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历年“全民国防教育日”的宣传主题合集20篇

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防溺水安全教育主题班会教案

全文共 1105 字

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教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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篇1:法制教育主题班会

全文共 2526 字

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教学目的:

1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程:

一、导入

触目惊心:

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?

1、说出你所知道的法律法规 。

2、师总结 并出示课件。

法律词典:

违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,

犯罪——指严重危害社会,触犯刑法 ,应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流:

问题1 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 严重不良行为:

严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带自制刀具,屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽读物或音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸毒、注射毒品;

(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

中度不良行为:

中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴,辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意损坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博

(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜 进和诉营业歌舞等场所;

(九)其它严重违背社会的不良行为;

(十)吸烟 、酗酒。

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。

5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

自我预防——

勿以恶小而为之, 勿以善小而不为

正身避邪,防微杜渐

大量事实证明 ,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

携带管制刀具:

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。

打架斗殴,辱骂他人:

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

强行向他人索要财物

偷窃、故意损坏财物

(一)偷窃

偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。

案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到2002年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理 一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年”。

故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。

日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

四、殷切的希望

1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。

3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。

5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。

宣 誓

我们郑重宣誓:

从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

主持人宣布本次班队会结束。

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篇2:观禁毒教育宣传片有感

全文共 463 字

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珍爱生命,远离毒品 ——观禁毒教育宣传片有感 6月26日是国际禁毒日国际禁毒日是1987年确定的,目的是为了引起世界各国对毒问题的重视。

毒品,它被列为和战争一样对人类有着巨大危害;毒品,一个人人诛之的“魔鬼”。 “这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。”对啊!毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅一个比喻至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%,一个令人十分惊讶的数字。

为了远离毒品,我们做的事还有很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并化清界限不仅仅需要禁毒知识,更加需要的是健康的心理和良好的生活习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,才有可能做到远离毒品而不受侵害。

人的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命—为自己,也为 所有人——永远拒绝毒品!

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篇3:2024年警示教育主题展观后感

全文共 235 字

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6月7日,市级机关工委组织参观“利剑高悬 警钟长鸣”警示教育主题展,并召开研讨会。各直属市级机关党委书记、机关纪委书记和工委机关党员干部参观展览。

这是市级机关工委按照市委部署要求,深入贯彻落实市第十一次党代会精神、运用正风反腐成果开展警示教育、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。

大家普遍反映,主题展是一次生动深刻的党内政治生活和廉政党课,深受教育和警醒。要引以为戒,不断增强和践行“四个意识”,忠诚担当,创新竞争,为实现市第十一次党代会确定的目标任务做出应有的贡献。

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篇4:2024年国防教育心得体会

全文共 679 字

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为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

一、统一思想,提高认识

我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题,注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实,效果良好

通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军。

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篇5:生命教育的主题班会

全文共 1604 字

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主题引入:汶川大地震

主持人:今天我们的主题是《说说我的家庭》,我们都有一个温暖的家,我们都在父母的关怀下茁壮成长,在兄弟姐妹的陪伴下快乐的成长。那么今天在开始我们的主题之前我问一个问题,再过23天是什么日子?

同学们:“母亲节,父亲节……。”

主持人:同学们都想到了今天的主题,可是,大家都记错了,也可能都忘了,再过23天既不是母亲节,也不是父亲节,而是汶川大地震一周年。我们可能昨天还在翻动我们的随笔本,看到了一年前汶川大地震时我们的心情,看到了我们的悲痛,我们的泪水,时光荏苒,一年就要过来了,此时的我们又是怎样的心情呢,我们先看一组图片。

2008年5月12日

• 中国汶川发生里氏8.0级地震

• 汶川地震发生300天之后,官方仍然无法公布汶川地震的死亡总人数以及学生的死亡人数。

• 2008年9月25日12时,汶川地震已确

认69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人。

(音乐:爱与希望图片内容:逝去孩子后悲痛的父母)

幻灯片结束。屏幕打出:孩子走了家也破碎了

主持人:我刚才说,我们是幸福的,我们有温暖的家,而汶川大地震中,成千上万的家破碎了。

主持人:我们做一个假设,

假如,我们又回到了

2008年的5月12号2点28分

当我们意识到我们正在经历一场

前所未有的大地震时

 你的第一反应是什么?

