南京一中小升初分班考的试卷（优秀20篇）

今年暑假，很高兴再次参加了雏鹰假日活动。今天上午，妈妈带着我与同学们一起参观了南京科技馆。

在南京科技馆里，我们首先参观了有趣的机械滚球。滚球是要靠人力、地球引力、惯性、涡轮、滑轮等多种机械物理现象共同作用，从头到尾在弯曲的轨道上滚动。它是从起点出发，经过若干环节后，又最终回到原点。通过妈妈的讲解，让我知道了这种轮回的滚动光靠一种力量或一个人是完成不了的，正如：团结就是力量!

接着，我们参观了复杂的地球构造和古老的恐龙时代。原来地球是由地壳、上地幔、下地幔、过渡层和内地核构造而成。曾经的“巨人”恐龙生在侏罗纪，灭于白垩纪，它们在地球上生存了1亿多年，也统治地球了1亿多年。真是不可思议啊!

最后，我们参观了有趣的动画乐园。“你们知道中国第一部动画长电影是什么?是谁制作的?”妈妈问我们。通过查找，我知道了中国第一部动画长电影是1941年的《铁扇公主》，由万氏兄弟制作。看来让我们最心动的动画片也有着自己独特的历史呢。比较一下，现在的动画片更加突显了高科技的含量!

活动很快结束了，通过这次活动，使我了解了很多有趣的科学知识，也让我更加热爱科学，热爱生活。哈哈，今天真开心!

我同学低频如平常一样,在教室上课,突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”

这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。

老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。

玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界。

不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。

周围如此沉寂，我的同学呢,我的老师呢?

“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。

我绝望地闭了眼，静静地等待着……——也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

这不是我们班“歌王”的声音吗?就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤!

天暗了，我们累了，只剩下一片沉寂。

“影帝，影帝……”“哎”——我知道“歌王”在唤我，可我精疲力竭。

“千万别睡着啦!”

“嗯。”我知道此时睡着了，也许就再也睁不开眼睛了。

“我给你讲笑话吧?”

“嗯。”

原来那些能笑破肚子的笑话，现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。

外面的天暗了又亮，亮了又暗。不知道过了多久。望着那一线天外的世界，我再一次绝望地闭上了眼。

梦见了爸爸妈妈，还有爷爷奶奶，他们伸开手，“来，快过来，不怕。”我奋力地挣扎，却不能靠近他们一步。

梦见了两个龇牙咧嘴的黑白无常。他们向我招手，我却鬼使神差地跟着他们走了。走到奈何桥……

我从恶梦中惊醒,无力地靠着一堆乱石瓦砾。

“喂,有人么?里面有人么?我们是武警官兵”

---我聆听到了生的呼唤,是那么的高亢,是那么的动听!“呀,是我们的救星,是我们的部队。”

“有人,我在这里。”我用了平生最大的力气喊了起来,这是对生的呼唤。

“小姑娘，不要怕，我们马上就会救你出去。”

“嗯。”

外面传来哗哗啦啦忙忙碌碌的声音。

压在我周围的乱石瓦砾被清除。我终于看见了整片的蓝天,湛蓝湛蓝的……

[关于小升初的作文：蓝蓝的天空

小笼包、鸭血粉丝汤、板鸭……这些小吃你都吃过吗?如果没有吃过，就到我的家乡风景优美的古都南京吧。下面，我来给大家介绍一下南京。

亲爱的朋友，如果你春天来到我的家乡，我会带你去梅花山，走进那梅花山丛里，享受它那淡淡梅花清香。亲爱的朋友，如果你夏天来到我的家乡，我会带你去玄武湖，乘着小船，一丝丝凉风吹在你的脸上，让你心旷神怡，你还可以欣赏到美丽的荷花。亲爱的朋友，如果你秋天来到我的家乡，我会带你去栖霞山，观赏那火红火红的枫叶，你就会体验到“霜叶红于二月花”。亲爱的朋友，如果你冬天来到我的家乡，我会带你去夫子庙，你会看到迷人的灯火，热闹的大街，使你自己也温暖起来。

亲爱的朋友，如果你看完了自然风景，我就带你去回顾南京的历史。我带你到乌衣巷，你仿佛回到了晋朝;我带你去总统府，让你仿佛又听到了外面的枪声……玩累了，我会请你吃我家乡的美食：鸭血粉丝汤,那粉丝吃在嘴里软软的，滑滑的;还有臭豆腐，臭豆腐闻起来比较臭，吃起来比较香;还有南京板鸭等等数不胜数。

亲爱的朋友，听了我的介绍，你动心了吗?如果动心了就到我的家乡来玩儿吧!我还要告诉你一个秘密，2014年的青奥会就在南京举行，你可一定要来哦……

今天，我作为小主人报报社的小记者，光荣地参加了一次不同寻常的活动——去南京奠祭先烈。这是我的第一次个人远途旅行！

我们早上六点便到小主人报扬州分校门前集合。我们穿着统一的服装，整齐待发。学校为我们准备了六辆旅游大巴，我们一行几百人，浩浩荡荡开始了南京之旅。经过了两个小时的长途跋涉，我们终于到达了第一站——南京大屠杀纪念馆。

