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有趣的一节课作文优秀800字【推荐20篇】

汉字特别地有趣,它有着几千年的悠久历史。下面是小编整理的有趣的一节课作文优秀800字,希望对你有帮助!

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作文

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篇1:一件有趣的事初二作文

全文共 824 字

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短暂的寒假虽然结束了,但在寒假的生活中,我却充分的体会到了假期和节日的快乐!能与家人一起渡过这个欢乐的假期,真的让人感到十分的幸福!

这次寒假虽短,但却过的非常丰富多彩!今天,尤其是大年三十的那天!在这次的除夕中,我可是出了不少的力气,甚至还亲自下厨,给家人们露了一手我的厨艺!

还记的当天,从一大早开始,妈妈就开始在厨房里忙的团团转,两个灶台都连轴转了,可后面还有大大小小一堆的菜等着处理呢!

看着眼前这么多的菜肴,我又不禁想起过去每年的除夕夜里,妈妈都会好好的准备一大桌子的美味!一直以来,虽然吃的尽兴,但对于大这些菜究竟是怎么做出来的,这还真是让人好奇。

看着桌上还有这么多没处理的菜肴,我一心想着“要试试”,就和妈妈说出了自己的想法。没想到妈妈立马就同意了,还高兴的说:“每年都这么忙,今年总算是有个小帮手了!”听着妈妈的夸赞,我也感到有些不好意思。毕竟,我过去几年里经常只顾着自己玩,如今才知道妈妈这天会这么辛苦,早知道应该早一些来帮忙的。

但如今也不算迟!在妈妈的指挥下,我开始从最基本的配料处理开始!先是剥蒜,这个处理虽然看着简单,但因为没什么经验,我几分钟都没能处理好多少。妈妈回头看了看我的情况直摇头,只见她将剩下的蒜放在砧板上,用刀的侧面用力一拍!当我再将蒜拿起来的时候,那些难剥的蒜皮都自动的“脱落”了下来,顿斯我向妈妈投去了敬佩的眼光,用简单的技巧来改善生活,这就是劳动者的智慧啊!

照着这样的势头,我很快也在妈妈的指点下解决了其他的材料。甚至,还亲自完成了一盘炒牛肉!虽然被油烟呛了好一会,但吃着自己炒出来的菜肴却更加的美味!

在今年的年夜饭后,我还特意问了爸爸,能不能猜出那一盘猜是我准备的?结果爸爸先是惊讶了一会,结果立马就猜了出来!原来,仔细的尝尝,原来是我盐放多了!作为大厨的妈妈可不会犯下这样的错误。这样想想,我的厨艺还需要更加的精进才行!

但总的来说,能有这样的一次经历,不仅能帮助妈妈,还能学到不少的生活本领,真的十分有趣

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篇2:有趣的野炊作文

全文共 807 字

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今天早上阳光明媚,白云朵朵,太阳公公早早地起了床,我也早早地来到了麒麟山公园的大门口,心里美滋滋的,你一定会问:为什么呢?因为今天我们要举行一次野炊,目的地是小山城。我从小到大还是第一次野炊,怎们能不高兴呢?

我们开始向小山城出发了。一路上风景可美了。

在路上路边的小草在微风的伴奏下,跳起了欢快的舞蹈;小树苗在阳光的照射下,哼起了悠扬的小调。仿佛比我们还要高兴,还要开心。不知不觉中我们已经到了目的地——小山城。我们开始“选址垒灶”了。我们首先找一个比较平坦的地方做我们的“地盘”,我们在我们的地盘上摆上了许多零食;接着,我们找到了一个凹凸不平的地方做我们的“灶址”。

我们开始拾柴火了。我们这儿找找,哪儿找找,就是找不到……突然,王琳找到了一处有很多柴火的地方,没过多久我们就拾了许许多多的柴火,俗话说得好,我们这就是“草船借箭——满载而归”。我们心里乐开了花!

接下来“生火”可把我们难住了,我们用报纸来点火,在不断的加柴,可是,火苗就像脆弱的婴儿,稍不留神,它就会有些闪失。这可怎么办呢?大家都“丈二和尚——摸不着头脑”就在这时,王琳妈妈喊了一声:“我来。”

王琳妈妈当上了我们小组的“总指挥”。

王琳的妈妈在煮粥时,我们帮不上什么忙,只能到小溪旁,在上面膛水,突然,一个五年级的同学,一不小心摔了个“四脚朝天”逗得我们哈哈大笑。

这时粥已经熟了,王琳的妈妈把干贝、瘦肉和芹菜放进锅里,再过一会儿,我们的干贝瘦肉粥就“新鲜出炉”了!

快看啊!我们吃得多乐啊!

吃完饭了,我们都忙着收拾。突然,方老师,大喊:“六年级的同学,快来合影。”大家都迫不及待的跑到方老师面前合影,“茄子——”声中我们拍完了属于我们的“全家福”。

哎,这次野炊可真把我们这些的小皇帝小公主给害苦了!不过,也不能说我们一点收获也没有,至少我们通过这次野炊发现了自己的不足,我们应该多锻炼自己的动手能力,多学一门手艺,才能在将来这个充满竞争的社会中站稳脚跟。

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篇3:记一件有趣的事初一

全文共 824 字

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短短20天的寒假生活就快要结束了。回想寒假生活,过得真是多姿多彩:去常州恐龙园游玩;去上海参观中国馆;去吴山广场看元宵灯会——其中最让我觉得有趣的事情是爸爸带我去捉甲鱼。

记得那天早上,天气晴朗,我的心情也如天气一样好。这时爸爸兴冲冲地跑过来,拉着我的手说:“走,爸爸带你去个好地方,保证你会觉得有趣!”爸爸的话可吊足了我的胃口,一路上,不管我怎么问,爸爸就是不开口,一副神秘兮兮的样子,真是让我好奇得不得了。

