家庭交响乐作文汇集20篇

因为对于我来说：“我家的家庭矛盾太多了，我实在不想在家庭矛盾的圈子里成长，这样对我来说：“我的脑子里就会想，他们能否化解这些矛盾，如果没有化解会发生怎样的结果呢？”这些我都知道。所以脑子回想起这一切，使自己的脑子更混乱了，这样对自己的影响就大了。

记得有一次，我的成绩不怎么好。在一次考试后我的成绩下来后，我自己看了都吓了一跳，并且那成绩出乎我的意料。考出来的分数竟然是我竟想不到的分数。当自己拿到考试卷的时候，自己都不知道怎么办了；等到放假回家的时候。肯定被爸妈狠。因此，我有一点不想回家的感觉。恨不得过一段时间再回去。爸妈他们就不会提考试的事了。但是，纸是包不住火的，事情瞒的了一时瞒不了一世。自从考试过后，我上课听讲比以前认真的多呢！并且这也是我考试后做的最好的一件事。

等到星期天，回家的时候。妈妈问我的分数考多少的时候我自己都不知道怎么说了。可是，妈妈的性子急，待到她问第二遍的时候，已经有些不耐烦了。我便说出来了，妈妈气死了，痛骂了我一顿。

就在这期间，我发现了爸爸妈妈闹别扭了，因为他们现在不像以前那样说说谈谈的。如果的话就是冷言冷语的。

我就在想妈妈他们为了什么而闹了矛盾，闹到就没有化解的方法了吗？

如果我能好好学习，如果我能做父母放心的小孩，如果我能让父母以我为傲的话，一切可以好说。

我的家庭很大，人口也很多。下方我来给大家介绍一下。

我的姥姥今年56岁了。一点银发让她不得不去染。姥姥很慈祥。平常脸上都会带着微笑。

你要有烦恼，他会耐心的来开导你。你缺什么，她明白了，会尽力帮忙你。这就就是我最敬爱的姥姥。

我的姥爷很辛苦。在南京干活。平常不会回来。一回来，准会给我带来好多好吃的。很疼我，但在我不对的时候，他就会变的很严肃。这就就是我最爱戴的姥爷。

我还有三个舅舅，他们都很疼我，在我要挨打的时候，他们就会出面救我。这就就是我最亲爱的三个舅舅。我很喜爱他们。

妈妈爸爸和妹妹都对我很好。这就就是我最喜爱的三位亲人了！

作文一：我的家庭作文

“吃饭啦，吃饭啦！”没有回应，“你们不吃，我就吃个提前批！”还是没有回应，“第一志愿没有？第二志愿有没有？”依然没有回应，“好！都不吃是吧？那么就都让你们成为复课生！下顿再吃吧！”正在看电视的老爸边往餐厅走，边说：“我报第一志愿，团伟快点儿，第二志愿报上名！”忙着玩游戏的我不得不放下手中的鼠标，进入第二志愿的报名。

这就是我的家庭，很普通的三口之家，幽默而和谐。

我家的主线是我的母亲，一位繁忙的又有些霸气的母亲，每天下班回家都要依着她这条主线向下发展。我的父亲不善言谈，但看起《中国好声音》这个节目，却是乐不可支，非得拉上我和老妈一同看节目，一同评论一番表演者。而我应该算是家里的中心人物，自从上了高中，我家的中心就转移到我的身上，平时我不爱学习，老妈看着总是瞎着急，采取多种方式，对我进行教育引导。我是明知故犯的主，老妈的反复重播真让我腻烦，我可是正处在青春期，老妈大概属于更年期吧，至少我个人认为是这样的，青春期遇上更年期，必定会是火花四射，老妈和我简直是在打持久战！

我家是海边的农村，所以我记忆中有很多农村的乡村乐趣。我家村子附近有一条大河，记得有一次，老爸、老妈，还有我去河里游泳，那个时候父母亲还没有这么老，我才上小学，河水很深，爸爸给我穿上了救生衣，我就漂浮在水面上，由妈妈看护着教我学游泳，我们一家在水中嬉戏。

