0

古风诗意作文【经典20篇】

世人都道陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”够诗意;海子的“面朝大海,春暖花开。”够诗意。陈继儒的“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。”够诗意。其实,诗意的生活就是平凡却幸福安康啊!一切不就图着悠然自得吗?下面是小编整理的古风诗意作文,欢迎来参考!

浏览

3570

作文

481

诗意的成长作文

全文共 794 字

+ 加入清单

寒月如纱,伴随着天边寥落的的冷星,诗词似笔,画着骚然傲人的风骨。呷一口清茶,执一卷诗词,聆听那空灵的音,追寻那古典的美。

深深浅浅的色调细细密密的交织,织出我的童年。

当我还在牙牙学语时,母亲就手执一卷诗词,一字一句地教我念:“床前明月光……”我也不懂是什么意思,只是摇头晃脑的跟着念:“床前明月光……”有些时候 我故意念错,母亲就轻轻地拍拍我的头,不厌其烦地又一遍教着:“床前明月光……”从此,一枚小小的文学种子在我心中悄悄播种。感谢我的母亲,她掀开了我诗意天空的一隅。

小学时,我才明白月的含义:月是游子的故乡,月是思乡的霜露,遥挂在窗外皎洁明亮;

月是思妇的牵挂,在揭衣声中渐减清辉;月是好友同席,举杯对影成三人。没想到,月,竟包含青莲居士如此惆怅的思乡之情。为此,我对诗词的兴趣不由得又浓厚了几分。

写作时,当同学们都在为“我的理想”而冥思苦想时,我却能将“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’是范仲淹的理想;‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜’是杜甫的理想;‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’是李白的理想”用得游刃有余,羡煞旁人。

上了初中,我又与易安居士相识,她的婉约含蓄,让我为之惊叹。通过与她的交流,我懂得了她“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的娇羞;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈;“寻寻觅觅”的艰辛。

不仅如此,我还结识了五柳先生。我能想象到,他悠然地在东篱下采菊,或卧五柳之下饮酒。我多想去轻叩陶家门,听他带月荷锄的心境,看他如何在晨露沾衣中种出一簇簇长生不老的诗歌。

一卷在手,夫复何求。轻踏着悠悠岁月,诗词,陪伴我度过了我的童年。有了如此良好的熏陶,我想,即使我离开了课堂,我也有一片属于我自己的天空。

字字珠玑的唐诗宋词营造出一片诗意天空,我不仅能与古代名人一起漫步诗词王国,还能细细品味古往今来文人骚客的情思。因为如此,我的天空才不会单调,我才能找到一片属于我独一无二的成长

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:古风三行情书

全文共 257 字

+ 加入清单

古风,一指古代的风俗习惯,多指质朴的生活作风:古风犹存。同时古风也是一种文学载体,不是古体诗。情人节就要来临了,给你喜欢的人表达你的心意吧。表白情书应该怎么写,看看下面的范文吧。

①从我见到你的第一眼

我就知道

你是我要的人

②拼命想你,以至于

每一个角落

都是你的影子

③我把你喜欢的都给你

你能不能

喜欢我一点点

④既然确定了是你

又怎么会

轻易说放弃

⑤吾愿化作彩蝶飞

今生,

只绕你指间

⑥花颜似蛊

相思如毒

毒蛊入骨

⑦我到底怎样做

才能换,你在我身边

多停留一会

⑧思一个人

爱一个人

等一个人

⑨情丝萌发

心念百转

皆是他

⑩执笔弃花间

从此,碧落黄泉

为一人

展开阅读全文

篇2:发现生活的诗意初中

全文共 648 字

+ 加入清单

你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……

哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……

循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……

洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……

哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。

我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼。

展开阅读全文

篇3:古风小学作文

全文共 385 字

+ 加入清单

我的家乡虽比不上其他古镇那么华贵,那么漂亮,但也别具一番古色古香的独特韵味。这也正是我喜欢它的重要原因之一。我爱它的平淡,爱这里的人们的热情好客。但我更爱的还是它的风景。

春天,街道旁的女贞树又抽出了新芽,鸟儿也在天空中嬉戏、捕食,去喂养小宝宝。这又在无意间为小镇增添了生机,是小镇更加春意盎然。

夏天,镇上的小河里,鱼儿无忧无虑地游来游去。清澈见底的河水流向远方,带走了人们的热情与善良,把它们播撒到远方。让别地的人民知道我们家乡的人们是勤劳朴实的人。它们拥有着高尚的品德。

秋天,小镇的稻田是金色的海洋,稻穗儿被微风吹动了,海里立刻涌起了层层稻浪。那一朵朵金色的浪花散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡,恋恋不舍。

冬天,小镇不会下雪,所以整个寒冬,人们也不会冷。有时还会像春天般温暖。

正是这四季的暖意让我对小镇有着身后的情感。也使小镇的人们心连着心,互相帮助渡过一个个难关。

展开阅读全文

篇4:最诗意的人作文600字

全文共 652 字

+ 加入清单

他的办公室与其他语文老师的不同,经常放着文房四宝,他平时的种种举动都那么让我们不解,显得十分怪异。但这就是他的诗意,也是他想教给我们的诗意。

他在课上又讲起了那些没有用的东西,像什么诗人的故事,诗背后的文化之类的……他讲得声情并茂,好像“百家讲坛”中的教授一样在那里讲故事。但我们却认为他无聊至极,反正考试也不考这些,讲了有什么用,想着又发起了呆,想起了他以前做过的那些怪异的事。像是拿毛笔在黑板上写书法;课前在班里念自己写的诗之类的;最怪的是在下雨天带着全班去楼下小花园赏雨、赏秋。不大的一处小花园他居然独自坐在小亭子上看了20分钟。景再美看两眼也就可以了,真不明白他是怎样在那里“赏”20多分钟的景的。

