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关于星星的作文热门20篇

《地球上的星星》讲述了一个八岁男孩和他所读寄宿学校的美术老师的故事。下面是由开学吧网小编整理提供的电影观后感,希望对你有帮助。

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地球上的星星观后感

全文共 2657 字

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地球上的星星?什么意思?地球上怎么会有星星?

在心理学上,把有自闭症的孩子叫做星星的孩子。因为他们,你只能看得见,却触摸不到真正的他们。就像星星一样,遥不可及。

好久没有看过如此动人的故事,那是一种静静地、深深地、一点一滴地渗透到内心的温情和感动。它讲述了一个有阅读障碍的九岁男孩子差点被家人和社会摒弃,到才华显露的历程。我一连看了两遍,每一次都泪流满面!最后还拉着老公一起又看了一遍,引发了我们深深地思考和讨论。

一对父母拥有一个了不起的儿子,每门功课都是满分!可同时,他们也拥有一个让他们抓狂的小儿子——伊桑。

影片的一开始,相信很多家长和老师看到这个一天到晚魂游天外的孩子,气就不打一处来。注意力永远不在课堂上,所有数字和字母都写错,甚至不能好好的读出一句话,不管是你昨天才罚过他,还是刚刚才教过他。他的注意力都在一些无用的东西上,树上的小鸟,池中的鱼儿,甚至是一滴水……是的,一滴水。伊桑专心致志地用手指沾着颜料在一滴水里画着,红的、黄的、变化着,微笑爬上了他的脸,多么温情可爱。然而这些,对成人的世界并不重要,父母和老师对家庭作业、分数和整洁更感兴趣。所以,伊桑的生活中充满了否定。终于,伊桑的父母下定决心把他送到管教更加严厉的寄宿学校。

当小伊桑哭着求爸爸,“我会努力的,我保证我以后会努力的,求你别把我送出去!”我的眼泪刷地流了一下了。可是,这丝毫不能动摇爸爸决定让儿子接受更严厉教育的决心。

伊桑被送到了寄宿学校,当爸爸妈妈的车发动时,孩子浑身一颤,眼睁睁地看着爸爸妈妈消失在路的尽头,伊桑小小的身影在黑暗中是那么孤独,他幼小的心在悄悄地哭泣:

我从未告诉过你

我有多么的害怕黑暗

我从未告诉过你

我有多么在乎你

但你知道,不是吗,妈妈?

你知道一切

我的妈妈

不要把我自己撒在人群中

我将会迷失回家的路

不要把我送到遥远的地方

一个你甚至会忘记我的地方

我真的那么坏吗,妈妈?

我那么坏吗?

有时候,爸爸陪我荡秋千

在空中很高的地方

我的眼睛在寻找你

希望你会过来

安全的抓住我

我不会告诉他

但我很害怕

我不会表现出来

但我的心在下沉

你知道一切,不是吗?妈妈

你知道一切,我的妈妈

一首歌唱进了我的内心深处,唱进了我的灵魂。从这一刻起,我的眼泪就始终伴随着这部电影,这泪有悲伤、有心疼、有欢笑、有感动……直至剧终。

从进入寄宿学校那天起,伊桑的生活里充满了指责、惩罚、嘲笑和否定。你眼睁睁地看着一个鲜活、可爱的孩子,慢慢变得惊恐、苍白、麻木、安静……无论周围发生什么,他都无动于衷。他,成了一颗不说话的“星星”。那一双大大的眼睛曾经充满了色彩,如今颜色渐渐退去,只剩下一双空洞灰暗的眼睛。

如果再这么下去,这个星星就真正的陨落了。看得我心好痛!

幸好,幸好这时出现了一位老师,他注意到了这个过分安静的孩子。虽然他只是一个美术老师,可是,爱,一种伟大的爱,让他敏感地注意到了这个孩子。终于,当他站在伊桑父母面前的时候,我们和伊桑的父母一起恍然大悟,原来是这样!原来伊桑是一个认读障碍的孩子,可是,他并不是智商低下,相反他非常的聪明、有才华。可就是因为认读困难,别的孩子轻而易举就能做到的事情,对他来说是那么的艰难!他,不是不努力,不是懒惰,只是因为他不能。

原来我不是你,我真的不明白你的痛苦。

一个孩子,仅仅是因为认读困难,就被剥夺了欢笑的权利、学习的权利和生存的权利吗?

当父母只找寻着孩子的存在,而忘记孩子的价值,那是多么的可悲,看到电影最后俩位父母的落泪,我也泪如泉涌……

导演可谓煞费苦心,他挑选的这个小演员并不是最完美,甚至不够漂亮,两颗小暴牙让他显得那么普通。可是,你我身边不正是这样一群普通的孩子吗?然而每一个看似普通的孩子,都是一个非凡的天使。

这位伟大的老师,是他第一个发现了伊桑的才华,并且用自己的爱心和耐心,一点点地帮助伊桑恢复信心。击溃一个人的信心是那么简单,而树立一个人的信心却是那么的难。

伊桑的爸爸跟这位老师说,“你不是父母,你不懂,我们是真正的关心他。”老师说:“我很高兴你提到了关心。关心非常重要,它有治愈的力量。时而给孩子一个亲吻或拥抱,孩子会觉得他有所需要。关心就是在孩子最需要的时候帮助他,在他最无助的时候对他说,别怕,有我……”爸爸慢慢明白自己以前所谓的关心是多么的狭隘,觉得有些无地自容。接着,老师又讲了一个故事:

“在所罗门群岛的原住民如果想要开垦农田,他们并不需要砍树,他们是怎么做的呢?很简单,一群人围着一棵树,开始大声的谩骂、诅咒……没过几天,这棵树就死了!”