现在虽然是万物复苏的阳春三月，但是当我走在大屠杀纪念馆的绿油油的草地时，心情却变得万分沉重起来。在七十多年前，六朝古都南京经历了一场惊天动地的人间浩劫。她像一个被野兽践踏过的花园，三十多万人失去了生命。纪念馆外竖立着许多遇难者逃亡时的雕像。他们的眼里满含着惊恐和绝望。我在一尊雕像前停下了脚步，雕像上是一位母亲和她的两个天真的孩子，母亲已被侵略者捅死，孩子们以为母亲还活着，死死守在母亲的身边。母亲的汗水、血水与孩子们绝望的泪水交织在一起，等待他们的会是什么呢……

我走进纪念馆，看见墙壁上到处刻满了受难者的名字。忽然，我眼前出现了一个巨大的书架，书架上放满了遇难者的介绍。我拿起其中一本看了看，惊讶地发现上面清晰地记载着死者的年龄——两岁。我心中一阵颤抖，泪水瞬间模糊了我的眼睛，这是多么可怜的孩子啊！刚刚钻出父母温暖的怀抱，刚刚咿呀学语，就惨死在侵略者的刺刀下，我的心里充满着对侵略者的愤恨！想想我们现在的和平生活和幸福童年，心里又漾起一阵阵温暖。猛一低头，我看见一串串大大小小的脚印，那是幸存者和反抗者的脚印，正是他们通过自己的坚强和不屈不饶的抗争，终于赶走了侵略者，取得了抗战的胜利，将被践踏过的家园重新支撑了起来，他们是我们中华民族的脊梁！

下一站我们去了中山陵。中山陵矗立在南京的钟山上，是国父孙中山先生的陵寝。高大的陵墓掩映在苍松翠柏之中，显得格外的庄严肃穆，几百级台阶一路到山顶，我们一鼓作气，手拉手爬了上去。一路上老师告诉我们﹕正是孙中山先生领导了辛亥革命，一举推翻了封建王朝，把我们国家领入了新社会，今年是辛亥革命一百周年，所以这次来瞻仰孙中山先生，更加有意义。

爬山的时候老师走得太快，路边的纪念品我们只能眼巴巴的看着，没时间购买。到了山脚下老师才让我们自由活动。我咬咬牙一横心，又独自上山给爸爸妈妈精心挑选了礼物，虽然下山时我已累得精疲力竭，但我的内心是充实而甜蜜的。我一边擦着满头的汗水一边骄傲的说﹕我终于长大了。爸爸妈妈，你们一定在期待我回家……

真情，是真，是情。点点滴滴，刻骨铭心。因为真情这世间充满阳光与感动。 True love is true, love.Bit bit by bit, unforgettable.Because the true love is full of sunshine and movement.

——题记

一滴墨汁在宣纸上印开，一不小心踏入了回忆的城堡，想起了墨色丹青的江南水乡。

家乡是茶之故里，是皖南的小镇，充斥着茶色和人间最美的真情。

我很喜欢故乡茶园里那淡绿色的茶香。把自己放在那满山遍野的茶绿中，听茶树呼吸的声音。不知何时下起了雨，雨如银针一般从织女的手中滑落，我毫无防备，只得掠过棵棵茶树，寻找避雨之所。忽然，雨停了，一转头，一个女孩站在我身边，把斗笠戴在我头上，我想起来了，她是邻家的女孩满心。满心有一双很纯很美的眸子，她的眼睛，很黑，象潭水，深，清。她对我笑了笑说：“雨下大了，别淋着了。”一种很实在的温暖在我的心头缓缓地漾开。一个斗笠，一份真情，在雨中氤着。感动如风一般许许吹来。雨季后定能看到幸福的彩虹。身后的树见证着、伴随着真情而来的感动。

那天，我和满心在茶园里采茶，我看到了山茶花，美得像雪一样的山茶花。我说：“山茶花，我很喜欢宏观它像诗一样的美。”

离别总是伤心的，要离开老城了。我在上车的一刻，听到了那熟悉的、温润的声音“苒苒”。满心递给我一束山茶花告诉我：“山茶花，你喜欢的。”我注视着满心那黑亮的眼眸，那里似乎有什么晶莹的东西在闪烁。看着那一束白色的山茶花，白得那么耀眼，那么夺目。只有家乡的这片天，这片地，这朴实的人，这美丽的真情，才能孕育出的白色。就如同家乡人淳朴，毫不修饰的真情、真爱。

老城越来越远，我知道，有一天我还会回来。不知道是我离不开这老城，还是离不开这老城的真情……

拥有真情真好!

