人类能在地球上生活多久课外阅读800字【合集20篇】
观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面就是小编为大家提供的人类能在地球上生活多久课外阅读800字,希望能够帮到大家!
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4162作文
294篇1:打造美好的人类生活作文
全文共 840 字
+ 加入清单眨眼间,我已经32岁了,可是我的身高却没有进展。
一天,我独自游荡在繁华的街道上。突然,一阵话语传入我的耳朵:“瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过!”我循声找去,来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报,上面写着:“出售能够瞬间长高的食品!”看到这个,我便不由自主地走进了商店。一进门,一位服务员便亲切地与我握手:“欢迎光临!”原来,她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那,她已经感应到我想购买什么商品了,便拉着我的手,带我来到那商品前。原来,海报上说的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个,我感到十分好奇,心想:“这小小的珠子,能使我长高吗?”机器人服务员像猜中了我的心思似的:“如果你不相信,可以试试看,要是没效果,我就不收钱!”我半信半疑地买下了这食品,将它吞了下去。霎时间,我长高了,长到了我理想的高度,我心里暗暗高兴。
我长高了,心中的烦恼自然烟消云散,心情变得十分舒畅。于是,我打算到海边游泳。
戴上泳具,我便投入了大海的怀抱,海水好清凉,好清凉!潜入海中,出乎意料的是竟然有一只凶狠的鲨鱼张着血盆大口向我冲来,吓得我不知所措,寸步难行。恐惧的我用手捂住眼睛,脑子一片空白……时间一分一秒地过去了,我的心还在颤抖着,却并没感觉到异样。我很感奇怪:“咦,怎么鲨鱼没送我上黄泉呢?”我慢慢睁开眼睛,只见鲨鱼在对我微笑,这使我更加疑惑了。“我给它吃了‘桃太郎饭团’,所以它不会攻击你了。”我转身一看,原来是一位大名鼎鼎的食品研究专家。我好奇地问:“‘桃太郎饭团’是什么?”“那是一种能使野生动物听话的饭团!”“哦,太感谢您了!您能教教我吗?”“当然!”……
我们上了岸,食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学习,在食品研究领域,我成就非凡。
是的,人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多,功能也越来越丰富,不再只是担任营养与充饥的角色,它的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学习的知识,立志更好地打造人类生活。
[打造美好的人类生活作文
篇2:阅读让生活更美好作文篇
全文共 767 字
+ 加入清单理想的书籍是智慧的钥匙,是打开智慧大门的钥匙。书,让我们如饥似渴地遨游在书海里。有的书,像苹果,甜甜的,好吃极了,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,回味无穷。
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。从前,爸爸苦口婆心地教导我多看课外书,可我不是当做耳旁风,就是这只耳朵进那只耳朵出,从不把爸爸说的话当做一回事。爸爸似乎听到了我的心声从那天起不再强迫我看书了。不过,自从那天起,爸爸经常拿一些报刊之类的书来到家里,一有空就看书,你说家里有这么一个爱看书的老爸做榜样我怎么能不受影响呢?
我本来只是想在家做个乖乖女,在校做个佼佼者,让爸爸和老师给我留下个好印象,可是,自从那时起,我迷上了看书。
这是一个因读书引发的故事。有一天晚上,爸爸说晚上光线不好,看书对眼睛有害,所以不让我看书,可我不看书又憋得慌,就在这“危急时刻”,我想出了一条“绝世好计”。
我对爸爸说“爸爸,我肚子疼,想上个厕所!”爸爸说:“好好的一个人怎么会肚子疼,会不会是中暑了”“不会……会……的,我我……上个……厕所……就……好。”我吞吞吐吐地说。“说话怎么会吞吞吐吐的,”妈妈说,“不用说肯定是中暑了,让我看看。”“不……不用……了。”我说。可是妈妈坚持要看,我也不好拒绝。结果一摸,就摸出一本书来。
原来我是借是上厕所的名义,躲到厕所看书去了。爸爸妈妈知道了真相以后把我大骂了一顿,从此以后,我再也不敢躲在厕所里看书了。
书是顾问,书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,提供给你生活的帮助。它很特殊,因为你可以按照自己的心愿,重复往返在书与现实之间。我的生活永远离不开书。
书,让我放飞了梦想!书,伴我生活,伴我成长,为我的生活增添了许多亮丽的色彩。
篇3:个人阅读课外书读书笔记
全文共 813 字
+ 加入清单《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。
简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的伤害。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。
但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。
罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。