我发完了呆,他似乎依然没有讲完“故事”,全班同学都在等着他下课。

但我却不禁开始想象,我们未来离开他的语文课,又会是怎样一番情景。

或许,当我们游玩时登上一座顶峰时,不是看一眼山下的树,远处的山就走了,而是欣赏一番景色后说出“会当凌绝顶,一览众山小”的感想。

或许,当我们在一处书法展中,看到一幅书法,能想到他所讲的书法的韵味,能想到他所写的书法,能看见书法当中的诗意。

或许,又在什么地方见到他写的诗,不禁赞叹他的才华和诗意。

终有一天,我们会对他的不解而感到后悔。为理解他的诗意而喜悦。当更多年后,自己的儿女吵着要下山时,你会理解你初中时的这位语文老师,耐心地向孩子讲起他在语文课上说过的话来。

我恍然大悟,抬起头来停止了发呆看向他:哦!这就是他的诗意。

之前期盼已久的下课铃终于打响,但我一点也不希望他下课。

展开阅读全文

篇5:作文:诗意的生活需要感恩

全文共 765 字

+ 加入清单

一直在思考,在功名之外,在兴衰之外,应该有一种东西是比较更长远和更重要的,应该有一种东西是我们可以相信并且希望它永远不会消失的。

偶然听到一首美国的民歌《老黑奴》,那种对世界乐观的态度,对人生的豁达,由此联想到了西方文化的感恩节,想到了我们从古以来,历史文化长河中永不消失的感情——感恩。

回过头想想,过去我一直口口声声说要追求幸福。因为体会不到幸福的真正含义,却开始不停地抱怨,埋怨父母长辈,感叹世事情感。其实幸福就在我身边停留了二十几年,我却浑然不去发觉,不去体会,当我忙着学习、工作,谈恋爱……却忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了现在的孩子,养尊处优,缺乏责任感,只会索取,却不懂得回报和付出。这是谁的责任呢?是孩子们?不,他们是花圃中的花朵,需要园丁精心浇灌才会健康成长。是我们这些父母太忙了,没让他们明白什么是最珍贵的——感恩。也许有人会说:“孩子们现在连玩的时间都没有了”。是的,他们太忙了,忙着上学,忙着参加各种竞赛,忙着各种培训班……却挤不出时间来感恩。有一次我问我班的孩子们:“你们为家长做过一天家务吗?你们为长辈洗过一次脚吗?家长生病时,你们照顾过他们吗?”回答却是鸦雀无声。

亲爱的孩子们和你们的爸爸妈妈,泡一杯茶,让我们一起来吟诵孟郊的诗《游子吟》,一个游子在他乡对母亲的关爱思念之情会让人涌起无限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因为他有一颗感恩的心。抽一个傍晚,读一读陈密的《陈情表》,那种在功名之外,对亲情的至爱让我们潸然泪下。也朗诵一下现代诗人西西的《绿洲》吧,那种对恶劣自然环境的超然态度以及感恩,让人感动。

如果一个人怀着感恩的心来生活,那简直是一种诗意的栖居。孩子们,让我们学会“感恩”吧。感恩父母长辈,感恩良师益友,感恩年年岁岁,感恩春华秋实,你会发觉,我们的生活是如此富有,如此的幸福!

展开阅读全文

篇6:诗意乡村作文500字

全文共 549 字

+ 加入清单

我曾经听人说,婺源是中国最美的乡村。终于,在清明节的时候,我揭开了它的“庐山真面目”。

来到婺源,我们先参观了婺源李坑。走进一个古朴的小村落,一条清澈见底的小溪映入我的眼帘,小溪的水真清啊! 如同一面光滑的镜子,映衬着两边美丽的景色。沿着溪水向前走,出现了几栋砖瓦房,但是和我们现在居住的房子不一样,我好奇地问爸爸:“他们的房子为什么有角啊?”爸爸笑着告诉我,“这些是徽派建筑,这种建筑的特点是灰瓦白墙,房子顶上的角,因形状酷似马头,故称‘马头墙’。”晚上,家家户户都点亮了门外的红灯笼,洁白的月光衬着红彤彤的灯笼,把这个古村渲染得更加神秘。 看着这幅美景,我不禁想到了一句诗:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”我想诗人当时大概也就在这番场景下,才写出这么美妙的诗。

第二天,我们来到了另一个小镇江岭。那里的油菜花可真漂亮。极目远眺,你能看见那生长在排列整齐的梯田上的油菜花。婺源的油菜足有一人那么高,油菜花笔直地站在梯田上,像一个个美丽的仙子从天而降,风儿吹过,它们随风舞动,婀娜多姿,似乎在相互比美。在这里,你完全闻不到城市里重重的汽油味,而是一股清香,深深吸一口气,让人神清气爽;在这里,也听不到城市里的喧闹,而是少有的一份宁静,让人心旷神怡。

诗情画意的婺源果然是名不虚传,称得上中国最美的乡村啊!

展开阅读全文

篇7:2024感恩节诗意祝福语

全文共 774 字

+ 加入清单

导语:感恩节虽说是外国传统节日,但延续至今,也在中国有一定的影响。它提醒着我们要待人友善,感人父母,怀着感恩的心生活。下面是语文迷网为大家整理的2016感恩节诗意祝福语,欢迎大家阅读!

1. 生命中最值得感动的,是跌跤时的那一把搀扶,成功时的那一声喝彩,忧愁时的那一声劝慰,感恩节来了,问候所有要问候的人,感谢你的存在!