有时候老爸去野外干活，也带上我和老妈，把我们“放养”在附近的海湾、浅滩，有的地方有两尺来深的淤泥，老妈和我就匍匐在淤泥里，捉泥水中的蛤蜊，看着桶里渐渐满起来的蛤蜊，我们的劲头就更足了。老爸不放心，偶尔会过来看看我们，当看到两个“泥猴”趴在那里的时候，就会傻傻的笑，叮嘱我们别走的太远。

我还特别的能钓鱼呢，趴累了，就到另一个有水的沟边去钓鱼，我一会儿就钓上一条，老妈看着特别的嫉妒，就总是感觉我的鱼竿好用，老是过来跟我换竿用。如果她还钓不上来，就跑到我这边，说我这边鱼多，好上勾。

傍晚，老爸收工的时候，老妈就跟他显耀我们的劳动成果，老爸特别了解老妈，他准会说：“都是我儿子的收获吧？”老妈会狡辩说：“是我俩一起的劳动成果！”呵呵！看着老爸、老妈幸福的说着话，我也会禁不住插上几句。

老爸还炒得一手好菜，他做的菜一点儿也不比饭店里的逊色，色、香、味俱全！每当老爸炒菜的时候，都要有一个配菜的，这项任务理所当然就落在了老妈的手里，老妈不情愿的一边忙碌着一边唠叨——炒个菜还得一百个人伺候！

菜炒好，饭也熟了，摆上桌，菜的香味散满房间，一家三口就迫不及待的大吃起来，边吃老妈边夸：“嗯，你爸做的菜真好吃，一级大厨的手艺！”老爸微笑着：“你别忽悠我，想让我天天炒菜啊？我不上当！”其实，平时老爸很忙，没办法，大多数时候只能吃老妈炒的菜，老妈总是把菜炒的很咸，还自己给自己解释：上辈子跟卖盐的是亲戚，这辈子得多买点儿，算是救济一下亲戚！

唉！真让我无语！

这就是我的幸福家庭，这里有我幸福的老妈，这里有我幸福的老爸，这里有我成长的快乐，这里有我成熟的足迹！我喜欢我的家庭，我的家庭充满着幸福的气息！

“谁最后吃完，谁洗碗！”提前批的老妈先放下了碗筷，老爸和我开始比赛，谁吃的快，谁就不用收拾残局。

瞧！这就是我的家庭！

作文二：我的家庭作文

我有一个幸福美满的家庭，里面住着一家三口：爸爸、妈妈还有我。

我的爸爸没有什么特色，长着一张方块脸，鼻梁上架着一副眼镜，头发短短的，每天一起床，就会看见他的头发像公鸡似的翘起来。见到他的每个人都说他很年轻，可我并不这么觉得。他在我的眼里他是一个风趣、幽默的好爸爸。而在妈妈的眼里是一位懂体贴妈妈的好丈夫。奶奶常说，以后嫁人，一定要嫁个像爸爸一样的男人。

我的妈妈身材中等，也带着一副眼镜。白白的皮肤，小小的鼻子，卷曲的头发，额头上留着的前刘海，这样才使得妈妈的脸看起来不这么圆。妈妈最大的缺点就是有点胖，可她最讨厌别人说她胖了。有一次，她声称要减肥，花了30块钱在苹果上下了一个减肥软件。坚持了60几天，瘦了好多斤。现在一看，还是没有变化。因为妈妈在90几天的时候，又开始大吃大喝，根本没有按照要求来做，结果越来越胖，回到了以前的重量。但，我十分爱我的妈妈。

我呢，就是爸爸妈妈最宝贵的东西了。我也和爸爸妈妈一样，戴着个小眼镜。我留着一头长发，一双水灵灵的眼睛，一张小小的嘴巴和黑黑的眉毛。我的爱好是玩天下所有的东西，吃天下所有的美食，读天下所有的图书。由于我很爱吃，所以我对吃的东西要求很高，难吃的东西我只吃一两口。我特别喜欢吃肉，只要桌上一有肉几乎整盆都是我吃掉的。因此，爸爸妈妈经常逼着我吃素菜。我挺懒的，有时候爸爸妈妈在我很累的时候叫我做事，我心里很不情愿，又不舍得拒绝，只好咬着牙做完。我是爸爸妈妈的心肝宝贝；是爸爸妈妈的掌上明珠；是爸爸妈妈智慧的结晶……