老师的话,让伊桑的爸爸轰然醒悟。走出老师办公室,看到校园公告栏下,努力认读的儿子,爸爸泪如雨下。

影片中以绘画大赛结尾,我想,没有其他什么能比画更好的让我们去打开孩子们的心扉了。然而真正打开伊桑心扉的却是美术老师亲手画的一幅画……(自己看,比别人讲得更震撼。影片中还有一个小细节,就是伊桑寄给妈妈的本自己画的书,感人致深!我就不写了。)

最后,伊桑在这次大赛上展现了非凡的才华!当校长宣布伊桑获得一等奖并做为学校年鉴的封面时,全场掌声雷动,而我们的小伊桑,却深深地把自己埋在人群之中,那躲闪的眼神,那胆怯的神态,让我心疼落泪。

非常喜欢结尾的那一幕,即将回家的伊桑突然转身奔向老师,脸上洋溢着久违的笑,露着大板牙肆无忌惮地笑着奔向老师。老师把伊桑举起,抛向空中的那一个定格画面——伊桑在飞……

或许我们身边就有这样一群人,小脑袋里充满了无数的奇思幻想,但是却与这个“传统社会”的潜规则有些格格不入,社会排斥他们,他们愤怒地挣扎,眼里一片无助,父母不理解,老师不关心,于是他们开始用叛逆伪装自己,渐渐堕入黑暗。在我们周围,很多星星都陨落了……钻石早已没有了棱角,再也折射不出璀璨的光辉。但是,可能还有更多星星将要遭遇陨落,悲伤吗?

星星,当它璀璨在天际时,多么美好,银色的光芒倾泻大地;一旦它落到地面上,便只是一块黑糗糗的丑石头罢了,欣赏与赞美也走到了终点。或许有一天,它可以很幸运地碰到它的“伯乐”,成为另一匹“千里马”,在天文史上继续闪耀它别样的光芒。

深深记得《阿甘正传》里阿甘妈妈说的两句话

“Everyone is different。”

“Dont let anyone tell you that youre different!”

细心体会《地球上的星星》,更好的体会的这句话。

《地球上的星星》用它的内涵,越过繁缛形式,触动心灵。我们学习的方式是多种多样的,好的影视作品,同样能洗涤人的灵魂!每位望子成龙的家长,每一个肩负教育重任的老师,都应该认真的看一看!一定要。

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篇1:地球上的星星观后感

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今天,老师给我们看了一部电影叫《地球上的星星》。《地球上的星星》这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑,一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里,世界神秘可爱、充满色彩,他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼,甚至可以津津有味地注视小水坑,欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端,尤汗成绩优异,在成人以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生。

伊桑常常上课捣乱,然后他的家长被叫去学校,被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后,他竟然逃学!还谎编请假条,让哥哥尤汗来写。成功后,又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了,骂了一顿,直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去,十分害怕,还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来,来了一位代课老师,这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装,吹着我们中国传统的笛,出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下,渐渐变好,学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下,但最后还是伊桑的画,赢得了冠军!开家长会的一天,伊桑的父母以为又要挨批了,结果迎来的是老师们对伊桑的赞扬。当场伊桑父母高兴不已。

看了这一本电影,我知道了:一个人,不论有多差,只要你真心改过,就一定会成功。

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篇2:写星星的高中

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吃好晚饭,我和爸爸妈妈一起下楼散步,微风吹在身上好舒服啊!爸爸提议说:“现在还早,不如我们去江边走走吧!”我和妈妈异口同声地回答:“好啊!”

半小时后,我们到达江边,江边的风很大,吹得我瑟瑟发抖。江面上一片漆黑。这时,我抬头望向天空,发现天空却很明亮,弯弯的月亮挂在天上,旁边密密麻麻的星星像一颗颗钻石围绕在它身边,特别漂亮!

这时妈妈说:“我们来比赛数星星吧!”我欣然答应:“好啊好啊!”于是爸爸当裁判,我和妈妈比赛数星星。

比赛开始了,我非常紧张地数着:“一、二、三、四、五……”当我数到第九十三颗的时候,突然一片云朵飘过来了,遮住了我正准备数的那颗星星。我心想:这下坏了,这个云朵怎么偏偏这个时候来捣乱呢!现在我只能重新数了:“一、二、三、四、五……”数着数着,妈妈突然大叫起来:“快看,北斗星!”我一下子就被吸引过去了。我抬头望向北方的天空,只见有七颗星星连在一起像勺子一样的形状,原来这就是“北斗七星”啊!

哎呀!我刚数到哪儿啦?这下又要重新数了。我继续抬起头,数着数着,脖子酸了,眼睛也迷糊了,星星就像萤火虫似的在我眼前转来转去。这时爸爸宣布比赛结束,接着又笑哈哈地对我说:“天上的星星多着呢,肉眼根本不可能数得清!今天的比赛你和妈妈打成了平局。”我又缠着爸爸给我讲了讲关于宇宙的一些故事。听了爸爸的话,我觉得宇宙世界既神奇又神秘!