 我们第一个想到的人是谁?

 你在想他或她在哪里?

 有没有危险?

 你有没有想离开学校的冲动去找他或

她?

 有没有打电话给他或她?

 你有没有哭?

同学们回答:父母。(请同学说心情)

一些同学想起那心有余悸的场面,想起自己的父母,在说自己的心情时哭了。

主持人:我说说我的心情:我第一个想到的是我的妈妈和爸爸,我当时特别着急我特别想回家,如果没有老师,我想我会跑回家,可是我焦急地在操场坐着。当一解散,我立刻冲向电话亭,没想到那已经排起了长队我想:“前面的那个人可真烦,一直打不完了。”可当我打起电话时,我想后面的人开始骂我了。幸好,妈妈当时并不知道地震了,我想:少一个人知道,少一份担忧。

主持人:接下来我们看一组图片(音乐:让爱住我家和温馨图片)

主持人:不知这些图片是否唤起你的一些回忆。我说一说我的父亲:

说说我的父亲:

在儿时的记忆里,感受不到父亲的百般呵护,到海里,没有骑在父亲背上撒娇的情景,印象里,更没有父亲严厉的教诲,可能是他长期不在家,感受不到那拘于表达的父爱也可能是母亲的爱太刺眼,只看见了一个用汗浸湿的背影,用肩膀支撑起的家。初三那年,我租的房子,在那个小屋里,只有我和父亲,两颗心在寒风中相互温暖,两颗心在烈日下相互慰藉。

我要上晚自习,晚上只有他一个人,孤独地等到深夜。我不知道他是什么时候睡的,也不知道他是什么时候醒的。

有一天,老师对我说,郝欣你胖了。是的,初三我长了十几斤,成为我们班唯一一个长胖的

人。起早贪黑的忙碌,亲眼看着父亲的背,一点一点的弯了,皱纹一点一点的多了,要上的火罐也越来越频繁了。

儿时的父亲不在家,为了我,为了家;今天的父亲不在家,为了我,为了家。父爱,用身躯为一个家撑起一片蓝天。父亲,用汗,在我的心中折射出最美丽的彩虹!

主持人:你的心中一定有很多话,一起说说你的家人说说你家里的故事

(同学说自己家里的故事)

主持人:通过大家的叙述,我们都长大了,懂得了父母的艰辛。其实爱就是平凡,爱就是生活。我们要珍惜这些时光。

主持人:我说说我对父爱和母爱的理解

这隐藏在天边大阳,望着躲在云后的爱;望着天边的火烧云;望着染红了天边的爱。

靠着父亲,两个汗水浸湿的肩膀。夕阳多美好,父亲,我心中的彩虹!

小虫的形状,是树脂怀抱小虫的形状;鱼儿的形状,是水怀抱鱼儿的形状;飞鸟的形状,是天空怀抱飞鸟的形状。而温暖怀抱形状,是母爱的形状!

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篇6:国防教育征文300字

全文共 502 字

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我是一名十一岁的小学生,“国防”对于我来说,是一个既笼统又模糊的概念,我还不能完全理解它,但我还是从书本上,从电视,报纸上,了解到了一些。

随着时代的发展,科技在不断发展,人类在不断的进步,社会也变得更文明。人们的生活越来越好,素质也越来越高。和平与发展成了当今社会的的一大主题。在许多人的印象中,国防只有在战争年代才值得重视,在这个和平的年代里显得多余了。

国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族的凝聚力,提高全民素质,是国防教育的主要任务之一。种种观察表面,国防与每个公民息息相关。因此,必须树立“国防就在身边”的现代理念,自觉为国防建设贡献力量。如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知,落后就要挨打。当今霸权主义,强权横行。由于一次海湾战争,原本风光富裕的伊拉克,也只能任人宰割,几年前的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?加入有强大的国防做后盾,还会任人宰割吗?侵略者们能肆意挑起战火吗?我想,答案是——不能。

今天我们虽然还是小学生,但明天,我们将成为祖国的栋梁之才。我们要从现在做起,好好学习技术,壮大我们的祖国,维护世界的和平,制止战争,让地球变成充满爱的花园!