我们应该怎么写才能写好一件简单的事，下面是小编整理的怎样记叙一件简单的事，欢迎阅读。

在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

溪口中心小学是我的母校，它坐落在溪口镇马鞍山脚下，虽然它历经久远，但依然整洁、美丽。

来到学校门口，首先映入眼帘的是溪口镇中心小学七个烫金大字，校门左边是学校传达室。

走进大门，迎接我们的是两棵高大挺拔的香樟树。它们一年四季枝繁叶茂，像大人一样为我们遮风挡雨。每次放学回家，我们都情不自禁地要去抚摸它。

往前走，是一个半圆形的`喷水池。每当我们上学的时候，喷水池会随着音乐喷射出腾龙似的水柱，一会儿像一朵花儿，时而绽放，时而凋谢;一会儿像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾那溅起的水花，晶莹而耀眼，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷飘落。在阳光的照射下，化作一道五彩缤纷的彩虹桥。池中成群结队的小鱼在水中游来游去，在阳光的照耀下，鱼鳞闪闪发光，好像是星星在眨眼睛。当你蹲在水边想去抓它的时候，那一条条小鱼儿闪着灵活的身子，飞快地从你手边溜走，向远方游去。瞬间，你就看不到它的踪影了。要是幸运的话，还能看见青蛙在练蛤蟆功，乌龟在练金钟罩，螃蟹在练九阴白骨爪。

再往前走，就会有几个小花坛和一个大花坛。无论是小花坛，还是大花坛，里面都均匀地遍布着令人陶醉的植物。铁树披着坚硬的盔甲，似乎是一位打仗归来的战士。不知名的小树上长着许多小手掌似的花，仿佛在迎接我们。最引人注目的是那四季常青的大桂树。远望那棵大桂树，好像一个身披大衣，头戴绿帽子的老爷爷。每到秋季的时候，桂树的帽子转眼变成黄色的。

往左走几步，就是我们的教学楼。教学楼的外墙是粉白相间的，粉似花，白似纱。沿着楼梯走，可以知道我校史上的优秀体育生以及获奖的情况。每当上课时，同学们朗朗的读书声伴随着老师昂扬顿挫的讲课声，给这幢教学楼增添了浓浓的书香味。

走过教学楼，便是我们游乐的天地操场。那红绿相间的跑道，给人带来了清新的视觉享受。下课了，同学们像一支支离弦的箭冲出教室，跑向操场。操场中间还有个大草坪，那绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了小脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。

我爱我的校园，我为能在这样的校园里生活和学习感到骄傲、自豪。

在写作文的时候，我们拿不高分，都是犯了一些小错误，下面是小编整理的小升初作文之"十大病"，欢迎阅读。

一、察物不精，浮光掠影，以至作文时叙述描写抽象空泛。

一位同学在《池塘雨景》中写道：“池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的，一片郁郁葱葱。花也是各种各样的，五彩缤纷。”这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树，树有何特征，有哪些花，这些花的形态和色彩如何，都未能出来。不仅如此，它还未能扣住“雨”字。这都是由于观察不细导致的。

二、语言干瘪，无文采，行文不够丰满。

例如有一篇题为《我的语文老师》的习作，其中有一段这样写道：“她长得比较标准，戴着眼镜，说话声音不大，总爱笑，我非常喜欢她。”这段文字，从语法上看显然没有问题，但从描写人物肖像、再现人物音容笑貌的力度和效果上看，语言则欠修饰润色的功夫，显得比较平淡，缺乏生动性和表现力。

三、机械模仿，生搬硬套，没有创新精神。

有一篇写状物的文章，其中有一段是这样写的：“种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，放学回来，不觉总要在那里小站一会儿工夫。”这段文字，除了将叶圣陶《牵牛花》中的“工毕”改为“放学”，“小立”改为“小站”外，其余文字几乎雷同。这种依样画葫芦式的仿作，与抄袭还有多大区别呢?当然，看到报刊上的一篇好文章，以启发后，结合自己的所见所闻所感，用自己的语言写出文章来，虽然这样的文章不免带有“仿”的痕迹，但对初学写作的人来说，是值得赞许的。而那种把X或Y代进去的“仿作”，岂不是变成数学游戏了吗?

四、生造词语，适用语汇，令人劳神费解。

例如：“我爸爸是位老师，对我的要求很严烈。”“他人老心不老，表示一定要为人民多服几年务。”心上第一句里的“严烈”，在词典里根本查不到，属生造;第二句里的“多服几年务”，把“服务”拆开，属割裂词语。

五、言重词复，不重推敲，不懂得锤炼字句。

例如：“到达目的地有三条路可走，即左路、中路和右路。左路和右路，路途较远，走中路最近，所以左中右三路中，我们决定走中路。”显然，这段文字嗦重复的地方不少，但如果能对其稍作加工锤炼，将其变成“到达目的地有左中右三条路可走，中路最近，所以我们决定走中路”，那就简洁多了。

六、追求“文气”，故作文雅，有哗众取宠之嫌。

“太阳上山了”一句，本来非常通俗晓畅，也很简洁，可有人竟将其写成“一个圆圆射出金色光芒的红红的太阳，静悄悄地从东山上探出脸儿来了”，以显示自己博学多才。

鲁迅先生一贯主张文章应该通俗易懂，要“从活人的嘴上，采取有生命的词汇，搬到纸上来。”同学位应该从这里获得一点启示。

七、前后抵触，自相矛盾，不合思维逻辑。

例如，“我是一个十分顽皮的小孩，自小到大可以说都是这样的顽皮”一句，既然前边已经承认自己是个“小孩”，后边怎么又说“从小到大”呢?因此，前后抵触，出现矛盾。

八、孤立写景，无助主旨，为写景而写景。

例如，有一篇写春节见闻的文章，其中写道：“早晨一起床，看见天空阴沉沉的，好像满有‘脸愁容。太阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。这时候，街上传来锣鼓声，爆竹连天，人们都在欢度春节，多热闹啊!”作者愿意是写过春节的欢东，但开头这段写景，不但不能衬托主旨，相反牛头不对马嘴，还和主旨打起架来了。