2. 感恩,不需要太多的表情,一个微笑足够;不需要太多的表现,一次相约足够;不需要太多的表示,一句问候足够。感恩节,感谢有你,一路相随。

3. 我会在你饥饿的时候,把最后一块面包吃掉,最后一瓶水喝光,然后,用所有的力气为你赚来一辈子的蛋糕,一辈子的幸福,亲爱的,感恩节快乐。

4. 从陌生人走到相识,从相识走到不离不弃的相守,经历的每一个快乐与痛苦,我都会深深铭记,那是我们爱的见证与天长地久的标志,感恩节快乐。

5. 生活因为懂得宽容而安逸,感情因为懂得付出而珍贵,梦想因为懂得满足而美丽,生命因为懂得感恩而幸福:谢谢有你陪伴,朋友!祝感恩节快乐!

6. 感恩节到,谨以此短信向帮助过我的,关心过我的,暗恋过我的,崇拜过我的,批评过我的,感谢过我的兄弟姐妹们致以真诚的感谢和衷心的祝福!

7. 感恩节到了,把孝心送给父母,是他们给了我生命;把真心送给爱人,是他给了我幸福;把关心送给朋友,是他们给了我快乐。愿大家感恩节快乐!

8. 人须有感恩之心,而后乃心静,心静乃豁达,豁达乃知进退。感恩节,感激身边的每一个人,是他们陪你度过了这样的生活,心存感恩,幸福长久。

9. 向家人感恩,浓浓亲情相依相偎;向爱人感恩,甜蜜爱情浪漫相随;向朋友感恩,情义无价有你相陪;向生活感恩,懂得知足快乐加倍!感恩节快乐!

10. 感谢童年时代教会我们走步,感谢青年时代教会我们跑步,感谢中年时代教会我们赶路,感谢你给我的时代,让我学会进步,感恩节,老师您辛苦了。

展开阅读全文

篇8:诗意的生活

全文共 578 字

+ 加入清单

我们的初中生活丰富多彩,各不相同,也各有滋味。但我觉得最让我兴奋的生活是包含着诗意的。

有诗意生活,能培养你高尚的情趣与节操,还能培养你高尚的品德。你的生活将变得丰富多彩,会给你结识许多志同道合的好友。你能在离别后独自一人在床头感叹:举头望明月,低头思故乡,当看见优美景色时惊叹:“无限江山别时容易见时难”,当你想要隐居山林时,你会想起“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,当你帮政府工作受表扬后会说出“国耻未血,何由成名?”的豪言!你会对自己的生活很满意,感觉自己过得有意义且充实,会对一切事物有两面不同的理解,会考虑做某事的得失,懂得权衡利弊,不会一时脑热而不考虑后果地去做某件事,你还会懂得怎样与他人相处,懂得原谅他人的过错,忘怀自己的得失,珍惜自己与朋友们这份珍贵的友谊。不会因种种小事斤斤计较,不会有出口成章的脏话,而且会遵守各种国家制定的归责,而且会遵守各种国家制定的规则,不会轻易做错事,也有各种不同的兴趣爱好。很多人都愿意与你做朋友,这不只是你魅力有多大,而且还是因为你心胸宽广,你很会照顾人,跟家人一样亲近。

而生活中没有诗意的人,会不安于现状,极力追求心中想要的那一大份功名利禄。你的心会太过火躁与浮躁。都是因为你没有接受文学知识的洗礼,没有为自己的灵魂升华,也只让你留在这一无法发展的阶层。

只有当我们的生活充满诗意时,我们才能做最好的自我!

展开阅读全文

篇9:古风作文

全文共 3015 字

+ 加入清单

导语: "当年江南的胭脂那么红,却依然比不上你那娇艳的红唇。 当年洛阳的笛声那么翠,却依然比不上你那婉转的歌声。 当年峨眉的初月那么白,却依然比不上你那玉洁的肤色。 当年的种种,我不想再回忆,这对于我来说,只不过是一场悲凉的梦。"以下是小编为大家收集的一篇题为那年梨花雨下,君练剑,吾相伴古风的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

那年梨花雨下,君练剑,吾相伴

洛馆涟七岁那年,偷偷从后院跑出去玩耍,直到天黑了才回来,不料未至门前,便看见宅子火光满天,熊熊烈火像个发狠的猛兽吞噬着整个黑夜,周围的人都掩面唏嘘,对着这般大伙手足无措。她哭喊着扑向火海,却被他一把扛在肩上,逆着人群离开。洛馆涟对家的最后印象便是这样,满天火海,周围的唏嘘,玩伴幻雨趴在她娘肩上望着自己离开,那眼神里有恐惧,有害怕,有不舍,还有疑惑。

他把洛馆涟带回了自己的家,那是一个坐落在半山腰的木屋,屋后有一棵很大的梨树,此时正值春天,梨花开满了整个天空,他让洛馆涟叫他紫兮,这个叫紫兮的男人,替她打扫屋子,收拾床铺,并在窗台上种了一株兰花,他说,等兰花盛开的时候,他就带她去买新衣服,还有漂亮的珠花。

多年来,洛馆涟一直住在这里,她变得安静,忧郁,甚至有些阴暗,紫兮一直陪在她的身边,他有一把剑,用黑灰色的布条缠得厚厚的,洛馆涟时常见他坐在窗前擦拭着那把剑,她逐渐知道他是一个剑客,也就是杀手,别人给他银子,他便替别人杀人,他的剑他的手,都是血,爹和娘,就是被他杀害的。

是的,她要报仇,当这个念想一钻进她的脑里时,她便再也没有办法想其他的事,她已经十五岁了,窗台的兰花开了一季又一季,紫兮从集市买回来的衣服和珠花堆了一屋子,洛馆涟却从来不穿不戴。她学着紫兮的样子只穿黑色的行衣,衣服是她从紫兮的旧衣服改过来的,她终日便穿着。紫兮每每看见,也只能轻轻地叹息。