经过一个多小时的车程,我们终于到了目的地,印入我眼帘的是两个大池塘。“这是干什么的地方啊?”我忍不住轻轻地问爸爸。爸爸看着我奇怪的样子这才揭晓答案——这是饲养甲鱼的池塘。我终于明白了,今天我们是来捉甲鱼的。看着堆满淤泥的池塘,我跃跃欲试。这时爸爸递给我一套衣服和一个耙子,告诉我这是捉甲鱼的装备,我迫不及待地武装好自己,就踏入了池塘。

脚下踩着淤泥软软的,那些狡猾的甲鱼躲在哪里呢?旁边的一个饲养员叔叔告诉我:“狡猾的甲鱼都躲在淤泥底下。因为冬天怕冷,甲鱼就靠这些淤泥过冬了。”“那怎样才能把甲鱼从淤泥里捉出来呢?”“捉甲鱼的方法很简单,我们用脚慢慢地踩淤泥,靠脚感觉甲鱼的动静,发现甲鱼后就用小耙子把它捉出来就行了。”于是,我学着饲养员叔叔的样子,一脚一脚慢慢地踩淤泥。忽然,我感觉脚下有了动静,二话不说,立刻拿出耙子往淤泥里一拨,一只甲鱼就腾空而出了。只见甲鱼被我翻了个身,浑身脏兮兮的,头和脚都缩在壳里。“这样的甲鱼可怎么吃啊?”饲养员叔叔拿起我捉到的甲鱼往旁边的池塘一扔“这个池塘是专门洗甲鱼的,把甲鱼身上的淤泥洗干净不就可以吃了。”原来如此!

熟话说得好“熟能生巧”,我一次又一次地把狡猾的甲鱼从淤泥里捉出来,越来越顺手,不一会儿,我的筐子里就装满了。看着自己的胜利品,我高兴地对爸爸说:“今天是我最开心的一天,我要把这件事情写下来,告诉全班同学,我会捉甲鱼了”。

同学们,现在看到我的这篇作文,你是不是也觉得捉甲鱼是一件有趣的事情呢?

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篇4:有趣的一节课作文800字

全文共 797 字

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今年暑假,我和好朋友当当一起报名参加了博物馆的“泥乐乐”活动。

终于等到开课那天,博物馆还没有开门,我和当当就早早在外等候。终于到了上班时间,我们迫不及待地冲进五楼陶艺馆。陶艺馆的展示柜上放满了陶艺作品,有栩栩如生的人物娃娃,小巧精美的茶壶,别致的花瓶……看得人眼花缭乱,啧啧称奇,真想自己也赶快捏一个试试。

欣赏完精美的陶艺作品,老师开始正式上课了,今天我们要学习做小碗。

老师先给我们讲了陶艺的历史和制作原料,然后带我们来拉坯机旁,教我们怎样使用它。老师告诉我们,手放在哪里会刮伤,控制转盘的速度不能太快,制作开始前,应该用水保持手湿润等等。制作开始了,我先把泥放上去,可是手还没控制住泥,转盘就开始转,而且越转越快,泥点乱飞,我瞬间变成了一个小泥猴。看来简单的转小碗,还真没有那么容易,这些泥巴好像变成了调皮的坏孩子,不停的在我手里捣乱。细心的老师发现了我的手忙脚乱,走过来扶着我的手又试了几次,慢慢地我掌握了其中的窍门。我把泥放在转盘上,让它随着我的手转,然后慢慢地升高,下降,下降,升高。泥被我的大拇指挖出一个洞,再把周围的泥拉薄,一个小碗就大功告成了!可是当我小心翼翼地把它取下来的时候,它又瞬间被我手捏坏了。好不容易才做成功的小碗,一下又变成了最初的一坨泥巴,急得我满头大汗。我看了看当当,她也是手忙脚乱,面前一坨没有形状的泥巴,脸上衣服上到处都泥巴点,嘴里还不停的说,这次一定可以。看着她那狼狈的样子,我“噗嗤”一下笑出了声,再看看自己,泥点抹的衣服上全是,完全一个小花猫,我笑的声音更大了。

经过几次失败后,我终于成功地做了一个小泥碗。还以为现在就可以抱回家,在爸爸妈妈面前炫耀一下,结果老师说,这件作品要送到外面烧制,才算全部完成,大约还需要一个星期左右。我十分期待“小碗”烧制完成的样子,到时候我可要天天用它吃饭。

这次陶艺课不但其乐无穷,还陶冶了情操,真希望明年还可以来这里学习。

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篇5:一堂有趣的课作文700字

全文共 776 字

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今天早上,老师兴高采烈地来到教室里,神秘地说:“今天让大家玩一个游戏。”全班兴奋极了,个个脸上乐开了花。

上课时,老师说:“我们今天做一个游戏——我比划你来猜。游戏规则是:1。每组两人,由一个人看到词语并做动作,由一个同学背对着屏幕猜是什么词语2。每组猜两分钟,最后哪组猜出来的词语多哪组就获胜3。可以用语言提示,但是不能出现所猜词语中任何一个字。现在你们抽签决定谁和谁一组。”顿时,全班同学一蹦三高,个个摩拳擦掌。

比赛正式开始,先是第一组小麦和小潘。小麦比划小潘猜。只见大屏幕上展示五个词语,依次是鸭子、摇头晃脑……小麦最初抓耳挠腮,不知如何比划,终于他眼前一亮,竟然扮起鸭子的样子在地上走着,全班哈哈大笑。“鸭子”小潘大声说。“对,奖一颗星星!继续!”老师一边在小黑板上粘贴小红星一边说。小麦摇头晃脑,望着小潘,不说话。小潘急得挥手大喊:“快点比划呀!”“我现在就是在比划!”小麦用手点点脑袋,问,“这是什么?”“脑袋!”“用一个字说!”“头。”“对!这是第二个字。第一个字是一个动词,看我动作!”小麦摇摇头。“摇头晃脑!”小潘脱口而出。“太棒啦!加一个星星!继续努力哦!”老师满脸笑容。