我的家庭生活充满了乐趣，欢笑连连。

书，是每一个人必不可少的一样物品。如果没有了书，你的世界将会变得枯燥无味。就像高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，每一本书都像有一种魔力，吸引着你。在古代的时候，书香就已经传递在整个中国，品味李白，感受到是他的潇洒，就如“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”；品味苏轼，感受到的是词境的哲理意蕴，如“歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。”……而我们家，就是这样一个充满书香味的家庭

在我的房间里的窗台上，整整齐齐摆满了书，有漫画、童话、小说……无聊的时候，随手拿起一本小说，就可以带我走进一片故事的海洋。指尖轻轻抚过书页，目光轻盈阅过，引领我走进知识的殿堂！

在小时候，我总喜欢看那彩图的小绘本，虽然字也不认识几个，只一味的看着那些图片就会觉得美妙无比。大一点时，那种薄一点的精装小说也看，但最喜欢的还是童话故事，童话中的每一个故事都深深吸引着我，像美丽漂亮的白雪公主啦，聪明善良的小红帽啦……。我都铭记在心。上了小学，我开始读四大名著，我不仅喜欢《红楼梦》中孤芳自赏的林黛玉，还喜欢《西游记》中活泼机灵的孙悟空。这些著作会给我带来不一样的感受，让我深陷其中。

不仅我爱看书，我的家人也一样爱看书。我的妈妈在陪我学习的时候看书，在工作的闲暇之余看书。她喜欢看杂志、小说，《意林》、《读者》、《青年文摘》……每册都买。当然，她也喜欢看国外的名著，因为她觉得，如果只汲取中国文化，自己目光会显得稍稍短浅，所以，我就听取了她的意见，开始阅读国外名著啦！就连我70岁的奶奶，对书都爱不释手，一有空闲就捧着她的佛教经文、国学经典津津有味地读着……

我就在这样一个书香家庭中健康成长着。经常的，目光望过窗外，鲜花盛开，分外妖娆，弥漫在身边的清香，究竟是花香还是书香。

家是什么？家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘；家是一本书，有欢乐也有温馨；家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根；家是……

下面就由我来为你们介绍我的家。我的爸爸是一家之主，他好似太阳温暖太阳温暖着我们家。有了他，我们家很少有乌云密布的时候；有了他，我们家处处充满快活的气氛。每当爸爸下班回家，弟弟总会吵着与爸爸PK呼啦圈。可爸爸有一个啤酒肚，一个呼啦圈也转不起来，看见他那滑稽的动作，总会惹得全家哄堂大笑。

妈妈是一个贤妻良母。工作劳累了一天，回到家也不闲着。在我还没回家之前，妈妈早早炒好我爱吃的饭菜，等我回家。当我们全家进入梦乡时，妈妈却在洗衣服，每当十一二点才睡觉，明天早上8:00又要上班了。

我还有一个调皮的弟弟。他就是个定时炸弹，不知道什么时候就会爆炸。只要我和他在一起就一定会发生“战争”，把家里搞个“天翻地覆”可没过20分钟我们又和好如初了。他是一个名副其实的吃货，他的胃口要比我大2倍，嘴巴根本停不下来，现在基本成为一个peg了。哎，我不得不佩服他的胃口。

我是一个粗心又爱哭的女生，只要有一点委屈眼泪就忍不住流了下来。记得有一次做试卷，光是得数做错就被扣了4分，就连数都可以抄错。每当试卷发下来我都很后悔，错的都是些不该错的，被老师说了几句，眼泪又情不自禁得流了出来。

Look，着就是我简单而又温馨的家！

20**年2月5日下午，我们一大家举行了欢乐而又精彩的家庭联欢晚会。我既是主持人，又是参加演出的小演员，当主持人使我自信，当演员让我骄傲。

我们一年一度的晚会主持词都出自于三姨之手，她会用上许多精彩又时尚的语句，如优美对联“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”，“凯歌辞旧岁，骏马迎新春”；像“梅香沁人”，“瑞雪纷飞”等精彩词语在主持词里比比皆是。更令人吃惊的是她用一个晚上的时间能创作出《新年快板词》，还编排动作，指导姨夫们排练，能参加联欢会的演出。