篇4:生活需要阅读作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。不仅如此,书还可以开拓视野,放松心情,是生活中不可缺少的一部分。
放空思想去读一本新书,就犹如爱丽丝梦游仙境般奇特,每一句话、每一个词、每一个字,都散发出文学特有的气息,织成一张瑰丽的大网,将人团团包围,仿佛身临其境,每一处动人的字词,都可以让人附身于书里的人物,学到许多,或是知识,或是为人处世,或是深刻的道理。这便是读书之妙处。
如果是一本曾经读过的旧书,也许它不会像新书那样吸引人,也许不会有像新书那样展现新奇的世界,但也同样会给读者带来奇特的感受。熟悉的字眼会唤醒人曾经对于书中世界美好的记忆,与重读的感悟相逢,定会擦出不一样的火花,不论大小,都会使人有所收获。也许是对一个事物有了新的认识,也许是对文章有了与之前不同的结论。无论是哪一种,都会再次感到惊喜和满足。
书与书间,名著或是一种好的选择。沉下心来阅读,会感到如过山车般惊险刺激的感受。看到一本新书,就是刚上过山车时的开心和期待,开始读故事,便像是过山车平稳地向前滑动着,随着故事的推移,跌宕起伏的剧情便是过山车进入高潮般,或上或下,却使人越来越兴奋,入迷,慢慢地,故事继续进行,越发平静,沉稳的语调使人适才兴奋的心安静下来,好似过山车结束时的那般平静。读完书,更是回味无穷。
在不同的地方读书,也会有不同的感受,在图书馆会使人安静下来,全心全意地感受书香,让人领悟到更多;在教室中读书,有同学们的欢笑作伴,书也感染上欢乐的气氛,令人感到快乐;在家中读书,是自由自在的,令人感到舒适,心旷神怡。
书就像是一缕阳光,照亮人生的道路,书是一股清泉,清洗着人的心田,书是一块糕点,使人心情愉悦,书是一束玫瑰,散发着芬芳的香气,它对于人而言,就如云朵对于天空,森林对于小鸟,流水对于鱼儿般重要。书,是生活中最必不可少的,因为它将生活装得五彩斑斓。
篇5:个人阅读课外书读书笔记
全文共 799 字
+ 加入清单假期里,我读了一本书叫《珍珠》,读完后我受益良多,收获颇丰。
《珍珠》这本书讲述了这样一个故事:一个十二岁的女孩阳子,拥有一个幸福而美满的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,生活发生了变故,一连串的厄运降临了。阳子感到痛苦……但她坚强的生活下去。渐渐痛苦已没有了,心里边的敞亮了起来。
读完了,书中一个个动人的画面使我不禁泪流满面。我回忆着书中讲的蚌孩子的故事……正是这样,也确实不错。也许那最让你疼痛的东西也能变成珍珠。其实成长就是一种美丽的疼痛。是啊,成长的路程中不可能一帆风顺,成长的道路是崎岖而坎坷的,痛苦虽然是有的,但风雨过后一定会出现彩虹!但风雨过后便是彩虹。成长的道路就像一次路程,那么漫长,痛苦也没有尽头,旅行中慢慢长大。在长大得过程中,慢慢接受疼痛。如果疼痛总是要有的,每天为疼痛哭泣也没有用,不如擦干眼泪,看旅程中的风景。
成长中,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害,在最后的时候,就会展现努力的成果;自己永远在成长童年的美好中,自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学会承受,再有痛苦是学会分忧,我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠,才可以学会长大,才可以感受童年的美好时光。
成长过程中,担心被忽略,也许是很多女孩内心的伤痛吧。结局还是温暖的,但而事实上,那种难以被遗忘的酸楚痛苦可能浸透很长很久的人生 。
《珍珠》这本书贴近我们生活,让我们看到了一个渴望得到爱的女孩,她拥有一颗单纯的心,使处处充满温暖与友谊,这也许是很多人没有的。如果有人问:成长是什么?我会回答成长就是的密秘就如这个故事所揭示的,是原凉疼痛,孕育珍珠的过程。珍珠又是什么?珍珠就是在成长中突然看见的一束能照亮生命的,充满爱的人性的光芒。
《珍珠》这本书深刻揭示了这样一个主题:包容,造就璀璨的珍珠;成长,一种美丽的疼痛。
篇6:我的课外生活作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单春天的细雨滴滴答答地下落,我的心情也不禁忧愁了起来,脑海中总有一片挥之不去的迷雾,使我迷茫了选择……
放学铃声刚刚响起,我却一脸的不满——就在刚刚,我被同学戏弄一番,他仗着自己人高马大,不停地争抢我的东西。无奈,我对他无计可施,只好让他还给我,可他的性子就像倔强的马一样,叫他呢,不给;去争呢,也争不过。终于,他似乎喜新厌旧似的,一把将东西抛开,虽然在他看来不值一提,可我却激起无明的怒火。
这不,刚出教室,我竟看到他被别人戏弄,这的确是我意料之外的,但尽管如此,我心中有一种复仇般的喜悦。听同学一叫唤,也就马上跑过去“帮忙”——只见他走过来,立马就把东西往同学那一扔,同学又来回翻转。而他呢,急的像热锅上的蚂蚁,围着我们团团转。
天空上开始飘着朵朵乌云,四周渐渐暗淡了下来,一切显得不那么令人感到愉快,但我们丝毫不在乎,就像丝毫不在乎那位同学的心情一般,继续玩弄,没有一点停下的预兆。眼看自己的东西被随意翻弄,他却拿我们一点也没有办法,他呆呆地站在那里,不知自己是白费力气,还是就此罢手。我沉默了,似乎我们做的是不是有些过头了,而同学却不以为然,继续在从中取乐,把他逼得越来越急,越来越无奈……
