我们在今天为妈妈或成年妇女做一件事。我想：做什么事好呢?我眼睛一瞥，看见了靠在墙角的扫帚、畚箕。帮妈妈扫地怎么样?妈妈正在备教案，一定很忙。再说昨天来了客人，地很脏。就这么定了。

扫地开始啦!我一个箭步冲上去，左手拿畚箕，右手拿扫帚，来到卧室。先，扫床头柜和电脑桌，不一会儿，就干净了。最难扫的是床底下。我先来一个蛤蟆扑，趴在地上，然后把扫帚伸进去，向左一摆，垃圾就顺着扫帚被扫了出来。突然，我的目光被垃圾堆上的亮光吸引了，我小心翼翼的拨开一看，是一角钱!我还想再碰碰运气，又把扫帚伸进去，但扫出来的不是一些小包装袋，就是一些果皮纸屑。

很快，几个房间都被我扫干净了，为了保持质量，我又检查了一遍。

这次帮妈妈扫地，虽然很累，但收获到了劳动的快乐和妈妈的表扬。

人生如海，时而风平浪静，时而波涛骇浪，因此人的生活也会有起有伏，难免会出现一些意想不到的风波。

风波降临在一个风和日丽的下午，在一间房子里发出了惊天地，泣鬼神的声音；“我的一百块钱哪去了？”妈妈突然叫道。

妈妈说的一百块钱是奶奶给的，一直放在餐桌上。这会儿我的心怦怦直跳，好像我昨天碰过这钱。

妈妈的眼睛就像一匹恶狼，在寻找它美味的食物一样，突然，她那可怕的眼睛定格在我身上了，我也用余光偷偷地看了她一眼继续看电视。妈妈快速的冲了过来，关了电视，问我：“是不是你拿了我的一百块钱？”我摇了摇头。她说：“摇头是什么意思？到底是拿了还是没拿？说！”她的声音很明显加重了。

那庞大的气势把我变得好像真的拿了一样，变成了结巴。“我我我……没没没……拿。”我颤抖着说道。“那你说话怎么那么结巴？肯定就是你拿的，不是昨天只有你一个人碰过那张一百块的钱吗？拿了就拿了，为什么有勇气做这件事没有胆量承认这件事呢？”妈妈好像捉住了我的把柄一样自信地说道。

“我……”我急得已经说不出话来了。妈妈乘胜追击说道：“快说！把钱放哪儿了，是不是用掉了？”我说：“没！”我的眼泪一滴一滴流落在我的脸上。妈妈抄起衣架子打了过来，正好打在我的腿上，我的泪腺已经再也堵不住我的眼泪了，瞬间流淌出来了。这时家里格外安静，连一根针掉在地上的声音都听得见。

但我心里想着，没犯错也要挨打。于是我联想到了于谦诗人写的诗：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”他写这首诗的时候收到政府迫害，还能留住清白，粉身碎骨都不怕。况且我还没有到那种地步，那钱也不是我拿的。

妈妈准备拿出手机打给爸爸时，放进口袋一摸，突然，妈妈凶狠的眼光变了，变成了一种诧异的眼光。慢慢抽出口袋里的东西，拿出一看，竟然是一百块钱。我看到后，马上擦干眼泪。叫起来：“好啊！你把钱塞在口袋，还说是我拿的！”

妈妈没理由了，一声不吭的走进了房间，在这四五天来，我看到妈妈就有一种优越感，仿佛高她一等一样。

家庭的风波谁家都有，在这场风波中发生的事，各有各的离奇，也唯有这离奇，才能给平淡的生活增加一些曲调。

亲爱的弟弟/妹妹：

你好！我是你的哥哥叶毅凡。几个月前，当我得知你即将加入我们这个大家庭，我心里有点期盼，又有点担心。

我期盼的是，我们家里终于有你陪我玩了。你知不知道这么多年来我一个人孤孤单单待在家里，连打个牌下个棋都要缠着爸爸妈妈，多么无聊啊。现在有你了，我可以教你玩各种玩具了。你长什么样子呢？是男孩还是女孩？会不会和我长得很像呢？现在的我迫不及待地想见到了，但也只能隔着妈妈的肚子，拿着听诊器听听你的心跳了，你知不知道我是多么想抱抱你，看看你的眼睛、眉毛和嘴巴，摸摸你的小手啊。

而我担心的是，爸爸妈妈上班那么忙，没有时间照料你呀。我平时上培训班都是争分夺秒地赶时间，到时候由谁来照顾你呢？你饿了谁来喂你吃的？困了谁来哄你睡觉？这些问题，我都问过妈妈了，由外婆来照看你，你就放心吧。