我们的节目一个比一个好看，赢得了大家的阵阵掌声和喝彩声。我最难忘的是哥哥表演的《大拜年》，拜年词将我们这个大家庭每个人的特点，每个家庭一年的发展及祝福话语都写了，这么全面的拜年词可出自于小舅妈之手，真让我佩服。哥哥的表演既精彩又幽默，动作协调，表情丰富，博得了大家热烈的掌声和赞扬声。最有趣的节目是大舅妈家表演的《天竺少女》，大人们用不太美观的动作表演印度美丽的少女，她们笨重的身体扭动着，看起来既可爱又好笑，也知道她们一家子的确下了苦功。让我自豪的就是我自己编排和表演的我家的节目《新年好》，我们把好几个音乐接到一起，把适合每个音乐表演的动作搭配好，最后我们进行搞笑的表演，也赢得了大家的掌声和笑声，能带给大家欢乐，我们的节目就是最棒的，我也是最高兴的。每年将这么精彩的节目拍摄下来的摄影师可是我爸爸和张一尧哥哥，他们真像木头人似的一动不动，生怕错过了每一个精彩的瞬间，我们可得好好的谢谢他们。

精彩的联欢晚会在《难忘今霄》中结束了，但带给大家的欢乐会伴随在这一年的，我希望明年的家庭联欢晚会更精彩，更令人难忘。

星期六的晚上真难过爸爸去买东西，妈妈去加班了，就我一个人在家怪空虚的，肚子又饿，只能毫无目的地换着电视频道。终于救星来了―爸爸回来了！

我“飞”过去，一下子吊在了爸爸的脖子上：“爸爸！你怎么这么晚才回来，我的肚子已唱了好几曲‘空城计’了！”爸爸变魔术似的从袋子里变出一袋砂糖橘，哇！一个个金黄金黄的！我拿出一个来，一剥皮片片饱满，用我的话来说就是个个优秀，一片橘子送入口中，立刻满口果香，清爽无比。这么好的橘子，应该让爸爸吃呀！？我想到了作文 书上的一个小作者骗爸爸上当吃香蕉的>故事。于是我大声嚷着：“什么砂糖橘，明明是‘苦瓜橘’嘛！”爸爸说：“那就放下吧！”见聪明的爸爸不上套，我便到厕所猛地用凉水西口，爸爸见了，吃了五片说：“一点也不酸，也不苦，很甜呢！”“爸爸上当了！爸爸上当了！”爸爸高兴得拍着我的头。

嗯??！今天的橘子真甜！

我有一个快乐家庭。父亲、母亲和我是这个快乐家庭的成员。这里，每天都会发生很多快乐的事情，下面大家就和我一起来看看吧！

“懒虫”老爸

一个风和日丽的星期天，我们说好全家去公园游玩。可是“懒虫”老爸死活不肯起床，我只好扯起老爸的耳朵大声喊：“老爸，煤气漏了！”他这才迷迷糊糊地坐起来，问“怎么了？哪儿漏了？”我生气的说：“老爸，不是说好今天去公园的么？你怎么还不起床啊！”谁知老爸一听不是煤气的问题，又“扑通”倒下来睡了。我又好气又好笑，唉，真拿他没办法。

“厨神”老妈

说到做饭，那就属老妈最牛了！只要我和老爸喊一声：“母亲(老婆)，肚子饿了，快做饭！”话音刚落，厨房里立刻响起了“锅碗瓢盆交响曲”。没过多久，一桌色香味俱全的饭菜就展现在你的面前：有翠绿的黄瓜，红黄相间的西红柿炒鸡蛋，金灿灿的水煮大虾，香气扑鼻的红烧排骨……那时，你心里一定只有一个念头：开吃！

“贪吃鬼”

至于“贪吃鬼”么，就是我喽。其实人家只是有一点点爱吃而已。我家门前小花园里种了一些又尖又红的小辣椒。天冷时，父亲就会炒一盘辣椒开开胃。我看父亲吃得津津有味，口水不由自主地流了下来。每当我想伸伸筷子，父亲总是拦住我，说小孩子不能够吃辣椒。过了一会儿，父亲去厨房拿东西，我便偷偷地尝了一口，哇，真辣！辣得我眼泪都掉下来了。父亲循声赶来，忙给我灌水解辣……从此，“贪吃鬼”的雅号就诞生了！