天就像孩子的脸——说变就变,转眼间便噼里啪啦的下了起来,在地面上溅起一道又一道,树叶也被吹得七零八落,此时的景物就如同他的心情一般沉闷。很快,他开始偷偷地抹起眼泪,心中已是千疮百孔。站在一旁的我一不留神看到了,让我不禁想起那曾经也不停被欺负的我,顿时觉得他身上似乎有自己的影子,是的,自己被欺负是委屈的,难道欺负别人就顺理成章了吗?看着他那无奈又伤心的眼神,我又一次沉默了,自己的做法究竟是对还是错,我想通过这次经历,我已经有了准确的答案。
人总有遇到那么几个人欺负你的自尊,我们应该学会勇敢,而不应敢去欺负别人,俗话说“己所不欲勿施于人”,想到这里有想起他,我似乎坚定了自己的方向……
篇7:阅读让生活更美好
全文共 838 字
+ 加入清单唐代大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书读的多了,脑子中的知识也就丰富了,写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,而且使我的生活变得更加丰富多彩。
闲暇时,我爱做的事就是读书。每天下午把作业写完后,我就会一头扎进书堆里,在书海里尽情的畅游。妈妈给我买的《假如给我三天光明》让我明白了勇敢面对困难的道理。爸爸给我买的《三国演义》让我领略了“草船借箭”、“空城计”的智慧……。各种各样的书籍都让我爱不释手,有时候我读的入迷了,就会随着书中的人物、情节的变化而变化,自己仿佛变成了书中的文学形象。
读书增长了我的知识。我知道的很多知识不是从课堂上、大人们的身上是得到的,而是通过读书获得的。记得有一次,我们全家到外面去旅游,妈妈晕车,我把从书上看到的一个治晕车小窍门告诉了妈妈,妈妈用了之后,果然不晕车了。事后,妈妈问我是怎么知道这个小窍门的。我笑了笑,没有回答。其实我心里明白,这都是读书的功劳。读书还开拓了我的视野。每当读完一本书,我都会觉得进行了一次旅行。这样下来,我积累的知识多了,视野自然也就开阔了。
读书不仅可以使我增长知识,而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的时候就能派上用场了,真是腹藏诗书气自华。以前,我最头痛的就是写作文了。可现在,我的作文水平有了飞跃的提升。老师经常夸我的作文有文采,我的作文因此也经常被当做范文来读。我的心里美滋滋的,我知道这一切都是阅读给我带来的。
此外,读书还可以调节心情。有一次,我数学才考了七十九分,这对成绩优异的我来说,无疑是一个天大的打击。我垂头丧气地回到家里,随手拿起本书,无精打采的看着。谁知,这一看便入了迷,我立刻把一切伤心事都抛到了脑后,再大的困难也就过去了。通过读书,我明白了从哪里跌倒,就从哪里爬起来。
书,就像一盏指路灯,它会帮我扫清生活道路上所有的障碍,让我收获快乐,收获智慧,让我不断进步。书,就像一支神奇的魔法笔,使我的生活变得更加美好。( 文章阅读
篇8:我的阅读生活
全文共 760 字
+ 加入清单“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚的一句名言。我爱读书,更爱躲在图书馆里偷着看,也爱躲在被窝里看。因此,还闹出过许多笑话呢!
我第一次看书,是在幼儿园的时侯,我读的是杨红樱写的一本童话书,那时,我觉得非常有意思,就三翻五次地看,直到上一年级时,爸爸在我生日时送了我一本杨红樱写的小说——《男生日记》我看过以后,觉得读书更有意思了,于是,我就迷上了杨红樱的书,并且变成了名副其实的小樱桃,每次生日爸爸都会送我一些书,都是杨红樱写的,每年过年时讨来的压岁钱也都被我变成了杨红樱的书,如今,我已经把《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳》系列、“非常”系列都看完了,如今,我期待着杨红樱的新作品问世呢!身为小樱桃的我,每周末都要去书店两三趟,而我去的目的只有俩,一:问有没有杨红缨新出版的书。二:去阅读其他图书,比如:《查理九世》《冒险小虎队》等。
在我的读书生活中,常常会忘了吃饭忘了睡觉,但也应此,我的视力快速的下降。对此,爸爸妈妈每天为我规定了读书时间,但有时我太想知道书中的故事到发生了什么,就偷偷地把手电筒拿上,晚上躲在被窝里看,有一次,我晚上看着书,妈妈来叫我赶快睡觉,我偷偷找到手电筒,等妈妈睡着,可妈妈到十二点多还不睡,终于,妈妈睡着了,我急忙把手电筒拿出来,津津有味的读着,但一会儿就困了,眼皮打起架来,后来不知不觉竟然睡着了,第二天,早上父母叫了半天没人应声,进来一看,被子裹成一团,人却不在,妈妈收拾被子,我就“露馅儿”了,那次引得他们哭笑不得。自从那次以后,我再也没有偷偷躲在被窝里看书,是因为我的视力的确很弱了而且我并不想再被妈妈的无敌唠叨功攻击了。书,是开启智慧大门的钥匙,让我丰富了课外生活,提高了写作水平,也帮我积累了许多优美词句,让我尽情的在知识的海洋里畅游。哈!这就是我的读书生活,乐极了,是吧?
篇9:从阅读中体现生活的碎片化作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单如今,在现代生活的影响下,我们的早已变得碎片化,这碎片化在许多的方面们都能体现出来。
最明显的便是阅读的碎片化,在当的生活中,许许多多的人为了使自己不浪费那零零散散的空闲时间,便利用这些碎片化的时间来阅读。由此他们便在各种地方,利用那些时间来阅读,从而使自己达到拓宽自己的视野,并增长自己的见识的目的。
但是这么做也是有很多的弊端,当你在零散的时间阅读时,那种阅读只像“如看场中美色,一眼即过于我何与也?”的状态。由此便无法仔细地品,慢慢地嚼,细细地品味书中所蕴含的深意。如此粗枝大叶的阅读后,除了留下我曾读过这篇文章外,其中的内容留下的寥寥无几,况且在这种快速的阅读中,你也不会有足够的时间进行思考。这也便如吃饭一般,你狼吞虎咽地吃完,除了知道我吃过了饭,但吃了什么,是什么味道,你是否还能想起?