亲爱的弟弟/妹妹，除了爸爸妈妈之外，别忘了你还有一个很棒的哥哥，那就是我了。当你遇到困难、受了委屈，没关系，我帮你一起想办法解决；当你遇到不懂的学习问题，没关系，我可以一遍一遍地教你，直到你会为止；当你看到很喜欢的玩具，没关系，我用自己的零花钱帮你买。我也要更加努力地学习，因为我要成为一个让你自豪的好哥哥！

亲爱的弟弟/妹妹，还有两个多月你就要出生了。哥哥真的好期待啊，祝你平安顺利地降生！

你亲爱的哥哥叶毅凡

201X年9月12日

张*榕

暑假里，有一次“家庭风波”令我十分难忘。说到这件事，还得怪我呢！

那天晚上，我狼吞虎咽地吃完饭就准备去看书。爸爸晃了晃手中的扫把，对我说：“儿子，帮爸爸扫一下地吧！”“不行，我还要看书呢！”说罢，我就头也不回地走进书房，“咚”的一声，把门关上了。

我进去没多久，客厅就传来了一阵阵吵闹声。我贴着门，听到爸爸扯着嗓门说：“都是你，害得儿子变得这么懒惰。”“天下所有的家长都希望自己的孩子变成一个聪明的人，儿子看书难道有错吗？”妈妈反问道。“学学学，就知道学！他迟早会变成一个书呆子，要劳逸结合。”爸爸固执己见。妈妈的实力也不容小觑：“考试读书不是唯一的路，却是最公平的那条路。只有你成绩好，才有机会上好的大学，认识更多的人，有选择工作的权利，将来才能过上相对好的生活。”爸爸顿时哑口无言，妈妈又乘胜追击：“你要不要请儿子的外公外婆来评评理？”“好啊！”爸爸正愁没外援呢，连忙拨通了外公的电话。

不一会儿，外公和外婆也赶到了“案发现场”。爸爸像搬到了救兵一样，急忙开口说：“爸妈，你们来评评理，我和老婆到底谁对谁错？”妈妈交代了事情的经过，并说：“为了公平起见，我们投票决定，支持我的请起立！”我连忙打开门，从门缝里往外看，妈妈得了一票。“同意我的请起立！”爸爸也不甘示弱。我又数了数，还是只有一票，大家都懵了。

这时，我灵机一动，冲出书房，对他们说：“我知道你们都是为了我好，不如我们放松一下，玩个游戏吧。”“玩什么？”家长们异口同声道。“玩石头剪刀布吧，十局六胜。”于是，爸爸妈妈开始了“战斗”。可是已经十局了，大家手上都直冒汗，依然不分胜负，这可让我犯难了。我歪着脑袋想：好汉不吃眼前亏，三十六计，走为上计！于是赶紧跑进了书房，关上了门，当“逃兵”了。他们都傻眼了，忍不住哈哈大笑起来。