我爱我的父亲母亲！我爱我的快乐家庭！你们喜欢我的快乐家庭吗？

噔噔噔，噔噔噔，一听见这熟悉的脚步声，我就知道一定是妈妈下班回来了，连忙打开门一看，妈妈拎着大包小包，里面装满了各种蔬菜。

妈妈一进家门，顾不上休息，就急匆匆走进厨房，忙着给我做饭了。她先把各种蔬菜从袋子里拿出来。此时，装蔬菜的袋子就发出了咔嚓咔嚓的声音，它好像在说：“主人别着急，时间还早呢。”

紧接着，妈妈把菜拿出来放到了水池子里，水龙头哗啦啦地唱着歌，好像给蔬菜洗了一个痛快的凉水澡。然后，妈妈往锅里倒些菜油，油咯嘣咯嘣的哭喊着说：“烫死啦！烫死啦！快放我出去！”妈妈好像没有听见它的叫声，随手把菜倒进了油锅里，油嗞啦嗞啦的响着，还冒着热气。妈妈用锅铲子不断地翻转着锅里的蔬菜。当当当，锅铲子好像还高兴地向铁锅打招呼说：“老朋友，你好你好！我们又见面了，我们一起合作来帮助主人吧。”炒了一会，菜熟了，妈妈拉开抽屉拿出了盘子，盛上了美味可口的炒菜。

开饭了！开饭了！这些美妙的交响曲欢快地结束了！

妈妈工作了一天，回家就给我做饭，一定非常辛苦，我决不能浪费妈妈的劳动果实。我要快快长大，帮妈妈做家务。

我的家庭是标准的四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。人家都说严父慈母，但我的家庭是严母慈父。

我的爸爸年纪很大，五十岁左右。他是一名打工者，干建筑的。他没有什么文化，但是爸爸的头脑很灵活，只要是建筑类的，别人不会他都会。虽然他很瘦，但是他很有劲儿。他还有一个好处，每次和妈妈吵架之后，不到五分钟就能与妈妈和好。他不是特别的严格，我每次考试考不好，他都是教育我要好好学习。

妈妈也是五十岁左右，但是我从来都不觉得她年纪很大。妈妈啥也不干，就是专职的照顾我。我妈不识字，甚至连自己的名字都不会写，但是她说过年轻的时候会写自己的名字。不过有一点，妈妈做饭很好吃，我最喜欢她做的饭。哦！我忘记了一点，妈妈特别严格，只要我考试考不好，她就会大发雷霆，但不会打我。

我还有一个比我大十六岁的哥哥。哥哥对我那是没得说，记得有一个晚上，他打电话对我妈说：“我今天晚上要回来。”我隔着电话给他说我要好吃的，也不知道他听没听见。到了晚上八点多，他给我买来了猪蹄和一大包零食，可把我高兴坏了。我拿完那包零食，他还对我说：“我对你好吧，老妹儿。”

这就是我严母慈父的家庭。

寒假期间，我参加了学校组织的澳大利亚英语冬令营，在布里斯本十天时间里，我住在Simon家，和他们共同生活，并用英语进行日常交流。

Simon家是一个温馨而友好的大家庭，他们家共有六个人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟。我们入住的那天，正好是爷爷的生日，我们一起为他表演节目，唱生日歌，还合了影。我们还吃了奶油蛋糕，并相互用奶油在脸上画画，每个人都成了“大花猫”。爸爸Simon是一个幽默的人，他总喜欢开一些小玩笑来活跃气氛。妈妈就像一个辛勤的饲养员，每天总是烧出很多可口的菜，令人垂涎三尺。姐姐是一个中学生，她很漂亮，多才多艺，会跳舞、画画。他们家还有一个男孩，叫Aiden，年龄和我差不多，和我一样调皮、好动，我们很快就成了好朋友。他喜欢板球、足球，他还邀请我观看了他在足球俱乐部的比赛。我们还经常玩海盗抓人的游戏，他用被单蒙住头，手里拿着海盗旗，装成海盗来追我们。他们家还有一条狗，它对人很友好，我摸摸它的背，它就会在地上翻一个身，肚皮朝上，好像是在撒娇似的。我把撕下来的干肉片往上一抛，它便会跳起来接住，我连声叫好。