闲时,紫兮就在屋后的梨树下练剑,唰唰的剑法,抖落了一片梨花,洛馆涟便会躲在梨树后偷偷的学他的剑法。八年了,他的招式洛馆涟都会,甚至比紫兮更熟练更有力量,因为你不得不承认,紫兮老了。

更多的时候,紫兮会收拾好行李外出,洛馆涟会安静地给他准备好干粮,他喜欢吃洛馆涟烙的饼,洛馆涟总是给他包一大包,确定够他在路上吃。

他每次离开都会留下一封信和许多银两,或许他担心,他会回不来,然而每次,他都会回来,面带些许得意。

那日,他像往常一样打点完行李,坐在窗前提笔写信,却听嗖嗖的声响传来,到底被他人抢占了先机,来人很多,他寡不敌众,肩上、胸前都受了伤,幸好洛馆涟从堂前及时赶来,两人共同击退了来人。

他并未对洛馆涟的身手露出半分惊讶。

她才知,紫兮只是不说,他不说,她便以为他不知,其实他什么都知道。

他在床上躺了大半个月,洛馆涟第一次觉得,他并没有想象中那么坚不可摧,额前的丝丝白发,干裂的皮肤,和常年累积的伤疤,都在告诉洛馆涟,他老了。洛馆涟拿起书桌上未完的书信,是他干净而娟秀的字迹——

涟儿:

见信如面,此次任务颇具艰险,时日也许漫长,望你能好生

照料自己,倘若

这样的信洛馆涟有很多,末了,紫兮都会协商一句,倘若此去一别,无法安然归来,务必幸福安好。

洛馆涟提起笔,把未完的信写完了,收起来,放在了盒子里,此时又是春意盎然,窗外梨花泛滥,纯净雪白的色彩与她一身黑色的行衣格格不入。她回到房间,拿出紫兮在集市上给她买的小袄,粉红色的料子,鹅黄色的纱边,她对镜自窥。妆台上有紫兮买的胭脂水粉和珠花,窗边有他亲手种下的兰花。

到底,紫兮希望她做一个柔美漂亮的女子,可她偏不,她一心报仇,如今已然亭亭玉立,她觉得自己可以报仇了。

她走到紫兮床前,她能感觉到他眼里的欣喜和欢快,“我们涟儿确实是个美人胚子。”

她扶紫兮下床,“我想回家看看,你能陪我吗?”

紫兮的表情有一瞬间的凝住,他久久的望着洛馆涟,“你想,我便陪着。”

这是他们第一次一起出门,草长莺飞,柳絮乱窜的季节,她的心,也曾有过犹豫和挣扎,然而越接近故乡,那夜的火海满天和她撕心裂肺的哭喊声便越发清晰地出现在她的脑海里、梦里。

她没有退路,她只能往前。紫兮却怡然自得,像个孩子一样兴奋,一路上不停地跟洛馆涟说话,他从来没有跟洛馆涟说那么多的话。

他们找到了洛馆涟儿时的玩伴幻雨,如今的她已为人母,有个活泼可爱的儿子,幻雨也越发圆润,不似小时候那般娇小。触景生情,洛馆涟不禁感叹,如若当年,没有那场大火,想必她洛馆涟也该有个不错的归宿,相夫教子,一家融洽,然而是他,紫兮,是他毁了洛馆涟的一生。

“涟儿,你长得真漂亮,比小时候还漂亮,总算还能再见你,我还以为再也见不到你了,真好啊,真好。”

“幻雨,这次回来,我就是想去祭拜一下我的爹娘,不知道……”

“是该去祭拜祭拜,当年我爹娘和镇上的人在扑灭火后四处寻找你父母的尸骨,可是火太大了,哪里还找得到,不过还好,到底给他们修了墓,立了碑,明儿我就带你们去,你们先休息好吧。”

“谢谢你,幻雨。”

那晚,满盘月轮,洛馆涟从未见过如此绝美的月色,她一夜未眠,脑海里,反复演绎着八年来,与紫兮的点点滴滴,她甚至想过,回去,就这样回去吧,继续在那棵梨花树下过着宠辱不变的日子,忘了来路,也忘了去路,只是,这条路,从一开始,便忘不了。

人生如梦似幻,命里纠结的,总会在某个时刻得出一个结果。

洛馆涟在幻雨的惊叫声中结束了紫兮,在爹娘的坟前,她看着紫兮倒在她的怀里,像从前一样,眼里没有意思惊讶和责怪,他习惯了这样宠着洛馆涟,无论是好是坏,紫兮望着她,张了张嘴,我们涟儿长大了,以后我不在身边,切记幸福安好……

回过神来的幻雨一把推开洛馆涟大吼道,“洛馆涟你是不是疯了!你知不知道你杀死了自己的救命恩人!!你!你这个疯子,当年若不是他及时赶到杀了那个纵火犯,你以为你能活到今天吗!你……紫兮大哥,你醒醒,你醒醒……”

她独自带着紫兮的尸体回来了,她把紫兮葬在梨树下,窗下的书桌上有紫兮的信——

涟儿:

见信如面,习惯了每次出门前致信一封,这次,想必应是绝

笔。时光荏苒,你已不再是昔日的小孩,我用了八年的时间来

抚平你的仇恨,看来我终是没能做到,或许,唯有一死,方能

化解你的恨意。

门前三尺,有黄金数两,是我多年所得,应够涟儿温足半生

城外的洪字布店,我订了上好的布匹,待你出嫁之时,记得那是

紫兮给你的嫁妆,我已跟掌柜交易好,他认得你。只是可惜,看

不到涟儿身披嫁纱的样子,但我能想象,一定是最美的新娘。

这些年我一直责备自己,当年为何不早一点到,再早一点,

或许洛馆涟便不会一生活在仇恨中,原谅紫兮,为你做的太少

若有来生,我定保洛馆涟安乐一生。

紫兮一生孤苦,谢谢涟儿,给了紫兮家的温暖,莫为我的离

去自责、伤心,答应我,倘若此去一别,无法安然归来,务必幸

福安好。--紫兮,绝笔。

多年后,三月梨花雨下,女子一身粉红色的小袄,在清扫墓地,近看,能看见女子面容娇好,色若桃花,笑意盎然,她轻轻的靠在墓碑旁,喃喃自语:

紫兮,你看,梨花又开了,以前,你最爱在这梨树下练剑,我就躲在梨树后偷看你练剑,就是那儿,你都不知道,你练剑的样子有多俊。紫兮,今年的兰花开得甚好,就是你亲手种下的那株。紫兮,昨日我去城外取回了布匹,果然是上好的,就放在你的房间里,这一生,下一世,我洛馆涟,都只做你紫兮的新娘。

紫兮,你知道吗,我好想你,我烙好了你爱吃的饼,可你再也吃不到了。

远处,夕阳褪去,女子起身,抖落了梨瓣,消失在了梨花雨中,紫兮,你可知,有你相伴的八年,便是这今后漫长岁月的唯一寄托,唯愿年年岁岁梨花开,岁岁年年花相伴。

展开阅读全文

篇10:诗意地生活作文1000字

全文共 1090 字

+ 加入清单

何为诗意?是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适吗?还是李白的“天生我才必有用,千金散尽还复来”的潇洒?还是白居易“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的惬意?在我看来,是,但也不全是。

此“诗意”并非全是“诗意”,诗意地生活,并非早晚吟酒对诗,日复一日,年复一年,而是无论物质层面还是精神层面上,都饱含诗人内心真实复杂的感情。因此我认为:诗意地生活,就是在精神的世界里找到自己

如太白般,诗意地生活。众所周知,“诗仙”李白是我国文学史最著名的诗人之一,无论是“黄发垂髫”,还是“白发皓须”,大家都能背出李白的几首唐诗。但其实李白的个性较为狂放,因此得罪了不少人,包括唐玄云宗最信任的太监高力士。高力士故意歪曲他写的《清平调》,使得杨贵妃和唐玄宗渐渐疏远他,但他没有因此辩解什么,依然追求过好自己的生活,在诗歌的世界里找到自己。其实在现实生活中,受委屈,被他人冤枉在所难免,我们应该像李白这样,冷静面对生活中种种不公,用心过好自己的生活,成为最好的自己,这,就是诗意地生活。

如元亮般,诗意地生活。陶渊明,是东晋末至南朝宋初期一位伟大的诗人,他一生担任过许多官职,最后一次出任为彭泽县令,八十天后便弃职离去,从此归隐田园。他也是中国历史上第一位田园诗人,他退隐于田园中,有很大的原因是他已经厌倦也看透了官宦生活,看清黑暗的官场后,能做到毅然辞官离去的中国历史上还有几人呢?能做到“不为五斗米折腰”的还有谁呢?陶渊明为了过上自己想要的生活,在精神的世界里,保持自己的样子,他在诗意地生活。因此,在当今的现实中,我们也要像陶渊明一样,面对社会的种种不如意,不必委委缩缩,而是要勇敢面对,做好“舍断离”,在精神的世界里保持自己独立的思想和人格,这,也是诗意地生活。

如白居易般,诗意地生活。白居易生活的时代,唐朝已经由强盛走向衰弱,老百姓的日子已经过得水深火热,目睹此现状,作为诗人的白居易,奋笔写下《观刈麦》,反映百姓民生之疾苦;用《卖炭翁》揭露统治者对于老百姓的残酷压榨;他用自己的诗歌作为武器,为来百姓鼓与呼,这种生活的态度和行为就是一种诗意地生活,因为他把自己的理想和老百姓的生活关联在一起,这种生活的状态就是诗意地生活。纵观现实,我们作为普通的老百姓,也要像白居易一样,关注生活,关注民生,关注百姓疾苦,把自己生活和大众的生活密切联系起来,为百姓鼓与呼,这,就是诗意地生活。

综上所诉,诗意地生活并不是生活充满诗意,而是学习李白、陶渊明、白居易等文人为人处事的生活方式,在精神的世界里找到自己,在现实的世界里成全自己,在未来的生活中付出自己,这般诗意,会让我们的生活更加美好,更加有意义。

展开阅读全文

篇11:诗意地生活

全文共 917 字

+ 加入清单

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞,而是在纷繁的现实之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中的人生三境界。

理想。是第一层境界:“独上高楼,望断天涯路。”是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔曾说:“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,引得一片诗情到碧霄?

奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现实中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步都稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意!

收获。是第三层境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说:“人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。

我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执著打破命运的锁,让生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!

展开阅读全文

篇12:体味诗意人生作文800字

全文共 741 字

+ 加入清单

《繁星春水》”我轻轻地念着这本书的书名。这书名真好,赋有无限诗意,又包含了一种柔美的感觉,给人无限遐想。翻开书页,心灵之光将由此被点燃。

这本是冰心奶奶的着作,里面是一首又一首的诗歌,看惯了白话文小说的我,忽然看诗歌,真有些不习惯,本以为会无聊到极点,没想到是那么有趣、有内涵,一字一句都动人心弦,每首诗都令人深思,整本书更是智慧无穷。

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年如此宝贵,让人回忆,我们应当珍惜童年的每一分每一秒,冰心奶奶亦是如此。童年是一朵花儿,芳香四溢;童年是一道彩虹,绚丽夺目;童年是一杯咖啡,甘苦交织;童年是一场梦,五彩缤纷但又转瞬即逝……用心体会,童年是快乐的也是难忘的,它带来了欢乐与泪水,时间飞逝,我们千万不要丢掉童年时的纯真与善良。

“光阴难道就这般过去吗?除却飘渺的思想之外,一事无成!”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间快如飞箭,时间老从不等人,大家拥有的时间同样多,可到头来人脉的成果却不是大同小异,而是天壤之别。一小部分人抓紧分分秒秒,勤学苦读,最终学业有成。而另一大部分人整日游手好闲,混混日子,大半年过去了还是一切如零。定下心来,自己问一问自己:我到底有没有把握、利用好时间?光阴怎么能这样过去!