九、浅吟低唱，孤芳自赏，缺乏在气与豪放。

例如，有一位同学在一篇文章中这样写道：“亭子里格外冷清，一个人走累了，便坐下来。这时，忽然想起李清照的一首词来：‘风往尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流……’是啊，风物依旧，可人事已非。想着想着，不觉眼泪似断了线的珠子簌簌落下。”确实，在一部分学生的习作中，浅吟低唱，孤芳自赏，成了他们抒写的主调，而关于人生观、价值观的思考和介入，则“千呼万唤”难睹面。这种柔弱的病态文风，应当引起我们的注意。

十、轻视标点，一逗到底，有的甚至王文不加标点。

例如下面的一段文字：“人人挑灯夜读时，她已经上床睡觉，而人人要睡觉时，她便放声地扯起呼噜，大家都很愤怒，都纷纷地要捏她的脸。”这段话至少包含了两个完整的句子，应把“扯起呼噜”后的逗号改为句号才对。我们要重视标点，让标点更好地为文章服务。

考完试，现在就等着公布成绩了。当我查出成绩后，我并不是太高兴，因为只获了一等奖，还差0。5分，就是特等奖了；不过，妈妈感到很高兴。唉，为了这个成绩，我可是牺牲了很多哦！

每年的五六月份都是毕业班冲刺的时间，大多数同学都在为自己能否升到好的初中而烦恼。这不，5月13日，本应是可以跟着作文老师去采风的快乐日子，但是，我却要去精忠参加小升初考试。

那天，妈妈和弟弟都早早起了床，只有我还赖在床上不愿起来，可最后还是必须要起来。妈妈临走的时候叮嘱我：“要好好考，千万不要考砸了。”我没办法的点了点头，随后，便跟着舅舅一起向精忠出发。

一路上，我心里忐忑不安，生怕自己考不好。舅舅一直在旁边说：“别紧张，你要正常发挥，放轻松！”虽然，我听着舅舅的话表面不再那么紧张，可心里却更害怕，更紧张。

好不容易熬到了精忠，我迈着沉重的步伐向考场走去。考场是一个多功能厅，差不多有二百多人，有8个摄像头，5个老师监考。我按照报名卡上的号码找到座位，安静地做好，准备好学习工具，大脑却一直在迅速回忆着昨晚记的古诗词。

考试开始了，我先做的数学试卷，后做的语文。数学有一题填空题较难，可最后还是被我破解了。语文并不难，我再瞅一眼作文，是写事的，前面的字词全没问题。我快速答题，写完之后又检查了一遍，感觉没什么问题，我刚想歇一会儿，谁知道时间到了，我把试卷送走，就迈着轻松的步伐，朝着大门跑去……

接下来的事你都知道了！看着那些人玩耍时的照片，看着他们笑得那么灿烂，我心里难免有一些羡慕，妒忌，恨！

去年春天，我参加了学校组织的研学旅行，目的地是有着“金陵”之称的南京。一大早，我怀着无比兴奋的心情踏上了旅行的大巴车。

经过三个多小时的车程，我们来到了此次研学旅行的第一站——南京大屠杀纪念馆。我和老师同学们刚进到馆门口，就被馆前的雕塑给震撼住了。那些衣衫褴褛的百姓，还有那被怀抱在怀里的孩子无不触痛着我们每一个人的心。进入馆内，听着解说员的讲解，看到眼前那一层层堆积的白骨，我的思绪仿佛回到了1937年，仿佛看到了这样一幕：在破旧的南京大街上，衣不蔽体、食不果腹的老百姓们正被惨忍的日本侵略者追击地四处逃亡，南京城的各个巷口都能听到百姓失去亲人的哭嚎声，还有侵略者视生命如草芥，随意杀戮的丑恶嘴脸和猖獗笑声……当我把思绪从痛苦的回忆拉到现实中来时，我发现展馆内没有一个人窃窃私语，大家都是一脸严肃的表情，凝视着展馆内的每一件遗物，这些都仿佛在警示着我们不要忘记30万遇难者同胞的屈辱历史。