就这样，一场家庭风波在欢笑声中落下了帷幕。

上联：盛世千家乐

下联：新春百家兴

横批：欢度佳节

上联：千年迎新春

下联：瑞雪兆丰年

横批：年年有余

上联：大地歌唤彩云

下联：满园春关不住

横批：春色满园

上联：共享锦绣年华

下联：相伴健康天使

横批：福如东海

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春

横批：欢度春节

上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝

横批：鸟语花香

上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新

横批：万事如意

上联：和顺一门有百福

下联：平安二字值千金

横批：万象更新

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花

横批：喜迎新春

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

横批：万象更新

上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家门万事兴

横批：喜迎新春

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

横批：吉星高照

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平

横批：国泰民安

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

横批：春意盎然

上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风

横批：辞旧迎春

上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽得辉

横批：万象更新

上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临门

横批：财源广进

上联：福星高照全家福

下联：春光耀辉满堂春

横批：春意盎然

上联：事事如意大吉祥

下联：家家顺心永安康

横批：四季兴隆

上联：迎新春江山锦绣

下联：辞旧岁事泰辉煌

横批：春意盎然

上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼

横批：辞旧迎新

上联：东风化雨山山翠

下联：政策归心处处春

横批：春风化雨

上联：家过小康欢乐日

下联：春回大地艳阳天

横批：人心欢畅

上联：多劳多得人人乐

下联：丰产丰收岁岁甜

横批：形势喜人

上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风

横批：山河壮丽

上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起

横批：迎春接福

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下联：家兴人兴事业兴

横批：喜气盈门

上联：大地流金万事通

下联：冬去春来万象新

横批：欢度春节

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下联：欢聚一堂迎新年

横批：合家欢乐

上联：财源滚滚随春到

下联：喜气洋洋伴福来

横批：财源广进

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下联：岁月更新福满门

横批：新春大吉

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横批：万事如意

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横批：福喜盈门

上联：内外平安好运来

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横批：新春大吉

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横批：吉祥如意

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下联：展宏图再就辉煌

横批：大展宏图

上联：一帆风顺年年好

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横批：五福临门

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：民泰国安

上联：精耕细作丰收岁

下联：勤俭持家有余年

横批：国强富民

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横批：科技致富

上联：欢天喜地度佳节

下联：张灯结彩迎新春

横批：家庭幸福

上联：迎新春事事如意

下联：接鸿福步步高升

横批：好事临门

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横批：五福临门

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下联：合家欢乐纳千祥

横批：欢度春节

上联：冬去山川齐秀丽

下联：喜来桃里共芬芳

横批：新年大吉

上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临门第喜气洋洋

横批：五福四海

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

横批：欢度春节

上联：春色明媚山河披锦绣

下联：华夏腾飞祖国万年青

横批：山河壮丽

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

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横批：吉星高照

上联：一年好运随春到

下联：四季彩云滚滚来

横批：万事如意

上联：丹凤呈祥龙献瑞

下联：红桃贺岁杏迎春

横批：福满人间

通用横批：

四时为柄 闻鸡起舞 年年大发

万象皆春 跃马争春 岁岁有余

东风解冻 春盈四海 百业兴旺

春日载阳 花漫九州 五谷丰登

春和景丽 梅开五福 江山不老

国泰民安 竹报三多 祖国长春

春风得意 诗书门第 一家瑞气

科气致祥 礼义人家 万里春光

年逢大有 莺歌燕舞

晚饭过后，我正“遨游”在南太平洋的上空，形形色色的岛屿就像繁星点缀夜空，又像珍珠遗落人间，神秘得让人遐想万千……

突然，厨房传来了一阵压抑着的争吵声。

咦，怪了，爸妈恩爱非常，平常连重话都没有，今天是怎么了？

我合上书，打开房门，蹑手蹑脚地来到没关严实的厨房门外。

爸爸正皱着眉头，生气地说：“看你把他惯成什么样了，这么大的人，还什么都不会干！”

妈妈一边“哗哗”地洗着碗，一边好脾气地回应：“他还小呢，不着急，等长大了自然就什么都会了。”

爸爸的声音高了几度：“好吧，你什么都霸着做好了。小，小，小，都12岁了还小。”

妈妈把盘子重重地往水槽里一放：“你小声点好不好？他正看书呢，别打扰了。”

爸爸顿时火冒三丈：“看书，看书，你别老拿学习呀看书呀搪塞我。你这样宠着，看他长大以后还能干什么！”

我面红耳赤，羞愧无比，灰溜溜地缩回书房。是啊，爸爸妈妈每天辛苦地工作，所有的家务全包，为我创造了一个良好的生活和学习环境，而我，除了学习就是玩。个子是长高了，可我饭来张口、衣来伸手，为家贡献了什么？我再也不能这样继续下去了，我也应该为这个家庭付出我的一份力量！

我坐不住了，边挽衣袖边走到厨房，说：“爸爸，您消消气，都是我不好。您的儿子长大了，今后您就看看儿子的表现吧，我一定不会让您失望的！妈妈，你教我洗碗吧，以后洗碗刷锅的工作我包了。现在，这个厨房是属于我的，请你们放心吧！”

爸爸妈妈呆了一会儿，对视了一下，会心地笑了。

家庭教育方式对每个人的成长都十分重要。下文为大家整理了家庭教育方式作文800字，希望对大家有帮助。

家庭教育方式作文800字篇一：

都说有一千个家庭就有一千个家庭教育方式，家长们为了我们的成长还真是大费脑筋，不惜和我们斗智斗勇，玩起了种种妙计，我的家庭教育方式作文。不信，你看我家的家庭教育方式：

A计策：“美食引诱法”，这可是我爷爷想出的高招。小时候我特爱吃汉堡，这可让爷爷抓住机会加以利用。记得有一次，爷爷为了能让我快一点写好作业，就故意神秘地对我说：“如果你能又快又好写完作业，我就买汉堡给你吃。”美味的汉堡怎能拒绝？我舔了舔嘴唇，拼命地把涌出的口水又咽了回去。在爷爷的“诱惑”下，我很快地完成了作业。唉！爷爷的办法还真是绝呀！

B计策：“竹笋炒肉丝”，这个名字听起来蛮有趣的，其实，这一招挺可怕的，就是用竹板打屁股。只要我在家一不听话，爷爷就会拿起竹板在我眼前晃来晃去，慢慢悠悠地说：“你又想尝尝‘竹笋炒肉丝’的滋味了。”这招还真灵，所谓好汉不吃眼前亏，我立即改过自新。所以呀，每次在爷爷的：“不听话就吃竹笋炒肉丝”的威逼下，我只得乖乖投降认错。