接下来是第二组我和小苏。我比划小苏猜。一看见第一个词语是“五湖四海”,我马上就伸出四个手指头,问:“四的上面是什么数?”“五!”“对,第一次字猜对了!苏轼有一句诗句说欲把西什么比西子?”“西湖!五湖四海”小苏也脱口而出。“啪啪……”教室里顿时响起一片掌声。老师笑眯眯地说:“第二组旗开得胜,获得小星星一颗!加油!”“甜的反义词是什么?”“苦!”“两个字!苦什么?厨房里有的一种蔬菜”“苦瓜!”“正确!”我和小苏配合默契,一会儿工夫就大获全胜。

第三组、第四组陆续上场,各自都有出色的表现……

这次游戏课不仅让我积累了词语,丰富了知识,而且让我懂得了团结协作的重要性。

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篇6:一个有趣的小实验作文600字

全文共 779 字

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“啊,成功啦,成功啦!”我兴奋得手舞足蹈,又蹦又跳。多么神奇呀,大千世界,无奇不有。你们猜猜有什么奇事发生?

我今天心血来潮,想做个实验,名曰:蜡烛跷跷板。什么?蜡烛也能坐跷跷板,这能实现吗?先别急,让我们拭目以待。

我先找来了一根又粗又长的大钢针,半节蜡烛,两个纸杯和一个打火机。第一步,把钢针从蜡烛的中间穿过去。我拿起钢针小心翼翼地对准蜡烛正中间用力扎了下去。大事不妙,针还没扎透呢,蜡烛身上却出现了裂痕。我火急火燎,心里暗自祈祷:天灵灵,地灵灵,千万别断呀!我屏住呼吸,闭上眼睛咬牙一按,欧耶!钢针成功出围。

接下来,我把两个杯子并排放好,将身穿钢针的蜡烛担在纸杯上,开始点蜡烛了。可是我把打火机按得啪啪响,另外一头的蜡烛还是老神在在,毫不给面子。怎么回事呢?我丈二和尚摸不着头脑,只好请教妈妈。妈妈一看,笑着说:“蜡烛的棉芯都没露出来,怎么能点着呢?”啊,原来是这样呀!我拍拍脑袋恍然大悟。

当我重新把削好的蜡烛放在杯子上,心里暗暗紧张,这次应该能成功吧?我深吸一口气,尽力控制在我那激动的心和颤抖的手,再次点着了蜡烛。我睁大双眼,目不转睛地盯着蜡烛,生怕错过一丝一毫的变化。只见两头都点燃的蜡烛一头在上,一头在下,都在滴滴答答不停地滴着蜡油。那一滴滴滚烫的蜡珠犹如一串串热泪,悄无声息地落下,让人不禁想到“蜡炬成灰泪始干”。渐渐的,位于下方的蜡烛火苗变大,滴下的蜡油也更多,就慢慢跷上来了,另外一头则逐渐下降。就这样蜡烛两端你上我下,交替跷起,就好像有一股无形的神秘力量在控制着这个蜡烛跷跷板。

实验成功了,我很高兴,但是原理是什么呢?我上网查询,原来在下面一端的火焰直接烧着蜡烛,蜡烛燃烧得快,变轻了就跷起来,如此往复,就形成了蜡烛跷跷板现象。

你看,每个神奇现象的背后,其实都隐藏着科学道理。我们只有好好掌握科学文化知识,才能练就一双慧眼,拨开迷雾看本质。

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篇7:有趣的军训九年级作文

全文共 754 字

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今天当我得知明天要去军训,我的心情及忐忑又憧憬。希望时间过的快点,又怕军训太苦,心里一直好矛盾。

到了那里谜底揭开了,军训的内容并不多。但是每一个细节都要求要精准、到位。随着一声响亮的哨声划破长空,同学们迅速站好队。教官很严厉,如果一个动作做不好就一直练,直到合格为止。其实教官也很心痛我们,班上有一个同学脸色不好,教官就马上让他休息。

军训生活真的很苦,在火辣辣的太阳下我们踢正步,排方队。在训练时我们大声呐喊,使我们在跌打滚爬成长。不过我们偶尔会犯一点小错。教官对女生很好,犯了错就批评教育一下,而男生犯了错,就要尝一下教官的独门秘籍,一共一百零八招。在男生上用了五招他们就生不如死,夸张一下。

我记忆最深刻的两招是,一招是让犯错男生装兔子围着全班跳,还有一招是叫我们班上的黄富俊双手夹着扑克牌,双脚也夹着扑克牌,嘴里也叼着。那样子别提有多滑稽了。累了一个上午好不容易可以吃中饭了。可在饭堂教官也不让我们有一丝松懈。我们吃完饭像逃一样快走出了饭堂。

终于可以休息下,打个盹。下午教官又教了几个新动作,和上午的要求还是一样。不过下午我们队的唐甜动作慢得不知道怎么形容,害得我没全班女生等她一人。唐甜只有一个,但像唐甜这样的人还有很多。他们没有一点集体荣誉感,不过教官让我们站在太阳下,以最好的站姿迎接这些人。经过了一个下午的训练终于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡过头,还是太兴奋了大家几乎一个晚上没有睡觉。

到了第二天早上教官让我们把昨天学的歌曲《团结就是力量》复习了几遍。吃完早饭,我们就要走了。我们要走时,我们却吝啬了自己的眼泪,我们默默的走了,连一句谢谢教官,教官再见都没说。但是现在认识到已经晚了,教官们,谢谢了。为了我们,你们喊哑了喉咙;为了我们,你们顶着烈日陪我们一起晒。谢了,教官!我们不会忘记你们!