更重要的是这种阅读还很受时间的限制,阅读时间的长短便是你能进行品味的长短和把自己身临其境地带入其中的时间长短,这样你又能从中收获到什么呢?答案是很少。
所以我认为应该用大把时间来阅读,而且是不间断地阅读,只有这样才能够真正地品味和吸收书中的精华,不然便可能会南辕北辙,适得其反。
从碎片化的阅读中也反映出了当生活变得碎片化是会带来的弊端。真正的阅读时可以给人带来精神上的触动和心灵的升华,也只有阅读并思考才会给人内心的反思以及自我的洗礼,更不必说灵魂的进化和提升。
碎片化的阅读中的利与弊,这也便是碎片化的生活的利与弊。现在的人们只是一味地工作和麻木地活着,并没有静下心来,好好的思考一下自己干了什么。夜深人静时,独坐观心,自我反省,这时候,就可以得到大机趣,得到大惭愧。反省,是一面镜子,是一剂良药,是把自己引向做一个有尊严人、有人格的人的有效途径。如果只是用碎片化的时间来反省,这样很少能从中悟出真谛,找到那个迷失的自我。
所以,生活不应该碎片化,而是应该将它们合起来使用,只有这样我们才能好好品味生活得多姿多彩。
篇10:生活需要阅读作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单生活需要什么?有人说,是食物,人如果七天不吃饭就会饿死的;有人说,是衣服。人如果不穿衣服也会冻死的;甚至有人说,应该是游戏机和电视,自己如果一天不看电视和玩游戏,会吃不下饭也睡不着觉的。不过,我觉得生活应该最需要阅读了,毛主席爷爷不是也说过一句话嘛:人可以一天不吃饭,但不可以一天不读书。
说到阅读,我可是独有情钟的。那是很久以前的事了,但我现在想起来还是觉得清楚得如昨天发生的一样。那次,我和妈妈晚上出去散步,回来时听到有人在叫卖,我难以克制住心中的好奇,便先妈妈一步走到了小摊旁,发现这里正在买书。我看了一眼书摊,突然眼睛一亮,是《淘气包马小跳全集》!这可是我很早以前就想要的书了!我连忙把掉在后头的妈妈扶了过来,并希望妈妈能帮我买下这本书。拿到书后,我连蹦带跳地赶回了家。回到了家,我什么也没有干,直接捧起书靠在床边读了起来。一个小时过去了,两个小时过去了,一本厚厚的书已经被我消化了一大半了!我带着对下一章节的好奇,一直把书看到了后半夜,直到看完了书,这才意犹未尽地合上了书,起身睡觉了。之后,我又把书重新看了一遍又一遍。现在,这本书的纸张已经泛黄了,有些地方还坏了,但仍然是我闲暇时打发时间的一本书。
记得还有一次,我们班漂流到了一本名叫《哈利波特》的书。那天晚上,我写完作业,坐在床上看这本书。这是一本很神秘,很刺激的一本书。我看到了半夜,看到了很可怕的地方,我害怕地缩在了床角,全身都在瑟瑟发抖。这时,更为可怕的事情发生了:我想上厕所!我觉得自己快崩溃了,最后,我竟然拿着书去上厕所了。我在厕所里看起来书,越看越恐怕,看来半个多小时,才壮着胆子走了出去。
从此,我一头扎进了文学的世界:早晨起床,翻两下书,看个只言片语;晚上睡觉之前,有翻两下书,再看个章节或故事,然后才会在爸爸妈妈的催促声下带着对看下一章节的渴望走进梦乡。从此,书成了我每天不可缺少的一样东西。
“书籍是人类进步的阶梯”,是的,鸟需要翅膀飞向更遥远的天空,而人则需要阅读去走向希望的未来。
篇11:地球妈妈写给人类的一封信
全文共 846 字
+ 加入清单亲爱的子民们:
你们好!我是一个常常以洗面的地球妈妈,而你们生活在我的王国里,每天幸福的生活着你们却只知道为自己好也不为我想想。你们天天都在伤害我,让我每天以泪洗面,你们去不理睬我。在街上都随处可见到处都是垃圾却无人清理,你们还浪费了我有限的资源,你们因该让我的资源无限循环,好好的利用我的资源。在这里说明一下我是来呼吁你们的:你们要好好珍惜我,珍惜我有限的资源。
子民们,你们来感受我有多少痛苦,来感受被你们自己破害的生态环境。我的子民们你们快快醒醒吧!快来保护我,被等到我灭亡时再来保护我那就晚了。上次一名小学生写了一句话来安慰我:“地球妈妈我是你的小子民,我感受到了你的痛苦也感受到伤心的眼泪,你的眼泪跟大海一样是咸的,没有一点甜味。海洋有多少水你的眼泪就有多少,地球妈妈让我来保护你吧!”我在这里对你说:“谢谢你,我的小子民。”
我的子民们,让我来说说你们对你的伤害,在大街上,随处可见的都是垃圾,有一些人非常不知觉,自己就在垃圾桶旁都要把垃圾随处乱丢;有的人更不文明随地大小便,让我美丽的面容变得很脏,在宇宙中有些星球的国王都叫我小邋遢,每次听到这句话我的很伤心;有些人浪费我的有限资源,我有:森林资源、生物资源、大气资源和水资源等,这些资源本来可以再生的,可你们却破坏了循环的机会。有的人在洗手时把谁开的大大的;有的人在森林中乱砍乱伐;有的人直接拿我的矿物资源来开玩笑,工人们不断的开采我的矿物,让我的生命变得脆弱。你们每天就只知道钱,我呼吁你们:快来保护我吧!别再让我再伤心的哭泣了。