怀着无比沉痛的心情，我们离开了纪念馆，又马不停蹄地坐上车，向南京科技馆出发。不一会儿，一个巨大的仿佛碗状的建筑物便出现在我们面前，上面写着“科技馆”三个大字，同学们从刚刚沉闷的气氛中突然活跃起来，不约而同地发出赞叹的声音。一进入展厅，我便飞一般地直奔大厅，参观了“模拟的小型龙卷风”，让我感受到我们人类已经可以通过卫星观测天气，研究龙卷风是怎么形成的。可我最喜欢的还是机器人展厅。在这里，我看到了“机器人弹琴”，“机器人舞剑”。我最喜欢的当属“机器人舞剑”，只见那机器人熟练地挥舞着手中的宝剑，动作十分协调，仿佛真人在表演一样，每舞一次，都赢得了我们阵阵掌声和喝彩。接着，我戴上了3Ｄ眼镜，观看了海洋生物的电影，让我走进了神奇的海洋生物世界，知道了很多我闻所未闻的知识，真的令我大开眼界啊！

就在走出科技馆的那一刻，我被祖国的科技发展和进步给惊叹到了。我想，随着祖国变得越来越富强，我们中华民族被外国侵略者欺凌的日子将会一去不复返了。作为一名当代小学生，我们更应该抓住国家繁荣稳定的大好环境，好好学习，长大了成为一名对社会有贡献的人，去创造祖国更美好的明天！

今天,爸爸带我们去南京玩. 我们先来到一个很陌生的湖玩,我们还坐船了呢!可那个湖好大,而船却开得很慢,不过,慢也好,这样我们可以慢慢看,好好欣赏. 接着我们又来到动物园,我们一进门就看见了小金鱼和一种不知名的红色鸟,它们都好象在说:"你们好,欢迎你们来到动物园.”我们还看见了长颈鹿，它的勃子很长，身体很高。

但它的嘴巴一天到晚动个不停，可贪吃了!我们还看见了大象，它的象牙很尖，鼻子很长，耳朵很大，就象一把扇子。看，这只大象的尾巴头上有个黑圈。接下来我们来到儿童乐园，那里有很多好玩的东西：钓鱼、骑马、碰碰车、小飞机等，弟弟看见了就迫不及待的要玩骑马，爸爸同意了。在骑马的时候，弟弟总是用马撞我。

最后我们又看见了老虎，它们有的在睡大觉，有的在走来走去好象在说：“我一定要逃出去，因为我喜欢自由自在的生活”。因为弟弟最怕老虎，所以见了撒腿就跑。 很快一次漫长的旅行结束了。

4月26日我们去南京研学了，这一趟旅游行让我收获颇丰。

上午我们乘大巴车来到南京科技馆。首先，由橙子哥哥带领我们了解月球的诞生，还让我们观察了各种各样的月亮影像，他告诉我们其实月球的形状是不变的，只是地球把月球遮住了，我们才观察到不同的影像。随后，我们体验了余震逃生，地震馆里面可谓是人山人海，各种叫喊声回荡在耳边。慌乱中，我看见了感人的一幕：一个大哥哥把摔倒的同学扶起来。地震并不可怕，只要大家都能伸出援助之手，就可以齐心协力，克服困难，共渡难关。接着，我们又参观了各种科学仪器设备，使我不禁感慨万分：“科技真了不起啊！”

下午，我们到达紫金山下。“哇！好高啊！好壮观啊！”我们立刻就有一种想法，一定要登上山顶，学习天文，观赏风景。爬到半山腰时，水蜜桃姐姐开始为我们讲解五花八门的古代仪器和其作用。终于气喘吁吁地爬到山顶时，同学们异口同声地喊了一句：“好壮观啊！”的确，站在山顶，南京城的风光一览无余，真是“会当凌绝顶，一览众山小”呀！

最后，我们恋恋不舍离开了紫金山。这一次研学，我们感受了科技的先进，探索了天文的奥秘，同时也让我们懂得了要努力学习科学知识，将来为人类的科技进步贡献自己的力量。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。

我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心，我从内心深处也对你们非常敬佩和感激，但也有自己在不顺心的时候，或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无愿无悔。

我的老师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子，给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候，有一天中午放学以后，由于急着回家，在下楼梯时不小心扭伤了脚，王老师发现以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来说：“小乖乖，你慌什么呀!痛不痛?”说罢，急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚，之后又为我付钱请校医进行了包扎，并请来一部三轮车，安排两名同学把我送回家，这件事使我终生难忘。

我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵，你们不但经常浇水、施肥，而且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评过我，尽管我当时不理解过，甚至恨，但我现在终于认识了，并改掉了这个坏习惯。

我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说一声：老师，辛苦了，老师，再见了，老师，谢谢了。

眼看快要回家了我的南京一日游也快结束了在这短短的一天里南京给我留下了许多不同的印象。下面我给大家说一说吧。

印象一：非常繁华

因为南京曾经是八个朝代的京都，加上又是江苏省的省会，所以非常热闹。人山人海。汽车的汽笛“嘀嘀嗒嗒”地响着，虽然有点乱，但听起来还挺有节奏的嘛。告诉你，南京繁华到什么程度噢，在南京呀每走一两千米，可以遇到一家麦当劳或肯德基。结果，在南京吃的四餐里我只有一餐没有吃肯德基，而那一餐又是早餐。嘿嘿，这可把我这只小馋猫高兴死了。