在Simon家的快乐时光很快就过去了，现在我还非常留恋。回来后，我专门给他们发了邮件，邀请他们全家来上海旅行。

“回小”五一班这个大集体，就像是一个温馨的大家庭。在这个大家庭里学习生活是多么的幸福，成员个个生龙活虎，团结友爱，互帮互学，真可谓是不是一家人胜似一家人。

在“回小”学习生活的四年半时间里，常常能引起我对她点点滴滴的回忆：曾记得，在我三年级的一个炎热夏天的午后，我和芮轲同学一起在操场边树影下乘凉，忽然，我发现操场上有一个乒乓球大小的仙人球。当时，我们对仙人球知识知之甚少，只知道它是生长在沙漠、有许多刺的植物。于是，我俩小心翼翼地捡起仙人球，跑上楼告诉了车老师。车老师仔细观察了这棵被太阳晒蔫了的仙人球后，对我们说：“这棵仙人球并没有死，只是脱水，生命危在旦夕。你们赶快找个地方把它种了，一次性多浇点水，它就没事了。”我和几个小伙伴飞奔地下了楼，在花坛边找了一块空地把它种了，并浇上了水。不一会儿，仙人球上的刺好像比起先硬了许多。后来，我又问车老师：“为什么之前的仙人球的刺是软的，浇水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表着它的生命体征，刺硬就是生命旺盛，刺软则相反。”之后，我和同学们经常去照看、呵护这个小生命，因为它是我们校园的一份子，为我们“回小”增添绿色和生机。

另有一件事是我终身难忘的。在四年级时，有一次我和同学们玩写王字游戏，为了不被同伴抓到，我在跑的过程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。当时疼得我火冒金星，小伙伴们不约而同地赶来扶起我，问我疼不疼、能不能走路、要不要叫老师或到医务室等。小同伴的问候，像一股暖流在我体内流动，顷刻间，我忘记了疼痛，感受到同学之间的手足之情。

其实，在学习上我们五一班同学更是如此，卢老师让我们在学习上一帮一，同学们都很乐意参加互帮小组，就像在家里哥哥姐姐帮助弟弟妹妹一样，共同进步，增进友谊。作为五一班的“回龙人”我感到无比自豪和幸运。

“看新闻！”“不！看动画片”“不对不对！看小品”瞧啊，我和我的爸爸妈妈又开始吵了起来！我们吵得相当的激烈。遥控器在一双双手上“跑来跑去”，电视频道也“换来换去”。

妈妈大声地说：“我看新闻是为了了解国家大事。”我反击道：“了解啥国家大事，还不如好好给我们做饭吃。”爸爸说：“就是就是！”接着爸爸又不不慢地笑着说：“看小品能给我带来快乐”我叫了起来：“看动画片有时候能带给我一些做人的道理呀！”我们开始了激烈的辩论。我累了，就回到房间里去取杯子水杯喝水。

渐渐地，爸爸妈妈抢得的也有点累了，就歇了一下。他们把遥控器放到桌子上，而这是我恰好从房间里出来喝水。发现遥控器放在桌子上，我一把抢过来，换了自己喜欢看的动画片。爸爸妈妈看到我看了电视，跳起来！异口同声地说：“嘿！你这个臭丫头，把遥控器给我！”……

这就是我们快乐的一家，我爱我这充满快乐和爱的家庭！

家庭的色彩，五彩缤纷，正如那天上的彩虹，颜色多种多样，象征着生活的苦辣酸甜。

家庭的色彩是黄色的，是温馨的色彩，初中的生活是紧张而又繁忙的，堆积如山的作业压得我喘不过气来，学习的生活枯燥无味，在学校疲惫的我，回到家，忽然变得轻松了，像卸去了千斤的重担，心里也变得舒坦起来，家里父母忙碌的身影，让人感到十分的温馨，仿佛让我拥有整个世界上最美好的东西，这样，我还要奢求什么呢？家庭真温暖。

家庭的色彩是灰色，在一起生活，免不了有磕磕绊绊，爸爸妈妈吵架时，家里立刻变得严肃起来，连空气也凝固了，父母的争吵，使家庭变为黑色，但争吵过后，又很快的和好如初，黑色的气氛瞬间消失，所以说，家庭的颜色有时也是介于黑色和白色之间的灰色，没有什么颜色比它更适合了。