“言论的花儿开的愈大,行为的果子结的愈小。”凡事不能只收不做,脑海中浮想翩翩,嘴上夸夸其谈,却迟迟不见动手,那一点用都没有,说了半天,等于没说,什么还等于零。所以,我要说到做到,大可以先做再说,才万无一失。

人生就是下如此,从童年到青年再到老年,万千事情要去做,《繁星春水》就与《智慧背囊》一样,给人启示,教人生活,这是冰心奶奶的心血,她告诉了我们,人该如何度过一生,诗歌短小却意味深长,耐人寻味……

品读经典诗歌,体味诗意人生。

展开阅读全文

篇13:诗意的生活

全文共 776 字

+ 加入清单

诗意生活,或许应该如陶潜“开荒南野际,守拙归园田”“采菊东蓠下,悠然见南山”般的悠然自得。

诗意地生活,或许应该如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

诗意地生活,抑或许应如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约。

然而,在生活急遽变化的现代社会里,我们既不可能像陶潜一样隐居深山,也不可能如李白一样率性而为,更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人,而将忙碌的现代人摒弃在外?

答案是否定的。不能隐居,谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园?不可率性,难道在适当的时机也不可放纵一下自己的情感?不要多愁善感,就不能倾吐自己心中的愁思?

清晨起来,品一杯清茗,手捧一本《归去来兮辞》,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的精神,放飞到自己静谥,温馨的心灵田园,让自己的心沉淀、沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗?

在足球比赛胜利之后,你忘情地在雨中的球场里狂奔,任由汗水、雨水,甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊,打湿衣襟。有人对你的这种举动感到不理解,问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。但我说,你这正是在诗意地生活。一次小的胜利是以令我们欢欣鼓舞,一将小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感,让它自由地奔放吧!

心里有了不顺心的事情,可是身边没有听众,这时候如果将这些事情都锁在心中,只能徒添自己的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意地生活吧!在自己的博客上写上自己的烦心琐事,就像对花草倾吐自己的愁思一般。花草不能言语,但是这些“花草”却能替你排忧解难,让心中的不愉快更快地消逝。这难道不是一种很好的选择吗?

其实,要诗意地生活,也就是要照顾我们的精神世界。哲人的话说得好,在物质丰富的时候,千万不能亏待了自己的精神。唯有如此,我们才能在钢筋水泥的现代都市里,如古人一般诗意地生活。

展开阅读全文

篇14:●思辨议论型——诗意地生活

全文共 382 字

+ 加入清单

康德说惟有心中的道德与头顶上的星空令他敬畏,当我们选择诗意地去生活时,方能探寻到生命最初的敬畏。

穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥”的凄苦;纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉;纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本相与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探到了生命的价值与意义。现实的世界里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

展开阅读全文

篇15:诗意地生活作文700字

全文共 706 字

+ 加入清单

不知何时,爱上了古诗词,走进了诗意生活。走进诗意生活,享受那悠然自得的田园生活;走进诗意生活,感受烟波江上的乡愁;走进诗意生活,品古人的豁达人生。

走进诗意生活,首先让人回归自然。那里,有漠漠水田上的一行白鹭,有阴阴夏木上啼叫的黄鹂。这样的美景,怎能不叫人流连忘返?乡村四月,有子规在烟雨如画的山川上唱歌,有傍着桑阴学种瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悦?即使古都长安,也不乏河边的“万户捣衣声”,即使“有约不来”,也有青草池塘边的蛙声陪伴,即使被贬离京,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得。自然处处充满诗意,让我们跟随这古典诗词,去品味吧!

走进诗意生活,总能感受到对故土的一往情深。古代没有现代发达的交通,人们只能“凭君传语报平安”,于是,很多时候便有了“乡书何处达,归雁洛阳边”的感慨。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来”,时光易逝,不知不觉中,故乡已变他乡。古代,回家,似乎总是游子们最美丽的梦。在“黯乡魂,追旅思”的夜晚,好梦也只能留人睡,留给游子的,只剩下明月和高楼,于是,“酒入愁肠,化作相思泪”成了游子们消愁的方式。

走进诗意生活,感受千古哲思。时光总是匆匆易逝,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,岁月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不觉中,已是今天的21世纪,但古人说过的那些话依旧适用,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”看问题的结果不同,很多时候是因为所处的高度不同,若“身在最高层”,又哪有浮云能遮望眼呢?