我对你们说:“我给你们提几个建议吧,让你们来保护我。”
1.有人砍伐树木,如果是第一次可以原谅他再有下次的话按国规来处置;
2.在地球日那天,开展一次活动“珍惜地球资源,保护地球妈妈”;
3.要时时呼吁大家做一个文明的市民,来替我打扫。
4.如果有人随地大小便要重重处理随地大小便的人,不要掉以轻心;
5.让大家多多宣传,让大家都知道地球的重要性;
6.多给大家讲解地球的知识,让我们大家和谐相处。
你们的地球妈妈
篇12:学生阅读课外书读书笔记
全文共 839 字
+ 加入清单说真的,我不喜欢余华这个人的文章,在我看来他的文章太过鄙俗,就算这些文章是在真实反应社会的某种黑暗面,但我还是更倾向于鲁迅的批判和马克.吐温的戏谑。
《活着》这本书是余华为了教会我们,人要好好活着这个道理,他说:“……《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广;讲述了绝望的不存在;讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。”我必须承认这句话很经典,但我的想法和余华的完全背道而驰。
我完全不认为父母给了我生命就是让我一味地活着,像行尸走肉一样活着有什么意思?这客气地说,余华是个过度珍惜生命的人,也就是贪生怕死的人。当然我不是在说生命是不值得珍惜的。同样一条生命,他可以在死亡的洗礼中把生命的意义升华到极致,也可以把生命尽可能地延长,最后神不知鬼不觉地消失在尽头。相对于后者,我更倾向于前者的毫不畏惧,和死亡的绚烂。
我不是为了活着本身而活着,而是为了我的灵魂而选择活着或死亡。只是为了活着而违背了灵魂的本意,这是令我发指的。就像浮士德把自己的灵魂出卖给了恶魔,从那时开始浮士德就已经死了,纵使他出卖灵魂是为了换取知识和青春,他也已经亲手把自己扼死了。
有人说,生命是流星,一瞬即逝。但我却可以用死亡的火焰把我的生命变为烟火,变为昙花,纵使只有那一瞬的美丽,因为灵魂轰轰烈烈的演绎,我把那刻骨铭心的美变为永恒,留在人间。
烟花给了天空一个最唯美的微笑,然后为这微笑而被撕碎开去。
我就是在追求这样残破的美,但我也很清楚,这个世界上像我一样可以为了灵魂而舍弃一切的人是少数。
在普通人的眼中,灵魂不过是人死前后体重0.000046克的差异,从而将灵魂的重量定义为46微克。然而灵魂到底存不存在,人从哪里来,又该往何处去,天堂是否真的向人类敞开,通往天国的阶梯到底在哪里?之所以这些成为人类千年的难题,只是因为时间有多少灵魂想要被拯救,想要得到救赎,从而人性中的善与恶,一切的一切,全部纠缠在这46微克中,被沉重的锁链羁绊,浑浊了再沉淀,沉淀完再浑浊,不断地周而复始,永恒地循环着。
篇13:当人类邂逅碎片化生活作文600字
全文共 827 字
+ 加入清单随着当今社会的不断发展,人类的信息技术也越发成熟,但这也使得人类生活中的许多东西都被碎片化了,如:碎片化阅读、碎片化购物、碎片化社交等等……
首先先跟大家讲一下为什么我们的碎片化生活是如何到来的:第一点之前也说过是因为当今社会的发展;第二点则是因为网络的进步;第三点就是因为网络媒体的进步。这些因素使得我们的生活逐渐的碎片化了,而碎片化的生活有利也有弊,今天就跟大家讲一下碎片化阅读的利和弊。首先先讲一下什么是碎片化阅读:碎片化阅读就是你在打开微信就能阅读到很多很多的小篇章的信息,就像正在看我这篇文章的你一样。这就是信息化的阅读。
那信息化的阅读有什么好处呢?第一:你阅读的时间就增多了,可以随时打开,就不用再去书架上找书。为我们的阅读提供了方便;第二:碎片化阅读的选择比看书的选择性多,使我们能看到许多书店买不到的书,使阅读的内容出现了自由性;第三:它可以使一些“低头族”在网络上看书,不用强迫他们用书本来看书,这使得人们的阅读率得到提升,使得阅读的人群得到扩大,以此可以提高我们当今社会的文明和认知。一句话,碎片化阅读使个人的阅读时间充裕、阅读内容广泛,对社会来说,是整体提高了人们的阅读的概率。
当然碎片化阅读也有许多坏处:第一,碎片化阅读的质量和内容存在有一定的问题,他一般落款的小编怎么这么,可小编他就没有说服力了,所以说小编是我们生活中的普通人,他们的认识和观点并不一定是公正正确的,所以说碎片化阅读的质量可能会存在一定的问题;第二:碎片化阅读的内容不一定准确,那么,它并不利于培养你的阅读欣赏能力,它没有古人所编写的名著的那种思想美德感那样深沉;第三,人们如果长期习惯了读碎片化阅读,就不能静下心来读一些中国经典的文学小说,会使人产生一种浮躁的阅读心情,对我们的阅读和学习也会带来不好的影响。