印象二：指示牌不明确

这个印象是我通过一件事留下的。这件事是这样的：那天中午我们吃完饭，爸爸便带我去找地铁站，准备下午搭地铁，可是我们顺着肯德基门前的一个指示牌走了四五百米也没看见地铁站。这时我又发现了另一个指示牌，顺着它又走了三四百米，还是没找到。没办法我和爸爸只好坐公交车走了。结果当我发现地铁站的时候，车子已经开出半站远，“天哪”我不禁叫了一声。

印象三：树木真多

这可是我刚到南京发现的，在路旁到处多是参天古树，尽管来到南京市正式八月上旬，但是因为古树太多太大，把整条街都给盖住了，所以强烈的阳光全被罩住了，凉快多了。而且南京可不像合肥，种树倒不假，可是每条路这种一块区域，而南京整条街都种上参天大树。起的绿化作用大多了。

其实我对南京还有很多深刻的印象，可惜太多了，改天再告诉你吧。

尽管我已离开了南京，但是南京却给我留下了一段美好的印象，我一定还会回到南京的，那时我是个堂堂正正的男子汉了。

今天我和爸爸一起去了绿博园附近的嘉年华，玩的可high了，如果你也很想去玩呢？那么就先在我的作文里high一回吧！

坐在爸爸车上，我的心早已飞到嘉年华了，可该死的导航仪就是不争气，在路上把我们绕来绕去，到最后隔着一条大江就到嘉年华了，可是导航完毕了！坑爹啊！我和老爸只好问路人，反正最后绕了2个小时总算是到了。这个嘉年华果然是热闹非凡，可high了，游乐设施的启动声，各种各样的音乐：江南style，怒放的生命，甩葱歌……混成一片，再加上非凡的尖叫声。那场面，绝对想淡定都不行。

各式各样的娱乐设施更是让你眼花缭乱：大摆锤，摩天环车，海盗船，跳楼机……我整个人便疯了一样冲进游乐场，可进了嘉年华的我却不知所措，到底从哪玩起呢？那边的大摆锤high到爆，这边的跳楼机也是尖叫声混成一片，不管了，我先向着跳楼机出发，到了跳楼机面前，我抬头一看，靠，这么高，差不多有5米，我犹豫了。但转念一想：今天来了不体验一下嘛！看到有好多人都在旁边，我以为他们都是要玩的呢，没想到都是旁观者啊~~真正要玩的人不多，我忐忑不安的走向售票亭，付了钱。坐在游乐座椅上，一个大架子从我头顶扣了下来，我顿时欣慰了许多：因为好有安全感啊！望了一眼旁边的哥哥姐姐，好淡定啊，我便也鼓起勇气，随着“唔——”一声启动，开始喽！跳楼机开始缓缓上升，升到了最高处，我的心也悬到了最高处，俯视大地，我老爸看起来好小好小，好搞笑啊！我还没回过神来，跳楼机便“磁”一下急速下降，顿时我感觉我的心脏被掏空了，终于按捺不住心中的恐惧“啊——啊——”的尖叫了起来，终于下来了，我悬着的心终于落了下来。突然它又上去了，我的心又上去了。就这样来回了好几次，我快受不了啦！最后跳楼机在上面老不下来，害得我一惊一乍的，真是的，老不下来。我准备放松一会儿的时候它突然下来了，啊啊！太恐怖了……我下来以后都不知道我怎么玩过这一次跳楼机的！不过体验了一次，还真的蛮爽的！

接下来我的第二个挑战刺激目标是——大摆锤！我一直很想挑战的哦，想喊爸爸一起玩，他连忙推辞说：“我不玩我不玩，你玩你玩，我帮你拍照。”没办法，我只好一个人去玩，坐好并搞好安全措施以后，大摆锤开始微微的荡了起来，随着加速，它越荡越高，我也跟着高高的，当它回旋时，我感觉我被当垃圾一样甩了出去，不过最终还是有惊无险。

最后来说说鬼屋吧！那可是我最怕的一个游乐项目，在游乐场里过山车什么的对我来说都是小case，但每次看到鬼屋，我都会躲得远远的，哼！这次老爸逍遥了，他最不怕的就是鬼屋了，便拉着我一起进去，鬼屋的名字叫“恶魔盒子”一看就知道不是什么美好的地方。我紧紧跟着一大群人流走了进去，里面好黑啊，伸手不见五指。不一会儿，我听到前面一位美女的尖叫声，完了，我知道恐怖的来了。顿时，我的两腿开始颤抖，不想再走一步了，但最终还是要经过的，走着走着，突然一个脸上全是血的人头掉了下来“啊——啊——————”我尖叫了起来，估计嘉年华所有的人都听到了，因为我用的是999分贝，我双手捧着这个人头，不敢动也不敢看，我甚至连呼吸都困难，过了一会儿，它自己上去了。爸爸在一旁笑呵呵的，我想当时我的样子一定狼狈不堪吧！我继续走着，躲在爸爸的身后什么都不敢看，但是我真的真的很害怕，我感觉我的心跳极快。本来就很恐怖了，再加上那该死的古怪音乐，大家应该能想象的出来当时的恐怖气氛……突然一扇门打开了，一个僵尸和一个女鬼走了出来，爸爸在仔细打量着这两位鬼，笑笑，走了。我却停在原地不敢动，看着它们接近我，我整个人愣住了，“啊——”我又尖叫了起来，闭着眼睛乱打乱踹，因为这样可以缓解我心中的恐惧，过了一阵子，我慢慢睁开双眼，发现僵尸的头被我打飞了。爸爸赶紧跑过来把头捡起来，装上去，再把僵尸推进去。拉着我慢慢走，我们已经落后了，大部队都已经走远了。我真的好害怕，疯了一样冲了出去，跑了5分钟，我终于见到了美丽的太阳。发现自己浑身上下湿透了，全是汗……我完全不知道我从进鬼屋再跑出来是怎么度过的……反正当时我已经没有知觉了。之后我还玩了很多项目就不一一给大家介绍了。