家庭的颜色是绿色，是希望的颜色，如果把家庭比作一个大花园，那我则是花园里娇嫩欲滴的花儿，父母则是那辛勤的园丁，无微不至的照顾者我，我是他们全部的希望。他们将希望寄予我，让我茁壮成长，绽放出最绚丽的花朵。找到属于自己的一片天空。

家庭的颜色是紫色，是梦幻的颜色，是迷人的颜色，每个人都希望自己的家庭幸福美满，如紫色般梦幻迷人，家庭的字眼又是那么的炫目于耀眼，每个人都尽心竭力地保护着它，不惜望它支离破碎，都希望为这个家贡献自己的一份力量，家是那么的令人着迷，一切都是美好的，包括父母的唠叨，繁杂的琐事，所有的烦恼都烟消云散了，有的只是精神上的宁静与生的喜悦。

家庭的色彩，让人感受至深，每个人都爱自己的家，像母亲呵护孩子般呵护着这个家，家庭的色彩不是单一的，是一串串色彩的项链串联起来的混合色彩，会使人有各种各样的感受。

读了这本书，我真的百感交集，每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么但愿自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生。

不是所有的孩子都那么优秀，我的女儿也是一般，在生活中，打、骂、冷嘲热讽。有的时候，我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书，我深深的觉得我们这种错误的教育方式。应该放在一边，彻底的改变一下了，这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已，我不会再用这样的方式。

玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此，我们教育起孩子也是困难重重，让他玩了，学习不进步，不让玩，还在脸上灿烂花朵般的笑容没了，真是矛盾的很，孩子在幼儿园的时候，我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后，玩与不让玩做到适度真的很难。

教育孩子有的时候会很生气，有的时候孩子进步了，也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习，一起进步，真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。但愿我们都在快乐中教育孩子，为了孩子父母都乐此不疲。

我有一个幸福美满的家庭。家里有温柔漂亮的妈妈；有脸上总是带着笑容、风趣幽默的爸爸，他鼻梁上还架着一副眼镜，饱经沧桑的脸上显现出一种安详的神色；还有一个天天把我抓得满脸是伤的妹妹。这样的家庭让我感到整洁、美满又安康，每天都上演着一幕幕有趣的事情。

有一天，我们全家都坐在沙发上看电视，在最尽兴的时候突然插播了广告，我们感到贫乏无味。就在这时，远处传来了优美的歌声，我们静静地聆听着，原来是爸爸开始了他的个人演唱会。妹妹还在一旁助兴跳起了欢快的舞蹈，跳得那叫一个激烈呀！妈妈也在一旁手舞足蹈地学着妹妹。我的家庭成员就这样举办了一场别开生面的个人演唱会，给家庭增添了融洽的气氛和无限的乐趣，真是开心。

我呢就是一个大懒虫，一般时候不轻易活动。我身体内的“懒”细胞作怪了，袜子已经从昨天说明天洗，到了今天还是明天再洗，可到了后天，当我不情愿地想洗袜子时，脏袜子已经不翼而飞了、干干净净地挂在了晾衣架上。难不成是田螺姑娘帮我洗的？我不禁满腹疑惑地问妈妈，妈妈笑吟吟地说：“是你爸爸帮你洗的呀！”原来是爸爸呀！我都不愿意洗，爸爸居然帮我洗了，这让我感到了爸爸那深深的爱。

还有一次，我在学游泳期间下起了瓢泼大雨，怎么学游泳呢？我犯难了，没想到妈妈拉上我就走，我穿上泳衣，湿了并无大碍，而妈妈则被雨淋得湿湿的，她却笑了笑说：“没事。”我的鼻子不禁一酸。心想：妈妈，谢谢您为我付出的爱。我爱您！

我的家庭真可爱，整洁、美满又安康……我爱我美满幸福的家。

[我有一个美满幸福的家庭作文

我的家庭充满着欢乐开心，但有时也充满着失望、悲伤。

我的家在一个叫运卜屯的大村庄，那里的人和蔼善良，都是很不错的。

我的家里一共有五个人：妈妈、爸爸、姐姐、弟弟，还有我。

我的妈妈是个很漂亮大方的人。她有着典型的瓜子脸和一双充满母爱的眼睛。我要送给妈妈一句诗：慈母手中线，游子身上衣。

爸爸的身躯很胖，他就像一棵庞大的树，而我们是一棵小草。爸爸总是我为我们遮风挡雨，怀里总是搂着我们，我们感到很温暖，这可真是父爱如山。

姐姐和弟弟，我也就不多说了，我们仨整天打打闹闹，说白了就是某种原因来打的，抢东西、玩电脑、买东西……唉，争来争去也都争累了，姐姐去上了大学，弟弟也转学去了别的学校。最近，我还有点想他们了。不知是哪种原因，导致了这份怀念。