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篇7:小学生消防安全主题教育教案

全文共 1286 字

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导语:消防意识是现代教育必须注意教育的一个点,那么怎么教育小朋友最有效呢?下面是小编整理的一些小学生消防安全教案,供您参考,希望能帮助到您。

消防安全主题教育教案及说明

一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火

4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌

十、遇上严重火灾怎么办?

1、保持镇静。

2、呼唤附近的同事援助。

3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

4、关闭火场附近的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

十一、逃生注意事项:

1、要镇静,采取措施自救

2、或初起时要报警,设法疏散物资

3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

4、过浓烟区要弯腰或爬行前进

5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫

6、不要乘坐电梯

7、在窗边呼救

8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡

活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

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篇8:汛期安全教育主题班会

全文共 1017 字

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1、遇到洪水时怎么办?

受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救;不要单身游水转移;不在河边逗留,避免渡河,防止被洪水冲走;发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

2、遇到危桥如何办?

不要上桥,更不要在桥上滞留;在桥头设置安全警示标志,迅速远离危桥,转移到安全地域;告诫附近人员不要上桥,并向当地防汛指挥部门或打110报告险情。

3、房屋被淹怎么办?

低洼处的住宅遭遇洪水淹没或围困时,一是安排家人迅速向屋顶转移;二是想方设法发出呼救信号;三是利用竹木等漂浮物转移到安全地方。

4、被洪水围困怎么办?

(一)可以用床板、门板、箱子、脸盆、桶、废弃轮胎的内胎等可漂浮物自制救生设备。逃生前要多收集些食物、发信号用具(如哨子、手电筒、颜色鲜艳的旗帜或床单等);

(二)如洪水没有漫过头顶,且周边树木比较密集,可考虑用绳子逃生。找一根比较结实且足够长的绳子(也可用床单、被单等撕开替代),先把绳子的一端拴在屋内较牢固的地方,然后牵着绳子走向最近的一棵树,把绳子在树上绕若干圈后再走向下一棵树,如此重复,逐渐转移到地势较高的地方。

(三)无法自救的情况下,可等待政府部门的抢险队来救援。

5、洪水冲倒塌建筑物被压埋怎么办?

保持体力,不要盲目大声呼救,听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息,当确定不远处有人时,再呼救。尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件,要尽量节省力气,如能找到代用品和水,要计划节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

6、雷电天气怎么办?

(一)应该留在室内并关好门窗,在室外工作的应躲入建筑物内;

(二)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头;

(三)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置;

(四)减少使用电话和手提电话;

(五)切勿游泳或从事其他水上运动,不宜进行室外球类运动,应离开水面以及其他空旷场地,寻找地方躲避;

(六)切勿站立于山顶、楼顶或其他接近导电性高的物体;

(七)切勿处理开口容器盛载的易燃物品;

(八)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时,应远离高大树木和桅杆;

(九)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等扛在肩上;

(十)不宜开摩托车、骑自行车。

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篇9:2024年世界艾滋病日宣传主题

全文共 1441 字

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2015年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。为深入贯彻党的十八届四中全会精神,强化政府法定职责,依法开展艾滋病防治工作,进一步宣传普及防治知识,营造良好社会氛围,推动我国“十二五”艾滋病防治行动计划目标的如期实现,国务院防治艾滋病工作委员会办公室决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动。

2015年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。

一、活动主题

今年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。

二、活动内容

(一)深入学习、宣传中央领导同志关于艾滋病防治工作的重要指示。积极主动向党委、政府和本部门领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,让各级领导干部将思想认识统一到中央领导同志指示精神上来。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点和热点问题,切实把各项艾滋病防治措施落实到位。