最后,请大家记住,科技是一把双刃剑,它既是美好的,使人类不断的进步;它也是危险的,如果利用的不好就会产生负面影响,请大家合理运用科技,创造更美好的地球。
篇14:阅读让生活更美好作文
全文共 786 字
+ 加入清单小时候,我常常听着母亲的故事进入梦乡。那时书中的故事让我体会到了什么是善良与凶狠,什么是正义与邪恶。有时我会为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有时我也会为《美人鱼》那凄美的经历而伤心不已……这些人物都深深地印在我的脑海里,不能忘怀。也就是从那时起,我便和阅读结下了深厚的情谊,书成了我形影不离的好朋友。
品读名著,揭开浪漫的薄纱,走进林黛玉与贾宝玉的爱情故事;翻开浩瀚的史书,看玄奘取经的不易;烽火连天的三国,观“合久必分,分久必合”的天下形势。
阅读书籍,足不出户便可以领略到广袤无垠的草原、一望无际的海洋、无穷而神秘的宇宙;阅读书籍,让我激情澎湃,让没有狩猎、冲浪、飞翔经历的我们可以身临其境地感受那样的惊险与刺激。
通过阅读,涤除了我心灵的污垢,丰富了我的内心,增加了我的人生阅历。记得有一次考试失利,面对同学的嘲讽、老师投射的失望眼神,我伤心无助,心情糟糕透了,真想找个地缝钻进去。一整天,我被这种恶劣的心情包裹着,透不过气来。到了晚上,无意中拿起了一本书,漫无目的地翻了起来,渐渐地陷入思索之中:保尔不也是面对健康的恶化,不屈不挠忍着病痛,经历无数次的失败、挫折,才获得成功的吗?我这点小小的失败又算什么?一味地自责没有任何意义,分析失利原因,吸取经验教训,从哪里跌倒,从哪里爬起来!我豁然开朗,在保尔这个鲜活的人物的支撑下,我重新站了起来。如果不是阅读,我怎会如此快解开心结,走出失败的阴影?
每当自己一个人在家时,我总是情不自禁地拿起喜爱的书,忘我地读起来,一读就是几个小时,不读完不罢休。那时我最大的心愿就是拥有许许多多的书,永远也读不完。
读书破万卷,下笔如有神。是啊,书读得多了,视野就宽了,知识面就广了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。相信爱阅读的你,也一定有这样的亲身体会。
篇15:议论文作文:课外阅读收获大
全文共 810 字
+ 加入清单阅读既是语文学习中各项基础知识的集中表现,又是我们收集和处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。
你是否钦佩过李白的才气?你是否崇拜过孙子的机智?你是否想过难道他们是天才,再成为婴儿的时候,就已经具备了这些条件?不,他们也曾饱读诗书,才获得了功成名就。
一些文章重视人文精神的挖掘,体现着鲜明的时代特色,包涵着丰富的思想与生活内容,有足量的适合我们的自然科学和社会科学。尤其是有些文章大多出自名家之笔,或立意深邃,或构思精巧,或议论深刻,或语言优美。其辐射的大量阅读信息对我们的思想品德、文化素养和文字基本功都有极大的帮助。
张海迪就是因为读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,觉得自己应该像书中的保尔一样坚强,便从生活的困境中走了出来,成了生活中的强者。
就连鲁迅这样的大文学家,也常常提醒年轻人读书,鲁迅曾经做过这样一件事:
1932年,鲁迅先生翻译了两部苏联的著名作品《毁灭》和《铁流》。
一天代售那两本书的书店来了一个年轻人,他是一个买票工人,他想买鲁迅翻译的《毁灭》,但口袋里的钱不够,鲁迅只收了一元钱边让年轻人把两本书都拿走了。
鲁迅先生把年轻人渴望进步,爱好读书的热情当作给自己的安慰和鞭策。
这个故事也说明了书在旧中国独特的作用和地位,在旧中国,书是人的第二个老师,是革命人教授青年人的一种方式。可见,课外阅读作用之大了。
的确,书在生活中起着无形的作用,在你不经意时你的课外阅读能力就展露出来了,或许你说了一个别人不会的成语,或许你听过哪一篇文章,并能完整的复述出来,在你眼中,这些都是微不足道的,但在别人眼里,对你的印象却有了大的改变。
作为一名小学生,现在首先是学好功课,当然也需要从课外书中吸取营养。世界上有许多好书,而好的书刊是智慧的钥匙。
在我心中,书是我趣味的源泉,是我心灵的挚友,是收获希望的土地,愿我们辛勤耕耘,获得更多的精神粮食吧!
一声呼唤,呼唤书籍,呼唤真知,呼唤人类的进步与发展!