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篇8:有趣的课堂作文

全文共 846 字

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这是一场别开生面的“激烈战斗”:没有硝烟,有的只是奋力咀嚼、努力吞咽的“嘎叽”声;没有拼杀,有的只是大眼瞪小眼,忍俊不禁、满脸通红的壮丽景观。这是什么样的战斗呢?原来这是一场牙齿对苹果的战斗。 很引人注目的开篇!

当吴老师神秘地对大家说:“明天请你们每人带两个苹果来”时,同学们顿时沸腾了,大家纷纷猜测吴老师葫芦里又将卖什么药, 甚至我们几个男同学大胆猜想:该不是砸苹果比赛吧?大家激动而焦急地等待着……

激动人心的时刻终于来了,综合实践课上,吴老师宣布了这场“吃苹果大赛”的比赛规则后,教室里立刻炸开了锅,笑声、议论声、摩拳擦掌声此起彼伏。

先是小组预赛,我们小组面对面坐好,每个人均举着硕大的红苹果,贴住嘴唇,微启门牙,做好了准备。 “开始——”,随着吴老师的一声令下,我深吸一口气,张大嘴,“咔嚓”一口咬了下去,一大块苹果连皮带肉跌落到我嘴中,用力一抿,汁水充斥满嘴,嗬!酸酸甜甜的,好味道,看来,这场比赛完全成了“味蕾”的犒劳赛了!容不得我多想,“咔哧”一口,又一大块滑入嘴中,我全力调动牙齿、舌头投入战斗,哪曾想这块苹果太大了,它封住了我的嘴,在我有限的口腔空间里,它“硕大的身躯”几乎难以转身,更别提消灭它了,这时,张开的嘴里,口水不争气地流了出来。我努力地把苹果挤到嘴的一边,左侧腮帮子上立刻长出了一个“小馒头”, 对面的胡旭航笑了起来,吐沫星子如雨般漂了过来。我双眼一闭,使尽全力地咬着,总算把它咽进了肚子。我刚把它咽下肚,就迫不及待地又将下一块送入口中,什么都不想了,什么味道也顾不上品了,只有一个念头“赶快吃完!”猛然间一睁眼,便看到胡旭航的嘴张得跟河马一样大,脸严重变形,好象器官都被顶到了头上。苹果快速地瘦身,我更加快了啃的速度……“停!”又是一声指令,我们立刻停止了海塞。由于战绩显赫,我荣幸胜出,参加了班级决赛。

决赛的气氛更加热烈了。我精神抖擞,顽强战斗……最终我还是没能争得第一。

有趣的比赛结束了,但留在我们心中的依然是那挥之不去的香甜,是充盈在耳旁、发自内心的笑……

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篇9:小学有趣的事作文600字左右

全文共 847 字

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今天,是一个晴朗的星期天,我和我的朋友约好了一起出去玩。路上,我轻快地跑着,唱着愉快的歌谣,一路向着我们之前约好的地方跑去。在路上,我遇到了一件十分可笑、非常奇葩的事情。

我急匆匆地跑着,就像一个马力十足的摩托车一样,向前飞奔而去。我跑呀跑,觉得有点累了,就坐了下来。这时,我看见一辆白色的小汽车。它被夹在了一辆红色的小车和一辆灰色的小车之间,好似一个被困在兽口中的猎物一样。

这时,来了一个司机,可能是中间一匹“白龙马”的车主。

这位车主身穿一件黑色的西装,衣服整整齐齐,头发却很乱,就如同一堆杂草一般。他穿着一双崭新的跑鞋,一边皱着眉头,一边用手挠着头,有如一只调皮的猴子,看他的表情,好像很为难的样子。

他打开白车的车门,坐进去,关上车门,然后小心翼翼地倒车,车才动了一下,马上停下,他又飞快地打开车门出来看一看前后的距离,然后又坐回车中,慢慢地往前开。汽车像蜗牛在爬一样。他反复做着同样的动作,做了两三回。我心想:像这样一厘米一厘米的挪,恐怕小车到明年也挪不出来吧?这个车主太命苦了!

这时,来了一个胖叔叔,他看了看白车,对车主说:“我来帮你吧。”随后,他就挥着手说:“倒,倒往后倒,好,停!”然后,胖叔叔又跑到车前:“方向打死,往前开,好,停!”胖叔叔又跑到车后:“倒、倒,往后倒。”连续倒了三四回,车主终于把车移了出来,他连忙向胖叔叔道谢:“谢谢啊!”

“不用谢。”那个胖叔叔客气地说。

我心想,车主真幸运,遇上好人了,我以后也要做一个好人,向这个胖叔叔学习!

胖叔叔说完,就打开前面那辆红车的车门,坐进去,启动车子,开走了。我愣住了,有这样的事!白车车主看了之后,飞快地打开车门,跑出去,弯腰拿起鞋子扔了过去,然后单脚跳着进了车,关上了车门。

这个胖司机也太笨了吧,刚才他直接把车开走就可以了,为什么非要指挥别人移车呢?

今天发生的这件事太有趣了,它让我明白了,不要盲目地去帮助别人,有时这样做只会让事情更加复杂。帮助别人的时候要多思考,用最好的方法帮忙,否则,别人不但不会感激你,你还会闹出大笑话!

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篇10:最新有趣的中秋节的初中

全文共 767 字

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“爷爷,孙女想您了……”我在睡梦中呼唤着爷爷,爷爷您听到了吗? "Grandpa, granddaughter miss you ..." I called Grandpa in my sleep, Grandpa, have you heard it?

今天晚上的月儿格外明,明月是否将我的问候用快递传到您的手中呢?中秋节您过得开心吗?孙女在吃月饼赏明月的时候)您是不是和我一样做着同一件事呢?