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篇3:月亮和星星

全文共 380 字

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一天晚上,月亮星星又见面了.

小星星说:“月亮姐姐,我们一起来看风景吧!”

月亮姐姐说:“好吧.”

小星星说:“你瞧,今天的天空多蓝,树多绿,夜多静……”

月亮姐姐:“嗯,空气也挺清新的嘛!只是今天的我不太美丽.”

小星星问:“月亮姐姐你为什么说自己今天不太美丽呢?”

月亮姐姐说:“因为今天我瘦瘦弯弯的,一点儿也不好看.小星星你那么渺小,光也那么微弱,为什么却每天都那么高兴呢?”

小星星说:“因为我们能照亮夜行人的路,使他们像有一盏灯似的,平安地走在回家的路上.月亮姐姐,其实你每天都很美,我们都很喜欢你!”

月亮姐姐害羞地说:“谢谢你,小星星,是你教会了我:不应该只图外貌,而应该从内心开始,明白我们都是有价值的,高高兴兴地做好自己该做的事!小星星,就让我们一起给夜行的人照亮吧!”

这时,从远处的小房子里传出悠扬的歌声:“满天星星都在对我微笑……引我行在回家路上……”

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篇4:地球上的星星观后感800字

全文共 806 字

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浓稠的颜料在地板上肆意漫延;支离的作业本中满是老师的责骂与颠倒的数字;男孩忧郁的眉眼终于得到舒展时,大家才发现他是一粒星,只是陨在大地。

印度电影《地球上的星星》勾勒出一个印度男孩的面容,从忧郁彷徨到微笑自信。从小被街坊邻居欺负,口角渗出鲜血也只能低头沉默;在他眼中数字左右颠倒,简单的加减法于他变而为星际大战;唯一喜爱的绘画长久被人忽视,颜料层层涂抹,缤纷的色彩遭到无情的唾弃。年幼的孩子被迫离开父母,来到寄宿学校。从天明、从无眠的恐惧到被定位为差生。踽踽在校园湖畔,看蝌蚪四下游动,他眼里只剩畏缩。

我想,没有人了解他,没有人关注他,他从做错第一道数学题开始被迫跪下。如果只能与自己爱的人天各一方;如果向前行却双足无力;如果仅有的光线是来自旁人的冷眼,这世界,难道还有任何色彩吗?

所幸一位美术老师走近他,戴着小丑的红鼻子告诉他爱因斯坦也曾遇到数字障碍。擎起胆怯的他与他共舞,让他起来。让星星,重新亮起来。

男孩又一次出现在湖畔,这一次,他背着画夹。

即使是星星,让尘世的灰蒙住了光,亦无法闪烁。应像跳格子般前后跃动,避开世俗重击,别让瞳孔失色,别让自己蒙尘。

看作家刘同的文字《谁的青春不迷茫》。第一眼觉得作者将费大篇幅倒尽苦水。不料打印字一排排滚入眼帘,泪水竟不自觉爬上眶来。曾被无数人取笑,甚至被断定身前已无路可走。可他仍在坚持,拿着相机,握着纸笔向天涯。在灰心丧气时仍选择站起,犹如乐曲跌入低谷又攀上高潮。

在书桌前迟疑,仿佛他也是一粒星,在我面前轻巧地褪去铅华。卢思浩说:“选择站起,在你还有余力的时候。”轻轻的墨香与饱含深情的话语让他终于在人群中,打开了属于自己世界的门。

有一双大眼睛的印度男孩微笑着将画作递给扶他站起的恩师,抬眼环视天空流云。惊鸿一瞥,却见老师已绘下自己大笑的侧脸,背景是泼散的颜料,全体同学起立,为他鼓掌。星星开始闪光,终于赢得了所有人的尊重和爱,地球上的星星,亮起来,就闪现了自己的光辉。

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篇5:躲在草丛里的星星想象作文600字

全文共 663 字

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夜天上的小星星亮亮是个调皮的孩子,整天不安分,不是东边逛逛就是西边转转,可淘气了!亮亮的爸爸告诉它说:“你要是再淘气,就会让你到地面上去!”亮亮听了,却不以为然,依然我行我素。

一天,亮亮一淘气,竟然真从天上掉了下来,刚好掉到一片草丛里,草丛碧绿碧绿的,特别柔软,好像一片绿地毯,它在上面舒舒服服的睡了一觉。

等它醒来的时候,它好奇地东瞅瞅,西看看,听到有人在唱歌,于是就像声音的方向走去。它看到蟋蟀们正在开演唱会。“蟋蟀大哥,你唱的真好听啊!就是少了一点气氛。”于是亮亮使出浑身力气发出光亮,一下子就有演唱会的气氛啦!亮亮和蟋蟀一起跳起了舞,在夜空中发出美丽的光芒。

飞着飞着,它又看到两只小鸟正在说谁唱的歌好听,它们争论不休。亮亮飞过去对它们说。:“你们不要吵了,你们唱的都比我好听,虽然我不会唱歌,但我会发出点点光亮,其实每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处。两只小鸟连连点头表示赞同。”