篇16:地球母亲给人类的一封信作文
全文共 768 字
+ 加入清单我的孩子们:
你们好。
沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐,这一个个事实都在提醒你们,我对于你们的肆意破坏与蹂躏(lìn),在进行着无言的反抗,自然环境的恶化给你们的灾祸就是我给你们的报复与惩罚。
当你们还在猿猴时期,森林就是我又长又密的头发,河水是我会闪光的发夹,平原是我温柔的双手,海洋是我的身躯,天空是我的薄薄的面纱……我为你们提供清甜的甘露,鲜美的空气,甜丝丝的浆果,一天天盼望着你们快点长大。
现在,你们是快要长大的孩子,你们长大了,我却老了,过去的长头发只剩下几根,发夹不会再闪光,双手不再强健有力,身躯变得浑浊,面纱变成灰色的。我一切的东西都被你们夺去了,我提供的,再也不是甘露、空气、浆果,而是我与自然们的怒吼:酸雨、沙尘暴、泥石流、海啸、大气污染、紫外线增强?……你们夺走了我的森林、我的天空、我的平原、还有我亲爱的动物儿女,它们是我最珍贵的东西,但他们没有你们珍贵,我只好一忍再忍,后来,你们的行为越来越疯狂,我实在忍无可忍,现在,我最珍贵的东西不会再是你们,而是我最美好的自然。我现在给你们的,可能还会是当年给你们的甘露,空气和浆果吗?
我的悲愤已经到了极点,我多么想让自然们一起发出怒号,但是,每当我想这样时,总是会回想起你们小时候那可爱的样子,耳边响起你们小时候那稚嫩的童声,我实在不忍心下毒手。不过,当你们只剩下了眼泪,我剩下的,还有许多当年你们给我的“回报”。你们对我的破坏,就等于拿着刀子去割断你们亲生母亲的喉管一样啊!你们不要再破坏我了请想一想你们小时候的可爱的样子吧!还给我的自然!如若你们做不到,那么,我们再也不是最亲爱的母子,而是最狠毒的敌人!
希望你们能早日明白我的苦心,早日明白自然们的悲哀,早日明白我的痛苦。
希望我们不会是敌人!
你们的地球母亲
XX年1月3日
篇17:遇上碎片化的生活——碎片化阅读作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单碎片化,一个新名词,进入了我们这个时代。随着科技的日新月异变化,很多新鲜事物接踵而来,让我们有些应接不暇。
随着信息时代到来,互联网,微信等已成为人们获取信息的最大途径,碎片化的阅读也就应运而生,悄然成为每一位手机拥有者获取信息的最佳渠道,也成为了大众阅读的趋势。朋友圈里推荐的文章,订阅号里关注的乐点平台等等,都成为了大家自由获取信息的来源。它的优点是方便,比起纸质书的厚重,它能够轻松的让你随时随地阅读,上下班途中、等地铁时都可以用来阅读。另一大优点就是阅读选择性更强,在大量的信息中,大众可以选择自己所感兴趣的来浏览阅读,也更节省了时间。
而碎片化阅读也有许多缺点,因为人们更喜欢阅读自己所感兴趣的内容所以许多人会断章取义,将真正想表达的内容改为热点,以博眼球,此时大众浪费了许多时间来阅读所谓的热点,并不会得到任何有意义的信息,甚至还会得到一些不可靠的消息与信息,扭曲了事物原来的意思,还会一直流传错误的信息让愈多的大众相信这些谣言。在决定阅读碎片化的信息之前,我们应努力辨别出哪些是真正有用的信息。许多问题就是发生在我们被文章的标题吸引,便不管不顾直接点开阅读下去。我们可以增添浏览这一步。当我们满怀兴趣时,可大致先翻一下内容,看是否只是在胡言乱语,这样即时退出,就不会为此耽误时间,也不会接受到错误的信息。
对于一个初中生的我来说,碎片化的阅读可以弥补我没有大量时间阅读书籍的缺失,可以让我在寻求知识点的时候快捷地搜索到相关的信息,但是对我影响很大的也就是依赖了这种快捷的方式,往往对于潜心的阅读和知识的探究缺乏了耐心和兴趣。不过纸质的书籍中的内容更精彩,是真正的知识的海洋。
所以在这个碎片化信息时代,我们可以用碎片化的阅读方式去获取知识,但是我们要学会取与舍,该静下心来的时候,还是要多读经典,让我们的知识更扎实,让我们的视野更开阔。
篇18:议论文作文:我的课外阅读生活
全文共 829 字
+ 加入清单我是一名小学生,我喜欢读书。对于我来说,老师所讲述的知识还不够。我渴望得到更多的知识,因此,我有了自己的课外读书生活。
书是人生的导航器,书是人类的灵魂。读书使人振奋,书可以充实自己。书如同老师,教会我们做人;书如同良药,可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙,可以开启我们的智慧;书如同清泉,可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼,使整个人为之一振,清醒了许多。
在短短的几年中,我读的书还不算多,但在书的世界里,我获得了许多许多。比如:《儿童百科全书》《十万个为什么》《神秘地海底世界》《环境保护与科学发展》等科学书籍,让我知道了自然环境是哺育人类的摇篮;科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量,它改变着整个世界,也改变和完善人类自己;杂志《世界博览》、《海外文摘》等让我饱览世界风土人情,了解世界,走向未来。知识性较强的《成语故事》《文化艺术》让我懂得了如何吸取祖国和世界文化艺术的精华,去创造人类更美好的明天……遨游在书的海洋里,我受益匪浅。