品读古诗词,走进诗意生活,那里或豪迈,或委婉,或悲痛,或乐观,或茫然,或坚毅,我愿意就这样诗意着生活。

展开阅读全文

篇16:诗意的生活

全文共 719 字

+ 加入清单

生活仅给我一片贫瘠的土地,为了诗意的生活,我开始运算。我掬来山间最清凉的泉水,增加在这片土地上;我撷来园间最馨香的花朵,增加在这片土地上;我移来河边最翠绿的小草,增加在这片土地上……我有了一片诗意的土地:泉水、花朵、绿草……连云彩都被这儿的诗意迷住了,映着澄澈的泉水,将芳踪留于此处。

生活仅给我一条荆棘小道,为了诗意的生活,我开始运算,我找来山间最硬的石块,刨打着顽固的荆棘;我找来墙上悬挂的锋利的剪刀,修建着杂乱的荆棘;我找来河边最刺手的鱼骨,打磨着横生的杂刺……我一点点将荆棘削减、改造,原本曲折的小道已变为幽径。减去累赘的荆棘,我有了一条清幽的路,连小动物都乐意在这里经过。

生活给我得并不多,但是我会用加法变少为多;生活给我的也不少,我也会适当的用减法去删减。

漫步在诗意的道路上,我将菊花加在东篱周边,我将西桥加在泉流之上;躺在诗意的土地上,我将楼阁加在空阔的菊园前,将梧桐加在楼阁的旁侧;游走在菊园里,我在袖中盈满暗香;伫立在小桥上,我将游鱼摄入眼眸中;斜倚在栏杆边,我将夕阳美景加在脑海中;凝望着梧桐,我将残月加挂在枝梢……我的生活是如此的诗意!

登上兰舟,我将愁绪抛入水中;采菊东篱,我将名利放在脑后;挽雕弓如满月,我将悲愤洒向箭镞;吟啸且徐行,我将苦难删减到生活之外。

在这片诗意的土地上,我选择诗意的生活。即使初时境况不允许我诗意,生活的加减法却为我插上了诗意的翅膀。心里想着诗意的生活,用行动去装点本不诗意的生活,增加诗意的色彩,删减无味的情愫。不以生活本身度日,以我心度我的生活。生活要"诗意"的度。

因为爱上了诗意的生活,不善计算的我学会了运用生活中的加减法。

因为爱上了诗意的生活,不善计算的我变得精于运算生活中的加减法。

展开阅读全文

篇17:最唯美、最诗意:伦敦残奥会点火仪式

全文共 265 字

+ 加入清单

英国是残奥会的发源地,2012年伦敦残奥会的开幕象征着残奥回家。英国残疾人运动员乔·汤森手持火炬从伦敦奥林匹克公园内的轨道塔顶空降入 场。火炬逐棒传递,最终,为英国夺得历史上首枚残奥会金牌的女子射箭运动员玛格丽特·毛翰缓缓地用手中的火炬点燃一只铜花瓣,圣火的火苗在其余铜花瓣间蔓 延,最终全部铜花瓣都被点燃,形成了一个巨大的火盆,一朵又一朵轻盈的蒲公英飘过观众座席上的电子屏,像精灵般向四周漫舞开去。

主火炬塔的200多只花瓣,有164只上面篆刻着本届残奥会各支代表队的名称。残奥会结束后,各代表队会带走刻有他们名称的火炬塔铜花瓣。

展开阅读全文

篇18:守望传统文化诗意享受人生作文1000字

全文共 1017 字

+ 加入清单

龙应台曾说:“人生本是散落的珠子,文化就是那根柔韧的细线,将珠子穿起,形成社会。”然而,不知不觉中,文化却被当做无用之物被弃之如弊,在尘世中奔走追逐的我们,何不让心慢下来,静享传统文化,携一卷书籍,品悟人生真谛?

“青青子衿,悠悠我心”“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”“今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月”……每句诗词中,都隐匿着淡淡的情绪,这是中国人独特的表达形式,这是传承千年的表达形式,这是中国独特的诗意所在,或爱或恨、或惆怅、或思乡。传统文化无疑是我国国粹,需待我们守候与传承。

近年来,我们羁绊于次次考试、升学,身形忙碌,灵魂却无所适从。终有一天,我读到了《庄子》,顿有一种醍醐灌顶、恍然大悟的感觉。庄子的清净、无为,以心感受世界,感受自然,无疑使我的路途豁然开朗。

我们总喜欢去和他人比较,越比越步履匆匆,生恐有丝毫落于人后,我们不断效仿,却终究失去了自我。然而,每个人都有自己存在的独特价值,何必计较?我惊喜于庄子曳尾于涂中的生活,能专注于做自己的事情,心无旁骛,乐此不疲。

庄周梦蝶,是对诗意的无限向往,他物我两忘,达到了天人合一的无上之境;鹏击千里,是他对美好生活的不懈追求,小智不及大智,他思涌如泉,为后世无数文人提供了心灵居所。

于是,我学会了从容,学会了放慢脚步。我不再执泥于一物,也不再困于烦恼。人皆知有用之用,而不知无用之用,谁又知葫芦遨游于四海,樗书极目于九天?于是,我学会了将目光放长远,学会了坚强。庄子为我的心灵提供了一片沃土,让我聆听自然地清音。

“一花一世界,一叶一菩提。”一滴露水能折射出五彩的世界,一字一文中折射出人生的大智慧。传统文化使无数人的灵魂得到了洗礼和升华。

我读到了无数历史名人。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必固其根源。”魏征是我明白:生活中,我们常常抱怨命运弄人,“时不我与”,羡慕别人一帆风顺,如有神助,殊不知,每一朵绽放的花朵背后,除了阳光抚慰,泥土滋润,还有自身笑对风雨的坚强。我们没有走的更高更远,不是我们脚下的路比别人坎坷,而是我们自己还不够坚强,这才是问题的关键所在。

因此,我学会了自助,自强,学会了直面风雨。前方充满荆棘,却也蕴含了希望,我学会了提升自己,自信人生。

传统,如一杯清茶,虽不刺激,然而平淡下,是静水流深。不论古诗古词,还是戏曲琴书,不论淡然文人,还是勇猛将领,总能给我们深刻的启迪。与古人相遇,与古文化相遇,升华人生之品格。

展开阅读全文

篇19:诗意的生活800字记叙文

全文共 1486 字

+ 加入清单

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——题记

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。每天早晨,当我走进教室,就看到颜公催人奋进的《劝学》诗。一天之计在于晨,此时太阳公公还没有爬上东山,窗外的鸟儿吱啾叫声此起彼落。随着清晨的微风轻拂发梢,教室里爽朗的读书声顷刻响起。嘿!今天的早读正好是欣赏唐诗宋词的古韵,李太白的一首《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,无不让人变得慷慨激昂,仿佛任何困难都被踩在脚下;苏轼的《明月几时有》:“但愿人长久,千里共婵娟”,牵起多少游子的愁思,在异国或他乡深情地凝望天上的玉盘;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,当读到郑板桥这首《石竹》时,岩竹那顽强而又执着的品质,让我深深敬佩。无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的竹子精神,不正是我们所向往和追求的吗?无论多大的艰难险阻和风雨挫折,尽管来吧,我永远也不会被击倒!