亮亮一边飞一边东张西望,不远处,它看见五只虫子聚在一起听它们爸爸妈妈讲故事,故事的内容是在讲月亮妈妈帮助小鸟找到家的故事,亮亮听得入了迷,身上的光一闪一闪的,虫子看见了说真漂亮,亮亮不好意思地笑了。

听到这里亮亮突然想回家了,但家离它太远了,怎么办呢?亮亮想“我该可以飞上天去吧?”于是它鼓足力气,拼命的向天上跳下去,但是又回到了地面儿,它努力的试了好几次,也没飞上天。

后来它伤心地哭了,哭着哭着就睡着了。它梦到爸爸妈妈和它小伙伴,当睁开眼睛时,惊喜地发现它正高高地挂在天上,从此亮亮常常把自己有趣的经历说给同伴听……

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篇6:关于星星闪烁改为比喻句

全文共 363 字

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1、在深蓝的夜幕中,群星闪烁,仿佛一个放光的夜明珠一般。

2、星星在夜空中闪烁光芒,好像一盏盏指明的路灯。

3、星星像一只只水灵灵的大眼睛,在夜空中闪烁着光芒。

4、星星像一颗颗玛瑙,在黑鹅绒似的幕布里闪烁着光芒。

5、星星闪烁,有如阳光下熠熠生辉的水面,绽放光彩。

6、星星闪烁,像钻石一般闪闪发光。

7、星星闪烁,像盏指路灯一样挂在天空。

8、星星闪烁,像一颗颗璀璨夺目的钻石一样。

9、星星闪烁,像宝石般晶莹。

10、星星闪烁,似白宝石般。

11、星星闪烁,如同朝阳下的露水一样,一闪一闪反射出亮晶晶的光。

12、星星闪烁,好像一只展翅的白天鹅。

13、星星闪烁,好像是一个水亮剔透的眼睛

14、星星闪烁,好似一颗颗珍珠棋子。

15、星星闪烁,好似水晶棋。

16、星星闪烁,好似碧玉盘里的银光。

17、满天的星星一闪一闪亮晶晶,就像无数双在眨动的眼睛。

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篇7:与流星雨有关的作文:像星星许愿

全文共 688 字

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今天放学回家后,打开联络本,发现今天的功课居然是“向星星许愿”。我想了想,我好像有一个愿望,只是我不知道是什么而已。星星是个小精灵吗?

如果星星真的是小精灵,那要跟它许愿就简单啦!只要想想看愿望是什么和怎么把愿望让小精灵知道就好了。这个愿望似乎在跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,真不好 玩呢!忽然我想到了,“赶快把我的结巴赶走吧!”这是我最大的愿望,因为我只要一结巴就一发不可收拾,到时候同学又要笑我。

现在愿望也找到了,那我到底要怎么样才能让星星小精灵收到呢?我想以我的知识应该没有办法,所以我决定查“百科全书”。但怎么翻啊!找啊!都找不到,真是讨人厌!

吃饭时间到了,我只好停下手边的工作,愁眉苦脸得走到餐桌,妈妈可能认为我心情不好,因为她问我怎么一回事,我也找不到答案,所以我只好照实跟妈妈讲,希望妈妈知道怎么跟星星讲话。当我正在喝汤时,妈妈忽然问我:“你为什么不要寄封信给星星小精灵呢?”妈妈在问我的时候,我呛到了,因为妈妈在讲得时候吓到我了。我想这个方法或许可行喔!所以我就真的写了一封信给星星小精灵,暗自希望我的愿望能够实现。

新的一天又到了,老师问我们有没有做功课,“有”全班大喊。当老师说收作业的时候,我觉得好奇怪,因为信都寄出去了,哪来的作业要收?我转头问我朋友,结果他跟我说:“昨天的作文功课啊!怎么了?”哎呀!原来如此,“向星星许愿”是作文的题目呀!

我只好跟老师讲我没写作文的来龙去脉,老师听完哈哈大笑,说我不必交作文,只须要等星星小精灵的回信就好了!过了好几天我都没有收到回信,真叫人失望,不过我想帮我们送信的阿伯,应该不知道“星星小精灵”是谁吧!真是有趣的功课。

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篇8:短篇哲理故事:走进星星的世界

全文共 582 字

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如果你无法改变环境,唯一的方法就是改变你自己。

有一个美国年轻军官接到调动命令,人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。

他不想新婚的妻子跟着他离开都会生活前往受苦,但妻子为了证明夫妻同甘共苦的深情,执意陪同前去。年轻军官只好带着妻子前往,并在驻地附近的印地安部落中帮妻子找了个木屋安顿。

该地夏天酷热难耐,风沙多且早晚温差变化大,更糟的是部落中的印地安人都不懂英语,连日常的沟通交流都有问题。

过了几个月,妻子实在是无法忍受这样的生活,于是写了封信给她的母亲,除了诉说生活的艰苦难熬外,信末还说她准备回繁华的都市生活。

她的母亲回了封信跟她说:“有两个囚犯,他们住同一间牢房,往同一个窗外看,一个看到的是泥巴,另一个则看到星星。”

妻子倒不是真的想离开丈夫回都市,原也只是发发牢骚罢了!接到母亲的信件后,便对自己说:“好吧!我去把那星星找出来。”