C计策：“口头嘉奖法”，正应了“攻心为上”这一妙计。每当我学习偷懒，准备敷衍了事时，爷爷也不批评我，而是找出种种理由对我夸上一顿。搞得我晕晕糊糊，一下子找不着北，此时爷爷就会不失时机地对我提出这样那样的要求，逼着我去完成他布置的任务。还别说这招还挺管用，虽然明知是计，却屡屡见效。在爷爷的激将法下，我老老实实的就范。

……

真佩服爷爷，他虽不是教师，却有着智多星吴用的头脑和的智慧，诸葛孔明的神机妙算。在爷爷的“糖衣炮弹”和“严刑拷打”的双重妙方下，我一天天茁壮成长……！

家庭教育方式作文800字篇二：

教育，是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育，在母亲和父亲的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。

在漫画中我们可以看到，两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中，甲同学获得满分，因而获得母亲表扬，乙同学因为没有及格，而被甩了巴掌。第二次考试中，甲同学考了98分，而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分，进步了，及格了，因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。

这种教育理念有其可取之处，也有其弊端。首先，就甲同学来说，100分与98分相差两分，分数差距很小，并不能由此推断出甲同学退步了，甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中，甲同学退步了，因而给予了他巴掌和批评。这种高标准，严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫，一蹶不振。或者心理扭曲，为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次，就乙同学而言，他的成绩进步了，虽然只进步了六分，但足以跨越档次，让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式，鼓舞了乙同学的信心，对其以后的学习有着长久的影响，乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处，应该继续发扬光大。

漫画中的这种家庭教育观有其弊端，也有可取之处。究其原因，与我国的教育的教育现状有着很大的联系，有其存在的必然性。对于其中的弊端我们要结合教育法规，教育现状不断改进，争取使其更加完善。对于其中的可取之处，我们要继承发扬。教育问题关乎祖国接班人的优劣，是关乎我国未来发展的大事，应该予以重视。

我们家有五个人。分别是：爸爸、妈妈、外公、外婆和我。我们幸福的住在积善之家里。

我爸爸是两家公司的董事长。他喜欢吃鱼、喜欢看书。他也很严格、也很爱我。记得有一次，爸爸带我去游泳的时候，因为我的眼睛不好，要做按摩所以爸爸就只让我游了6个来回。

妈妈在一汽大众上班，她很忙总是很早上班，很晚下班。她喜欢唱歌，喜欢吃零食和有辣椒的菜。她很温柔，也很关心我。记得有一次，我吃苹果的时候不小心磕到了下巴，流了很多血。妈妈爸爸就很着急的带我去八医院缝针。

外婆是我们家勤劳的老蜜蜂。她喜欢吃柚子、喜欢玩电脑游戏。外公他喜欢钓鱼、喜欢吃有辣椒的菜。我是个很乖巧的小学生。我喜欢吃零食、喜欢唱歌和画画。

这就是我快乐和幸福的家庭。

妈妈说，现在有很多孩子不同意妈妈生二胎，有的甚至扬言：如果妈妈生二胎，自己就去自杀。妈妈说这些话的时候，假装无意地瞄了我一眼。我知道妈妈的心思。

对于生不生我的弟弟或妹妹，我的妈妈都快问我八百六十遍了，其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的，因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你妈妈为什么生二胎呢？她要是生二胎，就没有时间和她的大儿子出去游玩了！”也有人这么和我说。

我不是一个自私的孩子，对于生二胎这个问题，我甚至觉得妈妈是为了我好呢。你想啊！在若干年后，如果我有事出差而正赶上妈妈有病了，我又回不来，所以我的小弟或小妹就可以照顾妈妈，让我放心一点；还有，不是说人生多磨难吗？如果真的遇到了什么难事，我和小弟小妹还可以相互帮助呢！这是多好的事啊。

我反倒有些心疼妈妈呢！

如果再过十年，我考上了大学。再过二十年，我的小弟或者小妹也考上大学，妈妈那时已经六十岁了。这么算起来，她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗？有人也和我有一样的想法，就问妈妈：“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊？把宝贵的青春都献给了孩子，值吗？”妈妈却说：“为了孩子，一辈子都值了。”当时听妈妈说完这句话，我都哭了。

我有这么好的妈妈，真幸福！为了孩子，她不仅奉献了最美好的年华，甚至也包括自己的生命，我的妈妈真的是世界上最大公无私的妈妈呀！所以妈妈，您就别再纠结了，在我这里，生不生二胎，您说了算。

教师评语：开头新颖，具有先声夺人之效。重点突出，内容具体，贴近生活实际，结尾恰到好处点明中心，语言朴实而又深刻。

家庭趣事作文结尾（一）

我家的趣事是不是像放电影一样精彩?想知道的话就来我家看看吧!