好多好多的话想对您讲,好多好多的事想对您说。可惜的是:我与您相距千里只能在不同的地方看着同一轮明月。

“每逢佳节倍思亲”爷爷,在怎么中要的日子里,您知道我有多么的思念您吗?我来到广东已经有俩年了,在这俩年里我又是多么的思念着自己的家乡,多么的思念着爷爷。我还记得每年的中秋节我都和爷爷共渡,可如今已经有俩个中秋节没有和爷爷共渡了,也没有在见您一面.。没有了爷爷在我的身边一点也不习惯,没有了爷爷在的中秋节一点也不开心。爷爷在,他会哄我开心,他会逗我笑,虽然有时候和唠叨,但是这中唠叨却让我知道了我的爷爷是爱我的,疼我的。爷爷现在我好想回到以前呀!

没有爷爷在的中秋节我感觉那天好象少了点什么?好象缺了那点什么就会让我今年的中秋节遗憾万分。对,是爷爷,没错,是爷爷,没有爷爷与我看明月过中秋,让我在中秋节的夜晚留下一丝遗憾,此时此刻我好怀念我的爷爷。今年的中秋节,好想有爷爷在我的身边,我好想在一次,听爷爷讲那关于那月亮的故事,再一次,把我逗得开怀大笑。

年年中秋与也过,唯有今去少了他。月儿圆了人未圆,好想人月俩团圆。我不禁感叹到!爷爷,明年的中秋节我一定要和您一起过,不会让此种遗憾再次重演。

“今秋度良辰,留意月下丝丝白云,许是我问候万千,倍相思,只祝你佳节如意.花好月圆”。爷爷,您听到我为您写的祝福语了吗?我包含了我对您的无限思念无限情意。

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篇11:有趣的蚂蚁作文

全文共 779 字

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星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧!

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篇12:一节有趣的语文课作文800字

全文共 826 字

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早读时间,一走进教室,看见张老师站在讲台上,我开心极了。算上今天,已经20天没有见张老师了,我十分想念她。

不一会儿,上课铃声响了,教室立刻安静了下来。这时候,张老师从讲课桌下取出一个盒子,然后笑着对大家说:“这里边是我给大家带的小礼物。不过,在我发小礼物之前,大家先来猜猜里边是什么?”一听到有礼物,大家就激动坏了,七嘴八舌地开始猜。有人猜是鞋子,有人猜是玩具。我猜里边是书签。因为张老师之前在班级群里说过,她给我们每个人捡了一片红叶用来做书签。可是,张老师听了这些答案,一直笑着摇头,很显然,我们都没有猜对。

张老师又说:“既然大家猜不对,那就上来摸一摸吧。”首先上去的是刘紫林,她把手放在袋子上,小心翼翼地摸了摸,然后告诉大家里边可能是面包。第二个上去的是余子任,他摸了摸以后说:“里边装的是青蛙。”听到这里,我们都哈哈大笑。要是青蛙的话,那为啥不呱呱叫呢?接着轮到我了,我把手轻轻放在袋子上,感觉里边的东西软绵绵的,稍微用手一按,就会有一个小坑。我信心满满地对老师说:“里边是桔子。”老师笑着说:“离正确答案不远了。”

看大家实在猜不出,张老师说:“让我们一起来揭晓答案吧。”我们一个个都伸长了脖子,盯着老师手中的袋子,生怕错过什么好东西。一层,两层,三层……当老师一一取下礼物裹着的层层塑料“外衣”,我们终于看到里边的东西了。张老师拿起了一个,告诉我们说,这是新乡烧饼,是新乡当地的特产。我注意地看,这烧饼很有趣,和我们西峡大大的扁扁的烧饼很不一样,它的个头有点小,肚子圆圆的鼓鼓的,看上去很可爱。

“想不想尝尝烧饼味道?”老师问。

“想!”我们的回答震耳欲聋。

老师开始分发烧饼了。有的小烧饼口味很多,组分的是豆沙馅的,有的小组是肉松的,我们小组是蛋黄味的。掰开小烧饼,露出里边像小太阳一样黄灿灿的鸭蛋黄,咸咸的蛋黄,吃起来美极了。

我想,张老师出去学习这么辛苦,还想着我们这群小馋猫,像妈妈一样爱着我们,以后,我们要听老师的话,好好学习,不惹老师生气。

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篇13:有趣游戏作文

全文共 813 字

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今天,我们在开心作文班进行了一场激烈的撕名牌大战。这可是我第一次撕名牌哦。战斗时异常激烈,惊叫声,喊叫声,加油声此起彼伏,整个教室充满了浓浓的“硝烟味”。怎么样?让我带你瞧瞧吧!

老师先将我们分成两大组,两两对抗赛,三局两胜。第一局我毫不在意地选了一个瘦小的女孩小静来跟我撕,刚开始我还得意洋洋:“她这么瘦小,我一定能赢。”可事实出乎意料,正所谓人不可貌相,开战时小静不仅力大如牛,且身手敏捷。我左冲右撞,左伸右伸,前跳后抓,好几次差点撕了她,都被她巧妙地躲开了。就这样战了几个回合,我累得筋疲力尽,眼冒金星,结果她居然趁我不留神时冷不丁把我的名牌给撕了。我气得差点当场晕过去,旁边的同学议论纷纷:“小栋这么高大却输给了瘦小的小静?”“哈哈……笑死我了……”听了这些话,我羞愧难当,只好灰溜溜地走下了战场。唉!真是人算不如天算呀!