从此后她改变了生活态度,积极地走进印地安人的生活里,学习他们的编织和烧陶,并迷上了印地安文化。

她还认真地研读许多关于星象天文的书籍,并运用沙漠地带的天然优势观察星星,几年后出版了几本关于星星的研究书籍,成了星象天文方面的专家。

“走进星星的世界。”她常常在心底这样跟自己说。

提示:打败自己的不是环境,而是自己。走进星星的世界,往往就能找到生命的依归与生活的目标,请不要抱怨环境让你无法一展长才,并努力从中找到属于自己的闪耀星星。

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篇9:月亮和星星

全文共 258 字

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在一个宁静的夜晚,月亮星星在吵架。

月亮看着自己把整个大地照地如此美丽,骄傲的说:“我是夜晚最漂亮的。”

星星说:“我才是最美丽的。”月亮说:“我体积比你们大,光自然比你们强。”星星说:“我的个数多,集体的力量大无穷。”说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的躲到云层后面。

太阳公公出来了连忙把月亮叫住了,说:“我知道昨天晚上你们吵架了,你太骄傲了,星星集体的力量比你大好多倍呢。”月亮知道错了就去跟星星道歉,星星也知道错了也给月亮道歉。

从此,天空恢复了往日的宁静。

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篇10:2024地球上的星星观后感

全文共 603 字

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近几天看了《地球上的星星》这部电影,感触很深,并由此加强了自己的自信,因为每个人都会比他的学习成绩高。

电影里讲的是一个名叫伊桑的8岁男孩成功的过程。他有奇怪的思想,在作业上经常犯把单词的字母写反的错误;他还对飞过来的球的大小、方位、速度没有概念;尽管伊桑十分努力的学习,但是他的成绩一直没有提高。各科老师都对他没有希望,他的爸爸妈妈哥哥都对他十分无奈,于是把伊桑送到了远离他们的寄宿学校。在哪里,有同学的嘲笑;有老师的打骂;还有大家的不理解。他在这里过着地狱般的生活。直到有一天,来了一名叫做尼康的美术老师,他在美术课上的教育方式特别,让大家随便画,可对于伊桑空白的纸张,尼康并不生气只是耐心地问他的名字;老师还亲自到伊桑的家中了解情况,跟伊桑的父母说明他们儿子的情况非常的聪明,在空闲时间,他耐心地翻查伊桑的作业,并帮助他读书和写字。在尼康老师的帮助下,他在画画方面的天赋得到了发挥。他的学习成绩也在不断的提升,老师和同学为此非常吃惊。在学校的一次画画比赛时,他画画的水平竟然超过了尼康老师,得了第一名。在电影的最后他和自己的哥哥在一起快乐的玩耍。他的爸爸妈妈也知道爱孩子并不是说说,而是一个拥抱,一个微笑。

从这部电影里我感受到了每个人都有自己的长处,要自信,不要认为没有希望了。其实每一个孩子都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们大家都能发出属于自己的光芒。

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篇11:你是我心中那一颗明亮的星星作文

全文共 565 字

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当弯弯的月牙儿又悄悄爬上枝头时群星也若隐若现的要与月牙儿相伴了。记得你曾说过每个与世长辞的人都会将他们的心变成一颗闪闪发光的星星

今夜群星闪烁,你又在哪儿呢?是我头顶上最明亮的那一颗还是微暗的那一颗呢?我寻你千百度,你却调皮的东躲西藏,就是不让我找到你。

你还记得我们一起去商店购买的手镯吗?它坠着一颗心,上面写着永恒。当时你对我说,说你就是这颗心,我就是那颗心,即使我们相隔天涯海角我也能通过这颗心来感受到你的存在。

当时的我觉得你好肉麻,好无趣。但现在看来,一切都是那么的值得我去珍惜,值得我去回味。

你带走我的思念,却没有说抱歉,一起说好的明天,你却留给昨天。那天的你,一句话也没说,静静的躺在病床上,白色被单盖过你的头顶,手镯安静的戴在你的手腕上。那天的你好安静好安静,安静得让我感觉不到你在我身边,平时的你想哭就哭,想笑就笑,那么活波的你,今天怎么能安静下来呢?你说你病好后,我们一起去水族馆看鲨鱼、海龟和海马,你说你最喜欢海马了,可你还没有见到它,你怎么就走呢?那天的我脑袋一片空白,离开医院后,便在大街上东游西荡,走遍每一个我们曾经去过的角落,一切都是那般熟悉,可孤单的我从此再也没有了你的陪伴。

你是我心中那一颗明亮的星星。虽然如今的你已不在了,但你那颗灼热的心却在不停的跳动着,你心永恒。

[你是我心中那一颗明亮的星星作文

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篇12:星星说为题目的作文1200字

全文共 1272 字

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当一颗颗璀璨的流星从天际滑落,你是否惊叹过这短暂的美丽?还是早已习惯了那众星捧月的宁静,对于眼前的异样画面仅仅吐出“流星雨”这三个冰冷的字?或许这“星”与星之间的奥秘只有它们自己才知晓吧!