家庭趣事作文结尾（二）

家是幸福的港湾，在这小小的港湾里，其实有许多趣事。每一个家庭的趣事，都反映着时代的风貌，国家的兴旺。我能生活在这样一个和谐安定的新中国，是多么幸福呀！

家庭趣事作文结尾（三）

唉，真是空欢喜一场。从那以后，我知道明星不是靠蜡笔来创造的，他同样需要付出辛勤的汗水。几年过去了，可那段有趣的生活还时常在我的脑海中浮现。

家庭趣事作文结尾（四）

童年是一个梦，这个梦充满了无限的可能，也充满了无限的美丽。苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀念。

家庭趣事作文结尾（五）

窗外，秋雨还在下着。儿时雨中捉蟹的快乐，永难忘怀。

家庭趣事作文结尾（六）

童年的这件有趣的事情，使我从中悟出了一个深刻的道理——不认识和不了解的事情，不要莽撞地去做。

家庭趣事作文结尾（七）

童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸溶。那一段多姿多彩的岁月，在细细地品味中，变成了心中永恒的记忆。

家庭趣事作文结尾（八）

我时常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香，取出一个个小秘密与好友分享。或是跳进那波光粼粼的童年之河，尽情地遨游嬉戏，与小伙伴们一起悠悠地做着童年的梦。

家庭趣事作文结尾（九）

我多想再捉一次蝈蝈啊！可是，童年却似流水一般一去不复返。只能在午夜梦回之时，静静地回忆那永远逝去的童真童趣。

家庭趣事作文结尾（十）

光阴，把现在变成过去，把将来变成现在。他慷慨，他公正，而我却永远也不能回到曾经的童年了。

各位观众，各位观众，你们好！我叫李想，现在我在麒麟巷５８号的家里为您做《家庭生活》现场直播。

观众朋友们，您请看，在这个温馨而又舒适的家里，三位长辈都正忙着做自己该做的事情。

您看，在我的我卧室里，妈妈在给我换被套。我们去看一看，妈妈换上了保暖被套和床单，我们去采访一下妈妈吧；妈妈在干嘛呢？这几天又降温了，我换一下保暖床单和被套，你若还盖以前薄的一定会感冒。床上铺着蓝色的被子，上面有星星，月亮和ＧＯＯＤＮＩＤＨＴ（晚安），换了被套的妈妈累的筋疲力尽，豆大的汗珠从额头上滚了下来，看，她是不是一个关心孩子的妈妈？

“唰唰唰……”这是什么声音呢，好像是从卫生间里传来的，大家来跟着镜头，一起去探究竟吧，观众们，瞧，外婆在洗衣服，是我的衣服，我们去访问一下外婆，这么冷的天，您为什么不用洗衣机呢？又快又方便。“你的皮肤嫩，洗衣机洗的衣服伤皮肤，手洗就不会，还更加干净。”洗好的衣服已经挂在衣架上了，十分干净，再看看外婆的手，被冷水冻得通红。看，这是不是一个关心孩子的外婆。

观众朋友们，我们再去厨房看一看。这时，外公正和蔬菜大军战斗，我猜一猜，是什么好吃的呢？不知道，采访一下就知道了，“外公，你做了什么好吃的，是这个，哇，是黄焖鸡。”说完外公便打开了锅盖，热气腾腾，香味也飘满了整间屋子，让人口水直流，我十分开心，外公见我十分开心，也笑了，像绽放的花朵。他，是不是一个关心孩子的外公。

“李想，吃饭了。”妈妈叫我了。

好吧，今天的《家庭生活》到此结束了，谢谢收看。下次《家庭生活》再见。

我的家庭可以称谓是蔬菜家族，每个人都有自己的“蔬菜”代号。

我的爸爸可称为“苦瓜”。因为他每天回家都愁眉苦脸，好像每天别人都批评了他一样。有一次，爸爸一如既往地回家，有气无力地把包放下，看起了球赛。妈妈突然欣喜若狂地推开房门，说：“我的手机里面怎么发来一条短信，说是往我的银行卡里打了五千万，我们发财了！”而爸爸却说“有什么大不了，可能发错了，如果你去了还要还浪费打车的钱呢。”妈妈不听爸爸的话，真去了，结果被爸爸说中了。爸爸有个这样的习惯，每次事情一旦被他说中，这个事情得结果一定是个“苦果”，所以说我的爸爸是个“苦瓜”那最合适不过。

而我的妈妈就是“黄瓜”。每天都把自己打扮得像一朵花。可是左看右看也不好看。“这个不行，那个也不行……”这是谁的声音呢？原来妈妈又在臭美了，妈妈每天穿一些鲜艳的裙子，深色的袄子，整个搭配看上去就是乱七八糟，到最后成了穿什么衣服都不好看。每天晚上，妈妈都要拿黄瓜敷脸，说那样可以美容，爸爸说妈妈就是一个爱臭美的“黄瓜”。