尽管如此，爸爸妈妈还是很爱我们。爸爸时不时领着我们去玩，妈妈也给我们买很多的东西。姐姐尽管在外面，但还是像以前一样给我们买衣服寄到家里来。

我时时刻刻都爱着这个家和这些人。如果能再到人间生活一遍，我还愿意让他们成为我的家人。

我家的家庭成员有五位：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我的家庭是一个和谐的家庭，偶尔也会发生一些小矛盾，但很快就被化解了。

我家后院养着三十九只鸭子和两只鸡。每天，奶奶都会出去抓一桶的蜗牛才“伺候”鸭子们，又要弄好多谷物来给鸡喂食。爷爷经常在附近的田里种些时令蔬菜，因此，家里的蔬菜能自给自足，而且绿色环保。

每当戏院有戏的时候，我们家就集体出动去看戏，爷爷奶奶和爸爸妈妈在后面坐着看，我站在前面看。爷爷奶奶一边看戏，一边和坐在旁边的邻居聊天。

有时，爷爷和奶奶之间会发生一些小争执，这时，爸爸就过来劝架，爸爸劝了一会儿，妈妈就也加入了劝架的行列，不一会儿，爷爷与奶奶的争执就被化解了。

我的家庭里如果有一位成员受伤了，其他成员就会不约而同地跑过来关切地询问：“你没事吧？”然后大家立刻去拿常备的药品，帮他先做紧急的简单处理。

这就是我的家庭，一个平凡而又和谐的家庭，我爱我家！

孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心

责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。

一 创造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。

二 培养良好习惯

有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心

口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想 说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2～3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱

练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情

舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

三 勤于沟通，多加鼓励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班

稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴

或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的!”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她

耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92

5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。

I have a happy family. There are three people in my family， my father， mother and me. My father is a businessman. He is always busy with his work and he often goes to business trips. But when he is free， he stays with us. My mother is a worker. She works hard， too. She works hard to take care of our home. I love my parents

父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化

天长地久的。在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：

一 给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心

有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二 父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种.种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急

浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

三 培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让孩子害怕做一件事，因为其可能失败，而应该让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏

学习中，都需要始终注意这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。

四 培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习，掌握了一些学习方法，也形成了一定的学习习惯，他们进入中学后，随着年龄的增长，心理和生理都在发生大的调整和变化，但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力，那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯，首先要让孩子对学习有兴趣，对知识有渴求，对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面，家长应正确关心孩子的听课

复习 作业并给予必要的指点，指导孩子看一些有益的课外读物 辅导材料 学习经验等，指导孩子科学用脑，培养观察

记忆能力，提高思维能力，使其有一个好的学习方法，培养孩子认真的作风，都是很重要的。

现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣，把学习当作负担，经常要大人督促才能完成作业。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时，我们要避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍，或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五 正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数高低，而应本着了解孩子在校学习

生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多，作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因，吸取失败的教训，总结经验，以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励，并且帮助孩子明确进步的原因，树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，给予物质奖励。看到成绩不好就打骂

惩罚孩子，只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六 培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏，她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮，而且很有新意，有时还画些画之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语，刚开始的时候，她的一位同学去学英语，让她也去跟着学，如今，她已经越学越有兴趣，并且在这几次考试中成绩都比较理想，看到孩子这样爱学英语，我很高兴。我知道女儿的数学不太好，我有时替她着急，真希望她能把数学提高一下，这次考试后其它功课成绩都不错，就数学考砸了，可她很有信心的对我说：“爸爸数学老师说了，数学要多做题，你给我买点资料我好好赶一下，下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信，我也很欣慰。

现代教育是学校教育

家庭教育和社会教育的统一体，三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题，这是困难而艰辛的，但也富有乐趣和慰藉。初中阶段，对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理

心理

思维快速的变动时期，是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育，它是培养孩子成长的重要一环。同时，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。