——题记

流星说

我生活在一个似乎早已被人们遗忘的宇宙的某个角落里。我的身体太小了,仅仅由太空中的泥沙、沉埃等凝结而成。从未有人注意到我们这些小的连彗星和小行星都不是的东西(其实,人们即使想看见我们也是不可能的,我们毕竟太小了)

当然,我与众星一样,总是日复一日、年复一年的绕这太阳旋转。起初,我被周围这一片美丽的深蓝色所迷住了,于是我更加卖力地旋转着身体,想用自己瘦弱的身体为这浩瀚的宇宙添上一丝美丽。我也曾羡慕太阳那美丽的光芒。幻想这自己是否能拥有那样明亮、美丽的光。在一次又一次的美好的遐想中,我不知度过了多少年。只依稀记得那段时光是那么的漫长。

渐渐的,我终于明白:我不会拥有象太阳那样能让人们看得见的光。我开始厌倦这种死气沉沉的生活。我的身边仅仅只有那一片宁静的深蓝和众伙伴因劳累过度而变得有些僵硬的身体。这一切都太静、太静了。

众星说

好了,终于好了。作为行星的我们终于完成了围绕太阳的第N次旋转。我真想大声的喊,让全宇宙都和我一起分享这份快乐。或许作为星星,我们本来就应该遵循着自己的轨道进行旋转。这种生活才是最有趣儿的,至少我们大家都是这样做的,除了…

除了那既丑陋有体积小的家伙们,他们整天就]知道胡思乱想,说着一些莫名其妙的话。我们可不学他们,还是老老实实的做自己的工作吧!

流星说

不知怎么的,近段时间我总能感受到一种神奇的力量,它是那么的强烈的吸引着我,呼唤我脱离这该死的轨道。这力量似乎来自那颗遥远的水蓝色星球。那儿真是个美丽的地方。

终于,随着那种力量的愈来愈强烈,我再也无法忍受这束缚我多年的轨道了。我接受了这种力量,并努力的去追寻它。突然我发现自己竟随着这种力量飞行起来,越飞越远,渐渐的脱离了我的伙伴们,也脱离了这片毫无生气的深蓝。我挥挥手,与这折磨我多年的鬼地方告别。我要去寻求自由,寻求那明亮的光了。看看前方,一些与我长的相似的星星们也与我一同开始了这奇妙的旅行。

近了,近了,那美丽的水蓝仿佛就在眼前。我们陷入了一团似烟似雾的东西中。它那么朦胧、那么柔软。忽然,我感到一阵燥热,啊,我的身体发光了,我高兴万分。虽然这代价是生命。我们努力冲出这“迷雾”,来到了人们的身边,在一阵阵欢呼声中在空中划出一道道美丽的弧线。那一刻,我真正体会到了发光的感觉,嗅到了生活的味道。心满意足的消失在一片黑暗中。

众星说

你们为什么要这样做?拥有一片深蓝、一条轨道终日旋转是多么好啊!可是你们非要打碎这平静,结果呢?你们什么都没有。

流星说

太空中少了一群星星,一群不甘心仅仅是旋转,为自由、为光亮努力奋斗过的流星。一切何必在乎天唱地久,只要曾经拥有就足够了。我们虽然消失了,但我们的心永远是满足的。

后记:它们死了,但是它们曾经为梦想努力过。它们仍然活着,却并不只生活的滋味儿。或许它们这些所谓的星永远也不会理解它们那些“星”的行为。

[星星说为题目的作文1200字

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篇13:躲在草丛里的星星

全文共 339 字

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周正涵

这一天,小星星亮亮觉得挂在天上好无聊,他便有了去星球里玩玩的心思。它看看火红火红的太阳,摇了摇头:“不行,太热了!”,又看了看金星、木星、水星、火星、土星都摇了摇头:“不行,里面没有生物,不好玩!”最后他看了看蓝蓝的地球,便用火箭一样的速度进入了地球的大气层。

穿过大气层,来到了地球,亮亮落在了草丛里。这时天黑了,亮亮忽然看见路边的路灯亮了起来,以为是自己的同胞便上去打招呼,可是路灯怎么也不说话。

这时来了一个人,亮亮不知道是什么生物,赶紧躲进了草丛,过了一会又小心翼翼地伸出头东瞅瞅西看看,他看到马路上有好多好多的复杂的机器,觉得地球真神奇。

偏过头看向另一侧,亮亮看到天上冒着黑烟,沟里淌着黑水,心想我可不在这里玩。

正在这时,亮亮的爸爸妈妈开着飞船找到了他,把他带走了。

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篇14:看星星日记600字

全文共 601 字

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星星挂在天上给八月的那黑暗的夜晚点缀上了色彩。星星一闪一闪,黑夜因为拥有了星星变得更美好。

在一户普通的人家里,窗户上趴着一个小女孩。懵懵懂懂还什么也不明白的他对星星产生了美好的想象。

时光如梭,八月份女孩的生日,八月份遇见了她的闺蜜。只有那八月份的星星依旧挂在天空中一闪一闪。

“嘿,我长大以后要当宇航员。我要帮你摘下最亮的那颗星星。”

“真的吗?”

“当然是真的啊!”

懵懂幼稚的我们就立下了这份懵懂幼稚的约定,现在认为,你就是我人生中最亮的那颗星星,无可替代,只要你不离开我。

“如果你在天上想我怎么办?”