紧接着,双方的队友又激烈地战了好几个回合……最终决战开始了,他们那边四个人的名牌都还好好的,而我们这队只剩下小莹一个人了。可你们别看小莹外表一副斯文样,撕起名牌来,她可不甘示弱,简直堪称女中豪杰呀。你瞧!一下子,她就连胜了两个回合。第三回合她选了小静,只见老师一声令下,小莹像一头发怒的公牛冲到了战场上,小静也如同一头凶猛的狮子跳到了战场上。可谁知,实力相当的她们却一直在转圈圈,战了好久也分不出胜负。有的同学厌烦了:“剪刀石头布决输赢吧!”有的同学摇了摇头叹了口气:“小莹,你就认输吧!”这时,从倔强的小莹嘴里蹦出了一句话:“我不会认输的,我的字典里没有‘认输’两个字。”接下来,她们俩又纠缠在了一起,你撕我抓,你跳我蹦,左躲右闪……那场面真是激烈无比,直看得我们眼花缭乱。最后由于小莹可能太累了吧!她的名牌还是被小静撕了。虽然小莹输了,但她那坚持到底,永不认输的精神是值得我们学习的。你们说对吗?

今天的撕名牌游戏真好玩,真令人难忘呀!难道你不想试一下吗?哈哈。那就速来开心作文班吧!我等着你哟。

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篇14:小学有趣的事作文600字左右

全文共 814 字

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在一个阳光明媚的早晨,我看到了一件有趣的事,让我哭笑不得至今记忆犹新。

早晨,我出去散步,看到了这样的一个场景。一个年轻叔叔,他穿着黑外套,戴着眼镜,大摇大摆,似乎心里有许多开心事。可一到路边,他眉头逐渐锁紧,眼睛一瞪,嘴巴越张越大,都可以有一个鸡蛋那么大了。我心想:发生什么事了?为什么他如此惊讶?他遇上了麻烦吗?我站住继续观察。

他撇着外八字步,大步奔到一辆小汽车前面,拿出钥匙,拉开车门,发现自己的车被一辆红车和一辆黑车给包围了,两辆车一前一后,距离他的车都只有十几厘米远,看样子,他的车很难移出来了。车主坐上车,小车“轰”的一声启动,我看到他方向盘向左打,车往前进一丁点儿,就停车了。车主打开车门,满脸忧愁地看看车头,又回到车上倒倒车,然后又马上停下。他下了车,又看看车尾,脸上的表情真像一块冰冷的石头。我无奈地笑笑,这位车主可真倒霉,遇上了两位不负责任的车主,把车贴得这么近,完全不考虑别人的感受啊!

就在这时,一名脸长得很白的大胖子走了过来,他身穿深蓝色大衣,脸上带着一丝笑意,一摇一摆,像个移动的不倒翁一样。他走到车主窗前,屁股一撅,说道:“哎!兄弟,我来帮你吧!”说完,便小步走到车尾:“倒倒倒!”说时,双手伸开,右手像鱼尾一样,快速翻动着。随着他的指导,车一点一点移了出来。我心想,这位胖叔叔真是一个好人,我也要学习他那乐于助人的精神。

车子出来后,车主打开车门,鞠躬敬谢,胖叔叔也抬手回了一礼,然后掏出钥匙,上了前面那一辆红色车子,将车开走了。那位移车的车主见了,马上从车里出来,眼睛瞪得圆圆的,取下鞋子,往前一扔,大吼道:“见鬼!”我一惊,心想:“这人脾气真大呀!”不过,我马上笑了起来,那位胖叔叔太逗了,明明自己的车一开走,后面的车就能出来,为什么要把事情做得如此麻烦呢?

那位红色车的车主,主动帮助别人,这是好事,不过,帮人应该用最简单的方法,那才不会闹笑话啊!

这可真是一次有趣的事,直到现在,我依然在心中铭记。

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篇15:有趣的军训九年级作文

全文共 798 字

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开学了我们迎来了新学期的第一课--军训,军训对我来说是熟悉的,是严格的,军训的那天晚上,我躺在床上辗转反侧久久不能入眠,一直在想明天会不会很热?教官会不会很凶?记得去年军训时鸦雀无声的操场上同学们整齐的站着,组成了十几个方阵,这是校园里一道靓丽的风景,操场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来。

今年我认为拔军姿是一件很简单的事,我想:“不就是立正么,肯定很简单的!”可是,当我真正体验到了拔军姿的威力后,我不禁心头一震。拔军姿首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,然后大拇指要贴于食指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线,腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。教官让我们拔军姿,站了一会我的脚酸软无力,就像有千万根钢针扎入骨头里,又疼又难受,喉咙也干渴得厉害,好像有成千上万只蚂蚁在爬,痛苦至极。

我不禁在心里暗暗叫苦:军训比我想象中要苦得多,还是趁早放弃算了。我用余光瞟了瞟四周的同学,他们虽然也同我一样备受煎熬,但他们还是坚强地站立着,没有丝毫怠慢。我顿感羞愧——同学一个个都坚持下来了,我也不能轻言放弃,加油!

“停!休息一会!”大约过了十来分钟,教官才停止训练,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。过了几分钟,教官说:“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后,我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易,我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了,我们学了很久都没有学会。没办法,教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人,我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐,但是我门会尽量做到最好。

记得在军训之前,我认为军训是一件不仅苦而且乏味的事。可没想到的是,军训其实是一件非常有意义的事。它教会了我们许多书本上没有的知识,使我在军训后一下子成长了好多。

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篇16:一次有趣的游戏作文600字

全文共 792 字

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教室里面,不时传来同学们玩游戏——”错位“时的哄堂大笑。

“错位”的游戏规则既有趣又易懂:只需要一组同学写时间;二组同学描述人物;三组同学则写出地点;四组同学便写出做什么事。在规则的基础上,同学们脑洞大开,想出了许多五花八门的语言,一下子教室便沸腾了起来。同学们立马就玩得不亦乐乎。那些令人发笑的词语,便有了出乎意料的组合。

同学们的快乐不仅体现在笑声中,更体现在热闹的场面和同学们的动作上。新的一组词语登上了讲台,同学们瞪着双眸,认真的听着:“……在山底的盘丝洞……”这句好笑的句子一下子便在班级里炸开了花儿,同学们一个个在座位上笑得人仰马翻。再把目光放在同学们快乐的动作上吧!那一位位“开心之宝”都做出了许许多多不正常的动作:有的一个跟头向身后笑翻过去,差点头朝地摔倒;有的屁股想长了钉子一样,从椅子上滚落下来;有的笑得前仰后合,头“哐当”一声撞到了桌子;有的“啪”的一声从椅子上蹦了起来,伴随着大笑声又落地;还有的双手抱住头,另一只手“咚咚咚”地捶打着桌面,一会儿又捧腹大笑“哈!哈!哈!”