(二)充分利用报刊、广播、电视等传统媒体,拓展网络微博、微信及短信等新型媒体宣传渠道,通过各种群众喜闻乐见的宣传形式,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,让广大人民群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。

(三)组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动。有关省份将积极配合由国家卫生计生委、共青团中央等有关单位指导开展的“美好青春我做主——2014—2015年防艾大使青春校园行”活动。

(四)鼓励支持参与艾滋病防治工作的社会组织和其他社会力量,结合自身特点,针对暗娼、男性同性性行为者、吸毒者、艾滋病病毒感染者和病人等人群,采取散发宣传材料、“面对面”咨询、生活技能培训等灵活多样形式,开展宣传教育活动,鼓励其主动接受检测。

三、相关要求

(一)各级艾滋病防治工作委员会办公室要结合本地实际,及时下发宣传活动通知和材料,组织好相关活动。各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责和优势,组织开展宣传活动。各级疾病预防控制机构和医疗机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持。在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动高潮。

(二)国家卫生计生委组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版),近期将由中国健康教育中心下发,各地可根据材料模版制作本地宣传材料。

(三)活动结束后,各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果,并于2015年12月25日前报送国务院防治艾滋病工作委员会办公室,国务院防治艾滋病工作委员会办公室将对活动开展情况进行总结。

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篇10:国防教育征文

全文共 588 字

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国防教育是一件非常重要的事情,很多人以为,如今是太平盛世,国防教育是不需要的,这是大错特错的思想,就算是我们身处太平世界,但是国防意识国防危机感还是要时刻存在的。

有句成语:皮之不存,毛之焉附?如果国家的安全不稳定,那么千千万万个小家何以安定?如果不强固好国防,国家有何从稳定?

时间如水,历史正在快速地飞跃,中国正在腾飞。今天在中华大地上,全国上下一片欣欣向荣,祖国面貌日新月异,工业、农业、科技飞跃发展,我们生活奔向小康。这都离不开中华的强盛,国防之坚固。

在中华五千年的历史中,我们也忘不了日寇对我们中国残忍的烧杀抢掠,疯狂扫荡;忘不了苦难深重的鸦片战争;忘不了……经过重重苦难的人们终于明白:落后就要被挨打;没有强固的国防就要被挨打。

虽然我们现在的生活安居乐业,但少不了驻守边疆的战士们,他们日夜在我国边疆站岗,为我们的生活做保障。正如下面这首歌一样,边防战士为我们牺牲得太多了:“说句心里话,我也想家,家里的老妈妈以满头银发……”

我们作为21世纪的小主人,如何托起明日的太阳呢?21世纪时的战争,以不是矛盾作为武器,全是科技电子信息化,如果国家没有强大的武装设备,高科技水平,又如何强化国防?如果我们不好好读书,又怎能去发明研究这些精密难道武器?因此,我们必须认真学习,善于探究居安思危,报效祖国,做21世纪的接班人。

让我们行动起来吧,为托起祖国明日的太阳,而努力学习吧!

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篇11:2024年警示教育主题展观后感

全文共 676 字

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为深入开展党风廉政警示教育活动,6月8日,天津市信访办组织局处级领导干部到天津美术馆参观“利剑高悬警钟长鸣”警示教育主题展。该展览是按照市委部署要求,由市纪委主持创建的,是我市运用党的十八大以来正风反腐成果对全市党员干部加强警示教育的重要举措。

展览以“利剑高悬警钟长鸣”为主题,由序厅、成果厅、警示厅和尾厅四个部分构成。参观中,大家认真听取了讲解介绍,并仔细观看了图片、视频、触摸屏、实物、忏悔书等多种形式展示的全面从严治党成果和典型案例剖析。一段段视频、一句句警语、一个个鲜活案例,使每个人都受到了强烈的冲击和震撼。参观结束前,市信访办党组书记、主任路艳青带领所有参观的领导干部面向党旗举起右拳,集体重温入党誓词。