今天的嘉年华一日游真是爽！

【第一篇】

中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。

中华上下五千年，通过这五千年的延续和发展，我国形成了泱泱大国的民族精神。我们也要学习这种民族精神。

我们中华文化亦称华夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持续时间最长的文化。

中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言，小说，宗教，舞蹈，戏曲中。某方面而言，上古神话会被假定是历史真实的一部分。

中国人是“龙的传人”。龙也是作为中华民族信奉的图腾，龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。在龙的身上集中了人们美好的愿望，也常把世间的杰出人物称为人中之龙。

无论是什么中华文化，我们都应传承下去，从现在开始，"读圣贤书，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端。”要有“天下兴亡，匹夫有责。”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习优秀文化，传承传统美德。

二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好。

【第二篇】

中华文化博大精神，若要在礼仪，文言文，科技等中分个孰轻孰重，我会毫不有的选择文言文。我为何出此言呢？其实中华五千年的历史，是千千万万炎黄子孙度大自然的探索，每一个惊人的成就的背后隐藏着无数的失败，甚至出现了血的教训：在这时为了延续种族，传承是重中之重！

以口述而代代相传？不失为一种可行的办法，但总会出现记忆的偏差，导致知识的不完整。所以人们学会了记录，文言文是一种书面语言，她主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语，是现代汉语的源头。在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

文言文的出现，让许多千古名篇涌现。引人遐思的《桃花源记》，余味无穷的《湖心亭看雪》，磅礴大气的《望岳》。即使在新文化运动时遭到了排斥，即使现在她已经不是常用语，即使她较于我来说是那么晦涩难懂，都无法掩盖它的光芒。语言文字本身是没有任何对与错之分，只有繁与简之区，亦或者说它的价值与作用取决于使用它的人。中国语言文字一家，任何一个我们都不应放弃。

如今，上天赐予我机会生长在中国，有机会接触文言文。我想要去传承，无论文言文到底有多深，无论她是否常用，即使我现在文言文的知识还十分浅薄，但我愿意我的绵薄之力去努力学习，来表达我对文言文的崇敬之情，在学习路上一步一步稳妥的走下去。

今天是考试成绩下发的日子，我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时，我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼：天哪！一个鲜红的50分！它不停地刺激着我的眼睛，我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分！

我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包，像放进了一块千斤重的大石头，压得我喘不过气来。一路上，我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着，小鸟在枝头唱着歌，看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了，它们也在嘲笑我吧？我苦笑。到家门口了，我在屋外不停地徘徊着，心里忐忑不安，脑海中时时浮现出那张不及格的试卷，又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手，我的脸仿佛火辣辣的疼。

唉！这一切怪谁呢？

时间就像奔腾的急流，一去不复返。六年的小学生活转眼间稍纵即逝，在这六年的小学生活中，老师对我的关爱与鼓励我永远也忘不了。然而，今天，我将和我的老师再见。我会在这里对她倾吐我的心里话。

还记得那件事，那天，我的腿骨折，是老师您在我的身边嘘寒问暖。“凝伟，你怎么样了。”“凝伟，好些了吗。凝伟，还疼吗?”

那亲切的关怀，那温暖的言语，感动了我的心，在我身体不适的时候，是您在我的身边照顾着我，用您的爱治疗着我的疼痛。您不是神仙，不适上帝，您只是一个普普通通的凡人，可您作为老师，对我们施予的关爱胜于自己的孩子，您为了我们，整日呕心沥血。但您并不抱怨，无私奉献、孜孜不倦是您的品质，可您真正的精神，我永远无以言表。您只是一个普通人，您说的话很平凡，但平凡的话语中却蕴含着老师您对学生的关爱。

这只是一件很小的事情，但普通的事里才能表现出一个人真正的精神品质。您对我，对班上的每一位学生都带着您的关爱与鼓励。失败了，您会告诉我们别气馁，要加油。成功了，您会告诉我们说：“别骄傲哦!要再接再厉!”您说的话朴实无华，但话语中总有一股力量激励着我们前进，让我们努力学习，我们也从中也感悟到了您对学生的关爱。

毕业了，再见，老师!