老师吆喝了一声,示意大家安静,然后让四人小组开始进行“错位”游戏。我写完便把纸倒扣起来,张望着四周以防答案曝光,当然,我也偷偷看我的同桌,突然同桌转过身子用警觉的眼神凝视着我,吓得我快点转过身故作镇定,身上还冒出了一层层的细汗。等同桌耸了耸肩转过头,我才松了一口气将一直提心吊胆的心慢慢放下来。

新的高潮再度来袭,第一批四人小组上台了。一刹那,同学们一下子屏息凝视,突然一句幽默的话语灌入大家的耳朵。不约而同的大笑将这次沉默击得粉碎,立马班级像刚爆香的大蒜一样,笑声此起彼伏。第二批四人小组神气十足的重磅来了,同学们议论纷纷,这次可能是什么,但是每个四人小组都能开出一个惊喜,这次是一句恶心得出乎意料的句子,笑声不输第一次。

小小的“错位”游戏,体现了叮当班的团结,也串起了叮当班级的快乐和友情。

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篇17:有趣的实验作文600字六年级

全文共 820 字

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“纸上得来终觉浅,

绝知此事要躬行。”

正如这句诗所说的,想要透彻地明白道理,还得自己动手做实验才行。今天,我们就做了一个既有趣又神奇的实验,名字叫“筷子提米”。

实验需要准备米、筷子、大塑料杯和小纸杯。

实验开始前,老师让我们猜一猜用这些东西要做什么实验?同学们七嘴八舌地议论开了:有人说是打米,有人说是夹米,还有人猜是要比赛吃米。老师揭晓谜底,是要用筷子提米。同学们一听纷纷摇头,光溜溜的筷子怎么可能提起米呢?

一位同学跃跃欲试,迫不及待地冲上讲台去试了试,根本提不起来!正当大家面面相觑的时候,老师却神秘地笑了笑说:“我可以轻而易举地用筷子把米提起来,大家不信的话,就瞪大你们的眼睛看仔细啦。”

实验正式开始了。

老师先把一根筷子立在空的大塑料杯里,那筷子就像是根吸管,仿佛可以把杯子里的饮料吸出来似的。接着用小纸杯舀一点米,往大塑料杯里倒米,米粒就像乖巧的孩子,排着队秩序井然地滑进杯子,那声音就像沙沙的水声,好听极了。

我们分了三次加米,第一次加到了6厘米深,用手压紧米试了下,筷子却一下子就被抽了出来,有的同学拿筷子使劲地搅拌,想插得牢固些,可还是失败了;第二次把米加到了12厘米,我屏住呼吸,小心翼翼地抓着筷子往上提,装着米的塑料杯竟然被我提起来了,可有些同学还是没能提起来。我心里暗暗思考:是不是米加得越多,实验的成功率更高呢?

第三次,我们让米填满了整个塑料杯,压紧,筷子似乎已经牢牢地嵌在了里面,这下同学们都信心满满地去抓筷子,装满米的杯子轻轻松松地被提到了半空中。“Yeah~成功啦!”同学们欢呼雀跃着,相互击掌庆祝着,“我们成功啦!”

高兴之余,我感到很疑惑,这到底是什么原因呢?老师微笑着为我们揭示了这个实验的原理:原来将筷子深深地插入装满米的瓶子时,筷子和米就会摩擦,产生的摩擦力使得筷子能将瓶子提起来。同学们听了恍然大悟。小小摩擦力竟有这么大的威力。

这个小实验可真有趣!我一定会好好学习,去探索更多未知的科学奥秘,掌握更多的知识。

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篇18:有趣的军训中学生话题作文

全文共 828 字

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上个星期一,我们班传出一个小道消息:明天上午要军训,星期五才结束。这个消息像长了翅膀一样,迅速传遍了整个五年级。可这种不靠谱的小道消息在班里年年有,月月有,日日有,所以,我一点也不相信。

第二天,早自习下课后,老师居然真的让我们到操场军训。原来昨天的传言是真的。到了操场,列好队伍,我们都不由自主地向那些站得笔直武警投去好奇的目光。只见他们有的高些,有的矮些,但不论高矮个个都那么挺拔,那么精神。一个军官模样的人给军人们分了班。

我们班的教官是一位高高瘦瘦的人,脸色微微有些黑。他穿着一双油亮的皮鞋和一身整洁的短袖军装,看上去酷酷的。我们都认为眼前这位酷酷的教官一定会教给我们一些有趣好玩的东西。但是恰恰相反,教官让我们用什么“军姿“站着,可把我们这些“温室里的花朵”给害苦了。

偏偏天公不作美,凉风习习,还掉着小雨丝。弯腰驼背抬手哈气都感到有点冷,居然让昂首挺胸收腹。但最倒霉的还不是这个,而是站得时间太久了,腿都酸了,真想蹲一会儿。可是教官盯得太紧,实在偷不了懒。一上午下来,虽说没有请病假的,但也都累得够呛,只觉得身体软绵绵的。就连平时最爱闹的同学,今天也都趴在桌子上不闹了。