大家一致认为,此次展览集中展示了党中央推进全面从严治党的战略部署和天津的具体实践,以案施教、以案示警、以案肃纪,充分彰显了我们党坚定不移推进全面从严治党、强力正风、铁腕反腐的决心和力度,给每个人上了一堂生动的廉政党课。作为党员领导干部,要深刻学习领会习近平总书记关于全面从严治党重要论述,不忘初心,不忘根本,以案为鉴,作好表率,切实担负起全面从严治党的历史责任。

下一步,市信访办机关党委将以此次参观学习为契机,紧密结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动,紧密结合持续推进巡视反馈意见整改落实工作,深入开展党风廉政警示教育活动,筑牢拒腐防变思想防线,以党建带队建、以队建促业务,在服务群众、维护稳定的生动实践中锤炼队伍,以良好的精神面貌和优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇12:交通法制安全教育主题班会教案

全文共 909 字

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教学时间:第 13 周班会

教学目的:

1、通过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。

2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。

教学过程:

一、谈话导入:

师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

二、骑自行车应该遵守的规定

1、请有骑自行车经验的学生交流。2、看书上的插图,判断对错。3、教师小结:

(1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。(2)自行车的铃、闸齐全并有效。(3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。(4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。

三、乘汽车的安全

1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。

生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。

师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能 伸向窗外,否则容易发生伤害事故。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

四、遇到交通事故时怎么办

1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。

2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。

五、小结:

1、总结骑车、乘车是的交通规则。

2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。

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篇13:全民阅读主题征文活动启事

全文共 1234 字

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2016年是中宣部、国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起全国范围的全民阅读活动10周年。为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真总结10年来全民阅读活动取得的成效和经验,探索新时期在更高水平上开展全民阅读活动的战略举措、路径方法,更好地以理论指导实践,主办方将于2016年8月1日起开展全民阅读有奖主题征文活动。

一、主办单位:

国家新闻出版广电总局出版管理司

中国新闻出版传媒集团有限公司

承办单位:

《中国出版》杂志社有限责任公司

二、征文主题(供参考)

1.全民阅读立法

2.书香社会指标体系构建

3.全民阅读与精品出版

4.阅读设施体系建设

5.全民阅读与数字阅读

6.农家书屋与农村阅读活动

7.少数民族地区阅读与东风工程

8.特殊人群、困难群体阅读保障

9.少儿阅读与分级阅读

10.阅读资源的标准化和均等化

11.数字时代如何推广“深阅读”

12.实体书店创新与建设

13.线上线下阅读活动与阅读推广

14.媒体与全民阅读

三、征文时间

2016年8月1日~2016年12月31日

四、征文要求

1.征文要坚持理论联系实际,观点明确,见解独到,具有前瞻性、针对性、建设性和可操作性,能提出新观点、新思路和新办法。

2.文章体裁:以理论文章为主,兼顾其他

3.文章字数:2000字~8000字

4.截稿日期:2016年12月31日

5.文章要求原创,且未公开发表,内容应符合国家有关法律法规。

6.来稿注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址、邮编和电子邮件等详细信息,另附200字左右作者简介和近期电子照片一帧。

7.不收参赛者任何费用,不退参赛作品。

8.参赛作品同意授权活动组织方刊登、汇编作品(发表时活动组织方有权修改或删节),有关参赛作品的著作权和名誉权归作者所有,相关法律责任由作者自负。

五、参与方式

本次征文面向社会各界人士、企事业单位以及相关院校、研究机构。

1.邮件方式:应征文章请发送至邮箱zgcbzw@sina.com,邮件主题注明“全民阅读征文”字样。

2.微信方式:通过公众号“中国出版”(zgcbzzs)参与。

3.信件方式:

联系地址:北京市朝阳区东四环南路55号(邮编100122)

收件人:《中国出版》杂志社编辑部(请注明“全民阅读征文”字样)

联系人:

陶 钼 电话:010-87622019

崔吴津 电话:010-87622020

六、征文评选与刊登

主办方将组织专家组成评审委员会,对征文进行评审,并将评审结果和获奖文章名单在《中国新闻出版广电报》、《中国出版》杂志、国家新闻出版广电总局网站、中国新闻出版广电网、“中国出版”微信公众号进行公示。公示期满后,正式公布获奖文章名单。

应征作品将优先刊登于《中国出版》杂志。获奖文章及其他优秀稿件将由《中国出版》杂志社汇编成册,结集出版发行。

七、奖项设置

征文活动设一等奖2名,奖金各5000元;二等奖 4名,奖金各3000元;三等奖 6名,奖金各1000元;优秀奖10名,并颁发证书。

《中国出版》杂志社有限责任公司

2016年7月21日

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篇14:小学安全教育主题班会

全文共 1482 字

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教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、 发生火灾怎么办

1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

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篇15:历年世界水日宣传主题

全文共 1595 字

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1994年的主题是:“关心资源是每个人的责任”(Caring for Our Water Resources Is Everyones Busines)

1995年的主题是:“女性和水”(women and water);

1996年的主题是:“为干渴的城市供水”(water for thirsty cities);

1997年的主题是:“水的短缺”(is there Enough);

1998年的主题是:“地下水--正在不知不觉衰减的资源”(groundwater -- The invisible resource);

1999年的主题是:“我们(人类)永远生活在缺水状态之中”(everyone lives downstream);

2000年的主题是: “卫生用水”(water and health-taking charge);

2001年的主题是:“21世纪的水”(water for the 21st century);

2002年的主题是:“水与发展”(water for development);

2003年的主题是:“水——人类的未来”(water for the future);

2004年的主题是:“水与灾害”(water and disasters);

2005年的主题是:“生命之水”(water for life 2005-2015);

2006年的主题是:“水与文化”(water and culture);

2007年的主题是:“应对水短缺”(Water Scarcity );

2008年的主题是:“涉水卫生”(international year of sanitation);

2009年的主题是:“跨界水——共享的水、共享的机遇”(transboundray water-the water sharing,sharing opportunities);

2010年的主题是:“关注水质、抓住机遇、应对挑战”(Communicating Water Quality Challenges and Opportunities);

2011年的主题是:“城市水资源管理”(water for cities);

2012年的主题是:“水与粮食安全”(Water and Food Security)。

2013年的主题是: “水合作”(Water Cooperation)2013年3月22日是第21届“世界水日”,第26届“中国水周”的宣传活动同日也将拉开帷幕。今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。当前,公众对于确保饮水安全,遏制水污染,破解用水短缺等问题非常关注。

2014年的主题是:水与能源”(Water and Energy)。 联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。

2015年的主题是:“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

2016年的主题是:“水与就业”(Water and Jobs)。2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(Water and Jobs)。经研究确定,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

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篇16:中学生校园安全教育主题班会

全文共 1911 字

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教学目标:

1、通过交通安全教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,

教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规

教学过程:讲解交通安全事故案例

一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们

二、交通法规法律条文

法规篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规

3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡

三、观看小品--《爸妈,对不起》

情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦

情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受

本课小结

同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

四、交通知识问答课堂练习

1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

a、一直向右看 b 、一直向左看

c 、先向左看,再向右看

2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )

a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

c 、确认安全后直行通过

3 、黄灯持续闪烁时表示( )

a 、有危险,车辆、行人不准通过

b 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

c 、车辆、行人可以优先通过

4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )

a 、即将变为绿灯,做好起步准备

b 、清理路口,不准通行

c 、道路通畅,快速通过

5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )

a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人

六、课后作业

1 、当你需要乘坐出租车时,你可以( )

a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘

c 、站在人行道上拦乘

2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?( )

a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车

c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以

3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在( ),依次排队

a.机动车道上 b.站台或指定位置

c.非机动车道上 d.人行道上

4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该( )

a.快速跨越铁轨 b.进入到口,观察后通过

c.一停,二看,三通过

d.在 栏杆放下时抢先通过

5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该( )

a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式

c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶

七、应采取的措施

1、提高学生交通安全意识

2、知道交通安全有些行为是不安全的

3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

4、培养青少年自我防范交通安全意识

5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理

总结:

通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

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篇17:国防教育征文300字

全文共 403 字

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一个国家要想不受外国欺凌,必须拥有强大的国防力量。国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

从书本上和电视电影上,以及从父母和老师的口中,我知道了我们的祖国在古代和近代曾经深受外族的欺凌。如果当时我们拥有强大的国防力量,“九一八事变”会发生吗?”南京大屠杀“会发生吗?就是因为我们的国防力量薄弱,罪恶的铁蹄才会肆无忌惮地踏进中国的领土。

现在的我们生活在幸福当中,衣食无忧,没有战火和硝烟,坐在明亮的教室里学习科学文化知识,和同学们开开心心的做游戏。但是这美好生活是多少烈士用鲜血换来的,是他们用自己的血肉之躯构建了强大的国防长城,使我们过着幸福安逸的生活。现在我们国家终于有了自己的航空母舰,各种先进的武器也装备了部队,看到祖国日渐强大,我由衷的高兴。

我一定要好好学习,掌握先进的科学技术,为祖国的国防事业贡献自己的力量。

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篇18:毒品观后感禁毒宣传教育片观后感

全文共 1595 字

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毒品,千万不要尝一口!或许大家平时都经常听到或者看到这一句话,或许大家觉得毒品远离自己,对这句话没什么感觉,我也是。但看了《迷途归途》和《大爱化春风》两部禁毒宣传教育片后,我的心变得很沉重。

据有关部门估算,广东登记在册吸毒者约24万人,其中,青少年占吸毒者总数的74%,这一数据让人不禁心寒。

众所周知,中国近代史开端的1840年的中英战争,那场并不太遥远的以毒品命名的战争,几乎要打倒我们一个民族,毒品危害之烈,众人有着刻骨铭心的历史感受。历史和现实无不沉重地告诉我们,毒品的毁灭性危害令人触目惊心,因为它不仅夺去人的肉体,扼杀人的生命,更戕害人的精神。不管你是什么阶层,什么人种,只要一沾上瘾,它就恶魔般地纠缠着你,叫你求生不得、欲死不能,眼睛里除了毒品还是毒品,让你去骗、去偷、去抢、去卖淫,干尽天下坏事,一切尊严、廉耻、法纪在毒品面前都丧失殆尽,什么亲情、爱情、友情、家庭、事业都被化为乌有。

海滨市的艾滋姐妹花阿华和阿新,她们原本是带着对未来的希望从老家来到海滨市打工,希望能闯出一番事业,因家庭关系初中就双双辍学,只能在一间发廊工作,在一个同事的怂恿下,阿华姐妹也尝试着吸了第一口,从此就踏上了无法回头的吸毒之旅。最初沾染毒品的原因是对毒品无知,她们根本想不到那些不起眼的白色粉末会把她们一步一步推向死亡的深渊。在吸毒的第二年双双感染了艾滋病毒,感染的原因是和别人共用针筒,在毒品的无情摧残下,姐妹俩灿烂的青春刚刚开始绽放,就不得不面临凋谢的悲剧。为了维持高昂的毒品费,就只能靠卖淫、偷窃、诈骗来换取毒品,在妹妹阿新惨死后,阿华曾经无数次戒毒,但都以失败告终。正是毒品,导演了姐妹俩悲惨的人生故事。

毒品是恶魔,它侵蚀着吸毒者的心灵,吞噬着那些原本属于他们的美好明天。因为吸毒,他们不择手段;因为吸毒,他们丧心病狂;因为吸毒,他们破坏了原本宁静的世界。心也就一点点的被麻痹,看不到现在,也看不到未来。为了满足自己一旦发作的欲望可以做到抛妻弃子,六亲不认,为了筹集昂贵的毒资,可以打家劫舍,偷讹拐骗,无恶不作。