我会带着您那平凡的话语，驾着生活的小船，想人生的彼岸划去。

寒假刚开始我们一家人就去南京玩了两天，我可开心啦。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我坐上了长途车向南京出发，车子摇摇晃晃三个多小时终于到了南京。

爸爸说南京又叫石头城，历史上好多的朝代，最有名的就是明朝。我们来到了宾馆，把行李都放下就去吃午饭，回到了宾馆好好休息下准备晚上的活动。

晚上，我们去了夫子庙玩，听说那里有灯展，我们看了灯光展就去坐游船，船在秦淮河上慢慢的行驶着，在船上我们看到了五彩缤纷的灯展，各种样式，有神话人物、有历史故事、最多的要数“猪”了，各种可爱有关猪的灯光把秦淮河装点的美丽极了。

第二天，我们去了南京博物馆，参观的人排了好长的队伍。进入博物馆后我发现了恐龙化石，它们站在那里张牙舞爪好像在说：“我要吃掉你！”吓的我赶紧催着爸爸妈妈快点走，但我也学到了很多知识，看着那么多出土的文物我知道了我们中国历史，感受到了祖先的智慧。我们还去了中山陵和总统府，听讲解员的讲解我学到了很多知识。这次旅行真是让我大开眼界。

再见南京，两天的旅行虽然很短，但是我已经开始爱上这座美丽的城市了。

岁月如流,转瞬即逝。六年的小学时光一眨眼之间就要过去了,小升初也迫在眉睫,临阵磨枪,不亮也光。现在大家就是在认真的复习,细心的总结着以前不太懂的地方,然后在复习上加以巩固。

现在除了复习还是复习,每天大家都过得非常充实,大家都认真的复习着这六年以来所学的所有知识,每个人都非常认真,细心,把老师说的每一句话牢记在心里。

一分耕耘,一分收获。要想在小升初上取得好成绩,就一定要努力复习,复习可不是光说说就算了,复习就是把原来的知识再次学习一遍。我们可不能放掉这大好时机哦,要抓住复习的机会,把不太懂的地方学懂,学透彻。

一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨,一个大好时光,早上我们来到学校时,一定要认真读书,不要白白浪费这大好时光哦。

只要功夫深,铁杵磨成针。只要认真的复习了,就一定能考出优异的成绩。上课学习,下课做题,回家复习,还要预习新课文。所以说,我们现在不可以放松一下,要随时做好准备。

为了在小升初上取得优异的成绩,我制定了以下的计划:

语文:

1、每天背重点句段,复习课文。

2、把每一单元的.生字记牢。

3、多做一些关于语文的题。

4、复习老师说过的重点。

数学:

1、每天做一张数学卷纸。

2、牢记书上的定义。

3、把自己常出错的题目再做一遍。

4、牢记老师说过的知识点。

英语:

1、把课文,单词、短语背熟并且要会写。

2、每天听英语的录音。

3、多做英语的题,别把平时的错误带到考试上。

4、记熟书上的所有知识点。

以上就是我制定的学习计划,为了考出优异的成绩,大家一定要努力复习,一定要加油,考出自己满意的成绩,也考上自己满意的中学。

记得那一场雨下的很短很短。 Remember that the rain was short and short.

一个乌云密布又阴沉沉的天空。我一看一场“暴风雨”就要来临。

“唉!我心想今天又要在妈妈的威逼下穿上大大的皮袄，带上“丑都不能再丑”的雨伞。”

我慢慢地下了楼，妈妈一看到我就说：“你怎么穿这么少?你不知道今天可能会下雨吗?”

我不耐烦地说：“不是还没下雨吗?”

刚说完妈妈就把那件大大的皮袄和“丑都不能再丑”的雨伞拿了出来。而且一定要我穿上再去上学。但后来又不知道为什么我竟和妈妈吵了起来。我生气地跑了出去，直奔学校。早餐都只吃了一半。

到了学校，我看到每个同学都笑嘻嘻的，几乎每个同学都准备了“漂亮的不能再漂亮”的雨伞。我看了更是怨气难消。

到了下午最后一节课，我原本以为今天应该不会下雨。但人算不如天算，就在下课铃响的那一霎那，一场突如其来的倾盆大雨也随着来了。这难道是跟我开玩笑吗?

放学了，一个个家长陆续的进来接自己的孩子。我想应该没有人会来接我吧?我应该只能淋雨回家了。冒着雨跑到校门口，我抬起头忽然看见一个十分熟悉的身影。那个人是妈妈吗?可是为什么手上有这一把那么好看的雨伞，我想那应该不是我妈妈，只是身影像而已，因为我家应该没有这么好看的雨伞。渐渐的，那个人向我走来，而且离我越来越近。“真的，真的是我妈妈”我默默的念着。那是我心里多了一份不知名的欢乐与激动。

妈妈对我说：“对不起，妈妈不应该跟你吵架，我知道你不喜欢那把雨伞，所以妈妈又给你买了一把新伞，你喜欢吗?”

眼泪不知什么时候流了下来，幸亏是下雨。我点点头并对妈妈示意我喜欢那把伞。那时我看到妈妈脸上也洋溢着微笑。

现在我并不认为他们的雨伞是“漂亮的不能再漂亮”的。因为在我心里我认为我的才是那最漂亮的。因为这把雨伞蕴含着母爱，也让我明白不能再自以为是的任性。我一定会珍惜这一把不同的雨伞!