而我呢？应该是一个每天问为什么的天真小南瓜。只要爸爸妈妈外出做事或逛街，都会把我带到邻居家玩。邻居家每天有许多新奇的事，我总是问邻居老婆婆：“老婆婆，为什么黑板能写清楚字呢？为什么桌子不会倒呢？为什么会地震呢？为什么要学知识呢？为什么……”这么一说，便知道都是我的问题了。童年的我什么都不懂，对于老婆婆的回答非常确信。童年的孩子是最自私的，每天对新事情感到好奇，不知大人的厌烦总问为什么。

这就是我的蔬菜家庭。

最近，我家在装修房子。一切就绪，就是没挑到合适的沙发。五一下午，爸爸说：“这么多天了，到底买什么沙发都定不下来，我家办事的效率也太低了。现在趁大家都在，把这个事情定下来。”大家都赞同，于是全家都坐在桌子旁捧着手机上网选沙发。

妈妈指着手机上她喜欢的那台沙发最先发言：“你们看，这台沙发素而雅，放在客厅里肯定很好看！”

爸爸凑过去一看：“不行，这沙发全身都是白色的，扶手是弯的，一看就是西式风格，把它放在客厅里，家里的风格就不中不西的，好看什么？”妈妈的意见被爸爸一口否决了。

可妈妈依然喜欢这沙发，执意要买。这可惹怒了爸爸，爸爸对妈妈大吼：“你把这玩意儿摆家里，客人来了可要笑死了！”听了爸爸的话，妈妈也就不做声了。

这时，外公拿着手机指指上面的图片示意我们看他挑选的一款。大家都凑过去，我一看，是挺漂亮。那台沙发好像是红木的，木头上的条纹很好看。外公得意洋洋地笑着，他以为一定会得到我们所有人的认可。

爸爸接过外公的手机食指一划，我知道他要看别人的评价，这是他淘宝购物的习惯。他看了看说：“你们看，这里的评论都说它好看，但是坐着的感觉太硬了。”显然爸爸并不想买外公选的这台。

外公看出了爸爸的心思，说：“放在客厅里的，首先要好看，家里能来几回客，再说客人能在这呆多久，舒服不舒服放第二。”外婆接上了话茬，她嚷道：“客厅里就一定是客人坐吗？我就不能坐在沙发上看个电影吗？硬沙发屁股肯定会坐疼的！”外公听了，也就同意了外婆的意见。

一阵嚷嚷之后，沙发还是没能定下来。外婆说：“这样你说你的，我说我的，到晚都定不下来。依我看，先定个原则：一要大小合适，二要风格匹配，三要坐着舒服。在这个基础上，漂亮就更好，其它能将就就将就吧。”她一说，大家都不吱声了，埋头翻手机。

不一会儿，外婆选出了一台沙发。她举起手机，让我们看。我们每个人都把目光投向了那台沙发，那台沙发是深红色的，木头上的花纹很别致，还有些雕刻，沙发上还有三块锦缎样的垫子，看上去很漂亮。妈妈说：“再看看评论。”一看评论，果真好评如潮：舒适度高，样子好……我们都满意，一致同意下单了。

虽然挑沙发的时候我们各执己见，但最后大家都向真理靠拢：考虑问题从实际出发。我真想那台沙发早点到家，让它时时提醒我记住这一道理。

吃过晚饭，望着窗外那淅淅沥沥的雨，我的脸上露出了失望的神情。唉，又不能去外面玩了。就在我愁眉苦脸的时候，爸爸突然问：“涛涛，我们来开一个家庭演唱会吧！”“好！”我想都没想就马上答应了。

一听说要开家庭演唱会，爷爷放下手机过来了，奶奶碗也不洗搬个小凳子坐着。妈妈抱着妹妹说：“准备开演唱会喽！”妹妹则高兴得手舞足蹈。我赶紧找来了自己的音乐书，临阵磨枪演练一番。

第一个登场的是爸爸，他红着脸，羞答答地走上了“舞台”，然后清了清嗓子，唱起了小时候就会的歌——《卖报歌》，还一手拿着一根不长不短的筷子当作话筒。他一开口我就笑得前仰后合，我从来没有看见过爸爸如此三眼一板地唱歌，家里笑声连续不断，看来爸爸一定唱得十分“好”。

接下来，就轮到了妈妈，她大大方方地走上了“舞台”。妈妈可是我们家的大歌星，她唱的是我这学期学到的第一首歌————《清晨》，“清晨听到公鸡叫喔喔，推开窗门迎接晨曦到……”妈妈唱腔婉转，那清新欢快的歌声让我们情不自禁地沉浸在那优美动听的歌声中。连妹妹也一动都动的，好像陶醉在美妙的音乐中。