短短二十分钟的早读时间,一转眼就过去了,我不禁感叹“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我多想在充满诗意的海洋里继续畅游啊!

窗外,太阳的光辉将大地染上金黄色,像披上了一件闪光的战袍,让人精神振奋。心底默念着“美好晨光,伴我读书”,同学们像海绵一样吸取知识的营养,上午的五节主课,在紧张、专注的聆听下一晃而过。

高中的生活是紧张又多彩的,我们每天将时间分割成很多部分,然后安插自己随心所欲的事情,譬如读诗,我们甚至可以将它插在繁杂的学习生活的间隙。下课后,同学们纷纷涌向饭堂,闷热的风裹着浑浊的气息扑面而来,嘈杂的饭堂让我不禁皱起眉头,但这并不影响我读书的兴致,在排队打饭之际,我兴致盎然地掏出一本《论语》默默欣赏。子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,呵!古人说的话可是蕴含着大智慧呢,我不禁联想到自己,是不是总以为自己特别完美,不需要学习别人的优点,改正缺点了呢?读到“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,这一句话不甚明白,我连忙翻开注释,哦,原来是教导人们要有坚定的意志,因为有志之人的志向是不能被改变的。正看得如痴如醉,忽听到饭堂阿姨一声大喊:“喂,同学,到你啦!打饭了还看什么书?!”我吓得一哆嗦,手中《论语》滑落地上,我急忙俯身将书捡起,拍拍上面的灰尘,小心翼翼地放进包里,在饭堂阿姨“爆发”之前赶紧点了饭菜。

一周的繁忙学习过后,稍作放松的周末之夜,是名正言顺可用来读诗、发呆的时间。宁静的夜晚,一弯新月悄然挂上蓝黑色的天空。我举目遥望顶上的明月,万千思绪涌上脑海。“举头望明月,低头思故乡”,我轻轻吟起这句诗,便开始想家。远离家乡到柳城求学,这还是我平生第一次,至今月余未曾回家,不知家中的父母是否也在挂念我呢?一缕愁思涌上心头,胸中不免酸楚、眼眶发热。此时的我,自觉与李白感同身受,而天上的月亮,似乎也不忍看到人间亲人分隔的悲伤,捂住了自己的半边脸。

我甩一甩头,慢慢走回宿舍,看到枕下至爱的毛泽东诗词集——《风尘集》,不禁又翻看起来,读至“问苍茫大地,谁主沉浮”,心中愁思一扫而空,取而代之的是一代英雄的豪情壮志。与诗中人物同悲欢,我正沉浸在诗词的世界里,忽闻舍友提醒:“还有两分钟就要熄灯啦,你怎么还有闲情读诗呢?”合上书本,我颔首笑道:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

古人说得好,“诗书勤乃有,不勤腹空虚”。在博大精深的中华文化里,于人文荟萃的诗书世界中,我们只有勤读诗书,才能修德修身。读诗,使我的生活变得五彩斑斓,也让我的思想更加充实。精神的富足和心灵的愉悦,只有饱读诗书才能赋予。终日忙碌,晚读诗书,于繁忙中有诗书相伴、翰墨浸染,也不失为一种诗意的生活,那是我心之向往,也是我灵魂的归宿。

展开阅读全文

篇20:诗意作文500字

全文共 498 字

+ 加入清单

生活中处处是诗意,带着心去感受那北方特有的豪迈气概;去体会江南山水的温婉意韵;去领略涛涛江水的奔腾直泻,犹如诗中“黄河之水天上来,奔流到海不复回的雄壮景观——这,亦是诗意。

斟一杯清茶,看淡色茶叶在热水的冲荡下起起伏伏,水由透明化作茶色般纯粹,氤氲热气,满室茶香。窗外小雨沙沙拍打窗棂,没有都市灯红酒绿的嘈杂,反而衬出一种雨声独有的宁静。这,是自然的声音,心静如同湖面不起一丝波澜。卧坐在室内小憩品茶,茶意、雨意、诗意自从中悄悄萌发……

撑一把伞,在雨中悠然漫步,听雨滴在伞上跳动的声音,看沙沙小雨冲洗万物。撑伞回首,叹世事浮沉,水气弥漫,似真而幻,谁家青丝染上白霜?仿佛看见长安繁华,感悟李白的“今朝有酒今朝醉”的豪情,体会韩愈“天街小雨润如酥”的情怀。

撷一朵花,诗意,生长在雨后的草坪里。被雨水沐浴过的绿叶仍挂着露珠,含苞待放的花朵犹抱琵琶半遮面的羞涩。有豆菀少女在其中戏嘻,肤如凝脂,足踝晶莹,眉眼如画。风一般地跑过,带走草叶上的露珠,沾湿了足踝,开出了一条泥泞的临时小路,留下一串银铃般的笑声。犹如一幅色彩清丽的画。

一切景语皆情语,生活中处处是诗意,在于我们去领理,去领会,去发现,去探索……

展开阅读全文