与阿华为伴的小燕子也是因为无知与好奇踏入了毒品的“迷途”,虽然已身怀六甲,但也用卖淫的方式去赚取那高昂的毒资,单单那样是不够的,所以她也学着同伴们,假装撞车趁机向司机们骗取钱财。因为其长期不良生活习惯及服食毒品,所以分娩出不健康的女婴并患有戒断综合症,母女二人更都被检测出患有梅毒。因为吸毒养不起婴儿,只能狠心把婴儿送给乞丐带着一起乞讨,寒风中,婴儿的哭声让人心酸……

在教育片中了解到人的大脑里有一种叫多巴胺的物质,传递着毒品带给人的快感,吸毒后多巴胺水平会升高,令人产生短时间的高度兴奋,甚至出现幻觉,吸毒时间长了,体内循环系统会达到新的平衡,大脑和中枢神经系统,会对毒品留下强烈的记忆,产生严重的身体与心理依赖,因此形成毒瘾。无知与好奇是青少年沾染毒品的主要原因。人一旦被毒品控制,生活的所有目的都是为了获取毒品,想着采用各种方法去找钱买毒品食,然后便是昏睡,日复一日,没有尽头。

毒品就像裹着糖衣炮弹的恶魔,千万不要轻易的去尝试它的味道,因为它的破坏力远远的大于人类的想象力和意志力,无论它以何种形式出现并蛊惑我们时,必须在心中迅速的建立起一道防线,自觉抵制住魔鬼的诱惑,否则随时会掉入毒害的深渊。18岁花一般的年龄,因好奇与无知变得智力低下;21岁的风华正茂的少女因吸食摇丸过量而死亡……这一件件的残酷事实难道还不能让我们敲响警钟吗?为了我们自己,为了我们的下一代,更为了祖国的未来,请远离毒害深渊,从自己做起,自觉抵制任何毒品的诱惑,加强自己的防范意识,共同营造一个宁静且纯净的无毒世界。

“以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责,敢于斗争,勤于行动,善于关爱,乐于奉献,在身边立足,从点滴入手,坚持不懈地为禁毒工作努力,为净化人类的生活做出贡献,我宣誓,捍卫我们的未来。”

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篇19:全民普法教育活动简报

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法制教育是学校德育的重要内容,在今年的全国普法宣传日前后,我校紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的宣传主题,在12月2日国旗下讲话做好了师生学习宣传动员工作;周一利用政治学习时间组织全体教师深入学习宣传党的十八大、习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述和党的十八届三中全会精神;近期各班开展了法制教育主题班会和组织高年级学生在多媒体教室观看法制教育宣传片;同时利用板报、电子屏上滚动宣传法制。

为增强法制宣传效果,学校把发生在校园周边和学生身边的真实案例,运用生动活泼、通俗易懂的语言,深入浅出地向学生讲解了道路交通安全、自我保护、预防违法犯罪、防火、防灾等法律知识和安全常识。同时,我校希望通过小手拉大手,将普法宣传带进家庭和社会,形成了以学生带动家庭和社会的浓厚普法宣传氛围。

“依法治校、以德治教”,通过我们的工作,全校师生法制意识较强、依法行事观念浓厚,学校教育教学工作获得积极进展。

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篇20:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

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3月26日,吉木萨尔县文化路社区的安全员和安全生产督导员,结合全国小学安全教育日契机,面向辖区吉木萨尔县第二小学和第二中学的学生,开展了一次安全教育宣传活动

在活动中,社区安全员向中小学生发出倡议:倡议做平安校园的小卫士,提高安全意识,有序上楼下楼,防止拥挤踩踏;做平安交通的小标兵,遵守交通法规,维护交通秩序,做到文明出行;做平安家庭的小主人,牢记食品安全,注意防火防电,学会防盗防骗;做平安社区的小使者,宣传安全知识,远离安全隐患,提高防范能力;做遇险自救的小能人,遇事沉着冷静,积极有效自救,不忘及时报警。

活动得到了学校的积极响应,受到了学生和家长的欢迎。

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