“下面有请蒋海涛同学上台！”爸爸大声宣布。我的脸一下子红了，然后连蹦带跳地跑上了“舞台”，拿起“话筒”就开始唱，“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”一首《外婆的澎湖湾》脱口而出。台上的我努力地唱，台下的妈妈给我喝彩，爸爸给我打着拍子，爷爷奶奶带着可可在一旁欢声笑语。我唱完了，所有人都报以热烈的掌声。

“接下来，我们来个合唱吧！”妈妈说，“《回娘家》走起！”爸爸赶紧抱上妹妹这个道具，妈妈左手拿着一个袋子，右手拎着一个篮子，“风吹着杨柳嘛，唰啦啦啦啦啦啦，小河的水流这，哗啦啦啦啦啦啦……。”妈妈可真像那个回家的小媳妇，一边唱一边做着各种动作，爸爸呢，跟在妈妈后面，抱着妹妹，努力扮演那个陪媳妇回家的丈夫了。家里一片欢歌笑语，好不热闹。

家庭“演唱会”虽然结束了，但我们仍意犹未尽。真希望这样的家庭“演唱会”经常举行。

每个人都渴望有一个幸福美满的家庭。而我的家庭，有四个成员：爸爸、妈妈、我，还有一只大乌龟。

我们的家庭十分幸福，虽然有时会有小小的纠纷，但是事情过后就风平浪静了。我们的争吵都是短暂的，这构成了我们幸福家庭的一部分。

我的爸爸属牛，他的性格也像牛一样。平时他和蔼可亲，做很多家务事，就是一头勤劳的“老黄牛”。但当他生气起来，就是头“疯牛”，对着我大吼大叫，常常把我吓得屁滚尿流。妈妈却不怕他，反倒埋怨他叫得大声，吵，最后，妈妈总是驯服这头“疯牛”。

妈妈长得漂亮，还温柔贤惠，也细心，妈妈的最大优点就是细心了。有一次，我的数学课本不知道被搞卫生的阿姨收到哪去了，我叫爸爸去找，他找了半天都找不到，我就让妈妈出马，她很快就找到了。本来爸爸还赖我不放好，被我狠狠的反驳了一顿。妈妈这么细心，不知道为什么生出个粗枝大叶的女儿，难道是基因突变吗?

我家还有一位成员，它的名字叫——“怪猴”。这是我给它起的名字，因为我有一次看见它的花纹很像猴子，又像怪兽，所以我就叫它“怪猴”。我刚把它带回家时，它还是很安逸的，长大了之后就变得有些骚动，常常爬来爬去，嘴巴都磨烂了。真心疼它!有一次，我看它指甲太长了，去摸了摸，结果被怪猴咬了一口，疼呀!

我爱我家，这个幸福的家庭。

“在大家都很努力的情况下，要保持领先，只能在时间上拼了。之前你都是五点开始练琴，吃饭前结束，弹的很急。早点开始，慢磨细抠，效果会比较好。”妈妈又在教导我。

这事还得从头说起。

我的钢琴老师休完产假，恢复正常上课了。爸爸妈妈都说：“该收心了，否则你的师弟师妹很快就会超过你了。”我也应和着说：“对，我会努力的。”话虽然如此说，可我仍然保持习惯：五点开始，弹一小时琴。因为马上要吃饭了，心里又着急，有时候就会草草结束。晚上妈妈给我拍视频交作业的时候，我怎么都弹不好。哎，辛苦了半天，啥也没得到，还挨了爸爸妈妈的“教导”。

在这次“教导”中，爸爸妈妈担当了“教官”和“审查官”。严厉的爸爸“审查官”问我：你几点开始练琴的？我被这严肃的架势吓着了，支吾着说：“五点”。妈妈“教官”便接了话头：“弹的完所有东西吗？”糟了，我练习的时候的确有这个问题，每天都很赶地练完作业。

“赶？”爸爸“审查官”便责骂道：“你紧赶慢赶赶出来的东西，连外行的我都听的出来不好，这作业怎么能交给老师？”妈妈“教官”提议说：“以后午睡起来，吃完点心就开始练琴，不要着急，也不要应付了事，认真地弹好。”妈妈的口气很温和，但只有我知道，这是严重警告，如果还不改正，下一次妈妈就会很严厉了。

后面的几天，我都是从下午三点半练琴到五点半，效果好了很多，老师给我的评语也是“有起色”。看来，这次的教导还真的蛮有效的。

“放假啰————”贾小军高呼起来。

“假期生活我们暂不干涉，你自己要合理安排。”妈妈对小军说。“知道了，谢谢老妈大人还我自由了————”

于是，贾小军做了一会作业，听到好朋友小仁的召唤，立马带着滑轮，下楼比赛去了。回到家时，天已经黑了，贾小军的衣服全被汗水湿透了，连头发梢也滴下来汗水。妈妈叫他洗澡，他胡乱冲洗一下，草草了事。错过了吃晚饭的时间，贾小军就吃了点零食坐在电脑前玩起了游戏。直到夜里十二点，在妈妈的三番五次催促下，他才睡觉。睡梦中，他像孙悟空一样，驾着筋斗云，上天入地，好不自在。如此美梦一直睡到中午十一点才醒，来不及刷牙，匆匆吃几口饭又去疯玩了起来————