军训的第二天、第三天,又进行了同样的训练。操场上怨声载道,偷懒的人不断。终于挨到了军训的最后一天,同学们像幽灵一样飘飘悠悠地来到操场,准备训练。但今天的气氛有所不同,因为教官并没有让我们像前三天一样枯燥地站军姿,而是组织我们拉歌、表演和休息。

这时,不知我们班那位同学向教官扔了一枝花,顿时引得我们哄堂大笑。教官一转身,体育委员就捡起掉在地上的花插在教官的腰带上,又带来一阵欢笑声。最后,教官表演了一段他们日常训练的基本动作,简直帅呆了。很多男同学跟着学了起来,女生模仿的更起劲。四天的军训就这样在欢笑声中结束了,虽然身体很累,但一想到要和教官分开,还真是难分难舍。

这次军训使我懂得了做人不能娇生惯养,要养成吃苦耐劳、忍耐克己的品质。有了健康的身体、超强的意志力才能更好的报效祖国。

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篇19:有趣的愚人节

全文共 773 字

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快乐的四月一日到了,每到这天,我们家就充满欢歌笑语。还要评出"年度愚人奖"。谁能够获得这个大奖,就得请其他两位吃大餐。

前一天晚上,我早就想了几个鬼点子来愚弄爸爸妈妈。第二天一大早,我大声说:"爸爸妈妈,今天早上我请你们吃大餐。"爸爸听了,连忙起身。一家人到了小吃店,津津有味地吃起来。吃完后,我说:"我请客,爸爸买单。"爸爸知道自己被愚了,不得不买单。第一个光荣上榜。

回到家,爸爸先在沙发上看了会电视,然后走进房间,说:"儿子,看电视啦。"我才不会上你的当。爸爸见我没进来,就把声音调大,我听到后,以为爸爸真的在看电视,就冲进房间,可没想到爸爸根本没打开电视,而是在摆弄电脑。我见了,大声喊:"爸爸,你骗我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地说:"儿子,愚人节快乐。你也上榜啦!恭喜恭喜。"我听了,只好哑巴吃黄连,有苦说不出啊。

这时妈妈在厨房说:"儿子老公吃车厘子啦。"我和爸爸都很喜欢吃车厘子。我想:爸爸刚刚愚弄我,我就多吃点,让他尽吃骨头。我三步并成二步走到妈妈身边,只见什么都没有,妈妈在一旁笑得前仰后合,还说她一次钩到了两条大鱼。我垂头丧气地回到房间。

我可不甘心,怎么办?对,我先做作业,以守为攻。"爸爸,快帮我来听写词语。"爸爸走进房间,"爸爸,请你批一下。"爸爸瞪大眼睛,好久才挤出三个字"鬼精灵"。我趁热打铁,"妈,我一道数学题不会做,爸爸也不会做,快帮我来查看一下。"妈妈放下手中的拖把,摘下手套,走进房间。"妈,请你检查一下。"妈妈见了,从牙缝里挤出几个字"好一对父子。"爸爸连忙说:"老婆,不是我呀。"我听了,直在地上打滚。

就这样,你愚我,我愚你,终于评出了今年的."年度愚人奖"。我被愚了三次,爸爸被愚了七次,妈妈被愚了五次。爸爸可真厉害,稳坐了三年的大愚人。

傍晚时分,我拽着爸爸,拉着妈妈,走出家,一边嚷嚷道:"我请客,爸爸买单,吔!?

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篇20:有趣的军训九年级主题作文

全文共 801 字

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军训结束了,十天的时间说长不长说短也不短。很遗憾,每天靠药物来维持类似于正常人生活的我,没有机会能够参加这次军训。七岁那年病魔缠上了我,休学在家的两年,我一直在和病魔抗争。

曾经一段时间我甚至无法站立。一种极度的恐惧侵蚀着我。那时,我看的最多的,是父母面对我时脸上强硬挤出的笑容。很庆幸经过不懈努力,我终于重新站起来了,却回不到正常人的生活。在十天的短暂时间里,我也想参加军训,和同学们一起挥洒青春的汗水,放飞青春的梦想。

那十天的时间里,唯一让我自认为和同学不同的一点就是,虽然我不参加军训,但我也穿着军装,在一旁观训。穿上军装的那一刻,我感觉自己也融入了他们。但其实那只是一种自欺欺人的假象。当时间一点点逼近军训结束的日子时,我的心中竟涌出了一股不舍。

我不明白自己为什么会对教官有这种不舍的感情。军训结束的那天,很多同学们流着不舍的眼泪,守在教官的楼下,等着他们的签名,等着和他们的合照,等着与他们进行告别。我默默注视熙攘的人群,却硬是别开眼睛,回到了宿舍。

刘同的书中有这样一段话“一直以为,有些人见不到,只是一时,还有下一次,可慢慢才发现,有些人一分开就是一辈子,最可惜的事,人们也常常不知道,哪一次是最后一次”。楼下一片嘈杂,那嘈杂声驱使着我,也下楼去看一看,和教官来一次告别。可我却没有勇气去和教官说一声再见。只因心中的那一份自卑,这有军训的十天对我来说却是空白的。

我没有机会参加军训,没有机会成为教官十天的兵,甚至是一名次等兵。我唯一能吸引教官目光的特别之处,就是因为,我始终站在一旁默默观看。在排列整齐的队伍中,一个站在队伍之外的人,是特别突兀的。不管训练时教官对同学们多么的严格,先前同学们对他或多或少的不满,但他却成功地让每个同学记住了他。

不满也只是在一瞬间,在离别之际,都幻化成了不舍的泪水,留住美好灿烂的照片,一个印刻在脑海中的名字。有人哭有人笑,但结局还是一样,天下没有不散的宴席。

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