“不会的,你就像星星幕上的星星,虽然不是每一颗都闪亮,但是一抬头就在我身边。”

“哎呦什么时候变得这么文艺啦?”

“哼,我才不告诉你,我是在电视剧里看到这句话的。”

上了小学的我们也有了自己的思想,可我们的星星友谊依旧没有毁灭,就像是那八月份的星星挂在天边。

我们一起搜集关于描写惊醒的句子,我们一起偷偷熬夜看夜晚的星空,我们一起打打闹闹哭哭笑笑。

八月份那个看星星的女孩呀,在八月份喜欢上了星星,在八月份找到她摘星的闺蜜。

我们一起上幼稚园,在同一个班级啥也不懂的,你因为我力气了,宇航员这个梦想即使长了这么大也依旧记得。

假如你八月份在天上迷了路,你就会看到一束光。那就是我在窗前给你照手电筒的光哦。

“嗯嗯”

你我的约定,天空上的星星不灭,我们的友谊就不会灭。

那个八月份看心情的女孩,那个八月份陪着女孩看星星的女孩。

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篇15:写星星的作文400字

全文共 459 字

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待在家里无聊,于是独自在楼下玩。慢慢的,太阳落山了,月亮出来了。

看,那满山的星星多明亮,一颗一颗的。像撒在蓝色盘子上的珍珠,在盘子上滚动着,亮晶晶、光闪闪的。像顽童的眼睛,又像蕴藏着深奥莫测的秘密。

星星改变了天空的样子,满天密密麻麻的星星,好像渔人撒下的浮标,被海浪摇得一闪闪的;又像五线谱上的蝌蚪音符,闪耀着,跳动着,弹奏着一支听不见的小夜曲,在夜空中飘荡;犹如数不清的萤火虫,在一个硕大无比的灯笼里飞舞,活像宇宙中的一个个小精灵。

星星多可爱呀!小的星星眨着眼睛向我问好,大的星星则支起“耳朵”仔细倾听月亮姐姐那婉转动听的歌谣。

星星多神奇呀!探索星空奥秘的天文学家们,按照这些星星组成的图案,给满天繁星起了许许多多好听的名字:天鹅星座、大熊星座、小熊星座……让人浮想联翩。每人见了这些星座,便必然很难忘却。

不知什么时候,一片云悄悄地飞了过来,挡住了那些星星,风,也停了下来。星星仿佛在和我们捉迷藏。一只蝙蝠从头顶飞过,仿佛在提醒我看星星不要忘记休息。

但等我睡着以后,那片云飞走了,月亮和星星,又重放光芒。

作者:孙沈杭

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篇16:我是一颗星星作文700字

全文共 676 字

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我是一颗星星,一颗很小很小的星星,而且还发不出很亮的光,这些都让我怀疑我其实并不是星星,而是一颗飞在空中的小石头。因为太小太小了,所以我的同伴们都叫我小小。

一天晚上,天气很不好,天空下起了大雨。原本在外面散步的星星们全部都躲到了云朵后面,就连月亮妈妈也一样,让原本就阴阴的天空一下子变得漆黑。我从云朵往下望,想看一看我们下面的“邻居”人类在做些什么。忽然,一对在雨中撑伞的母女吸引了我的注意力,那是一个多可爱的小孩啊!一头长长的黑发,小小的嘴唇微微发白,亮闪闪的眼睛正充满希望的望着天空,而她的妈妈只是站在女孩的后面低着头用手遮住了脸。

我好奇的看着那对母女,用力的想听清她们在说些什么。隔着大雨,母女的对话传入我的耳中。

妈妈说:“女儿,你看,今天不会有星星了,我们明天来看好吗?”“不,妈妈,你不用这样说,我知道我可能活不过今晚了。这几个月,我一直住在病房里,这是我最后一个愿望,不管怎么样,我都要试一试!”女孩虚弱的笑了笑。“好,妈妈陪着小小,妈妈陪小小。”那位母亲用力的握了握轮椅的把手,眼神中划过坚定。

“小小?”我惊呼出声,那个女孩也叫小小!月亮妈妈说过,天上的一颗星星就是地下的一个人,难不成,我所对应的就是这个小小吗?想到这里,我一下子冲进了雨中,不顾同伴们的呼唤。我一动不动的站在大雨中间,努力的发出了一丝丝微弱的光芒,可大雨却丝毫不留情面的冲向我,我一下子落了下去。但我没有后悔,因为我知道那个小小看见了,看见了我为她发出的光,这也证明了,就算我的光再小,身体再小,我也是一颗星星不是吗?