就这样，贾小军玩，玩得头发滴汗；睡，睡得天昏地暗；从不吃早饭，错过了晚饭，零食是他的伙伴。假期生活完全混乱。

这一天，贾小军被告上了家庭法庭。

原告：贾小军的头发、牙齿、眼睛

被告：贾小军

法官：小军爸

书记员：小军妈

法官爸爸大人拿起法槌一拍：“开庭！”大家立即安静下来。“请原告陈述。”原告之一的眼睛抢先说：“放假以来，主人的生活完全没有了规律，上网玩游戏一玩就是几个小时，夜里不到十二点从不睡觉，早上不到十一点从不起床，大好时光浪费不说，害得我得了红眼病，再这样下去，我会没命的。恳请法官大人，纠正被告的错误，让我们能劳逸恰当。我的陈述完毕。谢谢！”

牙齿第二个发言：“主人该吃饭时没胃口，整天以零食当饭，早上睡懒觉不及时刷牙，晚上十二点才睡顾不上刷牙，害得我们整天被细菌缠身，身上已洞痕累累了。请法官大人现场查看。”法官拿来放大镜一看，原本洁白、光滑的牙齿，果然凹凸不平，洞眼百出。法官的眉头皱了起来。

“主人疯玩起来，害得我们头发被汗水浸泡，而主人又不认真清洗，我们都粘在了一起，又难看又难闻————”头发还没说完，一阵风吹来，法官果然问到了一股汗臭味。

“对于三原告的陈述，被告有什么话要说的吗？”

“喂，拜托！暑假、暑假，放假不痛痛快快玩，你不傻呀？”被告贾小军理直气壮地说。“就是就是，开学了，就不能这样玩了。”贾小军的朋友小仁连忙附和道。

“假期是可以玩，可要合理科学地安排作息时间呀！你们把《暑假生活》第一面，你们自己制定的假期作息时间安排读一读。”身为书记员的妈妈忍不住插话说。

贾小军、小仁看着自己制定的假期计划低下了头。

“鉴于被告已认识到自己的错误，本法官宣判如下：被告自理能力较差，家长收回对此假期生活不干涉的指令。即日起，由家长监督严格执行科学合理的假期作息时间，做到劳逸结合，确保其身心健康。退庭！”

一场风波就此平息。

家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化，对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具，也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。

家庭生活的气氛要和谐、愉快，家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心，孩子生活在这样的环境中，会感到舒适、温暖、愉快，也会有助于养成良好的生活习惯，高尚的情操以及健康的审美情趣。

父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方，反对奇装异服，奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方，言谈举止要文明礼貌。

借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的重要方面。文艺作品有着巨大的感染力，并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品，增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力，抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。

另外，父母还可以经常带领孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，这也是美育的一种强有力的手段。童年时代，对大自然的美的感受特别强烈和深刻，它将铭刻在儿童的心灵中，终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物，是进行美育取之不尽的源泉，是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动，不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美，而且可以丰富孩子的精神生活，开扩他们的胸襟，充实他们的知识。

总之，只要我们一留心，家庭生活的各个方面都包含着美育的内容，家长应当充分利用这些有利条件，对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。

[家庭美育内容为题目的作文

看到这个题目，大家肯定蒙了：不是家庭主妇吗？怎么变成家庭“煮”夫了？大家先别急，且听我慢慢道来。

其实，这个家庭“煮”夫就是舅舅。他烧的小鸡腿可是独一无二的。那香味，那口感，只能用一个字形容：爽！还记得有一次……

晚上，老舅亲自掌勺，亲自烧小鸡腿给我们吃。我们盼星星盼月亮，终于盼来了我们最喜欢吃的小鸡腿，我和弟弟妹妹馋猫似的“爬”上饭桌。这个小鸡腿真可谓是色香味俱全，把我们馋得“口水直流三千尺”。老舅看我们的馋猫样，便说：：“今天就破一次例吧！你们三个先吃吧！”我们听到这话，不管三七二十一手抓起来就吃。老舅看我们这狼吞虎咽的样子，急忙说：“慢点吃，别噎着了。”直到把一盘小鸡腿全吃完了，我们才心满意足地离开桌子，去夸舅舅，表妹冲上去就抱住他说：“老爸，我爱你！”紧接着亲了老舅一口。“我的妈呀！把我的鸡皮疙瘩都亲起来了。”说完，大家都哈哈大笑起来了。

你们想吃小鸡腿吗？想吃就来我舅舅家吧！这就是我们家幽默的家庭“煮”夫。