读书的确使我明白了不少道理。刚开始,我只是读漫画小说,想调解一下心情,消遣消遣,由此却使我了解到我国和其他国家的历史。如漫画本的《三国演义》里面讲了,中国古代三个国家争权的故事。我读的书从漫画小说慢慢的发展到小说如《战争与和平》是名副其实的历史读物,记录了许多具有代表性的历史事件。而我所看的杂志更是让我了解世界各地的风俗人情。例如《世界博览》中就记述了有关伊拉克的一些事情。我从知识性较强的书中学到了解题的方法,从中使我的语文、数学成绩提高了一些。这一类的事有很多。我的课外读书生活十分丰富。书是我的朋友。通过课外读书生活,我觉得做作业、学习不累,也不再排斥它了。我的课外读书生活也让我认识到了我的不足,而且补充了我的不足,我现在觉得读书非常快乐了。
我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。
篇19:生活与阅读的幸福作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单如同夏日的微风,如同雨后的彩虹,化作一根根纤细的红线,拨动着我的心弦。
喜欢雨后的周末,一个人静静地坐在窗边,头倚在玻璃上,手里拿着一本喜爱至极的书,歪歪斜斜地看着。这一刻,不顾窗外城市的喧嚣;这一刻,任雨点拍击窗户;这一刻,才明白生活与阅读的真正含义;这一刻,在自己的世界里只要有你就好。
喜欢席慕蓉清新细腻的诗歌。那一句句细腻到每每读起就足以让我潸然泪下的诗句,时刻流转心间,忘不了《七里香》,那一个个字,那一句句诗,让我从心底里感受到席慕蓉。《出塞曲》,那诗歌所流露对塞外风光的热爱和怀恋,使我不禁对塞外的大好风光浮想联翩;忘不了《青春》,这青春赞歌,读着读着,总是不禁想起自己的青春,那花儿般的年华。台湾著名诗评家曾称评她的诗歌风格是“似水柔情,精金意志”。是啊。她的诗歌那至善纯情,那恬静从容,那婉约缠绵总是包裹住我那颗幼小的心灵,让我在诗歌中创造出一片属于我的天地,那时,不管周围的喧嚣,只要能窝在席慕容的诗歌里就好。
喜欢朱自清朴素缜密,而又清隽沉郁的散文,虽平实却真情,这也是他散文能征服万千读者的秘诀。老师常教导我们写作要真情实感,一切从笔尖流露出的文字都应化作一种特殊的符号,让这种符号代表心中的欢喜,悲伤,不满,自豪……只有这样那文字才会变得灵动,变得可爱,也才能与作者连成一体。而朱自清做的恰到好处,他细微的观察,真实的情感,平易的叙述,让读者感受到了一种娓娓动人的风采。虽然他的写作风格与席慕蓉的清新细腻有所不同,但他的笔致简约,亲切自然也让我深深留恋。《背影》朱自清虽只用了几百个字,但那个肥胖,焦虑,深爱儿子的父亲却永远刻在了我的心上。朱自清的文字使我更加沉静。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的恬静氛围。所以,读书,品味生活,领略文字,感受真谛一切尽在生活中!
篇20:我的阅读生活优秀作文
全文共 787 字
+ 加入清单我不是儿童已经有些年。
但是我看过的儿童文学作品却依然与我不是儿童后看过的文学作品一起排列在书架上,它们理直气壮地站在一起。因为我喜欢的儿童文学并不逊色,或者说,它们让我从未势利地以是否深奥为标准看待我的书。
也许从这一点看,儿童文学的意义更甚于其他。
当我还是儿童,我总是常翻几本书。它们大多是十九世纪中后期的欧美文学作品,弥漫其中的对乡村、田野和一百多年前朴素而鲜活的人情的描写,无疑是对一个生活在人山人海的城市里的孩子最好的补充。我最喜欢的这几个故事,它们来自于无数细微的生活琐事,来自琐事中闪光的审美体验――令人感到熟悉亲切却难以捕捉,因而更加美好动人。它们的作者并不单单为儿童写作而写作,或者说,是儿童文学的优越之处――它的轻松、纯朴、欢快,适合作者表达他们思想中的爱与自由,因此,不如说她们为自己生活与回忆里的美而写作。正如她们偏爱的那些景色,窗外的白色苹果花,长满紫罗兰的山谷,散发着奶酪和干肉香气的木屋,草原里的篷车与狗……如果没有幸福的家庭,没有富有诗意的自然,没有讲求质量的生活情趣和细致入微的观察体会,就难以将简单的生活译制成优美的田园诗。
正因为如此,我的阅读历程,它的基础像一块精致的棉布,绣着各式各样的小花,生活化、愉快并且坚韧。我的幽默感,对文学、阅读和写作的粗浅理解,写作素材的挑选,观察的习惯,都因此而受到极大的影响。
儿童文学之于我们一生看过的所有字句,也许正如儿童时代之于我们的一生。它们的温暖柔和,以及潜移默化的改变,会成为从那以后漫长岁月的底色和亲切的怀念。当我们不再是当年的儿童,手中的书不再标明它献给孩子们;我们会开始选择要说的话、要做的事,开始偏重正确而不是喜欢;我们的书变得复杂、曲折、需要思考甚至时间的沉淀,但是那些我们曾经真心喜欢的故事和人,总会存在,而它们存在的意义就在于,无论我们走得多远,它们总是存在。
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