星星常见,但只要你用心,就一定会找出它不一样的美。

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篇17:北京星星雨教育研究所创办人理事长

全文共 283 字

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1982年毕业于四川外语学院德语系,曾与86-88年赴联邦德国(前西德)学习公共行政管理,回国后任教于重庆建筑工程学院管理工程系。因儿子杨弢被诊断患有幼儿孤独症,1993年到北京创办了中国第一家从事孤独症儿童早期教育及家庭训练指导的专业机构——“北京星星教育研究所”(也是中国最早的草根NGO之一),2005年倡导并启动了孤独症服务领域的学习网络“心盟孤独症网络”。2008年从所长的位置推出,将“星星雨”的管理顺利移交至年轻的一代。1997、98年赴美国、加拿大参加NGO领导人培训,并多次在美国、日本、德国、香港、越南等地报告中国孤独症/残障人社会服务状况。

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篇18:顽皮的小星星

全文共 479 字

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夜空中的星星是一群顽皮的孩子,不停地向人们眨着眼睛。一颗叫“淘淘”

的小星星最调皮,一会儿捉弄小星星“倩倩”,一会儿又和“伟伟”打起架来。

月亮妈妈实在看不下去了,就把他关进屋子,不许他出去。

一天夜晚,淘淘乘月亮妈妈不注意,偷偷地溜了出去。他在云彩上蹦呀跳呀,玩得可开心了,一不留神从云彩的窟窿中掉了下来。落下来的时候,他的屁股后面拖了条长长的尾巴。“我多漂亮啊!”淘淘高兴极了。可是好景不常,因为太热,他在着地时把大地烫出了大洞,身上的花衣裳也被石子弄得破破烂烂的过了几天,一些人把他挖了出来,扛上汽车运走了。开始淘淘还以为是到服装店给他做一件花衣裳呢,他挺高兴的。可汽车在博物馆门前停了下来,人们把他扛了进去,密封在一个玻璃橱里。他发现这里有许多大大小小和他命运一样的星星。他正想去和他们玩儿,可是刚走了一步,头就撞上了玻璃。让他更难受的是天天有很多人来观看,有的人惊喜地看着他,有的人对他指指点点,他觉得浑身不自在。他想起了从前无忧无虑的生活,唉,早知这样,我真该听月亮妈妈的话。

一天,他睡着的时候,梦见宇航员把他带回天上了,他又和同伴们一起尽情地玩耍了。

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篇19:走进星星的世界

全文共 583 字

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如果你无法改变环境,唯一的方法就是改变你自己。

有一个美国年轻军官接到调动命令,人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。

他不想新婚的妻子跟着他离开都市生活前往受苦,但妻子为了证明夫妻同甘共苦的深情,执意陪同前去。年轻军官只好带着妻子前往,并在驻地附近的印地安部落中帮妻子找了个木屋安顿。

该地夏天酷热难耐,风沙多且早晚温差变化大,更糟的是部落中的印地安人都不懂英语,连日常的沟通交流都有问题。

过了几个月,妻子实在是无法忍受这样的生活,于是写了封信给她的母亲,除了诉说生活的艰苦难熬外,信末还说她准备回繁华的都市生活。

她的母亲回了封信跟她说:“有两个囚犯,他们住同一间牢房,往同一个窗外看,一个看到的是泥巴,另一个则看到星星。”

妻子倒不是真的想离开丈夫回都市,原也只是发发牢骚罢了!接到母亲的信件后,便对自己说:“好吧!我去把那星星找出来。”

从此后她改变了生活态度,积极地走进印地安人的生活里,学习他们的编织和烧陶,并迷上了印地安文化。

她还认真地研读许多关于星象天文的书籍,并运用沙漠地带的天然优势观察星星,几年后出版了几本关于星星的研究书籍,成了星象天文方面的专家。

“走进星星的世界。”她常常在心底这样跟自己说。

【提示】打败自己的不是环境,而是自己。

走进星星的世界,往往就能找到生命的依归与生活的目标,请不要抱怨环境让你无法一展长才,并努力从中找到属于自己的闪耀星星。

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篇20:星星和月亮

全文共 616 字

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传说,星星月亮是一对很好的朋友,它们一起为夜空照明,给漆黑的天空增加了一丝丝幽静,仿佛是一条涂了黑油漆的毛毯,还绣上了一些耀眼的星星和皎洁的月亮,衬托的那么美丽。

夜深了,小孩子进入甜甜的梦乡,月亮散发着恬静而温暖的光,她骄傲的对星星说:“我能散发着月光,而你们呢?只是一个废物罢了,在我身边只会让我厌恶。”星星们听了,谦虚的对月亮说:“月亮姐姐,我们是不如你,可是我们会给你增添一丝美好的情感。”月亮没有理会。

就这样,月亮每天都说星星。时间一日复一日,终于有一天,星星们忍不了了,于是,星星们悄悄的溜走了。第二天夜晚,月亮准备骂星星时,却没有看见一颗星星,她奇怪极了。这时,天空爷爷的声音飘了过来:“月亮,你的行为十分让我气愤,星星们,它们的光比你亮,因为它们有着一颗善良的心!”月亮羞愧极了,她要把星星找回来!

月亮出发了,她决心要把星星找回来,向它们道歉。她经过一片树林,翻过一座高山。终于找到了星星们,她连忙飘过去,对星星们说:“星星们,以前是我不好,我不应该嘲笑你们,我太骄傲了,我已经认识到了自己的错误,请你们原谅我。”星星们听了,说:“没事,既然你已经认识到了自己的错误,我不会怪你的,我们还是好朋友。”月亮的眼神里流露出真切的神情,星星们围着月亮,高高兴兴的回家了。天空爷爷看到了这一幕,笑着摸着自己的胡子,欣慰的说:“孩子们都长大了啊。”

月亮和星星,谁也不能割断它们的深厚友谊,因为有天空爷爷对它们无私的厚爱与包容。

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